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五年级优秀读后感

发布时间:2023-01-31 来源:互联网

关于五年级优秀读后感精选。

读后感大全精选栏目推选:“五年级优秀读后感”。

读书一直是我们学习的重要渠道,作者写的作品,其精彩程度让人忍不住拍案叫绝。此时应该动笔将我们的内心想法更好的做好记录。我们要如何写最触动心灵的作品读后感呢?读后感大全的编辑特意为大家收集整理了“五年级优秀读后感”,希望能对你有所帮助,请收藏。

五年级优秀读后感(篇1)

《青菜熊和萝卜熊》是一本非常有趣的童话故事,作者是冰波,这本书把我带进来了一个充满自然气息的童话世界。

比如说,故事中的蛤蟆小姐想要减肥,蛤蟆小姐照镜子的时候发现自己非常胖,肥的很像一块奶油面包,她很不开心,于是她打电话问青蛙先生为什么那么瘦,她自己那么胖。青蛙先生是他的邻居,他内心非常非常爱蛤蟆小姐,可是他从来没有说过,青蛙先生想出了一个办法,让蛤蟆小姐每天去登一次山,这样就会变得很苗条。但是蛤蟆小姐不想自己登山,非要青蛙先生背着她登山,而且还带了一大包零食,由此可见蛤蟆小姐非常的害怕吃苦,结果怎样也是可想而知的。

一个月以后,蛤蟆小姐又照了一下镜子,结果发现自己变得更胖了,像个吹圆的气球。她更生气了,还责怪青蛙先生,把青蛙先生揍了一顿。读完这个故事,我想对蛤蟆小姐说:“你决定了的事情,就一定要努力去做,如果自己不努力,永远都不会成功!而且不要把责任推到别人的身上,要多找一下内归因是什么。”

在学习上也是如此,我们不能像蛤蟆小姐那样,害怕吃苦,既然确定了目标,就要去努力,这样才能离目标越来越近。

五年级优秀读后感(篇2)

水浒传读后感800字五年级作文优秀1

书是人类进步的阶梯,《水浒传》是一部永垂不朽的名著,也是一首歌颂英雄豪杰的赞歌。这部著作描写了108将,他们聚在一起全靠一个“义”字。正是因为有了这个字,所以兄弟们才会互相信任、互相帮助;正是因为有了这个字,才成就了水泊梁山的庞大军队。

《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程。揭露了当时封建社会的黑暗和腐朽。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生。

从这部鸿篇巨制中我懂得了如何对侍朋友。

宋江就是我的榜样,他虽然武功不高,计谋不深,也没什么独门绝学,但却坐上了头把交椅!那是因为他结交朋友全凭一个“义”。他仪仗疏财,视朋友于手足。与李逵喝酒时,他给李逵买了好多肉,但并没有斤斤计较,而是完全不挂心上。其他兄弟都打心眼儿里佩服他。朋友就应该和他一样,讲义气。

我挺喜欢“行者”武松的。他本来是在官府里谋职,但遭到小人馅害,无奈来到梁山。武松很勇敢,他路过景阳岗,听说那里有一只凶猛的老虎,经常出来祸害人,路过这里的人都不敢走。可武松一点也不害怕,他趾高气昂地说老虎在我看来就是一只大虫而已。他一气之下喝光了十八碗酒,趁着酒劲,赤手空拳硬是把那头老虎给活活打死了!大家听说后纷纷来向他道谢,真是为人民除害了!人们送他了一个称号“打虎英雄”。

但我更喜欢李逵,他虽然颇有些野蛮,遇事不分青红皂白,总是动不动就动手,结果总没有好事。但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气魄。最重要的是他还有一种英雄气概,能为朋友两肋插刀的仗义,这点让我的心由为触动。我想了想,如果他是我的朋友,我相信我其他的朋友肯定没有他这样的魅力!不是因为他的面貌,也不是因为他那高挑的身材,就这一点,在别人眼里不过就米粒那么大,可就是米粒这么大的优点,在这世界上都快要“灭绝”了!

《水浒传》这部书写出了108个好汉的不同人生,不同性格,但同样是一个信念-为民除害,劫富济穷,的确是一本值得耐人寻味的著作。

水浒传读后感800字五年级作文优秀2

张养浩的《山坡羊潼关怀古》中有这样一句:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”由此可知封建王朝对百姓的压迫与百姓的生活之艰。于是,有压迫便有了反抗,从最初的陈胜、吴广起义,到最后的太平天国运动,每个王朝都有过农民的反抗,似乎中国古代史便是一部农民起义史。《水浒传》便为我们深刻地揭示了农民与朝廷的斗争。

书中不仅刻画了农民起义的兴衰,还为我们写出了江湖好汉们的义气。宋江的慷慨解囊,武松的敢作敢当,李逵的奋不顾身,让我们为故事而沉醉,为情义而喝彩。阅读时,我们也不禁思索,为什么如此有情有义热血爱国之人也会被逼反抗呢?这便是黑暗社会的真实写照,也是兴亡百姓皆苦的原因吧。

书中,辽国官员说“宋朝有四个贼臣专权”,由此可见,这是人尽皆知的一件事,却很少有人来阻止。为什么?其实朝中也有像宿太尉一样的好人,却得不到君主的赏识;即使像梁山好汉这样忠心为国的战士,也是报国无门,得不到好结果。可想而知,当时的朝廷已经黑暗到了何种地步!所以,当我们读完全书,只能默叹一声,那也是梁山好汉们最后的叹息:“我本忠心国家之人,国家为何负我!”一部令人热血沸腾的抗争小说,在令人唏嘘中落下了帷幕。好汉们走了,消失在历史的长河中。

但,掩卷,我无法释怀,为梁山好汉们叹息,更多的是对国家、对历史的思考。陈胜、吴广起义,最终惨遭失败;太平天国运动,也化为了历史的尘埃;鲁迅先生为国呕心沥血一生,却依然被那个时代所排挤。似乎从古至今,所有的反抗都会遭遇挫折,无数的反抗都被这黑暗的社会所吞噬。但是,陈胜、吴广起义,却为残暴的秦王朝敲响了丧钟;太平天国虽然失败了,却在黑暗的清朝心头上扎了一刀;鲁迅先生虽然已逝,他的精神却激励着无数中国人不屈不挠寻求光明!而梁山的好汉们,他们的光辉跨越千年,照进我们的心里,精神永不消逝。

好一部《水浒传》!兄弟的情义,不屈的斗争,自由的精神,透过文字,激励我们,指引我们,冲破黑暗,用一生去寻求那令人向往的光明!

是非成败转头空,不屈英魂永存留!

水浒传读后感800字五年级作文优秀3

天下,英雄罕有。只那梁山泊里,便有半世英雄。

好汉因义气而聚,梁山因水浒而威。如果没有这一百零八位好汉,没有这一百零八颗英雄之心,梁山便只是梁山,平平无奇的一座山。

万物之所以有灵,皆因人心之所念而长存于世。

宋江的一生,跌跌撞撞,浮浮沉沉,也有过辉煌,也有过失意。怒杀阎婆惜只是他一时的冲动,而他最终被逼上梁山,是不甘那世道的昏暗,淹没了他英雄的本心。他以义气为甲,以才华为剑,怀揣着他英雄的信仰,劈向这浑浊而荒诞的世间。他谁都不是,他又谁都是。他一颗英雄之心,浪迹在荒垠与雾霭间。他之所以行走,之所以挺起他的剑,因为他英雄的心不死。命运对他最残酷的,就是给了他这颗无惧无畏、追求真理的心。他被委以重任,在自己迷茫的内心里,扮演一位高高在上的英雄。

他的兄弟们,统共一百零八位好汉,都是他闯荡江湖时流落在各处的信念的碎片。他的兄弟们,他们如此优秀:战沙场,他们奋勇当先,屡建奇功;退强兵,他们威风凛凛,慷慨壮义;邀义士,他们各出奇招,分工有序。他们是战无不胜的传奇队伍,他们各有所长,各有坎坷的命运,却都是一颗英雄的本心。正因为如此,他们百战百胜、无畏无惧;正因为如此,他们众志成城、团结一心;正因为如此,他们流芳千古、永传佳话。在这瞬息万变、昏庸黑暗的世道里,他们不屈,他们反抗,他们坚守,他们证明。每一位好汉,终其一生,不过是向着这为他们所嗤之以鼻的世道,为自己的英雄之心作证明。

所以,他们齐心协力,退官兵、破大辽、擒田虎、捉王庆,剿方腊,他们是不倒的传奇。人活一世,活的便是这生命的意义。他们用自己的青春年华,用自己的血气方刚,为自己的英雄之心打造着、证明着一个又一个完满的生命、不朽的传奇。

世间总是不公而又万变的,但是无论如何,都要在自己的世界里,保存好自己的英雄之心。在追梦的路上,一路披荆斩棘,即使伤痕累累,也能勇敢地面对莫测的命运,亮出自己的英雄之心,以心为剑,不畏艰险,由衷地高喊一句:“我这一生,不虚此行!”

水浒传读后感800字五年级作文优秀4

在著名小说《水浒传》里有一篇故事叫“武松打虎”。武松赤手空拳打死一只老虎,当地人称他为英雄。有些人认为武松打虎是不爱护野生动物,不算英雄。虽然我也是个老虎,但我觉得我也有必要发表一下我的高谈阔论。所以我才‘绑架’了这位田恬同学来替我写文章——

我为了这件事以每秒钟1km的速度“飞”了过来,到了南外仙林分校小学部四(1)班的教室,找了个空位坐了下来,准备来听听他的感受。

“当然算啊,要看什么情况,关键是他的行为是为了个人还是为了他人。武松打虎,主观上是正当防卫,客观上是给一方保了平安,当然是英雄。”陈天然同学理所应当地说。

“古代老虎为害老百姓,打虎是一件为老百姓谋生存利益的事,当然是件好事,这事武松给办了,所以人们都把他当作英雄。那很正常啊!”赵若冰同学早早地就举起了手,这下终于得到了机会。支持武松的朋友们听了她的话,都拼命地鼓掌,为她欢呼。这下四(1)的同学们就分成了两大派,一是支持武松派,二是反对武松派。

“可是,可是现在老虎是保护动物,己经很少了。老虎早己不能威协人民的生存了。再去打虎,一是没有意义,二是破坏生态。属违法犯罪行为,不能英雄了。”张梓昕激动地话都结巴了。把大家都逗乐了

我在角落那正好听到了田恬同学的一句话:“一件事情,应该在不同的条件下,在不同的时间段中,有着不同的意义,不能用静止的观点看事物,事物是发展,应该用运动的观点看事物呀!”我听得直点头,心想:“就是她啦!”所以就“绑架”了她来帮我写文章。

“一件事情,在不同的条件下,在不同的时间段中,有着不同的意义,不能用静止的观点看事物,事物是发展,应该用运动的观点看事物。”

水浒传读后感800字五年级作文优秀5

《水浒传》这本书讲述了北宋末期,宋江、晁盖等人建立水浒寨,与江湖好汉们结为兄弟,一同上山聚义。由于晁盖在曾头市中箭,宋江成为寨主。他们受了招安,向北宋朝廷投降。经过平王庆、田虎,消灭方腊后,一百零八位好汉仅剩二十七位。余下的人却被奸臣迫害,这队轰轰烈烈的起义军竟落了个悲壮的下场。

读了《水浒传》后,我认为宋江这个山寨之主,有三点做的不是很好。

其一,宋江投降招安的纲领路线,不是一条好路线。

北宋小朝廷是一个十分昏庸腐败的王朝。不仅这个“君”是昏君,天子的手下宠臣,还全都是奸臣,陷害忠良,重用小人。宋江若投降,后果就会使被奸臣陷害,只能落得一个“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的下场。若是像李逵一样,嚷嚷着“夺位当皇帝”,以宋江的军事力量,有可能成功,但他与方腊,却不免会有一场恶战。想当皇帝的,又会有好几个,但皇帝位子只有一个。怎么办?那就只好打!打到剩一个为止。然而,宋江却没有当皇帝的魄力,他便只好选择了投降。投降又有什么好处呢?无非就是想青史留名嘛!如果当好了皇帝,国泰民安,救民众于水深火热之中,百姓还会感激你的!

其二,宋江把“忠孝节义”四字看得过重,导致他起义失败。

自从孔子主张道学后,“忠孝节义”四字已经变得比生命还重要了。然而,古话说得好:物极必反。“忠孝节义”泛滥的背后,禁锢了不少人才的思想,演绎了不少悲剧故事,不少人被活活“憋”死。“只要听话的饭桶,不要叛逆的人才”,成了封建主义者的宗旨。宋江也走不出这个“老框架”,当了以“忠孝节义”为代表的封建思想的牺牲者。历史上,当了皇帝,成就霸业的人,都不怎么讲“忠孝节义”。例如隋朝的开国皇帝——杨坚,置自己的女婿的儿子——周静帝的生死而不管,还将他杀害,并没有什么道学精神。“忠孝节义”可以用,但也要注意用法与轻重。如果像宋江这样用,死心塌地的投降招安,那就是“愚忠”。宋江只是梁山泊中的一个小小草寇,就把“忠孝节义”放得如此高,岂不犯傻?

其三,宋江打方腊,是一个极大的错误。

打仗有两个目的:第一,扩大自己的地盘,充实自己的兵马;第二,使别人降服自己。如果像宋江打方腊,人马从一百零八人减到二十七人,带着一群残兵败将,跑回去领赏,那就是拿自己的队伍开玩笑。打方腊,实质上也是从招安开始的。投降,相当于去当朝廷的走狗。走狗的任务,就是帮猎人逮猎物。以盗治盗,这种封建统治者的惯用伎俩,宋江竟糊涂到看不出来?

宋江犯的以上三个错误,基本上就是他起义失败的原因。如果一味地只知道像绵羊一般,任由奸臣们这批狼宰割,除了兔死狗烹这个下场外,别无选择。

五年级优秀读后感(篇3)

《三国演义》共一百二十回,回回扣人心弦,使人无不胆战心惊。起初汉末黄巾起义,到西晋统一一共九十六年。主要描写魏、蜀、吴、三个大国的兴亡史,十七路诸侯征讨董卓,董卓被杀后,曹孟德“挟天子以令诸侯”。全书思想鲜明,渴求和平统一,反对战乱,百姓拥仁反暴。作者成功塑造了上百名鲜明的人物,刻画非常成功的有:曹孟德、刘玄德、周公瑾、诸葛孔明……曹孟德在《三国演义》中被称为__雄,“宁教我负天下人,休教天下人负我”是他的生活信条。诸葛孔明在作者心目中是一个贤相的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,他熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎,他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。表现关羽的方法也极简单:"丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀",后来加上"赤兔马",斩颜良,诛文丑.孔明三气周瑜甚是精彩周公瑾那句“既生瑜,何生亮”更是千古流传……

书中还描写了大大小小的战争,其构思宏伟,手法多样,我们能清晰的看到一场又一场的刀光血影的战争。其中官渡之战、赤壁之战还有更多的战争。描写的波澜起伏,读起来让人感觉惊心动魄。

前几天,我看了一本叫《三国演义》的小说,这本书深的我的喜爱。

《三国演义》产生于元末明初,是作家罗贯中写的。讲述里汉朝末期,诸侯,纷争兼并,最后形成魏、蜀、吴三足鼎立,三分天下的局面。《三国演义》就是这一史时期的故事。所为三国即魏、蜀、吴三国。

三国演义里有用许多人物我最喜欢诸葛亮因为他有智有谋,印象最深的是故事《诸葛亮计退五路大军》。故事讲述了魏国司马懿请来了蛮王孟获、潘王轲比能和动物孙权以及魏国大将曹真、蜀国叛将孟达,兵分五路正准备攻打蜀国。

只可惜这一切被诸葛亮很快打听到了,他先派在潘王轲比能国家声望很高,被称为“神武大将军”的马超坚守西平关,潘军一到不敢进攻,自然退去;他又派大将魏延用“疑兵计”,将蛮王孟获迷惑其中,不战自退;然后模仿与叛将孟获有生死之交的李严字给他写了一份信,孟达定会以生病为由不参战,这样,神不知鬼不觉就把这支兵打败:魏将曹真如果看到蜀兵不出兵,不久定会收兵;至于孙权,诸葛亮派人前往吴国与孙权讲明之间利害。并与其和好。就这样,五路军就都大败了。诸葛亮真是了不起,不费吹灰之力便把这五路大军击败。我真佩服诸葛亮的聪明绝顶,我要向他学习。

《三国演义》中还有许多风云人物,有时间,你也可以仔细看一看!

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小学五年级优秀读后感


小学五年级优秀读后感(一)

读完《埃米尔擒贼记》后,我感觉埃米尔很勇敢并有着坚持不懈的精神。还有古斯拉夫,他是一个乐于助人的小男孩。

《埃米尔擒贼记》讲了这么一件事:埃米尔想去住在柏林的外婆家玩一个星期,他上了火车后,遇上一个戴硬边帽的人。这个人偷了他的钱。埃米尔一路跟着小偷下了车,他勇敢地面对,经过一次次斗争,坚持不懈地努力,终于把小偷逮住了。

我想,我们生活中什么事情也需要坚持不懈的努力。

有一次,我考试只考了80分,我想:反正也是低分,就不管他了。结果下次考了70分。我又想要坚持才是胜利,就坚持不懈地练习,再考试时,我考了95分。

还有一次,我邻居种了一盆花,他每天都浇水,都三天了就是不发芽。他不耐烦了,就把花送给了我,我坚持天天都浇水,终于有一天,它发芽了。

看吧,只要坚持就会胜利。饭是生命的本钱,坚持是成功的本钱。


小学五年级优秀读后感(二)

妈妈给我买了本书,题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。

这本书是教育人们怎样做人的好书,内容是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并从快乐中得到了教育。

书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢那篇《新老师》,尤其是新老师说的那段话:我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。

读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。


小学五年级优秀读后感(三)

最近我看了一本书,名叫《日本帝国的衰亡》。

这本书主要讲了大日本帝国从 1936 年开始大规模扩张,到 1942 年太平洋战争爆发,到 1945 年最后日本惨败投降的那段历史。

这本书让我知道了很多道理。为什么日本帝国会灭亡,那时因为日本人在军事上花钱太多了,到后来就没钱了,最终战败了。还有一个原因是日军在侵华时对中国人非常残忍,引起国际社会不满,于是各国对日本实行经济制裁,日本的燃油就断了,后来由于燃油不足,日本最终战败了。

这本书也让我知道,打仗就等于是烧钱。当年,日本为了国力强大,耗费巨资,打造巨大舰队。确实,如果要打仗,武器、食物、药品等费用巨大,加上人工费用,死了人还要赔钱给家属,其花费的钱可能会耗尽国力。所以,我们要爱和平,不要战争。

还有,治国要保全实力。日本就是个反面教材,中途岛海战时,日本四艘航空母舰只是受了轻伤,却被日本海军给自沉了,在后来的海战中日本人就吃亏了。

这本书让我受益无穷,让我知道了治国安邦的道理。大家有时间也来看一看这本书吧。

小学五年级优秀读后感600字精选


阅读作者写的作品后,不仅涨了知识,还怡情修身,我们通过书写读后感,让我们对于作品的理解更加明了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?因此,栏目特意整理了小学五年级优秀读后感,更多相关信息请继续关注本网站。

小学五年级优秀读后感【篇1】

今天,校长打电话要名著阅读的读后感,可是我还没有让学生写呢!本来计划假期让学生写的,只好临阵磨枪,让学生第四节写了。因为我限制了时间。必须当节课写完,写不完的不许回家,而且允许早交作文,说不定还可以早回家。于是学生超长发挥。20分钟已经有很多同学交了作文了。我挨着看了一下,写的还相当好。于是深有体会,学生的潜力是无穷的,只要努力挖掘,学生就能给你创造奇迹。

下学了,我到了校长室。她希望挑出10篇写的好的。我挑来挑去,觉得每一篇都很好。于是就挑了不同名著的读后感,以及字体比较好的10篇交给了她。

可惜的是我们的学生家里有电脑的不多,不然的话,让学生把自己的作品全发表在博客上。不行,开学以后我一定要让我的学生每个人都开一个博客,把自己的好文章都发表出来。这么好的文章不发表,都埋没了,太可惜了。

由这次的读后感写作我也知道了学生的书没有白看,看过了一本书都有自己的心得体会,感受还特别深刻。所以还是要让学生多多读书。

小学五年级优秀读后感【篇2】

淇滨小学五一班张晶妍

探索,就像一条小船,带着我们在科学知识的海洋中畅游。今天,21世纪的我们,可以利用微电影向人们展示大自然中奇妙的一幕。

寒假里,我观看了许多科学微电影。我最感兴趣的就是《长尾巴灰喜鹊与喜鹊》这个作品了。灰喜鹊属于雀形目,鸦科的中性鸟类。长的和喜鹊差不多,只是体型更小一点。它的嘴、脚和头都是黑色。双翅和长长的尾巴是灰蓝色,其余部分是白色。灰喜鹊的主要食物是害虫、草种和垃圾。灰喜鹊是个绝对聪明的小家伙儿。它在吃害虫时,先用嘴咬住猎物,再用爪子把猎物固定,然后把猎物分裂开,最后吃掉。每年,一只灰喜鹊可以吃1500只害虫,真是个捕虫能手。

再来看看他的弟弟—喜鹊。喜鹊也是雀形目,鸦科。虽然它比灰喜鹊大,但是它和灰喜鹊一样,有着一条美丽的长尾巴。那长尾巴是来保持身体平衡的。虽然灰喜鹊和喜鹊看似是两种弱不禁风的小动物,可是别小瞧了它们,它们可是有惊人的耐力。就拿做窝来说吧,这是一件耗时长又很费力气的事,可它们却能在寒冬来临之前把窝搭好。如果没有很好的耐力,那不就像寒号鸟一样冻死在冬天了么?

观看了这些作品,我才发现平常看似简单,无奇的事情背后有很多秘密等待我们去探索去发现。让我们用孜孜不倦的精神,去探索神奇大自然,奇妙的科学以及人类自身。在不断的探究中,建构出更加多姿多彩的迷人世界。

小学五年级优秀读后感【篇3】

《安徒生童话》读后感作文(1)

《安徒生童话》读后感

童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了,我最喜欢的是《安徒生童话》,拿起这本书我就爱不释手。

《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王,被两个骗子骗得失去了辨别能力,一丝不挂地在街上走,直到一个天真的小孩说出了真相……..

作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧。

《安徒生童话》读后感作文(2)

这几天,我正在看《安徒生童话》这本书,这是一本让许多人读完一遍还想再读的书。其中,最令人伤心的故事就是“卖火柴的小女孩”了。这个故事讲的是在一个下着鹅毛大雪的冬天,有一户人家,这户人家只有一个身在重病的爸爸和一个穿着破衣服的小女孩。这个小女孩已经有好几天没吃东西了,瘦的像根烂木头。这一天,她出去卖火柴,她走在天雪地里,脚上只穿了一双凉拖鞋。“卖柴火卖柴火喽。”她的嘴里喊道。她走到一个富人家,问要不要柴火,富人摇摇头,关上了门。小女孩只好失望的离去,她走在大街上,突然一辆马车驶过,把小女孩的一只鞋子弄没了,小女孩伤心的哭了。她赤着脚走在雪地上,脚被冰的通红通红,最后实在坚持不住了,就坐在墙角边休息……最后冻死了。

读完了这个故事,我的心久久不能平静。卖火柴的小女孩那么的可怜,奶奶死了,妈妈也走了,家里只有得了重病的爸爸和穿了一身破衣服的她。如果那时候我在的话,我一定会帮助她,送给她我最漂亮的衣服,送给她世界上最美味的食物和最豪华的房子,让她不再那么贫穷。这个故事告诉我们:现在的生活是那么美好,我们要珍惜一分一秒,好好学习,不过上像小女孩那么痛苦的生活。同时,当我们遇到那些需要帮助的人时,要伸出援助之手,帮助他们。

小学五年级优秀读后感【篇4】

我特别喜欢读黄蓓佳写的小说,特别是《我飞了》,我总是爱不释手,当我第一次打开这本书白的封面时,我就被里面活灵活现的语句吸引住了。

单明明是个可怜而又不幸的孩子,他失去了母亲,而他的父亲又沉迷在中,但是他仍然有着善良的心地;杜小亚也是如此,他因为得了白血病才没有人和他在一起玩耍,他们都没有得到自己童年应当得到的快乐。

但是当他们相遇,一切都发生了变化,命运就在此转折,他们成为了好朋友。

当病弱的杜小亚受到左凡兵、吕晓晓的欺负时,是单明明挺身而出,为杜小亚主持公道;当杜小亚被查出患了绝症时,是单明明不离不弃,每天都去看望他,守在他的床边;当杜小亚因化疗脱落所有的头发时,是单明明舍己为人,自己戴上滑稽的黑绒帽,让大家的目光不聚集在杜小亚的头上……单明明这么做是为了谁?杜小亚。他为什么这么做?为了他和杜小亚之间纯洁的友谊。单明明看似有些幼稚的举动却反射出了他的心地,多么的善良。他的善良让我感受到了他纯洁品质和温润的人性,更重要的是他反映了单明明这个小小的生命身上蕴藏着的可贵的生命价值和深刻的精神哲学——这就是只有在儿童身上才没有丢失的爱、良心和责任。而这恰是人们的精神世界里所欠缺的或日益丧失的品质,人们梦寐以求的本真人性。

杜小亚无声无息的走了,但他却化作一个天使,停留在单明明的肩上,和他不离不弃,永远在一起,杜小亚帮助单明明提升了他的成绩,帮助胆怯的月亮演了一出近乎完美的舞台剧,帮助周学好读出优美的诗词……杜小亚这么做是为了谁?为了大家。他为什么这么做?因为大家帮助过他。杜小亚看似病弱的身躯,却蕴含着无私奉献的精神。大家只给过他一点点帮助,但他,却以最无私的精神,帮助大家克服了自己最大的困难。他和单明明一样,心中充满了孩子的爱、良心和责任,不仅如此,在他广阔的胸膛里,饱含了大多数人类失去的无私和奉献。

当我合上浅黄色的书页,我明白了:世界上仍然有真爱和友谊。

小学五年级优秀读后感【篇5】

探索,就像一架飞机承载我们飞向高处。今天,我观看了科学微电影,看完这是几个微电影,我竟成了他们的铁杆粉丝,其中最能激发我兴趣的就数“外星战士”~盲蛛了。

曾经我心中的英雄便是蜘蛛侠,他总是在人们危难之时飞檐走壁的及时出现,他的吐丝悬挂是我最喜欢模仿的动作之一,在无数个梦中我化成了一个巨大的蜘蛛.......乍一看,盲蛛类似于我们熟悉的蜘蛛,其实观看完后,我了解到盲蛛不是蜘蛛,和蜘蛛最明显的几个不同是,蜘蛛有八条腿走路,而盲蛛只有六条腿走路,两条腿探路;蜘蛛八只眼睛,盲蛛一对眼睛;还有盲蛛的平衡力极强。盲蛛未来很可能真的变为外星战士,因为它极强的平衡力就算外星空满地的大坑也难不倒盲蛛的步伐,我们人类的科学大部分都是从自然科学中提取属性和信息,然后通过钻研、推断、论证而得来,所以我认为不久的将来“盲蛛号”就会登录各个星球,成为星球战士。

看完这些短片,我心中的科技英雄梦又一次燃起,我的学习目标也更加的明确,新年开学后我会努力学习,为了梦想更进一步!

辅导老师郭丽

小学五年级优秀读后感【篇6】

读完《埃米尔擒贼记》后,我感觉埃米尔很勇敢并有着坚持不懈的精神。还有古斯拉夫,他是一个乐于助人的小男孩。

《埃米尔擒贼记》讲了这么一件事:埃米尔想去住在柏林的外婆家玩一个星期,他上了火车后,遇上一个戴硬边帽的人。这个人偷了他的钱。埃米尔一路跟着小偷下了车,他勇敢地面对,经过一次次斗争,坚持不懈地努力,终于把小偷逮住了。

我想,我们生活中什么事情也需要坚持不懈的努力。

有一次,我考试只考了80分,我想:反正也是低分,就不管他了。结果下次考了70分。我又想要坚持才是胜利,就坚持不懈地练习,再考试时,我考了95分。

还有一次,我邻居种了一盆花,他每天都浇水,都三天了就是不发芽。他不耐烦了,就把花送给了我,我坚持天天都浇水,终于有一天,它发芽了。

看吧,只要坚持就会胜利。饭是生命的本钱,坚持是成功的本钱。

小学五年级优秀读后感【篇7】

“春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。”你听过这首诗吗?它让我想起了刚刚学过的孙犁写的《度春荒》。

这篇文章主要讲述了作者幼年时和小伙伴们一起去挖野菜,摘树叶的事情,为什么会这样呢?因为那时经常会旱涝不收,那时很缺粮食,所以这是不得以才吃的,因为战争,因为异族的侵略,因为灾荒,一连很多年在书本上写着:“人相食;析骨而焚,易子而食。”这是多么可怕的年月呀!

我们今天的生活多么的美好啊,每天我们餐桌上都是白白的馒头,香喷喷的米饭,还有几个色香味俱全的菜肴,可是我们还没知足,还要向父母要零花钱买小食品吃,家里饭菜的口味不爱吃了,就要到饭店“打牙祭”改善一下生活。

我们的童年,像蜜一样的甜,所以我们要珍惜粮食,因为粮食确实来之不易,希望每个人都成为节约粮食的小主人。

小学五年级优秀读后感【篇8】

最近我看了一本书,名叫《日本帝国的衰亡》。

这本书主要讲了大日本帝国从 1936 年开始大规模扩张,到 1942 年太平洋战争爆发,到 1945 年最后日本惨败投降的那段历史。

这本书让我知道了很多道理。为什么日本帝国会灭亡,那时因为日本人在军事上花钱太多了,到后来就没钱了,最终战败了。还有一个原因是日军在侵华时对中国人非常残忍,引起国际社会不满,于是各国对日本实行经济制裁,日本的燃油就断了,后来由于燃油不足,日本最终战败了。

这本书也让我知道,打仗就等于是烧钱。当年,日本为了国力强大,耗费巨资,打造巨大舰队。确实,如果要打仗,武器、食物、药品等费用巨大,加上人工费用,死了人还要赔钱给家属,其花费的钱可能会耗尽国力。所以,我们要爱和平,不要战争。

还有,治国要保全实力。日本就是个反面教材,中途岛海战时,日本四艘航空母舰只是受了轻伤,却被日本海军给自沉了,在后来的海战中日本人就吃亏了。

这本书让我受益无穷,让我知道了治国安邦的道理。大家有时间也来看一看这本书吧。

小学五年级优秀读后感【篇9】

朋友,你见过树上的“叶包”吗?你见过会缝叶子的蚂蚁吗?它们又是怎样缝制叶子的呢?让我们一起走进科学微电影《大自然的裁缝》,透过一个个镜头,放飞好奇心,感受大自然的伟大与神奇吧。

原来,大自然中有一种橘红色的蚂蚁叫黄猄蚁,它们的样子很漂亮,像是用红玛瑙做成的。它们是缝叶蚁家族的成员,它们到底是怎样缝叶子的呢?请听我细细道来。大家先听一些有关黄猄蚁的趣闻:比如两只黄猄蚁相遇互相亲吻,一些黄猄蚁叼着白色的幼虫走来走去等等。不要惊讶,接吻、互碰触角等是它们传递信息的交流方式,而一些黄猄蚁叼着幼虫四处徘徊,正是工蚁在准备缝叶子,因为只有幼虫能够吐丝,如果能找到合适的叶子,他们就可能开始做缝叶子的工作了。一开始几只工艺用身体把两片比他们身体大百倍的叶子拉住,这时,几只工艺抱着幼虫跑过来,他们用鄂挤压肥胖的幼虫,几只幼虫吐出了白丝,把两片叶子之间的空隙缝补了起来,黄猄蚁会让幼虫不断吐丝,加厚丝层,合拢缝隙,花了大约九十分钟,他们成功的把两片叶子缝在了一起,并在叶子的顶端留了一个小口,这就是我们看到的树上的“叶包”。叶包分有单叶、裂叶、复叶叶包。这些叶包是黄猄蚁的厨房,也是它们的食物储备库。

通过观看科学微电影《大自然的裁缝》,我们懂得了在今后的学习和生活中要充满好奇心,做有心人;要善于观察和思考,敢于探索和研究;学会查阅学术资料,不仅要从网上查阅资料,还要到图书馆查阅资料;遇到困难和问题时要科学理智的解决;学会团结合作;更重要的是学会自己拍摄微电影。

小学五年级优秀读后感【篇10】

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科学世界,魅力无限!为了提高我们的科学素养,在多姿多彩的寒假里,我与父母一起观看了科学微电影。

这些微电影好看极啦!一下子都被我深深地吸引住了,我一口气看了好多部。其中有南国的"冷汗"回南天、探究"外星战士"盲蛛、有毒的废电池……而最有趣的要数盲蛛了。盲蛛这种动物外形奇特,就像是外星战士一样,猛一看上去类似于蜘蛛,其实并不是蜘蛛。它们的区别有:盲蛛有两只眼睛,而蜘蛛有八只眼睛。盲蛛有八条腿,六条腿走路,两条腿作为触角来探路;蜘蛛虽然也是八条腿,但是它是全靠八条腿走路。盲蛛走路的方式也很独特,十分有趣!它们全是先迈三条腿,然后再迈其它三条腿,盲蛛走路是一次迈三条腿的,不管是走上坡、下坡,还是凹凸不平的路面,或是在水中,它走路出腿的顺序都是没有一定的规律的,你说有意思不?你们别看它的腿那么细,一副弱不禁风的样子,但它可是跑步能手,跑起步来,又快又稳。所以我希望以后的宇宙探测仪,能根据盲蛛的身体这一特性,在宇宙万物中的火星、土星、木星、月球上积极探索其中不为人知的奥妙,为国争光!

让我们共同携起手来,不断学习,一起走近科学探究的乐园吧!希望我们这些淇小娃通过自己坚持不懈的努力和积极的创新都能成为热爱科学,会用科学的新时代好少年!

小学五年级优秀读后感【篇11】

寒假里,我的小伙伴们都和爸爸妈妈外出游玩了。我可不一样,我在家里以《语文主题丛书》为伴,感受与《主题丛书》为伴的欢乐。

这学期的《语文主题丛书》一共有七册,不过我最喜欢的是《金色童年》这一本,这本书分为六个板块,其中“名家讲童年”这一版块让我记忆犹新。

我捧起书,一页一页地翻着,不一会儿,就沉醉其中,身临其境。读到《祖父的园子》时,就仿佛和童年的萧红一起手拉着手在祖父的后花园里玩耍;读到《妞儿》这篇文章时,妞儿被她的爸爸打时的画面就浮现在我眼前,这时我感觉妞儿实在可怜;当我读了《小时背书有好处》之后,仿佛听到巴金爷爷在跟我讲小时背书的好处,我听了不禁连连点头;读了《我的童年》后,里面展现出冰心小时候和伙伴一起航海出游的幻想,我有几分觉得冰心童年乐趣多多;读完《月光启蒙》、《弟弟》、《病中的老师》的时候,我又忍不住落下两行热泪。《我的早年生活》让我感受到做任何事都要做到底,不要放弃,最后一定会有奇迹。而《童年记忆》让我看到了小海伦失去光明后仍然寻找生活中的乐趣……

遨游在书的海洋里,虽然足不出户,但我收获了许多快乐与惊喜。

关于五年级读后感作文


关于五年级读后感作文(一)

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深深地被感动了。

《狼牙山五壮士》记述了1941年秋,八路军某部七连六班五位战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,顽强歼敌,把日本鬼子引上狼牙山顶峰,最后子弹打完,英勇跳崖,壮烈牺牲。

狼牙山铁血五壮士,英勇抗日,无限忠于党,忠于人民,视死妇归,宁死不屈的革命大无畏精神永留青史。《狼牙山五壮士》是一篇气壮山河的英雄颂歌。正如聂荣臻元帅所题:视死如归本革命军人应有精神,宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。

我一次又一次地阅读这篇文章,不禁想起了日本法西斯侵略中国那一段血与火的历史,眼前浮现出震惊世界的南京大屠杀那惨绝人寰的场面,30多万同胞惨死在日本侵略者的屠刀下,劫后的南京,满目荒凉。面对那泯灭人性的日本侵略者,不畏残暴的中国人民在中国共产党的领导下,空前团结,同仇敌忾,正是有像狼牙山铁血五壮士一样的英雄,前仆后继,进行艰苦卓绝的斗争,用血肉铸就了新的长城,把日本侵略者赶出了中国,赢得了抗日战争的伟大胜利。

今天,我们缅怀先烈,铭记历史,珍惜和平,珍惜今天的幸福生活,好好学习,将来报效祖国。


关于五年级读后感作文(二)

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶,对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那个穷苦的小女孩,她光着头,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说:谁买我的火柴,请买我的火柴吧难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。

小女孩由于没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她没有回家,因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的圣诞树。读到这儿的时候,我真的为小女孩的幸福而辛酸。但是在资本主义的国家里,劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结果呢,小女孩的幻觉一次次地被划灭了,她的幸福也随之飞得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里,就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。

我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情,对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国,少年儿童们穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!我真为生活在社会主义的生活而感到自豪!


关于五年级读后感作文(三)

在我所学过课文中,《凡卡》是我最喜欢的一篇。只要我一有空,就把它拿出来反复的读,认真的想。

《凡卡》一文的作者借凡卡给爷爷写信,恳求他带自己回家这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了18世纪19世纪末沙皇统治下社会的黑暗,以及穷苦劳动人民悲惨的命运。读着读着,我的眼泪不禁夺眶而出;读着读着,我的眼前仿佛出现了小凡卡的悲惨生活情景:我看见瘦骨如柴、赤着双脚的凡卡,正在被狠心的老板用皮带抽打,老板娘用青鱼直戳他的脸,伙计们捉弄他,当凡卡被老板和老板娘虐待时,伙计们却幸灾乐祸的笑着。晚上,凡卡只能睡在过道里,老板的小崽子一哭,他就别想睡觉,只好摇那个摇篮

亲爱的爷爷,发发慈悲吧。带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了这是凡卡乞求爷爷把他带回乡村里的一段话。从这撕心裂肺、催人下泪的话语中,我知道了凡卡受的苦难和折磨已经很久了。这不是一般的苦。而是痛苦不堪、无法忍受。生活也没有指望了,只有死路一条。

读完这篇文章,我似乎看见泪水满面的凡卡就站在我的面前,哭诉着他的悲惨命运。正因为这样,我们更应该热爱新社会、珍惜现在的幸福生活。

读后感范文五年级精选


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读后感范文五年级【篇1】

《魔法师的帽子》这本书充满童趣,几乎像是一篇童话,里面的故事也挺有趣,不过就是有些地方看不懂。

现在我终于知道为什么推荐图书里有《魔法师的帽子》了。里面的情节跟我没看之前想的差不多,我以前想的:很久以前有一位魔法师,在一个地方不见了帽子,所以就四处寻找(帽子不见了是真的,但是他要寻找的是红宝石之王),有几个人(主人公)找到了这顶神奇的帽子。这帽子和他们一起经历了许多不可思议的事情,最后他们把这顶宝物帽子给回了魔法师(给他的是红宝石之王)。在这个快乐的夜晚,魔法师和大家一起狂欢。

其实,《魔法师的帽子》这本书是一个不错的幻想童话,它里面写的过程结局都是那么的美好,里面的木民矮子精生活得是多么快乐,多么幸福(老实说我至今也搞不懂木民矮子精是什么来的),这个故事应该是作者对未来幸福生活的一种向往吧!希望我也可以跟他们一样快乐。

读后感范文五年级【篇2】

《人鸦》这本书主要讲了一只大乌鸦念起咒语,让男孩夏瑞德变成了乌鸦。夏瑞德作为人中的乌鸦,乌鸦中的人,不断地重新观察世界,经历过无数困难后,他终于又变回了人。

这本书中,让我感触最深、领悟良多的人物就是男主人公夏瑞德——他是个孤独的孩子,因为害怕数学、渴望自由,他非常害怕上学。为了摆脱这种苦闷,在一次与大乌鸦的奇遇中,他如愿以偿地拥有了翅膀,希望过上一种自由自在地生活时,他才发现动物的集体也不是自由散漫的,每个动物都有自己的分工。夏瑞德通过集体的分工制度转变了自己,把群体的事情视为自己的事情,凡事都积极主动。他积极热情地救助首长;用自己的智慧帮助动物识破稻草人的伪装;发挥自己编故事的本领给鸦群许许多多欢乐的夜晚……

瑞夏德给我带来了很多思考:原来的瑞夏德不爱学习,无所事事。由于家长过度的疼爱,他已感受不到幸福的滋味,更感受不到生活中的欢乐。可后来他在乌鸦的生活中,积极转变自己,不断调整自己,他终于找到了原来的自己。

是呀!“谁改变了自己,谁就改变了世界!”可以说这次奇遇给了他一个新的视角,在新的生活中感受到了责任的力量,也因此而获得了友谊。

当你在平时的生活中感到苦闷和烦恼时,不要怨天尤人,试试像瑞夏德一样,换个角度看生活,你会发现生活的多姿多彩,用积极乐观的心态面对的生活,就一定能发现幸福、快乐的生活。

读后感范文五年级【篇3】

在读《窃读记》这篇文章之前,我就读过林海音写的《城南旧事》了。《城南旧事》里的故事虽然不波澜壮阔,就像一个朋友在你耳边喃喃地讲着故事,但是却会让你终生难忘。我不禁疑惑:林海音用这样普通的语言却使你过目难忘,她是怎么做到的呢?

直到我读了《窃读记》这篇课文后,我才知道林海音原来是这么一个爱读书的人!我特别喜欢“我像一匹饿狼,贪婪地读着”这句话。它让我想起了高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”所以高尔基才可以写出《海燕》、《母亲》、《童年》等这么多优秀的作品,我想林海音也是一样的。

这篇课文让我体会到了林海音是多么地爱书。她即使饥肠辘辘,也依然读着书;即使筋疲力尽,也靠在书柜上接着读……

课文中的“脚站得麻木,我却浑身轻松”这句话让我感觉到了林海音读书的时间之长。我也相信,她的国文老师说的“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话给了林海音很大的鼓励。

林海音小时候就这么爱书,长大了难怪如此厉害,真值得我学习。而且,我真的打心底儿佩服她!

读后感范文五年级【篇4】

与《伊索寓言》的结识起源于那篇短小但趣味横生的《埋在葡萄园中的珠宝》。

那是一个纷繁的夏,我仅是一个幼儿园中班的孩子,中午我们一直不肯乖乖睡觉,老师只好给我们讲故事哄我们入睡:“一个农夫身患重病,即将病逝,但他担心三个儿子不劳作,于是想出了一条妙计,他在临死前,告诉三个好吃懒做的儿子:家中葡萄园里埋藏着珠宝,需要他们自己去挖掘。三个儿子正为日后的生计发愁,听了父亲的话大喜,不分昼夜地挖掘那片葡萄园,最后,三个人累得筋疲力尽,却怎么也找不到埋藏的珠宝,但是三人惊奇地发现,今年的葡萄由于他们的日夜”松土“长得特别好,晶莹如玉,美如甘露。三人顿时觉悟了,事实上并没有什么”珠宝“,真正的宝藏是要自己通过努力换来的。他们摘下葡萄,到集市上买了一笔好价钱。······”大部分的同龄孩子只听到一半就睡熟了,我却激动的迟迟不能入睡。起床后,忙去找老师,问这个故事的出处。老师笑着告诉我,这个故事出于一本名叫《伊索寓言》的书。从那时起,我就记下了这个名字。上了小学,我学会了识字,缠着妈妈买回了一本标着拼音的《伊索寓言》。步入高年级,我已不满足于那本被我翻看了无数遍的画书,我买回了原版的《伊索寓言》。几位朋友不明白我为什么这么对这本书情有独钟,那些故事看过就罢了,问我为什么在几乎已经会背的程度下还沉浸其中,乐此不疲。我笑了,这其中何止是一个个故事,那是一个个人生道理啊!正是这本书教会了我许多。正如那篇《埋在葡萄园中的珠宝》,它告诉我:劳动创造了财富,有多少付出就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。

也许,这一个个小故事不如童话那般梦幻飘渺,也不如小说这般跌宕起伏。它们那么短小,还未读到尽兴便走到结尾。但浓缩的又何尝不是“精华”?它短小,但吸引人心,发人深省。《伊索寓言》中的大多数故事结构简单,情节紧凑,语言精练,往往只通过一件事就明确的表达出完整的主题。古语道:“半步《论语》治天下。”其实《伊索寓言》可称得上是翻版的《论语》,它比《论语》浅显易懂,却也教会了我们怎样看透恶人伪装的面具,同时又以博大胸怀接纳善人。静下心来,认真的读完这本书,且不说达到“治天下”的境界,至少知道了待人处事的基本原则,而这些最简单的,往往是最重要的。

读后感五年级下册精选


读作品,让我们的脸上焕发光彩。读后感要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想,有感而发,《读后感五年级下册》是由我们特意为您提供的内容,欢迎您参阅读本网页!

读后感五年级下册 篇1

鲁滨孙他1632年出生在英国约克市一个中阶级的家庭里,家庭富裕,衣食不忧。他是家中最小的儿子,学习成绩中等,长大后也没有学到什么谋生的手艺。不过从很小开始,他的脑子里就充满了闯荡世界与外出冒险的念头。 1651年9月1日登上了一艘去伦敦的船只,后来鲁滨孙自己一个人被冲到了一个无人的小岛上。

鲁滨孙整整在岛上生存了28年,后来他回到英国。我刚开始看这本书的时候,还以为鲁滨孙最后还是死在荒岛上,没想到出乎我的意料。鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的品质,深深地打动了我。他要告诉人们要勇敢的面对困难,用自己的勤劳与智慧战胜困难,只要努力过,总会有奇迹。

现在我们的生活条件优越,但是我们也不能忘了“自己动手,丰衣足食”这句话。别像我一样,已经是个六年级的小学生了,遇到一点小小的困难就退缩,生活条件优越,我们也不能依靠。自己想想如果有一天自己像鲁滨孙那样漂流到了一个无人的小岛,是选择生存还是死亡?

我记得有一次,妈妈叫我去洗水果刀切西瓜,我洗水果刀的时候,刮到了自己的大拇指,马上坐在地上哭了起来,把刀扔到地上。妈妈听见响声,马上从大厅跑进厨房,看到一屁股坐在地上,裤子都脏了。“哟,怎么那么不小心啊!”妈妈皱着眉头说,我哭哭啼啼,吞吞吐吐:“妈妈,我的手好痛。”妈妈马上帮我止血,妈妈说:“贴上止血贴就好了!”可是我娇气地说:“贴止血贴不好,我怕感染伤口!”之后妈妈用一团棉花,在上面涂上万花油和云南白药,在用纱布包扎起来,我才满意。

现在想想,我那个时候是多么的愚蠢,和鲁滨孙对比,自己有多么差劲。就一点小伤口也要大费周章。

但是现在我决定了,一定要学习鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的优秀品质。现在我被刀割到,不管出不出血,我都不用止血贴,更不用说医用棉了。

像鲁滨孙说的,就算自己在不幸的处境中,也要想想自己的好处,从而找到聊以自慰的事情。就像我的手被割了,但是还没断,这总是好的吧。

从这本书中我懂得了,“自己动手,丰衣足食”的道理,我也学会了做一个坚韧不拔的孩子。

读后感五年级下册 篇2

时间无时无刻地走着,一去不复返。它对每一个人都是十分公正的,谁也不多给一分,谁也不多给一秒,就看我们能不能把握。和时间赛跑,虽然人永远也跑不过时间,但可以在自己拥有的时间里快跑几步,那就是超越时间的时刻。

《和时间赛跑》这篇文章讲述的是我的外祖母去世了,爸爸妈妈告诉我外祖母永远不会回来了,因为时间过去了,就永远也不会回来。有一次,我在太阳落山以前回到家里,发现跑在太阳前面的感觉很好。从此以后,我就常常和时间赛跑,在学习上也十分抓紧时间。在后来的几十年里,我受益不浅。

其实,时间往往就在我们身旁。看电视的时候,时间顺着精彩的节目一分一秒过去;和别人说悄悄话的时候,时间带上这些小秘密轻悄悄过去;玩耍时,便从嬉闹的身影旁过去,我觉察他有匆匆流去;想把他挽留时,却不知他早已一去不回头;无聊而发呆时,时间把珍贵的一刻留给我们,我们却不懂得珍惜,他无奈地叹息,又从我的双眼前过去了看,时间来去就是如此匆匆,关键看我们自己的把握,有限的时间往往可以无限把握。

人在拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,作用却很大很大,也许那几小步就成了人生起步的奠基,受益无穷。所以,迈出人生的第一步,和时间赛跑吧。

读后感五年级下册 篇3

童年是快乐的,童年是幸福的,童年是温暖的,童年是美好的,童年是精彩的…可是,马克西母高尔基的童年却是悲惨的、残酷的,令人不堪设想的。

读完《童年》这本书后,我感慨万分。合上书后,书中叙述的一幕幕仍然在我的脑海里重复地播放着。书中的故事情节如音乐时而轻快、时而深沉,而我的情绪也跟随着它的波折跌宕起伏。

阿廖沙彼什可夫三岁丧父后,由母亲和外婆带到外公家。在这个新的家庭里,弥漫着一层人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙在这个家庭里每天看到的是令人作呕的丑事,但幸运的是,阿廖沙得到了外婆的疼爱。另外,那个善良、乐观、富有同情心的"小茨冈",那个忠厚老实并且教导阿廖沙要做"真正的人"的老厂长格里戈里,那个献身科学进步的知识分子"好事情"等等,都成为了阿廖沙的良师益友。后来,阿廖沙闯出家门,来到了外面的世界。而童年的经历则赋予了阿廖沙对生活的积极态度和对丑恶的反抗精神。

我非常崇拜主人公阿廖沙。他心地善良、正直勇敢、善恶分明、敢爱敢恨,对一切充满了怜悯和关爱,对自己的生活充满了信心。而更重要的是,阿廖沙在面对困难的时候没有选择退缩,因为他坚信黑暗终将过去,光明的未来终会到来。

对比主人公的悲惨童年,我的童年和现在的生活要幸福多了。有父母的疼爱,有一起玩乐的同伴,有丰足的食物,还有良好的学习环境。这样的一番对比后,我开始觉醒:要珍惜当下的幸福生活。再也不幼稚地抱怨比弟弟少了一份玩具,再也不懒散地对待学习,再也不会想当然地接受父母亲提供的优越条件。我决心以阿廖沙为榜样,学习他自尊、自强、自力并乐于奉献的精神品质,做一个对社会有用的人!

读后感五年级下册 篇4

我读过许多的书本,有匪夷所思的《俗世奇人》,有让人一把心酸泪的《红楼梦》……这些心动神怡的书本中,我最喜欢的《西游记》,这是吴承恩写的。

这本书主要写了唐僧师徒去西天取经发生的事情,这本书里的人物栩栩如生,有神通广大的孙悟空,有心地善良的唐僧,还有任劳任怨的沙和尚……这些都是《西游记》里的重要人物,他们让我心动神怡。

从这本书中看到了唐僧师徒去西天取经遇到了各种磨难,看到他们不怕辛苦、不畏艰难的精神。看到他们这些精神,我不由想起我们不正是缺少这种精神,好多次经历过困难的我们就半途而废,无法坚持下去。比如说有一次,我学骑自行车,我左脚一踩上自行车就摔下来了,我一直试了三次,都没有成功,我却没有找原因,反而生气的丢下了自行车回家了,回到家,妈妈对我说:“你不要害怕失败,要勇于战胜困难。”当时我并没有理解妈妈说的话什么意思,可是自从我读了《西游记》这本书我才真正明白了妈妈说的话是什么含义。

《西游记》这本书使我明白了永不畏惧,不怕困难,要努力的去常试做,最终一定会成功的。

读后感五年级下册 篇5

今天我们学了一篇《白杨》的课文,让我深受感动,文中写的是一一位父亲带着自己的两个孩子扎根边疆的故事,故事的主人公是沿着铁路的一行高达挺秀的白杨树。

我最欣赏文中一位父亲说的话:“白杨树从来都这么直。那需要它,它就在哪很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱也不动摇。”由此我想到了我自己,我没有白杨那么坚强,老是知难而退。我学拉丁舞,刚开始觉得挺好玩,最后越学越烦,到了第三年,我变得拖拖拉拉,该学拉丁舞的时候,不是找这理由,就是找那理由,我也因学拉丁舞挨了几次打。最后我终于苦心婆心的把我妈妈说服了——我不学拉丁舞了!

自从我不学拉丁舞,我慢慢的变胖了,身材也不如以前了,压腿也压不下去了。唉!

我以后也要像一个想白杨一样做一个坚强不屈,知难而进的人。不经历风雨怎能见到彩虹!

读后感五年级下册 篇6

《与象共舞》这篇文章介绍了泰国人民与大象之间亲密和谐的关系:象是泰国的国宝,大象为泰国的发展做出过杰出的贡献;大象与泰国人之间亲密友好,没有距离;大象能表演各种各样的节目,是一种聪明而有灵气的动物;大象与人们一起跳舞联欢等等。

读后,我不禁感慨:人与大象的相处是多么的和谐啊!我真切的希望这就是人类的现况,或者是在不久的将来,人和动物可以向作者所描述的那个样子,人为大自然的好朋友,大自然与人类和谐相处,共同进步,不再有污染,不再有土地沙漠化,让“白色污染”、“沙尘暴”等等自然灾难远离人间,目前,自然灾难是越来越多,这一切是人类必须经历的吗?不是的,绝对不是,地球既然创造了我们,就不会随随便便的毁灭我们,归根到底,只能算是我们自己在断绝自己的前途,这和中国古代搬起石头砸自己的脚的那个书生有什么区别呢?如果不是我们一直在不停的乱砍滥伐,大自然又怎么会发起怒来想要向全人类复仇呢?天不想诛我们,地也不想灭我们,一步步将人类文明推入深渊的,正是我们自己啊!人类所造成的一切,终将由人类自己来承受恶果,到时候,我们人类的文明将会从宇宙中消失,我们就算是后悔也来不及了,世上没有后悔药啊!

读了这篇文章,我真的是感悟颇多,引起了强烈的深思,在这里,我真诚的呼唤人们:“醒悟吧!不要等到地球毁灭的那一天再来反省啦!”

读后感五年级下册 篇7

最近我们新学了有关四大名著的课文,每一篇都使我印象深刻,但是给我触动最深的是《草船借箭》。

这篇文章主要讲述的是吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才干,设下圈套,让诸葛亮十天造十万只箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了陷害诸葛亮不择一切手段。但是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万只箭,周瑜得知借箭经过后自叹不如的故事。

当周瑜找诸葛亮让他造箭时,他明知道这是周瑜的陷阱,不是去揭穿,而是沉着冷静面对,利用自己的聪明才智证明自己,让周瑜心服口服。诸葛亮还知道对手曹操是一个谨慎多疑的人,这说明诸葛亮是一个知己知彼的人,同样他还有渊博的学识,要不然的话,诸葛亮那次就得被周瑜重罚了。

像诸葛亮这样足智多谋的人还有许多,例如我的好朋友王伟。有一次,我们在草地上玩小球,无意间球掉进了一个小洞中,其他人想用手取球,可洞又窄又深,怎么也取不到,大家都非常着急。这时,王伟灵机一动,让小伙伴们往洞里灌水,小洞里一下子就灌了许多水,球很快浮上来了,孩子们高兴地手舞足蹈,对王伟敬佩不已。解决眼前的不是着急,不是慌乱无措,而是沉着冷静的思考和智慧。

我们要向诸葛亮那样专心研究学习,遇事要沉着冷静、心胸宽广,用自己的才能证明自己,不要像周瑜那样心胸狭窄,只会妒忌别人。只有这样,才能早日成才,将来为祖国做出贡献。

读后感五年级下册 篇8

这几天我们学了一篇课文,叫《草船借箭》,文中的诸葛亮给我留下了深刻的印象。

诸葛亮身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙气概。就是这样的一个人才会使周瑜嫉妒,想要借与曹操交战,造十万只箭为由来刁难诸葛亮。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算,我还佩服他为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为江山鞠躬尽瘁的精神品质,我觉得做人就应该这样,不能为自己的一点利益而不顾他人,不顾全大局,不能因为自己的琐事而背信弃义。

我的家人有时也十分机智,一次妈妈接到电话称家里安装的宽带电视中奖了,按下“1”号键即可获得宽带免费使用一个月,但妈妈挂掉了电话,我十分疑惑,妈妈说这都是骗人的。前几天爸爸也接到过类似电话,结果一照做手机就被扣了30元,我点了点头心想:以后接到这种电话一定要小心谨慎。

相比周瑜的气贤妒能,我更喜欢诸葛亮的足智多谋,宽宏大量,同时我也懂得了做人要宽宏大量,不能总想着算计别人,要跟其他人和平相处。

关于五年级读后感400字


范文一

《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

范文二

《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢?

今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。

关于读后感500字五年级


范文一

在我看过的课外书中,最让我震撼的是《假如给我三天光明》这本经典巨作。

书中的主人公海伦凯勒出生于1880年6月27日,19月大的时候被病魔夺走了视力、听力和语言表达能力。但她没有因此而自暴自弃,依旧乐观向上。她的启蒙老师莎莉文小姐是影响她一生的人,在莎莉文老师孜孜不倦的教导、帮助和鼓励下,海伦用顽强毅力克服了一切困难。她很好学,虽然生理上有缺陷,最终冲破逆境学会读书和说话,学会与人沟通,还学会骑马、滑雪、下棋、戏剧演出等本领。她凭自己的坚持不懈的努力考上了哈弗大学并成功毕业。最后成为了着名的盲聋慈善家、作家和演讲家。

海伦凯勒是位平凡而又伟大的人,她的感人事迹深深的震撼了我们每个人的心灵。她一个又盲又聋又哑的人都能做到的事情,而我们健全人呢?我还有什么理由不好好学习、勤奋学习、刻苦学习呢?与她相比,我真是太幸福了,我有健康的身体,有优越的学习环境,还有优秀的老师,可我不懂得珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩,或是把问题留给妈妈。自从看过这本书以后,我要以海伦凯勒为榜样,学习她坚强不屈、迎难而上、永不退缩的乐观精神。

范文二

南京大屠杀,一个难以忘记的时段题记

在1937年12月,是一个震惊中外、难以忘怀的时刻,日本攻破了南京,开始了大肆的屠杀中国人,在仅仅一个星期内,南京就死去了近30多万人。三分之一的建筑和财产在大火中化为乌有。这是一个民族的耻辱!看着这一个个数据,一张张照片,一具具尸体,一段段故事,令人触目惊心!

看完这本《血火记忆》,我的心情已经无法用语言来表达,心中既恨那些冷血、残忍的侩子手,又为那些无辜死去的人感到悲痛。书中记载了南京沦陷的几个星期内的事情,一位位战士在这场世界大战中英勇牺牲。日本人在这次大屠杀中,肆意的杀戮我们的国人,简直把人当成了玩具。给中国人民带来了难以磨灭的伤痛。

虽然这段历史已过去70多年,但伤痛仍在。在南京审判战犯军事法庭上,日本人为了不被世人唾骂,如今仍不愿正视这种侵略行为,但在铁证如山的证据面前也不容他们狡辩。南京大屠杀的元凶也得到了应有的惩罚。

为了纪念无辜的受难者,每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。请大家记住这段血的教训,保留历史的记忆!

[热门]五年级读后感圆明园精选


读后感大全相关栏目推荐:“五年级读后感”。

你是不是觉得你的读后感并不是很优质?读完作品,我们内心或许会与作者产生诸多共鸣。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了,今天栏目小编为您提供五年级读后感圆明园,或许在您阅读本文以后有一点收获!

五年级读后感圆明园 篇1

今天,我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!

圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物,是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。

然而在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了贺明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的,甚至狗呕鸾饩哂形尴藜壑档脑裁髟案吨痪妗

学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。

可是最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的侮辱,而清政府和洋人们不明白,在这蒙受侮辱的背后,又有多少万双泪汪汪的眼睛在看着他们;有多少双愤怒的眼睛怒视着他们;有多少万人正准备揭竿而起,他们却丝毫不顾人民的死活。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失!

英法联军为什么来侵略我们呢

因此,我们要铭记一句话:莫忘国耻,振兴中华。

五年级读后感圆明园 篇2

今天,我怀着沉重的心情读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

在1860年,英法联军入侵北京,闯入圆明园,通通把圆明园能搬走的东西搬走,拿不走的就破坏毁灭,甚至放火烧了圆明园。我国的皇家园林,艺术瑰宝,建筑艺术的精华,就这样烧成了一片灰烬。

在阅读文章时,我的心情很复杂,脑袋一直在想,英法联军有什么资格把我们的国宝抢走并以高价拍卖。我不禁想起了我们国家所受过的屈辱。在1931年9月18日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年的时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和卢沟桥,中华民族抗日战争正式爆发了。到了1938年10月,日军侵华北、华中、华南,日军侵略者所到之处,无恶不作,屠刀所有,血流成河,山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30多万人!

经过了五千年的努力,中华民族出现了鲁迅、毛泽东、孙中山等许多民族英雄。我们中华民族从东亚病夫成为了一个强大的国家。

虽然圆明园的毁灭对我们来说是一个巨大的屈辱,但是我为我们国家的强大而自豪。

五年级读后感圆明园 篇3

圆明园是我国著名的皇家园林,它的毁灭是祖国史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的重大损失。

圆明园中四五十处宫殿内装饰着不可计数的紫檀家具,古老的水晶、玉石、木雕、青铜器、铜表、金银饰品、名人书画和历代典籍等。圆明园占地约三百五十多公顷,比故宫还要大,这项伟大的工程用了一百五十多年才建成,这是几代人的努力啊!圆明园浓缩了全国最有代表性的名胜。但是在1860年,英法联军将圆明园洗劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下几根残柱在那儿了。而英国一个女王花重金建了一个博物馆却是为了存放和展览从圆明园中掠来的文物。

在香港拍卖会上的铜猴头、铜虎头、铜牛头。那是圆明园中十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花数千万元的高价,从拍卖市场上买回来这三件国宝,这本来就是我们中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用了昂贵的代价才买回来,这就是侵略者的罪恶。

如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的光辉,他们烧毁的不仅仅是我国悠久的历史文化,更是我国璀璨的文明!

五年级读后感圆明园 篇4

这几天,我们学习了一篇课文:《圆明园的毁灭》。这篇课文讲的是圆明园以前有多么的美丽,而在1860年10月6日,在圆明园中又上演了“火烧圆明园”。看完了这篇文章,我都觉得非常气愤,在这个周末,老师又布置了一项作业:看《火烧圆明园》。

这部电影是先讲述了这样一个故事:在故宫里,许多人都来庆祝六岁的小皇帝继承了皇位,而小皇帝不懂事,所以在他身后有一位慈禧在掌管国家大事。

然后就开始讲小皇帝长大后,慈禧是怎样与皇帝成妻,并且干预国政的。皇帝过的日子很富贵,每过几年就会让一些漂亮的女人参加选秀,慈禧就是其中一个。在选秀前,慈禧看到雕刻上都是龙在上,凤在下,想:以后我要让凤在上,龙在下。就因为她有这样的野心,她的梦想最终变成了事实。

慈禧通过智慧和野心,最后借助一位大臣的关系,变成了皇帝的妻子,最后,雕刻终于改变了。

可是因为当时的皇帝太无能,社会太腐败,武器不先进,中国在英法联军的侵略下节节败退。最后,英法联军攻到了北京。

我看到,皇帝看到了各国发来的要求,什么分土地,给银子什么的,可皇帝却一一照办?看到这里,我心生怒火,难道中国有那么多人,还怕他们几千人吗?

最后,英法联军攻进圆明园时,皇帝竟然逃跑了!把安宁舒适给了皇帝,把乱敌人留给了老百姓!特别是看到敌人在光天化日之下拍卖圆明园中的珍宝!那些价值连城的宝物,竟然几镑就卖掉了!,最后,大火还是笼罩了圆明园,我国这一园林艺术的瑰宝,园林艺术的精华,就这样化成了一片灰烬……

这部电影让我明白了,我们落后就要挨打,火药是中国发明的,而外国人却造成了枪、炮!我们现在只有好好学习,长大才能为祖国贡献一份力量,让祖国更加强大!

五年级读后感圆明园 篇5

第一篇:《圆明园的毁灭》作文

当我读完《圆明园的毁灭》后,我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。英法联军,这帮可恶的强盗在我国领土上为非作歹,烧杀掠抢,难道他们不感到耻辱吗!

圆明园原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画,所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。

可惜好景不长,正因为这些的历史文物,就把侵略者的野心钩了起来。于是,英国、法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月六日,这帮可恶的强盗冲进北京,他们拥有先进的枪炮,虽说那时我们人很多,但装备落后,所以,我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后,他们闯进圆明园,什么都不放过,首饰珍珠等小物品统统掠走,大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而,这群强盗还不罢休,十月十八日、十九日,三千五百名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,直到我国人民这个血和汗水创造的结晶,化成灰烬。

总之,我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此,我下定决心,好好读书,为圆明园挽回这个损失,为祖国挽回这个耻辱!

第二篇:圆明园的毁灭500字

学了课文《圆明园的毁灭》,我感慨万千。

本文写的是在北京西北郊曾经被誉为“万园之园”的圆明园,它过去是一座皇家园林;是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华;是当时上最大的博物馆、艺术馆。由于帝国主义的侵略,圆明园遭到毁灭。

可以说,圆明园是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类文化的宝库之一。然而,这美好的一切为什么会不复存在呢?又是谁下此毒手呢?英法联军把圆明园洗劫一空之后,为了销脏灭迹,掩盖罪行,竟下令火烧她,大火足足烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了废墟……

读完了《圆明园的毁灭》,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国,是ZZ黑暗,是封建专制……我们应该牢牢记住这一历史,我们应该更加奋发图强,再21世纪成为真正的强国。我们应该为中华之崛起而读书!

第三篇:课文《圆明园的毁灭》读后感

在教这篇课文时,我们全班默读了一遍,在默读过程中,不自觉的掉下了眼泪,我的心里充满了愤怒和惋惜。圆明园是我国非常有名的一座皇家园林,这项宏伟的工程用了一百五十多年的时间建成的,就在1860年,我国着名的圆明园被可恨、贪婪的英法联军抢走了一切可以抢走的东西,抢不走的竟然用大车或性口搬运走。让我不明白的是他们抢不走,搬不走的,运不走的。竟然把他们砸了,这可是我国文明的结晶啊!为了销毁证据,侵略者在圆明园中放火,大火连烧三天两夜,烟火笼罩了整个北京城。

这群可恶的英法联军,在我们中国横行霸道,为所欲为。一座世界上最大的文化馆、博物馆。就这样被毁在他们手上。侵略者烧了这圆明园,把我国最悠久的文化历史的圆明园毁于一旦。大火烧了三天两夜后,只剩下几根残柱了!

这花费了多少代人的原果啊!原本属于我们的东西,我们应该拿回来,却用了昂贵的代价买回来,这都是侵略者的罪恶。读了这篇令人愤怒的课文,让我想到了为什么要牺牲圆明园,为什么偏偏要欺负中国,难道我们中国好欺负吗?所以们让我们好好,光明正大的告诉他们中国人不是好惹的。我们要牢牢记住“不忘国耻,振兴中华”这句话。

[收藏]五年级优秀读后感700字


写作品读后感需要注意的点有哪些呢?人们常说读作者的作品会有不一样的感想和体验。阅读书籍后及时写读后感,有利于积累语文素养,下面是我们为你推荐的“五年级优秀读后感”。

五年级优秀读后感(篇1)

读《梦想/坚持》有感

生命的奖赏远在旅途的终点,而非起点附近。我不知到要走多少步才能到达,踏上第一百步的时侯,仍然可能遭到失败。这是我读了《梦想/坚持》这部小说后所触发的情感。无论做什么事情,只要肯努力奋斗,朝着梦想进发,是没有不成功的。

《梦想/坚持》主要讲:一个现代黑人,梦想出一本书,可由于受种族的歧视,每次都被人连踢带骂的赶出来,他并不灰心,连同几个黑人朋友没日没夜的抄书,然后拿到街上去送,几天后,终于有一为先生用正常的生意通道,给这本书出版,黑人的梦想也实现了。

坚韧的人是在重重困难中体现的,钢铁是在多次磨炼后坚强的。如果没有那凶猛的暴风雨,没有那强烈的光线,会有那美丽而迷人的彩虹吗?人不经十年磨一剑的功夫,是没有精深技艺的,其实我们不是因为这些事情难以做到才失去信心,而是因为我们缺乏信心,这些事情才难以做到。人不经历地狱的磨炼就不会有创造天堂的力量,就像《梦想/坚持》说的那为黑人朋友一样,他的成功是因为他拼命抄书,拼命赚钱。才会有人赏识他,同样他拼命辛苦赚钱才会有钱买笔和纸,他是怎么赚钱的?就是给白人当黑佣、干体力活、卖花呗。青春是一个变通的名词,他是幸福美好的,但他也充满着艰辛的磨炼。

球王贝利说过,他童年时的生活环境时分恶略,但正是这种恶略的环境磨炼出他坚强的斗志,使他有条件成为球王。

有困难的坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难能锻炼出人才来,人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者俱备,才有可能走向成功。拥有自知与拼搏,光明就在眼前,努力过后,你会发现——绕树三圈,此枝可依。

五年级优秀读后感(篇2)

胆小鬼就是隐藏在我们内心中的羞涩小精灵,但也会有长大的一天,当他长大后面目一新,你几乎认不出来。

为什么我会将“胆小鬼”和“百合花”之间画上“=”?没错,因为胆小鬼就像百合花一样纯洁柔弱;它,太过善良,并成为谁都能差使的人。

当我读了《你不知道的我》这本书后,我发现书中的女主角正是一朵柔弱的百合花。她叫李院,是个五口之家中唯一的女孩。个性独特的博时爸妈对孩子的要求很高。哥哥是超级闷宅男却是学习方面的天才,酷酷的甩掉了一年的重点中学。弟弟胆大包天,超萌超可爱。李院则要承担家务责任,从小姐姐升格为小女仆。

在家提心吊胆,在学校更是自卑软弱谁都可以差使的李院只是因为偶然间听到妈妈和好友的一句玩笑话,就误认为自己不是妈妈亲生的,从此就有了强烈的不安全感,便努力使自己成为家人离不开的对象。她悄悄喜欢上班里一个长相相似的男生,并幻想着是她的亲哥哥,可梦想比肥皂泡破灭的还要快,更因为这件事情,她收到了爸妈的训斥;还被哥哥破译了qq密码而偷看了她的个人空间……悲催啊,所有这些都让他抓狂乃至绝望,渐渐的她与家人隔绝了,无意中发现天才哥哥退学的原因,神通弟弟居然也想逃学,两个人全是胆小鬼。后来知道了自己是亲生的试管婴儿,并以神奇的勇气让胆小自闭的哥哥和她一起解救了厌学的弟弟……等等。自己也终于得到了家人的爱。

这个故事幽默搞笑,带着点青春的懵懂和羞涩,还有一点忧伤加失落。在生活中你也是一朵百合花吗?是的,每个勇敢的人,都是从弱小的百合花渐渐成长起来的。加油!你行的!让我们就这样长大吧!

五年级优秀读后感(篇3)

我有一双健康明亮的大眼睛,只要是用眼睛能看到的东西我都能看见,所以,对于“光明”我就不足为奇。但是,在我看了《假如给我三天光明》这本书之后,让我知道,一个失去光明,生活在黑暗中的人,才能体会到失去光明的滋味,那种对光明的渴望!

书中的主人公——海伦·凯勒,她的眼睛失去了光明,生活在黑暗的世界。虽然她失去了光明,并且又聋又哑,但是她不屈不挠,永不服输。也正是这种个性,海伦·凯勒创造了奇迹,她创造的'奇迹就连一个正常的人都不一定能做到。她很渴望光明,她更想拥有光明,哪怕就短暂的三天时间。她想看看让她能够懂得什么是爱,又带她走出愚昧,封闭的灵魂,又给了她坚强和力量的沙利文老师。她想去了解人类的发展,看看这美丽的世界,真正的去感受大自然,他还想去看看自己所喜爱的喜剧,等等。但是她知道,三天的时间实在是太少了,世界上有那么多美好的东西,这短短的三天是远远不够的。

她是多么的向往着光明,多想拥有光明。对比海伦,我们是幸福的。因为,我们生活在光明的世界里,可以看见一切美好的事物。同学们,让我们学习海伦·凯勒勤奋刻苦,永不认输的精神,去珍惜我们所拥有的一切,好好学习,不要浪费时间,懂得生命的价值!

五年级优秀读后感(篇4)

张养浩的《山坡羊潼关怀古》中有这样一句:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”由此可知封建王朝对百姓的压迫与百姓的生活之艰。于是,有压迫便有了反抗,从最初的陈胜、吴广起义,到最后的太平天国运动,每个王朝都有过农民的反抗,似乎中国古代史便是一部农民起义史。《水浒传》便为我们深刻地揭示了农民与朝廷的斗争。

书中不仅刻画了农民起义的兴衰,还为我们写出了江湖好汉们的义气。宋江的慷慨解囊,武松的敢作敢当,李逵的奋不顾身,让我们为故事而沉醉,为情义而喝彩。阅读时,我们也不禁思索,为什么如此有情有义热血爱国之人也会被逼反抗呢?这便是黑暗社会的真实写照,也是兴亡百姓皆苦的原因吧。

书中,辽国官员说“宋朝有四个贼臣专权”,由此可见,这是人尽皆知的一件事,却很少有人来阻止。为什么?其实朝中也有像宿太尉一样的好人,却得不到君主的赏识;即使像梁山好汉这样忠心为国的战士,也是报国无门,得不到好结果。可想而知,当时的朝廷已经黑暗到了何种地步!所以,当我们读完全书,只能默叹一声,那也是梁山好汉们最后的叹息:“我本忠心国家之人,国家为何负我!”一部令人热血沸腾的抗争小说,在令人唏嘘中落下了帷幕。好汉们走了,消失在历史的长河中。

但,掩卷,我无法释怀,为梁山好汉们叹息,更多的是对国家、对历史的思考。陈胜、吴广起义,最终惨遭失败;太平天国运动,也化为了历史的尘埃;鲁迅先生为国呕心沥血一生,却依然被那个时代所排挤。似乎从古至今,所有的反抗都会遭遇挫折,无数的反抗都被这黑暗的社会所吞噬。但是,陈胜、吴广起义,却为残暴的秦王朝敲响了丧钟;太平天国虽然失败了,却在黑暗的清朝心头上扎了一刀;鲁迅先生虽然已逝,他的精神却激励着无数中国人不屈不挠寻求光明!而梁山的好汉们,他们的光辉跨越千年,照进我们的心里,精神永不消逝。

好一部《水浒传》!兄弟的情义,不屈的斗争,自由的精神,透过文字,激励我们,指引我们,冲破黑暗,用一生去寻求那令人向往的光明!

是非成败转头空,不屈英魂永存留!

五年级优秀读后感(篇5)

朋友,你见过树上的“叶包”吗?你见过会缝叶子的蚂蚁吗?它们又是怎样缝制叶子的呢?让我们一起走进科学微电影《大自然的裁缝》,透过一个个镜头,放飞好奇心,感受大自然的伟大与神奇吧。

原来,大自然中有一种橘红色的蚂蚁叫黄猄蚁,它们的样子很漂亮,像是用红玛瑙做成的。它们是缝叶蚁家族的成员,它们到底是怎样缝叶子的呢?请听我细细道来。大家先听一些有关黄猄蚁的趣闻:比如两只黄猄蚁相遇互相亲吻,一些黄猄蚁叼着白色的幼虫走来走去等等。不要惊讶,接吻、互碰触角等是它们传递信息的交流方式,而一些黄猄蚁叼着幼虫四处徘徊,正是工蚁在准备缝叶子,因为只有幼虫能够吐丝,如果能找到合适的叶子,他们就可能开始做缝叶子的工作了。一开始几只工艺用身体把两片比他们身体大百倍的叶子拉住,这时,几只工艺抱着幼虫跑过来,他们用鄂挤压肥胖的幼虫,几只幼虫吐出了白丝,把两片叶子之间的空隙缝补了起来,黄猄蚁会让幼虫不断吐丝,加厚丝层,合拢缝隙,花了大约九十分钟,他们成功的把两片叶子缝在了一起,并在叶子的顶端留了一个小口,这就是我们看到的树上的“叶包”。叶包分有单叶、裂叶、复叶叶包。这些叶包是黄猄蚁的厨房,也是它们的食物储备库。

通过观看科学微电影《大自然的裁缝》,我们懂得了在今后的学习和生活中要充满好奇心,做有心人;要善于观察和思考,敢于探索和研究;学会查阅学术资料,不仅要从网上查阅资料,还要到图书馆查阅资料;遇到困难和问题时要科学理智的解决;学会团结合作;更重要的是学会自己拍摄微电影。

五年级优秀读后感(篇6)

探索,就像一架飞机承载我们飞向高处。今天,我观看了科学微电影,看完这是几个微电影,我竟成了他们的铁杆粉丝,其中最能激发我兴趣的就数“外星战士”~盲蛛了。

曾经我心中的英雄便是蜘蛛侠,他总是在人们危难之时飞檐走壁的及时出现,他的吐丝悬挂是我最喜欢模仿的动作之一,在无数个梦中我化成了一个巨大的蜘蛛.......乍一看,盲蛛类似于我们熟悉的蜘蛛,其实观看完后,我了解到盲蛛不是蜘蛛,和蜘蛛最明显的几个不同是,蜘蛛有八条腿走路,而盲蛛只有六条腿走路,两条腿探路;蜘蛛八只眼睛,盲蛛一对眼睛;还有盲蛛的平衡力极强。盲蛛未来很可能真的变为外星战士,因为它极强的平衡力就算外星空满地的大坑也难不倒盲蛛的步伐,我们人类的科学大部分都是从自然科学中提取属性和信息,然后通过钻研、推断、论证而得来,所以我认为不久的将来“盲蛛号”就会登录各个星球,成为星球战士。

看完这些短片,我心中的科技英雄梦又一次燃起,我的学习目标也更加的明确,新年开学后我会努力学习,为了梦想更进一步!

辅导老师郭丽

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