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盼望作文

(共 804 篇)

  • 1、 盼望作文

    编辑耗费了很多时间,撰写了这篇名为“盼望作文”的文章。本文展现了个人特性和思考能力的价值,再次彰显了作文的重要性,有益于提高自我表达能力。好的作文应该突出其核心要点。仅供参考,欢迎阅读!

    盼望作文 篇1

    每次路过学校边的水果店我都会闻到菠萝蜜的气味,我就想:“妈妈哪一次来接我,我就要妈妈帮我买一盒菠萝蜜。

    每次妈妈都不来。有一次我很快地写完作业,妈妈说要奖励奖励我,我高兴极了,我对妈妈说:“妈妈,您可以帮我买一份,菠萝蜜,好吗?”“没问题,不知道,哪里有没有卖,我可不知道了?”妈妈随口说了一句就走了。妈妈拿回来的不是菠萝蜜,而是橘子,我失望极了。

    妈妈看了一下我的表情,又对我说:“没关系,还有超市呢!”妈妈拉着我的手走进了步步高超市里,我在卖水果的地方,左瞧瞧右看看,还问了服务员阿姨,她说:“这里没有菠萝蜜卖。”我的心情一落三丈,怎么也找不回来了。

    妈妈又说:“没关系,还有前面的水果店呢!”我抱着一线的希望和妈妈冒着小雨跑到了,水果店里。我一下子就看到了菠萝蜜,菠萝蜜放在冰柜里它金黄金黄的看起来很好吃,别说她的气味了,是多么诱人了。

    我终于吃到了心心念念的菠萝蜜了!

    盼望作文 篇2

    说童年是一桌美味的菜肴,其中包含了酸甜苦辣咸各种味道,而童年的那些盼望中,最让人回味的必然是一道最美味的红烧肉。

    童年时,我盼望着夏。在广州炎热无比的夏日里,当然少不了水的陪伴。小区里有一个十分大的人工湖,夏日里我常和小伙伴们去湖里捉蝌蚪,蹲在湖边随手一捞就能捞到无数条。我们捉蝌蚪的工具多半是用装橡皮的小盒子。手拿着小盒子,伸进微波粼粼、如绿宝石般清凉透澈的湖面,身上顿时热意全无,看着一条条小蝌蚪,心里感到无比的舒畅和愉快。

    童年时,我盼望着红烧肉。对于爱吃的我来说,红烧肉当然是令我垂涎欲滴的,但由于妈妈吃素,在家掌勺的她也不是经常做肉,所以我每次吃他做的红烧肉,心里都有一种说不出的喜悦。一块块五花肉,洒上浓郁的酱汁,旁边还放着几块橘红色的胡萝卜,又充满了妈妈浓浓的爱意,这让人怎能不盼望?

    童年时,我盼望着长大。小时候我常趁妈妈不在家时,偷偷穿上妈妈的高跟鞋和长裙,站在镜子前想象着自己长大后美丽的模样。想着长大后就能无忧无虑地做自己喜欢做的事,可以不受家长的约束,这该有多么快乐啊!

    其实,童年的这些盼望都源于童年时的那颗天真的童心。

    如今,又是初夏,餐桌上依旧是浇了酱汁的红烧肉,

  • 2、 盼望已久的国庆节(优秀作文)

    盼望已久的国庆到来了,国庆这天,我们一家人来到了长鹿农庄玩。一进门,我就惊喜地发现与“悠波球”很相似的玩意儿一下吸引了我,悠波球是我一直期待能玩一下的东西,那东西在碧波粼粼的水上滚来滚去,时不时把水花飞溅起来,再看看在里面玩的人,他们的欢笑仿佛在催促我也来玩。一直想拥有这样时光的我,看着他们在玩的样儿,心里痒得不得了。我一只手扯着妈 妈的袖子,另一只手指着那东西:“妈妈,我想玩那个!”可是妈妈已经被前面的演出吸引住了,就回答:“看完演出再玩。”我很扫兴,虽然演出十分精彩,但是只要我的眼睛往左边一瞅,看着那玩意儿,心里要去玩的愿望油然而生。之后人多了,我就对老爸说:“老爸,现在人这么多,等会一散场,我们玩东西就要排很长的队了。”老爸拿我没办法,只好让我和妈妈去。

    我和妈妈一起来到悠波球旁边,旁边有个牌子,上面写着:水上步行桶。水上步行桶?听起来不错,我俩给了票后,高高兴兴地进去了。水上步行桶有三层透明的气垫,每层气垫都有许多绳子绑在一起。水上步行桶的两边各有一个网。

    工作人员把网的扣子扣好了,然后把水上步行桶推倒水上。我俩小心翼翼地站起来,并且企图让水上步行桶动起来,我俩像老鼠在刨洞一样地在爬行,两人谁爬得慢了一点,就会贴在壁上,如果另一个人仍不救你,你就会翻个大跟头。我没有妈妈爬得快,所以好几次狼狈地贴在壁上,又狼狈地摔下来。于是我想了一个办法——在水上步行桶中行走,这样就不必那么狼狈了。可是,结果跟我想的恰好相反:我稍微走快了点,就会摔倒,稍微走慢点,也会摔倒,好几次都是妈 妈伟把我拉起来的。

    五分钟到了,我们上了岸,不过劲头还未消,我俩都在愉快地回味刚才的情景。我俩说来说去,就一句话:“很好玩,但很难玩。”

  • 3、 读艾青诗歌《盼望》有感

    一个海员说:他最喜欢的是,起锚所激起的那一片洁白的浪花一个海员说:最使他高兴的是,抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗一个盼望出发,一个盼望到达。是出发更好,还是到达更好?每一个选择都有它的道理。这让我不由得想起了目前的我

    刚一放暑假的我就开始投入到紧张的训练中,备战七月底的田径省青赛。每天顶着烈日在蓝、红色的田径场上奔跑、跳跃。在室内的力量训练,20公斤的杠铃刚抬到肩上就有想放下的冲动。每一组的身体素质训练更是磨练人的耐心;无数次的预备!、跑!更是时时回荡在脑海中。然而,流下的每一滴汗水,我体会到的是幸福的存在,我喜欢努力与累并存的感觉,这是值得的享受!

    时间的脚步走得飞快,省青赛很快就来临了,今年在自贡举行。我们队提前两天去适应场地,第四天的时候,我6点30被闹钟惊醒,编起头发,夹上背牌号,赶往比赛场地,8点30我跟着检录员进了田赛的场地,心中有说不出的兴奋,但紧张又无时无刻不围绕着我,看看观台,望一望赛场,在沙坑旁亮相

    可能这就是我所盼望的吧,是对体育的一种热爱!

    在赛程的最后一天,我坐在看台上,想起我的生命中体育并不是最终的目的,我必须要在临近中考前放下,想起这可能是我最后一场比赛,眼泪就不自觉地滴滴答答流了下来

    回忆起这几年来训练的情景我和队友一起努力,一起拼搏,尽管雨水湿透了衣衫,汗水打湿了头发,都没有放弃过。可最后这一切还是会结束在人生的道路上,需要坦然的面对,尽管万般不舍,也要重新接受。在新的路途中,也许还会有坎坷,但未来更多的是期待。我曾思考什么才是最好的,可能真正属于自己的道路才是最好的吧!

    我们的生活就如这首诗一样,带有灵气与色彩,需要不断探索。我也盼望新的开始,盼望新的人群,哪怕是再次出发,因为那里也许有更好的自己!

    临行前,让我再听听发枪令:各就位,预备砰!

    我们在前行!

    我盼望新的开始!

  • 4、 三年级盼望作文锦集

    写作与我们的生活息息相关。我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。优秀的作文是一个结果,结果的背后都是大量的阅读。写作能写,但是写的乱七八糟怎么办?小编收集并整理了“三年级盼望作文锦集”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

    三年级盼望作文 篇1

    清风拂过脸庞,旭日当空,倾洒下光芒为这美丽的夏日镀一层金色的光辉。十二岁的我水平张开双臂,享受这一刻的美好,朝天空高呼一声:“来吧,我的青春。”

    美满的家庭、亲人的关怀、坚固的友谊、优异的成绩和一些现在看来多么可笑无聊的糗事,组成了我的童年,在我的人生画册中,画出浓重的第一笔。不过,执掌青春的天使已悄然来到我身旁,向我轻声靠拢。比起对童年的留恋,我更倾向于对青春的期待。

    十二岁,正是青春的开始,如果称二十岁是如花开般的年纪,那么十二岁,就连花苞都不及吧。学习吧努力吧,将所有对青春的期待与幻想都化为前进的动力、学习的冲劲儿,才会使你未来的青春更加活力四射,绚丽多彩。看那些对着镜头笑靥如花的明星、成功人士。又有哪个是没经历过风雨就见到彩虹,没走出荆棘,就踏上康庄大道的呢?先苦后甜,路人皆知。

    青春,一个令人向往的词汇。卓越的创造力、坚强的意志、艳阳般的热情、毫不退缩的进取心以及舍弃安逸的冒险心,都是青春心态的一种。当这些特点出现在我们身上时,那将是多么鲜活的体验,将会产生多少奇迹发明;当那些耀眼的光环照耀在我们头上时,那将多么激动人心;使那一切诞生于众人眼前的是青春的面庞、青春的心态。

    我将用自己演绎出青春,演绎出精彩!

    三年级盼望作文 篇2

    又是一个闷热的夜晚,在教室里电扇开到最大,可还是觉得太热,所以把窗户也打开。这样闷热的晚上,那些虫子、蚊子就会跑到教室里来捣乱。当然,今天也不例外!

    在电扇周围扑满了小虫子,还有课桌,本子上都有这虫子,这无疑让我觉得很烦!四下看看,不仅是我坐在周围的同学也纷纷发出抱怨声。就这下,老师发话了:“今天蚊子、虫子就多了几颗,就坐不住了啊!这还没下课呢!”

    老师的话让我不敢再向四周望了,我只能继续听老师讲课。我一瞥眼,看见我课桌上有一颗很小的白色虫子,它翻转着它那弱小的身子,它在扑扇着它那几乎看不见的翅膀、。

    看!它转过身来了,它在酝酿力量,它在挣扎,它就要飞起来了,它就在这激动人心的时刻它精疲力尽了,它又一次掉到桌子上。过了一会,它又在重复刚刚的动作。

    它明知自己力量薄弱,也知自己的生命到了尽头

  • 5、 盼望生命--读《雾都孤儿》有感_700字

    雾都孤儿这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个动人故事。

    书中的主人翁是一位孤儿,他的名字是奥利弗·特威斯特。他出生于一个济贫院,出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去,受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生:布朗洛老先生,这位老先生好心收留了他,他从此过上了好生活。读完这本书,我心中久久不能平息。

    可怜的奥利弗,在已经失去家人的痛苦下,还受到了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的躯体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强的斗争,向美好的生活前进!最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜,饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克·道金斯:一位小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。

    但奥利弗不愿意做小偷,逃了出来。读完这章,一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强,多么正义的孩子啊!他宁愿逃出贼窝,继续流浪,也不愿做一位小偷。面对生死的关头,面对是死在街头或做一位小偷,他坚定的选择了正义。

    虽然他只有10岁,和我们一样大,但他的坚强,他的正义,他的勇敢,是谁也比不上的!奥利弗承受着巨大的痛苦,但他对美好生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量!我们生活在蜜罐里,福窝里,却总是抱怨,总是不满足。

    但我们可曾想过,在世界上,还有许多孩子,正承受着巨大的痛苦;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人,飘泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望,对生活的热爱,可是苦难和他们作对。

    作为和他们一样活生生的生命,我们难道能视而不见吗?不,我们不能!让我们用双手和大脑,来帮助他们,来满足他们对生命的渴望!

  • 6、 盼望生命--读《雾都孤儿》有感_600字

    雾都孤儿这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个动人故事。

    书中的主人翁是一位孤儿,他的名字是奥利弗·特威斯特。他出生于一个济贫院,出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去,受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生:布朗洛老先生,这位老先生好心收留了他,他从此过上了好生活。读完这本书,我心中久久不能平息。可怜的奥利弗,在已经失去家人的痛苦下,还受到了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的躯体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强的斗争,向美好的生活前进!最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜,饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克·道金斯:一位小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不愿意做小偷,逃了出来。读完这章,一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强,多么正义的孩子啊!他宁愿逃出贼窝,继续流浪,也不愿做一位小偷。面对生死的关头,面对是死在街头或做一位小偷,他坚定的选择了正义。虽然他只有10岁,和我们一样大,但他的坚强,他的正义,他的勇敢,是谁也比不上的!奥利弗承受着巨大的痛苦,但他对美好生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量!我们生活在蜜罐里,福窝里,却总是抱怨,总是不满足。但我们可曾想过,在世界上,还有许多孩子,正承受着巨大的痛苦;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人,飘泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望,对生活的热爱,可是苦难和他们作对。

    作为和他们一样活生生的生命,我们难道能视而不见吗?不,我们不能!让我们用双手和大脑,来帮助他们,来满足他们对生命的渴望!

  • 7、 席慕容《盼望》读后感1000字

  • 8、 盼望蓝天——读《会跳舞的向日葵》有感

    绿白相间的封面上,《亲爱的书橱》五个大字显得特别的醒目,“秦文君编著”让我认识了这本书的作者。“她用饱蘸真情的笔触,点染孩子们的心灵空间……”吸引着我一次又一次的阅读这本书。然而这清晰淡雅的封面,最令我喜欢的还是那缠绕着绿藤的路灯,它就好像汪洋大海里的一盏明灯,指引着夜行的航船前行。

    特别的吸引我的是,书中“闪光的小书橱”这部分一篇名为《会跳舞的向日葵》。它描绘了一个叫香草的孩子平凡的故事:当大家不相信香草说向日葵会跳舞而去怀疑她撒谎的时候,香草伤心得都不想去上学了。是爸爸给了她勇气,他们约定再去学校三天,再做三天的好孩子。当时间淡化了大家对跳舞的向日葵的猜测时,三天过去了,三个星期过去了,香草在学校里遇到了“颜色老师”。她不仅教会孩子们如何写作文,还教会大家去欣赏身边的美。还有宽容的张校长,倒霉的香草被爱发脾气的漂亮的小陈老师送到校长那里。可是校长太忙了,她边接电话边在纸条上写下:“学会与人相处是幸福成功的最重要的功课”……

    香草是幸运的,爱她的爸爸在她不想去上学的时候,用智慧帮她度过了难关。虽然,作者描写爸爸的笔墨不多,但与《窗边的小豆豆》里的校长那样起着灵魂关键的作用。他为孩子同样撑起了一把幸福的雨伞,让孩子学会付出与接纳,思考与创造。我多想成为像香草一样的孩子,可能有允许我们犯傻、允许我们偶尔任性、允许我们把天性中的被看成是“不乖”的一面表达出来。可有的时候,总是感觉快乐好像就在身边,可又抓不住它。

    亲爱的爸爸妈妈,请看我们同龄的小伙伴写的《压力好大》,它多么形象的写出了我们的心声:

    “压力好大,我真讨厌黑板上5678,什么时候我能给自己放一个假,一株草和一朵花,我都希望去探索。

    压力好大,我真希望和小伙伴玩娃娃。你当爸爸我当妈妈,照顾宝宝直到他长大。

    时光一天一天被学习打发,学习的内容难度也越来越大。妈妈,我想告诉你,长大的我不会没有出息,不要让大自然和我没有关系。给我放个假,好吗?”

    我们什么时候能在蓝天下快乐的嬉戏?什么时候能在温暖的春风中感受大自然的神奇?什么时候能在没有辅导班的环境里快乐的歌唱?我们渴望,渴望蓝天!

  • 9、 盼望生命--读《雾都孤儿》有感_650字

    雾都孤儿这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个动人故事。书中的主人翁是一位孤儿,他的名字是奥利弗·特威斯特。他出生于一个济贫院,出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去,受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生:布朗洛老先生,这位老先生好心收留了他,他从此过上了好生活。

    读完这本书,我心中久久不能平息。可怜的奥利弗,在已经失去家人的痛苦下,还受到了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的躯体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强的斗争,向美好的生活前进!最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜,饥饿和疲倦威胁着他。

    他遇到了杰克·道金斯:一位小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不愿意做小偷,逃了出来。读完这章,一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强,多么正义的孩子啊!他宁愿逃出贼窝,继续流浪,也不愿做一位小偷。面对生死的关头,面对是死在街头或做一位小偷,他坚定的选择了正义。虽然他只有10岁,和我们一样大,但他的坚强,他的正义,他的勇敢,是谁也比不上的!奥利弗承受着巨大的痛苦,但他对美好生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量!

    我们生活在蜜罐里,福窝里,却总是抱怨,总是不满足。但我们可曾想过,在世界上,还有许多孩子,正承受着巨大的痛苦;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人,飘泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望,对生活的热爱,可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命,我们难道能视而不见吗?不,我们不能!让我们用双手和大脑,来帮助他们,来满足他们对生命的渴望!

  • 10、 盼望生命读《雾都孤儿》有感_600字

    《雾都孤儿》这本世界名着讲述的是发生在19世纪的一个动人故事。书中的主人翁是一位孤儿,他的名字是奥利弗·特威斯特。他出生于一个济贫院,出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去,受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生:布朗洛老先生,这位老先生好心收留了他,他从此过上了好生活。

    读完这本书,我心中久久不能平息。可怜的奥利弗,在已经失去家人的痛苦下,还受到了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的躯体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强的斗争,向美好的生活前进!

    最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜,饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克·道金斯:一位小偷。

    杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不愿意做小偷,逃了出来。读完这章,一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强,多么正义的孩子啊!他宁愿逃出贼窝,继续流浪,也不愿做一位小偷。面对生死的关头,面对是死在街头或做一位小偷,他坚定的选择了正义。虽然他只有10岁,和我们一样大,但他的坚强,他的正义,他的勇敢,是谁也比不上的!奥利弗承受着巨大的痛苦,但他对美好生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量!

    我们生活在蜜罐里,福窝里,却总是抱怨,总是不满足。但我们可曾想过,在世界上,还有许多孩子,正承受着巨大的痛苦;正和饥饿、寒冷、疾病作战;正面对着失去亲人,飘泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望,对生活的热爱,可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命,我们难道能视而不见吗?不,我们不能!让我们用双手和大脑,来帮助他们,来满足他们对生命的渴望!

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盼望作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。盼望作文栏目给大家带来大量盼望作文、2024盼望作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06