设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 四年级经典诵读读后感 > 地图 > 四年级经典诵读读后感,2024四年级经典诵读读后感范文
四年级经典诵读读后感相关栏目
四年级经典诵读读后感热门栏目
四年级经典诵读读后感推荐
四年级经典诵读读后感

(共 7464 篇)

  • 1、 读读《昆虫记》有感_四年级读后感400字_四年级有感范文

    第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。

    这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然,幽默叙述,惹人捧腹。。。。。。人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感。哪些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、还有虫子的气味存在,仿佛置身于现场一样当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔正在细致入微地观察松毛虫的旅行,我看到他不顾危险去捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验的过程。这一次我感受到了科学精神及博大精深的内涵。

    法布尔以人性来关照虫性千辛万苦地写出传世巨著《昆虫记》为人间留下一座富含知识、趣味和美感的散文宝藏。它的行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满盎然情趣。

    我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到作者独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我的眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。

    读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多!

  • 2、 读读《西游记》有感_四年级读后感500字_四年级有感范文

    从小我就喜欢看书,也读过不少书,但我对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓三人行,必有我师焉。这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经,他们不畏艰险,锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。

    当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起平日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》,就去练琴了,可有一句我怎么也弹不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我放慢速度弹了几遍,直到熟练了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。

    我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸

  • 3、 读读《花田百亩》有感_四年级读后感400字_四年级有感范文

    风拂过我的耳旁,留下一股淡淡的清香与浅浅的惆怅。

    看着眼前那海洋般浪漫的龙胆,安静,忧郁,沉默,孤独,这让我想起了那犹如昙花一现的美丽的女孩,她是那么的美丽,却又那么的脆弱。

    田维就是这个美丽的女孩,她是一个地道的北京80后,于1986年生于一个普通的家庭,她是一个乐观的女孩,是快乐的代表。但命运何其不公,让她早早的便离我们远去。或许,她是上帝指派下人间的精灵吧,是上帝的宠儿,上帝舍不得让她在人间便早早的命她回去陪伴自己了吧!一切都未曾得知。总而言之,我们知道,她确确实实离开了我们。

    那海洋般浪漫的龙胆看上去有些凄凉,纯白色的龙胆花,花瓣的边缘是淡淡的粉红。龙胆花,一株有着纤弱姿态的花,看了便令人心生爱恋的花,静静地伫立在那里,像苦苦等待的痴心的人。也许正因如此,它的花语是:爱上忧伤的你。

    田维也是这样的一朵龙胆花吧,她敢爱敢恨敢哭敢笑,在得知自己身患绝症时,仍心情淡然的写下了一本厚厚的博客,用文字唱响了生命的旋律。

  • 4、 读读《鲁滨孙漂流记》有感_四年级读后感400字_四年级有感范文

    耐心、坚持是成功的关键。

    相信大家都读过《鲁兵逊漂流记》,在这本书中,英国作家你丹尼尔笛福用逼真的细节把人物写得栩栩如生,从中体现了了鲁滨孙的勇敢、耐心、坚强,而且他也是一个聪敏、乐观。坚毅、有爱心的人。在他遇到困难的时候,他没有自暴自弃,而是勤奋在荒岛上安居下来,使荒岛成为一个欣欣向荣的美丽家园。

    他在这个荒岛上生活了二十八年,在这二十八年中,他经历了许许多多的困难,也曾被病魔缠身。在那里,他只有在痛苦中煎熬。但是,他最后还是离开荒岛,走向了文明社会,正是这种精神坚持,他才得以回家。

    就比如说春秋时期,吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践,范蠡出策,假装投降,留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告,留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年,饱受屈辱,终被放回越国。勾践暗中训练精兵,每日晚上睡觉不用褥,只铺些柴草又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治,成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。

    所以,我们在做任何事情的时候,一定要保持着耐心加坚持的精神,只要有了这种精神,都会收获成功的!

  • 5、 小学四年级:读《国学经典》有感

    孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。

    温故而知新,可以为师矣。这句话讲的是学习的方法,它让我们在学习后再温习一遍,好好温习了旧知识后,就会有新的发现,新的体会,就可以当老师了。我想起每到课间或回家后,我都会复习一下当天的内容,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,可总觉得还是有一些没想到,所以以后我要常常复习,这一点是很重要的。

    己所不欲,勿施于人。这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人,不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕,我不想吃,就赶给了爸爸,读了这一句话后,我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应该学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多,严于利己,宽以待人。如果人人都能学习鲁迅先生,这世界该多么的美好,多么的和谐啊!

    通过学习《论语》,使我明白了:学习要讲究方法;遇到困难,就得去克服它;还懂得了己所不欲,勿施于人。等道理。

  • 6、 四年级美景作文经典13篇

    写作是一种表达梦想和追求的方式,它让我们在感情的海洋中翻涌前行。针对您的需求,编辑在网络上找到了一些有价值的资料,诸如“四年级美景作文”。如果您觉得本文不错,别忘了分享给身边的朋友们哦!

    四年级美景作文 篇1

    我虽然生活在热闹的非凡的城市,可是,我对乡村的风景却情有独钟。清新的空气,蔚蓝的天空,多么美好啊!

    乡村的早晨特别美丽,天高高的抬起头,空气也特别新鲜。我大口大口地呼吸着带着泥土芳香的空气,多么惬意啊!简直是一种享受。一会儿。天大亮了,人们背着工具在土地里已经干了好久好久了。绿油油的庄稼,组成了一副美丽的画卷。

    中午的乡村异常闷热,知了在树上无精打采地发出鸣叫声:“知了…知了…”似乎在说:“热死了,热死了。”树木卷着他那美丽的叶子,鸟儿也睡着了。

    乡村的夜景也非常的迷人!绿油油的田地;黄花花的油菜上都笼罩着一层”白纱布”。干活的人们也已经向着他们的家前进。有的赶着牛走在乡间的小路上,牛扭动着笨重的尾巴,尾巴一甩一甩的,真是可爱极了!也有的拿着自己一天的劳动成果,面带笑容的向家走去。

    啊!乡村的风光,你真是一副美丽的画面啊!我是多么喜欢你啊!

    四年级美景作文 篇2

    我的家乡有许多美景,我到过的旅游胜地,有龙潭飞瀑、桃源碧水、石寨古韵、镇山荟萃、逢甲故居、皇佑叠翠、世纪花园等。

    今天我给大家介绍我的故乡皇佑的皇佑笔林场。

    皇佑碧林场依山傍水、山清水秀,到处鸟语花香、凉风习习。皇佑笔林场引来了许多游山玩水的大城市的游客。

    在皇佑笔林场中最有特点的是那佛根。佛根长在一棵大树下。佛根遍地都是,它们有个共同的特点——那就 是每一根无论大小长短都像佛。有像笑佛、有像在睡觉的佛、有的像挑水的佛……

    这佛有许许多多的传说,其中有一个传说是:这佛根是日本鬼子把寺庙烧了后却烧不了寺庙中的佛,所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里种上了一株树。成了现在这番景象。

    在佛根边还有一个故事告诉我们不能去破坏佛根。传说有一个年轻的夫妇看见这美丽动人的佛根想带回去。于是就锯了一根带回去了,没想到她们回去后病了半年都没医好。他们就请算命先生来看看自己是不是中了邪。结果算命先生说他们不能动佛根。于是他们只好把佛根埋回去,并烧香三天,发誓不再破坏佛根。后来他们真的病好了。

    听了这传说,你是不是想去参观呢?你来了一定得去烧香不然就有可能会像一位游客不去烧香,骑的摩托车打不着火,有一位老伯劝他去烧

  • 7、 四年级海边作文经典14篇

    相信大家都被要求写过作文吧,写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听,如何写出一篇好作文呢?小编现在向你推荐四年级海边作文经典14篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

    四年级海边作文【篇1】

    今年暑假时,我同爸爸妈妈坐火车去了大连。

    我们坐着观光巴士到了海边。海面上时不时出现浪花,我脱掉鞋子走到了那里,海浪冲进我的脚下。好舒服啊!海里的海苔都粘在我的脚上了。哗!浪花就像调皮的孩子一样滚来滚去。

    海边什么都有。有海星、螃蟹、海苔、小蚌壳,运气好的话可能会看到海参。有的人可能觉得地上没意思,就进水里找东西。听说海星在海苔里面,就像胆小的小孩藏在一个地方,不肯出来。

    我还捡了很多漂亮、神奇、非常滑平的石头。爸爸抓了两只大螃蟹,放在了矿泉水瓶子里,再装些水放进瓶子里。附近的小摊子上有卖小盒子的,我和妈妈各买了一盒。我也摘了许多小蚌壳,里面好像有东西似的。哦!原来是小虫子,它在壳里挣扎着,想要摆脱这个壳。我小心翼翼地将它们装进盒里准备带回家。

    我还去海边坐了船。蒙蒙细雨中我看见了一个岛,突然一个声音说了这个岛的名字,介绍了关于这个岛的情况。大概是飞机上的介绍员说话了吧!爸爸拿出了一块面包,一小块一小块地撕下来,扔到空中,海鸥迅速接到了面包。和爸爸达成了一个空中接力。爸爸激动得跳了起来,差点没跳到船顶上。

    到了地面上,有好多海鸥在地上跳来跳去。还有许多小朋友都蹲在地上抢着给海鸥喂食,拿什么的都有。有的拿香肠,有的拿面包,还有的拿水。我也想喂它们,可是我害怕啄疼了我。

    大连真好呀!山清水秀、空气舒畅、清新。要是在这个地方常住,那该多好呀!我以后还要去大连。

    四年级海边作文【篇2】

    海?它到底是什么样的?是动画片里蓝湛湛的,是小河一样青绿色的,还是黄河一样土黄色的?这是我心里的一个谜。因为我从来没有看过海。它到底是什么样子的呢?

    终于,在暑假里,我在连云港看到了我所向往的大海。

    海,我站在高处眺望,它是浅蓝色的,和童话故事里的一模一样。它一望无际,仿佛一面硕大的镜子,照着天空的一切。我穿上游泳衣,迫不及待地向大海奔去。

    我走到沙滩上,沙滩软软的,一踩个脚印儿,时而又踩了个空,差点摔了下去。终于走到海里了,可是我发现海水竟变成了浅绿色,可当我捧起时,它又变成了透明的。海水格外清澈,低下头,可以看见沙子和石子儿。手伸在海里掏一掏,还偶尔会掏到几只小

  • 8、 四年级日记

    周记写作是最低成本的实现梦想的方式,读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。在写周记的过程中可以逐渐形成自己的文学风格和表达方式,那些值得借鉴的周记是什么样的?以下是一篇关于“四年级日记”的特别整理文章,欢迎您参阅读本网页!

    四年级日记【篇1】

    今天早上我6点半就起来,太激动!激动什么?嘿嘿,要去春游!到学校,发现同学全到,我们蹦啊!跳啊!那高兴劲可没法说。

    经过1个多小时长途跋,我们总算到那里——荔枝公园

    我们到处参观一下什么昆虫世界、奇异瓜果园、沙漠植物园……

    然后我们去蹦极。蹦极算是我们重头戏。我们有好多人不敢去!我看到人家被甩着飞上天空去!有还打翻跟斗!我看都不敢去!我看到我同学有去!先想;人家能做到,我为什么不能做到没?''于是我就去蹦极!我在玩之前!我叫那个叔叔小点气力。他偏偏大力。吊4下!还没下!我心想;死定,肯定会翻跟斗!我就闭眼!我感觉到自己好象整个人飞起来!过一会儿!终于下去!我心里还想着整个人飞起来时候!

    最后我们去划船!我划很久!我划船时!总结一个道理;划船一定要团结一致!

    我们玩很久……最后,我依依不舍回家。

    四年级日记【篇2】

    星期天,妈妈带我去金鹰玩,我看到了许多各种各样的动物。有珍珠鸡、孔雀、驼鸟、还有憨态可鞠的小香猪和那惹人喜爱的羊驼……真是太有趣了!

    我边走边乐,突然,我看到一群人围得水泄不通,还不时传来阵阵笑声,好像有什么好玩的'动物似的,我的好奇心被极大地激发了。我削尖了脑袋,用力挤进去一看,哦,原来是两只猴子。只见我身边的一个人往笼子里扔了一小块黄瓜,母猴捡起黄瓜,闻了闻,旁边笼子里的小猴看见了,马上爬过来,于是,母猴就把黄瓜给了它,小猴三下五除二,便把黄瓜吃光了。母猴好像很激动似的,用力地摇晃着铁栏杆。这是多么让人心痛啊。

    我觉得,我每个生命都有自己的价值,虽然它们是动物,但人类不可以剥夺动物的自由,更不能把动物关在笼子里。如果这些人也能体会一下动物,这些人就不会做出这么残忍的事来了,如果这些人能改正自己的错误,那社会上就不会有这种不和谐的音符了,动物就不会再被关进笼子里了,那该多好啊!

    让我们大家一起行动起来,让这样的事情不再发生,还动物们自由吧!

    四年级日记【篇3】

    星期五上午,我们学校举办欢乐的美食节活动。妈妈准备给我了香喷喷的牛排和黄灿灿的鸡蛋饼。

    当我端着美食走进教室时,同学们已经兴高采烈地等待着分享美

  • 9、 幸福生活四年级作文经典

    作文是我们语文学习中不可避免的事情,写作文可以弥补记忆的不足,将回忆保存下来。写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。你有没有搜集到一些优秀的好作文?你可以读一下小编整理的幸福生活四年级作文经典,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    幸福生活四年级作文【篇1】

    落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空里飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。

    作为学生的我们,最要感恩的便是学校了。学生的幸福生活源于那里,是学校给我们一个成长的大舞台:明亮舒适的教室、整齐划一的桌椅、幽蓝整洁的桌布、功能齐全的多媒体、像花园般的绿色学校……都为我们供给了良好的学习环境。设施完备的操场,是我们飞向高空的起跑线;高高飘扬的国旗下,有我们庄严的爱国誓词……

    每当朝阳升起,我们就早早的跨上自行车来到学校,开始我们一天紧张忙碌的生活。随着气温日益增高,我们不禁感到炎热难耐,而我们的自行车也无力的呻吟着。为了保护我们的交通工具,学校专门为我们的车子开设了“绿茵车棚”,让我们在凉爽教室上课的同时不必担心着它们。放学归来,自行车在绿茵伞的呵护下舒服的休息了一天,载着我们,更起劲了,更踊跃了,我们学习的劲头更大了,动力更足了。当然,我也明白:那是教师们牺牲自我“爱车”的清凉,为我们换来的。在此,我想说:教师们,多谢您!

    学校的阅览室给我们供给了拓宽视野的平台,使我们沉浸在浓郁的书香中,畅游在知识的海洋里。学校的活动课开设了各式各样的特长队,丰富了我们的学校生活,陶冶情操,发展特长,为我们插上梦想的翅膀,飞向更广阔的自由天地。

    所有的所有,都源于学校对我们的无私关怀,几年的辛勤教育结下了甜美的硕果;几年的默默奉献得到了社会的一致好评;几年的努力建设给予了学生幸福的生活……

    春天,万物复苏,桃源满枝,我们斗志昂扬,迎接新的挑战;

    夏天,烈日炎炎,牛气冲天,我们热情豪迈,谱写新的篇章;

    秋天,硕果累累,丰收之际,我们拥抱收获,用汗水回报期望;

    冬天,白雪皑皑,雪中送炭,我们踌躇满志,期待明年的辉煌。

    美丽的学校内幽香阵阵,书声琅琅,我便在这个和睦的大家庭里幸福的生活着……

    幸福生活四年级作文【篇2】

    今天爸爸妈妈特意陪我看了纪念抗日战争胜利70周年大阅兵电视直播。在看直播的时候,我看到了许多抗日战争时期的老爷爷出现在画面上,他们讲起以前特别

  • 10、 四年级读后感

    四年级读后感范文一

    暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》,它主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。

    从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆后来变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找老师说明了情况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在老师和妈妈心中,我还是满分。

    第二点,自己的事情自己做,不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:欣怡,自己的事情自己做,你如果不会洗妈妈可以教你。在妈妈的帮助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,终于洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

    通过这部电影,我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。

    四年级读后感范文二

    《海的女儿》是一则爱情故事吗?有可能。那么她仅仅是一则孩子们喜欢的童话爱情故事吗?不一定。当然,这则故事最打动人的一定是小人鱼那纯洁而又崇高的爱情观。

    每次重温《海的女儿》,我便愈发感激安徒生,感谢他为我们的心灵创造了一个美丽的栖息地。虽然这是一个让人伤心落泪的悲剧,但给那些依旧默默固守美好价值观的人以无比坚强的信心:这个世界上仍然有一种崇高的东西值得我们去相信,去盼望。

    在小人鱼公主身上,让我们找到了一种寻觅已久的率真品质。这种感觉在我们生活的年代

  • 2021-08-24

  • 2019-11-06

  • 2019-10-29

  • 2023-05-07

  • 2023-04-27

  • 2023-06-11

  • 2023-04-30

  • 2023-04-12

  • 2023-04-13

  • 2023-06-15

  • 2019-10-24

  • 2023-05-12

  • 2023-05-17

  • 2023-06-22

  • 2023-06-28

  • 2023-05-03

  • 2023-04-11

  • 2023-05-11

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-09-20

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-19

  • 2019-11-02

  • 2021-08-21

  • 2021-08-20

四年级经典诵读读后感
四年级经典诵读读后感栏目精心为您提供各种四年级经典诵读读后感,2024四年级经典诵读读后感,教您怎么写四年级经典诵读读后感,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04