青春的力量初中作文集锦(8篇)。
每天都会接触到不少人作文，作文，总的来说就是写一篇文章。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，写作文要从那些方面入手？小编特地为大家精心收集和整理了“青春的力量初中作文”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
青春的力量初中作文 篇1
青春的花朵含苞待放，正等待知识的阳光将它唤醒。让我们的青春用知识来充实，用汗水来洗礼，让我们迎风怒放，一起绽放青春的芬芳。
＂史家之绝唱，无韵之《离骚》＂的史记传唱千古，可有谁知晓这千古著作背后的辛酸。司马迁年轻时跋山涉水，积累，收集了炎黄至汉武帝时期的各个故事，才有了后半生的著作《史记》。
“青春是我们的资本，我们应该用这有限的资本去赚取无限的财富，这不远远比享乐来得满足与快乐吗？
人人知道诸葛亮，那是智慧的化身。他让什么都没有的刘备变成了坐拥1／3天下的霸主，他的知识不就是从小积累的吗？是青春让他收获了财富，一生使用不尽。
上帝给予我们空空的大脑和勤劳的双手，是想让我们用双手来充实大脑，而青春不正是那来之不易的机遇吗？
“没有毛主席就没有新中国，“毛主席是位伟大的革命家和文学家，是新中国伟大的领袖，他从小认真读书，有了与周总理一样“为中国之崛起而读书“的志向，培养了伟大的爱国情操和文学才华，一句“问苍茫大地，谁主沉浮？“响彻四方。
青春是上帝留给人类的宝贵财富，只有努力的人才能拥有；只有勤劳的人才能收获；只有珍惜的人才能品尝。马克思用青春来博览，他完成了马克思主义，千年思想家永远留在人们心中。
牛顿用青春来探索，他发现了“万有引力“，英国皇家学会的宝座永远为他敞开。爱因斯坦用青春来思考，他提出了相对论，天才科学家的称号永远屹立在世界顶峰。
青春是芬芳的花朵，让我们的步伐迈得更雄健有力些，让我们的嗅觉更敏锐些，让我们一起走进五彩缤纷的青春花季，去采摘更美更香的花朵吧！
青春的力量初中作文 篇2
我的青春在哪里？
无论你是而立，不惑，知天命，还是花甲之年，甚至更高年龄，抑或是处于花季，这种念头总会时不时浮现于脑海中。中年，老年，总希望自己回到青春年少的岁月。对他们来说，青春已是遥不可及，只有在回忆中才会零星有着当年激情的碎片。我们青少年呢？本是花季，青春无敌，可是，却又无比地想获得青春。这岂不自相矛盾？青春本该激情飞扬。我们年少轻狂，正是沐浴青春阳光之时。可是，当青春的阳光被学业、考试、排名所组成的巨型乌云完全遮蔽时，我们不禁疾呼：青春呢？我们真正的青春在哪里？
即使残酷，也要面对现实。在乌云当道，阳光不得照耀我们的时候，我们应该自己“动手”，将乌云拨开，即使只有一丝阳光，我们也能感受到青春的激情与火热。
我们该怎样“动手”呢？
定格。
何谓定格？我认为，定格即是记录。怎么定格？定格在哪里？只有想不到，没有做不到。文章，照片，甚至大脑，都是定格的好方法，青春的好去处。只有定格，才能将青春变为一块烧红的烙铁，无论是在神经最坚韧还是最脆弱的地方，留下深刻的印记，不可磨灭。
这个世界，什么职业对青春要求最大？不是模特，不是空姐，而是职业运动员。现在的国标体坛风云莫测，已不是曾经年过而立甚至已达不惑之年也能在场上拼杀的年代了。就拿世界第一运动足球来说，过去，年过而立仍可把持主力之位极其常见。可现在，一大批的未成年“妖童”踏上职业足球赛场，使用“童工”现象已非常普遍。有的和我年纪相仿，却已上阵拼杀，甚至稳居主力了。而年纪稍大的呢？唉，只能长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上了。足以见得当今体坛新陈代谢之快。但是，这也带来了一个问题：运动员的青春，也太短了吧？
怎么办呢？不管怎样，还是要面对现实。即使青春短暂，也要让它永驻。这看似矛盾之语，其实并非无法做到。怎样做到？让青春定格。
一张张照片，记录了赛场上的雄姿英发；一篇篇文章，刻画了赛场上的激情飞扬；一个个记忆的碎片，组成了赛场上的无限风流。这些，将赛场上的青春铭刻在人们的心中。这，就是定格的强大。
看，最难保住的青春，都是有办法永驻的。更何况你我刚起步的青春岁月？即使沉甸甸的学业压得我们喘不过气来，不要怕，有定格；即使一轮又一轮的考试把我们折磨地身心俱疲，不要怕，有定格；即使一次一次的残酷排名将我们逼至崩溃边缘，不要怕，有定格；即使一切的一切将本该激情飞扬的青春瓜分得支离破碎，不要怕，有定格！
在我们处于人生最美好时光之时，不要为青春的阳光被乌云遮蔽而感到烦恼。只有烦恼是无法让我们重新沐浴阳光的，只会让乌云变得更浓重罢了。当我们舍去心中阴暗的烦恼，用充满阳光的的希望去挑战这乌云之时，这乌云才会逐渐被我们移开，青春的阳光才会重新洒在我们身上。
因此，不要烦恼，要用满腔充满希望的热情去定格所有我们青春的记忆，要将被乌云遮蔽，却被我们用我们充满希望的心所“拯救”的青春阳光照耀我们的所有片刻定格。无论是文章还是照片，只要用我们的双手，用我们的心，就能将这乌云遮蔽下的青春阳光定格！
定格青春，绽放梦想！定格，使真正拥有青春不再是梦想！定格，使青春的阳光真正照耀在我们身上！
青春的力量初中作文 篇3
青春流露着浓浓的诗情画意,青春散发着淡淡的幽香;青春的步伐从不因困难而止步,青春的理想从未因风雨而凋谢,青春的自信从未因绊倒而踌躇不前……
青春拥有“青水碧于蓝，画传听雨眠”的悠闲舒适；青春拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气与决心；青春拥有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信张扬;青春拥有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的绚丽色彩……
清晨，我推开窗户，静静地看着阳光穿过每一片树叶，唯美，而又神奇，阳光以一种独特的方式与大地交谈，我发现了生命的意义；傍晚散步，看着夕阳落下，迈着矫健的步伐，品味李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹，我发现了大自然的神奇……
我们有多久没有去发现那些令我们思绪万千的事物了呢？发现，不是用眼睛去看，而是用心灵来感受爱于爱之间的传递。一个不会发现美的人不是真正的灵魂，一个不会发现爱的人永远都体会不到幸福。
美是陶渊明“山气日夕佳，飞鸟相与还”的从容，美是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高情怀，美是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献……
生活中并不缺少美，而是缺少发现。
青春是一场激烈的追逐赛，学会了追逐，必定要学会珍惜，请你放慢前行的脚步，珍惜这场华丽的追逐赛。
珍惜在于每分每秒，成就辉煌珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。
聆听是一缕清风，吹散人们内心的阴霾；聆听是夜空中的一道流星，带给人们新的希望；聆听是一朵常开不败的花，散发着生命独有的香气……
青春是一首优美的乐章，其中有喜有乐，有悲有难，若要体味青春，唯有聆听，聆听青春这首动人的乐章。
屈复曾言“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”生命是宝贵的，青春是快乐的，自信的，阳光的，向上的……在这美好的年华里，定当积极向上，顽强拼搏，切莫辜负这青春韶华。
站在窗前，手捧向阳花，那条充满光芒的道路深深地吸引着我。我想，那应该就是我要朝向的地方……
青春的力量初中作文 篇4
青春如梦，岁月如花，流年似水，稍纵即逝。青春如一首歌，它的内涵需要用如火的精力唱出；青春如一幅画，它要靠一笔一笔去绘制。花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、友情中，我们编造着自己绚丽多姿的青春。的确如此，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日东升的力量。青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景，是一道转瞬即逝的彩虹，是一首用热情奏响的乐章。生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，青春的痕迹告诉我们要永远努力奋斗，为国家、为民族。我们拥有青春，就如早上七八点钟的太阳；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出作为中学生的我们，是祖国的未来、民族的希望。现在的我们要肩负起时代的重任、历史的使命，立为国奉献之志，立为民服务之志，矢志奋斗拼搏，贡献青春才智，专心学习，不断完善自己。
梁启超在《少年中国说》中说过，少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年进步则国进步。今天，我们广大青年更要怀抱崇高理想、充满奋斗激情，为实现中华民族之复兴、为振兴中华奏响青春乐章。
青春的力量初中作文 篇5
夜、深了。……
街、静了。……
独自倚靠在窗台上。冰冷的风儿毫不留恋的赶向下一个地方，留下给我的，却是莫名的悲哀。那是迷茫，发自我内心深处的迷茫。
不知何时，我变得这么感伤，又是这么的麻木。我真的厌倦了带着面具生活的日子。每天的我在不同的人面前，强迫自己做不喜欢的事。我不想在这所谓的花季迷失了自己的身影，我想做我自己！可是我没有勇气，一个声音在提醒我——荣誉和自我不是同一个世界的产物。
也罢。或于我也不是这个世界所需要的吧。
可是。我的梦想，你遗失在了哪个角落里呢？
仰望夜空，廖廖的几颗星星倾诉着夜的空虚与寂寞。脑海中浮现出儿时那美好的岁月。那人、那景、那情让我感到亲切，却又让我感到遥远。强忍着眼泪，我告诉自己，这一切的一切都不会再回到我身边了！永远不会！我要把那段美好的记忆永远冰封在内心深处。既然是可望不可及，又何必去想它呢？梦魇只会撕裂人的伤口。
难道，这就是被万千人歌颂的青春么？也许是它就像是一杯咖啡，虽然枯涩，但也香醇吧。可是，它在我眼中太苦涩了，我感受不到它的香醇。青春的土地难道只有被泪水浇灌过才能肥沃吗？
闭上眼，一滴泪滑落。
青春的力量初中作文 篇6
每一个足迹都是青春征途里最美的绿色。微风从窗外轻轻拂过，将书桌前的相册轻轻吹开，照片上洋溢着的快乐与幸福，勾起了我的思绪。
学校正热火朝天地为区里举办的“八礼四仪”小品大赛做准备，而我就是其中参赛的一员，环顾四周都是学姐学长，我则静静的坐在一侧，看他们热火朝天的讨论着，一句话也插不上，只好等待着老师的到来。
“介绍一下这是和你们一起参赛的学妹，大家以后要互帮互助”，瞬间所有目光聚集在我身上，让我不禁有些手足无措，连忙鞠躬，而且学长学姐们多多照顾，学姐们俏皮地朝我眨眨眼，我心里的大石头总算放下了，老师将整理好的资料下发，并将注意事项交待清楚后便匆匆离开了。
学长学姐们就像是脱缰的野马，重新讨论起这次的小品角色。“小丫这句话会不会太生硬了？”“是呀，学妹，你觉得呢？”学姐突然回头问我，我的心里一震，有些惊讶：“啊，小丫这个角色应该是活泼又莽撞的，用一些孩子气的句子会更好。”我将揣摩许久的话说出。“你看看，你都把他吓着了。不过小姑娘分析的很好。”学姐用赞赏的目光看着我，等讨论完后，大家开始分别扮演自己的角色。
我与学长学姐们相处得十分融洽，排练很顺利，但是一旦站在舞台上，我顿时就会束手束脚，无论是动作还是台词，都与之前练习的出入很大，学长们皱皱眉头，学姐们纷纷关切的询问我，我害怕在人群面前表演，总是担心自己会出差错，性子急就更容易乱了自己的阵脚。我不安的揉着衣角。
“没关系，我们慢慢来。还有十几天，我们大家都会帮你的。”学姐柔声地安慰我，此后的每一天，学长学姐们陪着我一遍又一遍排练，他们鼓励着我，给我信心。我们一起笑一起闹，一起接受老师的批评，一起跨过困难和坎坷的河流，互帮互助。我感觉我们就是一个大家庭，心里暖暖的'。
比赛的那天，我在后台深吸了一口气，告诉自己，这次是要真枪时实弹地上台了，一定要克服自己心中的恐惧，不能辜负学长学姐们的期望。舞台上的灯光很亮，当我看到台下座无虚席时，下意识的想要后退，这时，一双大手握住了我的手，我和学长学姐们相视而笑，他们轻轻地在我耳旁说，加油。我深呼吸了一口，迈着坚定的步伐，踏上成长的真理。我的脑海中浮现出我们一路走过来的点点滴滴。
小品很顺利，最后我们一同站在台上，说着我们一起构思的台词，“我们把青春的绿色铺满成长的征途！”悄悄的我们在成长征途中留下一抹青春的绿色，留下青春拼搏的温情。
青春的力量初中作文 篇7
一个年青的生命，在抗击新式冠状病毒攻坚战的防控第一线因过度劳累而猝死，咱们不能不为他怅惘与心痛。他叫宋英杰，是湖南省衡山县东湖镇马迹卫生院药剂组副组长，他出生于1992年，他正值青春年华，是人生的黄金期。他因公殉职，死的巨大。由于，他是为公民利益献身，咱们应当向他致哀。
据我国青年网2020年2月4日报导，衡山县东湖镇马迹卫生院药剂组副组长宋英杰，在抗击新式肺炎疫情作业中因多日接连超负荷作业，劳累过度。宋英杰从大年初一同参加高速路口排查团队坚持值勤，并单独担任卫生院库房医疗物资分发，接连十天九夜斗争在防控一线。“我年青，我扛得住，这些作业让我来”，成了他的口头禅。3日零点值勤完毕交接完班后回到宿舍，因过度劳累引发心源性猝死，因公殉职。
全国公民应当永世不忘宋英杰这个姓名。由于，他在抗击新式冠状病毒的攻坚战中没有苟且偷生;由于，他据守在抗击新式冠状病毒第一线，没有把自己的生命看得那么娇贵，而是奋不顾身，坚决果断把自己年青的生命献给了党和公民;由于，正是由于他忘我脚踏实地的作业，才干让更多大众安全度过新式冠状病毒的风险感染期。为维护大众生命安全，宋英杰死得其所，阐明他现已把咱们党一心一意为公民服务的种子根植于公民的土地上，阐明这颗种子现已在公民中心生根发芽和开花成果。并且，正是由于硕果累累，让他愈加感到职责严重，为公民服务的脚步一刻也不能中止。
一个在抗击新式冠状病毒第一线奋不顾身的人，他才干把党和公民的利益放在第一位，他才干用自己的生命托起大众心中的太阳，他才干在党和公民之间架起一座志同道合的桥梁，他才干做到“心中有党、心中有民、心中有责”。所以，当他挑起抗击新式冠状病毒攻坚战这个千斤重担的时分，他一向不敢有一点点的松懈。由于，时刻便是生命，时刻便是功率 ，时刻便是职责，疫情便是指令。
尽管宋英杰仅仅是一个副组长，是个芝麻官。可是，他却觉得这个副组长的职责比千斤重担都重要。只要坚决果断和义无反顾地承担起抗击新式冠状病毒攻坚战的前史重担，才干不孤负党和公民的教育培养，才干无愧于党和公民的信赖与重托，才干不给自己和90后的这个团体丢人;只要在要害时期经得起党和公民的检测，才干无愧于医务作业者这一崇高作业;只要把不忘初心和紧记任务转化为实际行为，才干产生为公民服务的动力。
宋英杰仓促走了，咱们有必要向他默哀，为他送别;宋英杰仓促走了，当地党和政府要关怀和照顾好他的爸爸妈妈和其他亲人，宋英杰仓促走了，咱们要学习他爱岗敬业、忘我贡献、勇于担任和统筹兼顾的精力，不能让这位抗击新式冠状病毒的公民英豪在天堂留下。
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青春的力量高中作文(8篇)
学生时期我们需要写各种题材的作文，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活，写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。大家都能运用的作文模板大致上有哪些？下面是读后感大全的编辑帮大家整理的青春的力量高中作文,希望能帮助到你，请收藏。
青春的力量高中作文【篇1】
青春是一剂绕人心弦的香。
前调是酸涩的柠檬清香。步入高中，迎来了住校糊口。犹记那天妈妈送我，在狭窄的空间里往返穿梭，给我铺床，教我叠被，打扫宿舍，不辞辛苦。而我站在旁边手足无措，只看着豆大的汗珠从他的额间沁出、滴落。我鼻子一阵酸涩，夺过她手中的扫把，慢慢地、笨拙地扫着墙角的灰尘。我看着妈妈的眼神由不解变得欣慰，又被泪水充盈。他眼角的笑纹在泪花中升起，像两道小彩虹。
懂得感恩，走向独立是青春。
中调是苦涩的咖啡浓香。开学已几个月了，我已经适应了学习糊口。犹记那晚挑灯夜战的场景。已经到点熄灯，我从书包里轻声拿出功课，摸出枕头底下的手电筒，蒙上被子，在新的战场继承奋斗。我头蒙在被子里，用手小心翼翼地塞好被子的四角，把我周围围得严严实实、密不通风。我按开手电按钮，在昏黄的毫光下奋笔疾书，但没有一会儿，我开始流汗流浃背，额间的汗滴流进口中，是苦涩的味道。我便从被子打开一个小角，透进一点风来，可光却不敢透露出去半点。最后一个笔画写完，我把按钮关掉，伸出头来，收拾好功课，进入梦乡。吹灭读书灯，一身都是月。
挑灯夜战，勇敢拼搏是青春。
尾调是甜美的莓果芬芳。一次英语检测结束后，又是周四的面批时间。英语课代表走到我桌前，轻叩桌面，说：“英语老师让你去趟办公室。”无数烟花在我脑海里炸响。我起身，挪向办公室。英语老师坐在桌前，桌上摆着一摞试卷，我的大名在最上面的一张试卷上。老师一转头，正对上我的目光，她说：“这次考试你写的不错。”我有点诧异，她又说：“固然较前面的同学有交大差距，但是对你自己来说却上升了良多，尤其是你的作文，书写当真，语法没有错误，固然句式比较简朴，但是总体上很好。”我内心整理时被喜悦充盈，心里像吃了蜜一样甜。
收成喜悦，收成赞扬也是青春。
酸味、苦味、甜味交织在一起，构成了这剂余香缭绕的青春之香。愿你鲜花怒马少年时，且歌且行且从收留，让这香伴你走过青春花海。
青春的力量高中作文【篇2】
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的无邪，青春的微笑还很自持。——题记
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会抛却原有的那份真挚与贞洁，静静地走上“完美的殿堂”。由于青春的心老是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不答应我们过于追求完美，过于追求完美，老是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天色，由于它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许抑制不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。由于青春的心布满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所披发布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的锦绣中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生气希望勃勃，由于它给我带来的是但愿与宁静。然而，夏天无情的暴风暴雨更是我爱的心极，由于它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，由于“春天是但愿的象征”，你健忘了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，糊口的过度安逸却是通往灭亡的出发点，或许，你的结果便由“死于安泰”来印证。青春是布满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞怯，丰富的果实还有待于夏天暴风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，牢牢地拥抱夏天吧！
珍惜所拥有的青春，由于青春的微笑还很自持。
青春的力量高中作文【篇3】
青春是美丽的，青春是永恒的。它总是停留在人们的心中。
青春是春天的花朵，绽开在孩子们的笑脸上，它们不是那么喜欢让别人知道的，它们是隐藏的。
青春是夏天的凉水，凉爽的感觉是那么晶莹剔透，它洒在孩子们的脸上，让他们也得到了一份快乐。
青春是秋天的一片红枫，那种浪漫的感觉布遍全身，使孩子更会体会快乐，同时也多了一份苦恼。
青春是冬天的北风，是那么的无情，它又给孩子带来了忧伤，也有一丝成熟……
青春应该是单纯的，是美丽的，而它却又是忧伤的，浪漫的。谁都不知道它是怎样的，因为它是隐藏的，它没有真正的面目！
青春是梦的时节，它是充满了幻想的世界，让我们拥有思想的空间，让我们拥有自己的世界！
青春的力量高中作文【篇4】
仍是少年的我们，也许没有大人们那样知识赅博，没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰硕经验，没有他们对这个复杂社会的熟悉、了解；也许我们才刚刚踏上布满崎岖的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。
古今中外，赞美青春的文章不乏其人，可是我今天还要歌颂青春，由于青春是一首唱不完的歌，诵不完的诗。
时代的变迁，社会的提高，科技的发展和传媒的影响，让今天的我们不同凡响。在思维方式，行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区别，现在的我们思维灵敏、想象丰硕、有求知欲和长进心，对未知的领域布满好奇，极力探索，同时还有独立思索的精神和立异意识。但现代社会同样也给我们带来了许多负面影响，使我们的心理发生了一些变更。我们应重视他们，在汹涌澎湃的大海中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船把握方向，使他沿着准确的轨道驶向成功的彼岸，理想的远方。
青春需要我们去珍惜，去掌握。青春的时光在风的指间滑落，在雨的浸礼中流逝。“莫轻易，白了少年头，空悲切。”“青春须早为，岂能长少年。”青春若一去，遂不复返。不要让青春在空虚的日子里静静逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。
趁着我们的青春，不需要犹豫，不需要彷徨，抬头望去，路的尽头虽消失在迷雾中，但勇敢地向前走，大步流星，无须回头；探索、拼搏，奋斗！在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春——无悔！
青春的力量高中作文【篇5】
青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝，所以请珍惜青春。青春犹如一首歌，它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制，花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编造着自己绚丽多姿的青春，品味着青春的滋味：甜，体会着人间的真善美。
红色青春
青春是红色的，青春拥有火性，像骏马在高原上奔驰，热情奔放。笑容与彩霞飞映，汗水伴着露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，拼搏、拼搏，用火一样的热忱，全身心的投入，获得动人的笑靥。
黄色青春
青春是黄色的，青春拥有活泼，如蝴蝶在花丛中漫舞，轻悠敏捷。我们正是朝霞初升的年龄，年轻的动力，使我们还像小孩子一般顽皮，漫天飞雪之后在操场上追逐打闹，雪地里留下我们一串串脚印，回荡着我们银铃般的笑声。
蓝色青春
青春是蓝色的，青春拥有自由，似鸟儿在蓝天之中飞翔，无忧无虑。张开灵逸的翅膀，摆脱一切束缚，我们带着无悔的执着与坚定选择自己的道路，纵使它滋长浸满血泪的毒草，我们毅然向着前方，无悔地去迎接明天的挑战。是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫哪怕荆棘深涧，只要把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的。
绿色青春
青春是绿色的，青春拥有活力，像小草在地底下拼搏，生机盎然。身在花季，我们爱唱爱跳，有说有笑，在歌舞的海洋中，荡起充满希望的生命双桨，青春的活力充溢着身体的每一部分，凭着这份活力与干劲，相信小草终有一天会破石而出，接受阳光的洗礼。
紫色青春
青春是紫色的，青春拥有神秘，如繁星在夜空闪烁，若隐若现。谁也猜不透青春的心，有时欢喜有时忧，心情的天气阴晴不定，能从兴奋变得沉默既而忧郁。青春就是这么让人捉摸不透，好象神秘金字塔的历史一般，无法开启这神奇的大门。
青春是梦想开始起航的季节，连空气中都孕育着希望的种子;年轻的苦恼的渊蔽，无数诱惑都张开了翅膀;年轻充满热情与执着。年轻是诗，年轻是画，年轻是江河，正在纳百川以成大海，年轻是激流，要冲过无数险滩……
“青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。
青春的力量高中作文【篇6】
每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
小时候，对青春很期待。在我13岁的那一天，青春悄悄的来到我的身边，俯下身来轻轻的在我耳边说，你就要长大了。我高兴的手舞足蹈。妈妈说：人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色，青春矜盛年”说的就是这个意思，可见青春是多么美好。
从出生时的啼叫到现在，我经历了17个春夏夏冬。虽然年龄是一年年增大，但是我幼小的心灵却没有为之而改变。
每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中她早以消失的无影无踪。她的到来是快乐的，但是他离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。
青春就像是个小孩子，有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟，懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里，我们都是长不大的小孩，但是唯一让他们羡慕的是：我们是青少年，是在青春的包围下成长的孩子。虽然只有一年的时间，但我会记住她来过记住那段6年的时光，记住她的好，记住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的证明。
青春是人生的过渡。6年时间可以让我们学到很多很多，让我们学到怎样对待痛苦困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别，但是年龄的推移，让我们对生活中挫折历历在目。“初生牛犊不怕虎”我想只要踏踏实实的跑着乐观，积极的心态面对，人生的路还很漫长，需要我们一步一个脚印的去完成。
青春的力量高中作文【篇7】
如若人生是一盏浓郁香醇的龙井，那么青春便是其中一片苦涩却令人回味的叶。青春，当细细品味后，我，齿颊留香。
自从茗出现在我的生命里的第一刻，我就知道，我们是朋友。
我们曾经是A校同班的同学，也是同桌。他总会坐在我的身侧看着我的短发夸张的唱：“谁把你的短发盘起，谁为你披上了嫁衣……”。我们都很喜欢在文字上卖弄功夫，他喜欢金庸，所以此人的每篇大作都有些“煮剑焚酒”的味道。鄙人却钟爱琼瑶笔下倾泻而出的淡淡的却迫近心脉的哀伤。《六个梦》中的坎坷起伏的荆棘之路刺得我心痛到无以复加。
我常常在想，那只怎样的一颗琉璃心，能挥洒出如此美妙的悲伤？那又是怎样的一个人，能装得下这样一颗易碎有倔强得哀伤的心呢？茗总是笑我，“身若李逵却有一颗林黛玉的玲珑心。”
我们彼此真挚的交往，同时也在不经意间保持距离，我并不害怕流言蜚语，只是不想破坏并失去这难得的“臭味相同”的友谊。
后来两个人升到高中，虽然是同校，但已经隔了好远。《同桌的你》也换了男女主角。记得在毕业会上的最后一次谈心，我对着欲言又止的他说：“科学家证明爱情的保质期只有短暂的六个月，”我一只手臂打在他的肩上“兄弟，我们一次走过了四年的时间，还好我们是朋友。”我感到他的肩将逐渐变僵硬，放在他肩上的受不自觉的掉下来，他望着我说：“是啊，高中后就不在一起了，与其让时间将这段感情慢慢消磨掉，不如就此尘封，让这份美好永久。”我同意了，于是便成了如今这样。
今天是我的生日，学校储物柜里有出现了一本崭新的《六个梦》，这是我三年来收到的第三本，我将它抱在怀里，吃吃的笑——
“茗，我们永远是朋友。”
其实，青春的味道是多么复杂而又单纯，正如饶雪漫笔下《甜酸》那般，就算伤痛到了心底，也会对着依旧湛蓝的天空——温润的笑。
青春，我仔细品味。
如今，我走在人生的分叉口，坚定的向前迈步。我愿捧着一杯青春的香茗，在齿颊间充斥苦涩而又香醇的味道。
后记：别问我茗是谁，我也不知道，我曾经想过在网络上寻找这样一个人，但最终放弃。其实茗就活在每一个人的心底，他是你的小悸动，是你的朋友。
如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份，或许，我就真的老了。
青春的力量优质作文推荐8篇
写作是我们必备的一项基础能力,写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。网络上优秀的作文有什么共同点吗？读后感大全小编花时间特意编辑了青春的力量优质作文，希望对你的工作和生活有所帮助。
青春的力量优质作文 篇1
每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
小时候，对青春很期待。在我13岁的那一天，青春悄悄的来到我的身边，俯下身来轻轻的在我耳边说，你就要长大了。我高兴的手舞足蹈。妈妈说：人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色，青春矜盛年”说的就是这个意思，可见青春是多么美好。
从出生时的啼叫到现在，我经历了17个春夏夏冬。虽然年龄是一年年增大，但是我幼小的心灵却没有为之而改变。
每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中她早以消失的无影无踪。她的到来是快乐的，但是他离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。
青春就像是个小孩子，有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟，懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里，我们都是长不大的小孩，但是唯一让他们羡慕的是：我们是青少年，是在青春的包围下成长的孩子。虽然只有一年的时间，但我会记住她来过记住那段6年的时光，记住她的好，记住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的证明。
青春是人生的过渡。6年时间可以让我们学到很多很多，让我们学到怎样对待痛苦困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别，但是年龄的推移，让我们对生活中挫折历历在目。“初生牛犊不怕虎”我想只要踏踏实实的跑着乐观，积极的心态面对，人生的路还很漫长，需要我们一步一个脚印的去完成。
青春的力量优质作文 篇2
糊口到一种境界，追求也就到一种飘渺的高度，犹如云端雾，可看，可想，不可触及。自由的差距，不是糊口可达到的彼岸。无非是梦里花，水中月。心一想就醒了，手一碰就披发了。记得某年，那个春暖花开的伶人，用灵魂去寻找他的阳光海岸。我才知道，糊口不是，乞求就能得到，寻找就能用拥有的美梦。越不越不愿意触及心灵，不愿发自肺腑。与人交往只能停留在肤浅的表面。可以豪言壮歌的朋友越来越少。醉笑陪君三千场，不诉离伤！
不知道从什么时候开始，一年的计算方法，变成玄月开学为头，一个暑假的结束为尾。也许是我的生日，也许是从小学，又或许是一个暗恋，或者是影响我一生的亲人逝世。今年没有目标感，或许说是失去目标。有一段时间大脑老是有一种设法主意，也许我该一个人出去逛逛，带上几件衣服，一个相机，到火车站买一张即可出发的车票，到一个未知的地方，拍下那些不属于自己的糊口。越是寂寞，这种设法主意越之强烈。大概现在的糊口已经不能在忍受了。朋友们开玩笑说，不能反抗，所以就好好享受吧！大家一笑而过，事后回味起来又是那么的无奈辛酸。
青春嘛？无奈嘛？不是所有的花都会被别人赞赏。“墙角独自开”的大有人在。不存在什么孤芳自赏，只是安然安闲。所谓还没绽放，就已经凋谢，不外是些文艺青年酸臭的怨天尤人。存在吗？赏识吗？那是后人的事情。不知道多少文人骚客，死后的作品价值万金，而死去时难有半块草席盖体。当代呢？个人的价值？糊口的价值？存在的价值？或者说物质？我知道的是自身的价值已经成为身价的代名词。我看不见古人的影子。歌里唱着“我那青春赌明天”价值存在与艺术的“献身”不知不觉我们这代人就这样交代进去了。风气么？影响的不只是怎么一点点。笑贫不笑娼的心态，以至于对于这扇“们”那扇“们”这只“兽”那个“风”的吹捧，渲染。我只是知道性早熟不是喝圣元就能喝出来的。朋友说，你这是一种病态，封建破除百年，改革开放也有三十年，人道要得到解放。好吧，也许我out了！
糊口嘛，仍是这样，一个周期的结束，又一个周期的开始，脱掉夏衣，换上秋装。问了问母亲，这些夏天的衣服还有用吗？“你要是能瘦下来，明年就不需要了！”大概明年仍是会有夏天，大概我是不会瘦的吧！
青春的力量优质作文 篇3
在抗击新冠肺炎疫情的要害时刻，这次疫情是对我国的检测，也是对我国共产党的一次大考，一起也是孕育巨大精力的要害。正是这次突发危机，聚集起了精力的万里长城，构筑了新年代一道亮丽的精力景象。
根由：“抗疫精力”由中华民族精力和年代精力融汇而成。
“抗疫精力”深植于以爱国主义为中心的民族精力之中。在我国文明中，“家”与“国”是一个领域。几千年来，忠实、爱国一向都是中华儿女的深重思维情感与矢志不移的精力寻求，也是我国传统文明的魂灵和中心，从而构成了悠长而丰盛的中华美德，凝集为一种深重的爱国主义与家国情怀。在这次抗疫斗争中，一个个为国之命运义无反顾的英豪用他们“逆行”的脚步诠释了家国全国的大方大义，奏响了爱国的主旋律。
一起，“抗疫精力”是我国共产党一系列精力传统的传承和展开，特别是对中华民族在打败大灾大疫进程中所构成的一系列精力(如抗洪精力、抗击“非典”精力、抗震救灾精力等)的丰盛和连续。可以说，“抗疫精力”既有中华民族精力的传承，也有年代精力的显示，两者交相辉映，形塑了“抗疫精力”这一中华民族精力的新形状。
土壤：“抗疫精力”在抗疫实践中砥砺和淬炼而成
全部精力现象只要在社会实践中才干找到终究的本源。所谓新的前史特征，是指此次人与病毒的战役是一场不对称的战役，孕育于这场战役的“抗疫精力”也因此而具有了不同于以往的实践根底。
青春的力量优质作文 篇4
青春如百花齐放般绚烂无比，有生气希望勃勃的绿，有宽阔浩瀚的蓝，有如飘荡云朵的白，有如燃烧般的火红。
-------题记
青春，好似飘带飞扬，挥成一簇簇盛开的花朵；青春，好似细针，编织着无限无尽的梦想；青春，好似雨点，润泽津润着我们的心田……青春，不知是谁将它抹了一笔又一笔，将它点缀得色彩缤纷。有绿有白有蓝也有红。
绿
青春是绿色的。生气希望为绿，蓬勃为盛。它展示出我们的青春活力。它是早晨琅琅的读书声；它是同学们在操场上运动的身影；它是我们迎着春景春色勇敢追逐梦想的信念……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”恰是我们的写照，“读书破万卷，下笔如有神”恰是我们的抱负，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”恰是我们光辉的理想。
蓝
青春是蓝色的。广袤为蓝，宽广为大。蔚蓝的天空承载着圣洁的白云。我们同在蓝天下学习糊口，我们似乎一群小鸟，都有在蓝天下翱翔的权利。
白
青春是白色的。善良为纯，朦胧为白。它是我们心灵披上的一层轻纱；它是我们贞洁的心灵；它是不可玷染的青春的美；它是万籁俱寂给予心灵的一次浸礼；它是我们仰望蓝天白云的自由……
红
青春是红色的。它是漫山遍野的红色；是展臂飞扬的丝带。它拥有丰富的果实，它披着火红的向阳，承载着朝霞的辉煌与锦绣。在学校，我们努力拼搏，积极进取。我们拥有奋斗后的硕果，我们赏识着升起的向阳。我坚信，明天会更加夸姣。青春是绚丽多彩的，它终究会绽放出锦绣的色彩。
青春的力量优质作文 篇5
抓住这段黄金时期，让青春如花般灿烂绽放，点缀着这漫长的岁月。题记
最近一段时间，不知为何，越来越多的同学对学习产生抵触，甚至厌恶的情绪，听课心不在焉，作业敷衍了事。对此，我们应极力反对，因为我们正处于青春年少的时候，我们应该让自己的青春吧如花般灿烂。
法国著名作家雨果说过：青春是生命的春天。春天蕴含着新的希望，是无限生机、朝气蓬勃的表现。在这新生的季节里，我们能不播下种子码?能不辛勤劳作吗?以便在丰收的季节里收获肥硕的果实。
纵观历史，如果那些成功人士没有付出努力，就不会有那些流芳百世的事件：苏泰为得日后腾达，不惜头悬梁，锥刺股;周恩来年少时的一句为中华之崛起而读书，把中国带上复习之路：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还是少年毛泽东的誓言不错，想要一览众山小，就要不惜踏破铁鞋。
青春时光一去不复返，不把握住，就永远也没有机会了。前苏联作家奥斯特洛夫斯基说：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量;充满着期待、志愿;充满着希望、信心。青春短暂，但青春给予我们激情，我们要热烈地拥抱生活：青春给予我们力量，我们要执着地拼搏追求;青春给予我们思考，我们要理智地为人处世;青春给予我们勇气，我们要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想，我们要大胆地去创造
青春如花般绚丽，我们不可辜负了这大好时光!少年心事当拿云，我们当志存高远;天生我材必有用，我们要充满信心!迎接青春的一个又一个挑战，做青春的主人，让它焕发光彩。
让我们珍惜这段美好而短暂的青春时光，让我们的青春如花般灿烂。
灿烂绽放的青春作文
今天早晨我坐在窗口，世界像一个过客，在窗口暂停半刻，朝我点点头就走了。
泰戈尔
①感情
这个世界，面对各种各样的人，会晤着每一个人的情感，它不会指点你什么，只会让你在静默却心潮澎湃的徘徊中去悟你自己。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣这种豁达恬静，我做不到。郭敬明以45角仰望天空，会莫名地悲伤起来，拒绝成长。他的文字像冬季里的彩虹，虽灿烂却不温暖，达不到阳光的效果。我们需要的，是阳光般的微笑和乐观的心态。
花开花落的声音，应该被吸进世界的空隙里，不要沉浸在自己的情感里过久，在里面打转找不到出去的路。那样就好像落进一个彩色的空洞，呐喊着却听不到一点声响，眼神专注却又极度恐惧，感情泛滥着。我们这样的年纪，虽敏感但不要过于多愁善感。但有时我听着一首自己喜欢的歌，就好像来到了乌托邦里，却又莫名的空虚，想起以前的种种。想着以前的同学很多已经联系不到了，我们没有交集了，反正心里很没有安全感。就比如：我记着一些同学的电话，虽从未打过，但心里很踏实，想着我们是能联系的，尽管有的'同学已换掉电话。
②时间
天空是在慢慢地飞，飞越过我们的头顶，才悲叹光华的流逝。
大地是在慢慢地奔跑，我们静止在它的的身上，迷茫地孤立着，直至又一个春天。
在这个云飘飞的季节，一朵又一朵的阳光盛开在它的怀抱，在天空的注目下缓缓撒落在人间，最终却又被大地这面镜子反射回天穹。
我们总是抱怨这儿抱怨那儿，如果想想自己的缺点，就会了解阳光是多么的绚烂美丽。飞鸟希望自己是一片彩云，彩云希望自己是一只飞鸟。生活就是这样，你的生活便是别人眼中的电视剧，每个人都想成为自己眼中的别人。每户人家传出的灯光都不一样，每一个人的故事都各不一样，我们只是其中的一束闪烁着的却坚定的光芒。
③希冀
今天早上我如往天一样，在上学路上仰望天空。淡淡的云被铺上淡淡的色彩，霞光并不着急从云帘中走出，可能她睡得朦胧却又不想醒来。半醒半醉的状态被我们唾弃，可真正抛弃它却又得到另一种困惑。半醒半醉日复日，花开花落年复年的逍遥自在，也许不适合现在的我们。
不懂的太多，迷惘的太多，总是止不住地回忆，心中像慢了一拍。感受着每一个相似的情节，空洞占据得满满的。长赢早已来到，我们的心也应变得充盈。一路的过往，虽有草稿，但更多的是我们对自己的认真。我们的青春，主角是我们。无论是不是别人的主角或配角，只要简简单单的，这个盛开的夏季便是对我们的爱，并且在一直延续着。
青春的力量优质作文 篇6
当时，孙老师推荐我代表我们班参加学校组织的歌唱比赛。当然，我第一次得到了这样一个千载难逢的机会，我一到家就跳了三英尺高，告诉父母这个好消息，并立即请他们帮我买相关的光盘。
周五的下午，书包极重，寒风极冷。天空有了三三两两的亮星，微微闪动，像在为我兴奋。早在四年级，我就想学习素描。但奈何爸爸严肃的眼神，我只能自学。终于，还不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。
到了，我立好画板，拿了铅笔，细细听着老师的讲解。从工具到写生，从三大面到五大调子，从握笔到加深，我在近两年的自学中已经了解甚至实践过一部分了。
拿起铅笔，起型，换笔，上调子……虽不算纯熟，但也熟练。一个多小时后，一副几何体素描完成了。老师不禁有些吃惊，赞许、表扬了我。
青春流逝的过程中，我通过努力，获得了成功。
努力后的“失败”
青春从试卷、圆珠笔中流逝。期中考试成绩我们已经知晓，我不高兴的原因，可想而知——没有“挤进”全班前五。明明已经好好复习了呀，考试时甚至超常发挥了。为什么?难道是我笨吗?不可能!哎!我失望地思考着。
第二天，我的书桌里有一张小纸条——一张令我心情愉悦的纸条。纸上用美女簪花的字体写着：九儿，没关系啦，我听说因为这次试题都是“活”题，批卷老师有的“严”，有的“松”，你肯定是运气不好啊，抽到位严厉的老师啦!右下角写了：你家的芊芊。看完纸条，我瞬间破涕为笑。
青春流逝的过程中，我通过努力，嗯……未能成功，却体会到了蜜一般的友谊。
忽然就想到积累本上的第一句话：努力，不一定会成功，但会得到些不一般的东西!
青春的力量优质作文 篇7
每一个足迹都是青春征途里最美的绿色。微风从窗外轻轻拂过，将书桌前的相册轻轻吹开，照片上洋溢着的快乐与幸福，勾起了我的思绪。
学校正热火朝天地为区里举办的“八礼四仪”小品大赛做准备，而我就是其中参赛的一员，环顾四周都是学姐学长，我则静静的坐在一侧，看他们热火朝天的讨论着，一句话也插不上，只好等待着老师的到来。
“介绍一下这是和你们一起参赛的学妹，大家以后要互帮互助”，瞬间所有目光聚集在我身上，让我不禁有些手足无措，连忙鞠躬，而且学长学姐们多多照顾，学姐们俏皮地朝我眨眨眼，我心里的大石头总算放下了，老师将整理好的资料下发，并将注意事项交待清楚后便匆匆离开了。
学长学姐们就像是脱缰的野马，重新讨论起这次的小品角色。“小丫这句话会不会太生硬了？”“是呀，学妹，你觉得呢？”学姐突然回头问我，我的心里一震，有些惊讶：“啊，小丫这个角色应该是活泼又莽撞的，用一些孩子气的句子会更好。”我将揣摩许久的话说出。“你看看，你都把他吓着了。不过小姑娘分析的很好。”学姐用赞赏的目光看着我，等讨论完后，大家开始分别扮演自己的角色。
我与学长学姐们相处得十分融洽，排练很顺利，但是一旦站在舞台上，我顿时就会束手束脚，无论是动作还是台词，都与之前练习的出入很大，学长们皱皱眉头，学姐们纷纷关切的询问我，我害怕在人群面前表演，总是担心自己会出差错，性子急就更容易乱了自己的阵脚。我不安的揉着衣角。
“没关系，我们慢慢来。还有十几天，我们大家都会帮你的。”学姐柔声地安慰我，此后的每一天，学长学姐们陪着我一遍又一遍排练，他们鼓励着我，给我信心。我们一起笑一起闹，一起接受老师的批评，一起跨过困难和坎坷的河流，互帮互助。我感觉我们就是一个大家庭，心里暖暖的'。
比赛的那天，我在后台深吸了一口气，告诉自己，这次是要真枪时实弹地上台了，一定要克服自己心中的恐惧，不能辜负学长学姐们的期望。舞台上的灯光很亮，当我看到台下座无虚席时，下意识的想要后退，这时，一双大手握住了我的手，我和学长学姐们相视而笑，他们轻轻地在我耳旁说，加油。我深呼吸了一口，迈着坚定的步伐，踏上成长的真理。我的脑海中浮现出我们一路走过来的点点滴滴。
小品很顺利，最后我们一同站在台上，说着我们一起构思的台词，“我们把青春的绿色铺满成长的征途！”悄悄的我们在成长征途中留下一抹青春的绿色，留下青春拼搏的温情。
青春的力量优质作文 篇8
打开日记薄，每一页、每行每竖，我都仔细回味，此时心中如在弹奏摇滚乐似的，是最激烈的摇滚，一下一下撞击心房，欲罢而不能！
青春；曾在我日记中，是一个守望的过程，我们则是一群守望的幸福的孩子。
清晰；曾在我心目中是一处无生无息的暗角，在那里午夜会盛开一种玄色的曼陀罗，蛊惑着不可预知的死亡。
心情海，心琴海，心情伴随音乐海水跌荡放诞起伏，随潮涨而兴起。喜爱海水到光着脚Y，全身心地投入，毫无掩饰地猿戏，放肆逛奔也随潮落而失魂，厌恶那些蜉躁羁绊的海水越离越远，徐徐抛弃它的世界。
在南美洲秘鲁的沙漠中，有一种自己能徒步的植物——神仙掌。为了维持糊口随风一步一步挪动，随遇而安，吸水份““安营扎寨””。我想青春也如这神仙掌在多羁绊、在多荆棘，我们都可以无停止的追求挥霍。假如，青春是固定资产那也不会枯竭的自由我们可以瞻望梦想我们可以触摸。
最是那最初的夸姣，给予了我无穷的知足，我纵身于它的怀中，暖暖地闭了双眼，美美地做梦，甜甜地笑靥，是我那时幸福的证实。
我很乖地努力追求是欲望难填，在黑私下也盘旋，在短促的花香中呓语，只为夺得上帝的宠爱，留下所有的快乐！
上帝为女孩都用纱编织了一个属于自己的““梦网””那梦纱笼罩的万事万物都轻灵、伸秘，女孩们专心去栽培万物，用爱去诠释万事这样他们都看得见、摸得着夸姣的东西！
《血佛》里说：人假如看不到生命夸姣的一面，那时候活着和死亡很接近！
过后，我丢掉了从前满身心布满仇恨和？的我，凭借夸姣的幸福通向天堂，踏着一路绿茵心无所顾，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奥妙！
青春，给予了我些许伤痕，结痂。我要将这青春烙印尘封、埋藏记忆里！我相信那里才会让我快乐，更不会让我承受一切不顺欲盖弥彰来的痛楚！
相信卸守也可以承载希冀和思念的！
只等那停止符落下——青春烙印！
青春的力量作文600字大全8篇
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，坚持写作文可以培养人的恒心和毅力，善于观察是写出一篇优秀作文的前提，在写作文时需要注意哪些呢？读后感大全编辑特别整理来自网络的青春的力量作文600字，供你参考和使用，请收藏和分享。
青春的力量作文600字【篇1】
如果没有风雨的洗礼，就没有彩虹的绚丽，没有甘露的滋润，就没有幼苗的成长，没有老师今天的教育，就没有我们明天的辉煌。一个多么伟大的人物，一个多么无私的名字——老师！
韩艳骏老师是我最喜欢的老师之一。她笑容迷人，衣着朴素，有丰富的教学经验，还有那种中年女教师特有的气质。
记得有一次暑假，老师找了几位同学在暑假快结束的时候打扫一下我们的新教室，当时，我们有一个大书柜，我们几个同学和韩老师有一个把这个柜子从三楼抬到四楼的任务，柜子非常大，我们非常担心，担心也没有用，老师鼓励我们说“之要把这个柜子抬到楼上，我们就休息休息，我给你们买冰棒，买水。”同学们欢呼着把大柜子抬到楼上。当时老师的儿子西西也来了，我们领着西西下了楼，老师在后面慢慢地走着。到了楼下，大家挑了好多冰棒，没有要水，老师问我们要不要水喝，大家看看手中的冰棒没说话。老师让我们领着西西先走，我们就回到教室里。几分钟后，老师一个人抱了十瓶水上来了，我们问老师累不累，老师却笑着摇了摇头。
看，这就是我们的好老师。
青春的力量作文600字【篇2】
青春的我们
似旭日东升。
信心，为我们抹上绚丽
激情，为我们抹上朝气
善良，为我们抹上美丽。
我们拥有梦想，
坚定而美好。
我们拥有信念，
在阳光下熠熠生辉。
青春的短暂，
让人留恋。
童年的稚气，
离我们而去。
我们背负着伟大的使命
为中华之崛起而读书！
把握朝朝暮暮
希望星星点点！
青春的力量作文600字【篇3】
青春无穷大。青春是苦涩的，但青春也是甘甜的。
——题记
青春，让我们布满活力，让我们布满激情。面对青春，有的人高声放歌，有的人则无比惆怅；面对青春，有的人泪流满面，有的人则布满活力。青春，它是最夸姣的年华，在这夸姣的年华里，它成为了我们奋斗的一个重要阶段。多少成功人士都是在这青春年华里奋斗出来的。青春，恰是我们拼搏奋斗的年华，我们要一鼓作气，不可或缓，在这夸姣的年华里打拼出一片属于我们自己的天地。
青春犹如奔流的江河，一去不复返。我们只有一次青春，绝对不能虚度年华。青春里我们可以无忧无虑地挥洒，但我们绝对不能铺张青春。虚度，它则是一个死气沉沉的青春。
青春犹如一辆列车，是有目的地的，总有一天它会到达终点站；青春也总有一天会消逝的，它老是会在我们不经意间静静流逝。我们不知道间隔终点站到底有多长，但我们明白，总有一天它始终会到达。
青春是苦涩的。青春就犹如五味瓶，里面装着酸甜苦辣咸。青春它总会让我们流泪，面对这么多的课程，我们老是在哀叹；面对考试下来惨不忍睹的分数，我们总会默默伤感，面对失败，我们绝望过，抛却过……多少人站在绝望的边沿，老是会有一个声音又重新拉回了这些绝望的人，这个声音则是青春里不要抛却，只要拼搏总会有但愿。
青春是甘甜的。青春犹如一支棒棒糖，即使咀嚼完，也总会有一股甜甜的回味。当有一天我们回过头来看到青春里那段拼搏的日子时，固然很苦，但看到成功的自己，又总会扬起嘴角，觉得那段日子实在挺甜，挺幸福的。
青春，一不小心，只是一个不小心，它就会从我们的眼皮底下溜走，走得那样无声，我们没有任何预感，也没有任何知觉，就这样走了。
青春老是无声地来，又无声地走。青春是五彩斑斓的，青春老是伤感的。用青春谱写了一首伟大而激扬人心的歌，这首歌唱出了青少年的心声。青春它酿成了一杯苦涩的酒，布满了许多泪水和辛酸。
青春无穷好，青春编织了那么多的梦，让我们在青春里留下了许多回忆。青春，谱成了曲子，编写了一首首激扬人心的歌。
青春，让我们高歌一曲，青春，奋斗吧！
青春的力量作文600字【篇4】
我们即将结束我们的初中糊口，离开这个布满着我们回忆的校园。在这里我们褪去稚嫩不中断成长;在这里我们努力学习收成知识;在这里我们一起玩耍收成情谊。
现在，我们进入了倒计时，中考倒计时，初中糊口倒计时，人生第一个转折点的倒计时，还有第一次去证实自己的倒计时。
我们迷茫过，我们彷徨过。可这都不能成为我们不奋斗、不努力的借口!
张爱玲说过：要做的事，总找得出时间和机会，不要做的事情，总得找到借口。可是我们没有任何理由不努力!由于假如今天我们松懈了，明天我们就要拿出双倍的努力来弥补。
这个世界本身就是一个快节奏的世界，你不跑，别人就会超过你。今天，你用走的，明天，你就得拿出两倍的速度来奔跑。
青春收留不得铺张!青春收留不得等待!努力不一定成功，但是没有人可以不经努力而达到目的!每一条通向成功的道路上都充满荆棘，只有靠自己一步一步踏碎这路上的荆棘才能看到你的阳光大道，只有历经暴风骤雨，才能拨开云雾见到太阳。
是时候了，是时候为我们自己拼一把了，趁青春未去，趁时光不老!让奋斗铸就梦想!让拼搏成就未来!
青春的力量作文600字【篇5】
青春的花朵含苞待放，正等待知识的阳光将它唤醒。让我们的青春用知识来充实，用汗水来洗礼，让我们迎风怒放，一起绽放青春的芬芳。
＂史家之绝唱，无韵之《离骚》＂的史记传唱千古，可有谁知晓这千古著作背后的辛酸。司马迁年轻时跋山涉水，积累，收集了炎黄至汉武帝时期的各个故事，才有了后半生的著作《史记》。
“青春是我们的资本，我们应该用这有限的资本去赚取无限的财富，这不远远比享乐来得满足与快乐吗？
人人知道诸葛亮，那是智慧的化身。他让什么都没有的刘备变成了坐拥1／3天下的霸主，他的知识不就是从小积累的吗？是青春让他收获了财富，一生使用不尽。
上帝给予我们空空的大脑和勤劳的双手，是想让我们用双手来充实大脑，而青春不正是那来之不易的机遇吗？
“没有毛主席就没有新中国，“毛主席是位伟大的革命家和文学家，是新中国伟大的领袖，他从小认真读书，有了与周总理一样“为中国之崛起而读书“的志向，培养了伟大的爱国情操和文学才华，一句“问苍茫大地，谁主沉浮？“响彻四方。
青春是上帝留给人类的宝贵财富，只有努力的人才能拥有；只有勤劳的人才能收获；只有珍惜的人才能品尝。马克思用青春来博览，他完成了马克思主义，千年思想家永远留在人们心中。
牛顿用青春来探索，他发现了“万有引力“，英国皇家学会的宝座永远为他敞开。爱因斯坦用青春来思考，他提出了相对论，天才科学家的称号永远屹立在世界顶峰。
青春是芬芳的花朵，让我们的步伐迈得更雄健有力些，让我们的嗅觉更敏锐些，让我们一起走进五彩缤纷的青春花季，去采摘更美更香的花朵吧！
青春的力量作文600字【篇6】
人生若白驹过隙，忽然而已。光阴的宝贵就在于它无法倒流，而青春的宝贵在于它无休止的奋斗，期间梦想与喜悦同在。
——题记
青春的我喜欢追梦。虽然我的梦没有陆世愕的世博梦那样神采，没有孙中山的三峡梦那样宏伟，没有xx的'强国梦那样伟大，但我也有自己的梦，而我就想当一个养花专家。我养的新款玫瑰花在花坛中艳压群芳，远看有点像星星，近看又像一朵太阳，色泽金黄，带着晨曦的露珠，熠熠生辉，真是美极了！
青春的我喜欢奋斗。海伦·凯勒在她刚来到这世上时，便被一次突如其来的高烧夺取了视力和听力。正当所有人都否认她，甚至连家人都对她感到失望和无奈，准备放弃时，一个顽强的生命不甘示弱，开始了奋斗的征途。
青春的我喜欢欢笑。我和好伙伴们常坐在秋千上，把自己荡得好高好高，还不时发出咯咯的笑声，仿佛自己是世界上最快乐的精灵。风儿拂拭着我们的脸颊，把我们的笑声传递到远方。也许，就连小鸟也听到了吧，要不，它们怎么会远远地飞来，落在树梢上倾听呢？
站在青春的门槛上，眺望着未来的岁月，面对斑驳杂陈的尘烟暮霭，我大声呼喊：“听，我精彩的青春乐章；看，我美丽的青春在飞扬！”
优爸点评：小作者文章引用名人名例，经典事例，具有较强的说服力，更能充分表达自己的观点。论据充分，分析透彻合理，哲理性较强，情感浓烈，如同火山喷发，炎炎而出，又似香醇美酒，令人不饮而醉。文章例举的海伦·凯勒的争斗事例，具有极强的说服力，贴合主题中心思想，能更好的表现出文章的立意。青春就是应该无惧、无悔、不怕、不屈。这是青春，这也配得上叫“青春”。
最后优爸还有一个小建议给到小作者，虽然说青春是浓烈炙热的，但是，青春同时也饱含着生活和真实。优爸建议，小作者可以在文章中加入自己的事例，加以描述，这样会让文章更赋予真实的情感，更有说服力，不仅仅是喊口号，而是同时也在释放自己的青春，实现自己的青春。
青春的力量作文600字【篇7】
关于“抗疫精力”的丰盛内在，在抗疫期间不一起刻、不同场合的系列讲话中，从不同视角进行了论说。
一是勇于担任、甘于贡献的任务精力
勇于担任、甘于贡献便是事不流亡、义不逃责的家国担任和舍己救人、忘我贡献的精力境界。疫情面前，每一个心存国家大义的个别都怀揣前史任务，勇担社会职责，为抗疫斗争贡献涓滴之力。正是由于有许多人的勇于担任和甘于贡献，才铺展开来一幅生动雄壮的抗疫画卷。
二是同舟共济、同舟共济的联合精力
同舟共济、同舟共济便是同甘共苦、同舟共济的倾力扶持和世人拾柴、联合一心的凝心聚力。疫情面前，亿万公民携手同心、联合合作，我国公民骨子里镌刻的“一方有难、八方援助”的联合精力被新冠病毒这一无形的敌人再度激起。从省际之间对湖北的对口帮扶，到民间自展开开的对湖北的个人协助;从一批批医疗队奔赴湖北，到加急出产的消杀产品捐献给指定收治医院;从农业大省山东各地“搬迁式”的新鲜蔬菜援助走红网络，到捡废品白叟捐款、网友“云买单”等一系列暖心行为......全国公民一向心往一处想、劲往一处使，会聚成强壮的抗疫合力。
三是勇于斗争、勇于成功的斗争精力
勇于斗争、勇于成功便是知难而进、不平不挠的奋斗毅力和一往无前、无所害怕的必胜信心。新冠肺炎延伸之敏捷，结果之惨烈，应战之丧命，不啻为一次全球严重应战。从重症病房分秒必争的救治到城乡社区挨家挨户的排查，从工厂车间加班加点的出产到科研试验室废寝忘食的攻关，从很多根底试验到新冠疫苗志愿者以身试“苗”;从“火神山”“雷神山”的神速建成，再到一座座方舱医院开端收治患者，每一场都是硬仗。在这一进程中，咱们没有撤退，只要冲击;没有退让，只要战役。我国公民勇于斗争的精力摹画出一幅新年代“战瘟神”的雄壮画卷，从中咱们看到巨大的我国公民在面对严重应战时的不平身姿，听到了巨大的中华民族在阅历苦难时迈出的坚决脚步。
四是尊重规则、求真务实的科学精力
尊重规则、求真务实便是掌握规则、精准施策的战略行动和尊重生命、科学防控的谨慎情绪。疫情面前，尊重科学规则、加速科研攻关，在与时刻赛跑、与病魔反抗的进程中高扬科学精力，坚持用事实说话尤为重要。关于新冠病毒，传统的消杀方法难以收效，因此有必要从提醒病毒生成和展开的规则下手，进行科学认知和解读。这不仅是进行疫苗研制等科学攻关、构成科学治疗计划的必定要求，也是科学防控、精准施策的重要条件。疫情面前，硬身手才是硬道理，身手过硬的专业人才和科学方法的有用应用是抗疫的要害，对疫情的正确判别和处理无一不根据专业常识与技能。一起，人工智能和大数据等先进技能又让抗疫作业如虎添翼，为疫情防控供给了强壮的技能支撑。
五是命运与共、共克时艰的全国精力
命运与共、共克时艰便是相互协作、共渡难关的全国情怀和文明精力。国际正在阅历百年未有之大变局，而新冠肺炎疫情的全球延伸则是大变局年代的一大杰出表征。在人类面对病毒这一一同敌人的时分，是命运与共仍是嫁祸于人?是共克时艰仍是制作特殊“政治病毒”?作为一个负职责大国，我国一向秉持人类命运一同体理念，极力为各方供给协助，表现了我国作为一个社会主义大国的全国情怀和职责担任，也使人类命运一同体理念在国际社会熠熠生辉。
青春的力量作文600字【篇8】
难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个安慰，在伤心的一份温暖，深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友谊。
难忘恩师。朗朗吟读诗歌，犹记当初您耐心的教育；埋头提笔疾书，犹记当初您细心的指导。温柔的话语，细心的教导，修长的身影，都将永存在心。
难忘母校。一步步走进硕大的校园，繁花似锦，绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园，度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴，才有了一个个人才。您的模样，挥之不去。
不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。
青春的力量高考作文推荐(8篇)
不能说出口的秘密会被作文记录，作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。对于写作文有什么心得分享吗？以下是由读后感大全小编为你整理的《青春的力量高考作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的力量高考作文 篇1
青春到底是什么在我眼里，青春是一朵朵芬芳的花朵，慢慢地诉说着曾经的喜怒哀乐;又如沁出的一滴滴晶莹的露珠，映照着这多彩的世界。时光飞逝，我们如同青草向上生长，个头已经高过了曾经需要仰视的爸爸和妈妈，我们欣喜地对着天空大喊：我长大啦!那声音如同快乐的石子，从湖面上轻轻掠过，激起一道道涟漪，久久不能散去。
青春是一件干净的白衬衣，静静地舒展在阳光下;青春是一瓶没有杂质的水，简单而纯洁。我们嘴角洋溢着微笑，在阳光下奔跑、跳跃，挥洒着青春的汗水，带着几分自信与从容、倔强与不羁，描绘着属于我们青春的画卷。
青春是用有限的光阴延伸出天马行空的想象，谱写出一首轻快的歌。在这青葱岁月，我们用最美的声音、最美的曲调，将这首歌轻轻吟唱。在暖暖的夕阳下，走在放学的路上，和最好的朋友一起，分享着彼此的快乐。
朋友们，这是我们独一无二的青春，不可复制的青春。在这充满青草芳香的年龄里，我们的每一天都要比前一天快乐，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋着雨也要一直向前走，用心体验，用心感悟青春的苦与乐。
青春的力量高考作文 篇2
今天写的这位同学，是因为我今天在学校交流群看到他的教练晒了几张照片，暑假在校训练的照片，是的，今天要给咱们班另一位体育生写评语。
我个人非常欣赏这位学生，当然，因为我做不到的事情，别人能做到，对于这类人我就想当欣赏和佩服，所以咱们班的体育生都是我最佩服的人，因为他们每天坚持练体能，日复一日，重复做这样的事情依然满怀热情，并且做的非常棒。
怎么说呢？在运动场上，你是当之无愧的王者，校足球队队员，每天不间断的体育训练，寒来暑往，运动场上是你洒下的汗水，也是你获得的成绩，作为班主任我是骄傲的。另一方面，在班级，你也利用一切可以利用的时间，认真听课、积极回答问题、埋头写作业、和同学激烈的讨论问题，班级里留下的是你努力的身影。这就是你，学习训练两不误，目前来看，学习训练都还小有进步的你。
每次中午我在班级看静校的时候，睡觉睡到点了，该坐起来写作业了，其他同学我都是拍一拍叫起来，唯独走到你跟前，是一种心疼，不忍心叫醒你，希望你多睡一会儿，也许可以让自己的状态可以恢复的更好一点，能休息一会儿是一会儿。而你，自己醒来也不搞特殊，坐起来也是认真写作业，这样的自律和坚持，更让老师对你刮目相看。
运动场上的你是坚持、拼搏的，班级听课的你是积极、上进的，不过人无完人，你也有这个年龄段的孩子们该有的小习惯，也爱耍小聪明，这些我认为虽然是缺点，但是无伤大雅，所以也就每次提点到了，不再过多纠结。不过，这里必须提醒你，量变引起质变，如果你一直觉得小毛病不需要改，也放任不改，那么最终也会引发大问题的，所以老师还有你的妈妈给你提到的问题，我们提到了，不再过多的去说，是信任你，相信你可以改的，并不是让你听之任之的。如果要具体说，就是做事还是缺乏认真的钻研精神，没有那种我这道题不会做一定要做出来的死磕精神，然后就是课堂听课专注度不够高，班级有点其他事情，都会吸引你的注意力；再者就是，有点爱接话，取得一点进步容易骄傲，虽然这些都可以改正，但是也需要一个过程，希望你利用假期的时间可以慢慢的约束自己，提高自己的自控力！
今天看到你写的暑期计划表，每天早上训练到七点，然后去吃饭，暑假也在学校没有停止训练，这样的坚持和毅力，也可以用在学习上，相信拼搏这11个月，明年中招你一定可以不负青春，得偿所愿！
青春的力量高考作文 篇3
14岁，正式懵懂之期，正是让我烦恼的青春期……
“你们根本就不懂我！”我甩上房门，一个人暗暗地掉泪。这是我与父母第几次吵架了？我也不清楚了。迈入了青春期，我原以为自己能没那么的叛逆，但事与人愿违，我根本不理解父母的苦心，也不想理解他们的苦心，我只能选择逃避。
我默默地在街上走着，一眼就瞟到了墙角里的那一抹绿色——那是一些野草和野花。我不知怎的，走了过去，带着嘲笑般的口吻说：“这算什么？”我起身就走，但随之而来的，却是羡慕。因为他们需要的，只是一滴水，一寸土，一束光。远比我来说，就已经够艰难的了。但我还是不肯服输，即便是回家了，也要和他们斗下去。
14岁，青春期的烦恼，我该怎么办？
青春的力量高考作文 篇4
我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少，所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里，以接近光的速度带我来到这个春秋。
曾经想过，假如时光能够休止该有多好。假如我们都能停留在时光的原地，就能一直坐在一起，听那些永远不会老去的故事，就能和彼得·潘一样在梦幻岛翱翔，就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。
在我们这个春秋，青春是永不休止的幻想。
回望过去，有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力；曾经不被理解信任而孤注一掷；曾经与朋友分享生日蛋糕；曾经与好友分道扬镳；曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣；曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……
在我们这个春秋，青春是打个棒子给口糖，让你哭笑不得。
由于小时候体弱多病，母亲将我送进了跳舞班。天天压腿、踢腿、下腰，日复一日，年复一年。艰苦的练习有时会让我在脑海中闪过抛却的动机，习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来，正如许许多多在梦的路上不中断前进的人们一样。
在我们这个春秋，青春是为了梦想，忍受折翼的痛苦，奋力去翱翔。
时常会与父母斗嘴，争得满脸通红却不肯低头。每一次，看见父母受伤的眼神便会不自觉地后悔，但那该死的所谓自尊堵回了所有的歉意。听说，一个人只要在世上有深深的牵绊和执念，便不会等闲离去。亲爱的爸爸妈妈，请原谅女儿的率性。
在我们这个春秋，青春是在伤口撒盐，是伤害他人，亦伤害自己。
我时常想，在我们这个春秋，青春是一场狂欢，是一个人的偏执，是淋雨般的狼狈，是一场华丽的虚张声势，是无能为力的劫难……然而青春不只有痛苦，那相识的贵重缘分、思念的锦绣心情、牵挂的丝丝心动、完美的知音深交无一不是令人喜悦的事情。在我们这个春秋，青春是不害怕失败、是大无畏前进、是我们还年青，还有更多的机会与精力去拼搏……
青春的力量高考作文 篇5
落叶飞飞，舞着自己的旋律，在这清凉的季节随风而飘，划着忧伤的弧线，如蝶般的飘落着秋的寂寥。——题记
转眼间，到了秋季，多希望，日子慢些……可岁月与我们注定了是花开流水两无情，它被秋风吹走，只给我们留下一些淡淡的怀念。
走在这无边的岁月里，风伴随着微微的花香，不时的吹起我的秀发，带着落寞的味道，不知不觉中，花开花落几春秋？
那样的青春年华，似沙漏般，弹指间，留在昨天。苦涩与喜悦，都不再去回忆，静静地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一个笑脸，让过去埋在时光里。
晒着阳光，伸出疲惫的双手，想抓住逝如流水的年华，可时间，总这样兜兜转转，静静地流淌，虽然有开始，却没有终结。可纵使时光流逝，那些关於某些永远应被铭记的片段它带不走。青春或许只是一场盛大的烟火，易碎而又容易凋落，即使有东西带不走可也留不住它。
曾经的曾经，露出笑脸，只是不想让你担心难过，但其实，我没有你想象中那么坚强。曾经的曾经，少年的我，在无数的诗词中，在无数的落红中学会了寂寞。曾经的曾经，在美妙的自然间，群鸟花香为伴，清风酿泉为食，天为被，地为床，何等自在洒脱？曾经最美的年华，但也只是曾经。
或许，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在这悠悠的秋季，再也想不出花开的绚丽，再也揣摩不透生命的澜漪……
青春的力量高考作文 篇6
青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。
记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的;曾经发短信给同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗
“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。
青春，一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻，来谱写我们最美好的青春吧!
青春的力量高考作文 篇7
青春的舞步，在校园内开始踏出完美的音符。
——题记
每天的课外活动时间，操场上往往人声鼎沸。同学们都舒展开自己的身躯，尽情的享受运动的欢乐。尤其是运动会之前，这操场上更是充满着激情。
运动员们在跑道上坚持了一圈又一圈，大汗淋漓的他们仍然不肯屈服于这漫长的跑道。他们要战胜自己。
终于，大显身手的时候到了。他们心中的小兔子又开始怦怦的跳，但是他们还是甩开了自己那有力的臂膀，跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收缩，力量全部凝聚在了腿上，热血沸腾起来了！是的，他们心里在想：“我要绽放！我要成功！我一定可以！”
青春的力量在凝聚，它通过脚步体现出来了，在跑道上留下的每一个脚印，虽然已不再清晰，但是却把力量留下来了，留在了这个校园。
不仅仅运动员为青春喝彩过，每个同学都付出过，让青春绽放于这个校园。
去年的歌咏比赛，每个班中的同学都神采飞扬，意气风发，他们精心准备了服装，有秩序地走上舞台。当音乐响起，校园中就到处充斥着他们那激情昂扬的歌声了，他们唱出了激情，唱出了梦想，他们为梦想而努力的声音就飘荡在每个人的耳边！
青春的力量给与我们无限的激情，正如每当我走过教室窗前，同学们琅琅的读书声，埋头苦思的身影；运动场上矫健的身姿，奋勇的拼搏！
青春正如一团烈火，燃烧于心底，经过涅槃般的磨砺开始释放出无限的光芒。我们的校园不正是因为有了这些，才显得朝气蓬勃，幸福快乐吗？
青春，正像鲜红的玫瑰般绽放！
青春，正像熊熊的烈火般燃烧！
让我们的校园继续洋溢着幸福与快乐吧！
青春的力量高考作文 篇8
十八岁这样的年龄悄悄地来了，这样的季节悄悄地来了。谁也无法抗拒，谁也无法回避。在两年后我也将迎来我的十八岁。读完《十八岁和其他》后这篇父亲给孩子这封信后，让我受益匪浅。作者对孩子的信，让我深深地体会到了父亲对孩子那深深的爱及殷切的希望，也让我明白了应该如何度过花季般的年龄。
十八岁了，透过这篇文章我才真真的体会到了不仅仅是我们迎来了青春，还有在不知不觉中父母已经为我们无私的付出了十八年了，我们已经在党的阳光下生活了十八年了！
青春时期的我们与父母之间存在两人之间的矛盾。在这个“反抗”的年龄，与父母之间可能存在着深深地代沟，但是在两代人的矛盾中，有许多父母的“错”源于对我们的深深的爱。确实，我的妈妈在家中也常常对我唠叨，念叨着我要好好学习，多读书，我总是很厌烦。而如今在寄宿制学校学习少了妈妈的那一分份唠叨，心里却有一种空虚。这些唠叨可能我们都懂，或许早就听倦了，但是这些唠叨正是父母对我们爱的最好体现。
十八年了，父母养育了我们已经十八年了，党已经关怀我们十八年了，说到回报，现在去打工赚钱还不可能，去报效社会还没能力，我认为最好的回报是要懂得感恩，要有一颗感恩的心，现在好好学习才是首要任务，将来才有能力去谈回报。记住把父母当做我们可以谈心的朋友，让父母共享我们的苦与乐。
在《十八岁和其他》中父亲还让孩子多读些书，确实书是人类的朋友。书我愿意去读，也乐意去读，将阅读作为一种享受，一种放松。在竹林谭影之处，喧哗尽消之时，有明月之辉，萤火之光相伴，全身心的领略文字之美，倾听自己心的吟诵。心灵在其中荡漾，清雅脱俗。还记得周总理的那句“为中国之崛起而读书”鼓励着我们不断的学习，为中国之崛起而读书!
少年强则国强，青少年是民族的希望，是祖国的希望，要珍惜青春的时光，去做一只翱翔的鹰，劝君惜取少年时，在这短短的青春里，建行会留下一生中最多最多的回忆……青春正是如此。
少年兴则国兴，少年强则国强，我将锐志进取，自强不兴，为国之崛起而读书。我坚信：今天，我为祖国自豪；明天，祖国为我骄傲！
读少年维特之烦恼有感500字初中作文集锦(11篇)
阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，网络上，很多都在谈论歌德写的少年维特之烦恼，读了以后让人眼前一亮。我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，如何在写少年维特之烦恼的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？急您所急，读后感大全小编为朋友们了收集和编辑了“读少年维特之烦恼有感500字初中作文”，希望能为您提供更多的参考。
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇一)
Werther has the wisdom, has the ideal, has the emotion, has the fervor, has a sense of justice, has rebels against the spirit, has the aloof life manner, deeply loves the nature, deeply loves the life.
I worship the Werther, I may understand the Werther, although I always believed that the suicide is not the only means that but I must maintain specially the example, does looks like his such one to have the wisdom, has the ideal, has the emotion, has the fervor, has a sense of justice, has rebels against the spirit, has the aloof life manner, deeply loves the nature, deeply loves the life young people.
love precious, is in the world anything is unable with it to place on a par, this is without a doubt.
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇二)
这本书在过去曾引发了“维特热”。许多人为维特热血的青春、至死不渝的爱而感动。我看完了整本书也有点恍惚，但我却并不觉得感动，或许因为这充斥着爱情的悲剧令我感到不值吧。
维特，一个清秀而瘦弱，敏感而矛盾的少年。面对这个世界他纯净的犹如一泓清水，所以在对绿蒂一见钟情时，他难以压抑的兴奋与喜悦便喷涌而出。他爱她，爱到无法自拔。他为她倾入了全部，包括身与心。他固执地认为“心胜于其他一切”，他感性，无视阿尔伯特理智冷静的劝告，在矛盾中行行复行行。
最后，悲剧还是发生了。他没有得到他心爱的人，于是疯狂的将自己的理想、青春、义无反顾的勇气以及生存的勇气毁于一旦。维特结束了自己，也结束了自己的烦恼。
在歌德看来，爱情是伟大的`，人们可以为之生，为之死;同时爱情又是渺小的，它不过是承载了自我价值的实现。话点的很明了，如今却还有人将生命毁在一个“情”字上，自以为很潇洒，却给身边的人带来了不可磨灭的阴影。
温吞的生活容纳的了多少轰轰烈烈?幸福与爱不过是平凡生活中的点点滴滴。打破头颅去争抢的看似美好，但却如流光易逝。青春是通往幸福路上的成长阶段，这段日子里，我们要学会的不是用过激的手段结束令人烦恼的生活，而是背负好行囊，摸索着，进步着，寻找属于自己的幸福曙光!
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇三)
与歌德的大多数作品一样，《少年维特之烦恼》是以他自身的一次“荒谬”的感情经历为原型的小说，歌德曾在一个小城镇里的一次舞会上认识了一名法官的女儿——名叫夏绿蒂·布夫的女子，并不可遏制的爱上了她，但她是他好友的未婚妻，对于这份无法拥在怀里的爱，他感到异常痛苦，曾几度想自杀以求解脱，最后他只好不辞而别，离开了那个让他痛苦不已的小城镇;之后又得知自己的一个朋友因恋友人之妻无望而自杀的消息，相同的情感和遭遇让他深有感触，激发了他的创作灵感，于是在仅一个月的时刻里就完成了这部书信体式的情感细腻的杯具小说。
故事很平淡、简单，年轻的维特正因要替母亲和姑妈交涉遗产的分配问题而来到了一个小城镇，并被那里的自然风光和淳朴的民风所深深吸引，情绪愉悦而宁静，之后在一个舞会上认识了司法官S的女儿绿蒂，并被她的美貌与优雅的谈吐举止所深深吸引，不可遏制的爱上了她，尽管她早已跟阿尔伯特定婚，之后他和阿尔伯特成了朋友，此时维特已陷入了尴尬痛苦的境地，于是他毅然离开，以求在事业上得到解脱，但是污浊的社会环境与鄙陋的人情世态让他倍受压抑与苦闷，同时对绿蒂的思念也越发深切，于是他又回到了绿蒂所在的那个小城镇，此时绿蒂已和阿尔伯特结婚，他热烈的情感无处寄托，痛苦并慢慢衍生了绝望，他决定以死殉情，于是他用向阿尔伯特的手抢结束了自己的生命中。
据说当时这部小说出版后，有许多和维特迹遇相仿的人因看了这部书而自杀，因此我是带着强烈的好奇心打开了这本书。小说用日记与书信体写成的，这种体裁充分而鲜明的让主人公的内情绪感摆上了纸面，我们读着读着，会感觉到自己就是维特的倾诉对象威廉，仿佛维特就坐在我们面前，向我们一诉忠肠，我们的心境会随着他的讲述而起伏，当然此刻的我们读完这本小说后，也许会因维特因恋友人之妻无望而产生的绝望感到不解，我们生活中那些爱来爱去爱个没完没了的歌曲和电影太过于泛滥了。
维特的绝望与痛苦，一方面来源于与社会传统的矛盾冲突，另一方面却是维特个人的性格使然。维特是狂飚突进户外时代的一个形象，体现了德国新兴资产阶级知识分子的精神，他渴望自由，张扬自我，却又处在一个到处是传统束缚与精神桎梏的社会，这促矛盾冲突让他感到痛苦与绝望，却又无力对产生这种痛苦的社会做出过于实质性的反抗，他是一个生活中的弱者，同时又是一个精神上的强者;绿蒂对他来说，她就是自然、质朴和美的化身，是他的精神寄居，逃避现实的避难所，但这份情感在应对她与阿尔伯特时却找不到方向。他的自杀是一种精神反抗，宣告了他同这个社会的决裂，控诉了这样一个社会对他这样的青年人的压抑与窒息。
维特是悲哀的，他的自杀是一个杯具，即使他活在我们此刻所处的社会，他也依旧会是这样一个杯具，这是他的精神世界与现实世界的强烈背离而衍生的性格使然，他是一个活在自己的精神世界里看着这个现实世界的一切并渴望它和自己的精神世界重合的人，这注定了他的杯具性;他对绿蒂的情感，也过多的倾向于他的精神想象，如果最后绿蒂跟他在一齐，也许(或者能够说是必须)也会发现她其实并没有他想象的那么完美(也许我们就应庆幸这一点，绿蒂一向到最后在他心中依旧是完美的);他无法立足于这个社会，死后也不能以宗教教徒的方式安葬在教堂墓地，他在活着的时候是孤独的，死后也依旧孤独。
最后还是那句话，维特他是一个社会生活中的弱者，精神上的强者。
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇四)
耳鸣头晕时看的，没太看清维特都干了啥。和绿蒂通奸了?我怎么没看到。顶多也就结尾时抱了一下吧。无所谓了，这都不重要(哈哈)。
重要的是，后来想想维特这个少年还是很可爱的。虽然偏执感性，但是对情感不加掩饰的表达也能让我们看到他人性的闪光点。那个年代(18世纪)本身就是个人主义萌芽的阶段，太多的年轻人被固化的社会观念压制，得不到情感的宣泄。加上古希腊文学浪漫主义情怀的感染，却来越多的民族本性被激发出来(日耳曼人的原始冲动)。
歌德和卢梭一样，都不厌其烦的表达着对大自然的倾慕。《少年维特》文中大段的景色描写和维特的心情形成一种相互映照式的表达，(手头没书摘抄不了，大概说一下)恋爱时(单恋)环境是初春的万物复苏，被抛弃时(知道没希望了)环境是狂风暴雨外加泥石流。这种象征性的文学表达在现在看来比较过时，但对于德国文学萌芽的18世纪，也只有大文豪能这样写，也只有去哪儿兜里都揣着一本荷马诗集的人才能写出。
其实对于这本名著的好，我也说不出太多。一个是因为看的不仔细，再一个只读了一遍品不出味儿。但是里面关于18世纪历史的小细节让我很感兴趣，最具代表的就是华尔兹这种舞蹈形式。我印象中大上海百乐门里面民国上流青年好像跳的主要就是华尔兹(恰恰牛仔什么的也有，但是会的好像不多)，80年代各地流行的交谊舞也是华尔兹。但是没想到这种时尚(相对来说)的舞蹈方式，其实起源于德国农民的即兴舞蹈。而当时(18世纪)上流社会流行的是中世纪的那种对舞。
上图是伊丽莎白一世和他男朋友的对舞，这种舞蹈形式流行了数百年(甚至更长)，可以数对男女同时进行，经常会交换舞伴但身体接触较少。步伐笨拙缓慢，手势固定有套路。一个上层女孩子要学会这种标准舞蹈要花费很长很长时间(还会被宫廷舞蹈师严厉呵斥甚至是体罚)。
所以当华尔兹这种搂着腰快速转圈圈的舞蹈传入宫廷时，那些老古板都吓傻了。他们觉得太下流了，步伐一点不成体统。但是年轻人却非常喜欢这种奔放的舞步，渐渐地这种新舞蹈替代对舞就成了上流社会的标配。尤其是我们一想到19世纪哈布斯堡的宫廷舞会，就会想到一对对盛装旋转的王子和公主，而不再是像照镜子一样的对舞。
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇五)
有人说，歌德的《少年维特之烦恼》基本上可以看作是他前半生的写照。在这本书中作者融入了他大量真实的生活经历。那年，歌德仅仅23岁，他爱上了一个有夫之妇绿蒂。因此，绝望而痛苦的歌德脑子里不时出现自杀的念头。而这时他的一个朋友耶鲁撒冷也恰好因恋上同事妻子而绝望自杀。此消息大大震动了歌德。他把自己对绿蒂之恋与耶鲁撒冷事件混合在一起便构成了整个故事的轮廓。只用了四个星期的时间歌德就完成了这部小说。1774年小说一发表便引起了强烈的反响整个欧洲掀起了一阵维特热歌德的手揭开了沉睡在当代的深深激动着的心灵里的一切秘密。
我们可以想见维特的形象：青衣黄裤清秀而瘦弱敏感而多情。他保持了童真的本性面对世界时他的心明净如一泓清水。他重视自然真诚的感情珍视他的“心胜于其它一切”对阿尔伯特似的理智冷静的人非常不满。他对绿蒂的一见钟情、一往情深也正是因为她如此天真无邪在举止行事中保持了一个少女可爱的自然本性。绿蒂在维特的心中完全就是自然与美的化身他对她的爱简直达到了“忘我”的程度！绿蒂难道仅仅是维特的恋人？她几乎是维特全部理想的化身美的代表。当维特的'理想在现实中无所依傍的时候他遇见了绿蒂绿蒂成为他心灵的攀附对象和避难所。他对她的爱虽是炽热的、忘我的却已偏离了爱的真义因为这是一种非理性的、变态的爱最后的结果不是毁灭他人就是毁灭自己。
我想在《少年维特之烦恼》中主人公的自我意识相当强烈。青春和美都是他热切向往的东西。他为自由而生为自由而死他宁死也不愿放弃自己的理想和追求。然而这种价值目标如何实现呢？当然不可能通过改造社会的实践我们的主人公还没有这样的思想觉悟他们在命运的掌心里只能是一枚渺小而安静的棋子。因此他们只能选择爱爱它个地老天荒、至死不悔这样或许能抒发心中的苦闷？在这个意义上说这不仅仅是他们个人的悲剧也是整个时代的悲剧。
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇六)
生命，不言放弃
天行健，君子以自强不息。无论遇到什么样的挫折，都不能轻言放弃。这是我读完《少年维特的烦恼》后的第一感受。
《少年维特的烦恼》讲述的是青年维特爱上了姑娘绿蒂，可没想到绿蒂早已订婚，这给了他沉重的打击。之后，一系列的烦恼也随之而来。最终，处处碰壁的维特绝望透了，在奥西思的悲歌中，用手枪对准了自己的头颅
主人公维特所处的社会充满等级的偏见和鄙陋习气：官场的保守腐败、市民的庸俗屈从、贵族的势利傲慢维特那么纯真朴实的一个少年，却遭遇种种不公，最后只能愤而自杀。我为维特的命运感到悲哀的同时，也替他惋惜。他失去的不仅仅是自己宝贵的生命，更是失去了一种乐观的精神，一种越挫越勇，永不言弃的品格。如果是我，我会选择再觅一处适合的工作，再寻一个值得爱的人，而不是为了一段风一般的爱情，而葬送了自己生命。
还记得名人张海迪吗？张海迪5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。海迪15岁时便随父母下放聊城莘县的一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。从她的身上，我们可以领悟到挫折是生活中不可缺少的一部分！
前苏联的奥斯特洛夫斯基曾说过：人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。人生，不可能一帆风顺，不可能都是鸟语花香。我们不能像维特一样选择逃避，要勇敢面对，不言放弃。明代著名的医学家李时珍，曾三次考举人，三次失败，后来立志学医，终于写成了流传千古的《本草纲目》；南朝的祖冲之，在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次失败，终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位；爱迪生在发明灯泡中，寻找可以作灯丝的材料，实验失败了2300多次，才最终找到了合适的材料这一切都告诉我们，永不言弃是一种品格，更是一种顽强精神！永不言弃的人总会胜利！其实，死亡解决不了一切，它所能留下的是更多人的痛苦。
维特倾注了所有的希冀，却只能用孤独绝望来结束一场本就虚无缥缈的爱情。虽然作者最后让维特走向了死亡，但他所做的，是让一个虚幻的角色代替我们去释放痛苦，而不是让我们步入后尘。我们的确需要逃脱，但我们需要逃脱的是烦恼而不是生命。当我们慢慢长大，那些所谓的烦恼，多年之后就会如年久失修的老房子，坍塌成灰，随风溃散在时光的角落。他告诉我们，生命，不要轻言放弃！莫亏待自己的韶华！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我也要百折不挠，永不言弃。只有这样，我的生命才有意义！(公众号：111微作文）
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇七)
《少年维特之烦恼》的作者是德国伟大的作家歌德，书中讲述了一个上流社会家族的年轻人在经历求爱的受挫和对人生前途的失望下，选择悲剧般的结束自己生命的故事，在社会上曾经引起了一定程度的“维特”热。
我非常喜欢这本书，全书围绕着威特的“烦恼”，我在细细品读的同时，对维特的遭遇产生了深深的同情。维特的年龄一直是个谜，有人说15岁，有人说是作者歌德的当时写作的年龄25岁，这也已无从考证了。少年维特之所以说“少年”，我认为作者的意图是想表达维特尚未成熟的世界观。比如爱情观，他坐拥一大笔遗产，而且又是公务员，怎么会爱上一个有夫之妇呢？这一方面是纯洁的爱情追求，另一方面则是他未成熟的爱情观，试想一个这样的成年人怎么会这么做呢？这本身就是他烦恼的因素。作文就是因为他对待这种畸形的爱情拖泥带水，优柔寡断，想得到却又得不到，想放弃却又舍不得，这会让人曾经失恋的“少年”你有代入感，让人重回情窦初开的年代。
当时的封建制度对于维特来说也是很大的束缚，给了他很大的压力，是维特自杀悲剧的罪魁祸首。当时社会观念的落后，人性得不到自由，情感得不到自由，人的价值得不到实现。所以维特最后以死来冲破了这道枷锁，最后他的灵魂得到了自由和解放。这是维特对封建制度的强力抗议，也是作者想表达的意图，呼吁社会文明、进步。
这本书通过这样的一个悲剧爱情故事表现出作者对当时社会风气的厌恶，对那种从小市民到上流社会庸俗的鄙视，呼吁着人性的自由和解放。这也是这部小说成为经典的原因。
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇八)
这年冬天，歌德的好朋友耶路撒冷自杀，这给歌德带来了创作上的灵感。不久，歌德又陷入一场和自己表妹的爱情中，但也因表妹有未婚夫，两人没能在一起。歌德想到了自杀，就在此时，歌德的灵魂已经和故事中的主人公融为一体，四个星期后，人类历史上最动人的爱情小说就诞生了。小说一出版就轰动了整个欧洲，痴情的读者捧着《少年维特之烦恼》哭泣，维特和绿蒂的服饰成了最时髦的打扮，成百上千的失恋青年男女自杀殉情。
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇九)
一本好书需要一个懂书的人来欣赏。书是人类的朋友，书是所有知识的源泉，书是一笔宝贵的财富。书是人类进步的阶梯。我有幸读到一本好书《少年维特的烦恼》，真让我受意非浅，终身难忘呀!
《少年维特的烦恼》记叙的是：维特只身一人来到瓦尔海姆，认识了天使般美丽纯洁的少女夏绿帝，并对她一件倾心。可绿帝已经与阿尔伯特定了婚。维特他很矛盾，于是便去了很远的地方。回来时，绿帝很开心，可维特依然放不下这段感情，最后举枪自杀。
少年维特的经历是坎坷的，可他也遇到了自己爱的人，我不禁为他而感动。同时，维特也是一个重情意的好人，他不想让绿帝难过，有不想失去一段来之不易的友情，最后他居然舍弃自己，成全他人。维特太伟大了，因为只有这样，才能情义两全，才能解脱痛苦。
其实，作为一个人，一个高级动物，一个有血有肉有思想的人，不应该成为冷血动物。认的心是热的，都是有感觉的。遇到困难的人应该伸手解救他们，不能鄙视他们，抬高自己。就像维特一样舍己为人，可维特也不应该想不开，因为世界是奇妙的，在这个地方失去的，也许会在另一个地方得到。请那些在绝望与痛苦的人们打开心结，不要想不开，应该感受大自然的奥妙，跟别人交朋友。
这就是我的感受，我对这本书的理解。我知道这本书是在记叙一个人痛苦、坎坷的人生道路。不过，即使我遇到困难，我也决不妥协，即使前面是高山峻岭，我也要翻过去，看到艳阳满晴天。
《少年维特之烦恼》作为歌德最重要的一部代表作，为我们述说了一个凄婉动人的爱情故事。这部以歌德的亲身经历为素材，在短短的四周之内就创作出来的书信体小说所产生的社会影响是难以估量的。在书中，歌德塑造了一个纯朴、善良、忧郁富有诗人气质的少年形象，从维特身上我们也不难发现我们年青时的影子，书中有些话对今天的我们依然有很多指导意义。
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇十)
《少年维特之烦恼》的素材来自歌德的一段恋情。一次，歌德在表姨母举办的舞会上，遇见了一个叫夏绿蒂的女子，并一见钟情。但夏绿蒂已经有未婚夫，歌德得知后仍不放弃，努力追求，可是夏绿蒂是一个实际的女子，她最终选择了和未婚夫结婚。失恋的歌德就想把自己的经历写成一部作品。
这年冬天，歌德的好朋友耶路撒冷自杀，这给歌德带来了创作上的灵感。不久，歌德又陷入一场和自己表妹的爱情中，但也因表妹有未婚夫，两人没能在一起。歌德想到了自杀，就在此时，歌德的灵魂已经和故事中的主人公融为一体，四个星期后，人类历史上最动人的爱情小说就诞生了。小说一出版就轰动了整个欧洲，痴情的读者捧着《少年维特之烦恼》哭泣，维特和绿蒂的服饰成了最时髦的打扮，成百上千的失恋青年男女自杀殉情。
《少年维特之烦恼》将主人公个人恋爱的不幸放置于社会大背景中，揭露了封建等级偏见和个人守旧思想，宣扬了个性解放和感情自由，勇敢地喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚、实现人生价值的心声，具有进步的时代意义。
读少年维特之烦恼有感500字初中作文(篇十一)
其实自杀并不是唯一一种解决的方案，后者是说对于现实生活中(而不是情节发展的需要)，维特觉得自己有种冲动，要把绿蒂杀了，把绿蒂的丈夫杀了，把自己杀了。他又认为自杀(以成全他人)才是最好的结局。假使书中的故事是现实生活中的，维特的自杀就应该是不可原谅的了。不少自杀的人都自认为自己的离去就是给他周围的人带来释放、幸福的原因，才会“大义凛然”地赴死路，让自己的肉身与烦恼全部消失了。
而他们怎么就没有想到一个人的自杀根本就不能让旁人感到幸福，用一种昂贵的生命代价成为他人(甚至可能就是他所爱的，要成全的人)一辈子的心理枷锁。而如果致使他自杀的关键人物，稍有良心的，必定会受到不小的影响，更有甚者可能再也走不出来。可以说自杀的人是最懦弱最自私的人，他们只是一相情愿地认为这样可以了却一切了，却不知道他们正是把这一切加重了砝码扔给周围的人。没有人会因为自己的原因致使他人自杀后仍会感到比此人仍在世时候更幸福吧?
再看维特，他也是很自私的。他自己不能度过心理难关就一枪了结了生命，他用“死”这样“伟大”的礼物要奉献给绿蒂夫妇，真的会像他所期待的那样夫妇俩感到幸福吗?我们可以看到绿蒂夫妇与维特建立了很深厚的友谊，绿蒂对维特有着一种很强烈的依赖感，她几次下决心要与他断绝关系，但想到自己习惯了有什么事情都要维特分享时，她已经不能习惯了没有维特的生活，她也不能想象这样的生活;而她丈夫在与维特的思辩中也得到过不少的快乐。他们平静的生活是由三个人组成的。维特的自杀，这两个人又要遭受什么样的良心谴责呢?从绿蒂夫妇对得知维特自杀后的反应就知道，维特是用自己的“死”来向他们宣战了!
德国青年中也不乏有人步其后尘。但是这样的消极影响不在于维特是否是自杀的。而是这本书中过多地描写了维特对绿蒂的恋情，渲染了他失恋之后孤独、伤感的情调，使青年们把它仅仅看做是一本伤感的爱情小说，一本爱情的悲剧，而遗忘了它的诞生时的历史背景以及维特真正的抗争之意，某些恋爱至上的人、情场上的失恋者在这单方面得到共鸣了，才会有不理智的举动。
关于新时代少年的作文集锦4篇
写作文时我们需要注意哪几点呢？写好作文对学习语文的重要性不言而喻，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，考虑到你的需求，读后感大全小编特意整理了“关于新时代少年的作文”，更多相关信息请继续关注本网站！
关于新时代少年的作文(篇1)
相信在座的年轻人中，有许多和我一样，曾在远方求学，拥有过在大都市择业的`机会。但是却义无反顾的选择回到家乡，回到韩城，回到这个在地图上看起来很小很小的城市!
对于年轻人来说，远离家乡，漂泊江湖，那是一个多么绮丽的梦啊!为什么要回来呢?是呀!为什么要回来呢?当下定决心回来时，最早迎接我们的不是希望和美好，而是质疑和不解的声音。熟人问：为什么不去北上广?朋友问：怎么就甘心回来了呢?亲戚说：好不容易把你供出去，又跑回来，值得吗!
值得吗?是呀，值得吗?曾经的我、反复的问自己，犹豫着自己的犹豫，质疑着自己的质疑。辗转反侧、反侧辗转。最终，我下定了决心：我，就是要留下来，这里是生我养我的家乡，这里有生我养我的热土。作为年轻人，我，有责任也有义务去建设她，回报她。
回到家乡，有幸的，我来到了高新区。在这里，像我一样的。年轻人很多很多。他们，是我的同事，也是我奋斗的伙伴。我们来自不同的地方，却有着相似的经历和共同的梦想。那就是，成为创造风景的人!
20__年的高新区，刚刚创建，除了一片地、一层楼、几个领导和一群刚出校门的生瓜蛋子外，一无所有。面对发展高新产业，推进转型升级的巨大压力，上到领导，下到同志，每个人的心里都是绷的紧紧的、紧紧的。面对着眼前的黄土地，我们知道，这，就是我们的战场，是我们可以大喊值得的地方!
初创之年，为了找出一条适合高新区的高、精、尖发展之路。领导和同志们，从河北到深圳，从山东到北京，南下北上，东走西奔，调研、取经、招商、洽谈，经常一天五六家、七八家企业的跑，为了节省时间，大家随时把行李带在车上。饿了，趁着赶路的空隙胡乱嚼一口，困了，就趁赶路的当口眯会儿。
为了确保重点项目进度，无论酷暑、也无论严寒，我们的同志总是风雨无阻的盯在工地现场。夏天，毒辣的日头下，帅气的小伙变成了黑脸包公，冬天，凌冽的寒风中，漂亮的姑娘包成了粽子。特别是赶上水泥浇筑24小时不停，小伙子们干脆不回家了，直接跟工人们住到了一起。我们打趣说，你还找不找媳妇了，他咧嘴一笑说，工作就是我媳妇!
这样的例子，还有很多很多：有的同志家在外地，因为常常加班，好几个月不能回家看望家人;有的没时间接送孩子上下学，早早把孩子送到托管班;有的生病了也坚持不请假，随便吃点药马上就赶到工作岗位。
一分耕耘，一分收获，无尽的汗水与心血，换来了一个个项目的落地建设，换来了一家家企业的入驻园区。如果这个时候，你还问我，回到韩城后悔吗?值得吗?我会大声的回答：能用青春见证和参与家乡的建设，是我这一生做过的最正确的决定!
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这是对新时代的青年寄予的厚望。作为新时代的新青年，我们将会时刻牢记教导，立足本职，不忘初心，挑战自我，勇往直前，用尽自己的微薄之力助推家乡的发展建设，让美丽韩城的精彩成就自己人生的精彩!
关于新时代少年的作文(篇2)
我们是祖国的未来，我们是新中国的希望。我们的名字是——少年。
当各国政坛领袖生死相搏之时，一股新的力量已经开始萌芽、破土，甚至开花、结果，已经蓄势待发。这股力量的名字是——少年。
孔丘、孟轲，在我们眼里，他们是当之无愧的圣贤。但是有没有人知道，他们为什么成为圣贤。他们是在那战火遍布的时候刻苦学习，勤奋钻研，终成大器。相比而言，我们条件优越，所以我们更应该努力学习。尽管你没有天赋，那也要学习。同学们，一代更比一代强。我们都知道这个道理，但这句话是建立在勤奋的基础上的，正所谓“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”哪怕遇到了天大的困难，也要一直相信“长风破浪会有时，”待你挺过去的时候，就是“直挂云帆济沧海”之时。
同学们，青出于蓝而胜于蓝，冰出于水而寒于水。而赵翼也在诗中写过“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”
我们是少年，所以我们要有少年的气概。我们要有“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”的霸气;我们要有“大海无平期，我心无绝时”的坚持不懈;我们要有“云护牙签满，星含宝剑横”的豪迈;我们还要有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的大义凛然!
爱国不是一个空洞的口号，所以我们要学会爱国。爱国是那“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国忧民;爱国是“封侯非我意，但愿海波平”的高尚品德;爱国是“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”的执着;爱国是“捐躯赴国难，视死忽如归”的挺身而出;爱国是“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的舍生取义;爱国，是那“千磨万击还坚劲”的顽强;爱国，还是那“任尔东西南北风”的亮剑精神!
“少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年熟于地球，则国熟于地球。”出自梁启超的《少年中国说》。一点不假，我们少年确实是祖国的未来与希望，我们关系着新中国的发展。所以，让我们更加努力的学习，为祖国增光添彩。奋斗吧，少年!
美哉，我中国少年，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!
壮哉!我中国少年，与国无疆!
关于新时代少年的作文(篇3)
____，____市实验小学学生。他是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、开朗自信、乐观坚强。荣获____市xx年第三季度新时代好少年。
学习篇
xx前小____在亲人的期盼中呱呱落地，给这个平凡的家庭带来了幸福的喜悦，但是一道突如其来的晴天霹雳却打在了这家人的头顶，医生检查出小董家辰患有先天性心脏病，从此痛心的家人就带着几个月的他踏上了四处求医治病之路，然而命运多舛的他在一次医疗事故中，伤到了大腿经脉，双腿无法正常行走发育，对这个孩子来说无疑是雪上加霜。但是这个孩子不但没有被厄运打倒，还在这样的人生磨难中顽强的生活了下来。
一转眼七年的求医时光过去了，小____最大的梦想就是能和正常孩子一样背着书包去上学，终于心脏手术顺利的成功了，他如愿的在妈妈的背上来到了实验小学上学.小____非常珍惜这来之不易的学习时光，他认真听取各位老师的谆谆教导，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。每年的期末考试都取得了骄人的成绩.多次获得年级第一甚至双百分的好成绩，但是他不骄不躁，抓紧一切可以学习的时间学习，连下课的十分钟时光也不能浪费，甚至自学高年级课程.小____喜欢阅读，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都非常喜欢看。像《海底两万里》、《法布尔昆虫记套装》、《中国历史故事集》、《四大名著》、《假如给我三天光明》、以及一些儿童文学名著等他如饥似渴的在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，他认为时光不是用来浪费的，只有一直面朝阳光，才能永远不活在阴影里，他最喜欢的名人名言是法国大作家巴尔扎克的一句箴言:苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。只有不懈的努力才能在知识的武装下踩着垫脚石勇敢的抓住独属于他七彩梦想!
生活篇
生活中他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。他是这样想的也是这样做的。学习中同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，班级里几名后进生经常得到他的帮助和指导，他以真诚和热心得到了大家的认可，成为班里最受欢迎的同桌人选之一。虽然他因医疗事故双腿无法正常行走，但是他依然在家从小养成了自强自立的好习惯，为父母分忧，放学到家帮助父母摘菜、洗碗、淘米、擦拭桌椅、拖地等力所能及的事。坚定的毅力和自强不息的意志使他比同龄的孩子较早地独立起来，成为父母骄傲的好孩子。在邻里，他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书和玩具，他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起环保。
感恩篇
在学校，____尊敬师长，团结同学。他觉得老师们无私的传授给了他知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着一颗感恩的心，每次都以优异的成绩回报老师和家人。
____，一个善良、勇敢、真诚、努力、坚强的小学生，正在坎坷的人生道路中披荆斩棘，在爱的期盼中如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。
关于新时代少年的作文(篇4)
如今的新时代需要人们一起努力来推动她的发展，更需要我们中学生付出实际行动。
在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象，我们是能够与时俱进的。
我们是五月的花海，拥抱着青春时代;我们是初生的太阳，燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。
我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。
而创新和实践最根本是在于为人民服务，全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。只有热爱国家和人民的人，才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务，才可以摆脱自我，才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地，泣鬼神的大事，其实不是这样的，只要能扶老奶奶过一次马路，给问路的人指一次路……凡是无要求的为别人做的都是可以的。所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。
梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见，我们少年对祖国是有着多么大的影响，我们曾设想过成功，可是真正的成功却离我们很远。我们要好好学习，多学习一些知识，为祖国的未来奉献我们虽渺小但有精华的`力量。
这就是我们，新时代的中学生。有人说我们90末有个性，有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢，爱咋说就咋说，我们就是我们，不需要在乎别人的看法，做好自己，相信自己一定会为祖国创造更加美好的明天。
记住：我们、新时代的中学生、一定会创造精彩的明天!
此刻，我脑海里闪过一句歌词：让我告诉世界中国命运自已主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛，承前启后的领路人带领我们走进新时代!
围城的读后感作文集锦5篇
在繁忙的都市生活中，阅读是我们放松身心的好途径，正是因为钱钟书写出如此精彩的作品，我们才可以写出一篇好的围城，需要回过头来写一写读后感了。你是否在苦恼怎么去写作品的读后感呢？在这里，你不妨读读围城的读后感作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
围城的读后感作文(篇1)
围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的意愿大多如此。这是钱钟书的长篇小说围城中的一句话。将这本书所要表达的内容以精极简的字概括出来。
围城中的人物性格很鲜明。善良却又轻浮孟浪的主人公方鸿渐，做作虚伪的苏文纨，可爱青春的唐晓芙等等。凸显了社会各层次各个不同的人物形象，当然在其中，我认为方鸿渐的人物设定十分的耐人寻味。方鸿渐性格懒散，依赖别人，在欧洲利用丈人家的钱上大学后随意懒散。大学时更是转了三次系，由社会学系转为哲学系，后又转为中文系。除此之外，又换了三个大学，生活懒散，四年后返乡一无所成，便买了一张克莱登大学的假博士文凭。至此，他进入了他人生围城的第一步。
回国后，他情场事业都不顺利。先是在回国的轮船上鲍小姐的有意勾引，对鲍小姐心生爱恋，但当他们下了船时，鲍小姐的有意疏远，是他对鲍小姐有生出恨意。之后方鸿渐与苏小姐一直纠缠不清，他认为苏小姐是最理想的女朋友，有头脑，有身份，两人十分亲密，但方鸿渐却觉得他的情谊到此为止，方鸿渐将他们两个比做两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不拢来成为一体。面对苏小姐的表白心意，他始终没有回应。
直到他遇到了苏小姐的表妹摩登社会里那桩罕物唐晓芙时，他便一见钟情，坠入爱河，但唐晓芙却说，我爱的人，我要占领他的整个生命，他在碰见我之前，没有过去，只留着空白等我。这句话便注定了方鸿渐，终究是不会和唐晓芙走到一起的。在爱情这个围城里方鸿渐始终在其中打转。在他爱情失利的同时，他的事业也并不顺利。她与赵辛楣等人一同踏上了三闾大学的求职之路。
在这条求职路上，他饱受排挤，终究还是被解除了教师的职务。在她事业正受打击的时候，孙加油的出现仿佛一道光射进了生活，孙佳柔的故作温顺，让方鸿渐又一次陷入了这个爱情的围城中，并且在围城中迷了路，找不到出口。但是婚后他终究发现了孙佳柔真正性格最终他勇敢了一回，与孙嘉柔离了婚。这次她终于冲出了婚姻这座围城。
导致方鸿渐这一悲剧很大一部分在于他本身的性格懦弱，对家庭的懦弱，对婚姻的懦弱到正符合和那句法国的谚语。婚姻是一座被围困的城堡，城外的人进不来，城内的人也出不去。文中的方鸿渐怯懦，没有和命运抵抗的勇气，任由命运摆布，最终也还是逃不出这个围城。其实围城在现实生活中也还是无处不在的，并且无时无刻不围绕你。父母的耳提面命，对我们的期待，老师的谆谆教诲，尝试我们在自己人生的围城中迷失了出口的方向。很少有人会根据自己的意愿在围城中真正的找到出口。但即使这样，我们也要保持我们心中所向往的事情，梦想是要有的，万一实现了呢。
围城的读后感作文(篇2)
钱钟书先生笔下的《围城》，将书中人物的性格展现得淋漓尽致，语言风格风趣又幽默。讽刺中充满生动叫绝的精辟比喻，蕴含着深刻的社会意义和人生哲理，描摹出了人物事态。
《围城》这本书刚入手的时候，封面上有一句话：城里的人想逃出来，城外的人想冲进来，对婚姻也好，职业也罢，人生的愿望大多都是如此。钟书先生的语言魅力没有第二人能够超越，胡适说："怕什么真理无穷，进一步有进一步的欢喜"。我读完《围城》这本书，真正感受到从思想上进了一步。
书中主要讲了主人公方鸿渐的三个人生阶段：先是留洋归来上海，从上海到内地；在三闾大学；从三闾大学又回到上海。方鸿渐的感情生活丰富，他追求唐小姐，苏小姐追求方鸿渐，平淡的生活都在方鸿渐被唐小姐拒绝而画上了句号。接着进入下一个章节，三闾大学篇。在这旅途中，赵辛楣的一句话，揭露了方鸿渐的本质，也是他一事无成，一直悲剧的原因。赵辛楣说："你不讨厌，可全无用处。"因为无用，在上海没有什么工作，还要借赵辛楣的面子才能找得到工作；因为无用，最后依然与柔嘉闹翻。除了偶尔的灵光一闪，完全看不出此人有什么过人之处。
他的婚事也像一场戏剧，再从湖南回上海的路上，他与孙柔嘉结为夫妇。没有多长时间，两个人就分开了，根本的原因在于他俩都有目的性，只是时间的问题。孙柔嘉对方鸿渐的动心无非起源于旅途中的一句话，而方鸿渐对孙柔嘉动心则是在三闾大学那恶劣的环境中的患得患失。孙柔嘉动用了一番心计，而方鸿渐却犹犹豫豫，连结婚都要问朋友的意见，我对方鸿渐也是实在无语。到上海后的种种龌龊，都在于孙柔嘉的控制欲，以及方鸿渐急于想摆脱这种控制。最终一拍两散，落得干净。
方鸿渐的一生都在维持他那所谓的书生尊严。在学业、感情、工作甚至与家庭之间愈发被动不堪。方鸿渐是庸常的，也是独特的，他更是"围城"中千千万万人的缩影。人们在围城中，没有固定形容他的词汇，只能说城里有喜有悲。
钟书先生写道：天下只有两种人，比如一串葡萄到手，一种人挑好的吃，另一种人把最好的留到最后吃。照理第一种人应该是乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该是悲观，因为他每吃一颗都是不好的。不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，而第一种，只剩回忆。
书中故事的结尾用老旧的挂钟，点出人生的悲喜无常。现在以一个旁观人的视角，发现每一个人都活的像傀儡。方鸿渐走出了他自己的围城，也不过是走进了另一个人的围城。这祖传的老钟如同时间落伍的计时机，无意间包涵了对人生的讽刺和感伤，深于一切语言，一切啼笑。
围城的读后感作文(篇3)
记忆里《围城》里是写婚姻，只记得那句经典的“婚姻就像围城，外面的人想进去，里面的人想出来”再读围城，写的竟是人间百态，众生百相。
钱老的语言是一流的，一本书章节段落很少，像是钱老一口气写下来一样，但绝非平铺直叙，而是字字珠玑，没有一字无用，精致凝练，像一件完美的艺术品。书中每一个比喻都如此精准，奇思妙想又恰到好处。讽刺中夹着幽默，犀利辛辣，让人看着有像吃重庆麻辣火锅般酣畅淋漓的快感，然而又让人大笑之余不乏思考。
围城中写人是最妙的，方鸿渐，赵辛媚，苏文纨，钱老只是在淡淡地讲着故事，而每个人物形象寥寥数语不知不觉中就跃然纸上，深入人心。大千世界，有谁不是方鸿渐，清醒又糊涂地活着，既有梦想又随波逐流的活着，有谁不曾有过城里城外的身不由己和筋疲力尽，又有谁不曾有过对爱情的幻想对婚姻的期待却经历着现实生活的鸡零狗碎。然而我们还是在用心用力地经营着自己的生活，渴望着人生灿烂美好，坚持着自己的理想，付出着艰辛和努力。
年少不懂书中意，读懂已是书中人。再次拜读围城，感叹平凡生活中的点点滴滴，愿珍惜拥有的一切。
围城的读后感作文(篇4)
《围城》我是先看电视剧，后来有断断续续读一些片段（这本书情节连续性不强，确实可以跳着读），最近才—口气从头到尾将整本书读完。读完以后，对这本书又有了些新的认识。
有的报道说，方鸿渐就是作者的化身，甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子，而且是那种带着玩世不恭的态度处世又有点良心的知识分子，才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物，这样的性格，似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子，在买假的文凭之前，他也问问良心，他为自己起了最好的借口：“父亲是科举中人，要看‘报条’，丈人是商人，要看契据。”以他自己的口气，就是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说谎嘛，讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧？害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”，我想没有人会反对，是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—，圈“围城”建立时，就决定了会有第二圈围城，就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代，做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物，买文凭时，希望自己能够使家翁感觉光耀门楣；买了文凭，又觉得有损道德。要知道，社会上只有两种人能够混得好。
—种是真正大写的入，他们有他们独特的才能，他们有他们高尚的情操。他们是因为他们近乎模范的举止，才赢得别人的尊重。而另—种，则是完全相反的。他们用旁门左道，说谎时，能够令自己都骗过来。他们深有沉浮，他们的行为举止有时真是没有良心可言。而社会上更多的，是后者，从古到今都是如此。袁世凯用了多少手段才当上大总统？乾隆是如何登上皇位的？就连现在的企业在商场上竞争，也用尽手段，不是你死就是我亡。
可是，并不是所有人面对这些时都能够狠下—条心的。多数的人都像方鸿渐—样，有那么一点的良心，有那么—点的虚荣。他们处处做小人，又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险，可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变，就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪，以此找回自己的公道一样。熟不知道，人家早就设定了陷阱等他踩进去。
或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的，真实的社会环境。
围城的读后感作文(篇5)
很早就听说过这么一句话：围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进来。但是，很可惜，总是没有机会拜读这句话的出处——钱钟书先生的《围城》。前些日子，终于鼓足了勇气，翻开了这本心仪已久的著作。
这本书给我留下了两大映象。首先就是书中处处可见的比喻，在者就是那一个个个性鲜明的人物，正是这两点，让我对此书着迷不已。
先来说说此文中到处可见的比喻吧。这可是我对这书着迷的一个重要的因素。真是不知道钱钟书先生脑中还有多多少少这种巧妙的比喻。他总是可以把两件看似毫不相干的事情联系在一起，而且是那么的贴切。用好水果比喻女孩子的脸，用政治家的大话比喻女人的大眼睛，用亚当、夏娃下身那片树叶比喻那张假闻凭，新鲜！也正是这些不失时候的恰当比喻才给了书中这个本为尔虞我诈充斥着的世界一丝光点。这些比喻中有许多的典故，也许只有向钱钟书先生这种学贯中西，博古通今的文人，才能把典故用的那么得心应手，用的那么生动幽默吧！
这人物当然是一本好书不可或缺的因素之一。《围城》中涉及的人物可谓是“种类繁多”啊，简直是五花八门，什么教授、司机、银行经理、妓女、助教等等等等。但是每个人都有不同的特点。比如满口道德，却又满腹封建半旧遗老的李梅亭；虚伪庸俗，在情场上耍尽手段让众多男子拜倒于她石榴裙下的苏文纨；俗不可奈的胖子“大诗人”曹元朗……正是这各色人物，真实再现了半殖民地半封建社会的中国知识分子灵魂的空虚和精神上的病态。但在这众多的配角中，主角的个性是最鲜明突出的。此书中的主人公方鸿渐可是给我留下了及其深刻映象，似乎他的每一次出场都会给我一种新的认识。
读过此书的人都知道，方鸿渐是一个典型的知识分子，但是他为人不求上进，游戏人生，最要不得的就是此人极度虚伪。买了假闻凭，却从来不向别人炫耀；明明不愿和苏小姐白头偕老，却又扭扭捏捏，屡次给苏小姐希望。似乎每一次的谎言，他都会因为自己良心的谴责而为自己量身订作一个冠冕堂皇的理由来说服自己，而且他总是能够那么成功的将自己骗过来。说谎就是说谎，但又偏偏和良心扯上了关系，真是有点不伦不类的。要不索性就是不要讲良心了，干脆就把那些不光明的事给发扬光大了吧，免的自己弄的两边都着不到边。但也许这就是他玩世态度的表现吧，也正是因为如此，他才会被一圈一圈的“围”起来。但是，在这种种的缺点之中，他还是有那么一些可称道的正直。尽管他是出国国的“先进知识分子”，但他对外国侵略者对中国带来的破害也是直言不讳的。在阴差阳错的演讲之中，他强烈批判了外国侵略者向中国引入的梅毒，说这是最不合理的，这样一来，显的他还有那么点让人赞同的地方。
总之，这写让人不满却又不缺一丝可爱的人物正如钱钟书先生在序言中写到的：在这本书里，我想写中国社会的某一部分，某一些人，写这些人，我也没忘记他们是人类，只是人类，具有两足无毛动物的基本根性。
或许，《围城》的文学价值正在此吧，这书中的主人公不光是三四十年代知识分子的缩影，也是现在，甚至是将来，社会中某些知识分子的预见。而书中的社会也正是不论什么年代的人都不愿正视的社会。
红岩读后感作文集锦
读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。今天，我阅读了红岩这本书籍，它使我感受颇深，懂得了许多道理。我们需要将内心的感受用文字的方式记录下来。一篇优质的红岩应该具备哪些内容？经过我们精心整理，推出红岩读后感作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
红岩读后感作文 篇1
“胜利的花朵在烈士的血泊中蓬勃开放，去年今日——满天乌云弥漫在祖国天空，今年今日呀，人民的军队早已飞渡黄河，扫荡着敌人的残兵败将。”这是伟大的革命战士龙光华为了战友的安危送水，趁挡风时刻，捧着装有水的罐子给江雪琴送去，但被特务发现后不仅打落了罐子还抽打他。他只好把仅剩的一点水，爬到江雪琴的牢房前，但还没来的及递给江雪琴就牺牲了。
“热铁烙在胸脯上，竹签子钉在每一根指尖，凉水灌进鼻孔，电流通过全身……人的意志呀，在地狱的毒火中熬炼，”这是女同志江雪琴，她拼尽自己的意志，艰决不吐出一个字，不投降，这就是她的坚持，“一杆红旗，哗啦啦的飘，一心要把革命闹，盒子抢，土抢，卡啦啦地响，打倒那劣绅和土豪！”这是黑牢外的游击队员最爱唱的歌，这是坚强的英雄们更是《红岩》中的英雄。
红岩的作者是罗文斌，杨益言，罗文斌于1948年9月因叛徒出卖，在成都被捕，革命胜利后，1967年再次被诬为叛徒，被迫致死，杨益言于1948年8月被捕，他们都是重庆中美合作所集中营的幸存者，他们亲身经历了黎明前血与火的考验，亲眼目睹了许多革命烈士为革命牺牲的壮烈场面，在1957年写了《烈火中的永生》，在这个基础上写了《红岩》。这本书叙述了1948在国民党的统治下，共产党员在渣滓洞和白公馆中，敌人妄想用炎热、蚊虫、刑具得到口供，但在共产党员的坚强意志下，敌人一败涂地。1948年到1949年的这一段历史是血红的，是悲惨的，但也是坚强的，当作者杨益言和罗文斌回忆着这段残酷的历史时，是愤慨的，是悲壮的，也是激动的，这段历史是新中国黎明前最黑暗的时刻在这时的重庆，中国共产党地下党的活动比任何时候都要活跃，当然，在这时的敌人的威逼、迫害也十分残酷，在重庆的渣滓洞和白公馆里，有着无数的坚强意志、无数的热血、无数的惨叫，这一切的一切都叫嚣着敌人的残酷。当敌人将竹签子狠狠刺入江雪琴的十指中时，都说十指连心，这种刻苦铭心的痛哪能是一般人能忍受下来的，可偏偏江雪琴把这种刻苦铭心的痛转化成了意志；小萝卜头是个可怜的孩子，小小的身体便要承受着这种凌迟莫过于是一种伤害，他八个月大的时候，就被带入了监狱，因为一直常在阴暗潮湿的地方，八、九岁的年龄却只有四五岁孩子那么高，因为敌人觉得他小，便看的不是很紧，所以他在牢房里帮忙传递着东西。
可谁又知道，当他看到蝴蝶飞入牢房又飞出去，在天空自由飞翔时，他又是怎样渴望着自由，他又是多希望能和蝴蝶一样飞出去，飞出这个噩梦，飞出这个牢房呢！他又是有多想去看看这个世界的精彩呢？但和他们相反的甫志高，刘国定，冉益智，李文祥，涂孝文等。他们虽然受党的教育多年，但在敌人的严刑拷打下，没有经受的住考验，从而背叛了革命，一个队伍再怎么强大，一旦出现了叛徒，这个对于以后的路必定是艰苦的，这种人对于这个队伍，对于这个国家，对于整个世界来说就是可耻的，是可恨的。因为《红岩》中甫志高，涂孝文等叛徒，使得江雪琴被捕，让一个女人承受着这巨大的考验，还是因为他们的背叛，使得地下组织受到严重破坏，这种人是极其可耻的。小萝卜头从八个月就在监狱，一直到死都没有再看到外面的世界，他都快忘记这个世界是什么样的了！但他也坚强的对抗敌人，那么身为榜样的大人，又有什么资格背叛国家，又有什么资格懦弱呢？现在是和平时期，没有战争，只有安宁，人民的愿望实现了。和平，就是他们的愿望，现在家家户户有手机，电脑，电视，这一切都几乎已经走入了每个家庭，现在的生活越来越好，人们的贪恋也越来越大，越来越多，就像一小潭溪水经过时间的磨洗，慢慢汇聚成了一天河流的贪恋，怎么也止不住。
难道现在的人们都忘了吗？忘了那些祖先的屈辱？忘了那些祖先的经历了吗？不，不能忘，更不应该去忘，忘了那些属于我们中国人的屈辱，忘了那些属于我们中国人的坚强意志，我们经过了岁月的消融，是否忘记了初心，忘记了那些祖祖辈辈宣告的誓言呢？那点点滴滴的事件，那一个个英雄人物，那一段段屈辱历史，我们又怎能忘记，只因为我们是中国人！中国应该是一个坚强、团结，有坚强意志力的国家，这样的国家是伟大的，在新中国成立是，毛泽东说的“中国人民从此站起来了”是的，中国人民从这一刻站起来了，中国人民不用再惧怕敌人，我们也可以听起腰杆了，共产党员仅仅只有小米加步枪就赢了一场场战斗，就让世界和平，就让中国成立，成立过后将会是新的中国，难道我们不应该珍惜吗？这一切都是英雄们的鲜血筑成了的胜利，这是有着人民的后盾，这一刻，人民在欢呼！现在爱国爱党的书，歌都在校园里传播，孩子们都知道爱国了，为什么那些官还要贪呢？难道那些自古以来为和平，为国家，为党而战斗牺牲的英雄们还不够多吗，在新中国成立初，中国的那些代表人物代表中国去世界，我们面对世界时，是喜悦的，是崇敬的。那么，世界面对我们呢，那是赤裸裸的不屑，是的他们不屑和我们讲话，因为中国很差，但中国努力让世界接受中国，让世界都知道中国是一个热爱和平，坚强的国家时，那是祖祖辈辈辛苦的汗水，勇士们的热血为我们铺下的路啊！难道这一切就就让我们毁了吗？
“同志们，听吧！像春雷爆炸的，是人民解放的炮声！人民解放了！人民胜利了！我们——没有玷污党的荣誉！我们……”这是刘思扬在牺牲前看到“山那边熊熊的火焰，来自渣滓洞的火光，一阵阵映红了他苍白的脸，他仿佛听见，从那烈火与热血中升起了庄严的歌……”时喃喃唱起的歌！坚持！再坚持一下，他就能看到革命胜利了，但终归还是没有看到。“东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”是啊！黑暗过去了，就该是黎明啊，是啊！我们现在安稳的生活都是他们给的，我们必须珍惜，那些执迷不悟的人啊！醒来吧！醒来吧！
红岩读后感作文 篇2
读完了《红岩》这本书顿时我的心情变得非常的激动。只需看到封面上的那句话：“用鲜血染红我们的旗帜，”年轻的心，就此沸腾了，想重新回到那理想与信仰占领一切的年代。
面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定。江姐被敌人审讯时，敌人把竹签钉入江姐的十指中，钻心的疼痛下，她傲然宣告：“毒刑拷打，是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁。”这句话已深深地印在了我的心中。那敌人的奸诈狡猾，共产党的坚定不移，让我感触良多。试想一下，在那潮湿的渣滓洞，白公馆近乎窒息的地牢在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛。然而他们已常人无法想象的毅力顽强的与反动派抗争到底。
1948年年底，郑克昌奉命来诱骗刘思扬，但任务失败后，又伪装成同情革命记者高邦普打入渣滓洞，他妄图通过苦肉计刺探狱中地下党员的秘密。余新江识破了他的伪装，并借敌人之手除掉了这个计划。当解放军攻入四川，即将解放重庆时，徐鹏飞提前秘密杀害了许云峰，成岗，江姐等人。就在他们被害的前一天晚上，渣滓洞和白公馆同时举行了大动乱。刘思扬等同志牺牲了，但更多的同志终于冲出的鬼窟，伴随着解放军轰轰的炮声，去迎接黎明时灿烂的曙光！
《红岩》精神就像一面鲜红旗帜，激励着一代又一代热血青年为理想和信念，奋斗不息！无数个大义凛然的共产党员，前仆后继，用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密，配合武装斗争，沉重的打击了敌人的反动气焰，就是有他们那一时候的努力，才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安。
红岩读后感作文 篇3
万籁俱寂的黑夜，红岩挺立，静候晨曦蔓延。
前些日子刚看完《红岩》，铮铮傲骨写就的文章。故事发生在重庆解放前夕。残酷的地下斗争历练出许多“地下英雄”，有刘思扬、余新江，还有江姐。
还有江姐。一想起她，我就忍不住鼻翼发酸。尽管是在无数个地方都能看见的片段，我还是一次次为之动容。无法想像，那根根竹签是怎样狠狠地毫不留情地扎进江姐的手指。十指连心啊，那该是有多么钻心的痛。可江姐一声不吭，坚强地忍受着，咬着牙，傲然向敌人宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹子做的，但共产党员的意志是钢铁做的！”
有女如斯，国复何求！
我试着想象她丈夫彭松涛牺牲之后，作为一个女人，她心中该有多痛。但她把这份悲痛转化为革命的动力，重新站了起来。家破人亡的惨剧给她留下了极为深刻的印象。所以她下定决心，想要帮助那些苦难中的人，走上了崭新的一条路。
那该是一颗怎样的七窍玲珑心，在大悲大苦过后，把自己的悲伤掩盖，像佛一样开始普渡众生。
不只是她，那些千千万万个奋斗在革命前线的战士们，都是我们该信仰的佛。是他们，一边亲历着剧痛，一边又着手拯救中华。他们，远比那在经书里遥遥相望的佛来得更直接与动人。
合上书，还有很多人物在我眼前掠过。小萝卜头在狱中对自由的渴望，刘思扬的坚忍，余新江的拼命，还有，还有那字里行间透露出的血与泪。铮铮铁骨撑起的中华啊，你看看你优秀的儿女为你洒下的点点鲜血与泪花！
群星闪闪，迎接黎明，东方的地平线上，渐渐透出一片红光，照亮那些为晨曦引路的人……
红岩读后感作文 篇4
《红岩》描述了20世纪40年代末解放战争时候，重庆地下共产党组与国民党的激烈斗争。小说中描述的共产党坚贞不屈、机智勇敢，而国民党奸诈狡猾、诡计多端，还有那贪生怕死、贪图富贵、无耻的叛徒甫志高。
华子良含垢忍辱，装疯买傻十五年，但始终不忘为党效力。十五年啊！一个多么了不起的奇迹啊！即使在这风平浪静的社会里，又有谁能装疯买傻十五年之久？更何况在当时那个人人自危的年代和如狼似虎似的敌人的监视下，可是华子良做到了，这是一个多么了不起的奇迹！
江姐忍受着十指连心的疼痛，不透露关于党组织的任何秘密。敌人用锤子将一根又一根竹签插在江姐的每一个手指上，十指连心呢！一个大男人都忍受不了，但江姐就是咬着牙不屈不挠地挺住了敌人的严刑拷打。江姐和其他共产党员一样，他们的意志是铁打的。
共产党员们有一个共同的特点——舍己为人。他宁愿自我受刑牺牲也不愿让自已的同志被敌人抓住。可是无耻的叛徒甫志高却贪生怕死，害得许多同志落入了敌人的魔爪之中。可是叛徒总是没有好下场的，最终他被华为亲自处死了。
在此我们感激无数的革命列士为我们打下了这片江山。我们不但要感激革命列士，更要珍惜要保护这片革命列士用生命换来的土地，不辜负先列们对我们的期望。所以我们要学习革命列士舍己为人、坚贞不屈、机智勇敢的精神，坚定自我“不断探索、勇于挑战”的学习理念。
红岩读后感作文 篇5
我怀着崇敬的心境读完了《红岩》这本书，头脑中仍时时浮现书中的人物形象。我被英雄们坚强、勇敢、乐观，为革命宁死不屈的精神所感动，同时也对残忍、狡诈，为迫害革命者不择手段的敌人深恶痛绝。
许云峰、江姐、成岗……一个个鲜活的人物，为了胜利而承担这种牺牲，是共产党人最大的骄傲。在被关进渣子洞、白公馆后，敌人用各种残酷的手段折磨他们，逼迫他们屈服，可是，他们坚强地挺了下来，同敌人斗志斗勇。看看江姐，敌人对她的摧残简直是惨不忍睹：竹签钉进了指尖，血水飞溅，这一切都没有使她——坚强的战士屈服。江姐曾在信中写道：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，而共产党人的意志是钢铁做的！”
让我记忆深刻的还有出生八个月就与母亲同时入狱，因为严重缺乏营养，发育不良，头大身小的“小萝卜头”。因为年龄小，行动相对自由，成为传递消息的“小交通”。1949年与父母一齐遇害，年仅8岁……
正是有了这些革命烈士的努力，才有了我们国家今日的繁荣昌盛和国泰民安。“我们要感激他们！”这句话说出来是多么容易，这短短七个字，难道就能表达我们对烈士的崇敬之情了吗？唱国歌时敷衍了事，扫墓时不够严肃……相比“小萝卜头”学习时的热情，我们相差多少？愧对江姐、许云峰等革命先烈，我们怎能不自责？
血染红岩，才有今日的幸福生活，幸福的日子容易使人忘记历史。我要感激红岩，它让我重温了历史，找回了记忆；它为我树立了榜样，找回了感动；它促使我对人生的价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个勇敢、坚强的人！
新月集的读后感作文集锦5篇
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新月集的读后感作文(篇1)
在无边无际的大海旁，在无限的天穹下，是一片生机勃勃的秘密花园。在这片秘密花园里，点点萤火虫正朦胧地照耀着，这，大自然的杰作。甜美柔嫩的气息，在、是一切都沐浴在，这清新的空气之中……
当我正看得入迷，沉醉在幻想的世界中时，突然出现了与书中相同的画面，但主人公却是我与我的妈妈。不知不觉中，我阅读完了整本书，进入了沉思与回味。
就在回味时，文中的好句在我的心中整齐有序的排列起来。感情的抒发，竟使我难以忘却！
我这是怎了，为什么脑海里留存了那么多这本书中的内容？
我渐渐静下心来，我的手像入了魔似的，不听我的使唤，再次慢慢翻开这美丽的书页。翻到那一幕幕使我联想翩翩的情景。
在小桥边，在一片青草地里，阳光柔和地照耀着，照耀着那嫩芽与花儿上的露珠，照得光彩奕奕，好像在向我们述着纯洁的童真。在小桥的另一侧，一位妈妈正向她的孩子缓缓走去，并欣慰地看着她的孩子的天真、无暇、纯真的心灵。
虽说母亲的爱是无私的，但不如说，她们是为自己的儿女作出无声的牺牲的。一个孩子的美好世界都是母亲的爱赋予的，一个孩子的生命是因母爱而精彩的！母爱如点点清泉，感化着孩子的心灵；母爱如天空一样宽阔，可以包容下孩子的任何错误；母爱如天使，在孩子看不到的地方。无私奉给予他们最真诚、并尽自己所能的帮助……
泰戈尔的.文字，风格清新而又自然，能让所有人为之感动，体会到超卓的哲理，能慰藉我们心灵的寂寞。
新月集的读后感作文(篇2)
梁启超曾用比喻描写了少年的美好：“老年人如夕阳，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。”没想到不仅是梁启超如此回忆童年，泰戈尔也是如此。
泰戈尔用细腻的语言，调皮的语调描写了一个又一个孩童的片段，令人怀念，看着看着不禁会笑起来。其中有几句话特别让我印象深刻：1、夕阳像个守财奴似的，正藏起它的最后的金子；2、所以假装着完全无助的样子，便是想要祈求妈妈的爱的财富。这两句话生动形象地体现了夕阳的灿烂和孩子的调皮，令人久久不能释怀。
当我们细细品味泰戈尔的诗集时，我似乎进入了他的充满童年的世界，我跟着诗中的孩童一块捉蝴蝶，一块数星星，仿佛一下子又回到小学时期那段无忧无虑的孩童时代。作者用周边的人或事物衬托出孩童的天真、调皮与可爱。在此同时，我也同样体会到了母爱的温柔。母爱引领我们成长，无时无刻都在保护着我们，她的爱也是纯洁无暇的。
当我们品读泰戈尔的诗选时，仿佛字眼里都透着活泼、天真的气息，由此可见泰戈尔同样也是这样的一个人。《新月集》里描写的孩子仿佛是现实中的人，他是显得如此真实。他的童真与快乐感染着我。
诗集用美妙的词组成了充满新意的句子。孩童的眼中什么都是美妙、美好的。在他眼中，坏的东西仿佛都不存在。一切都是美好的，一切都是触手可及的，然而，现实中呢？孩子们从小被灌输着大街上有坏人，不能乱跑，坏人会把你抓走。一部分孩子从小眼神中就透着恐惧，遇到陌生人就躲到爸爸妈妈后面，一点社交能力都没有。但仔细想想，是因为社会上存在不稳定的因素，社会里的确有坏人，所以父母才会这样，可见培养孩子的是社会，伤害孩子的也是社会。
珍惜童年的美好吧！看看正在玩耍的孩子，听听孩子的笑声，他们是多么的无忧无虑，明知道这并是永远，但有些人还是想破坏这份美好。泰戈尔问：“你是谁，读者，百年后读着我的诗？”我想说，是每个渴望美好、和平世界的人在读您的书。
“河流唱着歌很快的游去，冲破所有的堤防，但是山峰却留在那里，忆念着，满怀依依之情。”
新月集的读后感作文(篇3)
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”读冰心的诗像是阳春三月的雪清冽又笼罩着暖阳。而读泰戈尔的诗选飞鸟集又让人重新感受了一次清凉，像是多了孩子的笑声整本书也就变得袅娜生姿了起来。
泰戈尔，之所以是伟大的诗人，很大的原因及影响是他的这部作品新月集。新月集是一部儿童诗集，我打开书的一页便满目好奇，满心想要继续读下去。继续读，你会发现书中出现了另一个世界，那里空气充满宁静，花香秀丽。每一个章节独立，简小；每一个章节向心凝结，生动圣洁。
新月集更像是个大孩子，在和你诉说很多关于小孩子的事情。
“谁从孩子的眼里把睡眠偷了去呢？我一定要知道。”
“妈妈把她的水罐挟在腰间，走到近村汲水去了。”
“这是正午的时候。孩子们游戏的时间已经过去了。”
“池中的鸭子沉默无声。”
“牧童躺在榕树的荫下睡着了。”
“白鹤庄重而安静地立在檬果树边的泥泽里。”
“就在这个时候，偷眠者跑过来，从孩子的两眼里捉住睡眠，便飞去了。”“当妈妈回来时，她看见孩子四肢着地在屋里爬着。”
“池中的鸭子，榕树下的牧童，庄重而安静的白鹤这三者都像是会跳舞的小猪，在移步换景中熠熠生辉。”罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。”那是怎样的爱啊，泰戈尔笔下的孩子多半是源于他对孩子的天真的赞美和爱惜吧。
“如果人们知道了我的国王的宫殿在哪里，它就会消失在空气中的。”
“墙壁是白色的银，屋顶是耀眼的黄金。”
以孩子的视角和口吻，听起来颇像一个大孩子的阐述。也曾让我想起万德圣.埃克苏佩里写过的小王子，天真独特甚至宇宙万物独有，但它像一朵花一样绽放。人们会习惯了大人的视角，当他们开始以孩子的视角看待周围的世界才会发现“银色的墙壁，耀眼的黄金”事物本来就是那个事物，只是态度不一样。
郑振择曾深情地说它：“包含着深邃的大道理，像山坡草地上的一丛野花，在早晨的太阳光下，纷纷地伸出头来。随你喜欢什么吧，那颜色和香味是一样的。”之所以这样说，那是因为泰戈尔笔下的新月集是美的。
“他们拿沙来建筑房屋，拿空贝壳做游戏。他们把落叶编成了船，笑嘻嘻地把它们放到大海上。”孩子们在世界的海边，做他们的游戏。”
关于大海，孩子，这里把它们化作一团更有了画面感。而作者对于大海的描述中写道：“大海哗笑着涌起波涛，对着孩子们唱无意义的歌曲。”也在诗中曾写道：“海滩的微笑荡漾着淡淡的光芒。”一个浅浅深深的海滩，拟人后精致朦胧，让人在读的时候不觉像孩子一样会心一笑。
“慈母手中线，游子身上衣。”这是中国小家的母爱，一直到今天，可能不是这样的细节，而是：一位妈妈陪着孩子玩积木，孩子天真地问：“妈妈，雨伞的上半部分拼布怎么这么难？”她笨拙地拿着歪歪扭扭的伞把这样说。可是问题远不止步，“这颗辣椒怎么掉下来了？它是乌龟的尾巴。”彩虹降落伞的墙纸被你描了又描，那是你向往的颜色，就像梦一样，缤纷。
新月集诗意地写实了净化心灵又陶冶性情的母爱。
文末，作者缓缓地演变一位大人，像母亲一样她写道：“我的孩子，让你的生命到他们当中去，如一线镇定而纯洁之光，使他们愉悦而沉默。”
伯兰特·罗素说:“三种简单极其强烈的情感主宰着我的生活：对爱的渴望，对知识的追求，对人类痛苦的难以承受的怜悯之心。”正是这三种灵魂深处的诉求支撑他潜行，更深更远。
新月集的读后感作文(篇4)
最近，我读了一本令我浮想联翩的书——《新月集》
这本书是由印度著名作家泰戈尔完成的。书中歌颂了母爱的无私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真纯洁，有一种能让自己快乐的能力；作者眼中的母亲无私、伟大，对孩子放养但不放纵。
这本书中有很多意味深长的语句。大海的跳跃配上天空的宁静，再加上孩子们的童真—他们不会索取，一篇名叫《在海边》的章节就诞生了，像这样的章节还有四十多篇。
啊！孩子，现在，我真不想打破你内心的平静。你是那么纯真，那么善良！我真不想有任何一粒尘埃沾污你那纯洁的心灵！愿你永远那么纯真可爱！母亲让孩子快乐成长，守护孩子心中小小的城堡，是一位可歌可颂的母亲！由此，我也想到了自己的母亲：她洗衣服的样子；她抱着我的样子；她牵着我的手让我学会走路的样子。文中的孩子懂得感恩，而我呢？我的眼圈红了，母亲给了我们这么多，我们给母亲的呢？如果说母亲的爱是一片海洋，那我们给母亲的爱只不过是一条小溪。从此以后，我暗下决心，要对母亲好，回馈给母亲她对我浓浓的爱意！
这本书，让我看到了小时候的影子，也让我明白了有时母亲的无奈，我因此爱上了阅读。
我爱这本书，以后还会读更多很好的书。
新月集的读后感作文(篇5)
你就如同那纸船，尽情地漂吧，漂吧，载着我的梦漂去……——题记
清梦如歌，天马行空的奇想，真诚朴实的祈愿，都可以映漾在梦境里，倒影在歌声里，化作悠长，化作美丽的希望……每一个人心中都有千千万万个梦想，读完泰戈尔的《新月集》，其中的《纸船》让我感慨万千。文中的小孩每天把纸船一个个放在急流的溪中，用大黑字在纸船上写上姓名与村名，可见他是多么渴望与异地的人们相识，希望异地的人能通过这一小小的纸船知道他，认识他。
这让我想起了我童年时妈妈给我讲漂流瓶的故事，稚气的我就到处找合适的瓶子，也想做个漂亮的漂流瓶，在上面写上自己的名字与联系方式，好让拾到的人知道我。可最终随着时间的流逝，渐渐淡忘。那时的我们是多么天真啊！《纸船》引着我又回到了童年。
我曾经想在漂流瓶上贴上五颜六色的粘纸，而作者则想把黎明才开的秀利花载在船上，让它们在夜里平平安安的带到岸上。他是多么希望与未曾相识的人分享自己的秀利花，给那些清晨可能发现小船的人们一个大大的惊喜。我在寂静中体味着那份纯真，在回味中想象着那位充满稚气的孩子。整首散文诗充满着奇幻与童真，孩子仰望天空，把那小朵的云比作张满帆的船，渴望着天上的伴侣放下船来同他比赛。点点滴滴，流淌在童年里，温馨而美好。
我好想再一次回到童年，像那孩子一样，将纸船轻轻的放在溪中，目送它漂去……这，让我回想起有一年去海边，我在去那儿的前一夜在一张张精美的纸带上写下我那小小的愿望，写下自己的姓名与地址，小心翼翼地将它们折成一颗颗星星。第二天一早，我来到海边，在海风的陪伴下望着那蔚蓝的天空与巍峨的远山，将星星放在胸前，闭上双眼，面朝大海再一次许下愿望。
随即，奋力向大海抛出那五彩的星星，顿时星星如彩蝶般在空中飞舞，又如落花般悠然而下，落在那层层浪花中，随波漂去。星星啊，你就如同那纸船，载着我的梦想远去吧。看着你飘落的瞬间，我知道，梦想终于起航。漂吧，漂吧，载这我那小小的梦想而去吧。夜来了，我怀着无限的期待进入梦中，梦见天上的星星正和我的星星赛跑，梦见我的星星在子夜的月光下缓缓地浮泛而去……梦想已经起航……
青春的力量作文通用10篇
在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力，优秀的作文通常是写实的，而非虚构。你认为写作文应该从哪些要点入手？读后感大全特别整理来自网络的青春的力量作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！
青春的力量作文 篇1
青春是美丽的，青春是永恒的。它总是停留在人们的心中。
青春是春天的花朵，绽开在孩子们的笑脸上，它们不是那么喜欢让别人知道的，它们是隐藏的。
青春是夏天的凉水，凉爽的感觉是那么晶莹剔透，它洒在孩子们的脸上，让他们也得到了一份快乐。
青春是秋天的一片红枫，那种浪漫的感觉布遍全身，使孩子更会体会快乐，同时也多了一份苦恼。
青春是冬天的北风，是那么的无情，它又给孩子带来了忧伤，也有一丝成熟……
青春应该是单纯的，是美丽的，而它却又是忧伤的，浪漫的。谁都不知道它是怎样的，因为它是隐藏的，它没有真正的面目！
青春是梦的时节，它是充满了幻想的世界，让我们拥有思想的空间，让我们拥有自己的世界！
青春的力量作文 篇2
如若人生是一盏浓郁香醇的龙井，那么青春便是其中一片苦涩却令人回味的叶。青春，当细细品味后，我，齿颊留香。
自从茗出现在我的生命里的第一刻，我就知道，我们是朋友。
我们曾经是A校同班的同学，也是同桌。他总会坐在我的身侧看着我的短发夸张的唱：“谁把你的短发盘起，谁为你披上了嫁衣……”。我们都很喜欢在文字上卖弄功夫，他喜欢金庸，所以此人的每篇大作都有些“煮剑焚酒”的味道。鄙人却钟爱琼瑶笔下倾泻而出的淡淡的却迫近心脉的哀伤。《六个梦》中的坎坷起伏的荆棘之路刺得我心痛到无以复加。
我常常在想，那只怎样的一颗琉璃心，能挥洒出如此美妙的悲伤？那又是怎样的一个人，能装得下这样一颗易碎有倔强得哀伤的心呢？茗总是笑我，“身若李逵却有一颗林黛玉的玲珑心。”
我们彼此真挚的交往，同时也在不经意间保持距离，我并不害怕流言蜚语，只是不想破坏并失去这难得的“臭味相同”的友谊。
后来两个人升到高中，虽然是同校，但已经隔了好远。《同桌的你》也换了男女主角。记得在毕业会上的最后一次谈心，我对着欲言又止的他说：“科学家证明爱情的保质期只有短暂的六个月，”我一只手臂打在他的肩上“兄弟，我们一次走过了四年的时间，还好我们是朋友。”我感到他的肩将逐渐变僵硬，放在他肩上的受不自觉的掉下来，他望着我说：“是啊，高中后就不在一起了，与其让时间将这段感情慢慢消磨掉，不如就此尘封，让这份美好永久。”我同意了，于是便成了如今这样。
今天是我的生日，学校储物柜里有出现了一本崭新的《六个梦》，这是我三年来收到的第三本，我将它抱在怀里，吃吃的笑——
“茗，我们永远是朋友。”
其实，青春的味道是多么复杂而又单纯，正如饶雪漫笔下《甜酸》那般，就算伤痛到了心底，也会对着依旧湛蓝的天空——温润的笑。
青春，我仔细品味。
如今，我走在人生的分叉口，坚定的向前迈步。我愿捧着一杯青春的香茗，在齿颊间充斥苦涩而又香醇的味道。
后记：别问我茗是谁，我也不知道，我曾经想过在网络上寻找这样一个人，但最终放弃。其实茗就活在每一个人的心底，他是你的小悸动，是你的朋友。
如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份，或许，我就真的老了。
青春的力量作文 篇3
我一直觉得草会结霜，是由于它对秋的萧瑟怀有恐惊，这恐惊冰冻了它的汁液才使它覆上寒霜的。而我的青春里，由于有她，而得以消融寒霜侵扰。
考砸了，拿到试卷的时候异常煎熬，不想拿在手里，却也不敢交给父母。终极只得将这烫手山芋伴着同学们对未知的哀嚎一同塞进书包，一路驮着这磨难，踽行于寒意犹深的秋夜。
吃过饭故意等临睡才将这烫手山芋拿出来。妈妈看了，叹口吻便催我上床睡觉。只是第二天一早我醒来，窗上的冰花未消融时，妈妈已经不见了踪影。我裹上棉袄，预测着妈妈去了哪里，爬到村旁的荒坡上向两侧远望。浅白的屋瓦，僵直的梧桐，被一层浅霜盖着。我用脚尖碾着冻硬的黄土，时不时朝冻红的手上哈口吻，以缓解心中的不安，她是打算惩罚我了吗？在这煎熬的等待中，一个妇女的身影终于泛起，她骑着一辆自行车，套着宽大的薄袄，一点一点地泛起在圩埂上。许是看到了我通红的耳廓和布了血丝的脸，她急忙停下车脱下袄罩在我身上。可她却也不看看自己，那被汗浸湿的发丝早已结了薄冰，那被冷气格外照顾的唇也染成微紫，那本就不经冻的手上又咧开一道红痕。她的袄给我避了风寒，阻了霜冻，那她呢？替我挡了本该落到我身上的寒霜吗？
我用手捋下她发丝上的冰晶，那雪白一入掌心便化开了，好像从未在我的世界泛起过。妈妈转过身，从车筐里拿出一个布包递给我便骑车载着我驶往家的方向。我把脸贴在她背上，打开布包，看到两个娟秀的字“笔记”，还有一个再认识不外的名字，那是妈妈的姓名。我不可思议地看着这泛黄的册子，急忙打开它，红黑蓝交替泛起的纸页拖拽着一幅幅插画。迎着光，着微凉的册字即便被时光藏了多年也依旧熠熠生辉，这是妈妈当年的笔记，是她伴着寒霜也要找给我的笔记。我无言以对这深切的爱，只有把脸埋进她背上深红的毛衣中，让眼泪倾诉着长流的温情。
路边的枯草仍被霜裹着，但我知道当红日升起时他们将不再受霜的侵扰，也不会再有对严寒的恐惊，就像我由于妈妈的笔记和薄袄将避了心中与身上的寒，这份爱和亲情使我的青春里再无寒霜，再无恐惊。
青春的力量作文 篇4
悄悄推开明净的窗，几簇新绿颤颤怯怯地伸近脸颊，和着淡淡的暮色，挑逗着敏感的心弦。默启眼帘，一串串钥匙声牵动一波波爽朗的开怀大笑，又如两年前一般，真真切切地摇曳而来。
你很帅气
两年前，稚气未褪的我们一不小心便一头撞进了中学的大门，青春搅着稚气，光临得令人措手不及。当我们眨巴着好奇的眼睛，趴在桌上静静听着班主任介绍唯一没有现身的数学老师：“你们的数学老师，又大方又帅气。”全班开始“蠢蠢欲动”，满怀希望地盯着门口，不久，一阵极富节奏感的钥匙声，热闹地如敲锣打鼓冲进教室，让人忍俊不禁。我们仔细地打量着你，你一头理得不过指的“桃子头”，喜感地顶在头上，一对小眼睛在眼镜片后闪着灵光，圆圆的脸，有些塌的鼻子。顶多只能说长得不偏不倚，一个字，憨。大家肆意地笑着你的“帅气”，你愣了半天，亮出了洪钟一般的声音：“大家好，我叫李力珍。”这个“珍”字，又引起一场轰动，不由对班主任说的大方帅气大失所望。不惊天动地，平平淡淡，你走进了我们的生活。
不憨的智慧
在一天又一天的相处中，你的“憨”在我们的记忆里渐渐淡忘，只留下你不憨的智慧。春青期的我们并不慵懒，却浮躁又任性。一列一列的方程，天花乱坠的动点问题，连稍简单的几何，也让我们绞尽了脑汁。你却总用生动的寥寥数语，解决无数难题。条理清晰，思路多样，做事雷厉风行，是你一贯的作风。那个讲台上，胖胖的，却毫无笨拙之感的身影，正指着图形讲题：“如果P移动到AB上，那么……”说完，我们总是会心一笑，齐声大喊一句怪声怪调的“哦~”于是我对数学的兴趣，在一堂又一堂风趣的课里，被激发了出来，不声不响，你了解了我们的生活。
“循循善诱”的乐观
一次数学大考后，我们班的成绩惨不忍睹，我们不安地在教室里小声地议论你会不会火冒三丈地撞进教室，进行语重心长的“爱的教育”，或是一顿骤降的“腥风血雨”？抑或是你的必杀技——“把这个抄起来”？但是没有，都没有。当你如往常一样憨憨地笑着迈进教室的时候，我们吃惊地问你怎么不生气。你怔了一下，继而脸上又堆起了傻傻地笑，反而安慰起了差点掉“茅坑”的我们，“不要灰心，这次考不好了，下次加油就好。”全班一反以往地安静极了，看着你那暖暖的微笑，连调皮鬼也自责地低下了头。我们知道，你挤在脸上“循循善诱”的乐观，又是靠在办公桌上多少独自的叹息与无奈，细细翻阅我们打满红色叉叉的试卷后，多少的伤心与自责？我们都看在眼里。不知不觉，你成为了我们的生活。
你的沉稳，我们的叛逆
一堂课上，一位暴躁脾气的男生因为误解了你的意思而摔书夺门而去。大家都吃惊地望向被狠狠甩上的门，那里已只剩下重重的回音……你也着急了，跑出门外喊：“回来！回来！”沉稳而稍带着一丝焦急的歉意，最终那位同学得知了对你的误解，不好意思地向你道歉。你温和地笑了，那么灿烂，正如窗外这株新绿的嫩芽……
请允许我这么没大没小煽情地称你一声老李。感谢你给予青春期的我们呵护、教育与陪伴，是你为考满分的我们买棒棒糖，和我悄悄地商量如果考得比课代表好，就公布成绩的小秘密，是你一个又一个憨憨的笑，牵引着我们成长。
或许你是长大后的我，你会伴我们一起走过，花季雨季，遇见你是我们的意外，一个最美丽的意外。
感谢你，我们的老李。
青春的力量作文 篇5
青春如茶，却更似人生，有何不是呢？
——题记
每一个人都会有属于自己的青春，这段青春在生物学中称之为青春期，是人生的黄金时期，是我们成长中不可缺少的部分。在这个难得的黄金时期，我们应该珍惜，也该感激。
“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”这是庄子的一句流传千古的话，时间飞逝，来不及回首，只留下一串串脚印。时间如流水，哗哗地不断地流去，一去不复返，假如你珍惜它，它会给你报酬；倘若你抛弃它，它也同样抛弃你。
因为有你，我的青春很美好；因为有你，我的生活很精彩；因为有你，我的知识更丰富；因为有你，我的心海好比一缕清风验荡着；因为有你，我的思绪好比一阵细雨滋润着。是你告诉我，人的眼睛像一部相机，一旦拍到美好的画面，便会永远定格在心的相册上。那么，我会把这青春的时光记录下来，保留在我的心间。因为有你，我的生活更精彩！感谢有你，陪伴了我九年，你教会了我人生的道理，感谢有你——九年义务教育……
青春一去不复返，很短暂，我的朋友，请珍惜彼此这最后的100天，为了不辜负九年的努力，这是我们九年当中的最后一搏，愿我们考上理想的学校，不负时光不负卿……
青春的力量作文 篇6
青春的花朵含苞待放，正等待知识的阳光将它唤醒。让我们的青春用知识来充实，用汗水来洗礼，让我们迎风怒放，一起绽放青春的芬芳。
＂史家之绝唱，无韵之《离骚》＂的史记传唱千古，可有谁知晓这千古著作背后的辛酸。司马迁年轻时跋山涉水，积累，收集了炎黄至汉武帝时期的各个故事，才有了后半生的著作《史记》。
“青春是我们的资本，我们应该用这有限的资本去赚取无限的财富，这不远远比享乐来得满足与快乐吗？
人人知道诸葛亮，那是智慧的化身。他让什么都没有的刘备变成了坐拥1／3天下的霸主，他的知识不就是从小积累的吗？是青春让他收获了财富，一生使用不尽。
上帝给予我们空空的大脑和勤劳的双手，是想让我们用双手来充实大脑，而青春不正是那来之不易的机遇吗？
“没有毛主席就没有新中国，“毛主席是位伟大的革命家和文学家，是新中国伟大的领袖，他从小认真读书，有了与周总理一样“为中国之崛起而读书“的志向，培养了伟大的爱国情操和文学才华，一句“问苍茫大地，谁主沉浮？“响彻四方。
青春是上帝留给人类的宝贵财富，只有努力的人才能拥有；只有勤劳的人才能收获；只有珍惜的人才能品尝。马克思用青春来博览，他完成了马克思主义，千年思想家永远留在人们心中。
牛顿用青春来探索，他发现了“万有引力“，英国皇家学会的宝座永远为他敞开。爱因斯坦用青春来思考，他提出了相对论，天才科学家的称号永远屹立在世界顶峰。
青春是芬芳的花朵，让我们的步伐迈得更雄健有力些，让我们的嗅觉更敏锐些，让我们一起走进五彩缤纷的青春花季，去采摘更美更香的花朵吧！
青春的力量作文 篇7
青春是桌上的调色盘，绚丽多彩；青春是白色的稿纸，绘画蓝图。有人说我们的青春是水，放荡任气；有人说青春是太阳，暖和中的刺痛；青春是春日的小草，含生欲放；青春是夏日蔷薇，含梦待放；春是秋天的果树，硕果累累；青春是冬日的寒风，孤寂与白雪交融；春是画笔，绽放自我个性。
青春是一潭湖水，不同的角度有不同的倩影。我想说我们的青春，不是大人口中，形无状；不是老师口中，无所事事；青春是同窗眼中，奋发努力；青春是朋友心中，志同志合。
青春不需旁人指指点点，青春不要别人来暖场，青春不由他人来决定。让我们放下羁绊，抬头仰望十六岁的的夜空，不要害怕，不要哭泣，夜星伴青春启程！
青春的力量作文 篇8
握不住的青春是手中轻扬的沙
迷离了自己的双眼
也遮住了别人的视线
若风停住
是否那个地方
就是属于你的天堂
但那只是假设
若依然前行
是否会是一场孤独的旅程
怀念的
是相聚的欢乐
惋惜的
是有的人从你的生命中来了又去
最后只剩下自己
伴着清风流云
赏花开花落
青春的力量作文 篇9
青春是一本太仓促的书。——题记
阳光透过树叶间的空隙洒了下来，地上好像铺了一地的碎银。我们一行十五人坐在大巴上，正在去上海交通大学的大门的路上。
经过一片树林后，我们到达了富丽堂皇的交大大门，几乎所有人都拿出相机拍照留念，想在这赫赫有名的交大留下自己的身影。我却把目光定格在大门边穿着学士服的大学生们。我看到他们头上高高的博士帽，那个黑顶似乎要顶起整个蓝天；我看到他们被风吹起的衣角翻飞不停，那黑色的布料似乎激起了时空的涟漪；我看到他们绽放的绚烂笑容，似乎看到了他们美好却再也回不去的青春——我抬头望去刺目的阳光晕开了所有颜色，好像看见一群穿着朴素的校服洋溢着青春的笑容的孩子正向这个时空奔来，无忧无虑的笑声都能乘着风来到我耳边……
都说“台上一分钟，台下十年功”，可见他们背后有多少心酸，多少个夜里他们独掌明灯，奋笔疾书，相比别人不知付出了多少倍的努力。但是一分耕耘一分收获，华夏儿女经过交大四年的洗礼变得更出类拔萃。
回想自己过去的十五年，许下了多少誓言，却有多少未能实现。这次的夏令营，让我更加明确自己的目标，让我变得更好。桃花诱人，用它裸露在外的艳色;梅花惹人，以它凝聚渐发的芬芳。我的前途定将实而不华。
这天，他们的青春散场；这天，我们的旅程才刚刚开始。
有一天，我的青春也要散场，我也将穿上梦寐以求的学士服。但是，我一定不会为自己的青春后悔。
青春的力量作文 篇10
我们即将结束我们的初中糊口，离开这个布满着我们回忆的校园。在这里我们褪去稚嫩不中断成长;在这里我们努力学习收成知识;在这里我们一起玩耍收成情谊。
现在，我们进入了倒计时，中考倒计时，初中糊口倒计时，人生第一个转折点的倒计时，还有第一次去证实自己的倒计时。
我们迷茫过，我们彷徨过。可这都不能成为我们不奋斗、不努力的借口!
张爱玲说过：要做的事，总找得出时间和机会，不要做的事情，总得找到借口。可是我们没有任何理由不努力!由于假如今天我们松懈了，明天我们就要拿出双倍的努力来弥补。
这个世界本身就是一个快节奏的世界，你不跑，别人就会超过你。今天，你用走的，明天，你就得拿出两倍的速度来奔跑。
青春收留不得铺张!青春收留不得等待!努力不一定成功，但是没有人可以不经努力而达到目的!每一条通向成功的道路上都充满荆棘，只有靠自己一步一步踏碎这路上的荆棘才能看到你的阳光大道，只有历经暴风骤雨，才能拨开云雾见到太阳。
是时候了，是时候为我们自己拼一把了，趁青春未去，趁时光不老!让奋斗铸就梦想!让拼搏成就未来!
关于野草的读后感作文集锦5篇
书籍就是人生的望远镜。阅读野草后，心中被触动，从心底鼓起了勇气，这一刻，好像不会被任何事打倒，读后感就是读书笔记的一种形式。这个读后感要记录哪些方面呢？你不妨看看关于野草的读后感作文，请阅读，或许对你有所帮助！
关于野草的读后感作文【篇1】
这些看似短小，而确短小深涵的文章，让我来不及变化表情，一百多页的墨洒开我心中点点疑团，对生活，以及对曾以往在我身边或未来抑或鲁迅年代的种种变迁，心灵的变迁，生活的万变。鲁迅要讲的很深，而总是用梦来诠释，哪怕梦，也是有些细腻的，幻然成了迷宫，我仰望天空给自己希望去寻找答案，所谓彩虹。鲁迅尖酸的文字直指封建阶级的腐朽庸俗，丑化之至。赞美，现在不是当时，我不会丝毫后怕与退却，所以我笑的直爽。
野草，好比当时社会起来奋斗的人民，他们的忘我、为民，使得更多的人民愤慨。鲁迅先生高兴，这样的局面预示着人们的革命快要完成，未来的大业就在眼前，同志们起来吧，奋斗吧，用我们的双手建立我们的家园，把侵略者赶出去。先生在革命成功之前，他不允许自己大笑或歌唱“为自己，为友与仇，人与兽，爱者与不爱者，我希望这野草的死亡与朽腐，火速到来。要不然，我先就未曾生存，这实在比死亡与朽腐更起不幸。”先生希望战争快快到来，精力充沛的战士经不起岁月的摧残，时间也经不起等待的消逝;更希望战乱快快结束，流离失所的人民经不起硝烟的折磨，战火也经不起长久的痛苦。
从古至今，多少的爱国志士“生得伟大，死得光荣”。陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为过戍轮台”;顾言武的“天下兴亡，匹夫有责”;雷锋的“我们是国家的主人，应该处处为国家着想”;周恩来的“为中华之崛起而读书”。那一句句感人至深的话语都是名人的肺腑之言，他们用自己的行动诠释了什么叫做诚实，什么叫做中华民族的优良传统。他们用青春燃烧，用生命激励世人。他们是历史的故人，也是伟人，更是我们心中的英雄。鲁迅先生也是。
“在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃”，记得第一次看到这句话的时候，心里立刻被清透的蓝色漾满了，整个海是一面明亮的大玻璃，那是一种怎样的蓝色才能有如此的骄傲啊。在大海这块明亮的大玻璃下，应该是一层层光滑的蓝色丝绸吧，把丝绸轻轻抚动，我看到了“海里最深的地方——海王宫殿，它的墙是珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀造成的;不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这是怪好看的，因为每个蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。”在这里看到了人鱼公主，静谧幽深的海里，她是最美丽的，“她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的海水。”
当夜幕降临的时候，月光蔓延开来，我是一个安静的孩子，黑夜常常让我觉得平静和舒心，我衷情于醉人的蓝色，也固执的人为我与大海之间有前生的缘，让我在潜意识里一直默念着它，注视着它，拥抱着它，它的美是击碎在岩石上的浪花，是沉淀在海底的人类的情感，是一个个被人们幻想的童话。我的心里一直珍藏着这样的一幅图画：在碧波荡漾的海面上，有沙鸥点点，宝石一样的蓝在微风的吹拂下显露出层层的水波，在金色的阳光下，它们慢慢地向前涌动着，散发着清新的味道。抬起头看，是一片美丽的大世界，其实美丽多于伤害，人鱼公主也一定是这样的想的吧，因为她看见王子的微笑那么那么美，她一直都看着，记着，念着，想着。
关于野草的读后感作文【篇2】
看过《野草》后，最喜欢是那篇极具讽刺性的《死后》，他写的是自己“死”后，社会各界人士做出的反应“或者害得他们伤心，或者要使他们快意，或者要使他们添些饭后闲谈的材料，多破费宝贵的工夫”。这很现实，人在生前会有很多朋友，会树敌，更多的则是陌生人。死后，亲朋好友为之痛惜，敌人为之兴奋不已。陌生人不会有什么反映，至多成为饭后谈资。没错，应该是这样子了。
鲁迅先生是一个雕刻家，他用文字刻出一副名叫“现实”的浮雕，这浮雕就在我们周围的生活里。
跟鲁迅先生相比，我很想弄清楚有些人是否反对过当局，是积极地，还是消极地，是一开始的背叛，还是最终的变节，是真正反对还是装装样子。那黑暗是我们每个人内心所有的无限。可是只有鲁迅先生如钢般地挺在中华大地上，试图撑破这片积压了许久，愈渐浓密的黑暗，让光明托起我们去触摸太阳。
人生要轰轰烈烈，要冒险，要有胆量，直面死的威胁。
而鲁迅先生就这样冒则后危险，带着胆量，轰轰烈烈地与死亡决斗。他始终在痛着，提醒自己还活在非人间，他的肩上担负着的是未来。
绝望之虚妄，正与希望相同。既然如此，我们也只有背水一战，路再艰难，总会有尽头。前进吧!为了未来。
待我成尘时，你将见我微笑。
关于野草的读后感作文【篇3】
鲁迅的《野草》是独语式抒情散文，它是以丰富的、深刻的、幽深的、神秘的意象，把鲁迅生命哲学的体验传达出来了，这种诗性的想象与升华，深化了我国的现代散文诗的艺术和思想意境。所以说，现代有知识的人应该去读一读鲁迅的《野草》，而对我们现在的年轻人来讲是学习进步的最好读物，同时也提高了自己的思想觉悟。我从文中节选了《死火》“我梦见自己在冰山间奔驰，这是高大的冰山，上接冰天，天上冻云弥漫，片片如鱼鳞模样。山麓有冰树林，枝叶都如松杉。一切冰冷，一切青白，但我忽然坠在冰谷中。上下四旁无不冰冷，青白。而一切青白冰上，却有红影无数，纠结如珊瑚网。我俯看脚下，有火焰在。这是死火。
有炎炎的形，但毫不摇动，全体冰结，象珊瑚枝；尖端还有凝固的黑烟，疑这才从火宅中出，所以枯焦。这样，映在冰的四壁，而且互相反映，化成无量数影，使这冰谷，成红珊瑚色。”《死火》它很美，跟写一个故事不一样，讲了一种内心情绪、内心的哲学思考，讲了被冻灭的热情，一种想象，那个时代人的精神，革命者的战斗情绪，一代人追求者的灵魂。他冻死了，还要把他救出来，自己想用生命把他救出来，最后死火一跃而起把他救了，他却死了，而死火也同归于尽。你想走进鲁迅的心灵世界吗？你想走进鲁迅的深层世界吗？多读几遍鲁迅的《野草》，更能了解鲁迅的精神世界最深的东西，因为它是一个窗口，是看鲁迅灵魂的篇章。
关于野草的读后感作文【篇4】
《野草》——和他的名字一样，“野火烧不尽，春风吹又生。”生长在恶劣的环境下，从危难的“墙壁”上，钻出一条缝来。怀着坚守的“信念”，痛恨的“复仇”;理想的“恢复”;勇敢的“惊醒”;无畏的“教育”。探出头来，虽是野草，却相信森林的到来。火会经常光顾，但根犹在土中，灭不尽的，是苦苦坚持但又常自认自欺的“希望”。这就是它的含义：“只要有野草就会有森林。”一起来看看野草鲁迅读后感1000字，欢迎阅读!
关于野草的读后感作文【篇5】
读鲁迅的文章，总会有一股细细的忧伤在心头蔓延，为自己懂得太少而悲伤。读鲁迅，其实是读人生。
今天，一整天都在啃鲁迅的散文集《野草》，越往里看，我就越有走进洪荒的错觉。离当今纷扰的社会到底有多远，这已不是万里之遥的分隔，而是彻底的转身之向了。
一直没有人，甚至没有鸟兽的痕迹，有的，一切都是比这些还黑暗的一面。梦境里，也唯有在梦境里才能享受片刻的安宁。这里没有路的，能否向前进，能否到达安宁的世界，这都是个未知数。
我致思绪于《野草》中，仿佛致身于梦中。我停止了前进的脚步，在野草丛中徘徊，徘徊又彷徨。扬起头迎着风向去寻找前进的路，这似乎是一种奢望。谁会来?谁会来指引我走那一条路呢?
野草越发茂密，路就越发难找了，地老天荒，天荒地老，这是另外一个世界，一个隐秘的世界。我在草丛中徘徊又彷徨。空气越发的清爽，隐约有山野的气息?我兴奋地穿越在草丛中，没有人知道，这个草丛，这一个隐秘的世界，其实也可以让人快乐的，尽管只有片刻，却令人刻骨铭心。
所有这些，都是我的故事。疲惫地走出草丛，一股凉风扑面而来，似乎是给我带来胜利的消息。但，我来不及开心。抬起头想向天空宣告"我胜利了”，但眼前的高山又把我吓住了。天!我的'路，在哪?
转过身来，茂密的草丛正在迎着风儿起舞，仿佛是在嘲笑我：“哼!看你还往哪跑!逃得了我们，逃不了大山!”
人生似乎是个始终都无法打破的迷，它的神秘，它的苦，它的乐，我始终都无法揭开。于是，当我还来不及享受片刻安宁的时候，自己又被卷进了另一种漩涡，挣扎，挣扎，拼命地挣扎!眼前，是陡峭的高山;身后，是草丛辱骂的私语。往前，往后?我不知所错。别人的评论清晰地跑进耳中，讽刺的，毒骂的。唯独没有鼓励的。饶了我把?我不想走了，只想在这里寻求片刻的安宁!
青春的力量的作文通用10篇
写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。善于观察生活，作文就会话写。怎么书写好自己的作文呢？有请驻留一会，阅读编辑为你整理的青春的力量的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
青春的力量的作文 篇1
那时天总是蓝蓝的，那时心总是忧郁中带着丝清新。我们那时总把青春挂在嘴边，那时总喜欢怀念着青春。可谁知道青春总被误会呢?让我们一起揭开青春的面纱，走近它的真实吧!
误会一：青春与年龄的纠缠。
人们总喜欢把青春与年龄纠缠在一起。其实青春与年龄无光，青春更多的是因为你的心，青春就是拥有一颗怀有梦想的心。谁说年过花甲的老头儿青春早已远去，只留下了怀念，只要他拥有梦想，年过花甲又怎样，因为梦想总能给予你力量与活力。梦想是我们前进的动力，梦想是青春的源泉。它能给我们的青春源源不断的注射正能量，梦想让心飞翔，让青春与年龄不再纠缠，青春从来不会被年龄打败，青春在年龄面前只是还没有萌发成熟的梦想，等梦想花开，青春又怎会因年龄而被埋没，只能默默埋藏于心底。青春与年龄无光，只与梦想和心灵有关。
误会二：青春敌不过现实。
是谁总说青春敌不过现实，青春总被现实摧残，现实很骨感。可是青春有大把大把的时间让我们消耗，我们可以将乾坤扭转，梦想总会为青春护航的。记得《中国合伙人》中有这样几句经典台词，如果额头终将刻上皱纹，你只能做到让皱纹不要刻在心上。究竟是我们改变了世界。之所以这句话让我铭记于心是因为青春的我们怀有一颗有梦想的心。我们不能让现实的残酷在我们的生活中设下陷阱，我们可以让我们的青春永驻心灵，我们可以用梦想抚平我们身上被现实无情地刻下的伤痕。青春从来没有敌不过现实，只是现实渐渐磨平了青春张扬的个性。青春锋利的棱角，现实只是让青春更加成熟。
青春与年龄无关，它没有被现实打败，如果我们从现在开始改变自己，那么世界也会因我们而改变，而被无悔的青春总会澄清事实，怀揣着我们的梦想，一路披荆斩棘，勇往直前，让青春熬过现实的煎熬，让梦想开花，让青春迎来春天的光彩，让青春不再被误会。
青春的力量的作文 篇2
回头看走过的路，有欢乐亦有悲伤，但我不后悔自己曾走过。
生命之中总有一些记忆封存在我们心底，尽管时光飞逝，岁月流转，终不会消褪那原本的色调与永远的芬芳。
日光灯映照下的明亮教室，静坐的我颇感烦燥，不经意间抬头看看窗外，不知何时，那轮明月早已挂在了树梢之上，泻下一片宛如凝霜般的清光，再一次使自己努力静下来，回望走过的历程：有悲伤亦有欢乐！记得在初中时，我最喜欢的课就属语文了，在语文课上，我可以和苏子一起去神游赤壁大江，领略“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的宏阔壮美；也可以和易安居士一起来轻吟“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的悲情壮歌。在课外，我也曾想像自己如李太白那样而拔剑而歌：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”顺滚滚东逝长江之象，穿巴山二峡，过洞庭杨州，醉酒入长安，挥毫金銮圣殿，嘲尽天下豪贵，云游九洲，望川而吟，望月而涌，银河飞流，谐友共举杯盏，不舍孤帆万里，拥有那种洒脱与肆意；亦想像自己如靖节先生一般，采菊东篱，与南山悠然而见，举杯临风，共话桑麻，日出而作，带月而归，来收获一伤清幽与适意。昨日的欢乐历历在目，不曾忘却，成为我心中永不褪色的回忆。
而今的我，往日那种轻松愉快的日子早已离我远去，每天从早上一睁眼，就预示了新一天忙碌的新开始，虽然辛苦，但我无悔，记得歌手许嵩在《半城烟沙》中唱道：“只为了完成一个夙愿，还将付出几多鲜血”而我为了自己的梦，就算付出再多也愿意。
未来的路还很长，但我只为心中的梦！不管前方的路如何坎坷，我都会笑着去面对，将过去的不快与忧愁，尘封在记忆的城堡中，重重紧锁，让自己以一种全新的面貌去面对将来的学习与生活，不去管他梦里是否会有三千落花，雨后的晴天是否会出现彩虹，就算哭，我也要哭的欢乐，就算悲，我也要悲的潇洒。
面对满天星辰，请让我摘取一颗最亮的，来装点我那无悔的青春。
青春的力量的作文 篇3
我们即将结束我们的初中糊口，离开这个布满着我们回忆的校园。在这里我们褪去稚嫩不中断成长;在这里我们努力学习收成知识;在这里我们一起玩耍收成情谊。
现在，我们进入了倒计时，中考倒计时，初中糊口倒计时，人生第一个转折点的倒计时，还有第一次去证实自己的倒计时。
我们迷茫过，我们彷徨过。可这都不能成为我们不奋斗、不努力的借口!
张爱玲说过：要做的事，总找得出时间和机会，不要做的事情，总得找到借口。可是我们没有任何理由不努力!由于假如今天我们松懈了，明天我们就要拿出双倍的努力来弥补。
这个世界本身就是一个快节奏的世界，你不跑，别人就会超过你。今天，你用走的，明天，你就得拿出两倍的速度来奔跑。
青春收留不得铺张!青春收留不得等待!努力不一定成功，但是没有人可以不经努力而达到目的!每一条通向成功的道路上都充满荆棘，只有靠自己一步一步踏碎这路上的荆棘才能看到你的阳光大道，只有历经暴风骤雨，才能拨开云雾见到太阳。
是时候了，是时候为我们自己拼一把了，趁青春未去，趁时光不老!让奋斗铸就梦想!让拼搏成就未来!
青春的力量的作文 篇4
青春是一本纪念册，里面融入了酸甜苦辣咸；青春是一部电影，里面融入了生活中的跌宕起伏；青春是一首歌曲，里面融入了生活中的.复杂情感。只有把握青春的真实内涵，才能成为生活的强者。
正值青春期的少年，容易出现叛逆心理。下面这个例子，就是一个活生生的现实。
家住海南省三亚乡下的初三学生胡洪亮，在寒假的前一天，借去修手机的理由到了城里，偶然参加了一起打架斗殴，最终倒在血泊里。
而这件事的起因，还要从一个月前说起：一位名叫徐娜的女生在酒吧喝酒，与一名女生文某发生冲突，许娜借着酒劲扇了文某一巴掌。当时文某孤身一人，便没有还手。然而一个月后，两人再次相遇，这时文某身边有三、四个人，徐娜却只有自己。文某不客气的对许娜说：你上次打我是不是打得很爽啊，要不再来一次啊？徐娜不甘软弱，两方都打电话喊人，徐娜找来了胡洪良等人。文某的男友罗小强找来了李海涛等人。
两方于凌晨两点开打起来，在混乱之中，李海涛一刀捅入胡洪亮的胸膛，当场死亡。
就这样，本应该在学校里和同学们一起学习的两个人，一个失去了度过青春的机会，一个只能在监狱里度过美好的青春。非常可惜。
这次案件的关键人物是徐娜，她是家里最小的孩子，父母一直溺爱她，这就直接造成了她的任性，短短一个月，花了八万多。整天泡在酒吧！就叫大量社会上的不良少年。所以，父母一定不要溺爱孩子！
青春期是人生最宝贵的黄金时期。错过了，就回不来了！有太多的孩子都是在青春期没有控制好自己，学会了打架、喝酒、谈恋爱等不良行为。进而造就了大错。
在我看来，青春期是用来努力把握的！我们应该做一些有意义的事情，比如：努力学习，或者做一些健康有益而且自己喜欢的事情，这样的话，当你回过头来，才会不抱怨自己虚度光阴。
青春就像夜空中最亮的星星，一直闪烁着光芒，不断让自己发光、发亮。我们要像星星一样，在美丽的青春期里让自己发光、发亮。
青春的力量的作文 篇5
难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个安慰，在伤心的一份温暖，深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友谊。
难忘恩师。朗朗吟读诗歌，犹记当初您耐心的教育；埋头提笔疾书，犹记当初您细心的指导。温柔的话语，细心的教导，修长的身影，都将永存在心。
难忘母校。一步步走进硕大的校园，繁花似锦，绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园，度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴，才有了一个个人才。您的模样，挥之不去。
不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。
青春的力量的作文 篇6
青春如过往云烟，终将逝去——题记
有首歌这样唱道：“青春若有张不老的脸，但愿她永远不改变。”是的，正值青春的我们，那里舍得青春从指缝间悄无声息的溜走呢？于我，青春似海面上的泡沫，终将还会被海浪吞噬，毫无防备。
所谓的青春是什么？青春是一场未结束的远行，青春是一场没有结局的电影，青春是一场奋不顾身的爱恋，青春是一首跌宕起伏的赞歌，青春是……的确，青春没有一个准确的代名词，但我们在这个小时代里肆意青春，放纵青春，不羁青春挥霍青春，充实青春，让我们的豆蔻年华增添了不可磨灭的印迹。在青春中，我们受伤，痊愈，再受伤，周而复始，只会让我们活得更强，长成明媚而美好的模样。
在我看来，青春似一条二次函数的抛物线，一个永远的结构通式，我们是a、b、c。自变量X是时间，因变量Y是青春，青春随时间的改变而消逝，它是一个时代的痕迹，一个痕迹的印证。
成长本身就是有着疼痛感的，而年轻是每个人最宝贵的财富，在现代名与利的奋斗中，我们都按照自己的方式努力生活着，或许有意义，或许没有意义，这是一种我思故我在的状态，从10岁，20岁，到30、40岁……不同的环境和心境，领悟都会改变。没有谁好谁坏，这就是成长。
青春需要炫，却也需要引导和宽容。
现在的我们是青春正在进行时，有爱有恨，有压力有伤痛，有支持有梦想，有温暖有热情，有叛逆有希望……正是各种滋味，构成了一个完整的青春。
其实，每一个人在青春中都想把自己变成理想中的样子，我们拼命朝这个方向努力，但在这当中，得到了什么，失去了什么，真正重要的又是什么呢？有没有可能有一天，你到达目的地的时候，才发现真正重要的东西留在原点？我始终秉持着理想永远在青春的路上。
曾经看一个作者写道：“只是叹。当年华老去，当青春腐朽，我们都还记得当年乌衣巷的朦胧月光，曾温柔拂过心上。”我们的青春终将会逝去。
我们要把握住仅限青春中的时光，用有限的生命去做值得我们惦念的事。我认为人生最大的悲哀莫过于还未做过几许对社会有贡献的事或者在年华中没有值得刻骨铭心的人、事、物，那真是岁月中的悲哀啊！因而不经思索，自己是否长成了曾经让自己讨厌的模样！
青春明媚，青春无悔，青春浪荡。
青春的色彩终会在年华中明媚，青春的浮漂终会被岁月捞起，青春的泡沫终会被太阳折射出美丽的光辉，进而呈现给世人美好的一面，但不可磨灭的是，泡沫会逝去。
有人说：“青春是用来怀念的。”但愿青春这张不老的脸，它不会变。
青春的力量的作文 篇7
好像还没来得及相识，我们就已经相离，时间的沙漏安静的流淌着它抓不住的细沙，在无数的擦肩而过后，我们终于相遇，高高的香樟顶着火红的太阳默默地细数着那些属于我们的回忆，在那个被人遗忘已久的夏天，在那个曾经最认识的路口，在那个承载了我全部的爱的地方，我泣不成声。
从来都没有仔细去了解你，我不知道你是否还记得那个教室，那个泊车场，那个我们打闹的地方。我也不知道当你无意想起我的名字时，会不会有哪怕一丝的肉痛。你喜欢就我的头发，喜欢给我起外号，编谣言，可是你没想到吧，曾经男女朋友众多的我转学以后也会变得孤傲，不堪寂寞。由于，对于我来说，有你就足够了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。
你看，又到三月了，当年只是初一的我们就快毕业了。只是，我忽然好不舍，我不是舍不得身边的这些人，我舍不得的是你。现在，假如我去找你，我还可以知道你在哪，可是高中呢？高中你会在哪？假如我要去找你，我该往哪走？向左仍是向右？我不知道。你可以告诉我吗？
有时候很想这一个纸飞机，让他带我回初一，然后再过一遍那些承载我全部青春的日子。你，承载了我全部的.青春。由于你的存在，才会让初一悲观的我变得乐观，变得爱笑。由于你的存在，才会让原本平凡的事变得有意义。只是由于有你的存在、
你长得高高大大的，每次我一经由你的班，你就揪我头发，要么推我一下，要么大庭广众之下喊一声我的外号。是典型的“小骚年”类型。于是，对于你这样的“调戏”我就拳打脚踢。打不外也打，骂不外也骂。由于我知道你毫不是那类别人不鸟你，你就能消停下来的人。所以“欢喜冤家”的帽子就这样被戴上，谁让有我们的地方就有战役呢？尽管，刚开始我很反感这样的战役，但是后来我就爱上了这样的战役。一直到现在，每当我想起你时，我第一个想的就是你当初是怎么打我的，这是我最夸姣的回忆、
或许有些日子已经被你遗忘了，又或者，你从来都没想起。三月份的某个中午，你由于吵闹被罚站，我悄悄的抬起头去看你，却发现你也在看着我。东风将你的衣襟轻轻地吹起，那是我第一次担心你冷不冷，站的累不累。同样是那个春天的某个中午，你揪这我的头发，眼睛中比寻常多了一份温柔。我一拳打在你的胸膛上，是那种不会让你痛的力度。可是你没有还手。我惊讶的抬起头，你昂着头“反正你都要转学了，就让你打一次吧。”
我从未想过有一天你也可以那么温柔的对我。在我的印象中，你坚强执着，面对难题头都不会低一下。篮球是你的梦想，所以即便你受伤，你也会打下去。你的空间，你的头像也从未有过半点的惆怅与伤感。所以，当我敏锐地捕获到你的不舍后，我的心就真的为你痛过一次。我之所以没有亲口告诉你我要转学的事实为的就是想好好珍惜我们打打闹闹的日子。可是你仍是知道了，而且好长一段时间没有再与我打闹。我不知道为什么，只知道那时候我埋怨了你好久……
你再一次和我聊天时，已经是我要离开的前一天了。而那天，也是我第一次为你哭的一天。那天，你没有揪我的头发，也没有打我，你只是将我叫到你眼前偷偷的告诉我你喜欢我。眼神中依然残留着属于你的温柔。我的肉痛着，说着我最不想说的话，笨蛋，明天我就要走了，我没办法再给你快乐了。我们的回忆只能到此为止了！
写到这里，我的心再次被热泪沉没。在去年暑假，我决定要等你，等你到大学。这是我对你的承诺。良多人都说不值得，可是，我想问，一个让你为了他而改变的人，不值得等吗？一个包收留你，体谅你的人，不值得等吗？一个以特殊的方式给了你无数的快乐的人，不值得等吗？你是最值得我等的人。我在你的身上赌上我的青春。假如我赢了，就让我们回到最初，假如我输了，就让我一直等着你。好不好？
等你四年，从初三到高三毕业，无论你同不同意，无论别人反对不反对，我等定你了。由于我要让我们的回忆在我的青春中永远的绽放，毫不凋零。
青春的力量的作文 篇8
在世界上，每个人都有过青春。有的人青春是疯狂的；有的人青春是快乐的；还有的人青春是幸福的而对于我‘青春’这两个字是有希望的，是需要努力去把它填满的。
青春就像春天里争奇斗艳的花朵；青春就像夏天里太阳的温暖光照；青春就像秋天里大树的强壮；青春就像冬天里雪花的洁白。
在小时候，我被爸爸妈妈牵在街上逛，看见优秀的学生，我是那么的羡慕，她们是那么的闪闪发光，从此，我心中就下定决心，我一定可以让自己的青春过得十全十美，所以，我就开始努力
不知不觉，我已经到了初三了，初三这个阶段的我每天都很紧张的学习，很害怕自己的一时放松，而让我的人生从此黑暗起来，老师每天都在说：‘初三，你们一定要努力，不能让自己留下遗憾，你们今年辛苦一下，明天你们会开心一辈子，所以，你们要全力以赴去打倒中考这个拦路虎。’
从此，我就开始了每天如魔鬼一般的日子，每天下课做许多作业，早晨起来读书，晚上就和作业做‘斗争’。在学校里，下课了没有人去玩，去打闹，都在自己的课桌上奋笔疾书，都在努力着，进步着，都害怕有人超越了自己，本子和笔，接二连三地被用完，写完，每天的精神时刻都要紧绷起来，每个人都不想自己的青春留下遗憾，不想让自己后悔，所以每个人都在泼洒这自己的汗水，每天努力着。
现在，我离中考是越来越近了，每天学习到十一二点，早上五六点起床，为了就是自己在中考时，交出一份自己满意的答卷。
我想：若中考过后，我肯定会为了自己现在的努力而感到骄傲的，肯定会为了自己现在流过的汗水而感到自豪，因为，我通过了自己的汗水和努力换来了成功和喜悦。
所以，我认为这才是青春的模样，不让自己后悔，不让自己留下遗憾。
青春的力量的作文 篇9
正值十五六岁的我们，正是青春最绚丽的时刻，在青春的怀里放肆撒野的时光。
此时的我们，正处于叛逆时期。常与父母吵架顶嘴，肆意的玩乐。却遗忘了，现在的我们最应该做什么。
以前的我喜欢看小说，甚至于宁愿不写作业也要看小说，浪费了大把的时间。有时候妈妈来要我手机让我别看了，我便像一头发怒的狮子，对她怒吼到：〃你烦不烦啊，都来管我，我看我的关你什么事。"便走开了。妈妈常和我说现在的我应该好好学习，不要把时间荒废在这些东西上，我应该为自己的青春努力一把。然而我却不听，依旧那样。每天抱着手机，躺在床上看小说，直到深夜才睡觉。
现在早已步入初三的我，看着周围努力奋斗的同学们，他们都在为自己的青春努力着。瞬间被这气氛感染了许多，悔不当初。决定不在沉迷看小说，而是为自己的青春奋斗一把，那样即使最后没有想象中那样好，却也是努力过的，不会让自己后悔。
渐渐的，我不在看小说，开始努力起来。妈妈不再愁光满面，多了些许欣慰。看着如今的妈妈，望着她头上的几根银发，那都是为我操碎了心的证据。现在的我不在像以前那样不懂事，一心只知道玩。现在的我知道了什么才是青春，如何在青春的怀里撒野。
中考临近了，每个教室中都充满了紧张的气氛，为中考做准备，为自己的青春绽放光彩。
青春如此美好，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，难道不是吗?青春再美好，也是一个个点滴小事串联在一起的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最璀璨的光芒。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有正真利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时光对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的。
青春的力量的作文 篇10
当时，孙老师推荐我代表我们班参加学校组织的歌唱比赛。当然，我第一次得到了这样一个千载难逢的机会，我一到家就跳了三英尺高，告诉父母这个好消息，并立即请他们帮我买相关的光盘。
周五的下午，书包极重，寒风极冷。天空有了三三两两的亮星，微微闪动，像在为我兴奋。早在四年级，我就想学习素描。但奈何爸爸严肃的眼神，我只能自学。终于，还不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。
到了，我立好画板，拿了铅笔，细细听着老师的讲解。从工具到写生，从三大面到五大调子，从握笔到加深，我在近两年的自学中已经了解甚至实践过一部分了。
拿起铅笔，起型，换笔，上调子……虽不算纯熟，但也熟练。一个多小时后，一副几何体素描完成了。老师不禁有些吃惊，赞许、表扬了我。
青春流逝的过程中，我通过努力，获得了成功。
努力后的“失败”
青春从试卷、圆珠笔中流逝。期中考试成绩我们已经知晓，我不高兴的原因，可想而知——没有“挤进”全班前五。明明已经好好复习了呀，考试时甚至超常发挥了。为什么?难道是我笨吗?不可能!哎!我失望地思考着。
第二天，我的书桌里有一张小纸条——一张令我心情愉悦的纸条。纸上用美女簪花的字体写着：九儿，没关系啦，我听说因为这次试题都是“活”题，批卷老师有的“严”，有的“松”，你肯定是运气不好啊，抽到位严厉的老师啦!右下角写了：你家的芊芊。看完纸条，我瞬间破涕为笑。
青春流逝的过程中，我通过努力，嗯……未能成功，却体会到了蜜一般的友谊。
忽然就想到积累本上的第一句话：努力，不一定会成功，但会得到些不一般的东西!
小说边城读后感作文集锦
导语：《边城》发表于1934年，小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情。以下是小编为大家推荐的《边城》读后感范文，欢迎阅读借鉴。
【边城读后感500字】
真的很少有这样的一份纯真感情令人怦然心动。这份爱情带着乡村特有的芳香气味，饱蘸着独属于少女的胭脂体香，在这片因爱而清澈的蓝空下，慢慢的渲染开来，弥漫着整个白昼，也朦胧了有情人的双眼。
翠翠不爱天宝，她就爱着傩送。她不会所谓的同情，因为爱情不需要施舍;她也不会拿乔的周旋于两兄弟间，复杂的纠缠不清，她的心意明确，然后便付诸于行动倾洒满腔爱意!在那个命运安排的夜幕，月色演绎的十分暧昧。傩送如天神一般从水面突然浮出，一滴滴的水珠从发梢流过棱廓分明的脸庞，流过年轻结实的胸膛，流过强壮有力的大腿，也流进了一个情窦初开的女孩子的心。就像缺水的鱼儿重回水中，突然而至的幸福让她像窒息了般。调侃的话语，嬉笑的神情，便也从此注定了一个女孩心的沦陷。于是就有了这流淌于日出与日落间的浓的化不开思念与哀愁。那时时发呆的神情，那不经意间流露出的幸福傻笑，那为了爱情义无反顾的执着，那坚守的诺言，望穿秋水等待的寂寞与绝望这样的爱情，在如今这个物欲横流、金钱至上的时代，已是可遇而不可求了。所以，我们不需要现实中的翠翠，只要她永远活在书中就好，如此，这一份爱情最初的本真就会永远的流传下去。
【边城读后感500字】
美丽总是令人忧愁，边城读后感500字。《边城》作者在给我们展现这一幅人与自然相得相融，优美和-谐图画的同时，却又流露出一副面对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔。
本应该是圆满美好的家庭，在母亲与父亲相聚不得志而前后离世下，翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活，他们的孤单与悲凉时不时的涌流心头。黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烧成桃花色的薄云、听着渡口飘来那生意人杂乱的声音，心中有些几薄薄凄凉。、他在日头升起时，感到生活的力量，当日头落下时，又不至思量与日头同时死去的，是那个伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友为一只渡船与一只黄狗，唯一的亲人便只那个女孩子。其中，还让我们看到不幸的是，作为水鸭子的大老却在水中淹死;以歌声让翠翠的心飞翔的二老却离家出走;与翠翠朝暮相处、形影不离的爷爷，又在雷鸣夜晚中悄悄离世这一切的发生，犹如一个个巨石压抑着翠翠幼小的心灵。在《边城》结尾，作者想通过二老也许明天回来来点燃翠翠心灵的一时希望。但这个人也许永远不回来了又岂不是给她一种无限的困惑、迷茫。一个从小就遭受人生悲惨命运的心灵，本想寻得一处关爱、拯救的归宿，却一直得不到实现。这也岂不成了许多人的写照?
【边城读后感600字】
题记唤醒心中的本性
每个人都向往自已的居住的地方有一片一望无际的蓝天，一片郁郁葱葱的森林，一片充满生机的大地，但很多在城镇居住的人又希望自已能居住在农村，居住在一个简单的世界里。可能这就是作者写作的思路吧!
在边城里，到处都显现出淳朴、勤俭、友善、和平的景象!在现今的时代中，人与人之间的关系显得是那样的陌生和功利。为了自身的利益，大家似乎都卷入你争我夺的潮流当中。
在建筑物空间越来越狭小的同时，人与人的心灵同样显得狭窄;在交通便利的今天，人与人来往的途径是那样的便捷，但人的沟通却是那样的艰难。一道墙，不单是隔绝了人与人之间的居住场所，也同时隔绝了人心灵的来往;一扇防盗门，似乎避免了外人的闯入，但同时也囚牢了自己与外界的联络。但是在边城里，到处都显现出淳朴、勤俭、友善、和平的景象!这也是边城最吸引我的地方。
现在许多人都为了利益生存，没有了利益什么事情都不答应。这也正是中国人从古到今的一个陋习吧。这也是为什么现在有这么多贪官的原因。贪官们本来就是知识份子他们知道贪污是违法的行为，但是他们却铤而走险知法犯法。这都是金钱所驱动。又例如在现实生活中为什么有这么多人贩子专门去拐卖小孩去卖，他们明知到被人抓到会承受巨大的惩罚。但是他们也要去做这些作奸犯科的事情。这都是金钱所驱动。三字经里也说过人之初，性本善。人本来都是纯洁的善良的，但在当今世界许许多多的人都或多或少的受到利益的驱动。所以，我是向往一个简单、淳朴、勤俭、友善、和平的世界!大家一起行动起来吧，唤醒心中的本性，使我们的世界变得更加简单、淳朴、勤俭、友善、和平，更加的美!
【边城读后感600字】
作为一个从小在城市里长大的女子，我特别向往田园牧歌般的乡村生活。最近拜读了沈从文先生的《边城》，大师笔下那个小小的边城水乡让我迷恋不已。
《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生，以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有结局的爱情，可是爱情不是这本小说的全部。大师用他清淡的笔调娓娓讲述了湘西小镇上纯朴的风土人情，原始单纯的生活，以及那如诗如画的景致。
湘西的生活是清苦而艰辛的。大师却让我明白，一个人对一片土地的热爱，是懂得它的残酷以后去心疼那背后醉人的风光。读完全文，我就开始向往那个远在湘西边境的小镇。木制的吊脚楼，摇曳的红灯笼，潮湿的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，还有那升起在旧村庄上的青炊烟。这一切，构成一幅年代久远的画，在我的想象里千遍万遍地被描摹。在那片游离世外的土地上，时间仿佛是静止的。女主人公翠翠像湘水一样温婉清澈，歌声悠扬清亮，老爷爷慈祥又宽厚，船夫们浪漫又豪爽，就连生活的无奈，在这个地方，都带着诗意的色彩，美好地令人不忍亵渎。大师用他的故事让我们看到湘西人在命运面前的无助和忧伤，却也让我们产生对生命的悲悯，对美好人性的信仰
我最向往《边城》里那些淳朴善良的乡亲们。翠翠和祖父去看龙舟比赛，当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世，周围的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦，却能够互相帮助，像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。相比之下，我们每天生活在钢筋水泥的城市里，人与人之间人情淡漠，有时候，甚至邻居之间都互不相识。这不得不让人遗憾。我希望，有那么一天，我们的城市也能变得温暖和谐。每一个人都有宁静的理想，人与人之间没有私心，爱护着我们生存的环境，彼此互帮互助，共同建造一个家一样的世界。而这一切，都需要我们像《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。
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