胖胖的夏天观后感（一） 刘晓雨 今天，我看了一部电影，名字叫《胖胖的 夏天》，这部电影的主角叫马小胖。 电影讲的是人和街五年级三班的王小湖帮助她们班的捣蛋鬼马小胖在暑假里做好事完成作业的故事，刚开始马小胖每次都急于求成，经常把好事变成了坏事，气的班长王小湖都不想和他一起做了，但是经过一些事情之后，他们终于圆满完成了任务，马小胖在思想和行动上也改变了很多，明白了很多道理。 这部电影反映出社会有很多需要我们帮助的人，见到他们，我们一定要伸出充满爱心的手，即使是非常简单的事情，比如：帮助盲人过马路、在公交车上给老人让座等等。电影还教给我们无论做什么事情都要先想想，想清楚怎样做是对，怎样做是错，怎样做才能最好，这样才能不像马小胖刚开始一样，成事不足败事有余。 在看电影时我发现王小湖的家庭很不富裕，她的爸爸还抛弃了她和妈妈。在这样的家庭环境下，王小湖的学习丝毫没有受到影响，每年都是全班第一还是班长。想想我自己，我的条件比王小湖好多了，我更应该努力学习，学习王小湖那种对学习的专注精神。 胖胖的夏天观后感（二） 今天下午，我看了一场电影，名叫《胖胖的夏天》。 这部电影主要讲的是马小胖和王小湖暑假经历的事情。马小胖机灵调皮，成绩很差。而王小湖听话老实。每次考试都是第一并且还是班长。在放假前老师要求王小湖帮助马小胖做好事完成作业的故事。刚开始马小胖经常把好事做成了坏事，后来他在班长王小湖的帮助下，顺利完成了做好事的作业，还和王小湖成了好朋友。 这部电影反映出社会有很多需要我们帮助的人，见到他们，我们一定要伸出充满爱心的手，比如帮助盲人过马路，在公交车上给老人让座等。让我们从小事做起帮助别人，做一个懂事的孩子。 在看电影时，我发现王小湖的家庭很不富裕，他的爸爸还抛弃了她和妈妈。在这样的家庭环境下，王小湖每年都是全班第一还是班长。我们的条件比王小湖好多了，我们更应该努力学习。 二五班郑业娇 胖胖的夏天观后感（三） 刘晓雨 今天，我看了一部电影，名字叫《胖胖的夏天》，这部电影的主角叫马小胖。 电影讲的是人和街五年级三班的王小湖帮助她们班的捣蛋鬼马小胖在暑假里做好事完成作业的故事，刚开始马小胖每次都急于求成，经常把好事变成了坏事，气的班长王小湖

胖胖的夏天观后感300字（一） 今天下午，我们学校组织看电影，电影的名字叫《胖胖的夏天》。主人公是顽皮学生马小胖和班长王小湖。电影讲述了马小胖和王小湖在暑假一起完成来时交给他们‘帮助别人’的任务，并上演了两个敌人成为好朋友的事。 在电影的最后，马小胖不仅完成了老师布置的作业，而且还在思想行动上有了很大的进步。这部电影的内容很精彩，同时也给我很大的感触：我从马小胖的身上学会了正直——放大胆量走进鬼屋只为帮班长拿回发卡；学会了乐于助人的精神——帮助老奶奶洗衣服、打扫卫生等等；学会了做事情要有顽强的毅力——作业再难也要努力的完成。 我还从班长王小湖那里学到了宽容——一直原谅马小胖并且帮他完成作业；还学到了善良——让马小胖把小乌龟放生……也许很多同学都会觉得马小胖是一个学习不努力、不听家长话的坏孩子，但是我觉得他们都错啦，其实马小胖是一个好孩子，他是披着狼皮的羊，他因为妈妈生他时去世很伤心所以把自己伪装的很坏，但心底里却是充满善良的好孩子。 如果不是，他怎么可能会因为王小湖的帮助而改变呐？对于生活中这样的人，我们要耐心帮助他，帮助他成为一个道德品质高尚的人。 胖胖的夏天观后感300字（二） 韩宝康 今天，我看了一部电影，名字叫《胖胖的夏天》，这部电影的主角叫马小胖。 这部电影主要讲了：马小胖因为编日记而被老师罚他在暑假中做十件好事并写成一篇日记，为了不让马小胖编日记，要求马小胖最讨厌的班长王小湖监督他。在暑假的刚开始，因为马小胖把做好事当成一项作业来完成，所以没有做成一件好事，慢慢地，他受到班长的影响和秦大奶奶的细心调养还有自己内心的反省变成了一个真正热爱帮助别人做事不盲目的好孩子。 我看了这部电影，我知道了：每一个人都需要别人的帮助，其实做好事很简单，只要用心去帮助别人就可以了。我还懂得了：做什么事都不能应付，也不要盲目的帮助别人，不能急于求成，一定要实事求是，用心去做才能获得成功。 胖胖的夏天观后感300字（三） 上午，我们在学校的阶梯教室看了一场叫做《胖胖的夏天》电影。电影讲的是人和街五年级三班的王小湖帮助她们班的捣蛋鬼马小胖在暑假里做好事完成作业的故事，刚开始马小胖每次都急于求成，经常把好事变成了坏事，气的班长王小湖都不想和他一起做了，但是经过一些事情之后，

今天上午，我们在学校录播室里看了一场电影，名字叫《胖胖的夏天》。

其中我最喜欢的就是马小胖帮助别人，一开始，他急于求成，觉得这是不可能完成的事情，但后来，王小湖教给他怎样帮助人，怎样去做好事，他就有了很大的进步，顺利地帮助别人，并得到了老师的表扬。其实每个人的内心都是善良的，胖胖的内心是善良和坚强的，他虽然没有妈妈，但他很坚强，他努力去做好事，去帮助别人，每个人的心都有善与恶两个面，怎样做人，就看你选择了什么。

其中有一段让我流下了感动的泪水，讲的是马小胖和王小湖帮助秦奶奶的故事，秦奶奶很慈祥，他们帮助她完成了心愿。我觉得秦奶奶很可怜，她的儿子在海上失踪了，但她并不想说他去世了，她只是对他们说她儿子生气走了，这句话让我很感动，秦奶奶对生活抱有希望，她是一个善良的老人，因为她期待着有一天，她的儿子还会回来看她。这一段让我记忆深刻。

看了这部电影，我明白了：爱，可以让一个人变得幸福；爱，可以让一个人变得友好。爱能使人团结，爱能使友情长久，我们需要爱，世界也需要爱，让我们从身边的小事做起，多去帮助别人，多去关爱别人吧！

今天上午，我们在学校录播室里看了一场电一影，名字叫《胖胖的夏天》。

其中我最喜欢的就是马小胖帮助别人，一开始，他急于求成，觉得这是不可能完成的事情，但后来，王小湖教给他怎样帮助人，怎样去做好事，他就有了很大的进步，顺利地帮助别人，并得到了老师的表扬。其实每个人的内心都是善良的，胖胖的内心是善良和坚强的，他虽然没有一妈一妈一，但他很坚强，他努力去做好事，去帮助别人，每个人的心都有善与恶两个面，怎样做人，就看你选择了什么。

其中有一段让我流下了感动的泪水，讲的是马小胖和王小湖帮助秦一奶一奶一的故事，秦一奶一奶一很慈祥，他们帮助她完成了心愿。我觉得秦一奶一奶一很可怜，她的儿子在海上失踪了，但她并不想说他去世了，她只是对他们说她儿子生气走了，这句话让我很感动，秦一奶一奶一对生活抱有希望，她是一个善良的老人，因为她期待着有一天，她的儿子还 会回来看她。这一段让我记忆深刻。

看了这部电一影，我明白了：一爱一，可以让一个人变得幸福；一爱一，可以让一个人变得友好。一爱一能使人一团一结，一爱一能使友情长久，我们需要一爱一，世界也需要一爱一，让我们从身边的小事做起，多去帮助别人，多去关一爱一别人吧！

今天上午，我们在学校录播室里看了一场电影，名字叫《胖胖的夏天》。

其中我最喜欢的就是马小胖帮助别人，一开始，他急于求成，觉得这是不可能完成的事情，但后来，王小湖教给他怎样帮助人，怎样去做好事，他就有了很大的进步，顺利地帮助别人，并得到了老师的表扬。其实每个人的内心都是善良的，胖胖的内心是善良和坚强的，他虽然没有妈妈，但他很坚强，他努力去做好事，去帮助别人，每个人的心都有善与恶两个面，怎样做人，就看你选择了什么。

其中有一段让我流下了感动的泪水，讲的是马小胖和王小湖帮助秦奶奶的故事，秦奶奶很慈祥，他们帮助她完成了心愿。我觉得秦奶奶很可怜，她的儿子在海上失踪了，但她并不想说他去世了，她只是对他们说她儿子生气走了，这句话让我很感动，秦奶奶对生活抱有希望，她是一个善良的老人，因为她期待着有一天，她的儿子还会回来看她。这一段让我记忆深刻。

看了这部电影，我明白了：爱，可以让一个人变得幸福；爱，可以让一个人变得友好。爱能使人团结，爱能使友情长久，我们需要爱，世界也需要爱，让我们从身边的小事做起，多去帮助别人，多去关爱别人吧！

今天上午，我们在学校录播室里看了一场电影，名字叫《胖胖的夏天》。

其中我最喜欢的就是马小胖帮助别人，一开始，他急于求成，觉得这是不可能完成的事情，但后来，王小湖教给他怎样帮助人，怎样去做好事，他就有了很大的进步，顺利地帮助别人，并得到了老师的表扬。其实每个人的内心都是善良的，胖胖的内心是善良和坚强的，他虽然没有妈妈，但他很坚强，他努力去做好事，去帮助别人，每个人的心都有善与恶两个面，怎样做人，就看你选择了什么。

其中有一段让我流下了感动的泪水，讲的是马小胖和王小湖帮助秦奶奶的故事，秦奶奶很慈祥，他们帮助她完成了心愿。我觉得秦奶奶很可怜，她的儿子在海上失踪了，但她并不想说他去世了，她只是对他们说她儿子生气走了，这句话让我很感动，秦奶奶对生活抱有希望，她是一个善良的老人，因为她期待着有一天，她的儿子还会回来看她。这一段让我记忆深刻。

看了这部电影，我明白了：爱，可以让一个人变得幸福；爱，可以让一个人变得友好。爱能使人团结，爱能使友情长久，我们需要爱，世界也需要爱，让我们从身边的小事做起，多去帮助别人，多去关爱别人吧！

《尼玛的夏天》观后感 今天班队课上，我观看了《尼玛的夏天》这部电影，我的感触很深。 电影讲述的是与奶奶相依为命的尼玛受国家援藏政策的帮助，获得了去厦门接受教育的好机会。在三年的高中生涯里，尼玛学会了遵守学校的规则，学会了踢足球，学会了打篮球……他不再像一只小蛮牛一样横冲直撞、鲁莽行事。曾经因为他不懂规矩，新同学们非常讨厌他。渐渐地，同学们发现尼玛是一个好人，有爱心、喜欢帮助同学的尼玛把同学们感动了。最后，他们成为了朝夕相处的好朋友，还组成了足球队参加比赛。 我体会到了团结就是力量。在这部影片里，藏族和汉族紧密的团结在一起，练足球时他们努力练习，齐心协力的拼搏，最终以精湛的技术，无暇的配合征服了评委并夺得全市冠军！如果在以前，让我和一个藏族学生配合好，我可能会生气、会退缩了。但是在我看完《尼玛的夏天》之后，我一定会认真地、全力以赴地和他配合，因为藏族学生也很淳朴。我还体会到，真诚地待人才能拥有最纯洁的友谊。在电影里，有一个非常讨厌尼玛，总是捉弄尼玛的男生，在一次练习时总是练不好。(w w w . f w s i r . c o m)尼玛不计前嫌，亲切认真地告诉男生要用脚内侧踢，男生一试就成功了。男生非常感动，从此和尼玛成为了形影不离、如胶似漆的好朋友。第二单元我们学的就是“以诚待人”，看了影片后，我对这个词有了更深刻的了解。 《尼玛的夏天》让我学到了很多美好的品质，我真喜欢这部片子！

《胡杨的夏天》是一部由朱时茂导演的电影，不知道大家有没有看过呢？小编今天给大家带来了一篇关于这部电影的观后感，一起来看看吧！

im shame. shame on myself.

我是记得的，朱时茂老师拍了一部电影。我爹还说，演小品的，拍电影，有点不屑。我爹总是不屑，我很不同意，但是没办法。不过我毕竟没有去看。

知道《胡杨的夏天》，还是因为朱一龙。看之前，我其实没有什么期待值的。

然后下午我难得开了电视，坐在沙发上看完了电影。不在电影院，不和朋友一起，我很难看完一部电影，更别说电视剧，只有书能安安静静看完。和小时候完全相反。

看的时候，我想，好歹豆瓣评分为了居老师，也要打个四星吧，结果看到结尾，我给打了个五星。从17年到18年，似乎是我第一部打五星的电影。

你说它有那么好看？不太好说，打分本来就是一件很私人的事，很复杂很综合的事，就像我每当看到大海，心里就生出无限的欢喜，不一定大海真的有那么美，可是我就是喜欢。

电影之所以能触动观众，很多时候是因为观众在里面寻找到了自己想要的东西。一些场景，一些符号，一些观念，和一些思考。

不懂新疆话的陈老师，不管做什么都能让我看着傻乐半天的潘老师，我看到的不过是童年时期让（）我开心高兴的记忆而已。

以前小时候，喜欢一个东西，去买它，只是因为它的外在，形式。所以不论盗版正版，不论是不是违反了肖像权。现在买一样东西，支持正版，最根本的，其实只是想留住那些美好的，喜欢的。

所以我很羞愧，那是一种不足外人道的羞愧。商业背景下的文化是一种博弈，朋友在谈及一部电影好看与否，说道的第一件事就是，票房好吗？说道一个演员，第一件事就是，人气高吗。就好像以前的文人举子，不考个状元榜眼探花，就一无是处似的。

我很生气，我很不喜欢，可是我能做的不多，比如支持一部电影，我都没有做到。真的好羞愧。

叔本华说，人生来是受苦的。有时候想得多了，就苦了。你看那些动物，他们从来不会去思考未来，对于他们来说，只有现在，所以无忧无虑。我表达不好，也许写错了他的意思。

其实思考也是快乐的，文化的消费也是消费。现在的粉丝支持流量，始于颜值，终于人设，也挺好的。没有高低之分，突然想到了，就说一说。是想到了我怎么不会去看这部电影，因为我也是个始于颜值的人。动因不一样，所以人其实没有想的那么高贵，坦诚点也好，在赤。裸的真相前挣扎也好，都挺好的。

越是想到这些，越觉得自己的职业无比

我们经常有机会欣赏到优秀的视频或电影，作品中的情节触动了我们的思维，产生了许多想法。一部影片带给自己的感悟和人生道理，往往要用观后感来记录，要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。有请你读一下以下的“夏天的观后感”，供你参考，希望能够帮助到大家！

夏天的观后感 篇1

夏天，是甜的，还是酸酸甜甜的?

对于我一个小小的女孩儿来说，每一个夏天都是像蜜糖一样甜甜的，心就像一个小小的茶杯，快乐早就溢出去了，早就洗净了悲伤，在我的眼中，每个人的夏天必须都是像糖果一般，重来没想过，对于异于我的另一个女孩，是如橘子味般酸酸甜甜的。

怀着一颗好奇的心，随着书页的翻动，我读完了《橘子味的夏天》，最后明白了为什么夏天是酸酸甜甜橘子味的。

主人公骆雨澄是个没有妈妈的女孩，自从妈妈离开世界，外婆就因为妈妈的意外不体谅雨澄，奶奶家里也有为了家产而不怀好意的叔叔们，雨澄只有爸爸照顾她。她从小城市搬到大城市，认识了新老师、新同学，而爸爸也找到了适宜的伴侣，刚开始雨澄不乐意，但经过了许多事，最后也赞成两人在一齐。

我的心有了小小的震动……失去了母爱，失去了亲情，只有父爱守护着一个弱小的女孩，在新学校，也有合得来的好朋友，也有关心自我的男同学，更有一位体谅自我的好老师，酸酸的，有甜甜的，就是因为这样吧，但是，这样的痛，却只有这样的抚平与慰藉吗?

震动，更加强烈了……

原先，原先我是一个这么幸福的女孩!

我拥有父母满满的爱。从我呱呱落地，就被爱拥抱，就被爱滋润，就被爱紧紧地包裹，但是我总是斤斤计较，我想从父母那里得到更多的爱，期盼他们更加在乎我，关心我，我总是不满足，我期望拥有更多他们的关心，每当看见父母关心弟弟胜过关心我时，我的心里就会荡起层层涟漪，甚至发出质问：“他们爱我吗?”

我拥有朋友真挚的心。不知什么原因，我和同学都处的不错，他们在乎我，关心我。在我孤独时，他们陪伴我，把一束阳光射进我冰冷的心;在我无助时，他们帮忙我，把一盏油灯送进我迷惘的心……他们也是十分爱我的。上学时间，是他们陪我走过，是他们代替了所有的爱来关心我，我却有点疑问：“他们是真的对我好吗?”

我好傻，真的很傻。

我明明处在一个爱的世界里，却不懂得把握住爱，不懂得体会爱的存在，甚至不相信爱我的人。

从此刻起，我也要像骆雨澄一样，细细地把握住生活中的每一丝爱，感受每一秒的温暖。被爱原先如此的简单，只要自

周末饭后，跟家属看了部电影。她和我一样，还没看过《菊次郎的夏天》，那就它吧，于是达成了一致。认真进入观影前，两人固执地想体验蓝光画质。由于来回不服输地测试了好几次，导致最开始的几个镜头反复播放，记忆尤其深刻。

跟随那支旋律，圆脸寸头的男孩沿着花坛以奔跑出场，天真烂漫，手脚有些不协调。单眼皮，条纹衫，背包上面的一对翅膀，好像是天使的象征。男孩想去爱知县找妈妈，在无亲人陪同的情况下，邻里一个没有正经职业的老混混陪他去了。第一天第二天老混混在赌场把旅费挥霍一空。晚上，男孩沮丧地站在焼き鳥屋外，而在里边，混混正面无表情地吃着廉价烤串。这时，如果不是一个面相猥琐的光头男子试图诱拐男孩，剧情也许就推动不了了。几分钟后，林间深处，西装革履的光头被混混教训了一番。混混顺走了光头男的钱包，带着男孩去了一家度假宾馆消遣。（总之，绝不会坐火车！）

几个温馨诙谐的活动后，钱又用完了。没有了旅费，两位主角只能依靠好心人的顺风车，一点点向爱知县靠近。然而当男孩终于站在了向往多日的屋前，却发现妈妈已经重新组建了家庭。背过身，男孩奔跑离去。老混混若有所思，原来他曾经也是被家庭抛弃的孩子。为了安慰男孩，他不改粗鲁语气地，向一位机车壮汉要来了冰蓝色的天使吊坠。在海边，混混把天使交给了男孩，男孩牵住混混的手，他们回家去了。

整部电影中的几个奔跑镜头是引人注目的。一是开篇，二是见到妈妈，三是两位主角造成交通事故之后。在这几个场景中，男孩对老男人的熟悉与信任是在不断增加的。同样，尽管老男人总是表现出一副昂首天外的无赖形象，包括在全心全意对待男孩的过程中，也始终摆脱不掉他不负责任的品质，但他用自己认为是关切的方式，耐心地关切男孩，循环往复，悄悄让彼此的联结萌芽。即使是粗野蛮横，毫无章法，观众却不能对这个老男人的形象完全地讨厌起来，也许还有人感觉到他性格当中的诙谐之处。

人物描写的重心，似乎也是倾向老混混一侧。我们逐渐了解到，他不仅是个经光阴洗炼的社会边缘人，也（曾）是一个受过伤的男孩。他代表着现在的他，也代表着童年的自己。男孩的经历，是他的经历。男孩的沉默，也是他为保护自己，而不愿表露出的一部分。相比较下，主角男孩的神情总是无辜的，单纯得没有太多起伏。他的主动性，总是以沉默的方式展现。除了提出想借暑假的空隙去爱知县找亲生母亲，男孩更像是一个旁观者，默默赞同，不直接表明立场。像接纳自己那样，接纳老男人的决定，