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一个人在家四年级作文

发布时间:2023-05-06 来源:互联网

一个人在家四年级作文汇编。

作文能够激发学生创新思维和创造能力,作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方,什么样的作文才是让人念念不忘的?栏目小编已经为您准备好了“一个人在家四年级作文”的相关资料敬请查收,还请你收藏本页以便后续阅读!

一个人在家四年级作文(篇1)

宅家太久,十分无聊。

今天,我心血来潮,萌生了一个想法做一道自制的可乐鸡翅消遣消遣。说干就干,于是,我戴上口罩去超市买了一大袋鸡翅和一瓶可乐,另外还买了一些调料。

回来之后的第一件任务就是洗净鸡翅,因为袋装的鸡翅里添加了大量的添加剂,所以我们要先把鸡翅上的添加剂给洗去。然后剁点葱姜蒜末备用,再准备盐、鸡精和十三香接着往锅里倒油,油温六成热将鸡翅放入锅中炸,紧接着把剁好的葱姜蒜末放入锅中。等到闻见了明显的蒜香味时把鸡翅捞出控油,加入盐、鸡精、十三香,再倒入半瓶可乐,重新将鸡翅放入锅中,等到鸡翅外皮变得通红时就出锅了,出锅后再倒入半瓶可乐,撒上一些香菜做装饰,这样做的鸡翅十分外皮酥脆、肉质爽滑十分可口!

此外,我在家吃鸡翅时很喜欢搭配着酱吃。要事先准备香菜、盐、鸡精、香油、酱油、黄豆酱和醋洗。净的香菜洗成碎末放入碗中,放入盐、鸡精、香油、酱油、黄豆酱和醋搅拌均匀。有时还会放入虾皮和海蜇。闻上去鲜味十足,顿时宅家的无奈和无聊顿时烟消云散。把鸡翅放入酱料中散待一小会儿再放入嘴中,你就会感受到整个世界是那么的美好,鸡翅是多么的美味,酱料是那么的鲜美,我满满的成就感。

毕竟好东西要分享,接下来的日子里,我要继续琢磨其他的美食,争取让小伙伴们尝尝我这个美食家的手艺,期待着能早日在学校见到他们。

一个人在家四年级作文(篇2)

今天,爸爸妈妈都去上班了,就我一个人在家,哈哈!你们想听听我今天在家的过程吗?那好,今天的整件事,都要从我妈上班的时候说起。

早晨,我妈是7点30上班,所以我昨天晚上就叫妈妈明天早上7点20喊我,今天果然是7点20喊我的。我洗完脸 刷完牙就去吃早饭了。早饭是蛋炒饭,不是我炒的,而是我妈炒的,她留了一碗给我,我吃到一半,突然,一个咸咸的东西出现在我的嘴里,这时,我心里一慌,不知所措,最后我把它吐了出来,一看,啊,原来是一个小菜,我赶紧打电话给我妈,我妈说:“哦,我想起来了,我做饭的时候不小心弄掉的。”

吃完了饭,我看了一个小时的名师点拨。这时已经9点了。下一个小时我在电视上度过的又看完一本课外书。

这时已经中午12点了我该吃中饭了,我看看桌上有什么吃的,竟然是一盘小菜,我愤愤地拨打这老妈打电话,打通了,我说:“我的中饭就是一盘小菜啊?”妈妈辩解:“吃的的在冰箱里。”我打开冰箱门一看,果然有两个面包。我吃了它就当是中午饭了。

时间过得可真快,一转眼就到下午4点了这时,我爸回来了!

这就是我的一天!

一个人在家四年级作文(篇3)

周日爸爸妈妈出去办事了,我一个人在家。

先玩玩软弹枪,摆弄几下就放在沙发上。再把积木拿出来,拼个火箭,再拼个小人,再拼个车。拼着拼着,不知怎么拼出个口红的形状,于是想起妈妈的口红跟画笔一样,玩一会儿也能不错。

我拿出妈妈的口红,哈哈,俗话说得好,爱美之心人皆有之,先给自己涂个红嘴唇吧。美一美,还不错,小帅哥一下变成了“小美女”。随后我拿出几张白纸,用口红画个高高的国旗,又画几个小红帽。看来,我还有当画家的天分。涂着涂着,正得意时,口红断了。这可怎么办?这不是要挨打的节奏吗?我的心跳加快了,全身也有开始发抖,手心都出汗了。

看看时间,妈妈要回来了,不由得更加害怕,心都要从肚子里跳出来了。我想把一个小积木放在口红壳上,试试行不通。我拿起缝衣针,一头插在壳里的口红上,一头插在断了的口红上,自言自语地说:“这次一定要成功!”这时,听到开门的声音,我飞快把妈妈口红放回原处,装模作样地去玩积木。趁妈妈没注意,赶紧用纸擦掉地上的口红。妈妈坐在我身边,我紧张急了,还好,妈妈没发现。

几天之后,我快把这事忘了,被妈妈发现我的小把戏,结果自不必说。这也让我明白:纸确实包不住火,下次再也不敢玩“火”了。

一个人在家四年级作文(篇4)

早上,妈妈去买菜,让我一个人在家,我心里有些害怕,但我还是壮着胆子对妈妈说:“没问题的,你就安心去买菜吧。”

我在家里呆了一会儿,忽然听到了一阵“咚咚咚”的敲门声,我便警惕起来。

“请问你是谁?”我警惕地问。

“我是查煤气表的。”那个人高声喊道。

妈妈说,大人不在家,不可以随便开门,我牢记这句话,做出了一个坚定的决定——死不开门,“咚咚咚”的声音不断传来,我有点动摇了,想,到底开不开门,他是好人还是坏蛋。激烈的思想斗争持续好一会儿,这时,“咚咚咚”的声音突然没有了,我赶紧搬来凳子,站在上面,透过猫眼,往外面看了看,他走了。我松了口气,继续坐在沙发上看书,这时,又一阵“咚咚咚”的声音传到我耳边,该不会是他不死心,又来了吧,没办法只好开门,啊?怎么是妈妈呀,我可真是虚惊一场。

我今天真是经历了一场有惊无险的事情。

一个人在家四年级作文(篇5)

晚上饭后,爸爸妈妈有事要出门,叫我乖一点,自己在家里待着,自己搞定作业,早一点睡觉,我同意了。

作业完成了,我坐在椅子上,觉得太无聊,便打开电脑,突然,我有点内急,想去wc,可是那条过道上的灯暗着,我胆小,很怕遇见鬼,怕鬼在身后冒出来。可我越来越尿急,硬忍着真得不行了,还是冲了出去,一只手蒙眼睛,一只手边开灯,终于奔到了厕所。

上完厕所,我冲回了书房继续玩电脑,可总觉得背后有丝丝凉意,很想回头看看,可怕后面真有鬼,因为感觉有风吹过来了。我尽量把注意力放在电脑上,过了一会儿,我看看时间,呀!要睡觉了,可我的房间离书房最远了。

但我不得不去睡觉,可我从书房门外一看,爸妈房间的窗帘在动(因为有风),我怕极了,但我不顾了,只能又是一手蒙着眼睛,一手关书房和客厅的灯,逃到了自己房间,赶紧把灯打开,又去卫生间,洗好澡,奔到床上,急忙打电话给妈妈,叫她早点回来。赶紧睡吧,把灯关了,用被子把头蒙着静候大人回家

平时没感觉,这次独自在家的经历让我发现自己个子虽大,胆子却真的很小哟!

一个人在家四年级作文(篇6)

爸爸妈妈不在家

我一直是一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝。妈妈总是说我是条懒虫。不过,现在我有了QR计划勤劳的音序。

今天,爸爸上班了,妈妈到饭店工作去了,只有我一个人了。哈哈,这正是展示我的QR计划的时候了。我情不自禁地说。于是,我马上整理起自己的房间来。可是,当我看见乱七八糟的、马蜂窝似的被子和乱丢乱放的图书,真不知道从何下手

突然,我灵感一来,一拍桌,有了!就像妈妈以前说过的那样,我先把被子的两个角拉到被子的中心位置,对面的也如此。好了以后,又把两头的宽叠到中间来,中间空一条缝,最后两边往中间的缝折叠,果然被子被我叠好了。接下来我把图书整理到书架上。

扫地可是人生的一大苦啊!开始还是挺顺利的,可到了后来,就是腰酸、悲痛的,真有不想扫的念头,于是我坐下来休息了。可是,一坐下来我马上意识到:到了这个节骨眼上,不能让刚成立的QR计划就泡汤了。于是,我站起来,耐心地扫完了地。

接下来我踏入了书房,真是一塌糊涂,那可都是我的杰作呀!你看,地面上、桌子上、电视机上,还有笔筒上,都是我的书,我的玩物。应该整理整理了,我想。我先把书集中到一堆,然后擦干净,再一本一本地放到书架上。整理玩物了,刚想玩,可是回过头来一想:不对呀,应该整理完了再说呀!于是继续把玩物放回了他们原来的地方!

刚把书房整理好,走出门,妈妈也正好回来了。一进门就感觉不对头,马上感觉到了什么,笑眯眯地对我说:呦,今天太阳真的从西边出来了!我说:从现在开始我要自理、自立了!妈妈开心地说:你真的懂事了!我也笑了。

从此,我和懒告别了。

一个人在家四年级作文(篇7)

在我成长的记忆里,有过许许多多的往事,随着时间的流逝,大多慢慢地淡忘了。可有一件事情,至今仍深深地印在我的脑海中,挥之不去

记得那是上一年级的时候,有一天晚上,奶奶生病了,爸爸、妈妈都去了医院,丢下我独自一个人在家。没事干,我就在书房里看书,忽然天空中阴云密布,狂风大作,下起了大雨。我害怕极了,就把整个屋子里的窗帘都拉得严严实实,但我的心里还是放不下,不时能听见外面树枝被折断的声音,我的头上霎时冒出无数个豆大的汗珠来。会不会有鬼怎么办呢

真是怕啥来啥,突然,窗外闪过一道黑影,啊我吓得直往客厅跑,紧接着啪地一声,不知什么东西摔碎了,我大叫道:妈妈呀,鬼来了。我屏住呼吸,大气都不敢出一口,不知过了多久,我偷偷地向外瞥了一眼,只见窗外黑洞洞的,隐隐约约能看见一丝蓝光在闪烁。我情不自禁地想起了电视里演的鬼魂,顿时又出了一身冷汗

雨噼里啪啦的继续下着,对我来说,就像演奏着哀乐。我再也不敢呆在客厅里了,以最快的速度跑到被窝里,把自己裹的严严实实的。为了壮胆,我哼起了不着调的小,。忽然,传来了敲门声,咚、咚、咚,我竖起耳朵,睁大眼睛,静静地听着、等着,信天由命。这时门外传来了熟悉的声音,原来爸爸妈妈回来了,我才长长地出了一口冷气。

从被窝里钻了出来,没顾上穿鞋,就向门口跑去。看到爸爸妈妈,我再也忍不住了,一头扑到妈妈的怀里,放声大哭了起来

一个人在家四年级作文(篇8)

在童年成长中,有许许多多的,如洗碗,洗衣服,上学,记得那一次我独自在家。

去年,哥哥清明节放假和爸爸去家乡种田。在一个夜晚爸爸忽然腰部疼痛,叫哥哥打电话让舅舅来送他去医院。

爸爸平时身体不好,长期都感冒。到医院一检查是肾结石,要动手术,第二天我们马上赶回家乡,我和妈妈去上坟回来后就去看爸爸。

因妈妈要照的爸爸,我又要来上课,所以我只好自己一个人乘坐火车回六盘水。

在火车上,我每到一个站台就打一个电话给爸爸说,怕爸爸担心。很快我就到了六盘水,马上打电话给爸爸说。

到家后,心中有一种兴奋,心想:一个人在家,就自由了,可以不吃蔬菜了。但,到了晚上,我一个人在家睡,还真有一点害怕。我就放着歌听,玩着手机,但还是很害怕。只有打电话给爸爸妈妈了,但,心想:如果我说了,爸爸就会担心我了。手术就有可能不成功,算了,坚持一下吧,坚持几天就好了。想到这,眼泪又情不自禁地掉下来了。

这一坚持就是半个月,这半个月,我自己都不知道是怎样过过来的。心想:父母不在身边,虽然是自由了,但晚上没有人和自己说话还真可怕的。

从哪一次,一个人独自在家过后,就再也不奢望,一个人在家有多自由了。

一个人在家四年级作文(篇9)

爸爸妈妈不在家

今天放学回家,我把整个家找了个遍,也没看见爸爸妈妈的影子。

不在?!

我自由啰!咚咚锵!咚咚锵!我飞快地把桌上的饭菜吃光了。然后把筷子和杯子当作乐器,敲来敲去,奏出了美妙的音乐,在音乐声中,小花小草都翩翩起舞了。

我又用最快的速度做作业,就像百米赛跑冲刺一样。不一会儿,作业本上便密密麻麻地排满了字。噢!写完啰!我可以痛痛快快地玩啰!

这时传来了隔壁豪豪的大嗓门:潇潇,到我家里玩吧!我听了,正中下怀:我正求之不得呢。我飞快地来到他家,一看,这里早已成了小朋友的天堂了。瘦小子聪聪和小眼镜敏敏正紧张地下棋呢。站在旁边助阵加油的是小博士乐乐,而躺在沙发上看书的正是我最好的朋友悦悦。哈哈!原来屋子里坐着的站着的躺着的,都是我的好朋友。看见他们,我甭提多高兴了。胖乎乎的豪豪忙把我拉进门。

我提议,玩躲猫猫好不好?我大声问道。朋友们异口同声地回答:好!

就这么决定了,玩躲猫猫。我和朋友们用石头、剪刀、布来决定谁当鬼抓我们。

石头剪刀布!哈哈!豪豪,你输啦!来!把眼睛蒙上。笨笨的豪豪成了鬼。

好!先听我讲明规则:用红领巾把眼睛蒙上,左转三圈,再右转三圈,然后数十下,就可以抓我们了。抓到了还得猜名字,猜中了才能换人。

一二三!他们正在数呢。我就绞尽脑汁想该藏在哪儿好。敏敏在旁边提醒我:快!藏在桌子下。话音刚落,鬼就来抓了,我忙往桌子下一钻,他并没有发现我。聪聪是个小机灵,他想了个歪主意,竟在椅子上来了个金鸡独立。乐乐在另一张桌子下当起了井底之蛙。鬼东摸摸,西碰碰,左踢腿,右伸脚,却怎么也找不到我们,只好站在房子中间发呆。

聪聪的功夫毕竟不到家,只见他不停的摇晃,终于他支持不住了,从椅子上摔了下来。鬼一听到响声,马上猛扑过来,紧抓不放。口里还大声喊道:我抓到了!我抓到了!鬼左摸摸,右摸摸,从头摸到了脚。得意地笑了:是乐乐!是乐乐!我们哄堂大笑。怎么会是乐乐呢?他可是在桌子底下做井底之蛙呢!

猜错了名字,就得重来。这次可不能大意了

不知不觉天色已经很晚了,我们都觉得累了。

回到家以后,爸爸妈妈已经回来了,他们看到我那么高兴的样子,忙问我到哪里去了。我神秘地笑了笑,不回答,自顾自回我的小房间里去了。

躺在床上,我的思绪又回到了那有趣的游戏当中,想着想着,不知不觉睡着了。

爸爸妈妈不在家,我照样玩得很潇洒。

一个人在家四年级作文(篇10)

一天晚上,妈妈去加班了,我和爸爸正要准备睡觉,突然爸爸接到电话,原来朋友叫他去打麻将,我暗自窃喜:家里是我的世界了,为了不让爸爸看出我的小心思,我只好装作不想让他走的样子故意让他别走。不过老爸可是经不住麻将的引诱,他怎么可能不去呢!

爸爸前脚出门,我后脚就跑到窗边,看他到底走了没有。当我确定爸爸已经走远后,我大摇大摆地走到电视机面前,打开电视,往沙发上一跳,摆出优雅的美人姿势准备好好的看个够。好久没这么放心大胆地看过电视了,真爽呀!看着看着,肚子发出了“咕咕咕”的警报声,爸妈不在家,我又不会做饭,出去买吃的吧!我从钱包里拿出50元钱,蹦蹦跳跳的出了门。我来到千子言连锁超市,买了好多东西:有土豆片、可口可乐、麻辣条、辣猪皮等等,我高高兴兴地提着买的东西回到家,又来了一个贵妃躺,一边吃一边看,惬意极了!

“咔”,“啊,停电了!”这可怎么办呢?我赶紧躲到了床底下,风吹着窗帘发出恐怖的声响,天呀!我这个女汉子竟然还会有害怕的时候,我低下头,脚瑟瑟发抖。这时,我想起那些恐怖电视剧里鬼快要出现的时候,就是这样的情景,我更加害怕,浑身的汗毛都竖了起来,脚也抖得更厉害了,后背好像一阵阵冷风袭来。猛然一抬头,---远处KTV的红光一闪一闪的,我又想起笔仙就是穿着红色的衣服……会不会有鬼?我的背已经湿透了,眼睛闭得紧紧的不敢睁开。此刻,我多希望爸妈能快点回来……是什么声音?上帝保佑啊,我可没做过坏事,千万别来吃我……仔细一听,原来是电话响,我顺着声音找到了手机,“耶,是爸爸。”我如同抓到六救命的稻草,赶紧接起电话急忙问:“爸爸你要回来了吗?”可爸爸却说:“孩子,爸爸今天不回来了,一定要乖乖的,妈妈也说她要加班,不回来了。”我颤抖着双手挂断了电话,又陷入恐惧中,天到底什么时候才亮呢?我这一夜要如何度过啊?

爸爸妈妈,你们以后一定不要让我一个人在家了……

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四年级艺术作文汇总


在人生发展的历程中少不了作文的存在,作文可以记录我们的工作生产和生活,在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象,写作最重要的是什么?小编特意收集和整理了四年级艺术作文汇总,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

四年级艺术作文 篇1

“叮铃铃”,上课的铃声响起了,同学们也快速从游戏中回过神,来到教室。

这时,张老师走进教室,手里竟然还拿走一个雕塑马,同学们都惊奇地看着张老师。这时,张老师放下马雕塑,说:“这节课我们就以这个雕塑为对象,写一篇作文。”一开始,同学们都不动声色地看着张老师,可是张老师一说完,同学们就议论纷纷了:

“张老师要我们写雕塑干嘛啊?”

“我也不知道,先看看吧。”

“……”

“同学们,都静一静,”张老师一声令下,“这次作文是有要求的,要充分利用想象写出马的'动作。”

“哦。”同学们异口同声地说,大家也纷纷观察起这个马雕塑的样子来。

这个雕塑不是很大,大约二十厘米长,二十厘米宽,这个雕塑基本上是马为主的。它的头高高的昂起,脖子上的毛像随着风飘动起来的。身上的马鞍,表明它是一只有主人的马。它的后腿向下压去,前腿高高抬起,像是一个运动员准备跑的样子,仿佛下一秒就会突然跑出去。我想着:它在一片一望无际的原野上,向自己的主人奔腾而去,真是气势雄壮,四蹄生风啊!

仔细看雕塑下面,上面刻着“天行剑,君子以自强不息”几个小子,看看这只奔腾的马,又看看这几个小字,我仿佛想到了这句话的意思:君子向天一样自强不息,像地一样用深厚的品德承载万物。这个意思,多深刻呀!

这次作文,不仅让我们欣赏到了马雕塑的美,还让我懂得了一个道理,这个道理很深刻:一个有深厚品德的人,才能成为栋梁,一个自强的人,才能成为英雄。

四年级艺术作文 篇2

今天,肖老师给我们带了一盒饼干,名叫香薄趣,是手工芝麻薄饼。它只有巴掌大小,薄薄的、圆圆的、金灿灿的,上面布满了芝麻,看着就让同学们垂涎三尺,老师让我们先品尝它,在品尝它的同时,还需要制作一件艺术品,也就是吃出艺术的感觉,老师说:这节课就叫舌尖上的艺术。

一块饼干只有巴掌大小,有限的范围内却要吃出艺术品,这可真有些为难我们啊!但想到马上就可以大饱口福!这又算什么呢?

饼干发到手了,闻一闻,真香啊!一股奶油的香甜味混合着芝麻香扑鼻而来!

小苏和小潘同学来不及细想,迫不及待的把饼干吞进肚里,估计还没尝出什么味道吧!后来听说他们没吃早餐呢!有的同学细心地咬一口,饼干成了一个弯弯的月亮,也有的同学手口并用,精心制作,终于做了一片卵形树叶......这时候,再看看同学们手中的饼干,已是形态各异,丰富多样了。大家的创造力受到肖老师的夸赞!

通过这次舌尖上的艺术体验活动,我懂得了做任何事都要先认真思考,再付诸行动。也就是我们通常说的三思而后行!

四年级艺术作文 篇3

一年一度的小雪花艺术节又隆重来到,这可能是我们小学生涯中最后一个艺术节了。

为了这次的小雪花艺术节,我们精心准备了班级展板和个人展板。我们的班级展是以古风为主题,在扇形的纸上创作,每个同学画出来的扇面都不一样,因此形成了一道独特的风景线。而我的个人展板是和吴可名、吴露伊一起共同制作完成的,我们的主题跟班级展一样,也是古风,只不过,我们是国画加书法。

今天,小雪花艺术节开幕了。不仅是我们参加这有趣的艺术节,还有家长也跟我们一同参加了这个快乐的艺术节,在众多的家长中,我奶奶也在其中。我们早早地吃好了午饭,带上我们绘制的笑脸和一个贴纸,排着整齐的队伍来到了操场。操场上早已摆好了各班的展板。等老师说可以投票了,我们不约而同地把手中的贴纸粘到投票区,因为,我们知道,集体荣誉最重要。而且,我还不停得对奶奶说:“快投我们班级!快投我的个人展!”

投好票后,我便去观看别的班级展板了,等我都参观好后,差不多第一个项目结束了,在剩余的几分钟里,我看了一下我的展板,上面以贴了十五个贴纸……

第二块内容,就是观看表演了。我们到风雨操场内,看见舞台上已被灯光照得很耀眼了,我们找到位置便做了下来。表演马上就开始了,渐渐地拉开了帷幕,只见四位小主持人,走上台来。四位小主持人说:“现在,小雪花艺术节正式开始!”在喊声中,表演开始了,先是一年级组的歌舞表演,第二个是二年级的……

虽然每个表演都很精彩,但让我印象最深刻的是我们六年级音乐组的歌舞表演《时间都去哪儿了》。节目一开始,向我们展现了我们同学拍照的情景,接着,两个表演者就慢慢的走了出来,说了一段令人感动的话,还质问:“时间都去哪儿了?”在此同时,大屏幕上还放出了我们小学生活的点点滴滴,有秋游的集体照,有我们军训时的照片……接下来就是表演者们演唱《时间都去哪儿了》这首歌曲。我听着听着,脑子里忽然闪过一个情景,就是我们毕业时,和同学们老师们分别的样子。一想到这,我的眼睛渐渐湿润了。

但最后一个表演《小苹果》让从全场都沸腾起来,在“你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多,红红的小脸儿温暖我的心窝,点亮我生命的火火火火火……”的歌声中,小雪花艺术节就结束了。

四年级艺术作文 篇4

俗语说:”上有天堂,下有苏杭。”天堂,是天使自由飞翔的地方;但也是人们走过逆向,重见光明的地方,所以艺术天堂是天使与人们共同的内心世界。

艺术可包括音乐。音乐又可分为古典音乐和现代流行歌曲。古典音乐是一种很优雅、富有人情味的歌曲,让人感到无拘无束,逍遥自在的气氛,如:格鲁柏的”平安夜”。现代流行歌曲是充满爱情、富有意义的歌曲,如:五月天的”天使”。

艺术也可包括绘画。绘画可分为素描、油画……。素描是以物体的阴影为主,比较不富有朴实的生活情景;油画则是以鲜艳、浓厚的色彩为主,比较富有朴实的情景。

走进艺术天堂,就可打开我的心房;走进我内心的天堂,可以看见金碧辉煌的城堡;可以闻到百合花与玫瑰花的'花香,可以听见一首首高贵优雅的古典音乐,可以感觉到各种大自然的亲近。

走进艺术天堂会使我们感觉到有如进入了梦游仙境里,看到了自己内心的世界,为未来打造新的开始。

四年级艺术作文 篇5

艺术节排练

四一班孙郁杭

为了迎接艺术节,我们告别了或阅读或游戏的课外生活,开始了单纯又枯燥的口风琴训练。同学们都在心里念叨:“苦啊。”

又到了课外活动时间,我们排着队来到操场上,开始进行口风琴训练。共吹奏两首曲子,我参加的是“让我们荡起双桨”,不但要吹奏,还要做动作,很难协调到一起,一遍又一遍地重复,我脚跟麻了,腰腿酸了,觉得嘴都几乎吹肿了。听到“休息”两字,大家像得到赦令一样,一下子就都瘫软在地上。

虽然现在苦了些,但大家没有一个退缩的,想到演出那天,爸爸妈妈的笑脸,同学们热烈的掌声,再苦也值了。

(辅导老师楚秋霞)

四年级艺术作文 篇6

艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。

这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。

玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

四年级艺术作文 篇7

不管是沙雕,砖雕,石雕,冰雕,还是泥雕,我们这些无所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了。可是,小蔡猪猪最近又创出了一种新的雕法,不用说,是---人雕.

先是我们女生组上去做“艺术家”,我们挑选出了一个“model”,一个艺术家,一个泥团儿(就是被艺术家雕刻的人)。我是model。我们仨一上去,小蔡就把“艺术家”与“泥团儿”的眼睛蒙了起来,然后一脸坏笑着来到我的面前,把我的右手在脖子后面绕了一个圈,放到脸旁边;左手则伸直悬在半空,摆好以后,说了一句古怪的语言,艺术家就过来了。一分钟后,那“艺术家”把我全身都摸了个遍,回去开始了她的“蒙娜丽莎”。那“蒙娜丽莎”的右手摆好了,左手就摆不起来了,“艺术家”费了好大的劲儿,汗都摆出来了,可“泥团儿”的左手还是软塌塌的,一点劲儿也没有。就在这时,小蔡又把我的手变换了一个姿势。就在“艺术家”摘下眼罩时,我才猛然醒悟过来,狠狠的瞪了一眼小蔡,又变回了原来的。“你,你,小蔡!”这惊天动地的喊声打破了零零落落的掌声。程程的脸“刷”的拉长了。她用炸雷般的声音喊道:“小蔡!你太邪恶了!居然,居然作弊!你直是这个世界上最邪恶最bad最卑鄙最无耻最诡计多端最……(此处省略n个最)的小人!”程程气的脸红彤彤的,像哈利波特中的弗农·德思礼。

接着是男生级的“人雕”,他们比女生组的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示摆出了一个个令人发笑的造型,那个“泥团儿”的造型更是好玩。因此大家议论纷纷,有的说他的造型像打蛇拳,边说还边叫:“嘿哈,嘿嘿哈。”有的说像僵尸,有的还说像人形跳跳兔呢!各种五花八门的说法搞得“泥团儿”头昏脑涨,站都站不稳了。

小蔡的“人雕”,让我们这帮“艺术家”们感觉到了无穷的乐趣。

四年级艺术作文 篇8

故宫是中国第一大博物馆,里面收藏着好多件艺术珍品。我有幸参观了这些古色古香的极具魅力的艺术品,其中留给我印象最深的就是那把金碧辉煌的龙椅。

龙椅摆在太和殿。龙椅,是指古时候皇帝所坐的扶手上刻有龙的图案的椅子。龙椅一般放在古时候大臣上早朝时朝堂上的台阶上。龙椅一般由木头制成,然后在扶手上刻上龙型图案,最后再漆上一层黄颜色的漆以表示皇家的威严。

那把龙椅金碧辉煌,上面刻着的几条龙栩栩如生,惟妙惟肖。那眼睛,那胡须,我觉着它们仿佛能腾云驾雾。完美的彰显了皇家的气派与豪华。龙就是权利和地位的象征,我看着它,仿佛就像看见皇上高高的坐在上面,想到皇上一生造福黎民,与大臣们共商国事。

听导游介绍,这个龙椅同其他椅子不同。它有一个“圈椅式”的椅背,四根支撑靠手的圆柱上都蟠着金光灿灿的龙。我发现这把龙椅,底座没有采用椅腿,椅撑,而是一个宽约2。5,深一米多的“须弥座”。通体涂上黄金,显得富丽堂皇又气势威严。根据故宫博物院文物专家的考证,这座龙椅是明代制品,可能是嘉靖皇帝重建皇极殿时的遗物。

这把龙椅引起了我的思考:皇上坐在上面,就拥有了那一切。但那有怎样呢?高处不胜寒,人会孤独的。他可能永远得不到真情,就算是自己的亲身母亲,也有可能对他有别心。就算是共枕多年的爱人,也不一定是真心实意的对他。每天活在这样的世界里,皇上会快乐吗?

我知道这把龙椅带给我的遐想最终也是无限的……

四年级艺术作文 篇9

未来之路不容乐观,本就被称为国粹京剧,随着时代的变迁终究会淹没在历史的长河里。

通讯不发达的年代,人们物质生活匮乏,各地戏曲有力的弥补了人们精神生活,也是盛行多年。

随着网络时代的到来,电影院还有多少人去了?电视机还有多少人看了?

作为一个艺术工作者,我觉得艺术要求朴实,要求纯真,原生态的东西最艺术。

天然去雕饰,人人都有一颗朴素的心,对人生、对自然,及其渴望纯粹与朴素。搞艺术的人更懂得原生态对艺术的重要性。

我从事山水画创作,经常下乡写生找素材,寻找写生地点一般都要求未曾开发的地方,原生态,自自然然,身置于纯粹朴实的山水间,心旷神怡。

艺术追求真实,艺术家追求情感的直观反映。搞艺术的人选取原生态的题材,能更好地反映事物的本质,能更好地表达个人的情趣意向。

我们的一日三餐,都乐意找取绿色的食材,环保、低碳、健康。艺术家喜欢原生态的事物,它不做作,不虚伪,原生态给艺术以鲜活的状态,给艺术家清晰的创作灵感,纯粹,朴实,真切,是艺术的本质。

美女的如花似玉素颜、春天的春和景明与大地碧草的绿色与花海的万紫千红、能让惊为天人、冰清玉洁、明眸皓齿、亭亭玉立、梨花带雨之美女拍照成天使般美人。

阳光能让美女映照成回眸一笑百媚生的上帝亲吻过的天人一般。

素面朝天的天生丽质之美人,真让人一看倾人城,再看倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人再难得。

万紫千红才是春,嫩绿丛中红一点。人面桃花相映红,

荷叶罗裙一色裁,

云想衣裳花想容,

芙蓉如面柳如眉,

梨花一枝春带雨,

等等皆为春和景明中的天生丽质的春姑娘的绝美形象。

四年级艺术作文 篇10

三年多了,我已经有了许多同学,和他们的关系都十分好,其中和宋晔经历过摩擦和友好的事情。

我先来举一个以友好的例子吧!

有一次,我不会做数学作业,便拍了拍宋晔的肩膀,问道:宋晔 ,我这一道题目不会做,你能教我一下吗?宋晔说:“可以呀,说着,看起了数学题目。”宋晔突然说:“28*35是等于980呀,这么简单的题都不会做呀。”打这以后,我不会的题问宋晔,有时宋晔不会的题也问我,这使们们俩人的成绩都慢慢地提了上去。

现在,我再举一个摩擦的例子。有一次,因为宋晔没有带美术材料袋,她向我借材料,我不借给她,她就说:“我以前都借你,你现在都不借我,你这个小气鬼!”哼!我说:“你那里借我过了,都是我借你的,再说,谁是小气鬼呀!宋晔 说你呀!把我气得说不出话来,后来,沈楠走上来劝道:哎呀,别吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋晔哟!我听了,连忙对宋晔说:“对不起,我错了,我应该借你。我知道了同桌之间要互相帮助,团结友爱。宋晔也对我说:“对不起,是我错了,不能说你小气鬼,也是我自己太丢三落四了!”说完,我把材料借给了她,我们就和好了。

“是兄弟别太计较,不是朋友各自走开”这是孙老师常说的。既然说了,我就一定要做到。

四年级艺术作文 篇11

那天文学课,只见老师向往常一样缓缓地走入教室,把常规事物搞定之后,问同学们:“大家零食都带了吗?”全班同学齐声回答:“带了!”什么情况,是否不可思议?上课怎么吃上零食了?这就是一节特殊的课。

上课时间光明正大的吃零食,乃举“班”振奋之大事。曾经我耳闻目睹的知道一些同学上课偷吃零食的趣闻,可在课堂上如此光明正大的吃可是史无前例的。

首先我开始品尝我自己带的薯片,“薯片”顾名思议当然是片状的。放于鼻间,吸一口气,只觉一股蕃茄香闯入鼻腔。轻轻地将其放入嘴中,细细品味,又觉一股蕃茄味贯穿口腔,使人沉醉。咽下肚好一会儿,还是余香满口。细嚼慢咽,细细品味,是一门吃的艺术。同时分享也是一门吃的艺术。我跟一位有巧克力豆的同学互相交换了零食。巧克力豆,扁扁地圆圆地,乍一看,好似一枚枚纽扣;闻一闻,一股浓浓地巧克力香;我轻轻的把它放入口中,用口腔的温度与唾液将其融化,直致化为巧克力水,才慢慢咽入。就感觉圣水穿肠贯肚,极为舒坦、惬意,这感觉美妙极了!

吃也是有艺术的,细嚼慢咽,学会分享,会比狼吞虎咽,自己独享快乐多了。

四年级艺术作文 篇12

在我家客厅的酒柜里面,摆放着一件暑假是我和妈妈在容山商场买回来的工艺品。就是那头横卧着的乌黑头发的老牛了?。

看!这头瓷制的老牛,虽然不是景德名镇的古董,但手工却也精细。它膘肥身健,体形均称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛的凝视着前方,它的尾巴不是一般的往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。设计者真是构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。 如果你们没有见过它,一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。设计者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进,大吉大利的意思。远看它,以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!独特得设计使这个普通的工艺品显得不会单调了。

这个工艺品多么精巧啊!我就喜欢它。

妈妈四年级作文汇集


不想写乱七八糟的作文该怎么办?一篇出色的作文往往能够触动读者的心弦和感知力,写作是一个反思思维的过程,能够帮助我们成为更出色的自己。一个优秀的文章需要丰富的知识支撑,我们特地为您整理了一些关于“妈妈四年级作文”的资料,供您参考,相信本文能够给您带来帮助!

妈妈四年级作文(篇1)

我的妈妈正直善良,办事果断,一副严厉的样子,平常对我要求别提有多苛刻了。

从我记事起,妈妈就经常给我讲一些《哈佛女孩刘亦婷》、贫困山区孩子的故事。等我认字了,妈妈买给我的也是一些类似励志的书让我读,而我喜欢的《格林童话》经常被冷落一边。

妈妈是个“抠门”的人。每一次我要什么东西,妈妈大多会用各种理由拒绝,说什么:“你现在不缺吃穿,生活要比贫困山区的孩子好得多,可有可无的东西就不要买了。”这让我很生气,有时甚至怀疑我是不是妈妈的亲生女儿。为什么有钱不给我花,偏让我学贫困山区的孩子去吃苦呢?

妈妈对我很严厉,每次我和小朋友闹别扭或是在学校做了错事,妈妈知道了总是不问青红皂白的批评我,让我认错,而我觉得很委屈,认为不全是我的错,为什么总要批评我呢?要知道别人的妈妈总是先护着自己的孩子呀。

有一次,一个曾和我闹过别扭的小朋友要我帮助她,我立刻拒绝了。心里报仇似的痛快极了,还得意忘形的告诉了妈妈,等我发现自己办了傻事的时候,为时已晚。可没想到妈妈这一回却没有生气,而是温和的对我说:“予人玫瑰,手留余香,你给别人玫瑰的时候,手上就会留有玫瑰的香味。”可是这和我有什么关系呢?我大惑不解。

一个偶然的机会,我偷看了妈妈的日记。刹那间我头脑中的一个个问号都迎刃而解了。原来,妈妈小时候姥姥对她特别溺爱,什么事都不让妈妈做,养成了妈妈娇生惯养、唯我独尊的坏毛病。长大后妈妈为此吃了不少苦头。联想到现在的孩子更像一个个“小皇帝”,于是妈妈结合我的特点,实施了一个独特的教育方法。我终于明白了妈妈的苦心,她让我吃苦,严格要求我,都是为了磨练我的意志,让我成为一个自立、自强、宽容、友爱的人啊!我终于理解了妈妈,她用特别的母爱为我打开了一扇通往成功的大门。我为有这样的好妈妈而感到骄傲和自豪。

我爱你——妈妈!

妈妈四年级作文(篇2)

今天是“三、八”妇女节。我在想:“给妈妈送什么礼物呢?”我忽然想起给妈妈做个大饼子。因为,妈妈常常给我们做饼子吃,这次我也让妈妈尝尝我做的饼子的味道。

于是,我把衣袖挽起来,开始大显身手。可是我东找西找都没找到面粉,我正要去问妈妈的时候,忽然想到,现在去问妈妈,那我的行动就会暴露,就不能给妈妈惊喜,于是我还是耐心的去找,不一会就找到了。

首先,我把面粉倒入一个大碗里,然后我倒了点水,使劲把面粉和水,和弄在一起,再找了一个鸡蛋,放了一点盐、味精、然后使劲搅拌。等面粉成了面糊,我又把天燃气打开,火开得大大的。在锅里放了点油,用勺子把面糊放进锅里,一会儿,我闻到了一阵糊味。我一看,饼子糊了。整得我手忙脚乱,赶紧把糊了的饼子倒掉,又重新把面糊倒入锅里。我把火关小,一会儿,锅里发出吱、吱的声音。我用铲子小心翼翼地翻一下面。又过了一会儿,我看见饼子,金黄金黄的,而且香喷喷的,馋得我口水直流三千尺。饼子好了,关上火,我把香喷喷的饼子呈在盘子里,端给妈妈。

我对妈妈说:“亲爱的妈妈,我非常非常的爱您,每次在我不高兴的时候,常常关心我的人是您。在我每次考试没考好的时候,您总是鼓励我。妈妈的爱,我永远不会忘记,是您把我生下来,把我抚养大,给我煮饭、洗衣,您辛苦了。这是我送你的节日礼物,祝你节日快乐!”

妈妈听了非常感动,眼里含着泪花,深情地说:“谢谢,宝贝。”

妈妈四年级作文(篇3)

今天,我看到了老师把我写的《夜空》推荐到了圈子里,我很奇怪,这篇文章我认为还没有《小草》好为什么推荐它呢?这两篇文文章是我在补习班里的一次考试中写的,第一篇围绕夜空来写,第二篇围绕一株刚发芽的小草来写,写的作文要求大胆创作,展开丰富的想象,要求是要点,这位老师的思路与其他老师不同,他上课是总能把我们逗笑,对他来说,作文的最高境界是把自己的快乐与烦恼和他人分享,只要写的过瘾,语句通顺。然而,第一篇满分,老师着重讲解,《小草》因错了两个字,得了98分,在他人眼里我的《夜空》总比《小草》好,而我写《小草》比较过瘾,我不明白为什么,于是,和妈妈的一次谈话,就这样开始了。

“光你假期写夜空的文章就很多,写《夜空》当然好了。”哦,我想起来了,在假期,我写过《连云港之夜》等关于夜空的'文章,所以,我写这方面的文章,信手拈来的语句就能拼凑出文章,再加上练习,文章自然不会太差。于是我总结出写好文章的第一条:多读书,多练习。所以不要认为读书没有用!家长的话常常是正确的!“那为什么我的文章有的好,有的不好呢?”“这要看你的日常积累了。”我明白了,一篇好作文的素材,都是从生活中提炼出来的,生活如果是多姿多彩的,作文也将是富有情感的。然而,我又总结出了第二条:只要留心,生活中处处都是写作素材,只有自己对某一件事(或物)深受启发,写出的文章将是优秀的。

“你认为什么才算好文章呢?”“语句通顺,语言优美......”我认为,不但是语句通顺,语言优美,老师说的把自己的快乐和烦恼与他人分享也是,自己写的开心,或吐露出自己的“悲惨境界”,会把自己的真情实感写出来,别人自然认为这是一篇好文章。

这次和妈妈一次心平气和的谈话,真使我受益匪浅!

妈妈四年级作文(篇4)

早上妈妈总是早早起来,然后再叫我和妹妹起来刷牙洗脸。现在天气有点冷早上睡得舒服,管睡过头。等我和妹妹穿完衣服起来刷牙都7点多了,刷牙时妹妹妹妹把牙膏擦我身上,我气的把水泼在我妹妹身上,妹妹就大声啷啷了。这回妈妈听到声音过来一听妹妹说我把妹妹衣服泼湿了。妈妈马上就生气了,说:“你跟妹妹闹,是在闹妹妹还是在闹我呀,妹妹衣服湿了是谁给洗衣服,能不能听话点,一大早就吵吵闹闹烦不烦呀。”我听了更生气,明明就是妹妹不对嘛。洗完脸就去吃饭,吃饭时妹妹还闹我,我气的把妹妹饭打翻在桌上,这回妈妈更生气了又把我骂了一通,其实这回是我做的过了,我没敢吭声。妈妈气呼呼的送我俩上学去了。中午放学妈妈来接我就心平气和的跟我说:“你比妹妹大,应该让着妹妹,妹妹做错事,妈妈也回教训她的,你大点要懂事点。”我点点头,其实妈妈也很累我都知道,我总觉的我和妹妹犯冲,但我会努力不和妹妹闹的。

妈妈四年级作文(篇5)

我有许多亲人,他们都很爱我,但是最爱我的还是我的妈妈。

我的妈妈相貌平平,戴一副近视眼镜。身高一米六七,体重七十千克。妈妈的背特别直,爸爸说妈妈是个衣服架子,穿什么都好看。但妈妈总是不爱打扮自己。相反,把我打扮的花枝招展的,就像童话世界里的小公主。

生活中,妈妈对我十分关心。

妈妈经常给我买好吃的水果、点心。有好东西都先让我吃,自己却舍不得吃。就拿烧鸡来说吧。妈妈每次都让我吃鸡腿,她却吃鸡头。我让妈妈也吃鸡腿,妈妈却说她爱吃鸡头。

直到有一次在姥姥家吃烧鸡。趁着妈妈去盛饭的空儿,姥姥把鸡头拿走说她爱吃,把一个鸡腿放在了我的碗里,另一个放在了妈妈碗里。结果妈妈非要吃鸡头,就和姥姥又换了换。在她们争鸡头的时候,我发现,妈妈们之所以喜欢吃鸡头是因为爱的缘故。她们舍不得吃鸡腿,妈妈们总是把最好的留给孩子,把最难吃的留给自己。这就是母爱吧。

学习中,妈妈是我的良师益友。

每天妈妈下班回到家,就成了我的老师。会问问我都学了什么,有没有不会的。如果我遇到了难题,妈妈就会给我讲解。她不会直接告诉我该怎么做。妈妈的数学特别厉害,总能绕着圈子把一道题翻来覆去的说,在一次次举一反三的过程中,我一次次恍然大悟。

在学习之余我们就成了无话不谈的好朋友。我们一起读书,下五子棋,打羽毛球。一起亲子共读,一起洗衣服,一起比赛吃饭,一起做游戏。

我的妈妈还很严厉,总爱锻炼我的'生活能力。

在今年暑假,妈妈竟然让我自己梳头,说是锻炼我的生活能力。害得我把头发梳得这一绺那一绺,乱糟糟的。都没法儿出门了。我把好话说尽,也没能说服妈妈给我帮忙。最后,我只有靠我自己了。现在我终于学会梳头了,那个心情呀,真是爽极了!

通过锻炼,我现在已经学会了许多本领。比如:洗头梳头、洗衣服、刷鞋子、做早餐、买东西。最最让我高兴的是在今年暑假,我还学会了炒菜。

这就是我的妈妈,一个平凡的妈妈,一个永远爱我的妈妈。等我长大了,我也要爱我的妈妈。

妈妈四年级作文(篇6)

天擦黑,路灯亮起。

黄黄的,淡淡的光,洒落在妈妈的脸上,很柔和,但让妈妈脸上的皱纹更深了,眼皮都一层一层好像要垂下来似的。这么老,这么疲累的人,是我的妈妈吗?

“老板娘,你要的水果来啦!”就在她接待好一位顾客,送水果的到了。

“来啦。”她努力站直,走到送货车旁,搬下一筐筐沉甸甸的水果。有几筐好像很重,她走着走着就要摔倒的样子,我赶快跑过去,帮助抬住一个角。“妈,你休息一下。我们来。”她摇摇头。

夜晚,快10点,路上已经没几个人了。妈妈拿起晚饭,我默默地看着。

“聂婷,怎么了?”

“妈妈,我们为什么要来这儿?”

“聂婷,妈妈不苦。在老家,穷,负担不了我们家的生活。”

“那,我们能不开这个水果店吗?去厂里上班,不好吗?”

“聂婷,开始我也在厂里。纺织厂里,噪声震耳欲聋,耳朵嗡嗡的。累了,一个瞌睡,身上不知道碰着机器的什么地方,皮擦破还 是小意思,还 有人被卷进去的。我不在了,你和姐姐怎么办呢?我和你爸,就买个三轮车卖水果。风里来,雨里去的,我们总算有这三个铺面,虽然是租的。妈妈,不辛苦,只要我们家在一起。”

“可是,一妈一,你真的……”

“聂婷,妈妈不是好好的吗?你爸爸和我,现在还 有你弟弟了。有儿有女,吃穿不愁的。你还 记得以前,我们住在彩条布棚里吗?你没地方玩,只能在旧三轮车上爬上爬下。冬天的彩条布下有多冷,现在都不用担心了。”

“妈……”我什么话都说不出来了。

“聂婷,好好读书,我不会累。”

对,好好读书,让妈妈不再辛苦。好好读书,我们一家不分离。姐姐小时候就被放在遥远的老家。

愿我们在一起不分离!

妈妈四年级作文(篇7)

亲爱的妈妈:

您好!最近工作还算顺利吧?我在这祝福您---遇事如意,永远年轻。

记得我四岁时,您被调到塔城工作,当时我还小,为了适应塔城的环境,您在我五岁时就把我带到了塔城上一年级,爸爸仍留在乌苏工作,您一个人既要上班又要照顾我的学习和生活。当我还在睡梦中时,您就早早起来为我做饭,深夜还要为我检查作业。妈妈,您为我做的一切,儿子怎能忘记呢?

记得有一次,我生病了。您不顾一天的劳累,把我背进医院,我恍恍惚惚记得在医院里,您陪我打针、吃药,就这样妈妈您就忙了几个小时,过后您又把我背回家,这时已经是深夜三点了,天黑得让人可怕。回家后,满头大汗、疲惫不堪的您却不顾自己,让我躺在床上,而自己却坐在床边,观察我有没有异常不舒服,清晨我醒来,看见您布满血丝的眼睛,我情不自禁的流下了眼泪,“妈妈,您辛苦了。”妈妈您在我心中是世界上最伟大的母亲。

妈妈,您的才华也令我佩服。什么画画啦,制作精致的装饰品啦……您样样都会,每当您给我辅导绘画时,我就想,如果我能遗传妈妈您的才华那该多好。不过,妈妈我会听您的教诲的:“天才是来自勤奋+汗水,不是天生的。”我会朝着妈妈的目标、自己的远大理想奋斗的。

妈妈您放心,我会成为您的骄傲。最后再祝妈妈---天天开心。

此致

敬礼

您的儿子:彬彬

20xx年10月15日

妈妈四年级作文(篇8)

我妈妈一直是个善良热情的人,她为人和气,圆圆的脸上总是写满了笑意。平时看见有人需要帮忙了,无论是熟人还是生人,她都会帮上一把。

上个周末的午后,天气暖暖的,我和妈妈在小区后门的林荫道上走着。树荫下,一个八九岁的男孩皱着眉,使劲地抓着腿。妈妈上前关切地问道:“你怎么了?爸爸妈妈呢?”男孩一脸的难受状,支吾着说:“我······刚从老鹰山下来······爸爸妈妈还在山上呢。我得腿不知被什么虫子叮得好痒······”他一边说,一边使劲抓着。

妈妈立刻制止他:“快,别抓了,阿姨有药膏!”说完妈妈便从随身带着的小包里拿出一瓶青草药膏,蹲下身子轻轻地在男孩的腿上涂了起来。涂完后,妈妈起身看见男孩脸上也有“红包”,便又弯下腰一边涂一边往他脸上吹气:“是不是凉凉的?你的手可千万不能去抓脸哦,你手一抓,手就碰了药膏,如果手在触碰到眼睛,眼睛会火辣辣的,疼的受不起。”

妈妈四年级作文(篇9)

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这是一首从小老师就教会我们唱的歌。妈妈,您对我的好,我永远不会忘记。

记得那是一次半期考试前的晚上,我自信满满地对妈妈说:“妈妈,你放心吧,我一定能考进前三名的。”妈妈听了我的话,摇了摇头,叹道:“唉,你也太自信了,过多的自信就是骄傲,万一你没有……”还没等妈妈说完,我就不高兴了:“妈妈,你难道还不相信我的实力吗?那我发誓一定能进前三名,好吗?”“好,好,好,妈妈相信你。”妈妈无可奈何地说道。我听了,高兴得一蹦三尺高,不说道:“妈妈终于相信我了,终于相信我的成绩了!耶!”妈妈见了,无奈地叹了一口气。

第二天,发考试卷了,我们静静地坐着,等待老师念到自己的名字。“夏延峰数学100分,语文96分。胡智怡数学98。5分,语文95分,邓淋文……”哎呀,考得好的同学都要念完了,怎么还没有我?我慌了,心想:如果考差了该如何向妈妈交待?“朱妮娅,数学72分,语文71。5分!”怎么可能?我听错了吧?我不会考这么差的!此时,我的大脑一片空白。“朱妮娅,快上去拿卷子呀,就是你。”同桌李航碰了碰我的胳膊提醒道。我醒悟过来,慢腾腾地走上讲台。

回到家里,我垂头丧气地拿着试卷走向妈妈,等待着暴风雨的来临。可没想到,妈妈居然温和地摸了摸我的头说:“唉,叫你别骄傲了吧,虚心使人进步,骄傲使人落后。算了,失败乃成功之母,来,把你的卷子拿出来,我们一起分析错误吧。”我听了,心情一下子由阴转晴,连连叫道:“好啊,好啊。”接下来,我一直静静地坐在妈妈的身旁,认真地听着妈妈给我讲解……

“世上只有妈妈好……”是啊,我有这样的妈妈,真好!

妈妈四年级作文(篇10)

妈妈的爱,像一股浓浓的甘泉,不断的滋润着我甘固的心灵;妈妈的爱,像一缕阳光,不断照耀我成长。

整洁的房间时妈妈的爱。无论是我的房间,还是爸爸的书房永远是那么整洁。地板擦得一尘不染,窗户抹的都可以照出人影儿。我床头的书柜里,今天被我弄的乱七八糟,放学回来,他又变的干净整洁了。

严厉的斥责是妈妈的爱。如果我犯了错误,或者考试考砸了,低头不敢看妈妈时,他会严厉的斥责我,有时还会在我身上留下几道印记,让我长记性。

温暖的雨伞是妈妈的爱。一天下午放学,天空突然电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,我心想:这次死定了。突然,雨中出现了一个矮小的身影,是妈妈!那一刻,我不禁流下了眼泪。在回家的过程中,妈妈吧雨伞给了我,自己在外面淋雨,到了家,妈妈已全身湿透,尽管成了“落汤鸡”,可还在关心我有没有着凉。

以前的一幕幕出现在我眼前,妈妈你为我付出了这么多,可我连一句最简单的“我爱你”都没说过,今天,我要弥补这个过失。

我小心翼翼的来到房间,只见妈妈正在看书,我走上前去,鼓起勇气,说了一句:“妈妈,我爱你!”说完我就满脸通红,妈妈先是愣了一下,过了一会才醒过神来,眼角突然流露出一滴泪水,这是感动的泪水。

母爱是大公无私的,是不求索取,是为我们着想的。它是高尚的,是纯洁的。

妈妈四年级作文(篇11)

妈妈,我有些话想对您说,您很忙,您没有时间听我说,今天我就写在本上了,您有时间慢慢看吧!

妈妈,您有时候太唠叨了。我想去同学家玩一会儿。我想跟您说,可是又不想说怕您唠叨。我是个听话的孩子,怕您担心我,找不到我,我不想说,但我心里又觉得很烦。俗话说得好:在家靠父母,出门靠朋友。您平时总是为了我的安全着想,不让我去那么远的地方玩。但您没想过我和同学的距离,越来越远,越来越远了。妈妈,那天我要是跟您说的话,您能不唠叨答应我吗?

妈妈,儿子还想对您说,您太能干了,太能吃苦了。本来过年要休息一天,可您怕不挣钱,又去摆摊了。大年初二那天,您早上7点多就出摊了。晚上10点多才收摊儿。您累的药都直不起来了,我一看别人家的父母都在打麻将,您却还在工作。我好心疼您。妈妈!希望您能休息一下,可别累坏了身体。您放心,我一定好好学习,长大报答您,不让您再吃苦了。

妈妈,不知道儿子说的对不对,您有什么想法也可以跟我说。儿子最大的心愿就是祝您身体健康,心情愉快!

妈妈四年级作文(篇12)

妈妈的爱是早晨一杯热腾腾的牛奶,妈妈的爱是百忙之中为我精心准备的生日礼物,妈妈的爱是在我失败绝望时那鼓励的话语,妈妈的爱还是……

记得那是一个晴天的午后,阳光如音符般灿烂地流动,妈妈骑着电瓶车带我从竹君园回家。可雷公好像生气了,在“咚咚”的两声过后,雨水像断了弦的珍珠从天而降,可妈妈只带了一件雨衣,实在无法容纳我们两个人,这可怎么办?只见妈妈毫不犹豫地给我穿上,把我包裹得严严实实,而妈妈在雨里“嗡嗡”地开着,北风似猛虎一般扑向我们,雨点似小弹珠一样打在妈妈身上,我却像小婴儿一般丝毫没有受到伤害。就这样,我在妈妈的庇护下回到了家。

晚上,我去上厕所回来的时候,路过妈妈的门前,竟无意中听到妈妈在房间里传来“咳咳……”的声音。我轻轻推开门,只见妈妈躺在床上,爸爸正递给妈妈感冒药,边递边说:“你真不小心,把自己都给弄感冒了……”妈妈微笑着回答:“没事,主要我们宝贝儿子好好的就好……”此时,鼻子突然一酸,眼泪就止不住地流了下来。

我第一次感受到了妈妈的爱,回想起当我感冒的时候,妈妈总是在我的身边;当我摔跤的时候,妈妈又是第一个给我扶起的人……谢谢你,妈妈,我会一辈子对你好的。

小学四年级关于感恩父母的学生作文汇编


“百善孝为先”首先要做到的就是“孝”这一个字,历史上谨遵孝道的故事数不胜数。来写一篇以“感恩父母”为题的作文吧,告诉爸爸妈妈自己对他们的感恩之情。感谢爸爸妈妈养育之恩的作文,作为小学生怎么才能写好呢?编辑收集整理了一些“小学四年级关于感恩父母的学生作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

小学四年级关于感恩父母的学生作文(篇1)

“感恩”是什么?如何向父母感恩?其实“感恩”并不难,“感恩”就是从一些不起眼的小事中对父母体现的爱,这就是“感恩”。从一个无知的小女孩到懂事的女孩,从一个幼稚的小女孩到有思想的女孩,这都是由父母一手带大的。有专家统计过,养一个孩子,从他出世那天起到大学毕业,大约要用30~40万元,对一普通的家庭来说这是一笔多么不不简单的开销啊!

我小时候瘦弱多病,只要我一生病,方父母就带我上医院。记得有一次,我咳嗽大约有一个多月,为此父母带我四处奔波找医生看病。我是身体受苦,可父母却是身心都累的呀!爸爸妈妈下班回家,递上一杯热茶;父母累了,给他们揉揉身体;在父母生病的时候,给予轻轻的问候;父母养育自己不容易,不轻易花钱,做孩子的就应该向父母感恩。是的,向父母感恩,其实不必要买什么大礼物送给他们,在平常的生活中就能很好地表达出来。我妈妈最近老咳嗽,妈妈喝中药时,我拿了两个大话梅来给她解苦;她吃西药时,我倒白开水给她。妈妈有时候腰痛,我帮她锤背。我爸爸有时工作太累了,我会提醒他早点休息,叫他注意不要搞坏身体。

相对别的孩子来说,我不会乱花钱,因为我知道父母的钱来得也不是那么容易。爸爸关心我的学习,特别在我数学上花了不少工夫,常督促我把《数学》和《五星级》上的习题做完,并且一道道帮我认真检查。对此,我只能刻苦努力,用好的成绩向我的父亲表示感恩。父母的关爱无处不在,向父母感恩的方式也有许多,关键是自己是否真的理解父母对自己的无限恩情,关键是自己是否真诚地向父母感恩。天下父母,对自己的孩子都是恨铁不成钢的啊!做孩子的要懂得,并且应该用实际行动向父母感恩!

小学四年级关于感恩父母的学生作文(篇2)

我看到一个故事,说的是晋朝时期有个小男孩不计前嫌孝敬父母的故事。这个小男孩的亲生母亲不幸去世了,于是他和很多故事里的失去亲生母亲的孩子一样,有了一位狠心的后母,受尽百般虐待。这一天后母病危了,寒冬腊月里就是想吃鲤鱼。小男孩王强先是跑遍了集市买不到鲤鱼。沮丧的王强走在路上不经意间看到一条结冰的小河,灵机一动就跑过去,可是冰太厚了,弄不开。王强思考了一会就毅然得脱掉衣服,趴在河面上,用自己身体的温度融化坚冰捞出了鲤鱼。这就是《卧冰求鲤》的故事。

看完这个故事,我眼前立刻浮现出了昨晚的事。

昨晚,我妈妈叫我把刚洗好的小西红柿和草莓端到客厅里,我那时正在忙着翻绳,没功夫去端,就不耐烦的说:“哎呀!你自己去端不行吗?烦人。”然后我继续翻绳。妈妈没说别的就自己做了。只是不久后给我一本《中华美德小故事》。我最喜欢看故事了。看了王强的故事我才明白妈妈叫我读书的良苦用心。刚看完时就觉得王强傻,这事要是发生我身上,我最多回家说:“今天太冷没卖鱼的。”当然了我父母在今天也不会这样为难我。可是我明白:事不同而理同,不管什么时候感恩父母是不会变的美德,我真应该向王强学习。

同学们,我希望你们也向王强学习,孝顺父母,因为父母为我们付出的代价和心血实在太多了,感恩父母吧!

小学四年级关于感恩父母的学生作文(篇3)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己。”每当想到母亲,这首歌都会萦绕耳畔,因为,也许给予我们最多,给我们爱最饱满的就是母亲。几年来,她默默关怀我们,用无私的爱呵护了祖国的花朵,点滴的小事,就能折射出伟大的爱。

有一次,因为天气的缘故,我感冒了,还发烧,每天都到医院输液。药物的刺激,使我一直不想吃饭,胃口很不好。一天,我坐在沙发上看电视,忽然看到一个比萨饼的广告,画面上的比萨饼金灿灿的,上面撒着各种材料,感觉很诱人,我的食欲被吊起了一点儿,自言自语:“嗯,比萨好像蛮好吃的。”然后,继续看电视。没想到,这句话让正在我旁边干家务的妈妈听见了,她什么也没说,默默的离开了。

事隔后的一两天,我放学后照常回家吃午饭,忽然,我看到餐桌上放着一个漂亮的盒子。我走过去,小心翼翼地打开了,只见,一个圆圆的,上面撒着各种材料的比萨饼映入我的眼帘。我百感交集,有高兴,有自责,有内疚,有感动,但最多的还是浓浓的幸福感。我心里像放电影一样,一遍一遍地回想妈妈挤出时间,在一家家超市寻找比萨饼的情景。鼻子突然一酸,两行热泪流了下来。看到了妈妈,我很想说一声:妈妈,谢谢您。可是,话刚出口,又咽了回来。

其实,这只是一件平常的小事,母爱处处不在:早晨,那丰盛的早餐;下雨时,那温暖的雨伞;冬天时,那充满爱的棉衣……都包含着浓浓的爱子之情。

悲伤时,它是慰藉;沮丧时,它是希望;软弱时,它是力量。它是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉……它就是母爱。在此,我想对妈妈说:妈妈,谢谢十一年来您为我的付出,妈妈,我爱您!

小学四年级关于感恩父母的学生作文(篇4)

父母给我们的爱是无私的,是伟大的。这种关爱无需轰轰烈烈,从一些零碎的小事上足以体现。

爸爸热的牛奶——不知是从什么时候开始喝的牛奶,八、九年过去了,现在每天早晚一杯牛奶已成了我的习惯。我喝的牛奶不能是冰冷的(这样会拉肚子),要在热水里浸一会儿,但也不能太热,这样奶香就会被带走,总而言之,温度要刚刚好。因此,我的牛奶还得要爸爸专门负责。有一天早上,我不知为了什么事而起了个大早,刚好看见爸爸在为我热牛奶:他对厨房已经了如指掌,熟练地从壁橱里拿出一个烧杯,接上热水,把手指伸入杯中试试水温,然后小心地把牛奶杯浸入水中,开始自己洗脸刷牙。许久,他看看钟——超时二分钟!他开始有些紧张,拿出牛奶,轻轻呡了一口,吐吐舌头——太烫了,奶香没有了!他马上又盛了一杯凉水,把牛奶再次放进去,一分钟后,他尝了一下,满意地笑了!风吹得我不小心打了个喷嚏,爸爸发现了我,笑着对我招招手:“快来吃早饭了,你的牛奶好了!”我不禁觉得有些酸酸的,自己的一点习惯,却让爸爸费了这么多心思,为了这牛奶,他肯定少睡了不少时间。而我却还因为牛奶的温度与他斤斤计较。从那天开始,我似乎懂得了什么——学会知足,学会感恩!

妈妈的苹果——我每天晚饭后要啃一个苹果,这就由妈妈负责。每天到点了,妈妈准时出现在厨房,开始削苹果。只见她削好后先用刀挖出一小块,自己先尝一下味道,然后再拿一个,削皮,同样先挖出一小块尝一下,最后,把苹果去芯切成小块,盛在盘子里,递给我。我接过苹果就吃了起来,出于好奇,我悄悄咬了一口她的苹果,顿时明白了——妈妈的苹果没有我的甜。她先尝一下,是为了分出哪个更甜,把它留给我,而自己却吃另一个!母爱是多么无私,我要做的,就是听妈妈的话,不让妈妈操心,好好感激她!

父母为我们付出了那么多,我们有时却还要和他们对着干,而且丝毫不懂感恩,这说得过去吗?

小学四年级关于感恩父母的学生作文(篇5)

爱有许多种,它们代表着不同的意义:有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。

其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨,阳光明媚,让人觉得好像夏天已经到来,因此,我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说:“勤勤,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天冷时就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。

可是,天有不测风云,到了中午天色变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿得少,感到很冷。浑身上下不听我的指挥,不停地打起哆嗦来了,我只好躲在教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影在教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去,激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时,我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了,好象刚从河里走上来一样。我问妈妈:“你在上班,怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说:“天冷,你穿得那么少,不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上少做的工作。”

我看着妈妈远去的背影,心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。

爸爸对我的爱也是那么无私。小时候,我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道。被子掉了,我这个人就会感冒。爸爸知道以后,每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,爸爸从热被窝里出来,只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次,我正好醒过来,看到爸爸一边给我盖被子,一边身子冷得发抖。一夜下来,爸爸早上起来显得没精打采的。有时,他还感冒了。但是爸爸却说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕了,你感冒还不如让我感冒。”

爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好报答父母!

小学四年级关于感恩父母的学生作文(篇6)

大自然哺育花儿,花儿以她馥郁的花香回报自然,乌云造就了雨珠,雨珠化身浓郁的蒸汽,形成乌云的一部分。、

世上万物,都要学会感恩,而我们要报答感恩的是——“母亲”!

母亲,生活中的一个平凡的人物。可她却把全身心奉献给我们。她那么伟大,可又那么渺小。没人能体会她的酸楚,无奈。我的母亲是一个大大咧咧的普通农村妇女,她很粗暴,可又很可爱。每次看着母亲那憨厚的笑脸,我总能想到春天。每次受到挫折、困难,总是她来帮我解决。看着她那渐渐老去的脸和长满老茧的手,我热泪涌上了眼眶。母亲时刻关注着我的一切。

那一次,天不知怎么的,被盖上一层“黑幕”乌云压得很低,仿佛都能到雷声。看来要下暴雨了,我心里犯了嘀咕,望着墨黑的天空,我既彷徨又无助。可就在这时,一个熟悉的身影出现了——那是我的母亲。母亲一步一步地向我走来,她脸下布满了雨珠,却仍旧神采焕发,她给我带来了希望。她拍着我的肩胛,用温和的语言与我交流。然后我们便消失“雨帘”之中。

母爱无时不刻不在我们身边,它藏得很好,或许在那不经意的一瞬间带来温暖。

我们要报答母亲。“滴水之恩,当涌泉相报。”母亲为我们付出这么多。我们应当孝敬她。哪怕是一唏微不足道的问候,也能让她觉得“千里送鹅毛,礼轻情意重。”世上歌颂母亲的优美的话语有很多,可我只想对母亲说:“我爱你!”

学会感恩,是做人的原则。母爱没父爱的深沉,可有它独到的细心、关切……希望全天下的孩子们都能好好孝敬自己的母亲!

绿四年级小学作文汇集


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绿四年级小学作文(篇1)

我家养了一只可爱的小狗,它叫乐乐,它的毛是深红色的,眼睛大大的,两只小耳朵在头的两边。它的鼻子圆圆的,还有一张小嘴巴。

乐乐最喜欢吃肉了,每次妈妈把肉放在它的嘴边,它都会开心地吃了起来。记得有一次,我把肉放在它面前,乐乐不到几分钟就吃完了。我看见乐乐睡得很香,心里想:乐乐肯定是吃得太饱了,所以才会睡得这么香啊,万一它晚上不睡觉,会吵到连我们也睡不着觉啊!我和妈妈把乐乐抱了起来,大声说:乐乐别睡了呀,快起来。我在它耳边叫了很久,它都不起来。爸爸把乐乐抱起来,摇了摇,可它就是不起来。我把乐乐的手摇了摇,又弄了一下它的小肚皮,乐乐终于起来啦!

乐乐是我的好朋友,每天放学回家我都会和它玩。乐乐还很聪明,我说的话,它都听得明白。我让它坐下,乐乐就坐下,我让它站起来,它就站起来。乐乐还会跳舞,我把它的手拿起来,它就会在地上跳来跳去,像在跳舞。

乐乐是我的好朋友,它非常可爱,我很喜欢它。有乐乐在我的身边,我就会开心,快乐。

绿四年级小学作文(篇2)

亲爱的朋友,你知道友情的名字吗?哦,你很好奇,你不知道?那么,让我来告诉你吧!

友情的名字叫“酸”:今天我落单了,缘由是这两次单元考试我考得并不理想,相比之下朋友她考得很好,同学们都叽叽喳喳地围着她,她是光芒四射的super star,我却像只离队的小鸟,心里酸酸的。恍惚间,一个熟悉的身影走过来“别难过了,我们一起比赛,下一单元我们都拿好成绩!我们是永远的黄金搭档!”望着那充满鼓励的笑容,我的鼻子变酸了……

友情的'名字叫“甜”:星期日的早晨,门铃叮咚,她拿着亲手做的蛋糕满面笑容地出现在我家门口,happy birthday !哈哈,今天是我的生日。于是,蓝天白云下,碧绿的草地上,一对满脸奶油嬉笑追逐的女孩子成了引人侧目的主角,奶油真香!蛋糕真甜……

友情的名字叫“苦”:夏天来了,我们穿上最爱的裙子,美美地走在林荫小路上。她神秘兮兮地指着我的肚子:“你该减肥了,我有好方法,晚饭后小广场上我们试试吧!”我如约前往。不一会儿,我气喘吁吁汗流浃背地跑在前头,她手握小竹竿得意洋洋地在后面喊着:“加速,别停!”呀呀呀,真是哑巴吃黄连,有苦说不出……

友情的名字叫“辣”:假期里,我们相约学做饭,厨房里,两个人忙得不亦乐乎。转瞬间,油烟四起,我们鼻涕一把泪一把,新鲜出炉的炒洋葱、芥末金针菇让我们泪流不止,怎么这么辣……

友情的名字叫“咸”:窗外小雨淅淅沥沥,我们紧紧拉着手,她就要转学了。“不要哭了,等到假期我们就会见面了,你要每天都努力呀,要不我会笑话你的。”我拼命点头,咸咸的泪水模糊我们的双眼。时光啊,请你慢些走,请你不要抹去此刻这咸咸的记忆……

友情的名字是什么,是酸、是甜、是苦、是辣、是咸,不管叫什么,我都珍惜。

绿四年级小学作文(篇3)

今天费老师带来了一盆怪怪的植物。

我看到它的叶子一片绿,一片半绿半黄,好像是一片在雨林里生活,而另一片是在沙漠里生活的。抬起头的那片叶子非常光滑而它身旁的那片叶子低着头,好像在说:“快点给我水喝!”他的叶子有点像芋艿,叶子正面是翠绿的,反面是嫩绿的,而且太阳光一照他就发亮,像灯泡似的。

当老师拔起那柱植物时我想:“那植物这回可完蛋了。”万万没想到的是那株植物早就去天堂了。老师小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出来。原来跟早就烂了,我不禁这样想。为了不让茎部感染,所以老师把烂掉的根挖出来扔了。老师还莫名其妙地把草木灰撒在了伤口上并把它重新种了回去。接着老师又把一个小东西拿出来,有人说他是一只小辣椒。老师夸下海口说“我能把他们都种活!”同学们异口同声地说:“不可能!”也有一些人说:“有可能.”

最后老师告诉我们这叫海芋,又叫滴水观音,有毒。老师把这植物摆放到了窗台最角落,告诉我们每天都可以看看,但是得小心,别碰到。

绿四年级小学作文(篇4)

枯叶蝶,听上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去轻盈曼妙的舞姿、失去娇艳如花外表的蝴蝶。它抱怨吗?它惆怅吗?不,它享受着生的美丽。

荆棘鸟,活泼又坚定的名字。它的都在荆棘,了,便唱出动人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荆棘鸟的生命闪电,只辉煌、绚烂。,死亡也可以美丽。悲壮的生命,不延续下去?,上帝却让它一闪即逝。荆棘鸟的绝唱,结束了灿烂的生命。

枯叶蝶的生命,漫长,它蝴蝶的美丽;荆棘鸟的生命,短暂,它收获了绚烂,却也失去了生的`欢乐时光。

生命是大,能判断生命的价值。而,可以演绎出的精彩。或是枯叶蝶,或是荆棘鸟,生命生命的生物,有它独特的美丽。

你能说枯叶蝶的生命不美丽吗?它只不过失去了表面的绚烂,但却了可以享受的长长的生命。你能说荆棘鸟的生命不漫长吗?它荆棘的过程,它生命真正的过程。

生命是美丽的,珍惜生命,欣赏生命,努力活出自我,让每美丽的生命开出最美丽的花朵。

绿四年级小学作文(篇5)

我和落月走到基地门口,第一个出现的是波尔克。“你到哪去了,阿诺呢?还有,她是谁?”当我抬起头,波克尔看到我满脸泪水,马上就不问了。这时,主人来了,吃惊的看着我问:“阿诺去哪了?你旁边的……是雷伊吗?”可我只是哭,是落月替我解释的。落月说完,主人就喃喃的说,这么说阿诺……死了!“是的。”落月悲痛的说,突然,落月惊喜的指着我,主人和精灵们都朝我看,我一开始没什么感觉,后来,我发现我的身体发生了微妙的变化,我进化了!我变成赫拉丝了!我吃惊的看着我自己,已不再是索拉那么肥胖的样子了,已经有了一些阿克希亚的高贵气质。我又想起阿诺给我的精元,马上说:“阿诺不是完全离去了,他留下了他的`精元!”主人惊讶的问:“精元在哪?我马上去孵化!”“在我这,快去孵化吧,晚了就不行了。”落月说着把精元递给了主人。主人马上想起精元孵化器在仓库里,于是主人打开仓库,把精元放了进去。一个晚上,主人都守在精元旁。

10、9、8……0!孵化器闪出一道白光,一只伊优出现在我们眼前,嘘!他还在睡觉呢!主人把小伊优抱进原来阿诺住的房间。

第二天早上,我醒来后,看见主人正在给伊优买体力药,我问到:“给他起一个名字吧,叫小诺怎么样?”“阿诺,小诺,好啊,就叫他小诺了。”我点点头去找小诺,刚到小诺房间,我就发再小诺不见了!我急忙奔到波克尔的房间,对她说:“小诺不见了,我们快去找,你会飞,应该能看到他。”“噢……”波克尔不耐烦的说。我正要去告诉主人,刚走到半路,就听见波克尔的笑声:“呵呵,赫拉丝,你快来看呐,小诺在这呢!”我闻声赶去,看见小诺正努力的扶起克洛斯花。见此情景,我也笑了。

“小诺,你想帮助克洛斯花吗?”

“是啊,姐姐,你能告诉我该怎么做吗?”

我告诉他:“你的另一个姐姐布布会帮你的。”

“我知道了,谢谢你。”

小诺甜甜的笑了。真像阿诺啊,是吗?波克尔一下就看出了我的心思。

“喂!大好的消息,快来呀!”小豆芽朝我们喊。

绿四年级小学作文(篇6)

星期天的下午,烈日当空,被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新,树叶绿得发亮,各种鲜花竞相开放,构成一幅美丽和谐的风景画,人们不约而同的来到这里,享受这大自然的美!

我沿着水泥路,穿过水池,来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下,闭上双眼,听着树上小鸟的欢叫声,身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声,我正陶醉着,突然传来一群人的惊叫声:“好漂亮呀!”我睁开双眼,只见正前面的水池边有一对新人正在拍婚纱照,新娘化着浓妆,穿着一件白色婚纱,高挑的身材,手捧鲜花,站在水池边,在阳光下显得那么美,就像仙女下凡,旁边还站着一位身穿黑色笔挺西服,脚穿光亮黑色皮鞋的男子。只见新娘的手一会指这,一会指那,嘴里还说着什么,男子也东张西望的看这看那,好像是在找寻什么,围观的人越来越多,过了许久,她们快速的走进旁边的草坪种植地里,在一棵白玉兰树下停住并席地躺下,不停的摆着pos,并示意摄影师拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”这时的她们笑得更灿烂了。

漂亮吗?是草坪上无名的花草?还是幼小的树苗?我可怜着那些被她们践踏的花草,心想难道她们就没看见园边的告示牌上写着:“花草也有生命,践踏者花草罚款50元”吗?这样踩踏花草的她们能称漂亮吗?

远处传来欢快的音乐,哦!那是老爷爷、老奶奶们在水池另一边的假山下跳舞,还有几个清洁工手拿扫帚在为老爷爷、老奶奶们清扫场地,绿阴下她们才是一道美丽的风景线,大自然和谐的衬托!

绿四年级小学作文(篇7)

“春天来了,春天来了。”候鸟们最先飞回来告诉了人们,春天来了。

漫步在公园大道上,阳光洒在身上很温暖。鸟儿在枝头上叽叽喳喳的叫着,我顿时觉得春天真的来了。

快看,柳树抽出了嫩绿的枝条,在春风的吹拂下,跳起了春的舞蹈。即使是四季常绿的松柏,此时也更加焕发生机。杨树也不肯甘拜下风,它努力的伸展枝条,换上了绿色的外衣,高傲的抬起自己的胸膛。哦!春天在这里。

泥土中,瘦小的小草艰难的掀开阻挡自己生长的石块,挺直了自己的身体。成群的小草就像是一个用锦缎织成的地毯,又像是一位魔法师用法术把大地变成绿色的了。我迟迟不肯踏青,生怕弄坏这幅美丽的画卷。真是“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生啊!”

春天里,最美的非夹竹桃莫属了!刚走进桃林就闻见一阵清香,夹竹桃的味道实在是令人陶醉迷离。它的花苞像一个小小的粉色棒槌。终于有一天,它“噗嗤”的一声笑了,笑得是那么甜,那么开心。正在盛开的花朵上,蜜蜂飞来飞去的采着蜜。夹竹桃可真是花中的粉色仙子啊!

啊!春天来了!

绿四年级小学作文(篇8)

今天小明准备睡觉的时候,小明文具盒里的铅笔,橡皮和转笔刀争论起来了。

铅笔说:“你们算什么东西,你们能写字吗?没用的家伙。”橡皮争辩:“我们确实不会写字,但并不代表没有用,再说,我们也是为你服务啊!”“你们为我服务怎么样啦,再说没有你们我也能写字。”转笔刀又跟着说:“你别说大话了,如果你的铅断了,你还怎么能写字呢?”铅笔说:“这要你管,如果铅真的断的话,主人也会用小刀给我削的。”

从此以后橡皮和转笔刀再刀不理会铅笔了。

从这以后铅笔开始自已写字。字写错了,就把它画掉重新写。这样的时间变长了,铅笔开始讨厌这样的生活,想请橡皮和转笔刀回来,可是又一想当初对它们说的气话,又不想请了。

终于,铅笔的铅断了,可是主人没有像它当初预料的那样拿小刀给它削尖,而是想把它扔掉。铅笔挣脱开主人的手,跑到橡皮和转笔刀跟前,求它们帮助,它们答应了铅笔,从此它们成真正的朋友。

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