古语言：读书破万卷，下笔如有神。这句就告诉我们读书的重要性，所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，在这个时候，我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来，读书笔记，需要重点写哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“范文热搜：开学第一课读书笔记怎么写”，仅供您在工作和学习中参考。

开学第一课读书笔记怎么写【篇一】

杨孟衡7岁时因电击而失去了双臂，而这个阳光男孩却偏偏喜欢上了体育。在他13时，国家队选拔种子选手，为了能代表国家参加残奥会，他满腔热情地每天刻苦训练。但现实却无情地击碎了杨孟衡的梦想，他只获得了全国第九名的成绩，这让杨孟衡黯然伤神。

游泳梦破了，他静下心来，再三反思，想成为一个同声翻译家。他说，别人能做到，为什么我做不到？他在日记里写道：“追梦的路上，没时间再去遐想；追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。杨孟衡刻苦努力，付出了比常人多许多倍的汗水。在今年高考中，以当地文科第一名的成绩考取了中山大学。

开学第一课读书笔记怎么写【篇二】

台风学校放假，我有幸观看了中央电视台举办的《开学第一课》。它以幸福为主题，邀请名人讲述自身经历，加入游戏环节，像举行了一场有趣的晚会。成龙、杨利伟、邓亚萍等知名人士还共同宣读了中国首个儿童宣言——《中国少年儿童幸福成长宣言》。全文如下：

成长、我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。

乐观、我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。

自信、我要自信，相信并发现自己独特的价值。

超越、我要超越，只跟自己比，超越自己就是赢。

感恩、我要感恩，珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。

分享、我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。

宽容、我要宽容，原谅别人的无心之过。

沟通、我要沟通，把自己的心事说出来，也做别人的开心果。

关爱、我要关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。

赞美、我要赞美，帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。

努力、我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。

奉献、我要奉献，帮助别人能让自己更快乐。

《开学第一课》主题就是要让我们学会健康成长，乐观、自信对自己对他人；超越自己、用感恩的与身边人共分享；宽容待人，与人沟通的同时也要记得关爱、赞美别人；不断的努力、奉献自己的帮助会让自己更快

最近一期的《学前教育》杂志中有一篇题为《将观课议课变成有目的的研讨活动》的文章，主要阐述的是园长观课议课前精心准备的重要性和必须准备的内容，看后很有启发。

首先是根据不同的教师现状，把听课权还给老师。如那些刚毕业的老师想法多，疑问也多，他们希望给大家留下好的印象。因此园长要多听他们有准备的课，从而树立自信。对那些有一定经验并热衷于探索的老师，可以安排邀请园长来分享、骨干老师上研究课等形式，将园长要来听课变成我请园长来听课。那些经验丰富的老教师，他们的课堂大多平时可信，但难以突破，乐意组织他们通过公开的带徒课来展示。

其次是要让心真正融入课堂。园长应该抛下一切烦心事，丢下手机，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的精神，面带微笑地走进课堂，全新沉息，去听、去品、去悟，带领教师总结经验，同时自己也获得提高。这点是对教师的尊重，也是对自己的慎重。

最后，惩罚性的课听不得。因为在这种敌对的情绪下，教师一定组织不出好的活动来，园长把正常的业务研讨行政化后也不利于形成相互信任、相互理解的上下级关系。总之，听课目的是为了帮助教师的提高，园长只有做好准备后才有资格走进教室!现记下这些收获让自己的听课更有效。

读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许，有一点还不错，就是战争能让一个人瞬间成长。但我想，谁都不喜欢这种成长方式吧!?

普法战争暴发后，从白发老人到年幼小童，都是那样地爱国!这，使我感动。

我不尽想起了，在抗日战争时期的中国人民，也是如此，为了祖国，不惜一切代价。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!

可恶的侵略者，该死的战争狂，无耻的叛国贼，他们是对不起国家，对不起人民，对不亲父母，更对不起自己的罪人!

他说：法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确。又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。看到法国人是这么地爱护自己的语言文化，我不禁心有戚戚：中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。

天空，流动岁月的云。那场火还在烧吗?美得心痛的风景固化为刺，哽在你的咽喉，红肿、发炎、结痂。之后，成了不堪回首的耻辱。飞溅的血泪湿透你颤动的灵魂。风轻轻地，翻越沉重的黄袍。看，记忆之外的笑容，没有了内容。中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。

你用含泪的声音，一千次一万次地呜咽，辗转于历史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望，你在这迷茫的世界中，不可抑止地流泪。泪水缓慢地坠于地上，忧伤难诉。中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。

我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的承传载体。如果母语没了，国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。

《最后一课》是法国十九世纪著名小说家阿尔封斯·都德的短篇代表作，写于1873年，普法战争刚结束两年。以下是关于最后一课读书笔记，欢迎参阅。

最后一课读书笔记【1】

读了《最后一课》这篇课文，我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许，有一点还“不错“，就是战争能让一个人瞬间成长。但我想，谁都不喜欢这种”成长“方式吧!?

普法战争暴发后，从白发老人到年幼小童，都是那样地爱国!这，使我感动。

我不尽想起了，在抗日战争时期的中国人民，也是如此，为了祖国，不惜一切代价。虽然地域不同，种族不同，时代不同，但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!

可恶的侵略者，该死的战争狂，无耻的叛国贼，他们是对不起国家，对不起人民，对不亲父母，更对不起自己的罪人!

他说：“法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。”又说，“我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”看到法国人是这么地爱护自己的语言文化，我不禁心有戚戚：中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。

天空，流动岁月的云。那场火还在烧吗?美得心痛的风景固化为刺，哽在你的咽喉，红肿、发炎、结痂。之后，成了不堪回首的耻辱。飞溅的血泪湿透你颤动的灵魂。风轻轻地，翻越沉重的黄袍。看，记忆之外的笑容，没有了内容。中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。

你用含泪的声音，一千次一万次地呜咽，辗转于历史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望，你在这迷茫的世界中，不可抑止地流泪。泪水缓慢地坠于地上，忧伤难诉。中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。

我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的承传载体。如果母语没了，国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。

最后一课读书笔记【2】

“人们啊，爱自己国家的语言吧!”读完都德的《最后一课》，我禁不住从心灵深处发出疾呼。相信很多人读完这篇课文之后都会想这样大声呼吁。

小弗朗士，原本是一个贪玩厌学的孩子。甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的景象“比分词用法有趣多了。”可是看着他的结果吧——那些普鲁士人会有理由地说：“怎么?你还说自己是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写!……”虽然小弗朗士内心无比懊悔，然而，时光匆匆，不会倒流，阿尔萨斯人沦为了亡国奴，不懂祖国的

英国的史美尔斯说过：“好书是生活最宝贵的财富之一”。最近有幸拜读了项时敏老师的教育着作《班主任的第一课》，从中受益匪浅。

刚拿到书时，上面的封面语就吸引了我：作为班主任，一定想知道：有什么神奇的办法能让学生一见面就爱上你？有什么神奇的办法让学生爱上学习，让学生每天都进步一点？有什么神奇的办法能让班主任工作变得轻松而愉快起来？对于一个刚当班主任不久的新老师来说，这正是我所急需且迫切需要学习的。

翻开书本，里面的目录同样引人入胜：各种法则、定律、效应。不能否认，心理学研究和生活领域中的心理效应为班主任工作提供了很多有益的启示。如果我们能细心研究心理效应，了解心理效应的特点及其作用，有意识地利用和发挥各种心理效应的积极作用，克服其消极作用，就有利于提高班主任的教育教学水平，培养学生的健康心理，从而创建一个积极向上的班集体。本书列举了40个典型心理效应例子，书中每一节都以经典的心理学实验引出心理效应，然后结合实验、故事和案例阐述班主任在工作中怎样有效运用某个心理效应。本书具有很强的实践指导性，是班主任必备的工作指导书。

书中让我印象最深刻的是“以‘柔’来克制‘潘多拉效应’”这一节，里面何春艳老师的教育故事让我久久不能忘怀。想到班级上也有几个像江辉这样的学生，面对他们的不守纪律、打架，我都是以责骂声来斥责他们，这样的处理方式虽然能一时管住学生，却难以较好改正学生的习惯，在老师不在场时，他们还是会做出重复的举动。而何春艳老师的做法虽然耗时比较久，却可以影响学生的一生，让他们真正从心里认识到自己的错误并督促自己改正这个错误。

书中其他的教育故事还有很多，这些案例都给我上了生动的一课，让我意识到自己在教育管理方面的不足和需要改进的缺陷。在今后的日子中，我会将这些效应、法则牢记于心，向里面的先进老师学习，深入了解学生，感化学生，改变学生，并经常做好反思和总结。我用智慧和爱去经营教育这份高尚、美丽而充满诗情画意的事业，使之成为瑰丽的教育！

[关于班主任第一课读书笔记]

《开学第一课》读书笔记500字1

开学第一课，每一年都会有。这一年的主题是：美，就在你身边。主持人有：王小丫、撒贝宁、欧阳夏丹。

美，有：最美妈妈、最美教师、最美司机以及最美战士，他们有着这样一个共同点：善良、勇敢、正义、无私。法国大雕塑家罗丹曾说过：“在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实世上有着许许多多的美，例如大自然的美，心灵上的美。大自然的美有：蓝天、白云、草原、高山······在这一年的开学第一课里，请了宇航员刘洋女士，她说自己想象的太空是漂亮而奇妙的。可到自己真正去体验时才发现，太空是无法想象、比拟的，有种奇妙的感受。也请了姚明，姚明说，动物是人类的好朋友，每一种动物都有它的独特魅力。还请了女子200米蝶泳冠军焦刘洋，她说自己是从5岁开始学起的，一直游了15年。一开始还坚持不了，后来慢慢习惯了。她觉得只要坚持，就一定会成功。

这次我学到了4种美，分别是：探索美、创造美、传递美与和谐美。都要具有这样的品格：保持一颗好奇和求知的心，带上一双善于发现美的眼睛；听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底；心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的手，把爱传递出去，用光照亮别人；没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团结协作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。

《开学第一课》读书笔记500字2

今天，是我们开学的第一天，老师让我们看开学第一课写观后感。

开学第一课每年冬有一个不同的主题，今年的主题是梦想，我特别喜欢今年这个主题。

首先，三位主持人是撒贝宁，王小丫，和方琼。他们也是班主任。

第一课的小班长是迷你彬他活泼，开朗是一个帅气的小班长，而第一节课的老师是一位航天员，他长得非常美丽。他就是王亚平老师。从王亚平老师的这节课上我懂得了许多道理许多知识。这节课还有付丽娟姐姐，他每天清晨要晨跑训练，还有许多人，她最不喜欢挺板凳。但是，他还是坚持不懈的做到了。我有时会因为一点点痛就放弃。我以他们为榜样。

第二节课的小班长是一个小女孩她叫王樱璇是一个可爱的孩子，老师是我曾经最崇拜的人章子怡，她很优雅，庄重给我门将了许多我不知道他还给大家布置了作业让用色彩画出美丽的梦想。梦想是一盏永不破灭的灯。这节课还有电影巨星周星驰，我现在才知道他获得这个巨星的称号，背后

观看入团第一课心得体会范文篇1

五月，是个鲜花绚烂的季节，空气中四溢的花香，合着春韵、伴着夏律。当和煦的春风吹遍亚洲大地之时，我们迎来了共青团九十五岁生日。今天的中国繁荣昌盛，屹立在世界民族之林，但是我们不能忘记那些曾经为中华民族的民主、独立而抛头颅洒热血的青年们。

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

在中国共产主义青年团成立95周年的到来之际，由共青团中央出品的教育视频《入团第一课》5月2号在多家媒体正式发布。

我系也响应中央号召，全系团员一起观看《入团第一课》，观看后全体起立、面对团旗宣誓。

通过观看该视频，能够进一步加深党对青少年和共青团的亲切和殷切希望，了解团的光荣历史和优良传统，了解共青团的品牌工作，了解发展团员的基本要求和程序仪式。

观看入团第一课心得体会范文篇2

踏着五月青春的足迹，在纪念“五四运动”98周年之际，5月4日下午，鹏城社区开展纪念“五四青年节”主题团日活动，观看《入团第一课》，进行“一学一做”团知识竞猜，激发团员的光荣感和责任感。

班主任第一课读书笔记 英国的史美尔斯说过：“好书是生活最宝贵的财富之一”。最近有幸拜读了项时敏老师的教育着作《班主任的第一课》，从中受益匪浅。 刚拿到书时，上面的封面语就吸引了我：作为班主任，一定想知道：有什么神奇的办法能让学生一见面就爱上你？有什么神奇的办法让学生爱上学习，让学生每天都进步一点？有什么神奇的办法能让班主任工作变得轻松而愉快起来？对于一个刚当班主任不久的新老师来说，这正是我所急需且迫切需要学习的。 翻开书本，里面的目录同样引人入胜：各种法则、定律、效应。不能否认，心理学研究和生活领域中的心理效应为班主任工作提供了很多有益的启示。如果我们能细心研究心理效应，了解心理效应的特点及其作用，有意识地利用和发挥各种心理效应的积极作用，克服其消极作用，就有利于提高班主任的教育教学水平，培养学生的健康心理，从而创建一个积极向上的班集体。本书列举了40个典型心理效应例子，书中每一节都以经典的心理学实验引出心理效应，然后结合实验、故事和案例阐述班主任在工作中怎样有效运用某个心理效应。本书具有很强的实践指导性，是班主任必备的工作指导书。 书中让我印象最深刻的是“以‘柔’来克制‘潘多拉效应’”这一节，里面何春艳老师的教育故事让我久久不能忘怀。想到班级上也有几个像江辉这样的学生，面对他们的不守纪律、打架，我都是以责骂声来斥责他们，这样的处理方式虽然能一时管住学生，却难以较好改正学生的习惯，在老师不在场时，他们还是会做出重复的举动。而何春艳老师的做法虽然耗时比较久，却可以影响学生的一生，让他们真正从心里认识到自己的错误并督促自己改正这个错误。 书中其他的教育故事还有很多，这些案例都给我上了生动的一课，让我意识到自己在教育管理方面的不足和需要改进的缺陷。在今后的日子中，我会将这些效应、法则牢记于心，向里面的先进老师学习，深入了解学生，感化学生，改变学生，并经常做好反思和总结。我用智慧和爱去经营教育这份高尚、美丽而充满诗情画意的事业，使之成为瑰丽的教育！

20xx开学第一课读书，爱，不只是关心学生的学习、生活、身体，而是要善于走进学生的情感世界理解学生的精神世界学会用他们的思想感情投入生活，和学生一起忧伤、一起欣喜，在此分享心得。下面是小编为大家收集整理的20xx开学第一课读书心得，欢迎大家阅读。

20xx开学第一课读书心得篇1

读了李镇西老师的《做最好的老师》一书，感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。读着书，让人不禁为之激动、赞叹、折服!

启示一:童心是师爱的源泉

李老师提出教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感，能够自然地与学生一同哭泣，一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友，赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣，教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好，多一种与学生共同的兴趣爱好，你便多了一条通往学生心灵深处的途径，他们会不知不觉地把老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时，教师越是忘掉自己的尊严，学生越会对老师油然而生亲切之情而这正是教育成功的起点。

启示二:没有爱，便没有教育

李老师深深打动我的一个重要原因，便是他始终如一和学生进行心与心的交流。爱是李镇西老师永恒的教育理念，他可以和孩子一起过年，一起玩雪、拼字照相，真正融入学生生活，在一次次的师爱理解中留下了精彩的生命瞬间。在没有读李老师的书之前，我曾那么地自信自己是爱学生的。读完这书我扪心自问，我爱每一位学生吗?我对学生的爱真的是无怨无悔吗?我暗下决心，一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时，要努力控制自己的情绪，心平气和地了解学生犯错的原因，站在学生的角度思考问题。李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解:

爱，不单单是欣赏优秀的学生，而是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生。

爱，不应是居高临下的平易近人，而是发自肺腑的对朋友的爱。

爱，不应是对学生的错误严加追究，而是博大的胸襟对学生的宽容。

爱，也不应是对学生的纵容，而是必然包含着对学生的严格要求，乃至必要的合理的惩罚。

爱，不只是关心学生的学习、生活、身体，而是要善于走进

又是一年桃李飘香，又是一年金秋送爽。在这丰收的季节里，我们迎来了新的学期，同时也迎来了《开学第一课》.

20:15分,我准时坐在电视机前观看《开学第一课》。今年的主题是“创造、未来、奋斗、探索”。第一堂课是梦想。成龙满身伤痛化为一枚枚勋章，解海龙用照片改变了农村的孩子。让我们知道“梦想启发创造，青少年要敢于有梦”。珠心算世界冠军王桐晶，十二年训练生涯中算过的卷子，可以平铺一百间小学教室。俞敏洪经过一次又一次的失败和挫折，终于考上了北京大学。这些让我们明白，努力奋斗可以战胜困难和挫折。 邹礼学、聂飞、刘立苏他们所从事的国家航天事业，时时刻刻都有着生命危险。吴光辉从小热爱无线电，他是一九七七年恢复高考的第一届大学生，最终成为“国产大飞机c919”的总设计师。这些让我明白只要坚持不懈就一定能克服重重困难，创造奇迹。 看完《开学第一课》，我意犹未尽。随着科技的进步和社会的发展，机器帮我们做了许多事情。有人会猜想在未来机器会不会取代人类。我可以告诉你：“如果人类什么都让机器做，那人类就没有新的发明产生。机器始终是机器，是人类发明创造出来的。它没有灵魂、没有思维，但人类有。所以我们不该止步不前。” “少年智、则国智，少年强、则国强”作为新一代的小学生，我们要好好学习，天天向上，未祖国添彩。