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鱼我所欲也读后感

发布时间:2022-12-14 来源:互联网

鱼我所欲也读后感600字合集。

书籍给人以感悟,给人以信心,我们在这本书籍中读着读着就哭了,说明我们与作者产生了共鸣,读后感能帮助我们抒发内心情感和感悟。您一定也在为写好读后感而发愁吧!下面是我们为你精心整理的“鱼我所欲也读后感”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

鱼我所欲也读后感 篇1

九年级有篇课文叫《香菱学诗》中香菱读到“渡口与落日,墟里上孤烟”,记起来那年她们上京来的情景,解了诗的妙处。被宝玉笑赞已得“三昧”。

三昧,就是事物的关键:可见阅读的关键就是要联系实际。

北师大郑国民教授谈阅读教学时说“珍视学生独特体验”。阅读经典不是我们教师把经典的经典解读灌输给孩子,直到有一天他们把这些下载到试卷上或原封不动地告诉给别人。诚如是那不是吃进去的是草,挤出来的还要是草吗?如果真如此这是在架空经典。

写读后感,可以是对主题的感悟,也可以是对某段某句或某种写法的理解。门槛低,角度活,易操作。读后感强调阅读原文,又不拘泥权威,自选角度,言之有理皆可。读后感要求联系实际,让学生感到经典不是死的,是鲜活的,是和现实共鸣的。学生现在的“会意”肯定还很幼稚片面,但在我们的呵护下,在与同学交流碰撞中,好读经典的习惯却养成了。这样不断开卷,不断会意,不断提升,终有所成。

鱼我所欲也读后感 篇2

孟子在他的《鱼我所欲也》一文中曾说:生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。这样就引导我们来思考取与舍的问题。 生,谁不想?记得革命先烈李大钊说:人生的目的,在于发展自己的生命。也有为发展生命而必须牺牲生命的时候。这里的发展生命应指为人类的解放而斗争,也就是我们所说的义。为了义,可以舍弃生,生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。革命前辈多如此,当代英烈也是层出不穷,商丘的张环礼、李学生就是新时代舍生而取义者也。 然而,取舍之间的关系,不仅仅存在于生和义中,更多的却表现在我们生活的其他方面。 例如,一边是住高楼大厦、吃山珍海味;一边是住茅屋吃糠菜,到底是取前者还是取后者?革命烈士方志敏是这样回答的:为了国家的革命事业,我毫不稀罕那华丽的大厦,却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不稀罕美味的西餐大菜,却宁愿吞嚼刺口的苞栗和菜根;不稀罕把柔软的钢丝床,却宁愿住在猪栏狗窠似的住所!

这是正确对待生活享受的一个典型。现在不是也有许多仁人志士实践着吗?看看二零零四感动中国的十大人物吧!他们能成为时代的最强音符,决不是偶然的。 成为千古美谈的诸葛亮娶妻和令人心酸的普希金择美悲剧,也都向我们说明了怎样正确处理取、舍关系。诸葛亮不在乎一个人的美丑,而注重人的内心。因此他娶了一个外貌丑陋而很有才华的女子为妻,在他运筹帷幄时起了很大作用。相反,普希金却娶了一个外貌漂亮而内心异常空虚甚至肮脏的女人,以致使普希金这个伟大的诗人在情敌的枪口下饮恨而死。从这两件事中我们应该懂得,在内心美与外表美不可兼得的时候,就一定要舍表取里。 取、舍之间也表现在金钱上。《齐人攫金》讲齐国的一个好金者有一天到市场去,发现一个人在卖金子,就不管三七二十一抢了金子就跑。自然,他很快被抓住了。人们问他怎麽敢在青天白日、众目睽睽之下公然抢金子呢?这位好金者回答说:我抢金子的时候,眼睛只看到金子,没看到人。在这个故事中,就有着深刻的取、舍关系。由此我想到现实生活中,不是也有少数人像齐人攫金那样,贪污受贿、投机诈骗、走私贩毒,而不顾党纪国法及人民的利益吗?相比之下,在这场经济领域的斗争中更多的还是富贵不能淫,贫贱不能移的党员干部,他们不愧是在金钱面前孰取孰舍这道题的最佳答卷者。

为什麽有如此截然不同的取、舍呢?我想其根本原因还在于人的世界观和价值观的取向不同。如果我们都能像范仲淹那样先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,那麽就一定能够解答这道人生考题。

鱼我所欲也读后感 篇3

为了让这个经典——《鱼我所欲也》走到孩子心里,做过很多尝试。但往往最好的结果只是学生背诵过全文。

而这次写读后感,让学生真正走进文本;写读后感,留够了时间,准确了语言,避免了口头发言造成的低质量倾向;更重要的是写读后感学生发现经典与自己的现实如此之近,不再敬而远之。课堂交流读后感,实现了以经典文本、教师、学生之间真正的对话。让经典文本成为了孩子的共同话题。这次尝试也让我和学生认识到经典果然没有过时,常读常新;认识到经典不只属于专家而属于每个人。这不正是经典不死的真正原因吗?

2015年河南中考语文试卷有篇短文叫《为什么不读经典》,让我记住了马克·吐温一句话,“所谓经典,就是大家认为应该读而没有读的东西”。说得多好,非为大师怎能把名著的尴尬,讲得如此惟妙惟肖。

鱼我所欲也读后感 篇4

那是一个晴朗的晚上,我在明亮的日光管灯下一口气读完了《鱼我所欲也》这篇文言文。读完后,心里久不平静。

当面临生死抉择时,该怎样做出自己的决定、文中孟子关于义的论说,对我不无启迪。生命是可贵的,但生命的价值与意义决不仅仅停留于活着。

这篇文言文我感受最大的是第一自然段。

鱼,是我所想要的东西;熊掌,也是我所想得到的,(但如果)两者不能同时获得,就舍弃鱼而选择熊掌(译文)。这是人之常情,物有好坏,自然应该是取优舍劣。

生命,是我需要的;道义,也是我需要的,(但如果)两者不能同时获得,就舍弃生命而选择道义(译文),生命固然可贵,但所想要的东西有比生命更可贵、更重要的。过就是舍生取义,做人不能为了苟且求生而不择手段。死亡,是我所憎恶的,但所增恶的东西还有超过死亡的,即使面临再大的灾难也不能躲避(译文)。

做人不应该苟且求生,假如要背信弃义地过完长久的一生,那还不如舍弃生命的长久,选择道义,光明正大地,充分地去利用短暂的一生。一个人如果没有了道义,为了求生而不择手段,那这种人就算活下来也没什么意义。

鱼我所欲也读后感 篇5

鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。正如孟子所说。生活是场游戏,我们作为其中的一个角色,会遇到许多需要抉择的事情。而我们要做出对自己最有利的选择。往往在我们想做一件事情的时候,就要放弃别的事情。举个很简单的例子,放学过后,只有那么几个小时的时间,倘若浪费在了玩游戏上,便没有时间去写作业了。作业也只能第二天在学校补。也就是说,当我们选择了一项工作或活动,就必将放弃一件对我们来说同样重要的事情。

我们是当局者,自然不知道究竟什么对我们来说更加重要。在我们想做到财富与人品兼顾时;健康与工作兼顾时;友谊与成绩兼顾时,是否应该考虑:究竟什么对我更重要一点?是否应该思考如何才能站在客观的角度来看待问题。我们生活在一个相对公平的世界上,你拥有了财富,就很难拥有健康;拥有了自由,就很难拥有地位。我们只能在一段时间里,一心一意的做一件事情。

人生中,处处充满了这样的抉择,而我们,是否又能禁得起种种诱惑?在拿起手机的同时,又能否想到学习呢?家长的严厉话语,老师的严厉教诲,在有些时候是没有作用的,只能自己去体会,去吃亏,才能察觉到以前的稚嫩。在这之前,我们是否能够考虑到自己的理想,倘若想成为理想中的自己,这件事是否有益处。人生短短两万天,理想不能不实现。

我们暂时被现在的快乐所蒙蔽了双眼,看不到未来的自己是如何的岌岌可危。优胜劣汰,适者生存。只有不断的提升自己,才能使自己站在一个新的高度上,感受更美丽的世界。人生也因此而精彩。

我们是自己的未来。人生掌握在自己的手中。

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《我所认识的阿长》(读后感参考)


《我所认识的阿长》读后感600字这是阿长,一个朴实却迷信,善良却无知的女性。阿长是一棵坚挺的青草。她朴实。说得阔气一点儿,她也不过是个保姆,其实她只是一个平凡的女工。她平凡、渺小,甚至卑微,卑微进了尘埃里。可她朴实,朴实成了一株小草,扎根在土壤里,用绵薄之力尽心地为着“迅哥儿”好。阿长是一把倾斜的雨伞。她善良。她为了鲁迅去做别人做不到的事。别人不愿去做的事,她却去做,不论时间地去做,无怨无悔去做,赴汤蹈火去做。“为你,千千万万遍。”这是《追风筝的人》中哈桑说的话,这话用在阿长身上,又添了一些新的含义。我一心为你,不计回报;我真心地为你,永生永世无悔!阿长是一片枯萎的花瓣。她迷信。本来是好好的女孩子,她却生在了那个不好的时代。本来可以受好的教育,被好好珍视,她却一辈子愚昧,做最苦的工、当最下等的人。她唯一可以慰籍心灵的,只有封建社会的荼毒。她本来是一片娇嫩完好的花瓣,却被毒品所害,被思想的毒品,荼毒了心灵。阿长是一张透明的玻璃纸。她什么都不知道。愚昧,可是也最本真。她感受了苦,可她依旧乐观。她是一张透明的玻璃纸,没有染上世俗的深红艳绿,没有沾到社会的昏灰黑暗。她是透明的,她的眼睛看到的世界因无知而本色,因一无所有而返璞归真。这就是阿长,一棵坚挺的青草,一把倾斜的雨伞,一片枯萎的花瓣,一张透明的玻璃纸。时光荏苒,斯人已逝,她的模样已定格,她也永远,永远地成为了那个阿长,我所认识的阿长。

原来我这么棒的读后感600字合集


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不同的人读完作品以后,都会有各自的感受。如果想对书中的内容做到真正感悟的话,不妨尝试写一篇读后感,基于您的需要,我们整理了原来我这么棒的读后感,本网页内容仅为您提供参考!

原来我这么棒的读后感 篇1

故事的主人公高小瑜是个不起眼、胆子又很小的女生,没有自信的女生。不过,它却很善于倾听别人说话。

一次班长转学了,老师让同学们轮流当一日班长。没有自信的小瑜听了后很担心,回家把这件事告诉 了妈妈。于是,妈妈开始在家训练小瑜:”立正!稍息!”希望这样能帮她克服自己的紧张。然而在当班长那天,她喊口号的声音却依然小的像蚊子声一样。小瑜害羞地低下了头。

妈妈意识到必须要让小瑜建立自信心,于是让她参加了”勇气夏令营“。到达营地后,老师带着同学们进入了一个陌生的山林里,然后发给每位小队员一张地图,告诉他们需要靠自己找到出口。可恰巧当天队长因为身体不舒服没有去,只能由身为副队长的小瑜带着大家寻找出口。由于没有队长,大家都你一言我一语的争论了起来,谁也决定不了行进的路线。就在大家意见无法统一的时候,默默在一旁聆听的小瑜意识到了自己的责任,勇敢的站出来确定了路线。小队员们一路上客服了种种困难,终于找到了出口回到了营地。

经历了这件事情小瑜特别的开心,因为她发现自己也有很多有点,别人能做好的事情她也能做!她开始相信自己,慢慢找回了自信。

读完这篇文章,我也有相同的感触。因为当有些事情我做的不够好,我也会害怕去面对。比如,我在体育课的仰卧起坐考试刚好及格,我应该像小瑜那样勇敢的去直面自己的弱点,通过刻苦练习增强自己的能力。这样,我们就不会因为害怕面对自己的缺点、弱点,而产生胆怯、不自信的心理。我们要善于发现自己的优点,相信自己是最棒的!

原来我这么棒的读后感 篇2

我姑姑家是卖书的,暑假她给我打了一本名叫《原来我这么棒》的书。刚开始的时候,我对这本书一点兴趣也没有,因为里面全是密密麻麻的小字,连一幅插图也难看到。不过经过一次偶然的机会,看到了一句话:“激发无限潜能,自信激发”我看了几面就爱不释手了!

这本书讲述了一个名叫小瑜的女生,她原本是个不起眼又胆小的女生。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长,小瑜吓得好几天做恶梦。结果,自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立信心,安排她参加"勇气夏令营''。在夏令营中,小瑜体悟到了自已的优点,也找到了自信,觉得自已是一个非常棒的女生。

看了这本书,我简直太爱小瑜了。因为我觉得我就是书中的小瑜,平常我也是一个胆小,缺乏自信的女孩,做什么事都缺乏勇气。我从这本书中悟出一个道理:不论做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,自已都对自已没信心,更别说让别人对你有信心。再就是要不怕困难,在相信自己的同时,要克服一切困难,努力做好每一件事。之后,你会惊奇地发现:"哦!原来我这么棒!''

这就是书中的道理,《原来我这么棒》,这本书中告诉了我许多道理。这本书将一直鞭策我,教育我,让我做一个比现在更棒的好孩子!希望大家看看这本书,试着改变一下自己,做一个不让爸爸妈妈操心的孩子。自信发掘无限潜能!

原来我这么棒的读后感 篇3

寒假里,我细细品读了《原来我这么棒》一书。当我读完这本书的时候,除了感叹还是感叹。

这本书讲述了一个女孩子,她名叫小瑜,起初是一个不起眼又胆小的女生。有一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流当班长。吓得胆小的她接连做了好几天的噩梦,结果,自信心不足的她果然在全班同学面前出了糗。妈妈为了让小瑜重新找回自信心,便安排她参加”勇气夏令营“。百般不情愿的小瑜被妈妈的暴脾气而挤上了车,开始了她所谓的”七天噩梦之旅“。在这几天时间里,她经历了人生中自己认为不可能完成的攀岩、永远走不出的迷宫,等等。这一次又一次的困难,给她带来了巨大的改变,使她变得自信起来。

读完这本书,我感叹不已。俗话说”真正的自信,从肯定自己的优点开始。“我不禁想起我的三年级。那时,我非常不希望老师点我起来回答问题,更不愿意把我稚嫩的小手高高举起。我觉得回答问题是一件非常可怕的事情,而且,如果回答错误相当于证明自己的愚笨,这样会很没面子。因此,除非老师点名让我回答问题,否则,我绝对不会主动回答任何问题。

读完这本书,我觉得自己当初的行为太可笑了。为什么不敢举起手来向老师证明自己会呢?其实,即使是回答错误,老师也不会像想象的那样责怪我们,恰恰相反,她会鼓励我们再接再厉。常言道:人总会犯错的。人不能遇到挫折就失去自信,而应该勇于承认自己的不足,然后正确地对待自己的错误,及时改正,这才是正确的学习态度。

我相信,在不就的将来,我一定会战胜类型的恐惧,像小瑜一样变得自信。

原来我这么棒的读后感 篇4

在浩瀚的知识海洋中,我读了好多书,让我印象最深刻的是《原来我这么棒》。它让我懂得要自信。

这本书主要讲了故事的主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个研习营,虽然是被妈妈半强迫着去参加的活动,但是却也从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。

从这本书中我看见了小瑜的蜕变,看见她从不自信到自信,她的故事激励了我,让我也逐渐变得自信。从前我遇到困难,不敢上前面对,上课不敢发言。但从我读完这本书后,我还增加了不少的勇气。

我有一个梦想就是当一名教师,可是总是缺少自信:自信的根源在于自己。读完这本书,让我对我的理想有了信心。我觉得教师需要大胆,会说,仔细,一定的领导力。自信更是关键。跟别人相比之余而来的自信是一种优越感说到底是一种自卑感。这本书也告诉我自信要从自己的有点开始。实现我的梦想需要许多实力。读完这本书后我也逐渐发现自己的优点,也同时发现自己的缺点。但梦想还离我很远。我需要慢慢改变。多学习知识,也是教师要做的。我要好好学习,快乐自信的成长。遇到困难要迎难而上。相信自己能行,这比什么都重要。有自信我会变得勇敢,有信心,我会更加努力。这样我能更顺利的实现我的梦想。

有梦想的孩子要多看书,书能教你如何完成自己的理想,书是自信的源泉。有一本好书,离实现梦想会更近一步。

原来我这么棒的读后感 篇5

寒假到了,妈妈给我买了《原来我这么棒》这本书。刚拿到这本书时,我就在想:这本书的题目还真有意思,原来我这么棒,难道我不知道自己很棒吗?或是我有什么特殊本领?

带着满脑的疑惑,我迫不及待地翻阅了这本书。原来这本书的主人翁是一个不了解自己优点的高小瑜。一开始,她们班的班长因为转学,所以老师要求班上的同学每天轮流当一次班长,轮到小瑜的时候,小瑜因为害怕、没有信心,所以在同学面前出丑。经过一次研习营,她彻底地改变了自己。虽然,这次研习营是她的妈妈半强迫着她去参加的。在研习营里经过了一次森林探险后,小瑜好像变了一个人似的。从此,她充满了自信,从一个性格内向的小学生变成了一个开朗的小女孩,而且了解到她自己的优点是善于倾听别人说话。

我以前也是一个内向、没有信心的孩子。记得有一次,我的语文考试没有考好,丧失了信心,妈妈见我很灰心,就鼓励我说:这次考试虽然没考好,但一次成绩并不代表以后。你是一个聪明的孩子,只要你再努力一点、细心一点,相信自己以后一定会考好的。听了妈妈的话,不管遇到任何挫折,我的心里时刻都会想着:我能够做到!

自信的根源在于自己,在今后的日子里我要做一个信心十足、遇到挫折勇敢去面对的女孩子。

原来我这么棒的读后感 篇6

《原来我这么棒》是我很喜欢读的书。这本书写了小瑜这个不起眼又胆小的女生信心的成长。在班长转学后,老师让每位同学轮流当班长,小瑜因此吓得好几天做噩梦。结果,自信不足的她果然出丑。妈妈为此给她报了“勇气夏令营”。百般不情愿地小瑜在夏令营中重新找回了自信,自身发生着巨大的变化。

在这本书中,有一段老师对小瑜说的话令我印象深刻。“对于你确信的事情,尤其要记住保持自信的态度。因为相信自己而来的成功,那样的喜悦是无与伦比的,直到最后都要保持着自己的想法继续下去。”这个段话让我想起了生活中的自己,生活中的我,也像小瑜一样缺少自信。

有一次数学课,老师让我们做一道题25乘以4再乘以23.7,我的答案和我同位的不一样,他是23700,我是2370。他对我说 “是25乘以4再乘以237!你写错了吧!25乘以4等于100,100再乘以237就是23700吗!错了可别怪我!我一定写对了!”在同位信誓旦旦的保证下我心里开始犹豫不决:我到底该怎么写呢?说不定同位是对的,要不,我就听他的吧!于是,在同位的坚持下,我把答案改了。可老师公布的答案,竟是我原来的答案。原来,同桌书上的23.7的小数点没印好,看不清楚。

经历了这一次,我非常懊恼,且越发的不自信。但在读完这本书后,我深有感触,并且,我的信心也逐渐的恢复了。

我深深的体会到:如果自己的信心不足,就要做到:不要在别

人的劝说下不思考就改变主意。做事不要说自我否定的话。失败不气馁,找到失败的.原因再改正。当遇到事情内心开始畏缩时,一定要笑出来,让自己的内心有正面想法,并且试着去鼓励自己,大声说:“我一定可以做到。”做事不要轻易放弃,坚持到底,拿出勇气来。

在今后的生活中,我一定要学习小瑜,自信的做事。让我的生活更精彩。

原来我这么棒的读后感 篇7

寒假时,我读了一本书,名字叫做《原来我这么棒》。

这本书主要写了缺乏小自信心的瑜在老师,家长,同学的鼓励下,大胆的去尝试做任何一件事情,慢慢的发现自己其实很棒,自己其实可以把凡事都做的很好,只是不敢勇于去尝试。

读了这本书,书中的主人公小瑜让我想起了自己。以前,我是个缺乏自信心的小女孩,凡事都不敢大胆去尝试,因为我怕自己做不好,父母亲不认同。有一次钢琴比赛,轮到我了,我向评委鞠了个躬,便开始演奏,观众的注意力全部集中在我身上,我顿时紧张起来。正在这时,我突然想起妈妈对我说过的话:“你就当台下那些观众是萝卜和青菜,你不要紧张,就当在平常练习就好了。”我不断的鼓励自己,大胆的去尝试,发现并没有想象中的那么难。我现在明白了,当时我紧张是因为我没有自信心,不相信自己。

读了这本书,让我感受到了自信心很重要。没有自信心,凡事不成章。就像书中的主人公小瑜一样,因为没有自信心,在班上当班长时不敢大声发令,让同学们嘲笑她。自信心比任何东西都珍贵,比如上课时,老师点名叫你起来发言,如果你不敢说,将会让同学们嘲笑,如果你能大胆的说出你的看法,即使是错了,老师也不会批评你,因为你勇气可嘉。

让我们做个有自信心的孩子吧!

原来我这么棒的读后感 篇8

在学习的人,也许每一次考试都觉得自己考得很差;刚上大学的人,也许会觉得到了外地肯定会想家,特别想回家!其实,只要人人都有自信,没什么困难是不能克服的!

一本《原来我这么棒》把所有的烦恼都能解决,其实,更重要的,是自信的功劳!《原来我这么棒》写述了一位本来很胆小的女生,名叫小瑜,她十分胆小。一天,班长突然转学了,老师决定让每个同学轮流担任班长。小瑜吓得好几天做噩梦,结果,自信心不足的她,果然在众人面前出丑。妈妈为了让小瑜重建自信心,安排她参加”勇气夏令营“。百般不愿意的小瑜,真的在团体生活中,发现自己的潜能了!小瑜做梦也没想过,参加夏令营竟会改变一生!其实,让小瑜改变一生的,是她自己发掘出来的无限潜能,自信!这本励志的校园小说,让我也感受到了自己也有无限的潜能:只要有自信,一定可以梦想成真!文中的《如何拥有真正的自信心》写道:自信心的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重,更会不自觉地互相伤害。真正的自信,是对于自己的优点产生自我肯定的开始!是啊,只要超越自己,就向理想迈进了一大步;只要超越自己,就能够产生无比的喜悦!

一本普普通通从图书馆借来的书,里面的文字确实启发人一生的小说!

自信!我知道了,自信就是超越自己,用自己的自信来挖掘出自己无限的潜能!

我所理解的小王子作文(读后感大全)


所有的大人都是小孩子,虽然,只有少数人记……小王子就是这样一个小孩子,他天真,他不懂金钱、势力、爱慕虚荣。在他的世界里,他执着地以为所有人都和他一样天真,和他一样快乐……

他是一个忧郁的小人儿,他来自一个很小很小的星球,在那儿什么都好小好小。小王子很容易忧伤,他小小的生命柔情善感。他的星球上有他的责任,他不觉得愚蠢的是不为自己而忙碌,而是为了他拥有的责任。他有一朵玫瑰,开始他以为这是一朵独一无二的花朵,但后来他在一个花园里看见了5000朵和他的花儿长得一模一样的花,他有些忧伤,但,他认识了小狐狸,小狐狸让他懂得了:真正重要的东西是肉眼无法看见的,只有用心才能看清事物的本质,这就像花一样,如果你爱上了一朵在一颗星星上的花,那么夜间,你看着星空就会感到甜蜜愉快,所有星星上都好像开着花。

他拥有三座火山:两座活火山,一座死火山,他认真负责地爱护它们,就像爱护他自己一样。他拥有一只小小的绵羊,虽然你只能看见他的窝巢。他具有丰富的想象力,散发着莫名的纯真和善良,以及忧伤。

最让我难忘的还是那只小狐狸,“请你驯养我吧……”我知道,那是爱是声音,因为这一声呼唤,我好像也成了那只等爱的狐狸。狐狸说:“如果你驯养我,我们将会彼此需要,对我而言,你将是宇宙间唯一的了;我对你来说,也是世界上唯一的了。”她试图说服小王子,“驯养,就是建立某种联系……”“如果你驯养了我……”

小王子驯养了狐狸,可他还是离开了狐狸。

当我懂得驯养这个词后,我从此不再计较生命以往和将来的得失——无论是亲情,还是友情——可能我总是在失去,可是谁不曾已经以及将失去什么呢?对于狐狸和被改变的我来说,其实也已经不是很介意,一定要把什么拽在手心里。我相信到最后,至少,我还能有麦子的颜色。

在图书馆尘土飞扬的旧书库中,一本古旧的,薄薄的,画满插图的小书——法国作家圣艾修伯里著的《小王子》将我带入了那充满爱与忧伤的世界。在沙漠中与作者邂逅的小王子和作者一点一滴地交心,于是我们跟着小王子哭,跟着小王子笑,跟作者一起,寻获久违的天真与感动。

[热门]星星也偷笑读后感600字


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要掌握书,莫被书掌握,要为生而读,莫为读而生。当阅读了作者的作品之后,大家都会新的见解,这时写一篇读后感就显得尤为重要了,你是否正在思考如何写作品的读后感?经过搜索整理,读后感大全编辑为你呈现“星星也偷笑读后感”,仅供参考,大家一起来看看吧。

星星也偷笑读后感 篇1

我读了《星星也偷笑》这本书,它主要讲了作者桂文亚的亲情、生活、旅行的故事,而令我印象最深的是她写的这本书里写的一篇《妹妹宝贝》。

妹妹宝贝这篇主要讲述了作者与她的妹妹桂文飞的故事。她和她的妹妹虽然只相差一岁但不管是性格、脾气还是外貌都各有风格,不过哪怕是这样,她们姐妹两的关系仍然很好,看到这里我不禁想起了我的妹妹,不过我和妹妹差的就大了,我比她大八岁,但是我们长得还挺像的,脾气和性格确实有所不同。我温柔、听话,妹妹调皮、捣蛋,我比较安静,妹妹整天蹦蹦跳跳的。不过我们还是有同一爱好的,我们都喜欢画画,虽然妹妹只会乱画,但我相信只要我慢慢教她,她应该也能画好的。我大,所以我许多方面都比她强,不过要是说脾气的话我还真比不过我妹妹。

说来还有一些惭愧,记得又一次,我抢了她的玩具,妹妹见了立马追上来,当然她跑步是没我快,可是房间里太小了,跑了没几步就走投无路了,我只好扑到床上,妹妹见了也快速跟过来,把我压倒在床上,动弹不得,我就这么被妹妹打败了。不过即使是这样,我和妹妹依然玩得很开心,就像作者和他的妹妹一样,即便有时候会有一些争吵、打闹,但仍然是很亲的姐妹,正所谓是相爱相杀啊。

这本书不管是语言优美,情节生动,描写细致,有亲情显微镜、抒情望远镜、生活放大镜和旅行广角镜,将真实、快乐的童年搜罗入镜,让人身临其境。

星星也偷笑读后感 篇2

窗隙挤进来的风,掀起褶皱的页角,沁人心脾的油墨香扑面而来,使我眼前的画面愈加清晰:一个女孩蹦蹦跳跳,与妹妹玩耍,稚气未脱,一丛丛牡丹映红了她那纯真的笑脸,让人分不清是花、还是脸,多么艳,多么美时光流转,她已长大成人,惟独不变的还是她那两汪如泉水般清澈的眼睛,深邃的目光一直追寻着人间至美。我想,那更像是一种温柔的期待,对美的期待,使得她能始终保持初心,热爱着这个充满奇光异彩的世界。

的确,《星星也偷笑》的语言就像一张神奇的网,牢牢锢住了我,然而心灵却神往到了另一个真善美的国度。我小心翼翼地捧着这本书,如获至宝。

就拿其中的《你一定会听见的》一章来说吧!桂文亚能用心观察声音的世界,听到了小水滴落到水盆嘀嗒嘀、倾盆大雨哗啦啦、雷雨大作轰隆隆、树枝摇动咯吱咯吱、蒲公英梳头沙沙沙,狂风扫过巨浪唰唰唰,小狗忙着啃骨头吭哧吭哧不仅如此,还有金鱼用尾巴拨水的声音、三只芦花鸡抢着米吃的声音!万声齐作,宛如一曲华丽丽的交响乐,让人深陷其中!可亲爱的,重重敲击着我们心灵的何止是美妙的大自然的音乐呀?更应该是一场深刻的自省我们可曾也这般留心观察过呢?虽是生活中的细枝末节,寻常可见。但我们用心感悟了吗?难怪常有人遗憾:生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。我们的眼前常是秀丽风光,只是我们辜负了。

思及此,一只墨绿色的壁虎从窗缝里爬入,长长的尾巴特别灵敏。换作以前,我必然是一阵尖叫,然后举起拖鞋,将它无情轰走。而今呢,我只想细细看它一番惊喜发现,它那小小的脑袋竟然也透着一股机灵。

暮去朝来,纵然沧海桑田,但只要我们能一如既往,用最真挚的感情拥抱这个世界,用最灵动的眼睛去欣赏所有事物,消褪一切防备、猜忌,自然无人不真无物不美。因为,真诚的最终指向,肯定是美

星星也偷笑读后感 篇3

《星星也偷笑》这本散文集里精选了桂文亚老师二十六篇散文,有写人的、写事的、写景的,当然也有写物的。

“亲情显微镜”里,首先登场的家人是那么鲜活,尤其是写外婆的那篇,真的是一篇“以事写人”的_佳写作范本:与外婆有关的几件小事串在一起,加上情绪的转折与纠结,故事似乎没有写完,令人怀着既期待又紧张的心情……真的是描写的高手!透过“显微镜”,每一个细节都被描写得深刻又细致!让我们跟随着老师不同的文学镜头而穿梭,仿佛自己也跟着走进这万花筒般的花花世界,让桂老师的亲情、旅行、抒情与生活团团包围……

全书分为四个部分:“亲情显微镜”“抒情望远镜”“生活放大镜”“旅行广角镜”。看起来更像是一部完整的、长长的人生旅程。作者用最质朴的语言、最可爱的感觉和她很多年所经营起来的文学修养,将人生浓缩在了一本小书中——对家人的亲情,对世界的激情,对万物的温情,对生命的长情,于她的童年回忆和她的镜头文字下得以充分体现。本书语言浅显,内容丰富,含义深远,适合大人阅读,更适合孩子阅读。

星星也偷笑读后感 篇4

坐在晚自习的教室,望着夜空一颗颗闪亮的星星,好美啊!

今晚的星星特别的耀眼,真是难的,这是我来到福州第一次看到这么美的星星,好想摘一颗挂在我的房间!是不是星星也知道我很快乐,也在为我偷笑呢,它们真可爱,好久没有和它们聊天了,可还是会和我一起分享我的快乐,真的很感动!谢谢,不管我身在何方,发生了什么事?我都不会忘记你们,我永远都是那个看星星和星星聊天的女孩....呵.

星星都在为我偷笑,我也让自己永远都快乐!做在晚自习的教室,望着夜空一颗颗闪亮的星星,好美啊!今晚的星星特别的耀眼,真是难的,这是我来到福州第一次看到这么美的星星,好想摘一颗挂在我的房间!是不是星星也知道我很快乐,也在为我偷笑呢,它们真可爱,好久没有和它们聊天了,可还是会和我一起分享我的快乐,真的很感动!谢谢,不管我身在何方,发生了什么事?我都不会忘记你们,我永远都是那个看星星和星星聊天的女孩....呵.

星星都在为我偷笑,我也要让自己永远都快乐!从这一刻起,要恢复原貌,恢复为曾经那个对任何事情都充满热情的女孩,天天保持张灿烂的笑脸,在困难面前不怕不怕,喜欢挑战的我!

是的啊我还有好多的梦想没有实现啊,所以不管怎么样我都会好好的坚持下来的,年轻不怕输,看见蟑螂我不怕~~不怕。

我有友情要出租的读后感600字合集


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我有友情要出租的读后感 篇1

我有一本绘本书,我很喜欢,读了好多遍,总也读不够,它的名字叫《我有友情要出租》。

故事里有一头大猩猩,他很孤单,没有朋友,他在一片树叶上写下出租友情的广告,我有友情要出租,一小时五块钱。就在他等得快要睡着的时候,一个叫咪咪的小女孩走来,她拿出仅有的一块钱来租大猩猩的友情,让大猩猩和她一起玩。大猩猩用沙漏计算时间,沙漏倒完,刚好一小时。咪咪每天都带一块钱来找大猩猩玩,大猩猩小心翼翼地维护着他们的友谊,即使每天都被咪咪踩脚也不生气。他们俩玩得很开心。直到有一天,大猩猩不想再收咪咪的钱了,他在树下等咪咪来吃饼干,却等来了咪咪搬家的消息。从此,大猩猩再也没有交到新朋友了。

这个绘本故事告诉我们:友情是不能用金钱来交换的。而朋友往往就在我们身边,需要我们自己去寻找,去发现。

我发现绘本的每一页插画里都有一只小老鼠,这只小老鼠从一开始就关注着大猩猩。我想,他一定特别想参与到大猩猩和咪咪中间来。可是,他却一直没有主动上前,而大猩猩也一直没有发现他。他们俩就这样错过了。绘本里还有许多其他动物,狮子、豹子、长颈鹿......他们也渴望交到朋友,却又躲在森林深处,让大猩猩感到孤单。其实,如果他们都能够大胆一点,主动一点,友谊不是早就来到身边了嘛!我以前也是个害羞的女孩,我记得我在一年级开学的第一天,本来我不敢和同学打招呼,害怕别人不理我。但是周围的一切都太新鲜了,我太渴望认识新同学了,于是我鼓足勇气,来到一位女孩面前,跟她作了自我介绍,问她愿不愿意和我做朋友,她也很害羞,但是还是愉快地答应了。她就是王雅琪,我在一年级交到的第一个朋友。

在我的身边,也有一些小朋友就像这只大猩猩,孤单又胆小,不知道怎么样去交朋友。下课了也总是躲在角落里,默默地自己跟自己玩,不想被别人发现。即使有别的小朋友主动来找他说话,他也会害羞地跑开。

我想说的是,友情其实就在我们身边,只要我们主动付出,真心对待,就一定能交到很多好朋友!

我有友情要出租的读后感 篇2

读完我有友情要出租这本书,我觉得大猩猩是一个孤傲而又寂寞的动物。

大猩猩感到孤傲寂寞,没有朋友,所以他在一片树叶上写着:我有友情要出租,一小时五元。这样和朋友一起玩,又能收钱,一举两得啊!

这时候,咪咪骑着脚踏车来了,咪咪说:我要租友情,可是你的价钱也太贵了,我只有一块钱,行吗?大猩猩说:可以。

一直过了几天,大猩猩一直和咪咪玩,大猩猩这次没有拿收钱的包了,而是换了另一个包,里面装了良多饼干零食,就坐在大树下等着咪咪,他一直等了良久,直到一辆大车开过来,咪咪坐在车里,对着大猩猩喊:我已经没有钱了,还有我已经搬家了,说完咪咪把他的洋娃娃从窗口扔给了大猩猩,大猩猩一边啃着饼干,一边从嘴里喊着:咪咪,咪咪.......

实在这次大猩猩不是来收钱的,而是和咪咪来分享快乐和零食的。

我们现实糊口中,也有许许多多的人孤傲、寂寞,需要家人的陪伴和关心。同样,就像家里白叟盼望离家许久的孩子一样,孩子回家白叟开心兴奋,白叟并不是想要一些礼品,而是能和孩子们说说话就很开心了.....

我有友情要出租的读后感 篇3

今天我和妈妈一起读了一本书,书的名字叫;我有友情要出租;。

这本书讲的是丛林里的一只大猩猩,因为没有朋友,所以要以五元钱出租它的友情的故事。一个叫咪咪的小女孩经过这里,想和大猩猩交朋友,但她只有一元钱,大猩猩说一元就一元吧。于是咪咪每天都来租大猩猩的友情,和大猩猩一起玩各种各样的游戏,他们玩的可高兴了。后来,有一天,大猩猩不想收咪咪的钱了,还要给咪咪吃饼干,。大猩猩来到大树下,左等右等,就是不见咪咪的影子。终于,一辆大汽车开来了,咪咪从里面探出头来说:“我没有钱了,而且我们要搬家了,再见!”咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩望着远去的汽车很难过,它又没有朋友了,只好回到大树下,等待下一个好朋友,但这次它要免费出租他的友情。

读了这本书,我想朋友是要用心去寻找的,友情也不是钱可以买来的,和朋友在一起的时候要珍惜,不要等失去了才觉得朋友的可贵。朋友就在附近,等待和你相遇……

我有友情要出租的读后感 篇4

暑假里,我读了《我有友情要出租》这本书,让我知道友情的珍贵。

书中向我们讲了这样一个故事:丛林里有一只大猩猩很寂寞,没有朋友。它采取了一小时五元钱出租友情的方式想找到朋友。有一个叫咪咪的女孩经过这里想和大猩猩交朋友。但她钱不够只有一元钱,大猩猩说可以。于是咪咪每天都来租友情,也付了租金,两人玩各种各样的游戏可开心了。可是有一天大猩猩左等右等没等到咪咪,原来是咪咪搬家了走了。大猩猩从此就没有了朋友,于是它又开始出租友情了,可是那片树叶都发黄了,还是没有人来和大猩猩交朋友,而且还是免费出租的。

读完这本书,让我知道了友情是无法用金钱来维持的。友情是要靠我们自己去建立,友情是世界上最好找的东西,它随处都有,只要用我们的真心一定会换来真诚的友谊。所以和朋友在一起的时候要互相帮助,真心对待,要珍惜朋友,不要等到失去了才觉得朋友的可贵。

我有友情要出租的读后感 篇5

自从小女孩咪咪走后,大猩猩整天坐在石头上发呆,一幅若有所失的样子。他总是会想起那段和咪咪在一起的美好时光。

一天,他又在树上贴了一片树叶:我有友情要免费出租。就这样,大猩猩等待着下一个朋友的到来……

终于有一天,一头大象走了过来。大象觉得大猩猩很孤独,就给了他一点食物,并对他说,从这儿往南走,有一片桃园,桃园里的一棵树上系着一根红色长绳,树下坐着你的伙伴。

大猩猩听后,一双黯然失色的眼睛变得熠熠发光。他回到洞穴里,带上自己的蓝格子小包,里面有他所有的金钱和食物,踏上了寻找朋友的道路。

他简直不敢相信自己,一路上竟有许多像他这样渴望着交朋友的伙伴,他们也在到处找朋友。于是,大猩猩和他们成为了伙伴。他和一只狐狸玩石头剪刀布,他和一头牛玩警察与小偷,他和一只绵羊一同跑步……

大猩猩高兴得很,他有了这么多朋友,和他一起踏上去往桃园的路。终于,几个小伙伴在登上一个山坡时,看见了一大片桃园。真的,这片桃园很大很大,桃树很多很多,桃花很美很美。远远望去,好似一片绚丽的朝霞。当然,还有一条在风中舞动的红绳格外醒目。

大猩猩清晰地看到了上面的字:回来吧,我的大猩猩。树下的人正是咪咪!大猩猩欣喜若狂地抱住了咪咪。其他小伙伴也和咪咪成了好朋友,大伙儿快乐地生活在了一起。

我有友情要出租的读后感 篇6

今天是个明媚的星期天,我在家中读了一篇叫《我有友情要出租》的故事,让我受益匪浅。

这个故事主要内容是:西村的猩猩,想要帮助爸爸妈妈赚钱,于是,她在榕树上贴了告示,很便宜地出租友情。东村的寂寞小男孩发现了猩猩的征友启示。他用三个铜板租下了猩猩的友情,然而,用金钱出租来的友情,完全变了样………

读了这个故事,我不禁想起了我那形影不离的好朋友小云。

小云是个可爱的小女孩,大大的眼睛,水灵灵的,忽闪忽闪的,小巧的鼻子下有双能说会道的嘴,活像个中国版的洋娃娃!可漂亮了!

我和她从小就在一起玩,常常一玩就是一两个小时,虽然已是筋疲力竭,但是我们都很开心。 到了上小学的时候,我们常在一起写作业,遇到不会的互相帮助,做起作业可快乐了。

可是好景不长,到了四年级时,有一天,她开心地对我说:“赵盈告诉你一个好消息,我……就要去宜兴读书了,你也一定在为我开心吧!”我听了这个消息后,如同晴天霹雳,我含着眼泪,强忍着快要流出的眼泪,勉强地点了点头。

小云,我知道你现在已身在宜兴,但是我无处无时无刻不想念你,看着公园里的一切,我仿佛看到了我和你在公园里玩的时候。当我走在放学回家的时候,我仿佛看到了我和你一起走在路上有说有笑,谈天说地,一起经受大雨的浇淋,一起冒着烈日的炙烤,一起经受寒冷的侵袭,一起抵抗狂风的冲击,那时再冷再热的天气也被我们的笑声抛到了九霄云外,多快活呀!

这个故事让我明白了:没有朋友的人是孤独的,而孤独的滋味实在很难熬。要想不做孤独的人,就要勇敢地走出自己的小天地。耐心、理解、关怀和分享是友情中必不可少的。难忘你——小云。

我有友情要出租的读后感 篇7

生活就像一片天地,友情就是花花草草,生活因友情变得更精彩!

下课了,我叫一个同学在草地上玩,乐得不行。

我一站起来摸摸口袋,完了!我的钥匙不见了,我赶紧找起来。那可是要开门的,每天下午父母都不在家,都要我自己回家。

同学问:你在找什么?钥匙。我有些生气地说道。你先冷静下来,想一想。不行!又不是你丢了!你肯定不急!我对他吼道。

冷静!他在我旁边叫道。同学他想了想说:应该会在草地那边吧!说完之后,他便去草地那边找了。我抬头看着他去找。不久之后,他便起来用手擦一下汗,可还是满头大汗。

找到了!同学把钥匙递给我,我说。谢谢,之之前是我错了,对对不起我有点语无伦次。没关系的,同学说道。

友情能使人快乐,生活因友情而精彩。

《忽略》读后感600字合集


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读书就是使我们养成良好的为人做事处世品德和学习工作生活习惯。读完作品,我们仿佛在与作者交谈,读后感应该是你看书后思考的收获的提炼总结,那么一篇好的读后感有什么特点呢?为满足你的需求,读后感大全编辑特地编辑了“《忽略》读后感”,更多相关内容请继续关注本网站。

《忽略》读后感(篇1)

内容:文章讲的是一个有名的法师为了寺院的事情去拜访一位董事的时候,董事发现端出的一茶杯有个小小的缺口,于是就很抱歉地要去换,结果,法师说:缺角的地方不去看它!整个杯子就是圆的!

好句:每个人都有缺点,若不去计较缺点,则每个人都是很好的人!

感想:都说了人无完人,世界上怎么会存在十全十美的人?会存在完美的人?或许真的存在,但是,在不同人的眼里,总会有不同的看法!

突然间又想起了曾经看过的一个故事:一个有名的画家拿出一幅画让路人圈出里面的优点,结果回家后,整一副画几乎每个地方都有了圈圈!第二天,他又拿着同样的画,让大家圈出里面的缺点,结果,回家,整一幅画也都是圈圈,昨天所画过的优点,今天也都成了缺点!

是啊!每个人眼中的同样的一件事情,总会不同,如果相同了,那么世界也就失去了生机,那么世界也就失去了五彩!不管怎样,这些好好坏坏,都是来自于人们本身的看法,只要你持欣赏的态度去看,那么所有的事情也将会是值得欣赏的,如果以排斥的眼光去看待,那么也很难看到值得欣赏的地方!因此,生活,要如果相让它变得如意,那也就是多看到它的优点。多持欣赏的态度!就像这篇文章的杯子一样,其实,那并不会缺口,只要懂得欣赏,那也是一种艺术!

在现实生活中,正是这种优点缺点,构成了我们的大千世界!不管它是好是坏,为了自己,多持欣赏的态度,不要故意去看他人的缺点,让自己更加地有风度!何乐而不为!

《忽略》读后感(篇2)

冬至那天,很冷,我浏览莱芜博客时发现了这篇文章,读了以后,竟然觉得不那么冷了。

这篇文章讲述了作者在冬至时一定吃饺子,介绍了冬至的了小故事。从而突出与外婆的感情,亲情可以融化寒冷,即使在寒冷的冬天,也不会感到冷。

文中有这样一句话:“每年冬至,姥姥都会包饺子。在我心中,姥姥包的饺子时最好吃的,可谓天下第一也。”这普通的一句话包含了作者对姥姥深厚的感情,他对姥姥的饺子“情有独钟”。是啊,我们大多吃的都是加工了的饺子,很少自己动手来做了,那些饺子是可以比我们手动的好,也有很多花样,但它唯一缺少的就是一种亲情的味道,这种味道是温暖的,一种不寻常的滋味。

文章结尾部分写到:“今年的冬至,由于时间关系,我没能吃到姥姥亲手包的饺子,是妈妈从餐馆里买回来的。唉!“最是一年冬至好,只是没有醇香饺。”

作者会因为时间原因而没能吃到姥姥亲手包的饺子而感到遗憾,说明他在意亲情。现在的我们,每天都被一些所谓的“任务”牵绊。根本没有时间去爷爷奶奶家,又或者没有时间去看望外公外婆。或许我们已经遗忘了,而他们会想着你。

曾否记得当你去爷爷奶奶家时他们把所有的好吃的都给你,看见你吃零食时他们脸上的幸福。曾记否,当你去外公外婆家时,他们高兴的样子,他们带你去超市,带你去买你喜欢的东西,看见你欢乐的笑容,他们比你还高兴。但是,你是否发现,爷爷高大的身躯已不再挺拔;奶奶的头发已渐渐变成白发;外公的声音以变苍老;外婆的脸是爬满皱纹。这些我们都忽略了,但不要成为遗憾,多抽出一些时间与爸爸妈妈去看望他们,别忽略了身边的爱。

肆虐的寒风不断的刮着,把原本已是苍凉的大地变得更为凄清,似乎要把所有的东西都卷去。冬天的傍晚来的是那样迅疾,是出奇的安静。

不要忽略身边的爱,与亲人一起做一次饺子,温暖这个冬天。

《忽略》读后感(篇3)

跟喻艳老师一样,我之前在做一线社工时,对于政策是直接忽视的,当时的感觉是政策都是领导们需要研究的,像我这样的“小社工”没必要关注,只要做好自己的工作,就万事大吉了。

有时候,遇到一些服务对象询问关于政策方面的知识,我也只是简单的进行描述,只是将政策知识进行了传达,至于政策对服务对象有什么影响、对项目整体发展有什么影响,我并没有太多的关注。

而后,当我作为一名项目主管来带领项目的时候,我发现自己真的是需要补充政策方面的知识。因为项目的发展是要按照政府发布的一些政策规定进行的,如果没有及时了解政策,或者只是片面的解读政策,会导致项目服务方向与购买方要求不符的现象,这样不仅导致项目服务不能达到购买方的要求,造成项目发展困难重重。

同时也不能给服务对象带来切身的利益,甚至因为这种服务不被认可,导致社工对自我的怀疑。“读懂文件,至少让你在政策上不走弯路”,喻艳老师的这句话,正是对社工在解读政策上的建议和忠告。

《忽略》读后感(篇4)

今天,我读了一篇文章,文章名字叫《忽略》。

它主要叙述了一个小男孩在吃西瓜时无意中把西瓜籽吐进了花盆里,并长出了瓜苗。孩子以为它也是一株生命,而母亲却认为它长不出西瓜来,便把它拔了。随后,孩子画了一幅画来提示母亲,但母亲却只看重它的分数,而忽略了孩子的感受。

有时候,许多家长和文中的母亲那样都忽略了孩子的感受,孩子的自尊心、快乐。只看重孩子的成绩、分数、奖状。我的妈妈也忽略过我的自尊心。

有一次妈妈带我去体育馆打比赛,但因为我有一段时间没打了,生疏了,所以谁也打不过,什么球也拉不着,而导致妈妈当着大家面把我数落了一顿,使我在众人面前头重的抬不起来 ,自尊心受到了很大的伤害,当时我伤心地想:妈妈,你就这样在众人面前数落我 吗?难道你不知道什么是小孩子的自尊心吗?假如你在许多家长面前被别人数落,你会受得了吗?将心比心,你顾及过我的感受吗?

妈妈,我虽然是小孩子,小孩也有自尊心,你也应该适当尊重我们呀!

希望家长们读读《忽略》这篇文章,不要只看重我们的学习成绩 ,分数与奖状,而忽略我们的自尊心、以及我们的感受。

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