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韩寒青春的读后感

发布时间:2023-02-07 来源:互联网

韩寒青春的读后感1000字(模板7篇)。

阅读完作者写的作品以后,其实我的内心五味杂陈。这时我们可以写一篇读后感来记录我们的真实感受,您想起写作品的读后感就不知道从何入手吗?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“韩寒青春的读后感”,为防遗忘,建议你收藏本页!

韩寒青春的读后感(篇1)

我只是站在这个舞台上被灯光照着的小人物。——韩寒

真正开始深入的认识韩寒还是高一的时候,记得那时每逢周末自己便跑去图书馆借韩寒的书看。印象很深的是那时看得是《三重门》,看着林雨翔的才华与独傲,看着susan的美丽与知体,心中总幻想着有一天我也在小河边遇见这样一个女孩。

那时还小,并没有太多对于中国式教育体制的思考,只觉得雨翔受够了老师们的欺负,总觉得他是该反抗了,可是并没有。后来想想,毕竟一个人的力量是有限的,一个林雨翔改变不了什么。可是却是当时应试教育闯下的果,一个偏才就这样被埋没。像极了韩寒。

但韩寒并没有被埋没。他敢说敢做,用身体力行证明着小人物也可以在舞台上熠熠生辉。

看着一路走来的韩寒,发现他正在一路长大。从一初的所谓的冷眼看世界,到现在责任的社会青年,不难看出,韩寒真的长大了。

《青春》,或正是他长大的一个代表吧。书中记录了韩寒一年多在博客上写的杂文,那是一直走路的辛苦和对现实丑恶面淋漓尽致的批判。书中写了许多对于当时时事的感想与看法。首篇“青春”便是当年闹的沸沸扬扬的富士康员工跳楼事件。谁说韩寒冷眼,这是一种对于社会莫大的关心与责任。有时候,这个世界就这样:你想说,有人不让你说,你说多了,有人却说你是假的。

“这些年轻人是无解的,多么可悲的事情,本应该在心中的热血,它却涂在了地上。”

从开始单纯的关注学校、教育,到现在的社会,韩寒一路走着,一直在路上。青春,多么美好可爱的人生阶段,只凭听也能让人平添几分遐想,可是,有些人却把它浪费在了成长的路上。韩寒以青春命名或许也是纪念自己已逝的青春时代吧。毕竟当年的韩少慢慢的变为了韩老,而今也是而立之年,是个做了父亲的人了。有了家庭,有了孩子,一个人轻狂的青春或许也该有个结束了,让自己成长的脚步歇一歇,有些累了。

“所以我们在文学作品和歌词里经常看见一句话,那就是让心去流浪,当然身体还在城市里交房贷。”

现实与理想总是隔着许多让人踌躇的东西,青春的我们经常做着现实不了却又不舍得放弃的梦。梦里的自己是孤傲寂寞的,至少心灵上总不愿让别人参与。那是属于自己一个人的梦,梦很美就像青春。渐渐的现实越来越的逼近,把自己的梦映衬的那么廉价,甚至一文不值,那时的我们是否还会如当初般执拗的追寻自己的梦呢?有时候,现实的残酷不是让你一无所有,而是让你直接死在了想拥有的路上。

“这里你没有末路,你从不孤独。”其实青春也并没有我们想象中的孤独,就算我们不可一世的不愿靠近这个世界,但我们还是有很多同路人,他们陪我们哭,陪我们笑,陪我们写着自己内心的文字,陪我们叛逆的做着肤浅的挣扎,陪我们自以为的反抗着这个世界---,这就是青春,有着很多很多的同路人走在一同长大的路上。

韩寒走了过来,他以自己的实际探着未知的路,他说,“我从来就不觉得理想是救赎青春的一种方式。”他执着的叛逆着,做老师眼中不可一世的孩子,任凭唾沫乱飞也从未曾改变韩寒心中坚定的决心,这样的韩寒才是真正的韩寒,才是我们眼中熟悉韩寒。

如今,我们生活在这样一个被利益与金钱覆盖的现实里,有多少人的华年就是浪费在这两样生不带来死不带去的废物上的,又有多少人慨叹着自己曾经的梦早已渐渐远去。现在的我们正活在青春这个人生最美的过程上,谁也不想就这样把自己埋没,只是我们并没有寻一个合适而又合时的作为将自己的年华填满,到底怎样才是我们想要的生活?至少我还尚未有答案。

青春,美好多彩的年纪。而这个年纪里却有着老少皆没有的落寞与无奈。“人生就是在不同的时候竖起不同的手指而已。”韩寒如是说。

韩寒青春的读后感(篇2)

青春,是蛰居在繁华喧嚣的闹市中,一处能够完成放松身心的幽静处。

——题记

我初一了!在这个盛夏的夜,我向天空宣告。

在这个夜,我告别了曾经度过六年光阴的小学,关上了属于小学的大门,一切从头开始。

站在阳台上,凝望着这个夜,看那漫天的星辰迎接我跨入一个全新的空间——少年。

我毅然匍匐在青春道路上,望人世间的悲欢离合,不曾多语。

我想到韩寒,那个曾经叛逆的少年,无所谓世间的一切,是那么自由、飘渺,无所谓世间的一切。一个偶然的机会,让他在近似昏暗的生活中隐隐透着一道光,他一直追随着这道光奔跑。途中他也曾期盼过、奋斗过、失望过也自豪过。过了很久很久以后他才知道,原来那道光叫做“梦想”。我也在青春期叛逆、唯我独尊占据了我的整个灵魂。以后的我,是否那像韩寒一样,在所谓的前方道路上,找到方向呢?找到专属我的一道光呢?

这本书只有短短的十三万字,以“我”的视角讲述经历的一切,字里虽行间嬉笑怒骂,落拓不羁,但却透露出少年在不断地飞驰追寻中充满感怀与无奈的迷惘。正是他对追寻梦想的执着,质疑,失望和破灭使文章中隐含着无尽的伤感与失落。

韩寒在书中说道:“我们没有资金支撑下去,而且我失去了对改车的兴趣,觉得人们对此一所知,大部门车到这里都是来贴个膜装个喇叭之类的,而我所感兴趣的,现在都已经满是灰尘。”看着这些充满失落与无奈的文字,我仿佛看到一个朝气蓬勃的少年坐在电脑前,在Microsoftword文档中打下这段文字。电脑屏幕上闪烁的荧光照在他的脸上,眉宇间泛着淡淡的忧愁与无奈。一次次的失败,一次次的被拒绝,让他的身心受到前所未有的打击。

临睡前,望床前一地月光,我静静地沉思——青春有多久?我害怕入睡,总是担心自己离人生的晚宴又近了一步,害怕在天明时,所在的那空白的记忆中成八十老妪。

一个细雨绵绵的夜晚,我走在灯火阑珊处,抬眸间,我看见一个年经人失魂落魄地坐在街边,任由雨的洗礼。我站在角落,仿佛看见了韩寒那曾经失去梦想的少年,坐在街头,在繁华的年代里与世界隔绝,如折翼的天使,如此凄凉……

青春是一阵风,乘载着梦想高飞。摔倒又怎样?失败又怎样?伤心了又怎样?一切从头开始吧,从原地爬起,放松自己,贪婪地去追寻前方的胜利。

我们是相互交错的经纬,被岁月织成锦缎,与虚无的结局丝丝入扣。我知道,就算大雨在整座城市颠倒,我依然是我,永远在风中摇曳!

韩寒青春的读后感(篇3)

看着一路走来的韩寒,发现他正在一路长大。从一初的所谓的冷眼看世界,到此刻职责的社会青年,不难看出,韩寒真的长大了。

《青春》,或正是他长大的一个代表吧。书中记录了韩寒一年多在博客上写的杂文,那是一向走路的辛苦和对现实丑恶面淋漓尽致的批判。书中写了许多对于当时时事的感想与看法。首篇青春便是当年闹的沸沸扬扬的富士康员工跳楼事件。谁说韩寒冷眼,这是一种对于社会莫大的关心与职责。有时候,这个世界就这样:你想说,有人不让你说,你说多了,有人却说你是假的。

这些年轻人是无解的,多么可悲的事情,本就应在心中的热血,它却涂在了地上。

从开始单纯的关注学校、教育,到此刻的社会,韩寒一路走着,一向在路上。青春,多么完美可爱的人生阶段,只凭听也能让人平添几分遐想,但是,有些人却把它浪费在了成长的路上。韩寒以青春命名或许也是纪念自己已逝的青春时代吧。毕竟当年的韩少慢慢的变为了韩老,而今也是而立之年,是个做了父亲的人了。有了家庭,有了孩子,一个人轻狂的青春或许也该有个结束了,让自己成长的脚步歇一歇,有些累了。

因此我们在文学作品和歌词里经常看见一句话,那就是让心去流浪,当然身体还在城市里交房贷。

现实与理想总是隔着许多让人踌躇的东西,青春的我们经常做着现实不了却又不舍得放下的梦。梦里的自己是孤傲寂寞的,至少心灵上总不愿让别人参与。那是属于自己一个人的梦,梦很美就像青春。渐渐的现实越来越的逼近,把自己的梦映衬的那么廉价,甚至一文不值,那时的我们是否还会如当初般执拗的追寻自己的梦呢?有时候,现实的残酷不是让你一无所有,而是让你直接死在了想拥有的路上。

那里你没有末路,你从不孤独。其实青春也并没有我们想象中的孤独,就算我们不可一世的不愿靠近这个世界,但我们还是有很多同路人,他们陪我们哭,陪我们笑,陪我们写着自己内心的文字,陪我们叛逆的做着肤浅的挣扎,陪我们自以为的反抗着这个世界---,这就是青春,有着很多很多的同路人走在一同长大的路上。

韩寒走了过来,他以自己的实际探着未知的路,他说,我从来就不觉得理想是救赎青春的一种方式。他执着的叛逆着,做老师眼中不可一世的孩子,任凭唾沫乱飞也从未曾改变韩寒心中坚定的决心,这样的韩寒才是真正的韩寒,才是我们眼中熟悉韩寒。

如今,我们生活在这样一个被利益与金钱覆盖的现实里,有多少人的华年就是浪费在这两样生不带来死不带去的废物上的,又有多少人慨叹着自己以前的梦早已渐渐远去。此刻的我们正活在青春这个人生最美的过程上,谁也不想就这样把自己埋没,只是我们并没有寻一个适宜而又合时的作为将自己的年华填满,到底怎样才是我们想要的生活?至少我还尚未有答案。

青春,完美多彩的年纪。而这个年纪里却有着老少皆没有的落寞与无奈。人生就是在不一样的时候竖起不一样的手指而已。韩寒如是说。

韩寒青春的读后感(篇4)

“这些年轻人是无解的,多么可悲的事情,本应该在心中的热血,它却涂在了地上。”

从开始单纯的关注学校、教育,到现在的社会,韩寒一路走着,一直在路上。青春,多么美好可爱的人生阶段,只凭听也能让人平添几分遐想,可是,有些人却把它浪费在了成长的路上。韩寒以青春命名或许也是纪念自己已逝的青春时代吧。毕竟当年的韩少慢慢的变为了韩老,而今也是而立之年,是个做了父亲的人了。有了家庭,有了孩子,一个人轻狂的青春或许也该有个结束了,让自己成长的脚步歇一歇,有些累了。

“所以我们在文学作品和歌词里经常看见一句话,那就是让心去流浪,当然身体还在城市里交房贷。”

现实与理想总是隔着许多让人踌躇的东西,青春的我们经常做着现实不了却又不舍得放弃的梦。梦里的自己是孤傲寂寞的,至少心灵上总不愿让别人参与。那是属于自己一个人的梦,梦很美就像青春。渐渐的现实越来越的逼近,把自己的梦映衬的那么廉价,甚至一文不值,那时的我们是否还会如当初般执拗的追寻自己的梦呢?有时候,现实的残酷不是让你一无所有,而是让你直接死在了想拥有的路上。

“这里你没有末路,你从不孤独。”其实青春也并没有我们想象中的孤独,就算我们不可一世的不愿靠近这个世界,但我们还是有很多同路人,他们陪我们哭,陪我们笑,陪我们写着自己内心的文字,陪我们叛逆的做着肤浅的挣扎,陪我们自以为的反抗着这个世界---,这就是青春,有着很多很多的同路人走在一同长大的路上。

韩寒走了过来,他以自己的实际探着未知的路,他说,“我从来就不觉得理想是救赎青春的一种方式。”他执着的叛逆着,做老师眼中不可一世的孩子,任凭唾沫乱飞也从未曾改变韩寒心中坚定的决心,这样的韩寒才是真正的韩寒,才是我们眼中熟悉韩寒。

如今,我们生活在这样一个被利益与金钱覆盖的现实里,有多少人的华年就是浪费在这两样生不带来死不带去的废物上的,又有多少人慨叹着自己曾经的梦早已渐渐远去。现在的我们正活在青春这个人生最美的过程上,谁也不想就这样把自己埋没,只是我们并没有寻一个合适而又合时的作为将自己的年华填满,到底怎样才是我们想要的生活?至少我还尚未有答案。

青春,美好多彩的年纪。而这个年纪里却有着老少皆没有的落寞与无奈。“人生就是在不同的时候竖起不同的手指而已。”韩寒如是说。

韩寒青春的读后感(篇5)

前不久在书店的显眼位置看到《青春》---韩寒这本书的时候,心中一喜,咦!韩寒又出新书了,立即走上前去,拿起翻看,准备马上买回来看,但当我翻完之后,心中不经有了一些失望,唉!原来是旧书啊!因为这是一本那韩寒博客里面的博文从网络上搬到纸质上来的一本书,最主要的是里面的文章我基本都已在博客上看过,于是我开始矛盾,这本书倒底值不值得买回去看,电脑上随时打开就能在他的博客里面看到,后来想少抽一包烟不就得了,于是才买了回来,当我买回来之后,再次翻看这些杂文,感觉跟在电脑屏幕面前看博客有不同的感觉,在博客上看的时候,好像很容易分心,看完之后很快就会忘记了,而在书上看却能平心静气的看出一些不一样的感觉。

还记得第一次读韩寒的小说---《三重门》,那是高中的时候了,总觉得韩寒的小说远远没有他的杂文写得好,如果他的杂文在现在的年轻人当中算是一流的话,那么他写的小说只能算是三流作品,很多人读韩寒的小说的时候总会有那么一种感觉,他小说里面的人物说出的话很多都很精彩,但是看着看着就会容易出戏,让人有点看不下去。韩寒的杂文总是妙语连珠,他说的大多都是社会比较关心的话题,所以被人称作公共知识分子80后代言人青年领袖等,而且还登上过美国时代杂志,被评为全球最有影响力100人中的1个。

而最近方舟子与他的论战也是搞的沸沸扬扬,以成为一个社会话题,我第一次听到方舟子质疑他作假的时候,我简直都不敢相信,因为我一直以来都很喜欢韩寒,也算是他的一个粉丝吧!但后来我看了很多关于他们论战的文章、视频后我平静了,不管结果如何,我都会一直关注韩寒的动态、韩寒的文章,即使真的是有人帮他代写(这种可能性不大),我也愿意一直关注,因为文章本身真的是很不错的。

说回本书《青春》,再重看一遍之后,依然觉得这些杂文写得真好、真精彩,有时候想用笔把精彩的语言给勾画下来,等读完之后一看,全篇文章都被我给勾画下来了。

韩寒青春的读后感(篇6)

难道有一天清闲的时光,泡上了一壶子的红茶,翻开了《青春》。

想购买这本书是因为书中的这句简介:机械的劳动,无望的未来,很低的薪水,但去了别的地方薪水更低。很高的物价,除了吃得饱和穿得暖以外,别的什么都做不了。这句说话,在我第一次看到的时候深深触动了我的神经,可以说,我感同身受,我当时就是这种感觉,想大声呜呼:这一代年轻人的希望在哪里?

由刚开始的感叹自己身世,后来跳出自我的框框后,发现我应该呜呼的对象不应只是我自己,而是我们这一代年轻人,这本《青春》书写的正是我们这一代年轻人,在我这一代年轻人中,我算是幸运的,起码要比很多人要幸运,我有我自己要坚守的东西,我有我要走的路,起码现在被现实摧残后,我的目标依然清晰,我们这代人,我身边的这代人,没目标的人一抓一大把,我还有自己的目标,总算我是没有遗失自我。好像有点扯远了。还是说回这本《青春》,韩寒的文字,我也很久没接触了,初中和高中的时候总喜欢去拜读他的小说,或许这是因为叛逆期就喜欢带点叛逆味道的文字吧,我现在都乱入社会了,相信韩寒也相对的成熟了,我买这本《青春》的时候,有种老朋友久别重逢的感觉,我相信有了社会经历的我看相对成熟的韩寒的文字的时候会有另一番味道,果不其然,韩寒的文字变了,依然辛辣,却不是表面的辣,是回味的辣,看他的文字想起一个人,那个人是鲁迅,当然,我不是说韩寒的文字比的上鲁迅,但的确有几分21世纪鲁迅的味道,韩寒自己都在简介处写:我只是一介书生,在这个又痛又痒的世界里,写了一些不痛不痒的文章而已,百无一用。想起亲爱的+2对鲁迅的看法:如果鲁迅继续从医,他将会救更多的人,因为文字实在是太无力了,韩寒都认为自己的文章百无一用,亲爱的的看法,我非常认同,但无论文字如何无力,依然要将其书写,这是韩寒他自己的选择,他的路,而我又有我的路,我自己的选择。

韩寒青春的读后感(篇7)

这本《青春》主要是韩寒多年来个人博客的文章,也有几篇演讲。都说实践是检验真理的唯一标准,但也是检验文章的最高标准。那些旧文所折射的观点,在这个快速发展的时代依然闪烁光芒。书中描述的种种事件,仿佛自己都感同身受,每一个文字都敲打着读者的心。

当读到诚然,我们不能改变一切,但我们不能不做,我们依然要努力。这句时,顿觉感触良多。时下的年轻人多喜欢抱怨,总觉得社会不公平。从来不去想自身的问题,自己是否努力?自己的付出能否让成功眷顾你?任何社会,都是强者更强,弱者更弱,弱肉强食。弱者很多时候不是去把自己磨练成强者,而是不断的抱怨不公平,在不断的抱怨中浪费时间和精力,从而白白丧失迎面而来的机会。他们从来不弄清楚,这个世界上其实没有绝对的公平。只有能者生存的游戏规则,有能力的人才能在社会中处于竞争的优势。我们不能选择出身、选择环境,但是能选择做怎样的自己。年轻人与其抱怨,不如用这大好的青春努力提高自己,为自己在未来的竞争中处于优势而提前练好功力。

祖国民航事业正处在蓬勃发展的朝阳阶段,集团公司也为员工提供了喜悦的、广阔的发展平台,作为民航新人的我们,更要不断提高自己的业务水平,知识修养,努力寻找自身的不足,不抱怨、不放弃,用知识武装思想,用思想发展事业,用事业成就自我,让自我实现价值。努力做到服务于人民,服务于社会,服务于国家。用我们的青春书写祖国民航事业的新篇章!

时间太瘦,指缝太宽,青春总是在不经意间从我们的指间溜走,伸手紧握,抓住的只是空气。青春,之所以耀眼动人,是因为它燃烧了自己,照亮了别人。阳光,原来可以如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬,望着这些笑容明媚目光坚定的民航人。我深深感觉到青春可以无悔、无撼。青春从来未有过它的界限,而其本身又是一种很冷酷的界限,它意味着一种纯净的美好,无论忧伤与快乐,是过去还是现在,或是将来。它总是来过

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青春之歌读后感范文1000字(系列7篇)


常言道:“读书能养气,乃为善读书。”学习数年,我们读过很多书,多数老师会让我们记录下读完一本书后的感想,这样可以为自己的写作累计素材和资料,那么我们该怎么写好一份读后感呢?你也许需要"青春之歌读后感范文1000字(系列7篇)"这样的内容,有需要的朋友就来看看吧!

青春之歌读后感范文 篇1

在这个时代经济迅速发展,人们生活水平,教育水平不断提高,但是青少年的思想却越来越不尽人意,我们应该弘扬并学习五四精神,做一个充满活力,健康向上的爱国青年。

五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动,其持续的时间更长,影响也更深广。

虽说已经过去了很久,但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁,但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎,反而更加茁壮。那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑海、在耳畔回响。是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年,为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

五四运动孕育了爱国,进步,民主,科学的伟大精神,爱国主义更是五四精神的核心。在国家危难之际,爱国青年为救亡图存,奋不顾身,表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。五四运动所体现的爱国精神,是中华民族百折不挠,自强不息的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的的重大力量和源泉。

我们是当代的青年,是祖国新的建设者,承载者祖国的希望,我们不但应该铭记五四精神更应该弘扬五四精神,尤其是五四精神中的爱国精神。那作为一个大学生,我们怎样做才是真正的传承了爱国精神?

爱国主义不能只是口号,它更需要实践。爱国真正需要的是做实事,然而我们缺少的正是做实事的耐心和热情,只有真正让祖国强大起来才是爱国,我们作为普通人,无法有动辄影响国家前途和命运的影响力,但一定要怀有一颗爱国之心,以主人翁的态度积极参与到国家的建设进程中,并为此献出自己的一份力量。

同学们,青年朋友们!五四运动点燃的革命火炬,已经传到当代青年手中;五四先驱振兴民族的崇高理想,将通过当代青年继往开来。希望你们在新的历史时期,继承和发扬五四光荣传统,坚定理想信念,牢记时代使命,勇于开拓创新,坚定不移地跟党走,在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的青春之歌。

青春之歌读后感范文 篇2

杨沫的《青春之歌》在豆瓣的评价却让我大吃一惊,在我心中至少八分以上的《青春之歌》居然只有6.8分。

仔细一看,原来有人把这本书当作爱情题材的小说去读了,还贴上了“玛丽苏”文的标签。在我看来,爱情只是女主人公的一部分,更重要的是爱国革命给她带来的的思想成长,不如说这是一部革命题材的小说,或者是主人公林道静的成长史。

从热河到北平到,从北平到定县,从痴于幻想到勇对现实,从服从谨慎到果断坚毅,从地主阶级到无产阶级……这都是林道静跌跌撞撞一路走来的成长,在路上,她遇到了对她人生影响最重要的三个人:余永泽,卢嘉川,江华。

这里重点说一下余永泽。

余永泽和林道静是在热河认识的,他是把林道静从海里救出的“白马王子”。在热河,他善良而富有诗意,他们聊文学,诵诗文,在林道静心中,他是“多情的骑士,有才学的青年”。林道静少女怀春地思念着去北平读书的余永泽,并高兴地把这一切分享给了最好的朋友林晓燕。

和余永泽到北平住下后,林晓燕提出了一个关键性的问题:你真的足够了解他吗?果然,一天又一天,两个人的分歧越来越明显。早在热河林道静就告诉过余永泽自己不愿意做姨太太。但在北平,余永泽对林道静的爱目的就是为了让她做姨太太。

朦胧美好的初恋幻想终于在卢嘉川被捕的消息传来时打破。林道静幻想的骑士,面对现实成了胡适先生的舔狗。余永泽是爱林道静的,正是如此才会劝她安稳,不愿她去参加示威游行活动。道不同不相为谋,两个人谁都没有错,只是这场爱情来得太突然,谁都没有足够了解对方却让这场感情一发不可收拾。

余永泽的朋友称他为老先生,认为他思想保守,只读死书。根本原因是他要顺应当时的历史趋势,认为讨好了胡适教授就可以坐享清福。还有一处细节,就是余永泽想要讨好所谓的贵人,却对来要十块钱路费的亲戚置之不理。林道静为之寒心,余永泽的自私盖过了一切,为己升官发财,也可以不顾家人和国家的安危。

林道静走向了革命的道路之后,与余永泽分裂。后来,她从定县回到北平,又遇到了余永泽。此时他还是一副读书人的打扮,怀里却搂着一个时髦的女人,见到了林道静还要再嘲几句。不久,林道静和同僚们走上北平的街头,高举示威的旗帜,却在人群中看到余永泽和一个西装革履的男人指指点点议论着她们,仿佛在欣赏着这示威游行的行列,欣赏她们脸上的血痕。原文写道“于是她被激怒了,她气得几乎想跳过去骂他一顿,但是,她很快就冷静下来,用鄙夷和憎恶代替了一切”。

如果在和林道静分开前的余永泽用虚伪自私懦弱来形容,那等林道静在革命路上成熟后,余永泽便是无耻贪婪而又油腻的。外表体面,美女在怀,已经成了他毕生的追求。他的无能与自私也促使着林道静走上革命路线,但林道静的离开不但没有唤醒余永泽,反倒更加沦落。或许他也要经受“皇后”李槐英的屈辱,才会明白唇亡齿寒的道理。

中学时代学到五四运动时,已是热血澎湃,再看《青春之歌》更是热泪盈眶,相见恨晚。那个时代的青春和那个时候的壮歌,热烈而富有力量,影响着世代青年。

当代人各有各的思想和看法,以上内容只表达我的意见,欢迎留言讨论,轻喷。

青春之歌读后感范文 篇3

在20世纪三十年代,女青年林道静为逃避腐朽的家庭,独自逃去了北戴河。在那遇见了青年余永泽,两人相识、相伴、生活在一起。同时林道静也结识了许多年轻的爱国青年,他们让林道镜懂得了许多国家大事,渐渐的,林道静开始厌恶和余永泽在一起平庸的生活,她开始积极参加和爱国青年们组织的波澜壮阔的革命行动,远离了自私的余永泽,为国家、为民族的`命运而奔走呼号。后来经过了各种考验,在革命战士们的帮助下,她终于成为了一位坚定、成熟的革命者。

书中令我最为震撼的是卢嘉川被捕后,在监狱中被打断双腿,全身血肉模糊,离死亡仅有一步之遥时,仍然一点一点的挪动着沉重的身体,想告诉同志有叛徒背判了团队。对于他这样一位将要被反动派处死的死囚来说,死去是最舒服的一条路。而对于卢嘉川来讲,只要能把消息传出去,一切都不再重要,不管自己遭受多少痛苦,只要可以少牺牲几个同志,他的脸上就可以浮现出一种安祥的、和谐的,从未有过的微笑了。卢嘉川把信号传递出去后就被敌人残忍地杀害了。

我们今天美好幸福的生活,是多少这样的宁死不屈、用热血和生命捍卫国家的革命斗士换来的啊!我忽然想起网上的一句话:“哪有什么岁月静好,那是因为有人在替你抵力前行。”

我们有的时候在报怨学习累、工作忙,可是这点劳累同革命战士们所遭受的苦难比起来又算得了什么呢?

其实这本书的作者杨沫与主人公林道静的经历十分相像。她为了躲避家庭,远走他乡念。后来,父亲破产,母亲逼婚,她不愿嫁给汉奸走狗,毅然只身逃走嫁给了“余永泽”,最终像道静一样离开了他去追求自己的自由、奋斗的生活。杨沫说过:“革命前的林道静是她自己,革命后的林道静是众多革命者的缩影。这本书里有她自己,也寄托着她的希望。”

书中有着一个又一个人的人生,一个又一个人的青春。细细品读,意犹未尽,希望大家能够看看这本书,从而思考自己的青春应该如何渡过。

青春之歌读后感范文 篇4

晨起,朝阳初升,万物甫照,章章物华,冉冉不休。想来,这便是《芥子园画谱》中所说的“天之设色”吧。推窗展卷,茶香撩人,如此妙晨,不害相思,也说不过去了。

轻抿一口,舌底生津,特昆雪一句话说的独到,茶是聪慧的人们的饮品。才小啜一回,便神思远扬,扣扣不绝。

前不久,读到杨沫先生的那篇有名的青春礼赞《青春之歌》,此刻又慢慢回味,念转之间,沉淀在脑海中的画面依然清晰。再抿一口茶,苦的,从舌尖涩到心窝,像我现在想起的那段酸涩的历史,二十世纪三十年代的中国,那是心口上一道永远剜不去的伤疤,战火硝烟、热血激情烘焙的那壶烫到伤人的苦茶。

那是一个风云变幻的时代,闭上眼,你能听见汹涌的海浪一层高过一层的拍打着海岸,沙哑的,沉重的,麻木的,愤起的,绝望的,像一支命运交响曲,叫嚣着想要扼住命运的咽喉。那是一群普通的知识青年,他们有理想,有激情,有热血。然而,他们身处在一个巨大的黑色的陷阱里,一个不小心,他们的生命就会葬送在这个怪兽的血腥的大口中。沉默吗,逃避吗,绝望吗,面对着千疮百孔鲜血淋漓的国土,他们的眼睛湿润了,巨大的无力感像一口倒扣的铁锅压得他们透不过起来,可是,屈服吗,背叛吗,沉沦吗,不,绝不,他们要振作起来,拯救自己,拯救这个被黑暗吞噬了的祖国,向着暴风奋力抗争,向着风口浪尖抗争,向着最黑暗的深渊抗争。

从迈出脚下的第一步起,生死二字,已在置之度外。

林道静,那个爱穿白衣白袜的女孩儿,思想纯净,脱俗尘外,同学亲切的称她“洞箫仙子”。乐之道,在于和谐,深谙此理的她,怎会想到有一天也会与战争鲜血沾边。然而,现实是残酷的,它把林道静一步步逼上了绝路,腐朽的家庭像一块湿重的华丽的衣袍,上面爬满了令人窒息的虱子虫蚁,她只能逃脱,逃的越远越好,最好是永生不见。然而,黑暗的魔爪远比她想的伸的快,伸的远。那个夜晚,凉风,苦雨,她再次认识到身边的人的蛇蝎之心,惶恐,绝望,嘶哑的哭泣,是雨,还是泪?美丽的北戴河,今夜,将有一个年轻的女子把她的的生命献给你,像一个古老的河祭,她心中也曾对这个世界充满热爱和激情,可是,如今,狼狈的她连自己也不能保全,更何况是内心深处和谐的乐章。美丽悠久的雅乐之祖《云门大卷》,你从遥远的黄帝时代流传至今,然而,今天的华夏,敌寇入侵,前途多舛,伪满成立,东北沦陷,华北岌岌可危,天下已经没有一处容纳这曲和谐之音的地方。

那个夜晚,她被救了,被一个具有诗人气质的骑士救了,初次品尝到爱情的甜美的她仿佛又在这个世界找到了希望。可是,现实告诉她,日日重复不变的生活像一潭死水,激不起半点浪花漪纹。直到遇到他们,遇到那一群激情澎湃,热血燃烧的有志青年。他们心忧天下,指点江山,他们不屈服于恶势力之下,他们谈到共产主义事业时眼睛里闪动的期盼热切的光芒,无一不深深地震撼了林道静的心灵深处,黄钟大鼓带给人的震撼,亦不过如此吧。她终于找到了她前进的方向,找出了她那如死水的生活中所没有的东西。她又有了活力,是的,人不能没有希望,不能没有信仰,一旦有了这些,那还有什么值得害怕和恐惧的。那个强大的红色力量是她的坚实支柱,她再也不是在这苦海中颠簸的一个人了,她还有一群紧紧团结在一起的兄弟姐妹,那是一座坚强的城池,固胜金汤。

她脚下的那条路是艰辛的,血腥的,有时候,现实的白色恐怖让她疼痛得战栗,可她坚持一步步走下去,她想起卢嘉川拖着血肉模糊的断腿蠕行在湿暗的监狱中,用颤抖的弯曲嶙峋的手指叩击青灰色的墙壁,寻找盟友,那是没有一丝阳光照耀的地方,可是她知道卢嘉川的心中有一片火红色的烈火,那是什么也阻挡不了的激情和信念。擦干血汗,撑起双腿,她又前行,向着那面血红的旗帜,向着前面更加疯狂的风暴前行。

故事结束在一九三五年的“一二·九”运动之后。那是个寒冷的冬天,街上的白雾灌满北平城的每个巷道,“无穷尽的人流,鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空,雄健的步伐也继续在不停地前进,不停地前进……”。

轻轻吹开茶面上薄薄的蒙衣,热尽香未绝,脑海中的那篇红色记忆也慢慢退却余热,细想来,那个故事倒是有悖于茶道,《茶经》中说,饮茶以客少为贵,客众则喧,喧则雅趣乏也。又说“独啜曰幽,二客曰胜,三四曰趣,五六曰泛,七八曰施。”而革命的事业则是靠燎原之火的雄壮和力量,只有众众一心,才能屹立不倒,金戈不摧。

青春之歌读后感范文 篇5

青春就像早晨温暖的阳光,让人享受;青春就像是雨过后的彩虹,让人惊奇;青春就像是夜晚的流星,让人幻想……

有的人的青春是白色的,因为为它代表纯洁,有的人的青春是绿色的,因为它代表生机,有的人的青春是……而她——林道静的青春是红色的,因为它代表革命,代表奋斗!

著名的红色经典——《青春之歌》是当代女作家杨沫的代表作。小说写了主人公林道静如何走上革命道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。她为了寻找个人出路,逃避当“玩物”和“花瓶”的命运,踏上了流亡之路。她逃离了那个令她憎恨家庭,到北戴河附近的杨家村小学寻找表哥夫妇,谁知他们已辞职离开,没办法,只得做了代课教师。然而,校长余敬唐却想把她嫁给当地的权贵,她走投无路,投海自尽,一直注意她的北大学生余永泽救了她。

余永泽唤醒了林道静对生活的热情,因为余永泽爱情的感动,她与余永泽建立起了家庭。孤苦无依的林道静因此享受到了家庭的温馨。但却在许多实际问题上发生分歧后来,她遇到了卢嘉川,对革命产生了感情。余永泽一再拦阻她参加革命活动,甚至导致卢嘉川被捕入狱。林道静在惨痛的事实面前如梦初醒,她终于认清了余永泽的自私庸碌的本质,毅然决定和他分手。投身到抗日救亡中去。后来经过一系列的磨练,让她渐渐克服了软弱,最终成为了一名光荣的无产阶级战士。

林道静,是一个由小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型,她纯洁,善良,有时候执拗,倔强,有的时候,又带着惹人怜爱的淡淡感伤,她那感情丰富的内心世界和对爱的热烈追求都是独有的,因为空前的民族危亡和激烈的学生运动,因为党的教诲,因为亲身实践,她走上了这条红色的革命之路。

看完这部作品,它让我深深地感受到了“九·一八”到“一二·九”这个时期的爱国知识分子对祖国的一片热忱和真诚,对信念的坚持,忠贞。它塑造了以大学生为中心的一批爱国知识分子,在这特殊的时代,在党的教育下,不断更新自己,完善自己,使自己摆脱封建思想和封建家庭的束缚,解放自己的思想的曲折过程。他们的青春,因为这而美丽,因为这而充实,因为这而焕发光彩!!

在那个时代,广大的青年知识分子只有积极投身于无产阶级革命的斗争中,才是唯一出路,才能真正的拥抱他们红色的的青春。

因为《青春之歌》,林道静走进了我的生活,走进了我的内心世界。我克制不住自己,对她欣赏,对她喜欢,对她尊敬,甚至对她崇拜。她由一开始对待世上的万事万物的冷漠,再到后来对待无产阶级革命的热爱,林道静生活中的一点一滴,一波一澜,都在我内心不停地翻滚,翻滚,久久不能平息。

合上书,闭上眼,深深地去感受她的那种革命的精神,她的那种坚强的意志,她的那种无私的奉献精神。这不由得让我想到了处在和平且又科技发达时代的我们,现在的我们几乎都是独生子女,我们大家一个个都像是处在温室的花朵,不会独立,不会坚持,经历不起一点点的风吹雨打,什么事都要依靠父母,都要别人替你来完成,这就让我们缺少了坚强的意志。处在青春期的我们,总是抱怨父母,抱怨朋友,抱怨他们对我们这儿做的不好,那儿做的不够的。但是,她们并没有欠我们什么,我记得我看过这样一句话“对别人好点,没人欠你的!”现在的我们,太缺乏奉献精神了。

一些青少年,整天泡网吧,沉迷于网络,逃课,打架,这不仅伤害了自己的身心,也浪费了他们大好的青春呐,甚至有的对都已经生活失去信心,只想着自尽,一了百了,失去了宝贵的青春……我希望这些少年能够早日醒来,迷途知返,让我们这些处在花季的青少年的青春之花更美好的绽放!

青春像一首旋律优美的歌,虽然短暂,但却美好!让我们去珍惜青春,去充实青春,让青春之歌充盈我们生命的每个角落吧!!

青春之歌读后感范文 篇6

暑假是快乐的,更高兴的是,我在爸爸的指导下读了一本名叫《青春之歌》的书。

今年正好是新中国成立60周年,我在报纸和电视上看到很多为新中国成立、建设而奋斗的革命者的光荣事迹。为革命事业,有的人很年轻就牺牲了,有的人全家都没有了,而他们面对凶残的敌人毫不退缩,终于迎来的新中国的成立;他们不图任何报酬,投入到艰苦的建设里去,终于让我们今天过上了幸福的生活。他们的故事让我感动不已,他们的优秀品质让我崇拜。这个时候,我又正好看了这本红色经典《青春之歌》,所以令我印象特别特别深刻。

这本红色书籍《青春之歌》里面刻画的是林道静、卢嘉川、江华等一批栩栩如生的青年知识分子成长为革命者的形象,他们象征了中华民族的未来和希望。尤其是主人公林道静,她是一个女知识分子,一开始很柔弱,后来在革命者的影响下,成长起来,成为坚强不屈的共产党员。这个成长的过程很艰辛、很危险,但是,他们为了党的伟大事业毫不畏缩,充满信心,战胜了困难。

读完之后,我觉得很有教育意义。你看,我们现在小学生,过着幸福的生活,家长和老师都宠着我们,上学都有人接送。很多小朋友却撒娇、怕吃苦、没有目标,这也不吃那也不吃,还在学校打打闹闹,什么都怕学,不知道将来为祖国做什么。所以,要多读这些红色书籍,了解幸福来之不易,学习革命者和建设者们的崇高精神,并以他们为榜样和动力,努力学习回报家长、老师和社会,做一个有用的`人。

青春之歌读后感范文 篇7

作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

余永泽唤醒了林道静对生活的热情,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。林道静决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。

我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚,以及那一份为了祖国愿意捐献自己一切的赤忱之心。

回归到我们现在这群在党的阳光下成长的少年们身上,有不少人喜欢抨击我们,说我们一代不如一代啊,浪费党的栽培啊,但事实并不是这样的,我们都在努力着,努力学习,努力成为人才,努力报效祖国。

我们把握得住青春,不需要过分坎坷,只需要平平淡淡,尽自己最大的努力去做好每一件事情,把握得住现在,不需要过分辉煌,只需要平平凡凡,尽自己所有的心血灌溉每一株花朵,把握得住未来,不需要过分耀眼,只需要让周围人看见,尽自己所有的思考力选择每一条道路……不需要过多的言语,只要用行动就可以证明我们在党的阳光下成长的很好!

从小听着这样的故事长大,即使迷茫也能再次找到方向,即使害怕也能再次鼓起勇气,即使跌倒也能再次爬起……党永远会在前方指引着我们的道路。

请让我们珍惜这段时光,在党的阳光下努力前行。

学法读后感1000字(模板7篇)


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学法读后感 篇1

法律,一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词,其实,法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动,一件小事上。人们时时刻在和法律打交道,无论生活,学习,还是工作中都是如此。

法律对我们每一个人来说都是神圣的,谁都是不能触犯的,不论是学生、大人、国家的领导人,他们都必须遵守国家的法律,我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时,都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。学法用法之责任:

作为一位公民,我们应经常为自己增加法律知识,不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了,我们是未成年人,只要不杀人放火,法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性,有一句法律格言:正义不仅应得到实现,而且要以人们看的见的方式家以实现。法律就是实现正义,体现公平,正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识,甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题,着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,关键是要认识到五个有:

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治官,从人治走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,都需要一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保有法可依、有法必必依、执法必严、违法必纠方针的落实。二是党和国家有号召。党中央、国务院在批转中宣部、司法部四五普法规划时,都把领导干部列为重点。江总书记也多次强调领导干部对法律知识要先学一步,多学一点,学深一些。中央从1994年以来连续举办了十四次法制讲座,做到率先垂范,以身作则,领导干部必须响应中央号召,抓住有利契机,以极大地热情投入到带头学法中去。三是改革开放有需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,作为领导干部要掌握保护市场主体权利,规范市场行为,维护市场秩序,加强宏观管理以及与国际经济交往涉及的惯例等方面的法律知识。特别是前年我国加入了世界贸易组织,更需要通过学法来更新观念,尊重市场经济运行规则。四是自身建设有要求。领导干部分别掌握着一定的权力,是各项事业的组织者、管理者和决策者,也是社会主义现代化建设的带头人,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到主管的一大片部门能不能依法办事的问题,领导带了头,学在前,用在前,还能调动广大干部和群众学法用法的积极性。五是人民群众有愿望。通过多年来法制教育,广大公民既积极要求国家机关依法行政公正司法,又能运用法律武器维护自身合法权益。据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时民告官案件也逐年增多,这进一步说明领导干部学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

所以,我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候,要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱惑的时候,要懂得克制住自身的贪念。只有这样,学习法律才有真正的意义。

我坚信法律永远维护正义,当然就我国先阶段的法律体制而言,的确存在着一些洞漏,也有一些人为了金钱为了一个利字背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并扞卫法律!

在遵守法律的同时,我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时,我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。

法律会伴随着一个人的一生,约束着我们的行为,而我们要时时刻刻遵守法律,法规,做一名合格守法公民。

学法读后感 篇2

什么是双学法,在还没走上岗位之前我对这个概念全然不知。在走上岗位没多久,一个非常好的机会让我认识到了什么叫做双学法。双学法就是老师带着学生学法,学生回家带着自己的父母学法,从而促进培养家长和学生正确的人生价值观念,知晓自己行为选择和公众权利之间的辩证关系。

为什么西秀区会开展这样的活动呢,为什么我们要让学生学习法律呢?因为法律是人们自我保护的盔甲,也是人们对他人的侵犯进行反驳的有利武器。尤其对于学生这个弱势群体来说,更需要法律的保护。让学生从小生活在一个学法,懂法,守法,用法的环境中,他们的身心也都会得到很好的保护。

让学生多多阅读有关法律知识的报刊,书籍,电视栏目等等都会使学生的法律意识提升,也可以增强学生的保护意识。

双学法是推动全区干部、群众、学生学法、守法、用法的有益活动。在生活中与家人探讨,在校园生活中与师生探讨与法律有关的知识,大力宣传法律意识,让人民懂得如何维护自己的利益。

所以无论是大人还是小孩,都应该学法、遵法、守法。只有家长、学生以及老师主动配合,自愿灌输,才有利于形成学校、家庭、社会三位一体的法制宣传模式。因此,在不久的将来,随着社会法律意识的增强。社会将更加和谐与美好。在那样的环境中,学生也能快乐的学习和成长。为了和谐的社会,我们加油吧!

学法读后感 篇3

这本书号称是中国首部儿童文学教学法,封面上写的是小学生家长必备辅导用书,其实本书讨论的主要是小学语文课堂中的儿童文学教学。这本书的理论并不是特别的艰深,但是结构上力求完整,分成理论和方法两部分来说,部头挺大。前半部分我在读书笔记的上篇里写过,基本上是在建构主义教学论的基础上,从杜威的儿童中心的观点出发去看待语言学习,其语言学方面的依据的是斯蒂芬.平克和乔姆斯基的研究,心理学方面还引述了加德纳和鲁道夫.史代纳的观点。其中涉及到华德福教育创始人鲁道夫.史代纳的,主要是儿童对语言的认识,是从整体出发,用整个心灵去感受的。引用加德纳的话,则是因为文学教育跟艺术教育,有一些相似的地方,尤其是在创造性方面。

这本书在讲小学阶段多大的孩子可以看什么样的书,什么样的作品更容易接受,教师在课堂上的引导到什么程度比较合适、如何看待儿童文学,教学中的师生关系等等,这些方面还是非常全面和清楚的。让人觉得要做一个语文老师,跟孩子们去探讨这些儿童文学作品,是非常艰巨的一个任务,对自己的文学修养,语言知识、阅读面和对文学的认识是极大考验。

每个教学法,作者都有理有据地进行了详细阐释。对我来说最有启发的是最后四个教学方法。

首先,就是“天真的阅读”法,天真的阅读法其实是很多家长会遇到的一个问题:当孩子对故事的真实性提出质疑的时候,我们要不要把这个窗户纸戳破?告诉他这是一个虚构的故事?还是让他们继续徜徉在故事中,流连忘返?作者在这部分引用了几位文学理论家的话来说明,真实的世界跟文字所表达的世界,是不同空间,各有各的真实,他认为心智健全的孩子,不会把这两个世界混在一起,因为他们已经知道,这个故事里面的真实是跟现实生活不一样的,他们不会问这个故事是不是真的,也不会质疑故事的合理性,比如爱丽丝怎么能掉进兔子洞,小王子如何在一个无人的小行星上生存。

至于为什么“心智健全”的孩子为什么能天然地区分真实和虚构的两个世界,作者给出的解释是,这种区分是热爱并善于阅读文学作品的人共有的体验,这种体验是经验性的,而非实证性的。只能说,喜欢读书的人就是愿意相信在书籍的世界里是存在着一个非常美好、或是非常惊心动魄的、非常有趣的世界,他愿意在读书的时候进到那个空间里面去,但不会在现实中执着地去寻找那个瑰丽的幻想世界中的东西。作者的观点,就是要让孩子们保持天真的状态,不要替他们捅破那层窗户纸,要让他们自己去发展这种在真实的和在故事虚构的两个平行世界里当中来回穿梭,自由穿行的心智能力。这有点儿像身心二元论,即认为我们的心灵是自由的,文学世界中的真实是我们心灵自由的一种体现。

另外一个阅读方法,是文化研究阅读法。这个阅读法讨论的是要不要在探讨一个作品的时候,用现今的观点去评价他,或者解构它。之前我介绍过一本书,《儿童文学的乐趣》,用本书作者的话来说,那位加拿大籍作者就是用后现代主义的解构的观点去看待文学作品的,认为围绕着文学作品进行的讨论和结构是可以进行,并且会带来乐趣的。作文不过本书作者认为,对多大的孩子讨论这些乐趣是个问题,一定要注意到孩子的年龄和理解能力,不能急于同孩子结构文学作品,那会破坏“天真的阅读”。而且,对作品的理解一定要放在当时当地的文化和历史背景当中去,不应用现在的观点去看待文学作品,比如《愚公移山》,用现今的眼光去看可能没有必要,但在当时的背景下,却是有着不容置疑的意义。这让我想起另一本图画书《明锣移山》,从表述方式上跟《愚公移山》恰好是反着的,这两本书可以放在一起对比着读:我们不能去批评愚公,但可以向孩子提供另外一个视角。

下一个引起我注意的阅读法,是修辞阅读法。语文教师一般都很注重讲修辞。但是年龄小的孩子通常只能理解,基于表面上的相似性而使用的修辞法,所以作者认为修辞应该讲,但对低年级的孩子来说,让他们注意到这种文学的手法就可以了,没有必要把修辞法讲的特别的透彻和具体。

最后一个教学法,叫做文本细读法啊,就是作者文本当中的每个字都需要很仔细的去读啊,因为每个字都关系到文章内在逻辑的合理性、叙述的视角、作者的情感和态度,如果不仔细读的话,就无法发现文章的内在逻辑,也无法发掘出值得跟学生共同探讨的话题。

学法读后感 篇4

最近,期末考试考完了,老师发了一本叫《依法治国学法守法》的一本书,回到家后,我便开始读了起来,本来我想:应该我不大懂,可是开始读的时候,里面的图画、文字和一些故事和事故吸引了我。

伴着我们现在的社会不断发展,一些不好、不健康的东西进入了我们美丽的校园里面,让我们小学生们变坏实在是太容易了,现在,有的同学和其他同学打架、骂人、说脏话,甚至有些同学还会偷东西,让还是小小年纪的我们,染上了很多的恶习。如果不及时被发现然后改正的话,那将来长大了,走上社会会有什么不堪设想的后果呢?我想,肯定很严重!所以我们小学生现在要学法,要做一个明白学法、守法、懂法的合格的少先队员,减少甚至避免违法、犯罪的现象发生在我们的社会上!

我们不论小孩还是大人,都应该踏踏实实地走好我们人生的每一步,自爱自重,学会保护自我!

学法读后感 篇5

我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的期望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一向在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程。所以,我们务必要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。例如,发生在我们身边的事:有的同学因发生了纠纷,而引起了打架斗殴,有意伤害他人,这明显是不对的,这样一来,不仅仅会受伤,受老师父母的批评,还要受到法律的惩罚。以上的例子,足以看出那些人的道德观念是多么落后。党中央就此采取了相应措施。根据《中华人民共和国治安管理处罚条理》第二十二条第一项:“殴打他人,造成轻微伤害的,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留,二百元以下的罚款或警告。

《中华人民共和国刑法》第二百三十四条:“故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑,拘役或者管制。”这小小的事例告许我们一:要讲礼貌,懂礼貌,团结同学。二:同学之间有矛盾要找老师或家长解决,不能互相动手打人,不能欺负小同学。

我是一位遵纪守法的学生。其中离不开家长和学校的教导。学校经常开展法制教育课。我从中学会了不少,明白什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何应对周围的事物……老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我一犯错,父母就会立刻指出来,

教育我们怎样才是正确的,下次如何避免……在这种环境下,我渐渐地懂事了许多,时刻铭记老师家长的话,用法律来约束自己,使自己避免犯错误。

正确做到与法律同行,透过有针对性地对青少年进行法制宣传教育,有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,帮忙青少年学法、懂法、守法和用法,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。人生在世,法律二字。人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进,朋友们你们是否意识到法律的重要性请你意识到它的重要性吧!因为只有你意识到了,你才能理解老师们“苦口婆心”地讲法律的原因,法律要行动来奠基,教育来浇灌,自觉来支持。让我们在法律的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材。

学法读后感 篇6

杭州市滨江榜首小学周爱娟

近期一直在学习《马承与英语三位一体教育法》一书,作者马承教师的外语教育法是我国外语教育法的重要门户之一,他的“英语三位一体教育法”包含小学阶段的“字母、音素、音标”三位一体教育法,初中阶段的“词汇、语法、阅览”三位一体教育法。这两种教育法都是深受广阔师生欢迎的教育法。

在学习进程中,我对马承教师的“字母、音素、音标”三位一体教育法尤为感喜好。由于这种教育法对现行的小学音标教育非常适用。在pep小学英语教材里,音标教育尽管被安排在C部分,新课标中也没有明确指出小学阶段是否要把握48个音标,但音标教育仍是小学阶段英语教育的重要一环。学好音标,将为中学的单词学习奠定坚实的根底。这与马承教师的“字母、音素、音标”三位一体教育法所建议的语音教育观是共同的。也就是说,语音教育的胜败,直接联系到能否使学生坚持稠密的学习英语的喜好。而培育学生对英语学习有继续的喜好和喜好正是英语课程二级方针之首。在马承教师的“字母、音素、音标”三位一体教育法中,他把教育26个字母称号音作为学习音素的根底,把把握音素作为学习音标的条件。学了字母学音素,学了音素学音标,整个教育进程的各个环节联络严密,过渡天然,易懂易记,学生一开始就能把握字母与音素的对应联系。这相对pep教材所发起的音标方面墨守成规的教育而言,归于跳动性的教育。究竟这种跳动性的教育学生是否适应和承受,我打算在新一轮的三年级教育中经过实践来查验。

在本书中,无论是马承教师的“字母、音素、音标”三位一体教育法,仍是他的另一个教育理论——直呼式韵律英语教育法,无疑都告知咱们,在小学阶段,英语教师的使命不仅仅是激起和培育小学生的学习喜好,还要在学生乐于学的时分教会他们怎么学习,使他们把握科学的学习方法,养成杰出的学习习气,做到学会学习。

反思我自己的讲堂教育,一直以来遵从小学生的年纪和心理特点,坚持规划形式多样的活动,如单词教育时引进游戏式操练,会话教育时选用情形教育,语音教育时引进竞争机制,阅览教育时口头听力操练和笔头阅览了解操练相结合。经过多元归纳,培育学生具有杰出的语音、语调根底,学会用简略的英语表情达意,与火伴展开简略的交流活动。一起,我还致力于学生学习习气的培育,特别是记讲堂笔记的习气的培育。我也非常重视学法的辅导,如把马承教师的“字母、音素、音标”三位一体教育法结合到五、六年级的语音教育中,然后进步语音教育的功率。

“马承英语三位一体教育法”教会了咱们怎样学习,以及怎么学习更有功率。这与《英语讲堂规范》里提出的“根底教育最重要的使命是学会学习,即learnhowtolearn”的理念又一次不约而同。所以,马承教师和他的“英语三位一体教育法”对咱们今日的新课改依然具有不小的参考价值。

学法读后感 篇7

故事的主要情节是小学生马米因为他的善良和勇敢,一次偶然的机会被赋予了神奇的魔法,成为一个守护正义的百变小超人,并且和来自克里斯星球的拇指超人成为了好朋友。由此,他们一起经历了好多好多不可思议的事。比如有一次,主人公马米考试没考好,不敢让爸爸来开家长会,他就变成爸爸的样子参加家长会,并以爸爸的身份在家长会上吐露了希望减轻学生们课业负担的心声,精通法律的拇指超人由于身体只有拇指那么大,就藏在马米的头发里,他告诉老师和家长们:法律规定,学校应当和家长互相配合,保证小学生们的睡眠、娱乐时间,不得加重学业负担。后来老师和家长们采纳了“马米爸爸”的意见。令人意外的是,学业负担减轻后,学生们得到了充足的休息和放松,学习成绩非但没有下降,反倒提高了一大截呢!

通过这些妙趣横生的小故事,不知不觉地,我学到了很多有用的法律知识,比如这则故事提到的休息娱乐权,还有隐私权、著作权等等。

《看见》读后感1000字(模板7篇)


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书是人的心理,读是探索心里的方法,读后感是了解心里的结果,相信作品这本书在阅读后为读者带去了更多的生活想法。或许我们应该将看法记录下来写进读后感里,这样更利于我们去理解作品的层次,您也对写好一篇读后感充满兴致吧?读后感大全小编特地为你收集整理“《看见》读后感”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

《看见》读后感(篇1)

无意间从新闻中得知了著名记者柴静的《看见》这本书,抱着对社会事实和事件真相的求知欲望开始了我的阅读之旅。这个阅读之旅给人的感觉真的真实而又奇妙,快和我一起启程吧!

闲暇的下午时光,怎能让它匆匆流过。周围十分的安静,可是我此时的内心却是一片炙热,因为我在阅读着一个为梦想而努力的人的经历。当读到柴静说她初次来到央视,没有人会去带领她去工作,没有人会手把手的教她,唯有陈虻来指点她。当大家都认为她这个文静柔弱的女生不合适做新闻记者,没有名校学历和工作经历的她毅然决然的选择了从基础学起,像蚂蚁搬运食物一样的一步一步去学习,自己自学一切的东西。此时此刻眼前仿佛出现了一个在努力拼搏的青年志士,不禁联想到正处青春的我们。我们,青春的我们,拥有活力的面孔和无限的精力,那么我们是不是应该奋斗拼搏呢?是的,爱迪生的青春创造着不计其数的发明,牛顿的青春钻研着运动定律和万有引力定律,爱因斯坦的青春奉献着相对论。而我们的青春虽然不至于光彩绚烂,但至少也曾拼搏过。柴静从一个文艺青年到成为一个新闻斗士,所以每个人都会经历不可能才会让自己成为可能。书中说:做一个能够知道世界并不完美,但仍不言乏力不言放弃的人,我们有信心相信让明天更美好!努力奋斗的青春是美好而又夺目的,坚持而又拼搏的人是最美丽的,青春,让梦想翱翔于湛蓝的天空!

《看见》读后感(篇2)

我们每个人都在看,从起床到入睡,从出生到死亡,眼睛与大脑一起记录下了我们眼中的每一件事和物。我们一直在看,可是,我们真的看见了吗?《看见》一书,让我感触良多。

柴静用平和而谈话般的语气叙述着,从非典爆发到汶川地震,从华南虎的照片调查到山西的环境污染,一件件在以往我们的眼中乃至现在我们记忆中只不过是一个事件的往事突然就这么变得丰满了起来,仿佛一条小溪向你的脑海里流淌,充满着思考,疑问和感悟。书中并没有太多的评论,一些章节的最后甚至没有思考性的语言,但当你阅读那一个个事件的时候,你会觉得,那些文字仿佛一只手,擦去了窗上的积霜,那些值得深思的道理自然而然地就浮现在了眼前。可问题就在于,我们从来只是“看”了,但没有“看见”。

一个普通的苹果从树上落下,普通人只看到苹果的成熟,牛顿却发现了地心引力。正如“看”这一动作是眼睛与大脑的联合动作,想要“看见”,我们也必须依靠我们的大脑。有人扶了摔倒的老太太遭到了讹诈,我们应该看见老太太大把年纪不在家安享晚年却上街冒着危险碰瓷的原因而不是独独指责老人的不讲道德。巴尔扎克曾说过:“一个能思考的人,才真正是一个力量无边的人。”如果我们只是去看而不去思考,我们就与什么也没有看到无异了。

就如一个被关在小屋里人,想要看向屋外就必须透过窗户,但如果他只看到了窗户上的玻璃,他就永远看不到窗外。看见一件事物往往还不够,若是看得不够透彻,那就如同只看到了玻璃一般,只有用深刻的思考,我们才能让我们的目光透过玻璃,看向事物最真实的本质。而更加要小心的,则是玻璃都已被自己根深蒂固的思想提前染成了其他颜色,那么即使思考再透彻,也是看不到真实的了。这种情况在我们看向自己的时候最为常见,往往看向别人时一针见血,看向自己时却总是让目光停滞在了玻璃上,好不容易透过了玻璃,自己的思想却早已被染上了颜色。要想防止这样的情况,我们只能让自己的目光足够尖锐,让自己的大脑做好剖析自我的准备,但这往却是最难的,完成这一步也只能靠自己的觉悟了。

当然,要想看见,我们必须要先去“看”。柴静正是因为身为一名记者,她才能了解到那么多的内幕,才能看见那么多的本质。若是没看多少就想去看见什么,那就如同没学会走路就想学跑,最终往往也会被引向错误的方向。

拥有了眼睛,我们便能够去看;拥有了大脑,我们才能够看见。

《看见》读后感(篇3)

在接触《看见》之前,对于柴静我算是一无所知,很无意地从同学里借到书看了下去,就情不自禁地读了下去。《看见》虽然是柴静xx从业来的自传性作品,和其中我所拜读过的名人自传比如《巴菲特自传》、《乔布斯传》比较起来,《看见》对于作者自己的成功的方面和经验描述几乎没有,而是运用了大量的细节描写和心理描写,既是生动地还原了作者本人亲身经历的重大事件的过程,同时把事件任务包括柴静自己的感受相当细腻的表现出来,表现了柴静在苦难和苦涩下内心和能力一步步地艰难成长。

对于我而言,《看见》让我能有一个机会重新审视那些曾经震撼我们的事,有一些事当时我还年幼,只是跟随着当时主流媒体的看法。能在时隔多年后能再次看到事件的真相的还原,更多的是修正了一些对事情的偏见,有了更深刻更准确的体会吧。

印象最深刻的首属药家鑫事件。《看见》让我们有机会从药家鑫的内心想法的角度再度审视整件事的经过,而让我居然惊奇地发现这个被全中国主流媒体断定为杀人魔、看似罪无可赦的药家鑫竟然也有那么无奈的一面,而他更像是一个选错了方式的孩子,令人惋惜。《看见》还让我们看到了非典时期从医人员的艰辛和巨大的生命风险,每一天都与死神是如此的近;让我们看见了还有卢安克那样默默无闻地为我们农村教育事业奉献的外国人没有《看见》,没有柴静的积极寻求和发现,也许许多事情的真相和许多默默无名的人就将这么一直被淹没在时间的潮流中了。勇于质疑并尽力挖掘真相正是柴静在《看见》中所散发出的作为一名记者最最珍贵的精神也是我被《看见》深深吸引的原因吧。回到自身反思,那股打破砂锅问到底的干劲算是我缺少的吧,更多时候是在对事事保留着浅尝辄止的态度,过去的是因为学业排的时间很紧张实在是很少时间做些自己的事,浅尝辄止无可厚非。来到了大学,时间上相对自由了许多,在保证了学业的基础上,是该用计划规划好课余时间认认真真地学一些自己喜欢的东西的时候。其次,《看见》还让我真正理解并学会了用客观公正的眼光看待发生的每一件事,并用心发现身边的真善美,就算是最权威的媒体也会有偏颇失实之处,盲目跟风并随意评论是对自己最大的不负责和伤害。

《看见》一书中描写的作者xx从业来一步步地成长历程也相当精彩,对于刚走入大学的我如何调整自己不久的未来投身于工作时的心态尤其具有现实意义,或多或少我看到了自己的未来的不易吧。每一步成长都充满着相当多的苦涩和困难,每一次蜕变或是来自于或是刚入业时的常常的辛苦熬夜加班,或是一些前辈的不经意的话和深刻的指导等等方面,一点一滴积累起来完成了从量变转为质变的过程,也从一个刚进入工作的小女生到了今天受到众人瞩目的位置,其中的汗水想必只有她最清楚,在看《看见》的同时我们也是在和柴静一起成长着,以她的视角审视着在这片56个民族共享的中华大地上,发生过的那些在我们心里留下难以磨灭的印象的曾经。《看见》中,我没有刻意选择标志性事件,也没有描绘历史的雄心,在大量的报道里,我只选择了留给我强烈生命印象的人,因为工作的原因,我恰好和这些人相遇。他们是流淌的,从我的心腹深处的石坝上漫溢出来,坚硬的成见和模式背一遍遍的冲刷,摇摇欲坠,土崩瓦解。我知道这种摇晃是危险的,但思想的本质就是不安。这就是柴静在《看见》中的原话,最本真和朴实的一段话。在发售《看见》一书后,柴静在微博上经历了大起大落,毁誉参半。但她并没有表现出相当的大起大落的回应,不争不辩,依旧在她的岗位上默默地做好自己的本职工作,这也是她在书外同样表现出的那份本真朴实的气质吧,只能让人远远地仰慕。

最后,《看见》带给我的不仅仅是书籍内容上的的享受,也让我能有机会认识了一位很坚强很了不起的中国记者柴静,从书和作者身上我都同样收获丰富,也希望这份收获今后还能带给我更多的有意义的启示和指引吧!

《看见》读后感(篇4)

汪曾祺笔下的《看见平凡》承载着作者对师长的敬仰、对祖父祖母的怀念、对纯白色童年的追忆我读后百感交集。

这是我首次接触汪曾祺先生。作者以平淡朴素的语言描述了一些日常小事、花草鸟虫、老师名人向读者呈现出语言的朴素美。

书中刻画了勤俭纯朴医者仁心的祖父,贤良淑德、一年四季不闲着的祖母,勤奋好学、博览群书、教学有方的沈从文先生每个形象无不刻画得生动传神,人物跃然纸上。

在作者所刻画的众多形象中,我最喜欢沈从文先生。

我看完书中的一篇《我的老师沈从文》后,感触颇深。最打动我的便是沈从文先生的勤奋。他的原稿上密密麻麻都是字!看上去犹如群蚁排衙;不仅在原稿上,他所阅读过的书也是如此,上面的批注可谓是铺天盖地!难道背负学业的我们不应该向沈从文先生学习吗?难道我们不应该利用青春韶华努力学习,立下壮志,成为像沈从文先生那样的伟人吗?

令我感触颇深的,除《我的老师沈从文》外,还有一篇《花园》。

《花园》是一篇关于作者回忆童年的散文。在作者童年里那座花园便是他的天堂,有着深沉的颜色;他在花园中惹过一身的臭芝麻,也曾捉过绅士般的天牛,听到过清晨时那清脆的鸟鸣,也为一只鸟的不幸而流过泪在花园的过往种种,架起了他那幸福快乐的童年。

在那座花园里,作者能与大自然亲密接触,享受春风的洗礼。可在我们这个时代,这样的童年仅存在于我们的梦中。家长望子成龙的心,是禁锢我们的牢笼!在孩子四五岁时,他们就让孩子们学弹钢琴、上补习班、学舞蹈根本没考虑过孩子的感受。虫鸣鸟叫,长大后听起,竟是如此陌生

阅读此书,我看见了西南联大的良好学风,作者童年的纯真笑容,联大教师的文学风采,看见了生活中平凡又让人欣羡的人生。

《看见》读后感(篇5)

恩佐,是这本书中的主人公,它是一只有着人类思想的不寻常的狗,作者通过他的视角看这个世界,然后告诉我们他所观察到的人生。

书中有句很经典的话给我留下了深刻的印象:你的心,决定你看见的。这句充满哲理的话是丹尼赛车时的名言,也是为什么丹尼能在雨中赛车时有惊人的表现丹尼看到了其他选手所看不到的机会,弯道超车的机会也许不知是赛车。

你的心,决定你看见的。这其实是告诉我们什么是爱和责任。

书中最让我感动的就是恩佐和它的主人丹尼之间彼此了解、心灵相通,用最真挚的情感相偎相依,这让他们得以顺利通过重重考验。我想,这是爱的力量,是恩佐和丹尼之间不是亲人胜似亲人的那份情意。

同样令人动容的是,恩佐认为他永远都是这个家庭的一份子。那么为自己的家人分忧是每人家庭成员的责任。当伊芙生病而丹尼不能在她身边陪伴她时,恩佐似乎特别能够明白伊芙的感觉,他代替自己的主人好好地照顾以前对它充满疑惑的女主人。

除恩佐来到这世上的责任外,还是丹尼对妻子伊芙和孩子的责任。

你的心,决定你看见的。认真观察着这个别人和别的狗看不到的世界,完成着上天赋予它的神圣使命。

不同的角度,我们看到的是不一样的世界。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。远近高低,各有各的美。而关键是,你的心,决定你看见的。

内心是我们前进路上的导航灯,内心不惧怕前方的挡路石,那么,无论多大的困难和挫折,你又有什么理由不继续前进呢?

我们是自己命运的创造者!是的,故事才刚刚开始,我已经准备还去探索自己人生的故事。一路前进。

《看见》读后感(篇6)

刚刚翻上两页,就被这本书深深吸引住了,平实无华的叙述,触动人心的故事,让我忍不住一页又一页地翻看,一遍又一遍地思考。

感觉这是一本能触动心弦的书。读完,心里却有一种说不清的滋味,和同样看过的爸爸讨论方知,那是因为真实。爸爸说,很久没有看这么沉重的书了,我又何尝不是,原以为这只是一本记录作者十年以来采访的书,或是一本记录十年里的荣誉自传,但出乎我的意料,她在这本书里写下的,是自己对生命,对现实世界中种种现象的理解。读它时,共鸣一直存在,让我犹如身在其中,体会事件的本质,感悟人生的真谛,内心有太多无法言表的情感,不断地肆意翻滚着、流淌着。

这本书给我两方面的震撼,其中一点就是对事物的思考,认知与理解的能力。我们真的知道自己是谁,在哪,又为何而做了些什么吗?当我们看一部电影,一部电视时,脑中是否会第一时间想谁是好人,谁是坏人?很多被我们视而不见的细节才是我们最应该知道到的。你或许不会关心拖欠农民工工资的新闻,你或许不会在意遥远他乡的违法征地或污染,你或许会对不收零钱的行为做出让步,你或许会对不开一张五块钱的发票忍气吞声。但是明天,如果被拖欠的人是你,如果被征地的是你辛苦劳作的父母。你还会淡定吗?如果明天,不给开的发票从五块到五十再到五百五千甚至更多,你还能淡定吗?现在的人们,为了自己少惹一点麻烦,抱着事不关己,高高挂起的心态漠视一切。回顾历史,中国不就是因为有太多这样的人民而有了屈辱的历史。今天,我们高喊着以史为鉴的口号,却忘记了那辛丑条约的签订,这何尝不令人感到沉重。生活在条条框框,被权威统治渐渐麻木的人们,这又何尝不令人感到沉重。我们需要的发声人,不是某一个,某几个,而是全部,是浩浩荡荡的龙的传人们。

除了这样无声的歇斯底里,还有另一方面的震撼,那就是见到了作者笔下那让人心动的团队。千里迢迢,不畏艰辛,去寻找它们热血中的真理。几十平米,低着头都知道对方要干什么的温暖是难以言表的这段描述,着实触动了我的内心。这样一群知己知彼的伙伴,这样一群志同道合的挚友,实在令人生羡,令人感动,以至于令我一度有了当记者的想法。那些年,她们拼过,累过,战斗过,现在作者想来,也一定满怀幸福吧。

书名为《看见》,柴静将她所看见的,别人看不见的,让我们看见。告诉我们不要盲从,要理性,要理解。她说,不管怎么样,我们终将像水溶于水一样,但她不一样,她是这茫茫大江中,最真实,最清澈的一涓。

《看见》读后感(篇7)

深蓝色的封装,一位极具亲和力的女子和几位老人的合照,中间大大的“看见”两个字,署名是柴静。无意间,在网上看见这本书,思索良久决定了买下它,不为其他,只为那封面上的微笑。本以为本书是一位记者辉煌一生的自捧,但事实往往出乎意料,她在这本书中写下的是她不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的成长经历。

从进入央视到陈虻之死,十年看见,我看见的是一位尖锐、激进的少女逐渐磨平棱角,温和圆润,破茧成蝶的成人礼。将近一周,匆匆看完了这本书,它给我最大的'震撼与共鸣,不是人,不是事,而是在一次次话语交锋中正与逆的悖论。

在第二章《那个温热的跳动就是活着》中,走进非典病房内,留给我印象最深的不是病房深处那心若死灰不复温的呢喃,更不是那个护士的失神彷徨,而是危难中柴静奋勇当先的决绝,“我不知道能不能播,但我管不了那么多了,一个声音告诉我,我必须知道。”霎时我的心脏猛地一顿,血液停了一秒。脑海中又回荡起她的话语“我摸着血管,这就是最原始的东西。活着就是活着。在所有的灾难中,这个温热的跳动就是活着。”

第三章《双城的创伤》里,“我从来没有想过一个节目会以无解来结尾,一直到我明白真实的世界即使可能如此。对人的认识有多深,呈现才有多深。……双城连续服毒事件调查到最后,我们发现,最大的谜,其实是孩子的内心世界。”故事最后的无解给我们以一种无能为力,但更多的是真实,柴静是人,不是神。

第七章里,《山西!山西!》颇有文艺范的开篇层层递进引出了老生常谈的话题,环保——污染!她用近乎于白描的语言,平铺直述讲:“山西省长谁来干,临汾人民说了算”,“当年送我小蝌蚪的小男孩,是国土局的一个科长,服刑一年”平平淡淡的两句话,给予了同为山西人的我一种深深的共鸣。

《看见》写的不是人,不是事,而是人生。故事所透出的哲理性,思维性、逻辑性和真实性,引发了我们一个又一个深刻的思考。但更多的是对一个个现实悲剧的无奈与无能为力。我想“中国梦”就是想要建立一个美好的乌托邦世界,让这些悲剧不再重演吧,这是国人的梦,也是我的梦。终有一天我要站到足够的高度,为着这业奉献我的热血与生命。这是我的梦也是中国梦!

后记

从非典病房里温热而跳动的血管,到双城创伤中迷情的内心世界;从成也萧何败也萧何的山西,到真假华南虎的精神检验,再从已命名之的“柴静两会观察”,到5-12汶川告急……一件件如数家珍。十年已至,伴随着柴静的故事给予我们的震撼与共鸣,我们不假思索的从蒙昧中挣脱,体验真实的活着,正如她所说:“不要因为走得太远,忘记了我们为何而出发”

关于青春之歌的读后感模板1000字系列8篇


阅读作者写的作品的过程中,心中感触颇多。我们可以夹叙夹议地写一篇读后感,基于您的需要,我们整理了关于青春之歌的读后感模板,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

关于青春之歌的读后感模板 篇1

《青春之歌》是杨沫的第一部长篇小说,是当代文学史上第一部描写在中国共产党领导下的爱国学生运动及革命知识分子斗争生活的优秀长篇小说,后被改编成电影、电视剧、歌剧等。

林道静为了寻找个人出路,逃避为男人当玩物和花瓶的命运,踏上流亡之路的。她逃离家庭,到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课教师。然而,校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵,走投无路之下她投海自尽,被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。

诗人兼骑士的余永泽,唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,她答应和他共建爱巢,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。但她不甘心被人供养,先是寻找工作受挫,后接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。

当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。余永泽一再拦阻她参加革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒,决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,青春之歌读后感一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。

一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。我们的当下也是如此的。

关于青春之歌的读后感模板 篇2

今天,我怀着好奇的心,一口气将青春之歌这一书全部读完了。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小记。展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的心由之路。

主要是通过对小知识分子林静道不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入的代洪流走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述,形象地展现“九一八”—“一二·九”这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌。从而提炼出一个革命的思想主题:一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才能真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽青春。

我希望和林道静一起,并肩走在大街上,去面对刺骨的寒风,但我却不再像她那样,可以看见中国共产党几个字就像婴儿见了母亲一样感到无比的亲切和伟大,我们听贯了什么“党性”、“原则性”之类的话,对党,也是另一种感受。在《青春之歌》中我领略到了林静道对党真挚的依赖,像母亲一样的情感。领略到了他的像火山一样喷发的热血爱国之情,领略到了那个轰轰烈烈的时代风云。

关于青春之歌的读后感模板 篇3

在她的成长过程中,她曾两次入狱,其中第二次,她遇到了另一个对她有重要意义使之更完整的踏上共产主义事业的关键人物——林红。林红是一个成熟,冷静,镇定的共产党工作者,和林道静关在同一个监狱。她对生活的热情,希望体现她是一个爱国的知识分子,一名出色的共产党员。无论何时何地,包括在狱中都能不停的向还有那么一丝爱国意识的人们发动宣传,唤醒他们心中沉睡的爱国意识。林道静正是在她的引导下才更深刻,纯粹的理解了生活的意义,出狱后便正式加入了中国共产党。

所有的知识分子丢吧个人前途与国家命运,人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断的改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正的美丽,兴旺,充实,值得歌颂的青春。

我们当代人是需要一种精神的。书中那个时代离我们并不遥远。可是那个时代的精神却与我们相隔的太多。在我们身边听到的更多是拜金主义,享乐主义。我们不去苛求伟大,但至少也需要让我们的精神看起来更像是一种“精神”。

我们大袋人是需要一点信仰的。林道静的成长与一年多的监狱生活是密不可分的,思想上更是有了一个质的飞跃,信仰像一盏明灯照亮了阴暗的牢房,更照亮了前方曲折坎坷的道路。30多年经济的快速发展,生活富裕了,但是社会矛盾激化价值观转向,以及道德的缺失和信仰的错位不容忽视。作为新一代年轻人,我们要树立起我们的信仰,以天下事为己任,把个人的追求与整体的核心价值统一起来,践行社会主义核心价值体系。

我们所要超越的将是自我在激情如花的青春中,我们很多人甘于平淡,无所事事。缺少了努力奋斗的热情。浑浑噩噩的度过青春时光。相比于卢嘉川,林红,林道静,他们以己微薄之力宣传救国思想,我们是多么的渺小。卢嘉川,一个思想觉悟高,并引导林道静的大学生,使我印象深刻,他坚定的信念,有说服力话语,不仅使林道静感悟,也深深地印入我的脑海,作为一个年轻有骨气,有气节的青年,我们时刻都应对生活充满希望,在困难面前我们首先想到的是克服,而不是逃避,同时也要时刻保持冷静,处事不惊。

不同于林道静的生活环境,我们拥有良好的外部环境,但是仍当延续林道静那种无所畏惧,勇往直前的精神,用以面对竞争激烈的现代社会,同样用以战胜自我,这种精神同样是,“青春”应当拥有的光芒与绚烂,即使跌倒,也要明媚的笑。因为对于明天,相较于未知的恐惧,我们拥有更多美好的憧憬。

不管是学习,工作,还是生活,每个人拥抱着一个自己的独一无二的世界,在享受这个世界的青春期的时候我们应充满热情。当今我们也应像林道静那样接受正确的思想的引导,积极地发挥主观能动性在青春的时光中唱响,以厚积薄发之势创造属于自己的世界。

青春转瞬即逝,更多的信仰和精神是我们需要坚守和奉行的,它贯穿我们生命的始终,通过每个人的微小努力,支撑一个国家和民族,今朝的风流人物以他们强大的信仰创造灿烂的青春。

关于青春之歌的读后感模板 篇4

相同的年龄,却有着不样的青春。她把对祖国的热爱对党的真诚,用坚贞的信念去完成,谱写下最壮美的青春。正值青春年华的我们,享受着安逸的生活,在党的阳光下茁壮地成长,让我们好好珍惜这段时光。

近来,我读了女作家杨沫的代表作《青春之歌》,这本书叙述了一个小资产阶级知识分子林道静如何走上革命道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。林道静为了寻找个人出路,踏上流亡之路。她逃离家庭,到北戴河附近做了代课教师。

然而,校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵,走投无路之下她投海自尽,被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。的余永泽唤醒了林道静对生活的热情,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。林道静决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。林道静虽是大地主家庭出身,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物。她不仅为个人主义命运做挣扎,也为着拯救危难的祖国奋斗,却又一度遭到打击——自杀未遂、教书被逐、爱情不如意、寻找职业四处碰壁、对党的理解尚且幼稚.面对重重打击,她没有选择放弃。尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道她选择的这条路异常艰辛,可她只当这些打击、坎坷。

从没有放弃自己的理念与命运,没有放弃对党的向往。这种不服输的大无畏精神,令人起敬佩。特别让我触动心弦的是她在狱中与林红接触的那一段,一个女孩,本着柔弱的身躯,面对拷打,她没有屈服:面对爱情的诱惑,她没有动摇。而是带着愤怒与之抗争。她的心中只有党和国,她身上的一道道疤痕,就是最好的见证。

欣赏完了这部作品后,我感触颇多,在当时这种社会环境下,进步青年敢于投身革命斗争之中的热情应该值得现代社会中的青年人学习,作文学习他们的信念和无私的奉献。我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚,以及那一份为了祖国愿意捐献自己-切的赤诚之心。

这本书也让我感到,在当今社会中的我们,也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志,这种奉献要体现在我们的生活中,因为现在家家户户多数是独生子女,所以个个像温室里的花朵一样,经历不起任何风吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉献精神,而坚强的意志更需要我们的锻炼,需要我们在一道道坎坷中慢慢成长,需要我们意气风发的走向未来!

关于青春之歌的读后感模板 篇5

余永泽是小说《青春之歌》中的一个人物,这个人物的开场给我们一个很善良正义的形象,但是随着小说的进展,我们看到了他阻碍革命的一面。他自己不支持革命,进而想让林道静也顺从他去过平静的生活。我们总是说,在中华民族面临生死存亡的时候,每个人都不就应沉默。

我们始终没有看到余永泽背叛林道静,这一点我们就应看到,他没有告密,没有出卖道静的朋友,他只是冷眼旁观着一切,但是一个原则却是不倒向反动派。余永泽的错误在于没有看到对付黑暗的统治只能用革命的手段,想苟活于世,只能碌碌无为。

一部《青春之歌》让我们看到了坚强不屈的革命志士,一个余永泽却让我们看到了社会的复杂,人性的复杂。任何一个人物都是值得我们去深究,去了解,我们不能正因片面的主观性认识或别人的评论就去妄加批判。李魁是反叛的,但是却杀人不眨眼,严嵩是有名的奸臣,但是他年轻的时候却是一个博学好问,勤奋刻苦的青年。《青春之歌》描述的余永泽永远只能作为教科书的材料,在那里,我们能够将他作为反面材料加以证明革命年代不应沉默,而就应去应对不公平的世界。但在我们真正要去了解认识一个人物形象的时候,我们要加一些明白,不好苛求。

关于青春之歌的读后感模板 篇6

相同的年龄,却有着不一样的青春。她把对祖国的热爱对党的真诚,用坚贞的信念去完成,谱写下最壮美的青春。

—题记

读着《青春之歌》或许我没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会。但是透过主人公林道静的身影,我依旧能够感受到这场历时的大风暴。也依旧能够领略到她对党的真诚,对祖国的热爱。在抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难的中国时,她那种无私奉献青春、顽强与不屈的斗争精神,令我深深地感动。

林道静虽是大地主家庭出身,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物。她不仅为个人主义命运做挣扎,也为着拯救危难的祖国奋斗,却又一度遭到打击—*未遂、教书被逐、爱情不如意、寻找职业四处碰壁、对党的理解尚且幼稚…面对重重打击,她没有选择放弃。尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道她选择的这条路异常艰辛,可她只挡这些打击、坎坷。从没有放弃自己的理念与命运,没有放弃对党的向往。这种不服输的大无畏精神,令人起敬佩。特别让我触动心弦的是她在狱中与林红接触的那一段,一个女孩,本着柔弱的身躯,面对烤打,她没有屈服:面对爱情的*,她没有动摇。而是带着愤怒与之抗争。她的心中只有党和国,她身上的一道道疤痕,就是的鉴证。

在感动与敬佩之余,不由得想到了我们正值青春的朋友们。

“青春”对于我们每个人,都是太短暂了,也正是因为她的短暂,让我们觉得弥足珍贵。但现实生活中,许多正值青春年华的朋友们,却往往身在福中不知福。有的人选择让青春随风逝去,面对挫折,或是些生活的小挫折,就不堪一击;或是学习的一点小坎儿,就匍匐在地;或是写感情的小插曲,就选择轻生…有的人选择让青春沉沦,或是习惯了像花一样的生活,经不起风吹雨打,很多事情都靠着父母,缺乏奉献精神,脱离了父母,就选择沉沦、搁浅。当选择让青春逝去的人醒来的时候,发现青春以不在。当选择沉沦、搁浅的人准备起航时,却发现青春已成伤感。每每想到这些我的心都在隐隐作痛,这种痛愈发严重。

我记得且很喜欢奥斯特洛夫斯基笔下保尔说的那段话:“一个人的一生应该这样度过,当他回首往事时候不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞愧,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和精力都以献给了人类最壮丽的事业。”是的!有人说的好,拥有健康是可喜的,能用健康的身躯去做对社会有益的事情的人是可敬的,年轻就应该奉献。

正在少年的朋友们,即将步入青年的朋友们,青春不设回头客。不要把自己的命运交给“命运”,而是要像林道静那样,努力改写命运,一个人的本质,不仅仅是简单的存在,应该是一种超越价值的存在。是的!也许这条路很艰难,可我们有青春,那就应有冲劲,有干劲。那还有什么可怕的呢?跌倒了可以再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭。即使是100次跌倒依然有101次爬起来,继续着自己坚定的脚步,相信青春,相信未来。

《青春之歌》青春真的好似一首歌。有前奏,有过程,有尾声……我们应该奏响青春的每一个音符。向林道静学习,献出我们最壮美、最靓丽的青春,与祖国共进!

关于青春之歌的读后感模板 篇7

钟声一次次在耳边回响,又是一天过去了,看着眼前这本《青春之歌》,似乎亲身经历了一场场波澜,追随着那位叫林道静的战士,从懵懂无知,成长为一名革命者,一步步的学会对抗,学会坚强,追随青春的脚步,从生命的冬天走到春天,经历的,实在太多太多……

冬天总在不经意间到来,它留给你的,也许是冰冷,也许是畏惧,但是,面对生命的冬天,我们应该去战斗,去对抗,就像林道静那样,学会去克服冬天的寒冷,去挑战那没有温暖,只有私欲和利益的冬天!

还记得书里中有句话:“冬天来了,春天还会远吗?”是的,只要对抗生命的严冬,春天的希望就不会遥远!

正值豆蔻年华的我们啊,迎来的,是人生的春天,十五六岁的我们,生命中处处是花香四溢,也许,谁都不能体会到,同样是花季少女的林道静,在当时那种社会饱受的轻视与屈辱,但是我们看能感受到的,是她那追求生命希望的精神!她那种力求摆脱生命的枷锁,实现生命价值的精神!

是的,没有夏日炎炎酷暑的磨练,就不会有秋天硕果累累的喜悦——一边是平庸安定的生活,一边是困苦艰险的革命之路。我想,面对这个抉择,很多人都会泰然地选择安定的生活,但是,她,林道静,这个怀揣梦想的女孩,毅然地选择了那条风雨之路,也许是深受爱国思想的熏陶,也许是上天注定让这个平凡而不平庸的女孩追逐她的青春梦想,在炎炎夏日,一个嬴弱的女孩,独自对抗着电闪雷鸣,多少次的失望无助,多少次的痛苦泪水,练就了一个坚强的革命者!小说中有这样一句话:“人在痛苦的时候,是最容易回忆往事的。”谁又会知道,在多少个孤独的夜晚,林道静又有着多少思念与温馨被回忆起——作为女儿,她有着对家乡,对亲人的牵挂,作为妻子,她有着对温馨家庭的回忆,然而,她没有忘记,她是一名革命者!她是祖国的希望与未来!她不能停下,她要追求希望,她要飞向更加美好的明天!

终于,生命的累累硕果装饰了秋天,在经历的一个夏日的积淀,她成长为了一名成熟而优秀的革命者,经历了风雨之后,她终迎来了秋高气爽,完成了生命中华丽的蜕变,呵,上天终没有辜负这个追逐梦想的革命者!她,用一辈子去追逐!去奋斗!去拼搏!去实现人生的价值,去点燃生命之火!

钟声又一次响起,庄重而严肃。是的,人生不能没有梦想,人生不能没有追逐梦想的希望,人生的春天里,我们更应该播种希望的种子,挥洒辛勤的汗水,去学会成长,去实现生命的价值!

站在生命的新起点,我,思绪万千……

关于青春之歌的读后感模板 篇8

《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,正是我们应该值得学习的地方。

想想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,难道你们就真的这么脆弱吗?你们怎么对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运交给“命运”,而是要自己努力改变命运,尽管这条路很艰难,可你有年轻的资本,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步,只有这样,我们的人生才会更加丰富多彩!

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。在我们拥有青春时好好的把握它,珍惜它,不至于在我们老去的时候抱有遗憾!所以正值年轻的我们不要再把精力浪费在没有意义的事情上,而是要想想我们该做什么,为什么而做,为了自己的目标而努力,相信在以后的路上我们每一个人都会有值得我们去回忆的那段青春!

韩寒作品读后感1000字(合集5篇)


书是人的心理,读是探索心里的方法,读后感是了解心里的结果。在读后了作品,对于作品里的情节非常感兴趣,写读后感要弄清楚书籍的主要内容和观点。你知道怎样让读后感的开头更加精彩吗?读后感大全小编特地为你收集整理“韩寒作品读后感”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

韩寒作品读后感 篇1

今天无意间翻到了韩寒的作品,以前总听朋友们提起韩寒,夸他的作品好,今天看了他的作品,真的很不错,每句话都写的很真实、很入骨。

1街上美女很少,因为这年头,每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。举凡女孩子,略有姿色,都在大酒店里站着;很有姿色,都在大酒店里睡着;极有姿色,都在大酒店经理怀里躺着。偶有几个清秀脱俗的,漫步走过,极其文静。

这段话正反应出现代社会一部分女孩子的放纵与随意,长相是天生的,你可以很美丽很有气质,你可以凭借着这上天给你的容貌去挥霍,但是尊严是自己的,请在你青春将尽的后半生给自己多留点活路,多为自己的尊严上添加点纯洁的色彩,你没有什么可骄傲的,因为我们都平等。

2我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。因为有些博士其实见识没有多少长进,只是学会了怎么把一句人都听得懂的话写得鬼都看不懂。如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把全字人下的王给拿掉。时代需要的只是人才。

我很深刻的记得壹周立波秀上的周立波曾经说过一句话:所谓的专家就是把一些明明很容易懂的话翻译成不懂的话。这就是专家。韩寒的这段话和立波大哥其实寓意是一样的,明明很简单的事情为何非要搞得很复杂?比如有个例子。大家都知道小番茄,很多地方特别是城市都叫它圣女果。我曾经就被搞得特别山炮、我一个朋友从外地回来,他是地地道道的城市人,他说他想吃圣女果,我很郁闷,我一直在想圣女果到底是什么东西,等我和他一起去了菜市场买了那所谓的圣女果的时候,我很郁闷的笑了,我说:不就是个小番茄吗?还说什么圣女果。他说我山炮.别人都那么叫的。一句话其实没什么意思的,但是在我听来打击不小。所以这社会就是这样,越简单的东西越让你不懂、我前段时间曾听老公说过一句话,他说有一部电影从头到尾都没有离开过那个屋子。我笑着问:那为什么会有人看?他说就是因为这部片子的封面吸引的人,是的,有很多东西都是因为外表而掩盖了内容。所以我很想说我们要的是真正进步和发展,而不是那些让我们似懂非懂的话。简简单单.真真实实才是真正的进步。

3骂人时最痛苦不过于别人用你的话来回骂你,分量也会猛增许多。

当你想刻意的去伤害一个人的时候,要慎重的考虑一下你会有什么样的后果,你叫别人去死的时候,最普通不过的就是别人也同样的让你去死,到底是谁先死,其实后果就是你们都会死。

4痛恨一个人四年比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性,痛恨却需要不断地鞭策自己才行。

活着必定会有任何理由和借口,痛恨和喜欢既然都是发自内心,为何不让喜欢来的更猛烈些?比如一个人失恋,你会一辈子把当初的背叛铭记在心里,每时每刻都在痛恨他,见了面恨不得把他一片一片的撕吃了。但你何尝想过即使你再想撕吃了他,他却依旧过的心安理得,你的种种痛恨并未对他造成任何威胁,既然痛恨着悲伤是过日子,喜欢着开心也是过一天,不如把自己的心态摆正,用自己快乐的笑容杀死你最痛恨的人,也许那一刻他会明白原来他的离开并没有影响到你的一生,因为你时刻都是一个明媚的人。让自己过的一天比一天好就是对你最恨的人最好的报复,你应该谢谢他的离开,才会有今天坚强的你。

5问题涉及到了钱上,爱的寿命就不同了。我常可以见到恶丑无比的男人拥着一个美若天仙的女子。我们有理由相信,建立在爱情上的爱情是短暂的,因为爱情本身是短暂的;而建立在金钱上的爱情是永远的,因为金钱是永远的。

这个社会变的越来越现实,却让很多人的生活越来越不踏实。任何人任何事都是要站在金钱的角度上去衡量。没有人不爱钱,除非是真的太有钱了,或者为了安慰自己就说一句:钱乃身外之物。有钱人不会担心我什么时候破产,什么时候会变成一个穷光蛋,因为他们已经有了能稳赚钱的基础,有了钱我可以投资很多项目,我投资十个项目,就算有一半的项目赔了,但是我剩下的还是可以赚的,所以他永远都在不停得进步,金钱永远在不停的运转。而没有钱的人一直在绞尽脑汁的想我怎么能够让一变百呢?勤劳的人会白手起家,懒惰的人会一直在绞尽脑汁的做白日梦。胆小的人他有足够的资金去创业,但他总在想:我只有这么一点钱,如果我全部投进去,输了我就会一无所有。一直这样徘徊着,他的脑子是一直在运转,而他的金钱却永远是静止的。年轻的时候遇到自己真正爱的人时很多女孩子都会说:我爱的是你的人,你有没有钱都无所谓,我们一起奋斗。很感人很真实的一句话,但是这只能在结婚前,结婚后你就会立马感受到金钱给家庭带来的巨大压力,甚至让你窒息。我坦白的说我也曾经对我老公讲过这样的话,我不能说老公能给我带来金钱上的满足,但他确实是一个很踏实能干的人,所以现在所有涉及到金钱上的东西我都视它为鹅毛,但我并不会把它看做是身外之物。身外之物和鹅毛两者的寓意是不同的,视为鹅毛的意思是我把钱看的比较轻,但在我心里还是有分量的,而身外之物是指可以有也可以无。或者根本可以不存在。金钱这东西跟感情比起来,钱所能买到的东西并不是我想要的。至于结婚后我会对金钱的观念会不会改变我真的不能确定,但能确定的一点就是一定会让我们将来的孩子幸福。每个人的观念和态度都不一样,我不能否认会有一些嗜钱如命的人,钱固可贵,但,有些东西你花多少钱得到的只是一团空气。比如小三,小三分很多种,一种是金钱的诱惑,一种是真情的存在,另一种是感情的发泄。最常见的也就是第一种,他们之间的感情完全建立在金钱之上,享受了天伦之乐之后厌了.倦了.乏了,再回头来看,他除了有钱,其余的一切都丢了。所以韩寒说的那句建立在爱情上的爱情是短暂的,建立在金钱上的爱情是永远的。我个人看来是不赞同的,虽然他所说的话很接近现实生活,但我相信还有建立在爱情之上的真感情。只要努力我们都不是穷人。

6时下男女之爱莫过是三个阶段吻关系、性关系、然后没关系

希望韩寒所写的这三种现况关系能转变为--------建立关系,发生关系,维持关系,永久关系。

7上帝给人嘴巴是用来吃饭的,但嘴唇肯定是用来接吻的。本是很单纯的四片嘴唇碰一下,不足以说明什么。人非要把它看成爱的象征,无论以前是什么关系,只要四唇相遇,就成一对情人。其实那没什么,每个人一天里大部分时间都在接吻自吻。

你能明白韩寒所讲的意思吗?在你拼命的想证实一件事情的真相的时候,请你一定要搞清楚自己到底是被事情的假象蒙蔽着还是在给自己创造一个过不去的坎。更要清楚马就是马,驴就是驴,不要硬要马鞍按在驴背上。

韩寒作品读后感 篇2

韩寒的长篇小说《三重门》刚一问世,就引起了社会的关注,在中学生中更是捧客如云。读了这部小说之后,我为韩寒丰富的学识与超时代的文学素养深深折服。但我认为,同他那精彩万分,无懈可击的杂文《杯中窥人》,《穿着棉袄洗澡》相比,《三重门》实在是大为逊色。

韩寒的知识应该是丰富的,所以他的小说随手拈来就有很多东西。只是,一涉及到社会场面的描写,多少就显得有些苍白无力了,很典型的就是在小饭馆里看朋友打架的那一情节。用了大段的文字来描写双方如何互丢“生煎”,写得索然无味且毫无真实感。或许是到最后他自己也写得无趣,于是赶紧把笔锋一转,让主人公逃离现场——呵,什么都解决了。韩寒在《三重门》的序中提到,他是用了知识来代替生活阅历的不足。但我认为,阅历方面的东西是永远无法替代的。所以,稍加留心就可以发现,在韩寒的小说中凡涉及到现实社会的情节,多是零星几笔,不敢多作停留。

韩寒的书中充满了智慧的语言,让人忍俊不禁,却又引人深思。可惜这种风格没能坚持到最后,当小说过半后,写到林雨翔进入市南三中起,也许是作者的智慧已经用尽了,也许是这段故事与他当时的处境太相近了,以致他无法如上帝般远距离地看着书中的人生。没有了距离,太贴近的故事似乎使韩寒写的时候施展不开,雄心勃勃地拉出的几个人物,如和主人公同为体育生的几个同学,都无力再深入写下去了——隆重的出场,却无力的退出。

韩寒的小说中还有相当重的模仿痕迹,尚未形成自己的风格。感觉上,韩寒似乎是边看着《围城》边琢磨着如何下笔的——韩寒写林雨翔,说他的获奖作文是从旅游手册中翻过来的,说他评论着那首卧梅诗时候的尴尬,说他想争夺文学社社长时的处心积虑……一点情面也不给,把主人公一点一点地剥了皮,揭出他内心的软弱,无能和虚伪来——明明白白的钱氏风格。即使是小说的主人公林雨翔也都充满了方鸿渐的影子,没有了自己独特的形象。更糟的是,到了最后,韩寒终于不忍心再对小说的主人公刻薄下去了,竟让女主人公Susan爱上了他,结尾的那几个电话,真是坏了他的风格。即使是差的小说,里面有一个人物形象鲜明一些,也会让这部小说的地位有所提高,最典型的就是那部描写着“轻舞飞扬”的小说。

可惜得很,韩寒的小说终于没有把人物形象鲜明地塑造出来……

韩寒作品读后感 篇3

我只是站在这个舞台上被灯光照着的小人物。韩寒

真正开始深入的认识韩寒还是高一的时候,记得那时每逢周末自己便跑去图书馆借韩寒的书看。印象很深的是那时看得是《三重门》,看着林雨翔的才华与独傲,看着susan的美丽与知体,心中总幻想着有一天我也在小河边遇见这样一个女孩。

那时还小,并没有太多对于中国式教育体制的思考,只觉得雨翔受够了老师们的欺负,总觉得他是该反抗了,但是并没有。之后想想,毕竟一个人的力量是有限的,一个林雨翔改变不了什么。但是却是当时应试教育闯下的果,一个偏才就这样被埋没。像极了韩寒。

但韩寒并没有被埋没。他敢说敢做,用身体力行证明着小人物也能够在舞台上熠熠生辉。

看着一路走来的韩寒,发现他正在一路长大。从一初的所谓的冷眼看世界,到此刻职责的社会青年,不难看出,韩寒真的长大了。

《青春》,或正是他长大的一个代表吧。书中记录了韩寒一年多在博客上写的杂文,那是一向走路的辛苦和对现实丑恶面淋漓尽致的批判。书中写了许多对于当时时事的感想与看法。首篇青春便是当年闹的沸沸扬扬的富士康员工跳楼事件。谁说韩寒冷眼,这是一种对于社会莫大的关心与职责。有时候,这个世界就这样:你想说,有人不让你说,你说多了,有人却说你是假的。

这些年轻人是无解的,多么可悲的事情,本就应在心中的热血,它却涂在了地上。

从开始单纯的关注学校、教育,到此刻的社会,韩寒一路走着,一向在路上。青春,多么完美可爱的人生阶段,只凭听也能让人平添几分遐想,但是,有些人却把它浪费在了成长的路上。韩寒以青春命名或许也是纪念自己已逝的青春时代吧。毕竟当年的韩少慢慢的变为了韩老,而今也是而立之年,是个做了父亲的人了。有了家庭,有了孩子,一个人轻狂的青春或许也该有个结束了,让自己成长的脚步歇一歇,有些累了。

因此我们在文学作品和歌词里经常看见一句话,那就是让心去流浪,当然身体还在城市里交房贷。

现实与理想总是隔着许多让人踌躇的东西,青春的我们经常做着现实不了却又不舍得放下的梦。梦里的自己是孤傲寂寞的,至少心灵上总不愿让别人参与。那是属于自己一个人的梦,梦很美就像青春。渐渐的现实越来越的逼近,把自己的梦映衬的那么廉价,甚至一文不值,那时的我们是否还会如当初般执拗的追寻自己的梦呢?有时候,现实的残酷不是让你一无所有,而是让你直接死在了想拥有的路上。

那里你没有末路,你从不孤独。其实青春也并没有我们想象中的孤独,就算我们不可一世的不愿靠近这个世界,但我们还是有很多同路人,他们陪我们哭,陪我们笑,陪我们写着自己内心的文字,陪我们叛逆的做着肤浅的挣扎,陪我们自以为的反抗着这个世界---,这就是青春,有着很多很多的同路人走在一同长大的路上。

韩寒走了过来,他以自己的实际探着未知的路,他说,我从来就不觉得理想是救赎青春的一种方式。他执着的叛逆着,做老师眼中不可一世的孩子,任凭唾沫乱飞也从未曾改变韩寒心中坚定的决心,这样的韩寒才是真正的韩寒,才是我们眼中熟悉韩寒。

如今,我们生活在这样一个被利益与金钱覆盖的现实里,有多少人的华年就是浪费在这两样生不带来死不带去的废物上的,又有多少人慨叹着自己以前的梦早已渐渐远去。此刻的我们正活在青春这个人生最美的过程上,谁也不想就这样把自己埋没,只是我们并没有寻一个适宜而又合时的作为将自己的年华填满,到底怎样才是我们想要的生活?至少我还尚未有答案。

青春,完美多彩的年纪。而这个年纪里却有着老少皆没有的落寞与无奈。人生就是在不一样的时候竖起不一样的手指而已。韩寒如是说。

韩寒作品读后感 篇4

每当韩寒出版一本新书一部新作品,我都会在第一时间买下来。我从小不喜欢追星的人,看见某歌手的演唱会台下人头涌动。在大城市的一场商演足以救活好几个荧光棒厂家。现在又通过阅读看到了尼采的“打倒偶像!”“忠实地跟随着自己吧!”。不过对于韩寒,我认为这不是追星。韩寒的文字有一种与生俱来的魔力吸引着读者,以及幽默的语句和犀利的文笔。

这是一本韩寒的杂文集,其中收录了韩寒博客上的部分经典杂文。其主要是在写当今社会上的一些让人无奈的现象:限购令,房价飞涨,环境污染,答记者问等等。从文章里可以感受到韩寒的文学底蕴至深厚,并且对于他的洞察力感到震惊!若是有人具备这样成熟的文笔,是绝不会甘于为别人代笔的。以至于但凡是认真读过韩寒的作品的人,内心积极健康的人都会相信,韩寒至文章,绝非代笔!

开篇主打文章与书名一样,叫做青春。韩寒以第一人称向读者讲述他的一位朋友的故事。这样的人在社会上真的很多。像韩寒说的那样,热血一定要洒在该撒的地方,否则它就叫鸡血。青春是宝贵的,一个人在这段时间里必须是有梦想有信念,当然不是凭空想。梦想和行动又是不可分割的一对孪生兄弟,拥有梦想的人在社会上频频受阻的实力屡见不鲜。看到这些文章,无疑给一些处在青春阶段的有梦想的年轻人一些启示,少走弯路。

书中有一篇文章写关于谷歌和百度扫描了韩寒的文章一事。其中就收录了前一段时间闹得沸沸扬扬的“给李彦宏先生的一封信”。谷歌作为世界上最大的搜索引擎,在网络上开通了在线阅读的功能,上传了很多作家的作品,供网民阅读。但是这并非无偿的,谷歌向每一位上传了作品的作家都给了一定的报酬。并且在线阅读为收费在线阅读。百度却不是这样,在线免费阅读,下载,并且没有给原作者一分钱报酬。在韩寒的博文中可以看出韩寒对社会不良现象的鄙视,并且在尽力做好自己力所能及的事情。

读完这本书,在尾页看到一句话“我只是站在这个舞台上被灯光照着的小人物——韩寒”,这样看来,读韩寒的书,真不算是追星。

韩寒作品读后感 篇5

很多事情荒诞可笑,但是,其实生活就是上演着这些荒诞可笑的事,只是被放大了,才觉得好笑,然而这就是每天真实发生着的,我们看着的经历着的。

《一座城池》很贴近生活,医疗,教育,工作,现代爱情观,看热闹等。都是我们每天都在讨论的,只是换个角度换个语气叙述,但是一样的讽刺和黑色幽默。

其中,看热闹是最为嘲讽的。一场一盆水就能解决的“火灾”,居然引来了群众的围观,偏要看消防队的表演,充分而夸张地体现出现代人爱看热闹的心理。

整本书都在写社会。使我们发出的笑声,也就是这个社会,笑这个社会的荒唐。事实上,我们生活的社会也很荒诞,只是我们对社会上各种丑恶的现象都习以为常了,对于这些已经习以为常了。

光荣日

几乎所有看过《光荣日》的人,都会将它贴上魔幻现实主义小说的标签。就连作者本人韩寒也称之为——这是一个荒诞的故事。

韩寒把这个社会的没落,官场的腐败,娱乐圈的黑暗,都包含在这没有故事的故事里。

一篇没有思想中心而只有情节的小说不是好小说。而一篇没有情节只有深刻思想中心的小说却未必不是好小说。而《光荣日》就是这么一部荒诞而现实的小说。

1988

《1988我想和这个世界谈谈》是讲一个年轻男子驾着1988车子出门远行,路上遇到了怀孕的妓女娜娜,两个人发生了关系,然后被抓,然后一路同行,娜娜向男子讲诉了许多想鲜为人知的妓女经历……男子的目的是要接朋友的骨灰,娜娜的目的是去找孙老板,然后把孩子生下来。不过,她没有找到孙老板,却在产前检查中发现了问题,结果娜娜失踪了。1988载着朋友的骨灰盒归来,又载着娜娜留下的向世界发出“疑”问的新生儿行走。

小说叙述是非常严肃的,无处不体现着对人物命运的关注,作者同情的是失足的青年,诅咒的却是无序和无奈的生活、谩骂的是强势的虚伪。

我总是看不懂真正的韩寒。他的嘲讽、幽默、叛逆……

也许随着时间的消逝,阅历的增长。终有一日,我将看懂韩寒、明白这个社会、融入这个世界。

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