作文读童年读后感(精选6篇)。
读后感大全精选栏目推选：“作文读童年读后感”。
掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
作文读童年读后感(篇1)
我读了高尔基的《童年》之后，心里思潮起伏，久久不能平静。大多数孩子的童年都是幸福美满，无邪烂漫的。而故事的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的、痛苦的。小说中的主人公阿廖沙的糊口环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便随着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受伤害：外公常常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安？！
我读了之后心情非常压抑。糊口在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良朴重的人存在着，他们给了阿廖沙决心信念和气力，使他看到了光明和但愿，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个朴重的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对糊口的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。好人总不长命，现实社会是残忍的。在这个社会上活下去相称难题，但也长短常简朴的。只要你仍能保持不灭的决心信念，即使你面前可能仍是黑暗，即使你的糊口还有悲伤，只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，你一定会迎来生命的辉煌！
作文读童年读后感(篇2)
寒假中，我读了高尔基写的《童年》。你们知道高尔基吗?他可是从社会最底层爬滚出来的苏联大文豪，虽说他是前苏联的，但是我国欣赏他的人真不少呢!鲁迅就曾称赞他是一位战斗的作家，茅盾也认为在俄苏文学中，高尔基对中国文坛的影响是第一位的。你瞧，一个社会最底层的人居然可以写出许多让读者喜欢的著作，并且成为大文豪，多么了不起!现在就让我们一起品尝他的作品《童年》吧。
《童年》这本书中，主要讲述了失去父亲的阿廖沙，在母亲和外婆带领下，来到了外祖父家里，后来随母亲的改嫁和继父一起生活。但是继父总是打骂母亲，阿廖沙不想看到继父对母亲的打骂，离家出走了。不久，母亲去世了，阿廖沙和亲人们埋葬了母亲后，去了人间在书中，我认识了阿廖沙严厉而暴躁的外公、慈祥的外婆、漂亮而忧郁的妈妈、会跳舞的小茨冈、经常打妈妈的继父，还有老是吵着分家的两个舅舅
阿廖沙就在这一群人中生活，他几乎每天都要提心吊胆，稍有不慎，外公就会打他。而他的外婆和妈妈也是跟阿廖沙的命运一样，外公在阿廖沙母亲的房间里逼着母亲改嫁，母亲不答应，外公就破口大骂，外婆在外面补衣服，实在不忍心，就说了外公两句，外公居然破门而出，对着外婆又打又踢，差点把外婆打死了读到这里的时候，我差点没气晕过去，难道这就是以前的社会吗?女人有什么事情让男人不高兴了，男人就把女人往死里打吗?虽然苦难带给阿廖沙痛苦，但他并没有屈服，反而正是这些困难让他懂得：活下去就是希望!只有勇敢地活下去，努力去学习，总有一天才能不被别人欺负，才能有好的前途。所以他从上学那天起就非常努力。
阿廖沙的童年故事中，虽然夹杂着苦涩，但更让我明白一个道理：苦难可以磨砺我们的意志。要学会关爱，学会帮助弱小，所以没有苦难磨砺的人生，是不完美的人生。
在寒假里，我读了高尔基的自传《童年》这本书，知道了作者高尔基是一位伟大的作家，他在俄国乃至世界文坛，都享有极大的盛誉，《童年》也可以说是他的代表作。
这本书主要写了主人翁阿廖沙3岁时，父亲病故，自己和母亲回到外祖母家。外祖母是一个慈祥和蔼的人，可他的外祖父是一个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷。但是资本主义俄国的发展打断了外祖父的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死。十一岁的阿廖沙被外祖父惨忍地赶出了家门，到社会上自谋生路阿廖沙能在这种环境下生存下来，不仅因为他自己很坚强，还因为有着外祖母那样的人存在，给了他信心和力量，使他看到了光明和希望。
看到阿廖沙的境遇，我为我自己的命运而庆幸，没有出生在那个时代，受那样的苦，拥有父母的疼爱我觉得我很幸福，有美好的童年。记得有一次过年蒸包子，我们一家人边喝粥边吃包子，我一口气吃了两个豆沙包和一个青菜包，这时妈妈温和地对我说：不要再吃豆沙包了，吃青菜包吧!我说：可是我还想吃豆沙包!我就在他们不注意的时候又偷吃了一个豆沙包，妈妈发现了，便问：是不是在偷吃包子?我说：你怎么知道的啊?我看出来的!妈妈的目光中充满了担忧，冬怡啊，豆沙包太甜了，多吃会咳嗽的，想吃可以跟我们说，不能偷着吃。我的心里顿时流过一阵暖流，我想到阿廖沙的家人对他又打又骂，从来不关心他，而我的家人对我多吃一个包子都那么关心我，我觉得自己是多么的幸福，我要珍惜现在拥有的一切。
读完这本书我还受到了很多启迪，懂得要执着求知、不怕困难、持之以恒，永远以那种积极向上、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。
作文读童年读后感(篇3)
著名哲学家培根曾说过：“读一本好书，便是交一个益友。”那么我在这个寒假里，就交了一个好朋友——高尔基的《童年》。
故事的主人公便是高尔基，他小名阿廖沙，自幼丧父，跟随母亲来到了外公家。在这个家里，外祖父的脾气十分暴躁，小阿廖沙一犯错就会被痛打一顿。另外还有两个勾心斗角的舅舅，为了分家这件事天天争吵个不休。这个小市民的家庭，处处充满着人性的丑陋一面。高尔基在他的童年里受尽折磨，肉体和身心上都受到了伤害。不过，高尔基并没有丧失信心，而是坚强地来到了“人间”。
这本书生动形象地揭露了俄国沙皇时期的残暴的非人生活。作者外祖父家中女人的懦弱、没有地位给我留下了很深的印象。阿廖沙的两个舅妈都被舅舅打死了，她们任丈夫打骂、发泄。连身强力壮，高出外祖父一个头的外祖母也不例外，明明能打过外祖父的呃，却做了一只沉默的羔羊。俄国沙皇时期女性的弱小不仅给阿廖沙留下了心中的阴影，也给我留下了思考：我们不能向封建思想屈膝，而应该自强不息地站起来！
读完《童年》后，高尔基渴望读书以及他乐观的精神非常使我感动。一次，高尔基在继父的书中发现了一个卢布他兴高采烈地买了好几本书：两本安徒生童话以及一本《创世纪》。而且在一个那么艰苦，那么贫困的日子里他在学校中毕业了。这拼命读书的精神最终使他成为了一位文学大师，我真应该向他学习。为了多攒点钱，高尔基在童年里还捡过破烂，在捡破烂的过程中还交到了几位同样命苦好朋友，于是每次捡破烂中便充满了欢乐的气氛，真是“苦中作乐”！
上学的时候，每天看着那堆作业，和同学感慨作业好多之后，为了快点完成作业，我只有狂写快写，写得我手发酸发痛，我烦恼。放学回到家，难得早点把作业写好，想去小区里玩玩，爸爸妈妈不准，怕我一个人不安全，只有呆在家里，我烦恼。周末难得休息，可是四个兴趣班，把我的周末排得满满的，虽说我也知道学习很重要，可是这样一来，连懒觉都不能睡，我烦恼。假期呆在家里，看到有同学到另外的同学家在外面自由玩耍，我也想去，爸爸妈妈说那几个同学不是很优秀，不能去，我烦恼……
与高尔基的童年比起来，我们的童年真是享受着天伦之乐。我们坐在明亮的教室里，有爱我们的亲人，完整的家庭，因此，我们要好好珍惜时光，利用童年中的每分每秒，切勿“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”呀！
高尔基能用乐观的心态来对待每件事，功不可没的当然是他的外祖母了，是外祖母培养出了高尔基的乐观性格。只要乐观对待每件事，相信我们的人生一定会活得有意义的。
通过读这本书，高尔基揭示了当时的黑暗社会，揭示了当时“铅重的丑事”不过也赞扬了当时劳动人民纯朴心灵。
我不知道高尔基是怎样登上文学圣坛，成为当时著名的作家，我想肯定离不开高尔基的勤学，在小时的高尔基就特别喜欢读书，长大后的他一定是读书破万卷了，要不然怎么会成为前苏联最著名的作家。这就告诉我们一个道理，要想写出生动的文章必须得多读书。
作者高尔基说过这么一句话：“书是人类进步的阶梯。”如今，我又更上了一层楼！
作文读童年读后感(篇4)
童年总是快乐的，无忧无虑的，也是充满童趣的。可是阿廖沙的童年却弥漫着仇恨和残暴，年幼的她过早的体会到了人间的痛苦、肮脏和丑恶，使他幼小的心灵受到了异常大的打击。只有外祖母给予他温暖、帮助和支持他。如果阿廖沙是让人窒息的，那么外祖母则是阿廖沙呼吸的空气；如果阿廖沙在童年中分不清黑白，那么外祖母则是一缕阳光。
而阿廖沙的原型是高乐基本人，借助阿廖沙来描述自己的痛苦，令人难以置信的童年，每次我总是非常庆幸自己没有生活在那个年代没有在那样的黑暗社会生活过，没有为了生存而四处漂泊过，没有经受过身体和心灵上极度的痛苦，没有眼看着亲人死去而无能为力！我非常的幸福！可高尔基几乎天天都有人在伤害他、嘲笑他、欺负他，但他只能忍受。他要承受我们无法承受的事，并且在那种可怕的环境下成就了高尔基这位大师。而我们在这么优越的环境下生活，却只是享受优越，怎么对得起这优越的物质条件。
环境可以与成就一个人，也可以毁灭一个人。就是这样的环境照旧吧高尔基，成就了高尔基，他在如此邪恶黑暗的社会中，他那颗渴望光明，祈求光芒的心没有动摇，没有被污染，只是越发的执着。在外祖母、快乐淳朴的小茨、正直的老工人格里弋里、献身于科学的知识分子好事情这些人的帮助下使他在黑暗的污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强勇敢、充满爱心的人。
而我们，在如今这样优越的环境中要越飞越高。
作文读童年读后感(篇5)
童年·在人间·我的大学是前苏联作家高尔基的自传三部曲，描写了主人公阿廖沙从童年至青年时期的糊口经历以及心路历程。主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，这一形象既是作者早年糊口的真实写照，也是俄国人民，特别是处于社会下层的劳动人民经由磨炼后走向新糊口的典型。阿廖沙爱学习，尽管当时的糊口十分艰苦，但他一刻也没有健忘学习。白天，他在摩登皮鞋店当学徒，经常累得腰酸背痛；晚上，他躲进小阁楼，在灰暗的煤油灯下耐劳读书。不仅如斯，阿廖沙仍是一个顽强不屈，不向难题低头的人。他幼年丧父，只上过3年学，11岁就走向社会，开始了自食其力的糊口。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工，等等。无论糊口多么艰苦，阿廖沙从不向难题低头，从不抛却对夸姣理想的追求。记得我学习骑自行车时，不小心撞上了大树，手擦破了皮，腿也摔青了，便赌气不学了。这时，阿廖沙仿佛泛起在我的面前，想起他在逆境中迎难而上的拼搏精神，我鼓起了勇气，默默地对自己说：“我要向阿廖沙学习，碰到难题不能退缩！”我扶起自行车，咬紧牙关，继承训练。经由一次次训练，跌倒了再爬起，我终于学会了骑车。童年·在人间·我的大学是一本值得阅读的好书，它不仅开阔了我的眼界，丰硕了我的知识，还让我学到了主人公阿廖沙的优秀品质。
作文读童年读后感(篇6)
在暑假，我读了许多课外书，在这么多书中，最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父，他的童年是在诺夫戈罗德度过的，也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年，他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着，外公不准他这样，又不准他那样，他好象在地狱中生活。
他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竞然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起！高尔基曾经被沙皇逮捕过，但是，因证据不足获释，可他还被警察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时，高尔基还不放弃那可贵的光阴，于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。
读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境，是多么难得呀！这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”，有时间还和小朋友打打闹闹，特别贪玩。但是，自从我看了《童年》这本书以后，我开始爱惜时间，我知道时间的重要性。所以，现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深，铁棒磨成针”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢来，循序渐进。我们的学习也要慢慢来，不能太急于求成，揠苗助长，这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生“减负”，人们对自己孩子的学习更加轻视了，让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势，他们的儿女就一定能够考上大学。其实，光靠钱和势力是不行的，在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。
《童年》这本书对我的启发很深。我从中体会到了我们一定要珍惜时间，好好学习，天天向上，学好知识报效祖国，向周恩来总理学习，为中华之崛起而读书。中国的航天“神舟五号”可以载人上天的飞船已经顺利回来了，中国申奥成功，加入WTO，足球冲出亚洲，走向世界……,这许许多多令人振奋的消息不断传来，不正证明我们中国的崛起和强大吗？
我们一定要从小立志，为民族的腾飞而努力学习！
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读童年读后感作文(精选4篇)
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读童年读后感作文 篇1
雪弟!
这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看，只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上，黑暗中看不清他们的脸。
雪弟!姆妈也大声喊着。
雪弟，快下来!
雪弟听见阿爹和姆妈一齐在喊他。
这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家，我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们告别了。但是，救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象，我是永远不会忘记的。
这本小说是着名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大，过惯了与亲婆(祖母)在一齐的生活，突然有一天父亲将他接到上海，他的生活被彻底改变了。他要应对新环境，结交新伙伴，认识城市形形色色的人，应对许许多多新事物。因为从小对河的依恋，雪弟到城市后为找河而迷路，因为河而认识一群伙伴，在河边遇见一对流浪兄弟，在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人最后和父母在一齐的故事。
我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子，开始尝到人生的酸甜苦辣，在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重透过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情，比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来完美生活的向往，等等。主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情，与阿爹(父亲)之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。
这本书让我受益颇丰，我喜欢这本书!
读童年读后感作文 篇2
寒假中，我读了高尔基写的《童年》。你们知道高尔基吗?他可是从社会最底层爬滚出来的苏联大文豪，虽说他是前苏联的，但是我国欣赏他的人真不少呢!鲁迅就曾称赞他是一位战斗的作家，茅盾也认为在俄苏文学中，高尔基对中国文坛的影响是第一位的。你瞧，一个社会最底层的人居然可以写出许多让读者喜欢的著作，并且成为大文豪，多么了不起!现在就让我们一起品尝他的作品《童年》吧。
《童年》这本书中，主要讲述了失去父亲的阿廖沙，在母亲和外婆带领下，来到了外祖父家里，后来随母亲的改嫁和继父一起生活。但是继父总是打骂母亲，阿廖沙不想看到继父对母亲的打骂，离家出走了。不久，母亲去世了，阿廖沙和亲人们埋葬了母亲后，去了人间在书中，我认识了阿廖沙严厉而暴躁的外公、慈祥的外婆、漂亮而忧郁的妈妈、会跳舞的小茨冈、经常打妈妈的继父，还有老是吵着分家的两个舅舅
阿廖沙就在这一群人中生活，他几乎每天都要提心吊胆，稍有不慎，外公就会打他。而他的外婆和妈妈也是跟阿廖沙的命运一样，外公在阿廖沙母亲的房间里逼着母亲改嫁，母亲不答应，外公就破口大骂，外婆在外面补衣服，实在不忍心，就说了外公两句，外公居然破门而出，对着外婆又打又踢，差点把外婆打死了读到这里的时候，我差点没气晕过去，难道这就是以前的社会吗?女人有什么事情让男人不高兴了，男人就把女人往死里打吗?虽然苦难带给阿廖沙痛苦，但他并没有屈服，反而正是这些困难让他懂得：活下去就是希望!只有勇敢地活下去，努力去学习，总有一天才能不被别人欺负，才能有好的前途。所以他从上学那天起就非常努力。
阿廖沙的童年故事中，虽然夹杂着苦涩，但更让我明白一个道理：苦难可以磨砺我们的意志。要学会关爱，学会帮助弱小，所以没有苦难磨砺的人生，是不完美的人生。
在寒假里，我读了高尔基的自传《童年》这本书，知道了作者高尔基是一位伟大的作家，他在俄国乃至世界文坛，都享有极大的盛誉，《童年》也可以说是他的代表作。
这本书主要写了主人翁阿廖沙3岁时，父亲病故，自己和母亲回到外祖母家。外祖母是一个慈祥和蔼的人，可他的外祖父是一个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷。但是资本主义俄国的发展打断了外祖父的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死。十一岁的阿廖沙被外祖父惨忍地赶出了家门，到社会上自谋生路阿廖沙能在这种环境下生存下来，不仅因为他自己很坚强，还因为有着外祖母那样的人存在，给了他信心和力量，使他看到了光明和希望。
看到阿廖沙的境遇，我为我自己的命运而庆幸，没有出生在那个时代，受那样的苦，拥有父母的疼爱我觉得我很幸福，有美好的童年。记得有一次过年蒸包子，我们一家人边喝粥边吃包子，我一口气吃了两个豆沙包和一个青菜包，这时妈妈温和地对我说：不要再吃豆沙包了，吃青菜包吧!我说：可是我还想吃豆沙包!我就在他们不注意的时候又偷吃了一个豆沙包，妈妈发现了，便问：是不是在偷吃包子?我说：你怎么知道的啊?我看出来的!妈妈的目光中充满了担忧，冬怡啊，豆沙包太甜了，多吃会咳嗽的，想吃可以跟我们说，不能偷着吃。我的心里顿时流过一阵暖流，我想到阿廖沙的家人对他又打又骂，从来不关心他，而我的家人对我多吃一个包子都那么关心我，我觉得自己是多么的幸福，我要珍惜现在拥有的一切。
读完这本书我还受到了很多启迪，懂得要执着求知、不怕困难、持之以恒，永远以那种积极向上、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。
读童年读后感作文 篇3
读《童年》有感
《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。
作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。
在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。
当我读到这样一段话的时候，深有感触：
“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”
读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。
读童年读后感作文 篇4
当我静下心来，认认真真地阅读着《童年》里的每一段话语时，我的脑海里像放电影一样浮现出一幕幕情景。我仿佛穿越到了那个年代，来到了阿廖沙的世界，跟他一起体验那时的生活。
阿廖沙4岁时父亲就去世了，跟着母亲来到了外祖父家，经历了4次搬家，一点点从不愁吃穿到举步维艰的生活变化。在这当中认识了一批又一批不同的人，善良的小茨冈、有学问的好事情每一段经历和这些人的思想都影响着他，让他渐渐学会观察、学会思考、学会成长。
在我看来，外祖父从小经历了很多苦难，生活在被压迫、被剥削的社会底层，从而形成了他暴躁、残忍的性格。但他也是有优点的，辛勤劳动，一点点地创造财富，让家人过上好日子，说明他是有责任心、有上进心的。他心中的上帝很严厉，做错事就会被惩罚，正因为如此，他也很严厉地要求别人。
外祖母是阿廖沙心中的太阳，她勇敢、乐观，对世界充满了无私的爱，这种爱使阿廖沙看到了生活中的光明，充满了坚强的力量来应付重重困难。
我最看不起的是他的两个舅舅，他们靠外祖父积累的产业，不上进，没有理想，自私自利，还勾心斗角争财产。他们既不尊重老人，又不懂得对小孩的教育，一辈子浑浑噩噩地过日子。
我的思绪从阿廖沙的年代跳跃到现在的生活中，想起自己每天都不愁吃穿，快快乐乐地生活，我还那么不听妈妈的话，喜欢玩游戏，我真要好好反省反省自己了。阿廖沙在捡垃圾中还不忘学习，他那种对知识的渴望是非常值得我学习的。在这个学期里我要做更好的自己，因为我长大了，我不能让妈妈失望，我也是一个有理想的小学生。
作文童年的读后感800字(精选6篇)
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作文童年的读后感【篇1】
常听古人说:“书中自有颜如玉，书中自由黄金屋”但是黄金屋，颜如玉又是什么呢？但是又有多少人是抱着真正看书的心态去看书的呢？我曾经看过一句名言是高尔基说的，他说“书籍是人类进步的阶梯。”我不敢说他对我有多大的影响，但是意义绝对是有的，我以前是一个静三分钟就像过了一个世纪的人，很难安静下来去看一本书，但是现在我静下来了。
高尔基的《童年》给了我极大的感想，书中的主人公是一个八岁的少年―阿廖莎，他的一生十分的坎坷，在很小的时候失去了父亲，跟随母亲来到了外祖父家，但是外祖父和舅舅们极其不待见他，舅舅们每天都因争夺家产而争吵，只有祖母喜欢他，给他希望，后来母亲再一次的结婚了，他只有继续跟随外祖母，他所有的委屈都往肚子里咽，为了不让外祖母但心，他自己挣钱用自己小小的身体来养活自己和祖母。……我以前常常抱怨自己这，抱怨那的，但是看了这本书以后对我有极大的用处，我想推荐给你们，希望你们也能有所收获。
我不敢说我们过的有多好，多么的无忧无虑，但是我敢说绝对比他过的好，小小年纪的他都不曾抱怨，我们又有什么想不开的呢？我相信这本书会给你们带来意想不到的收获的！希望大家能够喜欢。
作文童年的读后感【篇2】
《童年》是俄罗斯著名作家高尔基的一部自传小说，反映了小主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。作者以优美的文笔，记录了其童年时代的所见所感，写得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如用这些珍珠组成的一串晶莹的项链。
读《童年》，我深深地被小阿廖沙渴望读书、拼命读书的精神所感动，也为小阿廖沙为了读书所遭受的屈辱、欺凌而落泪。从这被真实记叙下来的成长历程中，我可以看出青少年时代的高尔基对小市民恶习的无比痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。
对比小阿廖沙，我的童年时代是如此的幸福和美好，我享受着爸爸妈妈无私的爱，享受着老师孜孜不倦的教诲，享受着童年伙伴亲密无间的友情。我的校园是宁静而美丽的，我每天坐在明亮宽敞的教室里读书学习，6年的小学时光，我学会了认字、写作文，学会数数、做算术题，学会了画画、唱歌，还学会了游泳、骑单车我的个头渐渐长高了，我也渐渐懂得了许多做人的道理。
我要好好珍惜这童年的美好时光，陶冶情操，认真学习，锻炼身体，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，长大了，我要用自己所学的知识和本领为社会为祖国尽一份力，报答父母的养育之恩，报答老师的培养之情。
作文童年的读后感【篇3】
今天我读了《童年》这一书，很喜欢这本书，抄下自己喜欢的部分，慢慢欣赏。
天气晴朗，我和外祖母从早到晚呆在甲板上。在晴朗的天空下，秋天给伏尔加河两岸镀上了一片金黄，铺上了一层锦缎。一艘浅黄色额轮船逆流而上，船桨不慌不忙地懒洋洋地拍打着灰蓝色的河水，发出隆隆的响声，船尾用一条长长的牵引索托着一条驳船。驳船是灰色的，活像一只大乌龟。太阳在伏尔加河上浮动着，四周的景色时时刻刻都在变换着，更新着。碧翠的群山宛若大地富丽衣衫的华美皱褶。河两岸的城市和村庄，远远看去，就像一幅幅彩画雕饰；一片金黄的秋叶在水面上漂浮着。
这一段是环境描写。使读者进入联想。比喻句把河两岸城市和村庄比喻成一幅幅彩画雕饰彩画是非常好看的，从这里看出了尼日尼是一个非常美丽的城市。
这就是我喜欢的部分，同学们你们喜欢哪一部分呢？为什么呢？
今天我读了《童年》这一书，很喜欢这本书，抄下自己喜欢的部分，慢慢欣赏。
作文童年的读后感【篇4】
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的河，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。而阿廖沙的童年却非常的悲惨。
最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中形象的描述了阿廖沙的悲惨童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父的脾气异常暴躁，只有外祖母最疼他了。外祖父不喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样的恶劣环境下，他却勇敢的翻了过去。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人了。高尔基借阿廖沙这个人物来描述自已的童年。这令我深深的体会到了当时跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！现在，我们和他相比，我们幸福多了。整天被父母宠着；每天坐在宽敞明亮的教室中，听老师讲课；回家有大鱼大肉等着，天天吃得饱饱的，想要什么就有什么；想当年，我们还和父母较着劲，还有什么理由不好好学习呢？我禁不住想到自已，我今年十一岁了，当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路，想想自已无论做什么事，都要父母帮着做。初中时的军训，我们连一张被子都叠不好，天天要被骂，与阿廖沙比起来，我情何以堪啊！
在这本书中，我敬佩善良的外祖母，她如同一盏灯，照亮了阿廖沙的心，让他感觉到他是在世界上的。这又让我想到了一篇课文《将心比心》，如果在生活中能将心比心，就会对老人多一份尊重，对孩子增加一份关爱。
读了《童年》，不仅让我珍惜了这美好的童年，还让我懂得了应该做人和做事。
作文童年的读后感【篇5】
她在信中说是非常喜欢阅读文学作品，希望我推荐一些优秀读物。我在回信中，谈起自己童年、少年时代的读、写情况，并向她推荐了几本儿童小说和童话，其中第一本就是由湖南少年儿童出版社出版的长篇小说《童年河》。
最终在经过几次不懈地尝试后，雪弟忍着伤痛，成功地完成了高难度入水动作，让高年级同学心服口服。
看到雪弟这种敢于挑战自我的行为，我感到十分羞愧。我经常在关键时刻掉链子，总是觉得自己信心不足。妈妈为了更好地激励我，想方设法来给我创造磨炼的机会。不争气的我却一次次望而却步，只有在妈妈紧逼不舍的情况下，我才勉为其难地去尝试一下。当妈妈终于放弃了激励我的念头时，我不仅没有觉得愧疚，反而内心阵阵窃喜。现在想来，当时妈妈一定十分失望。我内心不禁感到一阵惭愧。
有天傍晚，我陪妈妈在西湖边悠闲地散起步来，正巧遇见有街头艺人在路边敲架子鼓。鼓手先献艺了一作文/段，然后热情地招呼围观的小朋友们也来秀一秀。可是四周的小朋友一见此情景，脸上顿时飞起了两片红霞，一个个都脚下抹了油，开溜了。我想起雪弟挑战自我的勇气，大胆地对妈妈说：“妈妈，要不我来试试?”一听这话，妈妈惊讶地盯着我，几秒钟后才反应过来，欣喜地说：“为什么不行呢!”我勇敢地举起手，示意我想尝试一下。在得到鼓手的允许后，我走到鼓边，深深地吸了口气，放手敲了起来。我尽量躲避着观众们的眼睛，低着头专心地敲着，可我还是能感觉到，观众们正直勾勾地注视着我。当我熟练地敲完最后一个节拍，才抬头环顾观众，四周顿时响起了雷鸣般的掌声。我这才缓了口气，用手将额头上一颗颗豆大的汗珠抹去。我兴奋地跑下台去，妈妈激动地张开双臂，将我紧紧地抱住。
退缩，成功的大门就永远不会向你敞开;只有敢于挑战自我，才能不断地向成功迈进。我坚信，我会在自我挑战中体验到真正的快乐，感觉到无比的自豪，最终登上成功的高峰。
作文童年的读后感【篇6】
小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年生活的影子。写作过程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或者苦涩的往事，不断地浮现在眼前，让我感动，心颤，甚至流泪。
……
在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中，岁月之河变得无限地清澈而悠长，男孩雪弟在折叠的时光中，呈现出逆光般的剔透。
……
赵丽宏的作品完全称得上是一座花团锦簇的百花园。
这个感觉伴随了我30多年了。
那是《语文报》创刊的时候，我在这份小报纸上抄下了赵丽宏老师的散文，抄完之后，感到满手都是带着花香的露珠……
是的，作家和作品的关系是一个非常值得研究的课题。有的作家的作品如饲养的小兽，那文字里洋溢着牲口棚的生机和混合味道，很是奇特。有些作家的作品如烹饪的糕点，精致，典雅，翻阅时会有诱人的芳香。有些作家的作品如同繁茂的植物园，那些枝条，那些叶影，阅读如同分享风景……
这本用40年酝酿的《童年河》呢?
在我的想象中，第一个弹出来的是：白牡丹。
是的，白牡丹。颜色泄露了一个作家所有的秘密。在这本《童年河》中，赵丽宏先生不经意间把他对于白色的偏爱完全坦露出来了。白色纯真，害羞，期待，内敛，是少年的本色，白色少年，一旦被赏识，那他的活泼、善良和天分就会被激发，仿佛通体透明的水晶。
所以，在《童年河》中，那星星是白的。那芦花是白的。那浪花是白的。那鸭子是白的。连里面的猫也是白的。那么多，白衣裳的童年，雪弟的名字也是白的：雪。
——在这所有的白中，雪弟的黑瞳孔是《童年河》这朵白牡丹中最浓郁的花蕊。
在很多成长小说中，男孩的形象是最令人心疼的。比如《草房子》中的桑桑，比如《三毛流浪记》中的三毛。比如《童年河》中的雪弟。这些男孩，像泥做的胚胎一样，但命运还是要把他们放在生活的窑火中煅烧，逼着男孩成长。在成长的过程中，男孩雪弟必须要离开自己的亲婆，逆着时光而上。来到石库门那个逼仄的楼上。不一样的生活由出展开，比如不同于乡村伙伴的那些城市伙伴，在家庭和出身界分的城市里，男孩雪弟心中珍藏的那捧“雪”始终是洁白的，始终是那一缕清凉和警醒，他去寻找苏州河，他所画出的天空，他所帮助的朋友，还有拯救的伙伴，帮助的大鸭子和小鸭子两位小伙伴入学。
牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩、陈大鸭子陈小鸭子……这些是赵丽宏先生的小伙伴吗?赵先生没有说出里，他只是说：“写这篇小说时，感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪，使我又回到少年时代，回到早已过去的那个遥远年代。小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年生活的影子。写作过程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或者苦涩的往事，不断地浮现在眼前，让我感动，心颤，甚至流泪。”
——流泪，是为了那个在月光下的蛋格路上看到银河的雪弟吗?
雪弟是赵丽宏精心塑造的男孩形象，雪弟没有辜负作家的呵护。那个在城市中尴尬尿床的雪弟，是那个喜欢芦花猫的雪弟，是那个喜欢闻汽油的雪弟，是那个囚禁蚂蚁的雪弟，是那个在河边小学与小伙伴们一起征服大世界的雪弟，是那个在柏油路和蛋格路上寻找星空的雪弟，是那个用画笔描绘梦想的雪弟，是那个永远不囿于贫穷和富有的雪弟。上海的小阁楼是那么的小，而雪弟的心几乎没有界限，他从未迷路，他手指的光芒上永远是魔力的。在死亡面前，童年就应该消失，但雪弟依旧能够坚守在屋顶上，为亲婆为自己也为我们这些读者保存了最完整的星空，保存了作家赐予他的那一捧晶莹的“雪”!
好小说就是一块神奇的“明矾”。而“明矾”的功效就是能将记忆之水沉淀出别样的甘甜。在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中，岁月之河变得无限地清澈而悠长，男孩雪弟在折叠的时光中，呈现出逆光般的剔透。因为作家赵丽宏，因为这本“白牡丹”般的《童年河》，我已知道了雪弟所有的秘密，我多么希望能够走进雪弟那纯黑的瞳孔，向这位7岁的小主人公说一声：雪弟，你好，我愿意与你交换我的童年!
童年读后感作文怎么写900字(精选6篇)
对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作。感谢阅读读后感大全小编为你整理的童年读后感作文怎么写，为方便后续阅读，请你收藏本文！
童年读后感作文怎么写【篇1】
童年就像一条小河，从你生命中的河床里流过，它流的那么缓慢，又那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻拍打你的心房。这就是闻名作家赵丽宏的作品《童年河》读后的感触感染。《童年河》主要讲了一个从崇明岛乡下来到大城市上海糊口的孩子；洪雪弟在石库门里的新家糊口的故事。固然整篇文章描写的都是洪雪弟的一些糊口琐事，但是这篇小说的描写仍是很有特点的。好比文章一开始，有一段雪弟初到上海的描写，作者刻意运用了了大量的景物描写。无论是河水，芦苇仍是声音，都光鲜的体现出了上海与乡下的对比，很有层次感，并且十分贴近我们的糊口，语言用的也娓娓道来，让人身临其境，深入的体会作者的心情。
其中，最让我打动的是星星的目光这一章，讲了雪弟从乡下来的亲婆在一次意外重丧失了性命，离开了洪雪弟。当天晚上，洪雪弟一个人在屋顶上赏识那星空璀璨，繁星闪烁的天空，天空的星星仿佛变成了亲婆的脸，星星闪耀出了亲婆的慈爱与以前的关爱。读到这里时，我的眼泪不停的在眼眶里打转，整理时，我被这段文章打动了，体会到了洪雪弟当时伤心与欣慰的心情，也想到了在文章之前亲婆对雪弟的疼爱，关怀与暖和hellip；
读了这本书，我以为我不仅读到这些书中故事的情节，也让我读到了这本书的精髓与精粹，那就是亲人之间的亲情，爱的真挚，朋友之间的友情等等那富有的那感情色彩与作者对未来的向往于憧憬！
童年读后感作文怎么写【篇2】
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人糊口。而高尔基从小就糊口在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对糊口失去决心信念，而是坚强地走了过来。
阿廖沙饱受欺辱，但他仍是熬了过来。由于他被自己坚强、不屈服与难题的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：如果我们糊口俄国沙皇时期又会怎么样？会以为那根本不是人糊口的地方吗？
时代在不中断提高，但人们却越发变得懦弱了，碰到难题就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”夸姣的糊口必需有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
童年读后感作文怎么写【篇3】
在当今社会中，我们大多数人一直相信糊口是夸姣的，可我们也必需承认，丑恶也是一种真实，而且它们从未绝迹过。读完高尔基的《童年》，我对此有了更深的体会。里面有许多个极其丑陋的镜头我是完全无法想象出来的。
在我们这些90年后的孩子中，我们都有一个夸姣快乐的童年，可高尔基却有一个不幸的童年。小小年纪的高尔基离开了父母身边，在他外祖父家目睹了舅舅们为了家产争吵斗殴，愚弄弱者，毒打儿童的令人作呕的丑事。我固然知道，那个时候的社会是黑暗的，低层社会的糊口就是这么无奈，可我无法想象一个小孩子在这种社会下是怎样糊口的。
在我印象中，有这么一个镜头，一直在我脑海里徘徊，想忘却忘不了。小高尔基的舅舅们为了家产，残忍的用十字架压死了他们家的一个工人。这个工人无声无息的死掉了，人们也很快忘掉了他，好像从来没有他这么一个人，也从来没发生过这么一件事。我无法理解，这就是人们对待生命的立场!我不敢相信，他们那颗肉做的心真的已经变成了石头般坚硬!
沙皇统治下的俄国底层社会是黑暗的，可高尔基并没有被这黑暗腐蚀，他仍保持善良的品性，并且从未抛却过对夸姣糊口的追求。对于这点，我对高尔基感到由衷的敬佩。在《童年》里有这么一段话：“在这块广阔而又肥饶的土地上，丑陋，卑鄙和健康，善良一同生长着，而后者点燃了我们的但愿，由于幸福离我们不再遥不可及!”读完整本书，我最不能健忘的就是这段话。固然身处黑暗，却不曾被黑暗所吞噬。在高尔基家的工人死时，无一人为此感到伤心，只有他为此感到难过;在他看到他外祖父殴打外祖母时，他会冒着被外祖父毒打的危险前去帮助外祖母;在他四周的人都被黑暗笼罩时，他敢于冲破黑暗，走向光明。我敬佩他那善良贞洁的心，他那敢于与黑冷战争的勇敢，他那对夸姣糊口的憧憬与向往。
《童年》教会了我许多人生哲理。无论你糊口在怎样污浊的环境，始终要保持一颗善良朴重的心，也不要抛却对糊口的追求与向往。在我们当今社会中，也有丑恶的现实，它们是那么沉重，那么令人窒息和作呕，可我们要想将它们从我们的糊口中清除掉，就必需了解它们。所以我们必需要有勇于面对黑暗现实的决心和勇气。
《童年》讲述了一个我们从未有过的童年，我们从高尔基的《童年》中，又在人生路上迈了一大步!
童年读后感作文怎么写【篇4】
大家一定都听说过闻名作家高尔基，他是苏联无产阶级作家，是社会主义现实主义文学的奠基人。高尔基的名字已经家喻户晓，他的优秀文学作品的论著成为全世界无产阶级的共同财富！
我在一次无意偶尔的机会中获得了一部高尔基的作品——《童年》，读了之后，我深深的喜欢上了他的作品。这本书主要讲述了阿廖沙的童年糊口，。阿廖沙的童年是不幸的，他的外公是一个自私残暴的人，而他的外婆是一个朴重善良的人。阿廖沙在外婆的慈爱中坚强的长大，在黑暗的环境中始终保持着对糊口的勇气和决心信念。
文中有一处地方最令我打动，就是在先容阿廖沙父亲的时候，文中的每一个词语，每一个句子无一处不表现出阿廖沙的父亲乐观，勇敢和坚强的形象。在文中的描写中形象的刻画出阿廖沙的父亲十分疼爱他，把他当做法宝一样。可是，不幸的是，他的父亲很早就去世了，阿廖沙便在社会上奔波，童年时的这些经历对他的思惟和创作发展具有重要的影响。
高尔基的这部作品不是简朴的回忆了自己的童年，也不是向人们诉说自己的童年的那些经历，而是要告诉我们：无论环境有多么恶劣，糊口有多么艰难，只要怀着一颗向上的心，就能培养出健康，朴重的心灵。只有还有善良的人存在，一切苦难都可以被征服。
读了高尔基的童年后，我想：高尔基童年的糊口环境很恶劣，但在他自身的努力下，成为了一位优秀的作家，但现在有许多的儿童糊口在一个科技高度发达，糊口太平的时代，却仍旧成不了才观后感大全，这是为什么呢？这是由于他们缺乏一颗向上的心！由于他们碰到难题就低头，从来没想到怎样克服！由于他们不会争取，不会积极向上！
同学们，无论你们是在幸福中渡过童年，仍是在苦难中渡过童年，都要保持一颗向上的心，都要相信善良的气力，那么，夸姣的糊口就离你不远了。
童年读后感作文怎么写【篇5】
我看了一本名叫《童年河》的书，讲的一个名叫洪雪弟的小孩，童年时在乡下有条小河陪伴，之后爸爸带他到上海去求学，也有一条苏州河陪伴，在河边发生了许多搞笑的故事。
其中有一件事让我感触很深：一次偶然，雪弟和他的同学从苏州河桥上经过时，看到有人跳水，小蜜蜂与高年级学生绰号叫肉塌鱼的顶嘴，肉塌鱼十分嚣张，对小蜜蜂冷嘲热讽，为了小蜜蜂尊严，雪弟勇敢地挺身而出，说自己要从桥上跳下去。我读到这儿时，心里想的跟大伙一样：“别跳，留意吃大板！”（所谓“吃大板”，就是身体落水不垂直，胸脯或背脊与水面正面接触，通常跳水者会被打得很痛，严重的甚至会被打懵。）可随着“扑通”一声，雪弟吃了一个大板，但是他没有放下，调整了一下姿势继续跳，第二次溅上来的水花很小很小，雪弟成功了。
从那件事里，我明白了一个道理：成功不仅仅需要胆子大，不怕痛，还要坚持不懈地去尝试。
童年读后感作文怎么写【篇6】
童年读后感300
童年读后感300
者高尔基是一位伟大的作家，在俄-国，乃至世界文坛，都有的极大的盛誉，《童年》也可以说成是他的代表作。
20天后，我终于读完了这部伟大的作品，关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯，令人感叹，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐-败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年，我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自己没有失去亲人……我很幸福，甚至可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。
我的童年，同其他同龄人一样幸福，虽然没有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我养育成人，我同样感到了温暖，同样感到了幸福，同样感到了同龄人所感受到的一切。
但是高尔基，他却不同，高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，但他还是想我们一样成长，在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师，我们这样的环境还不出人才的话，那真是愧对于父母。
我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!
今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐-败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的.苦难历程。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄-国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
童年往事作文合集6篇
写作是一种表达个人思想的途径，可以让我们更好地展现自己，也能通过不断的写作进而掌握更好的学习方法和技巧。那么，优秀的作文是如何产生的呢？笔者为大家整理了一篇关于“童年往事作文”的研究报告，供读者参考，希望能对大家有所帮助！
童年往事作文(篇1)
童年就像一个五彩斑斓的盒子，盒子里装着我们每个人童年所发生的事情。今天让我挑出一件有趣的事情讲给你听吧!
那是在我八岁的时候，我正处在换牙期。那一天，妈妈上班去了，我一个人在家看电视，那颗大门牙忽然开始“跳舞”了，开始我还没当回事，只是警告那颗跳舞的牙齿：“你要是再跳舞，我就让你立刻下岗。”后来它竟然跳的越来越厉害了。我便气儿不打一处来，于是，我找到妈妈用的眉钳，来到梳妆台前，拿钳子对准那颗跳舞的牙齿就是一顿“拳打脚踢”的，心里还想着：看你还打扰我看电视，活该!那颗跳舞的牙齿总算下岗了，我瞪着那颗牙齿，嘴里念叨着说：“看你还得意!”我想：该怎么惩罚它呢?我想了想还是决定将它丢到马路上吧!于是，我打开窗户摆了一个很帅的造型将它扔了出去。我又接着看起了电视。
咦!嘴里的味道怎么怪怪的?我来到镜子前面一看，呀!我怎么一嘴的血!于是，我急忙跑到水龙头前，用水漱口。可是怎么漱也漱不干净。就在这时妈妈回来了，看见我这副模样，连忙带我去了医院，为此还连续打了几天点滴。
后来，每次换牙我都老老实实的，无论那颗调皮的牙齿在我嘴里怎样的“放肆”，我都不敢去“惹”它。妈妈说我是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。现在每当我看到那颗丑陋的大门牙时，都会情不自禁地笑起来。
童年往事作文(篇2)
童年像一幅油画栩栩如生，童年像一册小说意味深长，童年像一条彩带五彩缤纷。
每到过年的时候女孩子们都闹着要穿新衣服，男孩们说着要买玩具、打电玩、玩手机，而我最想的就是在过年时买一把弹弓来玩玩。
星期天舅舅带我去集市上买弹弓，来到玩具店门前我的目光忽然被一把碧绿的弹弓所深深吸引住了，它虽然没那些二线弓、三线弓那么帅气却非常的霸气，我对老板说：老板我要那把弹弓。于是老板拿下弹弓给我，我一看那把弹弓上还镶嵌着两张牙舞爪的小龙，真是太帅气了，这把帅气的弹弓令我爱不释手，在回家的路上我就拿着这把弹弓，好像我也比以前威风了十倍不止呢！
回到家里我的第一件事就是赶紧去试试这把弹弓的威力。我悄悄地躲在房间的卧室里，顺手在花盆里捡起一颗小石子儿，瞄准窗外的一棵梧桐树，拉紧弓弦，嗖的一声，一颗石子飞了出去，狠狠地打在了梧桐树上。我走进一看，嘿，梧桐树上居然有一个深深的印儿。
今天我家的客人们也都穿上了他们最好看最崭新的衣服了。客厅里热闹非凡，我在自己的卧室里激动不已，准备出去让他们见识见识我的本领，我拿着弹弓一下子冲了出去，不料因为我的手心出了汗，手一滑，弹弓中的小石子儿从弹套中飞出去了，正巧打在正在发光的电灯上面。只听哐啷一声，其中一片锋利无比的玻璃从姑姑脸边飞过，险些擦伤，一个金闪闪的灯圈落在爸爸头上，我傻呼呼的坐在冰冷的地板上，看着爸爸那饱含怒火的眼神，我吓得目瞪口呆，不知所措。我被吓得瑟瑟发抖，等待爸爸把我一顿痛打，就在气氛十分紧张、尴尬得时刻，姑姑大声喝彩，连声鼓掌：好啊！好啊！真是碎碎平安哪！二姑也笑眯眯地说：哈哈！旧的不去新的不来，你今年非抱个大金娃娃不可！大家都一拥而上围着爸爸说吉利话，如果在平时这根本压不住爸爸的愤怒，但这次却奇迹般的让爸爸微笑起来了，虽然我知道爸爸是在苦笑，但我总算是逃过了一劫。当我夹着尾巴在爸爸强压怒火得眼神下灰溜溜逃走时，我不再是那只在天空中自由翱翔的雄鹰而是一只实实在在的可怜虫。
这件事虽然已经过去很久了，但在我心中却随着时间的流逝，反而越来越清晰了，童年真是令人难忘。
童年往事作文(篇3)
童年是一个宝盒，保存我内心的美好往事；童年是一把银锁，锁着我脑海里的童真记忆；童年是一道彩虹，从过去通向未来……我的童年虽没有什么惊天动地的大事，也没有别具一格的趣事，但是那一件件普通的小事却流露出浓浓的亲情。
儿时的我最喜欢玩，每天都要和小伙伴们一起造泥巴城堡、玩钻山洞等游戏，直到月亮升空，夜幕如打翻的墨汁一般才依依不舍地回家。记得三岁的一天，我因为和小伙伴们意见不和吵了一架，然后怒气冲冲地跑回家。爸爸见了，拉着我的小手到市政府广场去散步。
太阳公公和蔼地望着广场上人们一派其乐融融的景象，各色鲜艳的花儿、嫩绿的小草都被它唤醒，贪婪地享受着温暖的阳光。广场水池里，喷泉似乎也被感染了，高低不一，像一把巨大的竖琴。站在广场的高台向下俯视，好一幅清水律动图，蔚为壮观。爸爸坐在草坪上，我坐在他前面，一起望着远处一棵棵郁郁葱葱的大树，过往的路人不时看看我们，好像在看一个模子里出来的一大一小两个人。
看了许久，我觉得有些无聊了，便大吵大闹要坐飞机，爸爸蹲下来，让我坐在他的肩膀上，我毫不客气地坐了上去。爸爸笑着说：“飞机要起飞了，准备好了吗？”我咯咯笑着回答：“准备好了！”于是，爸爸背着我在广场上跑呀跑，阳光洒在爸爸身上，让人感到温暖极了。我张开双臂仿佛一只小鸟一样迎着春风，微微的风添了几分舒适。花儿露出粉嫩的脸，害羞地看着我们，显得更加娇艳；小草挺起胸膛，犹如一个个血气方刚的青年，守卫广场；池水好似瞬间清洗过了，清澈见底，湖面泛起一道道涟漪……途经一片喷泉，晶莹的水花直向天空喷去，就如同一根根用玉石砌成的通天柱，四溅的水花向人们扑去，一阵凉爽直入心底。我高兴地大喊：“飞啦，飞啦！”爸爸也乐此不疲地背着我转呀转。
爸爸为我的童年增添了一份温暖，让我的童年更加多姿多彩。爸爸的肩膀宽大而又温暖，像一座避风港，在童年之时，给了我无限的安全感。
童年往事作文(篇4)
我干农活一直不行。老是被爸爸骂。十岁的时候，家里买来了一头小牛，让我牵着去吃草。来到小河边，那小牛竟然欺负我，想把我用角抵到河里去。我回过身，用力抓住了它的角，等它一抬头的功夫，我跳到一边，用力牵它回家交差了。当我说它用角抵我的时候，爸爸骂我笨。
16岁的时候，家里插稻秧。我这活干的还不错。学习比我好的那位，看到我插稻秧，喃喃的说，插得真快。等到插完最后一块地的时候，腰都快折了。不过，那种成就感，真爽。
小时候，我不爱打架。但如果有人欺负妹妹，或者找茬欺负我。我绝对不会任人欺负。记得当时有两个孩子，趁我打完酱油从他们家门口经过时，想二打一。我不慌不忙，把酱油瓶轻轻放到平整的路上。过来先抓住大孩子的头发，狠劲踢了他几脚，吓得另一个根本不敢过来。等到这个精疲力尽时，我从容拿起我的酱油瓶，回家了。
当然，也有吃亏的时候。还记得为了打抱不平，帮助一个受欺负的女生，和一个降班降了好多次的男生打了起来，结果，被他用铁锨把腿打青了，过了好长时间才变好。
打架无论沾光吃亏，回家从来不和家长说的。
童年往事作文(篇5)
这日，站在稻田旁，等待着公车，放眼望去，片片金黄稻穗，闪耀着那绚丽色彩，微风徐徐，激起一股稻浪，巧夺天工的画作，无人能及，忽儿，吸了一口气，一股熟悉的稻香，抚慰着我那心灵。
儿时，时常与童伴在稻田间玩耍，阳光柔和抚着这片大地，一群小孩们在放学时，总一股脑儿冲到附近的一片稻田，那时并没有什么玩具，时常相约到稻田间，坐在稻旁的马路上，放下书包，开始玩起了游戏，在那儿，我们热爱玩着捉迷藏，弱小的身躯躲藏在高大的稻穗旁，不时发出微小的窃笑声，取笑着那寻找的人，却又深怕自己那洪亮的`声响，吸引了那寻找的人;玩累了，一同坐在稻田边，手中握着冰，另一手却又乘人不注意时，将稻穗拾起，偷偷搔着同伴的脸庞，他也不甘示弱的回击，又开始玩起了游戏，在游戏时不时舔起了那即将滑落的冰，二个人在稻田间追逐，愉悦的童稚声响，回荡在稻田间，傍晚，拣起了冷落在旁的书包，肩并着肩，跳步回到家中。
有时，独自一人，背负着书包，拖着沉重的步伐，缓缓走在小路上，夕阳庸懒的将光轻洒在身上，我热爱坐在稻田边，一个人，享受这份美景，柔和的稻田在夕阳下呈现缤纷色彩，轻轻坐在稻田旁，放下书包，褪去沉重的外壳，舒缓那疲累的双眼，甩掉所有的烦闷，静静得坐在路旁享受，我热爱稻田的一切，一片片金黄稻田在不同时期有着不同的美，夕阳下，有着温暖的风，轻巧修着我的头发，就这样，缓缓的，一点一滴，跟着风的节奏，将心中所有的忧虑抹去，只剩下一颗安静的心灵，享受眼前这份美景，望向远方，一座座翠绿青山在云后，描下了一丝丝黑线，有着国画里的意境，一只只雀儿在空中遨翔，不时啁啾声传入耳中，我爱着牠们在天空中的自由，将心中那股不自在的感觉淡忘，我热爱看着这片广漠的稻海中，激起了一波波稻浪，使得心中不禁激起了那奋斗的心，
傍晚，一个人躺在金黄稻床上，陶醉其中。一阵声响传入耳中，打扰正在沉思的我，睁开双眼，公车已等候在站牌前，起身，拍拍身子，拿起身旁的行李，瞥见一根小稻穗躺在脚下，拾起，走入车中，告别了难已久见的家乡，坐在车上，望着那根稻穗，再次闭上双眼，心早已再次飞回了童年那段时光。
童年往事作文(篇6)
在一年级暑假的时候，我偶然听到妈妈对别人说这世上有鬼，我很害怕，就信以为真了。一天，楼上那家装修，总是往地下掉东西，在那时，我还以为房顶上有鬼，我心中不禁想起了鬼的样子：它有着狰狞的面孔，突出的两颗大牙，张牙舞爪的样子，光想着就让人害怕。我吓得都不敢再向房顶上看。我害怕极了，飞快的跑到妈妈那里，焦急地说：妈妈的！咱们家屋里有鬼呀！妈妈逗我玩似的说：那你就好好写作业，鬼最怕写作业的人了于是我急忙慌拿起作业本写起来，可是还是不时听到响声，听到响声加我心中鬼的样子，真让人毛骨悚然。于是我又加紧了书写速度，不知不觉我一下写了十天的作业，最后累的我满头大汗。慢慢悠悠地合上了本妈妈把我拉到身边，拍拍我的小脸，高兴地带我去逛街，哎，离开鬼这点了，一边走一边还带着哭腔说：妈妈，我很快地写作业，为什么鬼还在呀！妈妈温柔地对我说。我满脸怒气，瞪着妈妈：妈妈骗人，妈妈坏我又要气哭了，弄得妈妈不知怎么办才好，作为我的赔偿妈妈给我买了玩具，我勉强才原谅了她。现在想起这件事来，我都哭笑不得。
转眼到了五年级，不用妈妈给我洗澡了，我也不可能相信有鬼了，可是我的童心依然还存在。不知道以后还有什么趣事等着我呢
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