高考之前作文分享。
工作离不开作文，学习也离不开作文，通过写作可以帮我们提高思维理解能力。一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是读后感大全编辑为你推荐的“高考之前作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
高考之前作文 篇1
这些流行语所反映的人生态度，价值追求、社会心理，引发了你怎样的联想和思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：(1)题目自拟，立意自定，文体自选;(2)不得抄袭，不得套作;(3)用规范汉字书写。
对人在拥有了钱、貌、才、权等东西后应持怎样的心态，取什么样的人生态度，对现今社会上的种种“任性”行为等，有自己的思考和判断，有自己的理解和见解，在“内容”“表达”“特征”三方面有较好体现者，才是写作的切入点!
窗外的风刮起树上的一片片落叶，上面谱写着我灿烂的人生。可是，这片落叶的背后，藏着辛苦的努力。而我，不想再做一个乖乖女，不想顺从家长的话，我也想任性一回，做最真实的自己……
秋天的风吹过树梢，红色的枫叶肆无忌惮地在空中翱翔，我看着那片枫叶，再想想自己，“唉，我还不如枫叶那么自由呢!我也想任性一回。”我怅望灰天，发出一声渴望自由的叹息。
六年级了，学习节奏紧张急速了，是的，我们即将面临的是小升初的考试。也许，在家长的眼中，我们就像一头头小羊，要用鞭子抽打，才会前进。而这条鞭子就像课外补习班，许多的压力都来源于这。而我也不例外：每天上完学校里的课都还要补习，这种生活使我从原来活泼的小女孩变成了一个每天沉闷的“压力学生”了。直到有一天，我终于爆发了……
蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，而可怜的我，不能在外面像快乐的鸟儿一样飞翔，只能呆在家里赶着课外补习班的作业。我一边写一边自言自语：“该死的作业，又难做又多，又不能让我出去放松一下。该死的，可恶的作业。”我望了望窗外，发现妹妹像一只快乐的兔子在外面蹦蹦跳跳，在妈妈的叮咛下任性地跑来跑去，而我只能沉闷的被关在家里，眼馋地望着她。这时，我偶然地一瞟，发现了墙上贴着我刚入六年级时的照片，照片中的我，那么地快乐，那么地自由，即使有妈妈在旁边，我依然那么地任性，而现在的我，脸上没有一丁点儿的笑容，板着一张“苦瓜脸”，好像谁欠了我债似的。
我的心好像飞了出去，我再也无法认真地思考手中的题目了，站在房间里，我环视着那些自由地、无拘无束的照片，我的泪悄无声息地流了下来，那泪中堆积着我的压力、我的愤怒、我的委屈……
渐渐地，泪收住了，我平复了自己那颗激动的心，端端正正地坐在了书桌前，心甘情愿地做那些补习班的难题，一道道难题迎刃而解，我的脸上露出以往的灿烂笑容
我明白，虽然有时候想任性一回，但我会为父母的良苦用心着想。
是的，我长大了，任性不再是我的主宰，我不能再像以前那样任性，因为有父母对我的期盼。
有时，我也想任性一回，放下所有的压力，感受孩子般的纯真，感受快乐的时光。
高考之前作文 篇2
开 学
“你们这学期，是高中的最后一个学期，也是决定你们命运的一个学期。因为，这学期结束后，你们将面临高考……”蓝心不在焉地听着班主任在讲台前的训话，自己悄悄在草稿纸上描绘出了一个又一个卡通人物。
“蓝。”有人低声叫她。
蓝抬头，是秋，她的好朋友。
“蓝，别开小差，认真听！”秋低声而严肃地说，“老师在说平时上课与高考的要点。”
“没什么的，”蓝满不在乎地说道，“高考，只是一个普通考试而已。”
“蓝，你怎么能这样说！”秋生气了，“那是决定我们命运的大考！”
不想让秋生气，蓝吐吐舌头，开始记下：“一、笔记很重要；二、要多做练习题……”
彼时，刚开学。
期 中
蓝看着教室里的倒计时表，叹了口气。
“蓝，都期中了，你怎么还是吊儿郎当的？”秋停下验算化学题的笔，不满地说道。
“我……”蓝刚想说什么，秋又道：“你看，还有45天就高考了，你除了平时作业，其他练习做都不做，高考怎么能考好？”
“可做了平时作业，知识点就差不多都掌握了，再做这么多题干什么？”蓝有些委屈也有些迷惑。
“平时作业后多出来的时间再做点儿题，多了解题型，有助于高考呀！”蓝的另一个朋友珍放下英语书，认真地说道，“你以为都像你，宁肯发呆也不做练习？”
“我没有发呆，我是在想，还有一个月，最多45天，我们就要各奔前程。那时，我们还会相见吗？还有，高考有这么夸张吗？”蓝幽幽地说道，眉宇间满是愁悒。
“无聊！”秋怒道，“你简直在浪费生命，对自己极端不负责！珍，别理她了，她不想上进，我们自己还要学！”
彼时，期中。
复 习
“蓝，你真的不想上进吗？”珍和秋在这天中午，一起问蓝。
“谁说我不想上进？”蓝一脸惊讶地望着两个最近与自己疏远很多的好友。
“你想上进，为什么到这个紧要关头，你还不抓紧学？”珍问她。
“我在学呀！”蓝更糊涂了，“上课我认真听了，小测验我的成绩也不错呀。”
秋摇摇头：“蓝，还有15天就要高考了，你只靠上课与小测验，能考好吗？”
“高考，高考考的还不是我们平时学的内容。”蓝嘟起了嘴，“难道高考还会考出考硕考博的卷子吗？”
“蓝！”珍咬牙道，“平时你爱玩，没什么。为什么到火烧眉毛了，你还不知道什么叫‘急’？你以为我和秋很闲是不是？我们还有好几套题没做。如果不是看在我们曾是最好的朋友的份儿上，怎么着也不会来劝你？”
蓝伤心地看着两个好朋友。她知道，她们是为她好。可是，真的不用这么紧张呀！像她们这样，一天到晚只是做题、做题，真的对考试有帮助吗？平时课上好了的，考试一点也不难；做这么多题，只是给自己增加负担，引起考前忧虑症而已。
秋，珍，这有必要吗？
彼时，正处最重要的复习阶段。
高 考
蓝信步走进考场坐好。
一声铃响，考试开始。
高考之前作文 篇3
中国女排时隔重返世界排球之巅，主攻手朱婷功不可没，一时间，鲜花掌声和赞誉纷至沓来。网络微博、报纸新闻等媒体纷纷发表贺文，政府更是给予朱婷家慰问与鼓励。但也出现了质疑和声讨，我认为，这不仅是对朱婷本人的嘉奖，更是对中国女排女排精神的赞美与发扬的'一种表现，值得称赞，有什么说三道四的呢？
国人无理由不骄傲自豪。有人认为，政府只会为成功者锦上添花，在运动员成长过程中他们又做了些什么?这样的牌匾和奖金背后的意义是否太过复杂？的确，有关政府部门可能错过了对运动员成长时期的关怀，但成功的嘉奖是政府对她的支持与肯定，更是国家对她的器重与褒扬，这非议不值得认同；还有人说政府办事不经程序，决定太过草率，难道你没有看到他们成功背后辛酸与苦痛吗？难道你没看到赛场上为国争光挥洒汗水的身影吗？
奖励是一种激励的象征。再说，一份牌匾和2万元奖金不仅仅代表政府对朱婷的慰问和鼓励，更是国家对女排精神的赞颂和发扬。不多，你看看俄罗斯政府，在经济极其困难的条件下，为每个奥运获奖者颁发一辆宝马轿车，总理亲自发车钥匙，多么高的规格和礼仪？中国女排里约奥运成绩骄人，我们一同见证了女排奇迹，也见证了朱婷等中国女排姑娘们的努力和拼搏，这份荣耀和奖励理应属于朱平们，有什么值得大惊小怪？
女排精神成为正能量词。君不见上世纪80年代以来，女排精神从未淡出人们视野，经过代代发扬和创新，进化成了团结奋斗，拼搏向上的精神。激励国人，从女排身上找到自己的影子。备受期待地踏出步子，就被困难绊倒，跌跌撞撞，不放弃，伤痕累累，坚强地站起来，满是坚定，拼搏逆袭对手，也战胜了自己。有一种拼搏，叫做永不言败；有一种骄傲，叫做中国女排；有一种不应该的，叫大惊小怪。为何不看看朱平用拼搏对女排精神完美诠释？
朱婷作为女排代表，获得政府的殊荣，不仅是她的荣誉，更是对整个团队的褒奖，她们通过自己的努力和拼搏再次荣耀地站在最高领奖台。每天，都应用汗水擦拭着人生的金牌；每天，都应去创新创造人生的辉煌；每天，都应薪火相传女排精神，而不该说三道四。我相信，用女排精神激励我们实现民族的伟大复兴，再恰当不过了。
1.本文最大亮点：一是题目《女排精神，爱你没商量》表明作者的观点态度，点名题旨。二是开篇引述材料，简洁干练；提出论点，态度鲜明；三是围绕中心，运用三个分论点，分别从三个不同角度，层层递进地展开论述，层次清晰，结构严谨；四是在几种说法的对照中，表现了比较、权衡和选择，展示了思辩性。五是本文重在说理，以理服人。
2.本文存在问题：一是缺少分论点的准确概括和引领；二是语言还是不够简捷；三是多注意比较对照，显示权衡和选择，鲜明第表达自己的观点和态度。
高考之前作文 篇4
莎士比亚说过，世界只是一个戏台。世间人有生来是演戏的，也有生来是看戏的。演戏要置身局中，时时把“我”抬出来，实现自我的价值。看戏要置身局外，时时把“我”搁在一旁，始终维持一个观照者的地位。因为有这个分别，演戏要热要动，看戏要冷要静。演戏人往往为着饱尝生命的跳动而失去流连玩味，看戏人往往为着玩味生命的形象而失去“身历其境”的热闹。古今中外的名人对于人生理想费过许多摸索，许多争辩，他们所得到的人生理想不过是三个结论：一个是在看戏，一个是在演戏，一个是同时在看戏和演戏。 参考范文
莎士比亚说：“世界只是一个戏台，有人生来就是演戏的，有人生来就是看戏的。”在这演和看之间，人生就有了不同。演戏的是人生的参与者，要置身于局中，时时把“我”抬出来，实现自我的价值，热烈而精彩;看戏的是人生的旁观者，要置身局外，时时把“我“搁在一边，平静而淡定。不管是参与者，还是旁观者，都是人生之常态。
做人生的参与者，实现自己的价值。我们的人生需要我们参与，需要我们自己把握和做主，不能随意的放肆人生。不要以为自己很渺小，要知道，每个人都有存在的价值和意义，都是自己的一种享受方式。鲁迅曾说过：“远方的人与远方的事都与我有关。”无论他身在何方，无论他处境如何，他都坚持用笔杆做武器，用知识作力量，参与到对敌人的“战争”中。也许在当时的中国，他的作用表面看似不很大，但他仍关心国家的人和国家的事，带动中国的知识分子，力争在混乱的时代，实现自身的价值，用笔做刀枪，同敌人做斗争，唤醒民众。其实，人生的参与并不是很难，只是认真积极地参与现实生活，使其充实又富有价值。经历过腿伤手术，奥运退赛的刘翔又
毅然的返回赛场，他实实地参与到自己的人生中，没有放弃自己的梦想，他要再次实现自己的价值，要在人生的`赛场再次上演华美乐章。
做人生的旁观者，享受平淡的生活。在人生的戏台上，有人演戏就必须有人看戏。看戏人虽然没有光环笼罩，没有赞美簇拥，但平淡的生活何，用真诚去鼓励表演者，何尝不是一种精神的享受呢?有这样一个女孩，她实在太普通了，没有一样傲人的特长，但她却能成为全班最受同学喜欢的女孩。原因就是她喜欢做人生的旁观者。她总是能体贴的为他人着想，关心他人，解决同学之间的矛盾。在别人成功时，为他开心;在别人沮丧时，给他安慰。有人会说，这不会太平凡了么?她却说：“做一个旁观者，当一个在路边鼓掌的人不好么?”她的生活虽然平淡，但却丰富多彩，虽然外表朴实，但精神却奢华。
参与和旁观，在生活中却不可或缺。只做一个参与者，你无法享受在台下的平静和轻松。只做一个旁观者，你无法感受在台上的精彩与绚丽。其实，你完全可以在适当的时间，作适当的角色。在当今日益被污染的环境下，你会只以旁观者的姿态生活下去么?我们的吃穿用都被污染，你还能坐得住吗?起来，要共同参与，用我们的行为去影响别人，减少排放，不要乱扔乱弃，爱护环境，从我做起，从身边做起，从小事做起。在热烈的运动会上，你看似旁边的加油者，但实际上，你的鼓励和呐喊，带动了赛场上的运动员，鼓励他们顽强拼搏，其实，你也是赛场上的参与者啊。有时，不妨以一个旁观者的角度，重新审视问题，也许你会发现，问题就会被迎刃而解了。 青年朋友，在人生的戏台上，我们既要做一名参与者，也要做一名旁观者。孤单时，站在戏台，尽情演绎自己的大戏，迷茫时坐在一旁冷静思考。人生之戏，定会完美开落大幕。
高考之前作文 篇5
高考快来了，这是你人生的一个转折，行不行就看你努力了！高考，你可不要小看了，能不能考上好大学，可就看你这次了！高考，一定要好好重视！等等，还有一年才考，这到处的呼喊声就已经打响，果然，考考考，学生的命根啊！
高一没觉得，还跟初中一样，只要认真上了课，写了作业，就可以轻松下，看看书，玩玩休息的，这到了高二下学期明显就感觉不一样了，老师们就像送即将上战场的战士一样，语重心长的教导我们，不要贪玩了，应该收收心了，没事就做做卷子，多看看，多复习。我们都唠叨着：这才高二啊；老师不屑：你们不要以为一年多时间长，这说到就到你眼前，好，从今天开始，班长负责黑板跟前把高考倒计时写上，让你们都紧张紧张。可别把老师的话当耳边风啊，这都是经验。
果然大红的高考倒计时往黑板一写，下写用白色粉笔大大写着298天，同学们都远远站着边看着边嘀咕着；这还早着啊，不着急不着急，可身边明显坐着同学都陷入沉思中了，这中间还有一个月假期，再不算周末，果然高考的伴随着一股热流就要引面而来了，有几个同学不自觉的开始埋头翻柜子里原来做的卷子开始整理，甚至大部分同学除了上厕所都不好意思课间站在楼道里，连在教室里随意说几句话都觉得不好大声，免得吵到在旁边刻苦的同学。老师们也开始不约而同的不怎么布置作业了，开始试卷轰炸，天天都是是做卷子，慢慢卷子都做的比书高了，其实说实话，紧张归紧张，但是又是对自己的一个突破，可能每一个即将面临高考的人都是矛盾的吧，因为一方面是各方面的精神压力，而另一方面可是对自己这么多年学习生崖的一个考验，所以既期待又恐慌，但说这些又没有用，最主要还是得理智，从每天的试卷轰炸中抹去精神压力，保持良好的精神状态，发挥好每一场考试，又可以把他当做高考去认真对待，又可以在得到分数的时候总结经验，避免错误。
高考，我现在并不怕你了，因为我相信自己能克服自己的弱点，突破自己，现在只需要尽自己所力，勇敢面对你，努力向你靠近！
高考之前作文 篇6
忌语一：
“加油!爸爸妈妈等你成功归来!”
家里有个孩子考试，全家出动是很常见的事情了。很多考生家长一直把孩子送到考场外，还要不停地嘱咐。其实，孩子都想考出好成绩，可高考是一种能力考试，如果家长不切实际地乱嘱咐，反倒让孩子心里更没有底气。
忌语二：
“祝你成功!”
尤其是对那些不要家长送的考生，家长不知道如何表达自己对孩子的关心，喜欢叮咛这样一句，其实没有必要。与其祝愿成功还不如换成“注意安全”“一路小心”等关心考生安全的话语，因为这样一句话传达的信息是“爸爸妈妈关心我，而不只关心我的成绩”。
忌语三：
“记住你的目标，成败在此一举!”
有些家长喜欢给孩子定目标。而且往往把高考看得过于重要，过分强调高考在人生中的作用，认为孩子如果考不上，或者考不到一个好的高校，会直接影响到今后的前途。
忌语四：
“我们家孩子模考成绩回回棒，老师都说这成绩考清华北大没有问题!”
高考是能力考试，模考成绩好可以从一个侧面反映孩子的确学得不错，但模考毕竟不是真枪实弹的考场，模考成绩好，但由于适应不了真实高考考场的氛围，影响考试发挥的考生不在少数。提醒家长，千万不要给孩子不切实际的高期望值，这样无形中给孩子增加了压力，到时候很有可能直接影响到孩子的正常发挥。
忌语五：
“把题看仔细，认真答题，千万不要有任何大的疏漏，争取多拿分。”
高考前老师已经反复叮咛了，希望考生掌握一些考试技巧，能多拿一分就多拿一分，这时家长就不要再多说什么了。因为，任何一个考生都不愿意在自己已经掌握了的知识点上丢分。
忌语六：
“现在检验你复习好坏的时刻来了，你要好好把握。”
如今的孩子都知道高考的重要性，大部分考生都能认真复习、备考，他们也希望通过自己的努力，能把握住机会，开始人生的下一个旅程。家长说这样的话，多半会让孩子那本来就容易波动的情绪更加难以平静。
忌语七：
“再坚持一下，好好把试考完，你和爸妈就都解放了。”
孩子听到这话，就会感觉到自己是家长的负担，好像爸爸妈妈这么辛苦都是自己造成的，如果碰到那些倔强、任性的孩子，可能会顶撞，以至于伤害双方感情，直接影响到孩子考试情绪的稳定。严重的，甚至可能会导致孩子憎恨考试。
忌语八：
“同样是人，我就不相信我家孩子比人家的差。”
现实生活中，往往有一些家长喜欢拿孩子来相互攀比，一个正确的心态是，不管人家的孩子如何，只要自己的孩子身心健康，懂得做人的基本道理，父母就应该有所满足。
忌语九：
“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你，你一定要争气，要有出息。”
现在的家长为孩子付出很多，他们也希望能得到孩子的回报。很多家长都认为，在孩子没有成人之前，孩子学习优秀、自觉、求上进就是对父母悉心栽培最好的回报。而很多家长也一厢情愿地把孩子能否考上大学、能否考上好大学与孩子未来的命运挂钩。
忌语十：
“考不上爸爸妈妈也不会怪你，明年我们再重新复习。”
很多家长希望用这样的话来给孩子减压，帮他们宽心。其实，大部分考生对这句话非常反感，他们觉得还没有高考就说这话，就是家长对他们能力的一种否定。
高考之前作文 篇7
印第安射手赶超技艺秘的诀，就在他的羽箭上，因箭杆笔直而一击中的。做人又何尝不是如此呢？人，因为正直而使生命焕发出无与伦比的美丽极光。
正直，是古代仁人志士不懈的追求。“一生正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”，这是古代隐士杨震的追求，面对着“暮夜无知”的诱惑，他正直的本性鉴定的拒绝，并留下了“天知、地知、你知、我知，何恐暮夜无知”的千古佳句，成为了人性至真至纯的亘古恒星，在历史的长河中震烁闪耀。他照亮了不为五斗米而向乡里小儿折腰的陶渊明，照亮留取丹心照汗青的文天祥，照亮了我劝天公重都抖擞的龚自珍……
正直，是近代文人不肯臣服的气概。他是长江边上的艄公，逆流而上一段文化苦旅；他是民族文化的愚叟，坚守内心对文学的绝对纯真，“试上高峰窥皓月，偶开天眼觑红尘”，王国维，人之至伟，在那个动荡的年代，不因外界的动荡而放弃内心对正直的评判标准，他以心为纸，以笔为剑，挥手一劈出震惊全国的《正直论》，不向世俗低头，不向庸俗臣服，用生命捍卫着精神孤岛中的桃源。我想，那是一块无字却已永恒的丰碑，正如后人对他的评价“宁折不弯，方显英雄本色”。
正直，是现当代人恪守的行为准则。正是为了新中国而不惜抛头洒血的仁人志士的行为准则，也是正直是当代人知耻明辱行为准则。“以诚实守信为荣”，这便是在用最朴实的言语歌颂着正直的伟大。只有正直，才能使人性更加美好；只有正直，使社会更欣欣向荣；只有正直，使世界亲如一家。沈阳的哥刘士伟面对着车内遗落的十万元巨款不为所动，全数奉还，头顶着“最帅司机”的称号，他只说：“正直是大家的责任，换做其他人，他们都会这么做，我不算什么。”
正直，是烙在正义利剑柄上的铭文。正直这把利剑穿越古今，气贯长虹，斩断了多少邪恶，弘扬了多少正气，他是我们孜孜以求的一种气概，他是我们装满胸膛的一种豪迈。我想，如果我是一名拜金主义者，那我会将正直看做我最珍爱的珠宝，紧紧握着它，再不分离；如果我是一名利己主义者，我会将正直看作助我腾飞的天梯，步步紧跟，绝不抛弃；如果我是一名个人英雄主义者，我会将正直当做天下无敌的法宝；如果我是一个和平主义者，我会挥舞正直的利剑，学习杜甫“新松很不高千尺，恶竹应需斩万竿。
正直是什么？正直是锁住潘多拉之盒的巧锁，它让我们远离了贪婪、邪恶、妒忌和疾病；正直是普罗米修斯的天火，它让我们拥有了善良和光明，驱赶邪恶和黑暗；正直是伊甸园中的亚当、夏娃手里的苹果，它让我们拥有了智慧、良知和羞耻……谁拥有了正直，谁就能穿越彼岸，梦想花开。
1. 题目是文章的眼睛，要晶莹剔透，闪耀主旨的光芒。原文题目“正直论”太大，无法论述透彻，容易空洞无物。“正直之光耀古今”涵盖性超强，语言简练新颖，切中材料的中心。
2.开篇语言简洁，引用材料，提出中心；四个小分论点围绕中心，层层展开论述，层次清晰，结构严谨。
3. 结尾再次提出中心“正直是什么？”运用排比句，制造了强大的气势，照应开头，深化和升华中心。(冠华作文网)
高考之前作文 篇8
2016年高考作文预测：未雨绸缪 成事之前提
【作文题目】
阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)
世界第二大沙漠塔克拉玛干被称为“死亡之海”，以前还从未有人徒步穿越过它。为了征服它，身强力壮正值盛年的中国著名探险家余纯顺不幸遇难。据报道，余纯顺选择六月份横穿大漠，遇难地距大本营只有 1.4公里。专家推测，遇难的主要原因是炎热、饥渴和迷失方向。
前几年，52岁的欧洲女性卡拉，只身一人，历时20天，于1998年11月18日从南向北穿越成功。她回答记者提问时说：“没什么危险，一切都很正常。”据报道，卡拉的背囊睡袋是专门研制的，重量轻，保暖性强。背囊上的太阳能电池，可以为携带的'卫星电话、定位仪等提供电源。她带的药片食品——长效蛋白，吃一片可以长时间不用进食。为了这次探险，她两年前就进行了系统的调查。比如选择冬季是为了避开春天的沙暴、夏天的高温及秋天的大风。冬天虽冷但可以通过保暖服装来克服。选择冬季，是成功的主要原因。卡拉说：“我不挑战自然，我是千方百计地适应自然。”
【满分作文】
同样穿越“死亡之海”，余纯顺没能做好充足的准备，空有挑战自然的激情，却不幸身死其中，而卡拉却在穿越之前做足了准备，最终千方百计地适应自然后，穿越成功。不仅如此，卡拉还凭借先进的科学技术为自己服务。可见，做任何事情，都要适应自然，雨绸缪，做足准备，善假于物，方能取胜。而盲目草率，最终只能以失败收场。可悲，可惜!
尊重规律，不亦乐乎?做事情都要做到未雨绸缪，首先要做好充足的准备，不打无把握之仗。要尊重事物的发展规律，而这一规律正是不以我们的意志为转移的。英法百年战争中的一次海战之前，英国人了解即将到来的一场大风暴，偃旗息鼓，避而不战。而法国人不相信这一传言，冒险穿越海峡，举军进攻，从而所有战舰，全军覆没，葬身鱼腹，使英国在战争中获得了根本性的胜利。正是因英国尊重气象规律，才使其获得了战争胜利。由此可见，尊重客观规律是未雨绸缪的前提与基础，倘若法国人尊重规律，不为暴风雨而冒险出征，做好做准备，等待时机，战局可能会不是这样。违背规律鲁莽行事，必然带来恶果。
提早准备，不亦智乎?既然未雨绸缪，做足准备需要以尊重规律为基础，那么比别人提早一步，让自己更早一些做准备则是做事成功的保障。毛泽东在少年求学时，每天都比别人早起一些，提前预习今天的学习内容。这样，他的学习成绩十分突出，终于从湖南师范脱颖而出，进入北大图书馆工作。事先做好充足的准备，为后来的成长和事业的发展，看良好的基础。看来，古人说的没错：“凡事预则立，不预则废。”像徒步穿越大沙漠这样的大事，更改如此。所以说，机遇和成功，都是赐予那些事先有准备之人。而智者比别人的高明之处在于，提早准备，做足功课，占尽先机，进而达到更好的效果。
盲目草率，不亦悲乎?有些人做事从不提前准备，未雨绸缪，而是凭一腔热血和成事的冲动，盲目草率而不加思索行事。他们对即将到来的事情心理没有数儿，因而无法把其做得最好，当困难来袭，仓皇应对，手足无措，毫无章法，只能走向失败。当年刘义隆求胜心切，“元嘉草草，封狼居胥”，只落得个“赢得仓皇不顾”的惨局。从此，国将不国，一蹶不振。倘若他当初像诸葛孔明那样行事，谨慎细心，不打无把握之仗，怎会落得如此下场呢?由此可见，那些盲目草率行事的人，都要为自己的鲁莽行为埋单，而酿成人生生惨剧，甚为可悲。只有那些无目标，无计划，像一只无头苍蝇般乱撞的人，才会落得令人遗憾终生的下场。
法国哲学家帕格森曾说：“不对自己人生做准备与规划的人，终将一事无成。”确实如此，我们青年人，都要对自己的未来规划与准备，尊重规律，还要善于借助外物，再发挥主观能动性。切忌盲目草率从事，为人生未雨绸缪而助力，这样，我们的人生才会有价值和意义。
高考之前作文 篇9
去年10月7日，经过连续搜救，17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友，成功获救。来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。
这一事件引起了社会的强烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅自行动。有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单;又有网友说“人生需要‘说走就走’的旅行”，并为他们的行为点赞。
对此你有何看法?请选好角度，自定立意，自拟标题作文;不要套作，不得抄袭。
1、材料第一段给我们介绍了需要评说的事件。
2、第二段则是这一事件引起的社会的强烈反响,即给我们呈现了针对该事的三种观点：
①驴友要严格遵守相关法律法规，不能擅自行动。
②驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单;
③“人生需要‘说走就走’的旅行”，为驴友的行为点赞。
4、立意时我们可参考材料所给的观点,也可针对事件生发合情合理的其他看法，比如谈权利和责任，谈自由与法制，批判驴友的任性行为等，但绝不能做不加思辨的“传声筒”，缺少自己的独立思考。比如有学生就大赞特赞驴友的行为。
5、要抓住“对此你有何看法”的“此”是什么，找准“就事论事”的“事”。写作时需针对驴友一事表明你的观点，阐述你的态度，由表入里，在情、理、法的内在脉络中进行分析阐述，走向思维的深度。特别重要的是必须结合具体问题来具体分析，基于事实和真相的基础上进行有理有据的逻辑分析。
因此,审题时要细读材料,找到材料中有关立意的标识,抓住材料中譬如“擅自”“耗费”“巨大”，“严重”“危险”等词。
17条生命因破坏规则而岌岌可危，而救援人员的性命安全也被牵扯其中——看到搜救17名失联“驴友”的新闻，我不禁感叹当代许多年轻人对规则的淡漠。为追求生活乐趣而破坏规则的人也许会高举自由主义的旗帜我行我素，但殊不知，遵守规则是对生命尊重的底线，也是个体自由的前提。
人的热情固然可贵，但滥用这种热情而缺乏理性思考便是不妥的。17名驴友受到一时热情冲动的驱使擅自进入自然保护区，而忽略了与保护区管理部门报备并随时联系这一至关重要的过程。与其说这是一种说走就走的胆魄，不如说这是一种缺乏责任心的极端自私。17条生命，也许是为人父母，也许是家中希望，在社会中各有各的定位和责任。他们在违反规则的同时，也将自身的姓名与周围人的生活悬在达摩克里斯之剑下，稍出差池，便会支离破碎。人的确是为自己而存在，需要有“做自己”的勇气;但人也是社会性的，而调节社会生活中种种矛盾的便是规则。若肆意破坏之，是对自身生命的漠视，也是对社会的不负责任。
公民社会之中，每个人都有各自的义务与权利。救援固然是救援人员应尽的义务，但遵守法律不也是公民死守的'底线吗?若17名驴友不为救援买单，不受到应有的惩罚，那么把规则当做橡皮泥的社会风气将永远得不到纠正。柴静有言，对生命的尊重是这个社会的原则。而一条条规则正是保护我们自身最有力的网，正是这一原则最直观的体现。
充斥着我们生活的规则真的那么面目可憎吗?其实不然。“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”卢梭的话给我们敲响了一个警钟，如果我们都接受对我们的自由一定的限制以及对我们选择权的一定减少，我们就都能获得更大的自由以及更多的选择权。保证了我们自由的，正是一条条枷锁。任何自由意志，都建立在适当限制及有能力负起责任的基础上。八达岭动物园老虎伤人事件不正是最好的佐证吗?若生命都没有了，谈何负责，谈何自由呢?
中国自古以来是德治、家族政治，而非法治，守法观念非一朝一夕可以建成。苏格拉底在临死前说的那句“法律可以以不义的方式判我有罪，但我不能因此违反法律”，正是我们社会所缺乏的精神养料。规则并不是限制，而是将人文精神转化为文字的再现;条条框框，正是框住了我们的生活与生命。
高考之前作文 篇10
今天是6月2日，距离6月7日的高考还有不足一周的时间，面对迎面逼近我们的高考，大家一定要从容，淡定~精品作文网为大家推荐了2017高考作文预测，大家一睹为快，希望能帮助大家~高考加油!
一日，和朋友在洛杉矶一家有名的咖啡厅闲坐，品着咖啡。这时进来一个人，坐在我们旁边的那张桌子旁。 他叫来服务生说：“两杯咖啡，一杯贴墙上。”他点咖啡的方式令人感到新奇，我们注意到只有一杯咖啡被端了上来，但他却付了两杯的钱。他刚走，服务生就把一张纸贴在墙上，上面写着：一杯咖啡。这时，又进来两个人，点了三杯咖啡，两杯放在桌子上，一杯贴在墙上。他们喝了两杯，但付了三杯的钱，然后离开了。服务生又像刚才那样再墙上贴了张纸，上面写着：一杯咖啡。似乎这种方式是这里的常规，但却令我们感到新奇和不解。不过由于事不关己，我们喝完咖啡，付了钱，就走了。
几天后，我们又有机会去这家咖啡店。当我们正在享受咖啡时，进来一个人，此人衣着与这家咖啡店的档次和氛围都极不协调，一看就是个穷人。他坐下来，看着墙上，然后说：“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上咖啡。 那人喝完咖啡没结账就走了，我们惊奇地看着这一切，只见服务生从墙上揭下一张纸，扔进了纸篓。
此时，真相大白，当地居民对穷人的尊敬让我们感动得热泪盈眶。 咖啡既不是社会的基本需要，也不是生活的必需品，但需要指出的是，当我们享受任何美好的东西时，也许我们都应该想到别人，有些人也喜欢这样的东西，但却无力支付。
再说说那位服务生，他在为那个穷人服务时一直都是面带笑容。而那位穷人，他进来时无须降低自己的尊严讨要一杯免费的咖啡，他只需看看墙上。多付款的那杯咖啡叫待用咖啡，你付钱了，但并不知道谁会享用它。这就是有爱和美的世界。
故事类材料，最适宜用角色分析法。(1)从买咖啡的先生角度：赠人玫瑰，手留余香;施舍与尊重等。(2)从侍者角度：尊重他人，关爱他人;平等的眼光等。(3)从拾荒者角度：有尊严地接受。(4)从咖啡馆角度：提供奉献爱心的平台;爱心“银行”等。(5)从社会角度：举手之劳让世界更美;让社会传递正能量;关注弱势群体等。
两个人，素昧平生，我却愿意为处于困境中的你在墙上留下一杯咖啡，这悄无声息的一举手，温暖了渴望得到救助的人，这不正是一种幸福吗?如此纯粹，如此平静，如此温馨。
另一场景也时时闪现在人们面前：我们的媒体上也常常有捐赠新闻，相机的闪光灯在捐献者的身上闪个不停，麦克风对准他一而再、再而三地采访，甚至也让受捐赠者谈此时此刻的心情等，弄得后者诚惶诚恐、进退失据。当然，一些成功的人士乐善好施确实胜过冷血的吝财者，但是把善举如此演绎，让人心里总有种异样的感觉。
“贴在墙上的咖啡”源于二战时意大利那不勒斯一家咖啡厅的“待用咖啡”，这一举动传到欧洲其他各国，后传至美国等美洲国家。欧洲经济萧条时，这一行为又兴盛起来。这小小的善举，既帮助那些需要的顾客，又不伤及他们的尊严。我国一些城市的快餐店借鉴这种形式发起了“待用午餐”活动，倡议有能力的热心人伸出援手，帮助那些处于困境的弱者。
尽管我国的经济较以前有巨大的发展，但社会上仍然还存在弱势群体，怎样既帮助他们，又尊重他们，“待用咖啡”的做法给了我们很好的借鉴，因为做了好事没有出名邀功的想法，没有功利之心的帮助是温暖的;而受助者也不知道施助者，这也让受助者感到尊重和平等。这真是一股无言的暖流，愿这股暖流能渗透到社会的每个角落，更纯粹，更平静，更温馨。
做慈善是许多企业回馈社会的方式。然而，很少有人或企业去思考，如何让被助者有尊严地获得“帮助”。“暴力慈善”不仅会摧毁被助者的信心，甚至让人不愿意再去感恩，因为用尊严换取的帮助，只会变成让人不愿意回忆的耻辱。
“墙上的咖啡”让没有钱享受一杯咖啡的穷人拥有了自己的尊严，也颠覆了我们对于施舍的常规理解，使我们意识到对每一个生命都应有足够的尊重。就是一种对教育的尊严的回归，一种对教育的人性的回归。卢梭说：“人生而自由，却无往而不在各种枷锁之中。”我们虽希望生活在一个人生而平等的世界，然而这个世界本来就是不平等的。因为孩子生在农民家里、工人家庭和官员家庭，出生的家庭不一样这就是不平等。但平等不是没有，因为我们讲的平等是人格的平等。只有尊重人格的平等，才能够尊重人的尊严，才能使每一个人“有尊严地活着”。
hdh765.coM更多作文大全小编推荐
高考高分作文分享
以下是读后感大全的编辑为您准备的高考高分作文，我们每个人会要经历学习写作文，作文内容不固定，每个人都有自己的想法。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，不会写作文到底要怎么办？
高考高分作文(篇1)
北宋硕儒张载有“四言”云：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”又《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”于斯可窥一斑。
作为参加秋闱之高考生，作文之写作当思有三：作文之立意当有益于世，可资一社会现状、问题之解决;其二便在于作文写作之立意应该为当下生活指出向上一路;其三在对于生活乃至对于存在本身的哲思。
“巧妇难为无米之炊”，是以学生要有如此之立意，当须有相应之素材为承载与支撑。作文写作之素材历来是学生写作之“北门锁钥”(《宋史·寇准传》)，因之，素材的掌握是学生成败之关键，若素材泛善可陈，可能因此而满盘皆输，若素材有精金良玉，则会柳暗花明，枯木逢春。素材的粗泛与精益关系写作之成败，因此，将素材例为高考作文写作提分之枢纽。
画龙需要点睛，而点睛之笔墨为学生之所难。而高分学员之提分尤为老师之所难。因兹，高分学员作文素材之提分为此次论文之要。高分学员多出自重点高校，学校老师只教导亦可谓循循善诱，而其语文之基础较好，各版块平分秋色。
然而，他们的成绩有时只能在山重水复中彷彷惶惶，止步不前，而大多学生之瓶颈在于其素材之缺乏及素材之陈旧、单调等。
当今学生素材运用之弊不可谓不多，然而其首要者在于素材的“旧与立”，“旧”在于其素材的司空见惯，“立”便是孤立之意，在于其素材在文章当中可谓一单一个体，学生作文素材之储存不是网络状的积累，不能顺蔓摸瓜，而是七零八落，不成体系，面对恒河沙数的素材量，不能沧海拾贝，易遗忘且不知何义用。因此，此文重点在于如何就学生作文的“旧”与“立”匡扶时弊，为学生能再作文素材的运用中棋高一着谋一策略。
高考高分作文(篇2)
在梦中，不知多少次，那双手，苍老的，皮肤已经打皱了，似乎在诉说主人一生的饱经风霜。但那双手依然有力，青绿色的血管依稀可见，让人感受到生命的张力。无数次，我多么想握住这双手，可那都是在梦中。
又是一个细雨朦朦的深秋，脚下色湿的梧桐发出了响声，低低的声音。细雨有点模糊我的视线，可隐约中我看到了那几个苍劲挺拔的大字“杜甫草堂。”我一阵狂喜，加紧了步伐。梦中的手在我脑海中清晰地浮现，那双手的主人就像一块磁铁，深深地、强烈地吸引着我。
我多想握住你的手啊！让我感受一下这神奇的手。这手写下了多少千古鸿文！多少名诗在这手下诞生！笔底波澜，民间疾苦；世上疮痍，诗中圣哲。这不正是你的写照吗？那句话我已烂熟于胸。“安得广厦千万间，大庇天下寒士具倶欢颜。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”无数人感动、折服。这是一个怎样宽广的胸怀啊？这是一颗怎样仁厚的赤子之心啊？就让我握住你的手吧，让我摸摸那青绿色的血管。
是的，我是如此渴望握住你的手，让我抚平那皱纹，让我给那双冰凉的手带去一丝丝的温度。人们都说“穷则独善其身，达则兼济天下。”是这样的吗？你就是个反例。一生坎坷，仕途多舛，穷困潦倒，可你的心中一直装着老百姓啊。在你受冻的时候，你想着用铁枕盖天下苍生；在你受饿的时候，你想着用米饭喂黎民百姓。当你的儿子因饥寒交迫而死时，我看到你的那双受在颤抖着，当目睹民间疾苦时，我看到你的内心在震颤。让我握住你的手吧。那双受冻的手是否寒冷依旧？那双操劳的手是否皱纹密布？
你知道吗？我生活的年代在21世纪，时一个高度发展的社会。我快十八了，早已过了及笄之年，可是我有些迷茫。在如今多元文化的时代，在走向成人的道路上，我有些彷徨。我知道你的那双手能带给我力量，给我指明一条道路。因而，我更迫切地想要亲近你、抚摸它。
怀揣着激动、兴奋、紧张，我跨过门槛，我看见了，那双大手，那炯炯有神的双眼。可是顷刻，一切如泡沫般，幻化消失，只留下匾上的大字“文章留后人，草堂著千秋。”
当我再次睁开眼，窗上已结成了密密的一张网，我的脸颊已布满泪水。
高考高分作文(篇3)
放弃是什么？我在思索着，思索着它的内涵，思索着它的价值。放弃是什么？我在寻找着，寻找着它的脚步，寻找着它的踪迹。
放弃并非轻而易举。对既行之事止而不为，一般于己不忍，于人怕讥无志气。只有勇者，才会信奉“尽吾志而不能至者，可以悔矣，其孰能讥乎？”懦弱者，优柔寡断，机会错失，狂澜不挽，拼得伤痕累累，落的旧梦无成，新梦难圆。
众所周知，史铁生对待放弃是一个典范。在最狂妄的年龄上忽然失去了双腿，在他明白这是无法改变的事实后，他不得不放弃一些权利，象行走的权利，他不能汗流夹背的活动在田间地头也不能自由自在走在大街小巷。这时他经常出入那个与他生命息息相关的地坛，这座神圣的地坛给了他什么的勇气。在这里他思索了很多他了解到"死是一件不必急于求成的事，死是必然会降临的节目。他战胜了命运，放弃了那些不属于他的世界，选择了文学创作，用文字书写他那伟大的心声。放弃是勇者的底气，是陷入泥潭的不惊，是走出泥潭的果敢，是念念不忘中毅然抛弃了牵肠挂肚，是用心权衡后，慨然拂区了魂牵梦萦。
放弃首先是一种解脱。在你做一切事却力所不及时，何尝不尝试放弃呢？勉为其难，本已痛苦；既知不可为而强为，徒增烦恼。欣然放弃，你会立即身心解脱，继而一想，世上无处不风景，认识无初不青山。
能够放弃，需要的是一种雍智，一种品质的历练。放弃绝不是走投无路的逃避，是一种身不由己的无奈，它是哟主动的选择。放弃是一种苦心孤诣。而不是心血来潮；放弃是一种大智若愚，而不是心猿意马；放弃是有兆时度年个删繁就简；而不是裹足不前。其实放弃是快乐的开端，且意味深长的开始。象溪。放弃了奔流却收获了一种恬静与优美，象海；放弃了波涛却收获了一种安详与博大。
放弃了荣誉，不得以保持向上的激情；放弃了奢望，才会实现愿望；放弃了眼前风景，你才会抵达远方的成功有“失”便有“得”。山之所以成为山，因为它放弃了平坦，水之所以谓水，因为它放弃了停驻，海之所以谓海，因为它放弃了狭隘。
人生之路多坎坷，面临选择，也就意味着要放弃。切记：放弃与拥有等价，放弃了一种依恋，将会拥有另一种美丽。
高考高分作文(篇4)
席慕容说：记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。
阔别故乡多年，我才吟出这一句诗的滋味。或许，“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，关于故乡的记忆经历时光的打磨，反而愈发清晰了。
梦中常常回到故乡。那是一个安谧的小山村，夏日的午后，似睡非睡间，总有几声欢快的蛙鸣，老牛“哞—哞 —”的呼喊。有时又回到村前的小溪旁，和傻丫等小伙伴玩笑嬉戏，水花常常溅在挽起的裤管上……宿舍的人说我常常在梦中笑出声。
时间就像是一条宽广的河流，缓缓地从大堤上流过，洗去了尘埃，濯新了记忆。故乡的一山一水，一草一木，都栩栩如生浮在我眼前，六年来从未消失过。我常常怀念那些淳朴的乡亲，他们是不是也同样惦念着漂泊在外的伢子呢?
初到城市，我紧紧握住小叔的衣襟不敢放开。那些红烛，灯光，悠扬的萨克斯，快节奏的列车……一切向我涌来，让我不知所措。想像中的城市应该是多一些安宁和淳朴的，一如我的故乡，那个多年来魂牵梦萦的地方。
时间有时候很慢，特别是久久收不到家信的时候，我在日历牌上用鲜艳的红笔圈出每一个收信的日子。对我来说那一天是新年，是最值得铭记的日子。圆圆圈圈，红色有时密有时疏地散落在每一本日历上，记载着好多关于故乡的记忆。日历不只明示给我时间，更给了我许多美好的记忆。也许，这就是余光中先生所说的“根”的感觉吧。
问及故乡，回信中常说哪里变了，哪里没变。于是关于故乡的记忆也一点点修整，一点点完美。时间固然更改了故乡昔日的容颜，却风化不了她在我心中的记忆。
某日在键盘前敲文字，洋洋洒洒一片全是记忆中的故乡。隔几日汇款单来了，除了稿酬，还有一句：
记忆是无花的蔷薇，永远不会败落—席慕容。
拿到单据的那一刻，泪水盈满面颊。我不知道是谁特意写给我的这句话，也许他/她也是漂泊在外的游子吧。记忆中的故乡，时间愈久便愈有分量。时间又怎会风化她在我心中的记忆呢?
我的故乡，我心中的无花蔷薇，千载盛开……
高考高分作文(篇5)
6月7日，高考，唯一也是第一次。这场千军万马的战役，很惨烈。9点时，我告诉自己，开始战斗了!我总铭记，挑战是必然的，我无所畏惧。真的，高三这一年，我学会了战士一样去战斗，不管是否能够成功。随时随地地投入，时时刻刻的坚守，攻占。
我把知识收入囊中，把经验装入袋中，把自己丢到冒险岛上。我喜欢上冒险岛。看着一本厚厚的书本，我有兴趣，用一个钟时间去啃完它。一大叠试卷，我有热忱在规定的时间内出色完成面对一场重大考试，我有雄心摇摇领先。就像关於珠峰的那句名言，因为它在。我想为自己鼓掌，我再也不害怕了，不再恐慌，不再惶惶不可终日，不再犹豫不再自卑，这是我的飞跃。也许是那一次的综合考试。我才发现自己原来可以做的那麽好!做题速度比别人快上一个钟，阅读速率，思考宽广度，效率很高很高。如火山爆发般，潜力无限。我受宠若惊。
以前的心智很脆弱，自控能力差，心理防线底，在考场上总爱东想西想，怀疑真实性和可信度。不然就妄自菲薄。总是徘徊。飞速还是缓慢好呢?飞速常令我大脑紧张，失控的感觉。要深刻就需打磨，也耗时。从今天语文和数学上可看出，看做题不该“用力”而该步伐轻盈。方能读懂题意，下笔如神。再瞻前顾後会一无所获的。所以我的综合考试可以高速高效。
我想我需感谢两个人，L和C。L催促我开放，因为她的特殊身份使我绝对不可输，从小孩子气的上讲，我要令他後悔，令自己骄傲，所以我必定要强於她。C则是个很有思想的女孩，敏感也敏锐。有勇有谋，敢作敢当。她曾从我身上学到很多，我也很佩服她。我知道她可以及人所不及，她的勇气和魄力，她的高度也鞭策着奔跑。
我要永远铭记，不能停止刻苦奋斗。离开了高三，是另一场征程。不能忘记高三里夜以继日的拼命劲。人的潜能无穷，知难行易。就像考试时的激昂斗志，全力以赴，竭力进攻。对於我来说，这样的ending不会太遗憾，我已在奋斗史上划下满意结笔。我做到了，达到了忘我学习，坚持不懈，做到了以学为任，心态积极上进，做到了奋笔疾书，勇往直前，做到了始终想他人学习，充实补充自己，做到了在考场上挥洒自如，柔韧有余。很从容不迫，很问心无愧。也许高考是我自我感觉最好的考试。
高考高分作文(篇6)
20xx年想要在成人高考的语文作文题中拿到高分，请考生一定要遵循以下4点：
一、写作新颖
话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有特的感悟，不入云亦云;选材上要有独到的眼光，不陈题旧话;构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。
二、把握主题
成人高考话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的`记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
三、缩小范围
话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
四、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
高考高分作文(篇7)
多年以前，我在上海图书馆一个书架上的画册里，第一次看到梵·高的《星月夜》。画面上方，深色天幕中闪烁着无数的星星，星星又汇聚成许许多多个漩涡，闪闪发光；画面下方，成片的房屋宁静、沉默，唯一的树木向上生长得几近疯狂。我觉得，我看到了画家的梦想。
世界上有比梦想更能打动人的东西吗？
今年奥斯卡的得奖影片《雨果》讲的也是梦想。一个失去亲人的小男孩，努力想修好一个坏掉的机械人偶；一个失去一切的电影导演，努力想忘掉电影。全片最具隐喻意义的，大概就是小男孩居住的车站钟楼，咬合的齿轮每发出巨响，就是一缕时光蹉跎而过。时间是天才的编剧，也是残忍的编剧。在钟面的缝隙里，小男孩看到，瘸腿的警察不敢走近美丽的卖花姑娘，画画的胖老头总被咖啡店老板娘的小狗欺负，一直在书店借书的女孩是他喜欢的模样。《雨果》是一封写给电影的情书，饱含深情，如美梦一场。
时间总会让梦醒来，但无法打败梦想。
30岁的尼克·胡哲大概是世界上最优秀的演讲者之一，他巡回各地，告诉人们不管遭遇多大的挫折，都不要放弃对生活的希望。李阳如今来做这种演讲，台下肯定嘘声一片，但尼克是一个“海豹肢症”患者，一出生就没有双手和双脚，用他自己的话说，“只有一条细细的小鸡腿”。世界顶级时尚杂志的总编辑尚·多明尼克·鲍比突发脑中风深度昏迷，当他20天后苏醒过来时，却发现自己丧失了所有的运动功能，不能吃、不能说话。他与这个世界联系的唯一通道，就是那只模糊的左眼——眨一下是肯定，眨两下是否定。他用左眼皮说的第一句话是：“我想去死。”但是后来，他用眨眼的方法写出了整整一本书。鲍比的身体遭受深重的禁锢，但精神世界却自由飞翔。
没有什么比梦想更能产生支撑的力量。去年火爆荧屏的中国达人秀，上台表演的人们不论是真有才还是人来疯，都在苦苦寻找自己的价值，这份坚持值得尊重。在电影《雨果》的最后，小男孩修好了机械人偶，帮电影导演找回了自我，他自己也找到了新的家人。
就像樱桃小丸子说的，只要活着，就会有好事发生。
门外与窗前作文13篇
或许此刻，您正在为应付作文而感到困扰？然而，在学生们的学习生涯中，作文无疑是一场展示胆大心细与创新思维的舞台。同时，写作也是一种记录人类历史、传播文化精髓的重要手段。在快节奏的现代社会中，良好的作文可以消除心灵上的浮躁，并带来一份内心上的平静。下面编辑精心准备了关于“门外与窗前作文”的详细介绍，希望能够为您提供一些有用的帮助！
门外与窗前作文 篇1
这偌大的城市里，阿美靠优异的成绩毕了业并找到一份好工作定居了下来。阿美，人如其名，心地善良美丽，喜欢收养些流浪动物。小黑和大黄就是其中的两条狗。大黄是一只豪爽胆大的狼狗，而小黑却是一只胆小怯弱的泰迪。
“嘿！伙计！你来看看外面踢足球的小孩玩得多开心！”一天，不知何时一跃跳上厨台的大黄对小黑说道，它的目光紧紧锁住窗外，透露出深深的羡慕。
“你难道忘了主人和我们说的了吗？外面坏人可多了！还有……”倏的，它停止了自己激愤的言语，耷拉下耳朵，尾巴也缓缓落下地面，思绪飘向那时候……
那时候，阿美其实收养了三条狗，除了大黄和小黄，另一条狗，叫金毛，是一只杂交狗。它们相处得多愉快啊。直到有一天，那是一个冬季的大晴天，大风仍呼呼地刮着，像一个小孩在默默啜泣。蹲在窗前的金毛窗然对它们说：“我的朋友们，很抱歉我不能陪伴你们度过这个冬天，我想离开了，我想去看看外面的世界。”说罢，金毛一跃跳回地面，摇摇它那长满金毛的尾巴，在大黄和小黑的视线中，慢慢地，慢慢地，缩成一个点，直到再也看不见……
直到现在，小黑对金毛的离去都仍是很伤心，所以当大黄夸赞外面的世界的时候，毫不犹豫地打断了它的话。可大黄仍每天坐在窗前，憧憬着那个未知的世界。
“小黑，你跟我一起去闯荡世界吧！”有一天，大黄突然对小黑说出这样的话，它脸上的笑容一览无遗。
可一想到自己是如何失去金毛，小黄就痛苦不已。“大黄，你也想离开我和阿美了吗？在家多好啊，又安全又舒适，你在外饥一顿饱一顿，真的不在意吗？”大黄沉默了。
大黄考虑了一天，它虽然很感谢阿美和小黑，可它终究是一条有血性的狼狗，它忍受不了日复一日寂寞、平淡的生活。于是在一个天空布满繁星的夜晚，大黄迈出了家门，永远地离开了……
第二天清晨，睡眼惺忪的小黑突然发现大黄不见了，它盯着大黄在家的物品看得出奇，过了一会儿，却“嗷——嗷——”地痛声叫起来。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。大黄在一个星期内去了很多地方；如游乐园、公园、广场。结认了一群飘泊在外、四海为家的流浪朋友。可它还有一件必须注意的事，就是躲过捕狗队的抓。“哎！最近抓捕队的人力又增加了不少呢！”“隔壁老刘狗肉店里又缺肉啦！伙计们最近可得小心了！”这是大黄从它的朋友口中得到的最新消息。这样一来，可又有好玩的了！大黄想。它喜欢追求这样富有激情的生活，尤其是看几个壮大汉拿着铁棍儿在后面气喘吁吁地追着它跑的滑稽样子。
今天晚上弯弯的月亮像小船似的畅游在浩瀚的星空。在一棵隐蔽的大树下，大黄和它的朋友们正在睡觉，可它并未睡着，而是想起了小黑。“小黑为什么不和我一起出来呢？它现在还好吗？”大黄自言自语道，回答它的，只有一阵又一阵缓缓刮过的风。它深深地叹了口气，翻了个身，蜷了蜷身子，随即进入了梦乡……
而此刻的小黑，仍在窗前眺望着远方，街市很亮，像白天似的一盏盏霓虹灯装点着这个城市。“不知道大黄现在过得怎样，为什么它们都非要出去呢？”小黑低下了头，其实小黑何曾不希望和大黄在一起？可一相民到曾经在外流浪时，被几个面目狰狞的壮汉追杀的情景，它不禁打了个寒颤，它害怕了，所以它退缩了。
小黑久久伫立在窗前，眼里情不自禁地溢出了泪水……
门外与窗前作文 篇2
人间有味是清欢。
——题记
落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。人生于世，犹如鸿雁踏雪飞泥，珍惜身边的所有，门外景致、窗前物事，无一不是我们繁忙生活中的惬意之境。
曾读到过徐志摩一首诗：但凭人生是幻是真，地球存在或是消泯，太空中永远有不昧的明星。他的门外，有今晚沉默的康桥，伴着别离之中那悄悄的笙箫，静谧之中成就了他的才华横溢。“世界那么大，而我却把自己的天地布置得这样狭小”，多年抗战，萧红与萧军这对革命伴侣离多聚少，导致萧红只有用那饱含思念的文字来表达自己的感情。萧红和萧军，一起走过多少风风雨雨，但在最后一刻终究还是分开了，战乱频繁，萧军坚持北上而萧红却选择了南下，她始终在自己的小窗里独自黯然。此后，萧红开始了她的文学之路，受到鲁迅等文学大家的指导，一步一步走向“门外”，拥抱她的文学天地。
窗前有长信宫灯，还在散发着光芒。赵高独自一人坐在内殿的檀木椅上，回想着这多年来所做的一切，公子扶苏这个眼中钉已除，胡亥公子也顺利坐上了皇位。而至于他自己，锦衣玉食、富贵荣华，哪一样不是唾手可得，哪一样不是自己费尽心机，步步为营得来的？但如今，为了维护这位高权重的位子，竟背叛了盟友，挟持了天子，落得个人人惧怕，孤单落寞，虽然明白这宦官专权干政的后果，也知道亲手将胡亥送上皇位，密杀李斯会给天下带来的影响，但自己终未敌过那赤裸裸的权力与荣华的诱惑，将自己囿于那小小的名利之窗内，而不放眼远望天下百姓是怎样在水深火热中苦苦挣扎。可惜流年，忧愁风雨，赵高的一子着错，就落得个百姓起义，政治动乱的后果，到头来还是自作自受……窗前长信灯的火已摇曳到只剩点微光，映出窗外小院疏桐，曲水流韵的美景，却将门外百姓悲啼，起义烽火，掩于夜色之中。明灭几下，灯火熄灭，连窗前的景致也隐去了。
门外的路途未知，不比窗前远眺的安全，广阔的世间要走出门外，勇敢去追。门外有渊明东篱采菊的南山，太白乘风破浪的沧海，东坡竹杖芒鞋雨绵绵的温婉江南。但门外的世界错综复杂，需要我们敞开心扉，踏上征途，不断去体悟这博大世界的辽阔，去感受寄情山水的情趣。“吾岂能为五斗米折腰向乡里小儿”，五柳先生高风亮节，摆脱污浊官场，退隐山水田园之中，他的门外是半芜田园重新焕发生机的惹眼碧色，是木欣欣向荣。泉涓涓而始流的安宁幽静；是登东皋以舒啸，临清流而赋诗的恬静和闲适。门外，云霞青松作我伴，高山流水觅知音，我们要在不同的境遇里随遇而安，不以物喜、不以己悲，坚定追求这门外世界的美好。
门外与窗前，躲避或隐匿，眺望或追寻，不同的选择有不同的结果。当你在凝望无尽的深渊时，深渊也在回应你的目光，要勇于凝望窗前，走向门外。
庭前花开花落，窗前宫灯长明，天上云卷云舒，门外海阔天空。
门外与窗前作文 篇3
即使每一个梦想在某个午后会突变苍凉，但我想，在我可以流浪时，选择远方。
chapter·1
太多像《雨巷》一样哀婉凄清模样的故事。那些星星点点纷纷扬扬像尘埃一样的文字开始在我的南国世界里俗滥成灾。
这时候，
北，
便成了我去往远方的渺小愿望。
我曾爱过一个像北国严冬一样的男子。他在诗里，在梦里，甚至开始蔓延在我没有影子陪伴时的任何角落。他的文字让人压抑却又无法自拔。我开始变得像他一样对这个世界同样深恶并嵌入骨髓里的绝望。他笔下北国的晶莹世界，他眼中投射的夕阳胡同，甚至在他清晨睡醒时微微眨眼时掉落的黑色睫毛，开始黏在我的生活里，闭眼也无法安宁。
去北方？或许，我不敢做出这个看似遥远又迫在眉睫的决定。
我惶恐，那是否是我要的远方。
日复一日地读书、幻想，窗外的槐树抽出新芽由一星鹅黄泛绿继而繁阴整个过道。好些日子，我拾起被风撼下的槐花夹在自己的书本里，变成一年又一年踌躇的印记。
我偶尔翻开那些逐渐泛黄的美丽，干枯的茎干依旧沾染初春的清新。我带它沐浴阳光，它像是含笑女子，静静地仰望这浩渺天地。
好些时候，又恨自己生于此世，总像一只没有灵魂栖所的浮萍，这颗心颠沛流离。这偌大世界无一处予我。唯有山间明月，江上清风，送与我内心慰藉。仅存的一二好友又相隔千里。
寒霜在昨天已过，万物开始自己的身心修顿。他们或许是幸福的，花开花落寒来暑往。这一季不绚丽，那就埋过漫漫严冬，在下一次花开完全绽放于天地，不用管朝露晨曦，不用怕黄昏云翳。
明年18岁，我，可以盛放青春吗？
清风碧波，缈缈如尘之人皆似我。我该在下一站抵达怎样的人生列车。
18岁。
突然听起来，让人寒栗不安。
我可不可以勇敢的像青春飞鸟一样北往，再不归来。可是，那若真不是我的远方，我又该如何停止流浪。
对于未来，灰暗渺茫。天地混沌污浊，独那盈盈月光伴我彳亍。这趟路途，我或孤独驻立，或蹒跚前行。天边微弱的光，寂静山林的愿望又将带我掉入怎样的一个泥淖。
恍惚睁眼。
这个狭窄逼仄的房间，xx到底是住小了。书橱里我没见过的王子和公主，帝王将相亦或是失路之人……会跳舞的芭比娃娃依旧用十年前的清澈眼睛期盼远方。而我，剔掉傲娇变成了倔强顽强的女汉子。也是后来才明白，灵魂这回事，是真的在后来才长出来的。
A说，你不该只是困在自己建筑的城堡里。
大概是吧……
chapter·2
走出xx建筑的围城，才恍然发现。
一个人最痛苦的莫过于迷失自己的信仰和内心，以一种混沌天地毫无价值可言的生物苟活于世，无关紧要。
而门外的世界，却教予我前行的勇气和寻找光明的希望。
大块朵颐。
突然可以清晰地看到17岁的自己，似一株独立幽香清朗的白莲，婷婷娉立。我开始汲取这世界的旷然和浩荡。立于天地，从未有过的这般坚毅。
最爱三毛的潇洒和不羁。她像是午夜散发诡异而又令人沉溺的浅息。傲然于世却从不把自己搁置在生活之外。这样想想，倒不如像她一样对生活充满信心永远保持热爱与激情。漫漫黄沙，他们在撒哈拉的某个小镇安置自己的小家。没有牌照却依旧像驰骋如风的少年，花一大笔钱换取坟场的艺术雕刻，去沙漠拾人骨海边抓鱼……那些用棺木盖支起的床和书柜，那些用人骨制作的风中吊坠，大概又是我不能企及的勇气。
她虽然小孩子气，就像，最终她还是依着她的性子结束漫漫人生里只能悲恫回忆的生命。她为自己画上了不一样的句号。但我肯定她是英雄，不仅解救自己，同时解救了我病危的魂灵。
初冬的太阳。
真好。
就这样听风亲吻树叶哗啦啦的响，阳光亲吻我的裸露的每寸肌肤，惬意地斜靠右窗。泛黄的叶没进我的眼眸，眼球突然变得酸涩起来。人生哪有那么多时间可以给人拿来迷惘彷徨。所有过程不过是推开千万扇门窗，而后，阳光灼烧，这些门窗在太阳下升腾成一圈圈气泡。真好，可以与世界相拥了。
“既然选择远方，
便只顾风雨兼程”
不害怕失败，不轻易流泪。
“朝如青丝暮成雪”岁月燃尽的不只是我的岁月，更多的是漫上我身后殷殷期望我幸福的双亲。从呱呱坠地的那一刻起，哪怕倾尽一生也无以回报他们的恩情。他们教我一颦一笑，呀呀学语时，给我说些美丽的神话。如今，我眼中的孤戾被温柔代替。学会早早起床按时睡觉。有时候偷偷钻进她的被窝，用我温热的掌心包裹她冰凉的手指。时常买些新鲜果蔬塞满小小的冰箱。默默盛上香香软软的米饭。开始爱惜她洗过的每一件外套每一双鞋，连校服也变得耀眼起来。月光柔和。恍然想起年前父亲犯疼的厉害的臂膀，我静静地拿出药酒揉进他每个会犯疼的细胞。他眼睛弯弯的笑，我也弯弯的笑，心像在荒芜沙漠里开出艳丽的花来。
chapter·3
以往只是太害怕不确定的未来，所以不敢也不愿成长。
现在，推开17岁的那扇门，阳光吻上我的眉心，变成一棵向阳的树。
18岁伏在我的肩头，母亲的气息萦绕鼻尖，阳光掠过睫毛澄澈瞳孔。一切的一切都不再使我畏惧，坚定不移的奔向未来。
因为我知道，
在拒绝长大的同时，会把未来的幸福也一并拒绝了。
门外与窗前作文 篇4
门外与窗前只不过是一墙之隔，却恍若两个截然不同的世界。梦想、现实也是如此。而世间大多数人只有在窗前凝望的勇气，却不敢闯开那扇门，迎接未知的挑战。
蝴蝶破茧前，何尝不是在茧内挣扎，但正因他敢于冲破樊篱的束缚，才拥有了生的希望；雄鹰在翱翔之前，何尝不是在鸟巢中嗷嗷待哺，但正因他敢于踏出鸟巢，飞拥蓝天，才能有翱翔天际的英姿。瀑布在激流直下之前何尝不是在湖泊中沉浮，但正因他敢于冲破地界，才有了飞流直下三千尺，疑是银河落九天的壮观。而人又何尝不是如此呢？面对外界的美景，不甘于在窗前徘徊，敢于冲破现实的大门，直面追梦途中的艰辛难阻，最终才能拥有成功的喜悦。
一个男人的长相往往和他的才华成反比，这个自称长相丑陋的男人却自信满满的称赞自己的才华。《福布斯》曾这样评论他：这个长相怪异的男人，五短身材、短小精悍，其貌不扬。但他也拥有着和拿破仑一样的伟大志向。是的！他就是被众人称之为改变世界的外星人的马云。如今的他荣誉满身，阿里巴巴总裁的身份使他的身价连连上涨，惹人追捧，然而众人又是否记得那个不甘于平庸，追求梦想的年轻人呢？早时，因杭州英语最好的名声而被委派美国讨债的机遇，他接触到了互联网，具有商业敏锐直觉的他，立刻意识到这极有可能是一场科技上的革命。然而，这值得他放弃现在安稳的生活去追求一个极具冒险的梦想吗？他在窗前，静静的思量，不断地权衡其中的利弊关系。站在窗前，他仿佛看到了梦想成真的美好前景，但踏出门外，改变自己的现状，又谈何容易。
门外风景极具诱惑而又充满危险，创业之路，成则腰缠万贯，败则四壁徒空。是放弃房内安全的环境，还是止步于外界的危机重重，艰难的抉择令他辗转反侧，彻夜难眠。清晨，太阳升起的那一刻，他内心的那股不甘于平庸，想有所作为的火越烧越旺，促使他放弃生活中的安稳毅然下海创业，可是创业路道阻且长，但他始终坚信着长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，寒冬酷暑，四季轮转，经历过无数的冬日，他终于迎来了生机勃勃的春天。也许在他踏出门外的那一刻，梦想就绝对不会亏待每一个敢于实现梦想的人。
世界永远不会缺乏怀有梦想的人，却稀有为了实现梦想而真正付诸于行动的人。外星人马云就是一个执行力超强的人。
人亦如此，国亦如此。
开门啊！放我出去，放我出去！可恶的侵略者！20世纪初，西方侵略者在无止境的贪欲下，他们将中国关进了囚牢，侵占他的土地，奴役他的子民，如土匪一样将他的珍宝洗劫一空。丑陋的人性在这片满目疮痍的土地上杂草般生张。抢劫、侵占、、种种罪行把一个强者对弱者的行为淋漓尽致的刻画。她哭喊着、哀求着却无人回应。中国的政府清朝在房内的一角，蜷缩着，瑟瑟发抖，统治者如此，让人民的心更是心灰意冷，这时，一个小小的声音在角落中响起打开那扇门，驱除鞑奴，恢复中华。一点一点声音像泉水样从地面喷涌出。在牢房中像英雄的交响乐一样，每个人的嗓音发出同样的声音，驱除鞑奴，恢复中华令人震聋发溃，心胸澎湃。
在梦想的鼓动下，中华人民闯开那扇门，拿起铁锹、铁铲和敌人战斗，驱逐了所有的侵略者，成立了民主共和的国家。那扇门的打开，是中国人民反抗的开始，是国家民族生的希望。如今国家早以跨出了当初的牢门，但在国家发展中仍然有无形的门存在，改革开放是打开这扇门的钥匙。只有时时紧握这把钥匙，中国梦的实现才有希望。
犹豫踌躇的人在窗前徘徊，将梦想推至明天，面对现状，他们瞻前顾后，不甘于平庸，却又害怕失败。始终没有踏出房门的勇气，在梦想面前，在生活面前，他们都是弱者，只有真正的强者才拥有梦想的绝对执行力。国家更是如此，每一步更是小心谨慎。但变革意味着新生，守旧终究被淘汰。
面对梦想，不要在窗前徘徊，迈出门外一步，自有一番新天地。
门外与窗前作文 篇5
人一生下来便活在了一个小屋里，通过年龄的长大，生活阅历的积累，生活经验的丰富，在一扇窗渐渐为我们打开，我们看到了雨露、朝阳、彩虹，这一切美好的自然景物，也看见了人与人之间的爱与恨，看见了什么是生活，看到了自己想要的未来。我们从窗前中看到的“一切”，便以为那便是一切，似乎不曾发现那不断扩大的窗框，始终都没有消失。
就拿范进来说吧！对，就是那个花了大半辈去考功名，中举后高兴得发疯的那个老头，老师告诉我们范进深受科举制的毒害，然后说那些在范进考上后恭维他的人是多么趋炎附势，卑鄙虚伪。但是你如果身处那个年代，我们否认他的人生是失败的吗？当然不能。要是那时有记者、媒体，他的“励志”事迹一定会被传得沸沸扬扬，接着会有更多的人来“歌颂”他、“赞扬”他。是什么导致了以上的因果？是当时世人看待世事的窗框不同，这个框由当时文化、制度、物质水平、精神水平等构成，它决定了人们思想的角度与广度、看待事物的态度和处理事物的方法。就像范进中举后，旁人看到的是一个老头子倏地成为了老爷，得巴结他，和他搞好关系，不会有人说人范进被功名冲昏了头脑。
这是古代人民思想的狭隘性，我们察觉了它，并不代表我们的窗框完完全全有别人古人，毕竟，如今巴结他人的事还没有绝迹，也不能代表我们都已站在门外，看清了世界的一切，毕竟，对于一百年后，两百年后，我们又会是那些囿于制度、物资的“俗人”。
几百年后，我们知道一切会变，而且无法预料未来的发展，就像开创帝王制的秦始王猜不到如今的资本资本主义制度、社会主义制度；创立科举的隋炀帝猜不到今天的高考一样。我想随着时间的流逝，当我们成为历史课本里的一行行文字时，其中会不会有像21世纪早期，中国学生深受高考制毒害这样的批判似的话语。是的，我们都将会成为过去时，但这不意味着，目前桎梏我们的窗口没有意义，并不代表我们将永远呆在窗前。我们的存在是为了冲破现在的窗口，置身于真理的门外，一个社会的发展，一直都是从一个小黑屋到更大的小黑屋，为了我们的窗口更大，为了装下更多的光明。
正如16世纪坚持日心说的布鲁诺一样，他是那个时代的先觉者，他冲破了窗子，他化身烈火焚尽了代表无知的黑屋，置身于门外。如今，21世纪的人们面临的问题是是否应该发展转基因、克隆人……我不知道这些问题有什么本质上的不同，过去的布鲁诺是对教会权威的挑战，如今是人类对自然无穷魅力的觊觎。布鲁诺的勇敢为我们带来了真理，现代科技上的一些难题，是不是应该挑战？答案显而易见。
人类的发展，一直是不断地从窗前到门外，再从门外到窗前……过去是这样，未来也是这样。我们因此看得更高，走得更远！
门外与窗前作文 篇6
门外大雨倾盆，窗前偶有飘雨微溅。门外和窗前，俨然是不一样的境遇。——题记
曾经有一只“自命清高”的蚂蚁小白和一只被认为“自不量力”的蚂蚁小波住在一起，屋内有许多奢华的装饰以及丰富的食物，他们过着衣食无忧的生活。
一天，这两只蚂蚁倚在窗前，他们开始畅谈人生。“自命清高”的小白说：“我愿如此平静地生活，享受这屋内的一切”。答曰：“屋内拥有一切，但不拥有我想要刺激及自由，我不愿坐享其成，此生碌碌无为。”小白：“看这屋内的一切，是他人八辈子做梦都想要的，而你却要舍去，真是失去后才懂得珍惜。”“独居一隅，只会坐井观天，世界那么大，我想去看看！”小白怒曰：“那我们走着瞧，周游世界，简直是痴人说梦，不切实际。”小波默然。
第二天清晨，天才微微亮，小波开始拾起行囊。一会儿搬来一盒蛋糕，一会儿装点零食，一会来一瓶饮料，一会儿……直到满头大汗，看着堆积成山的食物，他不禁想：“这不是变相的贵族生活吗？如此多行囊，只会让我寸步难行，徒增负担。”随后便在屋内的粮仓的小角落寻找到一小袋干粮扛在肩上，又到器物室的边缘找到了唯一的一个看着很久远的帐篷。“伙计，在这待得肯定不习惯吧，我带你去旅游！”说说，干净利落地举着它走了。
他就这样肩扛干粮，背负帐篷地走出豪宅，站在门外，小白则倚在窗前，面露鄙夷地俯视着小波，估计在想看你自不量力，能走多远罢。他们四目相对，随后转身调头，小波明白，他已走上一条非同寻常的道路，迎接他的可能是满地的荆棘，亦可能是翻腾的巨浪。但是，现在回头，现实么？他摇摇，傲然向前行。
出行第一天是那么地平静，路上除几只色彩斑斓的鸟儿从他上方飞过时使他惊奇之外，再无他趣，这使得他不仅怀疑自己的决定对错来。外边的世界并非传闻中得那么美好、新奇及刺激。
至第二天，清晨的水露洒落在绿叶上，好似一颗颗天然珍珠，鸟儿则开始卖弄清脆的嗓子。随后便是悉悉嗦嗦的摩擦声，各种动物起床了，舒展着自己的腰身，一切都显得那么空灵幽远。小波从探出头来，呼吸着来自大自然至纯的空气，享受这和谐宁静的环境。在那里蹦着跳着，他热情地向甲壳虫问好，亲切地与异乡同族交流，得知他放弃家业外出远游时，对他的洒脱感到由衷的钦佩和赞赏。因为他没有被安逸的环境催眠，没有被物质生活的假象所蒙蔽。心之所向，便勇往直前。
一路观赏风景，一路了解当地风土人情，就这样走过了几天，携带的食品早已吃光，靠他一边赶路，一边“化缘”，以此维持生计，已然风尘仆仆，仅剩一个破烂的帐篷始终陪伴着他，然而身体的乏困并没有打击到他强盛的求知欲和探索的心灵。他常以此自励：“天将除大任于斯人也，必先苦其心智，饿其体肤，安乏其身，行拂乱其所为，然时动心忍性，增益其所不能。”并渴望着暴风寸来得更猛烈些吧。
第九天下午，阴。小波正行径在一片大竹林，依旧空灵幽静。他哼着刚学会的民谣，一路向东行，距所到最后一个村庄已有数小时路。山野死一般寂静，仿佛万野仅他一人，孤苦零丁。然天有不测风云，就是这时，阴云蔽日，乌云层层叠叠压来，给人以压抑，时而雷声隆鸣，时而狂风骤起，小波知暴雨将至，忙打开那破账蓬撑起，似乎只有它才能给小波以微默的的安全感。与此同时，老天爷及时地命令雷公电母及雨神降下豆大的大雨，打在这片竹林上，竹叶凋零，同时也打在正倚窗远望的小白窗前，出现一层层水幕，偶有一阵狂风吹来，雨滴洒落在小白脸上，不禁尖叫道：“哎呀，好大的风，好大的雨啊！”
上旨的山林已大雨倾盆，洪波涌起，小波的帐蓬也不堪重负，倦缩成一团，浮在水面上，汹涌的巨浪如同猛兽般张开血盆大嘴，向他扑来，无情地击打着他，画面好像定格在这一刻，他在巨浪中如同一叶扁舟，随波逐流，他挣扎着，紧紧地抱住他唯一的救命稻草，决不放手！他的身体被石头刮伤，被树枝划伤，可依旧苦苦撑着，坚持着……
待风停雨住，雨过天晴后，山林一贫如洗，小波从翻新的土泥中艰难地托着他那遍体鳞伤的残躯，躺到了平坦的石头上，探查了下伤情，嘴角挂起一抹死里逃生的微笑，因为他知道，他胜利了。
历经数月之久，他终于把他所处的世界环游个遍，各地都分布着他的影子，相比于以前，他白晰的脸蛋变得黝黑，面带刚毅，带有强烈的阳刚之气，气势磅薄。
这一天，他来到了阔别数月的豪宅，站在门前，主人依旧，窗依旧，唯一不同的是那窗前的那双难以置信的眼睛由最初发生转变，回屋后，他们开始谈小波在环游中的所见所闻，小白则眯着眼，仰着头，目瞳中散发出夺目的光彩，延续到世界的另一边。
此刻的小白才发现：原来门外和窗前，把世界分成了两边。
门外与窗前作文 篇7
大雨滂沱。我仍在门外跪着，他却再也不在窗前站着。
我不是个乖孩子。那时候我们村并不富裕，乡村里没有专门的学校可让孩子们读书。好容易来了个下乡支教的年轻老师办了学堂，村里的大人和孩子都削尖了脑袋往里挤，包括父母在外打工由爷爷奶奶抚养的我。村上孩子多，堂屋里坐不下的通通都站着，细细聆听那个漂亮姐姐讲课。乡里孩子野，听了几天后发现说的都是些他们听不懂的，就渐渐不来了，依旧和从前一样，田里捉泥鳅、山上爬树、草地中捕蜻蜓。我也是其中之一。爷爷知道我没有去听课后，火急火燎冲到田间，就像我刚把泥鳅从浑浊的泥巴里揪出来，他从众多低头捉泥鳅的孩子里一眼瞅见我然后提起我的衣襟扬长而去，哪怕我也和我手中的泥鳅一样誓死挣扎着却毫无用处。其他孩子望着我远去的背影都默默的为我祈祷……但结果是必然的。我跪在门外不允许进去，爷爷依旧在窗前站着，浑浊的双眼盯着我问：“我知错了吗？”当时挺倔强的我不说话，抬头望天也不愿望他。每每这时，看到门外天空的颜色，我都固执地觉得：门外的风景一定比窗前好。他总是爱待在窗前却不知道门外有比窗前更好的。他没打我，只告诫我不许再逃课，我嘿嘿一笑。这天阳光明媚。
第二天我老实去上课了，他很满意，虽然我的心早已飞到了几十米外的泥鳅田里。后来我想了一个办法，我照常去上课，到了上课时间再偷偷溜出去，反正站着听课的那么多，缺我一个也察觉不了。那样我就又可以和我的小伙伴们玩耍了。出乎意料之外，我逃课三天后被他发现，再一次，我跪在门外，他站在窗前训斥我，花白的胡须微微颤抖着，道：“只要老师还在一天，就算天塌下来你也要给我去上课。”我噘嘴，不说话，却把他的话记在了心里，然后，我让老师没办法再来上课。这天，天气阴沉。
我也不知道我哪来的胆子，但我向来就不是乖孩子，这一点无可厚非。我搜集山里吃了会让人拉肚子的草药，磨成粉后悄悄放在老师的茶杯里。之后看着老师一节课出去四五次，最后直接提前下课，我忍不住欢呼雀跃。我兴高采烈地出去玩直到平常放学时间才回家，爷爷很聪明，看着我满面笑容发现了端倪，随后我便通通招了。事后他带我找老师道歉并承诺不会再捣蛋。回到家他关上门让我跪在门外，这一次他在窗前站着没有说话，严肃的表情再加上凝视我的双眼，似是乌云密布压得我喘不过气来，我依旧不说话。这天小雨淅淅。
后来，我长大了，得益于他逼迫下我学到的知识，我到城里上学去了。外出打工的父母也回来在城里租房子供我读书，我在崭新、明亮的教室上课，我不再调皮；我在父母的陪同下玩玩具，我不再跪着。然而我仍怀念乡村的学堂和他站在窗前的样子。再后来，他老了。某日的中午，我从便利店买下了彩色铅笔，想着要画下门外的我和窗前的他，我想他一定会很高兴。然后我看见了掩面而泣的母亲，她没对我说任何事，飞快地收拾东西便走了。接着在旁的婶婶告诉我：他走了。母亲先回去，让我随后和姐姐们搭班车回老家。就像五雷轰顶后，我听不到任何声音……直到见到他。他静静地躺在那里，周围父母和亲戚们哭得悲戚，我却什么都听不到。他花白的胡子不再颤抖，不再有严肃的表情，不再用他浑浊的双眼望我。他平静而又安详……我转身，跪在了门外。未曾说话。这天，大雨滂沱。
奶奶告诉我，我走之后，他总是站在窗前，望着门外，望着我跪的地方。他从来不说想我，却夜夜念着我的名字。我站在窗前，忽然发现，原来，窗前的风景比门外好。是因为他能看见我看到的，也能看见我……
大雨滂沱。我仍在门外跪着，嘴里念着他，他却再也不在窗前站着。
门外与窗前作文 篇8
这是一幢沉默的小木屋。
小木屋坐落在小镇的尽头，它的外面是牛车马车过道，而后面则是一块不算太窄的平地，莫约一百米远处便是大山——是与这个小镇的休戚相关的山。这小木屋有两层楼，二楼有一个，也是唯一一个窗户。这个窗户很漂亮，是木雕的，做工细致，糊上了清新的窗花纸，窗台也总是一尘不染的。这个窗户是阳光偷偷跑进二楼的唯一通道。
二楼住着唯一的一个人——安然。“嘎吱，嘎吱……”安然吃力地转动着自己的轮椅。经过几番挣扎，他终于靠近了窗子。虽然从床边到窗边不过十米左右的距离，但对于安然而言，这十米是犹如越过木屋后的这座大山，安然一直都想到山那边去看看，去看看山的那边——是不是存在不同颜色的梦想。
安然若有所思的望着窗前——柔柔的阳光点点撒落在平地上，嫩绿嫩绿的小草不时的摇摆着，稀稀疏疏的小黄花儿点缀其上。不时的，飞过一些嬉戏的小鸟。这一切——，都是这么美好。安然下意识地摸了一下自己的双腿。安然沉默着。
一阵欢笑声打破这本不应有的沉默。安然抬起头来，看见昔日的小伙伴在平地上追逐着。安然看着小伙伴们享受着阳光，享受着美好，他有一些激动，回过头来看了一眼那紧锁着的门。他那闪烁着光芒的双眸顿时变得黯然无神，安然就此安于现实——他有一双萎缩的腿。安然继续看着小伙伴们，小伙伴们的笑声无不拨动着他的心弦。这时，小伙伴们也发现了奇怪的安然，他们指着安然困惑地凝视着安然。“嘎吱，嘎吱……”安然立即转过身去。安然也不知道，他为什么接受不了别人的目光。也许得接受现实吧！安然心中想着。
安然每天只这样重复地看着窗前，虽然他也憧憬着去门外看看。
这一日安然像平常睁开双眼，向窗外眺望。他好像看见了一些不一样的东西，他揉了揉双眼。喔，真的是有一个脑袋，一双眼睛。这是安然的一个小伙伴，安然慢慢地挪到轮椅上，“嘎吱，嘎吱……”向窗前走去。
“你想干什么？”安然淡淡地问。
“你出来和我们玩，好吗？”小伙伴看着安然怯怯地问，并指了指下面。
安然看见下面做人墙的两个小伙伴，不经想起自己曾经是多么的灵活自如。安然的弱小的心灵被猛烈地撞击着。但他依旧淡淡地回答：“我不去！”
第二天，小伙伴们拿着野果野花又来找安然。他还是拒绝了，但那种渴望在安然心中愈发强烈。
第三天……
终于在这天，安然按捺不住内心的澎湃。他打开了那紧锁的门，小伙伴们的坚定克服了他的犹豫。小伙伴们推着他慢慢地小楼下走去，他们一齐推开大门。
小伙伴们高兴地鼓掌，安然心中有充满着复杂的感情——高兴、后悔、憧憬……安然现在才知道，这条路早已变成柏油大路，可以直接通向外面的世界，而自己却总想着再也不能爬过那座山了。可现在一切都像这条路一样平坦，充满希望。
窗前的平地很美丽，安然总是向往着，但他更期待外面五彩的梦想，可无奈他被那座大山禁锢。其实只要他坚定一点，走出门外，就有柏油大道通往外面的世界。
门外与窗前作文 篇9
我的童年，在门外和窗前度过。
门外，有我童年活泼的身影。在房子的右前方，有一颗三楼高的大树，小时候，经常爬上树，采那种紫黑的小果子吃，酸酸涩涩的。每次放学回家，我会跑到门外妈妈精心打理的小菜里。看看那些蔬菜长了多少，当我看到有菜虫时，我便用小枝条，将它挑起来，甩出菜园之外。因为我觉得将它们戳死有些恶心。我还会去看在枯树上爬行的小黑蚁。有时还会看见蝉蜕。最有趣的是冬天那些结了厚冰的树叶。轻轻地剥去那些小而薄的叶芽，便可以得到一片晶莹剔透的冰叶。但想要得到一片完整的，还需技术。而我正是那位将这门技术掌握的淋漓尽致的人。无论春夏秋冬，我似乎都找得到取乐的事物。
窗前，有我孤单的背影。不快乐的时候，我会趴到那个属于我的窗台上，看看窗外的世界，窗外的一切都是黑白的，没有多余的色彩，只是一个人，望着远方发呆。还有的时候，我会搬着凳子，坐在那里写上那么一篇日记，因为我觉得这个时候写日记是最好不过的了。这个时候，只有我一个人。这无形中变成了我的一个习惯。甚至到了学校，不开心时，仍会趴在窗台远望。我感觉好像只有这样，我的内心才会感到如此好转，内心便有了一个庇护的地方。
门外与窗前，成了我内心有所寄予的港湾。抬起头，望着天，却是同一朵云，同一个太阳。四处张望，仍然是同一个地方。但我却又倔强的认为，那并不一样。也许在每一个人的心中，都有一个属于自己的乐园和港湾，在这里，我们便得以成长。
当门外阳光明媚时，窗前细雨蒙蒙，但当门外风和日暖时，门外会黯淡无光吗？我们选择了什么，便要去面对什么，但曾未意味着，永远是什么。心情会变化，门外的窗前的，同样也在变化。在门外，我们不总看到的是生机，在窗前，我们不总看到的是阴暗，因为从来都没人决定过，世界到底该怎样。
当我们爬上屋顶，朝四周俯视，其实都一样。
门外与窗前作文 篇10
打开窗，映入眼帘的景致还是被框住、被局限的，而你的思想与想象也是被束缚的，你的开心将会随着这些限制与约束一分一分的消逝；打开心扉走向门外，周围的景致会令你目不暇接，从你视网膜中掠过的一幅幅画卷，很快便将你的开心度填满。
门外与窗前，从正面看其景致大同小异，但换一种角度看却悬殊得很，因为门外景致的延展性与灵活性都远远大于窗前的。正因如此，当处在不同的位置时，所产生的效果就会截然不同。如果让乐观的人整天只看窗前的世界与景致的话，那么大多数人的乐观度就会日益下降，严重的话则会变得忧郁。相反，让悲观的人在门外获得自由，无拘无束、无忧无虑的看世界与景致，那么大多数人的悲观度会逆转为乐观度。
小青蛙坐在井里抬头望天，它所理解的天只是它的一孔之见，所见到的天也只是一鳞半爪。就好比被束缚在窗后的人，而一旦小青蛙纵身跳出井外，那么它就会大吃一惊地发现，天外有天，而现在就好似破窗走向门外的人，他们一旦打破常规，就会感叹世界原来是如此的辽阔、美好。
第一个发现桃花源的渔人，如果只局限于自己的职务，天天打渔养家糊口的过自己的生活，而没有一双善于观察的眼睛，没有走到“门外”，怎么能发现隐蔽至深的桃花源入口呢？又怎能见到传说中人人向往的桃花源呢？第一个登上险峰山顶的人，如果在半山腰就因前方的艰难险阻而打退堂鼓，没有一鼓作气登上山顶，没有走到“门外”，怎能理解“山高我为峰”呢？又怎能明白前人“会当凌绝顶，一览众山小”的超然与感叹呢？如果陶渊明没有走到“门外”，又怎么会“采菊东蓠下，悠然见南山”呢？如果陈子昂没有走到“门外”以怎么发出“念天地之悠悠，独怆然而涕下”呢？如果白居易没有走到“门外”以怎能挥笔写下“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的千古绝唱呢？
作为二十一世纪的我们更应该离开“窗前”，走到“门外”，让自己成为一个收集八面来风的集装箱，不断吸收，不断思考，不断觉悟。这样，我们才能真正摆脱束缚，走向社会、走向成功。
门外与窗前作文 篇11
窗前的金桂落了，月前还是满树的金黄，如今只剩满地的落花。
轻嗅着空中残留的缕缕花香，我停下手中的笔，蹙起忧愁的眉，事情变得像枯燥的函数，越来越复杂。我被繁杂的思绪笼罩着。剪不断，理还乱。
空中的花香，舒缓着我紧蹙的眉。
顿了顿，轻呼一口气。心想，我还是整理下一心情，再来思考生活与学习这类重大的事吧。转头看向院中的金桂，我还没来得及欣赏她那盛开时的绚丽，便落了，心中不免有些失落。
已经记不清，我与她相争是为何？只知道现在她与我之间有些尴尬！想着刚刚还与她闹得天翻地覆，我说服不了她，她同样也难以打动我。
心想我们之间也已经有几年没有过这样的争执了，为何这次竟闹得这么的严重。
“叩叩，我进来了。”门外传来了母亲的声音。
母亲那副纠结中带有疑惑的表情将我逗笑，母亲责备的声音突然之间传入我的耳，“你笑什么？刚刚看见俊妹几气冲冲的走回去，你又惹她生气了？”“才没有，妈，你又给我煮了什么好吃的，这么香！”“炖了一条鱼，你尝尝味道怎么样。”“这么香，肯定好吃”“那成，呐，你端去给俊妹几吃。”“妈，这鱼你不是给我炖的啊！”“你想得美，俊妹几学习任务那么重，得多补补，快去，快去。”
面对母亲的这一做法我已经见怪不怪了，摇了摇头，母亲这典型的就是胳膊肘往外拐吗？
“可要是以前还好，现在我与她的关系那么僵，怎么去送。”“我才不去，她要吃不会自己过来吗？”“要你去你就去，哪那么多话。”
我不情愿的端着鱼汤走出去房间，走近窗前的那棵金桂树，我却停下脚步。“我干嘛要给她送鱼汤啊，这一送就意味我道歉吗？金桂啊，金桂，你说我又没有做错，干嘛要道歉啊。这么香的汤还不如给我自己喝！对吧！”转身去厨房，咦，那地怎么突出一块。
放下手中的汤，朝突出的地方走去，怎么露出个铁盒子，这盒子怎么这么眼熟，这不是四年前我和她和好时埋下的吗？怎么跑到上面来了。真好笑，四年前和好埋下，四年后争执出来，这是要提醒我些什么吗？
四年前我放入许愿瓶在铁盒中，许愿瓶里有当初的愿望，打开看看当初的愿望如今有没有实现。咦，怎么只有一个蓝精灵许愿瓶，我的红梅许愿瓶怎么不见了？算了，不见了就不见了吧。“我要不要看看她写的是什么。难怪她当初写了那么久，居然还画了两个手牵着手的蓝精灵，也只有她那么幼稚了。”咦，还有字“我要和这个蓝精灵永远不吵架，永远是好朋友，希望这个蓝精灵永远也不会发现我喜欢躲在门外看她呆呆地望着窗外的金桂树，署名：蓝精灵”
难怪以前数桂花时总能听到门动的声音。
鱼汤要凉了我得赶快给她端过去。
站在门外，我却不好意思推门而入。窗前她静静地坐着，桌上摆着我最爱喝的桂花茶，摆着我的红梅许愿瓶。
门外的我，窗前的她，又何尝不牵挂彼此？又何尝会怨恨彼此？
我仿佛又嗅到空中的桂花香。
门外与窗前作文 篇12
又是一个离家返校的日子。我的家在离校十几公里外的地方，每天回家都极不方便，所以大多数时间我都要住校。只有放长假才能回家。
门外叔叔的车鸣了笛，我知道该走了。要入冬了，所以衣物也要多带些。妈妈手上提着大包小包的袋子，走在前面，我空着手，默默跟在她后面。这场景似乎见过多次，但又实在想不起来，只觉得很熟悉，很难受。
回过头，忽然觉得家里的房子变小了，路变短了，去年种的几棵沙树却长高了许多，那棵孤独的桂花树依旧在那。
连家里养的狗都出来送别。这实在是一件很平常的事，回学校的路并没有那么远。但那一刻，风停了。小雨滴飘落了下来，顿时有了一阵凉意，明明没有风，可我却觉得刺骨的冷。
妈妈把行李都放在了后备箱里，我说：妈妈，我走了。她说：好。我钻进了车里，急忙把窗摇下来。她站在窗前，微笑着看着我。我竟感觉周围都飘起了雪。
车子发动了，我想说好多话，但一句也说不出来，于是我又说：妈妈，我走了。她说：你一个人在外面要注意安全，遇到了什么事都要跟妈妈说。很熟悉的一句话，可我依旧想不起出处。
周围的树开始移动，妈妈离我越来越远，我的眼睛在窗户上挣扎。转弯了，我又看到了她的身影。一个弱小，纤细，散发着温暖的身影投射进了我的眼帘，却渗进了我的心。迷茫和坚定的两种目光交融到了一起，一种是我的，而另一种，属于人世间所有的母亲。视线越来越模糊，当我看到妈妈的身影和门前的桂花树的树干重合在一起时，妈妈不见了，桂花树也不见了，只是依稀有一股桂花香。香味很淡，却直击我的心房。
终于，到了学校，进了寝室，打开阳台的门，门外已经没有可供我伤感的桂花飘落，两只蝴蝶停在窗前。
门外与窗前作文 篇13
想起一些故事直到眼眉低垂，回过神来的时候早已泪流满面。
我总是在电视上看到空巢老人的新闻，从古至今中国的传统文化告诉我们“百善孝为先”，赡养父母是我们的职责。我们从出生到牙牙学语到步履蹒跚到穿衣解扣，父母都会耐心的一步一步教我们，当我们会自己吃饭，穿衣服，洗脸，刷牙，他们会比我们更加高兴。唱第一首儿歌，长出第一颗牙齿，画人生中第一幅画，拍人生中第一张照片……好多好多第一次，都是父母见证的。
当他们渐渐老去，牙齿也掉光了，背也驼了，皱纹也爬满了他们的眼角，当他们再说起那些老掉牙的故事时，你会不耐烦了吧，会忘记那时你趴在他们的脚边撒娇着要听故事的神情了吧。
我们在慢慢长大，而他们却在慢慢变老，他们会步履蹒跚，会变得个小孩，路也走不好了，饭也不能好好吃了，连衣服扣子也不会解了……那时，我们一定要不离不弃，面带微笑地牵着他们的手，就像他们以前牵着我们的手一样。并且，我们一定要牢记孔子的教诲：“父母在，不远游，游必有方。”
我看过一个小故事，故事大概是说：老人独自一人坐在门外，向远方眺望，每当有车经过时，老人总是会露出期待的眼光。也不知道过了多久，太阳下山了，黑夜的布帘拉满了整个天空，老人缓缓走进屋里，吃着早已凉透了的饭菜。
当晨曦洒在窗前，老人早已开始准备早饭，接着便又是一如既往的等待，佝偻着身子，窗前的那只知了不停地鸣叫着。晌午，老人拖着早已支持不住的身体向屋里走去，阳光的暖意充满着整个村子，可是老人的心却怎么也暖不起来，窗前的那只知了似乎也累了，不再叫了。一切都那么的平静，平静的让人觉得瘆的慌。
当清晨的第一缕阳光照射到窗前，知了早已被黑夜的无情夺去了生命。当村庄里的人，看不到门外等待的老人时，便开始乱想了，可是这乱想，竟应验了。老人死了，死在一个漆黑含泪的夜晚。
第二天，老人的孩子赶了回来。开的车就是老人日思夜想的那辆，可是老人没有等到这一天。这个村子里人都哭了，阳光依然洒满了整个村庄，可不再有暖意。窗前又响起了知了的鸣叫，响彻了整个村庄。
黑幕降临，遮盖住了整个村庄，也抹去了村庄的喧嚣。太阳再次升起时，那窗前的知了还是像原来一样鸣叫，但门外，却不再出现那位等待的老人。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，世上有几人能承受如此的悲痛？孤独的老人，天堂没有痛苦，也没有窗前令人焦躁的蝉鸣和门外令人绝望的等待。如果有来世，愿您能享有儿孙绕膝的天伦之乐。而我，只愿今生，不负亲恩。
高考作文
在学习中，老师经常会要求我们写作文，作文有助于我们表达能力的提升，写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。值得考察借鉴的作文模板有哪些？以下是小编收集整理的“高考作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
高考作文【篇1】
从小到大，生活了十四年，我经历了一件又一件事。它们就像沙滩上一颗颗流光溢彩的贝壳，储存在我的记忆仓库中。
让我记忆犹新的是：前不久，我们全家到了江南的一个水乡，时值金秋，正是吃螃蟹的大好时节。俗话说：第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能够夜间钓蟹，岂不是更勇敢了吗？于是我们兴致勃勃地乘夜登上一条船，随着船主去钓蟹。
驶到了一个“勇敢湖”，船停在离岸不远的地方。船家利索地拿竿、下饵、甩钩，不一会儿就钓起了一只大闸蟹，顺手丢进了旁边的竹篓里，盖上了盖子。第二只也是如此，可是等到他把第三只螃蟹丢进蒌里后，却没有把盖子盖上。我连忙提醒他，可他只是笑了笑，仍旧钓他的蟹，我觉得奇怪，便跑到竹篓边去看。
这时篓里已经有四只蟹了，可凭它们那强壮的腿，为什么爬不出去呢？一会儿，就见一只蟹沿着竹篓的壁往上爬。我一看不好，正想去拦，可它的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下来，让它摔了个仰面朝天。以后，四只螃蟹都想往上爬，然而都被“同伴们”拉了下来，一只也没爬出去。
我恍然大悟，原来如此！想想螃蟹到底是低级动物，没有利人利己的观念。可转念一想，有时人不也是这样吗？看见别人努力地学习、工作，自己不是刻苦努力，迎头赶上，而是不肯努力，停滞不前，甚至拖别人的后腿。在学校利，在企业中，在社会上，又何尝没有这样的人呢？可是，这些人最后又得到了什么呢？也只不过向那些螃蟹一样，一步也没有提高，这才是真正的“损人又害己”啊！古今中外，因为这样而误了别人，误了自己，甚至误了国家的事例还少吗？作为新世纪的一代，我们不应像那些螃蟹一样，而应该你赶我超，进行良性竞争，发扬拼搏精神。只有这样，我们才有希望，我们的国家也才有希望！
我成功了；我成功地钓上了一竹篓的蟹；也成功地“钓”到了蟹身上的秘密！
高考作文【篇2】
1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
4、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
5、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
6、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。
8、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。
9、生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!
10、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。
11、马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
13、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;
信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
14、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
高考作文【篇3】
今年高考作文在阅卷上的宽容度大大增加，对于考生作文中所涉及的敏感尖锐问题，如弗洛伊德性学论、理发店小姐现象等，都获得60多分的高分。（6月19日《东方早报》）
从媒体的报道来看，今年各地高考作文最大的进步，是摆脱了那种空洞无物的论说，而更多地关注到了社会现实。这一点，出题者或者说我们的教育工作者功不可没。比如全国卷与陕西卷都与“抗震救灾”有关，四川卷题目为“坚强”，安徽卷为“带着感动出发”，广东卷为“不要轻易说‘不’”，浙江卷的题目是“触摸城市与感受乡村”，重庆卷则为“生活在自然中”，都具有很强的现实感。
然而，社会现实总是千姿百态的，有时候甚至是复杂多变的，一些尖锐的社会问题，并非都有统一的`标准答案。那么相应地，对高考作文的评价标准，也必然要求更加开放和包容。因为一些社会非主流现象，很可能会被一些敏感的考生所关注，如果没有宽容的评分标准，则可能打击考生关注现实、思考社会问题的热情。长期下来，我们所倡导的“现实关注”，必然被迫滑向对主流价值观的简单附和，这显然不是一种“兼容并包”。
正因为如此，我对今年上海高考作文评判标准所体现出的宽容感到欣慰。说实话，像弗洛伊德性学论、理发店小姐现象等，即便是一些成年人也鲜有关注的勇气，更何况是一向讲究观点正确、积极向上的高考作文。这些话题直击社会现实，关注底层人士和社会边缘人群，与传统的道德观不相匹配，但只要理解独到、逻辑缜密、自成体系，阅卷老师都给出了高分，这在以前是不可想象的。
之所以强调宽容的评价标准的重要性，是因为它将直接成为今后考生们的写作“风向标”。今年一篇关注农民工子女的作文获满分，它所起到的作用，很可能比发几个要求提高素质教育的文件更有效，因为中学生会从中受到鼓励，去更多地关注社会现实与问题。而宽容的评价标准也是素质教育的题中之义，因为素质教育本身就是要打破僵化的评价标准，关注学生发展的各种可能性。
因此在笔者看来，这种宽容的作文评价标准折射出的正是高考的进步。我相信，只要教育工作者继续坚持以开放的视角，鼓励青少年独立思维，直面社会现实话题，我们的素质教育就有希望，我们的青少年就将更有创造力，我们的社会也会因此变得更加宽容、理性。
高考作文【篇4】
东风抚慰，乱了头发，乱了心绪，乱了愁丝。
还剩下222天，我的世界即将成为历史，封印。我的222天。
现在该用秒计算的日子，正被我一天天的混过着。我甚至迷茫，何为我？
早在600多天前的我，是那么的激昂，而如今，只是只快要死去的绵羊。这不是我追求的向往，我知道。可是，我终究让自己在泥潭里越陷越深。我爱我自己，我更恨我自己。由爱生恨直到可怜。是的，我在可怜我自己。我是那么的懦弱，那么的不堪一击，丢了所有，却只能在这里呻吟。我是可悲的，我认为。
东边的金光，西边的银缕，一日又忽忽溜过。我在干什么？流星划过，还曾留下过泪痕。而我呢？
树绿了，又黄了，秋天到了。我还在彷徨。对不起，真的！风景不停地在换，何处才是我的？我也想要，我不想总成为别人的风景。我也可以拥有的。可，在哪里？我可以让我的泪更珍贵的，但是，还是廉价了。应该对不起的，可终究什么也说不出口。222天，我的命。
还记迎风呼喊的日子，是那样的年少轻狂，就像匹野马，自由是我的天堂。散尽我的梦想，狂笑般飞扬。是我，让我的心像休止符一样停止。空白，成为了我的唯一思想。
原谅我，疯狂！就在那差它岁月里。
迟有的迷茫，让我忘却了应有的繁忙，我本该阻止的，却在我的陪同下继续发扬，我是无救的，我知道；我应该拥抱我的理想，在广阔的蓝天下飞翔，可终究犹如放弃般乱撞，我是可气的，我知道；我一次次遗忘，没了思想，只剩下彷徨，总认为会有人救我，到最后只能独自享受失望，我是可悲的，我知道。我以为我可以，却总是一再地被丢弃，像那我丢弃了的抹布一样，而我也只是比抹布更高贵一些，仅此而已。我想高昂，在我的222个日子里，那一直是我的理想，我总喜欢抱着他进入我甜蜜的梦乡，却又在一次次的惊醒中害怕，我是胆小的，我知道。
我应该放飞我的美丽，不能总是站在遗失的角落独自爱着遗忘，我不该遗忘。
222天，我的命。
我可以拥抱我的理想，只要我站出来，脚踏高峰，就可以抓住浮云，然后一起飘扬。我想是风，我想是雨，我想是雷电，我想我可以让所有人记住我所经过的一切，只要这222天里，我不再和以前一样。
相信自己，可以完美的活着。
抬眼望天，碧蓝的，干净，透亮，充斥着清新。我喜欢在这样的天空下生活，我感觉自己像一只快乐的牛虻，幸福在大地上奔放，在爱与不爱里流浪。
我会快乐的度过这仅剩的日子。
为我加油，陪我成长。
高考作文【篇5】
一天晚上，已是深夜了我正闲逛完，正过马路呢。突然，一辆蓝色卡车撞过来。我连忙躲到一边去，心想：还好我躲得快，这卡车司机怎么不看道乱开呀。吓死我了。“咚咚咚……”一阵重物摔倒地上的声音吸引了我。我好奇地张望四周，哎呀，刚才那卡车上掉下了五个箱子!这大半夜的，那五个箱子该怎么办呀!我可真为那个司机担心。我站在马路边，一时间手足无措。跟110说吧，回头老妈又说我多管闲事，视若无睹吧，总觉得有些不妥。此时，一辆黑色货车行驶过来。一个身着绿色夹克的人下了车，东张西望了一会儿。然后从车上叫来一个人，把五个箱子抬到车上。不好!那抬货的两个人肯定不是好人!他们肯定要把箱子里的东西偷到别处去卖。蓝卡车的司机真可怜呐，不明不白丢了五个箱子……我边回家边想。过了两天，我正津津有味地看着电视。
一条新闻引起了我的注意：前日深夜约十点十分，于飞龙东路自南向北行驶时不慎丢失了五箱药物，损失约达一万元。哦，前夜的蓝卡车司机应该就是电视上的吧!我连忙接着看下去：昨日上午十点，一位自称姓许的先生到派出所报案，说他昨日在飞隆冬路捡到了五箱货，今天过来投案。昨日下午四点左右，失主找回货物，对那位徐先生感激不尽。没想到那位失主却说：“现在不是在提倡文明常州嘛，我这样做只不过是为了常州多出一份力，更何况诚信乃为人之本，没什么好夸的。”新闻播完时，我恍然大悟了：那天被我误解的捡货人，就是许先生啊，我误会他了。
我感慨地想：诚信可真是太重要了。电视上的许先生，看见了那5箱货，先想的并不是货物的价值，而是想早点还给失主。并且许先生在没有任何人监督的情况下，将遗物还给失主，难道这种拾物不昧，诚实地将货物及时归还失主的精神不值得我们学习吗?从许先生的角度看，作为一名卡车司机，家境应该不会很富裕，可当面对面对突如其来，具有极大诱惑力的货物面前，他毅然选择了诚信，这是一种多么可贵的品质啊!而回首看社会那些不诚实的现象，有时，确实值得我们好好反思。
高考作文【篇6】
著名的改革家梁启超先生说：“爱美是人类的天性，审美的本能是我们人人都有的”。世界级文豪高尔基也指出：照天性来说，人都是艺术家，他无论在什么地方，总是希望把美带到他的生活中去。而作为知识、经验和情感十分丰富的阅卷老师，爱美之心更为迫切，审美情趣更为强烈。他们在阅卷过程中，都以发现作文中的美作为自己的最大乐趣，一旦发现，便会为之心动，为之高兴，为之赞赏，甚至拍案叫绝，击节称好，从而产生情感的偏爱，这样的作文，何愁不得高分。俗话说： “投桃报李”你给我美感我给你分数。正是唐代诗人贾岛的“山光悅鸟性，谭影空人心”的那种境界。
那么什么样的作文能使阅卷老师产生“心亦摇焉”的美感享受呢!从历年高考作文试卷中，总结出一个结论：能够调动阅卷老师审美情趣，使他们忘掉自我心理的情绪。为你文章的美感所左右的主要有“七美”——文字美、文情美、文意美、文才美、文构美、文采美、文技美。为什么把文字美放在第一位呢?并不是说文字写得漂亮就代表一切，但阅卷者首先接触的是卷面，如果没有清晰的文字，满篇“狂草”，满纸“蝌蚪”，文风不正，给阅卷老师带来阅读障碍，因字伤意，因字生厌，你的文章内容再好，文技再高，恐怕也不能为阅卷老师所接受。
说到这里，有些同学会问“我的字写得不好，这怎么办”，不用怕只要一笔一画写就行了。不漂亮但清楚就好，非常不漂亮但非常清楚就好。用清洁的卷面，吸引阅卷老师眼球，使之“心亦摇焉”，产生情感倾斜。潜化为增分亮点。
高考作文【篇7】
今天高考终于要结束了 .
今天的格外的压抑和闷热,临近下午五点空气已经压抑到了极点,一场大雨已经在酝酿之中.大雨来临之前,整个城市已经笼罩在一种刺眼的烟雾和呛人灰尘之中,让人感到很阴沉和难受.眼睛受了刺激却怎么也流不出眼泪.天空已经是那种灰黄而发暗的天空,阳光已经是很遥远的事情,大雨似乎也很遥远.
拿雨伞走出校门,在去最靠近的考点的时候,大雨终于有了一点应该有的迹象,来了几滴意味深长的雨滴,大雨毕竟要来了!
越靠近考点,大雨越来越大,大到我拿着雨伞感觉到不用太可惜了.雷电也适时的来热闹,街上的人都在疯狂的跑,骑车的更是飞奔,开车的脾气更是见涨.大街上已经塞满了各种车辆,等待着一个时刻的到来.人行道是已经是没有前进的余地.
家长们在等待,但似乎不表现得很焦急,都在谈论着什么.出租车的司机似乎才是最着急的人,等待着,考生的解放,更等待着他们钱包的解放!大雨似乎在帮司机们.
终于考生们,已经出来了,但考点的大门还没有打开,所有的人都在等待大门被打开的时刻.一时间万众的眼,都看着那扇门.那扇门似乎不太配合大家的情绪一点开的意思都没有.但这一切,已经是不可阻挡的了.
随着大铁门无可奈何的被打开,今年的高考已经结束.
考生们,是冲了出来,并不感伤或者后悔,有的只是青春激情.我感觉到我已经老了,我本来打算看到的状况已经不会发生.所有的人居然在5分钟内全部离开.只剩下我一个人孤单单的拿着把雨伞站在大雨中.
今年的高考就是我的一刹那的等待中结束了,感觉高考就这样OVER!
高考作文【篇8】
（一）可怜天下父母心
高考那年，我们是全家的焦点，是家中的王子或公主，所有人对我们百依百顺，为的是不让我们的情绪有些许起伏。考试期间，父母或请假或调休，只是为了能专程接送我们，为我们精心准备营养餐，随时听我们的调遣……
可怜天下父母心，父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅我们。父爱如山，坚实厚重；母爱如水，飘逸灵动。或许你因高考失利而悲伤、抑郁。然，如今的你早已应该振作起来，为了更好的感谢我们的父母。
（二）蚕丝尽，蜡成灰
沙场点兵的岁月，我们披星戴月，从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福，踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。在那气氛异常紧张的时期，是老师，如灯塔，指明我们前进的方向，照亮我们心中的黑暗。哪怕是点滴的收获，我们都是万般的欣喜。穿梭在收获知识的快乐里，我们拥有了更多前进的动力。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从古至今，人们以此来赞颂老师，乐此不疲。而我，更愿意把老师比作蒲公英，它随着风的方向飞扬，让知识的花絮大大方方地飘散四方，却消散了自己。
谆谆教诲，润物于无声，岁月带走了您的青春，人格的魅力在我们的心中永恒。
（三）全民高考
高考期间，各界人士参与“接力”，交巡警提前出动，到各考点及沿途指挥交通，开通高考“绿色通道”，临时封闭交通，服务热线24小时开通，接听考生与家长求助电话，让运送高考考卷车辆和考生畅通无阻。每年高考，许多的`哥的姐也奉献爱心，他们组织了爱心车队，一天跑几十趟，却分文不收。还有很多人通过网络微博祝福考生取得好成绩。
回首过去的学习生活，有苦有泪也有微笑，一直伴随我们的是大家的爱，父母、老师、朋友……这些满满的关爱像是一种力量催促着花蕾的开放。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，高考后，我们更需要常怀感恩之心。
高考满分作文
写作是提高学生的创作能力和文学素养的途径，也是一种让我们更加深入品味日常生活的方式。完成作文后，最好多读几遍，这样就会发现一些需要修改的地方。本网站为您整理了“高考满分作文”，请继续关注获取更多信息！
高考满分作文 篇1
自上世纪70年代中期崛起以来，分别在八十年代实现了五连冠，在世纪初黄金一代实现两连冠，这是一支有着辉煌历史的流淌着冠军血液的队伍。这40年来我们见证了她们从世界第14名“一穷二白”的家底走到世界之巅，又曾经跌落到世界第十名的低谷，但女排精神从来没有丢掉过!曹慧英带着六根钢针的伤腿上场拼搏，陈招娣忍着严重的腰伤拼到站不起来、被队友扶上领奖台，李国君脚骨折后继续拼杀在赛场，赵蕊蕊带着打着钢板的伤腿拼搏在北京奥运会，王一梅骨裂后三个月就重新站在奥运赛场上，一瘸一拐地拼杀……
这些可歌可泣的事迹，激励了一代又一代国人。本次世界杯遇到这么大的困难，但她们顽强地顶住了，在郎平的运筹帷幄下，朱婷挑起了全队的大梁，张常宁、曾春蕾、林莉、颜妮等人在关键战均有突出的发挥!33年前的第九届世锦赛就是在小组赛以0-3负于美国队的情况下，后面一局都不能输，硬是连赢六个3-0，最后拿下了冠军。当时的主将郎平在32年后又带领复制了这一奇迹!
在冠军到手的一刻，郎平和女排姑娘绽放绚烂的笑容，郎平终于实现了自己当主教练夺得世界冠军的夙愿，而经历过上一周期低谷的老将魏秋月、杨珺菁更是激动异常，她们苦尽甘来!28岁才第一次参加世界大赛的颜妮为这一刻等待了太久太久!这一刻她们应该享受所有的欢呼、掌声、喝彩!
国人曾经在拿到五连冠时举国狂欢，曾经在2004年雅典奥运会夺金之时四亿国人在一起为女排加油、发功!排球迷们多年来陪伴着女排姑娘度过一个又一个不眠之夜!为她们胜利而欢呼，为她们的失利而痛苦。在此时此刻，大家所有的情感付出都是值得的!我们为大声地欢呼、激动地哭泣吧!
高考满分作文 篇2
轻轻握住你的手，为你擦干眼泪，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。
5月19日，整个中国暂停了三分钟，发出刺耳的防空警报。七天前，一场大地震在中国大部分地区上下震动。然而，这场战争是一场悲剧，这场战争是一场空前的重聚。
很久以前，诗人王长龄在他的诗句中写道：与风雨一起，明月曾经是两个乡。青山不能与船风雨牵手，在那一轮共同的月亮上，这个地区不会隐藏民族的团结。
一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困了百余小时的姑娘刘会时，在场的人们激动地哭了，而她却没有哭。我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！从未掉过一滴眼泪，这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着，紧紧拉着救援人员的手，一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民与地的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。
五千米的高空有多高，问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你。五千米是我们是否拉住受灾人民的手的距离，是生与死的距离。这个在国际专业军事学术哂纳感不可能执行的跳伞空降高度，被解放军救援队抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾，但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样，人民的军队从五千米的高空降下，给灾区断绝天日与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人激动地说：解放军来了！这历史的一幕便不再只出现在革命的历史上，在这里，这是一地乡民与国家间最动人的团聚。
海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构，来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的拨款。中国和世界因意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。
怆然灾难，古来有之。然而历史由古至今，谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》中有云，民与民同心，则家安之；君于民同心，则国兴之。在今天，是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手，何愁家不安，国不兴？
青山一道我们同历风雨，团聚处，而将五洲四海的人集会在一起的纽带，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣绝学，为万世太平！
评语：文章符合题意，选取典型事例层层深入论证。
材料新鲜丰富，构思新巧，见解新颖，语言流畅，融现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉，富有文采，有较深厚的文学底蕴。
书写美观，视野开阔，境界高远，思想深刻。
高考满分作文 篇3
剧作家和表演艺术家二人因为能不能修改台词一事，各执己见。这让我不由地想到屈原《离骚》中的一句话：“何方圆之能周兮?”其实，我们每一个人在生活中都会遇到类似的问题：是守方还是似圆?
“方”，彰显的是一个人分明的棱角，是一个人内心秉性的追求，反映了一个人的修身原则。“刚直不阿，留得正气凌霄汉;幽而发愤，著成信使照尘寰。”身陷囹圄的司马迁，坚持自己“方”的秉性，拒绝美言取悦汉武帝，虽然身陷囹圄，他仍能够坚守“方”的信念，坚持太史令的职责如实记载汉代的史书，捍卫了史家的名誉。这“方”自是值得万世铭记。
“圆”，彰显的是一个人的处世智慧，是一个人外在的谋略，反映了一个人的处理复杂事物的水平。曹操及蔺相如恐怕都算得上是将“圆”运用到了极致的高手，因为曹操心中能够容得下许攸，所以才能在官渡之战中获得的出人意料的胜利;因为蔺相如能够用包容对待廉颇的无礼，所以才能留下“将相和”的佳话。这“圆”同样值得彪炳史册。
“方圆齐用，功效俱呈”岂不更好?“有人如是说。是的，方圆相融，自是人生的大智慧。然而，现实情况却是，血气方刚的年轻人常是”方“有余而”圆“不足，往往喜欢意气用事，面对社会的种种弊端、他人的不足，常常难以容忍，愤世嫉俗。历尽沧桑的中老年人则又”圆“有余而”方“不足，常常是老于世故，事不关己，高高挂起。此两者，均属于没有把握好”方圆“之术。
梁思成在谈建筑时曾说：”建筑的文法有一定的约束，但在它之下仍能有极大的变通的灵活性。“人生何尝不是如此?我们应该明白：”方“，可以作为准条、原则来约束自己;”圆“，应当作为处世方法，学会随环境要求改变自己。我们都熟知这样的古训：”海纳百川，有容乃大。“这大海恐怕就是谙知”圆“的妙处的智者吧?
艺术家与编剧之间的争辩，最好的解决办法就是坐下来，好好交流，从艺术的角度去审视改与不改的差别。生活中的分歧，也应靠交流去沟通。老子以为”上善若水“，我们也应当如水一般，任方随圆，这样才能彰显年轻人的智慧。方，便立世;圆，便处世。
高考满分作文 篇4
又是烟尘纷飞，又是人车争霸，出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰，我不由地得埋怨起这马拉松式的修路工程，一阵风刮起，顾不得那样多，便开始抢车道，我左躲右闪，见缝钻车，不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。
谁料这尽头才是恶梦的开始，手掌大的一个出口，各种交通工具齐备，左小轿车，右行人，中间是自行车族，隔出口相望对面正有庞大的上班族，再一看表，上课时间也快到了，真是屋漏偏逢连阴雨，管它三七二十一，冲出去就是好汉，在一片鸣笛声中，我依旧我行我素，突然一群行人，堵住我正前方的路，我变向右一拐车把，挡住了另一个行人的路，随之而来的便像多米诺骨牌一样，左边那个骑车的民工为了不与我相撞，便向左，一个不小心，靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上，大家纷纷停住了脚步询头号他是不是有事，确定那位民工没事正筹备离开，一个锋利的声音刺入我的耳鼓膜。
“哎，我的车，看让你给划的，如何骑车的?”
“对不起，车太多，我不小心……”
看到如此场景，鬼使神差，我脑子一热，就拼命地往外挤，迅速的离开现场，然而耳旁依旧是那个锋利的声音，还有那个民工为难的赔礼声，我是不是该回去?这与我有关吗?这一连串的问习题，从我的脑海中进了出来，当我想着是不是该回去的时候，却发现骑着车已到了学校，放好自行车，迈着沉重的步子回到我们的座位，同桌似首发现了我的表情的扭曲，便询问我是咋回事，我便将事情的原委告诉了他。
“懊悔吗?”“嗯。”
“返回去说了解嘛。”我一阵缄默“想去就快点!”我看了她一眼，没再说什么，冲下楼，开锁，推车，奔向那个留下遗憾的地方，不知为何内心有一丝不安。
到了那里，早已是一片平静，那些拥挤的汽车、人群也早已不在，只有一阵风起，吹起了满地的灰尘，拂乱了我的头发，我呆呆地望着，说不出一种什么感觉，转身离开的时候，又是烟尘纷飞。
或许有些事情，过去了就没有重新返回的可能。
这件事就这样像流星一样过去了，留给我的只有：好想说声对不起。
高考满分作文 篇5
20xx上海高考作文范文
20xx上海高考作文范文（1）
——穆彤同学的作文
胡高清
上海高考作文材料——
人的心中有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
刚柔并济造就和谐自我
穆彤
人心有坚硬之处，成就性格的刚毅冷峻，人心亦有温柔之美，弥合凶悍锋芒。刚柔并济，是百炼钢与绕指柔的完美衔接，是人格的双重升华，是造就和谐自我的应有之义。
正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道：“心有猛虎，细嗅蔷薇。”我想，无论猛虎，是在需要勇敢的时候迎难而上，还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳，都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是，为了攀至人生的高峰，我们以坚硬之处示人，奋不顾身地逐鹿无边沙场，但也要为和谐的人生，释放出温暖与柔情，找到亦刚亦柔的最佳平衡点。
人心之坚硬，可以是对底线的坚守，对正义的执念，是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的铁血燕然，落笔成篇；是李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的铮铮誓言，回荡天际。那份骨子里的坚韧，早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条，时时恪守，刻刻遵循。
然而，坚硬并不意味着刻薄冷硬，并不意味着要始终凶狠如猛虎，任由寒光毕露的双眼，战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢，不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望，坚硬之余，人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角，温存人性的美好。
人心之柔软，可以是对凶顽的宽容，对世间的博爱，是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱，是南丁格尔提灯时的微笑，是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软，所以我们可以不甚苛求，尽享流年温润，因为柔软，所以我们可以在坚硬的壁垒下，重新拾得爱与感性的回归。
同样，所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤，更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以，只是希望，柔软之余，人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重，依旧可以在疤痕遍布之后，不改初心。
心硬如钢便不可摧，刚毅冷峻，坚硬如斯，所向披靡，心软若柔则亦欣然，不失温柔，不畏凶顽，不曾软弱。亦刚亦柔，和谐人生，刚柔并济，两番精彩!
高考满分作文 篇6
剧作家坚持说，剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求，如果演员随意改动台词，就可能违背创作的意愿。表演艺术家主张演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。一种是固于执守，一成不变的思想;一种是敢于假想，推翻常理的创新思维。在现代社会中，毋庸置疑，后者与时代同步。
日心说的提出是敢于创新，人类登月想法的提出是敢于创新，载人潜水想法是敢于创新。无论那些想法在当时看来是否能实现，是否合乎常理，那最起码是表达了人们的美好愿望，是人类思想前进的一小步，况且如今的日心说已是公理，神舟登月，载人潜水已不在话下。若无那些大胆假想，何来今日的社会蓬勃发展?若无那些创新思维，何来今日瞩目的科学成就?因此人们要敢于假想，跳出思维的囚笼，大胆创新，才能引领世界潮流，走向发展。
科学领域如此，文学领域同样如此。总是照搬常理、无新意、无独特之处、千篇一律的文学作品只不过是堆丢弃的废纸而已。而莫言的文学作品就非如此了，一种打破固有思维的不迂腐不固守的创新文学，神奇般地将生活与魔幻色彩结合在一起，打破了那种固有的文学界限。莫言也因此获得了”诺贝尔文学奖“这个伟大的奖项，无疑是肯定了莫言的创新文学，肯定了敢于创新的思维。
科学领域如此，文学领域如此，教育领域自然也如此。教师自身要敢于打破固有的迂腐的教学模式，使语言生动起来，使学生能积极地参与进来，真正实现”教“与”学“的有机融合。学生在学习知识、解答问题时也要敢于假想，跳出原有的定势思维，使自己的潜质得以激发，真正做到青出于蓝而胜于蓝。
其实，无论是科学、文学、教育领域，还是其他所有领域，人们都应该提出假想，敢于创新，跳出固有的思维模式，只有这样，人类才能不断实现超越。
创新，是袅袅的微风，唤醒人们的心灵;创新，是含苞的花朵，拂来沁人的芳香;创新，是皑皑的白雪，带来丰收的喜讯。
社会在发展，在进步，剧本台词何尝就是永恒不变的真理。在尊重作者创作意愿的同时，演员完全有理由根据表演的需要去对台词做必要的合理的改动，当然，这首先要求演员本身要有再创作的意识和能力。
《高考之前作文分享》希望您能收藏下来！“好读后”是专门为给您提供优秀作文而创建的网站。