前几天，我爸爸给我买了一本书，那本书的名字非常时尚，叫《芝麻的安全360》。它是芝麻亲手编著的，有上下两册，里面介绍了我们生活中可能遇到的各种危险。

里面的水魔和火魔是令我印象最深刻的，火魔的攻击方式是火攻，它经常藏在厨房、电源、插座、打火机和烟头等地方，它的危害程度是五颗星。连恐怖指数也是五颗星！但是，有机会“干”掉它！用灭火器！对着它的火源，拔掉保险丝，然后喷射。如果是小火，如果你家有灭火毯，你这时可以让家长改在火源上，将小火灭掉。如果火大，就躲着它快跑吧！

水魔也是很可怕的！它的攻击方式是烫伤、中毒、滑倒和淹水，它一般藏在自来水管、热水器等地方。它的危害指数和恐怖程度一样，全是五颗星。它也是有天敌的！那就是药品和防滑垫。在一般情况下，喝了不干净的水肚子会痛，要吃指定的药。千万不能乱吃！防滑垫是在洗澡的时候用的。在洗澡的时候，你有的时候会在水池里摔倒，用防滑垫就可以不让水魔的阴谋得逞了。

读完这本书，我深有感触：现在可怕的东西太多了！说不定什么时候就会落在你的头上，我们要时刻注意自身的安全，一个人在家也不要玩水玩火，不要乱调皮，要时刻地小心小心再小心呀！

生活里没有书籍，就好像没有阳光。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。多读书可以让小学生开阔视野，扩大阅读面，增长知识。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。那么，小学生如何去写一篇优秀的读后感呢？小编特地为您收集整理“值得收藏！穷人读后感(360字)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

昨天我学了《穷人》那一课，这篇文章是列夫·托尔斯泰写的，我读过他写的许多文章，如：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》……但《穷人》那一课让我难以忘怀。

这篇文章主要内容是：在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

这两夫妇穷在从早到晚的干活也挣不了多少钱，每餐饭只有黑面包和鱼，有时连鱼也没得吃。但他们也有富的一面，他们的富表现在勤劳、善良，对人很关心，富有同情心。所以他们活的多姿多彩，有滋有味。

桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质值得我们学习！

学了《穷人》一课，帮我的感触很深。

这篇课文的作者是俄国作家列夫》。托尔斯泰。关键讲了在一个寒风呼啸的夜里，桑娜着急地等候出海打渔的老公回家的情况下，去探望得病的女邻居西蒙，发觉西蒙早已早已去世了，2个幼年的小孩变成弃儿，桑娜把他抱回家了，与老公收留了2个孩子的故事。

原文中的渔夫和他的妻子桑娜是一对贫困的夫妇，她们早已拥有五个小孩，可她们还豁达大度收留了隔壁邻居的2个弃儿。这篇课文主要表现了渔夫与桑娜的勤快、善解人意和朴实，并且，2个都是有一颗愛心。另外，从桑娜一家的生活体现了在沙皇的黑暗统治下，大家生活极其贫困。

见到她们，我想起了自身，自身生活服装安心，游戏娱乐、生活、学习培训都很顺意，更应当像渔夫夫妇一样协助柔弱。尽管无需像她们一样收养孤儿，但也应当从一点点的琐事学起，如捐赠贫困地区少年儿童，送她们学习用品，在公共性车里给老年人让位、保护生态环境这些。我想让自身也变成一个品格高尚，善解人意的人。

如果我们每一个人都能像渔夫那般，尽己所能，去协助大家，共度难关，品味到帮助他人的愉悦，那麼大家的社会发展可能更长治久安，生机勃勃。

乐观，是人生中最伟大的事。曾经，我读过一篇让我深有感触的文章。

文章的大意是：一个富人认为穷人对人生绝望了，所以想要给他钱，不料，穷人却拒绝了，因为穷人认为自己不需要同情，所

在书店看到一排绿色封面的书，甚是好奇，不得不承认，我是被这好看的封面、腰封上夸张的宣传（或许也并不夸张）和这特别的书名一同拽进了这本书。

或许每个人的童年、青少年或其他的人生时期都曾被科幻、神话等虚构题材的故事点缀，从此，之后的阅读道路中不太会拒绝这样题材的作品，如果这个作品看起来是那么合理而又能满足你的想象，《偷影子的人》就是这样一本书，书背后的简介看着也很温情。

书中第一次引起我强烈的好奇和阅读欲望的地方，是主人公“我”（竟然想不起主人公叫什么名字了t_t）读到了学校警卫伊凡的影子，从中了解了伊凡的童年成长经历。这个描写是如此让人充满惊讶和想象但又如此自然具体，我期待接下来如同封面中所介绍的，“我”能用自己这种特殊的本领可以帮助别人什么、改变什么。但整本书读完后也没找到这个答案——读者我期待的这个偷影子的“我”并没有做出什么让人觉得不负这个特殊本领的事，反而处处留下遗憾。偷影子的“我”有读懂别人的细腻，却没有改变现状的禀赋。朋友离“我”而去，愿意付出的女朋友苏菲离“我”而去，母亲走到生命尽头离“我”而去，初恋克蕾儿离“我”而去，在一切都尚可珍惜、尚可行动、尚可挽回的时候，“我”并没有做什么来留住他们或者改变一点现状，任由时间溜走，直到真爱消失。书中让我难过的一个情节是母亲直到快离开人世时都瞒着“我”，说要去度假不必来看望其实是去住院治疗，父母心，可曾报得？书的最后初恋克蕾儿（的影子）与“我”重逢，以前未完成的心结似乎得到解决，可是那又怎样呢？我并不感到感动，只觉得是作者可怜主人公所以给了他这样一个结局。是否主人公的命运就如作者在开头所引用的莎士比亚的话“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影”？读完会发现，主人公“我”算不上是个偷影子的人，而是个读影子的人，他并没有“偷”所表现的那份决心和野心。

作为一本小说，《偷影子的人》略显单薄了，情节并不完整，情感也不怎么连贯。曾看到过网上关于读书的告诫“不要读畅销书”有一定道理。读完于生活中的感触就是珍惜在你身边的人，包括随着我们抽枝拔节长大而渐渐老去的父母、默默付出感情的另一半、一起长大的朋友、承载我们心中美好的那些人，做力所能及的事，不要等到只能寄情感于无物之时。

我不再害怕黑暗，因为影子总是相随——《偷影子的人》的读后感

一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩

多读书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，在阅读作品后，心中感触颇多，会有一些独到见解。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“热搜读后感:《神笔马良》的读后感(360字)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

从小到大，我读了不少书，但我最爱看的，还是吴讯涛先生写的《神笔马良》。

《神笔马良》作者吴讯涛先生，是著名儿童文学家，理论家，教育家和社会活动家。因为创作《神笔马良》，而被誉为神笔马良之父，下面让我们来介绍一下《神笔马良》吧！

很久以前，有个穷孩子叫马良，他很喜欢画画，可是没钱买笔，可他不死心，用指头，草根，在泥地上画画，见到什么画什么，终于，有一天，他梦见了一支白胡子老爷爷，老爷爷给他一支笔，告诉他：“马良，你现在有一支笔了，一定要为穷人画画。”马良醒来后，立刻画了一只公鸡，没想到，他居然活了，“喔喔喔”大叫起来，原来白胡子老爷爷给的是个神笔。从此以后，他遵从老爷爷的话，一心一意为穷人画画，利用智慧逃脱了大官，马良又回到村里，给穷人画画了。

马良，这个有一支神笔的年轻人，他是中国孩子正义的化身，他的自由精神应当发扬光大，崭传长存。

神笔，中华民族文化的博大理想象征。

《神笔马良》是20世纪中国影响最大的中国故事，是世界儿童文学宝库中的一颗璀璨的中国明星，它激励一代又一代读者，为他们带来真善美，从中取得为争取美好的明天的信心，力量和勇气。

《神笔马良》真的是一本非常好的书，有时间仔细读一读吧，相信大家读过后，一定会终生受益。

寒假里，我读了《神笔马良》这本书，它讲了一个名叫马良的小男孩为穷人画画的故事。

故事里的马良是一个贫穷的孩子，可是他非常热爱画画。因为穷，他没有画笔，只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画，可是他并没有放弃自己的理想，也没有为了得到画笔去伤害别的小动物，他还是坚持用草根，树棍画画。最终他的诚心打动了神仙，给他送来了一支神奇的画笔。马良用这支神奇的画笔去帮助穷苦的农民，谁家没有爬犁，谁家没有渔网，谁家没有石磨，他都给他们画。可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎，他们想把这支神奇的画笔占为己有，于是他们把善良的马良抓起来，

多读书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感是阅读一本书之后，发自内心深处的感受记录。那么，您是否正在考虑如何写读后感呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“滥竽充数读后感360字”，仅供参考，希望能为您提供参考！

南郭先生狼狈的逃到家里，闭门思过，他想：我在齐宣王那混了十几年了，没有一次出过差错，每天大鱼大肉享受，想干啥就干啥，啥事都不愁，如今只齐泯王倒真是的，呀，真咽不下这口气！

这时，南郭先生的老婆走进来了，看了看南郭那垂头丧气的样子，一下子就明白了发生了什么事，她心平气和地对南郭先生说："南郭呀，我早就和你说过，这样是没有好下场的，你却不听。好了，你呢，去学一门真本领，好好过日子吧！"

南郭先生听了，心里很不是滋味，又来到了齐泯王那儿，他对齐泯王说："大王，齐宣王原本喜欢听大家一起合奏吹竽你却喜欢听大家一个一个吹，是否对齐宣王不敬呢？"

齐泯王听了，不作声，把南郭先生轰了出去。

南郭先生回到家里，心里更不是滋味了，一心想要过以前那种幸福的生活。

齐泯王叫手下的人查出了南郭先生以前是在吹竽乐队里的，后来逃走了。齐泯王想了想，知道了事情。

他大怒，把南郭先生抓了起来，南郭先生一直都不知道齐泯王为什么要把他抓起来。

在这荒惨的境地里，难得有少数的丈夫，不怕艰难，不自馁怯，肩上抗着铲除误解的大锄，口袋里满装着新鲜人道的种子，不问是早晨是黄昏是黑夜，他只是努力的工作，清理一方泥土，施殖一方生命，同时口唱着嘹亮的新歌，鼓舞在黑暗中将次透露出的萌芽。泰戈尔先生就是这少数中的一个。

——徐志摩

泰戈尔的诗就像一杯香茗，能够品出无穷的魅力。

他的诗是优美的画，无声无息。他艺术的魅力和思想的广阔，不是一般人可以达到的境界。作为诗人，同时又是小说家、艺术家、社会活动家的泰戈尔，他的每一首诗，都闪耀着炽热的精神火花。

《新月集》里的《纸船》让我印象深刻，这篇诗描绘了一个孩子在告别时对母亲的爱的表达，作者用丰富的想象和真挚的感情精心编织了一幅幅耐人寻味的画面，诗中的“我”把美好愿望寄托在了梦里，以一种儿童特有的方式在表达对母亲的感情。“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。”这句诗更是表达了与母亲难舍难分、血浓于水的亲情。

他的飞鸟集同时震撼人心，“夏天的飞鸟，飞到我的窗前鸣歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。”这句诗运用比喻将夏天的飞鸟比作像泰戈尔一样的诗人默默的“鸣歌”，默默的奉献。而秋天的黄叶暗指一类只为自己着想的自私之人，他们“没有什么可唱”，因为他们只为自己而活。通过这两种人的鲜明对比，表达了作者本身要用诗句净化人们心灵的抱负。

泰戈尔为什么如此让人爱戴，今天我大概明白了，因为他的诗醇厚味浓，如啜香茗。

你就如同那纸船，尽情地漂吧，漂吧，载着我的梦漂去……——题记

清梦如歌，天马行空的奇想，真诚朴实的祈愿，都可以映漾在梦境里，倒影在歌声里，化作悠长，化作美丽的希望……每一个人心中都有千千万万个梦想，读完泰戈尔的《新月集》，其中的《纸船》让我感慨万千。文中的小孩每天把纸船一个个放在急流的溪中，用大黑字在纸船上写上姓名与村名，可见他是多么渴望与异地的人们相识，希望异地的人能通过这一小小的纸船知道他，认识他。

这让我想起了我童年时妈妈给我讲漂流瓶的故事，稚气的我就到处找合适的瓶子，也想做个漂亮的漂流瓶，在上面写上自己的名字与联系方式，好让拾到的人知道我。可最终随着时间的流逝，渐渐淡忘。那时的我们是多么天真啊！《纸船》引着我又回到了童年。

篇一

好了，今天就讲到这里，现在下课。哦哦，下课了在语文课上，我们刚上完了朱自清的《匆匆》，我闭着眼沉思着，这时，时间正在我思考的时候，从我头上跨过，当我抬起头看它时，一切都已经晚了。

鲁迅曾经说过：浪费时间，就等于慢性自杀。对啊，浪费时间，不就是在让自己的生命白白流逝吗?而在我们的生活当中，不珍惜时间的太多了，其实，我就是以个很典型的不爱惜时间的人，每天早上，闹钟虽然已经响了很久，但我却无动于衷，反而用枕头捂住自己的耳朵，觉得烦了，就一掌将闹钟打到床下。直妈妈来叫我时，我才昏昏欲睡的慢慢起床，起床后第一件事并不是穿衣，而是站起来挠痒，最后才磨磨蹭蹭的穿衣、洗脸、读书到了学校，老师站在讲台上，我也会和同学们说一说小话，把早上读书的好时光给浪费了。做早操时，我也不免在老师没看到的情况下张牙舞爪，把锻炼身体的机会给抛弃了

时间走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽时，它便会从你遮挽的手便过去，所以，许多人说时间久是金钱，对!虽说有钱能使鬼推磨，但钱也不是万能的，它不能换回童年、换回青春!

篇二

同学们，你们有没有虚度光阴的时候?有没有浪费时间的时候?有没有想过时间过的那么快，它们都到了哪里?有没有想过时间为什么一去不复返呢?

这么多的问题，都是读《匆匆》有感而发的。确实，我们有没有想过这些问题呢?作者把时间不等人写的琳琳尽至，浪费时光的人是多么麻木啊1那我们同学们的日子又是怎样的匆匆呢?有句名言这么说：最忙的人，他的时间最多。那你呢?

八千多日子是什么概念?时间什么概念?飞逝又是什么概念作者朱自清把自己的日子比作针尖上的一滴水滴在大海里在众多人的时间里，这些时间不算什么，但是如果你都不珍惜你自己的时间，那谁还会替你珍惜呢?没人。对，没人，自己的时间自己掌握，浪费和珍惜或是虚度，这你总会独占一项相同的时间里，不一样的人，他们做的事也不一样，把有限的生命、时间好好利用起来，那你就对得起你自己了

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢?作者的自问，那换作我们来问你自己又该怎么回答呢?同学们，如果你静下来，好好想想会更好!

光明给我们经验，读书给我们带来知识。小学生在学习的同时，也可以利用课余阅读新的书籍。多读书有利于小学生培养良好的自学能力和阅读能力。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。那么，小学生写读后感该从哪些方面着手呢？小编特地为您收集整理“[荐]大禹治水读后感(360字)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

署假期间，爸爸给我买了一套《上下五千年》，其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。

故事讲述了在很久以前，黄河发生了很大的水灾，房屋被淹没了，老百姓十分困难，这时候大禹的父亲带领大家制水，他花了九年的功夫，也没有把洪水制服，洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲制水，大禹改变了父亲的做法，决定用疏通河道的办法，把洪水引导大海中去，经过十三年的努力，大禹终于把洪水引到大海里，农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水，四处奔波，多次经过自己的家门都没有进去，就连自己的儿子---启：出生时，他听见儿子的哭声，也狠下心没有进家去探望。后来，因为大禹治水有功，大家推举他为部落联盟的首领。

大禹这种知难而上，遇事能动脑筋想办法，艰苦奋斗，公而忘私的精神感动着每一个人，所以它的故事才能流传这么久。

我们从小要养成爱读书的好习惯，这些无声的.老师，让我学到了很多知识，明白了许多道理，比如《中华上下五千年》，让我明白了中华历史的悠久和经典故事，读书使我增长了知识，更让我有了读书的乐趣，以后我会读更多的书，让好的故事激励我成长。

看完《大禹治水》这本书，我知道大禹是一个为国为民无私奉献的人。

光在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾。庄稼被淹没了，房屋也被淹没了，老百姓只好往高处搬，可是不少地方有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口，使人们更加害怕。尧决定派鲧去治水，鲧花了九年的时间，仍然没有把洪水制服。因为他只懂得造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坎，水灾反而闹得更凶了。

舜接尧当部落盟着领以后，亲自到鲧治水的地方看了看发现，他办事不力，就让他儿子禹去治水。大禹发言烃他父亲的做法，决定开渠排水，疏通河道的办法把洪水引到大海中去。经过十三年的努力，洪水终于被引进了大海时，地面上又可以种庄稼了。

大禹为了治水，到处奔波，多次经过自己的家门都没有进去。

有一次，他妻子涂山氏生下了儿子，婴儿正哇哇地哭，当时大禹正好打

“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向。生活可以清贫，但不能无书，书给与我们的不单单是知识，还有性情和视野。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，优秀的读书心得在哪可以看到呢？下面是小编辑为大家整理的“值得分享：勇敢的小裁缝读后感(360字)”，仅供参考，欢迎阅读。

今天，我读了一个故事叫《勇敢的小裁缝》，我觉得小裁缝很勇敢。

故事讲的是：一位老奶奶得了一种怪病。一位老爷爷说山上有一种兰花，小裁缝就到山上采兰花。

他千辛万苦到了山上，有一个妖怪想吃了小裁缝，他用一个计谋骗了妖怪，使他顺利的拿到了兰花，治好了老奶奶的病。

我觉得小裁缝他又很聪明，又很勇敢。路上那么恐怖，小裁缝还不放弃。到了山上，他又这么容易就把妖怪给骗倒了，还拿到了兰花。如果是我，累了就想休息，到了晚上就害怕。还没到山上，可能就要成妖怪的的美餐了。所以我以后遇到事情也要多动脑筋，多读书，让自己变聪明一点，战胜困难。

从前，有三个裁缝要去皇宫，有两个大裁缝嫌小裁缝太冒失，太无用，不愿带他去，但小裁缝并不灰心，必须要去试一试。

三个裁缝来到王宫。公主问：“我头上有两种颜色，是什么颜色？”

大裁缝说：“这很容易猜，必须是黑和白”。

公主摇了摇头。

二裁缝说：“如果不是黑色和白色，那就是褐色和红色了”。

公主还是摇了摇头。

小裁缝大胆的走上前说：“公主头上有银发和金发，这就是说的两种颜色”。

公主点点头。

读了这个故事告诉了我们不要太骄傲，凡事都要谦虚，每个人都有自我的优点，不要光看自我的优点，也要看自我的缺点，弥补自我的不足。

我读了勇敢的小裁缝这个故事我明白了两个道理。

这个故事大概是这样的，从前有一个公主派士兵在全城张贴布告，上面说谁能猜对公主的迷就能跟公主结婚。有三个裁缝要去试一试两个大裁缝嫌小裁缝太冒失、太无用，不带他去，可小裁缝还是要去试一下。王宫到了公主出了迷，两个大裁缝都被难住了，小裁缝却轻松的回答了公主提出的问题

这一段告诉我们千万不要以貌取人。

后来公主不愿嫁给他，嫌他长得又难看又矮小，就跟小裁缝说：“你只要跟熊过一晚，我就嫁给你。”到了晚上卫兵把小裁缝关进了一个小木屋。小木屋里有一只大黑熊，小裁缝遇见熊一点也不怕，小裁缝靠自己的智慧最后打败了熊。

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。小学生属于学习的最佳时期，多读读课外书籍是不错的。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“月度读后感精选牧童三娃的读后感(360字)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

这个暑假我读了《牧童三娃》这本书，它是中国著名儿童文学家、理论家洪汛涛先生写的。这是一本帮助儿童成长、寓教于乐、体会文学真谛的故事书。

这本书主要讲了在杨家洼发生的莫名的黑风卷羊事件。村子里有个叫三娃的牧童觉得这样下去羊会全没了的，于是他下定决心要帮助村民们把羊找回来。三娃趁黑风卷来的时候他勇敢地追上前去，路上困难重重但他还是没有放弃。尽管自己很累他还是帮助花神培土修河。花神为了感谢三娃给他很多金银财宝，他都拒绝了。然后向花神请教黑风是什么变得？花神告诉三娃是蛇精变得，接着就给了他三颗种子。三娃用这三颗种子打败了蛇妖归还了村民们丢失的羊。

我们要学习三娃这种勇敢正直善良，不怕困难，坚持不懈的精神。这就是我在暑假里阅读的一本好书——《牧童三娃》。

这个假期我读了《牧童三娃》的故事，这个故事讲了牧童三娃为了救回被妖怪抓走的羊，不顾生命危险与黑蛇怪战斗，最后救出了乡亲们的羊。

正如现在奋战在一线的白衣天使一样，为了更多的家庭能过上祥和的春节，奋不顾身的冲在对抗疫情的战斗中，守护着万家灯火。相信我们万众一心、众志成城，一定能打赢这场没有硝烟的战争。

故事的内容是这样的：有一个地方叫杨家洼。这里三面有直插云霄的山峦，山坡上树木青葱，花朵簇簇。山脚下青草茂盛，湖水清澈。村子里家家户户都饲养着许多羊儿，大家生活的很惬意。但是最近不知什么原因，每当人们放羊时，总会刮起一阵黑风，飞沙走石，吹的人睁不开眼睛。

狂风过后，羊儿就少了几只。这样下去可怎么得了？村子里有一个叫三娃的放羊娃，他决心帮助大家找回丢失的羊。

于是，党黑风再次刮起的时候，三娃追着黑风跑了起来，不知翻过了多少山，走了多少路，脚底下起了好多水泡，钻心的疼。他只得在山坡上坐下来休息。

这时，狂风大作，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，三娃身旁的大树被风吹的左摇右摆，三娃怕它倒下，一会儿给它培土，一会儿修水沟。忙完这些，