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六年级红楼梦读后感怎么写

(共 8509 篇)

  • 1、 红楼梦读后感六年级合集

    你搜集过作品的优秀读后感范文吗?作者写的作品为我们开辟了一片心灵净土。想要记录从书中所得收获可以写读后感,编辑陆续为大家整理了红楼梦读后感六年级。

    红楼梦读后感六年级【篇1】

    缓缓的合上那柔软的书页,坐在椅子上,慢慢的回味着书中的种种情节,心中感慨万千。

    红楼梦真不愧称为奇书。

    读完此书后,心中总有一股淡淡的忧伤萦绕在心头,无法消散。书中有太多令人感动的情节,而宝玉与黛玉的爱情悲剧无疑是其中最令读者感兴趣的。

    封建社会有怎能容忍这种自由恋爱,父母之命,媒妁之言,怎能反对,而他们二人却敢于在封建的潮流中逆流而行,不可不谓勇。但个人的力量终究太过渺小,他们最终失败,天人相隔,宝玉最终也是与那二人同行。黛玉大抵是作者笔下的女性的最高价值。

    晴雯在病中被逐,不久去世,四儿因于宝玉同时生日,亦被赶出贾府,种种不平等的现象,皆由此而作怪。呜呼,人与人之间为何要分此三六九等,仅仅因为地位的不同便又是一番境遇,心中的悲伤,无法明了。

    黛玉冷月葬花魂,谁能知其悲,晴雯带病被逐,谁又能知其伤,宝钗圆滑,最终也只是“金玉良缘终身误。”如此种种,不一而足,终究只能是一场悲剧!

    红楼梦,一场梦,个中的滋味恐怕只能自己去品味了,一梦千年,前世今生,终成空,这本书终究还是悲剧,唯有淡淡的悲伤留在心中。

    红楼梦读后感六年级【篇2】

    乳白的灯光下,我段坐在桌旁,翻开《红楼梦》,如品茶一般细细品读。

    《红楼梦》这本书永远带着忧伤、凄凉的气息,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下。黛玉的葬花吟,宝玉的种菊, 湘云的如梦令 ,宝钗的临江仙……都让我感触至深。它探索到人物灵魂的深处,描写了不同人物的精神面貌,塑造出不同的典型。《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下。

    它以宝黛爱情为线索,以四大家族的兴衰为背景,它是十八世纪中国封建社会的一面镜子,大观园是这个封闭王国的缩影。

    “丢弃了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉”,好一个多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。从两小无猜,青梅出马,到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟,让读者感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然,几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,纤尘不染。

    在我国文学史上,还没有一部作品能把爱情的悲剧写得像《

  • 2、 小学六年级:读《红楼梦》有感

    《西游记》、《水浒传》、《三国演义》,讲的都是豪气干云的人物,孙悟空,宋江,诸葛亮,一个比一个智慧,一个比一个能干,一个比一个骁勇善战。

    但《红楼梦》不同,它讲述了一个又一个女人的惨态,金陵十二钗没有一个好下场,黛玉葬花,元春暴病,探春远嫁,湘云贫病,妙玉失踪,迎春虐死,惜春为尼,熙凤惨死,巧姐成婢,李纨守寡,可儿早夭。唯独宝钗还不错,不过自己嫁的那个人却不爱自己。可比起其他人来讲,还算幸运。红楼女儿的悲惨又有谁知?

    我喜欢黛玉,她能够为自己的幸福而去争取,这难道不值得我们去学习吗?只是黛玉错了,在这个年代,岂不是女子无才便是德的吗?黛玉太过于清高了。以至于不去交人情,弄到一副落花而亡的结局。而宝钗则与黛玉那喜散不喜聚、喜静不喜动与之相反,所以大观园中的女儿们多与宝姐姐一块儿,这点也促成宝钗在众姐妹中交情甚好。再者,黛玉虽心较比干多一窍,可黛玉表现太露,不比宝钗端庄沉稳,在贾母眼中留下了一个典范妻子的表率。

    身为金陵十二钗之首的潇湘妃子黛玉,又怎会没有难言之隐呢?父母已双亡,在这偌大的府邸之中,却没有她的容身之地啊。

    千红一窟,万艳同悲啊!

  • 3、 小学六年级:《红楼梦》读后感

    无论谁也不会想到,一个候门公子,拥有着不可一世的荣华富贵和锦绣前程,但会以寂寞告终。

    他就如雪花一样,人们还未曾来得及观赏它的美,就这样转瞬即逝了。留给了我们泪珠般的回忆和拉长的叹息。

    上天给了贾宝玉一个美若天仙的表妹林黛玉。我说林黛玉来人间是为了还债,用一生的眼泪还了前世的债,把所有的感情都交托了贾宝玉,在自己一无所有的时候归去。

    可能因为他们的爱情本身就带着一种凄美,花落冰韵,诉尽无数的冷音。多么淡薄的缘分,就像一段还未来得及旁白的故事,在心中留下了刻苦的记忆。

    正因为爱的太深,所以才会以悲凉散场。贾宝玉归依佛门,其实早已注定。从此,贾宝玉红尘不染,把痛苦放在心底。

  • 4、 红楼梦读后感六年级作文

    几经辛苦,终于读完了长长的的红楼梦,说实话,别有一番滋味在心头。

    想刚读了几来回之时,觉得有些郁闷加烦躁,心想:这个贾宝玉怎么都快成女生了,娘娘腔;林黛玉也没想象中那么好,哭哭啼啼(说句不好听的话,她的病呀,多半是哭出来的)

    但后来越读越觉得《红楼梦》好复杂,人物个性也很奇怪,让人分不清好坏。

    比如说薛宝钗,她刚来之时,我觉得她很善良,又漂亮又水灵,可当她嫁给宝玉后,我又觉得她好坏,竟与王熙凤一起赚宝玉,但是接着看下去后,又觉得她很可怜,毕竟她那时可能是被逼无奈,王熙凤那么强势,再加上老太太(当然也不排除她自己心中的那份情)。哎,她甘当有名无实的人吗?谁也不知道。

    哦,对了,还有一点不可不说,我实在是赞叹曹雪芹先生的那支“笔”,神来之笔啊!比如写林黛玉之时“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分……”短短一席话,既具体写了林黛玉的美若天仙,又隐隐道出她的性格,语言之精炼,说是神来之笔也并非夸大声势。

    总之,《红楼梦》是一部极好的名着,他古风悠长,人物鲜明,作为中国四大名着也并非是当之有愧。

  • 5、 小学六年级作文:读《红楼梦》有感

    今天,我读了曹雪芹的《红楼梦》。这是一本绝妙的著作。

    我很不明白为什么古代人把这本书列为禁书,这本书简直是我看过的最好看的作品。

    《红楼梦》主要讲了一群红楼女子与贾宝玉这个大观园了唯一的男子的爱恨情仇。里面融合了园林、礼仪、琴棋书画等不同领域的成就,不仅开阔了读者的眼界,更是古代文学史上的一颗明星。

    在这本书了我最爱的还是那贾宝玉,我忘不了他的那句“女儿是水作的骨肉,男儿是泥作的骨肉,我见女儿便清爽,见男儿却觉哄臭逼人”,给了任何一个女孩子在那个时代的尊重;忘不了他时时宠着大观园里的女孩子,无尊卑之分;更加忘不了他对林妹妹的痴心以及对她的包容宠溺,他用行动让读者明白“弱水三千,吾只取一瓢饮”不是随便说说的。回想起他们的种种都感觉到了澎湃的心情在胸腔内翻滚。

    我爱上了《红楼梦》,爱上了贾宝玉,爱上了林黛玉,更爱上了中国艺术,就是这么一本传世巨作,我们还有什么理由不好好精读一番,品味其精彩的情节呢?

  • 6、 六年级学生读《红楼梦》有感 (400字)

    想必大家都知道《红楼梦》这本书吧!《红楼梦》是古代四大名著之一。今天,我就来给大家讲一讲《红楼梦》吧!

    读完《红楼梦》这本书,我最喜欢的一篇是:猜灯谜。里面讲了:元春写了一个灯谜,让弟弟妹妹们来猜。随后,宝玉他们也都纷纷自己写了一个灯谜让其他人来猜,宝玉他们除了贾环写的诗不好,其他人写的都很好。我喜欢这一篇的理由是:读了这篇,会看到那些诗,因为那些诗写的不错,所以百看不厌,其中要数探春做的是最妙。

    《红楼梦》中的任务有许多,下面我就来评一评这些人物,宝玉心地善良,黛玉爱发一些小脾气,宝杈八面玲珑探春正直,以上就是这些人物的性格。我最喜欢的就是探春了,因为她的性格正直。

    《红楼梦》这本书中的贾家太封建了,就是因为贾家封建导致宝玉,黛玉和宝杈三个人到最后谁都没有落到好的下场,黛玉死了,宝玉出家,宝杈一个人。如果当时让黛玉嫁给宝玉,让宝杈与其他人结婚,就不会让他们三个人谁也没有过上好日子,真是有情人终未成眷属。

  • 7、 六年级红楼梦读后感作文范文5篇

    《红楼梦》又称《石头记》,四大名著中最难读懂的一半,不知道你读懂了没有?若是没有那就和小编一起来看看别人的《红楼梦》的读后感吧!

    《红楼梦》读后感1

    今年暑假我读了几本书籍,我国四大名著之一的《红楼梦》,是我最喜欢的一部小说,读完它后我感触很深。

    要说说我的感受,当读到天上掉下个林妹妹,多愁善感的黛玉时,总会情不自禁的落泪。一定是心较比干多一窍,病如西子胜三分的她令我产生了无比的怜爱。无论是自己的离别伤心事,还是草木枯荣,四季更替,她都会黯然泪下。也许她真如书中所写的绛珠草,来到世间还泪一般。她真实的向人们展示了那水一般的柔肠,她对于一切世间的丑陋、难堪,就只能是暗自落泪,这不禁让人觉得又爱又恨。书中另一个主人公是贾宝玉,他虽不是女孩但一样是那么细腻柔肠。他与那些灵气、清秀的女孩相差无几。宝玉厌恶男尊女卑的思想,他对丫环毫不歧视,反而他会挺起胸膛保护她们、怜爱她们。当宝玉得知无力帮助她们时,他伤心欲绝。他追求完美,追求独到的美!内心的美、行为的美,他的身上总散发着一种别人没有的美。他不是一位女子,但它更像一位愿意拯救那些女子的美的勇士!另外,薛宝钗那宽豁开朗的胸襟无疑让人产生敬佩之情。而心狠手辣的王熙凤恰恰相反,心胸狭窄,贪财,泼辣让人发指!

    这些人物形象都令我印象深刻,我认为作者正是通过这些文字告诉我们一个道理:一切事物虽然都会消亡,但人性的善良和秀美总是人心所向希望追求的。

    《红楼梦》读后感2

    《红楼梦》这本书是四大名著之一,作者曹雪芹和高鹗呕心沥血,把一个个性格鲜明的人物跃然在纸上。《红楼梦》造就了众多不朽的艺术典型。小说中有名姓的人物就多达480余人,其中能给人深刻印象的典型人物至少也有几十个。而宝玉、黛玉、宝钗、王熙凤则成为千古不朽的典型形象。《红楼梦》最显著的特点就是写出了人物性格的复杂性和独特性。作者善于根据人物的不同地位,以不同的手法,对人物进行多层次、多方位的描写从不同的角度刻画他们的特征。特别是书中的主要人物,他们往往具有复杂、多面的性格,不要说宝钗、袭人,即使像豪爽单纯的史湘云、道貌岸然的贾政,也不是由单一特征所构成的。

    贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧是全书的主要内容。贾宝玉和林黛玉的爱情也超出了才子佳人的模式。贾宝玉不是才高八斗、金榜题名的状元郎,而是蔑视功名利禄、于国于家无望的情痴林黛玉爱贾宝玉只是为了自己的心,从不曾劝贾宝玉去求什么功名利禄。

  • 8、 六年级读书笔记怎么写

    读书的时候写一写读书笔记可以引发大家的思考,那么六年级读书笔记怎么写呢,下面一起去看看吧!

    一、初识读书笔记

    1、什么是读书笔记

    读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是写读书笔记。对小学生来说,读书笔记是强化记忆,加深文章理解的习作练笔。

    2、为什么要写读书笔记

    读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。所以在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:好记性不如烂笔头。所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一遍。

    而小学生写读书笔记更是积累的过程,只有积累了更多的字词句,才能成就美妙的段篇章。

    3、读书笔记的分类

    根据所读文章种类不同,所写的读书笔记也各有不同,以下是小学生常用的几种形式:

    (1)、 摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

    (2)、 提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

    (3)、 心得式。 为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

    (4)、 简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

    (5)、仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

    当然,读书笔记的形式多种多样,还有如存疑式,评论式等等,如果有很多的心得,甚至都可以专门编写为札记、评注。而针对小学生写作水平,以上几种应该是最应该了解和掌握的。它们是读书笔记的基本。“合抱之木生于毫末”,小朋友们只有熟练掌握以上的几种写法,才能向着更高的水平发起挑战。

    二、写读书笔记的准备

    1、熟读原文,这是写读书笔记的基础。没有这个基础,不可能写出读书笔记来,就算是最简单的摘录,因为没有熟读原文,就连原文中那些精彩的字词句都找不到,更不用谈什么其他高级的写法了。

    2、工具辅助,思维导图(

  • 9、 《红楼梦》有感作文600字_六年级读后感

    《红楼梦》是一部无可挑剔的作品。

    以林黛玉、薛宝钗、贾宝玉为主线的一部爱情小说,暗线却是各大家族的纷争与对当时社会的批评。

    从贾宝玉与林黛玉相识那一刻起,我便知道两人的命运必定会纠缠在一起,必定会被命运铐上枷锁。

    文章描写细腻,不论对人物的性格还是外貌还是神态的描写都及其丰富具体。所以看到林黛玉葬花的那一段,我的泪水不禁打湿了书本,在命运与家族面前,她的选择是那么的犹豫与不甘。

    她与贾宝玉互相深爱着,可是历尽千辛万苦也无法走在一起。而深爱贾宝玉的薛宝钗,虽是大家闺秀,不论相貌才华都格外出众,可是贾宝玉却选择了寄人篱下的林黛玉。

    在贾宝玉的世界里,爱他和支持他是两个概念。强逼他学习,强逼他背诵四书五经的是薛宝钗,而一心支持他,陪伴他的是林黛玉。天资聪颖、过目不忘的贾宝玉却不喜学习,他想与世间官职纠纷远离,想成为一个潇洒公子。的确,他是一个不折不扣的纨绔子弟。

    可在那个封建时代,家族与命运是决定一切的。不甘平庸的贾宝玉,最后竟出家成佛,过上了清贫却有意义的生活。

    《红楼梦》中没有一个真正的好人,更没有一个真正的坏人,不论是见风使舵的王熙凤,还是狗仗人势的王夫人,或是调皮捣蛋的贾宝玉,他们各自有着自己的优缺点,这也是《红楼梦》的优点所在。

    这部优秀的作品让我看的潸然泪下,对三人的爱情故事充满了同情,对各大家族的衰败充满了怜悯,对被束缚的贾宝玉充满了同情,对身世悲哀的林黛玉充满了怜悯。

    《红楼梦》是我精神的所在,是我印象中最优秀的文学作品。

  • 10、 《红楼梦》读后感_六年级读后感900字

    前世的情缘,后世来还。一段神话,揭开了尘封的记忆;一块宝玉,勾出如烟如云的世事,如醉如痴的想念;一脉情思,让我们回味再三。

    我曾感叹结局的悲哀,黛玉的抱憾而亡,宝玉的看破红尘,宝钗的夜对孤灯,以及贾府的衰败萧条;我也曾抱怨曹雪芹的狠心:为什么不成全宝、黛的爱情,反使他们阴阳相隔,最后落得个天各一方?人世间就真的只有忧愁与伤心的泪雨吗?

    放下这本书,却放不下一腔忧愁,放不下宝、黛的爱情悲剧,放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。

    她有闭月羞花之娇美,却态生两靥之愁,娇袭一身之病,显出她的弱不禁风,她的泪眼朦胧、魂牵梦萦。

    她本是冰雪聪明的奇女子。魁夺菊花诗的潇洒,庐雪庵争联即景赋诗的敏捷,与湘云月下吟诗的才情,至今还历历在目,她将无人能比的才情发挥得淋漓尽致,令我折服,令数千万人为其倾倒。但细细品来,纤巧感伤的字句后,又隐藏了多少眼泪,多少心酸。

    身世的凄惨、寄人篱下的痛苦,谁人知晓?孤傲自许的清高,天真率直、反封建的叛逆性格,注定凄凉结局,泪尽而逝。

    三月,花朵艳放,花香满天,黛玉,却用锄将一瓣瓣青春的碎片,连同自己的泪珠儿,一起埋入芬草菲飞的泥土中。花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?她把自己的渴望、梦寐、生活的苦涩,全都埋入土中,却埋不掉孤独,如影随形的孤独,与生俱来的孤独。

    与宝玉爱情的凄苦,本是情投意合,情意绵绵。宝玉是她唯一的知己,可天不由人,性格孤僻、人缘不好,成为她通往幸福大道的一块绊脚石,使得原本疼爱她的贾母对她渐渐疏远,胜利的天平自然倾向了城府极深的宝钗这边,凤姐的一出偷梁换柱计使两人痛失所爱,黛玉含泪焚诗,含恨归去,从此阴阳相隔,宝玉疯疯傻傻,后看破红尘,削发为僧。可悲,奇苑仙葩早做北邙乡女!

    黛玉的悲剧,始于封建社会的黑暗,女子无才便是德的愚蠢,曹雪芹之所以塑造这样一个悲剧典型,可能是为了告诉世人:那时还有多少才情兼备的女子被封建社会的黑暗所淹没,在苦难中挣扎。多少才子,厌恶官场,落得个一生贫困潦倒。曹雪芹是否也把自己的痛思寄托在这个奇女子身上呢?无人知晓。

    清冷的晚风撩起岁月的帘幕,斯人已去,后人无语

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