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课外书读后感

(共 2488 篇)

  • 1、 课外书读后感范文分享精选6篇

    以下的课外书读后感范文分享或者是您在寻找的内容。读后感既要关注读,也要关注感想,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多。确立感发点,感发点是读后感的中心论,这样写一篇读后感就很轻松了。请收藏好,以便下次再读!

    课外书读后感范文分享 篇1

    水浒传图书简介

    作者介绍

    水浒传的作者是施耐庵,施耐庵是元末明初小说家在钱塘做了两年官。后弃官回家写书,最后小说《水浒传》成了中国四大名著之一。

    图书介绍

    《水浒传》又名《忠义水浒传》全书讲述一场农民起义。全书描写的是北宋未年宋江带领好汉们打过祝家庄、鸳鸯楼、江州、沧州等,讲的是农民起义的故事。

    图书概括

    里面故事有武松打虎、误入白虎堂、夜闹桃花村、巧戏孙二娘、设计除王伦、拳打镇关西、大闹五台山、搭救小旋风、行者查命案。里面有三个是关于武松的,有三个是关于鲁智深的。有一是关于柴进的,有两个是关于林冲的。

    我最喜欢的情节

    我喜欢里面攻打祝家庄的情节:

    第一次打是因为路上有陷阱输了。

    第二次是因为情况好转捉了扈三娘。

    第三次军师吴用施妙计把李应骗上山来终于打破了祝家庄。

    我学到了要坚持不懈才能做好事情。

    我喜欢的人物

    我喜欢武松,林冲、宋江等

    我从他们学到了团结友爱、一心为民、无私奉献。希望我们像里面一样团结友爱。

    我喜欢这本书的原因

    我喜欢这本书是因为里面的英雄气质感染了给我。

    二年级:曹涵杰

    课外书读后感范文分享 篇2

    一本好书总会给我受益匪浅的地方。今天我读了《麦田里的守望者》这篇文章,我拿起这本书时,没想到这么薄的一本书会对我产生那么大的影响,使我感触很深。我觉得这本书的形式和内容都很出色。

    美国的20世纪50年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云刚刚散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人门缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会的大背景下,过着浑浑噩噩的生活。于是,垮掉的一代出现了,霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想做一个麦田里的守望者。

    我们生活的这个国度,这个时代,正处于巨大的改革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与20世纪50年代的美国确实有些相像。社会不断进步,人门的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘了自己的理想,没有了最初的热情,开始坠入平庸。我们应该是一群有理想

  • 2、 课外书读后感范文700字3篇

    相信很多人在阅读作品的过程当中,是会沉浸在作者的细腻笔触中的。写好读后感,能够帮助我们更好的去了解文章当中的人物。如何在短时间内写出一篇优秀的作品读后感呢?有请驻留一会,阅读读后感大全编辑为你整理的课外书读后感范文,更多信息请继续关注本网站。

    课外书读后感范文(篇1)

    这个暑假我把以前看过的一些书又重新看了一遍,有《苹果树上的外婆》,《笑猫日记》之塔顶上的猫、虎皮猫你在哪里、黑旋风的故事,还读了《查理九世》的十六册和二十五册,《稻草人之乡》,《男生贾里》。

    其中我最喜欢《苹果树上的外婆》因为这本书是采用了夸张的写法,非常有意思,非常神奇。主角是一个小男孩,他本来没有外婆和奶奶。

    可是,一个奇迹出现了,那孩子在苹果树上坐着,突然出现了一个和小男孩外婆长得一模一样的人,她在陪他玩过之后就立刻不见了,太神奇了。而且外婆的车子也很奇迹,车上面可以变出很多食物,你别看那车只能坐俩个人,但是按一下红色的按钮,座椅就成了一张小床。

    这车小孩子也可以使用,还可以自己开,不用人来驾驶,是无人驾驶车,非常的神奇。

    看了这本书,我觉得一定要热于助人,这样就会有意想不到的收获,小男孩帮助了一位老奶奶就获得了一个神奇的袜子,还获得了很多新奇的小东西小男孩非常的开心。我们平时在生活中也一定要热于助人,说不定我们也会有意想不到的收获哦!

    课外书读后感范文(篇2)

    从前在意大利有个国王,他有两个女儿。大女儿叫安娜,她聪明、善良;小女儿叫尼娜,她黒丑、嫉妒心强。大家都喜欢尼娜,虽然她黑丑,但王后为了生安娜,差一点儿就没命了。

    一天,她们出去打猎,百姓们都说安娜漂亮、可爱、善良。尼娜嫉妒她,就让她放羊、织布。如果她个干的不好,她就会受到惩罚。

    她织不完布,绵羊们帮助了她,傍晚她织好了,她将布给了小女儿。第二天,尼娜又给了她多一倍的布。她又完成了,并告诉尼娜是绵羊帮助她的。

    小公主一听也要去,她致使羊们帮她织布。样不但不听,还将线弄的乱七八糟,小公主气呼呼的回家了。

    有一次,大公主晚上去摘苹果,她一不小心把一个巢里的小鸟摔倒了地上。

    另一只小鸟说她是世界上最漂亮的公主。摔倒在地上的小鸟却说她只要遇到阳光,就会变成一尊石像,除非他身上有熊熊大火。

    一天她对母亲和妹妹说:“以后不让她见到一丝阳光,只有晚上才能出去。”

    一天,一位王子来到她家发现了大公主的美貌,想要娶她为妻。

    王子做了四面封闭的马车,

  • 3、 最新课外书读后感700字

    读后感大全精选专题推荐:“课外书读后感”。

    随着社会的不断进步,读书成为了我们常见的文艺项目之一,尤其是阅读作品时,每个人会产生不一样的心得体会,读后感要围绕自己的观点来写。怎样克服写作作品的读后感时遇到的难点?推荐你看看以下的课外书读后感,相信一定会对你有所帮助。

    课外书读后感 篇1

    最近我正在看比较火的《大象学校》。我迫不及待地打开了这本书。不一会儿这本书看完了。躺在床上的我依然回味着书中那些精彩的故事!

    在这本书中主要写了在大象学校里学习的大象们,它们在大象学校里经历着不可思议的冒险故事。哎,小象倒倒总是碰到一些希奇古怪的倒霉事。可它却有转危为安的本领。善良的它总是能交到新的好朋友;跳跳是只顽皮的小象,有许多的鬼点子;小象吉吉有点胆小,而小象开开是个喜欢唠叨的象。它们形影不离,互相帮助,在这些冒险故事里它们逐渐长大了。

    作者迟慧笔下的人物形象不是十全十美的。它们有优点也有缺点。小象倒倒坚强、勇敢。这是我们生活中必不可少的,面对这样美丽的生活我们要学会珍惜。如果我们遇到了挫折,有些人选择的是放弃,有些人选择的是坚强。只要我们勇敢地面对重重挑战就能取得成功,我们的成绩才会更上一层楼。小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事毛糙,这在我们学习中是要不得的。

    作者用曲折的故事情节把小象们的形象刻画的淋漓尽致,吸引着我们再看一遍。同学们,你们还等什么,赶紧翻开这本书看看吧,相信你一定会爱上这本书的。

    课外书读后感 篇2

    灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它们随着空气的动荡而飘流。

    我们周围的空气从城市到郊野,从平地到高山,从沙漠到海洋,几乎处处都有他们真正没有灰尘空间,只有实验室里才能制造出来。

    在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线呈百叶帘的缝隙里,射进黑暗的房间的时候,才可以清楚地看见。小的灰尘比细菌还小,就用显微镜也观察不到。

    灰尘对人体的伤害很大。它们是呼吸的破坏者。它会使鼻孔不通气管发炎,肺部受伤,从而引起伤风,流行性感冒肺炎等传染。如果在灰尘里边患进了结核菌,那就更危险了,所以必须禁止随地吐痰。花粉的灰尘会使人发生哮喘病。此外,金属的灰尘,会让人体中毒。石灰和水泥的灰尘会损害我们的肺,甚至会腐蚀我们的皮肤。

    当然,灰尘也有有益的一面。灰尘在空中游荡着对于气象的变化,发生了不少的影响。灰尘是制造云雾的和雨点的小工程师。它们会使空气中的水分凝结成

  • 4、 课外书读后感集锦

    书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?有请阅读小编为你编辑的课外书读后感集锦,还请你收藏本页以便后续阅读。

    课外书读后感【篇1】

    一位先哲曾说过:“忘记历史等于背叛过去。”

    当我站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,当我看着胸前鲜艳的红领巾,当我坐在宽敞明亮的教室里捧读着《金色少年,红色之旅》时,眼前顿时出现一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感慨万千。每当这个时刻,我都沉浸在雄壮的国歌声中,向祖国默默的许下自己的志愿;每当这个时刻我都想起为新中国的成立而浴血奋战的革命先辈们,是他们用生命和鲜血才换来今天的繁荣与安宁。

    不忘历史,清政府腐败无能,把大好河山拱手相送;不忘国耻,帝国主义的侵略让中国人民处于水深火热之中,锦绣河山沦为一片疮痍。是谁在这生死存亡的关头挺身而出?是中国共产党,他领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,建立了独立自主的社会主义新中国,结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史,使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。

    再次捧起这本书,我不禁热血沸腾,心潮澎湃,觉得每一页是那样沉重。革命先行者们前仆后继、抛头颅、洒热血,为我们织就了美丽的梦,作为小学生,我们该“热爱祖国,理想远大,勤奋学习,追求上进,品德优良,团结友爱,体魄强健,活泼开朗。”周恩来总理在少年时代曾说:“为中华之崛起而读书!”生活在和平时代的我们,也要向总理那样,刻苦学习文化知识,努力奋斗,为绘就伟大祖国的宏伟蓝图而时刻准备着!

    课外书读后感【篇2】

    《灰尘的旅行》是一本和科学有关的书,他讲述了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气到处漂流,他无处不在,处处都有他的行踪。灰尘有大有小,大到肉眼就可以看见;小到用显微镜也观察不到。

    灰尘对气象变化也产生了不少影响。他就是制造云雾和雨点的小工程师,没有,他们就没有白云和雨。夏天,它们可以挡住日光,降低气温。

    灰尘有天然灰尘和人为灰尘两种。其中有许多灰尘对人类的生活是有危害性的。他不但弄脏我们的空气、房屋、衣服、手脸等。他落到车床内部,会使机器的光滑部分磨坏,他停留在气缸里面,会使内燃机的活塞发生阻碍,他还会毁

  • 5、 课外书读后感范文分享800字模板

    书是良药,能医治愚昧之症。一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会。读后感简单的说,就是看完书之后的感触写下来的文章。写读后感能拓展视野,发展思维能力,丰富我们的精神世界。那么,读后感应该怎么样写呢?下面是小编帮大家精心整理的《课外书读后感范文分享800字模板》,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

    课外书读后感范文分享 篇1

    (一)

    我最喜爱的课外书是《西游记》,它带给我很多启发,使我如获至宝。

    《西游记》讲述的是师徒四人一路坎坷、斩妖除魔、历经九九八十一难才取回真经的故事。下面我就向大家说一下师徒四人的特点:

    孙悟空:他性格刚强,神通广大、有勇有谋。但他暴躁、好动、鲁莽、易被激怒,可他对师傅忠心耿耿,每次遇到妖魔鬼怪,他都立下大功,成为西天取经路上不可缺少的人物。

    猪八戒:他本是天宫的天蓬元帅,可因他贪财好色,被贬下人间,错投了猪胎。后经观音菩萨点化,被唐僧收为徒弟。可每次战斗不是输就是跑,甚至被妖怪捉走。不过,每次孙悟空被师父赶走,都是他耍小聪明,把孙悟空给劝了回来。

    沙僧:他虽然有勇有谋,可是他战斗力不强,每次都被妖怪打退,这时就会喊:“大师兄,师父被妖怪抓走了;大师兄,二师兄被妖怪抓走了……”

    唐僧:他为出家僧人,一心向佛,不食人间烟火,不知道神魔之间的是是非非。

    就是这样的师徒四人,带给我们一个哲理:只要努力就会成功。

    (二)

    书是什么?书是一把智慧的钥匙,让我们开启知识的大门;书是什么?书是人类进步的阶梯,让我们向自己的目标和理想逼近;书是什么?书是人类极大的财富,让我们取之不尽、用之不竭;书像什么?书像一把梯子,让我们一步步登上知识的殿堂。

    我是个较好动的男孩,但是平时比较喜欢看一些课外书。所以我的家里有一大书橱的课外书,什么《海的女儿》啊、《安徒生童话》啊、《话题作文》啊、《老舍散文》等,都是我喜欢看的类型。但其中我最喜欢的属《老舍散文》了!

    《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作,老舍这时“絮叨”起母亲的家里长短,是不吝笔墨的,他那么细微的描写,只是为传达一个朴素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。”这句简单意深的情语,分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。

    老舍的确是用文字绘画的丹青妙手,勾描人物,涂抹风景,无论笔墨或浓或淡那力透纸背的功夫,那令人捧腹的幽默,一看便知

  • 6、 课外书读后感范文600字

    光明给我们经验,读书给我们知识。在我们上高中后,需要阅读大量的书籍,以此来丰富自己的知识库。在我们阅读完一部文学作品时,心中就会产生很多的想法。这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读后感。认真读完一本书籍后,你心中有什么感想呢?下面是由小编为大家整理的“课外书读后感范文600字”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    课外书读后感范文(篇1)

    《棋王》是作家阿诚的一篇中篇小说,写的是60年代的往事,当时人们还很穷,生活很艰难,生活很节俭。作者父母双亡,在回农场生活的火车上,与作者坐同一车厢的人看出作者会下象棋,那个人就是“棋王”王一生,也家破人亡,他们互相交谈了自我的人生,并给对方讲故事。于是他们俩就成了朋友,他们在相处中,明白了许多人生的道理。

    作者用幽默的笔调写出了王一生这个俗人的乐趣,他走过许多地方,遇上了很多事,明白了象棋的道理,往往在看不出谁处于劣势时输赢就已成定局。

    一位老人对棋王的教诲很深,他对棋王说若对手省,则以柔化之,让对手如你的势,这势得我们自我造。造势妙在契机,谁也不走子儿,这棋没法下。可只要对手一动,势就可入,就可导。止住别人的势,铺排自我的势,势式要相机而变。势势要有相因之气,势套势,小势导开,大势含而化之,跟连根,别人就奈何不得。这段话对我这个象棋初学者有很大的影响。我想,这象棋的道理和我们人生一样,有很深奥的道理。人生得有我们自我创造、开辟,如果迷茫的选择人生,自我的“势”会去,被诱进别人的“势”。这时,如果我们大势被破,就会失败,沦落到社会底层。

    虽然父母不支持我们当“俗人”,但我觉得,俗人更容易看破人生,虽家破人亡,但一样活的自在。一些人错误地理解人生,追求华而不实的名利和财富,最终进了别人的“势”。越陷越深,最终断送了自

    课外书读后感范文(篇2)

    《灰尘的旅行》是高士其爷爷的一部科普精选集,先讲述了细菌的身世、习性及其与人类的关系等,然后讲述了科学家对细菌的分类,细菌在人体内的活动等趣味知识,最后讲述了造纸、炼铁等科学类故事,其文风轻松平易,语言生动诙谐,我喜欢这本书。

    读了这本书,我知道了细菌非常小,放大一千倍才有可能看见它,它还很多,可以分为六大类,有放线菌、丝菌、枝菌、球菌、杆菌和弧菌。它会污染空气、水源、泥土,让人类、动物生病,让食物发酵、变酸,我还知道了高温可以杀死它们。

    我最喜欢其中的《菌儿自传》,我知道了细菌是如

  • 7、 写作模板:小学课外书读后感(500字)

    在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?为此小编特意整理了“写作模板:小学课外书读后感(500字)”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

    小学课外书读后感 篇1

    今天,我向同学们推荐的一本我最喜欢的书,书的名字是《外国童话集》。这本书有三十个童话故事,其中我最喜欢的一个故事是《星星银元》,故事讲述了一个非常美丽而又善良的小女孩,父母双亡,但她看到比自己更可怜的人,出于怜悯之心,把自己的东西送给别人,她把面包帽子衣服都送给了别人,最后连自己的汗衫都施舍给了别人,小女孩的行为感动了上帝,天上掉了许多银元,并且送给了小女孩一件崭新的`裙子,让她过上了幸福的生活。善良的人终究是会得到回报的,虽然小女孩是个孤儿,但她没有感到颓废,而是积极乐观的生活。她愿意施舍比自己更可怜的人,去帮助别人。这个故事让我明白了在生活中帮助需要帮助的人,为这个社会作出一点贡献,让这个世界变得更加美好。

    小学课外书读后感 篇2

    放暑假的时候老师推荐了几本书给我们看,我最喜欢其中一本书是,《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼。这本书说的是一个小学生叫王葆。他喜欢幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。终于有一天他得到一个宝葫芦,宝葫芦能帮王葆变任何王葆想要的东西。王葆就感觉他自己的世界变的完美。没想到宝葫芦是一个自作主张,自私自利还很奸诈的坏葫芦,宝葫芦喜欢拿别人的东西还要王葆和它一起。虽然宝葫芦能给王葆想要的一切,但是王葆从愿意“偷窃”别人的东西。他最后放弃了宝葫芦。

    这个故事告诉我们不能有不劳而获的想法,靠别人我们就会变的有依赖和懒惰,别人就会误会还会嘲笑我们。我们应该自己好好学习,自己动脑自己动手才会是个好孩子。

    小学课外书读后感 篇3

    我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国人觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的,世界应该是和平的,没有战争的,请不要伤害自己的同类。

    日记中的小女孩是一

  • 8、 课外读后感

    课外读后感(一)

    星期六的中午,我看了一本课外书,名字2020叫《阿衰》。里面有四名人物分别是阿衰,大脸妹,小冲,庄库。《阿衰》这本书里面讲的很搞笑,比如说,阿衰和他的朋友去旅行,阿衰太冲动了跳进了食人蚁的家,另外的三个朋友非常沮丧,他们很怕阿衰被食人蚁吃掉,但是不知怎么回事,他又从人群里冒了出来,他的朋友非常高兴。

    到了晚上,下了暴风雨,他们的食物也吃完了,他们就只能吃他们带的书了。阿衰还说:这是比萨这是比萨,咽不下去啊!要是能来杯水就好了啊雨过天晴了,阿衰就去找吃的了,其他三个朋友在帐篷里等着阿衰。过了一会儿阿衰拿了三只田鼠回来了,把他的三个朋友吓得都快死了。

    读了这本书我知道了虽然户外野营是很棒的运动。但是没有经验丰富的人做领队,千万不要自己去户外野营哦!

    课外读后感(二)

    《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦。凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

    海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字2020!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!

    这本书让我感悟到:一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

    坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。凯勒所拥有的,我们祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!

    课外读后感(三)

    这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。

    在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

    二十八年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛。

    在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字2020! 一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活、创造生活,实在是难能可贵的。我想鲁宾逊之所以能最终逃出荒岛,胜利归来,一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关,改变困境就得有这种信念支柱。人生难免不会遇到种种意外和挫折,我们也应该像鲁滨逊这样,不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难、克服困难,始终保持一种积极向

  • 9、 课外书的读后感

    课外书的读后感(一)《鲁滨孙漂流记》读后感

    我利用课余时间,认真阅读了《鲁滨孙漂流记》这本书,书中的情景深深地吸引着我,读后,使我深受感受。

    鲁滨逊他为了做自己喜欢的事,不顾父母亲的劝阻,放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活,为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他,认为他这样做非常不孝,想给他吃点苦头,让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。在遭遇了一个毫不知情的小岛上,没有任何求生工具让他存活时,可他却意外地遇到了破损的船只,上面有许多粮食。这让他的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望给他带来了奇迹。就像哈弗女孩刘亦婷,她的不懈努力,从不气馁的精神,让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自己不放弃,坚持的精神走出了小岛,回到故乡,后来过上了安逸的生活。我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难,面对困难永不低头的乐观向上的精神,不管遇上多大的困难,都要勇敢的去面对,勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望,也要争取坚决不能放弃!像鲁滨逊那样有志气,有毅力,爱劳动,动脑子想办法克服困难,用自己的双手去创造财富,取得最后的胜利!

    我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

    课外书的读后感(二)《童年》读后感

    童年,是美好的;童年,是灿烂的;童年,是每当想起小时候,我总是情不自禁地笑了起来,因为我的童年很幸福,很快乐。但是,最近我读了一本名叫童年的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。

    主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子,不过还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如此,阿廖沙的身上还是经常会受伤。

    其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。

    而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们可以在明亮舒适的教室中读书,他们不能;我们可以不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境,他们不能;我们可以饿了就自己去买东西吃,他们不能;我们可以有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,

  • 10、 课外书读后感作文

    课外书读后感作文(一)

    《窗边的小豆豆》这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。

    故事的主人公小豆豆是一个淘气的小女孩,一个有问题的孩子,一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果,这位有问题的孩子,在长大成人以后,把自己在小时候的这段经历写成了一本书----《窗边的小豆豆》。

    在老师的眼里小豆豆是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像宣传艺人,她还许多次掀起课桌的盖子,由于她不守课堂纪律而被老师罚站走廊,最后被退学。所以,从表面上看她不是个好学生。但当她走进了巴学园一个有很多大树和电车教室的学校;她的身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。因为小林先生认为:无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着优良的品质。他在成长的过程中,会受很多影响,有来自周围的环境,也有来自成人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些优良的品质并精心呵护,把孩子们培养成富有个性的人。小林先生热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。所以他能静静地倾听小豆豆四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间;他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信。正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。

    我们现在的教育现状虽然还没有达到书中所描写的那种境界,可幸运的是我们正在改变着长久以来,呆板,公式般的教学,正在向人性化、自然化的趋势发展。我们应该用爱心与信任给我们身边的小豆豆们贴上永远撕不坏的好孩子的标签,使他们拥有光明的未来!

    课外书读后感作文(二)

    一个星期天,我来到图书馆,一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我,使我忍不住看了起来。

    我读到后来才发现,潜水中并不是真的潜水钟。蝴蝶也不是真的蝴蝶,这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。我读到这里,伤心的哭了。我觉得作者很可怜。

    我的肉体沉重如潜水钟,但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。除了我的眼睛外,还有两样东西没有瘫痪:我得想象,以及我的记忆,只有我的想象和我的记忆,才能令我摆脱潜水中的束搏。这段话深深的感动了我。是呀,谁会不向往自由。

    我喜欢看这本书,它使我终身受益。

    在一个星期天,我来到图书馆,一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我,使我忍不住看了起来。

    我读

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课外书读后感
课外书读后感栏目精心为您提供各种课外书读后感,2024课外书读后感,教您怎么写课外书读后感,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04