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孩子的三年级作文

发布时间:2023-05-19 来源:互联网

孩子的三年级作文14篇。

学生时代我们的作文花了很长时间,日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达,写好作文不是一朝一夕的事情。你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗?以下为小编为你收集整理的孩子的三年级作文14篇,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

孩子的三年级作文(篇1)

几年前,上海的王驷通同学遇到了一件苦恼事。他穿的风衣上有一根带绳,绳的两头从风衣中露出来,可以把衣服扎紧,但有时不小心会把绳从一头拉出来,要将绳沿细窄的绳洞穿回去可就要费九牛二虎之力了。所以一拉出来他都找妈妈,妈妈就用一根别针连在绳头上,一点一点儿地牵出来。

一天,绳子又被拉出来了,可妈妈一直也没回来,也没找到别针,怎么办呢?当他从冰箱中取出一根雪糕吃时,突然灵机一动,先把这根绳弄湿了放到冰箱里,把它冻成马蹄形再穿。就这样,冻硬的冰绳轻易地穿过了风衣上的穿绳洞!

科学有多远?王驷通同学通过改变绳的物性,解决了生活中的小难题!其实,科学就在身边,会时刻出现在我们的生活中呢。

科学对于生活和工作这么重要,那怎么让孩子对科学感兴趣,让孩子爱上科学呢?

一、动手做做看,兴趣是最好的老师

在伟伟六岁左右的时候,《神奇的实验》走进了我们的生活。这本书对我们来说真是物超所值!百看不厌、百翻已烂。和爸爸一起制作发光灯泡的电路,孩子明白了什么是电流,原来电线通上电,里面的电是一直跑着的啊。看了摩擦起电后,把小时候玩的气球翻出来,吹大,在妈妈的头发上摩擦来摩擦去,排队登上高高的天花板。导体和绝缘体:原来纯净水是不导电的绝缘体,逐渐加点儿盐,它就变成导体啦,自己试试才知道。

神奇的实验,小家伙越做越有兴趣,在我们家里,隔三差五就会有一个凌乱的“实验室”出现。说真的,这凌乱的高兴啊,还真不怕把家弄乱,没兴趣给你弄乱才可怕喃!

二、多读书开拓知识面,带着孩子找寻科学的足迹

伟伟从小不是个爱问为什么的孩子,但随着喜爱读书程度的日渐增加,看过的书,去过的地方也越来越多。不但爱提出一些问题,更可喜的是还能给别人解决一些问题。周末在未名园广场放风筝时,有小朋友在问:“风筝线在空中为什么是斜的而不是直的呢?”伟伟说:“那是因为空中有风的原因,线受到阻力,所以就被吹弯了。”

当我们在野外需要涉水又不太会游泳怎么办?《生活的物理》会教给我们:裤子干时是不防水的,但将裤子沾湿就防水了!然后分别扎紧两个裤腿,裤腰朝下迅速扣入水中,抓紧裤腰口,游泳圈就做成了,能在紧急时刻把你安全地送到岸上。这么神奇,为什么呢?这是水的神奇的表面张力在起作用。

为什么小朋友发烧时用酒精擦腋下能退烧呢?这也有它的科学道理。这是因为酒精能扩张血管,蒸发时会带走体表大量热量,所以起到了帮助降温的作用。

为什么我们的肚子饿了会咕咕叫呢?这是因为之前吃进的食物消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音,所以下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!

科学有多远?科学就在身边,我们在生活中随时随地会用到科学知识!你如果了解它,它就会乖乖听你的话。所以我们从小就要培养探索科学世界的勇气,练就探究科学奥秘的本领才行。未解的科学谜团千千万,向前走,更多精彩等待你去发现。

孩子的三年级作文(篇2)

我的家在城关,一走出家门,眼前一大片高楼大厦,平坦的马路上开满了小汽车,处处都是工厂里生产出来的“精美”物品。国庆节,妈妈特意带我去乡下的一个小山村--------盛兆坞,做了一回山里的孩子。

一大早,我们就开着小汽车从城关出发,一到目的地,乡下的公公就带着我们进山了。车子在陡峭而又铺满碎石的山路上行驶,摇摇晃晃,像在乘大船。山路两边茂密的树林、美丽的野花、叮咚的小溪、幽静的竹林让我们几个小孩兴奋不已。终于可以下车了,大人们站在一边四处观赏风景,而我们小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑着,玩耍着。到了中午,肚子开始“咕 咕”地叫了起来,公公问我们想不想吃蕃薯,我们高兴地一口答应了。想吃,就自己动手!我们一窝蜂似地跟着大人来到了蕃薯地。我从来没有挖过蕃薯,不知道怎么挖,举起锄头就向蕃薯叶砸去,妈妈在一旁哈哈大笑着说:“你这叫砸蕃薯。瞧,是这样挖的。”妈妈说着,扒开藤叶,顺着藤条一直找到地底下的蒂头,然后,在蒂头的旁边轻轻拨开一层泥沙,一个蕃薯探出了头,妈妈再侧着锄头小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴,生怕把它弄破了,等大半个蕃薯露出脑袋,她才允许我们小朋友用手扳。一个黄澄澄的蕃薯终于被我们挖了出来。学会方法后,我们大家都各显神通,比赛谁挖的蕃薯多,谁挖的蕃薯大。我们还扳了玉米,钓了鱼……

今天我做了一回山里的孩子,真幸福。我希望天天呆在大山里玩个够。

孩子的三年级作文(篇3)

现在又是一个黑漆漆的晚上,我静静地坐在书桌上,倾听风路过窗外的声;倾听雨丝沙沙的乐曲;让我不禁回忆起了三年前的那一件往事:那也是一个黑夜,四周静的没有一点儿声音。我睡的正香,突然母亲发现我发了高烧,就立即带着我,坐上车,往医院赶。走到半路时突然车没油了,母亲只好背上我,父亲拿着伞往医院赶。要知道那时候医院还有四,五里路,而且外面还下着大雨……”

到了医院,经过医院的检查发现我得了高烧,只用在医院调养几天就没事了。此时,我回头看了一眼母亲,发现他浑身都是雨水,身上都是伤疤,脸上的皱纹好像越来越多了,几根银丝似乎在她脸上安了家。第二天,早上起床后发现母亲一直坐在我的身边,睡熟了。看着母亲沧老的神情,我的热泪大颗大颗的流了下来。

几天之后,我出院了。回到家里,我从父亲的嘴里得知:母亲这几天颈痛病又犯了,加上雨淋了之后己经恶化了。我听了后迅速地往医院跑。看见母亲静静的躺在病床上,看到我之后立刻向我嘘寒问暖。

我从中懂得了一个道理:父母的爱是无穷无尽的!

孩子的三年级作文(篇4)

我未来的孩子如果是女孩,我就要给它取名叫“雨婷静”呢?因为这不仅好听,还有着大大的寓意。

我不希望她姓田,因为那很难听,所以给她姓“雨”,因为雨是十分清纯的,总会让人的心灵得到安慰,希望她在十分焦躁的时候也能静下心来;她的名字叫“婷静”,我是为了她以后能十分淑女,亭亭玉立还长得十分漂亮,身材也好,进而希望她是一个十分文静的女孩子,再就是希望她博览群书,成绩也好,因为“静”嘛,都是指文静,而且学习好的人。

而我未来的孩子如果是男孩,我就要给他取诸运叶。“诸”是因为古代的诸葛亮很聪明,希望我的孩子跟诸葛亮同姓,也能聪明,成绩好,而“叶”是希望他在生活里无忧无虑,快乐地生活着,而“运”是运动的运,希望他身体好,是一名运动健将。

若是女儿,我希望她在社会上是一名十分有才华的人,长得也好看,当一位成功人士;若是儿子,我希望他成为一名厉害的奥运会运动员,不但身体好,脑袋也聪明。

孩子的三年级作文(篇5)

在儿童医院里,我遇到了一个卷发的小孩,大概1岁左右,长的一般,并不那么可爱。可是就是这样一个小孩却令我犹然而升起一种敬佩之情。

记得那天,我陪弟弟去打预防针,进入一个房间,里边挤满了人,大多是些1岁左右的孩子,连走路都还没学会。他们看见针头刺进自己的皮肤时,便哇哇大哭。这让我极为同情,毕竟我以前也是这样,哪怕现在,我也不敢在打针时看那个针头。

这时,轮到一个卷发的小孩儿打针了。只见他伸出手臂,眼睛直勾勾地盯着针头,丝毫没有害怕的感觉。

医生为他上好药水,望着那尖尖的针头,我也不禁起了鸡皮疙瘩,本以为那小孩也会像其他小孩一样嚎啕大哭,可是,我错了。

针头向皮肤刺去,那孩子只是嘴角微微下垂,但很快又恢复了原状,最后他竟然还礼貌地对医生说了句“谢谢”。

这个其貌不扬、乳臭未干的孩子是那么坚强啊!从那天起,他成了我最敬佩的人!每当想到他,我就会羞愧无比。

孩子的三年级作文(篇6)

一天,天气晴朗,小明和小红走在放学的路上。

突然,小明和小红闻见了一阵刺鼻的臭气,他们看见垃圾桶旁边有一些发霉的垃圾,小红想:要不我把它捡到垃圾桶里去。小红把自己的想法告诉了小明,当小红弯下腰捡垃圾时,她发现小明一动不动。她就说:“小明你怎么不来帮我捡垃圾了?老师还说你是一个爱劳动的好孩子,我看你就是个懒鬼。”小红不管小明了,她自己弯下腰捡了起来。小明想:今天我们捡了,明天他们还会丢,要不我写一句警告大家不垃圾的话,不如写“保护环境,人人有责。”不行,总是千篇一律多无聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,连忙在纸上写“文明——只差一步”。当小红捡完后,小明把纸贴了上去,小红看了小明做的事,竖起了大拇指说:“对不起,我不该说你是懒鬼。”小明说:“没关系,我早忘了。”

他们两个好朋友手牵着手回家了,从那以后,人们都把垃圾扔到垃圾桶里了。

孩子的三年级作文(篇7)

同学们小时候都读过《狼来了》这篇课文吧,那个放羊的孩子两次说谎骗人,说狼来了,害得大家上山救羊,原来是假的,大家白跑一趟。第三次真的狼来了,他又一次叫狼来了,结果乡亲们认为他又在说谎,没有上山去救羊,可是这次狼真的把它的羊偷吃了。从这件事情说明做人就要做一个诚实的人,不诚实做人害人害已。

可是我呢?曾经也做过不诚实的事,不知大家还记得吗?那是上三年级时发生的事,有篇作文我写的是《自已的事自己做》,内容是写我每天回家放学以后帮妈妈做家务打扫自己房间,洗澡洗衣服等,这篇作文博得老师的好评,老师表扬我,不但作文写得好,而且是一个独立自立的好孩子,并且号召同学们向我学习,我心里乐滋滋的。

今天想起来是挺惭愧的,其实我全是在说谎,回到家里有时吃饭还要妈妈喂,被子要妈妈折,是一个饭来张口,衣来伸手的小懒孩子。一篇作文就骗得老师和同学的信任。现在我一想起这件事就会感到很羞耻,应该反省自己,改正错误,做一个诚实的好孩子,否则下场可悲,同样会像放羊的孩子一样得到应有的惩罚。

孩子的三年级作文(篇8)

在我五岁的时候,可真是个货真价实的“熊孩子”,总会做一些调皮捣蛋的事儿,惹得爸爸妈妈火冒三丈。

一次,我玩得无聊了,就突发奇想跑到厨房,拿了几个碗,往里面装满了水,打算用这些水去浇花。当我正拿起第一个碗时,爸爸突然把门开了,吓得我手一抖,碗摔到了地上,碎得稀巴烂。爸爸也吓了一大跳,急忙跑过来一看,埋怨道:“你这个熊孩子呀,好好的端什么碗!”

我赶忙弯下腰,想把地上的碎片捡起来,谁知妈妈也赶来了,她既生气又担心地说:“不要捡,儿子!小心割到手!”

爸爸转身拿来了扫帚,把碎片都打扫得干干净净了。这时,妈妈居然秋后算账,脱掉我的裤子,拿着鞭子使出吃奶的力气打我的小屁股。我哇哇大叫:“痛,痛!”妈妈听了,放下了鞭子,担心地问道:“哪里痛?”我说:“屁股痛!”

结果,妈妈气得火冒三丈,打得也就更使劲了,痛得我眼泪都哗哗哗地流了出来。过了一会儿,妈妈终于打不动了,我回头看了看自己的屁股,真是比猴子屁股还要红呢。我应该是这天下第一个有猴子屁股的人了吧!

你们说,小时候的我是不是很调皮啊?

孩子的三年级作文(篇9)

狄更斯说过:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”我非常喜欢这句名言。

还记得我小时候,非常喜欢舞蹈。在20xx年的10月20日,我过生日,妈妈送我了好多关于舞蹈的用品,还给我报了个舞蹈班,我非常高兴。在那个周六,我 13点来到了舞蹈班学基本功。我学会了下叉和下腰后,就开始学“前桥”了。老师让一个大姐姐给我们做了一遍示范,她双手使劲按着地,向前弯腰,右脚一蹬地 翻了过去,变成了下腰的姿势。我心里想:“简单!不就是把腿使劲抬高嘛,顺势就能翻过去了。”我学着她的样子翻,谁知一下子就摔倒在地上,屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含着眼泪又开始做,却又一次次地以失败告终。下课了,我揉着腰捂着肩膀回到了家。我下定决心,一定要把它学会。每天我都会练上一小时,上午练 20分钟,下午练20分钟,晚上睡觉前再练20分钟,练得我腿都抽筋了,摔得青一块紫一块的,可我还是坚持着,终于在1个月后,我学会翻前桥了。

又是一个周六,我来到舞蹈班上课,老师看到我的进步,对其他同学说:“看看你们的小妹妹,已经会翻了,你们可要加油啊!”听了老师的这番话,我心里乐开了花。回到家,我跟妈妈说老师表扬了我,妈妈对我说:“看,你的努力没有白费吧。”

这就是我,一个有毅力的我,一个把梦想变成现实的我。

孩子的三年级作文(篇10)

天空妈妈拥有一个温馨的大家庭,她有许许多多的孩子。

她的孩子们性格都不一样,太阳哥哥在孩子们中间是最温暖的,白天的时候太阳哥哥第一个起床照亮大地温暖人们!云朵宝宝最可爱也最爱玩耍!太阳哥哥一出来,云朵宝宝们就跟在太阳哥哥的身后玩捉迷藏,一会儿躲在太阳哥哥的前面一会儿躲在后面,让太阳哥哥急得团团转。风弟弟最顽皮了,一会儿把云朵宝宝吹成小白兔,一会儿把云朵宝宝吹得像个大雪球,一会儿又把云朵宝宝吹得像方方正正的课本。你看!好多的孩子在天空中看大大的书呢!雨宝宝是个爱哭鬼,看见大家在天空妈妈的怀抱里玩得这么开心,雨宝宝心里很不舒服!“哇!哇!……”雨宝宝的泪珠儿像断了线的珠子,噼里啪啦地落下来!风弟弟一看雨宝宝哭个没玩没了,就拿来了“阳光宝剑”和“云云球”来逗雨宝宝,雨宝宝开心地玩着嘻嘻哈哈,雨宝宝玩累了,风弟弟“呼呼呼呼”几声把雨宝宝吹回家睡觉去了。雨宝宝走了,帅气又温暖的太阳哥哥和彩虹妹妹就出来了,彩虹妹妹最爱穿她七彩宝珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩宝珠群美丽又绚烂!

夜深人静的时候,害羞温柔的月亮姐姐和天真活泼的星星娃娃一块儿出来了,她们一起来陪伴夜晚孤独的天空妈妈。月亮姐姐最是温柔孝顺,天空妈妈口渴的时候,月亮姐姐就会到大家庭的幸福沟里舀一瓢幸福水给天空妈妈喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗着天空妈妈开心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的怀抱里睡一会儿。

天空妈妈的大家庭真是幸福快乐!我喜欢天空妈妈的孩子们!

孩子的三年级作文(篇11)

刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。

孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的.口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。

走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!

孩子的三年级作文(篇12)

课堂上,我正讲的津津有味,眼睛一瞟,小林干嘛呢?不像是在听课,偷偷摸摸的。我一边讲着一边往台下走,走到他的座位边,他慌忙把本子和书往抽屉里塞。我掏出来一看,在抄作业,我生气了,用责怪的语气批评了小林,只看他怒目相视,昂首挺胸,一脸的不服气,“老师,小强也抄作业了,为什么不批评他?”我问:“小强什么时候抄的?”“昨天……”“奥……”如果这样纠缠下去,这节课的教学任务就不能完成了,我转了个话题:“这个事下课再说,先听课吧。”

下课后,我把小林叫到面前。我和小林进行了下面一段对话。我说:“小林,伸开双手看看你的十个手指,一样长吗?”小林疑惑的看看我,还是慢腾腾的把手伸了出来看了看。

说:“不一样。”

我说:“对呀!十指都不一样长,绝对的公平是没有的。我讲课时,你不听课,不思考,是问你为你好,还是不问你为你好。”

小林说:“问我是为我好。”

我说:“既然知道问你是为你好,那老师批评你也是为你好,对吗?”小林点点头。

我接着往下说:“老师不批评小强,是因为当时老师没有发现小强抄作业。小强抄作业是你告发的,如果老师没有经过查证就批评小强,是不是有点武断。”小林再次点了点头。

我继续接着说:“你告发小强,如果老师批评小强,而小强再接着告发别的同学,别的同学再告发别的同学,老师是不是都要一一批评。那,课还上吗?”

小林低下了头小声说:“那,课就没法上了。”

我说:“是啊!在课堂上,老师只能批评当时看见的,而不能停止讲课,否则一查到底。公平是有啦。可课就没法上啦。以后,如果再挨批评,你也只能问自己错没错,而不应该牵扯别人。否则的话,你揭发我,我揭发你,都互相乱咬起来,那不就乱套了吗?怎么还能安心学习呢?以后遇事要少推卸责任,多做自我批评才行。”小林再次重重的点了点了头。

我接着说:“老师之所以批评你是因为老师重视你,是因为老师希望你能好好学习,能取得好成绩,说明老师关注你。”这时再看小林,小脸上出现了笑容。上课铃响了。

小林说:“老师,我知道错了,以后上课我一定认真听课,”

我摸了摸小林的头,说:“去吧!以后好好学习”

孩子的三年级作文(篇13)

看到一个画面,记录下来。

场景一:中午吃面。缘的桌上洒出了几根,“老师,是恬的弄清的!”缘和恬坐在一组,中间隔了一位瑾。“怎么回事?”两人嘟着嘴,满脸的气愤,互不相让,决没有道谦的想法。了解后得知:缘说让欣不要与恬好,恬气急之下去动缘的调羹,几根面就这样掉了出来。

场景二:吃完午饭,大家把小椅子搬到两边,他们喜欢和朋友放一起,各自的小群体。缘先吃完,放在了鱼缸旁观察着鱼儿。恬吃完后把椅子搬到了缘的附近,然后对她说:“我不是来和你坐一起的,我是来跟你说对不起的!”缘看着恬,不说话,但接受了她的道歉,把自己的椅子挪了一下,接着恬把椅子放在附近,两人一起看起了鱼儿。

反思:

从矛盾的出现到矛盾的消失,只是孩子的一小段生活片段。我想把它记录下来,因为从这一瞬间看到了孩子的成长片段,他们的真实想法。

这从案例上看,这个矛盾的起源是孩子间的一句话,仅仅是一句话怎能让一个孩子如此气愤?这要说到孩子之间的关系。成人有成人的群体,孩子也同样有自己群体,也就是他们的朋友。于是坐在一组的孩子就成为一个小小的群体。上课时,他们相互讨论;做游戏时,他们互分角色;空余时开始聊天、说热闹。虽说,大家都是好朋友,我也常常会把这话挂嘴边,但孩子的好朋友还是有一定界线的。恬想嬴得朋友的爱,欣就坐在恬的旁边,要是真不和自己好了,那多没趣。为此她为缘的话而生气,停不了缘的嘴,只能另想办法对付,于是场景一的画面就出现了。

这个案例给我最大的启发是:孩子之间能自己解决矛盾。我们通常的做法是,帮助分清是非然后让他们相互道谦,孩子是口服心不服,师以为这样就结束了。其实不然。恬的道歉是自发,她想与缘在一起,也知道刚才的做法不太好会影响她们的关系,于是很自然的道谦,之后两人又成了密友。

原来,孩子的矛盾里也有学问。

孩子的三年级作文(篇14)

星期六,那天的阳光明媚,天空一碧如洗。孙小圣和小熊高高兴兴地来到了举世闻名的故宫游玩。

走着走着孙小圣突然发现了一块在护城河里耸立着一块光溜溜的石头,便嗖的一下跳了上去。做了个金鸡独立的动作,嘴里大声嚷道:“小熊你看我多威风。”小熊看了却惊讶地说:“快下来,这河很深的,如果掉下去可不威风了!”孙小圣一听觉得有道理便跳了下来。

一路上孙小圣蹦蹦跳跳,小熊慢慢吞吞。走到了一座凉亭旁孙小圣想:既然我来到这故宫就应该在这里留个纪念。说着便两腿一夹跐溜一下蹿上了柱子,尾巴一卷从兜里拿出一根毛笔写下了:“孙小圣到此一游”七个大字。站在一旁的小熊看到后焦急万分,双手摆动想制止小猴这种行为,口中还大声嚷到:“孙小圣你不能这样做,你这样的行为是破坏文物的。”但孙小圣不听小熊的劝告。写完后孙小圣把笔一扔就去划船了。小熊把孙小圣拉到一片草地上,耐心地向孙小圣讲道理。孙小圣听后无比悔恨自己的“杰作”,向小熊承认了错误,便和小熊一起去凉亭把刚才写的字用湿巾擦的一干二净,然后高高兴兴地回家了。

这时,太阳公公不停地向他们点头微笑,空中飞行的小鸟也叽叽喳喳地夸奖孙小圣是个知错就改的好孩子。

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美丽的小河三年级作文14篇


一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。写作绝对是一件有益身心的好事。没有词汇和写作素材,当然无法写出优秀的作文。是不是还在为写作文而忧愁烦恼?经过收集,小编整理了美丽的小河三年级作文14篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

美丽的小河三年级作文 篇1

家乡的小河虽然没有大海的壮阔,没有泰山的雄伟,但是家乡的小河一年四季迷人。

春天来了,小河边一派生机勃勃的景象。你瞧,那棵柳树的柳枝垂到了河面,像是在照镜子,欣赏自己的美呢!这让我想到了贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”小鱼游过来,好像在说:“柳树姑娘,你别照镜子了,你本来就很美。”小青蛙呱呱地叫着,好像在说:“柳树姑娘,你可真美!”

盛夏,小河边热闹非凡,小朋友们三五成群地一起讲故事,讲着讲着就跳进河里游泳去了。有时候,还打起水枪。河边的小草也探出了头,你看那一丛小草翠绿翠绿的,这一簇小草还卷在它旁边那一丛小草下面,最外面的小草最茂盛,像是保护低矮小草的战士哩!

深秋到了,小河在蓝天的映衬下显得格外清澈。落叶铺满了小河,像是给小河穿上了一件新衣裳,也像是一支在远航的小船。

冬天来了,小朋友们有的打雪仗,有的在推雪人,还有的在滑雪,小河边一片热闹的景象。

我的家乡的小河,一年四季都跟迷人,我爱我的的家乡。

美丽的小河三年级作文 篇2

我的家乡在金沙县马路乡,那里有一条小河。河岸边长着一排小树,像哨兵一样守候着这条美丽的小河。

春天,早上来到河边,白茫茫的一片大雾,什么也看不见。太阳出来了,雾慢慢散去,可以看见清澈的河水,有刚睡醒的蜻蜓,近处的树,远处的山,山边一个亭子,对岸的一座庙。这 一切,像一幅画被卷起来,又被展开。

夏天,几位白胡子老爷爷拿着鱼竿和小板凳来钓鱼。我和好朋友们一起去河岸上抓蜻蜓。拿着自制的鱼竿学老人们钓鱼,可我们没有耐心,一条鱼也没有钓到,看着老爷爷们钓的鱼,羡 慕得不得了。

秋天,小朋友们很少去河边了,都被山地里大大的桃子、甜甜的葡萄给吸引住了。只有几个老人在亭子里下棋,叔叔们在河边草地上打牌。

冬天,一场大雪过后,厚厚的积雪把小河给封住了,小朋友们也怕冷,聚在河边的空地上堆雪人、打雪仗、坐滑板,玩得可热闹了。

家乡的这条小河春夏秋冬都很热闹,留给我许多怀念。

美丽的小河三年级作文 篇3

我的家乡甘肃省庆阳市,地处陇东黄土高原。这里物产丰富,景色优美。有方圆数百公里的一片宽广而平坦的高原,叫做“董志原”。“原”是水土冲刷而形成的高原地貌,顶上平坦,周边是沟壑。董志原是世界上面积最大的原,号称“天下黄土 第一原”。

董志原西边的“南小河沟”,景色独特而优美,被称为“高原明珠”。南小河沟的景色美,美就美在她那一池碧绿的水库和那漫山遍野的果树林。公路蜿蜒而下,青山绿水相映成趣,一年四季色彩各异。

春天的南小河沟,小溪融化了,树木变绿了,小动物苏醒了,到处是一片生机勃勃的景象。五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,水面上飞舞的蜻蜓在阳光下点点闪亮。

夏天,树木茂盛,溪水长流,是避暑乘凉的好去处。林荫深处,微风习习,人们悠闲地坐在草地上,看着山上山下浓郁的草木 和水面上漂浮的小船,舒心极了。你还可以到路边的池塘里抓河蚌。

秋天,树叶变黄了,远远看去真是个金色的海洋。还有那远近山坡上的一片片果园,红红的苹果、金黄的梨子挂在树上,像星星,像灯笼,怪不得人们又把南小河沟称为花果山。秋天水面上的山林倒影又是一副绝美的风景画。

冬天来了,湖光山色笼罩在皑皑白雪之中,树上结满了白色的花团。湖水结冰,反射着冬日的阳光,犹如一面大镜子。

最后,特别要告诉你的是,南小河沟是大自然和人工的巧妙杰作。因为在我们这块黄土高原上,像这样的山清水绿的地方实在很少。能有这么一处美丽的风景,怎能不让人赞叹呢!

美丽的小河三年级作文 篇4

小河边是一个美丽的地方。

天空蔚蓝,一朵朵白云像棉花糖一样飘荡在空中。

远处的山群峰高耸入云,团团白云缭绕在山腰间,远远望去,好像群峰成了天宇的柱子,仿佛没有这些柱子,天就要塌下来似得。

山脚下有一片茂密的森林,森林里有各种各样的树。松树像一颗颗铁塔,大树像一柄绿伞……。大树下还有许多小动物在追逐嬉戏呢。

森林中间是一条清澈的小河,水清的像一块无暇的翡翠。河里的小鱼儿活蹦乱跳的,在水里自由自在地游来游去。

岸边有一片片绿油油的草地,像是给大地铺上了一层层绿毯子。小草长得碧绿苍翠,挺拔有力,生机勃勃,很养眼呢!

那些红的、黄的、紫的、粉的是小花,它们都挤在河边,似乎正照镜子比美呢。五颜六色的蝴蝶在空中飞舞着,仿佛在给它们当评委。

小河边真的好美啊!

美丽的小河三年级作文 篇5

我家门前有条小河,弯弯曲曲流向远方。

小河清澈见底,无风的时候像一条绸缎,有风的时候河面荡起层层涟漪像绸缎在空中轻轻摆动。小河的水底有一层层砂石,砂石洁白明亮,砂石上长着碧绿碧绿的水草,水草的中间还有一些小螃蟹,原来小螃蟹正在和爸爸妈妈捉迷藏啊!

小河里还有各种各样的小鱼,小鱼长着一条美丽的尾巴,小尾巴摆动起来像扇子,只要感觉到一丁点动静它就像火箭嗖的一下游向远方去了。

小河里还有一大群小虾,小虾长着一个很大很大的头,头上还长着刺,就像勇士一样。它们在水里快活地游来游去,只要遇到敌人,它们就用刺来保护自己。

有时候我们还能在岸边看见几只小草龟,它们和家人一样亲密,它们长着尖尖的小脑袋,长着短短的小尾巴,它们在岸边缓慢的爬行,当它们饿的时候就爬到小野草旁边享受嫩绿的野草,只要遇到危险就会缩成一团保护自己。

小河两岸都栽满了粗壮的柳树,长满了的绿油油的野草,还开满了五颜六色的野花。

小河每天都快快乐乐地唱着歌流向远方,我喜欢这美丽的小河。

美丽的小河三年级作文 篇6

外公的.家乡是个依山傍水的小山村,虽然我不经常去,但我还是思念那里的一草一木,更思念那条优美的小河。

小河真美啊!它清澈、恬静、令人神往。远看像是一条翠绿的飘带,环绕着小树林。近看小河清的可以看见里面的石头、小鱼和小虾。晚上,月亮倒映在清澈透明的小河上,是那样温柔,显得更加迷人。

春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。不知不觉嫩绿的小草从土里探出头来,好像在看美丽的世界。两岸还有一排柳树,把柳条伸进清凉的小河,仿佛和小河在亲切的握手。把小河打扮的更加美丽。

秋天,河里的鱼虾长大了。我们一有空就到河边钓鱼摸虾,每天我们的篮子里都有活蹦乱跳的鱼虾,特别高兴!田野似乎听到了喜悦的声音,在向我们挥挥金色的小手。

冬天,雪花纷纷落下。它就像一位设计师,给大地铺上了一条雪白的被子,给大地妈妈带来了温暖。给小河穿了一条雪白的轻纱裙,小河穿上后就像一位公主。小河别提有多高兴了。

这么美丽的小河,希望大家都要爱惜她啊!不要让她伤心难过哦!

美丽的小河三年级作文 篇7

我家后面有一个公园,公园中央有一条清澈见底的小河,每当春天到来,小河就会叮叮咚咚唱起歌来,流向远方。

几只小鸭子在水里自由自在地游来游去。正所谓竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知小鸭子们正在向人们汇报春天的到来。小鸭子们有时打闹嬉戏,有时一个猛子扎进水里,玩得可真开心呀。

河中央有几尾漂亮的鲤鱼,有红白相间的,有黑白相间的,还有金色的他们在水底里追逐打闹着,鲤鱼那小扇子一般的尾巴一晃一晃的,真可爱啊!小河边有几只沾满泥浆的小螃蟹,好像刚从冬眠中苏醒,他们在河边伸展着自己的身体,好想要大干一场。

小河边有一行杨柳,柔软细长的柳条在风中摇曳着,擦过水面,在水中荡起层层涟漪,柳树上有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着,彷佛在歌颂着美丽的小河,小河的另一边有几棵樱花树,远远望去就像一朵朵粉嫩的云朵。微风吹过,树上的樱花纷纷洒落在河面,好像给小河穿上了一件粉色的衬衫。樱花树下生长着ge各种各样的野花和绿色小草。红的,白的,紫的,淡绿的。可爱极了。碧绿的小草下面还藏着白色的砂石,在阳光的照射下,闪着珍珠般的光泽。

这美丽的小河每天唱着动听的歌曲驶向远方。

美丽的小河三年级作文 篇8

我家附近的公园里,有一条清澈的小河。它弯弯曲曲地流淌着,横穿整个公园。

小河里的水清澈透明,没有风的时候,就像一面镜子,映出蓝蓝的天空和白云,微风吹过的时候,河面上泛起一圈圈涟漪。河里有许多小鱼,有红的,白的,黑的,还有金色的,最好看的是红白相间的小鲤鱼,它们在水中快活地游来游去。遇到好心人喂给它们一些面包,小鱼们更是争先恐后,张着大嘴,一口一口地把面包吞进了肚子里。春夏交接的时候,河边会看到一片片的小黑点。凑近一看,原来是一群群的小蝌蚪。它们黑灰色的大脑袋后面长着一条又细又短的小尾巴,在水中四处找食吃。

河岸边有一片碧绿的草地,上面开满了五颜六色的花朵。一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞,你追我赶,好像在玩儿捉迷藏的游戏呢。勤劳的小蜜蜂却不贪玩,在花朵上认真地工作,一心想着酿出美味的花蜜呢!草丛间,不时地跳出几只小蚂蚱,它们全身碧绿的颜色和周围的草地融为一体,不细看还真的很难发现。

小河一年四季都哗哗的流淌着,仿佛在唱着一首动人的歌,又仿佛在向公园里的人们发出邀请,说:快来欣赏我这美丽的景色吧!

美丽的小河三年级作文 篇9

外婆家门前有一条小河,叫小安溪。它像一条弯弯曲曲的青罗丝带,环绕着这个美丽的小村庄。

小安溪每天就这样哗啦啦地流淌着,像一个调皮的孩子哼着小曲奔向远方。小安溪清澈见底,水底的水草随着水流轻轻摇曳,好像小姑娘柔美的秀发。水中还有一些小鱼和小虾正结伴玩耍呢!小虾趴在水草上,用它的小钳子把水草装扮了一番。小鱼则显得更为活泼,它们你追我赶地游来游去,还有的正在吐泡泡呢!小安溪可真热闹啊!忽然,一只白色的水鸟掠过水面,水面上立刻荡起层层涟漪。

小河两岸长着高大的柳树,柳树柔软的枝条随风摇摆,好像春姑娘扬起的秀发。河边还生长着一丛丛茂密的芦苇,一阵风吹来,芦苇轻轻地点头,像是在向路过的行人问好呢!树荫下,还长着许多小野花,有点地梅、蒲公英、紫花地丁、婆婆纳花丛中,飞舞着蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,它们正在捉迷藏。

啊,多么美丽的小河啊!这会唱歌的小河唱出了人们的幸福生活。

美丽的小河三年级作文 篇10

我们的小区旁边,有一条清澈的小河,它可会唱歌啦!每天,它呼啦啦地流淌着,像是在歌唱着我们美好的生活呢。

小河的水清澈碧绿,倒映着蓝天白云。河底的水草清晰可见,在水中轻轻地摇曳着。水草中间不时可以看见小鱼和小虾在里面嬉戏,像是在玩捉迷藏的游戏。河面上还有几只小鸭子,一边嘎嘎地叫一边快乐地游泳。

小河两岸生长着许多婀娜多姿的柳树,那长长的柳枝随风飘舞,时不时擦过水面,荡起层层的涟漪。阳光照射在水面上,波光粼粼,闪烁着金色的光芒。河边还生长着五颜六色的小野花,有紫红色的酢浆草,黄色的野菊花,还有白色的荠菜花。

这条小河可真美丽呀!它每天都唱着动听的歌,流向远方。

美丽的小河三年级作文 篇11

我的家乡在舟山的一个小村庄。家门前不远处就有一条美丽的小河,不知源头在哪里,也不知最终流向了何方。

小河里的水清澈碧绿,映着蔚蓝的天空。河底的鹅卵石清晰可见,阳光照在上面,反射出五彩斑斓的光芒,美丽至极。河底的水草在水里漂来漂去,仿佛在向人们招手呢。小鱼小虾在水里捉迷藏,一会儿在这儿,一会儿游到那儿去了,它们好不快活!有时候,河面上还会有些小鸭子,它们的脚掌划来划去,我常常喂给它们玉米粒和面包渣,它们争先恐后地前来啄食,水面上顿时腾起一阵阵浪花,热闹极了。

岸边的小花默默无闻,有蒲公英、毛爪草、荠菜它们虽然并不特别,但给小河增添了无限生机。蜜蜂和蝴蝶光临小花,带走了花粉,真勤劳。小蜻蜓在小河上飞着,时不时尾巴会碰到水,水面荡起浅浅的涟漪。小河弹奏出叮叮咚咚悦耳动听的琴声,仿佛在为小蜜蜂和小蜻蜓伴奏呢!

我爱你,家乡的小河。但愿你会永远清澈,永远美丽。

美丽的小河三年级作文 篇12

的老家村子前面有一片小树林,从远处看去像一座绿色的小山。树林里,树木茂盛,百花綻放。林中有一条小路,一直走到尽头,就会看到一条小河。

这是一条浅蓝色的小河。四周长着不大整齐的狗尾草、各色鲜艳的野花。水是那样清,那样的干净,让人一眼就看到河堤的沙粒,又那样蓝,蓝得像一匹浅蓝的绸缎。河里面有许多小鱼 小虾在做游戏,明镜似的水面不时泛起一道道波纹,小河沐浴在晨光中,像刚睡醒的样子,是那样宁静、安详。瑰丽的朝霞毫不吝啬地将光辉洒向小河,河水立刻泛起了红晕。此时的小河 就像害羞的新娘一般娇媚可爱。有时碰上雨天,白蒙蒙的水雾缭绕在清丽的小河上,更是别有一番景致。河面上飘飘渺渺,就像虚幻中的仙景。小河更有了几分神秘,几分静谧,不由让 我想起了一句诗:水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。雨停了,阳光下的小河的水面波光粼粼,不由让人感叹:啊,真美!

小河的两岸小草青青,野花朵朵,一棵棵的白杨树高大挺拔,一笼笼翠竹秀美婀娜。轻风起了,小河两岸绿影婆娑,沙沙声响,好一派迷人的春之歌舞。

啊!家乡的小河,你是多么清澈,多么美丽。你永远在我心中流淌。

美丽的小河三年级作文 篇13

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出不知细叶谁裁出之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

美丽的小河三年级作文 篇14

我们小区旁有一条小河,叫桃李河。它流动的时候,有时发出哗啦啦的声音,有时发出叮叮咚咚的声音,悦耳极了。

桃李河的河水清澈见底,在岸边能看见水中央有一些水草轻轻摇曳。几条小鱼在水草中欢快地穿梭,好像在玩捉迷藏的游戏。每到春天,小蝌蚪们在河边游来游去,好像在找它们的青蛙妈妈。河面上,可爱的小鸭子一边嘎嘎地叫着一边你追我赶地游着,好像在进行游泳比赛。

河堤上,垂下的柳条在波光粼粼的河面上被太阳照得闪闪发光。许许多多的野花野草也在太阳下繁茂地生长,有红彤彤的点地梅,有金灿灿的迎春花,还有紫艳艳的报春花。它们你不让我,我不让你,都争相开放。花丛中,美丽的蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙忙碌碌。

桃李河这条会唱歌的小河带给了我许许多多的快乐,我太喜欢它了!

写妈妈的三年级作文14篇


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写妈妈的三年级作文 篇1

妈妈,感谢您这么多年对我的细心呵护和照顾。由于小时候我的头部做过手术,您总是偏爱于我,总是把好的东西都给我。都说母爱是最无私,最伟大的,我深信不疑。可如今您怎么就忍心抛下我们,独自去金华呢?纵使那儿的待遇比云龙好,可难道您的孩子,您的丈夫,您的家庭还不及金钱重要吗?

记得每天放学,您总是准时来接我和妹妹,还不忘给我们买上几个包子或几串关东煮,然后我们坐上电瓶车,你一口我一口地吃起来,聊着学校里开心或不开心的事儿,多么幸福啊!可您知道我现在有多么孤独吗?每天上学放学无人接送,心中的委屈无人诉说。都说没妈的孩子像根草,我觉得像极了,现在的我就是那根没妈疼爱的野草。

爸爸是个包工头,工作时间极没规律,有时还要几天几夜回不了家。虽然我已长大,生活都能自理,能洗衣能做饭,可我毕竟还是一个孩子啊,我也需要父母的疼父母的爱。放学回到家,迎接我的只是空荡荡的房子,冷冰冰的床,还有那几行不听话的眼泪。原本那温馨,其乐融融的家哪儿去了?多少次,我看到爸爸呆呆地坐着,很久很久,我知道他一定是想您了?

妈妈,快点回来吧,我们需要您!需要您给我们做热腾腾的饭菜,需要您为我们洗出干干净净的衣服,需要您在我们迷茫时的开导,需要您那烦人的唠叨。

写妈妈的三年级作文 篇2

“祝你生日快乐,祝你生日快乐.....”一阵婉转的歌声传遍整个房间,今天是农历的九月初六,是我妈妈的45岁生日,我们准备了很久,今天就给妈妈庆祝。

“妈妈,生日快乐!”我扬起一抹幸福的笑容对妈妈祝贺道,妈妈听后,那双清澈的漂亮双目明显的闪过一丝疑惑,转之一闪而过,妈妈有些颤抖的身子转过脸对我说“女儿给妈妈准备了什么礼物呢?”“妈妈,您是不是忘记了。”我假装没看见妈妈的那丝疑惑对妈妈问道。“开什么玩笑,我自己的生日怎么会忘记,你记得自己的生日吗?”“当然记得啦,农历的冬月十三嘛!”说出口后,我感到一丝丝的愧疚和尴尬,自己可以毫不犹豫说出自己的生日,妈妈却有些疑惑。妈妈,我真想对您说一句,您对我真好,我爱你!,我抹了抹五彩的美丽蛋糕上的奶油,伸手一抹,妈妈就变成了“小花猫”,“妈妈,哈哈哈你变成“小花猫”了!”咦!脸上怎么黏糊糊的,伸手摸了摸才发觉我脸上黏起了奶油,转头一看,妈妈在一边捧腹大笑:“妈妈,你是坏蛋!”我抹你!“爸爸则在一旁慈祥的看着我们,就这样,愉快的一天就在这欢快的游戏下结束了。

同学们,你们想想,你们的生日是多少,你肯定能毫不犹豫的说出来吧,你问过父母吗,你关心过父母吗?多关心下他们就会发现他们是多么的瘦小,多么疲劳。多多关心他们,做个人人称赞的好孩子。

写妈妈的三年级作文 篇3

我的妈妈是我最喜欢的人,她很了解我,对我很宽容。

一个星期天,我在房间里做作业时,偷偷打开电脑来玩游戏,我玩得非常入迷,不知玩到什么时候了,这时,妈妈像一只正要捉老鼠的猫一样,一声不响地走进我的房间,发现我在玩电脑游戏。她怒火朝天,生气地说:“什么时候了,作业没做完,却在玩电脑游戏。赶紧去做作业!”过了一会儿,妈妈看见我还在玩电脑,就凶凶地把电脑关了。妈妈说:“好好反省一下。”我忿忿地跑出门口,心想:不就玩那一会儿电脑嘛!

外面太阳高照,不知不觉已经到了中午。真是光阴似箭啊!太阳晒得我连眼睛都睁不开了。回想一下:本来应该做作业,却在偷玩电脑,确实不应该。妈妈的生气,是对我的提醒!我心里很后悔。这时,我发现背后有个熟悉的身影,我转身一看,原来是妈妈。她焦急的眼神立刻温柔起来,轻声说了声:“吃饭了!”这时我心中充满了愧疚。

我的妈妈是我最喜欢的人。

写妈妈的三年级作文 篇4

在我的记忆中,我的生日是快乐又幸福的:早上看看电视,随意翻翻课外书;下午看电影,玩玩电脑,高兴时还翻个跟头,内容够丰富的了。可妈妈的生日却跟我的生日截然不同。

那一天早上醒来,妈妈一点也没有要给自己过生日的意思,更不会象我一样,拖着长长的腔调喊:“我今天过生日!”——就差拿着喇叭让全家都知道我今天过生日了。她只是叠好被子,做好早饭后,静静地看着我吃好早饭,接着一句“我去上班了”就离开了家门。

中午,妈妈又象平时一样:做好吃的,吃过饭,洗好碗,然后就开始绣十字绣了。我本来想问问妈妈,为什么不告诉家人自己今天过生日呢?但我只吐出了一个字,就把嘴边的字咽了下去,因为我不知道怎么问才好。“怎么了?”妈妈奇怪地问我。“没……什么!”我吞吞吐吐地说。

晚上,妈妈还是老样子,一点也不象我,动不动就大声“宣传”我今天过生日。吃过晚饭,妈妈还是和往常一样,绣十字绣花、检查我的作业,我却更奇怪了:为什么妈妈不说出今天是自己的生日呢?

我和妈妈比了比生日,心里不知是酸还是甜……

写妈妈的三年级作文 篇5

今天我在外婆家的门口吃馒头,不小心把一块馒头掉到地上去了。一只蚂蚁看见了馒头,它闻了闻,就慌慌张张的跑到洞穴里去了。我以为它看见我很害怕,逃走了。

但是没想到它带着一大群蚂蚁来吃,我一下子看呆了,它们挺会合作。几只蚂蚁趴到馒头的顶端,几只蚂蚁在下面站着。上面的蚂蚁啃一点点扔下去,下面的蚂蚁接着回到洞里,又来。上面的蚂蚁就一直啃。

过了一会儿蚂蚁洞白乎乎的,像雪花一样。我一下子想出了一个坏主意,我去倒了两杯滚烫的水。我倒了一点到蚂蚁洞里,那些蚂蚁都从洞里跑了出来,有的蚂蚁嘴里还有卵,我去找了根棍子,一个一个的把蚂蚁嘴里的卵弄下来,它知道我要卵,把卵放下就跑,我觉得它们太没有母爱了。

突然,我拿棍子去弄一只咬着卵的蚂蚁,可是怎么弄也弄不下来,我就用热水倒在它身上,可能它要死了,咬紧卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一动不动。

我被这位蚂蚁妈妈感动了,我觉得这母爱是什么也换不回来的。我把它埋了去,为它骄傲,光荣,自豪。

写妈妈的三年级作文 篇6

妈妈是一名小学教师,中等个儿,一双小眼睛,乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,整天笑容满面,妈妈,您辛苦了。

妈妈在很远的羊寨小学工作,那儿条件很艰苦,一到冬天,冷得都快要把人冻成冰块了。每当妈妈要去上班时,我心里很难受,并且都为这事哭过好多次。

一次,我到妈妈的教室里去听课,刚跨进门时,还不怎么冷,可不一会儿,我就感觉像是到了“北极”一样寒冷,再看看别的孩子们,个个都穿上了厚厚的棉衣和棉裤,但还是冷的一直搓手,往手上哈热气,那就更不难想象我穿牛仔裤和夹克的感受了。而妈妈好像什么也没感觉到似的,在认真地给学生们讲课。从表面上看,妈妈好像不怎么冷,但我知道妈妈是在强忍着。好不容易等到下课了,我摸了一下妈妈的手,一阵冰凉钻进了我的心窝,我悄悄的转过身,流下了伤心的眼泪。

不仅如此,忙了一周的妈妈一回到家,等待她的却是一堆脏衣服、凌乱的屋子,妈妈又不得休息了。妈妈忙碌的身影我无法用语言去表达。于是干家务活时,我和爸爸总是要跑来跑去的帮忙。

但我还是要对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”我会发奋学习,长大后报答您对我的深厚的恩情。

写妈妈的三年级作文 篇7

爱是神圣的,爱是无私的,爱是纯洁的。在这个夜晚我感受到了妈妈对我的爱。

夜悄悄的来了,我一个人静静的躺在床上睡觉。突然,一个“刷刷”的声音吵醒了我。“是谁?11点了还不睡觉?”我左思右想,“难道是小偷?”怀疑的我下了床,悄悄地走过去看。

走到浴室门口,原来是妈妈在洗衣服。“哎呀,冷死了。”我急忙跑回房间,穿上衣服。我又不由自主地走到浴室,躲在一侧,偷偷地看。因为浴室没有暖水,所以只能够妈妈用冷水洗衣服。“刷刷”妈妈用力的刷着我的脏衣服,冷水透过了她的双手,把妈妈的手冻的直发抖,我哭了,我竟然从来不知道妈妈在寒冷的冬天用自己柔软的手洗我的衣服,有时我竟然和妈妈赌气把衣服搞脏,我真不应该。我慢慢地走回房间,静静的躺在床上,在十二岁的冬天我第一次流下了爱的眼泪。

第二天,我握起妈妈那柔软的手,虽然这只手不在柔软,但是这只手有爱的感觉。

爱真的是神圣的,爱真的是无私的,爱真的是纯洁的。我一定要做妈妈的好女儿。

写妈妈的三年级作文 篇8

我在婴儿时代的时候,我给妈妈看病。外科伤哪里有伤,一看就看出来了,可可心脏就不容易看见,看一次就要很多钱。如果想不用钱,就得用上我了。

我看看心脏在干什么?我看见心脏一直跳动,我问:“心脏哥哥,如果你停了会怎么样呀?”心脏哥哥说:“如果我停了,你妈妈就会死。”我对心脏哥说:“那你永远不停好不好?”心脏哥哥说:“不行。”我问:“为什么呢?”心脏哥哥说:“因为每一个人的生命都有始有终,如果一直不会死去,那就不是人,而是妖怪。”

我又去看了妈妈的血管,那里面的鲜血朝前冲去,我问:“鲜血姐姐,你为什么要一直朝前冲呢?”鲜血姐姐说:“如果我们不这样人就会死亡。”

我去看妈妈的胃,很正常。我问胃叔叔:“你有什么作用呢?”胃叔叔说:“吃进肚子里的东西就会再进入我的身体里。”我又问胃叔叔:“那这时你装着什么东西呢?”胃叔叔说:“有鸡、鱼、肉……总之这里面全是好吃的东西。”

漫长的十个月过去了,我来到世界上,我还没来得及欢呼。护士见我没出声,提着我的脚头朝地,哇的一声,我哭了出来。啊!世界真美,真明亮呀。我要把在妈妈肚子里诊断到的情况告诉妈妈:“妈妈你很健康,没病,好好工作吧!”

写妈妈的三年级作文 篇9

我的妈妈是一个与众不同的人。

我的妈妈很可爱。她会骑自行车、会开汽车,就是不会骑摩托车,也不会骑电动车。每次接我放学或带我出去玩时,都只能是开车,我们家里的电动车让妈妈很无奈。

妈妈帮我制定作息时间表,说小朋友要养成良好的作息习惯,学会合理安排时间。第一、每天放学回来先写作业,写完作业要仔细检查,然后收拾整齐装到书包里;第二、预习明天的功课,准备好明天要用的书和工具。第三、休闲时间到啦!吃饭、看电视、玩游戏……第四、晚上9:00左右洗澡刷牙,挑选好明天要穿的衣服准备好;第五、晚上9:30左右把闹钟定好,就要上床睡觉了。

我的妈妈很严厉。每当我犯错误时,妈妈会吵我,然后给我讲道理,让我明白什么事情该做什么事情不该做。妈妈说:“就像小树生长过程中,如果长歪了不扶就会越长越歪,长大以后就成不了栋梁;如果用绳子或木棍绑起来把它扶正,可能会不太舒服,但是长大以后就是栋梁。所以现在妈妈说你时你心里会难过,妈妈理解,妈妈爱你”。

我的妈妈非常爱我。妈妈工作很忙,但是还坚持早上送我上学,晚上辅导我做功,还会给我做我喜欢的晚饭。妈妈煮的米粥洁白洁白的米粒真像一颗颗的珍珠,里面漂着红红的圆鼓鼓的甜枣,看着都好有食欲,妈妈炒的土豆丝可好吃了,每次我都吃很多。妈妈还很会逗我笑,每当我不开心的时候,妈妈都给我讲笑话或者讲故事,想方设法的逗我开心。

妈妈说,宝贝是妈妈的心肝,宝贝开心妈妈也开心,宝贝的健康就是妈妈的心愿,宝贝的幸福就是妈妈的幸福……

在我的眼里和心里,我的妈妈就是一个与众不同的妈妈。

妈妈,我爱你!

写妈妈的三年级作文 篇10

说起感恩母亲,要感谢什么呢?我要感恩我有一个“不守信用”的母亲。记得小时候刚学会走路,我想要她抱时,她就对我说:“走到前面那棵树就抱你。”于是我就开始一步一步地走,到了目的地还往前走,不知不觉就忘了要她抱的事。等我又想起来,问:“是不是该抱了?”她又说:“走到下一个电线杆再抱。”就这样,过了几个月,我就不用抱了。我要感谢母亲,让我在不知不觉中不再依靠她,学会了用自己的双脚走路。

我有一个严厉的母亲。她最看不得我在学习上的不认真了,为这她可没少发脾气。有时我会觉得很委屈,可事后一想,自己做得是不好。因为怕母亲的坏脾气“发作”,我努力的学习。

我有一个粗心的母亲。不是忘了给我带用具,就是自己出门忘了带手机。一次,我不上兴趣班,三点半就放学了,可她竟然忘了这件事,以为我五点才回家,自己出门办事去了。让我在吵闹的楼下写了半天作业。我要感谢她的迷糊,让我学着管理自己,因为她“靠不住”。

我有一个总说自己心理年龄才16岁的母亲。她会拉着我一起看动画片,一起听最流行的音乐,所以她更象我的一个朋友。

母亲,是我最爱的人,是我的好朋友。因为你不仅生养了我,还要感谢您让我学会了许多东西,它们让我一生受用。

写妈妈的三年级作文 篇11

三八妇女节到了,我要给妈妈买一件礼物。我想来想去,决定给妈妈买一盒冷饮。

我来到商店,一眼就看中了随便冷饮,付了钱,我把随便装进了书包里,高高兴兴地回家了。到了家,我问妈妈:“妈妈,你猜,我给你买了什么?”妈妈说:“衣服?”“不对!”“袜子?”“不对!妈妈,我拿给你看吧!”我打开书包,呀!冷饮化了!妈妈跑过来一看,赶紧拿起书包,跑到阳台那儿洗,过了一会儿,妈妈洗完书包出来了。我伤心地说:“妈妈,今天三八妇女节我什么也没有送给你,反而弄得你洗书包,对不起!”妈妈说:“没事,没事,你的孝心才是最好的礼物呀!”我又说:“下次的三八妇女节我还要送给您一样东西!”

我和妈妈都会心地笑了。

小朋友们,你们下次三八妇女节要给你们妈妈送什么礼物呢?

写妈妈的三年级作文 篇12

在宇宙美容院里,有许多的客户到这里来做美容,可在宇宙美容院开张的这5000多万年里,从来没有来的.客户就只有地球妈妈。

4月25日,地球妈妈来到了美容院,对美容院的美容师说:“美容师,帮帮我吧!由于人们不断的破坏环境,我的身体也越来越丑起来。他们不断砍伐树木,以致我的头发越来越少;他们不断将垃圾投入河流里,以致我血液里毒素越积越多;他们不断开垦土地,以致我的肌肉越来越薄;他们不断制造废气,以致我的呼吸道呼吸困难;他们不断将废水毒水投入清澈的水里,以致我的心脏呼进去的都是污水,使我的心脏跳动缓慢。美容师,救救我吧!”

美容师说:“这有办法,只要你告诉你的孩子不要乱砍滥伐,植树造林,保护环境,你身体就一定会美起来的。”

回到家,地球妈妈哭着对孩子们说:“不要破坏环境了,你们这样做不但伤害了我,还害了你们自己啊!”

是呀,人们,我相信,只要我们好好保护环境,地球一定会越来越美的!

写妈妈的三年级作文 篇13

今天是个特别的日子,对,就是今天,从此以后我就得称妈妈她老人家为“大侦探”妈妈了。为什么呢?往下看看你就知道了。

吃晚饭前妈妈对我说“宝贝快出来吃饭,记得去洗手间把手洗了再吃饭”。我三步并作两步地走出房间,向饭桌上瞧了瞧,哇!饭桌上都是我平时最爱吃的菜,有鸡腿、鱼、鸡翅……。我又往厨房里瞄了瞄,妈妈正在炒菜,我趁妈妈分神时,快速走到饭桌前,我心里暗喜“妈妈肯定没发现,刚要拿起鸡腿往嘴里扔,谁知这时妈妈从天而降,你的手洗了吗?”我说“洗了。”

妈妈摸了一下我的手,说“不是洗了吗?怎么这个手还有墨水痕迹呢?”妈妈的眼睛一直看着我。然后,我赶紧跑到洗手间把手搓一搓,这时,妈妈推开洗手间的门,望了一下说:“用香皂洗一洗。”我顺口说洗了,结果,妈妈说:“香皂是干的,那你怎么用香皂洗的,快点洗,洗完了再吃饭。”我再也不敢偷懒了,把手洗干净,我才来到饭桌前吃起饭来……

这就是我的“大侦探”妈妈,是一个细心,而又关受孩子,想让孩子养成好习惯的好妈妈。

写妈妈的三年级作文 篇14

我的妈妈有一头卷卷的头发,弯弯的眉毛,戴着一副眼镜,漂亮极了!妈妈很关心我,在生活上照顾我,思想上教育我。

有一次,我们班的一个同学打破了我的杯子。我非常难受。因为这个杯子是哥哥送给我的生日礼物,所以当时我气愤地要那位同学赔偿我的杯子。放学后,我伤心地把这件事告诉了妈妈。妈妈听了后说:“你的同学是不小心打破你的杯子的,不是故意的。况且打破了你的杯子,她已经向你道歉了,也认识到自己的错误。对待别人无意的错误,你要学会宽容。明天你跟她说,不用赔你的杯子了。因为友谊是什么都换取不来的。”我乖乖地听妈妈的话。第二天,我就去跟同学说让她不用赔了,我们还是好朋友。

还记得有一次,我发高烧。妈妈很担心我,一会儿问我哪里不舒服,一会儿给我量量体温,一会儿给我拿药。在妈妈细心照顾下,我的病终于好了。

妈妈不仅在生活上无微不至地照顾我,还是我心灵上的伙伴。我爱我的妈妈!

孩子的三年级作文系列


写作能力是衡量学生汉语掌握情况的重要表现之一,写作可以使我们更加娴熟地运用语言,有效地表达意见和想法。我们对于提供这份“孩子的三年级作文”深感自豪,如果您需要,欢迎立即收藏此页!

孩子的三年级作文 篇1

暑假到了,被家长称作的“黑色七月”又一次来到我们小学生的身边。和往年一样,我又一次开起了补习时光,从放暑假开始上到开学,每次上完课,感觉脑袋都要炸了,为此,今天我要为小学上发表看法。

我们爸爸妈妈那个时代接受不到良好的教育,许多家长便希望自己的儿女长大之后有出息、找个好工作……还有一些家长可不这样认为,他们认为教育孩子先要让孩子快乐,让孩子在快乐的环境中学习,可这毕竟是少数呀!我希望有一天也可以过上这样的生活。可你们知道吗,这不是我们想要的生活,我们希望自由快乐,暑假是从这个补习班跑到另一个补习班,可我们也是人,过度的劳累我们已经吃不消了。除此之外,考试考不好时你还得接受训斥。我相信,我难过,可这都有什么用?我想请家长们去看看杨红樱的书,那些才是我们想要的生活。

家长们请原谅我对你们发表看法可这些,是我的真实想法。有时,你们也要学习倾听我们的意见

孩子的三年级作文 篇2

孩子.孩子浙江省温州温州市少艺校四(一)班姚远世界上有两种孩子,一种是城里富贵人家的孩子,一种是农村穷人家的孩子。今天,我看了一个短篇,这个短篇让我深深地感受到了这两种孩子的不同。

在一个又黑又冷的深夜,一个乡村小屋的蜡烛被点燃了,一个父亲早早的起床,又烧饭,又劈柴,而躺在床上的儿子辗转反侧,就是睡不着,便一声不吭地起床,拿了许多木头放在父亲面前,父亲笑着说:“乖!马上就要过节了,家家户户都要挂灯笼,我们要多做点灯笼,别人放假了,我们可不能歇下来。”他使劲点了点头。很快天亮了,他帮爸爸巴灯笼搬到车上,用绳子绑的结坚固实的,一切都预备就绪了,他们开始上路了,这个小男孩帮爸爸推着板车,在坑坑洼洼的山间小路上艰难的走着。

过了许久,他们来到了城镇,小男孩好奇的望着繁华的街道,忽然,他看到一个漂亮的书包,连忙扒到橱窗前,用渴望的眼神望着书包,心想:我多想能和城里的孩子一样,天天都能高兴奋兴的背着漂亮的书包去上学,我多想……。他在橱窗前站了很久,最后他还是依依不舍的离开了,他没有吵着向爸爸要。他们站在大街旁,把班车固定好,开始卖灯笼了,这是来了一位城里的孩子,只见他穿着厚厚的大棉衣,脖子上还围着围巾,他看见这大红大红的灯笼,觉得很有趣,就吵着叫妈妈买,妈妈也依着他,给他买了一个,他拿着灯笼,忽然发现着灯笼一点也比不上家里的电动玩具,就随手一扔,扬长而去,这时一辆飞奔而来的汽车把灯笼压了个粉碎。小男孩又是心疼,又是迷惑,要知道这可是他爸爸辛辛劳苦做起来的呀!

看了这个故事我深深地感受到了两种孩子的不同,但同时我也迷惑,这两种孩子不同在哪儿呢?我们大家都是活泼的孩子呀!为什么会有这么大的不同呢?

孩子的三年级作文 篇3

上海火车南站,1937年8月28日,那是一个美丽的夜晚。到处灯红酒绿,热闹非凡。川流不息的汽车奔驰在大街上,真不愧是我国第一大城市。

突然,一阵轰隆隆的声音从远处传来。原来是几十架日本轰炸机,从天上扔下了成千上万颗炸弹,顿时,到处硝烟弥漫,那声音传遍整个上海。

一颗颗炸弹摧毁了上海,整个上海成了一片废墟。天桥断了,房屋倒了,满地都是破砖碎瓦,尸横遍野,到处都是残缺不全的尸体,到处都是血,真是惨不忍睹。此时,一个三岁的小女孩,坐在那里嚎啕大哭。她的旁边有两个人横躺在地面,原来,那是她的爸爸和妈妈。她的爸爸妈妈为了保护她,被炸弹给炸死了。小女孩伤心叫着:“爸爸妈妈,你们醒醒吧!……爸爸、妈妈……”她多么希望自己的父母能够醒过来!

后来,有一个人见到了她,那个人就是世界上最伟大的女性之一宋庆龄。她非常喜欢这个孩子,所以收养了她。从此她又过上了幸福生活。

孩子的三年级作文 篇4

最美丽的孩子人们总说,一个人如果心地善良,那个人就算很丑,但还是会得到别人的尊敬和爱戴,自然也会成为别人心中最美丽的人。对!我就听说一个这样美丽的故事 :在很久以前,有一条生活在大海里的小鱼。有一次,贪玩的小鱼趁妈妈不在家,便独自一人游到岸边玩耍。

正在岸边玩耍时,来了两个小孩,一个是哥哥,一个是妹妹,他们两手拉这手,他们是穷孩子,衣服很破旧,小脸带黄黄的、脏脏的,就连捕鱼的网子,也有很多补丁。小鱼一见网子拼命的往深海游,但游的时候,已经被小男孩捕了上来,小鱼很后悔,应该听妈妈的话,不应该游到岸边来玩,它心想这次可完了,我要成为别人的美餐了!小男孩捕住小鱼后给了他的妹妹拿着。小女孩轻轻的抚摸着小鱼的鳞片,问它:“你是不是想找你妈妈?”小鱼没有回答,因为它知道,跟仇人没有什么好说的,可是竟想不到小女孩放走了小鱼。男孩跑了过来,他看见小鱼没了,就问她:“鱼呢?”“ 我把它放了”“又放了”“我见这支小鱼很瘦,它又小,很可怜,便把它放了。”“上次那只兔子也被你放了”“不如我们去街上要点东西吃巴”“好吧,只能这样了!”于是,哥哥牵着妹妹的手,向城里走去。这是一个多么善良的孩子,她有一颗美丽的心,我为这善良的孩子祈祷,希望上帝给他们食物,过上幸福美满的生活。

孩子的三年级作文 篇5

今天上课时,有个孩子一直在低着头,不知在鼓捣什么,我在课堂上讲得津津有味,人家依然埋头玩得兴致勃勃。我几次眼光落到他身上,可是他仍旧专注于自己的世界。

我真想走向前去,看个究竟,然后把他玩得东西要么扔出去,要么当场没收。我一边走一边想:如果我大声义正词严地呵斥他上课不认真听讲,他也许会收敛很多,但是那样一来就会把他小小的自尊无疑于揉碎、踩烂。怎样能使自己的爱不会成为伤害呢?我正思量着,忽然想起来以前读过的“农夫和牛”的故事:当路人问哪头牛更好时,农夫先是沉默不语,等牛到一边歇息吃草时,农夫才悄悄地附耳告诉我,那头在树旁吃草的牛更好些。路人不解农夫为什么要这样做,农夫说:“因为牛和人一样有自尊,如果我们当着它们的面说其中一只好,另一头牛就会受到伤害。”

这个故事启发了我,我于是不动声色,悄悄的走到他的后面,他果然在玩东西,看到老师站在他面前时,才手忙脚乱地赶紧把小玩具紧紧地握在手里。我依然微笑着说:“孩子,附耳过来。”他一听惊恐的睁大眼睛,以为我要惩罚他呢!疑惑不解的把耳朵贴过来。我附在他耳边悄悄地说:“孩子,上课玩东西影响你的学习吗?”孩子一听面红耳赤,不好意思的把玩具收起来了。

这件事情给我很多的启发:当你对孩子呵斥怒吼时,你一定也是火气很大。既不能让孩子心悦诚服的接受又让自己伤身体。真不如这种和风细雨般的方式能解决问题。不信,你也试试!

孩子的三年级作文 篇6

你小孩子不懂事

从小到大,我妈可做过无数件让我懊恼的事,但让我气愤两天的,还真有这么一回。

你听着吧:那个下午,我的小肚皮“咕噜噜”的敲着小鼓儿。突然,不知什么风,传来一阵阵烤地瓜的香味,那位老爷爷的叫卖声已经穿透了我的耳朵。我舔舔嘴唇,求妈妈道:“妈,我饿了,好想吃个烤地瓜,那有人在卖呢,咱们就买一个呗!”“可以啊!”我妈爽快地答应了。

走近三轮车旁,那香味更浓了,勾引着我的鼻子和嘴。只见妈妈从车里掏了几个个儿大的地瓜,黄灿灿的,热烘烘的,又香又甜。老爷爷弯下腰,拿起秤,还差一点儿就整斤了,只见老爷爷伸手又挖出个小的,递了给我,也没称,我想:肯定超过一点了吧?老爷爷没说什么,对着我笑笑,说:“三十,收你二十五吧!带个小孩子,便宜点儿。”而妈妈却说:“二十行吧?”“那可不行,我可亏大了!”我本先插一句,可旁边的几个阿姨却说:“你妈是在赚钱,你小孩子,不懂事,大人说话别插嘴!”这话,让我心里很不好受。

妈妈冲着老爷爷板着脸,扔下二十块钱,搀着我的手走了。我的心里又是气又是难过。我望着老人伛偻的背影,吃着好像变了味儿的烤地瓜,但只有那个最小的,甜到了心里头。

我真想对大人说:“你们千万小孩不懂事!我们可比你们懂事得多!做小贩的,那个不辛苦?”

孩子的三年级作文 篇7

又要到上学的时间了,老师布置的暑假作业读后感还没写呢,怎么办呢?我想让爸爸帮我写,但爸爸没时间,我想让妈妈帮我写,但妈妈不会写。爸爸说自己的作业自己完成,妈妈讲自己的事情自己做。我该怎么办呢?

爸爸让我不要急,先把课外书读完再说。我按爸爸的要求一篇一篇的读,每读一课就讲给他们听。爸爸每次读问我课文讲的什么意思,讲了什么道理,我该怎么做。我告诉他们,从课文中,我知道了小朋友要养成好的习惯,要懂得尊重别人,要学会关心他人,要养成诚实的习惯,要遵守纪律等等。爸爸夸我是个好孩子。

爸爸告诉我,其实每个人生下来都一个没有贫富之分,没有高低之分,但随着时间的推移和个人成长的环境还有自己的心态变化,才会有以后的变化。就像三字经说的人性本善,但如果自己的追求不一样,心态就不一样,自己看事物的思想不一样,做出的选择就不一样。

就像上课发言要举手一样,如果我们先想到课堂纪律就不会不等老师同意就直接发言,如果我们乘车不只想到自己有没有座位就不会不排队往车上挤,更不会看到老爷爷老奶奶不让座。不管家里来了客人还是我们去做客,都要懂礼貌,小朋友大家一起玩,也不能影响大人说话做事。想要的东西要先跟爸爸妈妈讲好为什么要,不能自己想要就要。自己的事情要自己做,还要帮爸爸妈妈做一点家务。

我们是小朋友,主要任务是学习,如果把学习做好了,是对爸爸妈妈最大的回报。每次考试爸爸妈妈都问我考的怎样,都要求我把错的订正,不能下次再错。每天放学先做完作业再玩,才能让他们放心。

和爸爸妈妈一起读完课外书,懂了不少道理,但也有的不是很明白。爸爸叫我不要急,慢慢就会懂了。不管怎样,做任何事都要先想想对于错,错了要勇于改正,对了要继续保持。慢慢养成好的习惯,对自己成长有很大的帮助。

我要做一个身心健康的好孩子,不仅身体棒棒的,学习也要棒棒的,还要学会关心他人,学会爱动脑筋,学会照顾家人。

孩子的三年级作文 篇8

妈妈,我已经不是小孩子了,请你尊重我的感受。

平时,我迈着疲惫的步伐回到了家,放下沉重的书包,准备休息一下。可是我刚一坐到沙发上,你却总是说我,你一回家就拖拖拉拉的,晚上写不完作业,明天被老师骂,可别怪我没提醒你呀!

妈妈,我现在难道连休息的权利都没有了吗?你可知道上学一天有多累吗?以前作业少、压力小。现在变了呀,作业多、压力大。早上还要早起,8点到学校。下午4点才放学,整整八小时呀!你有可能会说:你中午不会休息一下吗?我告诉你,不可能!我们中午还要写数学课堂、语文课堂,还有老师布置的其他作业啊!

妈妈,你为什么会给我报那么多补习班?星期三,体能训练;星期四,作文班写作;星期五,新东方英语;星期六,下午篮球,晚上绘画;星期日,上午主持,下午数学。你给我报那么多补习班,难道不是给我增加压力吗?本来学校作业就很赶了,还要写课外作业,我要什么时候才能写完啊?

妈妈,我不是小孩子了,请你尊重我的感受。不要给我报那么多补习班,少给我学业上的压力,还给我一点自由空间吧!

孩子的三年级作文 篇9

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下这真实的情形。

照片上,场面一片狼藉。天桥断裂了,铁路扭曲了,房屋残破了。钢架一根接一根地倒下,撞击着地面,压倒了一片的人,地上顿时血肉横飞,呻吟声、喊叫声弥漫了上海火车南站的上空。

在一些倒塌的废墟上,一个孤独的小男孩坐在一块铁片上嚎啕大哭,那哭声犹如电闪雷鸣。他的嘴张着,呼唤着:“妈妈,你在哪里?爸爸,我好害怕!我好想我们的家!”小男孩边说着,边用手拍打着地面,手划出了鲜血,他也不在乎。他始终相信,自己的妈妈和爸爸会来找自己。但战争是残酷的,日军又投下了一颗炸弹,声音响彻云霄,月台上横尸遍地,碎砖碎片压在人们的躯体上,其中就有小男孩的父母。他们的眼睛还睁着,在寻找自己的孩子!

滚滚的黄沙咆哮着来了,仿佛想掩盖这血的洗礼。

是啊,战争是多么的残酷,多么的可怕!战争使繁华的景象在炸弹中化为废墟;战争使可怜的孩子无家可归;战争使原本相亲相爱的亲人们再也看不到彼此。让我们行动起来:维护和平,制止战争!让世界变成充满爱和温暖的人类家园!

我家乡三年级作文经典14篇


作文是我们学生生涯中必不可少的话题,通过写作文可以培养我们健康的情感,写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。你了解写出好作文的技巧吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“我家乡三年级作文经典14篇”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我家乡三年级作文(篇1)

春天来了!美丽的桃花姑娘露出了美丽的笑容。远远的就能闻到淡淡的清香。走过去一看,美丽的桃花姑娘正冲你微笑呢!

远远望去,那些桃树仿佛披上了粉红色的面纱。让人忍不住前去看个究竟。渐渐走近,我才发现桃树上面不是只有桃花,上面还有叶子呀!如果比之前走得再远点儿,那可能我就看不清叶子啦!再仔细看眼前的桃花仿佛是画家一笔一笔画的,那一树的粉都各不相同,那由浅入深的粉显得那么均匀,颜色拿捏的分毫不差。那画家也太了不起了。

我记得有一次,天下了非常大的雨,那时,我在想桃树会不会被雷劈?它会倒下吗?终于天晴了。我赶紧去看看桃树怎么样了?我到地方的时候,桃树和刚来时一样。这时的桃花上沾着雨水,好像是刚出浴的美人,显得更加娇羞了。而我悬着的心也放下了。

我喜欢的植物朋友--桃花,我非常喜欢桃花!它在我心中是那么的特别,那么的独一无二。

我家乡三年级作文(篇2)

三年级作文我的家乡

我的家乡在清水河窑沟,家乡的景色宜人,我爱我的家乡。

这里夏天一片片的花花草草,树木茂盛,尤其是树上的叶子翠色欲滴,小山村倒映在绿色的海岸里。

我最爱去老牛湾了。我家乡有句俗语“天下黄河九十九道湾”老牛湾就是其中之一。那里有小汽艇,坐上汽艇就能到万家寨水库,沿途看看黄河两岸的风景。小鱼一会儿跳起来,一会儿钻进河里去。水哗哗直响。看到这美丽的风景,心情也舒畅了。

我最爱吃的要数家乡的山楂片了。他看上去红红的,吃起来酸甜可口,特别美味。每次我去爷爷奶奶家,他们都会给我做好吃的山楂片,那是对我浓浓的爱。

我爱我的家乡,听了我的介绍,你一定很想来我的家乡吧!

我家乡三年级作文(篇3)

我的家乡在芜湖,是一座美丽的城市,坐落在长江之边。是一个半城山半城水的城市。

我的家乡还有许多美丽的景色,春天的时候,草地上长出了美丽的小花,有红色的,黄色的,粉色的,白色的。各种各样的小花争奇斗艳,美丽极了。

夏天的时候,到处都是一片绿树成荫的景象。有的树头长出了黑乎乎的果子,尤其是学校那棵又高大又坚固的树,我们班的人总喜欢摘上面的果子,那种果子名叫“子弹果”。我从来没有听说过其他地方也有“子弹果”,我家乡的树可真神奇呀!

秋天的时候,到处都是一片硕果累累的景象。红彤彤的苹果像小姑娘害羞的脸颊,黄澄澄的橘子像一个个红色的小球。红红的石榴裂开了嘴,像一个个挂在树上的小灯笼,漂亮极了。

冬天的时候,到处都是一片白茫茫的。一场大雪过后,花草树木都被染成了白色。就连秋天黄灿灿的银杏树也变成了一位白发苍苍的老爷爷。

哇!我的家乡可真美呀!

我家乡三年级作文(篇4)

在我们家乡的最西边有一片草地,那儿种的树非常多。

春季,树木抽出新的枝条,小草探出脑袋来了,野花长出来了。

夏季,树木长得葱葱笼笼的,野花还是开得那么鲜艳,那么漂亮,小草弟弟穿着背带裤。

秋季,树叶纷纷扬扬地落下来,像一只只蝴蝶在飞舞,好看极啦!

冬季,雪花给大地爷爷铺盖上了厚厚的棉被。雪花也给我们带来了不少的快乐,比如说:那是一个下雪的早晨,我和妹妹起床了,妈妈对我们说:“外面下雪了,你们要多穿衣服,小心着凉。”我们一听外面下雪了,连忙穿好衣服,跑出家门,把小伙伴们都领到那片草地上,堆雪人、打雪仗、滑冰,玩得可高兴了,顿时,草地上出现了一片欢乐的气氛。

啊!草地,你给我们带来了快乐,我更爱家乡的草地!

我家乡三年级作文(篇5)

我的家乡佛堂,是个美丽的天堂。如果你来佛堂做客,记得一定要去佛堂古建筑群看看,饱一饱眼福。瞧,一排排,一列列,高大而雄伟 的古房屹立在眼前。多有古色古香:窗户用木头做成,还用长长的木条围成一个个正方形,有的上面还有好看的花纹呢!屋顶大多为灰色,白色的墙。古代的门,还有两个小狮子头,嘴里含着一个铁环。下面还有一个小圆珠,妈妈告诉我,那是敲门用的。我试着敲了敲,真响!木门上方的墙上都画着美丽的图画,有人,有景,有车,有房。一幅连着一幅。我控制不住自己的手,咔擦咔嚓的 照个不停。还有个房子更为滑稽,除了门上有个小屋顶,其他地方全露天,大概是院子吧。 我很荣幸,生在伟大的中国,美丽的浙江佛堂。在这个幸福的家园里,我想:将来,我要用美好的心灵播下希望的种子,为佛堂增添几分秀丽,为祖国更加美好。我要用自己的劳动,为我们的子孙后代,留下更美好的回忆……我爱我的家乡,我爱我的祖国!

我家乡三年级作文(篇6)

下午,妈妈带我去花海公园玩,一进公园,远处的桃花林一下就吸引了我的目光。

远远望去,粉霞似的桃花林映衬在天际,化作了粉色的花海,就像一幅画作,简直美不胜收,于是我立刻向桃花林奔去。

随着我急促的脚步声,桃花林越来越近了,成片的桃花随着阵阵春风轻轻地摇摆着,像极了成群结队的桃花仙子们在跳舞。

转眼间,我就跑到了桃花林,这里的桃花已经开了不少,你挤我碰的,不同的花绽放的姿势各不相同,像是摆好了各种舞姿的仙子,她们把花瓣一个挨着一个排列,和精致的花蕊一起围成一个个圆形的笑脸,美极了。再看花骨朵,一个个胀鼓鼓的,看起来胀得将要爆炸似的,我忍不住想等着目睹她们炸开的过程。

我看看这一朵,看看那一朵,都很美,几乎没有难看的桃花,整片桃花林简直是一副完美的画作,这是谁创作的呢?这位画家可真了不起!

一阵微风吹过,清香扑鼻。我感觉自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉嫩的裙子,站在树妈妈的枝头上,吸收着太阳的温暖,享受着春风的轻拂。随着微风,我和仙子们一起翩翩起舞,粉嫩的衣裳随风飘扬……

过了好一会儿,我才想起我不是桃花,而是在看桃花。

我家乡三年级作文(篇7)

春姑娘来到我们的身边,各种各样的鲜花陆续盛开了,争奇斗艳起来,其中,我最喜欢粉红色的桃花。来到桃园里,无数桃花开满了枝头,放眼望去仿佛一片片粉色的朝霞在翩翩起舞,真是十分壮观。

细看朵朵桃花,有些还是花骨朵儿,像害羞的小姑娘涨红了脸躲藏着不愿见人,形状就像一颗颗苹果种子;有些半开半包,似乎想慢慢感受春天的气息;有些完全盛开了,露出透白色的花蕊,它们以细丝形状呈现在我们眼前,顶端还长有嫩黄色的小点,犹如根根发丝上系着点点头花,很清爽的样子,每朵桃花都有五片花瓣,散发出淡淡的清香,不仔细闻还真感觉不到它的香气。古人经常用“人面桃花相映红”来形容美丽少女的姿容,可见桃花在人们的心目中是多么光艳灿烂!

我真喜欢这无比美丽的桃花,它们在我脑海里留下了深刻的记忆,在我的童年画册中增添了亮丽的色彩!

我家乡三年级作文(篇8)

黑龙江位于我国东北方,简称黑。那里山脉众多,森林覆盖率高,有着诱人的风景。

春天,万物复苏。山顶公园春意盎然、瑰丽无比。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的小芽,仿佛春姑娘的小手在招摇!山上的积雪都融化了,汇成条条小溪,叮叮咚咚地流着。

夏天,阳光明媚,树木长得更茂盛了。嫩绿的小芽早已变成嫩绿的叶子,公园的草坪长出了各种各样的花:兰花、百合花、一串红、芍要花、木槿、蛇目菊等。粉色、黄色、蓝色、紫色的花朵争奇斗艳。

秋天,秋高气爽、瓜果飘香。树叶枯黄了,有的离开大树妈妈的怀抱,被风一吹,好像在空中跳舞呢!有的树上挂着一些不知名的果子,我凑近一闻,好香啊!我让爸爸抱起我,想去摘一个果子,爸爸说:“不行,它们还在生长,不能摘,要不我们看有没有掉下来的果实?”我们在落叶堆里寻找落果捡起来,回家种在小盆里,期待它们能长出一片果树林。

冬天,大雪纷飞,孩子们经常三五成群地去公园打雪仗、堆雪人……有时会有人来雕刻雪宝宝、白雪公主等。还有时候,会有一些大人和小孩来学滑雪。树上挂着无数冰挂,晶莹剔透。我有一次从树上面掰下一条冰挂,一口咬断,咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓嚼碎,身体哆嗦了一下,全身发冷呢!

黑龙江,我的家乡!我怀念那里诱人的景色,怀念在家乡生活的日子!

我家乡三年级作文(篇9)

每个有都有自我最爱的家乡,而我也不例外。我最爱的家乡就是武汉,让我给大家介绍一下吧!

我先跟大家介绍介绍我们家乡的风景名胜——黄鹤楼,登上台阶,此时迎面一对一米多高的铜塑黄鹤,全身金灿灿的。黄鹤楼有五层,大约有五十米多高,气势宏伟。正门楼项有三个大字——“黄鹤楼”赫然醒目。每层的八角檐上都挂着风铃,一阵风吹来,风铃就“丁丁当当”的响了起来,那清脆的声音,显得黄鹤楼更加古老和庄严。

我们武汉最有名的小吃就是热干面,吃一根到嘴中,味道好极了。热干面的做法就是先把面放在开水里烫一下,然后再加佐料。还有豆皮……都就是我们武汉有名的小吃。

每次有人到我们武汉来作客时,我们便会拿出我们武汉的特色菜——莲藕排骨汤,先把排骨放在水里慢慢小火煨,在排骨煨得八成烂时,再把藕放在罐中一齐小火煨。煨好的汤色香味美,让人吃了还想吃。

我们武汉还有一个美丽的地方——江滩。白天那里的景色十分漂亮;此时晚上那里闪闪发光,我先以为就是别人在放爆竹,走近一看,原先就是夜灯。

我有这么一个好家乡,我真感到骄傲呀!

我家乡三年级作文(篇10)

我的家乡就在风景优美,河水潺潺的临海里。全国各地的旅客纷纷前来我的家乡参观旅游。

家乡的旅游景区特别好。那里有一条古迹是长城,白天,人们在梅园里欣赏着梅花和数少的桃花有一种让人忘了所有烦恼,只沉漫在中间的魔力;夜晚,在揽胜门里观看全临海城的风景,使整个人的心灵都沉浸在这般美好之中不愿回来。临海的东面还有一个叫东湖的风景区,里面有一条清澈的小湖,它轻盈流畅,真像一条绿色的绸带。春天的早上,有些人们都来这里钓鱼,等着鱼儿上钩。人和湖是多么美好的景色呀!

城市的中间还有一条有着悠久历史的紫阳街,这里的房子每一座都很古老,而且还有许多好吃的东西如:马蹄酥、火烧饼、海苔饼等一系列的小吃。

啊!我们临海的旅游景区太好了,我爱家乡的旅游景区!欢迎你来这里玩。

我家乡三年级作文(篇11)

下午,我到阳台上玩,一出门就闻到一阵淡香,我赶紧往桃树边跑出。

桃花已经开了不少了。桃花从中有一些绿叶,叶子翠绿翠绿的,两三片连在一起,又一寸来长的,有的才冒出一点点尖头,像相亲相爱的一家人挨在一起。远看套数一片粉红;近看,有的花瓣上是粉红的,有的是白色的,花下方都是玫红的。桃花这是千姿百态。有的才展开两三片花瓣,像翩翩起舞的蝴蝶;有的花瓣全展开了;花蕊就像一个小孩一样都在花里,和我捉迷藏;有的还没有张开,椭圆形的脸涨得通红,像一个害羞的小姑娘。

我忽然觉得自己就是一朵桃花,站在春风了,不光是我一朵,一树的桃花都在舞蹈,粉红的衣裳随风舞动,春风停了,我停止了舞蹈,静静地站在树上。蜜蜂飞过来,告诉我自由飞行的快乐,蚂蚁在脚下爬过告诉我大地的广阔。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

我家乡三年级作文(篇12)

我很高兴,我出生在一个美丽而又美好的城镇盐官。

盐官,一个历史悠久的古城。早在我国汉代便开始晒盐制盐,因此得名盐官。钱江潮便是盐官的标志之一,每年农历八月十八,闻名而来的观潮者挤满了这个小小的城镇。钱江潮分很多类型,而盐官最出名的便是一线潮。未见潮影,先闻潮声,是它的一大特点。耳边传来轰隆隆的巨响,江面仍是风平浪静。响声越来越大,犹如山崩地裂,震耳欲聋,潮水犹如千军万马向岸堤奔来。

而另一个标志便是陈阁老宅,一个充满传说的地方,传说雍亲王胤禛早年无子,后生下一个女儿,恰巧此时朝臣陈阁老生下了一个儿子,两个孩子同年同月同日生,在为无子继承的忧虑中,雍亲王想到了一个巧妙的调包计,把陈阁老骗进府中,趁机用女儿换走了陈阁老的儿子,而这个儿子便是乾隆。这个传说又被金庸先生写进了《书剑恩仇录》中,因此海宁人便把盐官当作了乾隆故里。也正因如此,每年游客络绎不绝。

当你走在这美丽的城镇中,你便会感受到盐官的独特风光,你便会感受到盐官的富饶。当走过壮观的钱江潮,你便能感受到它的宏伟,当走过美丽的风情街,你便能感受到它古朴的韵味,当走过秀丽的金庸书院,你便能感受到它浓厚的书香气息。

盐官,我可爱的家。你从那悠悠的历史长河中走来,宠辱不惊,正向那灿烂光明的未来走去,淳朴依旧!

我家乡三年级作文(篇13)

我见过很多种花,有美丽而象征爱情的玫瑰花,有金黄的油菜花,有象征富贵的牡丹花……不计其数,而我最喜欢粉红的桃花。

阳春三月,桃花开了,阳光照射在漫山遍野的桃花上,姹紫嫣红的。远远望去,好想天上的大片彩虹落了下来,美丽极了。

去年三月中旬,爸爸妈妈带我去龙泉赏花。一进桃园,春风迎面吹来,桃花发出阵阵清香,钻进我的鼻孔,扑进我的心里,好似在说:“欢迎你走进一个花的世界,置身一个花的海洋!”我看见这么多花,让我不禁想起我在三国演义中看到的刘备、关羽、张飞在桃园结拜为异性兄弟,桃园三结义。

桃花真是太漂亮了,桃花有粉红色、淡红色、浅红色、深红色。桃花长在树上,有六朵花瓣,每一朵花瓣都紧密的挨在一起,好像六个兄弟姐妹一样。中间有一个金黄色的花蕊,特别好看。桃花在阳光的照射下,显得格外漂亮。满树的桃花,有点是含苞待放的花骨朵,有的是热情奔放的花儿,枝头上还有很多翠绿的树叶,在绿叶的衬托下,这份粉嫩更显得可爱。

啊,美丽的桃花!

我家乡三年级作文(篇14)

我的妈妈是一个非常年轻的女士,她长着一头乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,红红的樱桃小嘴。我觉得她既美丽又大方。

我的妈妈平时把我的学习抓得很紧。像这个暑假,一定要做完每天规定的作业,看些课外书,背一些美词佳句,遇到不会的题目她就会手把的教我。

妈妈为人善良,她从小教导我做人诚实,从小就来培养我的好品德。

记得有一次妈妈带我去买冰棍,我选了一个4元的冰棍,妈妈给了他10元的纸币,他找了我妈妈7元,我们回到家,妈妈数了数“呀!多了一元”我说:“妈妈那一元给我吧”!妈妈瞪了我一眼,生气地说“我们不能贪图那些小便宜!再说,人家

挣钱也不容易呀!说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把一元钱还给人家。

我爱我的妈妈。我打心里佩服她。

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