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毛主席的读书故事读后感

(共 4073 篇)

  • 1、 读《毛主席的读书故事》有感

    一天上午,我在办公室读到一篇文章《毛主席爱读书的故事》,毛主席,那可是我们国家的一把手呢,他是怎么读书的呢?因此,我抱着极大的好奇心,读得非常认真 这篇文章主要讲的是毛主席一生特别喜爱读书。作者从主席读书不怕热、忘吃饭、读书多和随身读等四个方面来写了毛主席爱读书。合上书本,我在想,主席要管理好一个国家日理万机还这么爱读书,我不禁陷入了沉思……

    主席读书多。主席要治理大中国,“他一生读了多少书,没法估计。除了马列著作,古代的和资本主义时期的许多哲学家的书,他都读过……”读到这段的时候,我的脸都红了。主席如此博览群书,我做到了吗?没有,和主席相比,我只是对自己感兴趣的书才会读得很认真,速度也很快。可是对于工具类的、名著类的书就算给自己规定了时间,规定了页面,有时候也不能坚持。比如说名著《红楼梦》这可是中国四大名著之一,也知道它的写作手法很独特,也知道曹雪芹是大家,可不知怎地,就是不能坚持把原著读完。后来好不容易才坚持把青少版的读完了。主席博采众长,通古晓今,古为今用,洋为中用,他读的书多了,他的知识面广,因此才有了那么多精彩的“毛主席语录”。以后,我要向主席学习这种博览群书的精神。

    主席随时读。“主席喜欢读鲁迅先生的著作,常常把他的书放在床边,直到晚年病重,还在随身翻阅……主席的床上都放着书本。”主席读书达到忘我的境界,厕上马下,枕边休憩,随时随地地读。主席的身边常常带着书。和主席相比,我就逊色多了。看看我的包包里,不是随时带着书,而是随时带着吃的。想读书的时候,才会想到去图书馆去借阅,去书店去购买,去找同学们交换。以后我不再埋怨没有专门的时间读书了,将书随时带在身上,有一点时间的时候就拿出来读一读。时间就像海绵里的水,只要你挤,它总是有的。我要像主席一样,挤出时间来读书。我想,最终,我也会像主席一样,成为一个知识广博的人!

    主席读书废寝忘食。“主席日夜操劳党和国家大事,工作一直是很忙的,但毛主席总能挤出时间读书,即使在外出的列车上,即使是吃饭的时间……”毛主席爱读书,不计条件,不计环境。不仅读自己感兴趣的书,也读必须读的治理国家的书。读书使主席成了一个知识广博的人,他总能预知接下来会发生什么事,总能知道事情的下一步该怎么走,他能管理整个大中国,令世人景仰。这与他广泛地读书是分不开的。

    读了这篇文章后,我想:书是全人类的营养品,书是人类进步的阶梯,我要像毛主席学习,让

  • 2、 毛主席的故事读后感

    毛主席的故事读后感(一)

    我怀着激动的心情 ,一遍又一遍地读了《毛泽东的故事》这本书,了解了毛主席光辉的一生,我深深的被毛主席的伟大革命定神所吸引,所感动。

    我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他曾经在嘈杂热闹的城门洞里读书,以此来锻炼自己,做到专心致志。

    我敬佩毛主席,更敬佩他有坚强的意志。他说:干大事业,必须锻炼自己有坚强的意志,强壮体魄,吃苦耐大力。大雨天,他在操场上让雨淋,大风天他在城墙上让风吹,下霜时节他去野外露宿,太阳下他脱也衣服晒身体。这样的锻炼,使他日后在井冈山、在长征的路上、在延安历经无数磨难始终不曾倒下。

    读了《毛泽东的故事》这本书,我被毛主席那种崇高的品质、光辉的深深地感动了。我要以毛主席为榜样,顽强的学习,长大后成为祖国的栋梁之才。

    毛主席的故事读后感(二)

    一天我在家无聊 ,于是看了本名字2020引人注目的书《伟人的足迹》。

    我敬佩毛主席,敬仰他的孜孜不倦的读书精神。他小时候酷爱读书,一旦读起书来,老天发怒了他也听不见。而且每次阅读都拿笔勾勾画画,标记重点,没读完一本书,都写一篇文章 或评论。为了磨练自己,他在最热闹、最嘈杂的城门口前聚精会神的看书。

    长征开始时,被疟疾缠身的毛主席走不动路,组织上担架毛主席在担架上不肯睡觉。

    我敬佩毛主席那坚强的意志,他曾经说过一句话:干大事的人,必修锻炼自己有坚强的意志,强壮的体魄,吃苦耐劳的能力。毛主席是这样说的,也是这样做的。大雨天在操场淋雨,太阳下他脱掉衣服晒体,下霜时节在外露宿。

    读完后我有些惭愧,看书一目十行,到家写作业遇见难题就退缩,等老师老问她。这时我才知道这是依赖。

    我长大要向毛主席学习,做祖国的栋梁。

    毛主席的故事读后感(三)

    《伟人的足迹毛泽东的故事》这本书记录了扭转乾坤的伟人毛泽东一些闪光的足迹,其中给我印象最深的是《父子之间》这篇故事。

    毛泽东既是一个了不起的伟人,又是一个极其平常的普通人。他出身在一个农民的家庭,因受封建思想观念的影响,就连读书的自由也没有了。

    毛泽东14岁时,就被父亲停了学,但也并没有因此而放弃学习。每天下地时,他总是悄悄地带着书,一有机会就溜到山坡上的古墓后面,躲在大树下津津有味地读了起来。有一回,他被父亲逮住了。父亲骂了他一顿,并要罚他挑粪。

    由于刻苦读书,毛泽东从书中懂得了许多道理,了解了许多知识,也受到了有益的影响,他深深感到为了中国的命运,用

  • 3、 读《毛主席的读书故事》有感600字

    一天上午,我在办公室读到一篇文章《毛主席爱读书的故事》,毛主席,那可是我们国家的一把手呢,他是怎么读书的呢?因此,我抱着极大的好奇心,读得非常认真

    这篇文章主要讲的是毛主席一生特别喜爱读书。作者从主席读书不怕热、忘吃饭、读书多和随身读等四个方面来写了毛主席爱读书。合上书本,我在想,主席要管理好一个国家日理万机还这么爱读书,我不禁陷入了沉思……

    主席读书多。主席要治理大中国,“他一生读了多少书,没法估计。除了马列著作,古代的和资本主义时期的许多哲学家的书,他都读过……”读到这段的时候,我的脸都红了。主席如此博览群书,我做到了吗?没有,和主席相比,我只是对自己感兴趣的书才会读得很认真,速度也很快。可是对于工具类的、名著类的书就算给自己规定了时间,规定了页面,有时候也不能坚持。比如说名著《红楼梦》这可是中国四大名著之一,也知道它的写作手法很独特,也知道曹雪芹是大家,可不知怎地,就是不能坚持把原著读完。后来好不容易才坚持把青少版的读完了。主席博采众长,通古晓今,古为今用,洋为中用,他读的书多了,他的知识面广,因此才有了那么多精彩的“毛主席语录”。以后,我要向主席学习这种博览群书的精神。

    主席随时读。“主席喜欢读鲁迅先生的著作,常常把他的书放在床边,直到晚年病重,还在随身翻阅……主席的床上都放着书本。”主席读书达到忘我的境界,厕上马下,枕边休憩,随时随地地读。主席的身边常常带着书。和主席相比,我就逊色多了。看看我的包包里,不是随时带着书,而是随时带着吃的。想读书的时候,才会想到去图书馆去借阅,去书店去购买,去找同学们交换。以后我不再埋怨没有专门的时间读书了,将书随时带在身上,有一点时间的时候就拿出来读一读。时间就像海绵里的水,只要你挤,它总是有的。我要像主席一样,挤出时间来读书。我想,最终,我也会像主席一样,成为一个知识广博的人!

    主席读书废寝忘食。“主席日夜操劳党和国家大事,工作一直是很忙的,但毛主席总能挤出时间读书,即使在外出的列车上,即使是吃饭的时间……”毛主席爱读书,不计条件,不计环境。不仅读自己感兴趣的书,也读必须读的治理国家的书。读书使主席成了一个知识广博的人,他总能预知接下来会发生什么事,总能知道事情的下一步该怎么走,他能管理整个大中国,令世人景仰。这与他广泛地读书是分不开的。

    读了这篇文章后,我想:书是全人类的营养品,书是人类进步的阶梯,我要像毛主席学习,让

  • 4、 读《毛主席的读书故事》有感 600字

    主席读书多。主席要治理大中国,“他一生读了多少书,没法估计。除了马列著作,古代的和资本主义时期的许多哲学家的书,他都读过……”读到这段的时候,我的脸都红了。主席如此博览群书,我做到了吗?没有,和主席相比,我只是对自己感兴趣的书才会读得很认真,速度也很快。可是对于工具类的、名著类的书就算给自己规定了时间,规定了页面,有时候也不能坚持。比如说名著《红楼梦》这可是中国四大名著之一,也知道它的写作手法很独特,也知道曹雪芹是大家,可不知怎地,就是不能坚持把原著读完。后来好不容易才坚持把青少版的读完了。主席博采众长,通古晓今,古为今用,洋为中用,他读的书多了,他的知识面广,因此才有了那么多精彩的“毛主席语录”。以后,我要向主席学习这种博览群书的精神。

    主席随时读。“主席喜欢读鲁迅先生的著作,常常把他的书放在床边,直到晚年病重,还在随身翻阅……主席的床上都放着书本。”主席读书达到忘我的境界,厕上马下,枕边休憩,随时随地地读。主席的身边常常带着书。和主席相比,我就逊色多了。看看我的包包里,不是随时带着书,而是随时带着吃的。想读书的时候,才会想到去图书馆去借阅,去书店去购买,去找同学们交换。以后我不再埋怨没有专门的时间读书了,将书随时带在身上,有一点时间的时候就拿出来读一读。时间就像海绵里的水,只要你挤,它总是有的。我要像主席一样,挤出时间来读书。我想,最终,我也会像主席一样,成为一个知识广博的人!

    主席读书废寝忘食。“主席日夜操劳党和国家大事,工作一直是很忙的,但毛主席总能挤出时间读书,即使在外出的列车上,即使是吃饭的时间……”毛主席爱读书,不计条件,不计环境。不仅读自己感兴趣的书,也读必须读的治理国家的书。读书使主席成了一个知识广博的人,他总能预知接下来会发生什么事,总能知道事情的下一步该怎么走,他能管理整个大中国,令世人景仰。这与他广泛地读书是分不开的。

  • 5、 毛主席的军装读后感

    毛主席的军装读后感

    这是一个真实动人的故事。毛爷爷在延安时穿着一套洗得发白、补丁摞补丁的军装,大家几次给他换一套新的,他都不同意。有一次,同志们背着他给他领了一套新军装。他发现后,硬逼着大家把新军装送了回去。毛爷爷的那套军装穿了四五年,到底有多少块补丁呢?一个警卫员数了一下,大大小小共有18块。

    看完这个短小的故事,我从老一辈无产阶级革命家身上,看到了闪光的思想品格。我们这一代人,生在新社会,长在红旗下。党和人民给我们创造了优越的学习环境和良好的生活条件。但是,我们仍然要继承艰苦朴素的革命传统,做到艰苦朴素永不忘。

    可是,现在有的同学一听老人进在旧社的苦,说现在还要艰苦朴素,不能奢侈浪费,就说什么:那是旧社会了。好象新社会就再不需要艰苦朴素了,这种想法是很不对的。我以前也像有的同学那样挑吃挑穿,看了这篇文章以后,我深深地感到应该继续发扬艰苦朴素的优良传统。

    我们新中国的少年儿童一定要继承艰苦朴素的优良传统。在生活上要俭朴,向毛爷爷学习,在行动上,从小事做起。除了刻苦学习之外,不应该比吃穿,不要乱花钱,不能随便浪费东西,不要乱花钱,不能随便浪费东西,应该吃苦耐劳,艰苦奋斗。

  • 6、 毛主席著作读后感

    记得有位名人曾经说过:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把货物运送给一代又一代。我们伟大的领袖毛主席的光辉著作,就是这样的思想之船,为我们输送着取之不尽,用之不竭的精神养料,培养着我们茁壮成长。

    我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。毛主席的这段光辉指示.是各级各类学校的指路明灯,体现了毛主席对我们青年学生的无限关怀和殷切期望。我细细体味着毛主席的这段指示,越学越觉得我对教育方针理解偏了。于是,一件有过错的事顿时浮现在我的眼前:一天,我们学校组织了一次义务劳动,帮助解放军叔叔挖战壕。我们班的同学都踊跃参加,可是,我心里却想:挖战壕是解放军的事,我们只管读好书就行了,真的万一打起仗来,战壕我也会挖,何必以锻炼为名来侵占我们的学习时间呢?平时,我心里根本投有想到参加劳动锻炼,至于战备观念更是淡薄。我有了这些错误的想法,在行动上就表现出来了。劳动,我没有参加。第二天,班长来找我,我不但不承认错误,而且还振振有词地同班长吵了起来想到这里,我脸不由得一阵发烧,心里悔恨得直想哭。我的行动离德、智、体全面发展的要求多么远啊!毛主席希望我们都成为能文能武的革命者,又红又专的接班人,如果我们只顾读书,不问政治,不参加三大革命斗争的实践,就会脱离群众,成为手不能提,肩不能挑的文弱书生。到头来不但没有一副健全的体魄去建设社会主义,而且还会成为国家和人民的负担,对社会主义毫无用处。一想到这里,我再也坐不住了,撤腿往学校跑去.我要去找班长,找老师承认错误去.第二天我就精神抖擞地去参加劳动了。我脱掉外衣,抡起山锤,干得正欢,突然,当的一声,我的虎口被震得发麻,定睛一看,原来是锤头砸到了一块巨石上,怎么办?同学们七嘴八舌,各抒己见。有的建议用炸药炸,有的建议用人抬,有的干脆想绕道而行可是,用炸药又没炸药,也没人会打眼放炮,弄不好还会出危险,不行;用人抬,巨石埋人地下有两尺多深,重量千斤有余,就我们这些毛孩子,如何抬得动?难道真的只好避开拦路虎绕道而行吗?同学们一时没有了主意。这时,毛主席著作中的光辉教导浮上了我的脑海:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。难道,我们能被这一点小小的困难吓倒吗?不!于是,我遵照毛主席关于凡事应该用脑筋好好想一想,必须提倡思索,学会分析事物的方法,养成分析的习惯的

  • 7、 毛主席语录读后感

    毛主席语录读后感范文一

    在中国,人人都知道毛泽东。它不仅是我国政治领袖、伟大的无产阶级革命家,还有一定的文学成就。

    《毛泽东语录》不仅收录了毛泽东的文学成就,还体现了我国曲折的革命历程。从武昌起义到建立井冈山革命根据地,从第一次反围剿到红军长征这些虽然都以诗词的方式记录,但都详细的写出了革命军人的艰苦、顽强不屈的精神,我们也能深刻的体会到只有共产党才能领导我们国家走向繁荣,走向昌盛。让世界人民知道,中国人民自从有了共产党的领导,就站起来了!

    虽然我国现处于和平年代,没有战争,也就不需要献身,但是我们要学习伟大的毛泽东思想,不朽的革命者的精神。我们要在学习的过程中不屈不挠,面对困难要勇于战胜它。我们就像是祖国的花朵,毛泽东思想是阳光,伟大的共产党是我们的园丁,他辛勤的哺育着我们,让我们茁壮成长,为国家建设献出自己的一份力。从中我们还可以认识到在学习过程中要积极进取,努力学习,刻苦钻研,有不懂的问题要积极思考,解决问题,不辜负党、国家为我们提供的良好条件。我们这些祖国的花朵要吸收阳光、水分,茁壮成长。我们是新中国的希望,国家新一代的接班人。所以我们要努力学习,让我的国家更加强盛。

    在有阳光、园丁的呵护下,我们充满希望、充满信心,我们永远相信将来的中国会是一个崭新的中国。因为在毛泽东思想的锦旗下,我们一定会成功!!!

    《毛主席语录》读后感范文二

    《毛主席语录》现时已很少有人去学习,但是一个不可否认的事实是,我们及我们的父辈中的许多人,确实从《毛主席语录》中学习到:为人民服务就要全心全意、完全、彻底;做人就要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人;对工作就要极端的负责任,对同志对人民就要有极端的热忱。我们现在的社会中之所以至今还有一大批老干部、老职工,不论是在岗位上的,还是已经退休的,都在继续坚守这种信仰、理念和价值观,而且以此影响着自己的家人,之所以还存在着这样一种健康的力量,这还真得感谢当年他老人家的语录的教诲。历史证明,毛主席的伟大思想确实给了国民良多的教益,只要我们现在实事求是地看待毛泽东思想,客观准确地评价毛泽东思想,我们就会继续从中汲取哲人的智慧,受到深刻的启迪。

    补充回答:毛泽东,一位伟大的领导人,中国着名的革命家、战略家、理论家和诗人,毛泽东主义的主要创立者,他一生留下的名言警句数不胜数,句句有着深刻的道理,

  • 8、 读《毛主席的读书故事》有感600字2024

    一天上午,我在办公室读到一篇文章《毛主席爱读书的故事》,毛主席,那可是我们国家的一把手呢,他是怎么读书的呢?因此,我抱着极大的好奇心,读得非常认真

    这篇文章主要讲的是毛主席一生特别喜爱读书。作者从主席读书不怕热、忘吃饭、读书多和随身读等四个方面来写了毛主席爱读书。合上书本,我在想,主席要管理好一个国家日理万机还这么爱读书,我不禁陷入了沉思……

    主席读书多。主席要治理大中国,“他一生读了多少书,没法估计。除了马列著作,古代的和资本主义时期的许多哲学家的书,他都读过……”读到这段的时候,我的脸都红了。主席如此博览群书,我做到了吗?没有,和主席相比,我只是对自己感兴趣的书才会读得很认真,速度也很快。可是对于工具类的、名著类的书就算给自己规定了时间,规定了页面,有时候也不能坚持。比如说名著《红楼梦》这可是中国四大名著之一,也知道它的写作手法很独特,也知道曹雪芹是大家,可不知怎地,就是不能坚持把原著读完。后来好不容易才坚持把青少版的读完了。主席博采众长,通古晓今,古为今用,洋为中用,他读的书多了,他的知识面广,因此才有了那么多精彩的“毛主席语录”。以后,我要向主席学习这种博览群书的精神。

    主席随时读。“主席喜欢读鲁迅先生的著作,常常把他的书放在床边,直到晚年病重,还在随身翻阅……主席的床上都放着书本。”主席读书达到忘我的境界,厕上马下,枕边休憩,随时随地地读。主席的身边常常带着书。和主席相比,我就逊色多了。看看我的包包里,不是随时带着书,而是随时带着吃的。想读书的时候,才会想到去图书馆去借阅,去书店去购买,去找同学们交换。以后我不再埋怨没有专门的时间读书了,将书随时带在身上,有一点时间的时候就拿出来读一读。时间就像海绵里的水,只要你挤,它总是有的。我要像主席一样,挤出时间来读书。我想,最终,我也会像主席一样,成为一个知识广博的人!

    主席读书废寝忘食。“主席日夜操劳党和国家大事,工作一直是很忙的,但毛主席总能挤出时间读书,即使在外出的列车上,即使是吃饭的时间……”毛主席爱读书,不计条件,不计环境。不仅读自己感兴趣的书,也读必须读的治理国家的书。读书使主席成了一个知识广博的人,他总能预知接下来会发生什么事,总能知道事情的下一步该怎么走,他能管理整个大中国,令世人景仰。这与他广泛地读书是分不开的。

    读了这篇文章后,我想:书是全人类的营养品,书是人类进步的阶梯,我要像毛主席学习,让读

  • 9、 品读毛主席诗词有感

    品读毛主席诗词有感

    近日,北大纵横35期长春一班组织了一次别开生面的读书分享课《品读毛主席诗词》,分享课由陈辉同学亲自讲课。

    听陈辉大哥品读毛主席诗词的体会、感受,特别受启发,以往我们学习毛主席诗词基本都是以革命题材为主,特别是红军长征时期的诗词居多。陈辉大哥从励志篇、友情篇、交流篇、亲情篇、兴致篇等对毛主席诗词进行了系统归纳整理,并进行了完整介绍,第一次听到这种形式的讲解,受益匪浅。特别是所有的毛主席诗词陈辉大哥都是声情并茂背诵讲解的,太震撼了。陈辉大哥从毛主席十几岁没离开韶山时的一首《七绝咏蛙》开始讲起:

    独坐池塘如虎踞 绿茵树下养精神

    春来我不先开口 哪个虫儿敢作声

    让我们感受到主席青春年少就托物言志、气魄非凡。

    在友情篇部分,陈辉大哥总结了主席的几首七律、五律,分别是赠给彭德怀、黄公略、戴安澜、丁玲、罗荣桓几位将军及友人的诗词,不仅体现了主席对党内战友的情谊,也体现了对国民党爱国将领的敬意,诠释了主席民族主义胸怀。

    交流篇部分,陈辉大哥从比较优势的角度将主席的《卜算子 咏梅》与陆游的进行了比较,将另一首《卜算子》与鲁迅的进行比较,又介绍了和郭沫若、和柳亚子、和周世钊的诗词,这种分析比较的角度真是让我们大家大开眼界。

    亲情篇部分,陈辉大哥介绍了主席赠杨开慧及答李淑一的诗词。

    兴致篇部分,陈辉大哥介绍了《清平乐 六盘山》、四首七律,分别是占领南京、到韶山、登庐山、纪念屈原。

    陈辉大哥还介绍了几首反映主席坚韧执着的诗词《忆秦娥 娄山关》

    西风烈 长空雁叫霜晨月

    霜晨月 马蹄声碎 喇叭声咽

    雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

    从头越 苍山如海 残阳如血

    陈辉大哥又总结了主席诗词中包含人口数字的诗词,从1895年的4亿人口到1950年的5亿人口,由于中华民族倍受列强凌辱,生灵涂炭、民不聊生,55年时间才增加了1亿人口,而新中国成立后仅10年到1960年就增加了1亿人口。

    今天品读主席诗词,内心澎湃,感慨颇多。毛泽东不仅是中华人民共和国开国领袖,更是极具大无畏民族精神的民族英雄。毕生追求民族独立、民族解放、民族自主富强,从未考虑过个人安危及家族利益,牺牲了6位亲人,去世后没有给家人留下任何物质财产,却给中华民族乃至全世界留下了巨大的精神财富,是真正的民族英雄。他从不向人民索取,并要求亲朋戚友不向人民伸手,他毕生都在践行全心全意为人民服务的宗旨。

    借此机会,让我们再次从历史中

  • 10、 毛主席在花山读后感400字:毛主席在花山读后感

    《毛主席在花山》一文叙述的是毛主席在花山的三件事:关心群众碾米;让警卫员沏茶给老百姓喝;帮忙群众碾米,亲自端茶给群众喝。

    第一件事是关心群众碾米,因为警卫员和村长说:碾米声太大,怕影响主席工作,所以让乡亲们到别处碾米,让主席明白这件事,主席让警卫员告诉相乡亲们花椒树下碾米,并把警卫员批评了一顿。

    第二件事是主席让警卫员给群众沏茶,刚开始警卫员没答应,但是在毛主席的劝说下最后同意了,因为他明白这桶茶是南方同志在多次辗转下才送到主席手里的,所以刚开始没答应。

    第三件事是主席帮群众推碾子,亲自给群众送茶。在群众喝茶时,有位年老的大叔凑到了警卫员身边,说:我说同志,这水一不甜二不辣的喝他顶什么用?警卫员乐呵呵的说喝茶有许多好处,提神,益思等。这样说乡亲们是听不懂的。毛主席在旁边说。一位大娘和一位小姑娘在旁边看着,越推越慢走到主席身边,主席给他俩舀了两碗茶,然后主席和警卫员一齐推碾子。

    透过这三件事表现了毛主席关心群众生活,时刻为群众着想的革命情怀,歌颂了毛主席全心全意为人民服务,时刻与人民同甘共苦,共命运,不搞特殊化的高尚品质!

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毛主席的读书故事读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。毛主席的读书故事读后感栏目给大家带来大量毛主席的读书故事读后感、2024毛主席的读书故事读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/05