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科普知识读后感150字

(共 3988 篇)

  • 1、 最新实用!怎样写科普知识的读后感8篇

    能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编为大家整理的《最新实用!怎样写科普知识的读后感8篇》,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

    怎样写科普知识的读后感 篇1

    生态农业--是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式,是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。

    生态农业是相对于石油农业提出的概念

    ,是一个原则性的模式而不是严格的标准。而绿色食品所具备的条件是有严格标准的,包括:绿色食品生态环境质量标准;绿色食品生产操作规程;产品必须符合绿色食品标准;绿色食品包装贮运标准。所以并不是生态农业产出的就是绿色食品。

    生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。

    生态农业是以生态学理论为主导,运用系统工程方法,以合理利用农业自然资源和保护良好的生态环境为前

    提,因地制宜地规划、组织和进行农业生产的一种农业。是20世纪60年代末期作为"石油农业"的对立面而出现的概念,被认为是继石油农业之后世界农业发展的一个重要阶段。主要是通过提高太阳能的固定率和利用率、生物能的转化率、废弃物的再循环利用率等,促进物质在农业生态系统内部的循环利用和多次重复利用,以尽可能少的投入,求得尽可能多的产出,并获得生产发展、能源再利用、生态环境保护、经济效益等相统一的综合性效果,使农业生产处于良性循环中。

    生态农业不同于一般农业,它不仅避免了石油农业的弊端,并发挥其优越性。通过适量施用化肥和低毒高效农药等,突破传统农业的局限性,但又保持其精耕细作、施用有机肥、间作套种等优良传统。它既是有机农业与无机农业相结合的综合体,又是一个庞大的综合系统工程和高效的、复杂的人工生态系统以及先进的农业生产体系。以生态经济系统原理为指导建立起来的资源

  • 2、 【科普观后感】观科普知识讲座有感

    【科普观后感】观科普知识讲座有感

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    为提高乡村儿童的科普知识,我省举行了"百名专家乡村讲科普"活动,今天专家章军 来到我校进行科学讲座。

    这次讲座主要内容是人工智能,神经网络和深度学习,我最喜欢的还是人工智能。

    章军老师首先为我们简单介绍了什么是ai(人工智能),并且提出了机器人三定律——第一定律:机器人不得伤害人类个体,或者目睹人类个体将遭受危险而不管;第二定律:机器人必须服从人给予他的命令,当该命令与第一定律冲突时例外;第三定律:机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。

    当然,机器人也分等级,分别是弱人工智能、强人工智能和超人工智能,目前人工智能还处在弱人工智能。弱人工智能既字面意思,表示人工智能只可做单一的事情,如阿尔法围棋(alphago),战胜了几位世界冠军,但在其他领域就一窍不通了。强人工智能既表示与人类平均智商相等的人工智能,精通所有领域。超人工智能既表示超出人类智商的人工智能。

    什么时候人工智能才能更进一步的发展呢?这就要靠我们来研究了,梁启超的《少年说 》说得好:"···少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!"

    2

    今天,我有幸参加了"安徽省百名专家乡村学堂科普"讲座活动,这次讲座的主题是"人工智能和深度学习".演讲的专家是章军老师。

    老师先是给我们看了一些科幻电影的图片引出机器人。"一、机器人不得伤害人类,看到人类受到伤害不能袖手旁观;二、机器人必须服从人类的任何命令;三、机器人必须尽力保护自己。"这是阿西莫夫提出的机器人三定律。接着老师提到了阿兰图林,他被称之为计算机科学之父、人工智能之父。他提出了"图林测试","图林测试"是验证一个机器够不够智能,他还设定了计算机最高奖项——"图领奖".人工智能诞生于1956年,1956年至1974年是人工智能的黄金时代。1974年人工智能开始遭到批评还有一些资金上的问题1974年是人工智能第一次跌入低谷。直到1980年人工智能迎来了新一波的高潮,可是在1987年人工智能又跌入了低谷,因为很多科学家都不去研究人工智能了。1993年直到现在都是人工智能的繁荣时代。

    在2017年阿尔法go以4:1战胜了围棋职业选手李世石,人工智能再一次回到了人们的目光内。阿尔法go的工作原理是深

  • 3、 《少儿科普知识精彩问答》读后感400字2024

    今天,我读了一本科普书籍——《少儿科普知识精彩问答》。这本书听上去好像没什么意思,不就是一问一答的问答题吗。如果你这样想,那就错了。这本书告诉我们了许多秘密和知识,比如说:长颈鹿的脖子里有几块骨头?有七块。只不过长颈鹿脖子里的骨头比人脖子里的骨头要长得多;蚂蚁可以爬上滑滑的玻璃吗?可以。因为蚂蚁的脚上有像钩子一样的东西,脚底还有吸盘,所以可以轻而易举地爬上了玻璃。

    其中,最让我印象深刻的是:蛇的尾巴是从哪一部分开始算的。有个小朋友说是从尾尖往前的一厘米部分,是蛇的尾巴。有个小朋友说,除了头以外,都是尾巴。有个小朋友说,除头以外的三分之一的最后一部分是尾巴。没想到,他们居然都没有说对,正确答案是:蛇的尾巴应该是从肛门往后的部分。肛门之前的蛇鳞是呈单行排列的,而肛门之后的蛇鳞是呈双行排列的,那双行排列的部分就是蛇的尾巴。这个故事,让我知道了:做什么事都要仔细地观察。

    读了这本书,让我想到了著名生物学家达尔文小时候的故事:达尔文小时候十分爱研究昆虫。有一天,他在出去玩的时候,看到了一只昆虫,他就用左手把昆虫抓住了。接着,他又看到了一只昆虫,他连忙用右手把昆虫抓住了。这时,又飞来了一只昆虫,达尔文已经没有手可以去抓昆虫了,可是他舍不得让昆虫飞走,就把原来抓在左手的昆虫放进了嘴里,用左手去把昆虫抓了回来,这时达尔文很高兴。就在这时,达尔文嘴里的昆虫,分泌出了一种很辣很辣的液体,达尔文忍着难受迅速跑了回家。正因为达尔文从小就懂得仔细观察,这么热爱衷于研究生物,长大后才取得很高的成就。

    这本书介绍了《昆虫和小动物的奥秘》,其实,万物都有奥秘,就看你是不是善于观察、喜欢研究了!让我们一起做一个爱科学的人吧!

  • 4、 海洋科普知识读后感

    海洋科普知识读后感(一)

    《海底两万里》是科幻小说之父凡尔纳的一本著作。书中故事离奇曲折,惊险万分。海底森林,珊瑚王国,去南极点,杀章鱼群

    这本著作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年,当时,海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物,阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕,在途中不慎落水,恰好落到独角鲸的脊背上,其实这并非什么独角鲸,而是一艘结构精密的潜水艇,是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

    当我看到船员们处在危险中的时候,阿龙纳克斯船长说:我是船长,我有责任保护你们,当时,船长的话深深地打动了我,这种舍己为人的崇高精神,值得我们每个人学习。我不由得想起妈妈来,是啊,天下的母亲也是一样的,他们为了自己的孩子,是会奉献出一切的,哪怕是在最危险的时候,她们想的都是要保护好自己的孩子,这就是天下间最可贵的母爱。

    书中都包容了大量的科学,文化和地质学。阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学识的钦佩。但在精美的故事中,还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。

    书中刻画了一个个鲜活的人物形象:阿龙纳斯,是一个对知识勇于探索,永不满足的人,宁愿把安全抛掷脑后,勇于到海底观察并作笔记;康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若指掌;尼德兰,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长,是一位带有神秘色彩的人物,拥有无比的智慧,又具有极高的探索精神!

    海洋科普知识读后感(二)

    最近我看了一本科普图书《恐龙博物馆》,这本书里介绍了100多种恐龙,描述了恐龙化石的发现过程,通过读这本书,我知道了恐龙分为两个种类,分别是植食恐龙和肉食恐龙。

    恐龙王国的成员很多,它们的长相和体形都不一样,有体形最大阿根廷龙,它的身体长度有40多米,体重有100吨左右,有体形最小的细鄂龙,它的身长只有0.6至1米,还有南方巨兽龙、鲨齿龙和霸王龙,这三种恐龙都非常凶猛,是恐

  • 5、 科普知识读后感

    科普知识读后感范文一

    2008年9月25日是一个值得骄傲的日子,我国自行研制的神舟七号终于揭开了神秘的面纱,出征遨游太空,在漫无边际的太空上演伟大和神奇,这是中华民族实力的展示,也是中国人民向世界的又一个宣告兴奋之余,总有许多疑惑萦绕心头。例如:为什么不能在设备齐全的实验室完成科学实验,非要带到遥远的太空上去进行,我在《十万个为什么》里找到了答案。

    原来,在茫茫的太空里有四项特别优良的天然条件:绝对没有空气,绝对没有污染,零下270度的低温条件以及不受任何地球引力的干扰。尤其是第四项条件,它在地面上的任何实验室里都是绝不可能做到的。航天飞机是在太空里飞行,是一个动态过程。把实验带到航天飞机上去做或者带到遥远的太空上去进行,其目的是为了让实验在与地面上完全不同的环境条件下进行,就有可能创造出全新的科学奇迹。最吸引人的要数在太空科学试验全新的生产加工方法:冶炼新的合金材料、各种新材料的焊接、制造质地绝对纯净的玻璃、提炼合成新的化学药物等看完整篇科普文章资料,我情不自禁地赞叹道:太神奇了,太不可思议了!

    我想:我们今天努力学习科学文化知识,就是为将来去揭开一道道深邃、神秘的科学难题,去开辟一个新的科学领域,去引领一个新的科学时代!

    科普知识读后感范文二

    在暑假的时候,我记得我读过一本书他叫《海底两万里》这本书使我深有感悟!

    1866年,在海底峡谷出现了一只海怪,阿龙纳斯先生就被叫去不捉那只神出鬼没的海怪。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。 他们的路程惊险万分,扣人心弦!海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群

    在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,这倒好,他们爬上了海怪的身上,这时,他们才发现这不是海怪这是一架利用海洋来发光的船,鹦鹉螺号一艘构造精密的潜水艇。里面的船长尼摩邀请他们来一次海洋之旅 。 他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

    在他们的历险中,我们不仅看到了精彩绝伦的画面,我们而且还懂得了一些道理:在危难面前,我们需要尼摩船长球场不甘示弱的精神;我们需要尼摩天楼船长镇静机敏的心态;我们更需要那种敢于探索,百折不挠,勇往直前的毅力!同时,知识就是力量,我们也要像尼摩船长那样有着超人的智慧。如果我们能像他们

  • 6、 关于阅读科普知识的读后感

    【篇一:防震减灾科普知识读后感】

    读了防震减灾科普知识后我知道地震是一种自然现象,它是使人类毁于瞬间的巨大灾害。

    当地震来临时,我们不要紧张,抓紧时间逃生。如果在楼房里,我们要赶快躲在坚硬的家具下面,最好是在有支撑力的房间,如卫生间比较好。千万不能跳楼,不要到阳台,也不要到楼梯去,更不能乘坐电梯。如果住的是平房,地震时应该迅速跑出房间,到平坦宽阔的地方。如果不能及时的跑出房间,就可以躲在牢固的桌子下面。不要躲在屋顶大梁下,窗户边。不要靠近不结实的墙边,也不要破窗而逃。

    就在9月7日11时19分,在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县交界发生5、7级地震,震源深度14公里,有64人死亡,715人受伤。虽然受伤的人数比较多,但是死亡的人数却是大大的减少了。这说明,地震可能随时发生。也说明了知道怎样预防地震的人是增加了很多呢!

    我们从小就要多学习防震减灾的知识,懂得防震减灾的方法。虽然现在没有发生地震,但是如果发生了,只要我们每个人都知道怎样防震,就会减少很多的损失,减少很多人的痛苦。

    【篇二:科普知识读后感】

    这个小长假虽然不长只有三天,我看了关于两本关于科技实验和科技谜题的两本书,这两本书使我懂得了不少知识!

    一,保存泡泡这个实验很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盘子、冰箱!先把肥皂放进水里做一盆肥皂水,把冰箱冷冻室的温度调到最低度,用吸管对着盘子吹出几个大泡泡,迅速把盘子放进冰箱的冷冻室,过一会再把盘子从冰箱里取出来!哇!泡泡被冻成冻泡泡了!现在你的泡泡只要不熔化就可以永远保存了!

    二,学螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可乐、一只牙膏、一把牙刷,开始实验了,像我每天早晚刷牙一样,按照正常的步虚刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可乐,你会感觉到嘴里有很多小泡泡在跳舞,张开嘴像螃蟹一样把泡泡吐出来,这个实验可好玩了!

    【篇三:科普读后感作文】

    抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环

  • 7、 科普知识读后感700字

    读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦,辣,酸,咸之后,才会有不尽的甘甜. 我一定永远热爱劳动!

    我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:书是人类进步的阶梯。是啊!一本好书会使我们受益匪浅。

    《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后,开阔了我的视野,使我知道日常生活要注意些什么,还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。其中有我呼吸的是什么,太阳帆远征宇宙,为什么跑步的时候气喘吁吁和空气到处是一样的吗等。这些内容我都很喜欢,但是,最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里遥控器增加的速度也比较快,遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也越来越多。

    书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!

  • 8、 《少儿科普知识精彩问答》读后感400字

    今天,我读了一本科普书籍——《少儿科普知识精彩问答》。这本书听上去好像没什么意思,不就是一问一答的问答题吗。如果你这样想,那就错了。这本书告诉我们了许多秘密和知识,比如说:长颈鹿的脖子里有几块骨头?有七块。只不过长颈鹿脖子里的骨头比人脖子里的骨头要长得多;蚂蚁可以爬上滑滑的玻璃吗?可以。因为蚂蚁的脚上有像钩子一样的东西,脚底还有吸盘,所以可以轻而易举地爬上了玻璃。

    其中,最让我印象深刻的是:蛇的尾巴是从哪一部分开始算的。有个小朋友说是从尾尖往前的一厘米部分,是蛇的尾巴。有个小朋友说,除了头以外,都是尾巴。有个小朋友说,除头以外的三分之一的最后一部分是尾巴。没想到,他们居然都没有说对,正确答案是:蛇的尾巴应该是从肛门往后的部分。肛门之前的蛇鳞是呈单行排列的,而肛门之后的蛇鳞是呈双行排列的,那双行排列的部分就是蛇的尾巴。这个故事,让我知道了:做什么事都要仔细地观察。

    读了这本书,让我想到了著名生物学家达尔文小时候的故事:达尔文小时候十分爱研究昆虫。有一天,他在出去玩的时候,看到了一只昆虫,他就用左手把昆虫抓住了。接着,他又看到了一只昆虫,他连忙用右手把昆虫抓住了。这时,又飞来了一只昆虫,达尔文已经没有手可以去抓昆虫了,可是他舍不得让昆虫飞走,就把原来抓在左手的昆虫放进了嘴里,用左手去把昆虫抓了回来,这时达尔文很高兴。就在这时,达尔文嘴里的昆虫,分泌出了一种很辣很辣的液体,达尔文忍着难受迅速跑了回家。正因为达尔文从小就懂得仔细观察,这么热爱衷于研究生物,长大后才取得很高的成就。

    这本书介绍了《昆虫和小动物的奥秘》,其实,万物都有奥秘,就看你是不是善于观察、喜欢研究了!让我们一起做一个爱科学的人吧!

  • 9、 《科普知识》读后感

    科普书《21世纪少儿小百科》读后感

    在本周我读了《21世纪少儿小百科》这本书主要介绍了:探索宇宙、水上世界、影视天地、交通与建筑、电子世界等许多知识。

    其中我最喜欢的是发明探索这一版块,我从中了解了许多的知识。比如,英国的贝尔在研究聋哑人的可视语音时发现了一个有趣的现象电流在导能和关闭时,螺旋线圈也随着发送电码一产的的滴答声,这一现象激发了他的灵感。于是他全身心的投入到了电话的研究中,经过多次的实验终于发明了电话,给远隔万里的人们也能够像站在对面交谈一样了。

    再一个,同学们可知道是谁经过不断的努力制造出了最原始的船独木舟,揭开了人类制造船只的第一页?这是远古时代人类受到自然现象的启发,对水能够对其中的物体产生浮力有了一定的认识。人们借助水中漂浮的物体抵抗水灾,从此人类开始了征服海洋的新篇章。

    从这两个故事中我们可以看得出,其实科学就在我们的身边,只要我们平时能够善于发现,勤与思考,反复试验,就能取得很大的成就。这样我们就能够使生活更加的精彩!

  • 10、 性健康教育科普知识展观后感
    性健康教育科普知识图片展观后感 成飞小学 六年级一班 王科颖 今天下午,我们参观了“青爱工程”四川基地到我们学校进行的性健康教育科普知识图片展,我收获很多。 通过参观,我们知道了爸爸妈妈怎样孕育了我们。其中,令我印象最深的是正确认识男女性别。在古代,男尊女卑,男女性别歧视严重,男人可以娶几个女人为妻,而女子只能足不出户,只能相夫教子。甚至到了清朝,女子还要裹小脚,苦不堪言。但在改革开放,不如国际,走向新时代的中国,已经实现了男女平等。尽管这样,还是有些人存有旧观念,这不,我看到图片上有一个人揪着一小女孩的头发,小女孩疼得哇哇大哭。再看这个揪头发的人是个只有五六岁的男孩子,你瞧,小小年纪就已经埋下了性别歧视的种子,这是多么可怕的一种延续啊。我们一定要在新时代的今天杜绝这种现象的蔓延。 很快,参观结束了,同学们都议论纷纷,这样的教育还是很新奇的,但是对我们很有教育意义,通过这次参观,解开了平时我们都很感兴趣但又无从可知的难题。

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