读后感宝葫芦通用。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的读后感宝葫芦通用，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感宝葫芦 篇1
在这里快乐的学期里，我看了一本有趣的书名叫宝葫芦的秘密，它虽然非常有趣，可终究不过是王葆的一场梦，不过也十分有趣。
开始说王葆从小就开始听了宝葫芦的故事，他也很想要一个葫芦，有一天她和科学小组闹翻了，跑回了家。第二天想起来今天有钓鱼的活动，就跑到了小河边，可是没有见到一个人影，他自己在那钓鱼，突然听见有人在那叫他，可是他往四周看了看，一个人也没有。突然小河里冒出来了一个葫芦，说自己是宝葫芦，王葆看他真的像是宝葫芦，便买他捡了出来，宝葫芦给他变出来了一些东西后，便相信了。他用宝葫芦得到了许多东西，他却不知道是从哪里来的，以为是保护自己做的，可是他哪里知道？到葫芦这些东西都是偷来的！等他后来知道以后，才知道原来的点心，小鱼什么的全部都是宝葫芦给偷来的！他十分生气。她想大家说了事情的情况，突然，他醒了，他看了看四周，家里还和原来一模一样，便问奶奶这是怎么回事？奶奶说：“你刚刚从学校回来，回来就睡着了，一直说梦话”。王葆这才明白原来刚才的都是一场梦啊！
不过，这本书告诉我们，不要相信世界上有神仙，不要信什么妖魔鬼怪，只要做好自己就可以了。
读后感宝葫芦 篇2
今天我读了《宝葫芦的秘密》，它的作者是张天翼，这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了：有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。
放学之后，王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼，结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。可是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他，一次数学考试，宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上，还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自己的力量去拿下游泳锦标赛的冠军。
从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我明白了天上是不会掉馅饼的，我们不能有不切实际的幻想，要脚踏实地、实事求是，我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。
读后感宝葫芦 篇3
在富有激情的童年中，我们会有许许多多奇妙的幻想。我就幻想过很多东西，获得一张张奖状、一枚枚奖牌等等。
但是，我们千万不能不切实际的幻想着，而不付出劳动的汗水，这样，自己的梦想只会竹篮打水一一场空。看过《宝葫芦的秘密》时，我受益匪浅。
这本书描述的是这样一个故事，一个叫王葆的学生，在一次偶然的机会中，钓到了自己青睐已久的宝葫芦。宝葫芦本龄就是可以让王葆想有什么就有什么的东西。比如：王葆想要金鱼，宝葫芦就给他金鱼，可是被大家认为是买来的。于是，王葆就开始了他的撒谎之路，王葆下象棋时，想把马吃掉，结果宝葫芦把象棋“马”送到了王葆嘴里。之后，王葆没有让宝葫芦干什么，宝葫芦就借着王葆的名义干了许多事情，王葆由原先的开心到恐惧，撒了一个又一个谎。王葆知道，虽然宝葫芦能完成自己的心愿，但是毕竟不是自己的，所以漏洞百出，最后他终于领悟到了，抛弃了宝葫芦，才发现自己原来是做了一场梦。
这个故事让我们看到王葆本来是一个好孩子，他不愿干坏事，关心集体，爱护同学。虽然他身上有这么多优点。但是由于他非常懒惰，当遇到麻烦事就不想做了，才会让宝葫芦有机可乘。王葆最后也明白了，不能随意偷别人的成果，这行为十分不好，所以把它抛弃了。
读了这本书，我明白了：世界上没有不劳而获的事，只有一点一滴的不懈努力，才能收获最美最甜的果实！
读后感宝葫芦 篇4
我无意中翻开这本书时，我就被它深深的迷住了。
我轻轻地合上这本书时，我就有满肚子的话要说。
主人公王葆的这一番经历可算是又惊又险。其实王葆并不是个坏孩子，他热爱集体，关心同学，可是美中不足的就是很懒，幻想着有一种像宝葫芦一样的宝贝。说实话，我也曾经幻想过，但王葆的思想不对，他认为只要能让他不动脑筋，不费劲的东西都是好东西。在书中多次讲到了这一方面的事。比如一次数学考试，有题目不会，脑筋动都不需要动动，用着宝葫芦一算，马上就好了。
理想很丰满，但现实却很残酷。天上可不会白白掉下一张大馅饼，世界上所有的事都要付出代价的。你想要什么就有什么的话，那这本领也只有宝葫芦有了，可谁也不知道的是，宝葫芦所变出来的东西都是从人家那儿偷来的被蒙在鼓里的王葆从此的生活可容易多了要什么有什么。但很快就为这幸福生活苦恼起来。又得知这些东西都是偷来的，一气之下把宝葫芦砸呀，烧呀，不想再看见这个宝葫芦。
在读的其中，有一段我读了很多遍，因为戏剧性的转折就在这里开始——
我只知道我自己有这么一种特殊的幸福，要什么有什么，可我从来没有研究过这些东西究竟是怎么来的。反正这是宝葫芦的事:它有的是魔力，难道还变不出玩意儿来?
可是，原来事情并没有那么简单!，
“这这!——嗯，可那怎么说得通呢!”
我忽然感觉这个世界上的事简直太奇怪，太不合理了。
宝葫芦说：“怎么，你是不是嫌这些东西还不够好?我还可以挑更好的来。”
“滚你的!”我大叫一声，把宝葫芦一踢，它就滚了七八尺远。
我越想越火，有追上去指着它的鼻子——不是鼻子，是它的蒂头：“你你!——”
这一小段把王葆的心理情绪从喜欢到讨厌描写的淋漓尽致，是啊，谁喜欢偷来的东西，要我来，宁愿不要了这个宝葫芦，也要用实力得来自己想要的东西。读到最后一页，那么惊险的经历原来是一场梦，但我突然明白了许多道理。
一本好书，结局不管如何，都是一本好书，虽然这只是一场梦，但我认为值了……
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最新宝葫芦的秘密读后感通用
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。我们读了作品以后，心中常有许多感想，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？由此，小编为你收集并整理了最新宝葫芦的秘密读后感通用欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
宝葫芦的秘密读后感【篇1】
寒假里我读了不少课外书，其中印象最深的一本书叫《宝葫芦的秘密》。
故事讲述了一个名叫王葆的小朋友意外中得到了一个宝葫芦，它为王葆做了许多事：替他做算术题、帮他做模型、给他变出各种好吃好玩的东西。
但同时它也为王葆带来了许多麻烦。于是王葆开始痛恨宝葫芦，一心想摆脱它，但宝葫芦却如影随形地纠缠着他……
其实，作为小学生的我也有过像王葆一样的梦想：希望自己拥有一个神通广大的机器人：能帮我穿衣、打扫卫生、做饭，甚至做作业……那样的话我会多么舒服啊！
说到这我想起了一件事，那是在我刚加入少先队的时候发生的。那时我还不太会系红领巾，总是依赖妈妈帮我。有一天妈妈有事没能帮我系，到了学校门口我只得尝试着自己系，任凭我怎样系都系不好，急得我差点哭起来。最后还是学校门口值勤的的大姐姐帮我系好了。
看完这本书，让我认识到不劳而获不但可耻，而且由于事事依赖别人，自己就会变得越来越懒惰、越来越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之处，什么事dou要尝试自己做，不能光想着依赖别人。因为我已经不是幼儿园的小朋友了，而是一名三年级的小学生！
宝葫芦的秘密读后感【篇2】
暑假，我上了二节《宝葫芦的秘密》本书里有个叫王葆的小男孩子，很爱做梦。一天，回家，他做着作业便叭在桌上睡着了，梦见了......
王葆提着水桶、拿着钓鱼杆往湖边走去，他座在湖边，把鱼杆线抛出去，座在那里静静的等着鱼儿上钩，突然，鱼线晃动着，王葆使尽的一拉，拽上来了一个宝葫芦。
宝葫芦说：“他什么都会变，要什么有什么”。王葆说：“我很多很多的鱼”。王葆往水桶里一看，什么也没有，王葆，拿起水桶就往家走。宝葫芦在后面说：“我们还没有谈条件呢”。王葆之才跑回来说：“什么条件”宝葫芦说：“我们之前的秘密你不能告诉任何人”。王葆一口气就答应了。结果到被宝葫芦耍了。王葆，把宝葫芦交给了老师，他才知道这是一场梦啊！
王葆凭借自己的努力，勤奋刻苦在一次游泳比赛中赢得了冠军。
看了《宝葫芦的秘密》我明白：世界上没有不劳而获得事。只有一步一个脚印，才能收获自己想要的。听大人们说：“天下没有免费的午餐”。凡事都需自己努力。
宝葫芦的秘密读后感【篇3】
最近，我看了一本书，它的作者是张天翼，同学们一定很想看吧！那就是——《宝葫芦的秘密》。
这本书的主人公有：王葆、宝葫芦、王葆同学和老师。他们共同度过了24个环节。王葆一直都是个只想偷懒，不想费劲男孩，所以他成绩不理想。王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，他一点都不相信世界上有宝葫芦，所以他没有理睬。但是后来王葆总是不自觉地想：要是我能拥有宝葫芦，那该多好啊，那就不用为学习、游泳比赛而苦恼了，就能过上无忧无虑的生活了！
一次偶然的机会，王葆在森林里钓到他期盼已久的宝葫芦。宝葫芦笑了笑，说：“算你幸运，我是宝葫芦，你能做我的主人吗？”王葆欣喜若狂地叫到：“噢耶，我钓到宝葫芦了，我可以做你的主人！”宝葫芦对王葆下定命令：你不允许告诉别人世界上有宝葫芦，否则我就要去找我的新主人了。王葆答应替宝葫芦保密。宝葫芦每次办事都会让主人丢尽脸，于是他们俩吵架了，王葆大声训斥宝葫芦，一气之下，王葆把宝葫芦赶走了。于是，宝葫芦就“扑通”一声跳进了水里，在水里轻轻地哭泣。王葆很舍不得宝葫芦，但还是分开了，他的眼眶里满是泪水。王葆回想起自己的老师曾说过：“天上不会掉馅饼，凡事?家?努力。”分开之后，王葆才发现自己有时很需要宝葫芦的帮助，但也只能后悔当初。后来，王葆通过自己的努力取得了很好的成就。
同学们，你们喜欢这本书吗？这本书是电影小说，很有趣吧？这本书启发着我：无论什么事都要自己去努力去付出，不能不劳而获。
关于宝葫芦的秘密读后感通用
为满足你的需求，小编特地编辑了“关于宝葫芦的秘密读后感”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。光阴给我们经验，读书给我们知识，当我们通过作者写的作品收获了新的收获之后。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。
关于宝葫芦的秘密读后感 篇1
《宝葫芦的秘密》是中国现代著名小说家、儿童文学家张天翼写给孩子的一本童话书。书中不乏孩子们天真烂漫。充满奇思妙想的天性，同时也深深吸引了我们。
书中讲述了同是小学生的王葆，从小是在奶奶讲的宝葫芦的故事中大，于是他就想着自己有一天会真的有一个宝葫芦，而有一天他如愿以偿的钓上了一个宝葫芦。他兴奋，他激动。宝葫芦可以满足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的、用的、玩的，甚至金钱，而就在他陶醉其中之时，麻烦却接踵而来。
先是王葆的一桶鱼，让郑小登姐弟俩吵得不可开交，王葆又不知道站在那一边，接着宝葫芦替王葆拿回了科学画报，让同学误认为是王葆偷来的，当王葆和同学下棋宝葫芦就让王葆把棋子吃了，后来考试数学宝葫芦把苏鸣凤的卷子给了王葆，让同学们以为是王葆偷的……在一系列的误会背后，王葆又不能说出实情，为了躲避不必要的麻烦，他只好一个人，没有了朋友。老师。家人，即使有再多玩的吃的他也快乐不起来。最后他终于知道，他所得到的一切都是宝葫芦拿别人的。而杨栓儿也认为他得到的一切都是偷来的，只不过是他的手段高明而已，自此，王葆终于决定舍弃梦寐以求的宝贝，原来不费吹灰之力得到的东西并没有想象的那么幸福，那其中缺少了奋斗的艰辛和成功的喜悦。
读完此书我明白了，做任何事情都要脚踏实地。孜孜不倦的努力，那样的成功才能被人认可，被人敬仰，自己才会心安理得享受其中，机会永远是留给有准备的人，天上不会掉馅饼。
关于宝葫芦的秘密读后感 篇2
在富有激情的童年中，我们会有许许多多奇妙的幻想。我就幻想过很多东西，获得一张张奖状、一枚枚奖牌等等。
但是，我们千万不能不切实际的幻想着，而不付出劳动的汗水，这样，自己的梦想只会竹篮打水一一场空。看过《宝葫芦的秘密》时，我受益匪浅。
这本书描述的是这样一个故事，一个叫王葆的学生，在一次偶然的机会中，钓到了自己青睐已久的宝葫芦。宝葫芦本龄就是可以让王葆想有什么就有什么的东西。比如：王葆想要金鱼，宝葫芦就给他金鱼，可是被大家认为是买来的。于是，王葆就开始了他的撒谎之路，王葆下象棋时，想把马吃掉，结果宝葫芦把象棋“马”送到了王葆嘴里。之后，王葆没有让宝葫芦干什么，宝葫芦就借着王葆的名义干了许多事情，王葆由原先的开心到恐惧，撒了一个又一个谎。王葆知道，虽然宝葫芦能完成自己的心愿，但是毕竟不是自己的，所以漏洞百出，最后他终于领悟到了，抛弃了宝葫芦，才发现自己原来是做了一场梦。
这个故事让我们看到王葆本来是一个好孩子，他不愿干坏事，关心集体，爱护同学。虽然他身上有这么多优点。但是由于他非常懒惰，当遇到麻烦事就不想做了，才会让宝葫芦有机可乘。王葆最后也明白了，不能随意偷别人的成果，这行为十分不好，所以把它抛弃了。
读了这本书，我明白了：世界上没有不劳而获的事，只有一点一滴的不懈努力，才能收获最美最甜的果实！
关于宝葫芦的秘密读后感 篇3
大家听说过这么一个宝贝吗？它叫做宝葫芦。对，就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了这本书，我深受启发。
主人公王葆偶然一次的情况下，捡到了宝葫芦来实现他的愿望，可是他没有想到的是，这个宝葫芦是偷取他人的劳动成果，再转给他。这非但没有让王葆实现愿望，还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后离开了宝葫芦，王葆用自己的双手实现愿望。
这个宝葫芦就是不劳而获的代名词。在我们的学习中也许有许多同学贪玩，不努力学习，到了考试时却又希望能够考出好成绩，这可能吗？当然不可能。我认为想要取得好成绩，就要认真踏实，下苦功夫，才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的生活，但他们整天游手好闲，好吃懒做，依靠父母生活。这些人可能会幸福一时，但不可能幸福一世。想要过上好日子，就必须要用自己的双手去创造，努力工作，努力拼搏，这样生活才会更加美好。
所以，在我们的学习和生活中，我们要努力去奋斗，去创造。学习上能够奋发图强，生活上能够自主自立，不要幻想那些宝葫芦的存在，不要奢望不劳而获，要记住，财富是要靠双手取过来的。
关于宝葫芦的秘密读后感 篇4
《宝葫芦的秘密》是一部类似于《多啦A梦》的电影。前些日子《宝葫芦的秘密》图书出版了，我迫不及待地买了一本，利用一个星期的时间读完了它。本书主要讲述了一个叫王堡的孩子在钓鱼时无意中钓到了宝葫芦。
这是一个神奇的宝葫芦，它能实现王堡的每一个愿望，不过，它是不分青红皂白的。王堡下象棋时说：“我要吃马。”结果它就把“马”棋子变进了王堡的肚子里。王堡想去看电影，它就把王堡变进了电影里。王堡想坐飞机，它把王堡变进了它自制的特小号飞机里，害得王堡差点摔死。，王堡想考试抄徐鸣凤的试卷，结果把“徐鸣凤”一起变进了王堡的试卷中……读完这本书后，我明白了一个十分重要的道理——什么事情靠别人是靠不住的，只有靠自己，不然很可能像书中的王堡那样惹祸上身的。
书中叙述的只是王堡的一个梦，我个人认为王堡并不是一个十分坏的孩子，只是过度的依赖宝葫芦。人不能因为有某个好东西而过度的去依赖它，什么事情还是要自己靠自己去做。
关于宝葫芦的秘密读后感 篇5
在梦中，王葆去钓鱼，可钓着钓着就睡着了。等他醒来一拔鱼竿，钓到了一个想要什么就能让王葆得到什么的神奇宝葫芦，从此，他成了宝葫芦的主人。宝葫芦告诉他不能让别人知道它的事情，否则它就完蛋了，王葆答应了他。
宝葫芦虽然无所不能，但是它也经常给王葆惹麻烦，让它进电影里、吃棋子、在同学面前出丑、把玩具店的玩具全带回家。
王葆不要它了，这时王葆知道应该发奋学习，游泳比赛为全队获得了一等奖?当他知道宝葫芦没有帮助他的时候，他非常高兴，因为这些成绩是自己努力的成果。后来宝葫芦真的走了，但是它依然是王葆的宝葫芦，但他们之间的秘密谁也不知道，他们的友谊依然保持着，但王葆不再需要宝葫芦的“帮助”了。最后他们分别的时刻，使许多人动情泪下，我也差一点哭了。整个电影虽然仅仅80分钟，在欢笑和泪水中告诉了我们一个深刻的道理：
天下没有免费的午餐，什么事情应该自己去做，才会做得更好，才是真正自己得到的本事。
学习也是如此，在困难前面，不要指望着别人去告诉我们，自己做出来的，印象会更加深刻，记得更牢。
不仅学习是，做任何事都是这样，不会做的，自己努力去学，去试着做，不要依赖于爸爸妈妈，爸爸妈妈是不可能养我们一辈子的。
天下没有免费的午餐，勇往直前，加油吧!
关于宝葫芦的秘密读后感 篇6
刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧！
文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，先的时候，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，却发现宝葫芦知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了，他也就把宝葫芦给扔了，自己也就彻底轻松了。
从这个故事中，我们不难发现，什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想？不劳而获的东西在你的面前你会吃吗？宝葫芦知道我的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
王葆最后把宝葫芦扔了，我们大家有两种不同的观点，有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的；而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，因为既然王葆认为宝葫芦做得不对，那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就应该和王葆一起做王葆自己想做的事，那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。我们不能收不劳而获的东西，但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧！
关于宝葫芦的秘密读后感 篇7
在这里快乐的学期里，我看了一本有趣的书名叫宝葫芦的秘密，它虽然非常有趣，可终究不过是王葆的一场梦，不过也十分有趣。
开始说王葆从小就开始听了宝葫芦的故事，他也很想要一个葫芦，有一天她和科学小组闹翻了，跑回了家。第二天想起来今天有钓鱼的活动，就跑到了小河边，可是没有见到一个人影，他自己在那钓鱼，突然听见有人在那叫他，可是他往四周看了看，一个人也没有。突然小河里冒出来了一个葫芦，说自己是宝葫芦，王葆看他真的像是宝葫芦，便买他捡了出来，宝葫芦给他变出来了一些东西后，便相信了。他用宝葫芦得到了许多东西，他却不知道是从哪里来的，以为是保护自己做的，可是他哪里知道？到葫芦这些东西都是偷来的！等他后来知道以后，才知道原来的点心，小鱼什么的全部都是宝葫芦给偷来的！他十分生气。她想大家说了事情的情况，突然，他醒了，他看了看四周，家里还和原来一模一样，便问奶奶这是怎么回事？奶奶说：“你刚刚从学校回来，回来就睡着了，一直说梦话”。王葆这才明白原来刚才的都是一场梦啊！
不过，这本书告诉我们，不要相信世界上有神仙，不要信什么妖魔鬼怪，只要做好自己就可以了。
关于宝葫芦的秘密读后感 篇8
课外书，我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。
刚开始看的时候就得有一个宝葫芦很了不起，可以完成一些自己想达成的一些愿望，要是我有一个宝葫芦该多好啊!可是越往后看我的想法也在不断地改变着，当我看望整本书以后，我的想法彻底改变了。我认为，宝葫芦虽然带个了我们许多的快乐，带给我们快乐的同时也给我们带来了更多的烦恼和厌恶。
从这个故事中，我发现了什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，你想要的东西宝葫芦都可以帮你实现，如果当你发现这些东西是宝葫芦偷来的时候，你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思，在邻居和自己的朋友同学面前宝葫芦把自己想要的东西偷来放在我手上，让自己的邻居同学朋友怎样想?所以，我们做事要脚踏实地，不能贪图利益。
我们要用自己的双手去劳作，这样的我们才能从自己的劳作中得到快乐。
宝葫芦读后感
宝葫芦读后感范文一
宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。
这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上，而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！
有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它，而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！
宝葫芦读后感范文二
在这个暑假中，我读了好几本书，但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。
刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧！
文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，先的时候，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，却发现宝葫芦知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了，他也就把宝葫芦给扔了，自己也就彻底轻松了。
从这个故事中，我们不难发现，什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想？不劳而获的东西在你的面前你会吃吗？宝葫芦知道我的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
王葆最后把宝葫芦扔了，我们大家有两种不同的观点，有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的；而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。我是这样认为的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，因为既然王葆认为宝葫芦做得不对，那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就应该和王葆一起做王葆自己想做的事，那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。我们不能收不劳而获的东西，但是可以让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧！
最新宝葫芦秘密读后感通用4篇
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远，作品是著名作家作者的代表作。我们为防忘记对作品的感悟，可以通过读后感的方式记录下来。小编特意收集和整理了最新宝葫芦秘密读后感，相信你能找到对自己有用的内容！
最新宝葫芦秘密读后感【篇1】
这本书主要讲了，一次王葆在钓鱼的时候意外地钓到了一只万能的葫芦，从此王葆就无忧无虑，让宝葫芦替他学习，写作业，做模型，考试……渐渐让王葆对宝葫芦有了一种依赖性。可是宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒，学会了说谎。最后这让王葆受到老师的严厉批评，和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！
令我记忆犹新的要算那次数学考试了，王葆想不费劲就考全班第一，就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法，将考试的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的考试卷上，但是宝葫芦只会照搬照抄，连苏鸣凤的名字也转了过去，让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西，让王葆不知所措，还让杨拴儿误认为他是神偷。一些让王葆哭笑不得的事。
有一天我一个人在家里写作业，忽然遇到了一道难题出现了，我左思右想也不知道该怎么写，这时我想到：家里不是有电脑吗！于是我飞快地跑到电脑前打开电脑搜索着这个题的答案，哈哈答案出来了，于是飞快地抄了起来。我本以为抄完之后就没有事了。
第二天，老师在讲解这道难题时，我心想：哎呀，这道题我已经写了还管那么多干嘛呢。所以那节课没有好好地听讲。
可是在这个单元的考试中这道题又出现了我心里后悔不已：为什么我上课没有听讲这道题的解题方式呢？“可是现在有没有电脑帮我有没有老师为我讲解我只好只好硬着头皮把没有做完的卷子交了上去。时候再改错的时候老师语重心长地对我说：”这道题我已经讲了很多遍了，全班几乎都没有人出错，可是你为上么错了呢？是不是上课没有认真听讲？以后可不能这样了。我瞬间感觉脸滚烫滚烫的。
最新宝葫芦秘密读后感【篇2】
在暑假里，我读了很多图书，其中有一本令我印象最深，名叫《宝葫芦的秘密》。
刚开始看的时候，我发现宝葫芦真是个好宝贝，我想：如果我也拥有一个那该多好呀！但当我把全书都读完后，我的想法却变了：宝葫芦虽然能带来好处，但同时也带来了烦恼！
故事讲一个名叫王葆小朋友意外中得到一个宝葫芦。原来这是一个神奇的宝葫芦，它为王葆做了许多事：替他做算术题、做模型，给他变出各种好吃好玩的东西。但同时也为王葆带来了许多麻烦。于是，王葆开始痛恨宝葫芦，一心想摆脱它，宝葫芦却如影随形地纠缠着他……
其实，作为小学生的我，也曾有过像王葆一样的梦想，希望自己拥有一个三头六臂的机器人，能帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样会多舒服呀！记得刚入队的时候，我还不怎么会系红领巾，于是我就依赖妈妈帮我系。但有一天时间紧，妈妈没有来得及帮我系好，我只得站在校门口自己乱系。任凭我怎样系，就是系不好，会自动松开来。最后，还是校门口的大姐姐为我系好了。从那以后，我决心一定要学会系红领巾，争做一名合格的少先队员。
看了《宝葫芦的秘密》这本书，让我体会到，世界上没有不劳而获的事，如果事事依赖别人，自己只会变得越来越懒惰，越来越愚蠢，甚至会连基本的生活技能都不会。我一定要好好改正不足之处，自己能做的事一定要自己做；自己不会做的事，学着做；不能光想着依赖别人。因为我已是三年级的小学生了，不是幼儿园的小朋友了。
最新宝葫芦秘密读后感【篇3】
我们这一代的人，小时候怕是没少观看、阅读具有所谓教育意义的影片和书籍。小的时候看这些看的的津津有味，长大后回过劲来才明白当时原来是被这些作品说教了许多年，心中怕难免有些抵触，总觉得是被大人变着法的忽悠了一场。可是当我们自己开始为人父母时，却又不自觉的把当年我们看过的那些回忆中的经典影片、书籍推荐给自己的`孩子来看。此时记得的全部都是其中的各种好，全然忘记了有段时间我们是如何的嫌弃其中的说教内容。
能够长时间流传下来的，非昙花一现的作品就是经典的。就像是这本名为《宝葫芦的秘密》的少儿读物。它自儿童作家张天翼于一九五八年创作出来之后，至今近六十年而魅力不减。它陪伴了几代人的成长，其影响力至今还在，是各种小学生推荐书单上的必推书籍。
少年王葆的心中有许多梦想，事事心想事成是他最大的愿望。或许是老天感知到了他的想法想要帮帮他，在一次外出钓鱼时他竟意外的得到了一个能够满足他任何愿望的宝葫芦。这下子王葆应该开心极了吧。毕竟不是人人都能够如此好运的得到一个有求必应的宝贝的。只是这世上的事并不像之前想象的那样美好，拥有了宝葫芦的王葆非但没有感觉的幸福，反而平添了许许多多的烦恼。哎呀!这可如何是好。
童话作品的魅力就在于其中没有什么事情是不可能发生的，许多我们现实生活中实现不了的愿望都能够在童话里实现。我们其实都曾经如同这个故事中的少年王葆一样，想要拥有一个有求必应的宝葫芦。从此以后便不用付出艰辛与努力，只要动个念头，一切自然会轻易得到。只是那时的我们实在是太幼稚，哪里懂得想要拥有必须要有相应付出的道理。即便是有些东西轻而易举的便得到了，使用起来怕是也不会那么心安理得的。
故事的最后王葆摆脱并舍弃了宝葫芦，这让他的心里产成了从未有过的踏实感。这番经历真的是让他长大了许多。而我们这些已经长大了的人，又何尝不是经历过一番波折才明白天下没有白吃的午餐的道理。
一分耕耘一分收获，而收获的快乐恰恰在于因为你感受过那段付出的艰辛过程，如果什么都能够不劳而获，感受到的便不再是幸福与快乐，而是烦恼与厌倦。
最新宝葫芦秘密读后感【篇4】
我看了很多课外书其中我最喜欢的是宝葫芦的秘密，主要写的是里面有个叫王葆的一个小男孩。
一天，他的爷爷钓到了宝葫芦，对宝葫芦说什么它就会给你想要的东西，有一天，他爸爸也有了。之后听了他奶奶的故事王葆，于是有一天他也有一个宝葫芦，宝葫芦给了他了想要的东西。
我喜欢他的宝葫芦，我也想让王葆给我三个愿望。第一个愿望是我想减肥。让他把我给变瘦，这样别人说我胖。第二个愿望是：我想要让我的脚能快速的跑步。因为，之前我的脚骨头裂过，你也明白损坏的骨头就算是有最好的医生也是不可能完全恢复，所以这是我第二个愿望。第三个愿望是我的学习有点差，所以我想请王葆让我学习变好，这样我的学习才会好起来。
我真的想让王葆给我实现愿望，但我明白所有的事是要自我来完成的。比起我，那个王葆比我更好是因为他有时还真不想要那个宝葫芦。因为他很烦，去哪里都要跟着王葆，还要叫王葆这件事该怎样做。
王葆让我懂得了一个道理，自我想要的愿望要靠自我去实现，这样才会实现自我的愿望，只要你肯努力就会成功。
宝葫芦的秘密真的是很好看，《宝葫芦的秘密》里面使我们学到很多道理。我推荐大家看《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦秘密》的读后感(通用4篇)
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品读后感究竟该如何写呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“《宝葫芦秘密》的读后感(通用4篇)”，希望能为你提供更多的参考。
《宝葫芦秘密》的读后感(篇1)
大家看过《宝葫芦的秘密》这本书吗?这可是一本非常有趣和精彩的书。来故事是讲有一个学生，叫王葆，他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干，什么都能变出来。吃得、玩的、用的，五花八门，应有尽有。他可以敞开肚皮吃，由着性子玩。他甚至都不用说话，只想一想，所有的愿望就可以满足了。
但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说："吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河边去钓鱼，不知坐了多久，还是没有钓到一条鱼，王葆都觉得不耐烦了。他说了一句："我要鱼!"宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼，有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼，高兴的到同学家里想炫耀一番，不料同学大惊小怪的叫道："哟，还有金鱼?"于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的，王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。本想炫耀一下的，可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。
还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，受到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。
读完这本书让我明白了：世上没有捷径，做任何事情都要通过自己努力，才能取得丰硕的收获。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。其实我们每一个人身上也有"魔法"，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。这也不禁让我想起了书中的两句话，王葆的老师经常说："世上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。"王葆的爸爸也说过："不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。"
是啊，如果什么事只靠别人，自己就会变得懒惰，变得依赖别人，变得不爱动脑筋，学习、生活都不能独立。我们应该多动脑、勤动手，勤于思考，善于实践，踏踏实实，才会有快乐和收获。感谢这本书让我懂得了这些道理，受益匪浅。
《宝葫芦秘密》的读后感(篇2)
读完《宝葫芦的秘密》高二(1)这个暑假，我读了几本书，但印象最深的是《宝葫芦的秘密》。来看看我和我一起看完这本书后的感受吧。
一开始我以为葫芦真的是个宝。要是我有个葫芦就好了，我想要什么就有什么。然而，看完整本书，我的想法发生了变化。我想，葫芦虽然能给我们带来快乐，但它可能更让人讨厌，更让人讨厌！
文章从这里开始:有个孩子叫王宝，非常喜欢听奶奶讲故事。奶奶总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦，她就会变得快乐，想要什么就有什么。有一天。王宝自己钓鱼的时候，不小心钓到了一个宝葫芦。他一连在地上滚了好几圈。他觉得自己终于可以得偿所愿，过上幸福的生活了。一开始他觉得想要什么就有什么真的很好。但后来他发现，宝葫芦知道他心里在想什么，该做的都做了，他也没什么事。后来他发现宝葫芦被偷了。一气之下，他把秘密告诉了所有人，这让宝葫芦没用了。他把宝葫芦扔了，他彻底放松了。
从这个故事中，我们不难发现，一切都是要用你的劳动果实来换的，你不可能不劳而获。就拿这个宝葫芦来说吧。当你认为你拥有了你想要的一切的时候，你会觉得很幸福很快乐，但是当你发现这些东西被偷的时候，你会怎么想？你会吃面前不劳而获的东西吗？宝葫芦知道我的心思，当着邻居和同学的面偷了我想要的东西放在我手里。这不是让我在邻居同学面前很尴尬吗？所以我们做任何事都不能贪图小利，贪得无厌的人无人理睬。
在我们的生活中，有很多人贪图小利。这个宝葫芦的故事恰恰告诉我们，不劳而获是不行的，用自己的劳动换来的才是最珍贵的。有了自己的劳动成果，才知道辛苦，才不会把别人的劳动当回事。小时候偷过针，长大后偷过金，当我接受了我偷的东西，就等于偷了东西。时间长了，我就会养成懒惰的坏习惯。我提议大家一起做诚实的孩子，不要偷东西，不劳而获。
王宝终于扔掉了葫芦。我们都有两种不同的看法，一种认为王宝扔掉葫芦是不对的；有人认为王宝扔掉葫芦是正确的选择。我也这么认为王宝把宝葫芦扔掉是不对的，因为王宝既然认为宝葫芦做错了，就应该事先把自己的看法告诉宝葫芦，而不是对宝葫芦大喊大叫。我想如果宝葫芦真的知道主人在想什么，就应该和王宝一起做王宝想做的事，宝葫芦就能和主人成为最好的一对。我们不能不劳而获，但我们可以让自己成为一个热爱劳动，珍惜他人劳动，诚实的孩子！
《宝葫芦秘密》的读后感(篇3)
有一种葫芦，叫做宝葫芦，你心里想什么，它就会给你变出什么，多么诱人啊！
《宝葫芦的秘密》这本书就是讲的男孩王葆和一个宝葫芦的故事。王葆从小跟奶奶在一起，奶奶让他做什么，就必须要给他讲一个故事，奶奶每次都讲宝葫芦的故事，说宝葫芦是无所不能的。于是他开始了对拥有一个宝葫芦的憧憬。
在一次做电磁起重机时，王葆和同学闹了不快，自己回家生了一顿闷气后去钓鱼时，竟钓上了一个真正的宝葫芦。宝葫芦可以为他变出任何东西，但他要保守秘密，对谁都不能说，多么诱人的条件！王葆答应了它，从此，他想要什么就有什么，只要他心里一想，就会实现，可生活渐渐变得无聊了，还因为宝葫芦，引发了一系列的乌龙事件，王葆失去了大家对他的信任，他最终忍不住向大家说出了真相，宝葫芦失去了神力，可东西要怎么物归原主呢？正当大家冥思苦想时，王葆从梦中醒了过来，原来，这只是一场梦。
在梦里如此，在现实中呢？天上不会掉馅饼，我们要靠自己的努力，去取得成功。
不经历风雨，怎能见彩虹？一位农民，他向上帝抱怨：“仁慈的主啊，我每年辛辛苦苦种麦子，可每年的蝗虫、冰雹让我的麦子减产了一半，如果今年不要有灾荒，让我的麦子平安成长，我会永远效忠于您！上帝答应了他的请求，一年风调雨顺，农民开心不已，可到了麦子成熟的季节，麦穗却空空的，一粒麦子也没结，农夫跑去质问上帝，上帝温和的对他说：”这不怪我，因为你的麦子没有经历灾荒的磨练，便是空心的，反之，受过煎熬的麦子，才是成熟而又饱满的，农夫听了，后悔不已。
从这个故事我们懂得了：不能衣来伸手，饭来张口，自己动手丰衣足食，实干才是硬道理，只有勤劳的人，才会赢得成功！
《宝葫芦秘密》的读后感(篇4)
这个暑假，我看完了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。
这本书讲的是一个叫王葆的同学在河边钓鱼钓上了一个宝葫芦。宝葫芦告诉他，只要替自己保密，他想要什么就有什么。于是，王葆想要鱼，宝葫芦就变出了许多鱼；王葆想要书，就有了书；想要飞机模型，就有了飞机模型……
可是这个想要什么就有什么的日子没有一点意思，反而使王葆感到无聊和苦恼：他和朋友下象棋的时候，王葆心里想着要吃掉对方的车，没想到宝葫芦以为真的要“吃”棋子，就把棋子变到了王葆的嘴里；王葆让宝葫芦在许多名贵的花上标上标签，可是宝葫芦也不认识，乱插标签，后来王葆被他爸爸狠狠的批评了一顿。
最后王葆终于明白，宝葫芦给他的东西都是偷来的，王葆再也不想要它了。
同学们，宝葫芦这玩意儿可不是什么宝贝，我们可不能总想着不劳而获。我们要好好学习，从小就培养自己不怕困难、克服困难的精神，我们一定要脚踏实地靠自己的努力去实现梦想。
宝葫芦秘密读后感
请阅读以下栏目小编精心收集整理的宝葫芦秘密读后感。书籍是前人智慧的体现，在认真阅读和品味了作品这部作品后，不禁被他的主人公所感动。我们可以写篇关于这本书的读后感，把值得感慨和分享的情节总结一下书写出来。本文供您参考并请您收藏！
宝葫芦秘密读后感【篇1】
在暑假里我读了一本非常有趣的书，书名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书讲的是一个从小很懒惰，又淘气，成绩也不好的王葆。奶奶每次叫他做事，他都有一个条件就是让奶奶讲故事给他听，可奶奶每次都讲宝葫芦的故事给他听。听着故事他却产生了一定的幻想，也想要一个这样神奇的宝葫芦。有一次去钓鱼，他幸运的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦，他高兴的都不敢相信这是真的。王葆得到宝葫芦之后，他的生活变的不一样了，吃的，玩的，用的，只要想得到的就应有尽有，他甚至不说话也能实现他的愿望，他真是得到了一个能与他心有灵犀的宝葫芦。可就在他感到幸福快乐的时候，宝葫芦也给他带来了许多麻烦，比如他想要一本科学画报的书，宝葫芦就到他同学书包里偷来放到他书包。再跟同学下棋时，他想保住自己的炮，就决定吃掉同学的棋子，他嘴一说吃那颗棋子尽然到了他的嘴里，最让他头痛的是在一次考试时，宝葫芦把别人的试卷偷到了他那里，写上了王葆的名。这事可让王葆丑大了，因为他忘记把别人的名字给擦掉了。经过这些事，王葆恨透了宝葫芦，他决定赶走它，可是怎么赶也赶不走，他就把这个秘密告诉了同学，由此宝葫芦失灵。最后王葆靠着自己的努力，在游泳比赛中得了一等奖。
读了这本书让我懂得了做每一件事都不能依靠别人，别人的东西永远是别人的。自己想要得到的东西要靠自己的努力得到。就像学习也是一样要多动脑，多学，多看，多问，才能取得更好的成绩。
宝葫芦秘密读后感【篇2】
在这个故事中，给我留下最深刻的地方是：宝葫芦给王葆变鱼时，被郑小登发现了王葆钓了那么多的鱼，有一条鱼郑小登不认识，就胡起名字，看着王葆脸蛋红彤彤、害羞的连话也说结巴了，真有趣。
有时候，我会看一本书，书上说有一个小人张开他的魔罐，魔罐对着什么东西，什么东西就会被吸进去，每当看到那个刺激的环节，我都幻想我有一个魔罐。那天，我妈妈带我到大草原上看蝴蝶的时候，给我了一个罐子。我幻想那是一个魔罐，我就对着一只落下来的蝴蝶发愣：美丽的蝴蝶呀，快来到我的罐子里吧！我就把罐子张开，可是，等了老半天，我妈妈都抓了好几只孔雀蝶了，我连一只普通蝴蝶也没抓到。
王葆醒来以后，会忐忑不安地想：呼，吓死我了，还好是一个梦，要是真的，那多麻烦呀！我以后再也不想梦里的王葆一样了，我要改变自己！王葆做了这个梦以后，一定后好好学习，什么问题靠自己独立解决，不再依赖别人。
宝葫芦秘密读后感【篇3】
王葆是一个善良、活泼、可爱，就是在学习上不够自觉、勤奋，虽然聪明，可是做什么事情都不愿意费力去做。
自从他有了神通广大的宝葫芦，就可以想要什么就有什么，想做什么就做什么，宝葫芦不但帮他做功课，还帮他刷牙、洗脸、剪脚趾甲……。当然，也闹出了笑话，王葆要很多鱼冒充自自己钓的，宝葫芦给他变出很多鱼来，王葆不假思索地带回了家，谁知里面还有金鱼，不可能河里有金鱼啊!王葆真的羞红了脸。还有，王葆参加数学考试，什么题也做不出来，宝葫芦偷看同学的答案，把王葆和班长的卷子掉了个包，谁知老师发现，竟然还写着班长苏鸣凤的名字。王葆无地自容，感到很羞愧，对宝葫芦也感到很烦恼。
在老师和同学们的帮帮助下，王葆终于认识到：必须通过自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤学苦练，准备靠自己的汗水换来实力。王葆第一次通过自己的努力拿到了游泳冠军，他知道了什么才是真正的朋友。
同学们，什么才是我们真正的朋友?只有懂得友谊，懂得自己的人，才是自己真正的朋友!
宝葫芦秘密读后感【篇4】
葫芦是一个要什么就有什么的宝贝。故事中的王葆从小就听奶奶讲故事，后来，他做梦梦到了一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。
但是好景不长宝，葫芦分不清王葆的指令。例如，和同学下象棋，王葆心中想着吃“马”，宝葫芦就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次，他数学考试想作弊，就委托宝葫芦帮忙，可宝葫芦把别人写完后的试卷变过来了，使王葆收到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了河里。
从宝葫芦的故事中我到了两点：首先，做人必须要城实，不能说谎骗人。王葆开始不城实，虚荣，把宝葫芦做的事说成是自己做的。为了防止谎言被揭穿，王葆不得不撒更多的谎，而且还总是避开朋友。我们在现实生活中也绝对不能和王葆一样，做一个欺骗朋友，不诚实的人，我们要勇于面对，不撒谎，做一个讲诚信的人。
其实，自己的事自己做，不能过分依赖别人。王宝依赖宝葫芦，结果什么都没干好。后来被人发现真相，他羞愧地逃离了学校。我们在平时也要自己的事情自己做，不能依赖他人。
虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但他没有自己的想法，别人叫他做什么他就做什么，根本不理解这件事的目的。其实人的身上也有“魔法”，那就是潜能，只是有人不去挖掘而已。我们应该记住王葆的教训，学会诚实和自理，因为天上不会掉馅饼，世上没有不努力就获得的成功。
宝葫芦秘密读后感【篇5】
我读了《宝葫芦的秘密》这本书，认识了一个爱听故事、总幻想着不劳而获的王葆和一个给他处处惹麻烦的宝葫芦。
这本书主要讲述了这样一件事：一个叫王葆的男孩子在钓鱼时捡到一个声称专心专意来为他服务的宝葫芦。有了这个宝贝，王葆要什么有什么，十分快活。可后开它给王葆惹了不少麻烦，还告诉王葆东西都是偷来的。王葆告诉了大家这个秘密，宝葫芦变回一只普通的葫芦，最后发现这一切都是一场梦。
其实人人都希望有那么一只宝葫芦，好得到自己想要的一切。但这希望太强也只会带来恶果。要知道，世界上没有“天上掉馅饼”的好事，想要得到只能靠自己的努力获得。不劳而获终究会受到惩罚，只有通过自己的努力得到的东西才能经得起良心的考验。
其实我以前也总会想：如果考试题有人替我做多好；如果作业有答案可以看多好……但我明白天上不会掉馅饼、学习只能靠自己的道理后，自己勤奋努力地学习，才有了现在的好成绩。再比如，你在路上捡到了一百元钱，如果你认为是自己运气好，把它花掉了，同时也就花掉了自己的信誉。而且即使失主没有找你，你也会像故事中的王葆一样，被自己的良心所谴责。
只有踏踏实实地做事，才能心安理得；也只有做了见不得人的事情，才会让人整日惶恐不安。无论如何，都不要依赖幻想中的宝贝，什么事都不用做的百般无聊也是一种痛苦。也只有在自己动手做的时候才能体会到乐趣和珍惜，才会明白它宝葫芦的秘密读后感作文600字的意义和价值。这天上掉下的馅饼，只会让你得不偿失，在别人面前抬不起头来。
离开这依赖吧，我们只有放弃这看似美好、充满诱惑力的“馅饼”，才会得到收获的快乐。
宝葫芦秘密读后感【篇6】
看完《宝葫芦的秘密》这部电影后，再来翻翻这本读物，不免有很多感慨。《宝葫芦的秘密》是张天翼先生的最后一部长篇童话作品，也是他儿童文学创作的高峰之作。张天翼先生是中国著名的现代小说家和儿童文学作家，又被誉为“中国的安徒生”。
《宝葫芦的秘密》主要写了一个叫王葆的小朋友听奶奶讲宝葫芦的故事后着了迷，总想得到一个宝葫芦。一天他在梦中得到了一个宝葫芦，从此就能够想要什么就有什么，想什么就来什么。例如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就会帮他“变”一个出来，他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。
但最后王葆发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密都揭开了。
《宝葫芦的秘密》使我明白了：“世上没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想，需要我们为之付出，这样才能无愧于心灵。我们还很年少，必须相信自己，而不是依赖懒惰。”和“只有为了梦想乘风破浪，才会对得起每天的朝阳，我们的未来才会更加灿烂。”这些道理。
宝葫芦秘密读后感【篇7】
今天天气炎热，我和我的同班同学们早早在书香之地县图书馆等待着好书名师导读第三期上课，我第一个签名报到后上了图书馆五楼梯阶室门口，一位伯伯正好在开门，我走进课室到了第一排正中间就坐，然后陆续来到几乎是同班同学，第一排座位基本是水南小学三（6）班同学就坐，在那空调的丝丝清凉扑面袭来，同学们静静地坐着等待名师的到来，好像进入宝葫芦的世界格外开心、快乐、自豪和骄傲。
上课一开始，陈老师就说：“读书百遍、其义自见”。我读了二遍这本《宝葫芦的秘密》书，今天陈老师给重点讲解，使我更加有所印象深刻，好书里的好成语、好词、好诗、好句和好故事王葆，不劳而获只能带来烦恼和痛苦。
这本书的主人公是一个小学生名叫王葆，好吃零食，又爱幻想，他奶奶经常讲关于宝葫芦的故事，王葆也希望能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费力气地能获得一切。一天他的愿望真的实现，在钓鱼的时候钩到了一个宝葫芦，宝葫芦真是宝，王葆心想什么东西，什么东西就在他的眼前，什么书、玩具等等应有尽有。王葆时间长了觉得没有意义反而带来的是痛苦。
通过这个故事，不得有不劳而获，我懂得什么是一份耕耘、一份收获。我理想长大后成为一名科学家，现在就要认真学习，打好基础知识，要重于思考，如果作业做不了，不得及时问老师，要开动脑筋，学习成绩不断提高，成功是靠努力，不能象王葆那样幻想。
读了《宝葫芦的秘密》深深体会到，做什么事情都要靠自己劳动所得的成果，不能依赖任何人，不然自己就学不会，只有自己的劳动付出才会得到更好成果。
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