好学生三年级作文14篇。
作文是思考的舞台让我们展示自己的才华和思维深度，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。优秀的作文一般的结构框架是怎样的？今天栏目小编为大家整理了一篇关于“好学生三年级作文”的文章，敬请浏览本文内容！
好学生三年级作文【篇1】
我的好伙伴——邵子辰。她总是扎着一个小辫子，纯真的脸上有一双特别有神的眼睛。她喜欢笑，也很乐于助人。
有一天，“叮零零……叮零零……”放学时，天上却突然下起了倾盆大雨。同学们有的穿上雨衣，有的打起雨伞，争先恐后地涌出校门……转眼间，教室里只剩下孤零零的我。而我两手空空，除了一个书包，什么雨具也没带。看到也没有人来带我，我不管三七二十一抱着头便往外冲。没跑几步，雨下得更大了，只听见喷嚏一个接着一个打。我心里暗暗想：早知如此就在教室等着别人来帮我了！唉，现在后悔有什么用呢？所以我只好继续往家里跑。
不知不觉中，感觉没有雨点打到我了。我嘴里小声嘀咕道：“难道雨停了？”这时，一个轻柔的声音在我耳边响起：“王若愚，你发什么愣？我送你回家吧！”我一看，原来是好伙伴邵子辰呀！于是，连连点头，突然感到一丝温暖。
一路上，我俩边说边笑，很快就到了我的家。我道过谢，目送着邵子辰的背影逐渐消失，很快就无影无踪了。
邵子辰就是这样一个热心肠的人。她永远是我的好伙伴。
好学生三年级作文【篇2】
琴瑟和鸣，才能奏出华美的乐章;七彩协调，才能构成恢宏的画卷;乾坤朗朗，才能挥洒满园的阳光;和谐法制，才能撑起校园的朗朗晴空!
我国是一个法制国家，国有国法，校有校规。作为一名中学生，遵守校纪校规是基础。我们每位同学从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始，自觉抵制社会不良思想，与不良社会风气做斗争。我们要正确处理同学之间的矛盾。同学间总会有些矛盾和摩擦，当你觉得受了欺负，受了委屈，怎么办?是屈辱地接受，息事宁人呢，还是以牙还牙发泄心中的闷气呢?这两种态度都不好。打架是最愚蠢的行为，发生矛盾和磨擦要立即向老师汇报，请老师处理。对别人的宽容就是拯救自己，俗话说：“退一步，海阔天空。”同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。现在小小的放松很可能会酿成将来巨大的失足，何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我们在父母的期盼中来到了这个世界，在父母的呵护与关怀中，在老师的辛勤教育下茁壮成长，他们从不在乎辛苦劳累，只希望我们得到幸福与快乐，只希望我们堂堂正正地做人，轰轰烈烈地给社会做贡献。我们一定不能辜负他们的希望，遵纪守法，做一名让父母满意、老师放心、同学喜欢的合格小学生，只有这样，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民，真正成为社会的栋梁之材。
美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。充满朝气的天润学校，因为和谐法制，成为我们大家学习生活的乐园。
同学们，我们若是一棵小草，要为荒漠增添一丝绿意;若是一滴水珠，要为大海漾起一朵浪花;若是一粒种子，要为金秋播下一缕希望。作为天润学校的一份子，我们就应该为构建和谐法制校园不懈努力。让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失，让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐!我们要做一轮红日，让和谐之光在校园里闪耀;我们更要做一面旗帜，让法制精神在校园里飘扬，让我们的校园充满法制充满和谐，让我们每一个同学在和谐法制的环境中茁壮成长。
好学生三年级作文【篇3】
窗外斜斜的雨丝编织着一个个忧愁的梦。屋里的灯光有些昏暗，抚摸着光滑的书面，一页页墨迹在手中略过，勾起沉思的弧度。我遥想着，在遥远的英国北部，也是在这样的雨天，同样有一个平凡的少女伏在案前奋笔疾书，将她的笔尖饱蘸忧愤与悲苦，在世俗的枷锁中，在哲学的国度里塑造了一个不朽的形象，简·爱。
简·爱对装扮是简约的，心中的简·爱似乎永远是一袭黑色长裙，整齐的长发一丝不苟的束于耳后，瘦小的她沉默的坐在角落。与光华大殿里那些身穿绫罗绸缎，拥有娇俏面孔的太太小姐们相比，她成为她们口中的小丑，在如今这个追求时尚的时代在某些打扮“时髦”的人眼里，这种装束如此不可理喻。对他们来说好像不弄个发型，上个彩妆就出不了门。却忽视了自然才是最美的，难道穿金戴银就是美?难道顶着一头“火焰”招摇过市就是美?父母给的清爽面孔为什么非要涂上胭脂水粉，像是带了一张面具而遮盖了最真实的自己呢?腹有诗书气自华，真正的美是由内而外散发出来的。朦胧中，简·爱的褐色眸子闪着从容的光辉，她说：“素面朝天的人才是离美最近的人”。于是我承诺，我要做一个简单自然的人。
简·爱对生活是不屈的。幼时面对舅母的厌恶，堂兄的毒打，仆人的偏见，小简·爱倔强的挺直了腰板，在寄宿学校，死亡的笼罩在她的周围，进入桑菲尔德原生活开出了鲜花，却没想到满心期待的爱情是一场骗局。这其中的一件不幸发生在我的身上，我都会被压垮吧。但瘦小的简·爱吞下痛苦的泪水，又毅然走向自己的道路。人生总会面临很多抉择，既然是自己选择的道路，就要有走完的信念，因为没有人会替你走。累了时就想想简·爱，只有走到路的尽头，才知道哪儿有什么。偶尔的失意就让他如云朵般飘走吧。遇到困难坚强的站起来，用失败来淬炼心中的铁甲，不要抱怨，你坚定的脚印终会攻克困难。朦胧中简·爱的话语掷地有声，“向不幸低头的人是弱者。”于是我承诺，我要做一个坚强不屈的人。
简·爱对爱情是自尊的。她对罗切斯特先生的感情是真挚的，是不染任何利益的。他更不允许自己所忠贞的爱情有任何污点，所以他在得知真相后义无反顾地离开了桑菲尔德。想想吧，如果她不离开，他依旧可以享受荣华富贵，可不是后来那样差点被冻死。但简·爱的自尊使她不向任何人低头，她说，在上帝面前，每个人的灵魂穿过坟墓，都在平等的交流。在生活中，有些人却丧失了自尊，卑躬屈膝，一副奴相，我们丢了什么独独不能丢了自尊。朦胧中我看见简·爱纤瘦却直挺的身影若隐若现，她说，“没有自尊的人是人格残缺的人。”于是我承诺，我要做一个自尊自爱的人。
简·爱，一个矮小瘦弱的平凡女子在结果却收获了爱情与尊严。她如一株向日葵，执着的守着自己的信仰，她的灵魂包裹着一层温和却坚定的光芒。
犹记得，在一个蒙蒙细雨的黄昏，我与简·爱相遇，相知，我决定，我也要在心中种一株向日葵。这，就是我的承诺。
好学生三年级作文【篇4】
古人云：“一诺千金”。
读一本好书，心怀敬意，是一个好读者的承诺，这也是我的承诺。在图书馆中，这样的承诺无处不在，仿佛是怕触动了什么，人们翻书时的动作总是小心翼翼地，走路时的脚步都像是一只蝴蝶落在一片树叶上，波澜不惊，还有我。
令我感到惊异的是图书馆里的人们看书时的神情――专注、入迷，我的神情也是一样的吧?专注阅读，这就是我对书的承诺。
我捧着一本书，右手手指轻轻拈着书页。我好像就是书中的人物一般，沉浸在那世界之中，透过思想达到了灵魂。在即将翻页时，我依然带着一丝意犹未尽，但在后面故事的情节的诱惑下，我还是将那书页翻过去了。我想，此刻，我的眼睛里一定闪着光，可能我只是一个普通的人，但因为书籍，我的灵魂绝不平凡。
深入的理解一本书，这是我对书另一个的承诺，这个承诺会一直存在。书的书脊总是显露出他们的年龄，而封面上的痕迹是他们脸上的皱纹。我喜欢和作者们交谈，他们的思想沉淀在每一字和每一句话中，或是包裹在表层的表述中。就如同《死者代言人》中所说的：“但从这一天起，他们了解猪仔，正如《虫族女王》的读者知晓了虫族，《霸主》的读者明白了忧心忡忡，以各种手段不断追求伟大辉煌的人类。”我也从每一本我读过的书当中汲取了，又或者说知晓了某件事情：比如从《三体》中明白自己身处宇宙中的渺小，也理解到生命的思想变幻莫测;从《安德的游戏》中了解到了一个种族和另一个种族之间纠缠和爱恨是多么的不可思议，像是一颗碧绿的玉，包含的太多太多……
承诺，是一种责任，是一种担当，是扶摇直上九万里的豪放，是万类霜天竞自由的拼搏。
许下一个承诺，深入灵魂，同时也是生命的力量需付出的坚持。
许下一个承诺，便是承担一份责任。一路前行，不惧风雨，只因这一个承诺。
一诺千金，将我的灵魂予给予一个承诺，一生担当。这就是我的承诺。
好学生三年级作文【篇5】
不同的考试功能不同，最简单的分两大类，即选拔性考试和过程性考试。
先说选拔性考试，影响力最大的高考。国家要选拔优秀的高中毕业生，最公平合理的就是高考。这也被许多贫困学子十年寒窗走出大山的最优途径，国家选吧人才的重要通道。
因为选拔性考试的重要性，所以大家都非常重视。在漫长的备考过程中，为了检验同学们的学习效果，查漏补缺，为下一阶段学习指明方向，学校通常会设置许多过程性考试来对学生进行检验，这就是常见的月考、期中考试、期末考试。
在平常学习中，对学生们影响最大的就是过程性考试。因为过程性考试频率高，学生颇受“煎熬”，容易形成排斥心理。这就要求他们更加明确过程性考试的意义。
总之，作为学生要明确自己所处的学习阶段，面对的考试意义，努力学习，勤于反思，善于总结，一定会踏实地面对每一次考试，并收获人生成功。
编首语：世界观，人生观，价值观的不同，看问题的角度也不一样，不同的人看待好学生的标准也不一样。
在我看来，对好学生标准的定义不同，效果就不同。在我眼里，有进步的学生是好学生，成绩有所提高的学生是好学生，行为习惯慢慢变好的学生是好学生，在家懂得孝顺父母的是好学生，有自己特长的学生是好学生。
在我眼里，每一个孩子身上都有闪光的地方，只是我们缺少发现的眼光。
作为教师的我们，就要从多个角度看待这些孩子，用发展的眼光看待自己的学生，这就是教育。的确，没有教不好的学生，让我们做一个会教的老师吧！
孩子上小学之后，被老师请过几次家长，因为是男孩，有点调皮，会捣蛋，偶尔会欺负女同桌，其实真不是故意的，大家都懂，小学时代的男女群体就是对立仇视的两大派，男生嫌女生小心眼爱告状，女生讨厌男生行为粗鲁做事大大咧咧。
在小学老师眼里，好学生就应该是守规矩的，听话的，认真完成各科作业的，不惹事生非，并积极向老师靠拢的。
这无可厚非，所有的人都会有自我的立场，从小学老师的角度，每天管理一大帮唧唧喳喳的娃，他们自然会喜欢让自己省心的学生。
在小学阶段，精力旺盛，聪明但坐不住的男孩不太讨老师欢心，文静乖巧的小姑娘，是老师的宠儿。
我曾经在当高中物理老师的那个时期，喜欢反应快，能举一反三，甚至我没讲他都能自学成材的聪明孩子，即使他上课会捣点小乱，会给我出些难题，会不那么省心，也没关系，他的学习能力可以压过其他的毛病。
在中学，文静乖巧踏实本份却怎么也得不了高分的女孩子，老师是留不下什么印象的，反而是喜欢挑战老师，用自己的方式却能学得很好的男孩子，老师总会多一些包容和偏爱之心。
后来，我去做了一段时间的培训和咨询，私底下比较喜欢接待那些有反省能力，不那么固执犟性的人，因为这样的人比较通情达理，容易交流。
但是领导却不喜欢这样的人，因为他们反思能力太强，不容易掌控。
所以说了半天，什么样的学生受欢迎，什么样的学生是好学生，有什么意义呢？
别人对你印象好不好，完全取决于你对他来说，有没有用处和价值。
而人生是你自己的，最重要的是，你自己认为该怎么做才对得起这唯有一次的生命，这才是有意义的。
好学生三年级作文【篇6】
做好学生是孩子们的期望，同学们的目标。可曾经当过好学生的我却深刻的体会：好学生比坏学生更惨！
被罚
俗话说：“人无完人，金无足赤。”固然是好学生，也难免出差错。记得有一次预习，我认真的做好，可惜没勾出多音字。可怜啊！别人抄一遍课文，而我却得抄三遍；别人写四百字检讨，而我却写八百字反思。真是苦呀——
被轻视
古人云：“小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝。”我一心想当“大隐”的人在等待时机。在三年级的时候我荣幸的当上了学习委员的宝座。我一上台就“游手好闲，不理正事”，把自己应该做的事放在一边或推给别人。结果我的威信越来越低，经常被轻视，我算倒了大霉！幸亏老师有眼，把我辞了。这个恶果没有在延续下去，不然的话我就死定了！
难对家长
常言道：“千道关，万道关，最难过的是亲人关。”学校里不管怎么样我都能勉强挺过，可让家长知道后那可不得了：妈妈“滔滔不绝”的“机枪”加上爸爸突如其来的“榴弹炮”，没几下我就成了“俘虏”。有时他们却不动“兵刃”，却以“杀我不见血”的方式来折磨我：扣我零花钱。这我与一位同学有同感。
哎，朋友们，你们在当好学生前，请你们先想一下好学生的苦衷。
好学生三年级作文【篇7】
人人都有一个好习惯。有的人生活简朴，有的人节约勤俭，有的人整洁，还有的人敏而好学，不耻下问……我呢，就有一个好习惯——爱看书，而且我在看书的时候，还特别喜欢拿一支笔在手里，在书上做笔记，正所谓是“不动笔墨不读书”啊!
我小时候就非常喜欢读书，拿着书，我感到我在与一位伟大的大师在悠闲地交谈着，丝毫不厌烦、疲倦。在小时候，我难免会撒娇，当看到了自己喜爱的玩具时，就稳如泰山地站在玩具柜前，一定要让大人给我买，但是，每次我撒娇时，家长只要同意给我买一本书时，我就立刻会抛下我喜爱的玩具，乖乖地跟着家长去买一本我心爱的书。
随着时钟急速的转动，我在书中也渐渐地品味到了苏轼的豪放，冰心的意切情长，鲁迅的舍身求法……现在，我已经阅读了许多世界小说，如：《爱的教育》、《绿野仙踪》、《西游记》、《王子复仇记》、《童年》等。
读书，带给我长久的乐趣，永久的动力;读书也带给了我心灵的和平，精神的慰藉。朋友可能离去，而书却是我最忠诚的伙伴，时光在不断的流逝着，而读书，让我的知识永远丰富着。
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书，可以让心灵充实，使人们的爱心、文明、礼仪等方面都得到了逐步的提高。
在读书中，我把好的句子都画出来，然后认认真真的抄写在我的“采蜜本”上，现在，我的“采蜜本”上到处都是“蜜”呢!
同学们，让我们用书来登上人生知识的一个高高的台阶吧，成为知识的富翁，精神的巨人，成为我们21世纪的高级建造者吧!
##结束好学生三年级作文【篇8】
老师、同学们，早上好!今天，我讲话的主题是：做个遵纪守法的小公民。
大家都知道，有句古话叫“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成。对于国家，对于社会来说这个规矩就是法律。法律告诉我们什么事可以做，什么事不可以做。
从小知法、守法，对于我们小学生来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一段话：“人生当中最危险的一段时间就是从出生到12岁。在这段时间中如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋生，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，可能永远也拔不掉它们了。中国有句俗话说：“小时偷针，长大偷金”。可见，少年时代养成良好品性是多么重要。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
要做遵纪守法的好公民，首先应该懂法。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，同时做到不损害他人和社会的利益。我们可以经常翻阅《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等法规，增强自己的法律意识。
要做个遵纪守法的小公民，还要在生活中提高明辨是非的能力。有的同学在课余时间，无所事事，就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友，沉迷于网吧，打架勒索等，从违纪到违法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的孩子，之所以一步步滑向犯罪的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。三国时期的刘备曾说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。同学们，在做一件事之前，一定要想一想，这件事对不对，该不该做，能不能做。
当然，作为小公民，我们还要学会用法律的武器来保护自己和他人。报纸上曾经登载了这样一个事例。安徽一家砖厂雇佣童工，让十来岁的孩子每天背砖十几个小时。这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身，而厂主却不闻不问。后来由于群众举报才让这些孩子脱离苦海。依据《未成年人保护法》规定，这个厂主被刑事拘留。其实，如果这些孩子懂点法律知识，就可以用法律的武器来保护自己。
同学们，12月4日，是我们国家的法制宣传日。随着社会的进步，法制在我们的生活中越来越重要。而遵纪守法，是现代社会对每个公民的基本要求。那么，让我们从现在起，积极参加学校开展的各项法制教育活动，学法懂法，增强法制观念，提高自我保护能力。让我们时时刻刻约束自己，珍爱生活，健康成长!
好学生三年级作文【篇9】
在老师办公室里，常常能听见老师在议论着自己的学生：谁很聪明，谁很乖巧，谁成绩很好……老师说得轻松，但我觉得：做个好学生其实很难。
做个好学生，首先上课要积极发言。但自从六年级开始，同学们就不知怎么了，都不肯发言，我也一样。往往都是老师问急了，只好自己逼着自己，在心里打好几次腹稿，再慢吞吞地站起来发言，只为了做个好学生，让老师欣赏，让老妈开心。做个好学生，难！
作业要认真仔细，也是做个好学生的标准。其实把作业做好也不难，可只要一想到好好做为能得到老师的表扬，就会觉得不想做了，连做作业的那一点点兴趣也跑到九霄云外了。有时真觉得自己好虚伪，但一想到老师的一点表扬，妈妈的开心样，就马上抛开了那些念头。
在老师办公室里，听老师讲：“千菡，快要考试了，要加油，当同学们的榜样啊！”听着老师的“期望”，心中不由得升起了一股厌烦感，但由于还是在办公室中，只能装出一副很谦逊的表情，一有机会，就赶紧逃出办公室。当好学生，常常会被老师予以“重任”，当然都是和学习、考试有关的。久而久之，只要一听到老师那“语重深长”的声音，我急迫不及待得想开溜。
有时候，还真有点想做一个普普通通的中等生，无忧无虑的，随便玩啥都行，没有好学生那么多的烦恼。我觉得：“好学生”这个名称就像一个环，把我们都束缚在了里面，怎么也脱不出身来……
好学生三年级作文【篇10】
3月4日，学校举行的“学雷锋”活动渐渐拉开了序幕……
今天下午，我们手拿小铲子，肩背垃圾袋，左手一只“鸭”，右手一只“鸡”的来到了屯村大街上。
当我们成了行人的焦点时，她们对我们指指点点，我稍有点儿羞涩，不由得低下了头。我真恨不得找个地缝钻进去，或是飘来云雾，把我笼罩起来。我像一只在锅里煮了许久的螃蟹，全身开始发热，脸变得通红通红……
“不对啊，有什么好怕的，我们是来做好事的，学雷锋，做活雷锋的，难道做好事也不行吗？”我脑子里突然蹦出来的念头。
于是，我抬头挺胸，威风凛凛，大步流星的走在大街上，跟刚才的我，判若两人。
“学雷锋”的主要目的是：刮掉墙壁上的牛皮鲜（无用的广告，诈骗信息）的，创建美好社会的。
按照老师的要求，男生在北边，女生在南边。有句话说的好：男女搭配，干活不累！
运气是不错，刚刚一转身，就看到了牛皮鲜，我说干就干，撩起袖子，用铁尺在墙上使劲儿的刮，可是，这牛皮鲜像是跟我作对似地，硬是呆在墙上不下来。
“该死的，你下不下来，诈骗人类还不够，现在我来消灭你了，你还不下来。”我不禁埋怨了起来。
“你用手轻轻地撕下来，或许会好些喔”站在一旁顾晓蕾给我提了个建议。
在我的思想里，力气大点，东西肯定要比力气轻点来的好。我半信半疑的望着顾晓蕾，可是顾晓蕾她坚信的向我点点头。好像在说，你不尝试怎么知道呢。
我还是半信半疑，但是，宁可信其有，不可信其无呀。我决定试试看，这些危害人民的牛皮鲜，今天非得把他全部消除掉！
我按照顾晓蕾的建议有条有理的，慢慢的，轻轻地往下撕。果然，不出三分钟的时间，一张牛皮鲜，被我消灭了。
换一种思维方式，或许效果会更不错，不要死盯着一处去想。
就这样，我跟顾晓蕾按照这个办法，把一大条街的牛皮鲜，全部over了。我为我们的劳动成果感到骄傲，心里更想听到的还是老师的赞扬：你们真是个活雷锋！
满脸灰尘的我们，灰头土脸的回到了学校。
虽然是很累，碰到贴在高处的还要踮起脚尖。但是我们累的幸福，累的骄傲，累的情愿！
好学生三年级作文【篇11】
从前，我以为承诺谁都可以许，这只不过是口头上的一个形式，自从那一次后，我对承诺有了另一种看法。
“明天就是星期天了，我终于可以睡个懒觉了。”我在座位上自言自语的说到。忽然一个同学开玩笑似得打了我一下，并说“明天是星期天，不如我们明天一起去郊游吧!”“这个嘛……明天看看吧”我用敷衍的语气说着。“那么我就当你同意了，明天早上我们就在校门口碰头，8点准时到啊!”他用诚恳的.语气和我说，而我又碍于面子，也没有好意思拒绝。
到了星期天，我睡意朦胧的从睡梦中醒来，想着昨天许下的承诺，不情愿的下了床，我边走边揉着眼睛。一抬头，我发现窗外飘着细雨，我不相信似的跑到窗前，它们像千万缕银线般落下，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。虽然雨下的不算多，但是为我的懒惰找到了一个很好的理由。我心想：这种天气他应该不会去吧，我还是回去睡个回笼觉吧。
到了星期一，我走到教室后，他立马走过来问我，“你那天怎么没有去赴约呢，我在那等了很长时间你知道吗?你承诺别人的事没有做到就是无信。”听完他说的话后，我没想到他真的会去，而且等了很长时间。但是对我的感触不大，我没有理解到承诺的真正含义，此时更多的只是为自己的懒惰感到自责。
直到一堂语文课彻底改变了我的观点。这时，老师正好讲到曾参杀猪的典故，这个故事说的是曾参的儿子哭闹这要跟他的妻子去买菜，于是他的妻子骗他说，你要是不哭闹我回来给你杀猪吃。结果等她回来的时候发现曾参正在磨刀，立即前去制止，说只是哄骗孩子的，不用当真。曾参生气的说“你既然承诺了就要办到，不然就会永远失信与人，难道你还想骗孩子吗?”这天曾参的孩子最终吃到了猪肉。我听完后，觉得承诺的重要性，并且承诺不能轻易许，许下了就要做到。
最终我向他道了歉，并保证以后许下的承诺一定做到。
承诺在人生中有这举足轻重的地位，承诺不只是一种形式，只有在诚信的基础上，它才能更有价值。
好学生三年级作文【篇12】
星期天，军军和红红路过班主任林老师家。军军说：“红红，你看林老师家的信箱肮脏，我们擦一擦吧。”红红爽快的答应了。他们两人拿来一条抹布，还拿来一袋洗衣粉，然后认真的擦了起来。过了一会儿红红说只要上面擦一下就大功告成了。又过了一会儿，信箱擦得可亮了他们可高兴啦。
突然林老师了，他们赶紧躲到大树后面老师看见干干净净的信箱想：这是谁干的好事，是清洁工干的对不对?不对。难道是个邻居干的?也不对。我虽然还不知道是谁，但我一定要谢谢他。
然后林老师从自己的包里拿出一张白纸和一支笔写上：你们好!虽然我不知道你们是谁，但我还是要衷心地感谢你们把我家的信箱擦地一尘不染，你们就是新时代的小雷锋。然后林老师把信投进了信箱就走了。军军和红红想:老师为什么把写好的信投入自己的信箱里呢?红红和军军走过去，拿起信看了看，感觉到了一种快乐。“赠人玫瑰，手有余香”。
以后，我也要向雷锋叔叔学习!
好学生三年级作文【篇13】
周六下午，小刚，小明和小虎在小区里的空地踢足球。
他们踢得非常激烈。小明是射门的，小刚是守门员。小刚守得非常严，小虎好几次都射不进不去，于是，小虎使出全身力气一踢把球踢到了阳台上了。把李奶奶家的花盆打的粉碎。小刚想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，赶快逃跑吧。老奶奶看见花盆打碎了，小朋友也跑了。想：这些小朋友真不懂礼貌，把花盆打碎了还跑。老奶奶指着碎花盆说：你们回来只要承认错误就行。可是小朋友不顾老奶奶说的话，只顾自己逃跑。
小虎逃回家以后想：我不承认自己打碎了花盆还逃跑，我做的真不对。于是，他就拿自己的零花钱上花店买了一个新的花盆。他找到老奶奶后对老奶奶说：老奶奶对不起，是我打碎了您的花盆，我给您买了一个新的。老奶奶看到一切高兴的说：没关系，小虎只要你知错就改，就是个好孩子。
好学生三年级作文【篇14】
江西有一个例子，一个13岁的在校未成年人听说不满14周岁的未成年人犯罪不承担刑事责任，于是计划在年满14周岁之前犯罪。经过准备策划，他于14周岁生日前一天杀害了一个年仅11岁的女孩。当然，这是一个很极端的例子，但能说明一些问题。青少年的认识水平并不是我们想象中那么低，他们能够很快理解法律的规定是什么，却未必会遵守。他们叛逆的心理有可能会促使他们知法犯法，以身试法。
所以，遵纪守法是我们每个人的义务与责任，作为祖国新一代的建设者，我们更应当去遵守去普及。和谐，大同的社会是我们每个人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用实践去努力的创造。
普及法律知识，是提高素质的基础，扫除法盲，让大家对法律都有一定的了解，保护自己的权利，遵从自己的义务。法律与道德也是并存的，一个人有道德有修养，有了良知，才会遵守法律，才能使自身的素质有一定程度的提高。以身试法，挑战法律和道德只会给自己和家人，甚至别人的家庭带来悲痛。
当今社会多已被金钱和名利淹没，作为祖国觉醒的心一代建设者，我们绝不可以被名利与金钱打败，绝不可以为了这
些埋没了道德与良知。作为中学生的我们，能做的也有很
多，从我们的身边做起，校园里，图书馆，公车上，随处可见，举手之劳。《中学生日常行为规范》更是身为一个合格的中学生应该遵守的。
最后，我想说的是，在这里，我写的不仅仅是一篇文章，我希望并不是我一个人在为这些而努力，我想带动更多的人来为了我们的家园，为了未来的和谐社会而努力，大家一起努力，做个遵纪守法的好公民，好学生，我们向往的，追求的社会才会更早的到来。
让我们一起努力吧!
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桥三年级写景作文14篇
记录生活的一种方式是通过写作文，作文是我们在人生经验中所积累的经验和经历。每一次认真地写作文都会成为我们的经验积累。关于“桥三年级写景作文”，本文整理了相关资料供您参考，相信您在阅读后会有所收获。
桥三年级写景作文(篇1)
今天，爸爸，妈妈带我和弟弟去白云湖公园玩。白云湖公园它坐落在广州市的西北面。
进入大门，首先看到的是一条柏油铺成的小路。小路两边盛开着一排排五颜
六色的小花朵，向前走就可以看到租自行车的地方了。游客们可以骑着自行车游白云湖。
我们去了东湖，东湖前面有一条隧道，隧道有5米多深，上面是火车道，时不时会经过一列列火车。
向前走就可以看到清清的湖水了，走到湖边，我看到清清的湖水里有几只小鱼，他们有的表演鲤鱼跃龙门，有的表演轻功水上漂，还有的摆出了神龙摆尾的姿势呢，可爱极了。
架在水中的木板桥像一条巨龙在水中睡觉。我走着走着就看到了樱花园这几个大字，我就冲进去看看里面是什么？果然，里面有很多樱花，樱花是粉红色的，很漂亮，远看真像一个个粉红色的麦克风啊！
我们在那里玩了一个上午，我很喜欢白云湖。下次有时间我还会再来。
桥三年级写景作文(篇2)
今天，阳光明媚，春风习习。我们在老师的带领下到天井湖公园去远足。
一路上，鲜花向我们微笑，小草为我们舞蹈，小树也向我们弯腰，它们好像在欢迎我们这批小客人呢！我们高高兴兴地跟在老师后面走。春天的天井湖，到处都是一派生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片，满眼都是。风轻悄悄的，草软绵绵的。柳树姑娘站在河边，梳洗着秀发。风轻轻一吹，满头长发随风飘扬。红、白、粉三色桃花互相衬托，点缀着天井湖，显得分外美丽。游乐园是儿童的天下，欢乐的海洋。里面有海盗船、惊险的疯狂老鼠、还有高大的摩天轮……最惊险、刺激、好玩的就属蹦极了。整个人在空中上下翻飞，感觉就像自己来到了太空。
我爱天井湖！
桥三年级写景作文(篇3)
春天悄悄地走来，春风唤醒了沉睡的大地。
柔和的春风轻轻地吹着，送来了和暖的空气，也送来了勃勃的生机。树林里，一阵春风唤醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘说：“小松鼠呀，赶快去播撒种子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的双眼，迷迷糊糊地说了声：“好。”
春风在空中快乐地玩耍，一不小心打了一个喷嚏，雨水便滴落了下来。雨水给原来干涸的小溪带来了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像浸在水中的水墨画，一会儿像串着的黑珍珠；小鱼在追嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里。
和暖的春风吹过原野，小草偷偷地钻出了小芽，看着神奇的大地，柳枝的头发染成了嫩绿色，随着春婆娑起舞。花苞绽开了五彩的笑脸，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花争艳呀！
春哪，你带来了热闹的景象，你令世界充满生趣，充满活力，我爱你春天！
桥三年级写景作文(篇4)
从前天开始，就开始下起了雪。到今天，已经积了厚厚的一层，四周已是一片雪白。
从窗口望向对面的楼，屋檐上，房顶上，窗边上都是一片雪白。与楼本身的白色的外漆相辉映，显得分外梦幻，分外美丽。
走出家门，周围的一切比从窗口中看见的更加迷人。树尖变得雪白，像戴了一顶白色的帽子；草丛也变成了一片白色，草上盖着厚厚的一层雪，使人根本看不见藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人来回走过的痕迹——灰黑色的或大或小的脚印。也有一些因被踏过太多次而已经变成了灰黑色的.冰。
最美的雪并不是这地上已被人踩过的雪，而是那高处的，不曾被人踩过的雪。
高高的楼顶上，遍是白雪。因为不曾被人踩过，显得洁白无暇。与湛蓝色的天空与那空中漂浮着的几朵白云相辉映，显得美丽极了。
高高的大树上早已没有了树叶，只剩下光秃秃的树干与树枝。而本光秃秃的树现在却像是穿上了一件银白色的衣裳。树枝上落满了白花花的雪，不再光秃秃的，变得美丽极了。
雪景真是多姿多彩，真是美丽，真是梦幻。白雪掩盖下的大地真是漂亮。我爱雪，更爱这美丽而梦幻的雪中之景！
桥三年级写景作文(篇5)
我的家乡在石屏，这里有个一美丽的湖，叫异龙湖。今天，我来向你介绍异龙湖的美景。
放眼望去，异龙湖广阔无垠，湖水如一面镜子。湖上盛开着万亩荷花，有的含苞待放，有的开得正艳，有的已经露出了莲蓬儿。荷花挨挨挤挤的，像一个个大玉盘。一阵微风吹来，便能闻到一股清香，令人心旷神怡!
跟着船夫划船进去，便有无数只白色的精灵来迎接你，那就是美丽的海鸥。我把面包撕碎扔向天空，海鸥便蜂拥而至，开始抢食面包，还有胆大的海鸥直接落在船上，让你慢慢喂它。这样美丽的景色谁不想拍照把它留下来呢?
每年年底，异龙湖都要开湖拿鱼，这时的异龙湖是最热闹的，拿鱼的、卖鱼的、买鱼的，最大的鱼一条得有三四十斤。生态鱼不仅味道鲜美而且价格便宜，吸引不少远方的商人前来选购。
亲爱的朋友，听到这些，你是不是很想到石屏来玩，那就赶快行动吧，石屏人民欢迎您!
桥三年级写景作文(篇6)
春天来了，鲜花盛开，我们去东湖花园探访春天的脚步。
进入大门，展现在我们眼前的是一个大花坛。最显眼的是那只亭亭玉立的大孔雀，它仰望天空，好像在炫耀自己的美丽，它的羽毛雕刻精致，真是一件完美无瑕的工艺精品。
往里走，是一条步行街。步行街的两旁是苍翠欲滴的大树，阳光照耀到树梢，漏下斑斑点点细碎的.日影。年迈的老婆婆带着自己的孙女﹑孙子，淋浴在阳光下。
漫步在阳光下，我们走到了水平如镜的湖边。它多么绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；它多么静啊，静的仿佛那是一面没有打磨过的镜子。再往里走我们就到了凉亭。仰望凉亭的木顶，可以看见阳光透射到水面上来波光粼粼的水波，让人感觉像是在仙境一般，微分从脸边吹过，凉凉的。
最后，我们来到了透明的玻璃桥上，远看东湖花园的景色，这下我才知道东湖花园傲然的景色。
桥三年级写景作文(篇7)
星期一的早晨，我快步走进学校，不禁被眼前的景象所惊呆。干净整洁的操场，随风飘扬的五星红旗，美丽的教学楼，五颜六色的涂鸦园。我为有这么好的学习环境感到无比的骄傲与自豪。
来到操场，哇！我简直不敢相信自己的眼睛：操场外面一圈铺设了红色的跑道，内圈铺设了绿色的悬浮地板，两边还铺设着绿色的草坪，操场南边安装了单双杠和爬梯。四周还种了各种各样的花草：小叶女贞和月季花等。月季花露出了它们甜美的笑脸，好像在和我们招手说：“你好呀！”操场的东边放着崭新的四张乒乓球台，我们下课时可以在那里打乒乓球呢！
走进五彩缤纷的涂鸦园，像走进童话世界一般。哇！多么漂亮！只见上面画着生机勃勃的春景：小鸟在枝头唱歌，花儿鲜红似火，柳树垂着长长的头发，好像很优雅的样子，还画着嬉笑打闹的小伙伴们……墙上写着“我的地盘我做主”、“我画画，我快乐”等醒目的大字。
离开五彩缤纷的涂鸦园，走到教学楼前，看着随风飘扬的五星红旗，我深深地鞠了一躬，心想：五星红旗呀！你是我们的骄傲，我们一定会努力学习，长大后为国家争光。
走进教室，我惊讶地发现，教室的'墙壁粉刷一新，还安装了电风扇和明亮的吊灯，窗边还安上了漂亮的窗帘，桌椅一干二净。这么好的学习环境，真令人心旷神怡！
明亮宽敞的教室，干净整洁的操场，漂亮的涂鸦园，优雅宁静的悦读苑组成了我们美丽的学校。学校是我们的学习天地，是我们成长的乐园，我爱我美丽而整洁的校园！
桥三年级写景作文(篇8)
夏公公走了，秋姑娘来了。她是一位美丽的魔法师，每年都会把大地万物装扮的五彩斑斓。看今年她又准时来到了我们身边。
秋姑娘来到硕果累累的果园，挥动它那隐形的魔法棒，慢慢地果园焕然一新，一个个都挂着红彤彤的笑脸，像是在说“谢谢你，美丽的秋姑娘。”接着她又来到了一望无垠的稻田，那是农民伯伯付出了辛勤劳作和汗水换来的成果，饱满的稻穗压弯了腰，微风吹过，稻田里出现了一道道金色的波浪，那就是秋姑娘的杰作。秋姑娘顾不上休息，它又来到高梁地，高梁们正微笑着点头欢迎秋姑娘的到来，瞬间高粱红了就像一个个红美人矗立在那里，美丽极了！
秋姑娘轻拂了每一个地方都让它们换上新装，让生机勃勃的万物与众不同。看，这就是秋姑娘神奇魔法的力量！
三年级:李诗颖
桥三年级写景作文(篇9)
我的家乡在福州，那里的景色可美了，有好看的弥勒佛，还有人山人海的左海公园等等的旅游圣地。可是，最迎人瞩目的就算石竹山了，那儿的风景可迷人了，群山环绕，树木茂盛，花朵盛开，美丽极了。
一天，我和爸爸妈妈一起去石竹山那儿游玩，我们走了很久才到了山脚下，我抬头一望，啊!整个山顶被浓浓的雾笼罩着，仿佛整个山像在天上一样。妈妈提议，先做揽车到半山腰再步行。不久，揽车停了下来，我们开始了步行，“累死了，累死了。”我连声说道。
我停下了脚步，向下一望，只见那儿群山环绕的美丽风景映在我眼里。休息完了，分分秒秒过去了我们终于到了山顶，那里真是人间仙境，下面的房子一会看得见一会看不见，隐隐约约的那儿的风景让我忘记了疲劳，沉浸在这美丽的景色中。
桥三年级写景作文(篇10)
雪中情鹅毛般的雪花在空中飞，寒冷的北风呼呼地吹着，大地白茫茫的一片
冰和雪阻挡了人们回家过年的路：高速公路，铁路上全是雪，车无法行驶，天气恶劣，机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。
就在这时，政府伸出援助之手，派出武警部队，地方警察，专业人员等来帮助开通道路，让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年，并为他们送上食品，热水，衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着，一心只想早点开通道路，让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝，双手冻得通红，甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!
我想，滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府，感谢部队官兵及所有帮助过他们的人。虽然天气是那么的严，可我感觉不到冷，我感觉自己被温暖的`阳光照着，很暖，很暖
这次雪中情，难忘啊。
桥三年级写景作文(篇11)
上海外滩非常有名，最迷人的是夜景。老爸说，来上海不看外滩夜景就等于没有来过。我们来到外滩，天空下起了蒙蒙细雨，越来越大，我们只好全副武装，准备在外滩玩个痛快。
夜终于赶过来了，外滩对面的东方明珠上的彩灯一个一个地亮起来啦。哇！这夜景好美啊！马年大吉的四个字由不同灯光组成，我们站在外滩上看东方明珠塔太高了，穿透云天了，灯光亮了之后，像一个火箭，要飞到太空去了，还像从太空飞下来的流星，我感觉更像两个星球被一个宇宙飞船顶住了，红彤彤的。一座座高楼，浑身都是奇妙的灯，美妙的灯光把蒙蒙春雨映得奇幻无比，灯光铺在黄浦江上，就像金色的鱼儿，成群结队，欢畅地游进。哇，满身挂灯的游船出动了。
在灯光的照耀下，游人们身上衣服闪闪烁烁，变得五颜六色的，很是美丽。美丽的上海外滩，迷人的上海外滩，我爱你！
桥三年级写景作文(篇12)
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。
不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来，接着又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……
朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。
我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……
桥三年级写景作文(篇13)
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一年一度的清明节又来到了。清明节那天，真是让人乐不可支，急急忙忙吃完早饭，我们就上了路。迫不及待的我加快了步伐等赶到时，不少扫墓的人家已经到了。
我三步并作两步走，大步流星地跑着，也很快就到了，是谁说“路上行人欲断魂”我看是“路上儿童皆欢喜”，因为，一年当中，难得有踏春的机会。你瞧我，又蹦又跳的，活像个调皮的小精灵，哪来的“断魂”呢？这可是个千载难逢的郊游机会呀！平时，被关在“监狱”里学习，整天戴着个“紧箍咒”在那茫茫题海中奋战，身心疲惫，多想放松一下。借清明给祖先们扫墓的机会，给大脑放个假。一路这样找着快乐的理由，一家人很快登上了山顶，哇！墓地上的野草又钻出来。虽然是春风吹又生，但今天你们也在劫难逃，我蹲在地上，左手拔一撮野草，右手拔一撮野草，搞的它们死去活来。喔哈哈…！中午还未到，我的肚子就咕噜咕噜地唱起了“空城计”，看着还在忙碌的大人，我只好无聊地蹲在地上“画饼充饥”。
时间慢慢一分一秒地跑着，肚子的埋怨声也越来越大，此时它就像个瘪气球，那么有气无力。“嘿嘿”不会是太爷爷和太奶奶怪我不恭故意在惩罚我吧！像大人那样在墓前磕起了响头，嘴巴还神神叨叨念个不停，只将还有些伤感的家人逗得重现笑容这才罢休。快乐的你，快乐的我，快乐的我们在这清明踏春时。
桥三年级写景作文(篇14)
我的家乡在政和县。这里群山环绕，层峦叠嶂，曾经一度是贫困县，曾流传这样的顺口溜：“小小政和县，街头，结尾都听得见”，但随着改革开放，政策越来越好，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
家乡最迷人的是各处雨后春笋般冒出来的美丽乡村。古朴悠远的白茶小镇石圳，干净整洁的石头小路，沉淀着历史的泥瓦房，阡陌交通，鸡犬相闻，会让你感觉来到世外桃源;清新迷人的花海东涧，四季鲜花盛放，热烈灿烂，吸引了大批大批的游人驻足观看，尤其是春天的紫藤花，仿若是冻结的紫色河流，散发着醉人的清香，让你流连忘返;还有大岭的金秋银杏叶黄时的绚丽多姿，念山梯田的四季风情莫不吸引了不少文人墨客，摄影爱好者追逐的目光。
而家乡最让人回味的是各种采摘园。江上村酸甜可口的百香果，富美村香爽宜人的蓝莓，向前村汁多味甜的猕猴桃……这些采摘园不但成了人们假期休闲的好去处，也为家乡的人们增加收入，人们的生活越来越好。
家乡最喜人的是这些年来人们生活日新月异的变化。从前，交通不便，一条坑坑洼洼的'山路便是与外界相连的通道。现在山路变成了一条条四通八达平坦的水泥大道。过去，大街小巷那样满地垃圾，有时候一不小心还会踩到狗屎。现在街道干净整洁，路边还种植了各种花卉，四时鲜花不断。一栋栋雄伟壮观的高楼大厦拔地而起，家家户户冰箱彩电等现代化设施一应俱全，很多家庭还买了小轿车。人们的生活水平真是芝麻开花--节节高。
啊，变了，变了，我的家乡变了!改革开放后，经济的腾飞，给家乡人民带来了富裕丰足的生活。家乡人正以饱满的热情和焕发的面貌开始了新的征程,谱写新的赞歌。
孩子的三年级作文14篇
学生时代我们的作文花了很长时间，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达，写好作文不是一朝一夕的事情。你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？以下为小编为你收集整理的孩子的三年级作文14篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
孩子的三年级作文(篇1)
几年前，上海的王驷通同学遇到了一件苦恼事。他穿的风衣上有一根带绳，绳的两头从风衣中露出来，可以把衣服扎紧，但有时不小心会把绳从一头拉出来，要将绳沿细窄的绳洞穿回去可就要费九牛二虎之力了。所以一拉出来他都找妈妈，妈妈就用一根别针连在绳头上，一点一点儿地牵出来。
一天，绳子又被拉出来了，可妈妈一直也没回来，也没找到别针，怎么办呢？当他从冰箱中取出一根雪糕吃时，突然灵机一动，先把这根绳弄湿了放到冰箱里，把它冻成马蹄形再穿。就这样，冻硬的冰绳轻易地穿过了风衣上的穿绳洞！
科学有多远？王驷通同学通过改变绳的物性，解决了生活中的小难题！其实，科学就在身边，会时刻出现在我们的生活中呢。
科学对于生活和工作这么重要，那怎么让孩子对科学感兴趣，让孩子爱上科学呢？
一、动手做做看，兴趣是最好的老师
在伟伟六岁左右的时候，《神奇的实验》走进了我们的生活。这本书对我们来说真是物超所值！百看不厌、百翻已烂。和爸爸一起制作发光灯泡的电路，孩子明白了什么是电流，原来电线通上电，里面的电是一直跑着的啊。看了摩擦起电后，把小时候玩的气球翻出来，吹大，在妈妈的头发上摩擦来摩擦去，排队登上高高的天花板。导体和绝缘体：原来纯净水是不导电的绝缘体，逐渐加点儿盐，它就变成导体啦，自己试试才知道。
神奇的实验，小家伙越做越有兴趣，在我们家里，隔三差五就会有一个凌乱的“实验室”出现。说真的，这凌乱的高兴啊，还真不怕把家弄乱，没兴趣给你弄乱才可怕喃！
二、多读书开拓知识面，带着孩子找寻科学的足迹
伟伟从小不是个爱问为什么的孩子，但随着喜爱读书程度的日渐增加，看过的书，去过的地方也越来越多。不但爱提出一些问题，更可喜的是还能给别人解决一些问题。周末在未名园广场放风筝时，有小朋友在问：“风筝线在空中为什么是斜的而不是直的呢？”伟伟说：“那是因为空中有风的原因，线受到阻力，所以就被吹弯了。”
当我们在野外需要涉水又不太会游泳怎么办？《生活的物理》会教给我们：裤子干时是不防水的，但将裤子沾湿就防水了！然后分别扎紧两个裤腿，裤腰朝下迅速扣入水中，抓紧裤腰口，游泳圈就做成了，能在紧急时刻把你安全地送到岸上。这么神奇，为什么呢？这是水的神奇的表面张力在起作用。
为什么小朋友发烧时用酒精擦腋下能退烧呢？这也有它的科学道理。这是因为酒精能扩张血管,蒸发时会带走体表大量热量,所以起到了帮助降温的作用。
为什么我们的肚子饿了会咕咕叫呢？这是因为之前吃进的食物消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音，所以下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！
科学有多远？科学就在身边，我们在生活中随时随地会用到科学知识！你如果了解它，它就会乖乖听你的话。所以我们从小就要培养探索科学世界的勇气，练就探究科学奥秘的本领才行。未解的科学谜团千千万，向前走，更多精彩等待你去发现。
孩子的三年级作文(篇2)
我的家在城关，一走出家门，眼前一大片高楼大厦，平坦的马路上开满了小汽车，处处都是工厂里生产出来的“精美”物品。国庆节，妈妈特意带我去乡下的一个小山村--------盛兆坞，做了一回山里的孩子。
一大早，我们就开着小汽车从城关出发，一到目的地，乡下的公公就带着我们进山了。车子在陡峭而又铺满碎石的山路上行驶，摇摇晃晃，像在乘大船。山路两边茂密的树林、美丽的野花、叮咚的小溪、幽静的竹林让我们几个小孩兴奋不已。终于可以下车了，大人们站在一边四处观赏风景，而我们小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑着，玩耍着。到了中午，肚子开始“咕 咕”地叫了起来，公公问我们想不想吃蕃薯，我们高兴地一口答应了。想吃，就自己动手！我们一窝蜂似地跟着大人来到了蕃薯地。我从来没有挖过蕃薯，不知道怎么挖，举起锄头就向蕃薯叶砸去，妈妈在一旁哈哈大笑着说：“你这叫砸蕃薯。瞧，是这样挖的。”妈妈说着，扒开藤叶，顺着藤条一直找到地底下的蒂头，然后，在蒂头的旁边轻轻拨开一层泥沙，一个蕃薯探出了头，妈妈再侧着锄头小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴，生怕把它弄破了，等大半个蕃薯露出脑袋，她才允许我们小朋友用手扳。一个黄澄澄的蕃薯终于被我们挖了出来。学会方法后，我们大家都各显神通，比赛谁挖的蕃薯多，谁挖的蕃薯大。我们还扳了玉米，钓了鱼……
今天我做了一回山里的孩子，真幸福。我希望天天呆在大山里玩个够。
孩子的三年级作文(篇3)
现在又是一个黑漆漆的晚上，我静静地坐在书桌上，倾听风路过窗外的声；倾听雨丝沙沙的乐曲；让我不禁回忆起了三年前的那一件往事：那也是一个黑夜，四周静的没有一点儿声音。我睡的正香，突然母亲发现我发了高烧，就立即带着我，坐上车，往医院赶。走到半路时突然车没油了，母亲只好背上我，父亲拿着伞往医院赶。要知道那时候医院还有四，五里路，而且外面还下着大雨……”
到了医院，经过医院的检查发现我得了高烧，只用在医院调养几天就没事了。此时，我回头看了一眼母亲，发现他浑身都是雨水，身上都是伤疤，脸上的皱纹好像越来越多了，几根银丝似乎在她脸上安了家。第二天，早上起床后发现母亲一直坐在我的身边，睡熟了。看着母亲沧老的神情，我的热泪大颗大颗的流了下来。
几天之后，我出院了。回到家里，我从父亲的嘴里得知：母亲这几天颈痛病又犯了，加上雨淋了之后己经恶化了。我听了后迅速地往医院跑。看见母亲静静的躺在病床上，看到我之后立刻向我嘘寒问暖。
我从中懂得了一个道理：父母的爱是无穷无尽的！
孩子的三年级作文(篇4)
我未来的孩子如果是女孩，我就要给它取名叫“雨婷静”呢？因为这不仅好听，还有着大大的寓意。
我不希望她姓田，因为那很难听，所以给她姓“雨”，因为雨是十分清纯的，总会让人的心灵得到安慰，希望她在十分焦躁的时候也能静下心来；她的名字叫“婷静”，我是为了她以后能十分淑女，亭亭玉立还长得十分漂亮，身材也好，进而希望她是一个十分文静的女孩子，再就是希望她博览群书，成绩也好，因为“静”嘛，都是指文静，而且学习好的人。
而我未来的孩子如果是男孩，我就要给他取诸运叶。“诸”是因为古代的诸葛亮很聪明，希望我的孩子跟诸葛亮同姓，也能聪明，成绩好，而“叶”是希望他在生活里无忧无虑，快乐地生活着，而“运”是运动的运，希望他身体好，是一名运动健将。
若是女儿，我希望她在社会上是一名十分有才华的人，长得也好看，当一位成功人士；若是儿子，我希望他成为一名厉害的奥运会运动员，不但身体好，脑袋也聪明。
孩子的三年级作文(篇5)
在儿童医院里，我遇到了一个卷发的小孩，大概1岁左右，长的一般，并不那么可爱。可是就是这样一个小孩却令我犹然而升起一种敬佩之情。
记得那天，我陪弟弟去打预防针，进入一个房间，里边挤满了人，大多是些1岁左右的孩子，连走路都还没学会。他们看见针头刺进自己的皮肤时，便哇哇大哭。这让我极为同情，毕竟我以前也是这样，哪怕现在，我也不敢在打针时看那个针头。
这时，轮到一个卷发的小孩儿打针了。只见他伸出手臂，眼睛直勾勾地盯着针头，丝毫没有害怕的感觉。
医生为他上好药水，望着那尖尖的针头，我也不禁起了鸡皮疙瘩，本以为那小孩也会像其他小孩一样嚎啕大哭，可是，我错了。
针头向皮肤刺去，那孩子只是嘴角微微下垂，但很快又恢复了原状，最后他竟然还礼貌地对医生说了句“谢谢”。
这个其貌不扬、乳臭未干的孩子是那么坚强啊！从那天起，他成了我最敬佩的人！每当想到他，我就会羞愧无比。
孩子的三年级作文(篇6)
一天，天气晴朗，小明和小红走在放学的路上。
突然，小明和小红闻见了一阵刺鼻的臭气，他们看见垃圾桶旁边有一些发霉的垃圾，小红想：要不我把它捡到垃圾桶里去。小红把自己的想法告诉了小明，当小红弯下腰捡垃圾时，她发现小明一动不动。她就说：“小明你怎么不来帮我捡垃圾了?老师还说你是一个爱劳动的好孩子，我看你就是个懒鬼。”小红不管小明了，她自己弯下腰捡了起来。小明想：今天我们捡了，明天他们还会丢，要不我写一句警告大家不垃圾的话，不如写“保护环境，人人有责。”不行，总是千篇一律多无聊呀!小明看了看垃圾，笑了笑，连忙在纸上写“文明——只差一步”。当小红捡完后，小明把纸贴了上去，小红看了小明做的事，竖起了大拇指说：“对不起，我不该说你是懒鬼。”小明说：“没关系，我早忘了。”
他们两个好朋友手牵着手回家了，从那以后，人们都把垃圾扔到垃圾桶里了。
孩子的三年级作文(篇7)
同学们小时候都读过《狼来了》这篇课文吧，那个放羊的孩子两次说谎骗人，说狼来了，害得大家上山救羊，原来是假的，大家白跑一趟。第三次真的狼来了，他又一次叫狼来了，结果乡亲们认为他又在说谎，没有上山去救羊，可是这次狼真的把它的羊偷吃了。从这件事情说明做人就要做一个诚实的人，不诚实做人害人害已。
可是我呢？曾经也做过不诚实的事，不知大家还记得吗？那是上三年级时发生的事，有篇作文我写的是《自已的事自己做》，内容是写我每天回家放学以后帮妈妈做家务打扫自己房间，洗澡洗衣服等，这篇作文博得老师的好评，老师表扬我，不但作文写得好，而且是一个独立自立的好孩子，并且号召同学们向我学习，我心里乐滋滋的。
今天想起来是挺惭愧的，其实我全是在说谎，回到家里有时吃饭还要妈妈喂，被子要妈妈折，是一个饭来张口，衣来伸手的小懒孩子。一篇作文就骗得老师和同学的信任。现在我一想起这件事就会感到很羞耻，应该反省自己，改正错误，做一个诚实的好孩子，否则下场可悲，同样会像放羊的孩子一样得到应有的惩罚。
孩子的三年级作文(篇8)
在我五岁的时候，可真是个货真价实的“熊孩子”，总会做一些调皮捣蛋的事儿，惹得爸爸妈妈火冒三丈。
一次，我玩得无聊了，就突发奇想跑到厨房，拿了几个碗，往里面装满了水，打算用这些水去浇花。当我正拿起第一个碗时，爸爸突然把门开了，吓得我手一抖，碗摔到了地上，碎得稀巴烂。爸爸也吓了一大跳，急忙跑过来一看，埋怨道：“你这个熊孩子呀，好好的端什么碗！”
我赶忙弯下腰，想把地上的碎片捡起来，谁知妈妈也赶来了，她既生气又担心地说：“不要捡，儿子！小心割到手！”
爸爸转身拿来了扫帚，把碎片都打扫得干干净净了。这时，妈妈居然秋后算账，脱掉我的裤子，拿着鞭子使出吃奶的力气打我的小屁股。我哇哇大叫：“痛，痛！”妈妈听了，放下了鞭子，担心地问道：“哪里痛？”我说：“屁股痛！”
结果，妈妈气得火冒三丈，打得也就更使劲了，痛得我眼泪都哗哗哗地流了出来。过了一会儿，妈妈终于打不动了，我回头看了看自己的屁股，真是比猴子屁股还要红呢。我应该是这天下第一个有猴子屁股的人了吧！
你们说，小时候的我是不是很调皮啊？
孩子的三年级作文(篇9)
狄更斯说过：“顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”我非常喜欢这句名言。
还记得我小时候，非常喜欢舞蹈。在20xx年的10月20日，我过生日，妈妈送我了好多关于舞蹈的用品，还给我报了个舞蹈班，我非常高兴。在那个周六，我 13点来到了舞蹈班学基本功。我学会了下叉和下腰后，就开始学“前桥”了。老师让一个大姐姐给我们做了一遍示范，她双手使劲按着地，向前弯腰，右脚一蹬地 翻了过去，变成了下腰的姿势。我心里想：“简单！不就是把腿使劲抬高嘛，顺势就能翻过去了。”我学着她的样子翻，谁知一下子就摔倒在地上，屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含着眼泪又开始做，却又一次次地以失败告终。下课了，我揉着腰捂着肩膀回到了家。我下定决心，一定要把它学会。每天我都会练上一小时，上午练 20分钟，下午练20分钟，晚上睡觉前再练20分钟，练得我腿都抽筋了，摔得青一块紫一块的，可我还是坚持着，终于在1个月后，我学会翻前桥了。
又是一个周六，我来到舞蹈班上课，老师看到我的进步，对其他同学说：“看看你们的小妹妹，已经会翻了，你们可要加油啊！”听了老师的这番话，我心里乐开了花。回到家，我跟妈妈说老师表扬了我，妈妈对我说：“看，你的努力没有白费吧。”
这就是我，一个有毅力的我，一个把梦想变成现实的我。
孩子的三年级作文(篇10)
天空妈妈拥有一个温馨的大家庭，她有许许多多的孩子。
她的孩子们性格都不一样，太阳哥哥在孩子们中间是最温暖的，白天的时候太阳哥哥第一个起床照亮大地温暖人们！云朵宝宝最可爱也最爱玩耍！太阳哥哥一出来，云朵宝宝们就跟在太阳哥哥的身后玩捉迷藏，一会儿躲在太阳哥哥的前面一会儿躲在后面，让太阳哥哥急得团团转。风弟弟最顽皮了，一会儿把云朵宝宝吹成小白兔，一会儿把云朵宝宝吹得像个大雪球，一会儿又把云朵宝宝吹得像方方正正的课本。你看！好多的孩子在天空中看大大的书呢！雨宝宝是个爱哭鬼，看见大家在天空妈妈的怀抱里玩得这么开心，雨宝宝心里很不舒服！“哇！哇！……”雨宝宝的泪珠儿像断了线的珠子，噼里啪啦地落下来！风弟弟一看雨宝宝哭个没玩没了，就拿来了“阳光宝剑”和“云云球”来逗雨宝宝，雨宝宝开心地玩着嘻嘻哈哈，雨宝宝玩累了，风弟弟“呼呼呼呼”几声把雨宝宝吹回家睡觉去了。雨宝宝走了，帅气又温暖的太阳哥哥和彩虹妹妹就出来了，彩虹妹妹最爱穿她七彩宝珠裙子了！你看！彩虹妹妹的七彩宝珠群美丽又绚烂！
夜深人静的时候，害羞温柔的月亮姐姐和天真活泼的星星娃娃一块儿出来了，她们一起来陪伴夜晚孤独的天空妈妈。月亮姐姐最是温柔孝顺，天空妈妈口渴的时候，月亮姐姐就会到大家庭的幸福沟里舀一瓢幸福水给天空妈妈喝。星星娃娃最乖巧懂事，一眨一眨地逗着天空妈妈开心，玩得累了，就躺在月亮姐姐的怀抱里睡一会儿。
天空妈妈的大家庭真是幸福快乐！我喜欢天空妈妈的孩子们！
孩子的三年级作文(篇11)
刮了一夜的北风，下了一夜的大雪，早晨推开门一看，院子里铺了厚厚的雪，足有一尺深。幽梦开心极了，这回，可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里，她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校，孩子们不怕冷，正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子，也拿起铁锹，加入到行列之中。
孩子们很快乐，虽然小脸被冻得通红，但依然带着笑。那咯咯咯的笑声，回荡在美丽的校园。“梦老师，我们堆个大雪人好吗？”甜美的声音传进幽梦的耳朵，她一看，是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光，她愉快答应，孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子，然后，又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢？调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块，使劲往雪球中一按，荷，雪人睁开了大大的眼睛，好神气啊！离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天气这么冷，雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室，拿来浇花用的红色塑料桶，罩在雪人的头上，不大功夫，一个漂亮的雪人诞生了。
望着可爱的雪孩子，同学们开心地笑了。他们围着雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上课铃声响起，孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台，该讲１１课《我多想去看看》，可今天她改变主意了，还是先讲１９课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此，她开始讲起这一课。当她问：“下了一夜的大雪，兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子，小兔心情怎么样？”孩子们答到：“小兔可开心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子，谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论：“雪孩子是个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人为乐，有的夸雪孩子聪明。这时，雪孩子已经深入到学生的心中，他的舍己救人的品质，也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子，却为了救小兔而化成了水，小白兔心里会怎么样？妈妈会怎么劝小白兔？”有的孩子学兔妈妈的.口气说：“孩子，别难过，你看，雪孩子升上了天空，。变成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望着你呢！”后来，幽梦老师让学生讨论：“雪孩子还会不会回来？”孩子们有的答不能回来，因为他已经变成了白云；有的答雪孩子还会回来的，却说不出理由。在幽梦的启发下，终于有位小朋友说出了答案：“梦老师，雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来，小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指，还有个孩子说：“梦老师，我们可以把刚堆的雪人送给小白兔，他一定会很开心的！”孩子们的想象力可真够丰富的，竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响，孩子们走出了教室，再次来到雪孩子身旁，快乐地玩耍。
下雪天是孩子们最快乐的时候，课间，他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后，等孩子们离开后，校园就变得安静起来，只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临，一轮明月升到天空，皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了，校园里静悄悄的。这时，奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来：“伙伴们，快看，月亮升起来了，我们何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友们，让我们开开心心地唱歌跳舞吧！”几个雪孩子聚在了一起，他们高兴地边唱边跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊，不一会儿，玩累了。一个雪孩子提议：“离天亮还有一段时间，我们何不到一年级教室去瞧一瞧？在那里做个游戏！”他们欢呼着推开了教室的门，嘴里啧啧称赞：“好整洁的教室！”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐，我健康，我成长！”左边是“快乐大风车”，用彩色纸折叠而成，上面还贴着小学生的照片呢！右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂，花朵是一个个汉字，真漂亮啊！“快来看啊！教室门门口还挂着梦老师的照片呢！她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》，你们猜，是我们吗？”一个雪人大声叫起来！雪孩子聚到门口，也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水，小白兔没有伙伴了，多难过啊！我们去陪小白兔玩耍吧！”“好啊好啊，我们一起去。可怎么去呢？那是课文啊！”一个雪人为难得说。“这还不好办吗，谁会读这篇课文，大声朗读，我们就会走进课文中，去找小白兔了！”一年级小朋友堆的那个雪人说：“我会，今天中午梦老师领着同学们朗读了，我站在教室外学会了，现在，就坐在教室里，认真听我朗读，我们一起走进课文吧！”说完，他大声朗读起来，这时，讲台上那本语文书轻轻打开，变成了一扇门，很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内，走向了大森林。
走着走着，他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家，他们轻轻敲了敲门，小兔子问了声：“谁啊，请进！”小兔子打开了门，惊呆了，站在他面前的是几个漂亮的雪孩子，其中一个很像很像救自己的雪孩子，难道他真的回来了吗？小兔子紧紧握住雪孩子的手：“雪孩子，是你吗？你不是化成水了吗？”头戴红帽子的雪孩子大声说：“是我，是我，我回来了，还带来了许多小伙伴呢！我们陪你玩耍，你再也不孤单了！”就这样，雪孩子留在了课文中，一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍，不信，你听，雪孩子在咯咯咯地笑呢！
孩子的三年级作文(篇12)
课堂上，我正讲的津津有味，眼睛一瞟，小林干嘛呢？不像是在听课，偷偷摸摸的。我一边讲着一边往台下走，走到他的座位边，他慌忙把本子和书往抽屉里塞。我掏出来一看，在抄作业，我生气了，用责怪的语气批评了小林，只看他怒目相视，昂首挺胸，一脸的不服气，“老师，小强也抄作业了，为什么不批评他？”我问：“小强什么时候抄的？”“昨天……”“奥……”如果这样纠缠下去，这节课的教学任务就不能完成了，我转了个话题：“这个事下课再说，先听课吧。”
下课后，我把小林叫到面前。我和小林进行了下面一段对话。我说：“小林，伸开双手看看你的十个手指，一样长吗？”小林疑惑的看看我，还是慢腾腾的把手伸了出来看了看。
说：“不一样。”
我说:“对呀！十指都不一样长，绝对的公平是没有的。我讲课时，你不听课，不思考，是问你为你好，还是不问你为你好。”
小林说：“问我是为我好。”
我说：“既然知道问你是为你好，那老师批评你也是为你好，对吗？”小林点点头。
我接着往下说：“老师不批评小强，是因为当时老师没有发现小强抄作业。小强抄作业是你告发的，如果老师没有经过查证就批评小强，是不是有点武断。”小林再次点了点头。
我继续接着说：“你告发小强，如果老师批评小强，而小强再接着告发别的同学，别的同学再告发别的同学，老师是不是都要一一批评。那，课还上吗？”
小林低下了头小声说:“那，课就没法上了。”
我说:“是啊！在课堂上，老师只能批评当时看见的，而不能停止讲课，否则一查到底。公平是有啦。可课就没法上啦。以后，如果再挨批评，你也只能问自己错没错，而不应该牵扯别人。否则的话，你揭发我，我揭发你，都互相乱咬起来，那不就乱套了吗？怎么还能安心学习呢？以后遇事要少推卸责任，多做自我批评才行。”小林再次重重的点了点了头。
我接着说：“老师之所以批评你是因为老师重视你，是因为老师希望你能好好学习，能取得好成绩，说明老师关注你。”这时再看小林，小脸上出现了笑容。上课铃响了。
小林说：“老师，我知道错了，以后上课我一定认真听课，”
我摸了摸小林的头，说：“去吧！以后好好学习”
孩子的三年级作文(篇13)
看到一个画面，记录下来。
场景一：中午吃面。缘的桌上洒出了几根，“老师，是恬的弄清的！”缘和恬坐在一组，中间隔了一位瑾。“怎么回事？”两人嘟着嘴，满脸的气愤，互不相让，决没有道谦的想法。了解后得知：缘说让欣不要与恬好，恬气急之下去动缘的调羹，几根面就这样掉了出来。
场景二：吃完午饭，大家把小椅子搬到两边，他们喜欢和朋友放一起，各自的小群体。缘先吃完，放在了鱼缸旁观察着鱼儿。恬吃完后把椅子搬到了缘的附近，然后对她说：“我不是来和你坐一起的，我是来跟你说对不起的！”缘看着恬，不说话，但接受了她的道歉，把自己的椅子挪了一下，接着恬把椅子放在附近，两人一起看起了鱼儿。
反思：
从矛盾的出现到矛盾的消失，只是孩子的一小段生活片段。我想把它记录下来，因为从这一瞬间看到了孩子的成长片段，他们的真实想法。
这从案例上看，这个矛盾的起源是孩子间的一句话，仅仅是一句话怎能让一个孩子如此气愤？这要说到孩子之间的关系。成人有成人的群体，孩子也同样有自己群体，也就是他们的朋友。于是坐在一组的孩子就成为一个小小的群体。上课时，他们相互讨论；做游戏时，他们互分角色；空余时开始聊天、说热闹。虽说，大家都是好朋友，我也常常会把这话挂嘴边，但孩子的好朋友还是有一定界线的。恬想嬴得朋友的爱，欣就坐在恬的旁边，要是真不和自己好了，那多没趣。为此她为缘的话而生气，停不了缘的嘴，只能另想办法对付，于是场景一的画面就出现了。
这个案例给我最大的启发是：孩子之间能自己解决矛盾。我们通常的做法是，帮助分清是非然后让他们相互道谦，孩子是口服心不服，师以为这样就结束了。其实不然。恬的道歉是自发，她想与缘在一起，也知道刚才的做法不太好会影响她们的关系，于是很自然的道谦，之后两人又成了密友。
原来，孩子的矛盾里也有学问。
孩子的三年级作文(篇14)
星期六，那天的阳光明媚，天空一碧如洗。孙小圣和小熊高高兴兴地来到了举世闻名的故宫游玩。
走着走着孙小圣突然发现了一块在护城河里耸立着一块光溜溜的石头，便嗖的一下跳了上去。做了个金鸡独立的动作，嘴里大声嚷道：“小熊你看我多威风。”小熊看了却惊讶地说：“快下来，这河很深的，如果掉下去可不威风了！”孙小圣一听觉得有道理便跳了下来。
一路上孙小圣蹦蹦跳跳，小熊慢慢吞吞。走到了一座凉亭旁孙小圣想：既然我来到这故宫就应该在这里留个纪念。说着便两腿一夹跐溜一下蹿上了柱子，尾巴一卷从兜里拿出一根毛笔写下了：“孙小圣到此一游”七个大字。站在一旁的小熊看到后焦急万分，双手摆动想制止小猴这种行为，口中还大声嚷到：“孙小圣你不能这样做，你这样的行为是破坏文物的。”但孙小圣不听小熊的劝告。写完后孙小圣把笔一扔就去划船了。小熊把孙小圣拉到一片草地上，耐心地向孙小圣讲道理。孙小圣听后无比悔恨自己的“杰作”，向小熊承认了错误，便和小熊一起去凉亭把刚才写的字用湿巾擦的一干二净，然后高高兴兴地回家了。
这时，太阳公公不停地向他们点头微笑，空中飞行的小鸟也叽叽喳喳地夸奖孙小圣是个知错就改的好孩子。
美丽的小河三年级作文14篇
一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。写作绝对是一件有益身心的好事。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。是不是还在为写作文而忧愁烦恼？经过收集，小编整理了美丽的小河三年级作文14篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
美丽的小河三年级作文 篇1
家乡的小河虽然没有大海的壮阔，没有泰山的雄伟，但是家乡的小河一年四季迷人。
春天来了，小河边一派生机勃勃的景象。你瞧，那棵柳树的柳枝垂到了河面，像是在照镜子，欣赏自己的美呢！这让我想到了贺知章的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小鱼游过来，好像在说：“柳树姑娘，你别照镜子了，你本来就很美。”小青蛙呱呱地叫着，好像在说：“柳树姑娘，你可真美！”
盛夏，小河边热闹非凡，小朋友们三五成群地一起讲故事，讲着讲着就跳进河里游泳去了。有时候，还打起水枪。河边的小草也探出了头，你看那一丛小草翠绿翠绿的，这一簇小草还卷在它旁边那一丛小草下面，最外面的小草最茂盛，像是保护低矮小草的战士哩！
深秋到了，小河在蓝天的映衬下显得格外清澈。落叶铺满了小河，像是给小河穿上了一件新衣裳，也像是一支在远航的小船。
冬天来了，小朋友们有的打雪仗，有的在推雪人，还有的在滑雪，小河边一片热闹的景象。
我的家乡的小河，一年四季都跟迷人，我爱我的的家乡。
美丽的小河三年级作文 篇2
我的家乡在金沙县马路乡，那里有一条小河。河岸边长着一排小树，像哨兵一样守候着这条美丽的小河。
春天，早上来到河边，白茫茫的一片大雾，什么也看不见。太阳出来了，雾慢慢散去，可以看见清澈的河水，有刚睡醒的蜻蜓，近处的树，远处的山，山边一个亭子，对岸的一座庙。这 一切，像一幅画被卷起来，又被展开。
夏天，几位白胡子老爷爷拿着鱼竿和小板凳来钓鱼。我和好朋友们一起去河岸上抓蜻蜓。拿着自制的鱼竿学老人们钓鱼，可我们没有耐心，一条鱼也没有钓到，看着老爷爷们钓的鱼，羡 慕得不得了。
秋天，小朋友们很少去河边了，都被山地里大大的桃子、甜甜的葡萄给吸引住了。只有几个老人在亭子里下棋，叔叔们在河边草地上打牌。
冬天，一场大雪过后，厚厚的积雪把小河给封住了，小朋友们也怕冷，聚在河边的空地上堆雪人、打雪仗、坐滑板，玩得可热闹了。
家乡的这条小河春夏秋冬都很热闹，留给我许多怀念。
美丽的小河三年级作文 篇3
我的家乡甘肃省庆阳市，地处陇东黄土高原。这里物产丰富，景色优美。有方圆数百公里的一片宽广而平坦的高原，叫做“董志原”。“原”是水土冲刷而形成的高原地貌，顶上平坦，周边是沟壑。董志原是世界上面积最大的原，号称“天下黄土 第一原”。
董志原西边的“南小河沟”，景色独特而优美，被称为“高原明珠”。南小河沟的景色美，美就美在她那一池碧绿的水库和那漫山遍野的果树林。公路蜿蜒而下，青山绿水相映成趣，一年四季色彩各异。
春天的南小河沟，小溪融化了，树木变绿了，小动物苏醒了，到处是一片生机勃勃的景象。五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，水面上飞舞的蜻蜓在阳光下点点闪亮。
夏天，树木茂盛，溪水长流，是避暑乘凉的好去处。林荫深处，微风习习，人们悠闲地坐在草地上，看着山上山下浓郁的草木 和水面上漂浮的小船，舒心极了。你还可以到路边的池塘里抓河蚌。
秋天，树叶变黄了，远远看去真是个金色的海洋。还有那远近山坡上的一片片果园，红红的苹果、金黄的梨子挂在树上，像星星，像灯笼，怪不得人们又把南小河沟称为花果山。秋天水面上的山林倒影又是一副绝美的风景画。
冬天来了，湖光山色笼罩在皑皑白雪之中，树上结满了白色的花团。湖水结冰，反射着冬日的阳光，犹如一面大镜子。
最后，特别要告诉你的是，南小河沟是大自然和人工的巧妙杰作。因为在我们这块黄土高原上，像这样的山清水绿的地方实在很少。能有这么一处美丽的风景，怎能不让人赞叹呢！
美丽的小河三年级作文 篇4
小河边是一个美丽的地方。
天空蔚蓝，一朵朵白云像棉花糖一样飘荡在空中。
远处的山群峰高耸入云，团团白云缭绕在山腰间，远远望去，好像群峰成了天宇的柱子，仿佛没有这些柱子，天就要塌下来似得。
山脚下有一片茂密的森林，森林里有各种各样的树。松树像一颗颗铁塔，大树像一柄绿伞……。大树下还有许多小动物在追逐嬉戏呢。
森林中间是一条清澈的小河，水清的像一块无暇的翡翠。河里的小鱼儿活蹦乱跳的，在水里自由自在地游来游去。
岸边有一片片绿油油的草地，像是给大地铺上了一层层绿毯子。小草长得碧绿苍翠，挺拔有力，生机勃勃，很养眼呢！
那些红的、黄的、紫的、粉的是小花，它们都挤在河边，似乎正照镜子比美呢。五颜六色的蝴蝶在空中飞舞着，仿佛在给它们当评委。
小河边真的好美啊！
美丽的小河三年级作文 篇5
我家门前有条小河，弯弯曲曲流向远方。
小河清澈见底，无风的时候像一条绸缎，有风的时候河面荡起层层涟漪像绸缎在空中轻轻摆动。小河的水底有一层层砂石，砂石洁白明亮，砂石上长着碧绿碧绿的水草，水草的中间还有一些小螃蟹，原来小螃蟹正在和爸爸妈妈捉迷藏啊！
小河里还有各种各样的小鱼，小鱼长着一条美丽的尾巴，小尾巴摆动起来像扇子，只要感觉到一丁点动静它就像火箭嗖的一下游向远方去了。
小河里还有一大群小虾，小虾长着一个很大很大的头，头上还长着刺，就像勇士一样。它们在水里快活地游来游去，只要遇到敌人，它们就用刺来保护自己。
有时候我们还能在岸边看见几只小草龟，它们和家人一样亲密，它们长着尖尖的小脑袋，长着短短的小尾巴，它们在岸边缓慢的爬行，当它们饿的时候就爬到小野草旁边享受嫩绿的野草，只要遇到危险就会缩成一团保护自己。
小河两岸都栽满了粗壮的柳树，长满了的绿油油的野草，还开满了五颜六色的野花。
小河每天都快快乐乐地唱着歌流向远方，我喜欢这美丽的小河。
美丽的小河三年级作文 篇6
外公的.家乡是个依山傍水的小山村，虽然我不经常去，但我还是思念那里的一草一木，更思念那条优美的小河。
小河真美啊！它清澈、恬静、令人神往。远看像是一条翠绿的飘带，环绕着小树林。近看小河清的可以看见里面的石头、小鱼和小虾。晚上，月亮倒映在清澈透明的小河上，是那样温柔，显得更加迷人。
春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的身边。不知不觉嫩绿的小草从土里探出头来，好像在看美丽的世界。两岸还有一排柳树，把柳条伸进清凉的小河，仿佛和小河在亲切的握手。把小河打扮的更加美丽。
秋天，河里的鱼虾长大了。我们一有空就到河边钓鱼摸虾，每天我们的篮子里都有活蹦乱跳的鱼虾，特别高兴！田野似乎听到了喜悦的声音，在向我们挥挥金色的小手。
冬天，雪花纷纷落下。它就像一位设计师，给大地铺上了一条雪白的被子，给大地妈妈带来了温暖。给小河穿了一条雪白的轻纱裙，小河穿上后就像一位公主。小河别提有多高兴了。
这么美丽的小河，希望大家都要爱惜她啊！不要让她伤心难过哦!
美丽的小河三年级作文 篇7
我家后面有一个公园，公园中央有一条清澈见底的小河，每当春天到来，小河就会叮叮咚咚唱起歌来，流向远方。
几只小鸭子在水里自由自在地游来游去。正所谓竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知小鸭子们正在向人们汇报春天的到来。小鸭子们有时打闹嬉戏，有时一个猛子扎进水里，玩得可真开心呀。
河中央有几尾漂亮的鲤鱼，有红白相间的，有黑白相间的，还有金色的他们在水底里追逐打闹着，鲤鱼那小扇子一般的尾巴一晃一晃的，真可爱啊！小河边有几只沾满泥浆的小螃蟹，好像刚从冬眠中苏醒，他们在河边伸展着自己的身体，好想要大干一场。
小河边有一行杨柳，柔软细长的柳条在风中摇曳着，擦过水面，在水中荡起层层涟漪，柳树上有几只小鸟在叽叽喳喳的叫着，彷佛在歌颂着美丽的小河，小河的另一边有几棵樱花树，远远望去就像一朵朵粉嫩的云朵。微风吹过，树上的樱花纷纷洒落在河面，好像给小河穿上了一件粉色的衬衫。樱花树下生长着ge各种各样的野花和绿色小草。红的，白的，紫的，淡绿的。可爱极了。碧绿的小草下面还藏着白色的砂石，在阳光的照射下，闪着珍珠般的光泽。
这美丽的小河每天唱着动听的歌曲驶向远方。
美丽的小河三年级作文 篇8
我家附近的公园里，有一条清澈的小河。它弯弯曲曲地流淌着，横穿整个公园。
小河里的水清澈透明，没有风的时候，就像一面镜子，映出蓝蓝的天空和白云，微风吹过的时候，河面上泛起一圈圈涟漪。河里有许多小鱼，有红的，白的，黑的，还有金色的，最好看的是红白相间的小鲤鱼，它们在水中快活地游来游去。遇到好心人喂给它们一些面包，小鱼们更是争先恐后，张着大嘴，一口一口地把面包吞进了肚子里。春夏交接的时候，河边会看到一片片的小黑点。凑近一看，原来是一群群的小蝌蚪。它们黑灰色的大脑袋后面长着一条又细又短的小尾巴，在水中四处找食吃。
河岸边有一片碧绿的草地，上面开满了五颜六色的花朵。一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，你追我赶，好像在玩儿捉迷藏的游戏呢。勤劳的小蜜蜂却不贪玩，在花朵上认真地工作，一心想着酿出美味的花蜜呢！草丛间，不时地跳出几只小蚂蚱，它们全身碧绿的颜色和周围的草地融为一体，不细看还真的很难发现。
小河一年四季都哗哗的流淌着，仿佛在唱着一首动人的歌，又仿佛在向公园里的人们发出邀请，说：快来欣赏我这美丽的景色吧！
美丽的小河三年级作文 篇9
外婆家门前有一条小河，叫小安溪。它像一条弯弯曲曲的青罗丝带，环绕着这个美丽的小村庄。
小安溪每天就这样哗啦啦地流淌着，像一个调皮的孩子哼着小曲奔向远方。小安溪清澈见底，水底的水草随着水流轻轻摇曳，好像小姑娘柔美的秀发。水中还有一些小鱼和小虾正结伴玩耍呢！小虾趴在水草上，用它的小钳子把水草装扮了一番。小鱼则显得更为活泼，它们你追我赶地游来游去，还有的正在吐泡泡呢！小安溪可真热闹啊！忽然，一只白色的水鸟掠过水面，水面上立刻荡起层层涟漪。
小河两岸长着高大的柳树，柳树柔软的枝条随风摇摆，好像春姑娘扬起的秀发。河边还生长着一丛丛茂密的芦苇，一阵风吹来，芦苇轻轻地点头，像是在向路过的行人问好呢！树荫下，还长着许多小野花，有点地梅、蒲公英、紫花地丁、婆婆纳花丛中，飞舞着蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，它们正在捉迷藏。
啊，多么美丽的小河啊！这会唱歌的小河唱出了人们的幸福生活。
美丽的小河三年级作文 篇10
我们的小区旁边，有一条清澈的小河，它可会唱歌啦！每天，它呼啦啦地流淌着，像是在歌唱着我们美好的生活呢。
小河的水清澈碧绿，倒映着蓝天白云。河底的水草清晰可见，在水中轻轻地摇曳着。水草中间不时可以看见小鱼和小虾在里面嬉戏，像是在玩捉迷藏的游戏。河面上还有几只小鸭子，一边嘎嘎地叫一边快乐地游泳。
小河两岸生长着许多婀娜多姿的柳树，那长长的柳枝随风飘舞，时不时擦过水面，荡起层层的涟漪。阳光照射在水面上，波光粼粼，闪烁着金色的光芒。河边还生长着五颜六色的小野花，有紫红色的酢浆草，黄色的野菊花，还有白色的荠菜花。
这条小河可真美丽呀！它每天都唱着动听的歌，流向远方。
美丽的小河三年级作文 篇11
我的家乡在舟山的一个小村庄。家门前不远处就有一条美丽的小河，不知源头在哪里，也不知最终流向了何方。
小河里的水清澈碧绿，映着蔚蓝的天空。河底的鹅卵石清晰可见，阳光照在上面，反射出五彩斑斓的光芒，美丽至极。河底的水草在水里漂来漂去，仿佛在向人们招手呢。小鱼小虾在水里捉迷藏，一会儿在这儿，一会儿游到那儿去了，它们好不快活！有时候，河面上还会有些小鸭子，它们的脚掌划来划去，我常常喂给它们玉米粒和面包渣，它们争先恐后地前来啄食，水面上顿时腾起一阵阵浪花，热闹极了。
岸边的小花默默无闻，有蒲公英、毛爪草、荠菜它们虽然并不特别，但给小河增添了无限生机。蜜蜂和蝴蝶光临小花，带走了花粉，真勤劳。小蜻蜓在小河上飞着，时不时尾巴会碰到水，水面荡起浅浅的涟漪。小河弹奏出叮叮咚咚悦耳动听的琴声，仿佛在为小蜜蜂和小蜻蜓伴奏呢！
我爱你，家乡的小河。但愿你会永远清澈，永远美丽。
美丽的小河三年级作文 篇12
的老家村子前面有一片小树林，从远处看去像一座绿色的小山。树林里，树木茂盛，百花綻放。林中有一条小路，一直走到尽头，就会看到一条小河。
这是一条浅蓝色的小河。四周长着不大整齐的狗尾草、各色鲜艳的野花。水是那样清，那样的干净，让人一眼就看到河堤的沙粒，又那样蓝，蓝得像一匹浅蓝的绸缎。河里面有许多小鱼 小虾在做游戏，明镜似的水面不时泛起一道道波纹，小河沐浴在晨光中,像刚睡醒的样子,是那样宁静、安详。瑰丽的朝霞毫不吝啬地将光辉洒向小河，河水立刻泛起了红晕。此时的小河 就像害羞的新娘一般娇媚可爱。有时碰上雨天，白蒙蒙的水雾缭绕在清丽的小河上，更是别有一番景致。河面上飘飘渺渺，就像虚幻中的仙景。小河更有了几分神秘，几分静谧，不由让 我想起了一句诗：水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。雨停了，阳光下的小河的水面波光粼粼，不由让人感叹：啊，真美!
小河的两岸小草青青，野花朵朵，一棵棵的白杨树高大挺拔，一笼笼翠竹秀美婀娜。轻风起了，小河两岸绿影婆娑，沙沙声响，好一派迷人的春之歌舞。
啊!家乡的小河，你是多么清澈，多么美丽。你永远在我心中流淌。
美丽的小河三年级作文 篇13
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《咏柳》一诗，第一句写柳树身姿，是远观所得印象;次句写柳条披拂之态，是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶，此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前，嘴里喃喃问出不知细叶谁裁出之句，这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中，作者三次变换立足点，由远而近，极富层次地展现了春风中柳树的风貌，是一首脍炙人口的咏物诗，也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。
家乡美丽的小河我爷爷家的西边有一条小河，虽然我天天都会经过它，但是我还是很喜欢这条美丽的小河。
小河很美，白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的鱼虾。晚上，弯弯的月亮倒映在水面上，更显得明亮无比。真让人喜爱!
最喜那春日的午后，田野上的阳光明媚，把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了，在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花，真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面，美丽极了。
这就是我喜欢的美丽的小河。
美丽的小河三年级作文 篇14
我们小区旁有一条小河，叫桃李河。它流动的时候，有时发出哗啦啦的声音，有时发出叮叮咚咚的声音，悦耳极了。
桃李河的河水清澈见底，在岸边能看见水中央有一些水草轻轻摇曳。几条小鱼在水草中欢快地穿梭，好像在玩捉迷藏的游戏。每到春天，小蝌蚪们在河边游来游去，好像在找它们的青蛙妈妈。河面上，可爱的小鸭子一边嘎嘎地叫着一边你追我赶地游着，好像在进行游泳比赛。
河堤上，垂下的柳条在波光粼粼的河面上被太阳照得闪闪发光。许许多多的野花野草也在太阳下繁茂地生长，有红彤彤的点地梅，有金灿灿的迎春花，还有紫艳艳的报春花。它们你不让我，我不让你，都争相开放。花丛中，美丽的蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙忙碌碌。
桃李河这条会唱歌的小河带给了我许许多多的快乐，我太喜欢它了！
我家乡三年级作文经典14篇
作文是我们学生生涯中必不可少的话题，通过写作文可以培养我们健康的情感，写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。你了解写出好作文的技巧吗？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“我家乡三年级作文经典14篇”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我家乡三年级作文(篇1)
春天来了！美丽的桃花姑娘露出了美丽的笑容。远远的就能闻到淡淡的清香。走过去一看，美丽的桃花姑娘正冲你微笑呢！
远远望去，那些桃树仿佛披上了粉红色的面纱。让人忍不住前去看个究竟。渐渐走近，我才发现桃树上面不是只有桃花，上面还有叶子呀！如果比之前走得再远点儿，那可能我就看不清叶子啦！再仔细看眼前的桃花仿佛是画家一笔一笔画的，那一树的粉都各不相同，那由浅入深的粉显得那么均匀，颜色拿捏的分毫不差。那画家也太了不起了。
我记得有一次，天下了非常大的雨，那时，我在想桃树会不会被雷劈？它会倒下吗？终于天晴了。我赶紧去看看桃树怎么样了？我到地方的时候，桃树和刚来时一样。这时的桃花上沾着雨水，好像是刚出浴的美人，显得更加娇羞了。而我悬着的心也放下了。
我喜欢的植物朋友－－桃花，我非常喜欢桃花！它在我心中是那么的特别，那么的独一无二。
我家乡三年级作文(篇2)
三年级作文我的家乡
我的家乡在清水河窑沟，家乡的景色宜人，我爱我的家乡。
这里夏天一片片的花花草草，树木茂盛，尤其是树上的叶子翠色欲滴，小山村倒映在绿色的海岸里。
我最爱去老牛湾了。我家乡有句俗语“天下黄河九十九道湾”老牛湾就是其中之一。那里有小汽艇，坐上汽艇就能到万家寨水库，沿途看看黄河两岸的风景。小鱼一会儿跳起来，一会儿钻进河里去。水哗哗直响。看到这美丽的风景，心情也舒畅了。
我最爱吃的要数家乡的山楂片了。他看上去红红的，吃起来酸甜可口，特别美味。每次我去爷爷奶奶家，他们都会给我做好吃的山楂片，那是对我浓浓的爱。
我爱我的家乡，听了我的介绍，你一定很想来我的家乡吧！
我家乡三年级作文(篇3)
我的家乡在芜湖，是一座美丽的城市，坐落在长江之边。是一个半城山半城水的城市。
我的家乡还有许多美丽的景色，春天的时候，草地上长出了美丽的小花，有红色的，黄色的，粉色的，白色的。各种各样的小花争奇斗艳，美丽极了。
夏天的时候，到处都是一片绿树成荫的景象。有的树头长出了黑乎乎的果子，尤其是学校那棵又高大又坚固的树，我们班的人总喜欢摘上面的果子，那种果子名叫“子弹果”。我从来没有听说过其他地方也有“子弹果”，我家乡的树可真神奇呀！
秋天的时候，到处都是一片硕果累累的景象。红彤彤的苹果像小姑娘害羞的脸颊，黄澄澄的橘子像一个个红色的小球。红红的石榴裂开了嘴，像一个个挂在树上的小灯笼，漂亮极了。
冬天的时候，到处都是一片白茫茫的。一场大雪过后，花草树木都被染成了白色。就连秋天黄灿灿的银杏树也变成了一位白发苍苍的老爷爷。
哇！我的家乡可真美呀！
我家乡三年级作文(篇4)
在我们家乡的最西边有一片草地，那儿种的树非常多。
春季，树木抽出新的枝条，小草探出脑袋来了，野花长出来了。
夏季，树木长得葱葱笼笼的，野花还是开得那么鲜艳，那么漂亮，小草弟弟穿着背带裤。
秋季，树叶纷纷扬扬地落下来，像一只只蝴蝶在飞舞，好看极啦！
冬季，雪花给大地爷爷铺盖上了厚厚的棉被。雪花也给我们带来了不少的快乐，比如说：那是一个下雪的早晨，我和妹妹起床了，妈妈对我们说：“外面下雪了，你们要多穿衣服，小心着凉。”我们一听外面下雪了，连忙穿好衣服，跑出家门，把小伙伴们都领到那片草地上，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高兴了，顿时，草地上出现了一片欢乐的气氛。
啊！草地，你给我们带来了快乐，我更爱家乡的草地！
我家乡三年级作文(篇5)
我的家乡佛堂，是个美丽的天堂。如果你来佛堂做客，记得一定要去佛堂古建筑群看看，饱一饱眼福。瞧，一排排，一列列，高大而雄伟 的古房屹立在眼前。多有古色古香：窗户用木头做成，还用长长的木条围成一个个正方形，有的上面还有好看的花纹呢!屋顶大多为灰色，白色的墙。古代的门，还有两个小狮子头，嘴里含着一个铁环。下面还有一个小圆珠，妈妈告诉我，那是敲门用的。我试着敲了敲，真响!木门上方的墙上都画着美丽的图画，有人，有景，有车，有房。一幅连着一幅。我控制不住自己的手，咔擦咔嚓的 照个不停。还有个房子更为滑稽，除了门上有个小屋顶，其他地方全露天，大概是院子吧。 我很荣幸，生在伟大的中国，美丽的浙江佛堂。在这个幸福的家园里，我想：将来，我要用美好的心灵播下希望的种子，为佛堂增添几分秀丽，为祖国更加美好。我要用自己的劳动，为我们的子孙后代，留下更美好的回忆……我爱我的家乡，我爱我的祖国!
我家乡三年级作文(篇6)
下午，妈妈带我去花海公园玩，一进公园，远处的桃花林一下就吸引了我的目光。
远远望去，粉霞似的桃花林映衬在天际，化作了粉色的花海，就像一幅画作，简直美不胜收，于是我立刻向桃花林奔去。
随着我急促的脚步声，桃花林越来越近了，成片的桃花随着阵阵春风轻轻地摇摆着，像极了成群结队的桃花仙子们在跳舞。
转眼间，我就跑到了桃花林，这里的桃花已经开了不少，你挤我碰的，不同的花绽放的姿势各不相同，像是摆好了各种舞姿的仙子，她们把花瓣一个挨着一个排列，和精致的花蕊一起围成一个个圆形的笑脸，美极了。再看花骨朵，一个个胀鼓鼓的，看起来胀得将要爆炸似的，我忍不住想等着目睹她们炸开的过程。
我看看这一朵，看看那一朵，都很美，几乎没有难看的桃花，整片桃花林简直是一副完美的画作，这是谁创作的呢？这位画家可真了不起！
一阵微风吹过，清香扑鼻。我感觉自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉嫩的裙子，站在树妈妈的枝头上，吸收着太阳的温暖，享受着春风的轻拂。随着微风，我和仙子们一起翩翩起舞，粉嫩的衣裳随风飘扬……
过了好一会儿，我才想起我不是桃花，而是在看桃花。
我家乡三年级作文(篇7)
春姑娘来到我们的身边，各种各样的鲜花陆续盛开了，争奇斗艳起来，其中，我最喜欢粉红色的桃花。来到桃园里，无数桃花开满了枝头，放眼望去仿佛一片片粉色的朝霞在翩翩起舞，真是十分壮观。
细看朵朵桃花，有些还是花骨朵儿，像害羞的小姑娘涨红了脸躲藏着不愿见人，形状就像一颗颗苹果种子；有些半开半包，似乎想慢慢感受春天的气息；有些完全盛开了，露出透白色的花蕊，它们以细丝形状呈现在我们眼前，顶端还长有嫩黄色的小点，犹如根根发丝上系着点点头花，很清爽的样子，每朵桃花都有五片花瓣，散发出淡淡的清香，不仔细闻还真感觉不到它的香气。古人经常用“人面桃花相映红”来形容美丽少女的姿容，可见桃花在人们的心目中是多么光艳灿烂！
我真喜欢这无比美丽的桃花，它们在我脑海里留下了深刻的记忆，在我的童年画册中增添了亮丽的色彩！
我家乡三年级作文(篇8)
黑龙江位于我国东北方，简称黑。那里山脉众多，森林覆盖率高，有着诱人的风景。
春天，万物复苏。山顶公园春意盎然、瑰丽无比。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的小芽，仿佛春姑娘的小手在招摇！山上的积雪都融化了，汇成条条小溪，叮叮咚咚地流着。
夏天，阳光明媚，树木长得更茂盛了。嫩绿的小芽早已变成嫩绿的叶子，公园的草坪长出了各种各样的花：兰花、百合花、一串红、芍要花、木槿、蛇目菊等。粉色、黄色、蓝色、紫色的花朵争奇斗艳。
秋天，秋高气爽、瓜果飘香。树叶枯黄了，有的离开大树妈妈的怀抱，被风一吹，好像在空中跳舞呢！有的树上挂着一些不知名的果子，我凑近一闻，好香啊！我让爸爸抱起我，想去摘一个果子，爸爸说：“不行，它们还在生长，不能摘，要不我们看有没有掉下来的果实？”我们在落叶堆里寻找落果捡起来，回家种在小盆里，期待它们能长出一片果树林。
冬天，大雪纷飞，孩子们经常三五成群地去公园打雪仗、堆雪人……有时会有人来雕刻雪宝宝、白雪公主等。还有时候，会有一些大人和小孩来学滑雪。树上挂着无数冰挂，晶莹剔透。我有一次从树上面掰下一条冰挂，一口咬断，咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓嚼碎，身体哆嗦了一下，全身发冷呢！
黑龙江，我的家乡！我怀念那里诱人的景色，怀念在家乡生活的日子！
我家乡三年级作文(篇9)
每个有都有自我最爱的家乡，而我也不例外。我最爱的家乡就是武汉，让我给大家介绍一下吧！
我先跟大家介绍介绍我们家乡的风景名胜——黄鹤楼，登上台阶，此时迎面一对一米多高的铜塑黄鹤，全身金灿灿的。黄鹤楼有五层，大约有五十米多高，气势宏伟。正门楼项有三个大字——“黄鹤楼”赫然醒目。每层的八角檐上都挂着风铃，一阵风吹来，风铃就“丁丁当当”的响了起来，那清脆的声音，显得黄鹤楼更加古老和庄严。
我们武汉最有名的小吃就是热干面，吃一根到嘴中，味道好极了。热干面的做法就是先把面放在开水里烫一下，然后再加佐料。还有豆皮……都就是我们武汉有名的小吃。
每次有人到我们武汉来作客时，我们便会拿出我们武汉的特色菜——莲藕排骨汤，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成烂时，再把藕放在罐中一齐小火煨。煨好的汤色香味美，让人吃了还想吃。
我们武汉还有一个美丽的地方——江滩。白天那里的景色十分漂亮；此时晚上那里闪闪发光，我先以为就是别人在放爆竹，走近一看，原先就是夜灯。
我有这么一个好家乡，我真感到骄傲呀！
我家乡三年级作文(篇10)
我的家乡就在风景优美，河水潺潺的临海里。全国各地的旅客纷纷前来我的家乡参观旅游。
家乡的旅游景区特别好。那里有一条古迹是长城，白天，人们在梅园里欣赏着梅花和数少的桃花有一种让人忘了所有烦恼，只沉漫在中间的魔力；夜晚，在揽胜门里观看全临海城的风景，使整个人的心灵都沉浸在这般美好之中不愿回来。临海的东面还有一个叫东湖的风景区，里面有一条清澈的小湖，它轻盈流畅，真像一条绿色的绸带。春天的早上，有些人们都来这里钓鱼，等着鱼儿上钩。人和湖是多么美好的景色呀！
城市的中间还有一条有着悠久历史的紫阳街，这里的房子每一座都很古老，而且还有许多好吃的东西如：马蹄酥、火烧饼、海苔饼等一系列的小吃。
啊！我们临海的旅游景区太好了，我爱家乡的旅游景区！欢迎你来这里玩。
我家乡三年级作文(篇11)
下午，我到阳台上玩，一出门就闻到一阵淡香，我赶紧往桃树边跑出。
桃花已经开了不少了。桃花从中有一些绿叶，叶子翠绿翠绿的，两三片连在一起，又一寸来长的，有的才冒出一点点尖头，像相亲相爱的一家人挨在一起。远看套数一片粉红；近看，有的花瓣上是粉红的，有的是白色的，花下方都是玫红的。桃花这是千姿百态。有的才展开两三片花瓣，像翩翩起舞的蝴蝶；有的花瓣全展开了；花蕊就像一个小孩一样都在花里，和我捉迷藏；有的还没有张开，椭圆形的脸涨得通红，像一个害羞的小姑娘。
我忽然觉得自己就是一朵桃花，站在春风了，不光是我一朵，一树的桃花都在舞蹈，粉红的衣裳随风舞动，春风停了，我停止了舞蹈，静静地站在树上。蜜蜂飞过来，告诉我自由飞行的快乐，蚂蚁在脚下爬过告诉我大地的广阔。
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
我家乡三年级作文(篇12)
我很高兴，我出生在一个美丽而又美好的城镇盐官。
盐官，一个历史悠久的古城。早在我国汉代便开始晒盐制盐，因此得名盐官。钱江潮便是盐官的标志之一，每年农历八月十八，闻名而来的观潮者挤满了这个小小的城镇。钱江潮分很多类型，而盐官最出名的便是一线潮。未见潮影，先闻潮声，是它的一大特点。耳边传来轰隆隆的巨响，江面仍是风平浪静。响声越来越大，犹如山崩地裂，震耳欲聋，潮水犹如千军万马向岸堤奔来。
而另一个标志便是陈阁老宅，一个充满传说的地方，传说雍亲王胤禛早年无子，后生下一个女儿，恰巧此时朝臣陈阁老生下了一个儿子，两个孩子同年同月同日生，在为无子继承的忧虑中，雍亲王想到了一个巧妙的调包计，把陈阁老骗进府中，趁机用女儿换走了陈阁老的儿子，而这个儿子便是乾隆。这个传说又被金庸先生写进了《书剑恩仇录》中，因此海宁人便把盐官当作了乾隆故里。也正因如此，每年游客络绎不绝。
当你走在这美丽的城镇中，你便会感受到盐官的独特风光，你便会感受到盐官的富饶。当走过壮观的钱江潮，你便能感受到它的宏伟，当走过美丽的风情街，你便能感受到它古朴的韵味，当走过秀丽的金庸书院，你便能感受到它浓厚的书香气息。
盐官，我可爱的家。你从那悠悠的历史长河中走来，宠辱不惊，正向那灿烂光明的未来走去，淳朴依旧！
我家乡三年级作文(篇13)
我见过很多种花，有美丽而象征爱情的玫瑰花，有金黄的油菜花，有象征富贵的牡丹花……不计其数，而我最喜欢粉红的桃花。
阳春三月，桃花开了，阳光照射在漫山遍野的桃花上，姹紫嫣红的。远远望去，好想天上的大片彩虹落了下来，美丽极了。
去年三月中旬，爸爸妈妈带我去龙泉赏花。一进桃园，春风迎面吹来，桃花发出阵阵清香，钻进我的鼻孔，扑进我的心里，好似在说：“欢迎你走进一个花的世界，置身一个花的海洋！”我看见这么多花，让我不禁想起我在三国演义中看到的刘备、关羽、张飞在桃园结拜为异性兄弟，桃园三结义。
桃花真是太漂亮了，桃花有粉红色、淡红色、浅红色、深红色。桃花长在树上，有六朵花瓣，每一朵花瓣都紧密的挨在一起，好像六个兄弟姐妹一样。中间有一个金黄色的花蕊，特别好看。桃花在阳光的照射下，显得格外漂亮。满树的桃花，有点是含苞待放的花骨朵，有的是热情奔放的花儿，枝头上还有很多翠绿的树叶，在绿叶的衬托下，这份粉嫩更显得可爱。
啊，美丽的桃花！
我家乡三年级作文(篇14)
我的妈妈是一个非常年轻的女士，她长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，红红的樱桃小嘴。我觉得她既美丽又大方。
我的妈妈平时把我的学习抓得很紧。像这个暑假，一定要做完每天规定的作业，看些课外书，背一些美词佳句，遇到不会的题目她就会手把的教我。
妈妈为人善良，她从小教导我做人诚实，从小就来培养我的好品德。
记得有一次妈妈带我去买冰棍，我选了一个4元的冰棍，妈妈给了他10元的纸币，他找了我妈妈7元，我们回到家，妈妈数了数“呀！多了一元”我说：“妈妈那一元给我吧”！妈妈瞪了我一眼，生气地说“我们不能贪图那些小便宜！再说，人家
挣钱也不容易呀！说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把一元钱还给人家。
我爱我的妈妈。我打心里佩服她。
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