三年级可爱的小狗作文集合4篇。
时光匆匆，带不走的时光可以用文字记录，写作文是自己跟外界交流的一种方式，我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，你认为写作文需要怎么样去写？下面的内容是小编为大家整理的三年级可爱的小狗作文集合4篇，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
三年级可爱的小狗作文 篇1
我是一只普通的小狗，长着一身金黄的'毛，一对大耳朵，警觉地听着四周一切可疑的声音，一双黑珍珠般闪闪发亮的眼睛，显得非常有神。
我很爱玩小球。有一次，小主人把球抛向空中，只见我后腿下蹲前腿伸开做出跳跃的姿势，猛的向空中一跳张开嘴准确的接住了球，飞快地跑过去交给小主人，小主人摸了摸我的头说我真棒！
我也很聪明。小主人每天晚上都要带我出去散步，我每次都大摇大摆地走在前面，小主人紧跟在我后面，我抬起头发现前方有一块宝地，飞快地跑了过去，抬起后腿做下一个记号，小主人顿时呆了，好像在说：“你在干什么？”我头也不回的继续前进，走了一会儿，我们正准备回家时，我家这位糊涂的小主人既然忘记了回家的路，我就靠着我沿路做下的记号，一直找到了家，小主人这时对我是刮目相看了。
这就是我，既顽皮又很聪明的小狗，你们喜欢吗？
三年级可爱的小狗作文 篇2
这小狗是我的爸送给我的，我抱着这可爱的小狗，把它放在院子里。我还给它取来一个好听的名字，叫：灵灵。灵灵长着一个又大又圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，一张小嘴，一个敏灵的鼻子，一对尖尖的耳朵，尾巴翘翘的，一身金黄毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。一开始，我觉得这只小狗挺可爱的，每次我放学回到家，它都会把他的前爪伸出来，向我打招呼呢！嘴里还会“汪！汪！汪”地叫，仿佛说：“我们家的姐姐回家了！”然后，它向我跑来，拖着我的裤子往家走。
有一次，我们一家人正在吃午饭，灵灵正在我的房间里睡觉，突然，灵灵闻到了香味，就顺着香味走了出来，灵灵来到我的身边，汪汪汪地叫来几声，尾巴还一摇一摆呢！好像在说：“主人，主人，我饿了！快点给我吃的吧！”我知道灵灵一定是饿了，所以才跑过来！于是，我从我的碗里拿了一块排骨，放入了灵灵的碗盆里，灵灵果然吃了！灵灵最喜欢在我的沙发上睡觉，记得有一天我放学回家，把书包一扔，我一坐在沙发上，叫它过来，灵灵叫了几声，马上跑过来趴在我旁边。灵灵最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和灵灵在楼下高兴地玩着，我一扔球，灵灵就使劲地跑啊跑啊！使劲地跳，才能接住我扔的球，因为我扔得太用力了，豆豆和我玩得满头大汗，豆豆不停地吐着舌头。我家的灵灵真是太可爱了！我十分喜欢灵灵！
三年级可爱的小狗作文 篇3
狗，在我的映像中是很凶的，叫起来的声音，露出那尖锐的牙齿，就怪吓人的。但有的狗，却是那样可爱，招人喜欢。
过年走人家时，在舅爷爷家楼上有一只黑白相间的小狗。我一进去，那只小狗马上扑过来，我被吓了一跳。它扒在我腿上，我观察着，一双黑亮黑亮的小眼睛望着我，舌头也吐出来。我望着它。突然，它把脑袋一下偏左，一下偏右，还用鼻子到处嗅。我想：它是在认识我吧。我笑了。嘿，好萌啊，尾巴一摇一摇的，还围着我转，白白胖胖的，可爱极了。哈哈，这只小狗叫‘’小白‘’吧它似乎想要我抱，时不时扑过来，使我害怕极了。它身上没有跳蚤吗？可是，它太吸引人了，使我忍不住摸了摸它。我下楼时，小白还跟过来，好像舍不得我。它不敢下楼。
吃完饭后，我上楼，咦？小白不见了。我到处找。在一个废物场找到了它。我拍手把小白逗出来，拿出手机拍照，唉，别老动呀，好了。我疑惑不解的想：小白吃什么呀，它妈妈呢？我看着小白，它总到废物堆去。真奇怪。不过，小白很可爱，瞧，圆圆的脸上嵌着一双圆溜溜的眼睛，像黑珍珠。身体圆滚滚的，走起来一摇一摇，跑起来像一个黑白色的小肉球在地上滚来滚去。
太阳公公下班了，月亮姐姐来代班了，我也要回家了，我却念念不舍小白。想再上楼看一下。就这样匆匆分别了。
啊，小白，你是那样可爱，活泼可爱，下次来时，要记得我哦！
三年级可爱的小狗作文 篇4
我记得有一次钢琴比赛，我弹得最拿手的谱子就是《天鹅湖》。我上场的时候很紧张，但我没有害怕，我深深吸了一口气，按照之前联系的谱子，按下琴键，耳边响起熟悉的旋律，手更放开了，完全忘记害怕。弹完之后，观众纷纷鼓掌。
记得学钢琴，是在幼儿园大班，学习弹钢琴的过程是十分辛苦的。
刚开始学习的时候，老师是非常有耐心地教我的。我不知道手应该放在哪个地方，老师便告诉我：“手要像抓了一块大石头一样。然后再有力地弹下去。”待我熟悉了琴键，再学哪只手弹哪个键，接着老师教我说什么是音符。随着学习的深入，我要学双手弹了，我觉得很难，很想放弃，有一天晚上我跟妈妈说：“我不想学弹琴了，太累了。”妈妈说：“做什么事都不能半途而废，要坚持才有收获。”她鼓励我要学会坚持。我听了妈妈的话，就坚持练琴。
付出了努力，终于获得了回报。现在我不但弹琴进步了很多，而且还学会了一个道理，就是做什么事，都不能半途而废，要学会坚持，只有坚持了，总会有收获的。
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快乐的三年级作文集合10篇
撰写文章是每个学生必备的基本技能之一，我们需要一起努力学习。通过写作，我们可以更深入地了解自己，并避免受到周围环境和噪音的干扰。下面是读后感大全为您收集的关于“快乐的三年级作文”的相关信息。希望这篇文章能为您提供一些参考和帮助！
快乐的三年级作文 篇1
今天是五月一日劳动节，我非常高兴，因为爸爸妈妈就要带我去开封游览名胜古迹。清早，天刚蒙蒙亮，我就兴奋的起床了，收拾好我所需要的东西，就催着爸爸妈妈赶紧走......。在路上，我欣赏着路边美丽的景色，开心极了！到开封后，我们参观了天波杨府、清明上河圆、开封府、包公祠、瀚圆碑林、大相国寺、龙亭公园等，真是好玩极了。对我印象最深的是龙亭公园，因为它是宋朝皇帝居住的.地方，它现在正在进行风筝展，两条巨大的龙型风筝在公园两边翩翩起舞，园内还有许多块花坪、草坪，每块上都有嫩嫩的、柔柔的，透着油光油光的小草，还有漂亮的喷水池在喷水，一股股清水从池中央喷出，落在鱼池里，溅起一朵朵水花。一丝丝细细的水柱从青蛙嘴中吐出来，他们好像在说“欢迎，欢迎”！第二天晚上，我们就要走了，我好留恋，真的还想再玩一天，因为这里太好玩了......经过一个多小时的旅程，我们终于回家了。虽然很疲惫，但我觉得这个五一过的非常快乐！
快乐的三年级作文 篇2
盼啊，盼啊，终于让我盼到了我的长假，整整11天啊，这让我乐开了花!
在这个漫长的长假里，有两件事让我难忘，下面，就让我来给你们介绍一下吧。
第一件事：做蛋糕
在中秋节的后一天妈妈又带我去了天虹，做蛋糕，我连蹦带跳的走了，坐了差不多一个小时的车，终于到了天虹，一进入天虹，我直奔目标做蛋糕的地方。开始做蛋糕啦，在工作人员的帮助下，我准确的量出了面粉等材料，量好材料后，工作人员让我等了40分钟后，就让我抹奶油，好不容易才抹好，可却怎么也抹不平，终于，在工作人员的帮助下，我终于完成了这项艰巨的任务。抹好奶油，我就在我的蛋糕上作画了!完成了这个任务，我就迫不及待的开始品尝了。哇哦，好好吃啊，我开心的笑了。
第二件事:烧烤
在国庆节的后两天，我和爸爸一起去了东洲岛烧烤，坐了两个小时的车，终于到了。开始烧烤了，我首先烤了鸡翅和里脊肉，不过一会儿，里脊肉就熟了，可鸡翅却久久不熟，后来爸爸烤了鱼和金针菇，鱼和金针菇那美味的味道使我久久不能忘怀。
快乐的时光总是短暂的，转眼间，长假就要结束了，真希望下一个长假早点到来!
快乐的三年级作文 篇3
即将开学了，回想起这个暑假，我感觉特别愉快，因为我和书成了好朋友。我平时不爱学习，一想到要做作业就头痛，更别说看课外书了。可是今年暑假有一件事改变了我。暑假的一天，爸爸下班回来带了一本书，书名为《水浒传》。我瞄了一眼，心想：“一定是买给我看的课外书。”我理都不理爸爸，就进屋子里去了。
过了一会儿，爸爸走进来，把书放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要对我唠叨了，什么平时要多看点课外书，书有什么好处……”可是这次爸爸却说：“这是我的书，你别动。”我就说：“谁会动你的破书。”从这以后的几天，那本书就摆在那里，我没动，也没翻。在这间屋子里，它就像花瓶一样成了摆设。有一天，我独自一人在家，哈哈，我可以玩电脑，也可以看电视了。
可是就在这时，家里的电视机的遥控失灵了，电脑也卡机了，哎，什么也玩不成了。我在家里转悠了一圈，真没意思。这时我发现了那本爸爸不让我看的《水浒传》，我就随手拿起来，随意地翻动它，可是没过两分钟，我就被里面的人物给吸引住了。那些梁山的英雄好汉的故事让我如痴如醉。他们身分、经历和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他们大都武艺高强，个个都是有情有义的铁汉子。
爸爸回来后看见我在看书，笑了。这以后，家中也多了许多书，我也喜欢看书了，书让我的写作水平大大提高了。《海底两万里》让我探索了海底世界，《百万英镑》让我知道了人的贪婪，《福尔摩斯探案》让人提心吊胆，悬疑重重……暑假过得真快，虽然马上要开学了，没时间看太多的课外书，但我睡觉前会花十分钟看书，因为书是我一生的伴侣。
快乐的三年级作文 篇4
[作文题目与要求]：
1、自命题。
2、适合小学中年级采用。
[设计理念]：
1、好动贪玩是儿童的心理特征，抓住这一特征适当把游戏引进作文教学，让学生在玩中写，在写中玩，减少对作文的恐惧感，让学生喜欢作文。
2、以学生为主体，从学生感兴趣的话题入手，创设情境，开展活动：激发学生写话的欲望，引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来，并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来，以达到提高学生写作水平的目的。
[导写过程]：
一、创设情境，展开想像，激发兴趣。
1、师生谈话：
师：同学们，你们还记得《龟兔赛跑》这个童话故事吗?小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要举行运动会了，小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和乌龟照例参加了赛跑，你们猜猜结果会怎样?
生：我想这次小白兔一定不会再睡觉了，他肯定会获胜。
生：不对，这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔，说不定乌龟还能赢。
(学生争论不休，人人发表自己独特的见解)
师：同学们别急，这次他们赛跑与往年不同，他们是集体比赛，不光比速度，还要比技巧。要夹住乒乓球进行赛跑，你们想想看看是怎样的情形吗?
2、课件出示赛跑情景，学生观看。
3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象，争相发言，调动了学生的积极性)
二、导入游戏，宣布规则，提出要求。
1、师：同学们，看到他们它们紧张激烈地进行比赛，你们想参加吗?
(学生情绪高涨，个个跃跃欲试)
2、宣布游戏规则。
从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队，以小队为单位，分别取名兔子队，乌龟队。排成纵队，分两个端点，一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球，模仿这两种动物的动作走到另一端，把球传给对面的同学，对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推，哪个队先完成任务就获胜。
3、提出要求：在游戏时大家要多观察，游戏完后把听到的，看到的、想到的说一说。
快乐的三年级作文 篇5
中秋的晚上，我也学着大诗人李白去赏月。中秋的月亮特别圆，圆圆的，亮亮的，就像我手里拿着的月饼呢。我正想着，月亮上会不会有人住呢、这时候，奶奶说起了后羿和嫦娥的.故事。“在古时候，后羿和嫦娥是一对恩爱的夫妻，王母娘娘为了奖励后羿射日的功劳，就把自己的仙丹送给了后羿。可是恶毒的蓬莱想要仙丹，于是他想去抢”
说到这里，奶奶突然停了。“奶奶你快说啊快说啊”
我正听得尽兴呢！这时奶奶才接着往下说：“嫦娥为了不让蓬莱吃掉仙丹，于是就自己吃掉了，可谁知道，嫦娥的身体越来越轻，飞到半空大声地叫着后羿，可是嫦娥还是越飞越高，最后就飞到了月亮上，在那里定居了下来。”
哇！原来这月亮还有这么一个典故啊！我听得如痴如醉，边吃月饼边想着，嫦娥在月亮上会不会交到好朋友呢，她是不是也像我一样有这么多好玩的东西呢。
中秋，真有意思！
快乐的三年级作文 篇6
早上，我早早起了床。我为什么要起这么早呢？因为昨天爸爸妈妈答应我今天带我去大海玩！我激动得一晚未睡。过了一会儿，妈妈起床了，她做好早餐，便叫我去吃早餐了。
我狼吞虎咽地吃完早餐，便出发了！由于昨晚没睡好，所以在车上睡着了。到了大海，妈妈把我推醒，我揉揉眼睛，跳下车，一看，呀！原来大海这么美！大海一望无际，就像广阔的天空。海滩上有许多奇形怪状、颜色不一的贝壳。我捡起一只海螺行的贝壳，把里面的沙子倒掉。突然一只小螃蟹从里面爬出来，用小钳子夹住我的.手指，可我并感觉不到疼，就像在给我挠痒呢！
太阳快下山了，爸爸说：“我们回家吧！”我听了，连忙拿出一个盒子，往里面装贝壳，妈妈问：“你在干什么？”“当纪念品呗！”我笑嘻嘻地说。我拿完贝壳，站起来，向大海挥挥手，嘴里喊道：“大海！再见！”海滩上飘荡着我的告别声。
我不禁感叹道：“今天真是快乐的一天！”
快乐的三年级作文 篇7
今天，是一个有意义的日子，因为我们今天将自己的一颗真诚而友爱的心传递给了特困儿童，让他们的心里也充满阳光和希望！真高兴，我们能与他们一起度过了快乐的一天。
最让我难忘的是“不织布”手工。用“不织布”做成的工艺品可真是巧夺天工。有可爱的小熊，有迷你型的电视机，有逼真的'小笔筒，还有漂亮的小钱包。看到了这么多精致的工艺品，我们可真是大开眼界！要是自己也能做出这么美丽的工艺品，该多好呀！于是，我们二话不说，迫不及待地行动起来了。
我们先拿出了一张正方形的纸，画出了一颗高大的树，大树上的枝条纵横交错，从一根根长长的枝条上还伸展出了一根根小枝条。远看，像无数根纤细的手指，近看，又像一颗巨型的大珊瑚。接着，我们用剪刀小心翼翼地将大树剪了下来，终于，一棵生动、逼真的大树新鲜出炉了。接着，我又拿出一张棕色的长方形纸，画上了一道弯弯曲曲的波浪，再全神贯注地剪了起来，过了好一会儿，一个小土坡诞生了。最后，考验我们耐心的时候到了，我们拿起五颜六色的布条聚精会神地剪了起来，好像害怕一不小心就会剪断了似的。过了一会儿，一朵朵争奇斗艳的小野花出现在我的眼前，我激动不已，跑去请老师帮我把花与其他的画粘好。我又挑选了个比较显眼的粉红色画框，把画装好，终于大功告成了。
到了下午，我们就要告别了。我拿出了精心准备的“日有所诵”这个小礼物，送给了新交的朋友，希望她能认真阅读这本书，也希望这本书能给她带来快乐。最后，我们互相到了一声“再见”，依依不舍地离开了学校。
快乐的三年级作文 篇8
今天阳光明媚，我兴奋地来到学校，心中充满了憧憬，因为明天就是植树节了，我要去参加学校举办的植树活动。
下午，我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。
到了!到了!我激动地跳起来，党家小学非常美观，一幢幢教学楼紧挨着，教学楼后面是宽阔的操场，操场的四周围着一条长长的草坪，我们就是在草坪里植树。
老师先分好组，安排我们一组植一棵树，这里一名党家小学的学生主动的要和我一组，我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚，是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。
老师已经把树坑挖好了，树苗放在一边放着，我让焦富婕先扶着树苗，别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲，竟然铲不动，我再用力一铲还是铲不动，我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子，走过来说：“别着急，我来教你。”我聚精会神地看着老师，他也是先往土里一铲，然后用脚用劲蹬铁锨的上边，铁锨很容易地就插进了土里，再用力一按铁锨把的一头，土就被撬起来了。我恍然大悟，连忙向老师道谢。
我也学着老师的样子做，还真很容易就插进了土里，我再把土铲起来，扔进树坑里。张媚也向我这么做，我们大约做了几十次才把坑埋好，我摇了摇树苗，有点松，我们三个就用力踩了踩这些土，树终于牢固了。这样就差浇水了。
我们三个人一起去提水，水桶几乎都装满了，一二一、一二一，我们齐心协力把水提到树旁，再给小树浇上，我又嘱咐张媚要常给小树浇水，这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字，把它绑在小树上。植树完毕!
我看了看小树，心里默默地笑了，也和张媚相视一笑，我们已经成了好朋友。
今天我非常快乐，永远也忘不了这个有意义的植树节。
快乐的三年级作文 篇9
上个星期，妈妈说她培训时可以带我去贵阳卡酷旗舰店，当时我高兴得一蹦三尺高。
今天是到花溪的第二天，今天天气有些凉，我们到了餐厅吃了早餐后，我就回到了房间做作业，妈妈就去参加她的培训。不知不觉，到了吃午饭的时间了。
我和驾驶员——陈叔叔琰到了餐厅，妈妈当然也在这儿。这儿的菜又香又可口。
下午，我睡了个觉，那时，妈妈也在开会……
晚饭过后，我们去贵阳。十分钟过去了，半小时过去了，一个小时过去了，我们终于用妈妈的手机导航到了我们入住的酒店——贵州饭店。把所有东西放好后，我就和妈妈去逛街。
这儿的温度很冷，只有零下两度，我们去了我一直非常非常想去的地方——卡酷旗舰店，走到二楼，我就已经迫不及待了，于是，我便直冲三楼。
啊！门口就有一台高档的投币机，投币进去就能出来玩具，刚进门，就看见许许多多的玩具呈现在眼前，令我的眼睛应接不暇。这里的玩具琳琅满目，应有尽有。我左挑右选，把玩具看了又看，终于选好了。后来，我们回到宾馆上了一下网，便睡觉了。
啊！今天是多么快乐的一天呀！今天我过得很快乐、很充实，要是每天都像这样的话，那该多好啊！
快乐的三年级作文 篇10
“依依，你晋级了！”我朦胧地听见妈妈亲切的话语。“真的？”想起之前为了背100个单词对妈妈大发脾气，不耐烦的态度，真不敢相信！睁开惺忪的睡眠，看见妈妈洋溢着笑脸，兴奋地从床上蹦了起来。睡意全消，眼睛一点儿也不模糊。阳光照在金属架上，闪烁着耀眼奇丽的光辉，和煦的春风轻轻拂过帘子，阳光透过帘子，洒在棉被上，小鸟叽叽喳喳地叫着，竹子轻轻地摆着，钟声滴嗒地跳动着，乐此不疲，似乎都在庆祝我成功晋级了，同时也提醒我不要骄傲自满，别忘了妈妈对我的督促，对我的爱。我迅速洗漱完毕，跳着下楼去，欢呼雀跃。
想起以前对拼词的厌倦，还有过甚至想放弃的念头，不禁红了脸。现在的我，有了前进的步伐，尝到了成功的滋味。
“这是我最好的一次比赛呵！“我必须珍惜市赛的那次机会呀！书包不再把肩头压得似乎要断了，轻飘飘地搭在肩头，轻快地快飞起来了。爸爸妈妈早已把早餐准备好了，我东一口，西一口地咬着，咬成心形，这顿饭十分香甜。
到了学校，我站在操场上，深吸一口空气，清新透过全身，有说不出的清爽，说不出的快乐……
我的同学三年级作文集合
什么样的文章才能被视为高水平作品呢？写作是一种很好的培养学生思考能力的方式，而作文也是人类思维和文化的传承方式之一。通过多读一些优秀的文章，我们可以提高自己的写作水平。在此我们强烈推荐“我的同学三年级作文”，这是一篇非常好的文章，相信会对你有所帮助！
我的同学三年级作文【篇1】
二年级想象作文题目：假如我是解放军。关于我的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文250字的假如我是解放军的想象小练笔希望能够帮到你。在星期六的晚上，我看了一部电影，具体写的是许多解放军叔叔为了保护祖国，为了保护人民，而壮烈牺牲，他们的鲜血染红了大地，场面非常惊人。我想题目：我要是一名解放军那多好。解放军叔叔穿上军装，背着枪，多威风啊。
昨天，是我们一年级的最后一天了，再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的，大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻的走过来说：“赵近，今天我的收获一定比你多，”说完，她就走了。听了她的话我心里也很紧张，是呀，一年级过去了，我学的怎么样呢？这时候李老师进来了，笑嘻嘻地看了我们一眼说：“今天，我很高兴，全班同学在这一年里都很努力，现在我来报成绩单，看看谁是最努力的？”老师的话音一落，我的心就提到嗓子眼了，是啊，谁是最努力的？语文：陈懂旋97分、朱霞艳98分、赵近99分、林敬迪100分……。数学:赵近100分、扬雯惠100分、陈懂旋100分、……。英语：赵近满分、扬雯惠20分、陈懂旋19分……成绩报完了，老师突然问：“谁是我们班的优秀学生？”全班同学齐声高呼：“赵….近….”。我的脸一下子就红透了。李老师说：“对，赵近同学不但上课认真，热爱集体，团结同学，而且获得数学小博士、语文、数学优秀作业本、写话积极分子、“王根摇”英语杯三等奖、器乐比赛“优秀奖”，她为我们班争了光，也体现了一个学生的全面发展。”回到家里，我觉得在一年级里我进步不少，但那是要告别的，我应该为二年级准备了。
我的同学三年级作文【篇2】
她，中等个子，一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的，乌黑的头发，圆圆的脸蛋，一笑就露出两排洁白的牙齿，别提多可爱了！她就是------王月，一个爱学习，助人为乐的小不点。
记得有一次，上课的时候，我书包里的墨水瓶盖脱了，全书包都是墨水，书被墨水染黑了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。王月见了，从书包里拿出卫生纸帮我把书包、书都擦干净，害得她手满是墨水。我对她说：“谢谢你，王月。”她笑着说：“不用谢，帮助同学是我应该做的。”
她不仅乐于助人，而且爱学习。
她上课认真听讲，积极发言，老师提的.问题认真思考。你看，她一只手撑着下巴，另一只手抓抓脑袋，眼睛对着天花板，好像要从天花板上找答案。王月每天回家做完作业，自己看一本课外书，星期六、星期天也不例外。有一天，我去她家玩，看见她家的书房全是课外书。
我为有一个这样助人为乐、爱学习的同学而自豪！
我的同学三年级作文【篇3】
他的脸瘦瘦的，眼睛大大的，双眼皮。
他学习很好，我们俩总是比着学习。有一次早读，英语老师让我们读课文，我们俩就开始比了，我们俩先比谁读的快，谁我的熟。我们先比了谁读的快，可是总是我略胜一筹。第二次我们俩比堆背的熟，我们俩就开始背了起来，我们背着背着就会背了我们就开始比了，可是总是他赢。其语老师看见了我们俩比着学习，她非常满意。他上课积极回答问题，尤其是上语文课，老师让我们抢答，他总是第一个回答出来。还有就是他总给我取名字，有好几次他总是叫我混子尧。有一次，他总是抄我答案。数学老师让我们抄练习五第4、5、6、7、8、9、10、11、12、3道题他就是抄我的，他总是不发挥他的聪明才智。
因为我们俩是好朋友，我非常喜欢和她玩。放学的时候我总是说再见，他很瘦所以很敏捷，我们课外活动的时候，我给他比过，可总是我赢。这就就是我写这个同学的原因。
我的同学三年级作文【篇4】
自从你去郑州后，我再也没有见过你了，我好想你呀。你那的学习环境怎么样？吃的好不好？有没有感冒？有没有想过你的家人我很荣幸能和写信，你知道吗，我的第一篇作文《青苹果似的童年》在作文网上发表了呢。看来我的努力没有白费，自从发表后，我高兴得一蹦三尺高（是有点夸张），因为我盼星星盼月亮终于等到这一天了，这次的写信原始于那次发表的作文，我充满了自信，从那次以后我会写完作业就打开电脑看一看，连饭都顾不上吃，因为迷上了作文，那次害得我忘记了吃饭，半夜起来肚子咕咕的叫，于是就偷偷的到客厅里翻衣倒柜的找东西吃，第二天，妈妈看见了以为家里来了小偷，多亏我解释了，才免了妈妈的大惊小怪有意思吧！
放学的时候，天空飘起了大大的雪花，我开心极了，向同学直嚷嚷：下雪啦！下雪啦！同学们也开心的边走边看雪景。
吃过晚饭后，我躺在床上心想着今天是多么有意义的一天啊！在一念之间我又想起了哪篇作文，作文里的字眼一个个浮现在我的眼前，我急忙的爬起来拿起作文书便看了起来，让人意想不到的是，我感觉我对作文有了深一步的熟悉，不再那么反感，而且，我想我们只是不想写作文，对作文有着另一种的看法，现在想来写作文其实挺简单的所以，请同学们对作文保持清晰的态度，让我们一起来写好作文吧！
我的同学三年级作文【篇5】
我有一个同学，她的名字叫xxx。她长着白白净净得脸，一双非常大而且炯炯有神的双眼，鼻子高高，嘴唇薄薄的。头发非常长，都快长到腰上了，常常扎成一束，走路的时候一甩一甩的，挺讨人喜欢的。
她非常热心肠。记得有一次，大家一个同学的自动笔坏掉了，她走过去，跟那个同学说：“我来助你修铅笔吧！”同学一边道谢一边把铅笔给她，只见她上上下下地又拧又按，一会儿时间，铅笔居然被她修好了。
星期四中午吃完饭的时候，下着大雨。要回教室了，可我没带雨伞，只好飞快地往后跑。突然感觉头上雨停了，抬头一看，多出来了一把雨伞。我转过头一看，原来是她给我打雨伞了。大家两个人打同一把雨伞，慢慢地走回教室。
她是我的同学，也是我的好朋友。
我的同学三年级作文【篇6】
他个子不高，一对炯炯有神的大眼睛镶嵌在他的脸上。他就是梁今轲。从一年级开始我就称他为“阅读大王”。“阅读大王”一听老师说让自己自习，他便两眼发亮，捧起一本有趣的课外书，津津有味地阅读起来，我以他为我的榜样。
记得有一次，一下课，同学们便像野马一样飞奔到教室外去玩。那吵闹声如雷贯耳。而我们班的阅读大王却在教室里认真地看课外书。好像一只小牛犊，在知识的草原上贪婪地吃着知识的嫩草。我跑到教室里，只见他那么专心致志。我走过去轻轻与他说话，没想到他居然全然不知。第二次的事情让我印象更深。一次上数学课，梁今轲把课外书放在桌子底下偷偷地看。老师见他一直不抬头便叫他回答问题，叫了两遍他都不应声便轻轻走了过去。同学们见老师走来，一直着急地叫着：“梁今轲，梁今轲……”可他好像完全听不到，被书给迷住了。老师走到他面前并一把把书没收了。他还一直呆呆地发愣，脸色苍白，又过了一小会儿，他面颊通红。
功夫不负有心人，他的努力没有白费，他在校园里参加阅读比赛被评为三等奖，为班级争光。
我推荐梁今轲，希望他能够得到这枚阅读奖章，因为他当之无愧。
我的同学三年级作文【篇7】
二年级写人作文题目：我的爸爸。关于爸爸的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文200字的我的爸爸小练笔希望能够帮到你。
我回来了！到家后，我放下书包，走进书房看到乱糟糟的书桌，说啊哦~要理一下书房了，乱死了！理着理着，突然看见了一叠扣分单那是我值周是留下的，看着这叠空白的扣分单，我的记忆不禁翻到了四年级的那一天
看了这个标题，你一定觉得很奇怪吧！这次作文明明要求写老师不在场的时候，为什么要用沸腾的水来做标题呢？别急，且听我细细道来！
他们俩，陪伴了我六年的小学时光，让我的小学生活充满了欢声笑语和快乐。然而，在这六年里我们经历的不只是快乐，还有悲伤痛苦。。。。。在这六年的小学生活中，我们有多少快乐？二三年级的时候，我们在上下学的路上嘻嘻哈哈的笑个不停，而你们去买零食，我则在一旁教导你们最后却被你们给带坏了，随着你们去小店铺里买了那些被大人们认为是三无食品的东西，在一起边吃边聊；一起去买那些2元的小墨镜，戴到眼上，那时候觉得自己最厉害，谁也打不过我们，然而在别人眼里，觉得我们三个就像三个傻帽，最后却被老师拽下，一脚踹碎，那时的我们当时是多么的恨老师啊！然而现在看来，当时的老师也是为了我们的以后着想。
我的同学三年级作文【篇8】
他，就是这么一个人。
傍晚时分，我到屋外散步，一阵阵微风轻轻地抚摸过草地，伴着微风的是
银铃的笑声。哦！原来是孩子们在玩耍呀！我无意间转头，发现剪着寸头、穿着黑衣的他正坐在那里认真地学习，完全不受他人影响。他一会儿把头依在左手掌上，另一只手在不停地转着笔；一会儿在奋笔疾书；一会儿又开心地笑了……我突然明悟：每次考试都得第一的他，背后是付出了多大的努力。
他是一个乐于助人的人。在下暴雨的夜里，人们都待在温暖的家里，我在模模糊糊的雨雾帘中看到聪明绝顶的他怀里抱着一个孩子，正艰难地在雨里行走。雨水把他浇得湿漉漉的，像一只落汤鸡。他丝毫没有在意，反而弯腰护住了怀里的小孩，不让他淋到雨。看到这，我不忍心，便跑出去帮他撑伞。
他也是一个宽宏大度的人。下课时，同学把他的文具盒撞到地上，文具盒被撞坏了，笔撒了一地。他微微一笑，说：“没关系。”而后弯腰把文具捡起来，继续看书。当有同学找他借东西时，他总是慷慨大方地给。
他还是一个正直无私的人。身为班长的他，当有同学犯错时，他不会纵容，就算是最好的朋友。当然，他也不会错怪任何一个人。
他，就是这么一个人。
溪三年级小学作文集合6篇
大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，想要感动读者，那么写作文要投入感情。我们如何写好的作文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐溪三年级小学作文集合6篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！
溪三年级小学作文 篇1
星期日，我在楼下潮湿的墙上捉了一只蜗牛，把他放在玻璃瓶里，又放了些菜叶，边养边观察。
我发现蜗牛的嘴巴很小，用肉眼看不清楚，只发现菜叶被它咬过的痕迹。蜗牛的身体包括头、外壳、足和内脏等部分。蜗牛头上还长着两根有趣的触角，它的眼睛就长在触角上面。我用小棍轻轻碰它的触角，触角和它的整个身体一起躲回到它的小房子里，还把房门封得严严实实的。过了好长时间，它才又探出触角来，确定没有危险后才把整个身体都暴露出来。蜗牛的身体很小，身上背着螺旋形的外壳，看起来很漂亮。
就在这时，我发现蜗牛正从瓶底一步一步向瓶口爬来，我用小棍把它拨到瓶底，不一小会儿，它又慢慢地向瓶口爬来，我连续拨弄了两次，它一如既往地向瓶口爬来，在它爬过的地方留下了一串足迹。看着它身上重重的壳压在那么小的身体上，我再也不忍心把它拨到瓶底了，就这样最后它终于爬到了瓶口，我怕它爬出瓶子，就在上面盖了一张纸板，在纸板上用针扎了许多小孔，让瓶子里有足够的空气。
通过这次观察，我明白了一个道理：别看蜗牛那么小，但对自己生活道路上的困难毫不畏惧，有着一种坚韧不拔的毅力，如果我们无论做什么，都象蜗牛一样，靠着这样坚强的毅力，我们一定也会成功的。
溪三年级小学作文 篇2
前年寒假，我跟爸妈一起第一次植树。
这天，我爸妈坐在椅子上发呆，不知干什么事好，恰好几个人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就问：“婆婆，他们是去哪里？”婆婆说：“他们去山里种树。”我很想去植树，就对妈妈爸爸大喊：“爸爸，我们一起去植树好吗？”好呀！反正坐在这里也没事，倒不如去种种树。妈妈也同意了，说着我们就向山上出发。
过了几十分钟，我们终于到了半山腰。我非常高兴大喊一声：“开始植树喽！”说完便植起来了。种树可真难，你先得挖一个大坑，再把小苗叉进去，最后填上土，再浇一点水就行了。谁知道说的容易，做起来还真是难。
我挖好了一个坑，然后把小树苗放到这个坑里，再用土给填上。可是我一放手这小树苗就倒了，我毫不气馁又挖了一个坑，把小树苗放好，再用土填，我反反复复做了几十次也填不好，气得正要把小树苗折断，这时爸爸连忙走过来说：“你不能折断这棵小树苗。”我奇怪的地说：“他对我们人类做过什么贡献？”爸爸说：“他的用处可大了，他不但可以吸收二氧化碳，还可以放出氧气，不但可以调节气候，还可以挡风沙跟汹涌的洪水，总之一句话如果地球上没有树就没有我们。”“不会这么严重吧？爸爸，可是我怎么种也种不好一棵树呀。”我恢心地说。爸爸看了看我挖的坑说：“你挖的坑还不够深，最少也要挖45厘米。”
我照爸爸说的方法做，果然种好了许多树。我正想小便，就跟爸爸说了一声，但爸爸却叫我到这里拉，我奇怪的问：“为什么要在这里拉？”爸爸严肃地说：“因为我们的尿正好跟树需要的养料差不多，尿就是肥料，”我听了不好意思了拉在了小树苗上。
这次植树我觉得非常的快乐，不但知道树的方法，而且知道了树对我们人类非常重要，我们人体的尿可以当做养料。我很喜欢植树。
溪三年级小学作文 篇3
小花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那双耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。小花猫有一对透亮灵活的眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不会惊跑鼠类。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
小花猫一听到了老鼠“吱吱”的声音，它就灵机一动，躲在老鼠看不见的地方，然后向老鼠猛扑过去。老鼠正想逃走，可是附近没有一个老鼠洞，自然老鼠成了小花猫的战利品。
我知道小猫最喜欢吃鱼，所以，我每次吃鱼，我都会把鱼头鱼尾都给它吃。它吃完都会向我“喵喵”地叫着。
你瞧，它多有趣呀。
溪三年级小学作文 篇4
“有只小动物，身上的毛五颜六色，那眼睛一只绿一只蓝，能帮我们捉掉小老鼠”小朋友们你们猜出来了吗？哈哈，真聪明！它就是——猫。
小猫吃鱼和肉。每当把鱼肉放在它面前，它就猛扑过去，开始撕咬起来，不一会儿就消灭光了。而小猫睡觉时身子蜷成一团，在远处若不细看，还以为是一团白球呢！
小猫很喜欢白色的东西。因为它觉奇怪很奇怪。只要我移动一下，它也跟着移动一下。在户外，哪怕我拿一根白线不停的跑，它也跟着白线跑，直到我筋疲力尽，把绳子放下让它抓到时，它才停下来。
当然，它也会逗我们，在我吃饭、写作业时，它总在我裤子上搓来搓去，直到搓得皱皱巴巴。
小猫是多麽的可爱，我们一定要好好的爱护它。
溪三年级小学作文 篇5
自懂事起，在电视上看到了蔚蓝的大海， 总觉得还是静谧的，是梦幻的，直到父母带我去青岛旅游，我才圆了看海的梦。
来到海滨泳场，好多人赤脚在沙滩上捡贝壳，聆听浪花拍打着沙滩的声音，仿佛儿时妈妈的摇篮曲，踩在沙滩是那样的惬意和陶醉，近处阵阵海浪袭来，扑腾拍打着沙滩，声声起伏在耳旁交替，伴随着游客的欢笑声，仿佛将人带入一个沁人心扉的世界，构成了一曲欢快的音符，海浪带走了我脚下的沙砾，看着白色泡沫在沙滩上蔓延而又褪去，海在瞬间给人浪漫的遐想。
一边听着爸爸给我讲解，大海有着丰富的资源，一边迎着浪潮在海滩边戏水，海浪如同一只巨大的手，以排山倒海之势阵阵袭来，激起的朵朵浪花溅在身上，凉意透彻肌肤，我不禁打了个寒战，那浪花在空中停留了几秒后缓缓落下，如同魔法师手中的魔法棒在空中挥出优美的弧线，让我陶醉在童话故事中一般。
导游发出了即将要启程的信息，我恋恋不舍的和爸爸妈妈一起去淋浴更换衣服，
旅游车发动起来，我从车窗朝大海望去，大海--我会再来“读你”
溪三年级小学作文 篇6
母爱，我们避风的港湾，大海上永远存在。某天，我踏着小船，来到这神秘的港湾，孩子你快快过来，让我摸摸你的脸蛋。
你饿了，切记在家多吃点儿饭，连忙起身择菜，淘米盖上锅盖，忙忙碌碌却不亦乐乎，一身是汗也不以为然，只为一顿香喷喷的饭菜。
晚上那一声声冷战，忙下床摸头查看，你病了，让我背你上医院去来，寒风呼啸而细雨潺潺，一身是水却看也不看，只为和病魔能赢过比赛。
小时，离开如舍痛割爱，一直撒娇耍赖，大时，离开一次不是那么短暂，有时只是为了恋爱。
不顾母亲却逍遥自在，哪知她备了一桌桌饭菜，翘首以盼等你的到来。
常回家看看，别为话语感到厌烦，然而对她推辞不断;常回家看看，也别只在电话里扯淡，品尝下丰富的饭菜;常回家看看，去去那避风的港湾，感受下浓浓的母爱。
重要的不是那礼品钱财，而是那声宝贵的平安!!
数海洋球三年级作文集合
撰写文章可以显示出独特的性格特征和灵活的思想能力，进而提升书写技巧。撰写一篇好文章需要耗费大量的时间和精力。这篇“数海洋球三年级作文”是经过本人精心收集整理，符合您需求的优秀作品，希望您能够收藏并分享给您的朋友们！
数海洋球三年级作文(篇1)
和爸妈牵手去看蔚蓝的海洋世界，和神秘的海洋动物来一次亲密接触，是我心里的一个梦想。
暑假来了，梦想实现了，爸妈终于答应带我去期盼已久的上海目前最大的海洋公园——海昌海洋公园。
那天，没等闹钟响起，我就起来了，迫不及待地催着爸妈出发，一路上兴奋地讨论着我们即将见到的各种海洋动物。终于来到了园区，首先映入眼帘的是屹立在公园入口处的“虎鲸骑士团”雕像，它昂首欢迎着每一位游客的到来。漫步其中，数以万计的海洋生物、五彩斑斓的海洋环境、炫酷的海洋电音派對……太多精彩的画面，我感觉自己的双眼根本看不过来，我真正体会到了“目不暇接”这个词语的含义。
我就说说其中令我印象最深刻的几个地方吧！
首先是“海兽探秘馆”，海狮、海牛、海豹和水獭们快乐地生活在一起，有的向大家展示着优美的泳姿，有的只顾呼呼大睡，有的慢悠悠地伸着懒腰，真是憨态可掬，太可爱了！不仅如此，我还亲手喂了它们一些新鲜的小鱼儿，看它们争先恐后地抢食，吃得津津有味，我心里美滋滋的。再有就是“企鹅超级碗”，据说这是全球首创的玻璃巨型容器，加上绚烂的灯光投影，折射出阵阵波光，一只只企鹅小胖子在游客眼前旋转、翻腾、跳舞，令人赞不绝口！还有“火山鲸鲨馆”，成群结队的鲨鱼悠然自得地畅游着，听说最厉害的是柠檬鲨与锤头鲨，它们拥有最锋利的牙齿。虽然在玻璃缸里，但它们生猛凶恶的样子，好像要把人吞了似的。现在回想起来，我还有些害怕呢！最后介绍下最受欢迎的“虎鲸剧场”，精彩得我都无法形容了。那就用剧场主持人的一句话来总结吧：“那重达9吨的海上霸王，携排山倒海之势，在海天之间划出一道优美的弧线……”
你以为这就结束了吗？不，还有呢！熟悉我的人都知道我是个小“吃货”，所以我怎么会错过“舌尖上的海洋”呢？坐在“鲸鲨餐厅”，一边吃着美味西餐，一边欣赏着上万条鱼儿在自己的头上游来游去，有个词语怎么说来着？对了，这应该就叫“如梦如幻”吧！
这真是一次难忘的圆梦之行，推荐大家一定要去一次！
数海洋球三年级作文(篇2)
穿过时光隧道，来到了1000年之后的海洋世界。咦，映入我们眼帘的是个庞然大物：长长的鼻子里冒出一串串气泡，它的腿就像一把大扇子，不停划着。难以想像，它是头大象！
原来大海吞噬了陆地，生活在大陆上的动物不得不学“游泳”了。天长日久，大象如柱子般的腿儿就演变成“大扇子”。“那人类怎么办呀？”我焦急如焚地问。潜艇闷声闷气地说话了：“聪明的人们在茫茫大海中建出村庄﹑城市。”“真的？”我半信半疑。
“唉，百闻不如一见，我带你去看看吧！”潜艇飞快地行驶起来。我好奇地打量着这奇异的世界，一条条鱼儿从我身边游过。大千世界无奇不有！当经过一个火山口时，我发现了许多“战车”潜艇打了个哈欠，慢条斯理地说：“这是鱼鹰号，它们身披坚硬无比盔甲，头部闪耀出两个光点是鱼鹰号的眼睛。前武器是夜叉锥，刺击时凶狠无比，后武器是飞辕角，力量很大。不过鱼鹰号不是打仗用的，它的职责是消灭火山。”
说着说着，我们不知不觉地来到了海底城市，美丽的城市彩旗飘扬，楼房都是圆柱形的，相互紧紧连接在一起，潜艇告诉我这是为了缓解压力。还有食物管、空气管……都在地下。多么神奇而美丽的海洋世界！
数海洋球三年级作文(篇3)
2月17日，我们来到了长风海洋世界。
我们先坐上了水晶船，看见了许多海洋动物——大海龟，虎鲨，鳐鱼，海鳝等等，我好担心掉下去，因为下面有凶猛的虎鲨，好可怕！
然后，我们去看海洋动物。我最喜欢小水母和一种黄色的小鱼。小水母又小又可爱，在各色的灯光下显得五彩缤纷。我还看到了饲养员叔叔喂食黄色小鱼的情景。这种黄色小鱼像龙卷风一样围着饲养员，跟着食物在不停地变换着图案。你看，饲养员叔叔还和我们招手示意呢。而小鱼们呢，食物到哪，小鱼就跟到哪，可好玩呢！小鱼们还会成群结队的摆一个箭头的符号，可有趣了！
对了，怎么能忘记长风海洋世界的特色节目——海狮和白鲸表演呢。海狮姐妹不仅会跳舞，而且还会学海象走路呢！在这里，我还学会了分辨海象和海狮的方法。最精彩的表演是小白鲸君君：君君会唱歌，还会学鸭子叫，可聪明了！让人记忆犹新的是小白鲸和它的驯养员一起在水中跳舞，他们相互泼水，又开心又和谐。
在开心地游玩之后，我想了很多，因为讲解员的话让我很难受：现在的污染越来越严重，而人类的活动已经日益威胁到海洋生物，我们要关注并保护这些可爱的生物们。我希望在地球这个美丽的星球上，所有的动物都能快乐的生活，那么人类也不会寂寞。
看，这就是我喜欢的水母，漂亮吗？
数海洋球三年级作文(篇4)
星期五，我们班的同学去参观海洋馆。一路上，我们载歌载舞，大巴车里装满了我们的欢声笑语。
海洋馆的生物可真多!我们先来到了企鹅馆，那里有许多可爱的企鹅，并且他们还有大滑梯呢!
我们又去看了北极狐、北极兔、白鲸等许多海洋小动物。接着，我们又去了二楼。二楼大多数是小型海洋动物与一些海洋植物。那里我最喜欢的是一面叫“十二个星座”的墙。 大家从上面可以了解12星座的习性，在金牛座的一栏中，有一条灰色的`圆圆的小刺豚 我非常喜欢这条小刺豚，久久不愿离开它。
当然，最引人注目的要数海豚表演。那一个个海豚海豹，都非常有灵性。一个人把一只海豹叫来，让他顶着头上的皮球玩，没叫到的则躺在地上，似乎在闭目养神。海豚当然也不例外了，它们的每一个动作都会迎来一阵欢呼与掌声。我们的喝彩比外面刮的风都大，我说的一点也不夸张。
最后，主持人给了一个总结，她向水里丢了一串瓶子，说道：这些动物都是有过训练的，他们会把瓶子捡起来，保护大海。可是没受过训练的动物就不一样了。他们很可能会把垃圾当作食物吃掉，那样的话，他们就会消化不良，严重的可能会死亡!希望大家保护大海，不要乱丢垃圾。
这一次的游玩非常的有趣，不仅让我学到知识，还让我更加亲近大海。希望大家也注意保护海里的生物!
数海洋球三年级作文(篇5)
坐公交去那里，换乘地铁再换乘公交，很不方便，但是我不在乎。上午9点，经过两个多小时的“长途跋涉”，我们终于到达了目的地——长风公园——号。
先去长风海洋世界吧。整个体育场都建在一个人工湖下，阴沉沉的，看起来像是闹鬼的房子。然而，眼前的景象让我大开眼界。50斤的乌龟对我好，海象那么大的巨舌鱼来势汹汹，水草般的海鳗上蹿下跳，明丽的小丑鱼自由穿梭，会放电的电鳐如仙女般漂浮，胖乎乎的企鹅天真无邪，鲨鱼光着脚。
最有趣的是可爱的小鲨鱼。我万万没想到的是，凶猛的鲨鱼出生的时候只有这么小，用一根细管子拖着一个很大的营养蛋。原来小家伙出生后不吃肉而是吸着营养蛋里的液体长大的。
然后我们去看了一场精彩的白鲸表演。我以前看过海狮、海豹和海象表演，但是白鲸表演
但是我从来没见过。我最喜欢的是白鲸和会弹琴唱歌的演员在水里漫步。太帅了！
今天，我在长风海洋世界玩得很开心。
数海洋球三年级作文(篇6)
2050年,海洋发生了前所未有的变化
大洋深处建造了一座又一座海底城市,它们之间有着一条条类似于陆地上高速公路的海底隧道。这些隧道里飞驰着无数的汽车,还广泛分布着加油站。
再说说那些城市里的人们。他们过着安详的生活,完全不用担心氧气的问题。在水下城市里,有着成千上万台氧气制造仪。人们也不用担心海水会渗进城市。这些城市外围有三层像蛋壳一样的玻璃罩。这些玻璃罩大约有十米厚,表层还有用纳米材料合成的坚硬外壳。
在每一座城市的上方都有一个直径百来米的人造太阳。它的内部是核反应堆。四射的光芒给海底世界提供了足够的光线与能量。计算机控制着太阳内部的核反应速度,也精确地制造了昼夜和四季。
在海面上有着一座座原油开采井,它们形成了一道壮观的风景线。
因为陆地上可耕种的土地越来越少,人们就将海底的水草和其他水底植物进行压缩处理,使它们成为一块又一块广阔的人工浮田。在这种浮田上可以种植任何植物,而且不需要施肥,因为植物构成的浮田本身就有着丰富的有机肥。
这就是未来的海洋,我们美丽的家园
数海洋球三年级作文(篇7)
海洋是生命的源泉，是人们生活中必不可少的一部分。现在，人们已越来越了解海洋，也越来越开发利用海洋了。在我心中，未来的海洋世界是这样的：
在未来全世界人口的急剧增加，陆地已经不够人们生存。所以未来人们把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一个水底太空，一条条坚硬无比的透明玻璃管道，从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。
未来人们将与水中的鱼儿亲密接触，在那时潜水已不再是难题，只要吃下一片特别的药片，你就可以像鱼儿一样在水下呼吸。在那时只要达到一定的年龄，你就可以潜水上学，也许你会担心鲨鱼吧!我告诉你在那时，人与所有的鱼儿和动物都是朋友，所以你也不会担心鲨鱼了。未来的家是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品，让人看了很是喜欢。
未来的人都是利用海洋来进行发电，许多的能源基本上都是海洋给予我们的。因为未来的人类，很爱护大自然和海洋，所以海洋才会有许多的能源能给予我们人类。
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