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倾耳倾听观后感

(共 843 篇)

  • 1、 《倾耳倾听》观后感1500字

    看完了宫崎骏的《倾耳倾听》(耳を澄ませば)。 早恋确实是普遍存在的现象。甚至小学生中就有。尤其是现在,孩子们营养好,所以身体发育也快,再加上社会上各种信息的泛滥,他们很早就懂得很多。并且有一代早于一代的趋势。所以,很多父母遇到孩子成长中的各种问题和异样,就会对照自己当年,可还是难于理解。。 《倾耳倾听》中描述的早恋初中生之间的感情是最纯洁的。应该也是有教育孩子们不要拥有不利于学习的感情和不健康关系的意思。要把由青春期发育带来的懵懂状态中对异姓的好感引上相互鼓励、相互帮助、有利于对方前途和学业的正途。 主人公小雯(しずく)和圣司面临高中入学考试的压力,他俩都是学习成绩优异的孩子,平时也很喜欢阅读课外书籍。幸运的是,小雯拥有开明的父母,在她发现自己竟然各方面都比不上自己暗恋的那个人--同为初三学生的圣司时,她决定迎头赶上。但她不知道该如何正确的选择自己将要进学的方向,所以打算试一试,她所选择的方法是让大人们都不能理解的--逃避学习和考试的压力,把自己的精力完全投入到小说的创作中去。那是她从很久以前就想写的一个故事。圣司曾经对她说过,她擅长写诗。于是,小雯便开始没日没夜的、甚至连上课都在写作。在小雯的父母得知女儿最近的考试成绩直线下降时,小雯也并未说出自己的意图和正在做的事情。可她的父母还是允许了女儿的所谓暂时逃避学业,试探一些事情的行为。后来,小雯完成了自己的作品,并拿去给忘年交的朋友--圣司的爷爷阅读。并得到了爷爷的肯定和鼓励。而小雯在创作过程中逐渐发现自己学识的浅薄。这就是用(学)然后知不足。所以,在完成自己的处女作小说之后,她决定继续考高中、读大学,用更多的知识来充实自己的头脑,使自己能够胜任一直憧憬的作家这一职业。 故事结尾是,圣司决定初中毕业后前往意大利边读高中边学习制作小提琴,而小雯则在日本国内继续进学,两人订下了学成之后的婚约。 这是最美好的初恋、早恋。或许将来在他们都长大成人之后,并不能在一起真正结合,但这段经历却能够变成最美好的回忆。爱情不论是青涩的还是成熟的,都应该是让一对恋人找到幸福的情感,而不是毁掉他们各自的前程,让他们痛苦。 我刚上班时遇到经公司中介赴日留学的19岁女生在日本的高中早恋,被校方警告无效后,面临校方劝退的事情。她妈妈立刻写了一堆道歉信,我翻译了,发给日方。后来校方决定留校察看,算是给了她一个改过自新的机会。后听说,每年公司介绍
  • 2、 侧耳倾听观后感
    侧耳倾听观后感(一) 这是一部动漫电影,看起来很自然,怎么说呢,看这样的电影就是一种享受。 这部电影讲的是月岛雯和天泽圣司的故事:月岛雯在念中学三年级,当然和所有毕业生一样,面对对未来的抉择,对未来的打算。可是,她对未来没有什么憧憬,不知道该做些什么。她不是一个爱念书的人,她爱写故事,爱写想象的东西。她也非常喜欢看书,并且喜欢写下自己的感受,她可以不上高中,来写关于爵士猫小说。她每次在图书馆读书时,都会看到借书卡上有个名字“天泽圣司”就开始关注起这个男生来。一次偶然的好奇,跟着一只肥猫来到了一家玩具店“地球屋”,在桌子上放的一只玩具猫令她着迷。后来,月岛雯对圣司有了好感。最后,这部片子最寓意深刻的是在影片末,圣司用自行车载着月岛雯骑自行车走着一段很陡的坡,月岛雯想到她可能会成为圣司踏上理想之路的负担,所以连忙从车上跳了下来帮忙推车,“不想成为圣司的负担,而是要和圣司一起努力把路走完。”这短短的一幕实在令人感动。 我们的未来,你想好了吗?不能在抉择中迷失啊!努力,追求,执着。总有一天,你会被人发现你的价值,还你原有的光芒! 影片的最后,天泽带着阿雯去看日出,一开始,天泽很轻松的带着阿雯,两人还诉说着思念之情,正当一路顺风时,遇上了陡坡,天泽愿带着阿雯独自翻山越岭,而阿雯却跳下车来,不愿做天泽的累赘,帮天泽推车,而不顾自己早已满头大汗,随着天泽:还差一点,快到了…的鼓励声,终于爬上陡坡。赶上了日出。这好像在告诉他们,你们以后的路还很长,需要你们两人一起面对,互相帮助、鼓励。这又好像是他们以后的感情之路,荆棘丛生。 这部动画,就是我心中的一个完美的梦…… 侧耳倾听观后感(二) 青春成长的道路上总是充满着好奇,幻想,勇气,尝试和梦想。我们追逐着,在属于我们的路上留下属于我们的脚印,前进,回首。我想,在青春的道路上,初恋应该是留下的最深的脚印之一吧。 一部温暖的电影,平实清淡、生活真实、节奏缓慢,故事没有起伏,带着小小的感动。 伴随着暖暖的音乐,日本大都市的夜晚是开始,世界如此之大,你我都是其渺小的一员,我们都在自己的世界里寻找着最好的自己。 借书卡,见证着少女与男孩的缘分,卡片上出现在一起的名字,承载着他们彼此的回忆, 他们相遇了,是少女的懊恼,其实男孩很早就开始注
  • 3、 动漫《侧耳倾听》观后感

    动漫《侧耳倾听》观后感 看完影片最直接的感受就是好质朴的爱情,这是爱情最单纯的样子。吸引女生注意力的方式很可爱。月岛雯在借书卡上注意到天泽圣司这个名字,对这个男生充满了好奇,却不知此时天泽圣司早已注意到了自己,为了在借书卡上早点出现自己的名字,天泽圣司读了好多书。好可爱的男生,可是这正是初中男生才有的样子。因为你,我愿意成为一个更好的人,不想成为你的包袱,因此发奋努力,只是为了证明我足以与你相配。看到天泽圣司早已确定了自己的奋斗目标-成为一个出色的小提琴工匠,月岛雯毅然决然地尝试以男爵为原型写故事书,看看自己有没有这个能力。因为他,她变得更加优秀!最打动我的地方是天泽圣司在窗外呼喊月岛雯的名字,两人心有灵犀,月岛雯来到了窗外。天泽圣司骑着单车载着月岛雯去看日出。我要这样载着你,翻山越岭,我不要变成你的包袱,我只想在背后支持你当然电影完全还原了真实的生活场景:四口之家住在拥挤却整洁有序的房子里;邻里之间会互相问候;和好朋友一起谈心,聊八卦;看到其他班的异性找同班的同学,全班人便会起哄喧闹,不过有一点不能理解剧中的老师和同学一起吃饭,听到月岛雯交男朋友这样的话,竟然没有批评她,放到我们身上早就批评教育了。不过这些妥妥的都是我小时候上学的回忆了!
  • 4、 《侧耳倾听》观后感精选

    读后感大全相关栏目推荐:“《侧耳倾听》观后感”。

    《侧耳倾听》观后感 篇1

    《侧耳倾听》(日文名:耳をませ),根据柊葵的同名漫画改编,由多次在宫崎骏作品中出任作画监督的近藤喜文担任导演。

    该片讲述了一个发生在1994年的故事,作画的背景大部分来自东京附近的多摩市中心。男女主角互相勉励互相学习,为各自的理想而奋斗,叙述了少男少女间清纯真挚感人的恋爱故事,表达出作者对生活的态度和积极进取的精神。

    剧情简介

    《侧耳倾听》剧照

    正在读初三的月岛雫是一个喜欢看书的女孩,她每次都能在借书卡上看到一个叫天泽圣司名字,因此她对这个人充满了好奇。

    雫一直喜欢写诗,有一天她跟好友夕子在讨论写诗的事,夕子告诉雫自己收到了情书,但事实上夕子已有了喜欢的人。更没有想到的是,夕子喜欢的杉村喜欢的是雫,雫一时间感到十分困惑。

    雫无意中来到了一个小店,原来店主是圣司的爷爷。认识了圣司之后,听到了圣司对自己理想的追求之后,也激发了雫对自己理想的追求之念。当圣司离开了到意大利学习做小提琴时,雫决定要专心写作。当雫完成了作品之后,她发现原来自己高估了自己,就这样她选择继续考高中,这时她非常想念圣司。

    一天凌晨,她站到窗边,突然看到了一个熟悉的身影……

    《侧耳倾听》观后感 篇2

    这是一部动漫电影,看起来很自然,怎么说呢,看这样的电影就是一种享受。

    这部电影讲的是月岛雯和天泽圣司的故事:月岛雯在念中学三年级,当然和所有毕业生一样,面对对未来的抉择,对未来的打算。可是,她对未来没有什么憧憬,不知道该做些什么。她不是一个爱念书的人,她爱写故事,爱写想象的东西。她也非常喜欢看书,并且喜欢写下自己的感受,她可以不上高中,来写关于爵士猫小说。她每次在图书馆读书时,都会看到借书卡上有个名字“天泽圣司”就开始关注起这个男生来。一次偶然的好奇,跟着一只肥猫来到了一家玩具店“地球屋”,在桌子上放的一只玩具猫令她着迷。后来,月岛雯对圣司有了好感。最后,这部片子最寓意深刻的是在影片末,圣司用自行车载着月岛雯骑自行车走着一段很陡的坡,月岛雯想到她可能会成为圣司踏上理想之路的负担,所以连忙从车上跳了下来帮忙推车,“不想成为圣司的负担,而是要和圣司一起努力把路走完。”这短短的一幕实在令人感动。

    我们的未来,你想好了吗?不能在抉择中迷失啊!努力,追求,执着。总有一天,你会被人发现你的价值,还你原有的光芒!

    影片的最后,天泽带着阿

  • 5、 《侧耳倾听》观后感600字

    和初恋的小清新精神病电影。 这部电影有很多细节和悬念,所以有些人觉得电影可能太长了。 这部电影的主角是:月岛。她是一个热爱看书的女孩。也是属于中学班里的孩子王的活泼女孩。她很受男孩子欢迎,就连她姐姐喜欢的男孩子也是喜欢她的。 她每次去学校图书馆借书,发现借书卡上都有个叫天泽的男孩子比她先借了书并看完。 于是她很不服气很惊讶:竟然有人看书比她快! 后来她终于认识了校草天泽。原来天泽很喜欢月岛,对她展开了明里暗里的追求。于是月岛也喜欢上了天泽。他们在一起有些浪漫的场景,比如下雨天躲过雨的屋檐。天泽到月岛班门口喊她出来,班里同学的起哄。夜晚天泽骑自行车带月岛回家,给她拉小提琴伴奏,由月岛演唱,等等。总之,这一切使得月岛不能忘怀。 是这样的,因为平时的生活很沉闷,所以这些浪漫的场景出奇的愉快,才会特别刻骨铭心,叫人难忘。 后来天泽选择了出国,离开了月岛,因为他认为:外面的世界很精彩。可见他是个心很高的校草,也可以通俗的解释为拽比型。 天泽出国后,月岛很孤单思念和难过,她把他们的故事写成了一本粗犷而精彩的小说,并因此学习退步。直到她把小说拿给天泽的爷爷阅读,天泽的爷爷在壁炉前看完,表扬了月岛,月岛才再次感到欢乐。 最后,天泽从国外回来了,他对月岛说:国外不像图片上和书里描写的那样。也就是说:外面的世界很无奈。 他骑自行车带月岛去了高高的土堆上面,把自己的外套给月岛披上。看着美丽的夜景,他对月岛说:嫁给我好吗?终于把电影推向了高潮! 电影的细节十分值得我们学习,而月岛也是个很有幽默感的女孩,她的一举一动,就像是表演行为艺术,叫人欢乐。而天泽是木讷而帅气的拽比类型,但他也十分的痴情。 总结起来,这是一部有很多生活细节的,发生在校花和校草之间的精神病题材的好电影。坚持看完不容易啊!
  • 6、 《侧耳倾听》观后感300字

    聆听彼此心灵的声音,让我们将来紧紧相依。。。《侧耳倾听》 (ps.这是一部不完成称得上宫崎骏电影的宫崎骏动画,不是宫崎骏的原画也不是他的原剧情,本电影身为编辑的他也只是些微的改动,加上导演是宫崎骏的得力助手近藤喜文,可惜操劳累死,真的很棒却只有这一部作品,在宫崎骏的固有风格上感觉又有了一丝新鲜感,故事是并非是宫崎骏常用的梦幻幻想类题材,完全是走的细腻感情线的爱情故事,故事很平淡,平淡到没有一丝波折很美好,却把年轻时懵懵懂懂但又信誓旦旦的爱念表达的淋漓尽致,正是这种美好的爱情加上偏缓的剧情发展,让更多的青少年喜爱吧,对于宫崎骏迷来说是很喜欢的风格,加上成功的改编歌曲take me home country roads,原歌曲本来就很棒,改编日版后舒缓的曲调让故事的唯美加到了极致,最后说一些不足吧,细心观察会发现画崩的场面有点多和明显,宫崎骏那种圆润褶皱少的画风很容易变形的,可是大部分作品是梦幻题材,也就在一些画面处理上对于画崩有很好的掩盖,加上这次原画和监督不是宫崎骏,再加上可能是导演对故事的细节要求,毕竟对于这类偏唯美的题材动画,画面感就自然从心中有些要求,所以有些画面还是有些许不舒服,最后就是吐槽自己没有下到原版的,国语版真的不想吐槽了,那语气一致的台语腔听着真的很不舒服,太别扭。)
  • 7、 《侧耳倾听》观后感7篇

    读后感大全专题“《侧耳倾听》观后感”推荐内容。

    以下主题为《侧耳倾听》观后感,为小编特意向您推荐的,希望对你的工作和生活有所帮助。我们经常通过看电影或者追剧来放松自己,每次观看完一部作品之后,心中都会感触颇多。在观看完电影之后,我们心中产生了许多想法,观后感可以清楚描述自己在看电影时的具体感受以及获得的相关启示。

    《侧耳倾听》观后感 篇1

    别害怕孤独,勇敢的生存,梦想着,忍受着寂寞,坚强的自己,乡村路,沿着这条路一直走,就可以达到那条大街,乡村路……

    又是一部宫崎骏爷爷的作品,片头曲竟然是欧美的一首歌曲,不过令我没想到的还不止是这个,更令我惊讶的是,这首歌竟然电影的主线,它竟然贯穿了整部电影。

    这部电影讲述了月岛雯为了追随天泽圣司的脚步,从一个只会看故事书的小女孩,到慢慢学着自己写小说的作家的故事。

    我见过很多爱情片,大部分都是两人爱的轰轰烈烈,有过生离死别的故事,但这种泡沫剧变得越来越多,反而令我反感。所以当我看到了宫崎骏爷爷写的这部《侧耳倾听》里月岛雯于天泽圣司的爱情之后,觉得耳目一新。

    一开始,月岛雯是从图书馆里借书手册上看到的天泽圣司这个名字,并开始崇拜他看书的速度,后来,两人经常在一个卖精致的玩意的商店中碰面,渐渐喜欢上了对方。但是后来天泽圣司去远方学习做小提琴,便跟月岛雯分开了。在分开的两个月里,月岛雯拼命地寻找着自己的未来,为的就是能赶上天泽圣司的脚步。在一个月色朦胧的凌晨,天泽圣司与月岛雯再次重逢,并一起看日出。

    我非常喜欢看月岛雯看书的样子,也喜欢看天泽圣司做小提琴的样子,因为他们都在为自己的未来努力。而很多人一直浑浑噩噩的混着日子,根本没有考虑过未来。这样是不对的,我们应该活在当下,更应该展望未来,为自己的梦想而奋斗。就像天泽圣司与月岛雯一样,他们的感情是可以鼓励对方前进的,而不是影响对方前途的。

    所以,我们应该分清楚什么是该干的,什么是不该干的。什么是主要的,什么是次要的。这样才能坦坦荡荡,有所准备的走向未来!

    《侧耳倾听》观后感 篇2

    《侧耳倾听》(日文名:耳をませ),根据柊葵的同名漫画改编,由多次在宫崎骏作品中出任作画监督的近藤喜文担任导演。

    该片讲述了一个发生在1994年的故事,作画的背景大部分来自东京附近的多摩市中心。男女主角互相勉励互相学习,为各自的理想而奋斗,叙述了少男少女间清纯真挚感人的恋爱故事,表达出作者对生活的态度和积

  • 8、 《倾听女人心》观后感500字

    《倾听女人心》观后感 女人的确事多,也的确满腹牢骚,俗语说女人心海底针,难以琢磨,非常有道理,那么女人究竟想要什么?在以男人和女人划分的世界里,依天赋,大多数男人对女人不够用心,至少不像女人那样细腻和善解人意,不愿意花费心思和时间去琢磨哪怕是想一下女人想要什么,如果那个男人再稍微有那么点大男子主义(老公,我可不是指你哈)的话,往往会在彼此之间造成一些隔膜和误会,当这种不愉快积攒多了,就像片中那样,夫妻,父女,同事,上下级。。。都会变得很难相处,甚至关系破裂,所以试着去了解你身边的女人,了解她想要什么,你会发现往往你一句关心的话就会让她感激涕零,看似随意的问候让她如沐春风如果只是举手之劳就可以满足,为什么不让她称心如意呢?你不喜欢看女人笑吗?微笑的女人很美的,嘻嘻 老公不在家喜欢看电影打发时间,其实老公在家也喜欢一起看大片,不过那是依偎在他怀里,呜呜好几天没见到老公了,好想他,听着情歌流眼泪,哈哈哈哈。。。不过没关系啦,像老公说的,就当我俩还没结婚好了,没有分别怎么会有相思呢,再说小窝可比当年的宿舍强百倍,所以我得谢天谢地才对,好好享受小窝的温馨,这可是老公筑的。。。 《倾听女人心》,只看名字原以为是直白的说教,结果我错了,也许是太擅长用中国人的思维考虑事情,老外怎么可能用那么生硬的方式来表现呢,再说要是那种片子老公也不会给我推荐,呵呵,真的很不错,没看过的朋友一定要看下。 呵呵,看片子还有一重感受,作为倾听者,如果说话的那人直来直去,够爽快,听着也开心,大家都喜欢,可是如果说话的人拐弯抹角,口是心非,口蜜腹剑,那不光让人讨厌,也让人觉得听着很累。人生短短几十年,何苦呢?何必呢?简单点,大家都轻松,不是很好么?
  • 9、 倾听读后感

    倾听读后感(一)

    前些天,读到一篇题为《倾听》的文章,颇有一些感受,现谈谈自己的一些感受。

    如何做一个主动的倾听者呢?

    我们倾听什么

    (1)倾听学生的妙想。在课堂上,我们可以不失时机地捕捉学生的想法和创见,因势利导,发掘学生的智慧。

    (2)倾听学生的童心。教师只有蹲下来看儿童世界,以自己未泯的童心相待,发自内心地欣赏学生的成长,学生的个性才能得到充分的宣泄和释放。

    (3)倾听学生的错误。在我们的课堂中,我们除了要倾听那些准确无误的回答,更要耐心倾听孩子的错误。如果我们机智地从伴随着教学过程中出现的错误的想法出发,进行引导点拨,抓住错误延伸,诱发思维,开启心智,得出的结论反而印象深刻。我们不仅要倾听成功孩子的快乐,更要倾听暂时失败的孩子的心声,我们要耐心地等待,热忱地帮助每个孩子都体验到胜利的喜悦。

    (4)倾听弱势学生的声音。一个具有倾听意识的教师不会满足于听到学生的言辞,他还善于听到言辞背后的情绪、需求,并热情地呵护和细心地引导。这种乐观的期待能够唤醒学生沉睡已久的意识和潜能,让他真正感受到作为一个生命而受人尊重、爱护的喜悦之情。

    (5)倾听学生的一字2020之差。有时抓住学生的一字2020之差,引起学生之间的争论,让同学自己去发现、探讨、补充,自己来解决问题,在不断的怀疑、不断的补充完善,加深了学生之间高水平思维的沟通。

    (6)倾听学生的离经叛道。思维的空间本来就是无限广阔的,科学探索的兴趣往往是在所谓的离经叛道的答案中培养出来的。当学生的答案和我们预想的答案不同甚至离题万里时,我们是否想到这可能是学生创造性的思维之光呢?

    我会做一个好的倾听者,让学生的思维在我的怀抱中驰骋。

    倾听读后感(二)

    多读书,读好书,的确能使我在文学的海洋里畅游。这不,星期六,我坐在书桌前,捧起我最爱读的《小故事大道理》,津津有味的读起来。当我读到《倾听》时,这个故事使我感到了无比温暖

    故事讲的是小王,因为受不了下岗夫妇摩托车的轰鸣声和女孩吹箫时的难听,所以向朋友诉说了苦衷。他来到朋友家,用耳朵听到聋哑小孩学说话,那声音含糊不清,很是刺耳。朋友却用爱听,感觉声音不那么刺耳,反而很美妙。小王用心,用爱,听到了下岗夫妇的艰辛与收获,听到了小姑娘的勤奋与进步。

    用耳朵听聋哑孩子的声音,很刺耳;如果用心,用爱去听,就感觉很动听,很欣慰。这世间的声音,有动听的,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的。

  • 10、 侧耳倾听影评

    侧耳倾听影评(一)

    欢这个名字,配上画面美丽的风景,风吹动树木的沙沙摇晃,被落日映红的处处的街道,这一切,都想让我侧耳倾听,就好像我坚信不疑,下一秒,一定会发现什么美好的奇迹一样!这是我初读到这个题目时的随想,恬静而美好,就如同我看我这部片子后的那种感觉一样。

    侧耳倾听,只有这样,我们才能发现真正的自己,才能做真正的自己。不论自己到底是否会成功,自己的梦想,还是值得去勇敢的追求的。初生的璞玉也可以光彩动人,也可以令人印象深刻,不是只有被雕琢后的宝石才配称得上是珍品,不断努力的我们,也是应该被好好珍藏的!

    喜欢这部片子,它不仅仅关于励志,关于一名初中生找到了自己的梦想,找到了自己今后人生的目标,也是一部青春的爱情片,在懵懂中,不断地探索、接触;在迷失中,不断地找寻、回归;在幸福中,不断的成长、懂事!

    喜欢最后的求婚,喜欢在她答应他后,他不禁大声的喊出我好喜欢你!。正是这种纯真,这种坚定,这种信念,这种在片中不断弥漫开来的情感,在时时刻刻的感动这我。

    成长并不总是充满了欢喜,在他离开她的那几周,她为了自己的未来,拼命的为自己找寻出路,在三周内写了一个故事,实现了自己对自己许下的诺言;他在离开的那几周懂得了爱与责任,知道了他的未来,他的去意大利学习做小提琴的梦想不仅仅是他一个人的事,他的将来注定有她的参与。双方的蜕变,成长的苦乐,使这部片子更具意义

    侧耳倾听影评(二)

    这是一部平凡简单的动画,没有很多的特效,没有剧情上大幅的起伏和变化,却依旧很耐人寻味地吸引你沉浸于其中,去在意她的每一个细节,并不时地将画面定格,去观看她所描绘的每一个场景,一处那里的景色。故事也可以说是一个简单的故事,只是简单中也略带着人物和你心中的小波澜也许还夹带着几丝奇幻的色彩。十几年前的影片也依旧带你回味了一遍年少时的情怀。这就是宫崎骏的《侧耳倾听》带给我最直观地感受。

    城市中的女孩儿月岛霞,也有着其他这个年龄的孩子所面临的问题,即将到来的毕业和面对前途的选择。但她也不会拘泥于功课与学业,喜爱在书中畅游,也被书中的故事所感动,常常因此记录下心中的点点滴滴。对未来的不明确以及对爱情的懵懂伴随着她成长着。直到有一天,她跟随一只搭电车时看到的猫来到半山上的一家奇异的玩具店,结识了在这里学习提琴制作的少年,并在之后为少年和老乐手们的演奏伴唱,才使她的人生旅途产生了一段生动的小改变,故事就这样开始了

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倾耳倾听观后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。倾耳倾听观后感栏目给大家带来大量倾耳倾听观后感、2024倾耳倾听观后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/05