[参考]经的读后感作文。
写好作文是我们学习语文必备的看家技能，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。精彩的作文通常都是怎样创制出来的？或许你需要"[参考]经的读后感作文"这样的内容,希望能为你提供更多的参考。
经的读后感作文【篇1】
最近我们学习了《将心比心》这篇课文，文章主要讲了阿姨帮助奶奶开门和妈妈鼓励实习护士帮她扎针的故事。文章告诉我们，假如我们在糊口中能将心比心，就会对白叟生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽收留和理解。
读了这篇课文，我深有感慨。记得那是一年级的一个下战书，放学后我在学校门口等了半天，妈妈也没来接我，可能是有事耽搁了，我只好一个人回家。我小心翼翼地走在回家的路上，可是回家必需要穿过一条马路。“好多车呀，我可从来没有一个人过过马路呀，我该怎么过去呢？”看着马路上车来车往，我站在路边提心吊胆地想着。“再等等吧，可能妈妈一会就过来了。”可是又等了好久，仍是不见妈妈的身影，我急的像热锅上的蚂蚁一样，不知道该怎么办才好。
正在这时，一位漂亮的阿姨走了过来，和蔼可亲地看着我说：“小朋友，一个人不敢过马路吧！来，我带你过去。”说完就拉着我的手，带我走到了马路对面，我打动地连忙向阿姨道谢。阿姨笑眯眯地看着我说：“不客气，我家孩子比你还小，我但愿他以后一个人过马路害怕时，也会有人去帮助他。”说完就急匆匆地走了，看着阿姨徐徐远去的背影，我心里感到无比的暖和与幸福。
将心比心，让我们一起去关爱别人吧！只要人人都献出一点爱，我们的世界将会变得更加夸姣！
经的读后感作文【篇2】
读了《养花》，我受到了很大的启迪。
主要写了：老舍先生在养花的实践中得到了乐趣。有两句话使我得到了启发：“不劳动，连棵花都养不活，这岂非不是真理吗？”这句话让我想到了了一句话：“工夫不负有心人”。只要你付出了，就有收成。人，要靠自己的双手，创造幸福。我想到了不久以前，我在家没有练钢琴，钢琴老师要检查的那天，我就“临时抱佛脚”，赶快抓紧时间连钢琴，老师检查结果我才得了各一颗星的成绩，还被老师批评了，心里非常难过。又过了一个礼拜，我天天都非常当真地弹钢琴，天天都坚持练一个小时，老师就表扬了我，说我有长进心。给了我三颗星，我兴奋极了！还有一句话是：“多得些知识接不是坏事”，人多学了知识，可以扩大自己的视野，还可以扩大知识面，这非常好。我们家以前养了几条很锦绣的金鱼，我可喜欢它们了。那飘纱般的尾巴很有节奏扇动着，着红色“连衣裙”的金鱼们，给我的糊口中添加了色彩，有一次，我做完功课，坐在金鱼缸旁，赏识着锦绣的金鱼，我用手拍金鱼缸的玻璃，想恐吓金鱼，第一次，金鱼被我吓着了，第二次，我狠狠地一拍，“啪！”的一声，金鱼缸破了，金鱼从缸里掉到了的上，死了！我看见了，非常难过，但又不知道为什么金鱼缸会破了呢？我“问”百科全书，它告诉我：金鱼缸有许多外形，不管是什么外形都会有它的承受能力。假如用力拍，超过它的承受能力，金鱼缸就会破。我明白了！哦，可怜的金鱼，你死得好无辜啊！由于此事，我伤心了好几天，可我又增添了一个知识！
通过学《养花》这篇文章，我懂得了人要勤劳动，多增长知识，为走向成功打好基础，《养花》这篇文章，使我终生受益。
经的读后感作文【篇3】
在图书馆里，我的目光扫过四周，突然，“爱的教育”。“进入我的视线，我借了书，跑回家，拿着书，看得津津有味
在所有这些故事中，我印象最深的是一个叫《活着》的故事。它讲述了小说的主人安利柯和他的妹妹无意中得知他们的父母最近没有钱。我以为他们只需要父母给点钱，没想到他们什么都不要，衣服，零花钱，文具，日用品能要的不要，能要的少要。还不够。他们努力找东西换钱，努力为父母减轻家庭负担。读到这里，心里很不高兴。我也是一个小学生，有一颗爱父母的心。为什么我很少想到钱？如果是我，我受不了！我真的很佩服他们！这只是父母和孩子之间美好的爱。关于朋友之间的爱，老师和学生之间的爱，人与人之间的爱，有很多故事。让我受益匪浅！
看完这本书，我花了很多时间，但我一点也不后悔，因为它让我明白了很多道理。爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少，就像我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关心他人，世界就会因为爱而变得更美好！
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经读后感作文(集锦8篇)
我们会将难忘的事写进自己的作文，一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，你认为写作文需要怎么样去写？以下内容是读后感大全编辑特地整理的“经读后感作文”，感谢您的浏览！
经读后感作文(篇1)
“唉，多么可怜的小女孩呀！”我合上了《安徒生童话》，眼前出现的是卖火柴的小女孩那瘦骨嶙峋的身影。
卖火柴的小女孩，这篇童话故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里一个卖火柴的小女孩，因为没有卖掉一根火柴，而不敢回家，冻死在街头的故事。
当我看到小女孩几次划着火柴看到的幻象时，心里不由得为小女孩悲惨命运感到伤心。是的，在贫富不均的社会，小女孩在微弱的火光中，看到了暖烘烘的大火炉，香喷喷的火鸡，美丽的圣诞树，这一切对可怜的小女孩来说无法实现。
比起卖火柴的小女孩，我们是多么的幸福，从小到大我们都吃饱穿暖，在家里爸爸妈妈疼爱，在学校老师同学关心，生活多么美好。
如果小女孩能像我们一样，背着漂亮的书包上学，坐在明亮宽敞的教室里听着老师讲课，过年和家人一起吃美味的团圆饭，那该多好啊！可这些对于我们每个人来说自然而然的事情，对她来说是多么的遥不可及，所以我们一定要珍惜现在来之不易的幸福生活。
经读后感作文(篇2)
那个年代，大雪肃杀；那个年代，深暗阴沉；那个年代，卑微低下……
身世落魄，冷漠的人性，无情的扼杀了她；卑微低下，狡猾的人性，无情的扼杀了她；封建束缚，无知的人性，无情的扼杀了她。而她，也只能凄然的死去……
那个时代的封建礼教，那个时代的无权妇女，可见是何等的悲惨，何等的凄凉。
丈夫死后，她无怨无悔地为家劳作，却无情地被婆婆卖进山坳里，只为她的小叔子筹备礼钱。
做帮工时，她任劳任怨地为鲁四爷工作，但好景不长，终究是逃不脱她婆婆的手掌心，被绑出嫁。
就中国的妇女没有自由可谈，没有权利去追求自己的幸福，而只像祥林嫂一样，跟一头任人宰割的羊一样，毫无苟且偷生的机会。
她挣扎，却无能为力，她反抗，却无可奈何，她倔强，却终究妥协，她那悲惨的命运，被封建礼教早已定好，只能是被“扼杀“。
死在一场雪里，是那样的凄清的白！而是在如此的一个喜庆的值得祝福的日子里，她是否该被祝福能够与阴间的两位丈夫相遇，还是被祝福她终于逃出了封建礼教的束缚呢？
如此摧残妇女的封建礼教，真可谓是害人不浅。祥林嫂的死，可以说与“祝福”二字形成了极强烈的讽刺，与其是幸福，不如说是同情怜悯。
而在那个旧时代，这样的案例怎不多见。
印象最深的莫过于莫言的那篇《冰雪美人》。
仅是因为打扮稍超过与他人，就被传谣道是“卖那个的”，只是性格比他人更活泼一些，就被别人说三道四，指指点点。他只是退学了为家里照顾生意而穿了旗袍，就被别人用冷眼相对。
她的悲惨，她的无奈，能向何人诉？死于冷漠，死于封建。
那个封闭的小村，她只是稍微出众了一点，就遭遇这等事，明明是第一个来就医，却被后来的两个人给推迟了，最终，被医生遗忘，死于痛苦之中，那双迷茫无神的双眼，尔等的凄凉与悲惨！
正是封建的思想，扼杀了这位“冰雪美人”，难道这也有错？
更不用说那《水浒传》里的几位女性人物了。
就说那红颜祸水的潘金莲，生得倒是娇媚，但嫁给了又矮又丑的武大郎，她为何不提出离婚？她没有那个权力，她只能这样被人摆布，最终还被扣下一个红颜祸水的罪名。
再者就是那顾大嫂，那武功可是了得，相比于她丈夫而言，还是略胜一筹的，可是在最后的排名中，却是比他的丈夫要低一名，那丰功伟绩和一身的功夫何在？
还有便是那扈三娘，长得也不差，武功也是相当了得，却被宋江许配给了自己的好兄弟王英，她无力反抗，只能从命。
这三位典型女性各自有各自的特点，但相似点就是不得不败于封建礼教之下，生得娇媚有何用，武艺高超有何用，她们是没有地位的，最终都只能悲惨的被“扼杀“了。
封建，甚是荒凉，甚是凄惨！
经读后感作文(篇3)
假期里我读了一本书，叫《特别的女生萨哈拉》。作者是：爱斯米-科德尔。她是一个美国的作家。
萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，她是一个需要“特别帮助”的笨学生。可实际上，她热爱阅读，还喜欢写作，还写了一本属于自己的书，藏在图书馆里，希望有一天能够让别人看到。直到一个新学期，在波迪小姐的帮助下，她渐渐认识了自己，于是她拿起笔开始写日记。一次次得到肯定，一次次唤醒她的学习意识、写作热情。萨哈拉遇到了一个特别的老师——波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去接受“特别的教育”，她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着，却没有苛求，她一直在耐心等待着。因为她相信时间会改变一切。萨哈拉终于又找回了原来的自己，她在努力实现着自己的作家梦，新的生活就在她面前展开了。
读了这本书以后我发现萨哈拉并不特别，她只是一个普通的女生，她热爱阅读，喜欢写作。当她遇到一个非常了解孩子心理的老师的时候，她就从一个需要“特别帮助”的笨学生变成了一个好学生。虽然我没有萨哈拉那么特别，但是我也非常喜欢波迪小姐那样的老师，她给我们的生命插上了飞翔的翅膀。
经读后感作文(篇4)
母爱，父爱一直在保护着，爱护着我们，我们没有报答，甚至没有注意。
看了这本书后，我知道了不管是人，连动物也会感恩，每一位父母做的事，何尝不是为了自己的孩子？一件事就能看出来：一只母牛在旱灾时，不管自己挨打，也要让自己的孩子喝水；母亲教育淘气儿子，花钱请人看管，最后去世了。
母亲盼望儿子回来，不幸离去了……这一件件事，都说明爱是多么伟大，拥有无穷力量。是时候，我们该报答父母，。即使不能，我们也要孝顺父母，不是吗？母亲，父亲，老师，朋友，同学，亲人，爱，就是因为这个字，我们才能拥有这么幸福的家庭，美好的生活。不管在什么时候，只要有爱，只要有坚信，奇迹就会出现。“
世上只有妈妈好”没有多少经历的人生是枯燥无味的，但经历丰富的人生却又都或多或少的带上了苦涩，我们许多宝贵的认识都要在痛过之后才能有所收获。
难道真的要在没有大人的夜晚里，我们才能更快乐，更自在吗？
经读后感作文(篇5)
也许是因为生命太过于宿命，也许是因为生活太过于迷茫，或者说我对我的未来还有许多茫然，当我从书架上看到它的名字——《天蓝色的彼岸》，我会觉得心灵中那躲藏起来的精灵——真正的我，露出了久违的笑容。
天蓝色的彼岸是指大海吗？不，这是一部感人至深、触动灵魂的人性寓言，出自英国作家艾利克斯·希尔。
刚打开这本书的封面我就被吸引住了，一个小男孩正站在地平线上，仰望这一片朦胧的、淡淡的而又幽蓝的地方。眼睛睁得很大，整个天空都映在他的眼眸里。
这个小男孩叫哈里，因为出车祸去了另一个世界，也就是人们所说的天堂。在那里，他不知道自己死了多长时间，也不知道自己到那里是去干什么，他的作业还没写完呢，他多希望在他出门前没有和姐姐吵架，他多希望自己能和姐姐道歉，能对自己的爸爸、妈妈，最好的朋友彼特，甚至是他最喜欢的女同学杰莉达·肯斯说一次再见。但是他在另一个世界不知道怎样传达他的心声。直到有一天，他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟听说了他的事情，便偷偷地把他带回人间，让他完成未了的心愿。
“我特别怀念那种感觉。风吹在脸上。也许你还活着，根本没把这当回事。但我真的很想那种感觉。”
怀念风的感觉是死去的幽灵的体会，而活着的人也许根本没有享受过这自然的标示——你还活着，你有感觉。当哈里来到电影院，很惊异地发现有那么多的幽灵躲藏在这里，这让他觉得难过，也让我感到难过。有这么多的幽灵在这里，说明他们都有没完成的心愿，所以不能离开这个世界，去往天蓝色的彼岸。有那么多的人舍不得这个世界，有那么多的人还惦记着世界里面的人，但他们永远和世界隔着一道玻璃，那么清晰的看见却又那么遥远。我们站在世界的角落看着世界，觉得有时候一切都那么没有意义，然而他们在空中用心感受生活，却觉得这一切遥不可及。所以在我们活着的时候，要珍惜在世界上的每一分每一秒，要珍惜在身边的每一个人，不要失去了，才知道珍惜！
“你不在了，但生活还在。”
看着别人快乐是快乐的，但有时也不得不承受心中的一份无奈，我觉得虽然哈里死了，但周边的生活不可能因他的死而改变，而静止不变：父母不因为你的死而伤心地不去工作，不顾家庭；同学也不会因为你的死哭得稀里哗啦，而放弃学习，放弃生活。是呀！只有拿起，才能放下，人就要这样。哈里最终选择了天蓝色的彼岸，开始他的“新生活”，但是这个决定不是人人可以做得，我甚至想说孩子比成人更伟大。
“决不要在你怨恨的时候让太阳下山。”
也就是说千万不要在睡觉前生气或敌视任何一个人，特别是自己所爱的和爱自己的人，因为也许你今晚躺下睡觉，明天就再也起不来了，那时候如果你意识到自己错了就难以挽回，就要像哈里那样。记住：“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”，那样你就不会遗憾一辈子。
经读后感作文(篇6)
今天下午我读了《父亲的城》中《爸爸的左眼》，故事主要讲了：老师宣布明天要开家长会，这一消息是正在收拾书包的赵斌不仅愣住了，她的妈妈出差了，家里就只有爸爸一个人能来了，但他不想他的爸爸来，不是因为他的学习差，而是因为在他小的时候，（也就是上幼儿园的时候）他的爸爸下午来接她，这时不知谁喊了一声：“独眼龙”这时，所有的家长和小朋友们的目光都聚集在赵斌爸爸的那只左眼上，（他的爸爸左眼看不见）赵斌觉得自己委屈，伤心的哭了。[读后感]
后来，他没有和爸爸说开家长会的事情，他回到老师办公室里，给老师说：“老师，我的爸爸有事，我的妈妈出差去了，这次家长会不能来了。”老师说：“哦，那你下次一定要让你的爸爸或妈妈来哦！”回班后，他的一位同学给赵斌说：“你知道吗？我的爸爸今天不来学校开家长会了，我的爸爸拜托你的爸爸来学校请假。”听到这消息，赵斌现在都要崩溃了。后来，老师说：“你去我的办公室吧，你的爸爸在哪儿等你。”赵斌去了办公室，爸爸说：“你别误会，我只是来给他的爸爸来请假，我知道我这个样子……”“爸爸，你别说了我只是想保护你啊！”“我早该告诉你真相的，你在小的时候，吵着吃冰棒，我不想让你吃，就夺，后来你也在夺，后来我松手了，你可能没料到我会松手，冰棒棍就差进了我的眼睛。”
读了这篇故事，我明白了一个道理：父亲的爱意比山高，比海深，我们要好好的爱护父亲，不要在保护心的前提不要伤害父亲。
经读后感作文(篇7)
我一直十分喜欢笑猫日记系列的书，听说最近新出了一本，我赶忙去买了一本来看。我看着这本书，随着故事的情节，时而欢喜，时而忧愁。
这是一本妙趣横生的书。书中主要讲了这样一个故事：笑猫的孩子胖头，他希望能像自己的兄弟姐妹一样，可以帮助别人，发挥自己的价值。于是，笑猫和球球老鼠一同陪伴胖头宠物特技学校，胖头选择了弹钢琴。刚开始，除了笑猫，所有人都以为他不行，可是他能行。后来他发现了一个“从外星来的小孩，宝宝。宝宝每天两点半都准时来到银杏树林中的一棵树下，举着双手转圈，五点半又准时离去。一天后，笑猫发现只有他的笑才能让宝宝从自己的世界中走出来。于是胖头开始学笑，胖头让宝宝渐渐变成了正常的小孩，还发现他有音乐和绘画的天赋。后来，笑猫得知宝宝其实不是从外星来的，而是他患有孤独症。但是胖头始终不知道这个”秘密“……
这个故事让我感受到了很多，有让自己学会独立；有最好的爱的方式：放手去爱；还有帮助别人是快乐的……但是，让我有最深的感悟是：虽然别人不相信你，但你自己要相信自己，不要以为别人说你好才好，别人说你坏你就坏。只要你相信自己，你就会成功，是金子总会发光的。
就像故事中的胖头一样，他刚开始学钢琴时，校长和许多人都不相信他。因为他不仅身体笨拙，而且没有音乐细胞，但他有一个重要的有点，专注。古往今来，有哪一个成功者是不专注的？没有。可见”专注“，是连聪明，先天条件好这些优点都比不上的。所以，胖头是进步最快的。在小猫们毕业的那天要开一场钢琴演奏会，其他小猫们的主人一边看着胖头，一边夸奖自己的小猫，但是胖头并没有在意他们的话。当胖头演奏的时候，所有人都为他喝彩，为他拍照。胖头成功了，他成功地学会了最复杂的钢琴，这就是自信的力量。
在成功的道路上，必定有一些困难，我们要向胖头一样，学会自信，学会专注，学会战胜困难，让自己成功。
经读后感作文(篇8)
很早就听朋友说过《追风筝的人》这本书很好看，很有教育意义，是一本净化心灵的好书，但是各种原因，一直没有来得及看，最近终于将这本书看完了，确实是感慨颇深。
和我们以往看过的小说不同，这是一本有历史背景地书，故事发生在阿富汗一个少爷和他仆人之间。在阿富汗那种宗教历史深厚地国家，有钱有地位的人那才是真真切切的高人一筹。小少爷阿米尔从小养尊处优，过着一般人都不敢奢望的生活，陪着他的仆人哈桑不仅是下人的儿子，本身还有缺陷，是个有兔唇的孩子。但是优越的生活并不一定就是完全幸福的，阿米尔最最渴望的父爱爸爸很多时候不能给与，造成了阿米尔的胆怯、自私，甚至通过说谎话来的得到父亲的'关注，让人感觉到甚是可怜。相反的是，哈桑虽然低位低下，但是他的心灵透彻的如一块水晶。中间当然也发生了许许多多的事，而故事的高潮应该是一年一度的放风筝大赛了。阿富汗的放风筝已经不单单是简单的风筝比赛，更多的是关于荣誉以及孩子渴望胜利表扬的那种求胜比赛。哈桑是个放风筝的高手，而他的少爷正是想通过这场比赛来得到爸爸的关注，然而，事情哪会那么顺利，当看到兔唇的哈桑拖着血淋淋的身体也要誓死帮少爷抢到风筝的那一刻，我真的是很震撼。“为你，千千万万遍”是一种怎么的信任和爱护，可这时候的阿米尔懦弱、恐惧，他辜负了哈桑对他的信任，他自以为他把哈桑赶走就能当那件事没有发生，可是人往往客服不了的是自己的心魔。
直到阿米尔踏上回阿富汗的路，也就是救赎之路，我才感觉到阿米尔有那么一点点勇敢了。阿米尔虽然性格懦弱，可当是毕竟也是孩子。阿米尔少爷会说地第一个词就是爸爸，而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那就是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到爸爸全部的爱，不惜陷害哈桑一家，哈桑为了自己的主人，受尽耻辱，最终奉献出生命。
是阿米尔错了吗？他胆小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺负，却装不知道。但他在逃跑的那一刻，心情是多么复杂。最终他确定“为了赢回爸爸，也许哈桑只是必须付出的代价，是我必须宰割的羔羊……他只是个哈扎拉人，不是吗？”事实不是这样的，哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。读后感?然而这个被爸爸一生深埋地秘密揭开时，哈桑已经死在战争的枪下。
是哈桑错了吗？我为他的不幸所悲伤，为他的忠诚、纯真、善良所感动。但经历了一系列事情，看到主人对他的态度，哈桑还会认为这一切值得吗？他为什么还要一次次的献身？难道他也任务自己只不过是一个低贱地仆人吗？还是为了朋友阿米尔，他情愿付出一切，我们不得而知。这也许对他来说是一个美好的结局。
但是有一点可以确定，无论是阿米尔还是哈桑，都没有错，他们原来都是纯真善良的孩子。因为种族，使他们有了高低贵贱之分，被逼向世界的两极。这个故事震撼了每一个人的心灵，或许真正心灵的救赎不过是平等对人，珍惜彼此。每当风筝放飞的那一刻，我都要问自己，“我们是否真的珍惜所有的一切？”这就是最好的答案。
[参考]读后感作文作文精选
语文课上经常需要写小作文，通过写作可以锻炼独立思考的能力。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你最近在为写作文发愁吗？你不妨看看[参考]读后感作文作文精选，欢迎大家参考阅读。
读后感作文作文【篇1】
前几天我看了一个小故事叫《渔夫和他的妻子》作者是德国的格林兄弟：雅各布格林(1785-1863)和威廉格林(1786-1859)除了这个故事他们还写了《大拇指》，《金鸟》，《蓝灯》等。
这个故事讲的是从前有个渔夫，他钓到了一条有魔法的比目鱼，它什么都能变，之后又把它放了。渔夫把这件事告诉了妻子，妻子觉得把这条比目鱼活活放了太可惜了，不如抓住时机，让它把我的愿望全部都实现呢。最开始他的妻子要一座小房子，比目鱼帮她实现了。之后要个宫殿，比目鱼也帮她实现了。后面她要当国王，比目鱼又帮她实现了。之后又要当皇帝，比目鱼也帮她实现了。她又要当教皇，比目鱼还是帮她实现了。前几次的愿望比目鱼统统都帮她实现了，可是后面她越来越贪婪，最后她竟然要当上帝，我读到这觉得很搞笑，因为她之前只是一位渔民啊!其实渔夫不想这样的，但他的妻子太凶了，所以他只能听她的话。后来比目鱼生气了让他们又回到了窝棚里
这个故事告诉我们人不能总依靠别人来实现自己的愿望，一定要靠自己。就像一个人对另外一个人有一点帮助，就要求别人无数次给你更好的回报，要是我就不会理她，因为她太贪得无厌了。
时代在变化，我们也要学会努力追赶时光。我要成为一位像渔夫那样助人为乐，像比目鱼一样有感恩之心的人!
读后感作文作文【篇2】
手牵手，一起去畅游海底
一个风雨交加的夜晚，雨把玻璃打地好像蒙上了一层薄薄的雾，从里面看向外面什么也看不清楚。此时的我正坐在书桌前，借着明亮的灯光，听着闹钟的滴答声，读着一本科幻小说海底两万里。
本书介绍了尼摩船长开着《***号》带着康塞尔、尼德兰和博士一刘共闯海底。他们穿过太平洋，跨过印度洋，走过红海，渡过地中海，越过大西洋以及南背极海域，成功地克服了种种困难，饱览了海底奇观。其中给我印象深就康塞尔，他老实、坚强、善良、热心、勤劳、聪明、忠于主人。特别是他最后一点氧气都让给主人的那件事令我无比感动。
当然，令我最感兴趣的还是他们被困在冰层里的那件事。想想看，***号的氧气只能提供两天了，但要打破冰层还得四天五夜。这样的情况下，怎能不让人着急?可是，他们并没有太慌张，而是保持冷静，想到各种方法可以加快凿冰的速度。终于，他们在最后关键时刻用***号那大功率的螺旋桨的推动冲破了冰层，让大家都吸着了海上的清爽空气。
看了这本书，我感触极深，我被他们那种英勇无偎的精神惊呆了。如果换成我去，我说不定早就上天堂报告去了，只会在船舱里着急地乱跑，和他们相比，我们的气势相差太远了!看他们、挑战凶猛鲨鱼，智击食人族，勇斗大章鱼，逃出冰层哪一个不是令人惊心动魄的大冒险?我想，我们以后得一改那衣来伸手，饭来张口的习惯，开始磨练自己的勇气与毅力!
雨仍在淅淅沥沥地下着，风仍在呼呼作响地吹着。我明白了，想要去冒险，光有想法是不够的，还要将勇气与智慧合在一起，才会有一次完美的冒险经历。
读后感作文作文【篇3】
当我读完这本书后，发现我与书中的金铃有许多相似点，我暗下决心：一定要做一个好孩子，一个勤奋好学，戒骄戒躁的好孩子。这学期考试时，我考的很不理想，心里难受极了，看了书后，想起金铃，就能体会到自己的处境，要乐观面对生活通过自己的不懈努力取得每一件事的成功。就如书中所说：每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不可能的。
金铃，这样一个小女孩，乐观，正直，善良，令我欣赏。当我看到了她写的《我想为你造一片树林》时想到了她是一个多么善良的小孩;老师生病的时候，他关心老师的病况，给老送花;当看到同学受欺负时，她能见义勇为。金铃的种种行为让我懂得了好孩子的内涵非常丰富，学习成绩仅仅是一个评估好孩子的一种标准之一，兴趣广泛，知识丰富是好孩子的另一种表现。书中的金铃虽然成绩不是名列前茅，但她却依然充满自信，我欣赏她的这种品格。
我觉得人人都是好孩子，我们都拥有一颗善良纯洁的美丽之星，我们都是好孩子。
金铃是我的榜样，我要向金铃学习，努力学做书中的金铃。
读后感作文作文【篇4】
隋唐演义的作者是清代的褚人获，后又被董佳贝改写，此书主要围绕着在隋朝末年，昏君杨广他会昏庸无道，惹怒了他下之豪杰，众豪杰纷纷起义，最后天下归唐的故事。
在隋唐演义这部书里，它着重描写的一方起义军，那就是：瓦岗寨。瓦岗寨刚开始是从甲柳楼46友结义开始，然后四十六友反山东，再然后就是走金提，取瓦岗，大展神威。最后因为混世魔王程咬金他让位给了李密，所以把瓦岗寨给瓦解兵消。所有将领四处投奔，大多数都归了大唐，所以大唐朝就雄起了，最后瓦岗弟兄助李唐扫平了天下，让各国人都尊重大唐。在隋唐演义里最著名的就是瓦岗寨的四十六友了，他们分别是：大哥魏征，二哥秦琼，三哥徐茂公，四个程咬金......他们个个身怀绝技，就是因为杨广昏庸无道，他手下的奸臣宇文化及妒忌才能，把这些好汉都拒之门外。就像那老六白衣神箭王伯当曾考上了武状元，就是因为奸臣当道，才挂冠悬印离开朝廷。在想那二哥秦琼秦叔宝，他有带兵打仗的帅才和奋勇拼杀的将才，但是只做了个捕快;再说说那个混世魔王程咬金，他就是为了养家活口，都受人限制，所以被迫走上黑道。46友里面几乎都是这样。
隋唐演义他就是一部反映隋末唐初的天下。
经读后感作文600字5篇
当下的社会必须要拥有一定的写作能力，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。那些值得搜索的作文都是什么样的呢？为此，小编特意呈上“经读后感作文600字5篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
经读后感作文 篇1
在暑假里我看了《红豺》这本精彩的动物小说，故事十分有趣，让我回味无穷!
一只母豺，名字叫火烧云，它产下了两只小豺，活蹦乱跳，刚生下来五天就睁开了眼睛，母豺非常开心，幸福地住在大肚佛窟。有一天，母豺听见了狼的脚步声，他知道灾难要降临了。他虽然尽力保护着自己的孩子，可还是没有逃脱狼的恶爪。母豺非常伤心。
母豺有一天在森林里闲逛，看见了一只狼崽，他准备报复一下狼，他又想，等它长大一些再吃，可随着时间一天天过去，狼崽也一天天长大，它和狼崽好像已经产生了感情，把它取名“甜点心”，母豺为了它的安全，与森林里的猛兽搏斗，九死一生，他好像已经忘了它是一只狼，它用生命为“甜点心”撑起了一个幸福的家。
这本书让我知道了，天底下没有永远的敌人，动物都会有感情，我们人类更要彼此关心，互相帮助!
经读后感作文 篇2
今天，我一口吻读完了日本闻名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本闻名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校老是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，老是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课当真听讲。可她但顽皮依然不改，有一次，小豆豆预备回家时，看到一张报纸，
撤退退却几步，飞驰到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪职员有事出去了，为了不让臭味披发发出去，掏粪职员用报纸盖上了，妈妈见了，又好气又可笑。
小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外流动，好比：泡温泉，游泳，披发步??在巴学院里，小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆耐劳学习学习，小豆豆，你真棒。我但愿世界上有巴学院，由于小林校长理解孩子，他教育方式好，他还有一颗博爱，宽收留，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？
经读后感作文 篇3
《暗店街》的故事主体很简朴，讲述一个患了失忆症的男子寻找自己真实身份的过程。从大框架上来说，这是一部侦察小说，事实上，这名失忆的男子也确实是一个侦察。只是这不是一部传统意义上的侦察小说，主角寻找真实身份只是小说的叙事凭借与表象意涵，在背后，透过这个寻觅的过程，呈现出来的实在是生命意义的短暂与渺小。
小说从一个结束开始，在为侦察社工作多年后，终于到了曲终人披发的时刻，主角工作的侦察社就要结束营业了。在这人生的岔口上，业已失去所有过往记忆的主角，决定回头寻找自己的真实身份。这不是件收留易的事情，由于主角要寻找的不单单是一个名字，他要找的是一整段人生，一个置于“我”之下的生命故事。而这人生、这故事，必需从茫茫人海中、从别人记忆的橱柜中、从泛着樟脑气味的杂物堆中，翻找出来。
这是一段苍凉而落寞的旅程。本认为，循着来时路，可以找到一段完整的生命故事，无论是夸姣仍是痛苦，总能描摹出一个有血有肉、爱过恨过的生命形象。然而，当主角循着蛛丝马迹寻找自我时，却发现生命早已化成块块的碎片，或是落在别人记忆的角落、或是镶嵌在某人生命碎片的边沿、或是凝聚成发黄相片里的恍惚身影、或是浓缩成人物名册里的冰凉陈述。
从生到死、每一次的交会过程中，我们都从别人手上拾得一些生命碎片，也将自己的生命碎片交付到别人手上。然而，当我们奋力地向前行走，努力谱写下生命的篇章，这些生命的片断、记忆的碎片，却已经开始在身后四处披发落、终至消逝。倾其所有地活过后，迤逦你我身后的，只是发丝般细微、尘埃般轻碎的痕迹，无从拼凑出生命的全部重量、完整形貌，教人如何不感伤。
经读后感作文 篇4
告诉大家一件事情，我不是六年级的，是属于初二的学生，最近比较忙日记的量就不会很好见谅啊!好了，回到正题。
大象，在我们眼里看来是稀奇的，它笨拙，庞大的，可是，它却有着人类一样的情感。
今天我看了一本有关大象和人类之间发生的故事。里面具体内容就是在某个雨天的夜晚，作者发现了一只受伤的小白象，替它疗伤，白象和作者成为了好朋友。在作者和白象们的相识的过程中有两个部分。第一个部分写了在有一天，作者和白象在热带雨林中散步。有一只小白象要吃树窝上的蜂蜜，作者冒死爬上树摘来蜂窝，他就和白象们结下了不解之缘。第二部分白象们带着作者去白象冢，领走前，白象还特地告诫作者不要有万分主要。作者愉快的答应了。但是，谁知作者控制不了象牙的迷惑，讲象牙偷走了，但被白象们抓个正着，白象们没有对作者说什么，就是让作者从此离开雨淋。
这个故事告诉我们，再好的朋友也不能违背诺言，我们要珍惜好朋友，在这里作者丢失的不仅仅是象牙，而是人类的信誉。
经读后感作文 篇5
记得在xx年春节联欢晚会上，小沈阳的出色演出轰动了全中国，有谁不知道他的那句看似搞笑的经典名言：“实在，人的一生可短暂了，一睁眼一闭眼，一天就过去了，一闭眼不睁眼，一辈子就过去了啊！”对呀！实在，人的一生想想也就这么回事，看似有这么多年，实在扣除了睡眠时间，真的不多了，再从中扣除你那懵懂无知的岁月，能正经地做些有意义的事的时间真的所剩无几了，所以，我们应该珍惜时间。
然而，我以为人的一生的乐趣非追寻自己的梦想莫属了，车尔尼雪夫斯基曾经说过：“人的活力假如没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”的确，一个人整天无所作为、游手好闲、无所牵挂、无所追求，这样的人生还有什么意思呢？纪伯伦曾经说过：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。”
对于有梦想的我们，糊口是有意义的，是出色的，未来，更是一种梦幻仙境。在生命的那个阶段里，所有的事情都是清楚的，所有的事情也都是可能的。在那个时候，我们敢于去梦想，敢于去企慕那些我们但愿发生在自己糊口里的奇迹，敢于去追逐梦想，也许在追逐梦想的过程中是崎岖的，需要抛却，需要付出，也许你会因此迟疑，因暂败而感到消极，因努力而感到孤傲，此时，你千万不要退缩！由于，这是上天在锻炼你的灵魂和你的意志，由于在这个星球上，有一个伟大的真理，那就是：不管你是谁，也不论你做些什么，当你真心梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你实现自己的心愿，到时候回头看看自己，就会发现，这一切都是值得的！是梦让你成熟，是梦让你懂得珍惜，是梦让你充实了自己的人生，得到了许多宝贵的经验！
伟大哲学家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！”有梦的孩子，步履起来吧！这绝对是一笔值得的交易！
[参考]写奔跑的作文
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写奔跑的作文 篇1
好消息！好消息！马上要举办一年一度的森林运动会了！大象大声喊道。动物们听了都高兴地跳了起来，只有蜗牛闷闷不乐。
蜗牛一回到家，心想，如果我能像小兔子那样跑的很快，我就可以参加森林运动会了。它正想着眼前忽然出现了一个泡泡，上面还有一行字如果一吹，你就会健步如飞。蜗牛看见了有点不相信，就慢悠悠的爬到泡泡跟前，拔出泡泡，轻轻的一吹，然后出门去试了试，不曾想它真的像飞一样地奔跑起来。
蜗牛兴奋地叫道：真快啊！好像就在滑板上座着似的！蜗牛又回到家，也激动的跳了起来说：我明天终于可以参加森林运动会了！
到了第二天，蜗牛起的很早，跑去森林运动会的地方，准备开始时，小兔子看见蜗牛也来参加了，笑了起来说：你还来参加森林运动会，是来玩笑话了吧！蜗牛不以为然，耸了耸肩。
预备跑！大象一声令下，所有参赛的动物都开始飞快地跑起来！蜗牛就变了，原本很慢的蜗牛，立马就把小兔子啦、小黄狗啦、小花猫啦全都给甩在了身后，大家都十分吃惊，而且蜗牛还得了第一名，小蜗牛激动地跳了起来，小兔子看见小蜗牛的样子，想起了刚刚说的话十分羞愧。
最后蜗牛因为跑的快还当了森林邮递员呢！它的工作就是为动物们送各种信件。
写奔跑的作文 篇2
从前，有一只小蜗牛，它爬得非常的慢，风公公看见了，边笑边说：瞧瞧你这只小蜗牛，竟然爬得这么慢，如果你要爬到对面的那棵树，估计都要第二天了吧！说完，风公公吹了一口气，让小蜗牛后退了几十米。
小蜗牛十分伤心，但它并没有放弃前进，它的努力感动了太阳公公，太阳公公就把它的风火轮送给了小蜗牛。小蜗牛高兴极了！立刻报名了跑步比赛，还得了一个大大的奖杯。
从此以后，小蜗牛变得骄傲无比，它每天把这个奖杯背在背上，见到它的手下败将就炫耀。但是，那个大奖杯太重了，日子长了，奖杯都把它的壳压碎了，下雨的时候，它没有地方躲，遇到危险，它也没有地方躲，最后，它活活的被一只鸡吃进了肚子里。在死之前，它还自言自语地说：如果还有下辈子，我绝对不会要什么风火轮了，哪怕是一只软慢的蜗牛，我也要做一只堂堂正正的小动物。
这个故事告诉我们：骄傲自大的人没有好下场。
写奔跑的作文 篇3
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。……”一曲《奔跑》萦绕耳畔，激昂的调子让我心潮翻涌，描绘的景象像放电影似的在脑海中闪现，时光仿佛倒流，朦胧的我跌入了记忆的漩涡中。
凝望远处无尽的蓝天，落日洒下一缕斜晖，满腔热血的我来到偌大的操场，老师突如其来的一句“今天两人组跑一百米”着实在我热血的心头泼下了一盆冷水。
我像泄了气的皮球跑了五圈热身，小腿已隐约作痛，无力的只得蹲下来休息。后来我起身时，眼前骤然一黑，时明时暗，头重脚轻，身子似乎已摇摇欲坠，神情恍惚的我就这样被赶上了“战场”。
但我对手却很强悍，瘦高的个子、黝黑的皮肤、健壮的身姿，只觉她来势凶猛，我深知不能与她匹敌。我尽力克制着内心的焦躁，安慰自己道：“既然遇上了，竭尽全力就好。”我迈着沉重的步子来到起跑线，心跳已开始加速，犹如箭在弦上般一触即发。发号令响起，我们像脱缰的野马一般飞奔而去，疾风掠过，加速、转弯、在加速，我尽力的奔跑着，可距离仍控制不住地被拉开。远远望见对手的身影逐渐在我的视线中消失，我有些沮丧，但我内心的声音仿佛在呐喊：“不要放弃，奔跑吧，将你的小宇宙爆发！”我的激情开始燃烧，热血开始凝聚，无穷的力量油然而生，向希望的终点做最后的冲刺！我输了，筋疲力尽的我懒懒的躺在篮球场上，输掉比赛并不让我出乎意料。我告诉自己：“我做到了，没有半途而废，没有轻易放弃，在最无力的时刻，摆脱了退缩与逃避，这一次我战胜了我自己，一路不停地奔跑着，我为自己点赞！”
这段记忆是无法泯灭的，它将永远存在于我的脑海里，时刻提醒我：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”我不会停下我的脚步，我将不停地奔跑，尽情地挥洒我的青春！
写奔跑的作文 篇4
随着岁月的流逝，随着春风的飘送，随着泪水的洗涤，书写幸福的笔尖挤满了欢笑。
打开电视，一幕又一幕让人痛彻心扉的画面出现在眼前，在脑海中一一徘徊、荡漾，在一片片惨绝人寰的废墟中，救出一个个那样可爱又让人怜惜的同胞，一些儿童连短短的一秒也要抓住心中的渴望，手里还紧紧抓住那一支充满希望的铅笔。时间一分一秒地过去了，在废墟的同胞们，没有放弃
看到眼前惨绝人寰的情景，眼泪情不自禁地滑落，为你们伤心、落泪，向上天祈祷，心中深深地刻画那道爱的围墙。希望是你们依靠的肩膀，我们要对未来有信心，共创美好明天。正所谓：当圣火第一次点燃是希望在跟随，当终点已不再永久是心灵在体会，在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，铭记这一回。
四川的同胞们，无论发生任何的事，我们永远都在一起，手拉手，建造属于我们爱的围墙。让我们共同学习，共同进步，用朗朗上口的读书声，围起属于我们学习的快乐源泉。
希望终点是爱琴海，全力奔跑梦在彼岸，我们想漫游世界，看奇迹就在眼前，等待夕阳染红了天，肩并肩许下心愿，随风奔跑自由是方向，追逐雷和电的力量，把浩瀚的海洋装进我的胸膛，即使再小的帆也能远帆，随风飞翔有梦作翅膀，敢做敢爱勇敢闯一闯，哪怕遇到再大的风再大的浪，也会有默契的目光。
蒲公英的离开，不是风在破坏，而是它需要到更远的地方寻找属于它自己的童话。终于，有一天，它会找到属于它的一片天。
终于，四川大地震的演出在悲伤的歌词中，渐渐远去，留给我们的就只有深深的震撼与悲伤。坚强的小精灵们，善心的人们，夕黑的夜晚都在给演出做出最感人的旋律
小精灵们，你们一定要坚强的，勇敢的活下去，一定要，一定要
写奔跑的作文 篇5
人生无极限，如同一场马拉松式的赛跑，艰难而漫长。而我就在这长长的旅途中，懂得了许多。
以前，我只和自己赛跑，什么都不懂的我，在和书本的赛跑中，我一次次的气馁，一次次的失败。我没有积极心。我只是想，走一走就好了，那么累干嘛？于是，我在读书时漫不经心，写作业时囫囵吞枣。至于什么是奔跑，年幼的脑子里布满了茫然，老师不批评就好，家长不打骂就好。要那么多干什么？
小小的满足心从来都没有得到过真正的满足。长大了，越来越贪婪了，有动力了。听过了孔子的教诲后，脑子里似乎突然蹦出来一个信念：努力，学无止境，怎能总是停留于此呢？
我开始了我的马拉松了，也许刚刚只是一个小小的热身运动呢？现在才是我的真正开跑。GO！
我开始停止追逐，打闹，上蹿下跳，无止息的跑跑跑。沿途怎样的风景都留不住我了，我要跑，不停地跑，怎能安息于此？
我开始成为了一个书呆子，下课，我总是停留于座位上，再怎么也不肯起身去。同学们开始对我的指指点点，我开始，我愠怒，恼恨。时间久了，也就不已为常了。当朋友最需要帮助的时候，我不在；当老师家长对我赞赏时，我无奈；被人背后讨论时，我心酸了。
这是我想要的奔跑吗？我扪心自问道。
我开始累了，身体并没有累，但是，心真得累了。
我苦笑着看着自己，马拉松，太长太长，断送了我的风景，不值得。
这不是我想要的奔跑，尽管它带来了我曾今想要的东西，但是，却也带走了我最需要的东西。所以，我明白了我人生的奔跑，不是全心投入，一缝不留。而是，投入其中，慢跑着欣赏沿途的风景。
写奔跑的作文 篇6
这个初夏，仿佛才脱下厚重外套不久就已经要穿起短袖。越是临近盛夏，绿色越会成为茂盛丰盈的主导，梧桐摇曳，遮天蔽日，柳枝妖娆，莺声轻啼，正午的阳光，透过院落外绿色大叶植物，落影斑驳，叶瓣沙沙作响。
时过境迁。我依旧会想到六年级的那个早上，那时天空微微泛白，让人分不清是深夜还是黎明，我呆呆地看着黑板，近视两百度的眼睛看到的世界没有棱角，我能感受到某些东西就那么急促地流逝着，想要抓住些什么，可是直到现在也惶然，这个世界，这个我，像虚构的线条一样，总是落不到实处。上午，不知为何多愁善感起来，觉得每天忙来忙去，学来学去，毫无头绪，就像被蒙着眼睛干活的驴一样，一直在原地横冲直撞，没有丝毫进步，觉得自己很多事情做不好，想回头却已经来不及，即使我肯沦为劣马，也不一定有回头草在等着我。就在这种焦虑和担忧中，我被老师点名起来回答问题，原本在发呆当中的我突然一下子起立，呆若木鸡地站在那里。周围站起来的同学有好几个，台上老师怒目直视，周围同学的聚焦让我非常不适应。我愣愣地站立了好几十秒，空气瞬间凝固了，不知为何，脖子周围有汗珠在往下流，我知道再说不出答案，无疑是在给一个正在燃烧的导火线浇上一罐油后来我还是没有如期的回答出问题，中午等待我们的是全班二十圈的罚跑。
世界是我们的，也是你们的，但是归根结底是我们的，我们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在我们身上。面对二十圈的罚跑，我想起老师曾说过：勇敢地面对阳光，阴影自然都在身后。不知道从何时开始，我停下了脚步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批评，学习的紧张，一切都成为了我的包袱，使我觉得好累。夏日的晴空像是古代人所说的沧海桑田，蓝的一片是冷落的江湖，白云一朵朵像是一把荒烟，而我像是在这其中的一只迷羊。午后的蝉鸣，傍晚的斜阳，夜晚的星河，清晨的薄雾构成了一幅盛夏的画卷。我在红色的跑道上不停奔跑，看着跑道上一个个远去的背影，落后了，追上去，再追上去
尽管连十圈都没跑完，我就已经筋疲力尽，在跑道上慢吞吞地走起了路来，忘记了剩下的圈数，夏风拂过细碎的枝叶，光影零零散散穿过叶子，漫不经心地散落一地，有温热的气息扑面而来，我看着眼前经脉分明的叶，透着阳光明媚的晃眼，天空尽管阴霾，终究还是会蔚蓝。云依旧会潇洒地来去。年华终将化为华丽的燕尾蝶，在世间散下耀眼的磷粉，曾经以为永远也跑不完的二十圈，没想到也跑到了尽头，我们大家围坐在操场上气喘吁吁，面颊通红，打开老师为我们购买的矿泉水，一口气就喝完了。天空像是被飓风吹了整整一夜，干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色，张狂地渲染在头顶上面。像不经意间，随手打翻的蓝色墨水瓶。这些难忘的事是夏日繁盛的香樟，扎根在我温暖的心房。
那些我们曾经以为惨烈的青春，那些我们曾经认为黑暗的岁月，那些我们曾经以为委屈的事情，都在别人的故事里成为可以原谅的事。那些关于悲伤、迷茫、惭愧的情绪，只能发生在我们最透明的少年时代。那时头顶的蓝天永远是一张寂寞的脸，浮云将一切渲染上悲伤的釉质，在天空里发着光。那些光芒将我们这些在操场上不停奔跑的平凡男女照耀成未来的传奇。
如今我依旧在奔跑，追忆这似水年华。
【评语】一个饱读诗书、自以为看透世界的少年；一个迷茫彷徨、看不清未来的少年；一个在烈日下奔跑，却能细数操场风景的少年；一个满腹委屈，喝了一瓶水就感受到幸福的少年。他的眼里，天空是飓风吹过般的澄净，是随手打翻的蓝墨水瓶，也是一个少年对未来最美的憧憬。这就是青春，五味并存却令人永远怀念！
写奔跑的作文 篇7
雨中的奔跑
窗外的雨，依旧，淅淅沥沥的下着，我坐在书桌前，的思绪又回到了那一刻。
那天，也是这么一个雨天，阴霾的天空布满乌云，小雨点打到人的身上，痒痒的。我在大街上跑着，跑着，不知疲倦的跑着。发泄着我心中对父母的不满。为什么，为什么，我要做那数不清的作业，为什么，我没有一刻自由的时间，非得要整天面对那深奥的题海。看到大街上同龄的孩子和父母在一起幸福玩耍的样子，我终于忍不住跑了出来。
我不知疲倦的跑着，感受着春雨温柔的抚摸，呼吸着大自然清新的空气。依旧不满足，跑着，跑着，这真幸福啊！每天憋在那题海的牢笼里，令人喘不过气来。终于，可以远离那窒息的感觉，沉醉在春天万物复苏的气息里，对我来说，真是一种解脱。我知道，这片刻对于我来说来之不易，简直是一种奢适。
奔跑在雨中，放松的跑着
遥远的回忆
下一次这样放松，将会是是什么时候呢？
写奔跑的作文 篇8
奔跑的方式
当清晨的阳光洒至地面上时，人们就开始了一天的奔跑。与疾驶而过的汽车擦肩的有匀速前进的晨跑者，他们以悠闲舒缓的姿态向前奔跑;有左拎右携的上班族，他们在慌乱之中气喘吁吁的追赶着即将离站的公交车。
事实上，人人都在奔跑。为了更快的到达我们想去的地方，我们加快脚步，变走为跑。在这个人皆奔跑的社会中，大家有都以不同的方式在奔跑，正是不同的奔跑方式决定了你真正的速度。
无论是街道上还是操场上，那些咬紧牙关，以火箭般速度埋头俯冲的人总不在少数。当他们以你望尘莫及的速度从你身边经过时，飞扬的尘土中暗含了你对他们爆发力和快速的敬慕。但我却认为，以这样昙花一现的奔跑方式来完成人生的人是失败的。
就像火山爆发一样，爆发那一瞬间的能量与潜能的却是无限的，但威力无穷，铺天盖地的瞬间之后呢?便只剩下漫天的灰烬和未尽的烟灰，一切又回到平常。在我们生活中，那些在临考之前没日没夜投身书海而一旦考试结束又沉浸于手机电视中不亦说乎的人总不在少数。而为什么这样的人仅仅只能缺的那一小段时间上的领先却失去了整个大局的目标呢?因为他们的努力没有持续，只靠瞬间的爆发而领先的奔跑不能代表整段路程的快速。试想，一辆车在行进过程中好几次猛踩油门却又泻下气来，你还如何指望他在道路上遥遥领先呢?
相反，我认为真正地奔跑者是那些无论周围环境如何，无论是趟过泥水还是踏过雪地，无论是顶着骄阳还是冒着风雨，没有扬长万里的尘土，以均一速度不停歇向远方前进的人。
厚积而薄发，微小而从不间断的力量总是在不经意间以微妙的方式在创造奇迹。滴水穿石之说人尽皆知。古语有云:不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海是啊，所有的事物都不可能一蹴而就。
因此，成为一个真正地奔跑者并不意味着盲目的向前冲直到你全身乏力后又停下来调整呼吸，而是在这个不停奔跑的社会中，选择做一个以持久均衡速度永不停歇的奔跑的人。
这才是奔跑应有的方式。
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