雷锋的故事读后感分享15篇。
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雷锋的故事读后感【篇1】
再过4天就是学雷锋日了，老师让我们读了雷锋的故事，我看完后不禁被感动得泪流满面。
这不禁使我想起了一件事：那次，我独自坐公交车去学英语，一位老人上来了，可是座位已经满了，车上没有一个人让座。老婆婆一只手拄着拐杖一只手抓着一根柱子，四处张望着，好像在看有没有空位置。我开始不安了，我要不要给老婆婆让座呢?让吧，离终点还有很远，到时候，一定会脚疼的。不让吧，又觉得不好，老师都叫我们要给老人们让座。我犹豫不决，最后我终于决定还是让座。我站起身来，走上前去对老婆婆说：“老婆婆您去坐吧!”“谢谢你，小朋友”老婆婆说。“没关系!”
“这个小姑娘真懂事!”“是呀!”……我听了心里美滋滋的。
现在比起雷锋做的事来说真的不算什么。从现在起，我要做一个像雷锋叔叔那样的人，做一生的好事。
雷锋的故事读后感【篇2】
说起雷锋，大家一定都知道。从上幼儿园时，老师就教我们唱”学习雷锋好榜样……“，长大一些，妈妈和老师会告诉我们要向雷锋学习，多做好事。但是雷锋究竟是怎样的一个人，我并不了解。
前几天，我从图书馆买回一本《雷锋的故事》。书一页一页的翻开，雷锋的光辉形象也一点一点的展现开来。知道了雷锋的父母，哥哥，不满一岁的弟弟都被地主一一逼迫而死，雷锋六岁就成了孤儿，吃了很多苦。在新中国成立后，党和政府不仅关心他，还让他上了学。知道感恩的雷锋也没有辜负党和国家，他做的好人好事一火车也拉不完。他曾经说过这样一段话：”对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像冬天一样冷酷无情。“他是这样说的，也是这样做的。遗憾的是，雷锋的一生很短暂，他在一次意外的车祸中牺牲了，那年他才二十二岁。
虽然雷锋早就不在了，但是他的钉子精神却被永远的传承了下来。往我们的身边看看吧：xx年感动中国的十大人物无不让人敬佩;在去年的5。12大地震时，抗震救灾的解放军战士，消防官兵，医生护士等等都让人称赞，让人落泪，只有8岁的小林浩用弱小的身躯奋不顾身的把同学背出废墟;还有那为互不相识的白血病人捐献自己骨髓的无私奉献者;为老人让座的小学生……还有很多很多的好人好事发生在我们的身边。这些不都是活着的雷锋吗?
我明白了学习雷锋的真正含义。其实在平时的生活中，我也经常帮助同学，帮助父母，虽然事情很小，但我明白了做人的道理。在以后的人生道路上，我会更加努力做好自己，尽自己最大的努力回报父母，回报社会。也衷心的希望社会上那些少数犯罪分子能够学习雷锋，做好自己，让我们的社会更加团结，更加和平。
雷锋的故事读后感【篇3】
雷锋，一个平凡、普通的人，可是他的精神让人敬畏。虽然他已经离开了我们很久很久，但那名字却让我们永远铭记在心中。雷锋的故事，听在耳中，感动在心。
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他乐于助人，那钉子般精神值得我们学习的。工作中的他，是一个兢兢业业人；学习中的他，是一个争分夺秒的人。他经常利用剩余时间看书学习，做笔记。雷锋在日记里是这样写的：“不能以工作为借口，不去看书学习，模板上一个孔也没有，那为什么钉子能钉在上面呢？只有花费时间和精力来挤进去。”他就是用钉子般钻研的劲，在不断地抓紧时间学习，充实自己。
是呀！鲁迅先生也曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”可是，在我们身边，总能看到这样的情景：写作业时，咬着笔头，发起了呆；上课时分，望着窗外，快乐神游；阅读书籍，仰望天空，无限畅想……我们还经常抱怨，学习太忙，作业太多，没有时间；我们还经常诉苦，任务太多，压力太大；我们甚至经常埋怨，要求过高，严格过度……是呀！当有一点时间时，小脑瓜考虑的是：怎样休息？怎样躲懒？怎样玩耍……与雷锋相比，真是相形见绌呀！时间需要挤，一点一滴地挤，一分一秒地挤。也许一天挤出一分钟，一星期就能挤出七分钟，一个月就是二十八分钟，那一年呢？我想每个人都会算这笔账吧！雷锋说过：“时间是有限的，为人名服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”那我想说：“时间是有限的，认真学习是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的学习之中去吧！”
让我们以雷锋精神为灯塔，在茫茫的学海中，珍惜时间，努力向前，驶向成功的彼岸吧！
雷锋的故事读后感【篇4】
向雷锋叔叔学习
——读《雷锋的故事》有感
自从读了《雷锋的故事》这本书后，雷锋叔叔就一直感动着我。为人民服务是他的生活习惯，他为人民、为党、为祖国做了不计其数的好事。
以前，我听过这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一直不相信，觉得这句话太夸张了。可自从我看了《雷锋的故事》后，可真是心服口服了——是雷锋把自己的雨披给了雨中的大嫂披上；是雷锋帮助丢失车票的大娘，重新买了车票；是雷锋帮忙打扫车厢，给旅客们倒水……雷锋在他短暂的一生中，做了许许多多的好事，就如天上的星星、地上的沙子一样多。
其实在生活中做一件好事并不难，但做一辈子好事却没多少人能办到。雷锋叔叔就是从一件件极其平凡的小事做起，编织了一个不平凡的人生。我们要学习雷锋叔叔这种乐于助人的精神。如今，我们能在这样优渥的环境里学习是多么的幸福！因此，我们要利用每一分每一秒来谱写自己的人生，为祖国为人民贡献力量。正如雷锋叔叔所说：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？虽然雷锋叔叔的人生只有短暂的22个春秋，但他舍己为人的品质和为人民服务的信念是永久的。他是我们一代又一代青少年学习的楷模。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样去做的。
之前，我常常觉得只有在大事中才能体现自己的价值。但是读了《雷锋的故事》以后，我懂得了：培养一个人的品行，首先要从小事做起，小的事情中能体现大的精神。别小看在汽车上给老人让座，在班里为有困难的同学帮忙，在家里帮爸爸妈妈干家务活……这些微不足道的小事都体现一个人可贵的精神。我想，无论贡献大小都要成为一个品德高尚的人。我是这样想的，也要这样做！
雷锋的故事读后感【篇5】
今天，我看了雷锋的英雄事迹之后，被深深地感动了。
在《雷锋》中，写了雷锋艰苦的少年时代，舍己为人的青年时期，而他还没有到老年就已经永远的离我们而去了。
在雷锋的童年，他的父亲被日本鬼子打死了，三个月大的弟弟躺在母亲的怀中活活饿死，哥哥给地主家做长工而累死，而母亲被地主家逼得上吊自杀。雷锋拿起父亲砍柴用的刀，母亲上吊用的绳子赤着脚上山砍柴。路过地主家时，被地主家的婆娘看见了，雷锋不给，拿起刀走，却被地主家的婆娘往手上砍了几刀，因此手上留下了一道伤疤。直到1949年解放了，雷锋才过上了好日子，雷锋悲惨的少年时代给了我很大的震撼。
雷锋长大当兵后，省吃俭用，舍己为人。就连一双袜子都是补了又补，缝了又缝。有一次，他和少先队员去植树，在挖坑的时候，有个同学挖到了一颗破螺丝钉，刚想扔，被雷锋拦住了，于是雷锋就给孩子们讲了他和“螺丝钉”之间的故事;还有一次，军队里举行了一次篮球比赛，雷锋下场后，连一杯一毛五分钱的饮料都不舍得喝，但在他的存折中，他却积攒了不少钱，一个月却只有六元钱的工资。
有一次，连里传来消息要去打仗，雷锋很想去，但没有报上名，就闹起了情绪。连长就给他讲了张思德的故事，又把几本毛泽东主席的著作送给雷锋。雷锋的日记中，有这么一句话：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把人有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话给了我很大的感触;在一次周日中，雷锋去工地上帮忙拉砖，在他的带领下，工人们提前两小时完成了任务，而当人们问他为什么带帮忙时，他却说只是为了给党多搬一块砖罢了，而就这么一句简单、朴实的话，却让我懂得了很多。
在一次水灾中，他的队友王大力家被洪水淹没，而王大力的母亲又生病，没钱买药，雷锋知道后，便瞒着王大力以王大力的名义给他母亲寄了二十元钱，同时又为灾区捐了一百元钱。
电影中还介绍了雷锋帮助老奶奶到她的女儿家去。最后王大力得知雷锋牺牲后，便向雷锋学习，做好事。
电影演完了，但雷锋的印象却深深地刻在了我的心上;雷锋的故事让我懂得了英雄不是做出惊天动地的事才可以，默默的为人民服务也是英雄的一种。所以，我以后一定要向雷锋叔叔学习，做一个为人民服务的人。
雷锋的故事读后感【篇6】
哪里有困难，他就出现在哪里；哪里需要帮助，他就出现在哪里。他就是雷锋叔叔。
这周我怀着无比崇敬的心情读了《雷锋的故事》这本书。书中的每个小故事都深深地打动了我。通过这本书我知道雷锋出生在贫苦农民家庭，他七岁时就成了孤儿。新中国成立后，在党和政府的关怀下，他加入了共青团，后来参加了解放军，还成为共产党员。他走到哪里好事就做到哪里，处处想着别人，把爱心洒遍祖国各地。雷锋叔叔的故事数不胜数，其中《钻劲》这个故事给了我很大的启发。
故事讲的是雷锋叔叔在施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。
由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。”想想我自己就很惭愧，当我在学上遇到困难时，就很急躁，不爱动脑筋思考问题，也不能很也好的利用时间，抓紧学习，白白浪费了许多学习时间。今后，我要向雷锋叔叔学习，在学习上发扬“钉子”精神，善于挤和钻。我还要做一名活着的“小雷锋”。从点滴小事做起，我要伸出勤劳的双手捡起地上的果皮纸屑；我要伸出节俭的双手，主动关掉教室里的“长明灯”。我要怀着一颗真的诚心，主动关心帮助有困难的同学。
《雷锋的故事》一书中雷锋叔叔的形象深深扎根在我心中，雷锋叔叔的精神永远鼓舞我前进。
雷锋的故事读后感【篇7】
“雷锋”的名字相信大家都不陌生，他是一位助人为乐的解放军叔叔，经常有人这么夸赞他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那么，现在我就从这“一火车”的好事里，挑出一个来和大家分享吧。
一天早上，雨下得很大，雷锋冒雨去沈阳出差。路上，他看见母子三人在大雨中艰难地前行。雷锋毫不犹豫地过去，把自己的雨衣给小男孩穿上，又转身抱起小女孩，和他们一起走。路上，感觉到小女孩冻得发抖，又脱下自己的毛衣穿在小女孩身上。母子三人感激万分，问问这位好心人的名字，雷锋这样回答：“我叫解放军”。
读完这本书，我知道雷锋叔叔虽然生命短暂，却做了数不清的好事。我忽然想起来，前几天我也做了一件“好事”呢。
课间操时间，我正在打扫教室卫生，一位同学因为生病，也留在教室里。突然，她很难受地要呕吐，我赶紧扶她去卫生间。没想到在路上她就忍不住了，在隔壁班级外的走廊里吐了一大片。虽然这里已经不是我班的卫生区了，但我没有推卸责任，送同学回到教室休息后，我拿着拖把，把那里打扫得干干净净。正巧隔壁班的班主任老师看见了，大大地表扬了我。
可是，对于我们小学生来说，做好事是要量力而行的。什么事可以自己处理，什么事应该向大人求助，这是我们做好事的前提。
下雨了，同学没带伞，我们可以和他同打一把伞；
游泳时有人呛水了，就不能冒然去救，要赶紧喊教练或家长来；
有陌生人让我们给他带路去一个地方，我们更不能滥施好心，要向附近的交警叔叔求助。
在我上学路上，经常遇见一些乞丐，有男有女有老有少，他们蓬头垢面衣着不整，有的趴在地上磕头要钱，有的直接跑到我们身边伸手要钱。他们都是不劳而获的人，我们的同情心不应该给他们。
所以，并不是所有的事我们都应该帮忙，我们还是小学生，有些事需要家长的帮助才能分清是非。
做好事要量力而行，但雷锋精神一定要根植在我们心中。
雷锋的故事读后感【篇8】
今天我们观看了《雷锋》这部电影，影片中讲述了雷锋叔叔苦难的童年，与他助人为乐、艰苦朴素的“螺丝钉”精神。这让我印象深刻。
影片中，我知道了雷锋叔叔原本有一个美好的家庭，却被战争的爆发而破碎，最后，只剩下了他一个人。长大后，他虽然在部队只是一名普普通通的战士，但他的一举一动却不平凡。
一天，他向上部请假去看病，在路上，他看见了一所学校正在扩建，便跑去做了义务劳动，忘了要去看病的事情。干了许久，他出了工地，不留姓名就走了，但他却留下了队友的名字。经过一小片树林时，天空下起了倾盆大雨，他原本可以很快地回到部队，但他并没有这么做，而是帮一位大娘去了远在几十里外的朱家墩，到大娘的闺女家。到了她家，他连一口水也没喝就赶回了部队。。。。。。
还有一次，他的队友王大力的家乡发了洪水，他用队友的名字给王大力的家中寄去了二十元钱;在做任务去灾区送物品的路上，他们的车在水中行驶，一时被一件物品卡住了，雷锋把跟随他多年的袜子脱下来放进包内，赤脚去把那件物品弄掉。回到车上。与他同行的队友王大力对他说，让他把钱拿出来，去买一双新袜子，雷锋却说，自己练车、开车、锻炼都不被这双袜子所困惑，为何要换呀?王大力听了，不禁摇了摇头。
有一次，我和堂妹一起去商店里买文具，路上，我们看见一位老婆婆在拿各户人家的垃圾放入车内，送去垃圾站。妹妹看见了，把我们两家的垃圾都拎过来，交给了老婆婆，婆婆还夸她是个好孩子呢!老婆婆走后，我问她，你为什么要去帮忙呢?这样来回跑，不累吗?可她却说，能够帮助他人，是一个少先队员的职责;帮助了他人自己也会快乐呀!听了她的话，我的脸红了。买完文具，回到家里，我就用起了新的文具，可是堂妹却还用旧的文具，我问她，为什么不用新的文具，她说，等用得实在不能用了再用新的。听了她的话，我心里默默的想：从现在开始，我要向雷锋学习，做一名优秀的少先队员。
雷锋这种助人为乐、为人民服务的精神值得大家去学习。此外，我还要用他的一句话作为我的座右铭：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋的故事读后感【篇9】
最近，我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个解放军战士。小时候，他的父母就去世了，他成了孤儿。长大后，他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事，我的心久久不能平静。雷锋的精神深深地感染了我。
首先是他为人民服务，无私奉献的精神。雷锋出差一千里，好事做了一火车。书中讲到，他一次去安东，参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车，他就帮着列车员擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
书中还有一件事我印象也比较深刻。在沈阳换车的时候，有一位妇女车票丢了，十分焦急，雷锋就把自己的车票塞给了她。那位妇女十分感动，要雷锋留下姓名和地址，好把钱寄给他。雷锋笑道：我叫解放军，就住在中国。就转身走了。雷锋就是这样，做好事从不留名，他关心的只是能不能给老百姓带来方便，而不是个人的名利。他曾在日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去他是这样说的，也是这样做的。
其次是雷锋的钉子精神。雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
是啊，对待学习，就应该有这种钉子精神。我自认为自己不算太笨，但学习成绩却始终不如人意。读了雷锋叔叔的这些话，我终于明白了我的根源在哪儿了，原来我在学习中，就缺少了雷锋的这股挤劲和钻劲。我一定要学习雷锋叔叔的这种钉子精神，把学习成绩提高上去。
雷锋，这个伟大的革命战士，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺牲了。但是，他的精神永远活在我的心中。我要以雷锋为榜样，刻苦学习，在今后的学习生活中勇往直前!
雷锋的故事读后感【篇10】
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你工作岗位……生活中这种精神无处不在，而我们的榜样就是雷锋。雷锋出生在一片被战争侵害的水深火热的土地上，他生活在一个佃户家庭里。雷锋的童年虽然贫寒可是很温暖，但这美景不长。有一年长沙时逢大旱，颗粒难收，地主不顾民情，照例催租。雷锋因为没有粮食，被地主收回了田地。因为饥饿，雷锋的爷爷死去。相继着，雷锋的爸爸、妈妈、哥哥和弟弟都被日军和地主给害死，使一个很热闹的家庭变得冷冷清清。。亲人相继死去给雷锋的心理带来了很大的阴影，但又被六叔奶奶收留，使雷锋的心里好过了点。可是地主又把山占去，是农民没有柴火。雷锋为了帮六叔奶奶分担家务，跑去砍柴却惨遭毒手。过了许久，解放军来了，把地主赶走了，在雷锋心里栽了一颗向党的种子。过了许久，雷锋在16岁时加入了共青团，成为了治伪工地上的螺丝钉。在县城里工作了几年，当兵的欲望也就越来越强。经过了一波三折终于入伍。在军营里，雷锋优秀的完成了新兵训练，被分配到了汽车连。在汽车连里，雷锋因为多管闲事，所以被一些新兵排挤，但是雷锋为了解决大家不能经常练习的困难，向排长申请能不能做一个汽车教练台。经过一个星期的努力，雷锋和队友终于建造了出来。通过这个教练台，雷锋不仅得到了王排长的肯定，还化解了战友们对他的误解，几天下来，就和战友们打成一片，有说有笑。1960年，祖国遭遇了严重的自然灾害，雷锋不顾自己冲上了第一线，排长担心雷锋身体，让他星期天休息，可雷锋怎么能闲得住，尽管自己肚子疼痛，还是瞒着排长进入了本溪路小学的建筑工作。雷锋的行为被工地上的播音员看见了，要求雷锋留姓，雷锋不留，播音员就跟他到连队，雷锋无奈，只好告诉。雷锋在连队里每天完成任务并打理战士们的生活，在外面，每天参加义务劳动，久而久之，雷锋被选为了班长。21岁入大代表，可是还没有见到毛主席。就在1962年，发生了一次很严重的意外事故，是他永远不能见到毛主席。
雷锋的精神在我们生活中无处不在：有时是一位老奶奶摔倒了，一个好心的人去扶她；有时是一位孕妇要过马路，一些人扶她过马路；有时是一位盲人在前行，后面会有些人成群结队的帮助他……
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你工作岗位……让我们学习雷锋，争做雷锋。
雷锋的故事读后感【篇11】
一个个使人感动，好玩的片段，展现在我的眼帘，令我哭笑不得.
一位矮矮的,黑黑的，还带着孩子稚气的解放军出现在大家的面前，他就是雷锋。一次，孩子们要求雷锋叔叔给他们讲打仗的故事，雷锋微笑的摇了摇头说："我没打过仗，要不我给你们讲英雄!"可孩子们板下脸，对于他们的要求没满足,他们当然不会甘心,又对雷锋进行一阵死缠烂打，我想：他们怎么这么不讲道理,雷锋不讲打仗的事肯定有他的苦衷,干吗要这么强迫他呢?可他的脸上还挂着笑容，真搞不懂,我的话早已气的火冒三丈，暴风雨即将来临，摆出一副气势汹汹的样子来吓吓孩子。
这时，一个孩子像哥伦布发现新大陆一样，指着他的手问雷锋:"那你手上怎么会有一块疤痕呢?”听了这话,我也感到很好奇，想马上知道原因.雷锋听了这话，转喜为悲,脸上露出痛苦的表情，讲起了他小时侯的故事："他七岁那年,因为家境贫穷,哥哥出去打工累死了;弟弟在妈妈的怀抱里饿死了.”听他说到这里，我的泪水仿佛闲不住一样，开始在眼眶打转，接着雷锋又说："爸爸在出去打工时被机器压死了;妈妈被逼的无奈上吊自杀了;只能靠自己一个人生活,每天带着爸爸的锄头上山砍柴,可地保偏偏说柴是他家的，抢去之后，还踩了我的手，令我痛不欲生!”我心想：地保你怎么这么坏，他家已经家破人亡，你还这样，你不觉得自己的心比豺狼狠,行动比眼镜蛇毒吗?我是你的老妈的话,老早一脚把你揣到大西洋里去,才解我心头之恨。想之间,我的泪水夺眶而出,不知是为了雷锋哭,还是什么原因.
还有一次,有两位同志开车执行任务,转眼之间，来到交叉路口,开车的同志不管三七二十一，开错了方向，坐在旁边的王大力提醒他,可他不听，直到凹陷的地方，他才醒悟。于是，他使坏，叫王大力开进凹陷,诬陷王大力的清白，幸亏雷锋及时赶到，劝解了他们，王大力哀求雷锋不要告诉上级,雷锋犹豫片刻同意了，但要他自已告诉上级。这一句话逗的我哈哈大笑,不能自控,心想：雷锋真好玩!还能说出搞笑话,我的话哪有他好开玩笑，只会摆出一副严肃的样子，把王大力吓吓而已.
雷锋的一生是贫苦的，但他的一生是可贵的,我们要发扬光大他的精神。
雷锋的故事读后感【篇12】
我读过《雷锋故事》后，深受感动。
“捱一天又一天，眼睁睁看着爸爸病势越来越严重，妈妈终日以泪洗面，却毫无办法。家里整天吃上顿没下餐，又哪能里有钱替爸爸治伤看病呢?一年后，爸爸含恨离开人世。这时雷锋刚刚满五岁。”
“刚刚掩埋哥哥，小弟弟又得伤寒病，悲痛欲绝妈妈为保住这条小生命，东奔西走，四处求人。但是地主有钱不肯帮，穷人没钱帮不，又是眼睁睁看着弟病饿交加，死在妈妈怀里。”
每当读到这些段落时候，我眼泪就不由自主地流下来。这些都是《雷锋故事》告诉我。《雷锋故事》讲雷锋从小到大成长经历。雷锋叔叔出生在旧社会，长在新中国，他对党充满深厚感情。他从小就乐于助人，做好事数也数不清。像发大水时，雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱……书里还给我们讲好多雷锋成长故事。像雷锋叔叔苦难童年，翻身做主人，在阳光下成长……
我从小就喜欢雷锋叔叔，佩服他高尚品质。雷锋是我们中华民族骄傲。这本《雷锋故事》，给我很多教育。让我受到很大启发。
雷锋虽然离开我们，可是他助人为乐精神永远活在我们心中。来吧!让我们读《雷锋故事》，做雷锋一样特区少年!
雷锋的故事读后感【篇13】
读了《雷锋的故事》这本书，我的心里久久不能平静，想了很多很多，我觉得自己太惭愧了太渺小了。雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了，但是他永远活在我们的心中，他的精神永远值得我们学习。民间有句俗话说：“雷锋出门一千里，好事做了一火车。
一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼的很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁推起一辆小车，加入到运砖的行列中去。
直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主键设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病重的雷锋做了一件好事。看到这我想起我每次生病时都赖在家里吃好的喝好的，再看看雷锋叔叔生病时的表现，我真是感到无地自容。
还有一次雷锋叔叔在火车站遇到一个中年妇女在哭，因为她的钱和车票都丢了。于是雷锋叔叔二话没说就拉着大姐来到售票处用自己的钱买了一张车票，把大姐送上车。中年妇女激动的说：“大兄弟你是哪儿的，你叫什么名字？”雷锋不经意的说：“我叫解放军，家住在中国。”雷锋叔叔就是这样做好事，不留姓名，不图回报，不像现在的人做了好事还要回报。我们要像雷锋叔叔那样爱国爱人民！
雷锋叔叔做多的好事太多了，数不清说不完。我想我们每一个人都要向他学习，对于我们小学生来说，最好的方式就是好好学习天天向上，在生活中当别人有困难是要尽力帮助别人，长大做一个对祖国有用人才！
雷锋的故事读后感【篇14】
雷锋，从小在旧社会长大。爷爷被地主活活逼死，爸爸被日本人打死，哥哥染上肺结核，弟弟得了伤寒病，妈妈受不了压力，上吊自杀了!雷锋还是个孩子啊！这么小就成了孤儿。他在党和人民的怀抱中长大，是党给了他的关怀，给了他温暖。因此，他决心用“有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。读完《雷锋的故事》，我时而为雷锋的悲惨遭遇伤心，时而为雷锋的因公牺牲惋惜，更为雷锋乐于奉献的“螺丝钉”精神叫好。
雷锋就是一颗“螺丝钉”，哪儿需要他，他就去哪儿。不管条件多么险恶，他都一马当先。雷锋一生乐于助人，只肯帮助别人，不肯别人帮助他。当时流传一句赞美雷锋的话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
生活中也不乏有雷锋的例子：有一次，我和妈妈出去玩，可是在回家的路上，由于我身体不适，错过了回家的最后一班车。当时，一辆车也没有，我心里很着急，像热锅上的蚂蚁，眼泪都要流出来了。这时，一辆出租车驶过来了，司机听了我们的遭遇，二话不说，就让我们上车。把我们送到家之后。等我们想感谢他的时候，却已不见人影。这样的“活雷锋”，让我感动了好几天，我不由得想起高尔基在给他儿子信中的一句话：“‘给’，比‘拿’永远愉快！”我想，那位司机——跟雷锋一样，是一颗时时发亮的螺丝钉，他的内心是永远快乐的！
雷锋，你就是一滴水，滋润了一方土地；你就是一线阳光，照亮了一片黑暗；你就是一颗最小的螺丝钉，会永远高兴地坚守在自己的岗位……我想，雷锋螺丝钉般发光发热的服务热情，注定要影响亿万人民的心！
让我们像雷锋一样，做一颗为别人而快乐的“螺丝钉”吧！
雷锋的故事读后感【篇15】
“雷锋”！我们人人都明白他，尊敬他。
这天，老师说要带我们去观看电影，《雷锋的故事》，全班同学都十分激动。
电影开播了，同学们一个个睁大眼睛，竖起耳朵，不愿错过每一个镜头。电影《雷锋的故事》主要讲述了雷锋叔叔在生活中作做的许许多多的好事情。虽然不是惊天动地，但足以证明了雷锋叔叔的坚强品质和乐于助人的精神，给大家做出了一个好榜样！
片中，雷锋叔叔作做的好事，一向鼓励着我：他带病坚持为学校工地推砖；他赜晁鸵幻∧泻⒑鸵晃焕夏棠袒丶遥凰居训哪盖准男拧⒓那创硬涣粜彰
看着受帮忙的人的笑脸时，雷锋叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！
就这样，他开心地活了二十多年，为人们带来了方便，却从不计较自己的得失和别人对他的回报。虽然他的生命是短暂的，可雷锋叔叔却永远活在我们的心中。
雷锋叔叔有一句名言：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种为人民服务的崇高精神！
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关于《雷锋的故事》读后感分享(5篇)
生活里没有书籍,就好像没有阳光和智慧当品读完陈广生写的雷锋的故事后，想必你一定有很多值得分享的心得，真正想要读懂这个作品需要不断的感受书写。您抓住了雷锋的故事哪些唯美的画面呢？下面，我们为你推荐了关于《雷锋的故事》读后感，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
关于《雷锋的故事》读后感 篇1
“学习雷锋，好榜样……”每当听到这首感人的歌，总让我想起人民心中的英雄——雷锋、让我想起雷锋为人民服务的那颗火热而真挚的心、让我想起那本令我终生难忘的书——《雷锋的故事》。
这本书记载了雷锋从小到大的故事，每个章节都扣人心弦、并成为激励与教育人们的宝贵财富。为我们青少年筑起一盏光彩夺目的明灯，指引我们发奋图强。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这一句话是我从这本书上找到的。原来，人活在世界上，是需要为别人付出、奉献，而不是从别人身上索取。我们当今的社会上就是少了雷锋这种高尚、无私、忘我的精神，才会少了一丝光彩，多了一片黯淡。作为中国人，我们必须学习雷锋精神，为他人、为祖国作出奉献。
雷锋的生命虽然就此结束，但他那伟大、崇高、令人敬仰的精神却在我们祖国每一个角落遍布、在每一个中华人民那纯洁的心灵中永存。在我们这美丽的祖国里，已有许许多多的“小雷锋”点亮雷锋的美好精神。
读了这本书，我似乎接受到了心灵的洗礼，受益匪浅。往后，我一定要争当“小雷锋”，做一个道德高尚的人，踏踏实实地学习、勤勤恳恳地为他人服务。为社会、为他人做出奉献！
关于《雷锋的故事》读后感 篇2
雷锋叔叔，你小时候的生活可真苦啊！从小失去爸爸和妈妈的你，吃狗粮、睡猪圈，是常有的事。但是，叔叔你啊，却坚强地生活下来，凭着一腔热血，凭着顽强的信念，你终于迎来了新中国的春天。我是21世纪出生的幸福的小男生，很多个，我都赖在妈妈的床上，说说悄悄话，玩玩小游戏。第二天，到了上学的时间，还经常赖床，差点迟到。雷锋叔叔啊，我真感到难为情。自己的事要自己做，说到就要做到。我想这就是你说的“要做暴风雨中的松柏，不做温室中的幼苗。”吧。我会尽量地不随便叫苦叫累！因为我也想做一个小小男子汉。
雷锋叔叔，你特别喜欢帮助别人。还记得下着暴雨的那个早晨，你背着小同学过河岸的背影；我仿佛看到泥泞小路上有你的脚印，小溪旁有你的足迹。哪里需要你，你就出现在哪里啊。
雷锋叔叔啊，你还特别喜欢看书。有一次，拿着灯泡躲在被窝里，都差点着火了呢。我现在也慢慢坚持每天看书了，书上有很多的学问，它教会我思考，让我变得更聪明。还有，我特别佩服你的是你每天都能坚持写日记，日记里的话总是那么有道理。我想只要努力学习，积少成多，就能练就过硬的本领。写日记也不可怕。
雷锋叔叔，我还要告诉你一个小秘密。昨天晚上，我梦见你了！你长得高大而且非常的帅，你军帽上的红星会闪闪发光！你的笑容真的很亲切。等我进步了，我会在日记中告诉你！
关于《雷锋的故事》读后感 篇3
在这个周末，我读了《雷锋的故事》。雷锋叔叔练习手榴弹掷远的故事，让我久久不能忘怀。
雷锋叔叔由于个子矮、力气小，在练习手榴弹掷远时，他费尽力气，却总是不能及格。休息的时间，别人都回去了，他却依然一个人认真的练习。那时候，操场上覆盖着冰雪，寒风刺骨，大雪纷飞，雷锋叔叔不怕寒冷，使劲的练着。十几天过去了，雷锋叔叔手榴弹掷远终于超过了及格标准。
雷锋叔叔的故事让我想起我自己，我也因为个子矮，体育成绩很不好。在上学期，体育达标测试有一项是跳绳，妈妈说："跳绳靠技巧，难度不大，你可以利用这项把体育成绩拉上去，争当三好学生！"。可那时，我还动作不协调、笨手笨脚的，一分钟只能跳二、三十个，于是，每天晚上，妈妈都带我到楼下的院子里练习跳绳，一分钟，两分钟，我累了，汗流浃背，但是妈妈还是鼓励我再多跳一会儿。十多天过去了，我的努力没有白费，在体育测试中我一分钟跳了128个，拿到了优。
和雷锋叔叔比起来，我有点惭愧，我是在妈妈和爷爷奶奶不停的鼓励下才继续练下来取得这点小小的成绩的。以后，我应该向雷锋叔叔学习，自己主动去做一个不怕困难、顽强拼搏的人。小困难不害怕，大困难也不要怕，一个人无论做什么事情，只要努力，有一天肯定会成功的！我一定要把这种不怕困难的精神记在心里，不断努力，超越自我，做一个德智体全面发展的好学生！
关于《雷锋的故事》读后感 篇4
在暑假里，我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？
我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神！为了钻研解决问题，雷锋曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。
我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到教师和同学的一致称赞。在队伍，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影；群众有困难时，总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家庭一样，永远充满友爱和温暖。
雷锋虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中！
最近一些日子，我读了一本红色书目《雷锋的故事》。这本书主要讲了：发生在雷锋身上的一个个充满人生道理，充满正义，并且感动人心的故事。
我非常敬佩书里的雷锋，因为太在小时虽然是去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人，但他并不放弃对生活的希望，他拥有多么大的毅力和勇气呀！
有一次，雷锋为了成为共产党员而不懈努力。但因为体重不足，身高不足等几点，不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去评选的时候，雷锋用一根绳子拴住火车后方，脚下踩着一个小车，这样被火车拉得走了。在那里，雷锋认识了刘委员。于是，雷锋接二连三得找刘委员，并说出了自己的经历。有一次，刘委员被感动了，于是决定破格让雷锋参军。
雷锋在生活中助人为乐的事更是做了一大堆。
我下定决心，从今天开始，我要全面像雷锋学习。学习他那坚强的毅力和助人为乐的精神。并且从一点一滴开始，比如：扶起摔倒的小弟弟，给父母倒杯水等等。争取成为下一个“活雷锋”，将雷锋精神发扬光大。
在寒假期间，我读了一本很有意义的书《雷峰的故事》。这些故事讲了雷锋小时候沦为孤儿，长大后励志参军一心想着为群众服务，做助人为乐，见义勇为的好战士。
其中有一个雷锋助人为乐的故事让我印象深刻。这个故事讲的就是有一次雷锋在一个下雨的傍晚，他在擦车的时间看到一个大嫂背着行李，怀里抱着一个孩子，手里牵着一个孩子在雨中缓慢的往前走，于是雷锋就连忙回去跟排长请假，回宿舍拿起自己的雨衣，给大嫂穿上，又帮大嫂背上行李，抱着孩子，送他们回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脱下来给孩子穿上，自己却顶风冒雨走了2个多小时。
看了这个故事让我想起了前一段报纸跟网上都在报导，就是郑州陇海大院全院邻居，39年接力不间断帮助一个残疾的孤寡老人的事迹。这个事迹就充分体献了助人为乐的雷锋精神。
我们每一个都应该向雷锋学习，做一个对社会有帮助的人，把雷锋的精神发扬光大，就像雷锋说的：“你既然活着就要对未来人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽。”
中华民族是我们的母亲，有许多的儿女、悠久的历史和丰富的文化。雷锋便是母亲的骄傲，我们全以他自豪。
他的事迹令我们感动：
五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手里还牵着一个，正艰难地向车站走去。雷锋心想都可怜啊，就脱下身上的雨衣披在大嫂的身上，还替她抱着一个，上车后，雷锋见小女孩冷着直抖，毫不犹豫把自己替身的毛衣给小女孩穿，雷锋估计他们没吃早饭，就把自己的馒头给他们吃，火车到了沈阳，还在下雨，雷锋又一直把他们送至家门口。那位妈妈感激的说：“同志，我可怎么感谢你呀。”雷锋说：“不要感谢我，这是我应该做的，要感谢，就感谢党和主席啊！”
用这和我比，我在冬天早上，睡到6点，都不肯起床，雷锋叔叔5点就起床了；面对下雨天，有时想请假不上学呢，而雷锋做好事，还帮助穷人，再想一想，现在还有几个孩子能像雷锋那样助人为乐呢，我决定从今天开始，以雷锋为榜样，好学习，做好事！
利用假期的一点时间，我读完了一本书，名叫《雷锋的故事》，这本书给我的印象很深，使我一生受益！
三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小雨打湿了那首歌。你是绿树一丝，春花一朵。在缺少爱的冬日，你是一缕春风，一盆炭火；为了爱，多少人在呼唤你的名字，多少颗心在怀念。啊！雷锋，你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！
雷锋叔叔小时候家里非常贫穷，他在不到7岁就成了一个孤儿。还好有人收养了他，于是，7岁的雷锋开始发奋学习，有时间从不会花在玩耍上。雷锋的家离学校至少有10里路，可他每天还是坚持去学校读书，学习也进步很快。渐渐的，雷锋长大了，学习更刻苦了，每天都要阅读大量的书籍，并从汲取营养，提高自己。他对工作干一行，爱一行的敬业精神、积极进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神永远值得我们学习。雷锋叔叔说：“我要做一个螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是一个助人为乐的代表，只要一有困难，他就向我们伸出温暖的手。
学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，勤俭节约、艰苦奋斗，自觉为国分忧，乐于奉献。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……”在暑假里我认真阅读了《雷锋的故事》这本书。让我认识了雷锋，体会到了伟大的雷锋精神。
雷锋出生在湖南的一个贫苦农民的家庭里。他不满７岁就成了一个孤儿，吃不饱，穿不暖，在苦难中受尽了折磨。解放后，在党和人民政府的关怀与帮助下，雷锋背上了崭新的书包，终于有书念了。每天早晨，他比所有的同学都来得早，总是第一个先进教室，然后放下书包，擦黑板啦，抹窗户啦，整理桌子和板凳啦，一刻也不肯闲着。他的学习成绩很好，小伙伴都羡慕他，觉得雷锋头脑聪明。雷锋却说：“哪里是我头脑聪明，我是奔鸟先飞，不愿意白白浪费时间。多认一个字就多了一点积累。”他不仅学习成绩很好，而且很热爱劳动，喜欢热心帮助有困难的同学。
我的生活条件可比雷锋优越多了。不愁吃，不愁穿，爸爸妈妈围着我转。我就像家里的“小太阳”。可我有时候却不听大人的话，乱发脾气，让大人生气，真是不应该呀！比起雷锋好学的精神，真是差远了。
读了这本书后，我下决心要向雷锋叔叔学习。雷锋是我学习的好榜样，我要牢记他所说的每一句话，做一个螺丝钉，做一个对社会有用的人！
每年的三月五日是学雷锋日，那一日，教师都要求我们向雷锋学习。可是那时我们也不知道具体学些什么，雷锋是怎样帮助别人的。教师就让我们找一些写雷锋的书籍看看。
最近，我读了一本写雷锋的书。书的名字叫《雷锋的故事》。让我更加的了解雷锋的生平事迹。其中一件事件让我感触很深。
雷锋是一个乐于助人的解放军，有一次，雷锋要到沈阳去，为了赶早车，早晨五点多，他就起床了，带了几个馒头，披着雨衣就走了。
在去车站的路上，雨下得很大，雷锋看见前面有一位妇女，她身上背着个孩子，手上还牵着一个小女孩。在大雨中深一脚浅一脚的往车站走。
雷锋看见了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上。又背起小女孩。和他们一起到了车站。上车后，雷锋见那小女孩冻得发抖。赶紧把自己的绒衣脱下，给小孩穿上。
我觉得雷锋之所以伟大，是因为他做的事情都是发自内心的平凡的小事。只要别人有困难，他见到了就肯定会帮助别人。我们身边其实也有这样的”雷锋“。他们在别人有困难时总是会伸出援手。我觉得我们学习雷锋更要学习的是雷锋的精神。
关于《雷锋的故事》读后感 篇5
我看过了许多书，但是最让我感动的一本书，还是那一本——《雷锋的故事》。
雷锋在日记中的一段话特别让我牢记着——如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。雷锋活着的目的是做一个对人民有用的人，他做到了，他的一生都在为人类的美好生活付出劳动，当别人没午饭吃时他拿出了自己的午饭。当着火时，他冲在第一位。当群众有困难时，马上去帮忙。当去旅行时，路上还不忘记做好人好事。他在帮助别人的同时会常常感到幸福。幸福就是快乐的分享，无私的奉献。给予越多，得到越多，分享越多，快乐越多。
雷锋在做任何事情中都不会轻易放弃，无论做什么都不是轻而易举的，他认为要想把事情办好一定要经过艰苦的努力，不怕失败，从失败中吸取教训，取得成功。他在学习中也是学习“钉子”精神，善于挤，善于钻——早起点，晚起点，饭前饭后挤一点，行军走路想一点，外出开会抓紧点，星期日多学点。每天积累许多个半步，就能走完千里。而想到我自己在学习上是那么的不足，早上有时多睡一分钟也好，还喜欢玩电脑，看电视，把时间浪费在低级娱乐上。没有能和时间去赛跑，白白浪费了许多时间。我要向雷锋叔叔学习不浪费一分一秒，学习愿做暴风雨的松柏，不愿做温室中的弱苗。学习不畏困难，敢于进取的勇气和毅力。
不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。我要奋发努力。
读雷锋的故事有感600字分享
生活里没有书籍,就好像没有阳光和智慧阅读作品后，心中被触动，从心底鼓起了勇气，在读后感里我们可以记录对书籍的具体分析，怎么写雷锋的故事的读后感呢？读后感大全陆续为大家整理了读雷锋的故事有感600字，或许你能从中找到需要的内容。
读雷锋的故事有感600字(篇1)
雷锋叔叔，你小时候的生活可真苦啊！从小失去爸爸和妈妈的你，吃狗粮、睡猪圈，是常有的事。但是，叔叔你啊，却坚强地生活下来，凭着一腔热血，凭着顽强的信念，你终于迎来了新中国的春天。我是21世纪出生的幸福的小男生，很多个，我都赖在妈妈的床上，说说悄悄话，玩玩小游戏。第二天，到了上学的时间，还经常赖床，差点迟到。雷锋叔叔啊，我真感到难为情。自己的事要自己做，说到就要做到。我想这就是你说的“要做暴风雨中的松柏，不做温室中的幼苗。”吧。我会尽量地不随便叫苦叫累！因为我也想做一个小小男子汉。
雷锋叔叔，你特别喜欢帮助别人。还记得下着暴雨的那个早晨，你背着小同学过河岸的背影；我仿佛看到泥泞小路上有你的脚印，小溪旁有你的足迹。哪里需要你，你就出现在哪里啊。
雷锋叔叔啊，你还特别喜欢看书。有一次，拿着灯泡躲在被窝里，都差点着火了呢。我现在也慢慢坚持每天看书了，书上有很多的学问，它教会我思考，让我变得更聪明。还有，我特别佩服你的是你每天都能坚持写日记，日记里的话总是那么有道理。我想只要努力学习，积少成多，就能练就过硬的本领。写日记也不可怕。
雷锋叔叔，我还要告诉你一个小秘密。昨天晚上，我梦见你了！你长得高大而且非常的帅，你军帽上的红星会闪闪发光！你的笑容真的很亲切。等我进步了，我会在日记中告诉你！
读雷锋的故事有感600字(篇2)
最近，我看了一本书，我印象很深，是关于雷锋叔叔的故事。上面有一篇使我感触很深：有一天，雷锋在火车站遇到一个妇女，她身上背个孩子，手上牵了个女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷锋见了立即跑过去，拉起小女孩，并帮她们付了车票钱，一直护送她们离开。又得知她们没有吃东西，就把当天的早饭三个馒头送给了她们。
雷锋叔叔乐于助人，学习认真刻苦，我们要学习；上小学时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难一抽一出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。
雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补，不知补了多少遍，穿了多少年，也舍不得丢弃。他还找了几块木板，钉了一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨一槍一，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习，我们要从生活的每一件小事做起，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉！
雷锋虽然只活了二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习，做一个对社会有用的人！
读雷锋的故事有感600字(篇3)
在暑假里，我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学？如何做是助人为乐？怎么样是无私奉献？
我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神！为了钻研解决问题，雷锋曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。
我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神！学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到教师和同学的一致称赞。在队伍，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影；群众有困难时，总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家庭一样，永远充满友爱和温暖。
雷锋虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中！
最近一些日子，我读了一本红色书目《雷锋的故事》。这本书主要讲了：发生在雷锋身上的一个个充满人生道理，充满正义，并且感动人心的故事。
我非常敬佩书里的雷锋，因为太在小时虽然是去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人，但他并不放弃对生活的希望，他拥有多么大的毅力和勇气呀！
有一次，雷锋为了成为共产党员而不懈努力。但因为体重不足，身高不足等几点，不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去评选的时候，雷锋用一根绳子拴住火车后方，脚下踩着一个小车，这样被火车拉得走了。在那里，雷锋认识了刘委员。于是，雷锋接二连三得找刘委员，并说出了自己的经历。有一次，刘委员被感动了，于是决定破格让雷锋参军。
雷锋在生活中助人为乐的事更是做了一大堆。
我下定决心，从今天开始，我要全面像雷锋学习。学习他那坚强的毅力和助人为乐的精神。并且从一点一滴开始，比如：扶起摔倒的小弟弟，给父母倒杯水等等。争取成为下一个“活雷锋”，将雷锋精神发扬光大。
在寒假期间，我读了一本很有意义的书《雷峰的故事》。这些故事讲了雷锋小时候沦为孤儿，长大后励志参军一心想着为群众服务，做助人为乐，见义勇为的好战士。
其中有一个雷锋助人为乐的故事让我印象深刻。这个故事讲的就是有一次雷锋在一个下雨的傍晚，他在擦车的时间看到一个大嫂背着行李，怀里抱着一个孩子，手里牵着一个孩子在雨中缓慢的往前走，于是雷锋就连忙回去跟排长请假，回宿舍拿起自己的雨衣，给大嫂穿上，又帮大嫂背上行李，抱着孩子，送他们回家，路上孩子冷的直打哆嗦，他又把衣服脱下来给孩子穿上，自己却顶风冒雨走了2个多小时。
看了这个故事让我想起了前一段报纸跟网上都在报导，就是郑州陇海大院全院邻居，39年接力不间断帮助一个残疾的孤寡老人的事迹。这个事迹就充分体献了助人为乐的雷锋精神。
我们每一个都应该向雷锋学习，做一个对社会有帮助的人，把雷锋的精神发扬光大，就像雷锋说的：“你既然活着就要对未来人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽。”
中华民族是我们的母亲，有许多的儿女、悠久的历史和丰富的文化。雷锋便是母亲的骄傲，我们全以他自豪。
他的事迹令我们感动：
五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手里还牵着一个，正艰难地向车站走去。雷锋心想都可怜啊，就脱下身上的雨衣披在大嫂的身上，还替她抱着一个，上车后，雷锋见小女孩冷着直抖，毫不犹豫把自己替身的毛衣给小女孩穿，雷锋估计他们没吃早饭，就把自己的馒头给他们吃，火车到了沈阳，还在下雨，雷锋又一直把他们送至家门口。那位妈妈感激的说：“同志，我可怎么感谢你呀。”雷锋说：“不要感谢我，这是我应该做的，要感谢，就感谢党和主席啊！”
用这和我比，我在冬天早上，睡到6点，都不肯起床，雷锋叔叔5点就起床了；面对下雨天，有时想请假不上学呢，而雷锋做好事，还帮助穷人，再想一想，现在还有几个孩子能像雷锋那样助人为乐呢，我决定从今天开始，以雷锋为榜样，好学习，做好事！
利用假期的一点时间，我读完了一本书，名叫《雷锋的故事》，这本书给我的印象很深，使我一生受益！
三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小雨打湿了那首歌。你是绿树一丝，春花一朵。在缺少爱的冬日，你是一缕春风，一盆炭火；为了爱，多少人在呼唤你的名字，多少颗心在怀念。啊！雷锋，你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！
雷锋叔叔小时候家里非常贫穷，他在不到7岁就成了一个孤儿。还好有人收养了他，于是，7岁的雷锋开始发奋学习，有时间从不会花在玩耍上。雷锋的家离学校至少有10里路，可他每天还是坚持去学校读书，学习也进步很快。渐渐的，雷锋长大了，学习更刻苦了，每天都要阅读大量的书籍，并从汲取营养，提高自己。他对工作干一行，爱一行的敬业精神、积极进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神永远值得我们学习。雷锋叔叔说：“我要做一个螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是一个助人为乐的代表，只要一有困难，他就向我们伸出温暖的手。
学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，勤俭节约、艰苦奋斗，自觉为国分忧，乐于奉献。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……”在暑假里我认真阅读了《雷锋的故事》这本书。让我认识了雷锋，体会到了伟大的雷锋精神。
雷锋出生在湖南的一个贫苦农民的家庭里。他不满７岁就成了一个孤儿，吃不饱，穿不暖，在苦难中受尽了折磨。解放后，在党和人民政府的关怀与帮助下，雷锋背上了崭新的书包，终于有书念了。每天早晨，他比所有的同学都来得早，总是第一个先进教室，然后放下书包，擦黑板啦，抹窗户啦，整理桌子和板凳啦，一刻也不肯闲着。他的学习成绩很好，小伙伴都羡慕他，觉得雷锋头脑聪明。雷锋却说：“哪里是我头脑聪明，我是奔鸟先飞，不愿意白白浪费时间。多认一个字就多了一点积累。”他不仅学习成绩很好，而且很热爱劳动，喜欢热心帮助有困难的同学。
我的生活条件可比雷锋优越多了。不愁吃，不愁穿，爸爸妈妈围着我转。我就像家里的“小太阳”。可我有时候却不听大人的话，乱发脾气，让大人生气，真是不应该呀！比起雷锋好学的精神，真是差远了。
读了这本书后，我下决心要向雷锋叔叔学习。雷锋是我学习的好榜样，我要牢记他所说的每一句话，做一个螺丝钉，做一个对社会有用的人！
每年的三月五日是学雷锋日，那一日，教师都要求我们向雷锋学习。可是那时我们也不知道具体学些什么，雷锋是怎样帮助别人的。教师就让我们找一些写雷锋的书籍看看。
最近，我读了一本写雷锋的书。书的名字叫《雷锋的故事》。让我更加的了解雷锋的生平事迹。其中一件事件让我感触很深。
雷锋是一个乐于助人的解放军，有一次，雷锋要到沈阳去，为了赶早车，早晨五点多，他就起床了，带了几个馒头，披着雨衣就走了。
在去车站的路上，雨下得很大，雷锋看见前面有一位妇女，她身上背着个孩子，手上还牵着一个小女孩。在大雨中深一脚浅一脚的往车站走。
雷锋看见了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上。又背起小女孩。和他们一起到了车站。上车后，雷锋见那小女孩冻得发抖。赶紧把自己的绒衣脱下，给小孩穿上。
我觉得雷锋之所以伟大，是因为他做的事情都是发自内心的平凡的小事。只要别人有困难，他见到了就肯定会帮助别人。我们身边其实也有这样的”雷锋“。他们在别人有困难时总是会伸出援手。我觉得我们学习雷锋更要学习的是雷锋的精神。
读雷锋的故事有感600字(篇4)
《雷锋的故事》一书主要是以小故事的形式讲述了雷锋在万恶的旧社会成为孤儿，在党的关怀下刻苦学习，到鞍钢工作不怕苦不怕累，参军以后绝对服从革命需要，在抗洪斗争中不畏艰险、奋不顾身，在自己的工作岗位上忘我地工作、勤奋上进，入党后作为人民的勤务员，为广大人民群众做出了无私的奉献的一生。他只是一个平凡的士兵，却热忱为人民服务，总是走到哪里就把好事做到哪里。
他生活节俭，热爱学习，为人谦虚，乐于助人，他的精神正是现在生活富足、衣食无忧的孩子们所缺乏的，他是精神也不仅仅只是“做好人好事”这么简单。这本书从雷锋的出生——成长——参军——入党——去世的短暂而伟大一生中告诉了我们雷锋的精神、信念是怎样一步步形成的，是一本非常适合孩子们阅读的好书。
读雷锋的故事有感600字(篇5)
我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧！有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会儿，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车那，这样下去可不行，他赶快爬了起来，跑到卫生室。值班的医生问了问病情，按了按雷锋的肚子，给雷锋开了些药片，嘱咐说：不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息就可以了，可别累着啊！
医生刚说完雷锋就走了，但他在回去的路上看见工人们在运砖块，工人们以一小时一千两百块的速度，可还是来不及，于是雷锋忘记了他的肚子痛，跑到砖场，推起一辆手推车就干了起来。一会儿来了一个人问雷锋，那个人说：是谁叫你来的啊？雷锋微笑着说：不是你们叫我来的吗？我们？是啊你们为社会主义，干的热火朝天，就不许我来吗？雷锋觉得能为社会主义添一块砖也是很好的。于是雷锋跑得飞快两个小时就把砖运完了，还一个人给雷锋拿了一碗水让雷锋喝。雷锋忘了肚子痛去帮助别人，现在这样的人已经不多了，我们要像雷锋叔叔那样学习，长大了成为一个对社会有帮助的人！
梦的解析读后感分享15篇
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梦的解析读后感(篇1)
在一位学心理学专业的同学介绍下，暑假的时候决定读一下弗洛伊德的《梦的解析》，在这之前自己也在想：人为什么会做梦？梦真的会预言一些事情吗？……
弗洛伊德是奥地利著名的精神病家和心理学家，也是精神分析学派的创始人。其著作《梦的解析》被誉为精神分析学第一名著，其中叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法，它从一个其他人没探索过的领域对人们的心理、梦境进行了分析，并形成了一个相对完备的系统。对于这样一本理论著作，我个人认为只读一两遍是不足以领悟到其中更深层次的奥妙的，所以，我所感悟到的也只是冰山一角。
弗洛伊德在《梦的解析》这本书中采用大量的材料来论证其观点，而其中很大一部分的材料都是他自己的梦。在科学研究中，占据大量的第一手材料对得出正确的结论是有很大的影响的。并且，在获取材料的过程中，又是一个艰苦曲折的经历，需要的是耐心和恒心。而对于所获得的没有逻辑繁琐的材料，又要对其进行整理、分析，直至最后归纳得出结论。但是有的时候，结论是很难得出来的。
以前，我总是认为，精神病家自己也很有可能有点精神病。可反观弗洛伊德却好像没有精神病的迹象。不过，可以肯定的是研究心理的人自身必须承受巨大的心理压力。承受着巨大心理压力的弗洛伊德却依然总结写出了这样一本名著，不得不说他真的很有能力。
在其著作中，弗洛伊德认为梦是欲望的表达，也就是说，梦是满足自己内心的某种渴望，但是在现实生活中你没有被满足的渴求。梦不是空穴来风，而是有因由的，是由先存在的现象引发的，“梦是一种被压抑的、被抑制的愿望经过伪装的满足。”而一些科学的解释认为，梦是人在睡眠时部分的大脑皮层尚未停止活动而引起的表象。梦到底是什么？谁又有一个确定的回答呢？
在当今，人们如发现梵高的画的价值一样，也终于发现这本书有着它伟大的价值，并且弗洛伊德伟大心理学家的地位逐渐被认可，但是，他的有些观点还是存在一些疑惑。《梦的解析》其中理论多为弗洛伊德自己在治疗一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家对于弗洛伊德将个别精神病人的案例所得的结论普遍套用在正常人身上的做法表示不能接受。弗洛伊德认为梦的作用就在于满足人的愿望，可以保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，在我们的梦里，也不乏一些焦虑的梦，有些梦甚至会影响到人的睡眠，例如噩梦。虽然，弗洛伊德认为人民们的惊醒并非是梦导致的，而是由防御机制造成的，但他仍没有对于噩梦本身的产生给出合理的解释。
不管怎样，瑕不掩瑜，我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。当然，在现实生活中，我们还是要自己的梦自己努力去圆。
梦的解析读后感(篇2)
暑假期间读了弗洛伊德的《梦的解析》，虽然中有很多地方读的不是很明白，但是由于我对人的潜意识以及儿童心理比较感兴趣，所以还算是坚持读了下来。
《梦的解析》是一本非常经典的心理书籍，该书开创了弗洛伊德的“梦的解析”理论，被作者本人描述为“理解潜意识心理过程的捷径。”根据弗洛伊德的观点，梦都是“愿望的满足”，尝试用潜意识来解决各部分的冲突。不过，由于潜意识中的信息不受拘束，通常让人难堪，潜意识中的“稽察者”不允许它未经改变就进入意识。在梦中，潜意识比清醒时放松了此项职责，但是仍然在关注，于是潜意识被扭曲其意义，以通过审查。梦中的形象通常并非它们显现的样子，按照弗洛伊德所说，需要用潜意识的结构进行更深的解释。《梦的解析》第一次告诉曾经无知和充满疑惑的人们：梦是一个人与自己内心的真实对话，是自己向自己学习的过程，是另外一次与自己息息相关的人生。在隐蔽的梦境所看见、所感觉到的一切，呼吸、眼泪、痛苦以及欢乐，都并不是没有意义的。弗洛伊德在《梦的解析》中还认为人在清醒的意识下面，还有一个潜在的心理活动在进行着，这种观点就是著名的潜意识理论。
读完这本书之后，我的感受颇多，我原来一直以为梦只是人在睡眠时大脑对白天发生的事情或曾经想到过的事情的反映或重现，或者单纯只是莫名其妙的念头，但阅读完后我才知道原来梦不是那么简单的事情，它反映了我们人类的欲望或者是本人内心比较渴望的东西，有时甚至是本身最真实的感受的反应。通过《梦的解析》这本书我认识到我们要直面自己的内心，了解最真实的自己，有针对性的调整自身的行为习惯以及考虑问题的方式，不断的提高和完善自己，希望在以后的学习中，慢慢的对书中的一些理论有较为深入的了解，将理论与实践相结合，将学到的一些东西能够运用到教学的过程中。
梦的解析读后感(篇3)
在一位学心理学专业的同学介绍下，暑假的时候决定读一下弗洛伊德的《梦的解析》，在这之前自己也在想：人为什么会做梦？梦真的会预言一些事情吗？……
弗洛伊德是奥地利著名的精神病家和心理学家，也是精神分析学派的创始人。其著作《梦的解析》被誉为精神分析学第一名著，其中叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法，它从一个其他人没探索过的领域对人们的心理、梦境进行了分析，并构成了一个相对完备的系统。对于这样一本理论著作，我个人认为只读一两遍是不足以领悟到其中更深层次的奥妙的，所以，我所感悟到的也只是冰山一角。
弗洛伊德在《梦的解析》这本书中采用超多的材料来论证其观点，而其中很大一部分的材料都是他自己的梦。在科学研究中，占据超多的第一手材料对得出正确的结论是有很大的影响的。并且，在获取材料的过程中，又是一个艰苦曲折的经历，需要的是耐心和恒心。而对于所获得的没有逻辑繁琐的材料，又要对其进行整理、分析，直至最后归纳得出结论。但是有的时候，结论是很难得出来的。
以前，我总是认为，精神病家自己也很有可能有点精神病。可反观弗洛伊德却好像没有精神病的迹象。但是，能够肯定的是研究心理的人自身务必承受巨大的心理压力。承受着巨大心理压力的弗洛伊德却依然总结写出了这样一本名著，不得不说他真的很有潜力。
在其著作中，弗洛伊德认为梦是欲望的表达，也就是说，梦是满足自己内心的某种渴望，但是在现实生活中你没有被满足的渴求。梦不是空穴来风，而是有因由的，是由先存在的现象引发的，“梦是一种被压抑的、被抑制的愿望经过伪装的满足。”而一些科学的解释认为，梦是人在睡眠时部分的大脑皮层尚未停止活动而引起的表象。梦到底是什么？谁又有一个确定的回答呢？
在当今，人们如发现梵高的画的价值一样，也最后发现这本书有着它伟大的价值，并且弗洛伊德伟大心理学家的地位逐渐被认可，但是，他的有些观点还是存在一些疑惑。《梦的解析》其中理论多为弗洛伊德自己在治疗一些精神病人时透过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家对于弗洛伊德将个别精神病人的案例所得的结论普遍套用在正常人身上的做法表示不能理解。弗洛伊德认为梦的作用就在于满足人的愿望，能够保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，在我们的梦里，也不乏一些焦虑的梦，有些梦甚至会影响到人的睡眠，例如噩梦。虽然，弗洛伊德认为人民们的惊醒并非是梦导致的，而是由防御机制造成的，但他仍没有对于噩梦本身的产生给出合理的解释。
不管怎样，瑕不掩瑜，我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。当然，在现实生活中，我们还是要自己的梦自己努力去圆。
梦的解析读后感(篇4)
《梦的解析》是弗洛伊德的名著，发表于1900年。在这本书中，引用了超多的梦作为实例，对有关梦的问题从各个方面进行认真的探讨。从性欲望的潜意识活动和决定论观点出发，指出梦是欲望的满足，绝不是偶然构成的联想，即通常说的，日有所思，夜有所梦。
《梦的解析》将梦分为显相和隐义。显相是隐义的假面具，掩盖着欲望（隐义）。他解释说，梦是潜意识的欲望，由于睡眠时检查作用松懈，趁机用伪装方式绕过抵抗，闯入意识而成梦。梦的资料不是被压抑与欲望的本来面目，务必加以分析或解释。释梦就是要找到梦的真正根源。
很早就想读这本书了，但一向有各种原因没有去实践，放假回家，有了充足的时间，能够好好读读这本名著。《梦的解析》叙述了弗洛伊德对于梦的看法以及在进行精神分析的心理辅导时解梦的方法。其实这本书在某些程度上改变了我存于心中的道德观。读过这本书后，每当看到街上熙来攘往的人群，都有种异样的感觉。这本书分能够为六个部分，分别是：一、对儿童的梦的研究；二、探讨梦的检查作用；三、探讨梦的象征作用；四、分析梦的运作；五、举例分析几个真实梦境；六、梦的作用在于满足愿望。弗洛伊德从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲起直到“面目全非”的成人梦境，其解梦的最关键因素就是揭开梦的伪装。
《梦的解析》指出梦是—种精神活动；“其动机常常是一个寻求满足的愿望”。梦是因愿望而起，它的资料是“愿望的达成”。梦不仅仅使思想有表现的机会，而且借幻觉经验的方式，以表示愿望的满足。关于梦是“愿望的达成”，作者举了许多实例。其中一个是他的5岁的小儿子的梦。
有一次，他们全家到达赫山脚下去游玩。小儿子由于常用望远镜能够看到山上的西蒙尼小屋，因此他并不满足于在山下玩。但父母并没有带他上山，他当时不很高兴。弗洛伊德指出：“第二天早上，他神采飞扬地跑过来告诉我；‘昨晚我梦见我们走庙到了西蒙尼小屋。’我此刻才明白，当初我说要去达赫山时，他就满心地以为他必须能够由荷尔斯塔特翻山越岭走到他天天用望远镜所憧憬的西蒙尼小屋去，而一旦获知他只能以山脚下的瀑布为终点时，他是太失望了，太不满足了。但梦却使他得到了补偿。”
《梦的解析》指出梦是潜意识的自我表现，潜意识被压在人的心灵的最深处，但它很活跃，于方百计要突破前意识的领域冒出来。当“自我”在既要休息又得不到完全体息，即自我“处于浑浑噩噩的状态而放松了戒备的时候，潜意识使开始活动，于是出现了梦。由于做梦的人有不少愿望是违反道德的，于是潜意识使以改头换面的形式冒出来。梦之所以奇特而不可理解是由于梦的化装造成的。梦既经过多次化装就务必透过精神分析法才能作出解释。
《梦的解析》指出梦和精神病有相似之处，他认为”梦包含着简要的神经质病的心理学“。因为他在闻释梦和神经病时都是以关于潜意识的理论为依据的。他总结梦和精神病都贴合潜意识的活动规律，得出的结论是：”潜意识比较喜欢和前意识中那些不被注意、被漠视或刚被打入冷宫（受排挤）的概念攀上关系。“透过这种手法，狡猾的潜意识能够偷偷溜到意识领域中去。
弗洛伊德否定了过去人们所说的梦是来自超自然的鬼神的启示，强调梦是人的心理活动的一部分，是来自潜意识。梦既不是灵魂的显现也不是上帝的启示，而是人类早年实践活动的浓缩品和沉淀物。
和弗洛伊德一贯的观点持续一致，我们不难在他对梦的解析中看到他的”冰山理论“和”本能理论“。他认为梦的唯一作用便是满足人的意识层面上的以及或者说更多的是满足人的潜意识中的愿望。而这些愿望（许多出于本能，即可看为本我的体现）由于不被人的理性（超我）所理解，所以要由人的自身（防御机制、自我）进行调节，经过一系列粉饰，转化成不易被察觉的形式透过梦境释放出来。正由于这些粉饰，将梦伪装，从而造成了解读的困难。因此，在进行梦的解析时，首要任务就是破除伪装，探索人的那些淹没在”深海“处的愿望。
梦的解析读后感(篇5)
梦，一个熟悉又陌生的世界，到底梦给了我们什么含义，带给我们什么启示？
弗洛伊德的《梦的解析》是一本窥视人内心最深处的书，在书中，他给我们描述了另一个世界，而这个世界却就在我们身边。
我为什么要读一本关于梦的书？因为从梦的含义可以看出一个人隐含的一面，了解了梦与精神的关系，就懂得了如何了解别人，窥视别人内心的一些不可知的东西。正所谓知己知彼百战不殆，内省是知己，解梦就是知彼。
《梦的解析》给了我一个对梦大概的认识：
第一：梦没有道德性。梦的原材料是童年时期的一些琐事，经过加工后，变成最后形成的梦。而小孩是没有对与错的区分，也没有形成道德观，所以梦就是一种返璞归真的表现，也是一种赤裸裸的原始状态。
第二：梦的内容一般是平日里一些我们知道但在清醒时却又忘记的琐事，经过拼组而形成最后的梦像。
第三：虽然梦是童年时期与平日生活中的一些琐事所拼凑起来的，但是它却反映了人们的欲望，是一种欲望的表现。
第四：平日里被内心压制住的一些想法和不敢去想的一些东西，在梦里却被大胆的表现出来，为了满足这种愿望，梦一般都带有荒唐性。/
第五：由于梦是一种野心和最大欲望的表现，所以人们经常会说：我做梦都没有想到。因为梦里所想的就是人们最大欲望的极限，一旦超过这个极限，就会觉得难以接受。
以上只是对梦最初步的解释，经过书中抽丝剥茧后，梦这个神秘物，终于以最真实的身份站在我的面前。
梦见的不一定是所想的，经过详细的剖析后，才会发现，梦常常表达另一种含义。由于所讲内容过多，且必须用梦例来解释才清楚，所以在此不细说。
从总的方面来说，梦并没有我们想象中的如此神秘，只是一种特殊的生理迹象，也正是因为它的特殊性，使它变成像尼斯湖水怪一样神秘。所以，不要轻易忽视一个梦，对梦的认识，也是对自己更高层次的了解，当人们脱掉良知和道德的包装后，一个真实的你就呈现在你的面前，这样才能把自己推向更高的境界。
梦的解析读后感(篇6)
文：董威；《梦的解析》，弗洛伊德的名著，发表于1900年，对人类影响最大的心理学经典，奠定了精神分析学派的理论基础及研究方法。对于梦的问题从各个方面进行认真的探讨。
很早想看这本书了，不过它科学严谨的叙述开始让我看的很不习惯，它叙述了弗洛伊德对于梦的看法，以及在进行精神分析的心理辅导时解释梦的方法，弗洛伊德得出结论的方法让我受益匪浅。对不同的人从不同的角度，采用的方法也不同，它从没有伪装或伪装较少的儿童的梦开始讲到变化后成人梦境。
《梦的解析》指出梦是潜意识的自我表现，潜意识被压在人心灵的最深处，当我们意识处于混沌的状态时。潜意识就会以其他的过不可思议的形式冒出来，我们大多觉得梦和现实无关，不过是梦被化装了。解梦的关键就是揭开梦的伪装。
举个例子，按书中的解释，当我们在梦到自己从哪个高处掉下来，当然我们不会摔死，但在这种梦中，自己的身体也会有随梦掉下来的感觉一样，书中给的解释是，读后感.这样感觉的原始材料来自我们小时候被大人高举起又突然放下，不过这种感觉不像疼痛一样，被我们记忆收藏，因为到当时太小大脑的记忆功能没有发育，但是身体对于这种感觉已经有了记录。
这其中一个很重要的观点是，弗洛伊德认为这些材料都来自每个人的童年，在人生中童年是最重要的阶段。
感觉梦的内涵是无穷的，潜意识也是难以捉摸的。
梦的解析读后感(篇7)
《梦的解析》是一本心理学的著作。我没有学过心理学，所以下面的观点不一定被人接受，我只是以一个外行人的身份来表诉我的观点。
对一个不懂心理学的我来说，书中有我不能够接受的地方。
在书中有许多观点我认为是错误的，都是作者自己的论断，毫无根据可言。在书中有些地方作者只是引用几句有利于他的观点的论述的观点。他主观的认为梦是“愿望的满足”，是为了保护睡眠，这种说法太过绝对。其中一点我最不能接受。作者在书中举了许多精神病患者的例子，从而将这些结论引申到正常人的身上。我不认为这是明智的做法。
虽然书中有许多我不同意的看法。但是不能否认它的作用是巨大的，经历了近一个世纪依旧散发这余热。下面我就简要介绍一下这本书。
全书分为七个章节。第一章节主要介绍了1900年以前有关梦的研究。着重介绍了关于梦的问题的科学文献，详尽地叙述了前人和同时代人的有关梦的理论。第二章节通过对一个案例的解析介绍了解梦的方法。第三章节阐述了‘梦是欲望的满足’的观点。第四章节介绍了梦的伪装。第五章节通过梦中的琐事，儿时的入梦经历，躯体刺激入梦，以及典型梦的描绘介绍了梦的素材以及来源。第六章节主要介绍梦的运作。最后一章即第七章节介绍了梦程序的心里。说实话这部分我没有看懂，我就不多说了。
梦，人们都会做梦。不同的人会有不同的梦，因而梦的解析又是必要的。人们常说“日有所思，夜有所梦”。这与弗若伊德的观点不谋而合。弗若伊德从梦是主观心灵的动作这一前提出发。肯定了梦都是以自我为中心并且都与自己有关，即使自己不出现在梦里。他强调，从每一个梦中都能找到自我，都能表现着自我的欲望。佛洛依德的基本思路是：所谓精神疾病，根本原因都是社会观念压迫人性，精神的痛苦导致身体机能失常，不是人病了，是社会病了。要解决精神疾病，关键是开导患者，社会是错的，你是对的。这样一来精神分析理论就带有了人本主义的味道，很自然地和当时风起云涌的社会改革与人权运动联系起来。在我看来弗若伊德有一个很阴险的地方，他认为你越是严肃越是说明你有问题，你越是压抑就说明你的性冲动越强烈。一般正常的人偶尔应该会谈论到屁股的，他认为你一直不说屁股，肯定是刻意压制的结果。那么你为什么要刻意压制呢？他认为那是因为你脑海里时时刻刻都在想着屁股。在我看来这些都是他的诡辩，他的书中的不足之处之一。
古人将梦分为两类，一种是真正有价值的梦，它能给梦者警告或预卜未来启示，而另一种则使无价值的、空洞的梦，只会带来困惑，消耗梦者的精力。他们认为梦具有神话色彩，是神灵对个体的启示，具有神秘的预卜未来的力量。迄今为止，远古时代遗留下来的对梦的看法仍然深深影响普通人对梦的评价。因缺乏对梦的科学认识，梦被视为具备超自然的能力。科学发展至今，仍有相当部分人群甚至社会中的精英仍迷信梦的超能力。但是科学已经证实梦是一种正常的心理活动，虽然当前对梦的研究仍存在诸多难题没有破解，对梦的科学解读仍不完备，这是梦具备神秘色彩或超能力的主要原因。
古人对梦的解读多种多样，但均可归于两个类别，即“相似法”析梦和“密码法”析梦。这两种析梦方法随意性很强，第一种完全依据解梦人的想象，第二种完全依赖密码本的构造。但即使同一个人在不同时期看待同一个物体都有不同含义和解读，密码法显然无法做到与时俱进。传统对梦的误解赋予了梦神话色彩，而且析梦成为一种极其高深的职业，通常是神学人士的职责，诸多误解限制了对梦的真实解读，让梦成为一种困扰。但事实上梦是我们向内探索、了解自我的绝佳途径。
正如我刚开始所说，《梦的解析》这本书在刚开始并不被人们看重，被人们非议与责难。虽然在现在弗若伊德被当做伟大的心理学家被人们认可，但是他的《梦的解析》一书中的观点依然不能够全盘接受。
读完这本书（虽然很多地方读不懂），查阅了相关的资料。我发现人们对于这本书的评价依旧千差万别。在我看来，虽然这本书出名了，但我们依旧不应该怀着定性的思维去读一本书，我们要用自己的眼光，自己的理解去读一本书，不能被作者或者粉迷们带到一条固定的道路上去，这样的话才能看到书中那不一样的地方，那对于你有用的地方。正如弗若伊德说的那样“Insight such as this falls to one.s lot But once in A lifetime.”一生中的一次顿悟也许只有一次机会。
虽然这本书有许多我们接受不了的观点，但同样也有我们能够接受的观点。总的说来我们要承认他对于心理学那里程碑的意义（虽然我没有学过心理学）。它从一个其他人从没探索过的领域对人们的心理、梦境进行了分析，并形成了一个相对完备的系统。这在当时是非常难得的。
读完后我对心理学依旧没有多少了解，但是它却给了我看待问题的不同的方法。我们对待事物要全面，不能以偏概全，也不能凭借自己的主观臆断去判断事物的性质与好坏。最重要的是，我们要以自己的理解，自己的感官去看待事物。不能人云亦云，也不要对名人的东西就全面肯定，要以自己的看法去看待问题与事物，不被他物所束缚。
以上仅仅是我个人的一些浅薄的看法，我想也许我多年后重读这本书又是另一番风味。
梦的解析读后感(篇8)
梦的世界，飘飘渺渺，变幻多端。有时像风一样，倏忽之间吹过，留不下半点影子；有时记忆刻骨，激起心里涌动的情感，多次回味；有时是零散杂乱的，摸不出半点头绪，让人迷茫不解；有时是有着清晰的逻辑，完整的就像真实的人生，忍不住去怀疑这是不是意味着什么；还有时候就像是现实人生的在另一个维度的插入，过渡衔接的那么完美。
梦，究竟是什么？通过阅读，我慢慢发现：梦是人们情感的“镜子”，人睡着了，理性也就入睡了，但情感活动却不会终止，它会以或显或隐的方式展现出个人的情感，如果你对自己的梦境一笑而过，那么你就错过了挖掘潜意识中的自我的机会；梦是我们未来生活的“测试器”，它告诉我们未知的东西，当然是以它的方式，并非古代的那种迷信。当身体状况出现细微的改变时，清醒的我们并没有意识到，但梦却能敏锐的察觉并表现出来；梦也是我们心理健康的“安全阀门”，它解除了人心中的束缚和压力，让人自由思考，让我们了解自我的深层心理知识，以及身体和生理变化，因为在梦中个人便是主宰，你没有后顾之忧，你可以做任何你想做的事，可以尽情的发散你的思维，当然，这些是梦中的“你”所感受不到的，只有通过现实中的你去细细思考，你才能从中感悟到你的内心……古希腊医师希波克拉底曾说：“能理解梦里千种风情者，必能发现其对人间万事万物的重大影响。”对梦的解释与分析，不同的学派持有不同的观点。
我个人认为，之所以对梦的解析答案多样，还是由于梦的特点决定的。因为它不是普遍的素材，很难具备客观性和真实性，而且因为它仅仅存在于人的意识中，很难将它完整的从人的意识中剥离出来作为实验的素材。但是，就现在而言，对于梦的世界，大部分学者还是都承认了梦是通向人类内心的奥秘之路，而且梦的世界与现实的世界有着千丝万缕的联系。分歧点在于怎么去真正的了解它，去分析它。实践是检验真理的唯一标准，然而这个却很难通过实践去检验。所以，我们必须在解析梦的过程中不断努力，吸取前人的成果，并加以分析比较，才能往前走。目前我所了解的梦是从弗洛伊德前辈那汲取的。
他对梦做了较详尽的解释，难能可贵的是，他能够举出大量例子来帮助我们理解他的方法，很多还是其他派别针对他的方法提出的反例。目前的自己尚在初步入门状态，而且也没有系统的学习关于梦的理论仅仅凭爱好来支撑自己。
梦的解析读后感(篇9)
早就对弗洛伊德和‘梦的解析’有所耳闻，之前看电影‘穆赫兰道’，听说里面有关梦的表现有不少就来源于这本书，决定拜读下这本书。但还未读到一半的时候就已经读不下去，主要原因是书中内容十分枯燥，作者的主观性太强，感觉弗洛伊德为了表现自己的观点，各种解释都是臆断和猜测又或是生搬硬套。但本着不半途而废，还是过完了全书。
书中弗洛伊德关于梦的观点很多，总结下我个人比较认可的观点。这些观点基本都是书中前半部分，后半部分没有认真去读。
1.所有的梦都是愿望的实现。有些梦看似痛苦，其实是梦的改装现象，经过解析后会发现梦本质上还是愿望的实现。
2.梦的素材几乎都来源于近期的印象或孩提时的记忆。
3.“梦是睡眠的维护者，而不是扰乱者”。人只有在睡眠不好的时候才会去做梦，而做梦的目的是为了抵消或减小干扰睡眠的因素。因此做梦不是导致睡眠不好的因素，而是解决睡眠不好的方法。梦是一项对人体身心健康有益的心理活动。
4.一个人是由两部分构成：意识+潜意识。我们之所以感到矛盾、冲突、纠结、失控，是因为意识与潜意识背道而驰（分离），要想缓解内心冲突、获得心灵的成长，必须引导意识和潜意识，让两者由分离、冲突趋向于整合、统一，但潜意识是不能被意识到的，只能通过对行为、情绪的事后分析得出其端倪，这需要高超的内省能力，另外还有一种最便捷的了解梦的渠道：梦。
读完‘梦的解析’，觉得书中很多观点瞎编乱造，不是一本外行人值得去看的书。但之后看到书友的评论，改变了自己的观点，让我有了重读这本书的想法。事实上，我们读书的时候都要抱着独立思考去看，不需要全盘接受作者的思想和观点，我们所需要的是了解和感受作者的思考方法和分析方法。像是看‘梦的解析’这本书，我们并不用把弗洛伊德的解析的内容和观点奉为金科玉律，我们读弗洛伊德，去了解他的理论观点，感受他的思考方法和分析方法就足够了。不要想着看完书，就可以把书中内容全盘运用于实际生活中。这样只会适得其反。
梦的解析读后感(篇10)
虽说本人以前写过一篇关于《梦的解析》的读后感，但只是将该书的大致资料加以概括，并进行议论，并没有更深一步的思考。所以我想借这篇读后感，单独的谈谈书中弗洛伊德所提到的关于人格结构的观点。
《三字经》中说道：人之初，性本善。而据我的理解，弗洛伊德的观点恰恰与其相反。他认为人在幼年时期的思想、本性是邪恶的。而我比较赞同后者的观点。
首先，需要了解弗洛伊德所认为的人格结构。人格结构是由本我、自我和超我组成。本我是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦。自我是自己可意识到的执行思考、感觉、决定或记忆的部分，自我的机能是从本我那儿得到满足，并且手段务必合理合法，它遵循的是现实原则，为本我服务。超我，是人格结构中代表理想的部分，它是人在成长过程中内化道德规范等构成的，其机能主要是监督、批判及管束自己的行为，它追求完美，所以它是非现实的，超我要求自我按社会可理解的方式去满足本我，它所遵循的是道德原则。一个人在社会化过程中要想持续心理健康，这三个部分务必始终是和谐的。
人在刚出生时，超我能够说是不存在的，因为婴儿没有受过任何教育，所以调节本我和超我的自我也没多大用处。所谓山上无老虎，猴子称大王，本我便是如此占据了大部分位子。婴儿在渴、饿、不舒服时会嚎啕大哭，这便是本我的表现。那为什么说婴儿的本性是邪恶的呢?因为婴儿想要什么就要什么的思想是不被社会所认可和接纳的，这种思想与强盗无异，只但是婴儿没有成人的行动潜力罢了。
当人逐渐成长后，接触到了各种各样的道德规范，这些无形的束缚在被超我吸收后，超我渐渐强大起来。此时，自我便成了和事佬，为了满足本我的基本需求，又要遵守道德规范，自我就需要在两者间进行调节，所以人成年之后本性是否善良取决于超我是否强大。简而言之，本性是靠教育得来的。
中国为何要普及九年制教育，我想其一大原因就是人类是需要不断地理解教育的，只有这样社会才能和谐稳定地发展下去。
梦的解析读后感(篇11)
是对于弗洛伊德的理论的不够了解，虽然在看书的时候觉得看他列举的那些梦的例子很是神奇，也非常的有趣，跟着弗洛伊德去领略他的释梦，确实感觉是那么一回事，可是对于他的解释的方法，为什么会是这样其实却不是那么的明白，我不能说我看懂了他的理论，这本梦的解析虽然引用了大量的例子，但是即便较少笔墨的对于梦的分析，确实还是不那么容易就能理解的。通读一遍全书之后得到的只是些许的皮毛，或许是课堂上讲过的内容，或者是我才明白的所以然。无论如何还是加深了我对梦、对梦的解析，以及弗洛伊德理论的理解。
弗洛伊德认为，梦的材料来源有三个：
一、最近的印象，是指我们最近所见。所闻。所思等一切跟自己有关可能发现的事情会出现在梦中。这些事情可能没有完整的结构，甚至是乱七八糟的，但是能够在梦者的最近活动的某一场景找到梦的来源。话说回来一边在看书，是对于梦的额觉察比较敏感，我很多时候会记得自己做过的梦，然后也试着在套用弗洛伊德的理论，给自己的梦一个简单的解释。比如：有天晚上我梦见在一间课室里我的一个同学在给我上课，下面就我一个人在听的津津有味，还不时会问几个问题。后来我想想觉得那是因为前几天的同学聚会的时候，那个同学在讲他最近学到的新知识，大家都特别的感兴趣，包括我，但是我还是有些问题不明白的，所以就梦到他继续在给我讲课吧。
二、儿童时的经验，这样的梦一般是孩时留下深刻的印象，一直在脑海里挥之不去，并且对于本人有深刻的影响。如：小时候的玩伴或者小时候经历过的故事都可能出现在梦中，这个需要对孩时记忆的唤醒才能找到梦的根源。
三、躯体的感觉刺激。躯体刺激很有可能出现在梦中。比如：要上班的人早上听到闹钟响了却不愿意起床，就可能梦见自己已经在办公室坐着已经在工作了。
由此看来，梦不仅能帮助我们回忆以前的事情。还有可能预知以后发生的事情。但这个不是绝对的，感觉像是在电视剧里的未卜先知，这是不科学的说法。
弗洛伊德认为梦是—种精神活动，常常是源于愿望的满足。作者举了许多实例，其中一个是他的5岁的小儿子的梦。有一次，他们全家到达赫山脚下去游玩。小儿子由于常用望远镜可以看到山上的西蒙尼小屋，因此他并不满足于在山下玩。但父母并没有带他上山，他当时不很高兴。作者说：“第二天早上，他神采飞扬地跑过来告诉我；‘昨晚我梦见我们走庙到了西蒙尼小屋。’我现在才明白，当初我说要去达赫山时，他就满心地以为他一定可以由荷尔斯塔特翻山越岭走到他天天用望远镜所憧憬的西蒙尼小屋去，而一旦获知他只能以山脚下的瀑布为终点时，他是太失望了，太不满足了。但梦却使他得到了补偿。”又一个梦：1896年夏天，弗洛伊德和妻子、8岁的小女儿、5岁3个月的儿子，以及邻居家12岁的小男孩一起去旅行。他的小女儿对邻居家的男孩有好感，两人玩得十分开心。第二天早餐时小女儿说：“作晚我梦见艾米尔成了我们家的人，和我们一样叫爸爸、妈妈，和我们同睡一个房间，妈妈进来，在每个人的枕头下塞了一块巧克力”。小女儿想让邻居家孩子成为永久的好朋友的愿望在梦中得到满足。这个观点说梦是愿望的满足，仔细的想来，确实很多的梦是因为白天有事情没有完成，在晚上的时候借助梦的作用是自己的愿望得以实现。还是拿我自己的那个同学讲课的梦来说，用在说是愿望的满足也是完全符合的，类似的梦应该是很多很多的。
如果说梦有隐义的，我觉得最隐蔽的是弗洛伊德介绍的梦是潜意识的自我表现，即是本我的表现。在超我的戒备减弱的时候，由于做梦的人有不少想法是违反道德的，于是潜意识使以改头换面的形式冒出来。有些梦之所以无法理解是梦的改装的原因。为了要真正的认识梦的内容就要识破梦伪装的外衣，那就必须得知道梦是怎么伪装的。这里弗洛伊德着重介绍了梦的伪装的四种方法，即凝缩作用、转移作用、将思想转化为视觉和二度润饰。对我来说关于梦的伪装和梦的运作是最难理解的了。例子都很生动也合情合理还是就是不能明白为什么是这样的。
正如先前所言，弗洛伊德的梦的解析出来之时很多人对此表示极其不赞同，特别是性的话题，我觉得很多的梦弗洛伊德都可以用它的原则来解释为与性相关，例如所有长的物体——如木棍、树干，及雨伞（打开时则形容竖阳）也许代表男性性器官，那些长而锋利的武器如刀，匕首及矛亦是一样。箱子、皮箱、橱子、炉子则代表子宫。一些中空的东西如船，各种容器亦具有同样的意义。梦中的房子通常指女人，尤其描述各个进出口时，这个解释更不容置疑了。而梦里阶梯、梯子、楼梯或者是在上面上下走动都代表着性交行为——而梦者攀爬着光滑墙壁，或者由房屋的正面垂直下来（常常在很焦虑的状况下），则对应着直立的人体，也许是重复着婴孩攀爬着父母或保姆的梦的回忆。“光滑”的墙壁是指男人；因为害怕的关系，梦者常常用手紧捉着屋子正面的突出物。在他这样的解释下，我觉得很多的东西其实都是很常见了，如果都要灌上性的名头，也难怪在梦的解析推出的时候收到很多的质疑。
拜读完整本书之后，感觉对于梦的分析，利用的方法完全可以因人而异了，不同的人透过不同的视角选择的方式也会有所不同，分析出来的结果也会因人而异。但是我学到更多的是对弗洛伊德的了解，对一直以来感兴趣并且想多了解的梦的了解。梦的内涵是无穷的，弗洛伊德的梦的解析的内容是深沉的。
梦的解析读后感(篇12)
做个痴人说说梦——《梦的解析》读后感
所有有睡眠障碍的人都应该马上来看看弗洛伊德的这本《梦的解析》，书很长，我读着一路瞌睡。
有一个朋友倍受梦的困扰，晚上难以入睡，奔波求医多年仍无实质改善。晚上睡不好觉，真的会整个人都不好，痛苦甚于诛心。
书中展示的核心思想——梦是愿望的实现。这与我自己的原有认知是相悖的，每一次做梦后都会感觉非常疲惫，就像熬了一个通宵。而弗洛伊德却说梦不仅不会干扰降低睡眠质量，反而对其是有所助益的。
那么我们首先要弄懂梦的四大来源，其中最最核心的是愿望的冲动，愿望唤醒了潜意识，潜意识的活跃进入意识从而延续了白天没完成的有意义的精神活动，从而形成了梦。
析梦有三个切入点：
1.近期（最近1-3天）发生的事；
2.梦是相反的，并且多是小事集合的系统；
3.梦与童年记忆相关，且也是从小事切入。
这里边要能充分利用好象征、后退、意识、前意识、无意识、潜意识、改装、潜抑和力比多等概念。在一开始弗洛伊德就作了如下断见：
“人的行为的根本动力是无意识的性欲，即“里比多”，人的一切行为都带有性的色彩。”
性多数被色彩化，称为“色”，并且“食色”的行为受到道德和法律的约束而被过多的压抑。实质上，我认同弗洛伊德的思想，认为性其实是一种精神能量。这种能量在四五岁时就已经成型，在往后成长和生活过程中会被不同类型的方式不断唤醒，从而不断产生精神能量郁积在身心里，如不能得到适当的释放，将会对精神产生破坏性的影响。它的一种表现形式就是通常我们所说的“精力”，一般情况下性行为是有助于睡眠的。
如果我们个人尝试给自己解梦，我认为有以下几个注意点：
●承认梦是有意义的（愿望的实现理论）；
●在近期发生的小事件及童年期间的经历当中去寻找线索；（象征理论）
●与力比多联系起来（后退理论）；
●不要急于直观下定论；（改装理论）
●清空意识；（不要用大脑去思考，让心灵去体察）
总的来说，这本书非常的难读，起码要读三五遍才能消化。个人觉得，初学者先读前五章就可以了。
梦的解析读后感(篇13)
梦是愿望的达成。梦是选择新近生活的不重要经验、精神残余和幼年最初印象。梦具有精神病的一些状态。对梦愿望实施稽查作用时，迫使梦在表达压抑愿望时采用伪装的形式。
伪装是显意转化为隐意，通过材料的移植（强度不高的观念逃脱审查，从强度高的观念提取能量进入意识）和凝缩（将几个梦念集合为一个梦的意象，通过省略的方式来实现）形成梦的活动。
梦的伪装是稽查的第一结果，梦中情感压抑的平淡无奇是稽查的第二结果。为了让支离破碎梦的片段不那么荒谬，以半醒半睡的思维对材料进行梦的润饰作用；梦的遗忘是稽查作用的抵抗产物。
潜意识被压抑的本能或欲望）-前意识（储存在长时的记忆的信息，审查潜意识进入意识）-意识（现实的心理现象）。知觉产生的记忆痕迹属于潜意识，在睡眠中前意识的稽查放松，让梦念进入意识。
一种观念退回最初产生的感官，是梦的回归。回归也是某一观念不能进入意识的一种抵抗产物。幼年记忆藏于潜意识中，又不能被意识记住，却又因为稽查的作用让不能得到表达的新近的经验思想施加影响，这些思想被潜意识的幼年记忆引入回归，通过梦的形式转化为视觉形象，以童年景象所替代。
原发系统就是对外部带来的痛苦体验进行条件反射的本能反应；继发过程，则是通过经验和联想来判断本能的条件反射可能是一种误判，通过其他方式来改变痛苦，达到满足的体验。精神机构最早产生的是原发过程，继发过程可以抑制和掩盖原发过程，继发过程出现的太晚，永远只是帮潜意识引导一条便捷的道路和更好的目标。
童年潜意识的愿望既不能毁灭也不能抑制，这些愿望又与继发思想相冲突，从而不能实现这些愿望产生了痛苦情感就是压抑的本质。
梦的解析读后感(篇14)
虽说本人曾经写过一篇关于《梦的解析》的读后感，但只是将该书的大致内容加以概括，并进行议论，并没有更深一步的思考。所以我想借这篇读后感，单独的谈谈书中弗洛伊德所提到的关于人格结构的观点。
《三字经》中说道：人之初，性本善。而据我的理解，弗洛伊德的观点恰恰与其相反。他认为人在幼年时期的思想、本性是邪恶的。而我比较赞同后者的观点。
首先，需要了解弗洛伊德所认为的人格结构。人格结构是由本我、自我和超我组成。本我是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦。自我是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是从本我那儿得到满足，并且手段必须合理合法，它遵循的是现实原则，为本我服务。超我，是人格结构中代表理想的部分，它是人在成长过程中内化道德规范等形成的，其机能主要是监督、批判及管束自己的行为，它追求完美，所以它是非现实的，超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我，它所遵循的是道德原则。一个人在社会化过程中要想保持心理健康，这三个部分必须始终是和谐的。
人在刚出生时，超我可以说是不存在的，因为婴儿没有受过任何教育，所以调节本我和超我的自我也没多大用处。所谓山上无老虎，猴子称大王，本我便是如此占据了大部分位子。婴儿在渴、饿、不舒服时会嚎啕大哭，这便是本我的表现。那为什么说婴儿的本性是邪恶的呢？因为婴儿想要什么就要什么的思想是不被社会所认可和接纳的，这种思想与强盗无异，只不过婴儿没有成人的行动能力罢了。
当人逐渐成长后，接触到了各种各样的道德规范，这些无形的束缚在被超我吸收后，超我渐渐强大起来。此时，自我便成了和事佬，为了满足本我的基本需求，又要遵守道德规范，自我就需要在两者间进行调节，所以人成年之后本性是否善良取决于超我是否强大。简而言之，本性是靠教育得来的。
中国为何要普及九年制教育，我想其一大原因就是人类是需要不断地接受教育的，只有这样社会才能和谐稳定地发展下去。
梦的解析读后感(篇15)
在我的认知里梦是人心里状态的一种反映，而这种心里状态很有可能是在白天所思考的事情，也很有可能是存在于潜意识的，恐怕这就是所谓的日有所思夜有所梦吧!
想必那些都是人人都明白的，但从来没有人把它与心理学进行挂勾，都只是轻描淡写的一句：一个梦而已，有什么好研究的!但对于科学领域而言《梦的解析》乃是一个具有重要性好处的发现!而我也对书中有关于1900年以前有关梦的研究也颇为感兴趣，不只是由于对于未知领域我充满了好奇，还是费洛伊以他那独特的手法向我展示了一个不一样的神秘的世界，简言之费洛伊特就是那么的神秘。
弗洛伊德在《梦的解析》中从心理学角度对梦进行了系统性的研究，这些研究使梦与疾病的关系渐渐清晰与明确起来。他的思想极为深刻，在探讨问题中，往往引述历代文学、历史、医学、哲学、宗教等材料。他思考敏锐、分析精细、推断循回递进、构思步步趋入，不断的揭示出人们心灵的底层，这就使精神分析的资料极其丰富的根源。
在弗洛伊德看来，梦不外乎是一大堆心理元素的堆砌物。有关释梦的技巧，他在治疗歇斯底里症的过程中有了明晰的运用，所以，他说梦的资料是在于愿望的达成，其动机在于某种愿望。
按费洛伊德的意思来说梦在必须程度上满足了自己在现实生活中所不能得到的，既满足了自我，缓和了冲动;又不至于唤起检查机制的警觉，从而保护了睡眠。从这个好处上来讲，梦就是愿望的达成。因此能欲望只能采取象征的、曲折隐晦的手法来求得自我的表现，简单的来说这也属于自我潜意识的一种表现。
说到对于此我也是相当赞同的，那梦里的一幕幕似乎都还是前一秒才发生过。我是一个比较爱怀旧，同时也比较感性，在小学刚毕业的那段时间里不知是太过于怀念过去小学与死党在一齐的时光，还是对一初中生活的一种乏味，每晚梦到的总是过去与同学在一齐上课的场景。从某种好处上来说这些梦满足了我那些日子对于思念的满足。
喜欢李宇春的我与由于不可能看到她的真人，所以我有一段日子的梦想就是看到李宇春的真人，可能是真的想得太多的缘故，结果还真梦到了，那之后的一段日子里情绪一向是相当的好，所以状态一向都还是不错的。
这就是我的一些愿望，满足了费洛伊德所说的梦的资料是在于愿望的达成，其动机在于某种愿望。
不知你是否有这样的经历，每一天醒来都会记得很多梦，也会忘记更多的梦，但无论什么样的梦，在醒来以后都会发此刻梦里的经历和场景其实都很假，或者是很荒诞，比如梦里大多没有颜色，有时死去的人也会在梦里出现等等。但做梦的时候我们几乎不太可能意识到这些不合理，更不会意识到自己在做梦。偶尔可能我们自己会发现自己在梦中。醒来回忆梦境，会发现梦里依然有许多不合理的地方，但只有清醒才会发现。
或许你还会不解，那就多读读《梦的解析》吧!
雷锋的故事读后感篇一
读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。那么，我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“雷锋的故事读后感篇一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
自从看了《雷锋的故事》后，它一直感动着我，雷锋是个充满爱心，乐于助人的人。他在工作、生活中把为人民服务当作自己的行为准则，遇到生活困难的人，就竭尽所能帮助他们，在国家需要的地方，他毫不保留的贡献自己的力量。去外地执行任务，中途坐火车还一个劲的做好事。然而，在他眼中这些“好事”都是很平常的，是他应该做的，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人们生活中传开了。
雷锋还是个工作认真、学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分到哪里，他就在哪里发挥自己的光和热。在工作中，他总是高质量地完成自己的任务。自己的任务完成后，他还热情地帮助别人，在帮助别人的过程中，他又能不断发现问题，提高自己的技能。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。晚上，当别人休息时，他还不忘读书学习，有时怕影响战友休息，他就用手电筒来看书。
雷锋总是虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小铁轨撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。尽管有客观原因，但他没有灰心丧气，虚心接受了李师傅的批评和指导，对自己要求更加严格，努力提高自己的开车技能，并利用时间把铁轨修好。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。，”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲，大家一定都听过。还有许多关于雷锋的故事，它们都在告诉我们要学习雷锋精神，学习他的集体主义精神，学习他舍己为人、为人民服务的精神。
别再犹豫了，伸出你热情的双手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！别再浪费时间了，利用你宝贵的时间不断充实自己吧！
《雷锋的故事》读后感10篇
《雷锋的故事》，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。下面是小编为大家整理的《雷锋的故事》读后感，希望对大家有帮助。
《雷锋的故事》读后感
我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。
第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。
第二点是爱心。雷锋很爱帮助别人。他说过：我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。
第三点是责任心。雷锋不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。
雷锋是我学习的榜样。
雷锋的故事读后感[100]
今天我看了《雷锋日记》这本书，让我深有感触。
在《雷锋日记》中，我学到：人一定报效祖国，不要做伤天害理的事情;我们一定要帮助别人，为他人着想。
在《雷锋日记》，清楚描述了雷锋叔叔热血的生活经历，在书中，详细的介绍了雷锋叔叔从一九五八年到一九六三年的故事，而且写非常生动。
雷锋的故事
雷锋，他的一生都献给了党和人民，他不怕吃苦，甘于付出，可却在这天离去了
1962年8月15日，原来是一个平凡的日子，可在那淅淅沥沥的小雨中失去了一位令人热爱的辅导员。这天，雷锋在专心地指挥着车，可那天路很滑，车子撞到了晾衣服的木头，木头随即倒向雷锋的头，雷锋倒在了小雨中，悲剧产生了
虽然战友们火速把雷锋送到医院，找了沈阳医术最好的医生为雷锋治疗，但雷锋因大脑溢血而走到了尽头。
雷锋的生命是短暂的，正如他所说;人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
读《雷锋的故事》有感
雷锋叔叔出生在一个吃人的旧社会，很小就失去了父母。但他也是幸运的，因为共产党让这些苦孩子免费读书。虽然那时条件很艰苦，但雷锋叔叔读书时很用心，老师布置的作业都会认真的完成。放学后，雷锋经常会去帮助别人。
参加工作后，他做过通讯员，开过拖拉机，工作时他都严格要求自己，遇到不懂的积极向前辈请教。由于雷锋个子小，进不了军营，但他仍然坚持着，功夫不负有心人，他终于被录取了。雷锋叔叔只要一有空都会去做好事，做了好事总是不留名。经过他不懈的努力，1960年光荣的加入了中国共产党。 由于一次意外，雷锋叔叔光荣的牺牲了。
我看了这本书后，觉得雷锋叔叔在那么恶劣的环境里也能好好学习，而我更加要努力了，要改掉一些不好的习惯，做得更好。
读《雷锋叔叔，你在哪里》有感[100]
自从我预习过《雷锋叔叔，你在哪里》这篇文章后我很想知道关于雷锋的事情，在今年春节新华书店举办的新春书市上看到了《雷锋日记》这本书我叫妈妈给我买了一本，每天我看十页，从里面我学到了别人遇到了困难，雷锋总是伸出援助之手。
在社会主义大家庭里，我们也要互相关爱，互帮互助，为和谐的社会做出一份贡献。
《雷锋的故事》读后感
今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。
雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。
其实我们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。
和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。
现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。
和孩子一起阅读《雷锋的故事》，深深体会到不但要教育孩子学习雷锋，作为父母也应该学习雷锋，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。
读《雷锋的故事》有感 方羿欣
今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献，这本书给我的感触非常深刻，里面的故事十分感人，都是有关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。
在倾盆大雨中，一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子，雷锋叔叔正好路过，见此情景，就主动跑上去，要求来背孩子，无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服，但是他没有半点怨言，直到把妇人孩子送到家才停下了脚步，而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时，雷锋回答说：我家住在中国说完他就走了。听了这个故事，我十分感动，雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。
在当今社会中，有多少人能像雷锋叔叔那样无私，大部分人都自私自利，只顾自己的利益，不想后果例如贩卖，制造地沟油，不健康食品的种种行为，如果贩卖的人能想到别人吃了我的后他就会无所是事，最好导致，亲人家破人亡，如果制造地沟油的人能学习一下雷锋精神，能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡那就会使他的亲人伤心欲绝。
让我们一起弘扬雷锋精神，更美的明天和中国。
《雷锋的故事》读后感[300]
《雷锋的故事》一书主要是以小故事的形式讲述了雷锋在万恶的旧社会成为孤儿，在党的关怀下刻苦学习，到鞍钢工作不怕苦不怕累，参军以后绝对服从革命需要，在抗洪斗争中不畏艰险、奋不顾身，在自己的工作岗位上忘我地工作、勤奋上进，入党后作为人民的勤务员，为广大人民群众做出了无私的奉献的一生。他只是一个平凡的士兵，却热忱为人民服务，总是走到哪里就把好事做到哪里。
他生活节俭，热爱学习，为人谦虚，乐于助人，他的精神正是现在生活富足、衣食无忧的孩子们所缺乏的，他是精神也不仅仅只是做好人好事这么简单。这本书从雷锋的出生成长参军入党去世的短暂而伟大一生中告诉了我们雷锋的精神、信念是怎样一步步形成的，是一本非常适合孩子们阅读的好书。
《雷锋的故事》读后感
我读了雷锋这本书，觉得雷锋很伟大，他小时侯父亲，母亲和哥哥全去世了，他仍然那么坚强，那么勇敢。毛主席送给雷锋的一句话是向雷锋同志学习!!
让我最感动的两个故事，第一个故事的名字是把一切献给党，讲的是夏天来了，要发军服，每人发两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋，可雷锋就要一套，剩下的给党，雷锋有一个聚宝箱，里面什么都有。比如车上的螺丝坏了，就从那里在找一个螺丝。雷锋很省吃检用，省下来的钱就买书看，有一次有个地方闹水灾，雷锋把钱火速送到邮局让寄走。
还有一个故事叫从小事做起，讲的是，有一次，雷锋和其他同志到山上采草籽，中午时，王大没带饭，雷锋看见看了说自己肚子疼，不吃，让王大吃，他突然看见王大的裤子破了，就偷偷的拿来缝，还有一次小周的爸爸病了，没钱治病，雷锋知道了，就去给小周的家人及寄了10元钱。还有一次考试，雷锋考好了，可战友没考好，所以他决定帮战友补课。
雷锋的精神值的我们学习，我们要好好学习，长大要报效祖国!!
读《雷锋的故事》有感 袁菁菁
每年的3月5日是学雷锋日，那一天，老师都要求我们向雷锋学习。可是那时我们也不知道具体学些什么，雷锋是怎样帮助别人的。老师就让我们找一些写雷锋的书籍看看。
最近，我读了一本写雷锋的书。书的名字叫《雷锋的故事》。让我更加的了解雷锋的生平事迹。其中一件事件让我感触很深。
雷锋是一个乐于助人的解放军，有一次，雷锋要到沈阳去，为了赶早车，早晨五点多，他就起床了，带了几个馒头，披着雨衣就走了。
在去车站的路上，雨下得很大，雷锋看见前面有一位妇女，她身上背着一个孩子，手上还领着一个小女孩。在大雨中深一脚浅一脚的往车站走。
雷锋看见了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上。又背起小女孩。和他们一起到了车站。上车后，雷锋见那小女孩冻得发抖。赶紧把自己的绒衣脱下，给小孩穿上。
我觉得雷锋之所以伟大，是因为他做的事情都是发自内心的平凡的小事。只要别人有困难，他见到了就肯定会帮助别人。我们身边其实也有这样的雷锋。他们在别人有困难时总是会伸出援手。我觉得我们学习雷锋更要学习的是雷锋的精神。
红色故事读后感15篇
红色故事读后感
红色故事读后感（一）：
红色故事读后感
战火纷飞的年代已经过去，如今的我们生活在幸福快乐的时光中。然而，我们却要铭记那些为了祖国未来而牺牲的烈士们，当我翻开《红色少年的故事》时，我感受到了自古英雄出少年的气概，更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。
书中记录着许多年纪不同的少年，经历不同的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归，不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭，从小就因为对万恶的旧社会不满，而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时，她虽是被捕人员中年纪最小的一个，但她却用弱小的身体，强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚，宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终，年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命，这需要多么大的精神力量！我们在享受如今的幸福生活时，不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的，所以我们就应珍惜生活，用更好的精神风貌去应对未来。
现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神，在那个战火纷飞的年代，有那么一群为了革命事业同甘共苦，浴血奋战的英雄。在土地革命时期，黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成，能吃苦、胆子大也十分地团结，他们平时每一天进行操练，当敌人进攻时，他们总是团结一心、奋勇抵抗，真是人小?a href='/t/2319.html' target='_blank'>酒蟆Ｈ缃竦奈颐巧钤诤推降哪甏恍枰Χ缘腥说那沽值?a href='/t/31.html' target='_blank'>雨，但我们需要做的是，努力学习知识，团结在一齐共同为祖国的发展而努力。
书中还有少年英烈欧阳立安，抗日小英雄杨来西，铁骨铮铮的共产党员王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中，是中国少年对历史的呐喊与对未来的期望，我们就应在这最秀丽的时代中，继承少年英雄们的遗志，做一个用心向上，不断开拓的好少年，将来把祖国建设得更加秀丽。
红色故事读后感（二）：
红色故事读后感
我被《红色少年的故事》书中的英雄人物深深感染：视死如归的刘胡兰，大义凛然的李氏姐妹，机智勇敢的王二小他们为新中国的成立奉献了自己年轻的生命；狱中小烈士宋振中，神奇女交通潘香风，红色小歌仙张锦辉他们死守党的秘密，笑对敌人的酷刑，视死如归；保护牛草的何运刚，英雄之花努尔古丽，护林英雄赖宁他们宁可牺牲自己的生命，也要保护群众的财产
有志不在年高是我看完这本书最大的感触。红色少年们虽然年纪小，但战争的洗礼，灾难的袭击已经让他们有了大人的成稳，勇敢和机智。在敌人面前，他们利用自身的优势人小，不会受到敌人的怀疑，一次又一次地躲过了敌人的追捕；而在灾难面前，他们并不因为自己年少而胆怯，相反他们勇敢的挺身而出看到这些红色少年的故事，我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩为代表的少年英雄们的事迹，他们是我们这个时代少年英雄的代表，是我们学习的榜样。
我在被一个个，一代代的少年们英雄感动的同时，我更为他们而骄傲。我骄傲我们华夏子孙不论是战争年代还是和平时期，少年英雄辈出；我骄傲我是华夏的子孙，我是少年的一分子。谁说我们是温室里的花朵？谁说我们是被宠坏了的一代？想想自己在各方面的努力，看看周围同学的执着认真；想想伙伴们在赛场的挥汗如雨，看看同学们在苦难面前的齐心协力，我们没有理由不相信自古英雄出少年阿！
我们此刻生活在繁荣富强的新中国，正处在改革开放的新时代，我们不用为衣食发愁，我们不必提心吊胆地生活，我们是幸福的，无疑也是幸运的。但我们有我们的职责和义务，也正因为如此，我们要有时间紧迫感，行动起来，在有限的时间里，像红色少年一样，脚踏实地，肩负使命，为祖国灿烂辉煌的明天做出自己的努力和贡献！
红色故事读后感（三）：
这天，我读了许许多多的小故事。有王朴的故事，有刘胡兰的故事，有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。
王二小1929年生在河北省涞源县上庄村，他在抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的扫荡，而王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，还一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来扫荡了，走到山口时迷了路。他们望见王二小在山坡上放牛，就让他带路。王二小先装着听话的样貌走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了声，敌人明白上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。此刻，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，此刻还静静地卧在山沟里，人们把它叫做血色石。词作家、曲作家立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》来纪念他。
读后我想到了王二小为了保护转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了埋伏圈，牺牲了自己保护了别人。他能够不保护躲藏的乡亲们，他也能够不牺牲自己，但他没有，他为了别人牺牲自己。再想想我们，不用保护别人，也不用牺牲自己，在这种好的环境下，我们为什么不好好珍惜呢想想别人再想想自己，其实我们也能够做到的，但我们不努力，只要努力也能够做到。
从此刻起，我们应珍惜此刻拥有的一切，在这完美的环境里发奋读书，努力学习，掌握更多的科学文化知识，长大后报效祖国，把祖国建设的更加完美。同时，祝福我们的国家越来越繁荣昌盛，立足于世界强国之首，不再受其他国家欺负。
红色故事读后感（四）：
色故事读后感
1942年，抗日战争时期，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓，进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。
高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下，随机应变，因地制宜，把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道，而且一向挖到敌人的炮楼底下。某夜，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。应对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇！
鬼子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发现，他们连忙告诉村里的老百姓，赶快下地道，敌人进村后，什么也发现不了，但是，民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好战斗准备，一声令下，四面开火，敌明我暗，战术自如，打得鬼子措手不及，乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中，被我埋伏在田野外的民兵从地下向神兵一样杀出，打得鬼子溃不成军。最后，活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说：你抬起头来看一看，这是什么？这是人民！只有人民才能创造出这样的奇迹，中国人民是不可战胜的！
读了这个故事，我有我有了深切的感受，我明白了以前的人民是怎样打败日本人的，明白了他们的辛苦。六十几年后的这天，回望六十几年前的峥嵘岁月里，高家庄的地道战中的地道是奇迹，而我说冀中平原的劳动人民们才是奇迹！他们发挥自己的智慧创造了地道，战胜了的困难，用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国！他们在抗日战争的历史上留下了光辉的一页！
如果说，生命如花，岁月如歌，那么历史呢？历史就能够说是激荡生命、贯穿岁月、蜿蜒曲折、奔流不息的浩浩长河。
在这浩浩长河中，中国共-产-党集合了一大批意气风发、才华横溢的年轻人，如：毛泽东、周恩来、刘少奇、邓中夏、向警予、蔡和森、张太雷、罗亦农、瞿秋白等等，他们犹如璀璨群星，光华夺目。
读完《红色经典故事》后，让我感受最深的是红军长征。1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的围剿，被-迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。其间经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒芫人烟的草地，行程约25000里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。这使我想了毛泽东写的一首诗，叫《七律长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。大渡桥横铁索寒三军过后尽开颜。
红军的崇高品质使我敬佩，他们刚毅勇敢，热爱祖国，坚贞不屈，扶危济困。我要学习红军的精神，将来报效祖国。
红色故事读后感（五）：
伟大的人物刘胡兰的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。
这天我最后有幸地读到了这本书，我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了，心灵震撼很大。
刘胡兰，一个只有15岁的小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民、对其他革命同志忠心爱戴，应对敌人的屠刀脸不改色心不跳，最终献出了自已年轻的生命，为党和人民的事业呕心沥血，死而后已。
我最受感动的是：刘胡兰在就义前两眼闪着光，并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说：她要亲眼看到敌军。
红色故事读后感（六）：
红色故事读后感
暑假里我看了一些红色经典，其中红色经典连环画赵一曼尤其令我感动。
1931年九一八事变后，赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争，与日军展开游击战争。1935年11月，与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报，找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对其进行了严酷的审讯。应对凶恶的日军，将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服，使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个共产党员坚强的意志和誓死抗日的决心，痛的几次昏了过去，仍坚定地说：我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。没说出一字有关抗联的状况。之后因赵一曼腿部伤势严重，生命垂危，日军为得到重要口供，将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间，利用各种机会向看守她的警察与女护士进行反日爱国主义思想教育，1936年6月，在他们的帮忙下，赵一曼逃出了日军得魔掌，但在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上，再次落入日军的魔掌。赵一曼被带回哈尔滨后，凶残的日本军警对她进行了老虎凳、泼辣椒水等更加严酷的刑讯。但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情。日军明白从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定把她送回珠河县处死示众。赵一曼向押
送的警察要了纸笔，给儿子写了一封催人泪下的遗书：母亲对于你没有能尽到教育的职责，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，这天已经到了牺牲的前夕了。期望你，宁儿阿！赶快成人，来安慰你地下的母亲！在你长大成人之后，期望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！
中国人民会永久牢记女民族英雄赵一曼可歌可泣的抗日事迹。新中国成立后，朱德为赵一曼题写了革命英雄赵一曼烈士永垂不朽的题词，
此刻我生活在一个平安的年代，我能够无忧无虑的上学学本领，寒暑假能够外出旅游，这一切是千千万万的烈士们用鲜血和生命换来的，我们要将红色经典发扬光大，珍惜这来之不易的幸福生活。
红色故事读后感（七）：
看了《红色故事汇》，深受感动，因为这些故事就发生在我们的身边，是在歌颂革命先烈，是在教育我们后人。省委组织部拍摄《红色故事汇》，是献给中国共产党成立九十周年的最好的礼物，是最有力、最好的行动。看完《红色故事汇》，相信包括我在内的广大党员干部对于理想信念教育、宗旨意识，对于凝聚广大人民群众热爱江西、建设江西都具有重要好处。《红色故事汇》是江西省党员教育的精品教材，我们会进一步深入学习党的光辉历史，弘扬江西红色文化，把爱党爱国爱江西的热情转化为实际行动，推动江西经济社会又好又快发展。南昌起义，是中国共产党顺应时代的潮流，一代又一代的共产党人引领中国人民，用生命、用鲜血，用智慧，用科学谱写的振兴中华的壮丽史诗；实践证明了伟大的中国共产党，他们是先锋的标志，是中国人民的忠实代表，是引导中国人民前进的夺目旗帜。
看完《红色故事汇》，我深知：革命先烈永垂不朽，他们用血肉和气魄一座万世瞩目的丰碑，英雄们的斗争精神将永久在后世子孙身上延伸，祖国也将因此繁荣昌盛，奔向完美的未来！
红色故事读后感（八）：
《小兵张嘎》读后感
最近我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲了在抗战时期的冀中平原一位名叫张嘎的少年英雄的感人故事。张嘎和他的奶奶住在白洋淀边的一个名叫鬼不灵的村子里。张嘎和奶奶的家住的地方比较偏僻，奶奶又很热爱八路军，常常帮忙八路军做事。他们经常掩护八路军干部转移，也常有八路军的伤员躲在他们家里养伤，时间长了，张嘎也喜欢上了八路军，常常和奶奶一齐照顾八路军。他渴望自己也能拥有一把枪，也想早日能当上八路军战士。
有一天，一位在他们家养伤的名叫钟亮的八路军做了一把木头手枪，并且说要送给一位抗日小英雄。这下嘎子要当八路军的决心就更强烈了。之后张奶奶被一个叫肥田的日本鬼子杀害了，钟叔叔也被鬼子抓走了，他怀着对日本鬼子的仇恨，抱着为奶奶和钟叔报仇的决心，透过种种考验，加入了八路军。张嘎参了军后，用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利！并透过挑帘战缴了一只伪军手枪。让我印象最深的一次战斗是：区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。张嘎化装成村民，带着鸡蛋去哄骗日本鬼子，把日本鬼子引入了埋伏区，自己还顺利的脱了身。随着轰的一声雷响，敌人的部队被炸，大个李拿着机枪掩护战友们前进，在20分钟内就把日本鬼子给打败了。
《小兵张嘎》的故事告诉我这天的幸福生活是无数的革命先烈抛头颅，洒热血，才换来的，我们就应珍惜这来之不易的完美生活。
这个故事还使我认识到我们就应牢记历史，勿忘国耻，努力学习，振兴中华。从嘎子身上我还看到了勇敢机智和坚强，我要向嘎子那样，做一名对社会有用的人才。
红色故事读后感（九）：
俗话说有志不在年高，《红色少年的故事》就是一本讲述一群少年好汉的故事书。一口吻读完一篇篇感人肺腑的故事后，令我心潮磅礴，久久不能安静。
牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了每当耳畔响起这首喜闻乐见精美感人的儿童歌曲时，就让我们悼念起抗日英雄王二小的故事：河北涞源的一个小山村里，一户贫困的人家，有一个小小的放牛娃，他在家里排行老二，所以大家伙叫他二小。1943年，抗日战斗最严格残暴的阶段，日本鬼子履行了烧光，抢光，杀光的三光政策，在村子里烧杀抢夺，作威作福，滥杀无辜，无所不为。二小家的茅屋被鬼子炸毁了，二小成了一个无家可归的孩子。目击了鬼子的残酷行动，激发了二小对日本鬼子刻骨铭心的冤仇，形容的成语。
只有共产党才干救中国。二小满怀着对共产党的酷爱，加入了儿童团，随着老师跟连长学了很多常识，他晓得只有把鬼子赶出中国，潜力过上好日子，建设本人漂亮的家园。
一个阴沉的上午，二小正在河边放牛，鬼子又来村庄里涤荡，到处寻找八路军和老庶民的踪影。二小想起了连长的话，心血来潮，佯装出很惧怕的样貌，带着鬼子走进了八路军的潜伏圈。鬼子们被毁灭了，而我们英勇的小豪杰王二小却献出了可贵而幼小的性命。
读到那里，我不禁流下了眼泪。我们这天的幸福生涯是多少革命先烈的鲜血换来的，伟大的中国共产党的历史写着英勇，又记载着艰苦;既喷射着光辉，也不失有悲壮。
红色故事读后感（十）：
《刘胡兰》读后感
伟大的人物刘胡兰的故事，小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里，我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书。
这天我最后有幸地读到了这本书，我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了，心灵震撼很大。
刘胡兰，一个只有15岁的小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民、对其他革命同志忠心爱戴，应对敌人的屠刀脸不改色心不跳，最终献出了自已年轻的生命，为党和人民的事业呕心沥血，死而后已。
我最受感动的是：刘胡兰在就义前两眼闪着光，并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说：她要亲眼看到敌军的灭亡；看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹阿。
15岁，是一个花样年华。15岁，我们还在父母身边享受着天伦之乐！无忧无虑地学习着、生活着！但是，刘胡兰，却被敌人屠杀，一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席，在纪念刘胡兰时写道：生的伟大，死的光荣。这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。
虽然刘胡兰牺牲了，但是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神，一向在传颂着，正鼓舞着一代又一代的人为人民的富裕、国家的昌盛，为实现共产主义英勇奋斗！
读了这本书，使我懂得一个道理：我生长在和平年代，没有了销烟，没有战争，这样的环境是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头胪、洒热血换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活阿！为了更好地为人民服务，我决心从小要好好学习，掌握科学文化知识和社会知识，炼就过硬的本领，正确树立世界观和人生观，不断磨炼自己的意志，严格要求自己，身体力行，使自己向一个正确的目标迈进。为社会主义现代化建设添砖加瓦。
红色故事读后感（十一）：
红色故事《小兵张嘎》读后感
我看过很多英雄故事书，也了解了很多英雄的事迹，但是让我影象最深的就是《小兵张嘎》这本书了。尤其是被里面的主人公嘎子那热爱祖国，宁死不屈的精神所感动。
它讲述了这样一个故事：在一个叫鬼不灵的村子里，有一位姓张的老奶奶，她为了保护村子里的一个八路军，被日本鬼子给杀了。老奶奶的孙子张嘎从小就没有父亲和母亲，一向和奶奶相依为命。奶奶死后，嘎子从此就成了一个孤儿，他觉得这帮日本鬼子真是太可恶了，就立下了重誓：必须要为奶奶报仇。在摩云渡村口张嘎巧遇侦察员罗金保，罗叔叔就带嘎子去见钱队长，当上了部队里的小侦察员，他跟着部队到许多地方打伏击战，最后张嘎依靠八路军和自己的信心，杀了杀害张奶奶的伪军，报了仇，又经过上级的批准，得到了一把驳壳枪，使他一下子成了村子里的小英雄。
看过《小兵张嘎》后，使我受益匪浅。我从中感悟到我们要学习小兵张嘎的精神，勇敢的应对一切，无论遇到多大的困难，都不能低头。在今后的学习、生活中，我会处处以嘎子为榜样，学习他的勇敢和才智，做一名对社会有用的人。
红色故事读后感（十二）：
《红色故事》读后感
在这个星期我读了叫做《红色故事》的书，书里的故事让我印象深刻。其中最让我感叹不已的是方志敏大义灭亲这个故事。
方志明的生命虽然短暂，却从不属于自己。他心里装的只有党的事业，全是劳苦大众。如果有谁危害了人民的利益，方志敏第一个不答应，哪怕这个人是他的亲叔叔
故事是这样的：有一年，方志敏的家乡一连数月滴雨未下，地里的庄稼收成极差。到了秋天，许多贫苦的农民都为交不起租子，还不了地主的债犯愁。方志敏便号召大家反抗，展开了斗争。然而，他的五叔地主方天雨跳出来，对抗农民运动，震撼了不少地主，没有一个敢跟他一齐收债的。之后，农民和志敏胜利了，民心大振，大家纷纷起来反抗压迫，农民运动也迅速在戈阳蓬勃开展起来。
这本《红色故事》让我认识了以前战争时期的许多英雄，还教会了我要勇敢、坚强。
红色故事读后感（十三）：
这天，我读了《红色少年的故事》里女英雄刘胡兰的英雄事迹。刘胡兰出生在一个贫困的家庭，她十分热爱学习，但是校园办了几天就停办了。刘胡兰十分想念上学的日子，她一有时间就会用手指写字。
有一次，鬼子又来抢村里的粮食。刘胡兰让乡亲们把粮食藏起来，她自己把鬼子引到一个地主家了，她运用自己的智慧把村子的粮食全保住了。
刘胡兰15岁那年冬天，敌人把刘胡兰抓走了。在敌人的严酷拷问下，刘胡兰也没有说出共产党员的名单，敌人把她的队友用棍子乱打，又架起铡刀把他的队友杀害。刘胡兰视死如归，最后也英勇牺牲了。毛泽东为她亲笔题词：生的伟大，死的光荣。
刘胡兰这种大无畏精神，是我们在应对困难时的一盏明灯，指引我们前进的方向。我们此刻的生活多么完美，那么我们更就应好好学习，报效国家。
红色故事读后感（十四）：
《红色少年的故事》中的这个小故事必须会让你深深感动：
一天海子山上着火了。山上有3500亩珍贵的森林和电视卫星接收站，这是国家的重要财产呀说完他像离弦的箭冲上山，他不顾人们的劝阻，强行冲上山，在火势最猛的地方，他为了挽救一棵小松树被肆虐的火蛇吞噬。又一位小英雄―赖宁离我们而去，他为了保护国家财产牺牲了。他虽然壮烈牺牲，但他的精神永在，我相信只要我们每个人都学习他的奉献精神，为祖国着想的精神，那我们的祖国必须会更加强大，人民会更加幸福。
这些小战士们虽然一个个倒下了，但又有一批新战士又站了起来，他们永久生活在人们的心中，他们的精神、意志是永恒的。他们是我学习的榜样，我心目中的英雄，他们的名字，他们的英雄事迹永久铭刻在我的心中。
我们要向你们学习，报效祖国，成为又一批小战士。让我们这些祖国的花朵绽放，为祖国添加姿彩，使祖国更加绚丽。
红色故事读后感（十五）：
红色故事《小兵张嘎》读后感
这本书主要讲了在抗战时期，年仅13岁的张嘎为了替被日军杀死的奶奶报仇，加入了八路军。结果他在多次战役中立下汗马功劳，帮忙八路军击退日本鬼子。
读完这本书，我相当佩服主人公张嘎，他在奶奶死后，不仅仅没有一撅不振，反而想着该如何为奶奶报仇。于是，他加入了八路军。我想：他只有13岁，可尽愿意在战场上抛头颅，撒鲜血，这中精神是我们这些同龄人所没有的。然而，在战场上张嘎靠的不止有勇气，更加有智慧。在鬼不灵(一个村庄名)战斗中，八路军预判失误敌人的计划。全靠张嘎凭借智慧，用鞭炮搅乱了敌人，从而促成战斗顺利发展，最后将敌人一举击溃！有一些人正是有勇无谋，只会向前不顾一切地冲，有利的局势反到化为乌有。因此：张嘎在最后成为了优秀战士。
其实，像张嘎这样的英雄还有很多，比如雨来、赵一曼、黄继光等等。这些英雄都是为了祖国献出自己的生命，他们都值的我们去敬佩，去学习。
雷锋的故事读后感14篇
文书写作是我们在学习和工作中必不可少的基本技能，越来越多的人已经认识到范文的重要性。 通过范文，我们可以学习到整体构思的思维方式，了解如何写出一篇出色的文书。本篇文章的中心思想是就“雷锋的故事读后感”进行探讨。
雷锋的故事读后感(篇1)
一双浓浓的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，脸上透露出灿烂的微笑。一件深绿色的军服，一辆深绿色的汽车，他把自己的一生奉给了人民，他一生忠于党。他叫雷锋。
雷锋是长沙市望城县雷锋镇的一名普通党员。他从小是在黑暗压迫、剥削中长大，对他来讲没有阳光，没有雨露。他的童年是在黑暗中度过的，后来雷锋的家乡解放了。在党的呵护下，他成了一名出色的青年。由于他学习勤奋刻苦，乐于助人，他当上了班长，他率领这个班不断进步。后来他成为了一位解放军战士。在解放军这个熔炉里，他积极学习毛泽东著作，努力改造世界观，成了一个伟大的共-产主义战士。他还拥有了一辆深绿色的卡车，一次执行任务时，车轮陷进了泥坑，车撞在了一根战友们晾衣服的架子上，一根木棍咂在了雷锋的头上，他昏了过去。在送往医院时，雷锋因工殉职。
观了这部影片后，使我联想到了自己，作为中华民族的后代，我更应该向雷锋同志学习，学习他热爱祖国艰苦朴素、胸怀大志、热爱劳动、关心集体、乐于助人的精神。从小我要从一点一滴的小事做起，从每一件平凡的事做起。用自己的双手去帮助别人，更重要的是要有一颗火热的心。
雷锋的故事读后感(篇2)
老师推荐我们读了一本书，叫做《“雷锋车”的故事》，我从这本书中学到了许多道理，让我深受启发。雷锋说得好：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”“雷锋精神”激励着我们。，“雷锋车”继承了雷锋精神，给人们送来无限的温暖：他们不仅为杜先生找回失去的钱包，给张女士送回她的手机，还为小周娟解决了经济问题，守护了吴润霞一天一夜，为李菲母亲“百里追娃”，在中秋节送温暖，在车站为于济福“深情地呼唤”等等等等。最打动人心的是车手们的付出，雷锋车”组始终如一，兑现着“宁愿自己千般苦，不让旅客一时难”的诺言，锤炼出与时俱进、感人至深的“雷锋车”精神。“雷锋车”组所体现出来的助人为乐、服务人民的奉献精神，爱岗敬业、奋发向上的精神风貌，团结协作、争创一流的优良作风，抱定信念、持之以恒的坚韧意志值得我们学习。同学们，让我们学习雷锋车，崇尚雷锋故事，争当雷锋小榜样。多做好人好事，为他人服务。
雷锋的故事读后感(篇3)
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……”在清明小长假里我认真阅读了《雷锋的故事》这本书。让我认识了雷锋，体会到了伟大的雷锋精神。
雷锋出生在湖南的一个贫苦农民的家庭里。他不满7岁就成了一个孤儿，吃不饱，穿不暖，在苦难中受尽了折磨。而我的生活条件可比雷锋优越多了。不愁吃，不愁穿，家里人整天围着我转，我就像家里的“小太阳”。
解放后，在党和人民政府的关怀与帮助下，雷锋背上了崭新的书包，终于有书念了。每天早晨，他比所有的同学都来得早，总是第一个先进教室，然后放下书包，擦黑板啦，抹窗户啦，整理桌子和板凳啦，一刻也不肯闲着。对比自己即便有时是自己的值日，干得也不是很认真，心中真感到惭愧。
雷锋不仅热爱劳动，而且喜欢热心帮助有困难的同学。雷锋把自己的盒饭给别人，自己却饿着肚子。而我，小气抠门到连一根笔也不借给别人。就比如这次月考，同桌盖云国没有笔向我借，我都不肯，最后经过盖他的一番软磨硬泡，我烦了，才借他一根破笔。
雷锋的学习成绩很好，小伙伴都羡慕他，觉得雷锋头脑聪明。雷锋却说：“哪里是我头脑聪明，我是笨鸟先飞，不愿意白白浪费时间。多认一个字就多了一点积累。”而我在学习上一点也不主动，有时候会偷懒，不肯动脑筋，粗心大意，还磨磨蹭蹭，浪费时间。记得一次星期六，我妈妈白天出去有事，家里只有姥姥，姥姥让我学习，我却沉迷于网络游戏中，玩的是不亦乐乎，下午姥姥又让我学习，我又在网上闲逛了一下午。直到晚上妈妈回家，冲我发脾气，我才勉强学习一点。比起雷锋好学的精神，真是差远了。
读了这本书后，我下决心要向雷锋叔叔学习。在学习上要有“钉子”精神，善于挤和善于钻。在生活中要多做好事，帮助有困难的人，多为别人服务。雷锋是我学习的好榜样，我要牢记他所说的每一句话，做一个螺丝钉，做一个对社会有用的人!
雷锋的故事读后感(篇4)
他，是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切。
当今社会，我们十分需要像雷锋的人，为人民服务，宁可牺牲自己也愿帮助别人。如：当雷锋放假时，他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，帮助大姐背小孩走山路回家。
这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个大同社会。毫无纷争，只有人民生活幸福，安居乐业的样子。
雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。
在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头。在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨。
让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务!
雷锋的故事读后感(篇5)
雷锋叔叔长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻梁，时常弯着的嘴巴，头上戴着镶有五角星徽章的帽子，身穿一套整洁干净的解放军服装。
雷锋叔叔的生命是短暂的，因公殉职的时候只有22岁，但他给人们留下了一笔精神的财富。他的一言一行，都闪烁着耀眼的光芒。
一
无论何时何地，雷锋叔叔都乐意伸出热情的双手，帮人们排忧解难。一天早上，下起了大雨，雷锋冒着雨赶去火车站。在那儿，他看见一位大嫂拉着一个小男孩，背了一个大包袱在火车站熙熙攘攘的人群艰难的走着。雷锋立即跑过去，将雨衣脱下来披在大嫂身上：“大嫂，雨下得这么大，你要去哪呀？这么多东西，我我来帮您拿吧。”“哎呦，小伙子，谢谢你啦！我正要带着孩子回家呢。”“您指路，我送你们回去吧！”于是雷锋顶着大雨将母子二人送回了家。在路上，他宁愿让雨将自己淋湿，也不让包袱被淋到。大嫂让雷锋坐下来喝杯茶，雷锋婉言谢绝了，临别时，大嫂问：“你叫什么名字？”“我叫解放军！”
二雷锋处处以集体利益为重。一次，雷锋参加部队演出。为了演好角色，他起早贪黑的背台词。排练的时候，由于自己家乡口音太重，他为了不影响演出效果，主动要求把自己换了下来，然后集中精力为演出做后勤工作。
雷锋的故事读后感(篇6)
“人生命是有限，可是，为人民服务市是无限，我要把有限生命，投入到无限为人民服务之中去”。雷锋离开我们已有四十多年，可是，他为人民服务精神却传承下来，雷锋故事也留下来。
《雷锋故事》这本书记载从1940年雷锋出世，到1962年雷锋逝世这22段艰苦岁月。雷锋从小没爷爷，稍大后，相继没父亲、母亲、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。与外公外婆、六叔一起过艰苦日子。
解放后，他到一个工厂里去打工，当上一个开推土机工人，虽然非常辛苦，但雷锋坚持下来，勤劳，爱吃苦，非常简洁，赚来工钱，他一分也没花，即使花，也只是买件新衣给自己穿。买到书，他都会抓紧时间看，厂里同事管他叫“拼命书三郎”有一次，雷锋去看电影，电影还没开始时，雷锋就在那儿看《毛泽东选集》，直到电影开始时，他还不时地翻开书看看。
过几年，雷锋参军，进汽车连，当上班长，当上班长后，雷锋把所有旧螺丝、旧铜帽这些零件集在一起放进箱子里，战友们称他这只箱子叫“百宝箱”，当汽车某零件坏时候，雷锋会先去看看百宝箱里有没有，如果没有，他才去找新零件。
雷锋除简洁、勤劳、能吃苦以外，还热心善良，热于助人，人人都说：“雷锋出差一千里，好事做一火车。”在火车上，他帮助许多人，有白发苍苍龙钟老人，有忙上忙下服务员、还有年迈老大娘。
1962年8月15日，雷锋把车子引进车库，车子不小心撞倒一棵树，这是再平常不过事，可这棵树正好砸到雷班长头上，雷锋当场因公殉职。
雷锋故事感动我。热爱党，热爱祖国，热爱社会，向雷锋学习。
雷锋的故事读后感(篇7)
新浦汽车总站雷锋车组，由一批批普通女工组成，是长期立足岗位、服务人民、奉献社会、创先争优的学雷锋模范群体，是我市精神文明建设的一面旗帜。1963年以来，‘‘雷锋车”组几十年如一日，坚持不懈学雷锋，先后有500多位雷锋手倾情奉献，行程17多万公里，免费运旅客26万多人次、行包22万余件，为旅客送去了春天般的温暖，用实际行动生动诠释了雷锋精神，诠释了新时期大爱连云的港城精神。
所以刘毅就编写了【雷锋车的故事】。这本书有许多感人的故事，就比如“我看到太阳了”
“xx年11月3日上午，一对盲人兄妹乘车从灌云沂北区新浦上学，不巧把旅行包忘在了车上，焦急的兄妹俩只得向雷锋车手们求救，雷锋车手们了解到这一情况后，立即多方联络查找，终于找到了他们的包。雷锋车手们与这对盲兄妹唠家常事了解到他们一家只有爸爸一个人眼晴好使，封士兵和他的母亲，姐姐，妹妹都是盲人。封士兵还无意中说起他只是弱视，但是小时候家里太穷，买不起眼镜若配能一副治疗眼镜，也就不会失明了。
说者无心，听者有心。第二天，‘雷锋车’手王友香就从家里挑了十几件孩子正在穿的衣服和正在用的被褥，送给了兄妹俩。几天后，他们又领着封士兵兄妹，为他俩捡查眼睛并咨询如何配镜。得知妹妹封士芳的眼神经已经严重坏死，只有封士兵的眼睛还有治疗希望后，几位雷锋车手又轮流领着封士兵到市眼科医院、中医院找专家会诊。经过一个多月的检查治疗，封士兵的视力大有好转。
不久，当封士兵戴上眼睛一个劲地盯着几位雷锋车手阿姨瞧，打量着熟悉而又显得陌生的世界。他朝着窗外的太阳大声地喊着：我看到太阳了，我看到太阳了。看着封士兵在试探着大步行走时神情，听着他一边流泪一边说的感谢话，现场的医生和雷锋车手们眼里都噙满了泪花。
在随后的几年中，全站的雷锋车手几乎都去过封士兵的家。有的送去衣橱、席梦思床，有的送去被褥、衣鞋和钱粮，还有的帮助收拾家务、整理场院，把他们一家人当成了自己的亲戚”
在雷锋车手的影响和带动下，xx年秋天，县、镇、村又筹款近万元，将封士兵家的六间危房改建成了六间新瓦房，让他们一家老小住进了梦寐以求的新居。
这篇文章最令我感动的地方是：“他朝窗外大声地喊着：‘我看到太阳了，。我看到太阳了。’”读了无数遍还能让我充满感动。
读了这篇文章，我感到了雷锋车的阿姨对我们无私的爱和帮助。他们就像【雷锋日记】里写的那样“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福。
我我深深地佩服这些乐于助人的雷锋车手们，现在社会就缺这种雷锋精神如果每个人们都为社会做一点贡献，那么这个世界不就会变得更加和谐、美好吗？所以我们要从现在做起，从小事做起，让大爱连云的港城精神永远流传下去！争取人人都做活雷锋！
雷锋的故事读后感(篇8)
读《总有一次流泪让我们瞬间长大》有感
寒假里阅读了《总有一次流泪让我们瞬间长大》一书，这本书尽管书名有些长，但是却让我感触很深，觉得每一个小故事都能深入我的心中，把我带入到那个感动的情景中。作者的文笔细腻，刻画名准，是一本非常耐人寻味的书。
《总有一次流泪让我们瞬间长大》这本书精选了12章经典、深刻、感人至深的故事。这些故事短小精练、内容新颖、说理透彻、温暖励志。这些充满感动的故事，从各个方面展现了健康豁达的人生态度和成功智慧，使我在轻松阅读小故事的同时，从中获得丰富的生活哲理、人生经验、处世智慧，以及成功启迪，感动之余为我开启了一扇扇智慧和感悟之门。是它让我重新对生活中人与事有了重新的认识。
阳光下动人的暖
人世间有许多情，亲情、友情、爱情，似乎在我们出生之际，这些就早已注定好。年少的我不太懂得，自己心中的那份情在何处，可是心中有早已有了答案，而又欲取而不得。所谓的这些情在我心中很模糊也很朦胧。
每次都会说父母的不好，可是当别人不经意间的说他们，自己心中早已怒火中烧，或许这就是亲情吧。
每次都会和朋友闹矛盾，可是每次都想握手言和，重新和好，或许这就是友情吧。
而所谓的爱情嘛，对我来说似乎为时过早，就他让它在脑海中随风散去吧。
直至渐渐长大，对生活有了更深的认识、更成熟的认识。原来情是如此简单如此难。
因为我们都有家人，有朋友，才使得生活不会孤单寂寞，可你是否在意已经懂得他们存在的意义呢？
难道他们仅仅为我们而存在吗？当然不是，其实意义很简单，因为我们出生就注定要和他们发生大大小小的事情，尽管有些快乐，有些忧愁。也就注定要产生情。
或许你很爱他们，他们也很爱你，也是却因为种种原因而忽略对方的感受。尤其是家人，父母每天都在老去，而你则想多挣钱让他们幸福，可你没有发现的是他们的脸上已经禁不住岁月的侵蚀了吗？所以你能做的就是放下你所谓的幸福，去多关心他们，爱他们，让他们在有生之年能够开开心心、快快乐乐。因为在他们眼里不需要太多的物质条件，他们需要的是子女的关心与爱。所以请你多关心他们吧。
或许会和朋友发生矛盾，但是谁不会犯错呢？就连圣人都不敢保证的事情，我们又怎么可能不会犯错呢？所以有时候多体谅她们，多关心他们，你会发现其实她们比你更在乎自己。
可是如果你没有发现、留心、在意这些事情，没有重新认识这新问题，总会有追悔莫及的一天。
若你现在还会心动，还会愤怒，还会心动，请按自庆幸。因为你还年轻，所以趁现在有限的时间去了解、去在意这些情吧。当你真正领悟到它的真谛，你会发现它就像阳光下动人的暖，时刻温暖着你的心。
你不勇敢没人替你坚强
人生之路何其遥远，路上不乏坎坷荆的阻拦，就像老鹰只有在千万次的跌落下，才能展翅高飞，翱翔于蓝天，鱼儿要经过多少次的掉落，才能有鱼跃龙门的壮丽景观。人生亦如此，只有经过磨练才能有意义，有价值，所以也注定有成功也有失败，就如绚丽的彩虹，有五彩纷呈也有色泽暗淡，因为如果只有单方面就难以展现最美。只有两者兼备，才能拥有绚丽的彩虹。
所以面对生活中不如意的事，怨恨的人，及他人的不理解，我们应当坚强起来，因为不是流泪就能让你挽回失去，不是所有的人都值得你付出，不是伤心就要寻找依靠，不是善良就可以受到庇护，不是任何人都会理解你，所以面对生活中偶尔的不如意，我们因学会坚强的微笑。
难过的时候告诉自己，没事的，一切总会过去。
失落的时候笑着对自己说，你不勇敢没人替你坚强。
雨水落下来是因为天空无法承受与它的重量，有些事情放下了才有风轻云淡的机会。
所以生活中，无论发生什么事情，都要笑着面对。因为你不勇敢，没人替你坚强。
雷锋的故事读后感(篇9)
摘要：我最近读了《雷锋的故事》这本书，给我留下了深刻的印象。雷锋于1940年12月18日出生在一个贫苦农民... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
《雷锋的故事读后感精选作文》，由()小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：雷锋的故事读后感（三年级/600字）
我最近读了《雷锋的故事》这本书，给我留下了深刻的印象。
雷锋于1940年12月18日出生在一个贫苦农民的家里。他的父亲雷明亮惨遭二次毒打后，因无钱医治而死去。他哥哥在父亲死去之后去当童工，因为劳动量过大，肺病严重，在他父亲死后第二年也死去了。雷锋的弟弟还不到周岁，却得了伤寒也死在了妈妈的怀里。到最后妈妈也被地主逼死了，只剩下雷锋孤怜怜的一个人。雷锋的六叔叔奶奶收下了可怜的雷锋。
小雷锋很懂道理，也很乐于助人。长大后参加了解放军，在共产党xx的带领下消灭了地主恶霸，迎来了全中国的解放。新中国成立后，雷锋在部队继续锻炼成长，立过许多功劳。他说对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。他时时刻刻都是按照自己所说的去要求自己，后来成为一名优秀的共产党员。
1962年8月15日，雷锋在工作中被一根木桩砸到了头上，大家奋力抢救，但他还是永远地闭上了眼睛，离开了我们。雷锋—劳动人发的好儿子，中国共产党的优秀党员，我们亲爱的战友，年仅二十二岁就和我们永别了！消息传到了雷锋担任辅导员的两所小学校，同学们都痛心的哭了。xx听了这个消息，向全国发出了“向雷锋同志学习”的号召。
雷锋虽然离开了我们，但他的精神是永生的。我们有了雷锋日，在日常生活中有许多像雷锋一样的好人好事涌现出来，我们班级也经常组织我们学习雷锋。我希望自己将来成为雷锋一样的人，为人民服务！ ( www..Com)
篇二：雷锋的故事读后感（话题/400字）
雷锋的故事是我仰慕已久的书，今天，就让我来为大家走进这本书。
小时候，雷锋的爷爷、爸爸，都因为地主和国民党被害死了，而他的哥哥也未能幸免，在工厂患上了童子痨，于不久离开人世。最后，连妈妈也悬梁自尽了。雷锋只得在六叔奶奶家去过夜。雷锋为了不拖累六叔奶奶，就去砍砍柴，放放牛，还时不时去讨饭。终于，解放军到了，解放了雷锋的家乡。很快，雷锋就当上了儿童团的团长。傍晚，雷锋看见了一个号手，就也想当志愿兵，可他还只是小孩子，志愿军连长说等他长大了，一定让他参加。
1954年，政府号召群众有钱出钱，有力出力，把洞庭湖整修一下。雷锋立马编了一些草鞋，交到政府，秘书说，太小了，不够穿。所以雷锋又编了一些大的交给了秘书，秘书直夸他了不起。最后，雷锋因为一根粗木桩打到了雷锋头上，雷锋当即就昏了过去。赶到驻地时，雷锋已经脑溢血过多而停止了呼吸。
读了这个故事，我明白了：要学习雷锋的“螺丝钉”精神，勤俭节约，舍己为人，为人民服务。今天尽你最大的努力去做好，明天你也许就会就能做得更好。
篇三：雷锋的故事读后感（话题/400字）
祖国就像我们的母亲，她生就了许多英雄儿女：有伟大的xx，有英勇的刘胡兰，还有爱做好事的雷锋……这一个个感人的故事常常一遍遍地在我脑子里重现。
雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个使人倍感亲切的名字，他虽然离我们而去，但是他那不平凡的事迹却流传至今。
我还记得《雷锋的故事》有这样的一个情节，雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路，雷锋赶紧跑了过去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时，却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中，雷锋把自己仅有的一点火和热，全部献给了人民，献给了党。
读了雷锋的故事后，我感到脸上火辣辣的，我愧对于我脖子上的红领巾。因为以前我常在家里和弟弟、妹妹们吵架，嫌他们烦而不愿理他们。连家人都不愿帮助的人会帮助别人吗？我不禁扪心自问。我和雷锋相比，差距也真的太大了！我决心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多帮他们。如果再在车上碰见老爷爷老奶奶，我也会毫不犹豫地走上前去将座位让给他们。我要让红领巾在我胸前高高飘扬！
篇四：雷锋的故事读后感（三年级/350字）
今天，我读了一本《雷锋的故事》，这本书讲述了雷锋做了主人、爱的教育、做一颗“螺丝钉”、不怕水火、勤俭节约、还有爱做好事……等等故事，其中我最喜欢的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要讲述了雷锋小时候被旧社会逼得家破人亡，靠砍柴来补贴生活，后来，他的家乡解放了，他走进学校，勤奋读书，暗暗下定决心：一定要好好念书，做党的好孩子，并且加入了少年儿童先锋队，成为当家作主的小主人。
读了这篇文章，我深受感动，我被雷锋那勤奋刻苦、乐于助人、坚持不懈的精神所感动。雷锋在那样艰苦的条件下都能刻苦学习、助人为乐，起模范带头作用。想想现在的我，生活环境比雷锋要优越的多，我更应该好好珍惜。
我作为一名中队长，应该向雷锋学习，学习他刻苦、助人为乐、勤俭节约的优秀品质。我要做到尊老爱幼、团结同学、热爱劳动、多做有意义的事。在学习上帮助落后的同学，不怕困难，处处起模范带头作用，做老师有力的小帮手。
篇五：雷锋的故事读后感（话题/600字）
有这样一个人，他出生于贫穷家庭，小小年纪父母相继去世，不得不寄人篱下。但他没有悲观，没有失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累，冒着严寒治理沩水河；他积极肯干，以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水；他不贪图安逸，执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模。他就是人民的好儿子雷锋。本书将带你真切认识那个充满干劲，满心装着他人的雷锋，让许多忘却的感动再现在你的面前。
还记得雷锋的“聚宝盆”吗？我们在路上看到一颗钉子，你会怎么做？一脚踢开？还是用手捡起来再扔了？但是你知道雷锋是怎么做的吗？他会捡起来，放到他的聚宝盆里面。你知道这是为什么吗？是因为一颗螺丝钉，别看它不起眼，缺了它，机器就转不了。
还有雷锋的“钉子”精神。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋的勤俭美德也必不可少。有一次，雷锋在外面出车，碰到大热天，不少战士就在附近的小卖部里买汽水喝。有一次，实在是又热又渴了，雷锋也掏出钱来，正在买一瓶汽水，巧的事，这时候正好有人送来了凉开水。于是，雷锋赶紧又收起了钱，转身喝那免费的凉开水去了。
我还记得书中的一句经典名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
篇六：雷锋的故事读后感（六年级/1000字）
老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁？怎么没听说过！”还有人大叫：“学雷锋，做好事！”还有人说，郭明义就是“活雷锋”！可是，雷锋究竟是一个什么样的人？雷锋精神为什么值得学习？小学生怎么学雷锋？却不是每位同学都思考过的问题。
在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福！奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人！
但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习？”且看雷锋自己是怎么说的：
“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
这就是著名的“钉子”精神！有了这种精神什么困难不能克服呢？在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学习他的这种精神！
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人！
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雷锋的故事读后感(篇10)
我用了大半学期的时间读完了“雷锋的故事”，雷锋作为一个鲜活是人物站在我们面前，透过雷锋的言行，展示了雷锋的精神。雷锋精神是我们的精神食粮，他让我们拥有了实实在在的心灵家园。
雷锋的故事太多了，每一个故事都会让你感动。今后，我还要重读“雷锋的故事”。雷锋离开了我们，和我们永别了，但他的精神长留人间。
记住雷锋，最好的方式，就是让雷锋精神这面旗帜在我们的社会、在我们每一个人的心中更好地飘扬。
伟大的共产主义战士—雷锋
雷锋—一个普通人的名字，又是一个全世界人都熟悉的名字，人们都记住他、学习他，是因为一个平凡的人，一生做了许多平凡的事，却表现出了高尚的情操，伟大的精神。
雷锋出身贫苦，儿童时代在九死一生的火坑中挣扎，他从小心中就藏着对党和人民的爱、对社会的爱。这种爱，化成了无私的奉献，使得他在任何工作岗位上都能兢兢业业，任何时候都能为别人着想。他对自己要求很严，对同志对人民像春天般的温暖。他平时连一双袜子都舍不得买，可他能将所有的积蓄毫不犹豫寄往灾区。他在出差途中，帮助列车员打扫车厢，照顾老人孕妇。他在行军途中帮助战士烫脚、挑水泡……总之，雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的作用。
在雷锋离开我们之后的日子里，在雷锋精神的感召下，无数的雷锋出现在我们社会，出现在我们身边，留下了一串串感人的故事。雷锋精神化作爱，湿润我们每一个人的心灵。让这种爱给人类带来福音，带来希望。
雷锋精神，永存！
雷锋的故事读后感(篇11)
这几天，我正在看一本《雷锋的故事》，雷锋的责任心十分强，使我十分敬佩。
雷锋小时候在九苗小学上学，有一次，他们学校去扫墓，老师对同学说：“我们有一个大鼓谁来敲？”只见雷锋高高举起了双手，老师就把大鼓给了他，他有节奏的把大鼓敲得“咚咚”响，边敲边走，走15公里的路之后，老师看见他累了，就三番两次的让同学代替他，可雷锋却说：“不要了，我能坚持！”雷锋心想：我既然接受了这个任务，就一定要把它完成好，坚持就是胜利。雷锋坚持的精神使我深深感动。
我在课文中学习到了现代“雷锋”徐虎，他是一个平平凡凡的修自来水，马桶的工人，但是他把这些平凡的事当作了不平凡的事来做。有一次，一家人的马桶坏了，他从中午11:00点修到晚上12:00点，主人见他累了，让他明天再来，可是他坚定的说：“不，我一定要做完。”徐虎坚定的话语把主人深深地打动了。
像雷锋、徐虎那样有责任心的人还有许许多多，我们也要像他们一样有一颗责任心，做事要有坚持不懈的精神，不能虎头蛇尾。
雷锋的故事读后感(篇12)
同学们，你们看过《雷锋日记》吗?这本书记载了雷锋一生中发生的事情和随身笔记。我认为这本书写得非常好，所以我想和大家分享这本书。那下面我就给大家讲一讲雷锋这个没齿难忘的人吧!!!
雷锋是个爱帮助别人的人也是一个集体主义感很强的人。他认为：一个革命者要树立起牢固的集体主义思想，时刻都要把集体放在第一位。雷锋为了给集体着想，他都可以让自己吃不好、睡不好。毛主席就说过：怕死就不是共产党员!所以这就说明他是一个合格的共产党员。因为邓小平爷爷曾题辞过：谁想当一个正真的共产主义者，就要应该向雷锋同志学习他的品法和风格!有一次，雷锋为了混出更好的泥，他就奋不顾身的用脚踩，尽管他的脚已经裂开了一个大口子。尽管雷锋工作很忙但是他还是很爱看书。有一次他为了不吵醒别人睡觉，就把电灯线给拉长，但是却把枕头烧了个大窟窿!!所以说雷峰是个大书虫!
雷锋的的确确是一个热心又爱学习的一个合格的共产党员，所以同学们我们一定要记住向雷锋同志学习哦!
雷锋的故事读后感(篇13)
今天，我读了一本《雷锋的故事》，这本书讲述了雷锋做了主人、爱的教育、做一颗螺丝钉、不怕水火、勤俭节约、还有爱做好事等等故事，其中我最喜欢的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要讲述了雷锋小时候被旧社会逼得家破人亡，靠砍柴来补贴生活，后来，他的家乡解放了，他走进学校，勤奋读书，暗暗下定决心：一定要好好念书，做党的好孩子，并且加入了少年儿童先锋队，成为当家作主的小主人。
读了这篇文章，我深受感动，我被雷锋那勤奋刻苦、乐于助人、坚持不懈的精神所感动。雷锋在那样艰苦的条件下都能刻苦学习、助人为乐，起模范带头作用。想想现在的我，生活环境比雷锋要优越的多，我更应该好好珍惜。
我作为一名中队长，应该向雷锋学习，学习他刻苦、助人为乐、勤俭节约的优秀品质。我要做到尊老爱幼、团结同学、热爱劳动、多做有意义的事。在学习上帮助落后的同学，不怕困难，处处起模范带头作用，做老师有力的小帮手。
雷锋的故事读后感(篇14)
我读过《雷锋故事》后，雷锋叔叔让我受到很大启发。
雷锋有着不怕苦，不怕累，不怕危险精神。他是个为自己想得少，为别人想得多人。我虽然从来没有见过雷锋叔叔，但从他照片中我可以看出，他是个先人后己、为国为英雄，也正如他所说：“做一个‘无名英雄’是最光荣。”
雷锋叔叔仅仅活22个春秋，就英勇牺牲。他在日记中曾写到：“人生命是有限，可是为人民服务是无限，我要把有限生命投入到无限为人民服务之中去……”他口是这样说，也是这样做。他经常去做好事。发大水，雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱……雷锋叔叔苦难童年，翻身做主人，在阳光下成长……
我要向雷锋学习，从小事做起，不计较个人得失，全心全意为班级，为学校服务。我觉得我们现在要好好学习，长大向雷锋叔叔一样在平凡岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开我们，可是他助人为乐精神永远活在我们心中……
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