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烦恼四年级小学作文

发布时间:2023-04-17 来源:互联网

最新烦恼四年级小学作文(集合6篇)。

小时候我们经常会写作文小作文,通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。欣赏好的文章是欣赏一种美,如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢?推荐你看看以下的最新烦恼四年级小学作文(集合6篇),在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

烦恼四年级小学作文【篇1】

铃,铃门铃响了,我打开门,是妈妈回来了。她询问我的数学成绩。一听我考了85分,她立即恼火起来而且还一直牢骚说我这个不好那不好的。她每次都批评我,从来都没表扬过我。妈妈一点都不理解我,这让我很烦恼。每次我只出跑回我自己的房间生闷气。

到吃饭的时间了,妈妈怎么叫,我都不出来。妈妈去上班了我走出房间发现妈妈留了一点吃的在饭桌上,看来妈妈还是很关心我的。可是我就想不明白,在学习上,妈妈怎么就对我那么苛刻,成绩稍微有下降,她都不依不挠,牢骚不停。她一点都不明白,我也是需要她的鼓励呀!

我来到学校上课,满脑子都在想着妈妈一直在牢骚的情景,就连玩的心情都没有了,妈妈呀,妈妈!我的烦恼你知道吗?如果长期这样,我的心情不好又怎么会有好成绩呢?我准备晚上回家和妈妈好好说说。晚上妈妈下班回家了,我小心翼翼走到妈妈面前说:妈妈你不要再牢骚了,我考不好,总是有原因的,我更希望您帮助我分析原因,鼓励我争取下次的进步。妈妈摸了摸我的头答应了。

从那以后,我更有信心学习了,成绩也慢慢稳了起来。而妈妈也常常表扬我。我烦恼也在妈妈的表扬鼓励下消失得无影无踪了。

烦恼四年级小学作文【篇2】

烦恼

有一片大森林,长着很多各种各样的树,一条小河流从她的旁边流过。

清晨,小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。除了这些小鸟叫声,再也听不到别的声音了。过了一会,太阳升高了,森林热闹起来了。喂!大树们,快醒醒吧。河流刚起床就欢快地叫喊着催人,危险,伐木工人来了!,这一声可把森林中的大树们吓坏了,全部醒了过来。在哪呢?在哪呢?大树们生怕自己被咔嚓一下砍掉。小鸟们见了大树惊惶失措的样子,哈哈大笑起来:河流大姐正在骗你们呢!根本没有什么伐木工人!,大树们恼火了,其中一棵大树说:小鸟,你给我买十箱海绵,我要把河里的水都吸干,再给我一个能报干旱的BP机。河流你给我流过来!我非要好好地整治整治你!这下小河可害怕了,赶紧把话题叉开,讨好地说:你说这伐木工人也真够讨厌的,你们长的好好的,非要把你们砍下去干什么,你们说说,这人类这么干对他们有什么好处呢?大树们听了也感到自己很委屈,他们当中最高的一棵说话了,对呀,把我们砍去盖房子有什么好处,干脆像麻雀似的盖个草房得了,还要用木头,这还不算,村民们还要把我们砍去当柴烧,将来没有树,看你们还怎么生存!这些话也引起了小河的烦恼:唉,现在的人呀,往河里倒垃圾,倒脏水,弄得我一身臭气。有一次,一个女的竟然在我这洗他家孩子的尿布,唉!真是没有办法!这时,买东西的小鸟气喘嘘嘘地回来了,虽然是海绵,但对于小鸟来说还是太重了。咦,你的全身怎么变黑了?小树问小鸟。小鸟生气地回答:别提了,我回来的时候,经过一个工厂,工厂的大烟囱冒了一股浓烟,把我全身都熏黑了!这时,天空也生气了:人们根本不把我的臭氧层放在眼里,虽然这名字不怎么好听,但对人们是有益的呀,人类只有好好地保护它,才能更好地保护自己呀!

这些话让一个从这里路过的老师听见了,回去,他告诉他的学生们再也不要去破坏大森林了,从此就再也没有人到这里来砍树了。

烦恼四年级小学作文【篇3】

在成长中,总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢?我也不例外啊!成长给了我无穷的快乐,但也不时给我带来不少的烦恼:对于成长,我带着一种渴望的情绪,但又有些厌烦。

第一:作业多了。虽然老师布置得很少,但妈妈却布置了3倍的作业,让我每一天都啃书山。晚上回家,第一件事就是做作业,之后就就是啃我的书山了。

第二:时间少了。在学校里还能够玩,到了家,除了吃饭时就没时间玩了,其他时间都花在学习上。

第三:朋友少了。长大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就会被人议论,所以好朋友少了,“仇人”却多了。

第四:要求高了。当我还就是小孩时,生活得无忧无虑,自由自在的。可此刻,身为小学五年级学生的我已经长大了,不在就是小孩了,做起事来要留意翼翼,思前想后,毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……

成长,虽然给了我不少烦恼,但也为我带来了不少快乐。同时,也因为这些成长的烦恼,令我懂得了许多,也意识到了许多许多……快乐与烦恼就能够把它们比喻成一块一块的铺路石,它们毫无漏缝的连之后,通向成功的路!

烦恼四年级小学作文【篇4】

铃铃铃门铃响了,我打开门一看,呀!原来是妈妈回来了,她一进来就询问我的数学成绩,我低下头不好意思的说:今天数学,我只考了八十五分,因为那次考试实在是太难了,班上最高分也只有九十六分呀!妈妈一听,我只考了八十五分,就立即开始发牢骚,不管我怎么说,她都不听,她还说:你怎么才考了八十五分?为什么你的同学都能考九十五分?你太让我失望了我一听心里十分难受,她每一次都只批评我,不管我考的多好,多优秀,她都不会表扬我,一点都不理解我,我已经在努力了,她却不知道,这让我很烦恼。

今天下午我去上学,半路上看见了我的同学,同学对我笑了笑,可是,她看见我这张板着的脸,就像传染病一样,不知不觉也生气了,不一会儿,我们班全部同学都冷冰冰的,这可把老师吓到了。下课了,我安安静静的坐着,看同学们在外面跑来跑去像小鸟一样自由,我好羡慕他们。

放学回到家,我把书包往地上一扔,气呼呼的坐在沙发上,大声叫着,心里十分难受,直到吃晚饭的时候,妈妈问我怎么了,我说:不关你的事!妈妈这才想起早上的事,连忙对我说了声:对不起,我不应该骂你。听了妈妈的话,我的心情好多了,我决定以后不再生气,我要把美好的心情带给别人。

烦恼四年级小学作文【篇5】

经常我们都听见勤奋出天才,天才出于勤奋,可是在我们日常生活中勤奋就不是一帆风顺的,勤奋谈何容易,勤奋会给我带来很多的烦恼,且听我慢慢讲起。

勤奋是要付出代价的,看我班陈婷,周心怡,他们成绩优秀,考试时总是名列前茅,他们给同学们介绍经验时的共同点就是勤奋二字。成功后面是要出多少汗水,不是口头上说好就能好,要遇到问题勤奋思考,不懂就问,要查找资料,要记要读直到把不懂的地方全部弄明白为止。这就是勤奋的全过程。古人云:种瓜得瓜,种豆得豆,不种那能有丰收。台上一分钟,台下十年功。勤奋也就是如此。

但是我也时时刻刻想效访古人头悬梁,锥刺股勤奋精神,可是想做到却十分困难,如学习上遇上困难是选择去玩耍还是做完作业,我肯定会选择前者,看见别人画画得很好,琴弹得很好,字写得很漂亮时,我会羡慕他们的成功。但我学习起来却没那么耐心,一次二次画不好或弹不好时,便会放弃。现在我正在学习书法,对我来说枯燥无味,提不起精神和兴趣,当走进书画学校时老师会问你这周的字怎样,交给老师批改,回到家里时爸妈又会唠叨念个不停,就这样艰难地度时光,现在我也实以为常了,不过我还是在家人的嘱咐下坚持写下来。有一次书法比赛中我得了一等奖非常高兴,从此以后,我便暗下决心要坚持下去,要勤奋,这次比赛能获奖,这不就是我勤奋的收获吗?

现在我明白了:勤奋出于天才的真实意义,勤奋并不烦恼,烦恼是学什么都学不会,你没认真坚持下去,半徒而废,就会事倍功半,我的书法能屡屡获奖,这份功劳因归功于勤奋和坚持。勤奋出成绩时,你就会一点也不烦恼,反而会高兴。

烦恼四年级小学作文【篇6】

每次来到淹城春秋乐园,总会在古色古香的“小镇”上见到一名商人。他面前的金属大碗中盛满了水。他总就是吆喝着:“快来看,水在碗里会跳舞噢!”说着,就用手摩擦大碗的金属把手。那水神奇的很,竟随着他手的移动上下跳跃,溅起了水花!人们纷纷驻足欣赏,甚至有人花上10元亲自体验一番。为什么会这样呢?商人的碗有魔法吗?还就是运用了某些科学原理?

一回到家,我就匆匆奔向厨房,准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗,向里面装自来水,大约到离碗口5cm时,我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗,回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦,一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的就是,水面只就是有一些小小的波动,但那怕连一滴水也没有弹起来,更别提溅起水花了。怎样会这样呢?我加大了力度使劲摩擦,却也只就是徒劳,反而把水给打翻了。我百思不得其解,明明与商人的手法一模一样呀!难道,商人果真有魔法?我开始有些怀疑。

就在我的问号一个又一个地冒出来时,我想到了第一节科学课老师说过的话:“凡事都有它的科学原理,我们就应崇尚科学,透过科学的角度去看世界!”就是呀,会不会就是我的操作过程出现了问题呢?我再一次细细地回想着商人的动作,过程。先装水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我赶紧用纸巾擦干了手上的水,重新开始我的实验。这一次,我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿,轻轻地来回移动。我屏息凝神,仔细地盯着水面。三下,四下,五下------“嘤——嘤!”突然,我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响,平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳,些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了!

原先,在双手的摩擦之下,金属小碗会进入一种规则的振动状态,而当这种规则的振动满足必须的频率时,就会引起碗中水的共振,因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顾客,赚取利益。

其实,生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现,善于观察的眼睛,就必须能找到更多生活中的科学,用科学试验来证明一切!

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我小学四年级作文6篇


透过作文学习,学生能更加深刻地认识社会与生活,写作则是表达我们观点和态度的媒介。但要成为优秀的作家,又该如何磨练技艺呢?编辑在网络上找到了一篇极有价值的“我小学四年级作文”文章,一定要妥善保留此页,以方便下次阅读!

我小学四年级作文 篇1

今天,我的舅舅给我买了个电子娃娃,我可开心啦!这个娃娃会哭也会笑,如果捏一下娃娃的左手,娃娃就会笑,如果捏一下娃娃的右手,电子娃娃就会哭。过了一分钟以后就会停止。

我高高兴兴地带着电子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方,不知是谁一推,我就摔倒了,我的手不小心压在了电子娃娃的右手上,娃娃便哭了起来,我连忙站起来,我发现所有人的目光都朝向了我,还有些人在议论纷纷,有的说:“这孩子是谁啊?她妈妈不管她了吗?还让她带个孩子,她一个小孩可怎么过呀!”还有的说:“真是的,她妈妈还让她带个孩子,万一出什么事可怎么办?真不负责任!”这时,一个阿姨从人群中挤了进来,从我手中抢过娃娃,边哄边说:“你妈妈呢?这个宝宝你妈妈不管了吗?你妈妈丢下你们了吗?”我从那位阿姨手中抢过娃娃,说:“我的妈妈没有丢下我,这个娃娃是电子娃娃,过了一会儿她就不哭了。”我说完,电子娃娃就不哭了,大家也信了,人群也都散了。

我回到家,把这件事情告诉了妈妈,妈妈边说边笑:“你以后别带着娃娃出去玩了,也省得别人冤枉我,说我丢下你了呢!”我听了之后,也笑了起来。

我小学四年级作文 篇2

去年暑假,班主任徐老师送给我们每个同学一个甲鱼孵化屋。到了8月份的一个晚上,三只小甲鱼不约而同地破壳而出,我兴奋得一个晚上都没睡好。

接下来的日子,我每天都给小甲鱼洗澡、喂食,最开心的就是看它们抢吃的。当我把猪肝放入水盆的时候,刚才还躲在小彩石堆里的小甲鱼一个个探出小脑袋,发现没有危险后就拼命地爬过来,快速地用尖尖的小嘴吞进几口,然后飞速地躲到一个角落美美地吃起来。小甲鱼可聪明了,如果吞了太多的食物,噎到了,它又会把猪肝一块块吐出来,咬着一个角,用爪子撕开,变小,再吃下去。

小甲鱼一天天长大,给我带来了许多快乐。经过了漫长的冬眠、春暖花开,小甲鱼们又活龙活现了……转眼,小甲鱼已一周岁了,亲爱的宝贝们,祝你们生日快乐!

我小学四年级作文 篇3

充满干劲的爸爸,任劳任怨的妈妈,淘气可爱的弟弟和伶牙俐齿的我,组成了我们这个幸福的家庭。我们四口虽然是一家,然而个个都有自己的性格。

爸爸是个大能人,特别是会做饭,他炒的菜,真可谓是色香味俱佳,我们家每天的的饭菜都是爸爸做的,除去他上班时。我和弟弟给爸爸了一个光荣的称号“一把手“。可妈妈很不服气,嚷嚷着说:“凭什么让他当,我也不比他差,只是没有献艺的机会罢了”。我和弟弟在旁边偷笑。过了一会,妈妈拿刀上阵,爸爸在一旁笑个不停。我和弟弟在妈妈旁边盯着,观查她的表演。我把弟弟拉到里屋说:“看妈妈的样子好像胸有成竹的,莫非还真有一手呢,让我们拭目以待吧“。

大约一分钟后,妈妈把菜端了上来,我们都来到桌边欣赏妈妈的杰作,一看到菜,我们都傻了眼了。真是太好吃了。

啊,我爱一把手爸爸,爱那不服气的妈妈,我爱我的家。

我小学四年级作文 篇4

第四节课离下课还有三、四分钟,同学们已经偷鸡摸狗地做好“吃饭工作”:偷偷地在抽屉里准备好饭盒,脚迈出一大步,准备吃饭。

“叮呤呤、叮呤呤”下课铃响了,同学们像比赛的运动员一样快速地排成一列火车,把教室搞得乌烟瘴气,桌歪凳倒,有的还插队,有的在叽叽喳喳地说话,有的还在打架。袁老师来了,看着这些场景,差点儿晕了过去。但是袁老师还是火速地帮我们添饭,不到五分钟,75位同学的饭都添好了。

我们的吃相更不用说了,有的狼吞虎咽,狼吞虎咽的同学添了一大盒饭,我数道:“5、4......”还没数到3,他就把一个大饭团送进嘴里了。

最讨厌的是周桢牧原了,他可恶心了,趁着同学去添饭的时候,偷偷摸摸地到那个同学的桌子上吃饭,吃完了饭之后,又把饭盒拿走,在那个同学的桌子上洒了一大半的饭菜,他真的可以破“吉尼斯世界记录”了。

我们在午饭的战争中,寻找到了很多快乐,午餐的战争就在这里告一个段落了,接着又是一场玩耍的战争:疯跑、打架、做游戏......这两场战争不知道有多么好玩了。

我小学四年级作文 篇5

“我提着这灵巧的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”---是的,在这和平美好的21世纪里,我们十三亿兄弟姐妹都积极向上,我们再也不会体验到文中小姑娘体会到的黑暗生活,我们永远不会再经历那苦难的日子!文中小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神让我感慨万分,也许这正是我们所未拥有的! 这是冰心奶奶的《小橘灯》给我留下了挥之不去深刻印象。

我们现在的生活和文中小姑娘当时的生活大不相同。小姑娘的家有黑又小,在晚上根本看不见,只有一个小炭炉放出一丝微光,炉子上小沙锅里微微地冒着热气,当作者问小姑娘锅里是什么时,小姑娘却笑咪咪地回答说是红薯稀饭—我们的年夜饭。

是啊,她们有可能一年才会吃到一次红薯稀饭啊!

再想想自己,每年吃年夜饭时,看着桌上的菜,有时不由自主地会想,唉,怎么又是这些菜,我都吃腻了,要是能到大餐厅去大吃一顿澳洲龙虾、鲍鱼饭。。。就好了。看着窗外的烟花爆竹,心里又会想,又是这些,太老套了,不好看。殊不知,文中小姑娘何曾闻到过满桌的菜饭,何曾听到过热闹的爆竹声。。。她是乐观的,而我却是抱怨的,我和小姑娘比起来,我比她幸福得多,她却比我坚强得多。。。

小姑娘是多么的镇定、勇敢、乐观,她面对一个橘子,能想到把橘肉剥给妈妈吃,因为她知道妈妈需要营养。用橘皮给作做灯,因为她知道山路的泥泞,橘灯发出的光是朦胧的,但小橘灯发出的光芒却照亮了作者以及人们的心灵,让大家透过橘灯的微光,看到了胜利的曙光!

我们要向文中小姑娘学习,学习她镇定、勇敢、乐观的精神。学会面对学习、生活中的一切困难,勇往直前,做生活中的强者,长大做一个对社会有贡献的人才!

我小学四年级作文 篇6

这道40乘以55的题应该这样计算那天,我们的数学课即将结束时,学校的广播站突然发布一条新闻:各班同学请注意,从今天开始,我校新增加了一个活动器材——跳跳球。下面请各班电教员打开电视,收看有关跳跳球的宣传。

我们连忙打开了电视,电视上正在介绍跳跳球呢!这个就是跳跳球,它是由一个塑料踏板和一个圆球组成。在玩跳跳球时,我们应先将一只脚放在一边的踏板上,在保持平衡以后再将另一只脚放在另一边的踏板上。在跳跃时,两脚一定要夹紧中间的这个球,当你夹着小球弹跳时就成功了!听着电视上的介绍,我的心早已飞出了教室,真想立刻冲下楼去玩呢!

好不容易听到了下课的铃声,我们班的同学如野马一般向操场上奔腾,我自然也是其中之一。一到楼下,哇!首先看见的是操场上花花绿绿的大龙球中间夹杂着五颜六色的跳跳球,有红的、蓝的、绿的.让人看了便心生喜爱之意。放眼望去,已经有不少同学拿着跳跳球开始跃跃欲试啦!有的同学正在挑战如何将两脚踏上踏板,有的同学已经开始夹着跳跳球蹦跃起来,更多的同学则围着观望。

我快速拿起地上的一个跳跳球,先把右脚踩在右边的踏板上,可是正当我准备踩左边的踏板时,感觉马上就要栽倒下来。于是,我叫来了张蓬阳一起合作。我扶着他,小心地把两只脚踩在了踏板上,然后我紧紧地夹住小球,借着张蓬阳手上的托力试着向上一跳,果然跳起来了!一蹦一跃中,我慢慢地放开了张蓬阳,使劲向上蹦跃,感觉自己像一只大袋鼠,又轻盈又灵活。周围的同学看见了都在鼓掌,我心里非常开心。可是乐极生悲,一不小心我就从上面掉了下来,大家哈哈大笑,我也不好意思地想:哎!真经不住表扬!于是,我又一次踩上踏板开始蹦跃,这次一口气连跳了50多个。我一边抓紧课间时间练习着,一边在心里说:一定要努力练会练熟,力争在下学期的体育月赛上取得好成绩!

实验小学的课间十分钟,整个校园因为增加了许多蹦跳的大袋鼠而增加了更多欢乐的笑声。我们的校园流行跳跳球,你也来一起快乐玩耍吧!

我的烦恼四年级作文通用6篇


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我的烦恼四年级作文【篇1】

长大后会有很多烦恼,困扰着我们。目前我们真的不知道如何解决它们。我最大的担心就是被同学嘲笑。我是一个没有父亲的孩子。

我羡慕那些有爸爸的同学。他们不仅有母爱,还有父爱。我能不羡慕他们吗?但是谁会想到我的感受,当他们嘲笑我的时候,我的心里会有多难过。

放学后和一个同学吵架,同学说我是个没有爸爸的孩子。一声不吭,埋头整理书包。朱家兴和赵舟一起告诉我,唱道:“世上只有爸爸好,没有爸爸的孩子像草……”突然眼泪湿了我的眼睛,我停不下来。我大声吼他们:“有爸爸真了不起。如果是你,你能站在我的立场考虑一下吗?”我二话没说,拿起书包跑回家。

是的,我羡慕他们有爸爸,但是我有一个爱我的妈妈,我不比别人少。其实上帝对我有点不公平。我只能接受不该承受的事情。但是,那又怎么样呢?人活着迟早要承受一些事情,不能总是幸运的。幸运或不幸的事情都会发生在每个人身上。

人生就是这样。在成长的过程中,总会有一些烦恼,但我相信这些烦恼在我们的努力下一定会走出阴霾。

我的烦恼四年级作文【篇2】

在我三年级的时候,我就有一个坏毛病,那就是做什么事情都马马虎虎,丢三落四,为此,我没少吃过亏,例如考试时经常漏做一两道题,或是在草稿本上计算出得数,但是又忘了写到试卷上,又或者是忘写了单位等等。因为这个坏毛病,我常常与一百分擦肩而过,都错在不该错的地方,而那些难的题我都做出来了,就连数学老师也对此习以为常了。升到四年级后,这个坏毛病对我的危害也越来越大。我曾经无数次下定决心要改掉这个坏毛病,但是没过几天又都以失败告终。

静静的沉思了之后,也许感觉父母之所以这么严厉的要求我们,也许就是为了我们将来美好的生活,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己,这种烦恼,何尝不是一种财富呢?

读小学六年级时,我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊!所以,我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。

二年级想象作文题目:未来的眼镜。关于未来的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文200字的未来的眼镜的想象小练笔希望能够帮到你。

我的烦恼四年级作文【篇3】

我有一个烦恼:就是数学老师总爱占用我们课间宝贵的十分钟。

在一个星期二的上午,数学老师走进来,开始给我们上数学课。下课铃声响了,不一会在走廊里传出别的班级同学嬉戏的声音,而且我们班还有人想上厕所。我们数学老师说:“等一会儿,今天是我管饭,等一会再上,来,继续上课。”啊,我们这么宝贵的十分钟就这样浪费了。本来我们可以在走廊里聊天、玩游戏的,现在我们只能在教室里上课了。我们心里都很难过。等我们饭吃好了,我们都想在操场上玩游戏,可是我们的数学老师说:“今天中午要把回家作业交出来的。”我们就乖乖地回教室了,有的同学做错了还要订正。

老师,其实我知道你都是为我们好,希望我们的成绩提高上去。但是我想放松,我们最近音乐课上学了一首歌:“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那紧张的大脑吹进清风。”这首歌就代表我的想法。课间十分钟,我们可以放松紧张的'神经。只有放松了,我们才有清醒的头脑上好下一节课。老师啊!请不要占用我宝贵的十分钟吧。我会在你的课上认真地听讲,专心致志,不浪费每一分钟,争取把成绩提上去,不让老师和妈妈失望。我知道,老师,你想把你的知识都传授给我们,但是我们除了学习,还要放松。

哦,十分钟,我珍贵的十分钟!请让我自由活动吧,请不要把我的十分钟给带走吧!

我的烦恼四年级作文【篇4】

作文点评:作者选取自己最亲近的人为主人公,通过这件事表达了作者对母亲的爱,字里行间流露出对母亲的深厚感情。

教材努力创设一种能与学生对话的文本形式,与学生共同面对生活中的种种问题和烦恼,充分调动学生的情感参与.

我们班的作文老师姓刘,她是一个幽默的好老师:当老师让写这篇作文时,xxx说道:我要写我的作文老师很二,二得无可救药。老师却开玩笑似的答道:你写吧,我倒要看看你能把我写的多二。xxx也来沾沾光:我的作文老师胖胖的,矮矮的,黑黑的。老师又来了个一鸣惊人:我黑吗?我天天早上洗澡,还每周去健身房锻炼身体。新来的xxx好奇地问:为什么你还瘦不下来呀?老师不好意思地说:我练完了就去吃肯德基,所以这很正常!看吧,我们的老师就是这么的幽默。

开心的时候要吃,不开心的时候也要吃。吃让我忘记烦恼;吃让我无忧无虑我是吃货,吃货的世界就是这么简单!

我的烦恼四年级作文【篇5】

铃铃铃门铃响了,我打开门一看,呀!原来是妈妈回来了,她一进来就询问我的数学成绩,我低下头不好意思的说:今天数学,我只考了八十五分,因为那次考试实在是太难了,班上最高分也只有九十六分呀!妈妈一听,我只考了八十五分,就立即开始发牢骚,不管我怎么说,她都不听,她还说:你怎么才考了八十五分?为什么你的同学都能考九十五分?你太让我失望了我一听心里十分难受,她每一次都只批评我,不管我考的多好,多优秀,她都不会表扬我,一点都不理解我,我已经在努力了,她却不知道,这让我很烦恼。

今天下午我去上学,半路上看见了我的同学,同学对我笑了笑,可是,她看见我这张板着的脸,就像传染病一样,不知不觉也生气了,不一会儿,我们班全部同学都冷冰冰的,这可把老师吓到了。下课了,我安安静静的坐着,看同学们在外面跑来跑去像小鸟一样自由,我好羡慕他们。

放学回到家,我把书包往地上一扔,气呼呼的坐在沙发上,大声叫着,心里十分难受,直到吃晚饭的时候,妈妈问我怎么了,我说:不关你的事!妈妈这才想起早上的事,连忙对我说了声:对不起,我不应该骂你。听了妈妈的话,我的心情好多了,我决定以后不再生气,我要把美好的心情带给别人。

我的烦恼四年级作文【篇6】

突然明白开心是一天不开心也还是一天,太阳落了会重新升起,月亮光芒只是被遮住了,她总会拨开云雾重放光彩。而我终于甩掉烦恼重新面对属于我自己的生活!

小学生国庆节作文500字篇3国庆真好!人们见面便分享着国庆节的打算,人人脸上都挤满了笑容,处处都洋溢着国庆的欢悦。国庆能不开心吗?

光阴似箭,日月如梭。如今,我已经是五年级的学生了,现在的我已经读过很多书籍了,如:历史书、作文书、科幻书每当我读书的时候,都会感到其乐无穷,我想读书将会伴我成长。我读书,我快乐!

遇见你(一)可可与安伊雪是三年级时认识的,偶然间,擦肩而过,甚至谈不上认识。夏天,骄阳似火。一向外冷内热的可可,却天天漫步在草地上心中诗情画意充满了一些说不出的情感,她已无心去玩耍。安伊雪,这个名字,对可可来说无疑是既熟悉又陌生的,它在童年记忆中一闪而过,最后,在记忆中荡然无存。开学了。可可升到了四年级,报道之后,可可准备回家时,与一个年龄相仿的女孩相撞,可可还没反应过来。只听那女孩说:对不起,对不起!我不是故意的请原谅我跑的时候没注意有没有撞伤呢?看着那个女孩,可可竟无言以对,这个女孩安伊雪对可可来说是那么的熟悉!!!啊!可可尖叫起来。仿佛她要打开的记忆大门死死的关上,仔细回忆却头疼欲裂。啊?你怎么了?不要紧吧?对不起安伊雪十分礼貌。看她紧张的样子,可可又想起什么似的,再一次尖叫。我没事。最终,记忆大门还是经不起可可的折腾,透漏了一点讯息:姐姐寄住姐姐?

最新我的烦恼四年级作文(合集8篇)


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我的烦恼四年级作文【篇1】

你瞧!快乐难道不是无时无刻都环绕在你身边的吗?放弃一些烦恼,你会发现,生活如此多娇。快乐,就这么简单!

本人在大学四年的学习中,熟练掌握了地质工程专业学科的各方面知识,并将所学的知识应用于实际生活中,同时,为提高视野和素质,利用课余时间自学和选修了法律,国际贸易、中西道德论比较、人际关系心理学等非专业的知识。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴,我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬,我洋洋得意。可是,好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊每天要坚持练琴,并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候,老师说我力度太轻,让我用力弹,并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望,就非常用力,一不小心就把手指弹肿了,肿了好几天呢!学钢琴可真不容易啊!

我一定会让我的跑车成为我的机动餐厅,我的休闲娱乐厅。如果我饿了,可以随时吃到好吃的美食,可以享受美妙的音乐。

考试时注意检查字之类的,力保万无一失,至少要检查三遍,写作文时对那些句子要再三斟酌,不要出错,虽说谁的作文都会有点语病,会扣点分,但我要把这些扣的分减到最少,确保我的成绩!

我的烦恼四年级作文【篇2】

我的烦恼,我的烦恼……我的烦恼是什么呢?有人说:“现在的小孩过得快活呀!哪像我们,天天还要上班,一个小屁孩能有什么烦恼呀!”听了他这样说,我有点为我和我同龄的孩子打抱不平呢!

小孩子,小孩子就没有烦恼吗?小孩子们的烦恼可多着呢!我的烦恼也很多,几乎每天都有烦恼。上学的时候,现在不像小学了,小学中午都是没作业的。上初中后,连中午都有作业,下午的作业那可比小学多好几倍。周末的时候在家里,做完作业不知道干什么。看会书、复下习、做会运动……每天都是这样。上学的时候想放假,放假的时候又想上学。现在我们步入青春期,应该烦恼是挺多的,烦恼多了,不去解决,那么这个烦恼就会一直笼罩在我们的心头。一切都会变的无趣,生活就会变得没有意思、失去光彩。

我有烦恼的时候,会怎么办呢?我解决的办法可多的了呢!可以听听音乐,转移注意力,向朋友倾诉,和朋友出去玩,想烦恼的好的一面等等。有烦恼,也有解决的办法,那我的生活就是五颜六色、多姿多彩的了。

我的烦恼四年级作文【篇3】

铃,铃门铃响了,我打开门,是妈妈回来了。她询问我的数学成绩。一听我考了85分,她立即恼火起来而且还一直牢骚说我这个不好那不好的。她每次都批评我,从来都没表扬过我。妈妈一点都不理解我,这让我很烦恼。每次我只出跑回我自己的房间生闷气。

到吃饭的时间了,妈妈怎么叫,我都不出来。妈妈去上班了我走出房间发现妈妈留了一点吃的在饭桌上,看来妈妈还是很关心我的。可是我就想不明白,在学习上,妈妈怎么就对我那么苛刻,成绩稍微有下降,她都不依不挠,牢骚不停。她一点都不明白,我也是需要她的鼓励呀!

我来到学校上课,满脑子都在想着妈妈一直在牢骚的情景,就连玩的心情都没有了,妈妈呀,妈妈!我的烦恼你知道吗?如果长期这样,我的心情不好又怎么会有好成绩呢?我准备晚上回家和妈妈好好说说。晚上妈妈下班回家了,我小心翼翼走到妈妈面前说:妈妈你不要再牢骚了,我考不好,总是有原因的,我更希望您帮助我分析原因,鼓励我争取下次的进步。妈妈摸了摸我的头答应了。

从那以后,我更有信心学习了,成绩也慢慢稳了起来。而妈妈也常常表扬我。我烦恼也在妈妈的表扬鼓励下消失得无影无踪了。

我的烦恼四年级作文【篇4】

应该现在告诉他们家人你的真实年龄,这事早晚都要说出来,趁现在还没有结婚把这事说清楚,比以后结婚了再说更简单一些。

说句不太中听的哈,希望你不要介意。

就算他的父母因此不同意你们的婚事,分了就分了,总比你结婚了非弄得离婚了好吧。

刘邦的烦恼

呵呵

一种爱和被爱的感觉罢了。

你们俩之间如果有爱情也是后期能培养出来的

你现在只不过是对他有一些好感了

因为他做了一些别人没为你做的事情让你很是难忘吧

你不觉得你说得这些都是以你俩之间点点滴滴美好的回忆么

如果说你现在觉得自己的年龄适合搞对象了

那你们也许会很幸福的。

如果你觉得自己还不到搞对象的时候

那你自然而然的就会很轻松的和他做个普通朋友的,如果你内心认为做不到的话

那么 危险了 你真的开始在意他了 但在意他不一定要接受他

最好的方法是你们都把自己心里想的事情说出来

让对方知道彼此都是怎么个想法

也许只是个等字呢

或也许是一辈子的知己呢

这个都是X 只有说出来这些未知的东西才能确定 你说不是么

这个世界上有太多的东西就是因为人和人之间的误会造成的

所以说 以后不想后悔 现在最好搞明白

我的烦恼四年级作文【篇5】

几年之后的教室不在学校,你们听到这一句话,一定很奇怪,教室不在学校,在哪里呢?多功能教室在家里,用电脑就可以上课,老师只要录视频,学生无论什么时候都可以看,。比如说:你请假没空看视频,视频会自动保存,这样就不用为请假而上不了课烦恼了。

为谁疯狂作文550字篇1今天天气挺好,楼下的花园中莺歌燕舞的。看着那些花儿们,我又想起了那件事。

时光如水,日月如梭,我和你分别已经有一年多了!不知道你还记不记得我,但是你深深的藏在我的心里,自从五年级你转学去了广州,我总是想起你的笑脸,你的笑声和你欢快的心!班里面的人都很想你,原来和你是死对头的人,也不知不觉怀念就你在的日子,或许她们比我更想你呢!

在这一天里,有一件事让我觉得很奇怪,每个老师说的话都一样开学了,我们要好好学习但我想不管是好奇还是高兴,只要我跟着每位老师把每门功课学好,为四、五、六年级打好基础,就可以了。

学生会学习部工作总结篇8xx年,我担任年级学生会学习部长。转眼,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。

我的烦恼四年级作文【篇6】

每个人都会有烦恼只要它跟上你,就会像影子一样,难以挥去。在这次数学测验是时候,我就遇到了一件烦恼的事情。

那是一次数学测验,试卷刚发下来时,我走马观花地看了一下试卷,心想:这么容易,肯定在全班十名以内了。果然不一会儿就搞定了。

几天后,老师拿着我们的试卷来读成绩,我很自信地听着,可念到自己的成绩的时候,简直不敢相信,竟然是80分。老师读完分数后就开始讲评了可我一句也听不进去,脑子里总是想着怎样向爸爸妈妈交代?回到家,好彩他们都没回来,我内心的斗争开始了:怎么办。。。。。。是他们回来了。。。。。。

不还没呢。。。。。。怎么办,怎么办?突然,门外进来了一个人,我忐忑不安的内心又开始了。然后爸爸不知在谁的口中得知数学测验了,回家就问起我来了,我结结巴巴地说:额,八。。。。。。八十。。。。。。分爸爸竟然没有批评我,还鼓励了我。

经过这件事后,我觉得烦恼就是一只纸老虎,只要你有勇气,再大的烦恼也可以战胜。

我的烦恼四年级作文【篇7】

在我三年级的时候,我就有一个坏毛病,那就是做什么事情都马马虎虎,丢三落四,为此,我没少吃过亏,例如考试时经常漏做一两道题,或是在草稿本上计算出得数,但是又忘了写到试卷上,又或者是忘写了单位等等。因为这个坏毛病,我常常与一百分擦肩而过,都错在不该错的地方,而那些难的题我都做出来了,就连数学老师也对此习以为常了。升到四年级后,这个坏毛病对我的危害也越来越大。我曾经无数次下定决心要改掉这个坏毛病,但是没过几天又都以失败告终。

静静的沉思了之后,也许感觉父母之所以这么严厉的要求我们,也许就是为了我们将来美好的生活,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己,这种烦恼,何尝不是一种财富呢?

读小学六年级时,我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊!所以,我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。

二年级想象作文题目:未来的眼镜。关于未来的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文200字的未来的眼镜的想象小练笔希望能够帮到你。

我的烦恼四年级作文【篇8】

又到了我们组的值日周了,每当放学时学校广播里响起轻快的歌声,我就知道作为组长的我,烦恼又要来了

小张,打扫一二三组;小何,你扫四五六组;小毅,你将桌椅摆齐;小曹,我们去倒水;小杨,你来整理讲台,然后准备拖地。一切都看似那么完美,可惜全部是想象。只见小杨一边假惺惺地做作业,一边和小曼聊天。小毅又开始抱怨起来:哎呦!我还要踢足球呢!唯有小曹和小张不发一丝牢骚,尽心尽力地做自己分内的事情,可是好景不长,小曹和小张的父母都来到教室,将他们接回家了。小毅和小何各找了一个理由,溜了!他们不做值日也就罢了,小杨不仅不好好劳动,还故意捣乱!他一边乱走,一边往地上泼水,踩了好多脏脚印,这也就算了,他还不负责任地将未拖完地的拖把往旁边一扔,跑了!这下子,只剩下我一个人在教室里打扫卫生了

我呕心沥血终于将教室打扫干净了。此时,妈妈来接我放学了,我全部的委屈和悲伤一下子瞬间爆发,我在妈妈面前哭了起来。妈妈知道了事情的经过后开始安慰我,并表扬我坚守岗位的做法,夸我有责任心,能够认真做好自己的本职工作。可是,我的心里还是非常郁闷,我暗暗下定决心,明天值日时我一定要行使好组长的权力,绝不再心软,不会再将他们放走,一定要让他们做完自己分内的事情才能离开教室。

四年级作文集合


大家应该都有写作文的习惯吧,常写作文可以提升我们的思维能力。你是不是正在为写作文感到迷惑?读后感大全小编经过搜集和处理,为你提供四年级作文,相信会对你有所帮助!

四年级作文 篇1

我九岁生日时,妈妈曾送给我一个钱包,并告诉我要节约用钱,不能浪费。可我的零花钱怎么都无法让这个钱包大起来。于是,刚放寒假,我就迫不及待地对妈妈说“妈妈,这个寒假让我当一次小保姆吧!我可以帮你们扫地,洗碗等,每次付相应的钱数,好不好呀妈妈?”妈妈一口答应了。

放假的第二天,我便正式上岗了。一大早,我就爬起来,穿好衣服,把被子叠好,把桌上乱成一团的书本收拾整齐了,又拿来扫把,巴蒂扫得干干净净。然后跑到客厅,整整齐齐地摆上四个盘子,在上面放上两片已经涂好番茄酱的面包,又热了四杯牛奶放在桌上。一切做完后,心里美滋滋的去喊他们起床,妈妈走到客厅,大吃了一惊,问我:“天哪!宝贝,这一切都是你做的吗?我得意地点了点头说:“yes,这都是我做的,我6:00多一点就起床了呢!”妈妈立刻从口袋里拿出20元递给我,并把我拉到椅子边,抚摸着我的头,意味深长地说:“宝贝,你要知道,妈妈这么做不是为了让你挣钱,而是为了让你学会自理,明白吗?”我若有所思地点了点头。之后,我依然有时间就做家务活,但我再也不要妈妈的钱了,因为我知道金钱并不是最重要的。

四年级作文 篇2

20xx年的春节即将接近尾声了,在这个假期里,我和爸爸回了甘肃老家过年,也因此度过了一个快乐、难忘而又有意义的春节。

那一天下午,我和爸爸一起来到了张掖国家湿地公园。张掖国家湿地公园位于张掖市甘州区城郊北部,来之前就听说这里有一个滑冰场,我从来都没有在滑冰场滑过冰,所以满怀期待和向往。进入湿地公园,发现有很多游客,我和爸爸边看边找滑冰场,终于看到了,亲眼所见让我大吃一惊。这个滑冰场真的是水结冰后形成的,对于一个南方长大的我来说还是头一回见到。环顾四周,我发现有很多滑冰的工具,有冰刀鞋、单人冰车、双人冰车、冰上碰碰车、吉祥龙舟、冰上自车……玩法和花样多种多样,我和爸爸商量之后决定玩儿单人冰车和冰上漂移车。

首先我们玩的是单人冰车。单人冰车(手动)一张票一小时,我小心翼翼地坐上单人冰车,冰可真滑啊!一出来就是一个冲刺,我控制不了了,急忙用铁棒向左边使劲,一个完美的向左漂移。之后我越划越放松,自我感觉越来越好,就放松了警惕,一不小心,突然我就摔了一个“狗啃屎”,哎,好疼啊!果然还是不能太骄傲呀!我最喜欢的玩法是在人比较少的地方,爸爸在后面推,推到一定速度放开后,我就像加速的火车一样冲了出去,感受着在冰面上滑翔的速度与刺激……

然后我玩起了冰上漂移车(电动),那车真的是要爽到爆了呢!一踩油,像一只猎豹一下子就冲了出去!如果想要玩漂移或是转弯话,必须在距离滑冰场边缘五米处提前操作。否则就会直接冲出滑冰场或是撞到其他的人或车……一张票只有十五分钟,正当我玩的得心应时,车子不动了,工作人员说是时间到了。我还很想再玩一会,可是太贵了,只好恋恋不舍的和爸爸去下个景点,继续游玩!

这次游玩张掖湿地公园,是我在寒假里玩最好玩的地方,以后有空

我还要去哪里玩,刺激又能提高操作的灵活性……

四年级作文 篇3

秋天到了,公园里到处色彩缤纷、硕果累累。

刚进公园,我就感受到了一阵凉爽。秋风吹来,树上黄色的叶子都飘落在了地上,看起来就像一块又厚又软的地毯。一群美丽的蝴蝶飞了过来,在落叶间翩翩起舞,姿态不一,跳得非常动人,似乎秋天的公园里正开着盛大的舞会。

往里走就到了湖边。湖边的垂柳有的随风舞动,犹如一位位仙女在展示自己飘逸的秀发;有的垂进水里,似乎是仙女在梳洗自己的头发。湖水非常绿,就像一块巨大无比的翡翠;水面也十分平静,像一面镜子,照出了游人们灿烂的笑脸,也照出了公园美丽的风景。

湖对岸种满了各种果树,秋天到了,红彤彤的苹果、黄澄澄的橙子,还有其他果子都成熟了。空气中还弥漫着水果的香甜,让人忍不住直咽口水。果树后面有一片田野,田野里的稻谷都成熟了,现在就仿佛成了一片金色的海洋。在阳光的照耀下,谷子闪闪发光,就像是一块块金子。不自觉地让我想起农民伯伯在田野里辛勤劳作的模样!

啊,秋天公园景色是多么美丽,我爱秋天的公园!

四年级作文 篇4

吹过一阵萧瑟的秋风,飘落了几片金黄的秋叶,枝干上失去了一份翠绿。预告着——秋天来了。

又是一阵秋风吹过,树叶纷纷扬扬地落下来,随风飘舞。如同一个个快乐的小精灵,又如同轻飞曼舞的蝴蝶,人走在其中,如同置身于仙境一般,多美呀!“蝴蝶”飞累了,落在地上,又为大地母亲披上了一条金黄的披巾。枝条上变得光秃秃的。在这树叶飘落的金秋时节,只有那永不凋零的松柏依旧保持着难得的翠绿。

秋天的小草,失去了春日的嫩绿,也失去了夏日的碧绿,变得微微泛黄起来。远远望来,绿色的草坪中,夹杂着丝丝黄色。多似一幅美丽的秋日风情画。

秋天,丰收的季节,农田里,小麦笑弯了腰;高粱涨红了脸;水稻更是沉甸甸的。向人们预报着丰收的喜悦。

秋雨,一下就是两三天细细地、密密地,斜织着,雨点如同一个个小精灵,从空中跳下来,欢快的进入大地母亲的怀抱,滋润着万物,使万物蓬勃生长。雨丝调皮地落到人们的身上、脸上,痒痒地,舒服极了。

一朵朵小菊花,绽放在枝头,如同一盏盏小灯笼。散发着丝丝幽香。花、人、香、形成了一道亮丽的风景线。

秋天,丰收的季节,美丽的季节,诗情画意的季节。

四年级作文 篇5

芙蓉城四月雨纷纷,流连杏花村,雨淅沥,人憔悴。

“最近学习怎么样?进步了还是退步了?”电话那头传来冰冷冷的声音,例行公事般一句句问着。“没怎样。还行。”他愣愣,似乎是安了心一般:“那么我先挂了,有什么事就打电话给我,再见。”

长长的一声“嘟……”,瞬间拨乱了我的心跳,无法平复。撂下听筒,坐立不安。觉得必须找点事情做做。

我打起雨伞,向门外走去——今年的春天太漫长,今年的春天太寒冷。路上没什么人,也对,谁会喜欢在这样的鬼天气出来呢?偶尔有人打着雨伞走过来,越过,不留一个眼神,便匆匆离开——家里很温暖吧?否则,他们怎么会那么着急呢?

远处的山上笼罩着一层若有似无的白雾,透着一股子淡淡的粉色,令人心醉。

忍不住地便联想起那诗来。

清明时节雨纷纷。雨还是绵绵延延地下,似乎带着粘稠感,想要依附一切美好的食物。待到蒸发时,想必他们也一定很难过。

路上行人欲断魂。我也算幸运,能够独赏这近处的塘坳,那远处的繁花似锦,静听那些水,那些花淡淡的心事。

借问酒家何处有?愁思何需酒消?淡然地看看这些山,这些墨绿色的小山坡,心里已释然不少,何需酒消,自欺欺人。

牧童遥指杏花村。我现在一定在那杜牧笔下神秘的杏花村一隅,不那么美艳的地方,遥望那花,那人间百态,别有一番乐趣,自有一番乐趣。

余痴想,觉心中释然,定睛看山水,忍不住流连,抬手去摸这山那水,摸摸这些温暖、能治愈伤痛的山水——哪怕遥不可及,也近了那么一点点。

“最近学习怎么样?进步了还是退步了?”他任然那样问,我却能够听出一丝的关心,伸手可触。“嗯,还行。你不用担心,我会努力。”

忍不住流连杏花村,忍不住流连在爱里……

四年级作文 篇6

今年暑假和平常不一样,我和爷爷奶奶去了北京。当然,还亲眼看到了电视上才看到的文化遗产,玩到了有名的景点:故宫、长城、北海公园、颐和园、鸟巢、水立方、天安门广场行等等好多地方。让我印象最深的还是长城。

在一开始,还觉得很轻松。一路上又是蹦又是跳的,但是到了后来,就不行了,爷爷奶奶已经走的远远的了,我却被甩在后面,一步一步的向前“爬”,最后终于到了第四个烽火台,累的我上气不接下气。“终于可以下去了。”我欢呼。坐滑车下去时,路一颠一颠的,弄的我一跳跳的。到了山脚下,我拿出照相机,对着山上那连绵起伏的长城拍了一张照。这张照片就留着做纪念吧。

以前在电视上看到的长城和自己亲身体验看到的完全不一样。这下我想起了一句话:不到长城非好汉。

四年级作文 篇7

“落叶尚且知秋意,世间谁人懂我心。”“弦动别曲,叶落之秋。”人们喜欢把诗写在落叶上,落叶很常见,但它无私奉献,默默无闻。因为它用生命的尽头换来美丽的景色。一条条黄色毛毯铺成的大路,落叶大多被人写成人生尽头,一片落叶的落下是它人生的尽头。

人们看着会说:“是否在这一刻,有一个人正在面临死亡。”在疫情期间,我家的树叶掉得很多,我总会想到老天爷是不是在告诉我又一个人面临着死亡?医生们是不是累的快倒下了?落叶也会让人感到快乐,落叶落下,在落叶的长椅上拍张照片,转个圈,是多么浪漫,再写下一首诗“霜叶红于二月花”,人们都是浪漫的。

落叶不是落叶,是一片片落下的岁月;落叶不是落叶,落叶是一首首浪漫的诗。

四年级作文 篇8

每个人都会流泪,有时是无奈的泪,有时是感动的泪,有时是喜悦的泪……而那一次,我流下了后悔的泪。

有一次,我和我的老友大吵了一架。一天中午,他在教室里玩一支可擦笔,结果把重要的零件弹簧给弄掉了,他不怪张三,不怪李四,偏偏不分青红皂白怪到了我头上,他趁我不注意,迅速拆下我的一支笔的弹簧装在了他的笔上。我发觉不对后,马上找到嫌疑人——我的好友,所以我在下课时以迅雷不及掩耳之势把他笔上的弹簧给换了下来,他看到就和我吵了起来:“你干嘛?快给我装好!”“凭什么?这是我的笔!我还没找你算账呢,你拿了我的笔还有理了!”我立马大声反驳。“是你弄坏了我的笔,我不拿你的拿谁的!”他也不甘示弱叉着腰大声说道。就这样他一言我一语,我们争得面红耳赤,谁也不让谁,最终两个人谁也不再理会谁。

放学了,爸爸来接我,我把事情告诉了他,爸爸毫不犹豫地把弹簧给了我的好朋友,并狠狠地批评了我一顿。我委屈极了,大哭了一场。回到家,爸爸语重心长地跟我说:“曾经有一位清朝大诗人写了这样一首诗‘千里修书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。’你应该大度一些,实在不该因为这样一件小事就伤了跟好朋友之间的和气!”

听了爸爸的话,我羞愧极了,是啊,我怎么能伤害对我那么好的朋友呢?第一次,我流下了后悔的泪……

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