高考作文读书笔记(合集6篇)。
读后感大全精选栏目推选：“高考作文读书笔记”。
写作是文字的交流，也是自己和自己的交流，写作文能够记录自己的内心世界。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，怎样才算是思路清晰的作文呢？
高考作文读书笔记【篇1】
1981年高考作文题仔细阅读下边这篇短文，写一篇读后感。要求做到：
1.观点正确，中心思想正确，紧扣原文发表感想，联系实际具体、恰当。
2.结构完整，段落层次清楚，语言通顺，标点正确，不写错别字。
3.注意书写格式，每个字占稿纸一格，标点写在格内。字数不要超过一千字。
4.字迹清楚，卷面整洁，否则扣分。
注意：本题要求写读后感，如果根据原文改写或扩写，则不给分。用诗歌形式写也不给分。
毁树容易种树难
杨树横着种可以活，倒着种也可以活，折断它再种仍然可以活。
可是，十个人种杨树，只要有一个人毁它，就没有一棵活杨树了。
种树的有十人之多，种的又是很容易活的杨树，却经不住一个人毁它。原因是什么？毁树容易种树难。
作文题：读《毁树容易种树难》
范文一：十年树木，百年树人
高考作文读书笔记【篇2】
达·芬奇这个名字，我很熟悉。他是欧洲文艺复兴时期意 大利一位卓越的画家，曾经创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 等许多不朽的名作。可是，只有当我读了《画蛋》一文后，才了解到这位艺术大师的绘画生涯是从画蛋幵始的。
粗一看，画蛋和创作《最后的晚餐》等名画似乎有些风马牛不相及，谁都可以提起笔来画上一个圆不溜丢的蛋，形状和 真蛋似乎也差不离，但芬奇的老师、名画家佛罗基奥却别具眼 光，他对芬奇的第一项训练、就是画蛋。佛罗基奥曾告诚芬奇 说：不要以为画蛋是容易的事，要真正把它完美地表现出来， 非下番苦功不可。他还说：反复练习画蛋，就是训练自己能做 到手眼一致，以后不论画什么都能得心应手。
佛罗基奧的教诲和达·芬奇以后在艺术上取得的巨大成 功，给我们这样一个启迪：万丈高楼平地起。
不是吗？如果芬奇没有名师这一番严格的训练.那就很难 想象他以后会成为一代艺术巨匠；著名的意大利小提琴家帕 格尼尼如果没有孩提时代严格的基本功训练，又怎能成为闻 名全球的小提琴之王？我国著名的京剧表演艺术家李少春如 果没有扎实深厚的武功和唱功底子，又怎能成为文武兼备的演员，在表演艺术上达到炉火纯青的地步？……
一句话，他们都曾经“画”过“蛋”，即他们都经过严格的基本训练，有着扎实的基本功，都为万丈髙楼的建造打了地基. 才使他们达到了一般人所不能达到的境界。
读了《画蛋》后，不禁想起了我的琵琶老师。记得我刚开始 跟着老师学弹琵琶时，曾对那无休止的基本练十分头痛。当 我抱着琵琶，依次伸出右手的五根手指练习轮指的时候.那单 调的“咚咚咚”的声音搞得我昏昏欲睡，而一弹曲子，我的劲头 就上来了，三下两下，就把曲子学会了。可是，当我完整地演奏 一首曲子时，由于基本功不过关，嘈杂的声音很大，不说别人 不爱听，有时连自己听了都会怒从心头起。老师针对我不肯练 基本功的情况，经常有意识给我讲练基本功的重要性。我从自己的切身实践和老师的教诲中领悟了基本功的重要性，以后 一直很重视，终于在技艺方面有了一些长进。
万丈高楼平地起。这不仅适用在艺术实践上，也适用在其他一切方面。如果我们要在工作、学习中取得成绩，就必须从 “画蛋”开始，只有这样.才有可能达到成功的彼岸。
高考作文读书笔记【篇3】
读广《画蛋》.我眼前不禁出现了一个个拳头大小的蛋和 一张用红笔写着50分的物理试卷。那些蛋跳着，跳着，跳上了试卷，“50”竟变成了两个蛋！我闭上了眼睛，想着那次至今都 叫我懊悔的物理考试。
那是三星期前，市里进行第二次统考。我拿到物理试卷， 浏览一遍试题，觉得并非太难，于是放下心来往下做……谁知，考试成绩竟如此之“惨”，完全出乎意料。我仔细一看，原来 许多错误出在运算上，2×4竟等于6！我只是后悔，未仔细检 查原因。
现在，当那次考试和达·芬奇画蛋的故事一齐涌入我的 脑海时，我忽然从画蛋的故事中领悟到一些东西，找到了我所 以受挫折的原因。
《画蛋》无非告诉我们这样一个道理：要想干一番事业，取 得一些成就，必须经过长期艰苦的艺术实践，而这些实践又必 须从画蛋这样的最基础的练习着手。达·芬奇能创作出不朽 的名画，成为一代宗师，完全可以说和他最初的画蛋分不开， 和他老师的谆谆教诲分不幵。学画画，素描是基础，要学数理 化，基本的计算是最基础的东西。我的问题就出在这里，不重视基本训练。老师反复强调基础，我觉得多余；碰到基本计算， 或者跳过去不做，或者找计算器帮忙，终于尝到了苦果。要是 我平时能有达·芬奇画蛋的毅力.在考试中就可以避免错误。
我没有想过将来能否成为一名卓越的科学家.但我想过 要为党、为人民做尽可能多的工作。读了《画蛋》，我想，我应该 学习达·芬奇画蛋的精神，打好基础，在反复的实践中不断提高。
椭圆形的蛋，长方形的试卷，在我眼前飘啊飘，那些蛋又 跳上试卷了，这回出现的是100和2000！
高考作文读书笔记【篇4】
大学生读书笔记大全(一)
读书笔记1500字15篇
读书笔记
世上有一部永远写不完的书,那便是爱.是呀,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱.
自从我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界.其中,有一位大姐姐写的温馨的爱——《牵手》,更让我明白了爱的伟大.爱是和生活紧紧联系在一起的,这故事让我非常感动.
大姐姐从小就牵着她妈妈的手.有一次,同学看到了笑她,于是她就问妈妈:“妈妈,你为什老牵着我的手呢?”妈妈回答道:“以前你外婆老是牵着我的手,可是,现在你的外婆永远离开了我们,我又牵谁的手呢?”看了这个故事,我很感动,因为我知道,长大是一步步放手的过程,但在放手之前,必须学会牵手.我想到了妈妈对我无微不至的关怀,我每成长一步都离不开妈妈的辛劳.对呀!世上的一切都会变,只有亲情、母爱是人类最伟大的情感,它永远都是那么永恒、纯真.
爱是一种我们摸不到的东西,但只要我们用心感受,其实它就在我们身边.而且,它来的是那么静悄悄,一会儿就来到了整个世界,爱它无处不在,只要你用心寻找,用心感受,它就会来到你的身边.
也许有人会问:“是不是只要需要爱,爱就会来到?”答案是否定的.我想:我们在拥有爱的同时,一定要去创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!假如给我三天光明当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇.然而当我翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的.它带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我.在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志的非凡女子.对于一个常人来说,三天——也就是72个小时,能办成的事根本就寥寥无几.但是对于海伦来说,三天似三十年.如果她能拥有三天的光明,她的心里又会有多么满足,多么快乐……谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实也曾经堕落过,暴躁过,为上帝的无情而忿忿不平,但正是因为她在老师,莎莉文的帮助下,正确了自己乐观向上的人生态度,并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般地重新振作起来,用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!年复一年,日复一日,海伦成功了,她终于成功了!她借助了自己的双手看到了美丽的世界,听到了绚彩的世界.海伦终于又创造了一个奇迹……海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的.我相信,即使在一百年、一千年后,还会有人提到海伦·凯勒,还会回忆起这个创造生命奇迹的女士,诉说着生命的珍贵与短暂……海伦的生命是非常短暂的,同时也是一种可惜.而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光,难道就让它白白流逝吗?海伦·凯勒说过:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过.第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹.第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天.”海伦的三天就如此而已,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活.光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求.对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!大学生读书笔记大全(二)
高尔基《我的大学》读书笔记200字,需要8篇
需要好词好段感受主要内容,200字左右
我可以告诉你命运前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事.现在我来品味一篇小故事,叫《命运》.《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”.二十年后,当初的“...【大学生读书笔记大全】大学生读书笔记大全(三)
大学读书笔记可以是摘抄书中的一些好段落然后在之后写读完整本书之后的一篇文章吗有固定格式吗
读书笔记就是自己读书的心得和感悟.
我将我写的一篇关于水浒传的读书笔记跟您分享下,希望能抛砖引玉
绵绵葛藟,在河之浒--《诗经·王风·葛藟》
《水浒》讲得是水边的故事,不少人称颂这是一部歌颂农民起义的小说,它为那些所谓“造反”者树碑立传,并渲染他们豪侠仗义、除暴安良,替天行道的英雄壮举,使他们成为读者心目中的英雄人物.
上天无道,替天行道.
水浒的原名叫做江湖豪客传,它和现在通俗的武侠小说不同.何谓侠?金庸说“为国为民,侠之大者”.
水浒第一章唤作--张天师祈禳瘟疫,洪太尉误走妖魔.施耐庵（据说）称他们是魔星下凡,作者并没将他们归类于侠,而更多称他们为“好汉”.“好汉”并不是一个褒义的称谓.讨饶时,人们常说“好汉饶命”,这和“大王饶命”差不多,是对土匪之流的一种“尊称”.比如武松打虎之时,人们并不称他为“好汉”,而是“壮士”.
金圣叹称-李逵是上上人物,写得真是一片天真烂漫到底.如果李逵能称之为天真烂漫的话,这也太可怕了点.在劫法场时,抡起板斧来排头砍去,而所砍的是看客.他更好吃人肉,别的头领有时喝点人心肝的醒酒汤,而他不同,他是真真正正的好吃.与其说李逵天真烂漫不如称他为缺心眼,他是宋江培养出的杀戮机器,专替宋江干一些不见光的勾当.在他身上似乎看不到什么豪杰之气.
大家都知道梁山好汉大多是被逼上梁山的.这个“逼”很多人都认为是官逼民反,被朝廷奸逆所逼,被暗无天日的世道所逼.其实不然,大多数竟然是被这些兄弟所逼,被智多星所逼,完全是无所不用其极的.
吴用的奸诈可比宋江,然而宋江是纯用术数去笼络人,吴用便明明白白驱策群力.吴用肯明白说自家是智多星,宋江定要说自家志诚质朴.宋江只道自家笼罩吴用,吴用却又实实笼罩宋江.两个人心里各各自知,外面又各各只做不知.晁盖也似乎是死在了宋江之手,偌大一座梁山泊,在权利的巅峰只有阴谋,未见英雄气.
与李逵的痴,宋、吴的奸,大家更多看好的是豹子头--林冲.很多人眼里他除了有些优柔大概没别的缺陷了吧.然而还是金才子看的透彻“林冲自然是上上人物,写得只是太狠.看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕.这般人在世上,定做得事业来,然琢削元气也不少.”很多人会说,这是林冲?我看只说的轻,寡廉少耻是林冲呐!看这一回林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林从休妻便见端倪.
那娘子听罢哭将起来,说道：“丈夫!我不曾有半些儿点污,如何把我休了?”林冲道：“娘子,我是好意.恐怕日后两下相误,赚了你.”
不少人认为这是林冲为妻子着想,不想用待罪之身拖累了她,然而恰恰相反,他的目的是将妻子拱手让于高衙内,让高俅不再害他,这样方能两不相误.
再往下看,野猪林里鲁智深在生死关头救了林冲,那么我们看看豹子头是如何对待自己的好兄弟,救命恩人吧.
两个公人道：“不敢拜师父在那个寺里住持?”智深笑道：“你两个撮鸟,问俺住处做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何酒家?别人怕他,俺不怕他!酒家若撞着那厮,教他吃三百禅杖!”
而林冲在林冲在鲁智深走后怎么对两个官差说的?他说：“这个直得甚么；相国寺一株柳树,连根也拔将出来.”
连义气也没了……
替天行道,不是为了拯救,而是为了毁灭.这即是所谓的天之道,天一生水,地六成之.没有英气,没有豪气,也没了义气.天下兴亡,匹夫有责.百姓指望的不是“水浒中的好汉”,他们只懂得毁灭,建立自己的制度.靠得是你我,一代代人前赴后继,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平.
天地不仁,以万物为刍狗.然而天地无心人有心,我以我行证天心.【大学生读书笔记大全】大学生读书笔记大全(四)
5篇读书笔记
童年
读了《童年》这本书,使我受益匪浅.和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊.
高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里.由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子.
高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑.和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧.尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿.
高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱.每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂.运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落.再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭.高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力.他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重.
我和书沉思,不仅思绪万千.与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀.我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进.
昆虫日记
今天,我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》.法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴.
法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫.《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等.这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明.
法布尔取得如此巨大的成就并不容易.他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位.他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果.法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理.他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》.
我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦.总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的.同法布尔相比,我感到羞愧不已.
读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发：在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神.做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗.
小公主
今天,我看完了这一部杰出的小说——《小公主》,非常的感动,也非常的震撼.
故事里的主人公——小公主萨拉·库尔是一个驻印度的英国军官的独生女儿.她在很小的时候母亲就去世了,是由父亲一手把她养大的,当她七岁的时候,进了伦敦的女子学校读书,由于她的父亲拥有很多财产,所以被学校特别看重.
她很聪明,也很懂事,而且喜欢读书,是一个富有想象力的少女,时常编故事讲给朋友们听；她有着风雅的气质和一颗善良的心,喜欢帮助别人,所以全校的学生都很喜爱、尊敬她.
但是,当父亲的事业失败,又得了热病不幸去世以后,萨拉便开始过着悲伤难堪的生活,可是,当萨拉通过不懈地努力后,梦幻般的奇迹却又发生在了萨拉的身上——一次偶然的机会,她又重新恢复了自己高贵的身份,又再次受到了周围的人的喜爱与欢迎.
我读了这篇文章非常地感动.故事的主人公年仅十岁,却能坦然面对接踵而来的困难.读完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我该怎么办呢?所以,从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习,同时,她也唤起了我心里的那颗坚强的心,去面对一切困难.
是啊!人的一生是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我觉得白涅德夫人的生活应该也是十分艰苦的,就像萨拉的遭遇那样.可以说白涅德夫人也有着坚强不屈的意志,所以才刻画了萨拉这样一个栩栩如生的人物.
我们应该像白涅德夫人和萨拉·库尔一样,歌唱生活,热爱生活.我们的境界虽然不一样,可我们还是应该每时每刻向她们学习.
生活,是一所充满智慧的学校,大海教你心胸宽大,蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地,太阳教你关注世界……
你要从中学会自立、勇敢、宽容、进取……
你要从中学会真假、是非、善恶、美丑……
一边走,一边用心打量这个世界吧,每天都会有不同的发现!尔后,像蜜蜂一样,把种种精华聚集、融合、调配、酿出蜜蜂芬芳的生活.从困难中找寻生活的真谛,从幸福中唤起自己真挚的心.
请不要忘记,每天为自己精彩的生活歌唱!
小王子
小王子是一个孤独、忧伤的孩子.他住在一个叫B612的小行星上.一个小到只容得下一朵玫瑰花.三座活火山的小星球.有一天,他离开了那个地方,离开了他深爱的玫瑰花,开始旅行.他来到了地球,遇到了作者,然后又回到了他的星球.
这是一个极其简单而平凡的故事.或者说用童话形容更加确切,它以一个叙述的方式来告诉你人生的一切.但又用乐观而开朗的态度教会你如何去面对.小王子就是一个真善美的化身.他一心一意的深爱着他的玫瑰花.忧伤的时候会在哪个小星球上不停挪动椅子看四十多次的日落.即使是面对死亡,他也只是觉得自己的躯体太重.没有办法带回他的星球.或者说,他根本就没有死.他已经在他的星球上对着地球发出银铃般的笑声.只要抬头看一看.满天的星星就如同他纯洁无邪笑脸一般明朗、清澈.
这是一部写给所有孤独的人的童话,没有曲折的情节和奢华的语言.在这个纷纷扰扰的尘世之间.多少寂寞的灵魂如同小王子一般.有的也可能成为了书中被权利禁锢的国王,或是成为那个只知道价值却不在乎意义的商人.可是,只要你还清楚自己在干什么,想要的是什么,你就还是一个如同小王子一样单纯的孩子.或者说,就是一个天使.
我们都是生活在这个城市里寂寞的人类.当你仰望星空,想象小王子还在他的星球对我们微笑.那么,漫天的星星都会微笑,面对这么多的微笑,我们还有什么理由再去悲观呢?让我们也试着去对一切微笑吧!大学生读书笔记大全(五)
读书笔记大全
七八十字,要书名,启示,内容.可以是文章,书,成语故事.
【小海蒂】
主要内容：小孤女海蒂被送去与隐世而居的祖父同住,当时祖父正因儿子离开他而感内心痛苦,可爱的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表.不料邪恶的阿姨偷偷把海蒂带走,卖去给有钱人家当仆人.主人有个生病的女儿,她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起来,爷爷也在千辛万苦之下终于跟孙女团圆.
感想：儿童文学作家约翰娜·施皮里创造了一个一个天真活泼、纯朴善良、热爱自然、热爱生活、乐于助人的小女孩——海蒂.她无论遇到什么情况总是乐观面对,她总是待人真诚,她相信她遇到的每一个人,在她的身上突然发现只有真诚待人,别人才会信赖,不是么?大学生读书笔记大全(六)
求读书笔记6篇,要求有好词、好句、主要内容和感受.
格式：
好词：（10个以内）
好句：（一两句够了）
主要内容：（少点）
感受：（大约200字）
关于海底两万里好词好句摘抄、简介、读后感、读书笔记好词：熠熠生辉奇幻莫测震耳欲聋美不胜收惊天动地无穷无尽屹立不动毛骨悚然寸步难行英姿精确荒寂沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽...【大学生读书笔记大全】大学生读书笔记大全(七)
读书笔记
急求论文一篇3000字左右的《大学语文读书笔记》在28号之前要
关于读书的名人名言50条
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书.我一天不读书,就不能够生活.
---孙中山
读书破万卷,下笔如有神.---杜甫
读万卷书,行万里路.---顾炎武
读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳.---朱熹
读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专.---鲁迅
读书之法,在循序渐进,熟读而精思.---朱煮
读书务在循序渐进；一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益.---胡居仁[明]
读书是学习,摘抄是整理,写作是创造.---吴晗
看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法.
---顾颉刚
书犹药也,善读之可以医愚.---刘向
读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦.---郑板桥
知古不知今,谓之落沉.知今不知古,谓之盲瞽.---王充
举一纲而万目张,解一卷而众篇明.---郑玄
知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的.---钱三强
学而不厌,诲人不倦.---孔丘
欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也.---陆珑[清]
不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.---荀况
学而时习之,不亦悦乎!---孔丘
倘能生存,我当然仍要学习.---鲁迅
热爱书吧---这是知识的泉源!---高尔基
我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义.
---高尔基
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代.---弗培根
读书对于智慧,也象体操对于身体一样.---艾迪生[英国作家]
当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢.
---伏尔泰
理想的书籍,是智慧的钥匙.---列托尔斯泰
书是人类进步的阶梯.---高尔基
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.---歌德
书籍是人类知识的总结.书籍是全世界的营养品.---莎士比亚
高考作文读书笔记【篇5】
今年能加入龙山中学陈鸣老师主持的时评思维研究课题，实在是机缘巧合的幸事。这个团队在陈老师的引领下，一开始就制定了严格的自我学习和研究的任务，每月安排相应的读书、写作、教研任务，大家定期聚在一起交流心得。突然觉得，本来只是做一个课题，竟然就有了奇文共欣赏，疑义相与析的意趣。
第一个月的任务是阅读徐江老师的《高考作文逻辑思维研究与教学对话》。这是一本理论性和逻辑性十分突出的学术专著，一翻目录，竟有一种退缩的冲动，毕竟长期忙碌于琐碎的教学和班主任事务，此刻要静下心来啃一本理论专著，确实不易。回想起上学期间，曾经花了三个月的闲暇时间啃下了杨伯峻的《春秋左传注》，那种因沉醉书中而忘记岁月的快乐，至今依然无限向往。幸好赶上了寒假，等晚上把两个小孩都安顿下来，终于有一丁点属于自己的时间，然后强制性地把手机扔在远远的地方，开始坐在台灯下慢慢翻阅，细细品味。这是久违的读书之乐。
徐老师在书中严厉批评了中学教师在作文教学中回避困难的无作为状态，以直面人生的勇气为我们逐步揭开作文逻辑思维的方方面面。先从定义这个最基本的概念入手，强调定义是写作的逻辑起点，让大家先从根源上纠正以往的含糊认识;然后结合应试作文中常见的错误定义表述，告诉大家怎样正确在文中运用定义，既教了我们怎样以定义为纲进行有序写作，还教了我们怎样下定义。总之，既立足于精深的理论思考，又步步紧扣作文教学的实践，丝丝入扣，刀刀见血，为我们一线教师提供了极好的借鉴。在后边的章节中，作者又分别讲了划分、选言思维、假言思维、同一原则、矛盾信息等多个层次的理论和操作方法，还讲了三步演进论证法、类比思维、归纳推断等多种极富创意的方法。特别是有众多的具体案例，弥足珍贵。
徐老师的作品，对我们的课题研究有很高的指导价值。我们研究的是时评的写作思维，倘若没有一个系统的逻辑思维架构，仅凭自己的一时灵感去开发一些看似很有创意的思维模式，可能也难以整合起一个完整而庞大的课题系统。我们不光要学习书中具体的理论方法，还要学习这种高屋建瓴看问题的眼光和胸怀，把我们的课题研究建立在宏观的思维大背景下，争取做出一套完整而又严密、实用而又精深的时评思维模式。
马上要开始转战第二本书了，希望越读越深刻，越读越幸福。
高考作文读书笔记【篇6】
其一、敢于颠覆，思人所不思。比如关于我们历来所认知的嗟来之食进行批判，他认为嗟来之食算什么骨气，施舍之人不过是热情了些，声音大了些，但是并不是为了侮辱，所以为了争这么口气，饿死自己不是骨气，是迂腐。这让人读起来耳目一新，颇觉得有那么几分道理。其二，狂傲性与犀利性，比如，书本中不在少数提到，学生作文写得不好就是因为语文教师的无素质无能力甚至无知，此处我只能说估计徐教授已经很久不接触一线学生了，其实不是所有的作文写不好都是老师的问题。然而，也正是这种不中听，逼迫让语文人思考。
他本书文章理论来多数源于一本名为《经院辩证法》的书，其选择的思维理论，也多从审题、概念理解、论证过程等方面展开讨论，其中让我目前觉得最有借鉴意义的就是同一思维和类比思维。同一思维不仅涉及到写作中对核心概念的准确定义，而且对于规避学生写作过程中不自觉离题有重要作用。
另外，类比思维涉及到论证中素材选取，不仅对有效准确选取素材有重要作用，而且对找素材有重要提示作用。例如如下的这样一个作文：
法国童话《小王子》里说，仪式感就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。仪式感是人们表达内心情感最直接的方式，仪式感无处不在，形式多样。有人为仪式感而疯狂，也有人认为平平淡淡才是真。
请以仪式感为题目，写一篇作文
此题首先关键在于仪式感的理解，题目中明确提出仪式感是人们表达内心情感最直接的方式，核心是一种方式，何为方式，即指言行所采用的方法和样式，而且仪式感限定言行方式样式还要承载某种感情。而学生在写作时候写出海伦凯勒的坚强是一种仪式感，这个阐述中坚强是一种感情的反映，是一种感情内涵，而不是感情的外化方式，这明显忽略了仪式感的核心方式这个概念，也就是对仪式感的写作不能够保证始终的同一。假如如果能够关注到方式，就是想到很多例如春节时候的过节方式，生日的庆祝方式，吃饭时候的礼仪样式，这不都是一个个仪式感吗?怎么还会有爱迪生的坚持是一种仪式感的笑话呢?如此看来，同一思维，对于整篇文章概念的核心把握与写作过程不离题有重要意义。
同样是这个作文题目，学生写作时候最现实的问题，就是关于仪式感没有概念，可能就零星感受到生日是仪式感，如果类比思维训练的好，学生就能想到，生日的仪式感是在一年中对某个人而言有意义的日子才有，从时间节点看，那一年中还有那些有意义的日子呢，对国家而言，国庆节，有木有特定的仪式呢，还有那些凡是有意义的传统节日不都能有仪式感，这样不就是素材手到擒来?或者，再从人生节点看，除了生日，不就是结婚吗?结婚的仪式感是不是呢?如此类比，还能素材穷尽脑髓吗?
整体来说，徐教授的这本书对于写作指导意义还是非凡的，写作本来就是思维的一种展现，当慢慢在思维上从无意识变成有意识的时候，写作或许就没有这么难了，与此同时，这些思维既然对一般高中写作有用，对高中时评写作也当然是有借鉴意义的，后期我将在教学中，选取相关时评作文，运用徐江教授的相关理论，进行课堂教学的实践与研究，让所学能有所用。
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时事素材高考作文合集
期望这篇“时事素材高考作文”能够满足您的预期。作文是学生了解和鉴定自身认知及感性的重要正窗口，借助写作我们能更加深入地探明自身兴趣爱好和性格。若想要获得一篇出色的作文，努力和勤奋绝非可忽视的成分。那么，什么样的作文才算优秀呢？
时事素材高考作文 篇1
励志博士：世界以痛吻我，我却报之以歌
这几天，一篇2017年博士论文的致谢让亿万网友泪眼婆娑。朴实真挚的文字毫无半点致谢的套路，黄国平借此道出了一路走来的坎坷与感悟。从炬光乡小学、大寅镇中学、仪陇中学，到西南大学、中科院自动化所，一步步走出大山的足迹，也是黄国平一步步改变人生的轨迹。
父亲因交通事故离世，照顾自己17年的婆婆下葬时只有一副薄薄的棺材，年少的他经历了太多的生离死别。家徒四壁、下雨天靠竹笋壳塞住瓦缝，学费没交、用以维生的黄鳝却被父亲偷卖了换酒，贫穷不断磨损着他内心的希望。拖欠学费被老师约谈，夏天光脚冬天寒衣的穿着，几乎成为压垮尊严的最后一根稻草。这样的生活现实而残酷，沉重而辛酸。“世界以痛吻我，我却报之以歌”，感谢不堪回首的岁月需要强大的勇气。举重若轻，或许正是黄国平在生活中沉淀下来的智慧。
提示角度：知识改变命运、奋斗拼搏、坚持梦想、底层逆袭
时事素材高考作文 篇2
1、直面材料――就事论事
“就事论事”常指仅从事物的表面现象孤立、静止、片面地议论，在这里指按照事物本身的性质来评定是非得失。不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之有理，持之有据即可。适用于时事评论、人物评论、影视评论、诗歌评论、经典评论等评论类文章。
要写好这类文章，首先，要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法，或褒或贬，或肯定或否定，或总结成功经验或指出失败教训等，要求实话实说。如根据xx江西卷蔡铭超事件可提出以下观点：1、拒绝“二次抢掠”，2、向不合理的规则说不，3、理性爱国。写就事论事评论文章，最需要的是集中精力对所评之事做出分析思考，形成自己的看法。评事可以有多种思，如评事的对错，评事的成因，反思此事的教训。评“事”以不限于一点或一个角度上，可以多点或多角度，但需记，所评所说，必须与所评之“事”密切相关，不能游离于“事”而高谈阔论。
其次，要为自己的评判写出分析和理由。分析说理是时评的灵魂所在，如果说“以事实为依据，以法律为准绳”是司法上的一条准则的话，那么，时评的写作也可以说需要“以事实为依据，以道理为准绳”。评论文，不但要写出自己怎么看，还要写出自己这些看法的依据和理由。评事要言之有理、言之有据，才能评得文明，才能让人心悦诚服，才能收到辨是非、明事理的效果。既能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理写深写透，这样的评论才是好的评论。
就思路结构而言，这类作文比较适合采用“层进式”结构，按照“引述材料，摆现象――析危害，挖根源――指办法，提倡议或号召”的步骤来展开。
2、借题发挥――就事析理
借题发挥是指借着某件事情为话题来做文章，以表达自己真正的意见或主张，在这里可以理解为在把握题意后的所做的扩展、挖掘和提升。借题发挥不能超出材料允许的范围，角度可以不同，但要回答共同的问题―母体，关注核心信息，不能信马由缰。所谓就事析理，就是对所评之事进行充实说理，阐明一个道理，而不是中止在就事论事上，而应达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目标。就事析理，写法上还要求“启齿要小”，抓住一个题目，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必需从“小”中评析出小道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。
写就事析理的文章我们可以采用：引――议――联――结的基本步骤来进行。
引――就是引用材料，得出观点。引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要，并据此提出自己的观点。一般说来，引述不宜过多过细，能说明观点就可以了。还有，更不应整段地照抄原文，要根据表达的需要，只在行文中引用原文的一些关键性词语或句子就行了。引要简洁，并且据材料提出问题，一般写在第一自然段，要求从材料中引出恰当的中心论点。
议――就是分析材料，确立观点。是针对前面提出的观点，利用材料中提供的信息进行分析议论，使观点确立起来。议，既可就事论事对所“引”内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般地作一番挖掘;然后水到渠成地“亮”出自己的感点。在此部分千万不能脱离材料提出观点。
时事素材高考作文 篇3
x分钟观影追剧遭抵制，视频博主要洗洗睡了?
“5分钟看完__电影”“10分钟看完__电视剧”““__X角色合集””……相信经常刷短视频的你，大概率都会看到这种“压缩版”的剧情剪辑。几分钟概览剧情，交流谈资已经足够;短时间浏览爱豆精彩片段，不失为追星伴侣;视频博主的风趣吐槽、深度分析，令观者收获不一样的理解和乐趣，“X分钟观影追剧”满足了快节奏生活中娱乐休闲的效率需求，广受欢迎。日前，15家行业协会、53家影视公司、爱优腾等主流视频平台发布联合声明，呼吁短视频平台和公众账号生产运营者尊重版权，并称对未经授权进行剪辑、切条、搬运、传播等行为发起集中的法律维权行动。从制作方到播放平台，几乎占据中国长视频产业的“半壁江山”，超过70家单位的喊话“威慑”，声势和决心可见一斑。
提示角度：知识产权、行业规范、网络环境、遵纪守法
时事素材高考作文 篇4
一夜之间，不少人的朋友圈被六小龄童刷屏了，#帮六小龄童上春晚#一下成了网络热搜。27日，在接受记者采访时，六小龄童表示，自己尚未接到央视春晚的邀请，但看到大家对他的支持，让他非常感动。(1月28日《成都商报》)
如何看待“帮六小龄童上春晚”刷屏，这只是网友任性或对春晚不满的一种发泄吗?当然不是，实际上，当我们谈论这一话题时，不能离开这样一个背景：随着诸多与西游有关的图书、游戏和影视作品的出现，孙悟空已经成为了一个“超级IP”，其在国内的受欢迎程度绝不亚于美国大片中的超级英雄，并且影响力已不限于国内，去年上映的动画电影《大圣归来》仅通过海外市场就收回了总投资的1/4就是一明证，而今年恰好是86版《西游记》播出30周年，剧中六小龄童扮演的美猴王孙悟空深入人心，陪伴着几代人的童年。所以，不是网友太任性，而是情怀这东西太微妙。
春晚剧组回应称“今天你说要让谁上，明天又想让谁上，这样起哄是很不负责任的”。应该说，春晚剧组简单地将“帮六小龄童上春晚”，当成了一般的明星粉丝起哄，忽略了在30周年这一时间节点上，人们对六小龄童美猴王形象的致敬，忽略了西游文化下人们的共鸣。为什么大家希望六小龄童登上的是央视春晚，而不是其他平台，不仅是因为春晚的影响力高，更是因为，当除夕夜阖家团圆，一个能够勾起全家回忆的美猴王出现在舞台上时，是令人无比温暖的。这种朴素的情怀本应被尊重。
公众希望我们自己创造出来的“超级IP”登上春晚舞台，绝不是起哄。在文化传播领域，尊重情怀是一种游戏规则。一些好莱坞电影，时隔几十年后拍出续作，仍能全球热映，票房大赚，其中当然有情怀的力量。我们一直在讲文化输出，一直在努力打造具有知识产权的文化形象和产品，如今西游大热，公众希望我们自己的“超级英雄”登上春晚舞台，怎么就成起哄了?
诚然，能登上春晚的节目，在各个环节都有着严苛的规定。但这并不代表一切都须墨守成规，而对公众的意见，对植根于我们文化深处的情怀视而不见。
透过此事，其实更应该深思的是，我们在对待自身文化中的经典和流行元素时的迟钝和麻木，西游文化很火，可是像春晚这样的舞台也没有想到要给它一张邀请函;去年引起轰动的《大圣归来》，从筹备到拍摄历经8年，过程曲折，最后靠众筹模式才保证了资金。显然，与西游文化植根人心的大背景相比，“大圣”还远未真正“归来”。孙悟空显然需要更多的舞台和支持，以便更加自信地向中国和世界续写他的故事。
时事素材高考作文 篇5
以“礼”正国。热播的科幻电影《流浪地球》里有这样一幕：在地球即将撞击木星的危急关头，中国航天员刘培强驾驶载有数十万吨燃料的空间站主控室撞向木星，使地球得以摆脱木星引力而获救。这种为人类命运慷慨以赴的英雄精神，令无数观众为之动容。它击中了人们的心灵，更传承着千百年来生生不息的家国情怀和奉献精神。
创新“加速度”。两会新闻中心首次实现5G信号全覆盖，引发外媒广泛热议。随着5G的兴起，我们再一次看到技术变革带来的重大改变和机遇。5G时代，不仅意味着无处不在的“超级网速”，还将为人工智能、无人驾驶、智能家居、虚拟现实等新科技深度融入生活打开大门。
绿色未来。曾经万里飞沙的毛乌素沙漠，千余年后近80%重新穿上绿装；被称为“中国魔方”的草方格，紧紧锁住了宁夏中卫的黄沙，让“塞上江南”实至名归；赶漂人变身造林人，金沙江、雅砻江交汇处的三堆子漫山种满剑麻，涵养着长江上游的水源……一个个“染绿”“复绿”的故事，折射出中国生态文明建设的力度与成就。
时事素材高考作文 篇6
生态文化是推进生态文明建设的强大动力
生态文化是传承中华民族优秀传统文化与生态智慧，融合现代文明成果与时代精神，促进人与自然和谐共存的重要文化载体。在生态文明建设中，生态文化必将成为一支不可或缺的重要力量。
生态文化是促进天人和谐的凝聚力。泱泱五千年,中华民族孕育了博大精深的生态文化，构筑了中华民族共同的精神家园。生态文化通过人与自然交往过程中的生态意识、价值取向和社会适应，维护和增强自然生态系统的供给、调节、支持、文化四项服务功能，实现自然资源和生态环境的生态价值、经济价值、社会价值和文化价值。可以说，中华民族比世界上任何一个民族都更加懂得尊重自然、顺应自然、保护自然。“天人合一”、“道法自然”等朴素生态文化哲学智慧，过去、现在和将来，都将伴随和影响实现中华民族伟大复兴的进程，成为凝聚人民追求梦想、鼓舞斗志的力量源泉。
生态文化是推动绿色发展的源动力。绿色发展理念是对奢侈消费、资源低效高耗、污染高排放的经济发展方式的彻底否定，是科学发展的思想精髓，也是生态文化的时代内容与创新。绿色发展的思想渊源主要来自于中国传统文化的生态智慧、马克思主义自然辩证法和可持续发展理念。正是由于绿色发展追求人与自然和谐共荣的文化内涵，显示了中国转变发展方式，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，从源头上扭转生态环境恶化趋势，形成节约资源、恢复生态和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。
时事素材高考作文 篇7
这是一个有关神童和她母亲的故事。1983年，魏永康出生于湖南省华容县，因为母亲曾雪梅从小的悉心教育，从两岁起，他便被人称为“神童”。可遗憾的是，17岁就考入中科院高能物理研究所硕博连读的他，却并没有在大学里延续曾经的神奇，甚至连硕士学位都没拿到就被退学了。其母亲在面对采访时忏悔道：“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，对他也太狠了。”(4月7日《广州日报》)
从报道呈现出来的基本事实看，幼年时期的魏永康在智力上的确有着同龄人不可比拟的优势，当年人们称他为神童，似乎也不为过分。况且来说，这类智力超常儿童的存在本就是一个无法回避的事实，就像生活中低智商儿童、残障儿童出现的概率一样。于此而言，看到并承认魏永康的过人之处，或许才是我们剖析这件事最基本的逻辑起点。
遗憾的是，聪敏过人的魏永康在后续时间里却没有得到更好的培养，其母亲揠苗助长的功利做法，反倒将他塑造成了现代版的“伤仲永”。或许我们谁也无法想象在培养过程中，母子二人到底经历了怎样的痛苦与挣扎，那交织着泪水与汗水的成长轨迹，又印刻了两人多少的心酸与绝望。我们唯一能感受到的，就是那忏悔式独白中一个母亲对孩子的愧疚之爱。
毋庸置疑，在儿子遭遇过山车命运的洗礼后，这位母亲的忏悔是真诚的。那句“我对他太狠了”的锥心陈述，与其说是在讲述一个失败的教育故事，倒不如说她是在以自揭伤疤的方式为我们上了一堂重要的教育之课。
首先来讲，在这个被按下快进键的当下社会，我们每个人身上都或多或少的有着神童母亲教育孩子的影子，只不过我们的某些做法没有那位母亲极端罢了。我们害怕孩子输在起跑线上，就理直气壮的为他们做了很多主;我们担心他将来不够优秀，就肆无忌惮的为其制定了很多通向成功的计划。而至于那些决定、计划是否征得孩子的同意，是否符合孩子的成长规律，在很多时候却被忽略了。从这个角度看，我们最该从这位母亲忏悔话语里学到的，那便是反求诸己，而不是站在道德的制高点上对她的做法一顿猛批。
而在另外的角度，神童母亲的忏悔，其实也是在向社会寻求她教育孩子失败的答案。尽管在面对媒体时，她不断的在强调“我错了、我太狠了”，但其究竟错在何处，狠在哪里，她心里却并没有完整的答案，以至于她现在都还想将当年教育儿子的方式施加在孙子身上。这其实也是当下中国家庭在教育孩子时所面临的集体困惑。尽管高屋建瓴的指导文件不少，但真要落实到具体之中，却又缺乏实际的可操作性，以至于很多家庭只能把孩子当成“试验品”，在一遍又一遍的摸索中去探寻教育教育的办法。
因此，面对神童母亲的忏悔，一味的批判与蔑视都不该是正常社会应该呈现出来的价值观，我们最应该做的，是要在这样的教训中多看看自己的短处与不足，并设身处地的去想想我们共同面临的尴尬与无奈，从而提出有效的解决办法。比如在成功的标准上持有多样的`观点，在不同价值的认同上，有包容彼此的宽宏心态。否则，这样的忏悔便没有半点意义。
时事素材高考作文 篇8
巩固并完善传统的家庭养老机制
农村传统的家庭养老是老年人的最佳养老模式。就老人而言，居住在家里，一方面可以充分利用现有的家庭物质资源，根据自己多年的生活习惯安排日常生活、饮食起居，保持原来的生活节奏;另一方面老年人可以通过照料孙辈、简单的农业生产等方式在家庭中继续发挥积极作用，从而得到心理上的认同感。政府应该促使家庭养老由传统的道德软约束转变成法律、制度的.刚性约束，使家庭养老逐步由“伦理型”向“伦理型+法律型”转变：加强道德建设和思想教育，大力弘扬敬老养老的传统美德。对善待老人的家庭,给予物质与精神的双重奖励，提高子女赡养父母的自觉性;依法打击不尽赡养义务甚至虐待老人的恶劣行为，发挥法律的震慑作用和典型案例的教育作用;同时对部分由于子女残疾、失业等原因而无力赡养老人的家庭，当地政府和有关社会组织在就业、救济等方面给予特殊照顾。最后，通过制度建设促进和改善农村家庭养老状况，将家庭养老由道德层面上升为制度层面。
时事素材高考作文 篇9
这两天，一篇名为《我的爸爸》的日记在微信朋友圈被疯狂转发，行文还很稚嫩，但情真意切。日记中的爸爸被形容为“工作狂”，值班、加班、开会、出差……很少有时间陪她，她甚至哭着在电话里喊，“要见你一面都这么难吗?”“爸爸，你再不陪我，我就长大了。”尤其是日记最后一句，看哭了多少正在为工作打拼、为生活奋斗而缺少时间陪伴孩子的家长。(4月10日《钱江晚报》)
“再不陪我我就长大了”，出自一个孩子的口，让人泪流满面，孩子的成长离不开爸爸的陪伴，可孩子却很难见到爸爸。“爸爸去哪儿了”?孩子的日记中，爸爸成为了“工作狂”，总有做不完的工作。
报道中的“爸爸”是位警察，工作很忙，几乎没有时间陪孩子。连接送孩子上下学，一年也只两三次，孩子上兴趣班也只送过一次。的确，孩子还小，爸爸无法陪伴，等到孩子长大了，想陪也无没有多少机会了。
父母怎样做才对孩子的成长最有利?美国哈佛商学院的专家告诉我们，比起丰富的物质生活，父母的陪伴与良好的亲子互动才是给孩子最好的礼物。然而，很多时候，作父母的想陪陪孩子，却总是被工作所累，这显然不利于孩子的健康成长。
警察的工作的确很忙，这一方面与警察的工作性质有关，比如抓逃犯或是破案，一忙起来就顾不上家了，另一方面也与警力不足有关。其实，工作忙的不只是警察，那些农民工难道不忙吗?而无法陪伴孩子最严重的就是那些外出打工的父母，相比于“留守儿童”，报道中的那位孩子还是幸运的，这个孩子至少还能够见到经常性地见到自己的爸爸，可“留守儿童”却几乎是一年到头也难得能够见到父母一次。
陪孩子成长，这是父母的责任，也是孩子成长的需要。作父母的工作再忙，也要抽时间“陪孩子”。如果说“常回家看看”是因为工作忙没有时间，那么“陪孩子”没时间也推给工作忙，那就要拷问我们的制度。
多抽时间陪陪孩子，一方面需要父母意识到陪孩子成长的重要性，尽量抽时间陪孩子，而在陪孩子的过程中，更要真心陪伴，不能人在孩子身边，心却在手机上。前几天，有调查表明，家长玩手机成所有“陋习”之首;另一方面，需要尊重法律，严格执行法律，保障劳动者的休息时间。虽然有些行业的加班时间较多，但却不能无情剥夺职工陪孩子的时间。在那些“过劳死”的人群中，恐怕总是没有时间陪孩子的。
“陪孩子长大”，这需要全社会的承诺。下次，能否以“陪孩子”作为理由请假呢?会被批准吗?
高考作文
在学习中，老师经常会要求我们写作文，作文有助于我们表达能力的提升，写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。值得考察借鉴的作文模板有哪些？以下是小编收集整理的“高考作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
高考作文【篇1】
从小到大，生活了十四年，我经历了一件又一件事。它们就像沙滩上一颗颗流光溢彩的贝壳，储存在我的记忆仓库中。
让我记忆犹新的是：前不久，我们全家到了江南的一个水乡，时值金秋，正是吃螃蟹的大好时节。俗话说：第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能够夜间钓蟹，岂不是更勇敢了吗？于是我们兴致勃勃地乘夜登上一条船，随着船主去钓蟹。
驶到了一个“勇敢湖”，船停在离岸不远的地方。船家利索地拿竿、下饵、甩钩，不一会儿就钓起了一只大闸蟹，顺手丢进了旁边的竹篓里，盖上了盖子。第二只也是如此，可是等到他把第三只螃蟹丢进蒌里后，却没有把盖子盖上。我连忙提醒他，可他只是笑了笑，仍旧钓他的蟹，我觉得奇怪，便跑到竹篓边去看。
这时篓里已经有四只蟹了，可凭它们那强壮的腿，为什么爬不出去呢？一会儿，就见一只蟹沿着竹篓的壁往上爬。我一看不好，正想去拦，可它的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下来，让它摔了个仰面朝天。以后，四只螃蟹都想往上爬，然而都被“同伴们”拉了下来，一只也没爬出去。
我恍然大悟，原来如此！想想螃蟹到底是低级动物，没有利人利己的观念。可转念一想，有时人不也是这样吗？看见别人努力地学习、工作，自己不是刻苦努力，迎头赶上，而是不肯努力，停滞不前，甚至拖别人的后腿。在学校利，在企业中，在社会上，又何尝没有这样的人呢？可是，这些人最后又得到了什么呢？也只不过向那些螃蟹一样，一步也没有提高，这才是真正的“损人又害己”啊！古今中外，因为这样而误了别人，误了自己，甚至误了国家的事例还少吗？作为新世纪的一代，我们不应像那些螃蟹一样，而应该你赶我超，进行良性竞争，发扬拼搏精神。只有这样，我们才有希望，我们的国家也才有希望！
我成功了；我成功地钓上了一竹篓的蟹；也成功地“钓”到了蟹身上的秘密！
高考作文【篇2】
1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
4、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
5、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
6、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。
8、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。
9、生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!
10、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。
11、马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
13、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;
信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
14、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
高考作文【篇3】
今年高考作文在阅卷上的宽容度大大增加，对于考生作文中所涉及的敏感尖锐问题，如弗洛伊德性学论、理发店小姐现象等，都获得60多分的高分。（6月19日《东方早报》）
从媒体的报道来看，今年各地高考作文最大的进步，是摆脱了那种空洞无物的论说，而更多地关注到了社会现实。这一点，出题者或者说我们的教育工作者功不可没。比如全国卷与陕西卷都与“抗震救灾”有关，四川卷题目为“坚强”，安徽卷为“带着感动出发”，广东卷为“不要轻易说‘不’”，浙江卷的题目是“触摸城市与感受乡村”，重庆卷则为“生活在自然中”，都具有很强的现实感。
然而，社会现实总是千姿百态的，有时候甚至是复杂多变的，一些尖锐的社会问题，并非都有统一的`标准答案。那么相应地，对高考作文的评价标准，也必然要求更加开放和包容。因为一些社会非主流现象，很可能会被一些敏感的考生所关注，如果没有宽容的评分标准，则可能打击考生关注现实、思考社会问题的热情。长期下来，我们所倡导的“现实关注”，必然被迫滑向对主流价值观的简单附和，这显然不是一种“兼容并包”。
正因为如此，我对今年上海高考作文评判标准所体现出的宽容感到欣慰。说实话，像弗洛伊德性学论、理发店小姐现象等，即便是一些成年人也鲜有关注的勇气，更何况是一向讲究观点正确、积极向上的高考作文。这些话题直击社会现实，关注底层人士和社会边缘人群，与传统的道德观不相匹配，但只要理解独到、逻辑缜密、自成体系，阅卷老师都给出了高分，这在以前是不可想象的。
之所以强调宽容的评价标准的重要性，是因为它将直接成为今后考生们的写作“风向标”。今年一篇关注农民工子女的作文获满分，它所起到的作用，很可能比发几个要求提高素质教育的文件更有效，因为中学生会从中受到鼓励，去更多地关注社会现实与问题。而宽容的评价标准也是素质教育的题中之义，因为素质教育本身就是要打破僵化的评价标准，关注学生发展的各种可能性。
因此在笔者看来，这种宽容的作文评价标准折射出的正是高考的进步。我相信，只要教育工作者继续坚持以开放的视角，鼓励青少年独立思维，直面社会现实话题，我们的素质教育就有希望，我们的青少年就将更有创造力，我们的社会也会因此变得更加宽容、理性。
高考作文【篇4】
东风抚慰，乱了头发，乱了心绪，乱了愁丝。
还剩下222天，我的世界即将成为历史，封印。我的222天。
现在该用秒计算的日子，正被我一天天的混过着。我甚至迷茫，何为我？
早在600多天前的我，是那么的激昂，而如今，只是只快要死去的绵羊。这不是我追求的向往，我知道。可是，我终究让自己在泥潭里越陷越深。我爱我自己，我更恨我自己。由爱生恨直到可怜。是的，我在可怜我自己。我是那么的懦弱，那么的不堪一击，丢了所有，却只能在这里呻吟。我是可悲的，我认为。
东边的金光，西边的银缕，一日又忽忽溜过。我在干什么？流星划过，还曾留下过泪痕。而我呢？
树绿了，又黄了，秋天到了。我还在彷徨。对不起，真的！风景不停地在换，何处才是我的？我也想要，我不想总成为别人的风景。我也可以拥有的。可，在哪里？我可以让我的泪更珍贵的，但是，还是廉价了。应该对不起的，可终究什么也说不出口。222天，我的命。
还记迎风呼喊的日子，是那样的年少轻狂，就像匹野马，自由是我的天堂。散尽我的梦想，狂笑般飞扬。是我，让我的心像休止符一样停止。空白，成为了我的唯一思想。
原谅我，疯狂！就在那差它岁月里。
迟有的迷茫，让我忘却了应有的繁忙，我本该阻止的，却在我的陪同下继续发扬，我是无救的，我知道；我应该拥抱我的理想，在广阔的蓝天下飞翔，可终究犹如放弃般乱撞，我是可气的，我知道；我一次次遗忘，没了思想，只剩下彷徨，总认为会有人救我，到最后只能独自享受失望，我是可悲的，我知道。我以为我可以，却总是一再地被丢弃，像那我丢弃了的抹布一样，而我也只是比抹布更高贵一些，仅此而已。我想高昂，在我的222个日子里，那一直是我的理想，我总喜欢抱着他进入我甜蜜的梦乡，却又在一次次的惊醒中害怕，我是胆小的，我知道。
我应该放飞我的美丽，不能总是站在遗失的角落独自爱着遗忘，我不该遗忘。
222天，我的命。
我可以拥抱我的理想，只要我站出来，脚踏高峰，就可以抓住浮云，然后一起飘扬。我想是风，我想是雨，我想是雷电，我想我可以让所有人记住我所经过的一切，只要这222天里，我不再和以前一样。
相信自己，可以完美的活着。
抬眼望天，碧蓝的，干净，透亮，充斥着清新。我喜欢在这样的天空下生活，我感觉自己像一只快乐的牛虻，幸福在大地上奔放，在爱与不爱里流浪。
我会快乐的度过这仅剩的日子。
为我加油，陪我成长。
高考作文【篇5】
一天晚上，已是深夜了我正闲逛完，正过马路呢。突然，一辆蓝色卡车撞过来。我连忙躲到一边去，心想：还好我躲得快，这卡车司机怎么不看道乱开呀。吓死我了。“咚咚咚……”一阵重物摔倒地上的声音吸引了我。我好奇地张望四周，哎呀，刚才那卡车上掉下了五个箱子!这大半夜的，那五个箱子该怎么办呀!我可真为那个司机担心。我站在马路边，一时间手足无措。跟110说吧，回头老妈又说我多管闲事，视若无睹吧，总觉得有些不妥。此时，一辆黑色货车行驶过来。一个身着绿色夹克的人下了车，东张西望了一会儿。然后从车上叫来一个人，把五个箱子抬到车上。不好!那抬货的两个人肯定不是好人!他们肯定要把箱子里的东西偷到别处去卖。蓝卡车的司机真可怜呐，不明不白丢了五个箱子……我边回家边想。过了两天，我正津津有味地看着电视。
一条新闻引起了我的注意：前日深夜约十点十分，于飞龙东路自南向北行驶时不慎丢失了五箱药物，损失约达一万元。哦，前夜的蓝卡车司机应该就是电视上的吧!我连忙接着看下去：昨日上午十点，一位自称姓许的先生到派出所报案，说他昨日在飞隆冬路捡到了五箱货，今天过来投案。昨日下午四点左右，失主找回货物，对那位徐先生感激不尽。没想到那位失主却说：“现在不是在提倡文明常州嘛，我这样做只不过是为了常州多出一份力，更何况诚信乃为人之本，没什么好夸的。”新闻播完时，我恍然大悟了：那天被我误解的捡货人，就是许先生啊，我误会他了。
我感慨地想：诚信可真是太重要了。电视上的许先生，看见了那5箱货，先想的并不是货物的价值，而是想早点还给失主。并且许先生在没有任何人监督的情况下，将遗物还给失主，难道这种拾物不昧，诚实地将货物及时归还失主的精神不值得我们学习吗?从许先生的角度看，作为一名卡车司机，家境应该不会很富裕，可当面对面对突如其来，具有极大诱惑力的货物面前，他毅然选择了诚信，这是一种多么可贵的品质啊!而回首看社会那些不诚实的现象，有时，确实值得我们好好反思。
高考作文【篇6】
著名的改革家梁启超先生说：“爱美是人类的天性，审美的本能是我们人人都有的”。世界级文豪高尔基也指出：照天性来说，人都是艺术家，他无论在什么地方，总是希望把美带到他的生活中去。而作为知识、经验和情感十分丰富的阅卷老师，爱美之心更为迫切，审美情趣更为强烈。他们在阅卷过程中，都以发现作文中的美作为自己的最大乐趣，一旦发现，便会为之心动，为之高兴，为之赞赏，甚至拍案叫绝，击节称好，从而产生情感的偏爱，这样的作文，何愁不得高分。俗话说： “投桃报李”你给我美感我给你分数。正是唐代诗人贾岛的“山光悅鸟性，谭影空人心”的那种境界。
那么什么样的作文能使阅卷老师产生“心亦摇焉”的美感享受呢!从历年高考作文试卷中，总结出一个结论：能够调动阅卷老师审美情趣，使他们忘掉自我心理的情绪。为你文章的美感所左右的主要有“七美”——文字美、文情美、文意美、文才美、文构美、文采美、文技美。为什么把文字美放在第一位呢?并不是说文字写得漂亮就代表一切，但阅卷者首先接触的是卷面，如果没有清晰的文字，满篇“狂草”，满纸“蝌蚪”，文风不正，给阅卷老师带来阅读障碍，因字伤意，因字生厌，你的文章内容再好，文技再高，恐怕也不能为阅卷老师所接受。
说到这里，有些同学会问“我的字写得不好，这怎么办”，不用怕只要一笔一画写就行了。不漂亮但清楚就好，非常不漂亮但非常清楚就好。用清洁的卷面，吸引阅卷老师眼球，使之“心亦摇焉”，产生情感倾斜。潜化为增分亮点。
高考作文【篇7】
今天高考终于要结束了 .
今天的格外的压抑和闷热,临近下午五点空气已经压抑到了极点,一场大雨已经在酝酿之中.大雨来临之前,整个城市已经笼罩在一种刺眼的烟雾和呛人灰尘之中,让人感到很阴沉和难受.眼睛受了刺激却怎么也流不出眼泪.天空已经是那种灰黄而发暗的天空,阳光已经是很遥远的事情,大雨似乎也很遥远.
拿雨伞走出校门,在去最靠近的考点的时候,大雨终于有了一点应该有的迹象,来了几滴意味深长的雨滴,大雨毕竟要来了!
越靠近考点,大雨越来越大,大到我拿着雨伞感觉到不用太可惜了.雷电也适时的来热闹,街上的人都在疯狂的跑,骑车的更是飞奔,开车的脾气更是见涨.大街上已经塞满了各种车辆,等待着一个时刻的到来.人行道是已经是没有前进的余地.
家长们在等待,但似乎不表现得很焦急,都在谈论着什么.出租车的司机似乎才是最着急的人,等待着,考生的解放,更等待着他们钱包的解放!大雨似乎在帮司机们.
终于考生们,已经出来了,但考点的大门还没有打开,所有的人都在等待大门被打开的时刻.一时间万众的眼,都看着那扇门.那扇门似乎不太配合大家的情绪一点开的意思都没有.但这一切,已经是不可阻挡的了.
随着大铁门无可奈何的被打开,今年的高考已经结束.
考生们,是冲了出来,并不感伤或者后悔,有的只是青春激情.我感觉到我已经老了,我本来打算看到的状况已经不会发生.所有的人居然在5分钟内全部离开.只剩下我一个人孤单单的拿着把雨伞站在大雨中.
今年的高考就是我的一刹那的等待中结束了,感觉高考就这样OVER!
高考作文【篇8】
（一）可怜天下父母心
高考那年，我们是全家的焦点，是家中的王子或公主，所有人对我们百依百顺，为的是不让我们的情绪有些许起伏。考试期间，父母或请假或调休，只是为了能专程接送我们，为我们精心准备营养餐，随时听我们的调遣……
可怜天下父母心，父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅我们。父爱如山，坚实厚重；母爱如水，飘逸灵动。或许你因高考失利而悲伤、抑郁。然，如今的你早已应该振作起来，为了更好的感谢我们的父母。
（二）蚕丝尽，蜡成灰
沙场点兵的岁月，我们披星戴月，从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福，踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。在那气氛异常紧张的时期，是老师，如灯塔，指明我们前进的方向，照亮我们心中的黑暗。哪怕是点滴的收获，我们都是万般的欣喜。穿梭在收获知识的快乐里，我们拥有了更多前进的动力。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从古至今，人们以此来赞颂老师，乐此不疲。而我，更愿意把老师比作蒲公英，它随着风的方向飞扬，让知识的花絮大大方方地飘散四方，却消散了自己。
谆谆教诲，润物于无声，岁月带走了您的青春，人格的魅力在我们的心中永恒。
（三）全民高考
高考期间，各界人士参与“接力”，交巡警提前出动，到各考点及沿途指挥交通，开通高考“绿色通道”，临时封闭交通，服务热线24小时开通，接听考生与家长求助电话，让运送高考考卷车辆和考生畅通无阻。每年高考，许多的`哥的姐也奉献爱心，他们组织了爱心车队，一天跑几十趟，却分文不收。还有很多人通过网络微博祝福考生取得好成绩。
回首过去的学习生活，有苦有泪也有微笑，一直伴随我们的是大家的爱，父母、老师、朋友……这些满满的关爱像是一种力量催促着花蕾的开放。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，高考后，我们更需要常怀感恩之心。
面对高考作文(集锦14篇)
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面对高考作文【篇1】
语文考试结束后，我们在考场外问了一些同学作文写得怎么样。一位女生心情还不错，笑着说：“作文还挺好写的，我提炼的主题是童心和现实的差距，应该没有偏题。”
今年浙江省的作文题怎么样？对学生来说好不好写？昨天，我们采访了几位重点高中的语文老师，还有杭州市作协副主席孙昌建老师。
一位高中语文老师说，今年的高考作文很有人文精神，主题是如何回归生命本身。其实在东西方的文学作品里，反映儿童和成人、理想和现实世界的作品很多，这样的作文是让学生去思考如何I卫人性的家园，回归生命的本真。这样的作文比较贴近生活实际，同学们也肯定有话要说。想写好也不易，要求对生活有一定的思考。
杭州外国语学校语文高级教师倪江点评：就中国而言，童年被赋予了过多的宏大使命，被寄予了过多高远的期待，而根植于生命本质的追求则不幸旁落，更是一种“中国状况”。当孩子从姥姥那儿听到神奇的童话故事、神话传说后，人们只需要一句“这个世界没有神仙的”，就能使那个童年栖居的诗意空间轰然崩塌。
我们的社会、学校、家庭很有可能卷入了有意无意的同谋：如何规训一个孩子成为“大人”的模样，长大以后的他于是学会如何规训他自己的孩子，直到我们一代又一代人都丢失了想象力，丢失了对本质的单纯的追寻。“成年”对于一个孩子而言，是意味着进入一个厚黑的铜墙铁壁中，还是在经历社会的锤炼中始终保有最质朴纯真的“童心”？进入成年门槛的中学生，恰是时候跟他们聊一聊这样的话题。浙江省的这道题，也许不该用技术分析的方法来评析，我只能说，这是一道有良心、有良知的高考题，用“心”去作，真诚面对自我，也许是这篇作文成功的第一要诀。
杭州市作协副主席孙昌建点评：在一场有点过分的大雨中，我最早听到的题目是跟“青春”有关的，当时我纳闷了，你让青春期去写青春，那不是又要独上西楼般的强说愁了？后来看材料，还好还好，原来成人嘴里喜欢说青春，而高三就只配说说孩子和童年，总算雨过天晴。
这个材料也是有点意思的，直接用了三个作家的话，这三位都是有宗教及哲学意味的作家，且深度是有所递进的。实际上作家的话离开具体语境，也不见得是什么真理，但在作文里它只是材料，是药引子，不是结论，不是要去论述它们如何正确，关键要引出你的看法，如果你还有一个良方那更好了。
那么一般地说说孩子和童年是如何可爱及珍贵，我们要加倍珍爱之，或者再说到丰先生的儿童画或“起跑线”什么等，这大概算第一境界吧；第二境界就是要解释为什么会提前硬化了，这个我觉得可以八仙过海的，就要给个理由先，你说家长功利，社会功利，而且最后自己也很功利，这个都是可以说的；第三境界那就会扯到人类和世界，宕开去想，人类的发展史是不是也是一种消灭童年和童真的历史呢？如果能这么想开去又自圆其说，我想算是不负出卷者的苦心了，虽然会有点危险，这就看阅卷老师到底是直的多还是曲的多了。
面对高考作文【篇2】
阅读下面的文字，根据要求作文。
面对网络
电脑已进入寻常百姓家，上网已成为人们的一种工作、学习和生活方式，但网络如大海，可以承载理想之舟，也可以倾覆未来之梦。
请以面对网络为话题写一篇文章。
要求：
①立意自定;
②问题自选;
③不超过800字。
思路提示：
网络世界鱼目混珠，泥沙俱在，所以既可以写正面向上的内容，也可以反映消极和负面的东西。
但是不管是积极的还是消极的内容，作品的思想感情必须是健康的。写此类文章，应该处理好积极与消极、情感与理智的关系。
面对高考作文【篇3】
面对纷繁复杂的生活，能做出正确的选择，是一种非凡的人生智慧。
面对微笑，请选择报以微笑。在这个市场经济高度发达的时代，人与人之间的隔阂也随之增长。陌生人的面孔都是冷冰冰的，街道上的人们都习惯了快速地行走。大多数人对高高举着的“FreeHugs”(免费拥抱)招牌不屑一顾，甚至已经吝啬到连一个微笑也不愿展露。钢筋水泥的城市真的就没有温度了吗?不，只要你在面对他人的微笑时，回报一个友好的微笑温暖就会在你我眼中传递。
面对责任，请选择勇敢承担。打碎花瓶的小男孩明白只要承认了错误，妈妈就不会责罚他。马克吐温说过：“坦白是诚实和勇敢的产物。”德国总理勃兰特双膝下跪，以此对二战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，他的这一举动不仅赢得了世界的谅解，更赢得了世人的尊重。而现实中还有“我爸是李刚”这样荒唐的闹剧出现，还有面对战争罪行死不承认的人群存在。人不应该逃避，大事有社会舆论和群众眼睛的监督，小事有个人良心的谴责。逃避了，将陷入痛苦的泥沼，只有担起责任，心灵才会得到宽慰。只有人人都承担起应尽的责任，社会才会和谐发展。
面对挫折，请选择迎难而上。司马迁因直言受腐刑，但他忍辱负重，凭着坚强意志完成了《史记》;霍金半身瘫痪却身残志坚，没有被生理上的缺陷打倒，他在轮椅上创造了奇迹;贾平凹开始创作时，多次被退稿，屡屡受挫，但他始终坚持读书、创作、投稿，终于独秀于文坛。雏鹰冒着折翅的危险学会冲击长空，珍珠经过磨砺才折射出奇异光彩，梅花经寒冬的洗礼后才散发傲骨清香。真正的英雄不畏暴风雨的袭击，只有海浪来得更猛烈，才会知道我们掌舵的生命之舟多么坚不可摧，才知道它能驶往更遥远的地方。
面对人世间的冷暖，请选择理性思考;面对忧愁郁闷，请选择抛诸脑后;面对名利，请选择淡泊明志;面对财富，请选择所需……这样你能感受到生命的奇妙，感受到共同打造的理想世界的美好。愿你我都成为生活的智者，凭借自己的生活智慧创造人生的辉煌，收获人生的硕果!
面对高考作文【篇4】
没有一个人的一生都是一帆风顺的，也没有一个人的一生都是坎坷不平的。在人生路上的风风雨雨，这不是不足之处，不是嘲笑自己的标志，这是我们经历风雨过后而成长的徽章。这是促使我们奋斗的标志。谁说挫折是无用的。不!挫折是前往成功的阶梯。挫折比起风顺更能磨砺人心。有人说过：失败乃成功之母;对啊!没有失败哪来的成功，没有汗水哪来的奋斗。只要能对失败“笑看风云”这边是一条通往成功的大路。
海上的航船总会遇到大风大浪，这不正像一个人的人生，无论如何不会一帆风顺而总是伴随着挫折吗?这不正是考验吗?对我们有没有资格获得成功的历练吗?
有时我们遇到挫折，便会退缩。比起双腿残废，双目失明仍坚持写作的保尔柯察金，我们又算得了什么呢?保尔柯察金说过：谁也不能打败我，因为我是强者;强者，怎么样才算得上是一个强者呢?难道是力大无穷的人?不，不是。难道是欺负弱小的人?不，更不是。所谓强者，就是在经历了一切挫折，一切大风大浪，还屹立不倒的人。是什么意志能让他屹立不倒呢?微笑，是微笑。如雨果讲的一样：微笑就是伏尔泰;含有黎明的曙光，含有宽容的博爱，含有宽恕的精神。微笑是力量，是振奋人心的力量，是使我们奋斗向前的力量。
比起海伦凯勒及聋哑于一身，却凭着自己坚毅，不屈不挠的精神，写出了许多优秀的文章，鼓舞了许多人，造福于国家。海伦凯勒说过：世界上没有什么是微笑战胜不了的，只要我们坚定不移的为了我们奋斗的目标前进，相信没什么事情是我们办不了的;也许有一天，我们遭遇过挫折，面对到失败，我们又该如何做呢?
用微笑，来感人自己，来面对失败。我们不屈不挠，坚定不移，知道风雨退去，看到阳光，见到彩虹，这是我们又多了一个成长的徽章，一个奋斗的标志。多了一个强者的封号。一步一步的走向成功。
微笑面对失败。相信你我，都能成为强者，都能走向成功!
面对高考作文【篇5】
笔者近几日常常收到学弟学妹的类似“老师说我写作没文采，怎么办”或是“给我些高考作文的技巧”之类的询问。都说，作文靠的是积累，但对于从小不写日记或是一见到写作就头痛的高三学子来说，高考作文难道真的束手无策了吗？
非也非也。现在离高考还有大半年光景，还可以做的还很多。
有效积累
看到这两个字想必众多学生都眼前浮现出一幅“汗牛充栋”的图卷，笔者认为，在有限的时间里，要积累的不是再去背什么好词好句，而是积累“开头”、“过渡”、“结尾”和“例子”。
倘若开头可以吸引老师的目光，其裨益可想而知。笔者以为，积累也不必另外多花时间，而是做语文阅读练习或者试卷分析时就可以思忖试题上的文章可不可以为你所用。试一下这样的方法：
把你自己假想成批卷官，看看你所阅读的好文章为什么会摄住你的魂魄？再做个归纳。比如，这个开头精彩在于它用的是生动的细节描写，描写了贯穿全文的一个关键线索，既打动了读者又不会显得多余。那么，你可不可以试着以描写开头呢？例如，写母爱就从描写母亲的手的局部起笔。
结尾、过渡也是如此。总结一下如何才可以做到结尾“余音绕梁”，如何才能做到衔接自然，未给读者半点艰涩的感觉。如此以后，你的作文头、中、尾三部分定会生色不少。
积累例子，即使高考不考议论文，写散文或其他文体中可以旁征博引也会使阅卷老师感受到你有些“读书破万卷”的意思。例子最好要新，来源于最近的新闻会很出彩，切忌老生常谈别人嚼了千百遍的“爱迪生做灯泡”等等的论据，那将徒增老师的疲倦！
提纲挈领
一篇能够得高分的高考作文一定是为阅卷老师着想的作文，不仅是字写得清秀，而且可以让老师清楚地了解你写的是什么，所以，每一个段落你都应当让老师找到你提纲挈领的topic sentence！
你可以用小标题，但其技巧性很高。笔者的同学曾用了三句诗句作为小标题，不仅切题而且很显她的功夫。笔者曾用比喻性的意象来作为小标题，当然是从《菊与刀》得出的灵感。所以，小标题要稍微动动脑筋，以求不仅切题，而且吸引眼球。
如果不用小标题，在每个段落或每个大段的开头或结尾强调你的观点，切莫让老师到你的千字里寻觅你到底想说什么，很痛苦。你可以先列一个提纲，写出总观点，分观点，每个分观点要使用的论据，分观点之间最好要用递进或并列的逻辑联系起来，丝丝入扣，定会是好文章。
适当润色
华而不实的文章固然不是好文章，但极具魅惑力。但高考作文求稳，所以笔者强调“稍作润色”。
润色你所用的例子，比如，想写“苦读”，可以用到“李氏山房”的例证，这个例子可能很多人没听过，你得润色一下。不要单纯写下人物李常，观书三千余卷，太空了。而要强调“‘飞流直下三千尺，疑似银河落九天’的庐山瀑布无法打动李公择的心，他的心已然被书攫住了……”等等，你甚至可以适时地想象古人读书的情景，写下来，当然，不能夸张，而是让文字从你对例证中所用的“标榜”的钦佩中流泻出来，感动别人。这样的例证才是成功的。
注重细节描写，不要笼统。细节描写很能打动别人的心，看到以下的一段描写你会有怎样的心理波动：“满头银丝乱乱地散着，松弛搭拉的皮肤梯田似的堆着，那张打着褶皱的嘴总是紧闭着，干干得像条水平放置的掉了扣的拉链……她吃力地把原本驼着的背再下弯一些，伸出右手毫不忌讳地塞入垃圾箱，掏啊，掏啊，许久，这只点缀着深浅大小不一的雀斑的老手微颤地拽出个可乐瓶……”细节是可以打动人的，而感动阅卷老师是取得高分的关键所在。
最后笔者想说的是，别让文章显得轻浮了，要“沉”，不仅包括立论的“沉”，还包括文字的“沉”，这个“沉”字，既是正式也是老练。
面对高考作文【篇6】
曾经，总以为自己已经长大且日益成熟，总以为自己已经尝过胜利，品过挫折，就觉得自己已经看破人世，懂得生活。直到在生活中尝遍酸甜苦辣后，蓦然回首，才发现那任凭风吹雨打的亲情与友情还始终缠绕着我。这时，才恍然大悟——原来生活是一首歌。
那年暑假，我去送一位去远方求学的同学。临别时，我祝他“生活如歌”。他笑着说：“生活本来就是一首歌。”潸然中，我也笑了。
诗歌与音乐的结合是歌曲，自然与真情的凝聚是生活。歌曲美丽，生活也美丽，于是歌曲与生活便融合在一起。
人的一生宛如跳动的音符，在那无边无际的乐谱上永不停息地跳跃，奏响一曲曲属于自己的生命之歌，谁也无法逃避，谁也无法挣脱。
日出日落，雁去雁归，在黄土地上，我们的祖辈合唱了一首上下五千年的歌——这首歌唱过长江长城，唱过泰山黄河，从远古唱到今日——歌中有你也有我，同看潮涨又潮落。
难忘荆轲，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。这是一首血洒秦廷的悲壮之歌。
难忘贝多芬，双耳失聪仍能“扼住命运的咽喉”，坚强地奏出雄壮的《命运交响曲》。这是一首坚强雄壮的生命之歌。
我们不必奢求生活，也不必躲避生活，只需实实在在地活好每一分钟，唱好自己的生命之歌。
我的一位朋友是校园“十佳歌手”，热爱歌声，更热爱生活。因此无论谁都无法从他那洋溢着快乐的笑脸和幸福的歌声中读出他的不幸。他虽然患了绝症，可他总是这样说：“我要微笑着唱完自己的歌。”这句极平常的话，至今仍感动着我，激励着我。
活着唱是一种执着，唱着活是一种追求。
歌声可以给我们欢笑，也可以给我们泪水，而生活却可以给我们整首歌。
雨果曾说：“生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。”的确，生活为弱者准备的是悲歌，给强者准备的是赞歌，悲观者唱出的只能是挽歌，进取者唱出的总是凯歌。
生活之歌如丝如缕，如火如荼。我们不必对酒当歌，也不必长歌当哭，我们只需引吭高歌。无论生活怎样“欺骗”我们，我们都不能消沉，不能失落，而要坚信自己是一个强者，高声唱出我们自己的生活之歌。这样，我们就会永远无私无畏，无怨无悔。
生活给了我们歌声，歌声给了我们生活，我们还有什么理由不坦然高歌呢?
面对高考作文【篇7】
面对高考作文切忌背题套题
高考作文一直是考生最关心的问题。“微访谈”刚刚开始，就有考生陆续发问。廖飞在一一作答后建议，考生可在考前盘点一下今年现实生活中有哪些热点、焦点、大事件，可以分类整理：科技人文、文化教育、读书生活、经济政策、社会百态（如：民生、公平、低碳、道德拷问、悲悯情怀、名利价值观）等。此外，高考作文要提醒考生防止事先准备几篇满意的文章，在考场上改头换面，作套题作文，这是不可取的。通常，套题属于偏题类型，都将不及格。
除了作文外，阅读题同样需要准备。廖飞向考生透露了一个解题技巧：做阅读题要掌握四个基本原则，1、知人论世。一定要结合作者及其时代来整体把握文章立意和思想感情。2、文本说话。任何答案都应该在文章中找依据；文本范围不仅仅包括语段，还要关注题目、出处和注释，这都是解题思索的文本范围。3。分而析之。题干中的问点有几个，语段要点有哪些等，都应划分出来，以便对应做出回答。4。要点意识。不同题型有相应的规范答题要求，不要遗漏答题要点；文章本身也有明显的要点标志，如“也”、“还”、“同时”，包括每个分号，都是要点提示标志，解答时不要遗漏。这些都将提高解题准确率。
廖飞提醒考生，高考解题时间一般可以这样控制：阅读部分控制在1小时10分钟，作文部分控制在1小时10分钟，留出10分钟余地检查、确认阅读部分的解答是否完全、是否确定。目前行之有效的复习策略是，根据语文高考相关的板块制订合理的复习时间表，比如早上用20分钟，复习课内外诗词名句或文学常识。上午9点，做阅读训练（现代文专题、文言文专题、诗歌欣赏等）；晚上临睡前，浏览新闻、时文之类，储备点作文构思素材。另外，两三天最好做一套综合试卷，保持感觉。
语文考试是高考首场考试，对后续科目的发挥会有很大影响。廖飞建议考生，语文考试尽量提前到达考场，尽早入座，让心情放松。
【部分问答】
面对高考作文【篇8】
三年前，我刚刚进入高中一年级，感觉高考离我还很远。直到去年六月中旬，高考结束，我才成为一名准高三的应届毕业生，并得知离高考还有不到一年的时间。时间一天天过去，但我总觉得只要我放松自己，高考就没什么可怕的。今年六月，我带着大家的期望参加了高考。然而，我失败了！
拿着成绩单，每个人都沉默了，但我只能用两行眼泪来回应这种沉默。我静静地坐下来，思考着。我发现我对高考的了解还不够。它不仅需要足够的锻炼，还需要良好的心理素质。
从拿到成绩到八月底，我想了很多。我生平第一次如此认真地思考我的未来。然而，不管我怎么想，我觉得未来很迷茫，我不知道路在何方。我从来没有这样睡过觉。
我不愿意得到想要的结果。因此，我决定继续我的学业，回到熟悉的教室，继续努力，再次体验地狱般的高三生活，再次追寻我的梦想。
爸爸告诉我，不管我做什么决定，他都会支持我，相信我有力量。既然你已经选择了这条路，你必须坚定不移地走下去。
我什么也没说，也不想说什么，只是点了点头。因为我想用我的实际行动告诉每个人，我能做到！
经过一次经历，我真的明白了高考对我这个普通的农村女孩意味着什么。
现在我以更多的尊重、更少的蔑视、更多的压力、更多的责任和更多的决心面对高考。我相信这次我会抓住机会。高考后，我经历了失败的痛苦和悲伤。我会更加努力防止这种情况再次发生。
现在我明白了目标在哪里，前进的道路变得更加清晰。我将朝着既定目标前进，不再感到困惑！
面对高考，我选择了勇敢前进！
面对高考作文【篇9】
和五位壮士面对重重困难不屈服的精神相比，自己是多么的渺小，经常为一些鸡毛蒜皮的小事而伤心掉眼泪。做为一名21世纪的少先队员，我深感肩上的沉重，我们只有好好学习，为建设祖国、振兴中华而奋斗！我坚信辉煌的前景，灿烂的未来，一定属于我们！因为我们心中有一个亲切的名字中国！
西游记是一部神话小说，是我国的四大名着之一。看了这本书，是我明白了无论遇到什么困难，都要勇敢面对。
年少轻狂的我们不知天高地厚，在成长的路途中无畏无惧。当生活的挫折一次次的降临在我们的身上时，当我再也无力去面对生活的苦难时，是你，是你的鼓励带着我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋润着我！你轻轻的一个微笑，让我乌云密布的生活变的灿烂起来。还记得吗？曾经的我们一起逃课，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊着，正是因为有你的微笑让我的生活变的更精彩。
面对高考作文【篇10】
今天啊，我给大家带来的话题是面对失败，我们该怎么办?
失败在人生中是常有的事，考试失败、比赛失败、实验失败……面对失败，不同的人有不同的态度。有的人一旦失败，就垂头丧气，自暴自弃;而另一些人则是勇敢地用微笑面对失败，找到失败的原因，最后终会取得成功。比如，爱迪生为了研究，失败过无数次;居里夫人为了“镭”，遭受过许多挫折，袁隆平为了“杂交水稻”经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。正如唐代诗人杜牧的一首诗：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”
其实，人生像一杯茶，不会苦一辈子。但，总得苦一阵子。所以，我们要学会微笑着面对失败，不要抱怨生活给予你太多磨难，不要抱怨学习给予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滚就会失去雄浑，沙漠如果失去飞沙的狂舞就回失去壮观。人生如果只求两点一线一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。再平的路上也会有几块石头。遭遇挫折是我们每个人成长历程必经的一站，既然我们无法逃避它，就让我们勇敢地面对它吧!
英国著名博物学家赫胥黎说过：“充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。”这句话就告诉我们要以一种积极乐观的态度去面对失败，那么到底如何面对失败呢?
首先，失败了不要沮丧，哪怕是再大的失败，也应该振作起来，对自己说：“我能行!”然后，分析一下失败的原因，当然，失败的原因可能是多方面的，但最主要的还是要想想自己有没有做得不够完美的地方。最后，重新树立起信心，如果还有机会，就充满斗志地再去拼搏一次;如果没有机会了，也不能灰心，应该想想这次失败给自己带来的教训，看能不能在别的方面有所启发。
其实，失败就是一个跷跷板，你越消沉，它便越得意。但如果你积极乐观，那么它就会被你踩在脚下。既然如此，为什么我们不用微笑来面对挫折与失败呢?
让我们一起树立起自信的风帆吧，不要害怕失败，不要害怕挫折，我相信，只要有坚定的信念与乐观的态度，就一定能够战胜失败，获得成功!让我们一起用微笑来面对失败吧!
面对高考作文【篇11】
阅读下面的文字，根据要求作文。
现今社会经济快速发展，社会现象纷繁复杂，出现了许许多多新鲜的玩艺儿，给中学生带来了种种诱惑，有的对中学生有益，有的却带来弊端。你是如何面对这些诱惑呢?
请以面对诱惑为话题写一篇文章。
要求：
(1)文体不限。
(2)自拟题目。
(3)不少于800字。
思路提示：
题目有一定的难度。可以从两方面思考：
①面对带给人欣喜和希望的代表新的生产力和生活方式的诱惑。
②面对干扰正常的生活和秩序的不良诱惑。
在审题立意时一定要考虑清楚，在构思表达时一定要中心明确，不然就有可能犯偏题的毛病。
面对高考作文【篇12】
HI，你怎么看照片也会看傻嘞？叫你好几声都不理人！小强不快的大声怒吼。哎，我耳朵都快被你震聋啦！我无奈的回答道。说起来也真好笑，没想到幼时的我竟然会为了一个面具如此执着。现在想想，感觉以前的自己是多么纯真与无遐。没有现在种种的烦恼；没有前途的迷茫；也没有如今那声声凄凉的叹息声。面对儿时的照片，内心忽然有一种说不出的忧伤感。或许在每一个人的心里都隐藏着一张虚无的面具吧！戴上面具，人们可以更巧妙的保护自己；戴上面具，人们可以做平常不敢做的事；戴上面具，人们的内心也同时戴上了一层缥缈的阴霾。
再大一点的时候，你就变成我最知心的朋友。有一次，我考到了很不理想的成绩，你得知，便安慰我，对我说哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。只要勇敢的去面对，哪怕只进步一点点，那也是进步。慢慢来。你要知道不怕失败的人比不失败的人强！
面对高考作文【篇13】
几次考试落榜之后，我渐渐不想和别人说话。不想待在人多的地方，甚至不想笑。这次月考前的运动会，我选择了离群。
虽已入秋，午后太阳灼烧眼睛如针扎般的疼。我用轻蔑的眼神瞟着为与自己无甚干系的人—加油的观众，觉得他们好傻。
“水？”面前鸽子穿着白短袖的少女挡住了太阳光。我用眼角瞥了眼桌角的水箱，她拿了瓶水，径自走了到我身边，大大咧咧地坐下。“姐你好奇怪啊。”她脸上漾着的笑，好似正午的向日葵。她是初二的风云人物，班花兼校草，除了考试样样在行，也是我在乐园的后辈，总是那么快乐。“这可不行呢，你看，是男子1000米呢！”我抬了抬眼。“跟我有什么关系。”“别这样，乐观点儿，来笑一个，喊声“加油”看看”。我笑她的天真烂漫，待她上了高年级，面对大部分来自昔日的同伴，今日的敌手时，是否还能再这样想下去。“人嘛不能太自私，你遇到什么不顺，不要怪到别人头上去。人们就是要互相竞争，互相扶持才是能进步的………。”
突然，看台上的噪音忽地大了，操场另一角在跑道上挣扎的少年，就是这样突破了身体极限的他，在好友、班友、老师、陌生同学、陌生教职工的呼声中像匹战马飞跃过终点线。我深知若没有老师、没有同学，独他一人绝对无法跑下去，但正是由于有了来自群众们的帮扶才能走到这一步。鸽子鼓起了掌，大家鼓起了掌，我也举起了不知忘了多久如何去肯定别人，却拼命追求别人肯定的双手，向一个不相识的少年致以敬意。
头一次，我如此深切体会到群体、群众的重要。鸽子回头看着我，重复她一成不变的胜利的微笑“看吧，我就说过和大家待在一起是一件很好的事吧。”我笑笑，有些惭愧地点了点头。
照在银杏叶上的阳光是金色的，温暖着我的心。我明白鸽子说的是正确的，有时候与同伴一起进步，才是最好的。
面对高考作文【篇14】
1.从容面对人生，珍惜每时每刻。
2.岁月短暂，几度春秋。一生拥有几度年华，几度光阴。时光在流逝，青春易失。残留下的似乎是夕阳西下。什么名利，荣耀都是过眼云烟。淡淡的行走，淡淡的面对。淡淡的漫步。无所谓得与失，不在意成与败。在失落中寻找慰藉，在伤感中追求梦想。在痛苦中幻想自由，在烦恼中存留希望。在相思中寻找美好，在快乐时回忆经历。
3.一生之中，我们将要面临多少忧伤？岁月苦短，落寞的将近，面临的将是什么？时光的美好总会逝去。四季在轮回，日落又日出。而人生的凄短，给我们带来的是什么？遗憾藏留心间，心愿难以实现。情缘无法相守，相思佳梦难圆。真爱无缘实现，痴情一生依然。承诺今生难见，誓言成为虚幻。
4.岁月沧桑。生命难测。未来的路，是曲折还是平坦？是泥泞还是山坡？是一种难解的迷。别去猜想，别去思考。今天的事情已经够多了。不必去为明天而忧虑。愁绪会让红颜苍老。开心才是生活的最佳选择。坎坎坷坷风雨之行。曲曲折折红尘之路。都是人生中必须要历经的。如果人生都是阳光灿烂，没有风雨。就失去了意义。只有在荆棘之中才会懂得活着的不易。
5.只有经历过无数的失败，才能懂得成功的艰辛。只有在磨难中苦苦煎熬。才会明白人生的曲折。我们不需要去和别人攀比。做一件事，只要尽力，尽心，尽意就足够了。成功与否不要看得太重要。重要的是自己努力过。活着不是为显示多少成功，或者拥有多少财富和名利。活着最主要的是有一个健康的身体，一个知足的心态。
6.尽管我们停留在世间的光阴如异常短暂。要珍惜活着的每寸光阴。做自己想做的事，圆自己想圆的梦，也许很多佳梦难圆。一切注定无法如愿的。也只能听天由命了。生活之路似乎不是由自己去主宰。很多事物我们都会错过，错过了就无法追回。谁都逃避不了命运之安排？所谓的天意如此。实在是奈何不了，望天长叹。黯然伤神能解决什么问题？
7.人生几许？我们既然来到世间。就要具有承受一切苦难的坚韧之心。软弱只能一次次跌倒。伤痛只能让事情糟糕。泪水只能让希望渺茫。烦恼只能让心儿迷茫。一次次失败将会逐渐成熟，一次次起伏将会日渐坚强。一次次激流将会逐渐平静。一次次失望将会变成希望。我们必须要在软弱中学会坚强，在伤感中学会承受。在患难中学会淡然。在荆棘中学会从容。
8.每天在开心中度过，在快乐中前行。厚爱别人，珍惜家人。款待朋友，诚待她人。真诚的面临社会。宽容的面对人生。谦虚的对待别人。低调的处理事物。不要以清高的眼光看人，不要轻视别人。为人处世。必须要做到自信，自尊，自爱，自力。依赖别人不如依赖自己。珍惜友情，爱情，亲情。珍惜人生的好时光。每过一天，我们就会少一天的时间存留于世。要爱人如己，切记万不可伤害别人。别留后悔在人间，别存遗憾在心中。做一个有良知的人，活着才会淡然无悔。做一个善良之人，活着才会从容。珍惜人生，珍惜光阴。珍惜生命的每时每刻。人生很累，现在不累，以后会更累。人生很苦的，现在不苦，以后会更苦。唯累过，方得闲。唯苦过，方知甜。
9.认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，战胜一个人靠智慧，征服一个人靠包容。
10.如果想要别人信任你，请诚实；如果想要诚实，请真实；如果想要真实，请你做自己。
11.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
12.好朋友就是：理解你的过去，相信你的未来，并包容你的现在的人。
13.人生的意义，不在于最终获得了什么，而在于曾经努力追求过什么。
14.真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候淋漓尽致，做的时候不要犹豫。
15.在人生中永远不要弄破四样东西：信任、关系、诺言和心，因为当它们破了，是不会发出任何声响，但却异常的痛苦。
16.一己是人，众人是天；谋事在人，成事在天。
17.世上最奢侈的人，是肯花时间陪你的人。谁的时间都有价值，把时间分给了你，就等于把自己的世界分给了你。
18.朋友有三品，做人有五德：人活一生，都少不了朋友，朋友不一定是完美的，只要能同甘苦，相濡以沫，肝胆相照，志同道合，这就是真朋友。能荣辱与共，风雨同舟的，这就是真挚友。
1)挚友如水“君子之交淡如水”。如水的朋友不热烈，不张扬。“为善不欲人知”，默默陪伴，让人感觉虽无十分依赖，却又不能离开。如关羽之于刘备，似左膀右臂，不离不弃，始终如一。
2)挚友如粥粥之一品，暖身暖心。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，虽少些精致，也疏于典雅，却含十分滋味。如粥的朋友在你困顿时，失意时，灰心时，予你以帮助与觉悟。如鲍叔之于管仲。“予取予求，唯我知汝”。
3)挚友如茶茶之一味，谓之清雅，谓之高洁。如茶的朋友能陶冶你，提升你。他会和你缘于品，敬于德，惺惺相惜。无须言语亦会相知相融。如伯牙之于子期。高山流水，千古知音。友之具此其一品者为上品，其两品者为精品，其三品者为绝品。拥有上品挚友者为有幸，拥有精品挚友者为万幸，拥有绝品之挚友，就是幸运之至了。
19.三思而后行：曾几何时，我们在脑海中以为事情应该是某种样子的，而后来却发现，事实并不像我们所想像的那样子？曾几何时，我们因为缺乏信任而凭借主观臆断来不公正地评价别人，结果往往远离了事实真相。由此可见，我们在对别人进行评判之前应该三思而后行，要先想到别人好的一面，而不要急于作出负面的判断。
多想想自己的错，就会慢慢忘记别人的过，本没有对错，只是立场不同，在谁的场要捧谁的场。
请你不要冒然评价我，你只知道我的名字，却不知道我的故事。你只是听闻我做了什么，却不知道我经历过什么。
一个真正强大的人，不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓圈子、资源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了，才会有别人来亲附。自己是梧桐，凤凰才会来栖；自己是大海，百川才来汇聚，花香自有蝶飞来。你只有到了那个层次，才会有相应的圈子，而不是倒过来。
没有人陪你走一辈子，所以你要乐在其中；没有人会帮你一辈子，所以你要建立强大的自我。
人生本就是一种感受。当爱你的人弃你而去，任你呼天抢地亦无济于事，生活本是聚散无常；当背后有人飞短流长，任你舌如莲花亦百口莫辩，世道本是起伏跌宕。得志时，好事如潮涨，失意后，皆似花落去。不要把自己看得太重，委屈了、无奈了、想哭了，这些都是你生命中不可或缺的一部分。
一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。幸福这座山，原本就没有顶、没有头。你要学会走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到生活的满足。
幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
当别人不告诉你时请不要去猜测！只是时机没到而已！
2023高考作文(精选4篇)
写作文是将人生体验的情感部分通过思考转换成理性表达的过程，写作的品质与思维水平有着紧密联系。我们日常可以多学习优秀作文的写作技巧，以提高自己的写作水平。想要写出一篇出色的作文，就请继续关注与收藏本文吧。
高考作文(篇1)
梅花自苦寒来，宝剑需从磨练中来。
—题记
今天，当我们班站在主席台前为大家表演时，在大家的羡慕和嫉妒的眼光中。我想起了一个多月前…… 预备节一，二，三~~~虽然说是初三年级的学生，但因为原先有的学校根本不教这套操的，所以当大家来到这所新的学校时都要重新练起。所以现在我们是练会而不是练齐。枯燥的动作却要做好几遍，有的同学手都举酸了，老师还是不喊停。一天下来，回到宿舍大家都累的趴在床上不肯起来，连饭都懒得吃了。这也难怪，我们平时都没做什么活动，一上来就要操好几个小时。虽然我们都明白比赛近了，要抓紧练习可心有余而力不足啊!手脚都不听使唤了，天气又冷。
有时候，老师教的那个分解动作还要做到位，所以一个动作都要坚持好几分钟。大家口上都说不做了，可是一但开始练，却没有一个站着的。比赛的日子一天天逼近，可还是有人不懂做啊!有些会的同学心急了，于是就带刀上前阵教那些不会做的同学。于是晚上的宿舍过道里便挤满了练操和带操的人。宿舍的楼管员叫关灯睡觉，大家都想多练会。谁都不想拖班级的后腿。到了夜深人静的时候，依稀可以听见有人在喊着一二三……她们连梦里都在练操。
所以今天当我们站在主席台前为大家表演时，心里除了兴奋，还要说不出的辛酸。因为这一个月以来我们所付出的汗水终于得到了回报，我们的心情不比哪一个得了奥运会冠军的运动员兴奋。听着台下那些因为没有得到名次说的那些酸溜溜的话，突然想起了冰心姐姐的诗句，“成功的花，人们只惊羡于它现实的美丽，然而当初它的牙儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的泪水。”
当我们看到人家站在领奖台前，不要只知道羡慕和嫉妒别人。你也有看到别人背后的汗水。如果你也想成功的话，那么请你也努力奋斗吧!不要因为一点点校小的困难就退缩，因为困难时对你的考验，你要把困难踩在脚底下，不要让困难成为你的拌脚石。踩着它，你才能更好的做向成功!
朋友，请相信我你也能站在领奖台上的。 你记住了吗?
高考作文(篇2)
教养是个人素质的体现，是个人品质的载体。教养给人以和善与友好，教养体现在日常生活中，一个微笑，一声谢谢。有时它是一张纸的厚度，是一步远的宽度。这点点滴滴，举手投足就是教养的最好诠释。
教养铸造完美的品质，当你的朋友在天明气清时乐意地把伞借给你，而在暴雨如骤时却消失得无影无踪，不要怪他，不要怨恨他，因为他只是不想两个人合用一把伞，并不是他没有教养地疏远你。这件事告诉你，以后凡事要学会宽容。宽容了他人，也就宽容了自己，也就给自己一个美好的心情。教养铸就了你完美的品质。
教养有时仅是一张纸的厚度。当你不经意地走在路上，去上学上班时，路上的一张薄薄的纸片和周围美丽的环境极不相称，你是否会放慢你的脚步，谦逊地弯下腰来，张开你洁白的手把那张纸片捡起来呢？此时教养真的就是一张纸张的厚度，就是几步远的路程。
教养是一种沉着自然的心态。我小时极喜欢钓鱼，这是受到邻居王大爷的感染。无论晴天还是雨天，只要我俩一有空，便相约于S型的河道上，我那暴露在水面的浮漂，它竟纹丝不动。于是常常换了一个又一个地方。而王大爷只是静静地呆坐在一个地方，不急不躁，往往满篓而归，而我就显得那么少了。我便询问有妙招，“你坐不住嘛！”这句话使我至今受用。的确，泰然处之需要平稳的心态，教养就是身处何处都能有坦然的心态，这也是一种教养。
确实，生活中的点点滴滴，一颦一笑，无不反映出个人的教养。无意伤害了别人，一句轻轻的“对不起”“请原谅”，这往往能换来善意的理解。弯腰的捡起一张纸片，搀扶一下经过路口的盲人……这举手投足无不折射出你的光彩。
有了你的宽容，别人才会感到自己的渺小；有了你的帮助，别人就会获得一份力量；有了你的慷慨，别人就会得到一份温暖。获得收获，而不骄傲；面临挫折，而不灰心。贫贱不移，威武不屈。这些都是一个人应该拥有的教养。
教养使人的灵魂得到净化，使受损的心灵能够痊愈。拥有教养的人不仅能芬芳自己的人生之路，也能芬芳别人的失落而寂寞的心灵。
高考作文(篇3)
认真阅读漫画后，不难从中发现问题所在之处。如今的家长，太注重孩子的分数。中国大多数家长开启应试教育模式。
漫画中，第一个小孩，在某次考试中，获得了满分，家长高兴的亲吻孩子，并大肆表扬夸赞，孩子笑得合不拢嘴。而第二次，可能因为疏忽大意，只考了九十八分，家长便不愿意了，竟打了孩子耳光。从中不难看出父母对他的严苛;第二个小孩，第一次考试中，可能因为能力有限，并没有及格，仅仅五十五分，可家长也没有安慰，这个孩子也许因为害怕挨打，便努力起来。终于，在第二次考试当中，及格了。
虽说第二个孩子的父母没有第一个孩子的父母严格，只是要求孩子在自己的能力范围中进步。可能有人觉得第二个家长做得已经很好了，并不存在教育上的错误。可认真想想，这种做法真的好吗?说到底，终归是以分数为前提，以分数为挨不挨打的标准。
这就是中国教育中最大的弊端。
为什么很多外国的孩子，明明没有我们国家孩子学习学得好，背书背得多，最后，却成功了呢?这就是教育方式的差异，使得两国的儿童，从出生起，便从一个说小并不小的岔路口分开，从此，人生的规划，具体的安排，便开始有了巨大的差别。
可以很任性的说，中国大多数青少年，连最基本的家务活都做不好。“衣来伸手饭来张口”这句话来形容中国的孩子最适合不过。很多家长过于溺爱自己的孩子，本应是一株历经风雨最终成活的坚强的小花朵，结果被家长培养成温室里娇滴滴的花骨朵，未开便败。要么就是家长过于严格要求孩子，使得那些即使明明很优秀的孩子缺乏自信，不敢展示自己的风采。
从这幅意喻深刻的漫画中，我相信每个人都有不同的发现不同的感受，然而，无论怎样理解，都应该意识到应试教育的大弊端。中国儿童，本应在快乐的环境下成长，却因为教育的错误，使孩子不像孩子，像是为了完成父母要求的“机器人”。
我希望机器可以越来人，但不一样人，越来越像机器。那些还在实行应试教育的家长们，希望可以从这幅漫画里得到启示，从“红手印”中得到启发。让孩子在历经风雨后成长，独立，潜移默化中学会做人!
高考作文(篇4)
这不是一个人物，而是个队伍，是个团体，他们夺不了金牌，但他们历经千辛万苦，他们没有缺席，他们来了。
在北京奥运会开幕式上，当只有四名运动员的伊拉克代表团高举国旗走进场内时，全场观众纷纷起立为他们鼓掌喝彩，其受欢迎程度绝对不亚于数百人之多的美国代表团。
从战火中走来的伊拉克运动员似乎对此预料不足，入场时显得略有些紧张，但很快他们就被全场热烈的气氛感染，笑着向观众致意。
“这不就是以前的中国队吗？”许多网友拿1932年的中国代表队作比较，当时刘长春只身代表祖国来到洛杉矶参赛。
早前，国际奥委会取消了伊拉克参加北京奥运会的资格。到伊拉克恢复了资格时，除了田径，所有比赛项目的选手名单提交期限已过，射箭、柔道、举重选手失去了机会，只有一位短跑选手和一位掷铁饼运动员保留住了资格。多亏了国际赛艇联合会还没有把伊拉克的参赛资格转给其他国家，所以两名赛艇选手海德尔·诺扎德和侯赛因·杰布尔才得以参加北京奥运会。
我们在赛场上看到，伊拉克的两名小伙子竟穿着已经起球的旧T恤出现在赛艇赛场。诺扎德上岸后光着脚，袜子前头居然破了两个洞。他们的赛艇也是东道主从杭州提供的。伊拉克短跑女运动员多娜·侯赛因·阿布拉扎克穿着的是那双她曾经冒着生命危险从二手市场买回来的二手跑鞋。然而在如此艰苦的情况下，运动们还坚持着他们的体育梦想。
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