近两年来。一项别有情调的全休闲运动悄然兴起。这是什么运动呢?告诉你吧，这就是钓虾，然而雨中钓虾别有一番情调呢!

今天的天公也不作美，一大早便下起了连绵不断的雨儿，我们冒着雨儿直奔虾场而去。到了虾场后，虾场工人见我们来了，便七手八脚地忙开了，撑伞、分竿、分饵料。。。。。这一切忙过后，我们便提出着虾竿，端着铒料来到了池塘边。放眼望去，这密密匝匝的雨儿，就像断了线的珠子，水面上顿时泛起了一个一朵朵小水花，看上去像一朵朵盛开的兰花，雨水飘进我的胸襟，顿时让我感到请凉，舒适。

钓虾前，我们先将虾网悬入水中，把网绳绑在栏杆上，再抖开虾钩、虾线、穿上铒料，将虾钩甩入水中。接着下来的工作是静候虾儿上钩，过了约五分钟，浮标在水面上跳动了几下，我心里非常激动。迫不及待地提起竿，谁知，轻飘飘的，等钩儿提出水面后发现上面空空，就连饵料也不知去向。我重新穿上饵料把虾钩扔进水中，过了一会儿，浮标猛地沉入水中，抓住这千载难逢的机会我迅速提竿，可是一无所获，连个虾影也看不到，接着下去的几次失败让我感到心灰意冷。我真恨不得将虾竿扔进水中不钓了。

这时，老师在一旁不厌其烦地指导我们。原来，虾子这机灵鬼还挺警惕呢，只要稍微感到周围有什么不安全的隐患存在，它就会逃之夭夭，它吃食前先试探着伸出两只钳子去探探，在确信安全后，它就会钳着饵料往深，水处拖，直到安全的地方，它才会细细品尝起来因此，它在试探时千万不要提竿，而应逆着它拖钩的方向拉，引诱它早点品尝饵料，一旦浮标直线下沉时才是提竿的最佳时机。听了老师的指点后，我又穿上虾饵甩入水中，大约三分钟过后，浮标在水面上跳动了几下，随后又渐渐按斜线方向深入水中，我按照老师传授的方法，提着竿儿，逆着浮标移动的方向带，引它上钩。这时，这家伙果然上当了顷刻间，浮标、直线下沉，机不可失，我猛地用力向上提，顿时，手上感到沉甸甸的，虾竿弯得一样，等我将它甩上岸后，这家伙张开两只钳子向我发威。好像说你胆敢碰我，我就不客气了经过一个小时的备战我们满载而归了。

走在回家的路上，雨水欢快地拍打在树叶上，敲打在路面上，钻进了小草的怀中，同时也钻进了我的心田中，多么欢畅的雨中钓虾啊!

五年级作文3篇

趣吃饼干

海门实验学校附属小学五（4）班陈思旖

吃饼干是一件非常普通的事，而今天我们班围绕吃饼干这件事上了一堂别开生面的作文课。

一开课，钱老师就给我们观看了《爸爸去哪儿》的视频，里面讲了他们开展了个吃饼干大赛！规则如下：把一片饼干放在眉心，用眉毛、眼睛、鼻子和脸上的肌肉把他运到口中。爸爸们有的挤眉弄眼，想把饼干运到面颊上；有的直眨眼睛，想让饼干滑下去，可饼干却无动于衷；有的伸出舌头，想把饼干舔进嘴里，却发现自己的舌头够不着我们笑得都直不起腰了。

钱老师看着我们眼馋的样子，从桌肚里拿出一大袋饼干，笑着说：那我们也来开展一次吃饼干大赛吧！她给我们每人发了两块饼干：啊！好香啊！我不禁发出了这样的感叹，口水都要流出来了。可钱老师却为我们增加了难度，让我们站起来，而且机会只有两次！教室里立即抱怨声一片片，但是大家都立刻开始了小心翼翼的吃饼干游戏。

我把饼干轻轻放在眉心，香味都往我鼻子里钻。我皱着眉头，想让饼干滑下来一点，可饼干一点点也不配合，死死地赖在眉心不肯动了，我像吃了摇头丸一样，一直轻轻地晃着脑袋，心里想：我的小祖宗啊，你可千万别掉下来呀！经过我的不懈努力，调皮的饼干终于下来了一点点，但它又调皮地蒙在我的眼睛上，让我成了个独眼龙。我又眨了几下眼睛，饼干这回听话了，一下子滑倒面颊上。现在我一直把嘴角往上咧，好让它往下移动，过了好一会儿，我的面部肌肉都麻了，饼干终于到达了嘴边，哈哈，我心里高兴极了，甚至还有点小得意，因为它离我只有一步之遥了！我想用舌头把它卷下来，可我舔了好几次都没有卷到。经过多次尝试后，我终于舔到了饼干的一个小角！我心花怒放，心想这下我可要吃到饼干了。正当我高兴时，一不小心，饼干从我的脸上滑了下来，掉在了桌子上！我拍着大腿，跺着脚，心里懊恼极了！唉，自己努力了半天，却功亏一篑啊！

我毫不气馁，又把第二块饼干放在了眉心上，这次我总结了第一次失败的教训，在饼干被运到嘴巴旁时，我故意让它掉下来，再以迅雷不及掩耳之势立刻伸出舌头，接住了饼干！

今天的活动真有趣啊！原来饼干还有这种吃法，我第一次觉得吃饼干是那么的有趣！

挤眉弄饼

海门实验学校附属小学五（4）班徐乾炜

今天，钱老师给我们上了一节别开生面的作文课。一上课，钱老师就给我们看了《爸爸去哪儿》第二季台湾行哪一期的一个精彩片段。

这个片段主要讲的是爸爸们要用眉毛、鼻子、眼睛、嘴巴和脸上的肌肉想

关于五年级读后感作文（一）

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深深地被感动了。

《狼牙山五壮士》记述了1941年秋，八路军某部七连六班五位战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，顽强歼敌，把日本鬼子引上狼牙山顶峰，最后子弹打完，英勇跳崖，壮烈牺牲。

狼牙山铁血五壮士，英勇抗日，无限忠于党，忠于人民，视死妇归，宁死不屈的革命大无畏精神永留青史。《狼牙山五壮士》是一篇气壮山河的英雄颂歌。正如聂荣臻元帅所题：视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。

我一次又一次地阅读这篇文章，不禁想起了日本法西斯侵略中国那一段血与火的历史，眼前浮现出震惊世界的南京大屠杀那惨绝人寰的场面，30多万同胞惨死在日本侵略者的屠刀下，劫后的南京，满目荒凉。面对那泯灭人性的日本侵略者，不畏残暴的中国人民在中国共产党的领导下，空前团结，同仇敌忾，正是有像狼牙山铁血五壮士一样的英雄，前仆后继，进行艰苦卓绝的斗争，用血肉铸就了新的长城，把日本侵略者赶出了中国，赢得了抗日战争的伟大胜利。

今天，我们缅怀先烈，铭记历史，珍惜和平，珍惜今天的幸福生活，好好学习，将来报效祖国。

关于五年级读后感作文（二）

读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静，我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的，它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶，对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣诞节的夜晚，那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞，有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜，有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里，嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚，又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢？可那个穷苦的小女孩，她光着头，穿着破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在说：谁买我的火柴，请买我的火柴吧难道她不想在家里过节吗？难道她不想得到幸福吗？说实在的，她太想了，但是她却做不到。因为妈妈去世了，爸爸没有工作，只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活，她的命运实在是太惨了。

小女孩由于没有卖掉一根火柴，没有挣到一个钱，所以她没有回家，因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中，她只能坐在高楼的墙角下，划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了铜把手的大火炉，香喷喷的烤鸡，美丽的圣诞树。读到这儿的时候，我真的为小女孩的幸福而辛酸。但是在资本主义的国家里，劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结

五年级读后感的作文（一）

《彩色的非洲》这篇课文给我留下了深刻的印象。

课文主要讲了作者彭仁游历非洲，细心描绘出了非洲自然景观和人们的风格，以及非洲的特色和艺术。在作者的笔下，非洲是一个奇幻又五彩的世界：湛蓝如洗的天空，五颜六色的花草树木，还有灵活可爱的小动物。

阅读这篇课文的时候，我仿佛来到了非洲，身临其境。我看到了一片花海，一群奔跑的羚羊，蝴蝶翩翩起舞，鸟儿展翅飞翔，哪儿真是一个充满了活力而又美不胜收的世界啊！

课文引起了我的沉思：我们这里的环境和非洲相比，真是千壤之别啊！这里的天是灰色的，因为工业排污太多；这里的树木是稀少的，因为人们过度开发；这里的花儿是暗淡的，因为空气污染严重

要是我们再这么下去，后果不堪设想，最终受到伤害的还是人类自己。所以，我们现在应该好好保护环境，不让环境再恶化下去。

五年级读后感的作文（二）

早就知道《骆驼祥子》是老舍的代表作。然而，当我坐在桌面前翻阅时，才感到这部不朽之作的巨大力量。它以典雅的文辞，细腻的描写，美妙的意境，讲述了一个上等车夫堕落为社会垃圾的过程。书中一个个字2020如一颗颗珍珠，成功塑造了各色人物。其中，主人公祥子最能引起我的注意。

文中写到：拉到了终点，祥子的衣裤都拧出得出汗，哗哗的，像刚从水中捞出来的。他感到疲惫，可是很痛快的，值得骄傲的。我从这句话感受到了祥子是一名辛勤的劳动者。为了挣钱，他顶着毒辣辣的太阳的折磨，忍着汗水的层层洗礼，全心全意地为客人拉车，即使汗如雨下，也丝毫不减祥子的工作斗志。他，是一个经历辛酸而不衰，备经磨难而更强的真真正正的龙的传人，在他的身上，处处散发出中华民族几千年来熔铸而成的可贵品质吃苦耐劳。

当我读到他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没有了心，他的心被人家摘去了这句时，我愤怒。旧社会！可恨的旧社会！这几个字2020猛地敲打着我的心灵深处我愤恨它腐蚀了祥子的可贵品质，摧残了祥子的美好人生。此时，我不禁要问；为什么？为什么旧社会不让好人有好出路？为什么旧社会要像阵阵狂风般吹倒祥子心中的意志之船？为什么要像一盆冷水般彻底浇灭祥子的理想之火？为什么？顿时，愤怒和惋惜之情溢满心间，我不由地仰天长啸

读了《骆驼祥子》这本书，我更加懂得了今天的光明社会是来之不易的。我一定会珍惜如今的幸福生活，将祥子吃苦耐劳的精神注入到我的学习中，好好学习，为不被社会淘汰而向上，为完全消灭旧社会而奋

五年级写读后感的作文（一）

读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到当时社会的混乱和劳动人民的苦难与辛酸。这是一个讲述旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲惨故事，读后令我颇为心酸。

祥子初到城市，渴望以自己诚恳的劳动创造属于自己的美好生活。他怀着买车的信念，努力地赚钱。经过了3年的努力，祥子终于买到了梦寐以求的车。那辆车对祥子来说，是不知磨破了多少双鞋和花费了多少心血换来的。但没过多久，那辆新车被野蛮的大兵抢走，紧接着又被反动政府的侦探骗去了他所有的积蓄，命运一次次捉弄着祥子，他的梦想之火一次次被熄灭，但祥子仍不放弃，重新振作起来面对生活。继续奋斗。在此，我不由地感动和怜悯，对祥子那种坚持不懈，为梦想而努力拼搏的精神而感动，对祥子一次次遭受厄运，饱受命运的折磨而只能无奈地沮丧感受怜悯。这更加让我领悟到人生要坚强地面对困难，要学会失败后自己站起。

之后，祥子与虎妞在了一起，他用虎妞的钱重新买了一辆车。但好景不长，虎妞因难产而死，祥子不得已卖掉新车来料理丧事。祥子的心灵深受打击，他的一切都化为了乌有。祥子的生活又如同一张白纸了，但他的里却烙下了深深的印迹，他买车的愿望经过一次次挫折后，终于破灭了。后来他所喜爱的小福子上吊自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对社会的任何希望与信心，让他像骆驼般的积极和坚韧上进好强沦为了自甘堕落。他热爱生活与家乡，但这接连的挫折让他感到不公，他恨透了这个世界

那个黑暗社会的生活面目，展示了上层人民的丑恶面目，他们的统治毁灭了劳动青年的希望，压迫者下层人民。当时的社会是那么黑暗，希望是那么渺茫，生活是那么艰难。

轻轻地合上书，静静地闭上眼，我仿佛来到了祥子的身旁，看着他一次次在痛苦中挣扎，默默地看着他遭受命运的折磨，无能为力地看着他越陷越深，直至被那个黑暗的社会所吞噬

五年级写读后感的作文（二）

学了这篇课文后，总有一种想法浮在我的脑海中：我想亲眼目睹草原的风光。

草原的风景非常美，去了之后保证你流连忘返，不想回家。草原上一碧千里，到处都是绿色。进了草原，给人一种清新的空气，开放的心情，使自己忍不住高声歌唱一首乐曲。在那里，你看到了此处的景色所怔住了：无边无际的美丽大草原，一些小鸟在天上叽叽喳喳的，好像在说：这儿空气真清鲜，天空真明朗，真相在这儿搭窝。还有那四面的绿色的小丘。呆呆的站一会后，才慢慢醒过来，发现这一切都是真的，就非常高兴，并认为这应该是神

读后感五年级作文（一）

翻开一本《查理九世》时，我就深深被这一个个韵味无穷的故事吸引住了。三年五载地观看着这一个个离奇让人想追逐的故事，令我也心潮澎湃。是否我也能与书中描写的墨多多与一些童时好友一起共度人生的风浪，去破解不解之谜呢？我天真的想到，久而久之，《查理九世》已经成为了我童年岁月的羁绊。仿佛没有它，我的童年会失去许多色彩。

《查理九世》中总会抒写一个不朽的传奇，我也陶醉其中。仿佛不止心灵且身体都走进了书中的大门。《查理九世》很崇高，它倡导我：不能被事情的表面迷惑了双眼，而要勇敢地探寻，且不能盲目地进行，并走上成功的舞台，无论是多么卑微的人呐。都拥有探索的机会，也许在若干年后，他将成为一个传奇。这种勇敢追梦的情感深深地吸引了我，我认为生活中也应拥有这种情感。读过了如此多个生动的故事，我想道：也许在有生之年，我也会走上探险的不归路。成为一个名副其实的破谜者，并且无止境地探寻。我相信，我将成为历史中的一个不朽传奇。岁月纵然消逝，我又何不从这些短暂的岁月中细细地品味每一段人生旅途上的站台？并探索于世界各地，在每个土地上留上我的足迹。我不怕那未知的危险，我只为梦想而活。而这羁绊于我童年梦想的《查理九世》我将在下一次，也抒写下属于自己的梦想。当我今天再次翻开这一本本《查理九世》之后，我会用我年轻的热血点燃梦想的火炬。不知从何开始，但是，我写下的这一感悟与心得终会让我终生受益不尽！

与其在虚无缥缈的现实生活中悠闲地度过一生，不如去追寻自己梦想的脚步！

读后感五年级作文（二）

在学习了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我感触颇深。

他们在敌众我寡的情况下仍勇于受任，还有计划地把敌人引上了狼牙山。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。看到这里，我不禁感概道：寥寥五人，竟能敌百人！简直是不可思议！可见他们是多么英勇啊！

他们把敌人引上绝路，顶峰英勇歼敌。为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走！带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。看到这里，我一开始有点迷惑：他们为什么不走通往连队主力的路，而选择了一条死路呢？直到后来我才明白，因为敌人紧跟在身后，为了不暴露连队主力和群众，他们才选择了一条不归路。我的眼角此时已经泛出了一层晶莹的泪珠----它是感动的，它是敬佩的，它是对帝国主义的仇恨的！

他们为了尊严，英勇跳崖。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的

五年级上册作文读后感（一）

读《圆明园的毁灭》有感

圆明园是我国园林艺术的瑰宝，有万园之园的美称。它原为清代举世无双的皇家御园，从1709年开始修建，至1809年基本建成，历时一个世纪。它的陆地面积比故宫还多一万平方米，外围周长约十公里，水域面积又等于一个颐和园。而且，圆明园中还有数不清的奇珍异宝。

这样珍贵的历史文化建筑，却在1860年10月，遭到英法联军的洗劫和焚毁，此事件成为中国近代史上的一页屈辱史。

对此，我气愤！这些强盗在皇家御园中肆无忌惮地抢夺价值连城的宝物，烧毁了中华民族整整一个世纪的智慧结晶，践踏中国人民的尊严，而我们却只能眼睁睁地看着强盗们大肆掠夺和破坏，无法阻止他们的强盗行为，这真是令人难以启齿的耻辱！

据有关资料记载，圆明园中的牛、虎、猴、猪、马、鼠、兔、龙这八件青铜器首已被中国爱国人士花巨资买回，珍藏在保利艺术博物馆，蛇首、羊首、鸡首、狗首这四件铜首仍然下落不明。这原本就是我国的珍宝，被英法联军抢走，却还要花一笔数目不菲的钱财买回，而且还有一些至今未找到，下落不明。这真让每一个中国人感到无比耻辱、羞愧与气愤！

为此，我立志，一定要好好读书，长大后报效祖国，为我们中华民族的繁荣与崛起做出贡献，早日洗刷当年蒙受的冤屈和耻辱！

五年级上册作文读后感（二）

读了《卖火柴的小女孩》这篇文章后。我本如湖水般平静的内心，仿佛被人丢进了几颗石头。顿时泛起层层涟漪，久久未能平复。

在万家灯火，举杯欢庆的大年夜里。本该人人都快乐而又幸福的迎接新年的到来。可小女孩却冻死在了街头。她本来可以回家，但父亲的打骂让他选择流浪在外。她本来不会冻死，但人心的冷酷将他推向了死亡。他本来有一颗炙热的心，但却挡不住事态的炎凉。小女孩在街头挨冻却无人问津。哪怕一句敷衍的问候也好。可是小女孩所看到所感受到的，只有冰冷的墙和刺骨的风。可见当时的社会是多么的黑暗，人们是多么的无情，既然让祖国未来的花朵在大年夜冻死街头。

虽然社会黑暗、人性泯灭。但是小女孩的心却是炙热的，她并没有抱怨他人。而是朝着美好快乐的地方去想。即使在临死之前。她也是幸福快乐的死去。他从始至终都以一颗乐观向上的心去面对一切。即使物质上的生活再悲苦。但她的精神世界却是美好而充足的。敢问现在的人谁能像她一样呢？没有，肯定没有。因为现在的人为了事业、为了家庭、为了生活。每天忙的焦头烂额。有了自己想要的，却要为了更高的追

五年级作文诺言读后感（一）

在《亲情故事》这本书里面有许许多多感人的故事，但是我认为最感人的还是《最无私的诺言》这篇文章，下面就让我来给你们讲一讲吧！

这个故事呢就是说一对兄妹，他们的父母很早就去世了，他们俩一起相依为命，哥哥对妹妹比对自己还要好。可是一场灾难却降临在了他们的头上，妹妹得了一场重病需要输血，但是医院的血太贵，哥哥没有钱来付，尽管手术费已免去，但不输血妹妹仍然会死去。作为妹妹唯一的亲人，哥哥的血型和她一样，医生问男孩是否愿意，哥哥点点头。抽血的时候他很安静，只是向着妹妹微笑，过一会儿他问医生：我还能活几年？医生说：你能活到一百岁。他非常高兴，于是挽起胳膊让医生再抽一半的血给妹妹，每人都能活五十岁。

这个小男孩小小年纪，但是却有一颗那么高尚的心，这让我想到了前段时间，新疆维吾尔族的暴徒伤害无辜的汉族贫民，那么多生命都死于他们手下。他们是破坏生命，而小男孩却是拯救生命。同样是人，为什么差距就会那么大呢？我们应该向小男孩学习，关爱生命，珍惜生命，因为只有这样我们世界才会和平安宁！

五年级作文诺言读后感（二）

我读了《诺言》这篇文章，碑文中那个小男孩信守诺言的精神深深地感动了。他在他岗位商检收到了深夜，只是为他的指挥官所说的一句没有命令，不得撤退。的话。也许你会觉得他这么做太天真了。但是正是因为有这些觉得无所谓没事儿这纯粹是个笑话之类的话存在。才会发生一件件因不守信用的人不守信而引发的事件。虽然文中小男孩的思想在常人看来只是孩子的天真，但是在我看来，他却是我们生活中反面的真实写照不要做违背天性的事情，往往一件你不经意间的举动。都会折射出你的人格的缺陷与完美。别人笑我太疯癫，我笑他人太天真。这不正是验证了这句话吗？在天真词是我背后。有隐藏着多少令人应该深思的问题呢？

我认为遵守诺言不仅仅应该是真心的表现。更应该是你诚信的表现。

遵守诺言，意为遵守自己与他人定下的约定。那么我认为，遵守诺言是遵守约定，及时兑现自己的承诺。

五年级作文诺言读后感（三）

今天读了一篇短文，名叫《信守诺言》。短文记述了作者小时候的一个冬天，天气特别寒冷，两只小手都冻裂了。望着其他同学戴着的漂亮手套，就找爸爸要他也要买一副。可是爸爸没有钱，但仍然同意了。为了实现对儿子的承诺，爸爸冒着严寒到冰冷的河里摸鱼换钱给儿子买了一副手套，自己却病倒了的故事。

读了这篇文章，我非常感动。并且

五年级读后感作文范文（一）

我读了《马燕日记》，知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩，她执着的上学精神，感动了法国记者彼埃尔，而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。

虽然，她家很穷，但她学习非常刻苦、认真。马燕从小学四年级起就有记日记的习惯，身边太多同学因贫困而辍学的事例，使她害怕上不了学。马燕心中一直忐忑不安，她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。马燕并没有屈服于命运的安排，她在日记里说道：妈妈如果我上不了学，我一辈子的眼泪都流不干。

马燕说：因为家里穷，所以更要学习。我家的生活条件很困难，但如果我学习好，有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。

我跟马燕相比，生活条件要好得多，我衣食无忧，能坐在宽敞明亮的教室里，还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件，没有把握住机会。

我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运出国留学网的安排。视学习为生命，把握住每一次学习机会。我决心从现在起：牢牢抓住今天，拥抱青春年华，努力学习，希望在期末考试中能得到全年级第一，当上三好学生，不辜负老师对我的期望。

人贵有志，学贵有恒，这正是《马燕日记》给我的启示。

五年级读后感作文范文（二）

《蝴蝶时钟》读后感

好读书，读好书。书籍就是我们最营养的精神粮食。在这其中，我最爱看科普类的书，特别是《蝴蝶时钟》。

这本书的作者是乌纳雅各布。本书讲的是蝴蝶的故事，他按照蝴蝶一生的节奏，谱写了一曲优美婉转的歌，似乎吟唱了这美丽的生命。使我感受到了即使像蝴蝶这样生命短暂的动物，也会有如此美好的故事。《蝴蝶时钟》让我了解了蝴蝶、甲虫和蜻蜓等昆虫的相同和不同。蝴蝶从卵到毛虫，再到蛹，一直到蝴蝶成虫的漫长过程。蝴蝶的感觉器官有哪些。还有，一年中第一批蝴蝶的食物和它们的交配的舞蹈，蝴蝶的交配，蝴蝶妈妈和它的卵等一些关于蝴蝶的知识。还让我懂得蝴蝶的生命非常短暂，但是蝴蝶飞舞是美丽的，我们要爱护蝴蝶。人的生命也是很短暂的，我们要珍惜生命，认认真真地过好每一天。《蝴蝶时钟》这本书的文笔优美，非常适合我们阅读、欣赏。书中有许多优美的句子，其中，令我印象最深刻的是这个句子迁徙碟和本地的蝴蝶都是我们宝贵的财富，我们绝对不能伤害他们。只有在一个富饶的自然环境里，他们才能一直生存下去。这句话让我明白我们不仅仅要想爱护蝴蝶，还要爱护环境，这样才

五年级上册读后感作文（一）

读《怀念母亲》有感

自从学了季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后，对我的感触特别大。

季老先生这一位孝子，本想等自己事业成功之后来报答母亲，不料，在先生读大学二年级时，母亲弃养，只活了四十多岁。从此，季老先生天天自责自己，怀念已逝的母亲，天天食不下咽，寝不安席。在先生第一次出国留学时，他不仅对生身母亲更加思念，对祖国母亲的思念油然而生。对这两位母亲的怀念，一直伴随季老先生在欧洲的十一年。

从字2020里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的思念。

当课文学完，我不禁开始检讨自己，我有没有季老先生那份孝心呢？小时候的我并不知道母爱是什么，只是认为那是理所应当的，认为为了儿女理所应当付出的。长大后，渐渐懂得了什么是爱，然而，长大了，自尊心也强了，有种翅膀长硬了想飞的感觉，对母亲所付出的哎显得有些尴尬。但是自从读了季老先生的《怀念母亲》后，就觉得人的一生实在太短暂了，如果在失去一秒钟尽孝的机会，那将会与季老先生一样报终天之恨。

季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的，对祖国母亲的怀念也不例外。

身在异乡的季老先生身边没有一位朋友，在无尽的孤寂中，他想到了自己的祖国母亲，每一个日日夜夜都在思念着她！

季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动！怀着对季老先生的崇高敬意，和对自己母亲与祖国母亲真挚的爱慕，我决定要好好读书，发奋图强，报答父母，报效祖国！

五年级上册读后感作文（二）

《小英雄雨来》读后感

读完《小英雄雨来》这篇课文，在我心中始终带着一个问号：课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差别，有时候还有点顽皮，可到了关键时刻，他为什么表现得如此机智、勇敢呢？

带着这个疑问，我又从网上搜索了很多有关雨来的故事。这么多的事迹表明，这的确不是偶然的，更不是与生俱来的。后来，我终于注意到了这么一个细节：那是在夜校上课时，小雨来跟着老师大声朗读：我们是中国人，我们爱自己的祖国！这让我顿时领悟过来，我明白了，那是一种信念，是小雨来在父母教育下，在老师的教导下形成的一种信念。人的心中一旦有了信念，就有了勇气，就无所畏惧。

我还记得自己曾经在一篇作文中这样写道：坚强就是跌倒时站起来的勇气。而现在，我更懂得信念就是经历千百次的跌倒后，还能千百次地站起来的勇气。在平时的学习生活中，我经常会碰到这样那样的困难。有时候，我挺了过去；但也有时候，我却退缩了。