设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 作文大全 > 老弟作文 > 地图 > 老弟作文

我的老弟作文

发布时间:2023-06-05 来源:互联网

我的老弟作文8篇。

阅读“我的老弟作文”或许能够启示您新的想法。写作是展示自己思想和个性的有力工具之一,通过文字创作我们可以构建更加深入的世界观。撰写优秀的文章需要一定的能力和技巧,相信在阅读本文之后您会有所收获!

我的老弟作文(篇1)

家有老弟

杜涵

我有一个老弟,因为他,我的生活增色了不少。

我的老弟特爱看武打片。一天,正当我写作业时,突然从客厅里传来了一声“快使用双节棍,哼哼哈嘿”的吼叫,顿时打断了我的思路,禁不起好奇之心,跑到客厅探个究竟。不看不知道,一看吓一跳,老弟手里拿着两根筷子和一条绳子做的“双节棍”,在那里打自己的log呢,耍得可真带劲,连我进来都没看到。我急忙挡住他,迷惑不解地看着他,表弟得意洋洋地对我说:“look,一只千年蛇妖被我打死了,哈哈!”说什么胡话呀?我扭头一看,原来电视里正放着《白蛇传》,我反应过来了,顿时笑倒在地,感觉肚皮都快破了。

还有一次,妈妈正想大展厨艺时,发现家里白糖没有了,看见老弟正在旁边没事逗小狗玩,便给了他两块钱去买。老弟高兴极了,英雄终于有用武之地了,快乐地出去了,过了一会儿,就回来了。妈妈叫他交出糖来,弟弟却说:“我来放,pless!”在弟弟的请求之下,妈妈同意了,需要放糖时,没想到他买来放进去的不是白砂糖,却是水果糖!哎,晚饭又要吃方便面了。

老弟,你真cool!

指导师:李丽珍

我的老弟作文(篇2)

老弟属龙,3年前的端午节他降生了。他的脸蛋儿红扑扑的,一双眼睛里流露出来的满是淘气。樱桃小嘴,经常口水万丈流,头发是个典型的大光头。

从小,他就是我的跟屁虫,无论你怎么赶也赶不走。和他在一起简直是一种“折磨”,苦不堪言,每次回忆起来,我就要抹一把心酸泪。有时候,这个小捣蛋发怒了会趁我没注意偷偷把小便弄在我的身上。高兴时总拽着我的头发看着龇牙咧嘴的我“傻笑”,于是口水又飞流出来,一泻千里,还手舞足蹈,幸灾乐祸。过一会儿,却又装得一本正经,时不时拿梳子在我的头上瞎比划,搞得真是个发型师似的,再看看我那蓬松的像鸡窝一样的头,足以让人叫苦连天,而老弟则在一边乐呵呵眉开眼笑。

一日,见他在客厅条几前东张西望鬼鬼祟祟,我寻思他一定有事儿。我悄悄地监视他的举动,准备来个“瓮中捉弟”。我躲在门后,目不斜视一路跟踪,乘他不备,我又越过“雷区”,闯过“狮群”(其实就是从客厅到卧室之间的障碍),躲开了他小心翼翼警惕性很强的机关枪似的突突扫描的目光,隐蔽到客厅旁我的卧室。我趴在床头的隐蔽处,心里也犯起嘀咕,他到底要干什么呢?正当我百思不得其解之时,老弟竟然从爸爸的烟盒里掏出一支烟,仔细地审视一下之后,塞进嘴里。我终于忍无可忍叫出声。他惊慌失措地把烟拿下来,手忙脚乱地回头看我,并把烟藏在身后。这才发现是我在偷窥。他着实吓了一跳:“哥哥,你在干啥?”“你为什么要吸烟?”我一脸严肃,摆出一副大人的样子教训他。“哥,我没吸烟。”说话间,他闪身躲进爸妈的房间,顺手把烟塞进身后的被子里。这点伎俩怎能瞒过本大人的法眼,我三步并作两步走过去一把翻开被子。他也眼疾手快抓起那根烟跑出卧室,却正好撞到刚刚进屋的爸爸。弟弟险些被撞倒,一脸哭相。我急忙把事情的来龙去脉全告诉爸爸。爸爸严肃地问:“你为什么要吸烟?”弟弟双手捂着脸,眼睛从指缝中偷瞄爸爸,耸着肩膀,摇头晃脑,狡辩甚至还耍起无赖:“我没有,没有吗,爸爸,你撞疼我了!”说着还“呜呜呜”地哭起来。我从弟弟兜里掏出来那根烟,这下他才真哑口无言了。爸爸继续紧绷着脸抚摸着弟弟的头:“可以告诉我实话了吧?”弟弟看见爸爸的情绪有点转机了,就不紧不慢地从烟盒中抽出一支,指头夹着,塞入嘴中。眼睛眯着,嘴巴使劲闭着,笑着看着爸爸:“看我帅吗?”正噙着烟的爸爸憋不住笑剧烈地咳嗽起来,我也笑得几乎流出了眼泪。爸爸对弟弟进行开导,弟弟向爸爸保证再也不吸烟了。

弟弟虽然常会犯些小错误,但他的天真活泼给我带来了太多太多的快乐。

家有老弟,真好。

我的老弟作文(篇3)

我有一个老弟,他今年虽只上五年级,但却有一米六以上的身高。不仅高,长得也很帅!一头乌黑的短发,一脸婴儿肥,黑的发与白皙的脸形成鲜明对比,让人见到好想掐一把。我的老弟虽然有许多优点,但是我今天不夸他,我要好好损损他!

我的老弟极自恋!嘿嘿!姐,我又得全班第一了~一听就知道谁在嘚瑟,我翻了个白眼,漫不经心地说:不就是数学考试得全班第一吗?再说五年级数学那么简单,如果让我去,别说全班第一,全校第一我都给你拿来!老弟鄙夷地说:也不知道谁连四乘以六都可以算成二十八,还好意思说得全校第一?说罢,就妖娆地转身,屁股一扭一扭的,胸挺得老高,好像一只耀武耀威的花孔雀,让我看得牙痒痒,恨不得向他屁股狠狠地踹一脚!

我的老弟力气大!力气大是缺点吗?这肯定是你们的疑问,但是力气大就代表吃得多啊!记得有一次,我们全家出动去买年货,好家伙儿!左手拎三大袋,右手拎三大袋,这六袋加起来可谓是千斤顶!我们女生拎一袋就累成狗了。可他拎六袋依然身轻如燕,健步如飞!好像在遛弯一般悠闲!这让我惊讶到怀疑人生。到吃饭的时候:一碗,两碗,三碗一口气吃了五碗!我目瞪口呆地看着他,心想:真相了

虽然他的缺点多,但他又一个最为显著的优点,这个优点连我这个女生都没有!

我的老弟对待和他关系好的人十分温柔细腻。记得有一次,我们的妹妹在公园的小路玩的时候不小心摔了一跤,妹妹艰难地站起来,坐在长椅上,抱着自己受伤的腿,她轻轻吹着膝盖上的伤口,眼里的泪花摇摇欲坠,想哭却不肯哭,给人一种犹我可怜的感觉。由于这条小路比较偏僻,我们费了九牛二虎之力才找到妹妹,看到妹妹这幅样子我们很心疼,我上前赶紧安慰,而此刻的老弟眉头皱成了川字形,二话不说,上前一个公主抱把妹妹抱进附近的医院里,连忙买了棉签和消毒药水,再亲自给妹妹包扎,他的动作小心翼翼,好像在呵护稀世珍宝一般。包扎完了以后还不忘安慰一下妹妹。我这个姐姐像个木头人一样杵在这里,有些尴尬。不过内心细腻的弟弟很快就察觉到了,拉上我一起安慰妹妹,这一刻我的心好像注入一股暖流,暖到了全身上下

我的老弟时而自恋、爱显摆,时而吊儿郎当,但却又有着女生一般的温柔细腻,犹如一个暖暖的小太阳。在父母和妹妹眼中他有着牛一般的力气,猪一般的饭量,像一个绿巨人;在外人眼中,他是善变的;不过在我眼中每一面都是最真实的他

我的老弟作文(篇4)

我有一个老弟,他非常调皮,东家的狗、西家的猫都被他捉弄的面无全尸。所以他在哪小动物们都离逃的远远地,一件事是我记得最清楚的:

当时我们在老家,他闲着没事干便把邻居家的小狗抱回了家,对我说他想给这只小狗洗洗澡,我想他也不会惹出事来便继续去看我的书......看着看着我的耳边传来了小狗的一丝丝惨叫。我想坏了,莫非他把小狗弄死了?我急忙跑了出去,只见他把小狗的头安在装满水的脸盆里,小狗正在做无力地挣扎。我箭步走向前去,从他手里抢过小狗,对小狗做着无力的抢救。可是已无力回天,小狗慢慢地死去了,它的身提一点点的变凉,他在一旁也流露出一丝丝害怕的眼神。

我这个弟弟非常淘气三天两头都要人出事来。嗨,我什么时候能清静一下?

我的老弟作文(篇5)

或许你们都有一个弟弟,或者表弟。他们有的很淘气,有的很可爱,或许有的光给你惹麻烦。但是我们做哥哥或姐姐的都不舍得去说他们,却总是护着他们。我有个非常贪吃的弟弟,每次看见好吃的都跑得飞快。哎,真是没办法,谁叫我有个这么一个弟弟呢!

下面就让我来讲一讲我这个贪吃弟弟的事吧!

有一天,老爸带回来碧根果,老弟就赶紧上去说:我要吃,给我弄一点。我就说:不给他吃,那么胖,还吃。但是,爸爸还是给弟弟了,弟弟还笑着说:哈哈,真好吃!额,我说:吃死你,早晚有一天会吃的肚子疼。不知是我的话灵验,还是他真的吃坏了肚子。晚上,我老弟的肚子疼得不得了,我爸爸背着他去医院,到了医院是肚子吃坏了,我就说:不听我说的话,就是这个下场。我弟说:以后再也不乱吃东西了。但是,我老弟的这一身肥肉就是减不下去,谁让他以前吃那么多。哎,这就是我那爱吃的弟弟,虽然现在好多了,但是我还是忘不了他那纯真爱吃的脸。

我贪吃的老弟介绍完了,你们也许也很羡慕吧!我告诉你们:羡慕去吧!我们应该随时发现身边那可爱的脸庞和可爱的事。就像我爱我弟弟一样。

五年级:刘兆翔

我的老弟作文(篇6)

姐姐,我的头发为什么比你的短呢?姐姐我的头为什么比你大呢?姐姐,为什么你的作业比我多呢?尴尬。我想问你为什么每天要跟着我这个快要崩溃的姐姐跑呢?

这就是我的老弟,一位会拿着机器卡到处跑,笑时会露出大板牙的小孩纸。每天他都会从学校带回一大堆的新闻,可是没有人会想去听他讲的事。他每天都会拿着他那一盒机器卡下楼玩,然而没有人会去陪他玩。

他有着一个大大的头,一双闪亮的大眼睛,两只不长不短的腿和长年穿着的长袜。他喜欢把嘴撅着像猴子一样。老爸不知道跟她说了多少次叫他不要那样子了,他还是不听。

他常常在做完作业后就跑到我房间里找东西,找完东西后又去看看快递。老妈让她去做英文作业,他却不做,又摔本子又是发脾气的,但是结果却是给自己讨了顿骂。可是他每次还是老样子。有次他跑来我的房间大闹,不仅不做作业,还用力的摔本子骂人。我妈这次是真的生气了,把他大骂了一顿,然后把作业给他自己,让他回自己的房间去。不知道过了多久,我老弟却偷偷地把一张纸放到了妈妈的房间。打开一看,上面写着:Momisangry,sorrymom(哭泣的鬼脸)。我看到的时候简直要笑哭了。当然啦,妈妈也自然而然地原谅了他。

这就是我的老弟一位独一无二的,唯一会问手机问题的,有着远大理想的二年级的小孩纸。

我的老弟作文(篇7)

我和我的老弟,吵吵闹闹,生活充满乐趣。

前几天,跟老弟聊天,明显感觉到言语中表现出让我惊讶的状态,寒假开学分开没多久,竟惊奇的发现他好像长大了。

其实我弟只比我小几岁,作为姐姐,原本应是各种礼让温润,可我的性子天生比较执拗,越是对亲近的人越有恃无恐,所以时常伤害了他们却不自知。有时候想想,人好像都是这样的,对于自己在乎的或是对自己好的人往往会接受的有些理所当然,不躲不藏,完全自己真实的状态,也正因这样,总是不经意间会伤害到他们。反而,对于陌生人,或是那些不算熟悉的人,我们却能够保持礼貌跟微笑,想想也是奇怪的,却又很是理解,就像有句话说的,被偏爱的都有恃无恐,因为确信自己对对方的重要性,也相信对方不会离开,所以才会接受的理所当然,有时也会不予回应。

我大概是这样的人吧,越是亲切犹如骨血的人,却越容易在他们面前暴露出我的不理智和任性,就像是对于我弟,也是欺负吵闹更多一点,可是奇怪的是,很多细节我明明还记得,可跟他聊起时,他竟说早已忘记,大概是那时年幼并不记事,也或许他对于你的爱远远超出你的想象,我自是感动的,同时又很是愧疚,他忘记了我对他的那些不好,却记得我对他的好,只留我一个人在回忆里惭愧不已。一时间想起了鲁迅之前写过的一篇文章,大致意思说少时弄坏了弟弟的一只风筝,惭愧多年,后来亲自做了一只送与他时,他却早已忘记。

我和老弟的关系,好像一时间有了突飞猛进,我感慨于他的成长和宽容,也有些慌乱,觉得他成长的太快,我还并没有长成足够强大的模样。

我的老弟作文(篇8)

我有一个搞笑的老弟,他的眼睛炯炯有神,眉毛像吹拂的柳枝上片片柳叶,鼻子尖尖的像个老外的鼻子,还有一个小巧玲珑的嘴巴,可爱极了!别人都叫他搞笑鬼。

一天,阳光明媚,我正在睡觉,老弟在用水彩笔画自己的脸。等我醒来的时候,发现我的老弟脸上画了许多的图案,眼皮上像画了眼影,额头上画上了像包青天一样的月亮,耳朵上是五角星的图案,宛如一对耳环。活像一个小鬼似得站在那里。我看了老弟这张搞笑的脸,我开始哈哈大笑起来,这时妈妈听到我的笑声,跑来问:你在干嘛?笑的这么大声呀!我赶紧指着老弟的脸,妈妈看了一看,也开始笑了起来,老弟似乎不知道我们的笑是因他太搞笑了!

还有一次,那是发生在夜晚。静静的月光下,我们全家都在熟睡中。可我被谁的下床声给弄醒了,哦!原来是老弟,我没有当回事儿,我又继续睡觉了。可是,过了一会儿,我似乎听到了什么声音,我起床看了一看,原来是老弟把我的蓝墨弄掉了,近前一看发现老弟在那里站着说:一不许动,二部许笑,看谁像个木头人。啊!原来我老弟梦游了。可我再仔细一看,老弟的衣服上已经弄上蓝墨水了,我立马把老弟抱上了床。等天亮的时候,我们全家起床了,爸爸;妈妈立马了老弟昨晚梦游的事,开始开怀大笑了起来,可我的老弟却在那里不知道是怎么回事,看了一下自己的衣服,这时他才恍然大悟,也跟着我们笑了起来。

你们看,我这个老弟搞笑吗?我知道,你们一定感觉我的老弟很搞笑吧!在这里我给我的老弟评为搞笑大王。大家喜欢他吗?

hdh765.coM更多作文大全小编推荐

我的老师作文8篇


作文在语文学科中占据了“半壁江山”,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。好的作文更有利于我们提升自我,写好作文要先从什么地方着手呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的我的老师作文8篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我的老师作文 篇1

我的班主任李红老师多才多艺:舞姿非常优美,毛笔字叫人赞不绝口,歌声更是令人陶醉……她简直就是我心中的偶像。

一年一度的校园歌手比赛开始了。在班级的选拔中,我被同学们推荐参加学校的比赛。在唱歌比赛前,最关心我唱歌的就是李老师了。

唱到“霹雷震天响”的时候,我总是记不住后面的歌词。一下课,李老师便让我到办公室去,给我一边做动作一边讲解,我终于记住后面是“狂风卷巨浪”。

当我学会整首歌时,李老师对我竖起了大拇指,激动地说:“唱得真好听,要是加上动作会更有气势的。”于是李老师一边唱一边跳,我也跟着一边唱一边跳。跟着李老师一起跳时,我感觉自己真的成了马良,手中挥着神笔,书写着一个个神奇的故事。

李老师一天又一天地陪着我。下课时、做操后甚至放学后,李老师都会不厌其烦地给我指导:这一句要唱得干脆利落,那一句要唱得风趣诙谐;这个动作手要抬高,那个动作幅度要大。

终于到了比赛那一天,李老师给我化完妆,拍拍我的肩膀说:“程康睿,你就是大家心中的神笔马良,你一定可以唱好的。”当我走上表演台,看到李老师那鼓励的眼神时,我的心里踏实多了。唱完神笔马良,台下响起了热烈的掌声。

我要把这掌声送给李老师,让李老师和我一起分享成功的喜悦。

我的老师作文 篇2

9月10日,是什么节日?是教师节,是老师们的节日!

教师,是一个普普通通的词语,可是,看起来平凡,但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们,把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间,老师得花多少汗水啊!一开始,我们个个调皮捣蛋、不懂规矩,可是老师却能耐心地教导我们,现在,我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实,老师为我们准备了丰富的课堂,为我们找出错误,并纠正的差错,告诉我们正确的方法,使我们收集了无数筐的智慧果实。

老师像一位不辞辛苦的园丁,日日夜夜呵护着我们,让我们开出智慧之花;老师像一支蜡烛,燃烧自己,点亮我们;老师像一支粉笔,把自己的知识写在黑板上供我们学习。

我的老师作文 篇3

这个学期我们班迎来了一位新老师,他的到来,改变了我学习的日常,增添了很多的色彩。

老师姓于,他很幽默,我和同学们都很喜欢他,所以我们都管他叫“于大笑”。因为他的幽默,我每次看到他就像看到了一本会动的漫画书一样。“于大笑”的相貌很奇怪,整张脸都方方正正的,就像被什么锐器切割的一样,五官都特别的大,就像一本方方正正的漫画书上画了五官一样。

于大笑,最能打动我们的当然是笑话了。以前每次下课,就恨不得插上翅膀,赶紧飞到外面去呼吸新鲜的空气,直到上课铃响起来的时候,才跑回来,满头大汗,上课总是很累。现在呢,我们都不跑出去了,一下课就围在老师身边听他讲笑话,什么神话、童话、科幻、励志……一大堆的故事,经他一讲,就变得与众不同了,我们开阔了视野,学习成绩也上升了不少。

于大笑,经常和我们谈条件。有一次,因为我们都不喜欢上科学课,于大笑对我们说:“你们听好了,如果你们正常去上课,以后不管什么课都认真听课,只要你们成绩上升了,我就挑出一节课的时间专门教你们如何去编写笑话,让更多人获得快乐。”

我们听了他的话,成绩上升了,老师也兑现了他的诺言……

现在,我还一直和于老师学习,是他让我学会了乐观去面对人生。每次当有人提到老师的时候,我的脑海中就会出现一张方方正正的脸——于大笑。

我的老师作文 篇4

老师像一支蜡烛默默无闻的奉献自己,老师像一本知识丰富的书不断的教给我们知识,老师像严冬里的阳光温暖着我们。

这就是我美丽的——李老师,李老师戴着一副扁长的眼镜,一双眼睛虽小但炯炯有神,她的眼睛像夏夜晴空中的星星那样明亮,又像秋日里的溪水那样清澈。李老师有着一双“火眼金睛”,一提到“火眼金睛”这四个字,大家就会想起孙悟空。他可是在太上老君的火炉里练了“七七四十九天”,才练就了一身的本领,我们的老师也有洞察同学心灵的本领,课堂上的一举一动都逃不过她的眼睛,并且她的眼睛会说话。有一次,郭家豪没有认真听讲,李老师用她的“火眼金睛”扫遍教室,最后盯住郭家豪,好像在说:“认真听讲,别让我再提醒你了。”

同时,她还兼备着一双\"顺风耳\",老师背过身写板书时,谁讲小话她都能听见。当我们做得好时,她会给我们一个赞许、鼓励的笑容。当我们做得不好时,李老师耐心地教导我们,及时纠正我们的错误。

让我记忆犹新的是发生在三年级的一件事,蒋旭在上课时老是和同学讲小话,李老师多次提醒,可蒋旭把老师的话当作耳旁风,老师忍无可忍,便罚他站在教室的后面,蒋旭不愿意。于是,一场“暴风雨”就要来临了,蒋旭用书丢向老师,书本重重的砸在了老师的身上。此刻,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见,大家吓得低下了头,连大气都不敢出,我用眼睛瞟了一眼李老师,只见两行晶莹的泪珠挂在了她的脸上,看到老师伤心的样子,我的心一紧,心想:老师肯定会大发雷霆。可出乎意料的是老师失望地离开了教室,\"暴风雨\"停了。下课了,同学们都没有离开教室,而是在那里反思……事后,老师把蒋旭叫到办公室,语重心长的和他谈心,最终,蒋旭认识到自己的错误,并决心做一个遵守纪律、尊敬师长的好学生。

她上课生动有趣,精彩纷呈,把我们这些不安分的“小猴子”吸引住了。记得老师在上《三借巴蕉扇》时,分别找了几个同学来扮演课文中的角色。你瞧,\"孙悟空\"的表情有时高兴,有时疑惑,有时惊讶,下面躁动的\"猴孙\"都看呆了。尤其是海喆宇把孙悟空演得栩栩如生。表演结束时,大家连连叫好,纷纷鼓掌,老师也连连点头。在轻松愉悦的氛围中,同学们认识了一个勇敢聪明的孙悟空,至今,老师上课的情景还历历在目。

老师您用人类最美好的感情——爱,您播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的事业。“落红不是无情物,化作春泥更护花”老师,请您相信,我一定会以优异的成绩来回报您。

我的老师作文 篇5

关于对于高三老师的印象,这个阶段的老师会陪我们经历高考前奋斗的时光,是我们人生中难以忘怀的一批人。他们讲课的方式不同,性格各异,但都对我们的成绩甚至是性格产生了深远的影响。有些老师,很受同学们的欢迎,也有些同学们不太喜欢他,但不可否定,他们的出发点做都是为了我们好,是值得我们从心里发出感谢的一批人。

我觉得英语老师的声音很冷漠,毫无热情温度可言,像是对我们失望极了。语文老师是我们的班主任,我觉得她不合适当班主任,都不怎么管我们,跟班里的同学也不是很亲密,虽然她自身是一个十分优秀的人,但也不是很会与同学之间的沟通交流。数学老师是我高二就被他教过的,他很有自己的规划想法,上课时也很洒脱,叫科代表抄几道题在黑板上,叫我们下去练习,自己就出去先溜达了,等到最后15分钟来班里走一圈,几乎每个人都被他骂了个遍。“带脑了吗?”“头脑别太复杂”“你来这拍蚊子吗!”……然后快速的把黑板上的题讲完,双手一拍,下课了,又潇洒的走出班里。这样一个宽松洒脱,又有个人想法的他很受我们的欢迎。

物理老师是数学老师以前的班主任,是一个资历很深的老师,讲题也是我大多都能听懂的,很多时候她讲着讲着就会扯到她以前学生的事,说起学生与她之间有趣的事,每当她说起这些,我们个个听得比上课还认真。挺喜欢她讲这样的故事,有时候她要回归正题的时候已经快要下课了,很喜欢她说最喜欢我们班,但当她说出对我们班感到失望的时候,我们也会有些失落,幸好我们班的物理成绩还不错,但我个人的就很一般了。

化学老师的性格跟数学老师差不多,大大咧咧的,会很乐观暖心的给我们灌鸡汤,一逮到空隙就玩手机,有时来上课的时候,手里还按着手机,总是一副懒懒的样子,不过对我们也挺不错的。我还挺喜欢她这样的性格,她也是一个很负责任的妈妈,有时会和我们讲起她和孩子之间的互动,比如带她孩子去上学啊,在家里给他做饭的趣事。就是这样一个大咧又乐观的她,使我们很爱上她的化学课。

生物老师比较年轻,听说她以前的班主任是我们的数学老师,啊,老师间的关系好复杂啊!!她身材偏瘦,穿起衣服来很清新,而且她唱歌也很好听,许多男生都把她当成了班主任。她与同学们的相处也很融洽,不过我上她的课的时候,经常听着听着就走神了,可能是讲课的内容太过于无聊了吧。

这是一篇流水账式的对高三老师的回忆,现在毕业了,有时不经意间会想起上课时的小趣事,脑海中又浮现出老师们讲课的情景,每每想起,甚是怀念。

我的老师作文 篇6

遇见就是缘分。五年级下学期我们班先后换了三位语文老师,唯独我们最幸运遇见了第三位双面老师徐老师,虽然她普通平凡,但是她与众不同的两面至今给我留下了深刻印象;虽然她的两面变化无穷,但是她给我们平淡无奇的课堂增添了许多乐趣。

俗话说:严师出高徒。我们拥有一份严师对我们的关爱。五年级下学期徐老师刚接到我们班的第一堂语文课,她就给我们班来一个下马威:我对你们今后的语文作业,要求有质量、按时完成上交,生字词语听写必须要100分,提前预习,上课认真听讲,做好课堂笔记。听写生字错一个字,必须订正五遍。开始上课我们班的学生都不以为然,普遍的学生还能认真听课,那几个老油条则讲话的讲话,睡觉的睡觉,看是新老师来上课,一些平时更调皮的,也被老油条的举动同类化了。这时徐老师停下手中的粉笔,360度的目光快速扫描全班同学,最后那严厉的目光聚焦到那几个老油条,接收到这目光的同学,立马坐端正了。只听徐老师加上冷冷的一句:不想听课的同学请不要打扰其它同学,下课后请你到我办公室。我暗暗地咽了一口口水,这时微微抬头看徐老师围着那几个老油条走了一圈,那几个老油条连忙做出一副三好学生的样子,心想:这位严师可伤不起呀!徐老师对我们作业的批改可严格了,生字不过关的、背诵课文不过关的、下了课会请你到办公室去做客。一个星期下来徐老师在我们五(11)班学生的脑海中注册了一定的形象严师。正是在这位严师的影响下,我们渐渐地喜欢上了她,我们对她的课堂更是兴味盎然,学有所得。在徐老师的带领下,我们班的语文成绩从全年级的倒数第一瞬间变为全年级的顺数第一。

我们还拥有一份对我们孩子脸的童心关爱。下了课的时候,徐老师经常会跟同学们聊自己过去的童年,我们会认真倾听徐老师是怎样走过她自己的学习之旅的?看着徐老师跟同学们打成一片,那时谁还记得课堂上的严师呢?大家都把徐老师当成自己的好朋友啦!今年学校为庆祝建党100周年举办了红心向党演讲比赛,我至今还记得在比赛前夕徐老师拿自己的工资专门为全班同学购买糖果,亲自为我们发糖果的情景:当天徐老师慷慨大方地拿出糖果,跟我们一起庆祝这美好的日子,班里所有人都激动起来,尖叫声、欢呼声、吃糖的欢笑声、还有同学抢糖抢到了一颗糖逗笑声不是六一,胜过六一!徐老师还拿出相机跟几个女生拍照,结果成了其乐融融的全班大合影,所有人都争先恐后挤在老师镜头拍照,每位同学无拘无束摆着自己独特的造型,脸上都洋溢着幸福的微笑。每当想起,我们永生难忘。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。徐老师,您一直坚守在自己平凡的岗位上,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,让我们懂得了学习的严谨和做人的道理。我在这里再一次对您说一声:徐老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱双面老师您!

我的老师作文 篇7

无意中,我又想起了您那张和蔼可亲的笑脸……

每天,我亲眼所见您踏着晨曦来到学校;放学了,您还在办公室里忙,一直到学校里的人寥寥无几时,您才披着晚霞归去。

您对我们很有耐心。一个问题,您总是对那些还不会的人反复讲解,可是,在您脸上捕捉到的,并不是恼火,而是那甜甜的微笑……。

您奖罚分明,好的便奖,不好的,您就和他们讲道理,大家都对您充满了敬意。

您的课堂总是充满欢乐与精彩,仿佛有一股魔力将我们的心思都吸到您讲的课里,所以在期末,我们总能考到好成绩。

您总是说,书是知识的海洋,所以经常将一些好书推荐给我们看。

您对我们很关爱,很贴心。天气冷的时候,您会发短信给我们让我们穿得暖一些;天气热了,您又会嘱咐我们带一条毛巾擦汗……

记得有一次,我肚子不舒服,而且呕吐不止,您二话没说,便打电话给我妈妈,让我休息一天。可是,妈妈因为要照顾幼儿园里的小朋友,所以脱不了身,让我自己回家。您不放心我一个人回家,所以背着我的书包,把我送到了家门口。

还有一次,我们去上课学科,因为走得慢,所以一会儿上课铃声便响起了,大家都像小老鼠一样窜进科学教室,当然,我也不列外。可是,眼看我马上就要窜进教室时,一个人把我往旁边一推,我的头就撞在了门旁边的墙上,我的头上顿时鼓起了一个大大的包,泪水也不争气地掉了出来。随后,大家就把我送到了您的办公室里。您就像我的妈妈,一边安慰我,一边逗我笑,您的脸上虽然一直挂着那迷人的笑容,可怎么也掩盖不住您的疲倦。之后,您给我倒了一杯水,才去工作。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。陈老师,您就像诗歌中所说的那样无私,那样伟大,您那和蔼的笑容将会永远印在我的心中的,谢谢您,陈老师!

我的老师作文 篇8

我的动漫老师,今年二十有六,圆圆的脸庞,中等身材,不胖也不瘦,眼睛小而有神,喜欢穿休闲装,声音洪亮,和蔼可亲,这位老师姓张,名天龙

当我刚踏入美术馆教室的时候,张老师就给我一种莫名的亲切感,妈妈说这叫气场相对。也许吧。他先做了自我介绍,给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自己的例子:上高中的时候,我下课无聊就画了几个人物,画的难看透了,遭到很多同学的耻笑!就这样画着画着,有一天我想通了,反正我也画不好,就画呗,坚持坚持,说不定哪天就能画好了,所以因为我的坚持,今天我成为了你们的老师。如果有理想,请不要放弃,一定要坚持,有一天一定会成功!要相信自己!恩,是的!

有一次,老师带我们去博物馆写生,闲着没事的时候,我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物,结果老师都答上来了,而且连出处以及完整的故事情节都讲的非常透彻。这让我又对他多了一份崇拜!

我现在最大的理想是去动漫产业大国日本,当我说出我理想的时候,很多同学都取笑我说日本那么无耻,怎么会想去那个国家!可是张老师说,我们国家如果要像成为动漫产业大国,就一定要学习比我们优秀的日本动漫,美国动漫。在日本动漫界,有一大批优秀的动漫作家,比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》;手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》;青山刚昌创作的《名侦探柯南》;藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我们生活中的各个角落。但是我们中国基本没有。希望就在我们这一代身上!说的我热血沸腾啊,一定要努力!

妈妈说我们人一生会碰到很多的老师,有些老师的几句话,就会给我们人生指明方向,就向启明星一样,多年以后,你仍然会感恩于老师的指点,他们的音容笑貌会在你的脑海里留下深深的烙印。张老师就是这样一颗启明星!

我的中秋作文8篇


作文对我们而言非常重要,写作文能够提高我们的能力,写作文前最关键的是确定好选材,想好标题,您是否正在为写作文而发愁呢?以下是由小编为你整理的《我的中秋作文8篇》,有需要的朋友就来看看吧!

我的中秋作文(篇1)

金秋九月,昔日浓绿的田野,如今好似被抹上染料般,染上了金黄色。人们在田里劳作,金黄的姑娘们在风的带领下扭起了腰肢。

渐渐地,有一些淅淅沥沥的歌声融入了舞蹈,那歌声洒在田野上,就像端庄的妇人在灌溉着金黄的田野。这雨,说来也怪,时而深沉,时而欢快,如同一个人孤独地诉说着。

秋雨——秋之泪。天飘下的泪珠洒在各地,在各地种下思念的种子。“夕阳西下,断肠人在天涯”这雨,又何尝不是在为游子诉说着他们的思念之情?

秋,是孤独的,是寂寞的。当你在寂寥的枯林之时,当你在远方遥望故乡之时,当你有心倾述却无人倾听之时,陪伴你的只有这“秋之泪”。

秋,他也需要释放。于是他将多年来的孤独,孤单,寂寥转变为了泪水,他没有其他方法,他只有这么做。只有泪雨的韵律,知道,他,的孤寂。他把属于他的快乐给了他人,他把他的悲伤变为泪洒在枯叶林里,他们才有活力,有生机。

夜晚,朦胧的月光照着窗台。秋还在静静地述说着。我望着皎洁的月,泪为月披上了一层水纱衣。一切都睡了。我静静地倾听秋的倾述,他也在静静地倾述。他把我带到一片辽阔的枯叶林,这里,没有他的泪水。只有一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,张扬着翅膀,优雅的飞舞着。

一切,看起来,美极了!秋轻轻地拍我,示意我往前看,我抬眼,眼中闪过一丝诧异:一个绿油油的小嫩芽正偷偷的从土里冒出来。他的顽强与坚持打动了我。我小心翼翼的用我的手轻轻触碰了一下,柔柔的。我喜欢他,我喜欢这里!

秋,看我睡了,也不叫醒我。默默地收回了他的泪水。一个无比静谧的夜晚过去了……

次日,阳光笼罩着田野,金黄的田野在阳光的照耀下熠熠生辉。但我更爱秋雨的宁静。啊!雨,那令人喜爱的雨啊!快来吧!我愿倾听你的孤寂!

我的中秋作文(篇2)

中秋节是我国的传统节日,这一天家家户户都会赏月。

我们每年通常去表弟家,和他们一起赏月。这一天来到表弟家,等天完全黑下来了,一个像盘子一样大、像盘子一样圆的月亮露出来了,家家户户都准备赏月的食物、椅子、桌子等东西到楼顶赏月。我们也不例外,大人们去搬东西到楼顶上面来,我和表弟两个小孩就准备一些杂物,四姨和三姨就把香和蜡烛点燃,再插到柚子皮上面,大家都准备的差不多了,表弟买了四个漂亮的纸灯笼,然后,他在一袋彩色的小蜡烛里面拿出四支来,再蜡烛的上面把火点燃,最后再分别把小蜡烛放进灯笼里面,灯笼一会儿就亮起来了。我和表弟就急忙把四个小灯笼分别挂在四个角落里。

一会儿,我和表弟听见天空响起了像打雷和雷鸣般的声音,原来每家每户都开始放烟花了,我和表弟也准备放烟花了。一炮炮的烟花顺着一声巨响已经放上天了,放出来的烟花,有的像孔雀开屏,有的像五颜六色的花朵,有的像是狮子摇头,包含着许多种颜色,有的是红、黄、绿三种颜色组成的,像流星雨,有的像是仙女座,有的像降落伞,有的像是花纹形状。人们还放上了红色的一个个孔明灯,一会儿,许多孔明等满天飞舞着,它的另明是许愿灯,人们许了愿,然后,把它放上天,也希望着祝福愿望成真,许愿灯飞上远方。

我们坐在椅子上开始赏月了,表弟一家人和我们一家人一起吃东西,这里有蛋糕、有月饼、还有水果,可爱的表弟一手先拿一把月饼刀和一支月饼叉准备吃月饼了,只见他拿刀把一个月饼切成一个八分,他先吃八分之一,我就先别吃月饼,就吃蛋糕,我拿刀把一个又大又圆的蛋糕切成许多分,我先吃一小份,我和表弟就开始大口大口的吃起食物来,大人们也和我们一样准备吃东西了,我们在这里一边吃一边聊着天。

夜静的深了,烟花的声音也渐渐小了,我们的赏月也就完了。

这就是这天中秋节的景观,那一炮炮五颜六色、多姿多彩、美丽漂亮、各式各样、姿态不一的烟花,我觉得真的很好看,我喜欢。我爱中秋节,这天大家还可以团聚在一起,我真的好高兴啊!

我的中秋作文(篇3)

秋姑娘_初中作文

秋天啊,你绚丽多彩!悄悄地走来,给我们的地球披上了金黄和火红混合的衣裳,秋天啊,你的景色多美啊!

秋天的田野多么金黄,像一片辽阔又金黄的海洋。田野真懂事啊!见到秋姑娘来了,就立刻把农名伯伯种的秧苗、土豆、玉米、南瓜……都种出果实来了。农民伯伯一边高兴一边忙着在农作物,脸上挂满了满意的笑容。秋天的田野多么多姿多彩!

秋天的果园颜色各有不同、五彩缤纷,种类有各种各样的,让人们的眼睛应接不暇。在一些果树里面还藏了好多香喷喷的气味呢!苹果甜甜的,石榴像一个个散发着香味,圆溜溜的红灯笼。香梨的气味又香又甜,好闻极了,金灿灿的小脸上长着许多斑点像一个个灯笼。秋天的果树多么芬芳扑鼻、果实累累!

秋天的蓝天多么蔚蓝,雪白的云朵在空中翩翩起舞,像一群小朋友在玩耍。大雁展开翅膀,向南方飞去。秋天的蓝天多么有趣美丽啊!

秋天啊!你的风景真美丽!你像一位仙子,美丽又优雅,我爱“秋姑娘”!

我的中秋作文(篇4)

农历八月十五是中秋。中秋是我国传统节日,是合家团圆的日子。

中秋的前一天,大伙准备买东西,当然最重要的是月饼。月饼有大有小味道都不同,有芝麻的、有水果的、还有枣泥的……我最喜欢哈密瓜味道的。

中秋当天,晚上全家人坐在桌旁边看中秋晚会、边吃月饼。而小一点的孩子则趴在窗户旁边赏月边吃月饼,中秋是团圆的日子,它和春节一样——无论多忙的人也会抽空回家看看或者打电____话问候一下,中秋还有一个神话故事:《嫦娥奔月》,每当人们抬头仰望天空看那圆圆的月亮时便会想起自己小时候妈妈讲的故事《嫦娥奔月》!

中秋的后一天,有些人要在家里休息一天,而有些人要开始一天的工作。

中秋过后,大人又要重新回到工作的岗位上,学生们要上学。美好的中秋过去了。

我的中秋作文(篇5)

故乡的秋天风景优美,瓜果飘香,令我无比沉醉。

秋天是一个丰收的季节,农民伯伯开始起早贪黑地忙碌。秋天的田野,一眼望去,一片片金黄的庄稼尽收眼底。看着农民伯伯收获着一筐筐金黄的玉米,就知道他们付出了许多辛勤的汗水。

树上的果子,簇拥在一起,生怕别人看不到他。尤其是那鲜艳的苹果,仿佛是因为看到路过的行人,所以个个羞红了脸。

走进金黄的树林,抬起头来,只见树叶在秋风中如降落伞一样飘落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像舞蹈家轻盈地在空中盘旋。踩下去,有点令人心疼,发出咯吱咯吱的声音,好像在演奏一曲秋天的交响曲。

漫步在小溪边,清澈的水面浮着一层花瓣,红、黄、粉、白……凡所应有,无所不有,让你仿佛进入仙境一般。溪里的鱼儿,开心地翻腾着轻盈的身躯,荡起一阵阵涟漪。

秋天的雨是耐人寻味的。我最喜欢那毛毛细雨,漫步其间,充满着浪漫气息。淡淡的雨雾漂浮着,雾中的山景仿佛一幅水墨画,近处的树木也像一幅幅画笔下勾勒的素描。那种朦胧的景象,会令人产生很多美妙的遐想。

故乡的秋天是有魔力的。广阔的山野和田园,充满着丰收的气息,那金黄的色彩是大地的龙袍。故乡接纳了我,我是幸福的。故乡的秋令我沉醉,醉而不醒!

我爱故乡的秋天,我爱秋天的故乡。爱,不需要天大的理由!

我的中秋作文(篇6)

现在已经10月份了,不再是那个炎热的夏天了,冷空气也陆续而来,一年四季中最凉爽的秋天来了!

美丽的秋天!起初,我还没有察觉到它的到来。可是,当我看到金色的叶子像金蝴蝶一般飘落下来的时候,我不得不承认,秋天真的来了,无声无息的来了。它带着几分凉意,悄悄的来到了人间,风姑娘也伴随着她,轻轻地来了!

刚刚月考结束不久,B8得了年级第一!但有人欢喜有人愁。考得好不代表什么,只有继续努力,更上一层楼;考得不好的同学更加不能够泄气,我们的机会有很多,下次一定要考好!

夏天随着时间慢慢消失,也代表着时间正在悄悄流逝。想想那些初三的学姐学长正在为自己理想高中奋斗,想想那些高三的哥哥姐姐正在为自己的未来废寝忘食,想想那些为了让我们吃好穿好的家长不辞劳苦打工赚钱,想想那些每天为了我们一筹莫展的老师……我们又有什么理由不珍惜好时间,不为自己的未来奋斗呢?

酷夏已变凉秋,我们还要继续前进。

我的中秋作文(篇7)

世人皆爱春之夏,而从未有人留恋秋。

有人认为:一年之计在于春,春是美好事物的起点,因而喜春;也有人喜夏,因为夏是最能表现景色生动的季节,则而喜夏。

而我既不喜春也不恋夏,唯独偏爱那无人问津的秋。因秋吹枫叶的声音激荡着我那郁闷的心灵,回应着我那寂寞的话语,也因秋是农民伯伯一年来辛勤劳作的成果,是丰收的季节。

清晨,每当自己漫步在小路上时,那迎面吹来的阵阵微风,拂过我的脸颊,那缕缕清香似盘绕着我的鼻尖,伴杂着幽幽清香,又似夹杂着清凉爽意,使人不禁心旷神怡,任何烦恼都会随之散去,还有那风吹树叶的声音,“沙沙沙”的声音为这幽静的秋天增添了一种声响,更添了一丝清脆悦耳。由此我爱秋的微风。

一入秋,枫叶就换了一身衣服,性格也随之改变,变得火辣有性,似清纯中带着妖媚,又似秀丽中带着艳丽,种种性格本是独立之体,却被他巧妙而绝对的联合在一起,应是矛盾,却在他身上体现出来的是自然,因此我爱秋的枫叶。

秋似是我的蓝颜知己,他总能陪伴我左右,和我一起解决疑难重症,也和我一起闯过一个个难关,又似是一剂神药,无论你痛在何方,伤在何处,他总能帮你治愈,为你疗伤。虽然他在现实中看不见摸不着,但他在我的心中真真实实的存在,他也给了我实实在在的帮助,让我消除烦恼,勇往直前,由此我爱他。

许许多多的用处,使我敬它爱它喜它。

我没有诗人的出口成章的文采,也没有美妙的诗词,但我会用我朴素的语言来赞美秋天。

我的中秋作文(篇8)

炎热的夏天终于过去了,现在,美丽的秋姑娘正一步一步向我们走来,今天早上,天气有些异常的凉爽,而平时一直穿短裤的我今天终于穿上了长裤。

早上做早操时,全校的同学都站在操场上,一阵阵凉爽的微风吹来,我们的胸前的红领巾被风吹得左右摆动,好像在跳一支美丽的舞蹈。当然,大家都做得很认真,因为今天,不像往常一样那么炎热,站在前面的同学都被太阳晒得快烤焦了,而今天,凉爽的天气也让我们感到无比的精神。

课间,平时总爱坐在教室里看书聊天的同学,也都结伴一起到教师外面走走,吸收吸收新鲜空气。

体育课时,我们终于不用怕站在太阳底下晒得满头大汗了,现在的天气那么凉爽,有时不时的有微风吹过,谁还不盼着体育课呢?

放学,我们也不用连忙撑开雨伞或被晒得黑不溜秋的了,那些男生也不会个个都汗流浃背的了。

谢谢你,秋姑娘,你给我们带来了许多好处,我们期待你的到来。

我的书橱作文合集8篇


每个人的能力不一样,写出的作文也会不一样。写作如同回忆,将曾经不完美的经历重新编排。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。您能很好地运用文章这根枪杆子呢?以下由小编为大家精心整理的“我的书橱作文合集8篇”,相信会对你有所帮助!

我的书橱作文 篇1

我的房间里面有一个“快乐的角”,这个地方就是我的书橱。

每次来到“快乐的角”,我的心情也是快乐的。

“快乐的角”是木质的,它被分成三个世界。

今天,我先来到了第一个世界,我一张开眼睛,呀!我们到《巧虎的世界》了。我开心地和巧虎一起去探寻雨滴的奥秘。小雨滴被分散在不同的角落,带着我和巧虎去见了它们的朋友。

第二个世界到了,“动漫大王”阿衰还在怕踢中学上课呢。悄悄告诉你,我是个小小“动漫迷”。哎呀,阿衰和大脸妹又打起来了,我三步并两步,赶紧上前去拉架。

快跑着,我进入了第三个世界,《昆虫的世界》大家一定都知道吧,我正观察一只有很多“眼睛”的蝴蝶,突然它一展翅膀飞走了,在空中一圈一圈地跳着舞。

我喜欢“快乐的角”,也喜欢里面的每个人和每个故事。

点评:把静物写活了,想象力丰富,开头极具新意,新颖奇特,感染力十足。

我的书橱作文 篇2

从前,有个电视迷,您猜她是谁?我和电视是好朋友。有一天,我正在专心看电视,爸爸冲我喊到:王怡莹,别再看电视了!我理由充足,回敬一句:只允许你们大人看电视,小孩就不能看!爸爸不说话了,但是考虑了好久。

第二天,我发现一个怪现象:电视不再出图像了,只有一道道条纹和噪音,光头强和熊大、猪猪侠都不见了!问爸爸,他说电视欠费了。我时不时的催爸爸交费,时间久了也就忘了。

后来,爸爸给我介绍了一个新朋友:图书的家---我的小书橱。由于没有电视看,我有更多时间阅读,也结识了许多好朋友:芭比公主、孙悟空和猪八戒、红袋鼠和跳跳蛙……

看着小书橱,也是我最愉悦的时光。

从此,家里少了一个电视迷,多了一个读书郎。

我的书橱作文 篇3

我童话般的房间里面,有一个朋友,它就是我原木色的书橱。

它上下一体共有五层,右侧还有一个连体的半圆形的小书橱。从远处看,就像一颗大树,满满地都是彩色的叶子。

最下面一层放的是小说。有《鲁滨逊漂流记》《木头娃娃的旅行》《哈里•波特》等,它们有时侯让我哈哈大笑,有时让我哇哇大哭,有时让我火冒三丈,有时让我唉声叹气。

第二层放的是知识类的书,如:四大名著,《中国历史》一套,《中国地理》一套、《大学》《老子》等,它们教会了我很多人生道理。

第三层放了很多绘本和童话书,绘本让我一直保持童心,而立体书有助于我更好的理解。

第四层放着我的书本和奖状,这是我曾经努力的证明。第五层放着我可爱的小黄鸭,美丽的贝儿公主和呆萌的小熊。它们使书橱更加可爱了。我爱我的书橱,更爱书橱中带给我知识的书。

点评:叙述清楚有条理,层层展开,表达明确,手法纯熟。

我的书橱作文 篇4

在我的学习桌旁有一个小书橱。每当我学习累了的时候,都会扭头扫上几眼,心中便充满了温馨和力量。

书橱最下层立着一套《写给孩子的哲学启蒙书》,好像是上小学二年级时爸爸送的生日礼物。不知道他为什么给买这种书,因为哲学到底是什么意思,到现在我也说不出个子丑寅卯;但是里面关于生死、善恶、美丑、对错、时间、自由等等的一些小故事,我感觉比《伊索寓言》还要有趣,不时抽出一本来再翻一翻。

挨着的有十几本《哆啦A梦》漫画。记得每次去图书城,只要发现新书,我总会缠着爸妈给买回来——我太想知道哆啦A梦口袋里到底有哪些东西、有多少东西了:这也是我在看每一集一开始就想到的问题。这些书带给我无限的想象空间。当然,我不怎么喜欢大雄,尽管他很善良,但他既懒惰、又爱炫耀、还常耍小聪明,太不像男子汉了!

中间一排摆满了中外名著,其中很多书名列老师指定的“必读书目”。在这里,我结识了鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好的少年阿廖沙,熟悉了敢于冒险、艰苦创业、积极进取的青年鲁滨孙,拜访了双耳失聪、疾病缠身、扼住命运咽喉的贝多芬。在这里,我看到了使祥子从勤劳正直变成自私麻木的黑暗社会,也见证了让保尔不畏艰难、勇敢坚强的坚定信念。我由衷地感谢这些伴随我成长的书籍朋友!

旁边则是我的“自选书库”。电视上看了几次“百家讲坛”,深深地为那些讲课学者的知识和见解所折服。作为一个学生,我没有固定的电视时间,能自由陪伴我的就是书了。于是我在这些书里发现了于丹感悟的孔子庄子,认识了王立群品评的秦皇汉武;亲历了易中天笔下的三国风云,目睹了阎崇年眼里的故宫春秋。我更为我们悠久的文明而骄傲,为历史的英雄际遇而感叹。感叹之余,也暗暗自问:几百年、几千年后,会有人讲我们现在的故事吗?如果有,他们又怎样讲呢?

书橱最上层的就是我上小学、中学的教辅书了。每学期都有几本,合起来居然满满一层,详细地记录下了我学习的痕迹。我有时会想,学这么多课干什么呢?大学里不是分得很清吗?只学那一门不就行了吗?但这也只是暂时想一下而已,因为,我在苏珊的《历史的故事》中知道了,要还原历史,需要文学的、地理的、物理的、化学的等各种技术,进行考古、考证,一件有趣的结果后面要有很多人的知识付出的。

扫了几眼书橱,想起很多往事,也想起自己的努力方向。就像在《哲学启蒙书》中读到的,每个人的人生都是与众不同的,在人生的舞台上,你要自己去创作剧本,自己导演自己的角色。

我的书橱作文 篇5

半夜三更,书橱里传出一阵声音。

只听《课外阅读提速训练》在唉声叹气:“唉,我进了小主人家已经快一年了,可小主人尽让我坐冷板凳,从来都不看我一眼,我怎么就这么不讨人喜欢呢?……”

《米老鼠》抢过话题:“我是小主人最喜欢的,小主人一有空就捧着我看,就是每次吃过饭就用油叽呱啦的手来摸我,看我现在已经是油头粉面,难看死了。”

“你算是幸运的了!”《少年写作》说,“你看看我!”《米老鼠》东找西找,最后看见《少年写作》竟躺在地上!《米老鼠》讽刺道:“你在乘凉啊!”《少年写作》苦着脸说:“小主人随手一扔,把我摔得蓬头垢面,鼻青脸肿,我现在还不知道我猴年马月才能回归故里呢?”

第二天一早,小主人抽出语文书,把《米老鼠》重重地摔在地上,把《少年写作》压了个半死……

我的书橱作文 篇6

的书橱是棕红色的,上下结构。这是我又一次被评为三好学生,老爸送我的礼物。

书橱的上半部分是一个小柜子和二个隔层,小柜子里摆的是学习的用品:学习辅导书和小学生经典试卷。隔层的上一层里摆的是地球仪 和一些地图书,下一层摆的是我的作业本还有笔;在那里有:钢笔﹑自动铅笔﹑水笔﹑圆珠笔﹑练习本﹑等 。

书橱的下半部分的左侧是我的写字台,上面有一站精美的折叠式台灯。右侧是立式的三门抽屉和一个单门书柜。我把所有看过的书和不经常看的书全放在里面,而下半部分又分为上下二层 。

面一层放的是动画系列和童话系列的书籍 ,其中有:《喜洋洋与灰太狼》﹑《 一千零一夜快乐读》﹑《小狗奇遇记》﹑《一千零一夜经典童话》﹑《海底二万里》和《格林童话》。

第二层放的是作文系列和世界名著的书,其中有:《看图作文手把手》﹑《365作文大全》﹑《 三国演义》﹑《西游记》等。

从有了我的书柜 ,我的书再也不会到处流浪了。一有时间我就会守在书橱前,它是我获得知识的好地方。

我的书橱作文 篇7

我有一个书橱,芒果黄的底色漆,有粉色蒲公英图案点缀,书橱整体是一棵大树的形状,上部有绿色衬托,给人舒服和轻松的感觉。

最上面的树叶层是我的散文和小说,还有一些诗歌集和励志的名人故事。像《繁星春水》我就经常朗读,其中我最喜欢的是《红星照耀中国》这是一本纪实性很强的报道性作品,作者是一名美国记者,叫斯诺,他把以延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻,记录下来,向全世界报道了和中国工农红军的真实情况。《红星照耀中国》探究了红色中国产生、发展的原因,对和中国革命做出了客观的评价。它的原名是《西行漫记》被译成二十多种文字,几乎传遍了全世界,教育了千百万读者和一代又一代的青年。

大树的树干部分放着我的课本,它代表了我所有的基础,树干是支撑点,就如同我的学业。课本是不会说话的老师,如读了《梁甫行》,我仿佛看到了三国的战乱,人民有家不能居,只好逃到荒山野岭与兽为伍,百姓流离失所,家园荒芜。凄惨之景令作者深切同情。

最下面是我的童话书,我就是从看童话开始成长的,许多故事到现在还记忆犹新,经常讲给弟弟听,现在这一层成了他的乐园,也见证着他的成长过程。

这个书橱就是一棵智慧树,我在智慧树下,漫游在历史的长河中,穿越了上下五千年;我在此结识了多少朋友,小王子、鲁滨逊等等;我还得到了许多老师的教导,孔子、老子、鲁迅、冰心,数也数不清,我沐浴在知识的海洋,尽情徜徉。

我一天天长大,一本又一本新书在充实着我的书橱,我的智慧树越来越茂盛,这是我无穷的宝藏。

我的书橱作文 篇8

我家有一架旧式小书橱,是爸爸十几年前买的,现在归我所有。

我的书橱是淡黄色的,它一米多高,有四层。第一层放着一些磁带和光盘,第二层放着中小学生必读的名著和我喜欢看的书如:《蓝猫淘气3000问》,《福娃》,《简笔画》……第三层放着《儿童报》,《少年报》,《米老鼠》,《儿童文学》……等报纸,杂志。第四层放了几本字典和好词,好句,好段以及写作文的资料。

我每天写完作业后都要读半小时,在我需要时我也会查查字典,查找一些写作文的好词,好句等资料。在这里我认识了很多朋友:白雪公主;卖火柴的小女孩,丑小鸭,福娃,也认识了一些尊敬的老师:冰心,安徒生,爱迪生……在这里我既学习了科学知识又增长了许多见识,是书给了我启发,教育,是我心爱的小书橱给我提供了朋友们--书,相聚的地方。

我爱我的小书橱,书以后也会成为我生活和学习中不可缺少的好朋友。

胆小的我作文模板8篇


栏目特意为你整理胆小的我作文。相信作为学生,你对作文是非常熟悉的,通过写作可以帮我们提高思维理解能力。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活。希望本文能够帮助到大家!

胆小的我作文(篇1)

我叫马浩程,今年十岁了。我长着大大的脑袋,小小的眼睛,圆圆的肚皮,和两条粗壮的腿。我表面看起来威风,实际上却是一个“胆小鬼”,这可能和我的生肖有关。大家猜猜我是属什么的?

我最害怕从高处往下看,这会让我全身发抖,腿也会发软,这应该就是传说中的“恐高症”吧。(哈哈!)

有一次,我到哥哥家的时候,走到阳台上,发现我的恐高症又犯了,因为哥哥家住在江边的二十一楼,望下去,马路上的汽车像一个个火柴盒,行人像一只只小蚂蚁,就连江上的轮船,都像一条条在水面上晒太阳的鱼。我想:如果哥哥在我后面可千万别推我啊!哥哥看出了我在害怕,悄悄地来推我一下,这时候,我魂都吓没了,直往房间里跑。

这就是胆小的我,我这个秘密可千万不要告诉别人哦!

胆小的我作文(篇2)

你们看了这个题目,如果认为我是个女生,那么你就大错特错了!告诉你吧,我其实是个男生。也不知怎么的,一堂堂男子汗,咋会这么胆小。

今天早晨,我爸叫我默写英语,突然,一只牛苍飞了过来。爸爸看见了,骗我说:看,一只蜜蜂啊!什什什么?蜜蜂?恩!啊,蜜蜂啊,救名啊!我刚刚吃了糖果,它肯定会咬我的!我吓得在屋子里跑来跑去,才不管它是什么东东,就猛的撞过去!当我看见爸爸在那笑得弯不起腰时,才明白:原来爸爸在骗我,那跟本不是什么蜜蜂!就怒气冲冲地走过去,这时爸爸还再嘲笑我:你真是“老鼠见了猫,死命往家跑啊!哈哈哈......你在说什么?给老老实实的招出来!!!!!这时爸爸才说:好了好了,别逗了,快去默写英语!说时还带着点嘲笑。你以后再敢骗我,我就让你“吃不了兜着走”!知道了知道了。

一天早晨,奶奶出去晨练,把饭给我打好了,叫我吃。我吃完饭后,爸妈全去上班了,家里只剩我一个人。这时,我感觉道好像有一个僵丝慢慢得向我逼进,要把我吃掉!啊啊啊,不能再往下想了,再往下想,我恐怕都要患心脏病不可!为了打恐惧感,我打开电视,看起动画片来,并且坐在了一个“最佳”位置。可心里的恐惧感还是打消不了,我时时还去阳台看看奶奶回来了没,嘴里还埋怨道:死奶奶,不是都说过一会儿就回来吗,现在都一个小时了,我操!到了9:00点的时侯,奶奶回来了,我的恐惧感也打消了!

虽然我还是有恐惧感,但我真心希望能彻底打消“恐惧感”!

胆小的我作文(篇3)

平时我活泼开朗、大大方方的,可一让我干正经事儿,就可以用胆小如鼠来形容。

四年级的时候,我们班被选上上公开课。上课铃响了,同学们放下手中的一切快速走回座位,我也开开心心地回到了座位,端端正正地坐着,双眼平视黑板,等待着张老师的到来。不一会儿,张老师面带微笑,精神饱满地走上讲台。开始上课了,张老师那生动的语言很快把我带进了课文的情境。开始提问了,我一听,心中一喜:“哈哈,这么简单!”想着,我毫不犹豫地将小手举的老高,可我一看周围,不看不知道,一看吓一跳,周围那些平时的积极分子没有一个举手的,我心一慌,将手啪地放下了。我双手对搓,脚在地上直蹬,想:“不举吧,辜负了老师地期望,举吧,要是回答错了,老师生气,同学笑话,我还哪有脸见人啊!”这么一想,我的手就像系了一块100斤重的石头,怎么也举不起来。下课了,上课发言的同学谈笑风生,都加上了一颗红星。我叹着气,自言自语地说:“唉,早知道就不想那么多了,真后悔,要是自己不胆小,不也能加上一颗宝贵的星星吗?”

我的胆小不仅表现在上课上,还充分表现在做游戏中。

五年级的体育课,没有什么课程,许老师让我们女生跳长绳,男生打篮球。我们女生这边刘星雨提议,玩下汤圆,一个接着一个跳,跳一下就过,多刺激!我们满口答应,轮到我进了,我看着自傲快速来回摇着的长绳,想着刚才有一位女生被绳子甩到的情境,不禁打了个冷颤,倒吸了一口气,自我保护地向后退了几步,头上直冒冷汗,最后还是放弃了这次跳的机会。

我呀,真是个胆小的人。不过,我现在已经能上课积极发言了,长绳也会跳了。我一定会克服困难,敢于尝试,使自己变得更加自信、大胆。

胆小的我作文(篇4)

我是一个胆小的男孩,十岁,浓眉大眼,活泼开朗。我红润润的脸,像小桥一样的耳朵,光亮柔软舒适的头发,高高的鼻梁,看上去蛮帅气。本人胆子不大,特别有二怕。

不是所有的老师都是凶神恶煞的。但大概学生天生就怕老师吧,每次听到老师叫我的名字,总觉得像是妖怪在叫我,于是我便如临大敌,等待接受任何惩罚。每次被老师批评时,也不知道心里是什么滋味,头皮在发麻,身子一直哆嗦,眼泪在眼眶里打转。一回担心,两回怕,久而久之,居然只要是老师我就怕。

每次妈妈给我关灯,我就怕。灯灭之后,房间一片漆黑,我总担心有个魔鬼跟在我身后。我便灰溜溜地跑到妈妈身边,直到拉着她的衣角,心里才踏实。妈妈总会笑着问我:“干嘛跑那么快?”我总是低着头说:“不知道。”周围黑黑的,静静的,风轻轻地吹来,我的恐惧有谁能明白。

我的怕点多是不多,也就是二怕,应该还不算是个胆小鬼吧?嘿嘿。

胆小的我作文(篇5)

看这个文章的标题,你一定以为我是一个小姑娘吧?我是一个九岁的小男孩子,我叫陈俊宇。不过,我既胆小又爱哭却是事实。

先说一说胆小。举个例子吧,去年夏天的一个傍晚,妈妈在厨房里忙碌。她发现天突然暗下来了。家里只有我和她,她一着急,就忘了胆小的事,叫我到顶楼收衣服,说呆会儿可能有急雨。我正想跟妈妈说:天快黑了,我可不敢一个人去呀!可是,我又害怕妈妈会取笑我不像男生。于是,我就咬咬牙,提心吊胆地上楼了。谁知我到了离屋顶还有五六层阶梯的时候,突然一个黑影从屋顶的门边窜出来,冲到我身边,刷地一下子又不见了。我大惊失色,大喊大叫:救命,作文妈妈,妈妈快来救我!妈妈从楼下冲上来,我一把抱住了妈妈。妈妈一边搂着说:不怕,不怕,妈妈在这。一边按了一下按钮,楼梯口的灯亮了。她朝四处望了望,然后拍了拍我的肩膀说:俊宇,来,抬头看一下。我朝着妈妈手指的方向一看,啊!原来是一只猫,它现在正安静的躺在墙角呢。正所谓好事不出门,坏事传千里!很快大家全都知道我胆小如鼠了。

再来说说爱哭。用妈妈的话说,我爱哭的事例简直一天一夜说不完。比如考试考砸了会哭;玩不了电脑会哭;妈妈不给我买陀螺会哭;看了悲伤的电视剧我也会哭

这就是我,欢迎你们读了这篇文章,写信给我,和我做笔友哦!

胆小的我作文(篇6)

“啊!”

一阵凄厉的惨叫声打破了晨曦的宁静,鸟儿在身后扑棱棱地飞起。

同伴被我的一声大叫吓了一跳。我跳到一旁,只见——灰溜溜的身体,小小的身子,长着 一条长长的尾巴的老鼠!我吓得魂飞魄散,神色张皇的喊道:一……一只……死……死老鼠……”心中仍有余悸,偏偏被我看见了,真是倒霉!同伴捂着肚子,大笑道:“哈哈哈……不就是一只小老鼠吗,至于吓成这样吗?难不成它会爬起来窜到你身上?”我吓出一身鸡皮疙瘩,暗暗叫苦。

我抬头看了看天空,云彩丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。只可惜明媚的太阳被一片云遮挡……

放学后,以是黑夜。

漆黑的天空如同一块化不开的浓墨,在隐隐约约的路灯下,街上的行人已经很少了,天空是黑色的,周围的一切都是黑色的,一轮弯弯的昏黄色残月悬在天边,漆黑的夜空隐没了星星的踪迹,我战战兢兢的走在回家的路上。

走过一条小路,身后时时传来风在我耳畔的咆哮声,如狼嗥,似鬼泣。路两侧被夜色染成黑色的树发出“沙拉沙拉”的声响,犹如伸着手向我抓来,用力的撕扯我的衣服,我的心提到了嗓子眼,急促的呼吸声令我惶恐不安。不久,风停了,周围如死一般沉寂,我不敢回头,甚至不敢回头看。“哐当”我的心咯吱了一下,似乎无情的风把东西卷起,狠狠的丢在地上,我竖起衣领,快步向前。

远远地在前面,有一点零星的昏黄色灯光,在一点一点的变大,在一点一点照亮我前行的路。我的心渐渐平静下来,我暗暗对自己说:勇敢点,那打不垮你!于是,我重拾信心,鼓起勇气,大步向前。

走过这段路,我觉得自己越过了我人生的一道坎儿,我悟出一句话:如果对自己有了信心,哪里还害怕人生路上的漆黑?其实,那几步,你若跨越,则迎来成功之曙光;你若退缩,则笼罩黑暗之阴云

心态就是人们对待事物的一种态度。 我们只有调整自己的心态,才会取胜。于是,每次每每走夜路,我就会重拾信心,鼓起勇气,大步向前。

从此,我不再怕黑,不再胆小。

胆小的我作文(篇7)

我的缺点是胆小,用“胆小如鼠”一词来形容一点也不为过。

我最怕的就是三更半夜到楼下找东西吃。一天晚上,我肚子饿得咕咕叫。跟爸爸说:“爸爸,我想吃点东西,饿得全身无力了。”爸爸没有回答我。于是我就一个人打着手电筒下了楼。突然,感觉后面有人在跟着我。我赶快打开灯,可是那个“人”就消失了。这时,灯突然灭了,还响起了音乐。那歌声很诡异,名叫《天堂鸟之歌》。开头是:欢迎来到天堂……声音在房间里回荡,显得特别恐怖。我的全身都起鸡皮疙瘩了。恍惚间,觉察那个“人”又回来了。他的眼睛流着血,嘴巴里散发出血腥味。光着脚,上面还沾着血。我浑身一哆嗦,打了个寒颤。赶紧跑回了房间,躲进被窝瑟瑟发抖,连大气都不敢出。

哈哈……这就是我,一个无药可救的胆小鬼。

胆小的我作文(篇8)

世界上有许多鬼,大鬼小鬼,饿鬼等等,但还有一个鬼,那就是无人不知,无人不晓的胆小鬼。

在学校里,我是大家公认的胆小鬼,一到天黑就会疑神疑鬼。记得那天,我和同学结伴回家。回家的路上,我们要经过一条小胡同,那里又黑又窄,据说以前那里还发生过吓人的故事。走到这里,同学突然想起有书没拿,便返回学校拿书本,把我一个人留在这里。

我呆呆的像雕塑一样站在那里,周围静的出奇,连我的呼吸声都听得清清楚楚。

黑暗中,我怎么也看不到尽头,不知为什么,我的脑海里浮现起了电视剧上那些被冤死的灵魂,此刻,仿佛他们都到这里来了。我犹豫不决,但最后,还是准备继续往前走。我不想因为回家晚了,又要被妈妈吵一顿。我想:不就是走过这个小胡同嘛,一眨眼就过去了,别害怕!我自己小声地对自己说着。

我自己安抚着自己,哆哆嗦嗦地走了进去。我看着两旁如同血一样颜色的红墙,大气也不敢喘一口,只好静静地走着。呯呯呯,我听见后面好像有人跑来,但一扭头却不见了踪影,我的心都提到了嗓子眼,我把头扭了回来,但又听到了呯呯呯的声音。我害怕极了,想跑出去,就在我看见一丝光明的时候,突然有人喊住了我,原来是我的同学。她刚从学校拿完书后,一直在背后跟着我,想看看我有没有勇气穿过这个胡同。

再胆小的胆小鬼也要面对光明,我以后要改掉胆小这个毛病,勇敢地面对困难,只有这样,才能迎来光明!

亲爱的读者,以上是我们精心为您整理“好读后”的“我的老弟作文8篇”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注老弟作文栏目,我们时时为您更新!