《毛毛》读后感 3篇。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面，我们为你推荐了《毛毛》读后感 3篇，欢迎分享给你的朋友！
《毛毛》读后感一
《毛毛》是德国作家米切尔.恩德。本书的的副标题是时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事，这是一部能同时感动大人和孩子的幻想文学的经典之作。《毛毛》讲述的是：在很久以前，在一个王宫耸立、殿宇纷繁的大城市，来历不明的毛毛突然出现在人们的生活中。她虽然住在圆型废墟广场，却得到善良人的帮助，成了大家的好朋友，渐渐成为人们的倾听者。然而，一群西装革履的灰先生打破了城市的平静，人们慢慢变得焦躁，生活节奏紊乱，为了所谓的合理化，甚至放弃爱与被爱的时间，机械地生活着。当整个城市被灰色笼罩，只有毛毛依然守在废墟广场等待朋友的到来，并组织小朋友们抵抗灰先生的入侵。可毛毛也因此成为灰先生们的敌人而陷入危险之中。但是，毛毛没有退缩，而是冒着生命的危险，见到了时光老人侯拉师傅，在时间王国里她发现了世界和人类的大秘密，即“时间就是生命”。生命的诞生即生命的花朵盛开，当生命结束时，又会有同样的生命之花再度绽放。知道这个秘密的她，回到了现实世界勇斗那些灰先生，并最终取得了胜利。
现实生活中，奔波与忙碌似乎成为了人们生活的主题，在钢筋水泥的丛林里，人们渐渐被物理的时间束缚了心灵，忘记了享受生命的过程，忘记了停下脚步去倾听，忘记了品香茗看好书……《毛毛》传达给我们的价值观正是现实社会中所缺乏的，我们需要灵魂和精神的眼睛去防御“灰先生”的入侵，才能在现代文明的进程中保持清醒的头脑。
这本书很有教育意义，它让我明白了生活的两个道理：一是要善于倾听；应该如何节约时间；二是应该如何节约时间。
善于倾听，从这个故事我深切的感受到了倾听的重要。毛毛只用倾听的方式就能解决朋友们的问题和纷争。她并不是个神仙，但是她能让束手无策和犹豫不决的人突然明白过来自己该干什么；或者叫畏畏缩缩的人突然感觉到无拘无束，勇气十足。因为她拥有常人所没有的“灵敏听力”，那就是用心去倾听、用心去感受。这正是我们现在的孩子所欠缺的一个好习惯。开学已两个月，班里大多数的孩子都能按照我的要求认真完成各项任务，也有个别孩子会出现一些小问题。这就是“倾听”出了问题。今天一个孩子因为没有听明白我的话，而把作业写错了。以后再有类似的事情，一定要培养孩子认真倾听的好习惯，为了以防万一，也要适当的提醒，避免同类事件再次发生。
故事中的那些人节省时间的初衷是好的，可为了节省时间而匆忙地和时间赛跑，过着机械化的生活就不好了。在节省时间的同时有许多真正重要的东西被遗忘了，亲情、友情还有快乐等等，都在人们这种快节奏的生活中慢慢消失，如果生活中没有了这些，我们的生活将会变得毫无色彩、毫无意义。
善于合理的安排时间等于节省时间，俗话说：“磨刀不误砍柴功”。除了工作、学习之外，要留下必要的休息和娱乐时间，这样才有更充沛的精力投入到工作、学习当中。一年级的孩子没有这个意识，我们老师和家长应该帮助孩子们制定出合理的时间表，让孩子们按计划执行。坚持下去，就好养成良好的学习和生活习惯，从而做到合理利用时间，成为时间的主人。
《毛毛》读后感二
毛毛是一个不知年龄、不知来自何处的小女孩，她拥有常人所没有的灵敏听力，只用倾听就能解决朋友间的矛盾。
由于城里无处不在的时间窃贼——灰先生，人们过分追求机械化的生活，不顾亲情与良心，却不知道自己所节省下来的时间正在被灰先生偷走。
就在这时，一只神奇的乌龟——卡西欧.佩亚带领毛毛在没巷无处楼找到了时间老人侯拉，在时间的王国，侯拉告诉了毛毛时间的真谛，这也是时间王国的秘密——时间就是生命，生命的诞生即生命的花朵绽放，生命结束时，这朵生命之花就会枯萎，但又会有新的同样的生命之花再度绽放。
于是，侯拉、毛毛和乌龟卡西欧.佩亚冒着全人类时间被停止的危险和灰先生搏斗，终于，靠着毛毛的勇敢和卡西欧.佩亚的机智，打败了灰先生，城市里的居民也因为灰先生的消失又过上了原来那种不随意“节省”时间的正常生活。
放下书，回想自己的那朵生命之花和自己那些被灰先生不知不觉间偷去的时间，觉得十分惋惜和后悔。
除去睡觉的时间，人的生命之花也只能绽放一万多天，在一万多天中，有多少时间被灰先生偷走了？写作业时摸摸这个、玩玩那个......时间就被这样一分一秒地过去了，灰先生偷到很多时间，正暗自窃喜。
不仅这样，当我们努力写完作业，却用挤出来的时间拼命玩电子游戏，这又让灰先生占了个大便宜，将你玩的时间全部偷走，是的，这样貌似在“节省”时间，实际是在浪费时间，与其这样，还不如坐下来多阅读、多思考，慢慢地收获更多。
生命之花宝贵，灰先生更需提防，我要谨记时间老人侯拉所说的时间真谛，捉住那转瞬即逝的时间，与其这样为逝去的时间扼腕叹息，不如仔细欣赏眼前这种灿烂美丽的生命之花。
《毛毛》读后感三
读了《毛毛》这本书，我深有感触。
《毛毛》这本书讲述的是一个普普通通的小女孩——毛毛从时间窃贼灰绅士手里夺回人们应得的时间的故事。毛毛为了拯救病入膏肓的人类，不顾个人安危往返在霍拉的世界和人类世界之间，她的所做所为不是为了自己，而是在为全人类与灰绅士做殊死的斗争！要不是毛毛对灰绅士的百般阻挠，我们心中早已无一丝生活的乐趣!我们要感谢毛毛。
伴随着经济的发展，“时间就是金钱”，这句话是多么普及，从小学、幼儿园到每个成年人的口中。无处不见、无处不在。但是，金钱！这充分表明了现代物质主义也是多么普及！在现代物质主义的重压下，我们关心的只是：金钱、名利、荣誉......
没人关心自己快不快乐，更不会关心身边的人!
我们拒绝爱，也拒绝付出爱，日日夜夜完完全全地把自己封闭在一个自己的灰暗世界里！时间就是生命，生命在自己心中。这种说法早已被抛弃，但时间的的确确是这样的！
所以我们一定要学会珍惜时间，珍惜友情、关心自己、关心身边的每个人，因为时间就是生命，让我们把握时间把握生命，努力学习。快乐成长。
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《毛毛》读后感想3篇
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编现在向你推荐《毛毛》读后感想3篇，供你参考和使用，请收藏和分享。
《毛毛》读后感想 篇1
暑假里，我读了《三毛流浪记》，受到很大的教育。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说，小说的主人公叫三毛，他是个孤儿，生活在旧社会，过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活，看了让人心酸流泪。尽管三毛的生活很凄惨，但在他身上展现了许多可贵的品质值得我们好好学习。
三毛是一个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子，就毫不吝惜地把自己收藏着舍不得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人，后来他看到老人没吃饱，把另一半也给了老人，自己却饿得肚子“咕咕”直叫。三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子大男孩在蛮横地欺负一个小男孩时，不顾自己比对方矮一个头的劣势，勇敢地冲上去帮助弱者，回击了那个欺负人的大男孩。三毛是一个乐于助人的孩子。有一次，有个小朋友摘桥边的野花，不小心落进河里，恰巧路过的三毛毫不犹豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛还是一个不向命运屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，有时吃的是浆糊，睡的是垃圾车，受尽苦难，但他始终没有气馁，没有绝望，没有放弃求生的希望，一直顽强地生活着、奋斗着。和三毛过的暗无天日的生活比起来，我们作为生长在新中国的“祖国的花朵”，现在的生活真是太美好、太幸福了。我认为，我们要怀着一颗感恩的心，珍惜今天来之不易的幸福生活，学习三毛的优秀品质，加倍努力学习，掌握本领，长大后回报祖国，为社会做出贡献。
《毛毛》读后感想 篇2
今天，我看了三毛流浪记，这本书主要讲了一个孤儿三毛的悲惨故事。
为了填饱肚子，他给一个凶恶的老板娘当童工，负责把东西送到摊子上。每次老板娘都要他背很多很多东西，他总是走不到几步就气喘吁吁了，更别说还有这么长的路了，一天下来常常累得腰酸背疼。瞧瞧老板娘，悠闲自在地坐在马车上，前面的小车夫也受尽虐待，牙齿紧咬着嘴唇，脸上一副委屈的表情，原来他只要哭出来，老板娘就把他往死里打，他是想哭而不敢哭。再看看三毛，在烈日下努力向前走，衣服早被汗水湿透了。终于到了摊子上，别以为这样就完了，还得把钱带回去，交给老板娘。完成任务可以吃饭了？想得美，听：你这个懒东西，这么晚才回来？快去把盆里的衣服洗了。三毛已饿得头昏眼花，可还得强打起精神，洗完衣服才能吃饭。
总算可以吃饭了，小童工们在一口又烂又小的锅子里舀了些糙米饭，就着咸菜吃，还经常吃不饱，他们也只能忍受着。多可怜啊！
想想我自己，有时候看到餐桌上没有爱吃的菜，就噘起嘴，满脸不高兴地嘟嚷道：又没有我喜欢吃的菜！爸爸听到了说：有些孩子饭都吃不饱，你还挑三拣四的。我还不相信呢。
再说上学吧，要么是坐公共汽车，要么是小汽车接送。而在家里都是小公主、小皇帝，零食应有尽有，水果想吃什么就吃什么。比一比三毛，我们是不是应该珍惜今天的幸福生活，好好学习呢？
我多么希望三毛和小童工们也能和我一样享受快乐的童年啊！
《毛毛》读后感想 篇3
自从看了《三毛流浪记》这本书以后，我那幼小的心灵收到了强烈的震撼！
小三毛从小没爹没娘的，没有一天享受过父母的关爱。他天天流浪在大街小巷，他把地当成床，把报纸当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈，这大自然哪里都是三毛的家。他曾经在街头擦过鞋子、扫过地、也曾经在小饭馆洗过碗，烧过炉子，也替别人带过孩子，可以说大人的活小三毛也都能干。虽然生活得这么艰辛，他尝尽了我们无法想象的苦，可是他很多的时候却仍不忘助人，冬天到了，他会毫不犹豫脱下衣服给那个比他更可怜的小朋友穿上，自己却冻得直哆嗦；过马路的时候有个老爷爷摔倒了，当路人熟视无睹走过的时候，又是三毛连忙跑过去把老爷爷扶起来，并把那个来之不易的饼分成两半。
读完这本书的时候，我的心里就像打翻了五味瓶一样，心里一直沉沉的。因为我们的生活实在是太幸福了，我们过着衣来伸手、饭来张口的生活。在家有爸爸妈妈对我的呵护，学校里有老师辛勤地教育我们，家里住的是小别墅，学校搬了新家以后，一切现代化的设备一应俱全，和小三毛相比，我们简直就像是生活在天堂里的孩子。
我是学校田径队的队员，有时训练把我压得喘不过气来，特别是前段时间的高温，每次训练完后回到教室，都有一种脱水的感觉，真的想对老师说，我不要参加了！但是看了小三毛的故事以后，我觉得每天的1000米的长跑、100个蛙跳、那些高强度的运动，都已经算不上是一种苦了，我倒觉得大汗淋漓也是一种享受，不仅能强身健体，更能磨练一个人顽强的意志力。
我要学习小三毛身上那种刻苦耐劳的精神，更要珍惜现在的美好生活，长大做一个有用的人！
毛毛读后感600字3篇
毛毛读后感600字（一）
陈婧尔
在我的童年生活里，有这样一本书带领着我走向了一个更高的境界，它就是《毛毛》。
书中的主人公：毛毛，她是一个身世可怜、几乎没有受过教育的孩子。刚开始读的时候，我还纳闷：像毛毛这样一个平凡的小女孩为什么能让身边所有的人都那么尊重她、喜欢她呢？细细品读中我找到了答案：毛毛特别善于倾听，她总是用倾听的方式就解决了朋友间的问题和纷争。由此我懂得了擅于倾听是一种多么重要的能力，它甚至比擅于表达更重要。
《毛毛》这本书的另一条主线是：对时间本质的理解。毛毛用她细腻的心思、机智勇敢的品质发现和揭露了人们受城市里无处不在的"灰先生"蒙骗-醉心于物质的、所谓合理化、机械化的生活，而疏于对高尚精神境界的追求，淡化了亲情、泯灭了良心。本书以幻想奇妙的笔法揭示了一个深刻的道理：时间就是生命。书中有个情节：毛毛手捧生命之花，在生命之花凋谢枯萎之前冒着生命危险与时间窃贼"灰先生"顽强斗争。如果时间被剥夺了，生命就被剥夺了，生命之花就会凋零枯萎！这是多好的寓意啊！
看完《毛毛》这本书，我为毛毛的人格魅力深深折服。每当我急于想要表现自己的时候，我就会想到毛毛那安静的、全心倾听别人说话的神情，她使我沉着而淡定下来。这本书也让我更加懂得珍惜时间，懂得不能轻易浪费时间，浪费时间就是浪费生命。
《毛毛》这本书对我的影响是长久而深远的。它教会了我人生的哲理，也教会了我做人的道理。我希望能再次读到幻想文学大师米切尔恩德的作品，再次结识像毛毛这样的人。
《毛毛》读后感600字（二）
五（3）徐歌 锦江小学
《毛毛》是一本科幻书，它的作者是德国的米切尔？恩德。
这本书的讲的是时间窃贼和一个小女孩不可思议的故事。毛毛是一个从孤儿园里跑出来的孤儿，她住在一个废弃的露天剧场里，谁也不知道她几岁。她在小镇里交了许多朋友，比如：吉吉、老贝波……他们都喜欢毛毛，有什么心事都会和毛毛说，毛毛就会认真的倾听他们的话，这样就会高高兴兴的回家……
没过多久，毛毛就发现了一个惊天大秘密：有些"灰先生"一直在神不知，鬼不觉地切取人们的时间。只要见过"灰先生"的人，就没有笑容，天天只知道赚钱，没有时间说话，把它当成财富，也没有快乐。
突然有一天，毛毛遇到了乌龟——卡西欧佩亚，到了时光老人——候拉那里，毛毛认识了时间花，知道了如何打败灰先生。毛毛和"灰先生"的战争开始了，毛毛经历了千幸万苦，终于打败了灰先生，人们又开始了幸福的生活。
读了这本书，我明白了我明白了时间就是生命，时间就是快乐。如果我们没有了时间，人生就会在忙碌中度过，如果我们有了时间，人生就会在快乐中度过。
这让我想到了自己，我总是浪费时间，上课时开小差，写作业时玩玩具……就这样"灰先生"
轻易的偷走了我的时间。以后，我要改正我的缺点，合理安排时间，把灰先生打到！
《毛毛》读后感600字（三）：做时间的主人
赵徐灏
读了《毛毛》这本书，我深深地感受到一个人要掌握好自己的时间的重要性。
毛毛是一个小女孩，她是孤儿。她有很多朋友，和他们玩耍，相处得很愉快。可是有一天灰先生来了，他们是由很多很多小小的时间组成起来的，专门来骗取人类的时间。他们蒙蔽了人类思维，让人类一味地只知道拼命工作，然后取走人类的其他时间，比如关心他人的交谈、促进感情的聊天等等。可毛毛却依然每天和她的朋友们在玩耍聊天。灰先生把毛毛和她的朋友们视为敌人，要消灭他们。后来，一只乌龟把毛毛带到了时间的发源地，在时间老人的帮助下，毛毛在最后仅剩的一小时内把所有的灰先生都消灭了，人类也终于都恢复到了原来的工作节奏。
如果你一生都只知道拼命工作的话，那么到最后你会发现你的一生几乎没有值得可回顾的东西，除了工作还是工作，时间对于你来说就等于零。如果你一生只知道一味地玩耍而不去做事也不行，否则你的一生就在一味地玩耍中这么浑浑噩噩地过去了，就像你没出现在这世上一样。所以我们既要合理安排工作学习的时间，也要合理安排玩耍享受的时间，支配好时自己的时间。
古人也懂得合理支配时间的好处，就好比杜甫。杜甫他喜欢喝酒，有时喜欢独酌。如在苏州当刺史时，因公务繁忙，用酒来派遣，他是以一天酒醉来解除九天辛劳的。他说："不要轻视一天的酒醉，这是为消除九天的疲劳。如果没有九天的疲劳，怎么能治好州里的人民。如果没有一天的酒醉，怎么能娱乐身心。"他是用酒来进行劳逸结合的。
西汉学者戴圣说过："张而不弛，文武弗能也；驰而不张，文武弗为也，一张一弛，文武之道也。"正是要我们合理分配好自己的时间。
毛毛虫与蝴蝶读后感3篇
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毛毛虫与蝴蝶读后感【篇1】
读后感作文：《毛毛虫与蝴蝶》读后感
听到这个书名，你可能会想到是不是真毛毛虫和蝴蝶呢？NO！毛毛虫是假的，它是一个小姑娘的外号。而蝴蝶是真的蝴蝶。
这个故事讲得是：毛毛虫在学校里闯了祸，逃到了农村的哥哥家里。通过狗子（哥哥的外号）的帮助，认识了许多朋友和昆虫的故事。
这本书很幽默，又很搞笑。狗子走路时会放屁，高兴时也会放屁。豆角特别能哭，有一次别人家办白事，别人哭，她也哭，结果一个老奶奶都把她当成了办白事人家的亲戚了，结果闹出了笑话。
我觉的毛毛虫很好学，见到不懂的东西就问，所以才会学到这么多的东西的！
我还觉的狗子最有趣，因为他会按照自己的方式出谜语，比如：天下掉下来找不着！谜底是屁。
而读了这本书最大的收获是：他使我觉的昆虫真奇妙，我以后要研究昆虫了。
毛毛虫与蝴蝶读后感【篇2】
《毛毛虫与蝴蝶》这本童话故事是许多孩子们的童年记忆，这也是一本我曾经深爱过的书。它讲述了一个毛毛虫从生命的低谷到变成美丽的蝴蝶的成长历程，与此同时也向我们阐述了人生的意义。
故事从一个毛毛虫的角度出发，它刚出生便很垂头丧气，因为它感到自己很渺小，甚至认为它没有任何价值。于是它开始了自己的求生之旅，不断地寻找食物并吃下去，一天天的长大。这一过程是漫长而艰辛的，但它从未放弃，一直保持着对生命的热爱和对未来的憧憬。
随着时间的推移，毛毛虫的体形也越来越大，它感到自己充满了无限的可能性。当它发现自己的身体变硬而开始卷缩时，它并不惊慌失措，相反它很自然地接受了这一变化，并期待自己的下一个形态。最后，它变成了一个美丽的蝴蝶，在令人惊叹的翅膀上翱翔于天空。
这个故事给我最深刻的启示是，不论在生活中遭遇什么困境或者挫折，我们都应该保持乐观态度，不放弃对自己的希望和期待。同时，我们也应该明白，生命是一种流动的力量，它永远不会停止。无论现在过得怎么样，未来总是给我们带来了新的机会和希望。我们需要努力探索和挑战，才能发现生命的更多意义，找到真正属于自己的归宿。
此外，我还从这个故事中学到了关于成长和变化的重要性。毛毛虫在成长的过程中经历了许多变化，并最终变成了一个美丽的蝴蝶。生命中也是如此，我们需要在成长的过程中不断地调整自己的思维和行为，以适应环境的变化和自身的进步。只有这样，我们才能在生命的旅途中得到更多的成长和提升。
总之，《毛毛虫与蝴蝶》这本童话故事告诉我们，我们需要保持好奇心和积极的态度，勇敢地面对生命中的挑战和变化。无论我们面对什么，都应该坚持信念，相信生命能够带给我们更多的惊喜和奇迹，让我们走出更加辽阔而美好的人生旅程。
毛毛虫与蝴蝶读后感【篇3】
昨晚,伴着楼下小姑娘朗朗的读书声,我不禁随手拿起身边没有看过的《毛毛虫与蝴蝶》认真地读了起来。
看着书名,我就想到,这本书不就是写毛毛虫怎变蝴蝶的吗?然而,我错了。
当我打开第一页的时候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛虫,还有许多千奇百怪、五花八门的名字:狗子、石头、丫丫、熊、黑豆......
故事内容是这样的:毛毛虫是一个城里的小学生。一次,在学校犯了错不敢回家。便跑到了乡下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢让爸爸妈妈。晚上,毛毛虫一害怕就尿了裤子。早上,她就告诉了狗子。狗子认识的朋友里有一个小姑娘叫丫丫。丫丫说了一个谎言告诉妈妈,让毛毛虫住进了她们家。还给她取了一个新名字-虫毛毛。
虫毛毛和丫丫吃住在一起。在乡下,小朋友们是多的快乐自由。她还观察了一些小虫子,对它们有了了解(举个例子更好)。
书看完了,可有趣的故事还是深深地吸引着我。
《毛毛》读后感
说到毛毛，在德国随处可见到，毛毛究竟是何方神圣？让我来告诉你。
《毛毛》是米切尔.恩德的作品,恰好他又是一个非常有名的作家,所以,就这样啦!
《毛毛》是一部时间小说，讲述的是时间大使毛毛为了战胜灰先生不惜用时间找到时间管理者候拉大师，再用时间之花消灭了灰先生。
灰先生是一群叼着烟的灰先生，它们和人没什么差别，它们的工作就是夺去人们的时间，占为己有。
灰先生其实就住在你心里，它们在你一不小心就会跑出来。
我最后要提醒你时间不是金钱，是生命！
深圳市南山区大新小学四（2）班 李勉志
毛毛的读后感10篇
经过整理，小编为你呈上毛毛的读后感，看完作者的作品后，很多人的一定会因其哲思而有所触动。这时候就可以把心中所想诉诸与笔墨，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？希望本页内容能帮助到您！
毛毛的读后感【篇1】
我观看了《鸡毛信》这个爱国主义电视，以后我心中觉得里面的“海娃”非常的勇敢，不怕敌人，不怕牺牲，和敌人顽强的做斗争，《鸡毛信》作文。当时，是日本侵略我们中国，海娃是一个放羊的，他每天放完羊以后，就到山顶上去放哨。
有一次，海娃的爸爸要他去送一封“鸡毛信”给另外一队的解放军，让他们快到这儿来支援。于是海娃就出发了。海娃在路上遇到了日本鬼子，日本鬼子把海娃抓起来了，让海娃跟他们一起走。海娃晚上的时候睡在靠墙壁的那边，其他的日本鬼子都睡在靠门的那边，海娃因为太累了，他非常想睡觉，可是，他爸爸交给他的任务还没完成，他便打起精神来，偷偷的、轻轻的跑了，就快到解放军的军营了，他把鸡毛信掉了，便马上捡起来，刚捡起来放进口袋就被抓起来了。
日本鬼子要他带路，海娃把日本鬼子带到了解放军的埋伏圈里，解放军把敌人全部都消灭了。我觉得海娃非常非常的勇敢他不怕敌人，不怕牺牲，和敌人顽强的做斗争，他非常的坚强，不象有的人一点也不勇敢，看到敌人就退缩，任凭敌人怎样打他、气他、耍他，他都不生气，只要敌人不杀他就可以了，甚至可以把我们解放军的藏身之处告诉敌人，为了就是一个字——活，他没有想想就算告诉了反动派解放军的藏身之处，反动派找到了解放军的藏身之处，反动派消灭了解放军以后还是会把他杀掉，最后这个人还是会死，敌人只是把他当作他手上的一个工具，当这个工具已经完全没有意义了的话，就会把他丢掉。他还不如不告诉解放军的藏身之处。
海娃的不怕牺牲的思想感情值得我们去学习。
毛毛的读后感【篇2】
有一天和涵涵一起阅读了一本名叫《好饿好饿的毛毛虫》的.好书。
说这本书好，是因为图书的故事情节好、书的印刷精美、设计精美。它是一本功能性很强的认识书，教给孩子时间、数量的序列关系，但是它又不只是认知书，她是一本充满希望的书，它还是：可以读的书；可以玩的书。简单的故事，用感官和心感受自然，故事像是展开的剧常。
这是一个美丽的故事，简单而美丽，却揭示出成长的执着与美丽。每一个成功的人不都是从一只毛毛虫变来的吗？他们像毛毛虫一样有着精神的饥渴。他们一本一本的啃着书，吸取着知识的养料。因为他们知道，在他们身体里面，有一个蝴蝶的灵魂和梦想。我们手心里握着的不也是一只毛毛虫吗？她要上学了，她开始寻找食物了，他将用有一本书，她开始上第一节课，她开始认字了，她开始像毛毛虫一样啃书了，从有趣的连环画到美丽的童话故事，从小说到散文、诗歌，再到深刻的哲学书籍。
我们相信，他们最终将破茧成蝶，在知识的花丛中飞舞。
毛毛的读后感【篇3】
今天，我们在学校观看了一部电影，叫《鸡毛信》，片中的海娃不怕危险，机智勇敢，给我们留下了深刻的印象。
影片主要讲的就是龙门村的儿童团长海娃，他一边放羊，一边放哨。有一天，爸爸交给了海娃一个非常重要的任务——把一封鸡毛信交给三王村八路军总部的张连长。走之前爸爸一再嘱咐他说：“千万不能大意，可别把信给弄丢了。”海娃说：“放心吧，我一定会送到的。”说完，海娃就上路了。海娃想，鬼子一定会走大路，那我就走小路。谁知，鬼子也走小路，海娃刚一出村，就遇见了鬼子。海娃急中生智，想出来个好主意，他把鸡毛信藏在了那只大绵羊的尾巴下。鬼子发现了海娃，就叫他带路。晚上，海娃想，如果明天鬼子吃羊，不是把鸡毛信给发现了吗?不行，得想办法跑出去。于是，海娃蹑手蹑脚地跑了出去。路上，他冒着生命危险，一次又一次的躲过了鬼子的搜查，终于把信交给了张连长。当时，海娃差不多饿昏了，因为他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图，带着部队，成功地将鬼子的炮楼端掉了。
看了这部电影，我的心情久久不能平静。以前，我看的大多都是动画片，像这样的爱国主义影片很少看。我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习，遇到困难沉着冷静，不害怕，不退缩，勇敢、坚强的想办法克服。
我也有个问题不明白：日本鬼子为什么要侵略我们中国?老师告诉我们：“旧中国很落后，落后就要挨打，落后就会受欺负。”听了老师的话，我想：是啊，我们要更加刻苦地学习，掌握好科学知识，将来把祖国建设得更加强大，使我们的祖国繁荣昌盛，和平安宁，让敌人再也不敢侵犯我们中国!
毛毛的读后感【篇4】
今天，我看了一部电影 ，名字叫《鸡毛信》，这部电影非常好看。
抗日战争片里得小英雄很多，小英雄的电影也是多的看不完。可我最喜欢的还是《鸡毛信》。
《鸡毛信》主要讲了：海娃是一个儿童团团长。有一天，爸爸叫他把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千万不要落到鬼子手里。海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。
这时海娃远远的看见有一队鬼子向这里走来，海娃心想：把鸡毛信藏在哪里?扔了肯定不行，埋起来万一找不到怎么办?这时他看见头羊那又大又粗的尾巴，心里有了一计，他把信绑在羊尾巴底下，这样一来什么也看不见了。这时鬼子来到了跟前，一个鬼子搜遍了他的全身只搜到了一个大地瓜，鬼子便让他带路去三王村。眼下一条小路，一条羊道，他便赶着头羊在羊道上飞奔，羊道太难走了，鬼子便让他走的慢点，可海娃不听还是飞快地奔跑，把鬼子拉在岩石之后，眼看就要进三王村的包围圈了，他便高声呼叫：“快打鬼子，鬼子来了!”
不一会，八路军都到齐了，鬼子知道上当了，开出一排排子弹。不好，一颗子弹打到了海娃的腿上，他昏倒了。一个八路军把海娃救起，海娃嘴里不停地说：“羊尾巴下面有鸡毛信，鸡毛信在羊尾巴下面……”说完了便昏过去了。后来，八路军根据鸡毛信上的内容，打倒了鬼子。
我最喜欢海娃，因为他勇敢，机智，镇定。可不像我，已有困难就慌了，因此吃了不少亏。
我们一定要学好本领，为我们新社会增添一份力量，让我们祖国更加美好辉煌。
毛毛的读后感【篇5】
4月17日，老师给我们看了一部电影，它的名字是《鸡毛信》，这个故事发生在抗日战争的时候，只要鬼子进村了在山上的人们就会把信号树和稻草人给放倒来告诉人们鬼子进村了。
有一天鬼子进村了，海娃的爸爸让海娃把《鸡毛信》给张连长送去。海娃正要出发的时候看到了鬼子，海娃机智的把《鸡毛信》放在了羊的身上，因为日本鬼子想吃羊，他们还赶不走羊就让海娃给赶羊，并把海娃抓了起来。晚上海娃就趁着鬼子睡觉就逃了出来，可又被鬼子抓了回去。白天鬼子让海娃帮他带路，可海娃故意把鬼子带到另一个地方，趁机就跑了，后来海娃看到了张连长把信交给了他，海娃自己却累倒了。
看完这部电影，我想起了我们，遇到什么事情，都钻到爸爸妈妈的背后，让爸爸妈妈帮我们解决。自己每天像在蜜罐里一样生活，却曾没有想过，如果有一天爸爸妈妈离开了我们，我们该怎么办？没有爸爸妈妈的帮助，我们就像一个柔弱的蚂蚁。再看看海娃，遇到什么事情，都冷静处理，认真处理；遇到什么事情都不会退缩。在日本鬼子的刺刀下，海娃依旧那么冷静，任凭日本鬼子怎么打骂，他也不说，气得日本鬼子团团转。在自己体力微乎其微时，还坚持不懈，继续送信。再看看我们，如果我们是海娃，在日本鬼子的刀下，我们肯定会泪流满面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁点烟倒酒。多么可耻啊！
我们都身在福中不知福，和别的同学比谁的衣服更漂亮些，以前的小孩为了报答祖国好好学习，而我们却连自己以后都没想过。所以，请我们孩子们，要靠自己的双手开出新的世界，更要努力读书，长大后报答祖国！
毛毛的读后感【篇6】
我在暑假读了一本书，书的名字叫《毛毛》。
毛毛是一个小女孩，她有许多许多的好朋友。她最大的财富就是时间，但是，灰先生想要抢夺时间。他们让人们节省时间，这样，他们就可以进入人的心中夺取时间花。可是小毛毛顽强地反对，最终让时间花回到了他们的主人身边。
这本书告诉我们要珍惜时间。不是要我们争分夺秒的工作，没有时间陪孩子，书里也反映了一个问题：只给孩子钱，孩子会开心吗？不，父母对孩子的爱才是孩子们最渴望的。孩子们最渴望的，也许就是希望父母能陪他们吃一顿饭，陪他们谈谈心，只要父母们挤出一点时间，就能换来孩子的笑脸。
读完这本书，我也很想见一下时间花，他们是不是比荷花还美呢？时间花最初是什么样子呢？在我的想象中，时间花的花蕊应该是金黄色的，灿烂又不失可爱、柔弱。花瓣一层一层地包住花蕊，但又展现出一点点金黄的花蕊，花瓣最下面一点是粉紫色，慢慢变成淡粉色，到了中间变成白色，隔一段变成浅粉色，最后变成粉色。美丽吗？可是夺走他们的人并不美好。
灰先生也是由我们人类变成的，这说明并不是什么人给了他们生存的机会，而是我们人类给了他们生存的机会！
时间是珍贵的，请珍惜这来之不易的时间。
毛毛的读后感【篇7】
上个星期，我们全班看了一部弘扬爱国主义的电影，这部电影的名字叫《鸡毛信》，电影鸡毛信观后感。
这部电影讲述了在抗日时期，一个叫海娃的孩子凭着智慧和勇敢帮助解放军杀敌抗日的故事。海娃在一次鬼子进山的时候，他的父亲，村民兵队长交给了他一项艰巨的任务，就是要把一封紧急文书交给驻守在他村的张连长，信中传达了党组织的命令，要张连长趁鬼子不备时带领同志偷袭敌人的炮楼，让鬼子尝一尝失败的滋味。于是，小海娃便以羊群为掩护，赶着羊群去送信了。在途中，他碰到了日寇和伪军的盘查，聪明勇敢地躲过了追捕，可是，敌人看到他的羊又肥又壮并要求让他帮自己驯养羊群，让自己吃饱穿暖，于是，他被敌人捉去，为了保护那封紧急文书，小海娃急中生智地将它藏在了最老的公羊的尾巴底下。这时，日寇想要吃掉那只藏有“鸡毛信”的老公羊，可是，老公羊发起了脾气，使起了性子，最终使敌人没能吃成老公羊。当天夜晚，小海娃便从敌人的羊圈里逃了出去……
小海娃年纪虽小，却不畏强敌，凭着机智和勇敢完成了党组织交给他的任务，把“鸡毛信”成功的送到了目的地，观后感《电影鸡毛信观后感》。
小海娃智送“鸡毛信”的故事在民间广为传颂，许多年过去了，如今我们告别了硝烟弥漫的战争年代，生活在和平的环境里，但是小海娃的那种机智勇敢、面对敌人有条不紊，不畏困难的精神难道不值得我们学习吗？我们在学习上也应该学习小海娃，学习他遇到难题不退却，遇到挫折不放弃，学习他勇于面对现实，永不言败的精神。
同时，我们还应该将小海娃身上的爱国精神发扬光大，从我做起，从小磨练自己，使中华民族每个人都成为一个爱国的中国人，使每一个中国人都具有爱国心、中华魂！
毛毛的读后感【篇8】
今天，我读了一个故事，叫《毛毛的请假条》，这个故事挺有趣的。
故事讲了：在一天下午，同学小胖跑到李老师面前递给她一张请假条，说是隔壁毛毛托他转交的。老师打开一看，懵住了，只见上面写着：“马病下牛不来”。老师左看右看都不明白，就问小胖，毛毛是怎么了？说着把请假条给小胖看，小胖一看，上面写着“马病下牛不来”，他也不明白是什么意思。老师说：“小胖，放学后你带我去趟毛毛家。”放学后，小胖带着老师到毛毛家。
进门一看，毛毛正给他妈妈煎药呢。老师问：“毛毛，你今天下午为什么不去上学”？毛毛说：“小胖，你没有把请假条交给老师吗”？“我交了呀”，小胖说。老师把请假条交给毛毛：“你看看你写的是什么意思”？毛毛看了看请假条，抬头望了望老师，有些疑惑不解。过了一会儿，毛毛说：“对不起，我把请假条里的几个字写错了，应该是这样的，我妈妈生病了，下午要煎药，所以不能去学校了”。
看完故事后，我哈哈大笑起来。通过这个故事，我明白了一个道理：无论做什么事情，都不能马马虎虎，丢三落四，不然，这些坏毛病会影响以后的生活和学习。在以后的学习中，我坚决做到：1、养成用完一件东西，把它放回原处的习惯。2、每天一早起来订一个计划，把一天要做的事情列出来，排在时间表中，如果有临时变动，准备一个备忘录记下来。3、考试时，看到题目不要马上动笔，要看清题目的要求，防止答非所问。4、做完试卷后，不要急于交卷，要好好检查。
毛毛的读后感【篇9】
星期五晚上，我观看了抗日战争题材的一部电影----鸡毛信。
这部电影讲述了在抗日战争时期的华北根据地，一个名叫海娃的放羊娃一边放哨一边放羊。有一天，海娃得知敌人要来的消息，把消息树放到了，通知村里的村民。村民们及时撤里了，队长与其他民兵又得知敌人这次来只在炮楼里留了十几个人。于是队长便派十二岁的海娃去给张连长送作战计划加密信，海娃历经重重险阻，多次被敌人抓住，但他凭借自己的智慧与机智，屡屡化险为夷。最终负着伤把信送给了张连长，我方成功获胜。
看了这部经典电影后，我的感触很深刻。我觉得我们应该好好学习海娃的勇敢、机智。普通人是不敢像海娃那样攀登险峻的山路、不敢逃出敌人的老巢的。我们普通人更是没有海娃那份机智、临危不惧的那份品质。海娃为了让鸡毛信送出，几次与敌人交涉、周旋，最让我佩服的两点是：
1、海娃遇到了鬼子，不知道把鸡毛信藏到哪里好，最后他看到羊，灵机一动，觉得把信藏了羊尾巴后面比较好，结果敌人什么地方都搜遍了，就是没找到藏在羊尾巴后面的信。
2、海娃第一次从敌人居住地逃出来时遇到了站岗的士兵，敌人士兵向他甩衣服，海娃便也向他甩衣服便逃过了一劫。
由上面两件事看来，海娃即机智又勇敢。第一次海娃把鸡毛信藏在羊尾巴后面时，我就想：如果是我的话，我就会两腿发软，不知道该怎么办。但海娃勇敢地面对敌人，冷静地思考问题，所以他的勇敢精神十分值得我们学习。
看完电影，我才真正感受到先烈优良的品质！
毛毛的读后感【篇10】
让时间花再度绽放读《毛毛》有感
书中，我邂逅了一位名叫毛毛的女孩，她不知年龄，来自何方，一双乌黑的眼睛透亮又深邃。
那时的人们由于灰先生的蒙骗，醉心追求所谓合理化、机械化的生活，将亲情置之度外。毛毛便冒着生命危险，在时光老人侯拉和卡西欧佩亚的帮助下，战胜了灰先生，重温了人间的温暖真情。
常常被教导：“时间就是金钱。”这本书却给了一个截然不同的答案，即“时间就是生命”。曾经有多少人被物质与物理的时间封闭，让生命变得乏味而毫无意义。时间花地绽放意味着生命的诞生，当生命终结时，又会有同样的时间花再度绽放。
“时间”一词对于我们而言是一个抽象的概念，我们无法找到时间的源头，无法掌控时间的速度，就应该“合理安排时间，不浪费必要的时间”。
所谓节约时间，并不是盲目地节约，当节约必要的时间时，最终“受罪”的还是自己。俗话说“浪费时间就是浪费生命”，我们要合理安排好自己的时间。
当磨蹭、拖拉偷走我们的时间时，我们应该反省、深思。
或许，我们可以用发呆的时间去读一页有用的书籍，或是与人聊聊天。不将宝贵的时间耗费在电子产品上。将那些节省下来零碎的时间拼凑在一起，也会是一个庞大的数目。
盗取时间的灰先生就在我们身边，而我们只要合理安排好时间，他们将会无从下手，时间花地再度绽放也将永远定格在我们心中。
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