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赢家的读后感

发布时间:2023-02-22 来源:互联网

赢家的读后感集锦7篇。

我们为大家呈上收集和整理的赢家的读后感,在阅读了作品后,我相信你会对这部作品产生兴趣。当我们看完一本书后,都写一篇读后感来记录一下吧,为防遗忘,建议你收藏本页!

赢家的读后感(篇1)

周末在家和爸爸妈妈观影《大赢家》,爸爸说这是在《囧妈》免费给大家看之后,又一部免费给大家观看的电影,非常有意思。

于是我们一家三口并排坐在沙发上,爸爸手里拿着瓜子,喝着茶水,妈妈和我拿着薯片,喝着可乐,观看这部喜剧电影,看看能把我们逗乐成啥样。

剧情一开始是写一个银行的职员的日常工作,人们都忙碌的处理着自己的事情,柜台职员在帮着给来往的客户办理业务。一个戴着眼镜很斯文的小伙子走进来,他是一个银行职员,每天勤勤恳恳,认认真真的工作,没有一丝马虎,但是领导不喜欢,同事不喜欢,可是他自己坚持自己的原则,学习成绩非常好,工作也很努力,他就是严谨,不改初衷。这一天开大会,市里决定进行一场演习,选择他们银行,他们的站点,然后让严谨扮演劫匪,严谨不得已答应了这个工作,领导给他三天时间,让他学习如何扮演一名抢劫银行的劫匪,他很认真的做了详尽的功课。

严谨每天早起锻炼身体,拉着行李箱跑步,练习搏击,观察银行的一日作息,什么时候开门,什么时候关门,什么时候运钞车来,什么时候警察执勤,银行里的逃生路线图是什么样,有多少个摄像头,日常工作都有什么人在现场,很多细节他都一一记在了自己的小笔记本上,但是他每天戴着棒球帽,戴着黑色口罩,每天都重复着同样的事情,这一幕被遛弯大妈发现并报了警,到了警局警察给严谨的爸妈打电话,结果爸妈说这还没有开始抢银行怎么就被发现逮捕了呢?让警察同志一定要让他好好表现。

时间过得真快,到了演习的那一天,严谨和他的妹妹穿戴整齐,飒爽英姿,戴着头套准备拿号,他的同事已经等了他很久,都希望可以早点下班,迫不及待的摘掉他的头套,说你怎么才来,你看见哪个抢劫银行的还拿号啊。于是严谨被推搡着来到了柜台前,他还没有喊抢劫,警铃已经拉响,结果见义勇为的办业务大爷将严谨打倒在地,这一幕大家看在眼里,赶紧拉架,演习和现实还是有区别的,严谨说如果是在实战,大爷已经死了。这是一个在现场的警察想要制服严谨,严谨说你刚刚已经牺牲了,我的枪已经打中你的额头。这时外面警车已经赶来,严谨本想带着抢钱的行李箱和他的妹妹骑着摩托逃走,没想到他没有坐稳摩托被甩了下来。之后回到银行,落下防盗门,和警察一站到底。

严谨拿出他的笔记本看他的好几套作案计划。

首先他将人质和银行职员捆绑,没收手机,然后将摄像头挡住,将出口关闭。然后将不听话的人质打晕,听话的人质观看演习,一切都在按部就班的按照实际演练,出现了差错就顺其自然的发展。外面已经站满了警察,特警,记者,群众,还有人质家属,严谨父母,银行领导。他们各自有各自的想法。警察希望赶紧结束,特警想显示一下他们的威力,记者感觉和给的稿件发展不一致,群众都在看着热闹,人质家属担心人质安全,因为是一个大肚子孕妇马上就要生了。严谨父母希望儿子出名,出色完成任务,可以相亲。银行行长希望严谨赶快结束别给他找麻烦。

时间在一分一秒中度过,陆续有警察派来的假护士真警察,也在这次演习中牺牲,特警,狙击手也在这次任务中没有全力以赴而被步入陷阱壮烈牺牲,后来大家都很饿了,劫匪还要求警察给人质们送外卖点火锅,大家好久没有这么开心的说笑玩耍,人们之间体现了友爱。有个银行职员要去见未来的岳父,于是严谨说劫匪现在被激怒准备伤害一个人质,于是让这个银行职员牺牲可以下班去见岳父了。严谨的思维很缜密,警察都拿他没有办法。气的火冒三丈。这时他的妹妹一直在人群里观察,然后跑到银行门口告诉他外面各个出入口都是什么情况,大家都傻眼了,一是她这么勇敢的跑出来,二是她的嗓音很粗,由于一次事故让她的声带受损,从来不愿说话的人这次为了他的哥哥能够出色完成任务而发生。真让人感动。

还有一个小时,警察说如果在想不到办法攻破银行,他就赢了,严谨这时要求警方给他一部车子,他们要带着人质出去,警察没有办法之后给他一部车子,本想着出来可以剿灭,没想到这些人都盖着被单,看不出哪个是人质,哪个是劫匪,大家上了车,逃跑了。

这次演习结束了,劫匪没有上车。

赢家的读后感(篇2)

“怎么才能不错?”问得好,反思自我,与王大利不也是一般吗?为了名,为了利,什么都可以不要,《赢家》观后感。道义,被美化地篡改;原则,在一天天软化。说实话,我有点害怕——我的心灵世界有崩溃的趋势。究其原因,如今的我已不知何对何错。有些小时候绝对认为是错的东西,开始习以为常;有些小时候鄙视的行为,正逐渐在被迫中成为准则......

每天都在战战兢兢地走着,为了不错,我看到了社会背后的“生存”二字,如今这部影片正好引起了我另一个角度的思考——“生存”与“道义”孰轻孰重,就如同影片中的王大利去拆儿时救命恩人的时候的抉择一般:拆还是不拆?不拆王死,拆了恩人死。这种零和博弈注定让选择者充满内疚——是选择像王大利的无情,还是选择像许三多一般不抛弃,不放弃?

佛说“一切为虚幻,放下则释然。”然而放下了执着的同时也放下了梦想,那我不禁反问:这样的放下值得吗?

如果不放下,路又在何方......

或许影片的结尾给出了答案:“当我们懂得珍惜平凡的幸福时,就已成了人生的赢家。”

亦或许“不成拿起,何以放下!”只是这条路太险,还请慎重选择!

赢家的读后感(篇3)

《孤独的赢家》这本书是我哥送给我的。刚开始听到这个书名,感觉很好,因为我觉得一个真正的赢家注定会是一个孤独的人,原本以为是写一些名人的励志事件,可后来才知道是一本悬疑小说,虽然书的内容让我感到有一点点意外,但我相信我哥看的书值得我 一看,所以我就这样一直看下去了。

也许是没了以前的专注,我只是初略的看了一遍,现在回想起来,里面主人公的名字我都记不起几个了。男主人公是一个非常专一的人,不管是对于事业还是爱情,他都是用自己的执着去追求着,他成功了,应该说有很长的一段时间,他都是爱情和事业双丰收,但老天总会给我们很多意外,有一天,他的妻子背叛了他,和另外一个男人走了。对于有些看的开的人来说,他的妻子既然可以放弃他现在所拥有的地位,财富,以及那无法衡量的爱,就说明这个女的再也不会回头了,不管她是否依然爱着他,也不管那个女人是什么原因离开他,但是她走了也就没有了回头的可能。

这个男人真的是太聪明了,但可悲的是,他赢了全世界却输给了自己。他以为自己可以挽回妻子的爱,以为为了妻子的爱牺牲任何东西都是值得的。他曾对她说过,为了你,我可以牺牲部分人的世界。他是做到了,用他那聪明的头脑无声无息的杀了好几个人,而所做的这一切只是为了向她妻子传达一个信息,他依然爱着他,希望她回到她的身边。他杀了第一个女孩子,却自我认为他解救了她,而她也原谅了他,并且一直指引着他往正确的方向走。可是,他可曾想过,他有什么权利去剥夺别人的生命,即使那个女孩子活的痛苦,但那也是她的生活,你可以去开导她,却无权去剥夺她。试问一下,世间上有几个人不是痛苦的活着呢!

他自己也是其中一个,但他却没有选择剥夺自己的生命。我不明白为什么他人的死能见证他对她的爱,他是为了告诉她,他可以为她做任何事还是想让她增加心理的负罪感从而回到他的身边。杀了几个人之后,他的那个她依然没什么反应,而他也越来越发现,她配不上他为她做的一切,可是,杀戮并没有因此停止。最后的结局是他杀死了她的情夫和她,他觉得自己真的解脱了,想她的时候也不再那么痛苦了。可是这算真的解脱了吗?她死了,但她依然是爱着她的,我觉得真正的解脱就是他不再爱她了,只有这样,他才是真正地赢家。

赢家的读后感(篇4)

我现在已经很少在实体书店买书,尽管我的心愿是有一家自己的书店,但因为京东买书总有优惠还送货超快,所以,我基本都是从京东买书,但我却常常逛书店,这本《朋友圈的尖子生》来自于新华书店,让我一扫而过却产生了立马要拿下的想法。

回家打开,发现这本书确实没有让我失望。里面写了十三个人,都各有特色,有的人我特别喜欢,读着特别有意思,读着又畅又快,有的地方读着慢,些许艰涩差点让我放下,但过了那一段,具体说,是那个人,体验又不一样了,畅快就又回来了。这本书超过了一周才读完,这对我来说是缓慢的。

通过思考,我发现,是因为作者写的这十三个人,有的我特别喜欢,有的就觉得不是自己的菜。所以不是作者写作的问题,而是人物性格和我对不对味的问题。

我想可能很多朋友在读这本书的时候,会发生和我一样的情况,我认为,这本书里的十三个人都是很牛的人,智力、观点、毅力、能力都非常的牛,他们的真实的经历,对于我们普通人会起到极大的启发作用。

就像我们经过岁月的洗刷,身边总是留下对味的朋友一样,那些不对味的朋友不是他们不牛,只是因为彼此没有对味到能够互相吸引互相忍耐互相忍不住的要赞的地步。

所以,对于这本书,十三个人的十三段故事,千万不要随随便便觉得味道不一样了,就放下,接着读,哪怕慢一点,那个味道还是会回来。

十三个人的故事,我不想剧透,因为我希望大家可以亲自读一读。这些人,有的是学霸、有的是读书狂人,从阅读中就能够总结出事物规律和原理、有的人高中毕业,但是通过海绵吸水一样的学习能力,在与人交往和工作中汲取养分,成为大牛、有的是以自己敏锐的捕捉力抓住了时代的脉搏,提前进入经济自由模式……

但是,我发现,这些人有一个共同特点,几乎出口就能扔出个书名,他们很少谈书,除了两个阅读狂人之外,其他人并没有把自己和书并列去谈,但是在字里行间,我能够感受到,这些人尽管他们不说,但是读书其实是他们生活的一部分,思考是他们生活的一部分,干事也是他们生活的一部分。他们对于这个世界保持着强烈的好奇心,他们无时不刻不在审视着这个世界和自我。

不可否认,他们中的很多人,智力是超群的,但是他们的学习能力、融会贯通的能力、总结规律原理的能力才是真正使他们出现在这本书里的原因。

我喜欢他们永远不停下来的这种状态,甚至于我们会发现,他们不停下来不是因为他们挣钱没够,而是他们干事没够。在干事中,开拓自己,提升自己,保持学习,总结提炼,这是几个人的共性。

而因为他们性格的不同,背景的不同,经历不同,他们的领域和发力点也不同,取得的成绩也不同,甚至于有些人的选择与我们大众对于成功的定义都不同。但是这不影响他们是牛人这个定位,因为他们自己的人生被他们自己清晰的认识着、支配着、思考着。

每个人对于成功的认知是不同的,但是能够清晰的认识自我,支配自我,随时保持着自我总结的能力,保持着学习能力,保持着对这个世界的好奇,真是是人生赢家了。

闲话少说,言归正传,《朋友圈的尖子生》您值得阅读!

赢家的读后感(篇5)

《大赢家》这部电影讲述是由大鹏饰演的银行职员严谨,被上级要求配合警方完成银行抢劫的演习工作

严谨在演习中作为劫匪在家人(爸爸、妈妈及妹妹)鼓励下、银行的女同事(柳岩饰演)配合下完成了一次严谨的“银行抢劫案”,最终胜出的故事。这是电影大概讲述的内容,虽然情节过于简单,不过越是简单的故事给人传递的道理却不简单。

电影中人物可以分为两类人,也是我们生活过工作中经常会遇到的三类人,

一类人是:严谨

严谨一家(爸爸、妈妈及妹妹)及柳岩,所谓不是一路人不进一家门,绝配!这类人目标明确,有自己的信仰,坚定信念,遇事一丝不苟,三观很正;

第二类人是爷孙两、保安及孕妇,这类人是社会上绝大部分的代表,可以理解为社会最底层的群体,老人、小孩、孕妇和保安都是弱势群体已经很明显了,这类群体虽然有判断力但是需要力量去带领他们或者叫保护他们;

第三类人是以田行长、总指挥、银行内的两个警察、严谨的三位银行同事及新闻记者等,这类人也是我们在生活或者工作经常遇到的经验主义者,干什么事情先用经验来判断,往往很多事情就被经验给和谐了,很多事情就缺乏激情和进取的精神(个人观点,如有不对请纠正)。

赢家的读后感(篇6)

战胜自己,才是赢家

——读《内心强大才是赢家》有感

最近我校开展“书香校园﹒阅读圆梦”的读书活动,我积极参加,每天利用课余时间到学校图书室借书阅读,在书中我汲取营养,受到熏陶。其中对我影响最深的就是《内心强大才是赢家》。这本书主要讲心理变得强大起来,你才能战胜外在的困境。真正的强者在于内心强大,内心强大才有坚定的意志战胜懦弱,不受外界影响。

记得那次,学校举行讲故事比赛,我当时年纪小,没有演讲经验,心里充满恐惧。认为自己年龄小,肯定比不上那些高年级的哥哥姐姐,因为他们有经验,肯定也受到了名师的指导。想到这,我的心怦怦直跳,我真想放弃算了。准备到我了,我不知所措,怎么办才好?我的手脚微微地颤抖,手心里全是汗,害怕、恐惧几乎充满我的内心。就在这时,一道闪光从我内心蹦出,我想起了《内心强大才是赢家》里面的一段话:当你心里充满恐惧,当你不知所措的时候,希望你能战胜恐惧,因为内心强大才是赢家,于是,我重拾信心,心理的恐惧也被自信代替。终于到我了,我调整好自己,自信满满的走上演讲台。讲故事时,我声情并茂,声音抑扬顿挫,镇定自若,一气呵成,正常地发挥自己的水平。故事讲完了,赢得观众的热烈掌声。最终我获得讲故事比赛第一名。

从《内心强大才是赢家》里,我收获非常大。同学们,让我们做一个内心强大的的人,从现在开始,从简单的小事做起,一点一点地养成好习惯的话,我坚信我们的未来不是梦,让我们一起努力吧!

赢家的读后感(篇7)

在07年,我在大学宿舍里看过一部恐怖片叫《迷雾》。结局时,忍不住哭了起来。

父子俩去超市时,不知道哪个二次元的迷雾跑了出来,像桌布似的笼罩了整个小镇。于是一群人就困在了超市。外,险象环生,怪物不时的入侵超市,内,人心涌动,分成几派。矛盾加剧。主角看人群都疯了。做一个决定,跑出去,超市的人半是羡慕半是迷茫的看着他们。

之后,四个人因为车没有了汽油,只能等死,悲剧下,主角枪杀三人(包括自己的儿子),自尽时,没有子弹,电影却开了一个天大的玩笑,世界恢复正常了,痛不可挡,崩溃大哭。

人为什么害怕做决定?

因为当你做出一个决定时,就去掉了另一种可能性,如理科还是文科,做厨师还是做文人,生活还是理想。很多人都会屈服于安全感。这是天性,没人会找死,不然早绝种了对吧。

严重点的无非就是创业还是打工?这是很多中年人要面对的问题。选择漂亮的还是选择顾家却有点丑的老婆,这是男人的问题。选择有钱的,还是现在没钱却很争气的男人当老公,这是女人的问题。

这些问题可以影响到人的一生,一点都不过分。然而现实生活中,随着社会的发展,远远没有到这种生离死别的地步。为什么人还是不敢做决定呢?

很多人认为可以晚点轻松地做决定

我有一朋友有个理论叫做“屁股决定脑袋”,就是说当你做到什么位置时,再去想什么事。这话当然没错了。你打工时就想着打工,当经理了就想着当经理。敲钟的和尚就天天敲钟就行了。听着没错吧!常道:“船到桥头自然直。”

实际他常常说很想赚钱,自己不比别人笨,别人摆摊一个晚上就能赚500多,自己打工一个月才三到四千,自己是不是也要去摆摆。

他却迟迟没有去,因为他认为摆摊随时都可以去,晚点又有什么关系呢?结果他保持原样,选择犹豫不决,还给自己造成了心理的负担。

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最佳路径的读后感(集锦7篇)


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,那么该要如何写好作品读后感呢?小编花时间专门编辑了最佳路径的读后感(集锦7篇),希望对大家有所帮助。

最佳路径的读后感(篇1)

今天,我们学习了一篇课文,名叫《最佳路径》。主人公是格罗培斯大师,文章讲述了他是怎样设计迪斯尼乐园的路径的。

经过格罗培斯大师的精心设计和施工部的建设,迪斯尼乐园马上就要开放了,可是各景点之间的道路还没有具体的方案,施工部催大师赶快定稿。

正在参加庆典的格罗培斯接到电报,等庆典一结束,就飞速前往了地中海海滨,他想清理一下思绪,尽快定稿。

汽车在公路上奔驰着,格罗培斯发现这有很多葡萄园,园主们都向过往的车辆、行人吆喝,但很少有人停下来。

当他们拐入一个山谷时,看到那儿有许多车。原来那是一个无人看管的葡萄园,只要在箱子里投入5法郎,就可以摘一篮葡萄。这是一个老太太的葡萄园,因为年迈而无力料理这个园子,就想出了这个办法。起初好还怕不能卖出葡萄,谁知总是好的葡萄先卖完。

老太太的这种给人自由、任其选择的做法使大师深爱启发,他马上给施工部拍了封电报:撤下草种,提前开放。

施工部在乐园撒了草种,没多久,小草就长出来了,在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出一些有宽有窄、优雅自然的小道,第二年,格罗培斯让人按痕迹铺了人行道。

1971年,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

读了这篇文章,我知道了给人自由选择的权力,提倡以人为本的思想,效果往往是很好的。

最佳路径的读后感(篇2)

这学期,我们在俞老师的带领下,学了《最佳路径》这篇课文。

这篇文章写格罗培斯设计的迪斯尼乐园要对外开放了,但各景点的道路该怎样设计还不知道。后来,在葡萄园主老太太那里受到启发,老太太尊重别人,给人自由,任其选择的做法让大师打开思路。于是他决定撒下土种,提前开放,在半年中,游客们踩出了大道,小道,道路有宽有窄,格罗培斯让施工部按踩出的道路铺设人行道,这些道路优雅自然,非常美丽。因此被选为最佳路径。无论是葡萄园主,还是格罗培斯,他们的共同特点都是给人以自由,尊重他人,这一点,我非常赞同。

平时,爸爸妈妈给我自由,让我自己安排时间,什么时候读英语,什么时候做作业,什么时候练琴,什么时候休息。我做了时间的主人,非常开心,成绩也一直比较好,在学校里经常受到老师的表扬。

读完课文,我对”思绪“这个词还没怎么懂,通过查字典,终于知道了。

最佳路径的读后感(篇3)

世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过三年的精心施工,马上就要对外开放了。然而建筑中最微不足道的一点——路径设计,却让格罗培斯这位大师大伤脑筋。这真令我百思不解,但让我知道了世上没有最简单的事情,那些看似简单做起来却很难的事,有时会让你去做一小时、两小时。

路径没设计好,又接到催促电报,格罗培斯很焦躁。于是他决定去地中海海滨,清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。其实,有时每个人的心,只要清静一下思绪,静静地思考一下。也许,你就可以找到解决问题的方法。

来到当地,格罗培斯见到了一个特殊的葡萄园。它是一个无人看管的葡萄园。这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发。最后,他设计的路径成了世界最佳设计。

这个故事让我明白了:换一种思维方式,往往能使人忽然开朗、步入新境。

最佳路径的读后感(篇4)

今天我学了课文《最佳路径》,格罗培斯的所作所为让我深受启发。

格罗培斯是一位世界建筑大师,他设计的迪斯尼乐园要对外开放了,可路径还没有设计好。一天他路过了一位老太太的葡萄园,发现这是一个无人看管的葡萄园。葡萄园的主人,也就是那位老太太想出了一个销售葡萄的办法,只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。格罗培斯发现到这位老太太的葡萄园来采摘葡萄的人还特别多,她的葡萄生意特别好。

回到住地,格罗培斯立刻叫人在乐园里撒下草种,准备提前开放公园。半年后,小草上被踩出了许多小道,它们有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯就叫人按照这些踩出的小路铺设了人行道。

学习了这篇课文,我觉得我们无论做什么事情,都要向格罗培斯学习,信任人们,让人们选择对自己最佳的方案;只有充分地信任和尊重别人,才能得到人们的尊重与信任、得到人们的认可与支持。

最佳路径的读后感(篇5)

“世界上本没有路,走的人多了,也就成了路。”鲁迅先生的这句话正印证了《最佳路径》这篇文章的道理。

《最佳路径》这篇文章写了世界建筑大师格罗培斯从一位年迈到无力料理葡萄园的园主身上获得灵感,在设计迪斯尼乐园景区道路时,主张提前开放乐园,撒下草种,让人们自由地在草地上踩出许多优雅自然的小道,格罗培斯让人按这些痕迹铺设人行道,最终其路径设计被评为“世界最佳设计”的故事。故事告诉我们要学会尊重他人,相信他人,给人以自由与选择的机会,其本身就是最佳选择。在《孟子·离娄下》里有这样一句话——“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”是呀,一个理解、尊敬别人的人,也会得到别人的理解和尊敬。尊

敬他人,不仅体现在言语的恭敬上,也体现在思考问题时能够多为别人着想,能够听得进别人的建议,给别人自由和选择的机会。

在我们班级后面,整齐的摆着一箱一箱的矿泉水,矿泉水的旁边放着一个精致的小罐子,罐子上写着“如要喝水,请投一元”。每当下课同学们都排着队来取水,每个同学拿完水都不由自主的往罐子里投一元硬币,从来不需要提醒。一个月过去了,罐子里的硬币越来越多,班长数数一共喝掉了58瓶水,罐子里的硬币一共58枚,居然一分也不少。那里并没有安装监控啊!是老师对我们的信任、是老师对我们的尊重,培养了我们诚实守信的良好品质。

依赖获得最大效益,尊重创造美好境界。同学们,让我们一起努力吧!

最佳路径的读后感(篇6)

暑假里,我读了《最佳的路径》这篇课文深受启发。

建筑大师格罗培斯建筑的迪斯尼乐园经过三年的施工,马上就要对外开放了,然而连接个景点之间的路径设计他修改了50多次然而没一次让他满意。他决定去地中海清醒一下,争取早日定下方案。汽车在公路上奔驰,他看见许的葡萄园主把葡萄提到路边吆喝却很少有人停下来过问。当汽车驶入一个小山谷时,他看见许多车停在那里,他一打听原来是个老太太的葡萄园因为年迈无力料理葡萄园所以想出来用这个办法的。大师深受启发他让施工部在乐园上撒上草种,没过多久小草长出来了,按照计划乐园提前,在这半年里草地竟被踩出弯弯曲曲的小道,这些小道有窄有宽,优雅自然。第二年,大师让人按照这些痕迹铺设人行道,这些人行道自然天成,新颖别致。

这篇课文给我们的启发:给人自由,任其选择的做法是对的。

最佳路径的读后感(篇7)

读了《最佳路径》这篇阅读,我知道了。有时,顺其自然是最好的选择。

世界建筑大师—格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过三年的精心施工,马上就要对外开放了,然而建筑学中最微不足道的的一点—路径设计却让他大动脑筋。他参加的庆典一结束,他就让司机驾车带他去地中海海滨。他想清理一下思绪。后来,一座无人葡萄园给了格罗培斯启发。他叫施工部撒上草种,提前开放。小草长出来后,被人们踩出了许多小道。格罗培斯根据被踩出来的小道,设计了连接各个游乐场景的道路。后来,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

有一次,我在楼下打乒乓球。对手抓住我打高球的机会。一个抽球抽过来。我顿时慌了,在我毫无办法时—我连接上个动作,把球拍往前一挡,球就飞到他的胸前,他一慌张就把球拍往前扔。幸好我及时躲开,不然我可就遭殃了。

在这个世界上,不知道怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最好的选择。

汉字的故事读后感(集锦7篇)


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汉字的故事读后感 篇1

汉字是中国人的第五大发明,比我们平常时口中说的四大发明更加伟大、更加有用。如果没有汉字就不会有灿烂辉煌的中国古代文化,甚至可以说,汉字是中国文明的母亲,在中国的汉字出现之后,令国人为之骄傲的四大文才与世人问世。从这个角度的意义上讲,四大文明都是汉字的衍生物!同时,汉字是由早期的甲骨文演变至今。是古代文字中仅存的一种,也是世界上唯一使用至今的表意文字,因此,汉字本身就为人类文明做出了巨大的贡献,无需中国人自吹自擂,我们就应该为我们的汉字文化所感动,深深的骄傲!

汉字可以作为一种文化,当然不能避免的,要不断革新,不断面对新的挑战,人类历史是向前进的,只股是好事,但是米谷就是坏事了,这应该是我们对待汉字文化的态度,不应该害怕汉字的改革。这种改革的汉字,不管有多少是非长短的,冯淑琪积极是应当肯定的。在现今飞速的发展社会,汉字走向信息化是大趋化,我们作为炎黄子孙、龙的传人,我们要做的是使汉字从苍老变得年轻,从苦难走向辉煌,从而使汉字具有无比光明和未来。

当我翻开这本书看第一个字的时候,就发现他的'讲解和介绍非常的全面,还给每个字配的各种的故事,让我们觉得更加的有趣。,从而使我们更加的了解这个汉字!比如说龙这个字吧,上面就给了你写出了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等等,让还给他配了一个叶公好龙的故事,这个故事是说从前有一个人,他叫叶公,他非常地喜欢龙,房子上都刻着龙、衣服上也绣着龙、墙壁上刻着龙,桌子上有龙的画像、居室四周也刻满了龙,他的诚心感动了天上的真龙,真龙就决定下凡来看望叶公,但是,当叶公见到真龙后却吓得面如土色、失魂落魄。这件故事告诉我们,比喻对一类事物并非真正喜欢,只是装模做样而已,看一个人外表是看不出来他的内心的,不要看他的外表,就是要看他的内心。有些人总是口上说一说而却不实际行动。当然还有别的字的介绍都写得通俗易懂字句上简短,非常适合我们去看这本书。如果你用心的看完这本书,你就会受益匪浅,得到很多很多关于汉字这方面的知识。

这本书让我知道了中国的汉字文化博大精深,需要我们要努力去学习,因为俗话说的好啊,学习是一生学不尽的!尤其是汉字方面,种类繁多,比如说甲骨文、隶书、楷书、草书、篆书等等。

汉字的故事读后感 篇2

最近,我读了一本叫《图解汉子的故事》的书。

如果用一段间断的话语来形容这本《图解汉字的故事》的话,那么一定是“一字一图,诠释汉字的形与意;生动解说,讲述汉字的根与源。了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生”。这是一本让青少年了解中国汉字趣味的通俗读物。全书选取了200来个常用汉字,用图画加故事的形式,形象地讲解每个汉字。一字一图,让你一眼看懂汉字的形与义。每个字一个演变过程,展示了他们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的中华文化、历史、文学知识。

现在社会上,很多人喜欢,更可以说热衷学英语,出国更是很多人追求的目标。在这种形势下,汉字被很多人淡忘,逐渐丧失了它的美感和功能;还有,人们用计算机、手机等打字,渐渐忽视了汉字书写的重要性。因此,我们国家现在小到个人,大到社会都越来越重视汉字的传承与推广。像中央电视台举办的汉字听写大会就是传播汉字的重要途径。而这本书更是我们学习汉字,了解中国传统文化的重要媒介,值得每一个小学生甚至是大人好好去读,去学习。

作为一个中国人,我们应该好好学习汉字,了解汉字背后的传统文化,并担负起弘扬汉字文化的众任。

汉字的故事读后感 篇3

最近,我阅读了《汉字的故事》让我对咱们我国的汉字文明有了愈加深化的了解,这本书生动说明,叙述了汉字的的本源,让咱们了解汉字背面的故事。

这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事,这些故事有长的有的短,有的故事可以让咱们学到一些诗句的意思和词语的翻译,有些故事故事则是一则成语故事。

中华文明是一种共同的文明,其文字也是十分共同的。汉字是由最早的甲骨文演化至今的,是古代文学中仅有的一种,也是国际上仅有运用至今的表意文字,我国由于其民族文明强壮的包容性与同化性而没有间断过文明传承,这使得“汉字”成为国际上较少的没有间断过的文字方式,而这本书就带领了咱们去探究了汉字的宿世此生。

没有汉字,也就不会有灿烂辉煌的我国古代文明,可以说汉字是中华文明的母亲,咱们喜爱汉字,由于咱们可以从它的背面了解许多风趣的故事,《汉字的故事》这本书带来了一个更宽广的汉字国际,让咱们在仅仅的长河中漫游,让咱们了解我国汉字的博学多才。

汉字的故事读后感 篇4

这几天,我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。

有几个字,我对它印象特别深刻:比如“天”,它的甲骨文代表一个人顶天立地;还有“日”字,金文代表太阳会不断产生、释放热量,让人特别容易理解它的意思。还有很多的字,如“水”、“沙”等这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个“土”字,经过若干年,通过几次演变,终于变成了现代简化了的土字了;还有一些字,甲骨文和楷书一点都不像,却还是一个字,比如“春”字,看甲骨文怎么也猜不出来,它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子,这样就好理解了吧;大家再猜一个字:两竖夹一个“中”字,猜得到吗?这是一个“灾”字。没想到吧!

这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧,也从它的演变感受到了文明的进步,社会的发展。

汉字的故事读后感 篇5

小学生读书《汉字王国的故事》读后感100字10篇:

张正阅读第201天《汉字王国的故事》,今天我们来讲“山”字,山是一个象形字,它从甲骨文到金文再到小篆再到隶书再变到现在的楷书。“山”后来逐渐变化,有山峰、山壁、山峦的意思等。

王浩晨阅读第181天《勇敢的桃太郎》有一对善良的夫妇,很大年纪了还没有孩孒。有一天,老婆婆在河里捡到一个很大的桃孒,就和老公公一起托它带回了家。老夫妇把恌子切开,发现里面竟坐着一个可爱的忄罕孩。老夫妇非常高兴,给孩孑起名桃太郎。

张于铮:阅读第201天《春秋时期》之《卧薪尝胆》越王勾践真是一个不忘初心的人啊!他始终没有忘记吴王对自己的悔辱,最后给了吴王许多美人,使吴王不理政事,后在姑苏山逼迫吴王自杀,最终消灭了强大的吴国。

章钊豪阅读第364天《火的敌人来了》书中讲了一个道理必须得用沙子或者泥土来把电器灭火还有必须得不能碰有火的东西,不然会出现火灾的。

严艺童阅读第181天《淘气包马小跳》,(同桌冤家)读后感:马小跳的同桌是路曼曼,在竟选学校的大队长时马小跳绞尽脑汁的为她拉选票。你们看马小跳是在帮助路曼曼。

吴青璇阅读201天《格列佛游记》30分钟读后感:慧骃的高尚品德,“耶胡”的丑恶嘴脸,都在劝告着我们抛却那些无知丑陋的罪恶,学习做人是最基本的礼仪。我从这里知道了:要尊重别人和别人合的来,不论是谁待人温和宽大,才能称得上具备礼仪。

诸葛宣亿阅读196天《城堡的秘密》讲述了他的父母和爷爷是怎样去世的。比如说他的父母是出了车祸去世的,她的爷爷是心脏病发去世的。

张栩畅阅读第201天《小姐姐克拉拉》什么东西都是有限的,我们不断地向别人索取,却不懂自己用劳动换来收获。

戴子其阅读第139天《百问百答—大脑探险》脑的机能完全停止,不可能回到原先的状态叫做“脑死亡”。

汉字的故事读后感 篇6

汉字的奥秘非常大、多,我从这本书上获得了巨大的知识,我现在才知道汉字的发展过程,还知道了汉字的多种意义。

我读图解汉字的故事,从而发现一个让我惊叹不已的事情,华竟然是一种指植物的东西,华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分代表茂盛之状,下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的意思,它是指只开花不结果,比喻人看着很高大上,内心却没有想象的那样好。古时候,树上开花的叫“华”,地上开花的叫“荣”,一直到晋代,才有的“花”,但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上,但古时的华就是表示植物的。

简,这个字我读了书才知道,简是古代的时候的竹简,之所以现在都说简单这个词,是因为在刻竹简时,刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了,而且书写速度也大大的提升了,古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻,所以就有了简的另一个说法。简从金文来看,门下有月光,代表着间隙。把竹片串在一起,就可以像门扇一样活动,展开或卷起来,古人的这种构思非常巧妙,所以就有了现在的“简”。

这本书让我知道了古时的字和现在不一样,而且含义大不相同,读了这本书,我感到受益匪浅,让我感受到了汉字的伟大。

汉字的故事读后感 篇7

汉字是我们生活中不可缺少的一部分,我们每天都要跟汉字打交道,今天我读完了《汉字的故事》这本书。

在这本书当中,令我印象最深刻的故事就是仓颉造字了,这个故事主要讲述了在没有文字之前,人们用结绳的方法记录事情,虽然这种方法可以记录事情,但是结绳记事这种方法不但容易损坏绳子,而且使用起来还很不方便。于是,仓颉决定创造一种新的方法,他一路上跋山涉水,经过了000多天的努力研究,它终于创造出新的方法——汉字。就这样,九州大地都开始运用汉字,一直沿用至今。

在生活当中,汉字与我们形影不离,那一笔一画、一撇一捺的方格字,都带给我们无穷的便捷,无论是在学习还是在工作上我们都要用到它。

汉字的历史十分悠久,从象形的甲骨文到青铜瓷器上的金文,再到简化的小篆体和字体工整的隶书,最后再到我们现在齐整如军队的楷书,真是向世人展现了它无穷的优美呀!

汉字是我们中国最优美、最独一无二的文字,我真为它感到骄傲,更为我身为一个中国人而感到无比的自豪。今后,我一定规范地说普通话,工整地写好每一个汉字。

读故事的读后感集锦7篇


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读故事的读后感 篇1

成语作为古人智慧的结晶,汉语言中的精华,传承了中华几千年丰富的历史文化。我爱中国的文化,爱它的历史悠久,博大精深!

《中华成语故事》是宝贵的文化遗产,每个成语故事都包含的内容极为丰富,它反映了政治.军事.文化.道德和理想......我们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史文化并且可以得到教育意义的启示。

其中我比较喜欢勤能补拙的故事,它讲了白居易的故事,他不仅是唐朝一位杰出的现实主义诗人,而且也是为官清廉.深得民心的好官。这与他的个人做事的态度和原则有关。他认为:一个人天生的资质是很重要的,但是后天的努力更重要。这告诉我们:一个人天资差一点没有关系,关键要勤奋,勤奋了就能弥补笨拙的缺憾!现实生活中,笨并不代表成绩不好,聪明也并不代表成绩好,我们要知道自己的不足之处,才能通过不懈的努力,刻苦学习,弥补自己的不足,提高学习成绩!

古人好学求知的精神,是我值得学习的优秀榜样。我要“勤能补拙”,认真学习,不负父母的期望!

读故事的读后感 篇2

暑期过半,妈妈给我买的《成语故事》我也看完一半了,这本书特别有意思,里面不仅可以学到很多的成语,还可以知道它们的由来,我还认识了好多的历史名人,比如《磨杵成针》的诗仙李白,《精忠报国》的岳飞,《三顾茅庐》的刘备和诸葛亮。

有一天,妈妈问我:“看了这么多天的故事书,有印象深刻的吗?”我说:“有呀!”妈妈叫我说来听听,我告诉妈妈我特别喜欢《狐假虎威》的故事,妈妈问我为什么,我说:“《狐假虎威》讲的是一只小狐狸出门散步,路上遇到老虎要吃它,它就骗老虎说他是神仙派来的,老虎不能吃它,最后狐狸骗过了老虎,逃过了一劫。”我又接着说:“妈妈,你看小狐狸好聪明呀,它在面对老虎的血盆大口时,没有害怕,而是冷静的想出了自救的办法,这就和你告诉我的一样,面对危险要临危不乱,冷静自救。”妈妈听完我的话对我笑了一下,她说:“宝贝,狐假虎威的故事其实说的是狐狸仗着老虎之威吓退百兽,是比喻有的人仗着别人的威势欺压好人,虽然老虎很笨被狐狸骗了,但不是每个人都像老虎一样的,仗势欺人的人是不会有好下场的。”妈妈还告诉我:“你可以学习狐狸的临危不乱,但是不能仗势欺人哦。”

和妈妈谈完后,我仔细地思考了一下妈妈的话,原来我一直都只是在读书上的故事,却没有去了解这个故事到底要告诉我们什么,书上的每一个成语都有它自己的意义。现在我又重新再回看之前看过的故事,并向妈妈请教了它们的意义,妈妈告诉我温故可以知新,瞧!我又进步了。

读故事的读后感 篇3

最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。书中写了许多科学家成长的故事,有我国的科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……

这本书里,给我印象最深的是牛顿。他非常喜欢思考。有一次,牛顿在苹果树下休息时,一个苹果正好砸在他头上,他就思考:为什么苹果是往地上掉,而不是往天上飞呢?正是由于他平时勤于思考和观察,终于发现了地球引力。此外牛顿还发现了力学三定律:惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大贡献。再有一次,牛顿的一位朋友来看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了,然后不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡,他看见盘里剩下的`鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,原来我已经吃过饭了,我还以为没吃呢。”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑,吃了和没吃都不知道。而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学,正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神,他才能发现力学三定律,对人类的科学进步做出了卓越的贡献。

俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

读故事的读后感 篇4

成语,是我国的一种特殊的词汇,它一般以四字的为主,当然,也有六字的,如“此一时彼一时”等,也有八字的,如“不入虎穴,焉得虎子”、“八仙过海,各显神通”等,甚至有其他字数的。今日要说的成语,它的背面都有一个小故事,如刚刚所说的“不入虎穴,焉得虎子”。既然说到了这个词,那就给大家讲有关这个的故事吧!

相传,东汉时的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善国商对此进行破坏。班超察觉到这个情景后,认为必须消灭掉这些人,并比方说:“不入虎穴,不得虎子。”当夜他就带了一些壮士,攻入匈奴行营,杀死匈奴秘史和随从。第二天,他再去与鄯善国王谈判,最终完成使命。“不入虎穴,不得虎子”常用作“不入虎穴,焉得虎子”。

听完了故事,是不是想了解这个成语的意思呢?它的意思为:比喻仅有迎着困难上,才能获得成功。我想,古人真聪明,竟然能将那么长的故事压缩成4个字,8个字。想必,古人对成语是有一番苦思的。以往,我不懂成语的用处,此刻,我明白了成语的用处那么广泛啊!在文章里,用上成语,使它更加生动;在言语中,加上成语,能显出你这个人十分有学问。看,成语多么有用啊!

读故事的读后感 篇5

这几天我在读《成语故事》这本书,读着读着,不知不觉被这本书深深地吸引了。

这本书又耐人寻味的历史故事;有巧夺天工的神话故事;富含真理的.寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。

那里面有大义灭亲﹑画饼充饥﹑井底之蛙﹑黔驴技穷﹑卧薪尝胆等等。我最喜欢其中的卧薪尝胆因为这个故事告诉我们做人要先苦后甜。

这个故事讲得是吴越两国在春秋末期为争取天下霸权,在夫椒激战,越军大败,越王勾践被俘,吴王夫差认为要完成霸业,必须要宽宏很多。就没杀越王勾践。没想到几十年后,越往东山再起,逼死了吴王夫差。越王勾践之后成为春秋霸主之一。

越王勾践是多么忍辱负重、老谋深算的一个人啊!勾践为了打败吴王夫差,睡在柴草当中,吃粗茶淡饭;为了打败吴王夫差吃饭睡觉都要舔尝苦胆;为了打败吴王夫差和战士们同睡同起;为了打败吴王,他放下身段,不耻下问。功夫不负有心人。越王勾践最终打败了吴王夫差。

读完了这篇文章我明白了:做人要忍辱负重、不耻下问。

读完了整本书,这本书启示了我:人生就像大海,困难、挫折与艰辛,可是是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。

读故事的读后感 篇6

暑假里,母亲给我准备了一些趣味故事书,这几天我看了一本《300个经典成语故事》,这里面讲述了许多有趣的成语故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。于是我把这个故事说给了母亲听。

故事说的是在战国时期,有一个农夫在田里种了一些禾苗,他每天都要到田里观察禾苗的生长情况,可是好多天过去了,禾苗好像一点儿也没长高,他很着急,心想:照这么下去,我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢,不行,我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都焦急地在田边转来转去,有一天他忽然灵机一动,他想要是我把禾苗往上拉,不就长高了一大截吗?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,从早晨忙到下午,累得筋疲力尽。回到家里,他还得意洋洋地告诉家人说自己是多么地聪明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。

我告诉母亲,农夫急于求成,让禾苗违反成长的发展规律,只能事与愿违了。

母亲听了后点点头说:“你说得很好,不过,我觉得你平时学习的过程中也有拔苗助长的行为。”

我辩解说:“哪里有啊?”

母亲笑笑说:“你可以好好想想,有的话要改正。”

晚上我仔细想了想,我平时在学习的过程中总是希望早点把课文背完,早点完成作业,只想着速度越快越好,好早点和小朋友一起玩,从没想着课文内容有没有记住,作业完成地对不对,我这么急于求成,不也就是母亲所说的“拔苗助长”吗?

读故事的读后感 篇7

在寒假里预习、复习很重要,读书写博也很重要。今天,我读了一本书,名字叫《成语故事》。在这本书里,让我印象深刻的两个故事分别是:毛遂自荐和精卫填海。

《成语故事.毛遂自荐》

《史记·平原君虞卿列传》中曾说过:“门下有毛遂者,前,自赞于平原君曰‘遂闻君将合從于楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。’”读了这篇文章后,我真为毛遂的胆量佩服。如果是我,肯定会想“你不选我,我还懒得去呢”。才不会像毛遂那样。

在生活中,如果胆子小,就会失去许多宝贵的机会。有一次,班里要选出五个领读员,我非常想当领读员,可是我不敢跟老师说,结果没选上。以后我要学毛遂自荐。学他那毛遂自荐的勇气。

《成语故事.精卫填海》

精卫原来是炎帝最宠爱的女儿,有一天去东海边玩儿,可是突然风暴来袭,将她淹死了,于是精卫化身为鸟,立志要以坚忍不拔的毅力把大海填平。

精卫的力气很小,大海一望无际,怎么可能被填平呢?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就。虽然精卫的力气很小,不可能填平大海,但它的精神是难能可贵的,是可以鼓舞我们奋发向上的。

《精卫填海》这成语故事使我受益匪浅,我们一定要学习精卫的精神。

教育的力量的读后感集锦7篇


小编现在推荐你阅读一下教育的力量的读后感。学会读书,便是点燃火炬,作品这部作品用最朴素的语言塑造了最形象的人物。读后感必须是在读后的基础上发感想。请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

教育的力量的读后感 篇1

暑假里,妈妈陪我在新华书店给我买了一本书,是意大利亚米契斯写的《爱的教育》,这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,写下了他身边各种感人的小故事,字里行间流露着对师长、父母、朋友的爱。《爱的教育》全书共100篇,其中《意外的事件》这篇文章最让我记忆犹新,历历在目。

文章里勇敢的洛佩蒂因救人而受了伤,他舍己救人的精神深深地感动了我。一个二年级的孩子,在别人的生命受到威胁的时候,没有丝毫的犹豫,果断地用自己娇弱的身躯阻挡了一场灾难,把生的希望让给别人,将死的危险留给自己,这是多么难能可贵啊!常言说,疾风知劲草。人的品质往往是在最危险的时刻才能表现出来。对于一个二年级的孩子,他的心里并没什么崇高与伟大的概念,一切行动背后是善良的人性的闪光。《三字经》里说,人之初,性本善。我相信,这是真理。我也将永葆一颗善良的童心,做一个有爱心的人。学习洛佩蒂,并不是要我们刻意去见义勇为,而是怀着一颗爱心,时时处处想到他人。同学之间、朋友之间应该做到互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是珍贵的、无私的。如果每个人都这样去想,这样去做,那么这个世界就会充满阳光。

如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。同学们,让我们一起阅读《爱的教育》,感受爱的力量,践行爱的诺言,在爱的沐浴下快乐成长。

教育的力量的读后感 篇2

暑假里我认真读了宋洪昌撰写的《教育的力量》一书,使我得到了心灵的震撼。原来身为人师的我,在家庭教育中不自觉的走入了一些误区。整个暑假,我在反反复复的研究书中的每一个案例,然后认真反思自己的家庭教育。进行了一次灵魂的洗礼。

培养学生的良好习惯。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”还说:“巧言令色,鲜仁矣。”这就是说,在德育工作中老师必须遵循身教重于言教的原则。人们都追求言语的说服力,但我们一线的教师始终不比那铜牙铁齿的辩客,思想品德教育更应当追求。但一个人的言语究竟有多大的说服力,不仅要看这些话里包含了多少真理,还要看教师自身的行动。言行一致,一言重于九鼎;言行不一,话再动听,我们的小学生也不会记得,真正的充耳不闻,更不用说引起感情上的共鸣。言与行相比,更要重于行,古语云:“桃李不言,下自成蹊。”教师是“人类灵魂的工程师”,教师要以身育人,德育养德。

一、在孩子的教育上缺乏耐心,易怒,不懂得尊重孩子。

二、重“堵“不重“疏”和“引”。命令太多,却不懂得艺术。书中有这样一个故事耐人寻味———“一天,一个三岁的小孩拿起一把尖锐锋利的剪刀在玩,母亲一看,大吃一惊,生怕孩子一不小心伤着自己,她命令孩子放下剪刀,可是孩子怎么也不肯。于是她急中生智,想起孩子爱吃苹果,便急忙给孩子拿来一个苹果。孩子一见,便放下剪刀,伸手去拿苹果。就这样,母亲用一个苹果“换”回了孩子手中的剪刀。”我很佩服这位母亲的机智,由此也深受启发。比如自己以前硬性要求孩子少看电视,却忽视了给孩子“换”件有意义的事。

三、太看重孩子的考试结果,却忽略了成长过程的美丽。有时候,孩子成绩不理想,就失望、焦灼、发脾气,终止孩子看电视的权利。是非常片面的,也是很不理智的,这对孩子自信心的培养是很不利的。孩子的未来可以在我们的潜移默化中铺就。一个心理健康的孩子,必须每天接受大多数同龄孩子所接受的生活信息。比如看动画、玩球、游戏等。对此,我们不能简单地加以干涉,而要引导有方。

四、进行“听话式”的教育,很少尊重并以平等的态度对待自己的孩子,总是刻意追求孩子是否听话,不允许孩子表达自己的建议,这就势必会压制孩子探索的欲望,压制孩子的求异思维,压制孩子的创新意识萌芽,从而不利于孩子的健康成长。一个人,没有独立意识,没有独立思考,就没有个性,也就意味着缺乏缺乏创造,意味着思维会了无生气。所以应该“解放孩子的大脑和双手,给孩子流出空间让她自己去思考和创造。”

五、拿别人孩子的优点去比较自己孩子身上的不足。恨铁不成钢。这种心理会更多地埋没孩子的优点,无限放大孩子的缺点,这对培养孩子的自信心也是非常不利的。正如书中所说“孩子没有自信,如同一个人的了软骨病,是难以站立起来的”。孩子的一生会遇到许许多多的事情,会遇到无数的困难、挫折乃至失败。因此,没有自信,不相信自己,就很难正确的应付。一个人的成功,既要靠能力,又要靠机遇,无论是发展能力还是抓住机遇都需要自信作为支撑。所以要从多角度去发现孩子的优点去赏识孩子,帮孩子高高树立起自信的风帆。

作为父母,我们是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。并且是孩子终生的老师。家庭教育需要智慧,需要艺术,这是《教育的力量》给我最大的启示。

教育的力量的读后感 篇3

《教育的力量》读后感500字!

这本书,我反复阅读了其中的一些文章,对我的帮助很大。比如:因为今年我要撰写市级数学课题《在小学数学领域逐步转化学困生提高数学成绩的分层探究》,我参考了李镇西老师的《如何善待“后进生”》,教育专家李镇西在此文中独到的观点,让我脑洞大开,受益无穷。

书中提到:转化后进生的前提,是教师本人先“转化”自己。“转化”自己什么呢?换一种儿童的眼光。是的,如果你换一种眼光,准确地说,是站在后进生的角度看他,你的心情也许会不一样的。你不但会感到这些孩子可怜,而且可敬一一后进生长期坚持听他听不懂的课,他换来的是什么呢?是老师的呵斥,是同学的嘲笑,是家长的打骂一一这就是我们号称“以人为本”的教育给他们的全部“馈赠”。

然而,面对呵斥,嘲笑和打骂,他们从来不气馁,不丧气,不悲观绝望,第二天依然背着书包来到学校走进课堂,而且还乐呵呵的,对老师还是有礼貌,对同学依然友好,回到家里照旧叫“爸妈,我回来了”。这种良好的心理素质,你有吗?我所教的班级里曹胤晨和邓佳俊就是这样的学生。从一年级到五年级,我逐步地转化他们,慢慢地他们也喜欢听课了,上学期期末考试,邓佳俊数学成绩竟然上了六十分,曹胤晨同学也进步了不少。《教育的力量》为广大同行献上了一份可供借鉴的行为指导,同时也充分展示了“教育的力量”。

教育的力量的读后感 篇4

近来,我潜心研读了肖川先生的教育专著《教育的力量》。伴着阵阵墨香,我陶醉在文字的海洋里。读肖川先生的书,是一种享受。就犹如与老朋友娓娓交谈,那么亲近、真切、理解,因为有了朋友的理解,工作中的辛苦与劳累感觉是那么值得,幸福感与成就感就会萦绕心头,努力学习、追求上进自然也成为我的一种愿望,他那亲切的语言和博爱的热情无不启发着我的思维、拓宽了我的视野。几乎每一篇文章都让人感到一种难以抗拒的吸引力,让我迫不及待地读下去

在新课程日趋深入的今天,肖川博士字里行间渗透的教育教学的思想和理念,犹如醍醐灌顶一般,他说的高考制度,是“全面的丰收,导致全面的平庸。”说得真是精彩极了,“大考小考的排队分等,使学校成为造就败者的场所,进而导致厌学和恐学,导致内心的畸变和人格的扭曲。”我们不得不思考,教育到底给了我们什么,我们到底该如何教育呢?肖川博士又好的告诉我们“现代社会需要培养的是具有理性精神、具有广博深厚的基础文明的教养、具有某一领域的专门知识和技能、具有自由与责任的意识和能力。概括地说,就是有灵魂、有头脑、有专长,能够创造幸福生活和服务社群的人。”他希望我们的教学是一种完美的教学,并且阐述了新课改下的学习方式,在我们学习新课程的同时,完全有必要好好的研读一番,因为“有效的教学能唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫。”

在肖川教授的《祝福教师》一文说到:“教师是一种职业,一种古老的职业,一种将与人类共在的职业。随者社会文明的不断进步,很多职业,诸如警察、军人、侦探、保安、门卫等等都将消失,但教师这个职业是永远不会消失的,它将永存。正是她,传承着人类文明的薪火。”这段文字尤为让我感动,是啊,作为教师的我们传承着人类文明的薪火,还承载着太多家长对我们的希望和学生对我们的期望,所以我们更要用百分的努力去面对他们,这样才无悔此生。作为教师的我们更应该走在知识的最前线,应该懂得尽可能多一点,这样在面对学生时才会做得更好,才会无愧于心。让教育充满思想,让思想充满智慧。

这本书让我希望自己能成为一名有思想的好老师,运用教师的智慧去启发和引导孩子,让他们永远充满希望和自信。在对待孩子们的时候,我们教师要有超强的责任心与耐心,认真的去做好每一件事情。

教育的力量的读后感 篇5

爱,在我们身边无处不在,有师生之情,有父子之爱,有朋友之谊,也有天底下最无私的母爱。

寒假里,我读了一本好书《爱的教育》,书中以一个小学三年级学生在一个学年里的记事,穿插着一则则美好和真实的每月故事,其中最让我感到的是《寻母记》。

故事中讲述的是一个出身贫困人家的十三岁的男孩,只身一人从热那亚出发去美洲寻找为了赚钱还债而当女佣的母亲。刚开始母亲会通过丈夫的表兄写信与家里联系,一年过去了,自她寄来一封长信说她身体不好后便断绝了联系。家里人通过各种方法都无法与母亲取得联系,这时小儿子马可,不顾去美洲的危险,主动向他爸爸提出了去美洲找母亲的请求。刚开始他父亲没同意,认为一个十三岁的小孩,不可能完成这个任务,后来通过马可讲述他寻母的计划,以及他父亲的一个船长朋友答应可以免费带马可去美洲,马可的父亲还是同意了。于是,马可开始了千里寻母的旅程。途中,他经历了一个人的孤独和恐惧,克服了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,可马可没有放弃。凭借着马可坚持不懈的努力和好心人的帮助,终于找到了躺在医院病床上奄奄一息的妈妈。马可的出现使母亲重新找到了活下去的勇气,在医生的帮助下,马可的母亲手术后完全康复。

记得有一次,我放学回家发现妈妈病倒在床上,头晕得很厉害,还吐了好几次。我担心极啦,本能的放下手中的笔和作业,急忙奔向妈妈,看着满头流冷汗的脸,我小心翼翼地打上热水,用热毛巾不停地擦拭着妈妈额头、脸及颈部,慢慢地,妈妈好多了。

从中让我明白:爱是无私的,是不可阻碍的,爱的力量很伟大的。

教育的力量的读后感 篇6

寒假里,我阅读下载了肖川先生的著作《教育的力量》一书。每一篇文章都很吸引人,也给我了很大的启发和教育。书中从不同的几方面阐述了作者对教育、教学、营造幸福人生等问题的见解。如“教育的方向、成为有思想的教师、聚焦课堂、心灵的阳光”等多个主题。这本书让我希望自己能成为一名有思想的好老师,运用教师的智慧去启发和引导孩子,让他们永远充满希望和自信。在对待孩子们的时候,我们教师要有责任心与耐心,认真的去做好每一件事情。

在成为有思想的教师这一篇主题文章中,我学到的很多,例如教师的五项修炼:心地善良,表情要安详,气象要宏大,言说要谦和,举止要磊落,这是对教师的期望,也是受人尊敬和受人欢迎的所有人的共同品质。还有教师的成长策略:广泛阅读下载,仔细咀嚼;深入探索,自觉反思;及时总结,着力提升;团队合作,真诚交流。这些都是我应该认真学习的。还有要听取他人给教师的建议,那是对我的一种帮助。

在聚焦课堂这一篇主题文章中,书中说了课程改革的重要意义。在新的课程改革下,作为教师要适应教育的潮流,多掌握一些信息、知识、经验与智慧,使之在教学过程中能够运用自如,使学生和老师都能在这次课程改革中获得更好的成长和发展。还要多学习,使自己懂得尽可能多一点。学会自我反思,反思自己是一个有进取的意识,一个好学深思,一个不断超越自我的人,还是一个墨守陈规、固步自封、得过且过的人。在学习和工作中,多提出疑问,只有发现新的问题,才能更好的解决问题,提升自己。在教学中,提出质疑就可以培养学生的问题意识,让学生发现问题并找出解决问题的方法。

这是一本很棒的书,书中的很多话语成为我们教师为之奋斗的目标。我要加倍的努力做一名合格的优秀的教师。

教育的力量的读后感 篇7

爱的力量-《教育其实很简单》读后感2000字!

《教育其实很简单》这本书是赵校长思想的精华,我在阅读的过程中,边读书,边思考,边反思自己的工作。作为一个一线的教师,必须承认教育是需要智慧的,有智慧的教育就是有“爱”的教育,教育的智慧就是爱的智慧。苏霍姆林斯基说:教师技巧的全部奥秘,就在于如何爱学生。

反思自己最近的工作,我发现开学已经接近三个月,感觉自己和孩子们相处的一直还算不错,可是就在前两个周我突然发现十六班好像发生了一些微妙的变化,当然这个变化并不是我希望看到的——自主管理能力严重滑坡,整体班风非常消沉。具体有如下表现:

自习纪律大不如以前。这主要是因为纪检部的同学不再认真负责,只是坐在讲台上做个样子,小组长对组内违纪情况也基本上不管不问。第五周的晚自习被通报自习纪律乱,这是开学以来的第一次,当时非常着急就在班内发了一通脾气,但第二天晚自习得时候仍然不能保持安静。很多次都是我前脚出门后脚就开始说话。

班内承包的一些具体事务基本无人问津。原先的讲台一整天都是一尘不染的,但最近几周讲桌面上总是堆放着一堆堆的废学案、粉笔头,布满了灰尘,也没人收拾。

韵律操激情不足。开始做韵律操后,我让十三班和十六班面对面的做,我本来想一般这种情况下两个班一定会向两只斗鸡一样比个高下,但是我非常沉痛的发现,十三班像一只雄赳赳气昂昂的斗鸡,而十六班就像一只瘟鸡,完全提不起神来。

并且还有一件事情让我的打击非常大,就是上一周结束的好教师评选中,我在十六班只得了四票,我应该是所有首席导师里面最凄惨的。

我知道有问题一定就是有原因的,而且这些问题很有可能是因为我在一些方面的疏忽,如果继续这样听之任之,对学生的学习和成长可能是极为不利的,想到这里我就找到各部长、小组长和他们进行了谈话,希望从他们那里得到原因,开始的时候孩子们只是很紧张并不敢说什么,我跟他们说并不是要批评他们,而是要找出问题解决问题帮助班集体进步,后来其中有个组长说,他们感觉我跟他们不亲了,感觉我好像不是很喜欢十六班,老是偏心与十三班。听了后我很有感触,的确,可能是因为接十三班比较晚,所以在十三班的精力投入上比较多一点,总以为和十六班相处的熟悉一些,因此很多时候都只是像例行公事一样板着脸到十六班转一圈,出了问题就是到教室里发一通脾气,总以为这样能解决问题,并且也很少与他们谈心,很少和男生玩耍,可能就这样不知不觉的和他们的距离一点点的拉远,久而久之,十六班的学生对我就敬而远之了,在楼道里见了也只是远远的打一声招呼,很明显的,我在十六班孩子心目中的分量大不如以前。

弄清原因后,我和十六班的孩子们聊了一节课,首先是跟他们道了歉讲清楚我的疏远不是刻意为之,只是因为对他们比较放心,觉得他们很优秀自己可以做的很棒,然后表达了我对他们现状的担心和焦急,跟他们说这样一直下去并不利于班集体的进步,学生们也是很懂事的,听了我的话,也表现的很着急很理解,最后和他们约定,我会做回以前的老班,希望他们也能做回积极向上的学生。事情过去一周了,在这一周里我改变了对孩子们的态度,用欣赏的眼光去看他们,谈话中多了表扬和鼓励,遇到问题也不再是简单粗暴的处理。这么做了以后,我惊喜的发现,孩子们的心在逐渐向我靠拢,出现的那些问题也在逐渐消退,他们课上变得积极主动,课后热情活泼,晚自习的纪律也变得越来越好。

这给了我很大的触动,为师多年,每一年和每一批学生教学相长,教师给学生的不在于爱的多少,而在于爱的智慧,对班级的自主管理,不是彻底的放手,而是爱的长久关注,道路的及时指正。通过这个事情我觉得,不只是班级管理,我们的教学也是如此,只有亲其师,才能信其道。但要学生亲其师,教师必先爱其生。

教师对待学生的态度关系学生性格和心理健康的形成。如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了自卑;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。二中有句名言:“疼爱自己的孩子是人,而热爱别人的孩子是神!”因此,教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。”教师对学生的爱是有原则的、公正的、理智的,不是无原则的、迁就的、偏袒的,它是关爱性与严格要求的有机统一。

教师要无条件的尊重学生。特别是有心理行为问题的学生,自卑感较强,缺乏自信,他们更需要教师的体贴信任和鼓励。尊重学生生而为人所具有的一切,尊重他所展示出的独特天性,尊重他对自己生活的全部权利。作为对他们未来生活的尊重,相信学生意味着归还学生对未来生活的全部主权。我们的教育应当尽量避免代替学生做决定,因为未来的生活是属于他自己的,而且只能他自己做出决定,所以我们应该在他接受教育的时间里尽可能教会他们如何自己做出正确的决定,而绝不是教给学生哪个选择是正确的。

教师要相信学生,如果教师不相信学生的进步就失去教育的意义了。儿童的可塑性很强,经过正确的教育都能成为有用之人。即使有了过错,只要引导得法,也能改正错误与“昨天告别”。教师应用父母兄长般的关爱去抚慰他们的心灵,或晓之以理,或动之以情,或导之以引,激发他们向上的热情。

爱是一种巨大的教育力量。只要教师充分认识到爱的作用,懂得爱的智慧,切实把握好师爱的分寸,潜心付出,爱严结合,就一定能在教育教学的过程中得到学生应有的回报。

热爱学生不仅是教师的职业责任,也是教师教育智慧的一种体现。苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童。”高尚纯洁的爱,是教师和学生心灵间的一条通道,是开启学生智能的钥匙,是用以点燃照亮学生心灵的火焰。

设计读后感(集锦7篇)


光明给我们经验,读书给我们知识。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。那么作品读后感怎么才能写好呢?下面,我们为你推荐了设计读后感(集锦7篇),为方便后续阅读,请你收藏本文。

设计读后感 篇1

这本书是去同学家吃饭时,朋友推荐的一本书。当时朋友正在看这本书,我们都是学这个专业的,也经常会把作品相互评价和分享。所以,好看的书和有用的网站也相互分享。

给我的印象是讲思维逻辑的设计书,主要是针对书籍和画册的设计。南征老师讲的也很清楚,从设计基础到设计的基本原则、沟通整理执行的过程、网格的实现、案例分析,都有循序渐进的讲明。勾画草图和构建网格是我觉得在设计书籍和画册是很关键的。做到胸有成竹才能从容做出来。在网格展示和设计的重分析解构,这一点上就可以让创意应运而生了。很多时候,大家都说会抄别人的设计才是好设计,其实自己设计多了,也就觉得不外乎是那些基本的设计元素,而真正做到掌握好它们,却是要下苦功夫的。光是排版,就可以有千万种方式。

草图能让思维和创意理性化,规划草图能做到胸有成竹,对文字和图片的一种整体的把握。网格的建立也是在有限的空间里,制造出无限的创意,因受束缚而释放的灵魂。

还是从中受益很多,觉得不足的地方就是正文字体太小了,细看要把书靠近才可以。

上帝用七天时间创造世界,我们用七天能做什么?用七天感悟设计,也许不单单是设计本身,也有设计之外的东西更让我们花更多的时间去学习。

设计读后感 篇2

针对于我们学科的特色,假期我选读了夏雪梅博士所著的《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》,读这本书之前,我也常常想项目化到底能创造怎样的教育结果和价值?在中国实施下去能否有明显的意义?看了这本书之后我找到了一些答案。

对于单一的为应试教育而学而教的传统而言,项目化需要以多元视角投入其中,我们并不是培养分数高的孩子,而且综合素养好的孩子。有关做事、做人的教育,中西方有着丰富的经验和资源,项目化学习就是其中之一。这种方式就是要突破主要重视读书所造成的弊端,强调通过一个个经过设计的项目学习去做事!

我们要组织和推进活动的真实问题,最终形成的问题解决的方案。如通过合作解决真实情景中的复杂问题,培养学生的合作交流能力,动手操作能力,创造力和批判性思维,学会读书、做事既是阶段性目的,又是终极性目的的手段,学会做人才是最终目的!所以会做人,会真实的生活,才是项目化学习的本质目标。

设计读后感 篇3

《设计的准则》读后感1500字:

在阅读这本书之前,我大概有一些对设计的兴趣,因为它涉及和进入了我们生活的方方面面,无论是作为商品或是作为一个人的作品。以我的理解来说,设计是一系列如何将艺术具象化的过程,而这种过程是最能体现出人类智慧和情感的。每个人都需要精心设计自己的生活,若能做出一些属于自己的东西,那一定会让人十分欣喜。

这本书书名是《设计的准则》,表明了设计是有逻辑可循的、规律性的。

设计虽然颇受飘忽不定的灵感所支配,但不会是随随便便完成的。设计是严肃的,是高标准的,是没有最好只有更好的。起初我以为,设计一定是用来牟取暴利的。很多奢侈品看上去并不精妙绝伦,却能拥有昂贵的价格,品牌也就是骗人的幌子罢了。后来我发现,很多事情不能武断地下定义,那些只为了赚取人们金钱的品牌和公司渐渐就被人抛弃了,留下的即便没有最新的设计,也有着雄厚的设计作品库。最近,星巴克的猫爪杯突然火了,最大原因是人们的喜爱与认可,但在这件出色作品的背后经历了无数次的表现平平。因此,市场和人们的喜好有很大的随机性,使得产品设计不能通过捕风捉影获得成功。

作为一个设计师,他应该做出自己认为美好的作品,追求最真实的表达,而非盲目跟风,争名逐利。我未来如果要代表品牌面向大众提供设计产品,我应该对自己的作品负责、对品牌的历史负责、对公众和社会负责、对设计事业本身负责。

若不是达到了一定艺术境界且能放飞自我无所顾忌的设计师,大多数情况下我们是根据一些要求来进行设计的。我们会考虑到从概念到生产流程再到成品的一步步,要保持整体风格的统一,把握每个元素构成的细节,让人们对他的印象尽可能地深刻。最开始,我们的直觉一大部分决定了设计品——它,会是怎样的。假使我们出于某种目的背叛了这种直觉,去与下流的营销同流合污,以成套的模板去讨好众人,设计会变成一场灾难。遗憾的是,在现代主义生产力狂飙之时,这种不良风气遍布商业社会的每个角落,形成恶性循环让人越来越不愿意费力不讨好地追求艺术性。我想,就算我现在还未成为一名真正的设计师,我们应该在学生阶段就明白将来如果要担纲这一工作所需承担的责任,我们需要清楚明晰的行业标准和个人原则,舍弃不需要的枝蔓,克制不必要的欲望。

本书中,无形的因素比具体的设计方法更基本、更重要。

从语义学、句法学、语用学、股则、适度性、模糊性、历史理论批评、现代主义、统一性、视觉的力量、智慧的优雅、永恒性、责任感、权益、自然、任意性、语境、影响、营销的角度来看,设计必须要通达用户,出发点明确,并追求永恒的价值,要出于道德和责任设计,附带有设计者的个人价值观。规则、毅力、责任感、品质、连贯,缺一不可。学习历史也很关键,让我们能够了解过去、理解当下、构想未来,跟随过去人的设计思路并观赏沿着该思路制成的艺术品也是极有趣的。而早期的理论和作品能带来的除了精华,也包含了误读和糟粕。正确地评估批判,掌握事物本质,是脊梁。进入现代社会,工业设计兴起,人占据了主体地位,新技术与情感强烈碰撞。十九世纪末,工艺美术运动在英国兴起,带头人是威廉莫里斯,后来启发了日本的民间手工艺品设计,象征着对机器工业的反抗,而最终因为现代化更大规模的生产力解放而变得不再流行。二十世纪中期法国的情境主义流行,又促进了时尚设计走向模糊性、多元化、可能性、矛盾性,由此可见设计与时代息息相关。

在设计实践中,我们注重的是纸、纸张尺寸、网格线、企业信笺、书籍网格、排版、字体选择、字体尺寸、尺标、比例、机理、色彩、版式设计、序列、装订、标志性、留白、经验总结。

艺术不该是被我们高高仰望的,它应该是我们身边触手可及的能被发现的美好。持之以恒的学习是设计的来源,责任感是设计的原则,而灵感是设计的升华。我爱设计,就像热爱我的灵魂。

设计读后感 篇4

社会的发展,人们越来越注重自我体验。和以往相比,人们在对美的追求的这条路上有过之而无不及。对于设计师来说,这是机遇,也是挑战。那么作为一个优秀的设计师,应该要注意什么呢?

01-版式设计的进化

一开始,版式的设计是严格遵照数学计算原理来设计出符合黄金分割比例的版面,这时候设计师沿用的是“原始网格”。

慢慢地,设计师们发现,在设计领域如果只是墨守成规,艺术的美和自由的美就会得不到展示。

但是由于多年以来,设计师们已经习惯了网格式的设计,在没有网格的时候仍旧遵守有网格时候的设计方法和设计理念,虽然在设计页面上没有显示表格,但是仍旧有一张无形的网,使得设计师深陷“现代派网格”其中,无法自拔。

勤劳机智的设计师们在一代代的摸索中发现,“自由网格”具有多重适应性,这样的设计不仅仅可以呈现文字画面信息,更可以呈现一种可以看得到的视觉手法,可以被广泛传播的设计。

但凡是一个设计师,平面构成就是基础。在《设计师的设计日记》这本书里指出:

平面构成指的是视觉元素在二次元的平面上(也就是我们经常所说的平面宣传资料、平面纸媒、二维世界),按照美的视觉效果、力学的原理,进行的编排和组合;是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间排列的方法,是理性与感性结合的产物。

02-好的设计师的标准是什么?不难看出,设计师的工作其实就是通过自己设计的作品,在为大众传达美的理念并且将这个理念化为实际。

但设计师也不能不吃饭呀?他们也需要接业务,需要满足客户的需求,有的时候,不可避免地,客户会和设计师产生不同的意见。客户和设计师出现分歧的原因是因为我们每个人的心里都会有一个隐形的美的标准,而设计师就要通过自己的专业知识和素养,和客户甚至是大众达成一个对美的共性认识标准。我们可以完全负责任地说,这样的设计师真的是一个顶尖的设计师,协调了矛盾,也传达了美。

03-设计步骤的取舍一个好的设计图景是前提,毕竟中国老话也曾告诉我们一个至理名言:“凡事预则立,不预则废”。画设计草图,列好条框。就像是带着脚镣跳舞,这一步很重要。很多人不明白,没有条框,随心所欲自由发挥不是更加好吗?

其实不然。《设计师的设计日记》里作者指出:优秀的设计师往往能突破这些制约和影响,以限制性开发创造性,化限制为自由,作为设计师,要学会接受限制,掌握限制,利用限制。

与设计草图一样重要的是――确定设计风格。设计风格决定了我们接下来的设计方向和趋势,给观赏者以最好的体验。在这个大前提下,设计师会针对设计规范、字号规范、字体规范和间距规范方面,做好调整,给观者一个最好的体验。

设计读后感 篇5

拿到这本书的第一感觉就是很小巧精致,一眼就能辨别出来是本工具书。

给我印象最深刻的是书中关于对坐椅高度的设计。记得前两个月我还给我侄女网购了一套可调整学习桌椅。组装的时候该怎么调整椅子的高度和桌子的高度让我困惑了好久。那时候还没接触到这本书,于是我就上网查相关数据,查出来的结果及最后实验最合适的高度差和书中写到的几乎一致。当看到这页时我更肯定了这本书的价值。

其实中山繁信先生是日本专业建筑师,曾出版过多部优秀著作,比如《住得优雅:住宅设计的34个法则》《上下的美学:楼梯设计的9个法则》等图书。他善于将专业的设计知识通过图解的形式传达给读者,可读性强,专业度高,易实操。之前是只闻其名,读过这本书之后更深入的了解了中山繁信先生的传达知识技能的理念。

每个人都有自己的造物梦,这是不可否定的。小时候我们爱拆家,然后再组装起来;在过家家的游戏中体验作为大人才能拥有的改造、购买、交易、抛弃某件物品的权利;再到大一些我们可能不再对周围那些习以为常的物件产生兴趣,但我们从未放弃探索的好奇心,男生爱捯饬各种模型、机械,女生则更是多的想要自己动手做一些手工、烘焙......这些都是简单易做的事情。很少有人做关于建筑、室内设计的尝试,是因为我们还没尝试就觉得这项工作门槛很高罢了。但这本书完全可以规避掉那些高门槛带来的阻碍,可以说是完全契合当下人们想按照自己意愿改造居住环境的需求。完美的适应目前经济发展趋势下人们物质上越来越富有,越来越有能力按照自己需求改造居住环境的市场需求。

看过这本书后我还萌生了一个想法:以后如果想尝试野外生存的朋友在建房子时完全可以参考书中的内容,堪称必备物品。书中不仅讲解详细而且还很多细节点。像人在站起来离房顶的高度多少算合适、在设计洗手间时应该给坐便器留多大空间,避免在图纸上画出浴缸大小的坐便器这样啼笑皆非的事。简单细致,精确明了。

之后我会尽力的靠自己的切身体会来设计自己的居所,也希望遇到这本书的朋友尝试一下,一定会体验到设计制作的乐趣和最后收获成果时的成就感。

设计读后感 篇6

它初版于1889年,后以各种语言版本流传于世,不单直接影响了19世纪末和20世纪初的现代城市规划和设计活动,还奠定了德语区的城市建造学科的理论基础,至今仍为欧洲城市设计和建筑设计的学科必读书目。

然而本书行文并不高深晦涩,西特以接近于授课文稿的方式书写本书。若读者有幸亲自游历过或有心按图索骥地去搜寻作者那些精彩的城市空间实例,其中的文字恰如对应了具体场景的演示文稿的讲述,如一位慈眉善目的老教授将城市建造的要义娓娓道来。

上周收到王娜编辑寄来的热乎乎样书,用临港出差的间歇翻读完。那体验就像听一位用旧式的幻灯片的老教授讲课,思绪随着胶片一张张咔嚓咔嚓切换,这些幻灯胶片上的影像正是那几年在欧洲游逛城市存留下的记忆的投射。

与王骞因DerZug而结识了六年之久,编写交流往来甚多,惜未谋面至今。他既熟悉作者的年代背景和案例所指,又在德语区亲身参与了不少的城市设计项目。故而能够做到译文忠实,对原著语境有很高的还原度。

为他这本“命途多舛”译著的最终出版由衷高兴。

设计读后感 篇7

在这本书籍中学到的任何一种设计元素,都可以融入进我们的生活当中,小到求职简历排版、论文答辩要使用的PPT、日常的服饰颜色搭配,大到房间的装修设计,这些都离不开设计。

设计中最基础的四大原则:对齐、对比、重复、亲密性原则,可以把原本毫无头绪或者混乱的排版,变得有秩序起来。整本书籍也一直在重复这四个最基本的原则,很实用,也很重要。

关于色轮上的三原色和三间色,以及色彩该要如何搭配。我们可以通过时尚杂志来训练自己的设计师之眼,或者利用国内外现有的网站,比方说花瓣网,都会给我提供相近的色系搭配上的建议。

我们都是自己的设计师,也是我们生活中的设计师,我们的态度,就是我们的人生呀。对于小菜鸟来说,这本书所讲的知识真的很值得一学。

唯一的不足是,这是由英文翻译过来的书籍,作者所讲述的一些英文字体的结构分析上,在我们的中文字体上并不共通。

总而言之,还是要多看,多分析,多做图。当我们能够通过自己的语言,来向他人讲述我们所学习到的知识时,我们才算得上是学会了。

[热门]赢家的读后感800字精选10篇


下面是小编为大家整理的“赢家的读后感”,感慨从作者写的作品中获得了巨大的成长时。我们需要将内心的感受用文字的方式记录下来,为防遗忘,建议你收藏本页!

赢家的读后感【篇1】

在07年,我在大学宿舍里看过一部恐怖片叫《迷雾》。结局时,忍不住哭了起来。

父子俩去超市时,不知道哪个二次元的迷雾跑了出来,像桌布似的笼罩了整个小镇。于是一群人就困在了超市。外,险象环生,怪物不时的入侵超市,内,人心涌动,分成几派。矛盾加剧。主角看人群都疯了。做一个决定,跑出去,超市的人半是羡慕半是迷茫的看着他们。

之后,四个人因为车没有了汽油,只能等死,悲剧下,主角枪杀三人(包括自己的儿子),自尽时,没有子弹,电影却开了一个天大的玩笑,世界恢复正常了,痛不可挡,崩溃大哭。

人为什么害怕做决定?

因为当你做出一个决定时,就去掉了另一种可能性,如理科还是文科,做厨师还是做文人,生活还是理想。很多人都会屈服于安全感。这是天性,没人会找死,不然早绝种了对吧。

严重点的无非就是创业还是打工?这是很多中年人要面对的问题。选择漂亮的还是选择顾家却有点丑的老婆,这是男人的问题。选择有钱的,还是现在没钱却很争气的男人当老公,这是女人的问题。

这些问题可以影响到人的一生,一点都不过分。然而现实生活中,随着社会的发展,远远没有到这种生离死别的地步。为什么人还是不敢做决定呢?

很多人认为可以晚点轻松地做决定

我有一朋友有个理论叫做“屁股决定脑袋”,就是说当你做到什么位置时,再去想什么事。这话当然没错了。你打工时就想着打工,当经理了就想着当经理。敲钟的和尚就天天敲钟就行了。听着没错吧!常道:“船到桥头自然直。”

实际他常常说很想赚钱,自己不比别人笨,别人摆摊一个晚上就能赚500多,自己打工一个月才三到四千,自己是不是也要去摆摆。

他却迟迟没有去,因为他认为摆摊随时都可以去,晚点又有什么关系呢?结果他保持原样,选择犹豫不决,还给自己造成了心理的负担。

赢家的读后感【篇2】

战胜自己,才是赢家

——读《内心强大才是赢家》有感

最近我校开展“书香校园﹒阅读圆梦”的读书活动,我积极参加,每天利用课余时间到学校图书室借书阅读,在书中我汲取营养,受到熏陶。其中对我影响最深的就是《内心强大才是赢家》。这本书主要讲心理变得强大起来,你才能战胜外在的困境。真正的强者在于内心强大,内心强大才有坚定的意志战胜懦弱,不受外界影响。

记得那次,学校举行讲故事比赛,我当时年纪小,没有演讲经验,心里充满恐惧。认为自己年龄小,肯定比不上那些高年级的哥哥姐姐,因为他们有经验,肯定也受到了名师的指导。想到这,我的心怦怦直跳,我真想放弃算了。准备到我了,我不知所措,怎么办才好?我的手脚微微地颤抖,手心里全是汗,害怕、恐惧几乎充满我的内心。就在这时,一道闪光从我内心蹦出,我想起了《内心强大才是赢家》里面的一段话:当你心里充满恐惧,当你不知所措的时候,希望你能战胜恐惧,因为内心强大才是赢家,于是,我重拾信心,心理的恐惧也被自信代替。终于到我了,我调整好自己,自信满满的走上演讲台。讲故事时,我声情并茂,声音抑扬顿挫,镇定自若,一气呵成,正常地发挥自己的水平。故事讲完了,赢得观众的热烈掌声。最终我获得讲故事比赛第一名。

从《内心强大才是赢家》里,我收获非常大。同学们,让我们做一个内心强大的的人,从现在开始,从简单的小事做起,一点一点地养成好习惯的话,我坚信我们的未来不是梦,让我们一起努力吧!

赢家的读后感【篇3】

今天上午,我洗了把脸,便捧起《中国小学生阅读年选中年级(上)》如饥似渴地看了起来。其中,最让我感动的一篇是《爱是不变的赢家》。

这篇文章主要讲述了有一位两腿近乎瘫痪的母亲,把家里仅有的5元钱,给阿丽买新年礼物,可懂事的阿丽却拿着钱,去找按摩医生帮妈妈按摩一次,可按摩医生嫌钱太少了,便把阿丽赶了出去.阿丽见大街的一角围了许多人,走上前一看,原来是街头轮盘赌机.于是阿丽想上前试一试,没想到5元竟变成了5000元,她要这些钱治好妈妈的腿

看完了这个故事,我觉得好惭愧.因为平时我经常和妈妈顶嘴,还跟妈妈要这要那。有一次,在农工商超市,我看中了一个芭芘娃娃,就吵着要妈妈买,妈妈不肯买,心平气和地对我说:你长大了,现在不能再玩娃娃了。再说,家里也有许多娃娃呀,所以不能再买了。听了妈妈的话,我无可奈何地说:那好吧,不过你请大妈妈帮我做一个娃娃,行不行呀?妈妈考虑了一会儿说:行!然后,我只好失望地跟着妈妈回家了。

今后,我一定要向阿丽看齐,改掉爱顶嘴和随便向大人要东西的坏习惯,做一个和阿丽一样懂事的乖孩子。

赢家的读后感【篇4】

《孤独的赢家》这本书是我哥送给我的。刚开始听到这个书名,感觉很好,因为我觉得一个真正的赢家注定会是一个孤独的人,原本以为是写一些名人的励志事件,可后来才知道是一本悬疑小说,虽然书的内容让我感到有一点点意外,但我相信我哥看的书值得我 一看,所以我就这样一直看下去了。

也许是没了以前的专注,我只是初略的看了一遍,现在回想起来,里面主人公的名字我都记不起几个了。男主人公是一个非常专一的人,不管是对于事业还是爱情,他都是用自己的执着去追求着,他成功了,应该说有很长的一段时间,他都是爱情和事业双丰收,但老天总会给我们很多意外,有一天,他的妻子背叛了他,和另外一个男人走了。对于有些看的开的人来说,他的妻子既然可以放弃他现在所拥有的地位,财富,以及那无法衡量的爱,就说明这个女的再也不会回头了,不管她是否依然爱着他,也不管那个女人是什么原因离开他,但是她走了也就没有了回头的可能。

这个男人真的是太聪明了,但可悲的是,他赢了全世界却输给了自己。他以为自己可以挽回妻子的爱,以为为了妻子的爱牺牲任何东西都是值得的。他曾对她说过,为了你,我可以牺牲部分人的世界。他是做到了,用他那聪明的头脑无声无息的杀了好几个人,而所做的这一切只是为了向她妻子传达一个信息,他依然爱着他,希望她回到她的身边。他杀了第一个女孩子,却自我认为他解救了她,而她也原谅了他,并且一直指引着他往正确的方向走。可是,他可曾想过,他有什么权利去剥夺别人的生命,即使那个女孩子活的痛苦,但那也是她的生活,你可以去开导她,却无权去剥夺她。试问一下,世间上有几个人不是痛苦的活着呢!

他自己也是其中一个,但他却没有选择剥夺自己的生命。我不明白为什么他人的死能见证他对她的爱,他是为了告诉她,他可以为她做任何事还是想让她增加心理的负罪感从而回到他的身边。杀了几个人之后,他的那个她依然没什么反应,而他也越来越发现,她配不上他为她做的一切,可是,杀戮并没有因此停止。最后的结局是他杀死了她的情夫和她,他觉得自己真的解脱了,想她的时候也不再那么痛苦了。可是这算真的解脱了吗?她死了,但她依然是爱着她的,我觉得真正的解脱就是他不再爱她了,只有这样,他才是真正地赢家。

赢家的读后感【篇5】

每个人都有每个人的选择,对于很多问题,也是仁者见仁智者见智的结果。自己第一个认识并喜欢的明星是林志颖,虽然现在已经不那么喜欢,但是欣赏依旧。如果严格的说,一路看来,对于他的演艺事业,应该是有些心疼的.,当年红遍亚洲,现在却新人辈出,好像差了很多。但是从一个人的整个人生而言,不得不说,他活得精彩,让人羡慕。每个人的目标不同,兴趣不同,对于他而言,大概更喜欢多姿多彩的生活,无论是演戏唱歌赛车还是摄影,或者有其他东西,只要感兴趣、喜欢了,都要去尝试。演艺圈里那么多专心一致的人,很好,但是有些与众不同的,也是另一道风景线。

话说,看到这部戏的片头,就觉得林志颖接这部戏,根本不在于角色,而在于与赛车有关,在于片头上那个称号-赛车技术指导。当然,这也只是我的猜测,没有证据,不过一千人心里有一千个哈姆雷特,我们的想法从自身出发,好像也都没有错,只是看到lz的评价,想要讨论一下而已

赢家的读后感【篇6】

我现在已经很少在实体书店买书,尽管我的心愿是有一家自己的书店,但因为京东买书总有优惠还送货超快,所以,我基本都是从京东买书,但我却常常逛书店,这本《朋友圈的尖子生》来自于新华书店,让我一扫而过却产生了立马要拿下的想法。

回家打开,发现这本书确实没有让我失望。里面写了十三个人,都各有特色,有的人我特别喜欢,读着特别有意思,读着又畅又快,有的地方读着慢,些许艰涩差点让我放下,但过了那一段,具体说,是那个人,体验又不一样了,畅快就又回来了。这本书超过了一周才读完,这对我来说是缓慢的。

通过思考,我发现,是因为作者写的这十三个人,有的我特别喜欢,有的就觉得不是自己的菜。所以不是作者写作的问题,而是人物性格和我对不对味的问题。

我想可能很多朋友在读这本书的时候,会发生和我一样的情况,我认为,这本书里的十三个人都是很牛的人,智力、观点、毅力、能力都非常的牛,他们的真实的经历,对于我们普通人会起到极大的启发作用。

就像我们经过岁月的洗刷,身边总是留下对味的朋友一样,那些不对味的朋友不是他们不牛,只是因为彼此没有对味到能够互相吸引互相忍耐互相忍不住的要赞的地步。

所以,对于这本书,十三个人的十三段故事,千万不要随随便便觉得味道不一样了,就放下,接着读,哪怕慢一点,那个味道还是会回来。

十三个人的故事,我不想剧透,因为我希望大家可以亲自读一读。这些人,有的是学霸、有的是读书狂人,从阅读中就能够总结出事物规律和原理、有的人高中毕业,但是通过海绵吸水一样的学习能力,在与人交往和工作中汲取养分,成为大牛、有的是以自己敏锐的捕捉力抓住了时代的脉搏,提前进入经济自由模式……

但是,我发现,这些人有一个共同特点,几乎出口就能扔出个书名,他们很少谈书,除了两个阅读狂人之外,其他人并没有把自己和书并列去谈,但是在字里行间,我能够感受到,这些人尽管他们不说,但是读书其实是他们生活的一部分,思考是他们生活的一部分,干事也是他们生活的一部分。他们对于这个世界保持着强烈的好奇心,他们无时不刻不在审视着这个世界和自我。

不可否认,他们中的很多人,智力是超群的,但是他们的学习能力、融会贯通的能力、总结规律原理的能力才是真正使他们出现在这本书里的原因。

我喜欢他们永远不停下来的这种状态,甚至于我们会发现,他们不停下来不是因为他们挣钱没够,而是他们干事没够。在干事中,开拓自己,提升自己,保持学习,总结提炼,这是几个人的共性。

而因为他们性格的不同,背景的不同,经历不同,他们的领域和发力点也不同,取得的成绩也不同,甚至于有些人的选择与我们大众对于成功的定义都不同。但是这不影响他们是牛人这个定位,因为他们自己的人生被他们自己清晰的认识着、支配着、思考着。

每个人对于成功的认知是不同的,但是能够清晰的认识自我,支配自我,随时保持着自我总结的能力,保持着学习能力,保持着对这个世界的好奇,真是是人生赢家了。

闲话少说,言归正传,《朋友圈的尖子生》您值得阅读!

赢家的读后感【篇7】

读《小狗钱钱》时,亲历了一个经济拮据的家庭被新的理念武装后,全面改变金钱观后产生的创造力。当时和娃一起听这本书,还跟着记了一段时间的成功日记,那时候真的是被小狗钱钱种草,觉得自己也会因成功日记而把自己驯化成实现财富自由。可是没过多久成功日记就放下了,然后小狗钱钱也只成为一个故事,这真的应该不是作者博多·舍费尔的初衷,之所以以这样一个有趣的故事形式,带入金钱观念,也希望影响更多小孩子。

当遇到《行动变现力》这本书时,还是忍不住想读,想要再次挽救自己的财商或者金钱观。但是翻开书才明白,这是成功日记的升级版,不但只记录成功日志,记录前更要每日练习可以说这本书的主要作者也是读者,因为有很多需要完成的每日项目需要读者填写,也就是通过填写每日项目来强化你每天的思考内容和方向,并且形成习惯,一旦固化了这些习惯在大脑里,遇到问题将会启动作者博多·舍费尔所提示的思考方向,就不难发现赢家的逻辑思维和行动力使他们成为赢家的内驱力,而非人的不同所致。

当然,初读此书,也会感到内容太水,几乎没什么可读,大量要求读者练习记录成功日志的格式空白,甚至还为此附上一本行动手册。第一印象会觉得这书也太简单了。可是细想一下,很多人陷入经济困境的原因是不是思维方式需要改变,需要改变是真正行动上的改变,这本书设计成留白比内容更多,那就是逼读者行动起来,培养行动的习惯并不容易,需要反复的练习,甚至是重复练习。就如同读了《》后我们新血来潮地开始记录成功日志,后来就越来越觉得没什么可记的了。找自己的成功之处,哪怕很小的事情,也要记录,这个习惯常常会因为自己觉得太不起眼而放弃记录。可是毕竟大部分都是普通人,不可能每天都能有成功的大事。我想这本书就是要把记录细节化,逻辑化,形成习惯,带动思维的改变,进而改变行动难度才会减弱。

博多·舍费尔是德国顶级理财大师,被誉为“欧洲巴菲特”。在本书中作者总结的30个行动变现法则,这些干货内容是需要读者用行动实践和消化吸收的。另一本行动手册,包括周计划、年度计划、月度计划、个人计划等,每一步都需要行动并记录。

赢家的读后感【篇8】

我伯父今年快70岁了,如今在北京有三套房,早年家里穷得很,改革前期,村里根本找不到食物的,山上的树皮都快被吃光了。他妈妈跟他说:“跑吧,不跑就饿死了。”于是他背着母亲,跟着父亲,带着兄弟姐妹举家跑了出去。先到南京后来转到北京。自考大学,后来当了总裁。

当我们做出决定时,至少我们决定了自己的人生。

人生总是由无数的大小决定成形成的,当你为一块钱与菜贩子砍的乐趣横生时,有人却为了学习采购而狂吞英语。当你想着下班后要去找谁喝上一通时,别人却想着怎么上位,而与领导一起谈天说笑。

当然决定也不是乱来的,而是取决你的价值观,为了家庭还是为了钱,还是为了理想。那如何做决定呢?

1、先从小事做起,去超市马上就买好想要的东西,买泡面就挑三个做对比,把每一件小事控制在30秒内。

2、做一个比较大的决定时,得到好处是不是自己想要的,坏处什么后果,自己能不能承受,可以的话就去做,不行就不要再去想了。

3、如果是一件非常难的事呢?那就不妨听听别人怎么说,有多少种可能性,自己有几分的把握,就算曹操的官渡之战,打还是不打都有人说,但最后拍板的都是曹操。关键要给决定一个期限噢。

最后用牛顿的一句话结束:如果你问一个擅长溜冰的人怎样获得成功,他会告你说,跌倒了爬起来,这就是成功。

赢家的读后感【篇9】

克服困难成为赢家——假如给我三天光明读后感600字:

寒假期间我阅读了《假如给我三天光明》十分感动,也对我很有启发。

海伦·凯勒,一个本来平凡的女孩,在十九个月大的时候患上了重病而导致耳目失聪的灾难,可是终于有一盏灯,照亮了他的心灵,那就是家庭教师莎莉文小姐。沙利文小姐教会了海伦凯勒如何认字,读盲文和说话。经历了无数困境后。海伦凯勒终于考上了她想要的哈佛大学。并爱上了阅读,那些文字和知识如同一把把钥匙打开了海伦凯勒璀璨,人生的大门。

海伦虽然遭受了很大的灾难,但她没有灰心,尽管她做什么事都很困难,但他不缺乏勇气和信心。贝多芬大家都知道吧,他是一位伟大的音乐家,贝多芬一生创造了不计其数的曲子,却在一场事故中双耳失聪,这对爱好音乐的他来说是个莫大的打击。他并没有悲观消沉,而是在困苦中创作了第五六命运交响曲后人称赞他,铭记他。

在我的生活中也有过挫折。二年级是十分想学骑自行车当时小区的路不平还有一个个十字我自己特别想学好没想到骑了两步就栽了下来,腿破了,我“哇哇”的哭着,疼死了。可我不能放弃呀!我再次骑上车,提了提神,这次还不错嘛!我不禁得意起来,看我多么威……话还没说完,车子一斜,我差点摔的鼻青脸肿。后来我没坚持住,直到三年级前才学会了骑自行车。

寒假里,我一直在练习平板支撑,看样子简单,实际上难度很大,每次我的腿都不受控制,脚老是滑下来,坚持不了多长时间,眼看一分钟就到了,手却支撑不住,肚子似乎有千斤重。学习了海伦,我想到了练习时,必须坚持到底,我咬紧牙关,五四三二一,哇!成功了,打破了自己的新纪录,海伦在我困难时做了好榜样。给了我信心,给了我鼓励让我取得了成功,我要向海伦学习,做一个对社会有用的人在学习上不屈不挠,遇到困难不放弃,克服困难,你就是赢家。

赢家的读后感【篇10】

内容简介:戛纳电影节大幕拉开,无数巨星、富豪华丽登场。伊戈尔,阿富汗战场的优秀老兵,退役后和妻子白手起家成为俄罗斯电信大亨。他来这里寻找离家出走的妻子。但随后的一天,他以神秘的桑博术杀了卖手工艺品的女孩,用带巨毒的大头针射向著名电影发行人,将钢质刀片插进女制片人的身体……亿万富翁为何连环杀人?无情地杀戮无辜,难道是为了让妻子回心转意?当真相完全揭晓的一刹那,故事内外所有人心中的震撼竟排山倒海而来……

孤独的赢家读后感,来自淘宝网的网友:看影碟时,无论前进或后退,都可以看到确定无疑的剧情,唯有正常速度播放,才会有不确定性存在——对于第一次看这部电影的观众来说。看书也一样。听音乐也一样。然而生活却不同,生活是不能重复的,了解剧情的机会只有一次。 做出一个决定的时候,往往觉得这是最好的选择。当发现情况不妙,后悔已经来不及。而看见预期的结果发生,又会找......

孤独的赢家读后感,来自卓越网的网友:保罗的书总让人感觉置身湿漉漉的水气,舒适却有一种轻微的冷,只不过这本似乎更冷的彻底。与《我坐在彼德拉河畔,哭泣》一样,对于主角内心的挣扎描写详尽而透彻,似乎看透一切又有所执迷。全书以伊戈尔为主线,却也穿插着各种不同人的人生,或许是想衬托伊戈尔所说的“摧毁他人的世界”。无论一个人是什么身份,在做着或伟大或无关紧要的事......

《小公主》的读后感集锦7篇


生活中如果有书籍相伴,那么日子一定不会是苦的。读完《小公主》,我们能学到许多。是时候写一篇读后感来表达自己的理解和感受了。那么我们如何去写读后感呢?以下是编辑精心收集整理的《小公主》的读后感,带给大家。仅供参考,欢迎大家阅读。

《小公主》的读后感【篇1】

自从我读了小公主这本书我的心很惭愧,是因为主人公莎拉他是一个很听话的孩子,虽然爸爸、妈妈都不在了。可他依然是那么顽强没有以为爸爸妈妈的不在儿导致失控。

这本书的作者是英国作家弗朗西斯。霍厅森。伯内特,这本书讲述了一个动人的故事,本书主角莎拉由于家境富有,被送到了寄宿学校,成为了一位集万千宠爱一身的小公主。但由于父亲突然离去,她变得一无所有。但在困境中,她仍然坚持成为了一位真正的小公主。

我们像是一朵花没有碰到这样的事,如果我们遇见了这件事,估计我们早已失控了。示意我们要向莎拉学习。

《小公主》的读后感【篇2】

我最喜欢看《小公主》,主人公是莎拉库尔。莎拉库尔是个钱人家的独生女,它虽然是从印度出生的,但意想不到的是她的脸很白,像个白种人。她的法语很好,但很虚心。在她很小的时候就失去了母亲,后来有一天她父亲也因为得热病去世了,家里也破了产,没有给她留下一分钱。莎拉库尔就成了一名孤儿,在学校里成为大家的女佣人,被人呼来唤去一点儿也得不到休息。但再大的挫折也没有打败她的坚强信念,在别人的帮助下她奋发图强终于又成为象以前一样的有钱人。

我感觉主人公是莎拉库尔是个懂礼貌的孩子,要学习她聪明、善良、乐于助人的精神,学习她不怕挫折永不灰心的坚强意志。正如法国作家巴尔扎克说的“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高”,所以,今后我无论遇到什么困难、什么挫折,都要像莎拉库尔那样将永不言败、越战越勇,一定会取得成功!

《小公主》的读后感【篇3】

暑假里,妈妈给我买了一本叫《小公主》的书。它里面的内容深深地感动了我。

《小公主》主要讲述了一个名叫萨拉的小女孩,在她很小的时候,她妈妈就去世了。7岁时,她的爸爸克鲁上尉把她从印度送到了英国伦敦一家叫做明钦小姐的上流寄宿女塾学习。这家女塾的校长是一个有名的势利眼,当萨拉是大小姐的时候,她就去经常讨好她。想让萨拉在她爸爸面前多说明钦小姐人很好小萨拉却一点儿也不领情。还和小女佣佩旗干粗活贝拉交上了朋友。突然有一天,萨拉的爸爸克鲁上尉破了产,他自己也得了重病去世了。小萨拉的生活也因为这次灾难而改变。她原来住的豪华美丽的小卧室也变成了和小女佣佩旗干粗活的贝拉的房子一样,简陋而窄小。这对才上小学的萨拉该是多么沉重的打击啊。但是萨拉没有气馁,仍然坚持活下去。终于有一天,萨拉的爸爸也就是克鲁上尉的合作人卡里斯福特先生找到了萨拉。从此,她离开了女塾过上了幸福、快乐的生活。

在小小的萨拉身上,我看到了三个优点:坚强、乐观、无私。

我们的身上有萨拉这三个优点吗?不用说,肯定是大多数都没有的。现在我们都是家里面的小皇帝、小公主。都是衣来伸手,饭来张口。总以为什么事都有爸爸妈妈顶着,一点点挫折都经受不起。而且还很自私自利,比如说有一个同学,她的表姐来她家里玩,她听说了以后,立马趁爸爸妈妈不注意的时候,把家里面好吃的东西都藏起来,不想给大表姐吃。她认为这些东西是她爸爸妈妈买的,凭什么给大表姐吃。而文中的小萨拉呢,在自己很饿的时候把面包让给比她更需要面包的人。难道她的高尚品质不值得我们学习吗?还有一些人很不乐观,总把事情往坏处上想,何必呢?

我们应该像萨拉那样把事情往好处想。你看,小萨拉觉得和小老鼠交朋友也是一件好事。

朋友们,快来读一读《小公主》吧,它会给你们带来很的启发,让你们学会独立,不再是家里的小皇帝、小公主。

《小公主》的读后感【篇4】

今天,我看完了这一部杰出的小说——《小公主》,非常的感动,也非常的震撼。

故事里的主人公——小公主萨拉?库尔是一个驻印度的英国军官的独生女儿。她在很小的时候母亲就去世了,是由父亲一手把她养大的,当她七岁的时候,进了伦敦的女子学校读书,由于她的父亲拥有很多财产,所以被学校特别看重。

她很聪明,也很懂事,而且喜欢读书,是一个富有想象力的少女,时常编故事讲给朋友们听;她有着风雅的气质和一颗善良的心,喜欢帮助别人,所以全校的学生都很喜爱、尊敬她。

但是,当父亲的事业失败,又得了热病不幸去世以后,萨拉便开始过着悲伤难堪的生活,可是,当萨拉通过不懈地努力后,梦幻般的奇迹却又发生在了萨拉的身上——一次偶然的机会,她又重新恢复了自己高贵的身份,又再次受到了周围的人的喜爱与欢迎。

我读了这篇文章非常地感动。故事的主人公年仅十岁,却能坦然面对接踵而来的困难。读完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我该怎么办呢?所以,从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习,同时,她也唤起了我心里的那颗坚强的心,去面对一切困难。

是啊!人的一生是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我觉得白涅德夫人的生活应该也是十分艰苦的,就像萨拉的遭遇那样。可以说白涅德夫人也有着坚强不屈的意志,所以才刻画了萨拉这样一个栩栩如生的人物。

我们应该像白涅德夫人和萨拉?库尔一样,歌唱生活,热爱生活。我们的境界虽然不一样,可我们还是应该每时每刻向她们学习。

生活,是一所充满智慧的学校,大海教你心胸宽大,蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地,太阳教你关注世界……

你要从中学会自立、勇敢、宽容、进取……

你要从中学会真假、是非、善恶、美丑……

一边走,一边用心打量这个世界吧,每天都会有不同的发现!尔后,像蜜蜂一样,把种种精华聚集、融合、调配、酿出蜜蜂芬芳的生活。从困难中找寻生活的真谛,从幸福中唤起自己真挚的心。

请不要忘记,每天为自己精彩的生活歌唱!

《小公主》的读后感【篇5】

这个小女孩原本在一个很富有的家庭里,爸爸把她送到高等昂贵的寄宿学校,因为富有,受到老师的特别照顾。可不幸的是,他的爸爸投资的钻石采矿场不幸破产了,痛不欲生的爸爸因此得了重病,不久就离开了人世。女孩再也没有钱交学费了,势力的老师安排她在学校当保姆,受尽了凌辱!可是顽强的她依然乐观生活、热爱学习。

这本书让我感触颇深:生活并不是一帆风顺的,也许会遇到挫折和不幸,但要学会坚强,不气馁,不灰心,做一个坚强的人,更如故事里的小公主一样,保持乐观的心态,时刻鼓励着自己,希望就在眼前!

《小公主》的读后感【篇6】

Every girl can be a princess, even though she lives in a low attic, even though she is in shabby clothes, even though she is not beautiful, nevertheless, she can be a real princess at heart.

A Little Princess is a touching novel written by Frances Hodgson Burnett—a famous novelist and dramatist. It obviously contains lots of fancied plots, but the parts it talks about creating miracles, can really reach the bottom of my heart. The book can bring me into a world that is more than reality while reading it. The extraordinary story makes me ponder a lot and gives me a deep impression that every girl can be a princess.

In my opinion, it is impossible for every rich girl to act like a well-behaved princess, but Sara, the heroine of the novel, did it! She was an imaginative little girl who had such intelligent small face and such perfect manners. Sara was a very nice girl who had a gentle, appreciative ways of saying, such as “If you please” “Thank you” which was very charming. So, not only her teachers and classmates liked her, but also her servants liked her. There was a time when Sara became a poor and pitiful servant insulted by the snobbish headmaster of the school. In spite of this, she had never complained to anyone about the horrible suffering she had endured. Sara was confident, brave, optimistic and kind-hearted just like before and she had never given up her enthusiasm of life. No matter when, Sara acted like a princess, and on account of this, she had accomplished a GREat deal of miracles over and over again.

After reading this outstanding book, I was shocked by Sara, a little girl who suffered such unimaginable pain and tortures, but still had an opposite attitude towards life. What impresses me most is that Sara put on her act of being a princess when she wore thin bottom shoes, wading in the street of London. From my point of view, her spirit of being so strong-minded when she was in hard times is worth admiring.

Truly, every girl is a princess coming into common life. The “princess” I mean is not a princess living in the palace and being regarded as the apple of everyone’s eye. As the matter of fact, the “princess” is at heart. I am in the belief that every ordinary girl in the world can be a princess. The way for a girl to be a princess is quite simple. Just suppose! You can suppose yourself to be a princess, and go about your business confidently without caring how the others would treat you. If you want to have more resemblance to a princess, be more kind and try your best to help the people in need. The most important thing you are supposed to do is that to feel like a real princess at any occasion, particularly when you are involved with enormous melancholy. Do not feel the conditions you faced are extremely wretched and attempt to get rid of the feeling of hopelessness and uneasiness. The less you look like a princess, the more you need to feel like a princess at heart.

Every girl can be a princess if she can do all I mentioned, no matter she is rich, beautiful or not. To speak truthfully, I cannot do as well as Sara. However, I will exert myself on being a princess mentally.

Do not feel depressed any more, to be a well-thought-of princess like Sara. You can do it, because Every Girl Can Be A princess.

译文:

每个女孩都可以成为公主,虽然她生活在一个低的阁楼,虽然她是在破旧的衣服,即使她不漂亮,但是,她可以是一个真正的公主的心。

一个小公主是一个感人的小说写的弗朗西斯霍奇森Burnett-a著名的小说家和剧作家。显然,它包含许多虚构的情节,但部分谈到创造奇迹,真的可以到达心底。这本书能让我变成了一个比现实世界更在阅读它。非凡的故事让我思考了很多,给了我一个深刻的印象,每个女孩都可以成为公主。

在我看来,每一个富有的女孩不可能像一个行为端正的公主,但莎拉,小说的女主人公,做到了!她是一个富有想象力的小女孩有这样聪明的小脸上,这样完美的礼仪。莎拉是一个非常漂亮的女孩有一个温柔的,欣赏的方式说,如“请”“谢谢”这非常迷人。不仅如此,她的老师和同学喜欢她,而且她的仆人喜欢她。曾经有一段时间,萨拉成为了贫穷和可怜的仆人侮辱了势利的校长的学校。尽管如此,她从未向任何人抱怨她经历了可怕的痛苦。莎拉是自信,勇敢,乐观,善良,就像之前,她从来没有放弃她的生活热情。无论何时,莎拉就像一位公主,因为这,她完成了大量的奇迹一次又一次。

读完这本优秀的书,我震惊莎拉,一个小女孩遭受难以想象的痛苦和折磨,但仍有一个相反的生活态度。让我印象最深刻的是,萨拉穿上她的公主,当她穿薄底鞋,涉水在伦敦的街头。从我的观点来看,她的精神意志坚强的她在困难时期值得欣赏。

真的,每一个女孩都是公主进入共同生活。“公主”我的意思是说不是一个公主住在皇宫,被视为每个人的的掌上明珠。事实上,“公主”的心。我相信世界上每一个普通的女孩可以是一个公主。为一个女孩是公主非常简单。只是假设!你可以假设自己是一个公主,自信地去做自己的事不关心别人如何对待你。公主如果你想有更多的相似之处,更善良,尽你最大的努力去帮助那些需要帮助的人。最重要的事情你应该做的是,觉得自己像一个真正的公主在任何场合,特别是当你涉及巨大的忧郁。不觉得你面临的情况非常可怜,试图摆脱绝望和不安的感觉。你看起来像个公主越少,你越需要感觉自己像个公主一样的心。

每个女孩都可以成为公主如果她能做所有我提到的,不管她是富裕,美丽的或不。如实说,我不能做以及莎拉。然而,我将发挥自己作为一个公主的精神。

不要感到沮丧,是一个受尊敬的公主像莎拉。你能做到,因为每个女孩都可以成为公主。

《小公主》的读后感【篇7】

这个暑假,我读了一本非常有趣的书——《小公主》。它是由美国作家弗朗西斯.霍奇森.伯内特编写的,那丰富多彩的内容深深地吸引了我。

这本书讲述了一个名叫萨拉的小女孩, 因为一场变故,从千金小姐变成了一个女仆。其他的小姐们嘲笑她,学校的管理员明钦小姐不待见她,女仆们处处折磨她,使唤她。尽管这样,她也没有哀声叹气。她用自己充沛的想象力和永不磨灭的心,与好朋友一起共度难关。最后,她意外地获得了父亲留给自己的一大笔财产,过上了幸福的生活。

中国有句俗语“由简入奢易,由奢入简难”。萨拉是个名副其实的公主,不仅因为她非常富有,更因为她有一颗金子做的心。在非常富有的时候,她并没有高高在上,瞧不起别人,而是经常帮助那些贫穷的人,给予一些金钱给他们;在贫穷的时候,她没有哀声叹气,而是努力把生活想的美好;当被别人嘲笑的时候,她没有咬牙切齿地骂他们,而是端庄地,高雅地从他们身边走过。无论从气质,品德,还是言行来说,她都是个公主。

故事中有一件事,令我印象深刻。在她成为女仆的那些时间里,明钦小姐经常不给萨拉吃饭。一天,她拿着仅剩的钱去买了六个小圆面包,那时她已经饿得头发晕,但是,当她看到一个乞讨的小姑娘时,还是毫不犹豫的把面包全部给了那个小姑娘。看到这里,我不禁十分感动:萨拉真的好善良啊!在自己最饿,最贫穷的时候,也会先想到别人,甚至给予别人,这种美好的品质是多么难得,多么令人佩服啊!

这本书使我悟出一个道理:当我们的生活过得美好,一帆风顺时,不能得意忘形;在遇到困难时,要有克服困难的勇气。简而言之,就是做到“胜不骄,败不馁”。比如说考试,我考得好时如果骄傲,在下次考试前不复习,就会考得不好。如果这次考得不好,就放弃,那就再也没有考好的机会了。

一个真正的公主,不一定要很富有。其实,如果能学习萨拉的善良品质和积极向上的态度,每个人都能做心灵上的“公主”!

加勒比海盗的读后感集锦7篇


读后感大全内容专辑推荐:“加勒比海盗的读后感”,敬请浏览。

加勒比海盗的读后感 篇1

第一次看加勒比海盗应该是在高中的时候,具体那一部我也记不清楚了。只记得彼时风华正茂·····

花溪河畔,在20xx年聚集了一个班集体。诶呀,不咯嗦!就是那时我们寝室有一哥们,嗯,我们寝室长。也就是我的下铺的对面的上铺,其实也就是我的对面,叫CA波。

挺帅的一个小伙子,一米7几的个子。先给他贴个标签,到现在我还能记得的关于他的事有:打篮球、踢足球、网购、看电影、谈恋爱。

我记得高中之前,我几乎没看多少外国的电影。看的都是国内的和香港的电影,唯一一个应该是《泰坦尼克号》。而这哥们好像看过很多。后来,我们在高中时期,我们觉得周末太无聊,便在教室看起了每周电影。现在我也记不起这到底有没有取得班主任的同意,可毕竟还是看了。这兄弟在电影这里带给我很多新的东西。

其实我也不知道我们看的第一部电影是哪一部,就说《加勒比海盗》吧。当时看完了,就觉得这片不错啊,怎么还有这么逗的海盗,嗯!女主角也很漂亮!其实这应该算是外面文化的一种输出,我第一次感受到了一种不同文化。这种感觉很兴奋!

好像后面还继续看了《盗梦空间》、《变形金刚》、《碟中谍》、《敢死队》、《速度与激情》······今天刚好观影《加勒比海盗5:死无对证》,让我回想了从前,你我曾是少年!仅仅记住回想的美妙瞬间。

嗯,还有一句话。史铁生在《老屋小记》中写过:孩子仰望,是因为生命之囤满得冒着尖;老人弯腰,是看囤中已经见底······一岁之年是你生命的全部,而第45年只是你生命的1/45。你走过的每一年都存在于你此后所有的日子里,在那儿不断地被人发现、重新理解、不断地改变摸样。

加勒比海盗的读后感 篇2

昨晚打开电视,《加勒比海盗2》已经过半。虽然早就看过不知多少遍了,但依然兴致勃勃的看完了剩下的半段,却发现了一个有意思的东西。

回顾下后半段的剧情:

从伊丽莎白见到杰克·斯伯洛开始,就一直被斯派洛哄得晕头转向,利用罗盘去找和威尔·特纳相反方向的亡灵箱。但当她发现事实真-相的时候,却将斯派洛困在了黑珍珠上。

如果伊丽莎白代表女人,斯派洛代表男人,那么可以推出:

如果女人愿意,男人可以骗她一辈子,并使她乐在其中,十分受用;如果女人不愿意了,对不起,不需要谎言,仅仅一个假动作即可将男人推向世界的尽头。

结论:

女人十分可怕,轻易别骗她,骗了就不要让她知道真-相。

杰克?斯巴洛船长的那句:“我将驶向天边!”为影片作了个完美的总结,我也很喜欢这句话,虽说海盗们有些放纵不羁,但我却独独欣赏那些自由的灵魂。

《加勒比海盗》不是最犀利的武器,却是最勾魂的武器;不是最惊心动魄的作品,却是最引人入胜的旅程。收放自如,像极了路飞的橡皮身体;宛若游龙、伺机而动,正是伙伴们永不言败的精神。

同样是受了诅咒,英雄救美,圆满的大结局,加勒比却更多了些海盗们粗犷的线条,“管你是神,是鬼,我都不怕,彻彻底底的自由!!”最吸引我的是DEPP带出JACK船长的那种味道,神秘而独特的气质.他那颓废但魅力十足的装扮,是有点暧昧感觉的另类海盗,还有就是他的机智幽默,一切都在他的计划之中,成竹在胸,眼睛中似乎隐藏着背后一个又一个不寻常而又刺激的经历!怎么形容他呢?帅?太俗气了点,酷?让人又想起花瓶般的人,大概是疯狂,魅力,非凡集于一身的人吧。

JACK的形象还要拜约翰尼?德普之赐,他绝对是个很棒的演员,演技太好了!!很喜欢这个演员,把冷酷无情的海盗塑造的有血有肉,让人感觉到一种正气,不是单纯的海盗。(是绝对善良又有点可爱的?)。

《加勒比海盗》——黑珍珠扬帆起航,面向烟波浩淼的大海,一往无前!

假如生命中有这样的机会并怀有这样的勇气,当海盗有何不好。大口喝酒,大口吃肉,大声笑大声哭,美人在怀,人生也挺得意。誓约又算得了什么约束,至多也只是用来参考的几片纸张。

月光迷幻又朦胧,哪里能让人真正看清面前的一切。即便偶尔试探猜心,得到的也并不一定是如己所愿的答案。

我爱加勒比海盗!我爱约翰尼德普!

加勒比海盗的读后感 篇3

打扮随意,谈吐不雅,无恶不做当我们提到海盗的时候,脑海中不禁会跳出这类的词汇。那些贪财图利的海上劫匪在浩瀚无边的海洋中兴风作浪。杰克斯帕罗,一位由迪士尼公司所塑造的影视角色,正是一位在17世纪的加勒比海域中无人不知无人不晓,臭名昭著的海盗。但他,却让我对生活有了些许新的认识。

在寒假生活中,我的生活因为疫情突然的到来而限制了出行,几乎足不出户。没有外出的寒假对我来说是在残忍不过了。宅在家的我逐渐维持了一种无所事事的状态,似乎对任何事都丧失了兴趣,更别说学习了,状态更是一天不如一天。那时我想,学习也只不过使被牵着鼻子走,最终走向社会也就是为了一个好工作,能养活自己,仿佛未来都是划定好的。

直到一天,我无所事事之时,在视频软件中点开了《加勒比海盗》打发自己无从支配时间。在影片中,有两幕情景仿佛是烙印在我的脑海之中,久久不忘。

有一幕是杰克带领他的船员们去抢劫,但因计划并不是很完美,导致最后毫无收获。而船员们当时是身无分文,抢劫失败更是令他们气愤不已,一气之下离开了杰克,可杰克却说:至少我还有大海。另一幕则是在加勒比海盗四的结尾,杰克曾对他的大副坦白道,他宁愿放弃长生不老,都不想知道自己的死期,生命的奥妙深不可测。

这两幕情景一览无遗地表现了杰克他所对生活的憧憬,让我对他,更是对我的生活有了新的想法。我起初认为,杰克只是个与那些无恶不作的海上劫匪一样,见钱眼开,贪财图利。但他所盼望的,却是无穷尽的冒险生活。杰克对钱并不感兴趣,他的内心更像一个探险者,对生活,对世界的千奇百怪,深不可测产生了奇妙的幻想与希望。他会想尽办法摆脱一切对他的束缚,从而获得自由。

他的自由人生,也正是我心中所向往的人生。

但在现实之中,自由人生的影子有何去何从呢?如今我们都被现代社会中激烈的竞争所烦恼,从而形成了思维定式学习是为了考上好大学,考上好大学就能找到好工作,好工作就能过好生活。从中,我们自身却只是被生活牵着走。无数学生的埋头苦干学习,却也只是进入了定式的下一步。

那自由的人生到底从何而来呢?刨根到底,杰克冒着生命危险,去抵还债务,脱离制度。他在危急时刻帮助朋友,以至于在整个加勒比海,都有着和他情同手足的朋友。杰克这些所作所为,正是能让他在拥有自由人生的同时,也有着过自由人生的资本。

龙应台在《亲爱的安德烈》中,所对他儿子说的一句话。刻苦学习,是为了让你有更多的选择权。是啊,自由也是需要资本的。而在现代社会中,知识不就是每个人能自由自在的资本吗?假如,我想过上和杰克一样的自由,放荡不羁的人生,我也要像他一样,掌握着如今自由的资本,知识。

每一个即将前往山川田野,穿越星空与极光,沙漠与平原的探险家,都清楚来回的路;而他们所盼望的,所憧憬的,是探险的过程,与目的地的美妙绝伦的景色。不仅是杰克,还有我们,学习只是了解我们的来去之路,剩下的,即是自由。

加勒比海盗的读后感 篇4

JACK船长就是这么出场的。海浪声,站在桅杆上的船长望着远方的太阳,风把衣摆吹得扬起来。真是豪迈的POSE啊,背景音乐轰然响起,扬帆出海,寻找宝藏!怪不得ELIZABATH想去当海盗,要是我我也觉得海盗比贵族女儿来得过瘾多了……(被殴打)好了,书归正传。

开始是女主角ELIZABATH年少时的一段关于海盗的记忆。女孩子在船上唱着海盗之歌。然后发现在海中的WILL,搭救之时看到了一艘奇特的幽灵船。长大之后的ELIZABATH已经成为美丽的少女,准备出席准将的升迁典礼。幼时搭救的WILL成了铁匠,身份的差异让两个人不敢面对各自的情感。然后ELIZABATH被海盗们掳走,WILL要去救心上人,只好求助于曾经的敌人海盗JACK,于是历险记开始了。不用问结局,肯定是坏人死光,好人好报……因为这是轻松幽默的DISEY出品的娱乐片……

话说有意思的段落实在是不少,一开始,帅气的米兰小铁匠出场,摸了一下灯架,结果那灯架瞬间掉了下来,他非常利落地把它藏到了下面的罐子里……ELIZABATH穿着超级紧身的礼服去参加典礼,闷得无法呼吸,结果准将以为她紧张,于是她就从高塔摔进了碧蓝的大海……

战斗的场面也算满精彩的。对于中国武侠不那么熟悉的西方人来讲,JACK和WILL的一场比剑还有跟背叛他的大副的比试都是满有看头的,不过也许对于看惯了刀光剑影的中国观众,可能就会觉得不过如此了。WILL这个小铁匠,每天打铁练剑(估计是把那铁当准将打),这日子不比每天抓海盗的准将有意思多了?虽然钱不多,可看ELIZABATH那种个性还有WILL那张帅脸,天作之和嘛!再有,就是跟大海搏斗了。说起来演员们也真是够累的,被水泡那么久,拍几天不就得脱层皮?JACK那黑眼圈完全可以媲美L同志了。作为商业片,这样还不够可以么……

当然,对于不熟悉海盗历史的中国人看那些海战,感觉还是很有意思的。譬如说开始他们去救ELIZA的.时候先“征用”(海盗用语)一条非常小的木船。用这个来把自己隐藏在海底并支持呼吸。然后随便征用一条船等待真正想征用的快船前来追击。然后在别人都上到另一条船检查时用绳子荡到快船上(或者这只是很普通的欺诈之术?我没听过唉……)。取景也都不错。碧蓝的大海,让我曾经看到的北戴河那肮脏的海洋多么得不像想象中的蔚蓝……

其实海盗象征的东西远远不是打家劫舍那么简单。在电影里,海盗其实是象征着人情味那个方面的。比如说那个准将叫他们开炮打自己的船。可是JAC却在同样的时刻大喊着,别打我的船。更像人不是么。而且实在是很愉快埃每天沉浸在梦想的照耀里。不是比呆在一个可怜的地方强得多么。

加勒比海盗的读后感 篇5

原来《加勒比海盗》是是像《哈利波特》一样的几部电影算一个故事,而不是像《007》一样每一集是一个完整的故事。其实我更喜欢这种形式,既故事精彩,有始有终,又不过短不过瘾,又不过于长,太拖沓,像电视剧。而且007系列,每部都是一个模式,很乏味的。

原来,《加勒比海盗》系列电影是魔幻电影,第一部还不是太明显,第二部就太过明显了,人死了,灵魂可当苦力,那些奇怪的海盗长得跟虾兵蟹将似的,而且是很丑的虾兵蟹将,船竟然可以当潜艇。我服了。顺便再夸夸这部电影里的造型,很好,那些“虾兵蟹将”很逼真很恶心,真丑,而他们的头头,那些触须不停地蠕动,真是够恶心的。

说说电影里的风景吧,可能是在哪儿风景区拍的,蓝天,白云,细白的沙子,很难得,怎么在电影里就设定为荒岛的景色呢?还有那个土著林区,典型的热带岛屿风景,椰子树,那蓝蓝的纯净的海水,静谧的海面,茂密的树林,一定盛产各种热带水果。最重要的是人少,在中国的风景区,特别是夏天的.海边,人挨人,人挤人。唉……

我们的船长是有点娘吧,不是说他的性格气质,只是他的举止,动不动就拈个兰花指,走路有些扭捏。不过他是真的汉子,就是不太正经。

我们唯一的女主在这部里展现了女汉子的本质,勇敢机智强势甚至可以说是野蛮。通篇都在海上跑生活,穿男装,好吧,灰不溜秋的,一点都不女神。本来第一部里很精致好看的脸,在这部里都不好看了,显得有些平庸。而且女主负责和其实谈恋爱,海盗Jack太追求自由,一直单身,有点像《神探夏洛克》里的设定,男主不需要恋爱,就算恋爱也是萍水相逢,只需要展现自己的个人魅力就好。

加勒比海盗的读后感 篇6

这个系列最先看的是4,感觉还不错的。但是看完1立刻明白4差在哪了。

1的确的确无愧于经典二字。我甚至能想象到在xx当年这部作品横空出世的时候有多么的震撼人心。

我惊羡于当时迪士尼的特效技术已经到了这种水平,再加上瑰奇的想象,以及密集的笑点、颠覆的设定、极度走心的场景道具、演出人物灵魂的演员,在我眼里可以说极度成功了。

特别美妙的是,1还用一种让人特别舒服的方式呈现出了海盗的世界,让我们走近了海盗群体。

人物有多立体呢,杰克,威尔,伊丽莎白,大副,新大副,女主爹,司令官,两个萌海盗,两个萌卫兵,每一个都不敢忘,忘不了。

骷髅行尸走肉的设定太妙了,让我切实地感受到了艺术创新的魅力究竟能给我们带来多少激荡的灵感和脑神经的愉悦。啊啊啊无法言说的爽啊!

没看之前就听有部分人说过伊丽莎白太强悍了感觉威尔会压不住她、俩人额额不太配之类的言论。看完1我充分理解了这种想法。然而我自己却产生了一种新的想法。

我越看越觉得威尔和伊丽莎白的模式有点类似于外国版的郭靖和黄蓉啊……只是威尔比起郭靖更聪明些,虽然也聪明不到哪里去……

真的越琢磨越像。两个人的种种就像是没有中国宋朝礼法制衡约束的靖哥哥和蓉儿发展的样子。

而杰克船长更像克儿(请不要打死我……我也是船长粉的),他看样子玩过(用这个词对不起了)不少女人,而且他和伊丽莎白性格之中相似的地方太多了,这一点在第二部中船长是点破了的。他们都非常聪明,有勇有谋应变能力强。他们会产生惺惺相惜的感情这很正常。可以说他们俩的感情几乎是如果没有礼教大防的蓉儿和欧阳克应该有的样子。

不要觉得难以想象,觉得难以想象是因为射雕一大部分情节成立的基础本身就和那个时代的礼教大防有关。但抛却时代背景只考虑性格的话,这两对人真的有很多相似之处。当然当然当然船长的个人魅力比欧阳克要大得多啦,这里他俩的相似关系仅存在于类比里面。

那么问题来了只看性格伊丽莎白难道更适合船长吗?我个人认为其实不然,俩人是不合适不可能的。伊丽莎白需要一个包容她中和她的人,而不是将她本就失衡的性格比例继续扩大的人,这样的感情和人生是不会太长久的,盛极必衰的道理。所以我觉得威尔才是伊丽莎白唯一的良配啦。详细情感分析完全可参见靖蓉恋。

天呐我又胡说了些什么……

电影特别棒。可能会为了杰克船长看第二遍。

加勒比海盗的读后感 篇7

《加勒比海盗》系列电影一直以来都是好评如潮的,无论是100分的特效,还是人物的生动,或者是杰克船长的幽默与聪明,都是这部电影的独有的魅力。《加勒比海盗5:死无对证》更是被称赞为这五部电影中最为精彩的一部。两年之后的回归作,总算是为观众呈递了一份满意的答卷。

刚开始看这部电影,的确是为了它的特效去看的。美国迪士尼公司生产的电影,在特效方面的确是全球数一数二的。从小时候开始看的《唐老鸭》和《白雪公主》,到现在红遍全球的《神偷奶爸》和《疯狂动物城》。它之所以如此吸引观众,尤其是很多父母都愿意带自己的孩子去看,除了完美的特效之外,更重要的是,隐藏在欢笑中间的教育意义。

加勒比海盗5是一群人去寻找能实现自己梦想并且控制整个海洋的三叉戟。一个父亲被诅咒而永远的困在船上的男孩亨利,带着想念找到自己的父亲后,根据父亲的指示去找杰克船长帮忙一起寻找传说中的三叉戟。在这个旅途中,他认识了酷爱科学却被当成女巫的卡丽娜。

他们一起躲避不死人的追逐,并且在中途碰到了贪图荣华富贵的萨拉查船长,最后一起找到三叉戟并且毁灭它从而解救了所有被大海困住的人。

影片开始,17世纪无知的欧洲人不相信有科学,他们骄傲自大,将科学当成是一种巫术,并且歧视女性,践踏女性的尊严。但是后来是卡丽娜靠着对科学的认知使用星星在空中的位置变化来在海上定位并且成功的找到了目的地。由此我们知道,知识的力量非常强大,可以帮助我们解决很多问题。杰克船长看上去就是一个糊涂蛋,整天只知道喝酒,玩乐,是一个非常不靠谱的人,所以船员们都离开了他。但是他其实是一个深藏不漏的智者。他可以借助海中间礁石的力量使得船及时地改变方向而没有翻掉,并且让在后面追自己的敌人在没有反应过来的情况下径直的驶入了死亡港湾。可见他的反应力和智慧是不容小觑的。在影片最后,一个惊天大反转便是贪生怕死的萨拉查船长居然会为了救自己自幼就抛弃了的女儿牺牲自己,与敌人同归于尽。女儿的出现,于世间,浪子终于有了牵挂,心中第一次有了爱这个词的出现,即使之前做过再多错事,这一刻,他也是世间最伟大的人。亲情是没有任何理由的,是人的本能,是时间最震撼的感情。这也是影片最感人之处。

读《爱是不败的赢家》有感


今天上午,我洗了把脸,便捧起《中国小学生阅读年选中年级(上)》如饥似渴地看了起来。其中,最让我感动的一篇是《爱是不变的赢家》。

这篇文章主要讲述了有一位两腿近乎瘫痪的母亲,把家里仅有的5元钱,给阿丽买新年礼物,可懂事的阿丽却拿着钱,去找按摩医生帮妈妈按摩一次,可按摩医生嫌钱太少了,便把阿丽赶了出去.阿丽见大街的一角围了许多人,走上前一看,原来是街头轮盘赌机.于是阿丽想上前试一试,没想到5元竟变成了5000元,她要这些钱治好妈妈的腿

看完了这个故事,我觉得好惭愧.因为平时我经常和妈妈顶嘴,还跟妈妈要这要那。有一次,在农工商超市,我看中了一个芭芘娃娃,就吵着要妈妈买,妈妈不肯买,心平气和地对我说:你长大了,现在不能再玩娃娃了。再说,家里也有许多娃娃呀,所以不能再买了。听了妈妈的话,我无可奈何地说:那好吧,不过你请大妈妈帮我做一个娃娃,行不行呀?妈妈考虑了一会儿说:行!然后,我只好失望地跟着妈妈回家了。

今后,我一定要向阿丽看齐,改掉爱顶嘴和随便向大人要东西的坏习惯,做一个和阿丽一样懂事的乖孩子。

《赢家通吃的社会》读后感1000字


《赢家通吃的社会》读后感1000字:

”假设有人告诉你和两位朋友,说一位无名氏捐出30万让你们三个人分,你会如何分配这笔钱?如果你和一般人没什么两样,一定会马上提议均分,也就是每个人10万元。然而平均分配虽然是明显的公平做法,单说它有百利而无一害,绝对是差远了。”这是《赢家通吃的社会》序篇的开始,也是我们思考赢家通吃现象的开始。

社会财富的分配不可能平均,那样社会中的人就会对生产毫无动力从而影响社会的发展,这个道理是我们在中学的政治课本就学过的,因此我们的社会鼓励人们劳动创造,多劳多得,不劳无获。但是近年来,财富分配不均的现象日益严重,赢家通吃,而第二名第三名或者与赢家能力相差无几的人因为没有合适的机遇而所得甚微。如果这样持续下去,对于经济成长的作用可能是压抑多于刺激。如果期望政府出台政策通过调整税率而加大对杰出人才的压迫,杰出人才可以选择移民出国,就会导致人才的流失。

既然赢家通吃的社会现象这么明显并且已经对人们的生活增添许多烦恼,那么这种现象能否得到遏制?有钱的人看不起没钱的人,有钱人与没钱的人享受的待遇也越来越不同。辛普森杀妻案中,所有证据都指向凶手是辛普森,但辛普森有钱有名,可以请美国最好的律师组成团队给他辩护,最后判无罪。

很难想象如果辛普森没钱这个案子的结果会是什么样子。医疗平等、司法平等、教育平等似乎在赢家通吃的社会中越来越难以实现。如此看来,我们一定要遏制赢家通吃才能平息社会不满,尽力做到每人都能获益,且获益差距不要太大,但最好这种获益又有差距,这样还可以激励人们继续进行劳动创造为社会做贡献。

不过,我认为,赢家通吃现象能否得到遏制以及需不需要遏制,是根据不同地区处于不同的发展过程来定的。丹麦的常住居民能够享受到医疗费用,教育费用全免的优待,日本的常住居民,只要诞生了新的成员都可以从政府那里领到相应补助金还有免费的公立学校可以上,读书笔记澳大利亚在工作年龄失业的青壮年每年可获得1.5万澳元的补助。所有的这些福利政策都是为了遏制社会财富分配差距过大的现象。但是这些国家能够保证给予这么多福利的前提是社会整体经济水平高且发达,所以能有效遏制赢家通吃现象,力求基本生活保障的平等,人们也不必太拼命去工作谋生。邓小平说:“允许和鼓励一部分人先富起来,先富带动后富,最终实现共同富裕。”这是我们中国在社会主义初级阶段提出来的,改革开放四十年,中国的经济一直持续向前发展,先富的人富起来了,穷人却还没有,随之而来的是贫富差距不断加大,但是这是我们发展中必须要经历的。如果在刚刚改革开放之时要求遏制赢家通吃是不现实的,那个时候并不需要遏制这个现象。通过先富的这批人去刺激国家经济增长(赢家通吃可能是我们发展过程中的副作用),当国家整体水平发展到一定高度时,国家有实力去保障每一个人的福利时,再去遏制赢家通吃也为时不晚。

作者:2016级法学本科生刘佳佳

读后感赢家法则700字(系列3篇)


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,对于这种优质的作品,如果想要更好的进行了解和记录的话,可以尝试写一篇读后感。您知道写好一篇读后感都有哪些技巧呢?下面是编辑精心整理的"读后感赢家法则",希望能帮助到你,请收藏。

读后感赢家法则 篇1

内容简介:欧洲第一理财教练博多·舍费尔自身经历颇多。14岁时失去父亲;16岁时只身远赴美国闯荡,历经坎坷;大学毕业后,在多家公司担任过各种重要职务;26岁时陷入了严重的债务危机。这时,他遇到了一位伟大的导师,导师教给了他成功的基本法则。凭借导师传授的法则,只用了4年,博多就摆脱了债务,实现了财务自由。由于幼时目睹众多穷人的悲惨经历,博多痛恨贫穷。他决定将自己的成功经验和从导师那里学来的成功基本法则传授给大众。经过提炼,他总结出了30条成功者的法则,他称之为“赢家法则”。

赢家法则读后感,来自当当网上书店的网友:书拿到了,正在读。目录很清晰,成功者的30条法则,一分钟就能读完。如果成功真的能够如此简单就好了。正文是对这30条法则的详细解说,有生动的故事和作者的理解,读了两章觉得受益匪浅,读起来也不累,不会觉得艰涩难懂。不错的书,强烈推荐......

赢家法则读后感,来自卓越网上书店的网友:励志书就跟鸡血一样,时不时得打点,人才能振奋。 作者博多舍费尔曾经写过《财务自由之路》和《小狗钱钱》,都是教人怎么赚钱的。一个针对大人,一个针对小孩。开始我还闹不明白,为什么一个讲赚钱的人转身成为了“成功导师”?经过朋友的点拨才明白,在西方,有钱跟成功是能划等号的。在批判了帝国主义的“金钱至上”之后,......

读后感赢家法则 篇2

在07年,我在大学宿舍里看过一部恐怖片叫《迷雾》。结局时,忍不住哭了起来。

父子俩去超市时,不知道哪个二次元的迷雾跑了出来,像桌布似的笼罩了整个小镇。于是一群人就困在了超市。外,险象环生,怪物不时的入侵超市,内,人心涌动,分成几派。矛盾加剧。主角看人群都疯了。做一个决定,跑出去,超市的人半是羡慕半是迷茫的看着他们。

之后,四个人因为车没有了汽油,只能等死,悲剧下,主角枪杀三人(包括自己的儿子),自尽时,没有子弹,电影却开了一个天大的玩笑,世界恢复正常了,痛不可挡,崩溃大哭。

人为什么害怕做决定?

因为当你做出一个决定时,就去掉了另一种可能性,如理科还是文科,做厨师还是做文人,生活还是理想。很多人都会屈服于安全感。这是天性,没人会找死,不然早绝种了对吧。

严重点的无非就是创业还是打工?这是很多中年人要面对的问题。选择漂亮的还是选择顾家却有点丑的老婆,这是男人的问题。选择有钱的,还是现在没钱却很争气的男人当老公,这是女人的问题。

这些问题可以影响到人的一生,一点都不过分。然而现实生活中,随着社会的发展,远远没有到这种生离死别的地步。为什么人还是不敢做决定呢?

很多人认为可以晚点轻松地做决定

我有一朋友有个理论叫做“屁股决定脑袋”,就是说当你做到什么位置时,再去想什么事。这话当然没错了。你打工时就想着打工,当经理了就想着当经理。敲钟的和尚就天天敲钟就行了。听着没错吧!常道:“船到桥头自然直。”

实际他常常说很想赚钱,自己不比别人笨,别人摆摊一个晚上就能赚500多,自己打工一个月才三到四千,自己是不是也要去摆摆。

他却迟迟没有去,因为他认为摆摊随时都可以去,晚点又有什么关系呢?结果他保持原样,选择犹豫不决,还给自己造成了心理的负担。

读后感赢家法则 篇3

我伯父今年快70岁了,如今在北京有三套房,早年家里穷得很,改革前期,村里根本找不到食物的,山上的树皮都快被吃光了。他妈妈跟他说:“跑吧,不跑就饿死了。”于是他背着母亲,跟着父亲,带着兄弟姐妹举家跑了出去。先到南京后来转到北京。自考大学,后来当了总裁。

当我们做出决定时,至少我们决定了自己的人生。

人生总是由无数的大小决定成形成的,当你为一块钱与菜贩子砍的乐趣横生时,有人却为了学习采购而狂吞英语。当你想着下班后要去找谁喝上一通时,别人却想着怎么上位,而与领导一起谈天说笑。

当然决定也不是乱来的,而是取决你的价值观,为了家庭还是为了钱,还是为了理想。那如何做决定呢?

1、先从小事做起,去超市马上就买好想要的东西,买泡面就挑三个做对比,把每一件小事控制在30秒内。

2、做一个比较大的决定时,得到好处是不是自己想要的,坏处什么后果,自己能不能承受,可以的话就去做,不行就不要再去想了。

3、如果是一件非常难的事呢?那就不妨听听别人怎么说,有多少种可能性,自己有几分的把握,就算曹操的官渡之战,打还是不打都有人说,但最后拍板的都是曹操。关键要给决定一个期限噢。

最后用牛顿的一句话结束:如果你问一个擅长溜冰的人怎样获得成功,他会告你说,跌倒了爬起来,这就是成功。

[收藏]读后感神鸟集锦7篇


所以在书写自己的作品的读后感要注意哪些方面呢?优秀的书籍能够充实我们的内心,这种好的作品为我们带来的思想感悟,不妨通过读感的方式记录下来。下面是读后感大全帮大家整理的读后感神鸟,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

读后感神鸟【篇1】

我读了《神鸟》一文后,深有感触。

文中主人公依尔特戈尔捉住神鸟之后,那只神鸟并没有挣扎,而是给依尔特戈尔讲了三个故事。第一个故事讲述的是一位猎人有一条忠实的狗,他带着狗出去打猎的时候,帮一名素不相识的车主看车,直到傍晚,猎人要先回去做饭了,便要他的狗看着车。狗一直等到深夜,车主人回来赏了它一些银子。狗回去之后,那位猎人心想,我让你帮人家看车,你却偷了别人的银子。一怒之下,不分青红皂白就把狗打死了。

依尔特戈尔听了这个故事,不由自主地叹气了,但违反了他和神鸟之间的约定,于是神鸟飞走了。

依尔特戈尔又折回山林,再次捉住神鸟。路上神鸟又给他讲了一个故事。故事讲述的是一名妇女有一只猫,猫在帮妇女看孩子的过程中,被妇女撞见了它帮孩子舔血的那一幕,妇女非常生气,没有多加考虑,就杀死了猫。

依尔特戈尔又叹了口气,神鸟又一次飞走了。

依尔特戈尔在第三次捉住神鸟的时候,神鸟给他讲了第三个故事,是一只善良的乌鸦为了就一个名叫阿尔拜的人而被阿尔拜无辜的错杀了。和前面的两个故事产生了同样的后果。

依尔特戈尔再次叹气了,神鸟也飞走了。他彻底醒悟过来,知道人与动物要和谐共处。

这三个故事大同小异,都阐明了同样一个道理。它们又连成一个大故事,让我们知道人类并不是地球的独裁者,不能残害生灵,要与动物和谐共处,行动要三思。

愿神鸟的故事打动所有人,行动起来吧,让我们共同保护动物!

读后感神鸟【篇2】

读了《神鸟》这则神话故事,我感到很气愤!故事讲述了一个老渔夫靠钓鱼维持生活,有一天,他遇到一只力大无比的神鸟加赫佳,神鸟答应每天给渔夫送来一条鱼,很快渔夫便富裕了起来。国王因眼睛瞎了,急需神鸟加赫佳的血,承诺,谁抓住神鸟,就可得到半个王国。老渔夫得知这个消息后动心了,便与400名卫士设下圈套。老渔夫抓到神鸟后,就被神鸟带离地面,第一个卫士见了抓住了渔夫的一只脚,第二个卫士见了又抓住前一个卫士的脚,这样一个接一个都被神鸟带上了天空,渔夫怕得一松手,他的400名卫士就摔得粉身碎骨。

读完这个故事,我很透了老渔夫。他见钱眼开、见利忘义、恩将仇报、忘恩负义用所有这类词形容他都不为过,真是灵魂肮脏、卑鄙无耻的小人。我也为故事中的神鸟加赫佳感到高兴,因为它终于以它的勇敢和智慧逃出了渔夫的魔掌。

忘恩负义的渔夫,得到应有的报应。其实故事里的渔夫也曾犹豫过,其实他心里也是很矛盾的,一边是半个王国,一边是自己的恩人。最终被贪婪占据了整个身心,渔夫变得歹毒奸诈,做出了恩将仇报之举。渔夫终究落得个粉身碎骨,真是自作孽,不可活。神鸟加赫佳之所以会上当,都是因为它太信任渔夫了,认为一个柔弱的老头不可能带给它什么伤害,当然也是因为渔夫的花言巧语,又显得十分诚挚。

读后感神鸟【篇3】

这星期我们的语文课本教了3课,其中我最喜欢的是第一课《神鸟》。

《神鸟》这篇课文主要写了:有一只聪明、伶俐的神鸟,有许多人想得到它。一个叫依尔特戈尔可汗的人也知道了这个消息。他也下定决心要捉住这只神鸟。他不非任何力气就连抓了神鸟三次,神鸟也巧妙地用讲故事的方法逃跑了三次。

我认为文中的八个人物有个同样的优点,就是善良。如果要按特点来分的话,可以分成四类。神鸟自己一类;可汗也自己一类;猎人、妇女、阿尔拜一类;狗、猫、乌鸦一类。神鸟是一只聪明、伶俐的鸟,懂看情况,在讲出那三个故事,随机应变。可汗是富有同情心,善良的人。猎人、妇女和阿尔拜都是一个很冲动,不分青红皂白的人。狗、猫和乌鸦都是善良的动物。狗和猫都忠于耿事,乌鸦是勇于救人,但最后结局都一样好心没好报,还都被人们杀害了。

这篇课文告诉我们:为人处世,有时光善良是不够的,还得经过仔细调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良。

让我知道了做事不能冲动,有句话说得好冲动是魔鬼。如果有遇见一些棘手的事,一定不可以果断地下决定,要平心静气地思考,要不然一定会做出一个错误的判断。

读后感神鸟【篇4】

这篇课文是蒙古族民间故事。讲的是从前有一只聪明伶俐,会说话的神鸟,许多国家的国王、大臣、富翁都想得到它,但是都是没有捉到。依尔特戈尔可汗三次分别捉了狗、猫、乌鸦三个善良的小动物被错杀的事,刻画了三个忠于职守勇于救人的形象,同时也告诉人们处理事情要经过仔细调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良。

通过让学生学习神鸟向依尔特戈尔可汗讲的三个小故事,了解了狗猫乌鸦尽心尽职忠于职守见义勇为的优秀品质,同时也了解了猎人、妇人、阿尔拜虽然善良,但做事粗枝大叶,不调查,错杀了三个善良的小动物。

在教学时,我尊重学生的主体地位,让学生自主探究。这篇课文值得朗读的地方应当是神鸟的三个故事,尤其是可汗的三次唉声叹气,同学们在理解内容的基础上朗读得比较有板有眼,有棱有角。最让我高兴的是让学生朗读妇女训斥猫的一句话:我让你看着孩子,你倒起了黑心,把我孩子的耳朵给吃了!学生一起朗读后,问题是语速慢不太像生气的样子,所以我在班里模仿了猫被训斥的喵喵的声音,学生笑了,我也笑了。有同学说:老师,你怎么不像被训斥的猫呢?我反问学生:那么你们刚才的朗读像是训斥吗?我听后都快睡着了!这一启发,学生随后的朗读,把我这只可怜的猫着实吓了一跳,原来主人生气是这个样子!

有时课堂上巧妙的朗读指导,需要教师放下身子与学生平等共读,千万不能在课堂上急躁,学生朗读的引导需要教师的智慧与灵光,需要教师站在学生身边、进入学生心里,一起与学生顿悟,如此才能达到更好地朗读指导效果。

结合《神鸟》一课,我巧妙地引发学生对课文中三次可汗的唉声叹气,如果换作你,听完神鸟讲述的故事,你会怎样表现?举手发言的同学一一回答了自己的想法,就连班里平日学习困难的学生也回答得让人感动。

这一堂课,还有不足之处,还有很多学生不够勇跃,发言不够积极,教学中还要培养学生的语言表达能力,学会恰当地表达。

读后感神鸟【篇5】

这一周,我们学完了《神鸟》这一篇课文后,我心里产生了许多的情感,想要表达。

课文讲了依尔特戈尔可汗抓到了神鸟,神鸟利用讲故事的办法,三次逃脱了可汗的手心。其中,神鸟讲的那三个故事我十分喜欢。

第一个故事讲了,猎人误会了狗,将狗打死了。第二个故事讲妇女以为猫咬掉了她孩子的耳朵,最后误会了猫。第三个故事,也是我最喜欢的。

这个故事讲了一个叫做阿尔拜的年轻人。由于他居住的地方闹旱灾,只能四处逃荒,半路,他发现石崖上面滴着水,便拿出随身携带的碗接水,好容易接了一碗水,却被乌鸦打翻了,阿尔拜拿起石头将乌鸦打死了,在无意间发现了一眼泉水,喝够之后。他回到原来的地方,突然发现他第一次接的水是毒蛇的口水,自己错怪了乌鸦。便流下了伤心的眼泪!读到了这里,我觉得我也十分像阿尔拜,不分青红皂白,胡乱做出决定。有一次,我走在街上,发现后面一只狗跟着我,忽然那只狗跑了起来,我以为它要追我,便撒腿就跑。不管我跑多快,狗都紧跟着不放,于是,我举起一块石头砸向那只狗。狗被砸痛了,转身就跑。随后,我发现前方有一只猫,原来狗是为了追猫,我却误将狗打伤了。

读完之后,我认为可汗是多么富有同情心,而神鸟是多么聪明伶俐啊。

读后感神鸟【篇6】

我读了《神鸟》一文后,深有感触。文中主人公依尔特戈尔捉住神鸟之后,那只神鸟并没有挣扎,而是给依尔特戈尔讲了三个故事。第一个故事讲述的是一位猎人有一条忠实的狗,他带着狗出去打猎的时候,帮一名素不相识的车主看车,直到傍晚,猎人要先回去做饭了,便要他的狗看着车。狗一直等到深夜,车主人回来赏了它一些银子。狗回去之后,那位猎人心想,我让你帮人家看车,你却偷了别人的银子。一怒之下,不分青红皂白就把狗打死了。依尔特戈尔听了这个故事,不由自主地叹气了,但违反了他和神鸟之间的约定,于是神鸟飞走了。依尔特戈尔又折回山林,再次捉住神鸟。路上神鸟又给他讲了一个故事。故事讲述的是一名妇女有一只猫,猫在帮妇女看孩子的过程中,被妇女撞见了它帮孩子舔血的那一幕,妇女非常生气,没有多加考虑,就杀死了猫。依尔特戈尔又叹了口气,神鸟又一次飞走了。依尔特戈尔在第三次捉住神鸟的时候,神鸟给他讲了第三个故事,是一只善良的乌鸦为了就一个名叫阿尔拜的人而被阿尔拜无辜的错杀了。和前面的两个故事产生了同样的后果。依尔特戈尔再次叹气了,神鸟也飞走了。他彻底醒悟过来,知道人与动物要和谐共处。这三个故事大同小异,都阐明了同样一个道理。它们又连成一个大故事,让我们知道人类并不是地球的独裁者,不能残害生灵,要与动物和谐共处,行动要三思。愿神鸟的故事打动所有人,行动起来吧,让我们共同保护动物。

神鸟读后感这篇课文是蒙古族民间故事。讲的是从前有一只聪明伶俐,会说话的神鸟,许多国家的国王大臣富翁都想得到它,但是都是没有捉到。依尔特戈尔可汗三次分别讲了狗猫乌鸦三个善良的小动物被错杀的事,刻三个忠于职守勇于救人的形象,同时也告诉人们处理事情要经过仔细调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良。在教学时,我尊重学生的主体地位,让学生自主探究。通过让学生学习神鸟向依尔特戈尔可汗讲的三个小故事,了解了狗猫乌鸦尽心尽职忠于职守见义勇为的优秀品质,同时也了解了猎人妇人阿尔

神鸟读后感

五十六个名族,五十六枝花,花开芬芳满天崖。每个民族都有许多动人的民族传说故事。今天,让我们走进蒙古族的山村里,去看看那美丽的神鸟去听听那动人的故事吧。

今天,我们同老师一起学习了《神鸟》这篇动人的神话故事,本文讲述了依尔特戈尔可汗三次捉神鸟。神鸟用讲故事的方式三次逃脱了的故事,一方面也告诉人们不仅要忠诚、老实,处理事情也要经过仔细的调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良,造成严重的事情的后果。

这篇课文让我记忆最深刻的一句话是神鸟的事传开了,传到依尔特戈尔可汗哪里,他想:好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉到不可。这句话是依尔特戈尔可汗的心里活动,由此可看出他有信心可以捉到神鸟,和不服输的精神。

我还觉得从前,在北边的山林里有一只聪明伶俐,会说话的神鸟这句话也写得很好,给我们用了简洁的话写出了神鸟聪明、伶俐的特点。

当我读完了这篇课文,使我明白了处理事情要经过仔细调查,否则可能会铸成错误,追悔莫及的道理。

神鸟新编

虽然那次依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟,但前来捉它的人依然络绎不绝。

不知过了多少年,神鸟依然给来捉它的人讲着那令人哀伤的故事,依然没有人部叹气并顺利带走神鸟。渐渐地,神鸟觉得这样太乏味了,太没有挑战性了。于是它想:我为什么不讲讲让人发笑的故事呢?那多有趣呀。

不久,又来了一个人,这个人早已下定决心了,无论如何都不叹气。大不了,神鸟江什么我都不认真听,故事左耳进右耳出,那不就行了。当他来到山林里准备带走神鸟的时候,神鸟开口了:我给你讲个故事把,但你千万不能笑,否则我就要飞走啦。这下这个人心里乐开了花:平时别人讲话我从来不笑的,这可是我的强项,再说我不认真听,那效果不就更差。此刻神鸟在他眼中已化成一箱箱的金银。他生怕神鸟改变主意,于是马上信心十足地点头同意了。

接着,神鸟开始讲故事了:在很久很以前,有一个人考取了状元,皇帝赏给了他一大包银子,他高兴极了。出了宫门,脚步轻盈得像安上了弹簧,他猛地将银子抛向空中:这么多银子,我怎么花呢?哗。当他伸手去接银子的时候,那包银子却与他失之交臂,散落了一地,还有一锭骨碌骨碌滚进了湖里。我的银子。状元高呼,慌忙捡起地上的银子,他可顾不了那么多,一个猛子扎进了湖里,湖里的水可真冷啊。冷得他把身体缩成一团,为了银子,他一边摸索着,一边责怪自己得意忘形,真是乐极生悲呀。咦?他摸到像一团银子的东西,紧皱的眉头一下子舒展开来,他抓起了那一团动心,那可不就是他的那锭银子吗?和他的宝贝一起被抓上来的还有一个布袋子。哇,另一个袋子里也有银子。那个人听到这里,就不由露出了灿烂的笑容:这真是塞翁失马,焉知非福啊。话一出口,他就后悔了。可神鸟的声音太动听了,故事太吸引人了,后悔已经迟了。对不起,你笑了。神鸟说完这句话就飞得无影无踪了。

自那以后,依然有很多人来捉神鸟,仍然没有人能带走神鸟。也许,神鸟只是一个美丽的传说吧。

神鸟

在一片大森林东边的万年古松上,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。许多人都想得到它,可是没有人抓到过。

森林另一头的猎人知道了,就想:俺一定要抓住神鸟卖了,好补贴家用。

猎人来到万年古松下,爬上去,轻而易举的抓住了神鸟,猎人心想:这就是神鸟?这么容易就被我抓住了?过了一会儿神鸟说:猎人老兄,你抓住我不费力气,但你如果在回家的路上猎杀动物,我就会飞走。好吧。猎人说。

突然,前面跳出了一只野猪般大的兔子,猎人情不自禁的大叫:哇。这么大的兔子,一定可以卖个好价钱的。猎人像饿虎捕食一样,扑向兔子,兔子立刻被身强体壮的猎人扑倒,丢进背袋。猎人老兄,你违反了约定。说完,神鸟扑棱一声,飞走了。

猎人又爬到万年古松上,把神鸟抓住,还说:可恶的神鸟,俺不会伤你的当了。突然,一旁的草丛中发出了一阵响动,过了一会儿,又跳出野猪般大的兔子。这一定是神鸟的鬼把戏。猎人想。这是,一只猎狗一般大小的地鼠从一个洞里探了个头出来,眨巴着眼睛望着他们。猎人想:这一定又是神鸟的把戏。过了一会儿,一只熊一般大的野猪奔了出来。这一定还是神鸟的戏法。猎人心想,俺不能上当,不能上当可是猎人无可奈何,职业病又犯了,猎人不由自主地举起了装满子弹和火药的猎枪,对准了野猪。砰。野猪倒下了,神鸟又飞走了。

猎人心想:真是一只神鸟呀。俺心服口服。做人不能贪心呀,但收获了这么多食物,这个月不愁没有肉吃啦。

读后感神鸟【篇7】

羌人六的《太阳神鸟》读后感

朱先泽

野樱花开了,开成了瀑布,无拘无束,是大山的耐力,河流的寂寞,绘出了凄美的歌者形象。[《野樱花》]

羌人六啊,你的散文充满诗情画意,比你的诗歌写的好多了。诗歌语言应当比散文语言更精炼,更有韵味。我仔细读了你的《太阳神鸟》和《响鼓不用重锤》这两本诗集,认为能背诵的诗句和诗篇很少,因为句子太随意太松散,没有韵脚,没有旋律,长句普遍短句很少,读时大有外国诗翻译成中文散文诗的感觉,这就很失败啦!其实,外国诗也是有格律韵味的,翻译成中文就变味了,胃口淡淡了。好在写的内容都有民族和乡土气息,而且都是短篇不是长篇大作。建议你多读唐诗宋词,文学是语言的艺术,要语不惊人死不休!文学又是人学,反映人们的生活处境和渴望追求,大凡经典的文学作品,都属于批判现实主义范畴,反映人心与人性的实况与变化。

当然,你是很会运用意象组合表达主旨和倾向的,运笔自由酣畅。文学创作归根到底,都是回忆往事,寻找自己的血肉之根,人生之源头,用独特的视角反映现实与追求。写出人人心里有耳笔下却无的这一个典型与环境。审美与审丑要天衣无缝结合在一起。你的散文就生动活泼地写出了丑中隐藏的真相和实质。缺乏警语妙句的诗文都是难得被人记住并传颂流传开去的。要有十年磨一剑的毅力与勇气胆识。格律诗的优秀传统和精华,一定要有机地吸取,点石成金。意象之奇美与哲理之凄美的结合,会使诗句展开双翼腾飞。

压榨甘蔗的过程和熬干糖水得到晶体的过程,很像写诗的过程。诗歌不是一般的抒情叙述,它应当像火把与夜曲或军号,诗歌更多地应当有呐喊声声,甚至像火山的突然喷发,熔岩似火龙那样流淌,似堤坝倒塌后湖水的倾泻。个性化的东西才有特色。诗篇一定要沉思后产生辐射波,立体而非平面地表达自己的见闻和感叹。读者如果有会心一笑或愁眉沉思,联想到自己生活的瞬间,诗歌就成功了大半。文学创作最怕雷同和跟风,也怕从俗当留声机与应声虫。诗句靠韵脚来紧紧地捆成一体。给读者一块块高级糖,让他们自己去嚼出甜味或加水。从《太阳神鸟》诗集,可以看出你的文学才华与敏感力。只要你坚持下去,你的诗歌就会精炼起来,朗朗上口,并且腾飞的。学习白居易,把你的诗念给你的家人和邻居听听,如果他们流出了泪水或张开了笑容,你的诗就得到了出售证。

要在灵魂深处点燃诗的火把,敲响鼓点,吹起军号。

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