读书之所以是一种乐趣，是因为读书使我们积极思考。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。为了更好地领悟书籍的内涵，我们需要写一篇读后感。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。那么，一篇优秀的读后感范文怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[精品范文]古诗读后感》，仅供参考，欢迎大家阅读。

古诗读后感【篇一】

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

这是明代诗人于谦在17岁时写下的千古绝唱。这首诗中，一句“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”充分表现出诗人面对强大的黑暗势力毫不畏惧，不贪身外之物，只想做一个清白之人的高尚品格。“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。”表面是写石灰被千锤万击后才出了深山，接着又被烈火无情的焚烧，可它却把这一切当作平常事。实际上诗人用石灰来喻指自己会不怕千难万险，即使粉骨随碎身也不会屈服于恶势力，永保自己的清白。

读了这首诗我感触很深，于谦用这四句诗表达了他对于那些剥削人民和诬陷好人的人的痛恨。也看出他立志要做一个清正不阿的人。

这是一首托物言志的诗，作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈、洁身自好的理想和与恶势力斗争到底的决心。于谦为官清正廉洁，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵保卫北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族的野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”枉杀了这位民族英雄。他所写的这首《石灰吟》，正是英雄人格的光辉写照。我读《石灰吟》的感想是：我们应该时刻警醒，不要被镜花水月的表象所迷惑，要在纷繁复杂的现象中看清事物的本质。常言道：“古来芳饵下，谁是不吞钩”，有的人见利忘义，有的人戴上了璀璨的光环，却陷入了华丽的陷阱。可是，只要你具备了石灰那清白的傲骨，又何惧什么“芳饵”呢？所以我们要做一个洁身自好的人。

古诗读后感【篇二】

仰望天穹，由白到灰如千万条流线交织，遥望山村，一串串脚印再延伸。顿时心中不免漾起一丝困惑，这脚印延至何方，通至何处呢？

漫步在茫茫白雪之上，踩者着印在雪地上的脚印，小心翼翼的去探询究竟……

远远望去，白雪下身穿一身蓑衣的他是如此醒眼，一动不动的屹立在皑皑的白雪之上。枯竹制成的鱼竿弯弯的垂在河面，花白的胡须被肆虐的北风刮起，他究竟是谁？

一次又一次提起鱼竿，一次又一抛下诱饵，可从始至终，直至他离开的那一刻，在我眼中，他没有

古诗读后感(篇一)

今天，我学习了《游子吟》这首古诗，我深深地被这首诗所感动。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春辉。

古诗叙述了母亲为即将出门远游的儿子缝制衣服的事，歌颂了伟大的母亲。

这首诗让我想起了我的妈妈，她就像蜡烛一样，总是燃烧自己，为我照亮前面的路，使我能安全地向前走；她就像那红彤彤的太阳，赐予我温暖。

小时候，我还正在学走路，站都站不稳，去哪里都要妈妈跟着，再说我又不听话，到处乱跑，害得妈妈心“砰砰”跳，生怕我会跌倒，在我哇哇大哭时，妈妈就会千方百计地逗我笑。

以前，我总认为妈妈的爱就是无用的唠叨。每次都是这样，一大早，我还在被窝里睡大觉，“起床，六点钟到了！”我从睡梦中醒来，揉了揉睡眼蒙胧的眼睛耳传到了妈妈的唠叨声，“知道了。”我穿好衣服，“呀，衣服穿反了，快点脱下来换一面。”于是我就顺从了妈妈的旨意。在上学时，妈妈给了我两块钱，我接过，拎起书包拔腿就跑，后面传来了妈妈的唠叨声，“上课要认真听，不能做小动作，路上小心……”还没等妈妈说完，我就直接大声应一句：“哎呀！别吵了！烦死了！”然后“砰”地把门关起来。读了这首诗后我知道了，我错了，妈妈以前对我的唠叨不是烦，而是出自对我的一片关爱。

我在一天天长大，妈妈却一天天衰老。妈妈，如果没有您，我会像现在一样有一个幸福美满的家庭吗？如果没有您，将来我会长成参天大树吗？

正如诗中所言：“谁言寸草心，报得三春辉。”您是多么伟大啊！您的恩情我怎能报答啊？

古诗读后感(篇二)

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”相信大家对杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》这首古诗都非常熟悉吧。这首诗描绘的是诗人杨万里早晨于净慈寺送朋友林子方时所看到的西湖景色。读过之后让人不由得对西湖的夏季美景浮想联翩……

六月西湖的景色与其它季节不同。看，荷叶一望无际，与天相连，在阳光的照耀下显得更加碧绿。仔细一瞧，有的荷叶上面还有几颗晶莹的小水珠在滚动呢。象满天星似的荷花点缀在荷叶间竞相开放，红色的花看起来是那么的艳，白色的花看起来又是那么的清雅，它们互相映衬着，像仙境一样。一阵微风吹来，荷花姑娘们跳起了优美的芭蕾舞，有的弯着腰，还有的还在旋转呢，真是多姿多彩。

这是多么美的景色啊！虽然说西湖的四季风光各有特色，但这碧绿的荷叶，红艳艳的荷花，诗人仅用一句“接天连叶无穷

经典古诗词读后感范文一

作者王安石当时正处在北宋极端复杂和艰难的局势下，主改革，因此，非担得不到朝廷的支持，反而却遭到保守势力的极力反对。在这种情况下，其孤独的心态和艰难的处境，与梅花共同之处自是可知的。这首小诗看似平白浅显，实则意味深远，它告诉人们坚强高洁的人格才最具伟大魅力。

墙角数枝梅，凌寒独自开。其意大致为，在墙旮旯的地方，有几枝梅花正在那儿冒着严寒默默地开着。 墙角，说明梅生长的环境极为偏僻，换言之，就是告诉人们，这几枝梅所处的环境不佳，地位卑微，无人赏识和眷顾，但依然凌寒开放。 凌寒，即迎着严寒，冒着风雪。独自开，即孤独地默默地开放，意在告诉人们，那梅花不仅不择地势和环境，更可贵的是它还不畏严寒，不畏孤独和寂寞，不向严寒低头，不向风雪弯腰，坚韧，倔强，刚强，高洁。

遥知不是雪，为有暗香来。那墙角处挂满枝头的花朵远远地望去就知道不是雪，因为那梅花淡淡的幽香早已经一阵一阵地飘过来了。其目的在于赞美梅在香这方面胜雪一筹的特点和梅花不畏严寒、不屈服于恶劣环境的高贵品格。

读到这里，我们应该不难体会诗人的用意了，从字面上看，诗人是在描写梅花，赞美梅花可贵的品性，而实则在字里行间渗透了自己的思想感情，诗人是在以梅花的坚强和高洁品格喻像诗人自己一样处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义的那些人，为国家强盛不畏排挤和打击的那些人。

这首小诗在写法上主要得力于语句的朴素自然。全篇没有一丝刻意雕琢的痕迹，也没有晦涩难懂的典故，语句浅显平白，如话家常，而意蕴却深远悠长，耐人回味。

经典古诗词读后感范文二

窈窕淑女，君子好逑。这千古传诵的佳句，让我第一次认识《诗经》。阅读之后，不禁被它那清新、高雅、和-谐、神秘的气质所吸引，爱不释手。

一日不见，如三秋兮。是恋爱中人的典型心态；执子之手，与子偕老。这是一位厌战思妻士兵的内心独白。岂不怀归，是用作歌，将母来谂。是征人对父母深深的思念；谁谓河广，一苇杭之。是身在卫国的宋国人的思乡之作；所谓伊人，在水一方。含蓄地表达出诗人对某种可望而不可求的理想的追求。

淡彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。生动地展示了一名坚贞不屈的女子誓死扞卫自己爱情的决心；虽速我狱，亦不女从。是一位女性对逼他从婚的贵人的斩钉截铁的答复。

勿剪勿拜，召伯所说。是人民爱屋及乌，对有德政的召伯的遗迹的珍重；民之罔极，职凉善背。是诗人对昏庸腐-败的统治的博大、崇高、深

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，在阅读了《游子吟》后，我想您对于这首古诗有了更深的了解，通过写一篇古诗读后感来记录自己的所思所悟正当其时，在读了《游子吟》后，您自己有什么感想呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是读后感大全的编辑整理的“经典古诗游子吟读后感”，但愿对您的学习工作带来帮助。

经典古诗游子吟读后感(篇1)

“慈母手中线，游子身上衣……”耳熟能详的优美旋律不经意间又在脑海浮现。从古至今，母爱在文人雅客笔下永远是那么的无私。在高官名流心中永远是那么高尚!

的确当代诗人孟郊并没给世人流下多少诗篇，可惟独他的《游子吟》却广为流传。这是为什么呢?因为这首诗表达出了世间母爱的伟大，同时也是所有人的心声啊!

母爱有如空中那轮明月般皎洁;有如田间的溪水般清澈，有如千万簇的花朵那般香醇!有多少的例子想我们完美的展现了这一点!

2008年，汶川大地震来的是那么的突然，在顷刻间一切都化为了乌有。在解放军的极力营救下，从废墟下挖出了这么感人的一幕：有一为母亲为了保护自己的孩子，将孩子紧紧的楼在怀中，等到挖开废墟是，母亲的脊背早已被压的畸形了，而怀中的孩子却依然面色红润的酣睡着。地震的力量固然是强大的，可在母爱面前这有是多么的渺小啊!

曾听过这么一则报道：有一母亲买菜回来，在自己家的楼下却恰巧目睹自己的儿子从是楼的窗台落下。那一瞬间，母亲扔下手中的菜，拼了命的跑到楼下，结果竟出人意料的成功接住了孩子。据测算，若按百米冲刺的速度，这足以创下世界记录!

这是一种力量，一种母爱的伟大力量!

然而母亲给予我们的爱，将我们紧紧的包裹住。而我们有将怎么样去回报母亲呢?世间有太多关于母亲如何爱子女的感人报道，却又有几篇是写子女关爱母亲的呢?相反却有很多人虐待老人，遗弃老人，有的甚至为了区区的几万元钱就对老人不择手段。我的心不免有些触动!

当母亲产下我们的那一刻起，就注定着母亲必将倾毕身心血于我们身上。是的，他们确实做到了，可以说是有过之而无不及!可我们呢?

日本是一个太平洋上的小岛国，可这一国家无论是人均经济、人口素质、科学技术水平都远远超过我们这个享有“礼仪之邦”的美称的大国。为什么?因为他们懂得“孝”。在中国，孩子们总认为在自己生日那天，父母便理所当然的应答应自己所有的条件。可日本的孩子则不然，在他们心中只有一个念头，自己的生日就是母亲的受难日!母亲辛辛苦苦十月怀胎声下

书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，阅读《游子吟》后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。优秀的游子吟读后感怎么才能够写出来呢？请您阅读读后感大全小编辑为您编辑整理的《经典语文古诗《游子吟》读后感想》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

经典语文古诗《游子吟》读后感想【篇一】

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

这是大家都熟悉的《游子吟》，每次我读起这首诗，总是感觉那么顺口，有一种说不出的亲切与温暖，我喜欢这首诗，对它百念不厌。

记得在刚上幼儿园的时候，我就接触到了这首诗。那时每天晚上睡觉前，妈妈总会教我背一首古诗。那天晚上我翻到这首诗，就要妈妈教我读，于是妈妈开始读“慈母手中线——————”，我跟着念，妈妈读一句，我念一句。当时我觉得这首诗特别好记，妈妈教了几次，我就自己会背了。我问妈妈这首诗是什么意思，妈妈说这首诗的意思是说每个妈妈都非常爱自己的孩子，所以孩子要听妈妈的话。听完妈妈的话，我更喜欢念这首诗了，因为我要做一个乖孩子。就这样，这首诗在我心里生根，发芽……

在妈妈的呵护下，我慢慢成长。不久后我上小学了，老师开始教我们学这首诗，讲解诗意：慈祥的母亲手里把着针线，为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。谁能说像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？

我听得非常认真，原来母爱是如此的伟大。我的眼前浮现出妈妈教我背诗的情景，浮现出妈妈点滴的关爱。

有妈妈的日子，我的成长道路上总是充满阳光。不知不觉中，我已经成为一名中学生，我明白了妈妈所有的付出并不是为了要换取我的回报，谁能说细嫩的小草能够报答得了春天的阳光给它的恩情呢？我又何尝报答得了妈妈的恩惠呀！

一首《游子吟》，让我真正读懂了人世间最伟大的爱，让我明白了我能报答母爱最好的方式就是用现在的实际行动为自己的未来负起责任，用我自己的幸福人生换取妈妈心里最大的安慰！

经典语文古诗《游子吟》读后感想【篇二】

我在今天语文课上，学到了一首《游子吟》，我被深深地感动了……

《游子吟》主要写的是：慈母的手在穿针引线，为即将出门的儿子缝补身上的衣服。临行时她又缝了缝，密密麻麻，结结实实，只怕儿子迟迟不能归来，在外乡没有人为他缝补。谁说得清，小小的嫩草是怎样报答

“一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。”中国是诗的国度，古诗文是中国文学的精髓。在数千年的悠悠历史长河里，先贤留下无数辉煌诗篇。你最喜欢的中国古诗文的经典名句是哪句呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“中国经典的古诗文语录”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

中国经典的古诗文语录【篇一】

1.学而不厌，诲人不倦.（论语•述而）

2.三十功名尘与土，八千里路云和月.（宋•岳飞•满江红）

3.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞.（唐•杜甫•曲江）

4.司马昭之心，路人皆知.（西晋•陈寿•三国志）

5.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜.（唐•李白•梦游天姥吟留别）

6.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.（清•郑板桥•竹石）

7.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声.（唐•李商隐）

8.别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师.（唐•杜甫•戏为六绝句）

9.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻.（唐•王维•观猎）

10.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.（宋•苏轼•惠崇‘春江晚景’）

11.射人先射马，擒贼先擒王.（唐•杜甫•前出塞）

12.竹喧归浣女，莲动下渔舟.（唐•王维•山居秋暝）

13.近乡情更怯，不敢问来人.（唐•宋之问•渡汉江）

14.读书百遍，其义自见.（西晋•陈寿•三国志）

15.人面不知何处去，桃花依旧笑春风.（唐•崔护•题都城南庄）

16.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.（唐•李白•行路难）

17.本是同根生，相煎何太急.（三国•曹植•七步诗）

18.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香.（元•高明•琵琶记）

19.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.（元•马致远•天净沙•秋思）

20.但愿人长久，千里共婵娟.（宋•苏轼•水调歌头）

中国经典的古诗文语录【篇二】

21.春心莫共花争发，一寸相思一寸灰.（唐•李商隐）

22.海上生明月，天涯共此时.（唐•张九龄•望月怀远）

23.残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归.（宋•张耒•春日）

24.莫等闲，白了少年头，空悲切.（宋•岳飞•满江红）

25.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色.（唐•王勃•滕王阁序）

26.事如芳草春长在，人似浮云影不留.（宋•辛弃疾•鹧鸪天）

27.细雨鱼儿出，微风燕子斜.（唐•杜甫•水槛遣心）

28.会当凌绝顶，一览众山小.（唐•杜甫•望岳）

29.此地一为别，孤蓬万里征.（唐•李白•送友人）

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篇一

“窈窕淑女，君子好逑。”这千古传诵的佳句，让我第一次认识《诗经》。阅读之后，不禁被它那清新、高雅、和-谐、神秘的气质所吸引，爱不释手。

“一日不见，如三秋兮。”是恋爱中人的典型心态;“执子之手，与子偕老。”这是一位厌战思妻士兵的内心独白。“岂不怀归，是用作歌，将母来谂。”是征人对父母深深的思念;“谁谓河广，一苇杭之。”是身在卫国的宋国人的思乡之作;“所谓伊人，在水一方。”含蓄地表达出诗人对某种可望而不可求的理想的追求。

“淡彼两髦，实维我仪，之死矢靡它。”生动地展示了一名坚贞不屈的女子誓死扞卫自己爱情的决心;“虽速我狱，亦不女从。”是一位女性对逼他从婚的贵人的斩钉截铁的答复。

“勿剪勿拜，召伯所说。”是人民爱屋及乌，对有德政的召伯的遗迹的珍重;“民之罔极，职凉善背。”是诗人对昏庸贪腐的统治的博大、崇高、深沉的忧患。“硕鼠硕鼠，无食我黍。”是人民不堪剥削压榨，忍无可忍，幻想投奔“乐土”的诗。

睿智、沉静，是诗人的性格，含蓄，朴素而又精致，是诗的语言，诗人用诗的形式，抒写的却是他们并不平静的心灵。对爱的自主追求，对自由的渴望，对正义的崇奉……每一种感情都是如此的强烈，如此的真切;每一颗心都是如此的善良，如此的虔诚。

阅读《诗经》，我看不到古时人们的闭塞，愚昧与保守，我看到的尽是爱，智慧，自然，希望与阳光。一切美好的词汇，美好的事物，美好的情感……充溢着每一首诗。那么和-谐，那么执着，那么崇高，那么圣洁，每一首诗都是一首动听的歌，每一首诗都是一个真实的故事，每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。

昔日雄霸天下的帝国已化为云烟;当年国色天香的罗裙已散入黄土……今天，真正触动我的情感与灵魂的不是几件博物馆里的文物，而是那些经久不灭的人的故事。一首首清新而高雅的诗，讲述着一个个动人的故事。我仿佛被带到了遥远的国度，历史又重新展现在我的眼前：恍恍惚惚，若隐若现，神秘而悠远……我仿佛听到了来自远古的声音，隐隐约约，断断续续，仿佛要告诉我什么……也许是历史，也许是故事，也许是未来，也许是别的什么。 爱，自由，正义，是《诗经》永恒的主题，这也是生命永恒的主题。闭上眼睛，用心静静地聆听，你可以听得到——那来自远古的心灵的呼唤。

篇二

作者王安石当时正处在北宋极端复杂和艰难的局势下，主改革，因此，非担得不到朝廷的支持，反而却遭到保守势力的极力反对。在这种情况下，其孤独的心态和艰难的处境

“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”古诗文可增添我们对伟大的中华民族精神和意志的初步概念和理解，逐渐加深对祖国民族传统文化的认识。你知道哪些中国古诗文的经典名句呢？下面是由读后感大全小编为大家整理的“可以写进读后感里的古诗文经典名句”，仅供参考，大家一起来看看吧。

可以写进读后感里的古诗文经典名句(篇一)

1.鞠躬尽瘁，死而后已.（三国•诸葛亮•后出师表）

2.多情只有春庭月，犹为离人照落花.（唐•张泌•寄人）

3.世事洞明皆学问，人情练达即文章.（清•曹雪芹•红楼梦）

4.三人行，必有我师焉:择其善而从之，其不善者而改之.（论语•述而）

5.近乡情更怯，不敢问来人.（唐•宋之问•渡汉江）

6.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色.（唐•白居易•长恨歌）

7.晓来谁染霜林醉？总是离人泪.（元•王实甫•西厢记）

8.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台.（宋•陆游•十一月四日风雨大作）

9.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.（唐•李白•望庐山瀑布）

10.柴门闻狗吠，风雪夜归人.（唐•刘长卿•逢雪宿芙蓉山主人）

11.路遥知马力，日久见人心.（元•无名氏）

12.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽.（南朝•王籍•入若耶溪）

13.夕阳无限好，只是近黄昏.（唐•李商隐•乐游原）

14.只要功夫深，铁杵磨成针.（元•虞韶）

15.女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨.（唐•李贺•李凭箜篌引）

16.鉴前世之兴衰，考当今之得失.（宋•司马光•资治通鉴）

17.但愿人长久，千里共婵娟.（宋•苏轼•水调歌头）

18.人逢喜事精神爽，月到中秋分外明.（明•冯梦龙•古今小说）

19.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间.（明•于谦•石灰吟）

20.天街小雨润如酥，草色遥看近却无.（唐•韩愈•初春小雨）

21.沙上并禽池上暝，云破月来花弄影.（宋•张先•天仙子）

22.学而不厌，诲人不倦.（论语•述而）

23.旧书不厌百回读，熟读深思子自知.（宋•苏轼）

可以写进读后感里的古诗文经典名句(篇二)

24.青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟.（唐•李商隐•霜月）

25.沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春.（唐•刘禹锡•酬乐天扬州初逢）

26.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁.（唐•李白•宣州谢朓饯别校书叔云）

27.枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草.（宋•苏轼•蝶恋花）

28.千古兴亡多少事，悠悠.不尽长江滚滚流.（宋•辛弃疾•南乡

中国是一个文明国度，在我国历史上曾诞生过很多杰出的诗人，为了让我们解古人诗情画意的生活，我们可以欣赏学习唐代诗人白居易的古诗词，它承载的古时候的人们的思想情感，是前人留给我们的宝贵文化遗产。那么您还记得哪些白居易的古诗词呢？以下是读后感大全小编为大家收集整理的“小学生必读最经典白居易古诗推荐”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

小学生必读最经典白居易古诗推荐【篇一】

东道常为主，南亭别待宾。规模何日创，景致一时新。

广砌罗红药，疏窗荫绿筠。锁开宾阁晓，梯上妓楼春。

置醴宁三爵，加笾过八珍。茶香飘紫笋，脍缕落红鳞。

辉赫车舆闹，珍奇鸟兽驯。猕猴看枥马，鹦鹉唤家人。

锦额帘高卷，银花醆慢巡。劝尝光禄酒，许看洛川神。

敛翠凝歌黛，流香动舞巾。裙翻绣鸂鶒，梳陷钿麒麟。

笛怨音含楚，筝娇语带秦。侍儿催画烛，醉客吐文茵。

投辖多连夜，鸣珂便达晨。入朝纡紫绶，待漏拥朱轮。

贵介交三事，光荣照四邻。甘浓将奉客，稳暖不缘身。

十载歌钟地，三朝节钺臣。爱才心倜傥，敦旧礼殷勤。

门以招贤盛，家因好事贫。始知豪杰意，富贵为交亲。

小学生必读最经典白居易古诗推荐【篇二】

常闻南华经，巧劳智忧愁。不如无能者，饱食但遨游。

平生爱慕道，今日近此流。自来浔阳郡，四序忽已周。

不分物黑白，但与时沉浮。朝餐夕安寝，用是为身谋。

此外即闲放，时寻山水幽。春游慧远寺，秋上庾公楼。

或吟诗一章，或饮茶一瓯。身心一无系，浩浩如虚舟。

富贵亦有苦，苦在心危忧。贫贱亦有乐，乐在身自由。

小学生必读最经典白居易古诗推荐【篇三】

种树当前轩，树高柯叶繁。惜哉远山色，隐此蒙笼间。

一朝持斧斤，手自截其端。万叶落头上，千峰来面前。

忽似决云雾，豁达睹青天。又如所念人，久别一款颜。

始有清风至，稍见飞鸟还。开怀东南望，目远心辽然。

人各有偏好，物莫能两全。岂不爱柔条，不如见青山。

小学生必读最经典白居易古诗推荐【篇四】

今朝览明镜，须鬓尽成丝。行年六十四，安得不衰羸。

亲属惜我老，相顾兴叹咨。而我独微笑，此意何人知。

笑罢仍命酒，掩镜捋白髭。尔辈且安坐，从容听我词。

生若不足恋，老亦何足悲。生若苟可恋，老即生多时。

不老即须夭，不夭即须衰。晚衰胜早夭，此理决不疑。

古人亦有言，浮生七十稀。我今欠六岁，多幸或庶几。

倘得及此限，何羡荣启期。当喜不当叹，更倾酒一卮。

小学生必读最经典白居易古诗推荐【篇五】

古诗读后感（一）

【悯农】读后感

古诗【悯农】读后感：有一天晚上吃完饭后我们和王晟远一起出去散步，在路边的围墙上看到一幅宣传画，画面上一位农民伯伯正在烈日下锄地，他流了很多汗，那些汗水滴到盘子里变成了粮食，我们就跟他讲了古诗【悯农】：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，告诉他农民伯伯种粮食很辛苦，要流很多汗才能种出粮食，我们吃的食物都是农民伯伯辛苦种出来的，所以我们要珍惜粮食，听了后王晟远很感兴趣，他现在已经会被这首诗了。

古诗读后感（二）

【出塞】读后感

【出塞】

秦时明月汉时关，

万里长征人未还。

但使龙城飞将在，

不教胡马度一陰一山。

这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。

诗人从描写景物景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。秦时明月汉时关不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫互文见义，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句万里长征人未还，万里指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。人未还使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。

怎样才能解脱人民的困苦呢？诗人寄希望于有才能的将军。但使龙城飞将在，不教胡马度一陰一山。倘若来自龙城天水的飞将军李广而今健在，绝不许让胡人的骑兵跨越过一陰一山。龙城指天水，而飞将则指威名赫赫的飞将军李广。龙城飞将并不单指李广一人，更是借代众多汉朝抗匈名将。不教，不允许，教字读平声；胡马，这里指代外族入侵的骑兵。度一陰一山，跨过一陰一山。一陰一山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。

这首诗着重表现的是对敌人的蔑视；是对国家的忠诚，是一种勇往超前、无所畏惧的气概。前两句写皎洁的明月和雄伟的城关，既引起了人们对历史上无数次侵略战争的回忆，又是今天将士们驰骋万里、浴血奋战的历史见证。后两句用汉代的名将李广比喻唐代出征守边的英勇将士，歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战斗一精一神。这首诗由古到今，有深沉的历史感，场面辽阔，有宏大的空间感。字里行间，充满了强烈的一爱一国一精一神和豪迈的英雄气概。

这首诗被称为唐一人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露。

古诗读后感（三）

【过零丁洋】