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廉蔺将相和读后感800字

(共 7202 篇)

  • 1、 《将相和》读后感800字

    历史上的故事总能告诉我们一些道理,但我最喜欢的故事要数《将相和》了,这个故事让我明白了做人要谦虚不要骄傲。待人要真诚,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事就闹矛盾,凡事要顾大局,不能因小失大。

    这个故事主要讲廉颇认为自己是一个功臣,功劳比谁都大。可当他看到蔺相如只是说服了那些大王,就让赵王十分佩服,把他提拔为上卿,职位比他还要高时,便很不服气一直在背后说蔺相如坏话。他声称如果他遇见蔺相如,一定让蔺相如下不了台。这话被蔺相如知道了,他便一直躲着廉颇。他的手下实在看不过去了,便对蔺相如说:“你怎么像老鼠见了猫似的。这么怕廉颇?”蔺相如回答,秦国之所以不敢进攻赵国,是因为有他和廉颇,若是他们俩起内讧,就会削弱赵国的力量。他的手下这才恍然大悟。这话不知道什么时候传到了廉颇耳朵里,他十分愧疚,于是脱下战袍,光着上身,背上背了一根荆条,到蔺相如府前,跪在门前请罪。这便有了“负荆请罪”这个成语。从此,廉颇在和别人发生冲突的时候,都会顾全大局,不会光为争一口气去和别人闹意见,都会知错就改。

    读完以后,我心中热血澎湃,脑中思绪万千,突然,我的脑子里浮现了这样一件事: 那是一个午自习,我手中拿到一份报纸,刚到手里还没看,午自习的铃声就响起了。同学小山看到我手中的报纸,便要收回,我说我暂时不看,下课看。他不肯非要从我手中把报纸拿走,我很气愤便跟他吵起了来,要强的我不服输,走到小山面前,在他后背捶了几下解气。正好班主任进来,看到眼前发生的一幕,于是把我们喊出教室,便问个究竟?最后小山被“无罪释放”,进教室上午自习,而我被罚站在教室门外站了一个午自习。我心里那个气的呀,恨不得把小山凌迟了才解气,委屈的泪水不停往下淌。下课铃响了,我终于“解放了”。这时,班主任把我喊到办公室,心平气和地跟我说了“将相和”的故事让我自己慢慢领悟。出了办公室,我心里想着想着,就很内疚,于是,我去向小山道歉去了…

    古人云:“知错能改,善莫大焉。”还有人说:“不贵与无过,而贵于能改过。”这些句子以及《将相和》的故事,大家也都明白它们的含义,也都知晓其中所蕴的道理。既然如此,我们为什么就不能做一个知错能改的人呢?其实,每个人只要知错就改,就还是个好人。如果你性格顽烈,知错不改,那么你就成不了大器!

  • 2、 观《将相和》有感800字

    今天,我观看了视频《将相和》,这段视频主要讲了,赵王喜得一枚玉璧——和氏璧,无价之宝。秦王知道了,便给赵王写了封信,说愿意用十五座城换取和氏璧。信送到了赵王手上,赵王急得团团转。他知道秦王只是想将和氏璧骗到手罢了,这时候,有个叫蔺相如的人站了出来,他愿意带和氏璧去见秦王。到了秦国,秦王绝口不提十五座城的事,蔺相如见秦王不讲诚信,便叫手下连夜带着和氏璧回到赵国。蔺相如在完璧归赵上立了功,赵王封他为上大夫。过了几年,秦王邀赵王渑池会见,赵王与大臣商量,有的说去的好,有的说不去的好,蔺相如说去的好,不能示弱。赵王就让蔺相如做自己的随从,廉颇在边境做好抵御秦兵的准备。在渑池之会上,秦王让赵王击缶,赵王不好推辞击了一下,蔺相如也让秦王为赵王鼓瑟。他又立了功,赵王封他为上卿,职位比廉颇高。廉颇不服气,说要给他个下不了台,但他听到蔺相如的一番话后,静下心来想了想,觉得自己不对,便向蔺相如负荆请罪。他们俩成为了好朋友,共同保卫赵国。

    我很佩服蔺相如,在外交这个没有硝烟的战场上,他用自己的智慧捍卫了国家的尊严。

    在生活中,很多人因为一点小事毫不忍让,引发矛盾,发生争吵,闹不和,甚至愈演愈烈,大打出手,老死不相往来,不经意的遇见了,还要用狠毒的语言骂他、诅咒他。从一件芝麻大的小事演化成一件大事,这真是小肚子鸡肠。古人云:退一步,海阔天空。如果发生矛盾,那双方都忍让一点,顾全大局,这样就可以轻而易举地解决了。

    如果国与国之间发生矛盾,那就是一件难题了,那就要看谁给有理有据。就像中国、日本的钓鱼岛问题,钓鱼岛自古以来是中国的领土,但日本企图以非法侵占的方式来夺取钓鱼岛,挑起战争,这势必会劳民伤财、影响一个国家的进步和科技水平。然后波及人民,导致两国人民致贫,最终受伤的还是人民。即使中国赢了,也是一个不好的结果。所以说,以和为贵,因为,这是血的教训铸就的。

    以和为贵,是我这段视频的最大收获。

  • 3、 读《将相和》有感 (800字)

    《将相和》这个故事出自司马迁的《史记廉颇蔺相如列传》。由完璧归赵、渑池之会和负荆请罪3个小故事组成。

    小故事负荆请罪主要写了蔺相如在渑池会上立了功,赵王封他做上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他声张说如果他遇见蔺相如,一定让蔺相如下不了台。这话被蔺相如知道了,他便一直躲着廉颇。他的手下看不顺眼了,他们说像老鼠见了猫似的。蔺相如对他们说,秦国之所以不敢进攻他们赵国,是因为有他和廉颇,若是他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量。廉颇听到这话后,觉得自己不应该这样做,便到蔺相如门上负荆请罪。后来,他们两做了好朋友,同心协力保卫赵国。

    我认为蔺相如是一个勇敢机智,顾全大局又大方的人。他为了赵国,一直避让廉颇。当廉颇来请罪时,他不但没有责备廉颇,反而让廉颇起来,迎接他。而廉颇,虽然他很不服气,但听了蔺相如的话后,他也知错能改,到蔺相如门上请罪。

    退一步海阔天空。在现实生活中,像蔺相如这样的人,已经十分少见了。在马路旁、市场边、甚至学校门口,都有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而引起口角挣纷或打架。这样即会使人受伤,也会破坏人与人之间的感情,有时甚至会结下仇恨。所以,我们无论做什么事,和谁闹别扭,都不应该去计较。我们应该顾全大局,像蔺相如与廉颇那样,同心协力让我们的班集体、让我们的社会变得更优秀,更美好。

    知错能改,是每一位老师、家长都希望同学们能做到的。但是,大家真的有做到吗?有些同学,做错了事,老师问是不是他做的事,他却是矢口否认;有些同学,明明是自己做错了,却总是拖别人下水,说他也有错,谁也有错;还有的同学做错了,死不认错,与家长吵架,还离家出走。大家想想,这样好吗?虽然说在做错了事会被人批评,但如果我们都能知错能改,像廉颇一样,日后做好不再犯错,那也一样会被人表扬。

    将相和这个故事告诉我们:做人要知错能改,无论是什么纷争,记住退一步海阔天空。

    将相和这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大。

    五年级:花意嫣然shanana

  • 4、 将相和读后感800字

    《将相和》这个故事出自司马迁的《史记廉颇蔺相如列传》。《将相和》这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大;将相和,平天下。下面由小编整理的将相和读后感范文,欢迎大家阅读!

    【将相和读后感800字一】

    《将相和》选自我国古典名著《史记》,在第五遍读完这个故事时,我的感触颇深,受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。

    这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是负荆请罪。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对,蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国。

    故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

    这篇文章让我懂得了一个深刻的道理团结就是力量。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平时生活中,对于团结,我可是有着深刻的体会。

    记得上个星期,张老师利用班队课的时间,让同学们把读书节排练好的节目都表演一遍,这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力,还能让大家给节目提提意见,争取在比赛时发挥的更好。我们小组表演的是小品桃园三结义,开始上场时我还十分担心,这个节目我们组员在一起排练的时间很少,只是让大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量写稿和动作时,组员们还为此闹不和。开始表演后,我才发现自己的担心完全是多余的,组员们都在十分认真、卖力地表演,配合得十分默契,台下笑声一阵接着一阵,同学们都在赞扬这个节目

    最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我终于明白了团结就是力量这句话的含义。

    我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!

    【将相和读后感800字二】

    这篇课文,记叙了关于蔺相如的三个小故事。让我明白了什么是团结,什么是互助。团结是为了集中力量实现共同理想或共同任务而联合或结合。互助是互相帮助,是处理人际关系的一种美德和行为,是战胜困难具体可行的方式,对认识与素不相

  • 5、 读《将相和》有感

    今天,学了《将相和》,它是由三个小故事组成的故事,每个故事都给人不一样的感受我感受最深的是《完璧归赵》! 《完璧归赵》是讲述了一次秦王知道了赵国有个无价之宝,就写信说用15座城池换和氏璧!所有的人都知道,秦国是最不讲信用的。这时候蔺相如说,他愿意曲秦国,还一定把和氏璧送回来! 到了秦国的宫殿,秦王看见和氏璧,对15座城池绝口不提,这时,蔺相如说:和氏璧有点小问题,让我指给您看。蔺相如得到和氏璧就说:我看陛下并不想交换15座城池。你不给我,我就和和氏璧死在这里。秦王怕他真的把和氏璧弄坏,就送他走了。 让我知道了,遇到问题不要退缩,要用打败困难。获得的知识就!

  • 6、 《将相和》读后感

    【将相和】读后感(一)

    今天我学习了一篇课文,叫做【将相和】。这里主要谢了完璧归赵渑池之会负荆请罪这三个小故事。其中的主要人物是蔺相如和廉颇大将。其中丞相蔺相如的内容最为一精一彩。他作为一个丞相,不但机智果断不,而且还十分有勇气。在跟秦始皇对话的内容里,我们就可以看出他有勇有谋,勇敢机智。第三个小故事中的主要人物廉颇大将我也十分欣赏,他在意气用事的过程中,也很会自我反省,冷静下来,说明他是聪明的。在最后,能够发现自己的错误,不再意气用事,向丞相蔺相如请罪,最终成为一对好朋友,文武结合,保卫赵国。在赵国以后的日子里,一定能起到重要的作用。在这篇课文中,我得到了许许多多的道理,其中最深刻的是;我们在学习生活中,也要注意一团一结同学,集体利益为重,所谓一团一结就是力量。

    【将相和】读后感(二)

    今天,我读了【将相和】这篇课文,这篇课文主要写了三件事,分别是完璧归赵、渑池会见、负荆请罪这三件事。

    完璧归赵是第一件事,写了蔺相如带着赵国的国宝和氏璧去跟秦王换十五座城。蔺相如凭着他的机智、勇敢把和氏璧完好无损的送回赵国。从而粉碎了秦王骗璧的计划。维护了赵国的利益。

    第二件事是渑池会见,秦王要赵王为他鼓瑟,侮辱赵王。蔺相如看见了生气极了,他又用他的机智勇敢强一逼一秦王为赵王击缶。从而又维护了赵国的尊严。

    第三件事是负荆请罪,因为前两件事蔺相如立了功,赵王封给他的职位比廉颇还要高,廉颇不服气,这件事让蔺相如知道了,他故意躲着廉颇避免和廉颇闹不合,削弱赵国的力量。廉颇知道原因后,也知道是自己错了,连忙向蔺相如负荆请罪。从此他俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

    这篇课文让我最难忘的人是蔺相如,他机智勇敢,热一爱一国家,时刻维护国家的利益和尊严。我将来也要像他一样机智勇敢热一爱一自己祖国,做国家有用的栋梁之材。

    【将相和】读后感(三)

    今天,我学习了【将相和】,我认识了聪明大度的蔺相如,也了解了知错就改的廉颇。同时我也懂得了一句尊重话语的重要一性一。

    经过完璧归赵和渑池会,蔺相如为赵王立了大功,当赵王封蔺相如为上卿,职位高于廉颇时,廉颇很不服气,他对别人说自己攻无不克,战无不胜,而蔺相如没什么能耐,靠一张嘴就爬到他头上去了。在他说蔺相如时,甚至连蔺相如三个字都不称呼,而是说他蔺相如。称呼的差异,造成了多大的不同啊!蔺相如称呼廉颇时,也没有称他廉颇,而是更加尊重地叫廉将军。一句尊重的话,就让

  • 7、 将相和读后感800字2020

    将相和读后感800字2020(一)

    《将相和》选自我国古典名着《史记》,在第五遍读完这个故事时,我的感触颇深,受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。

    这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是负荆请罪。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国。

    故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

    这篇文章让我懂得了一个深刻的道理团结就是力量。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平时生活中,对于团结,我可是有着深刻的体会。

    记得上个星期,张老师利用班队课的时间,让同学们把读书节排练好的节目都表演一遍,这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力,还能让大家给节目提提意见,争取在比赛时发挥的更好。我们小组表演的是小品桃园三结义,开始上场时我还十分担心,这个节目我们组员在一起排练的时间很少,只是让大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量写稿和动作时,组员们还为此闹不和。开始表演后,我才发现自己的担心完全是多余的,组员们都在十分认真、卖力地表演,配合得十分默契,台下笑声一阵接着一阵,同学们都在赞扬这个节目

    最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我终于明白了团结就是力量这句话的含义。

    我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!

    将相和读后感800字2020(二)

    也许大家对春秋战国这段历史并不了解,但一提起赵国大将廉颇和宰相蔺相如,大家肯定都不陌生。

    蔺相如完璧归赵,又在渑池会上保全了赵王的名誉,赵王封他为上卿。大将廉颇对此很不服气。认为自己多年为国家出生入死,难道还比不上蔺相如的一张嘴?

    孰不知,蔺相如官位如此之高,是他冒着生命危险换来的。终于,廉颇认识到了这一点,他亲自上门,负荆请罪。两人和好如初,携手保卫赵国。

    在这

  • 8、 将相和读后感

    将相和读后感

    《将相和》讲述了这样一件故事。

    战国时期,赵王有一件和氏璧,秦王为了强占为所有,邀请了赵国使者来会见,他愿意割让十五座城来作为交换。当时有个叫蔺相如的人,利用自己的智慧与勇敢,把玉送到秦王手上又安全地送回来,赵王由此封他为上大夫。过了几年,秦王约赵王在渑池会见,蔺相如作为赵王的随从,看见秦王当场侮辱赵王,损害自己的国家尊严,他挺身而出,用同样的方法,逼迫秦王击缶,为赵国挽回了颜面。蔺相如因为在渑池之会上立下的功劳,使得赵王更加重用他,将蔺相如一下子升到了上卿。武将廉颇看到蔺相如的职位超过了自己,十分生气。他认为自己攻无不克战无不胜,立下了大功,而蔺相如只靠一张嘴却升到他上头去了,所以见了面就想给他个下不了台。但后来廉颇听到蔺相如是为赵国着想的心里话时,他觉得自己的行为有一些过火了,便静下心来想一想,脱战袍负荆条到蔺相如家里去请罪,两人从此同心协力一起保卫赵国。

    在生活中,有一些同学也是这样,为了一点儿小事斤斤计较,只顾自身利益而不顾全大局。俗话说得好一粒老鼠屎,毁坏一锅汤,就是这些自私的人,毫无团队意识,不愿与其他的同学打成一片心连心。我想问问这些同学,你们通过课文、课外书籍、报纸、手机、电视等途径听过《将相和》的故事没有?如果没有听过,那我想告诫你们一句:请尊重大家,顾全大局,不能自己肆意捣乱,破坏别人辛辛苦苦劳动的成果。

    顾全大局,知道错误就能改正以及以国家利益为重的精神值得我们传承并发扬光大。同学们,老师们,一个团队不团结,就容易被敌人击垮;一个团队内部团结,则坚硬无比。只有团结一心,顾全大局,才能取得更多、更高、更好的荣誉,胜利之门才会敞开在前方

  • 9、 读读《将相和》有感

    司马迁所著《史记》,被鲁迅先生誉为史家之绝唱,无韵之离骚。今天我就怀着崇敬的心情,读完了其中的一个故事《将相和》。

    《将相和》以春秋战国时期秦国和赵国两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,记叙了蔺相如在完璧归赵、渑池之会这两件事上建立奇功,被赵王封为上卿,职位高于老将廉颇,廉颇心中感到很不服气,想要让蔺相如下不了台,蔺相如为了国家的利益,有意避让他,廉颇明白了事情的真相之后,就到蔺相如的府上负荆请罪的故事。

    读完之后,我的脑海里思潮腾涌,感悟颇多蔺相如胸襟广阔,智勇双全,这是多么的令人折服啊!他为了国家利益从不计较个人得失,亮风高节,这是多么的难能可贵啊!在蔺相如忍辱退让的感化之下,廉颇作为一个大将军却能够知错就改,负荆请罪,这也是多么令人感动的行为!是的,和为贵!不管是一个小小的、微不足道的家庭还是一个国家,都要团结一致,同仇敌忾,祖国母亲才能够更加富强,我们的生活才能够变得更加美好起来!伟大的思想家、教育家孟子曾在《孟子公孙丑下》中这样说道:天时不如地利,地利不如人和。是的,三国时期蜀国为何能够与魏吴两国鼎立呢?就是因为汉中王刘玄德深得民心;战国时赵国为何最后才被灭亡?更是因为国民团结如一人!

    让我们手拉手,让世界变成团结的人间!

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  • 10、 《将相和》读书心得

    “读书破万卷,下笔如有神。”书是利剑,能斩破黑暗之愚。读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知,观看一本书之后,我们对于作品每个人都会有不一样的感受。那么,哪些读书心得写得不错可以借鉴呢?以下是小编为大家精心收集的“《将相和》读书心得”,仅供参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    历史上的故事总能告诉我们一些道理,但我最喜欢的故事要数《将相和》了,这个故事让我明白了做人要谦虚不要骄傲。待人要真诚,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事就闹矛盾,凡事要顾大局,不能因小失大。

    这个故事主要讲廉颇认为自己是一个功臣,功劳比谁都大。可当他看到蔺相如只是说服了那些大王,就让赵王十分佩服,把他提拔为上卿,职位比他还要高时,便很不服气一直在背后说蔺相如坏话。他声称如果他遇见蔺相如,一定让蔺相如下不了台。这话被蔺相如知道了,他便一直躲着廉颇。他的手下实在看不过去了,便对蔺相如说:“你怎么像老鼠见了猫似的。这么怕廉颇?”蔺相如回答,秦国之所以不敢进攻赵国,是因为有他和廉颇,若是他们俩起内讧,就会削弱赵国的力量。他的手下这才恍然大悟。这话不知道什么时候传到了廉颇耳朵里,他十分愧疚,于是脱下战袍,光着上身,背上背了一根荆条,到蔺相如府前,跪在门前请罪。这便有了“负荆请罪”这个成语。从此,廉颇在和别人发生冲突的时候,都会顾全大局,不会光为争一口气去和别人闹意见,都会知错就改。

    读完以后,我心中热血澎湃,脑中思绪万千,突然,我的脑子里浮现了这样一件事:那是一个午自习,我手中拿到一份报纸,刚到手里还没看,午自习的铃声就响起了。同学小山看到我手中的报纸,便要收回,我说我暂时不看,下课看。他不肯非要从我手中把报纸拿走,我很气愤便跟他吵起了来,要强的我不服输,走到小山面前,在他后背捶了几下解气。正好班主任进来,看到眼前发生的一幕,于是把我们喊出教室,便问个究竟?最后小山被“无罪释放”,进教室上午自习,而我被罚站在教室门外站了一个午自习。我心里那个气的呀,恨不得把小山凌迟了才解气,委屈的泪水不停往下淌。下课铃响了,我终于“解放了”。这时,班主任把我喊到办公室,心平气和地跟我说了“将相和”的故事让我自己慢慢领悟。出了办公室,我心里想着想着,就很内疚,于是,我去向小山道歉去了…

    古人云:“知错能改,善莫大焉。”还有人说:“不贵与无过,而贵于能改过。”这些句子以及《将相和》的故事,大家也都明白它们的含

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