读后感作文初中8篇。
互联网时代可以说大家都离不开写作,写作可以锻炼我们的语言表达能力。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？编辑收集并整理了“读后感作文初中”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
读后感作文初中(篇1)
今天下午我读了一篇文章，题目是《假如我能活下去》。这篇文章对我的启迪很大，我想它将会给我的未来带来很大的帮助。
这篇文章主要讲的是：残疾作家张海迪的事。张海迪是一位高位截瘫的残疾人，可她并没有命运所打到，她在轮椅上写下了许多伟大的著作。可命运总喜欢跟她开玩笑，就在1991年1月，张海迪确诊为黑色素癌。可就在她有限的时间里，她却想做好多好多的事，想通晓各国的语言、还想办油画展、还要学弹钢琴，她的梦想是那么的多。
读到这里我一下感动了，张海迪在受病魔的折磨下还是坚持学习各种语言，想想张海迪，再想想自己，面对困难就想退缩。记得有一次老师布置了一些练习题，其中有一道题我解了两遍还是解得不出正确的答案。我想：不做了，玩一会吧，等一会儿让爸爸回来给我讲吧，想到这里，再看看张海迪，她的生命已经不长了，可她还要坚持学习，而我总想抽点时间玩，看来以后我可要好好把握时间，好好读书。
我们要学习张海迪这种不怕困难、坚持学习的精神，她的这种精神会鼓舞着我走向成功之路。
读后感作文初中(篇2)
暑假期间，我读了《老师，您好》，这是一本记录优秀老师的感人事迹、展示老师精神风貌的好书，书中不少老师的感人故事，对我的感触很深。
书中有诲人不倦的晏才宠老师，有尊重学生的陶行知老师，还有智慧向导吴若安，他们是老师中的典范。他们在平凡的岗位上，勤勤恳恳真诚奉献，谱写了一曲曲教育颂歌。
最让我感动的是晏老师，他在自己得了肺癌晚期的时候，还坚持给学生上课……这真是一个负责的老师，是一个视学生至高无尚，比任何生命还重要的园丁。我对他的行动十分钦佩，给他一百个点赞。我们学校，也有这样的好导师：比如教书育人、细心认真的厉老师；宽容、关怀，爱生如子的武老师……他们为了培养我们付出了艰辛劳动，是我们给我们丰富知识，给了我们自信和温暖，我为有这样的好老师而骄傲。敬爱的老师，你们用三寸粉笔，立三尺讲台把青春献给了学生，可我又拿什么奉献给您呢？让我们以努力学习的行动来报答您！
我喜欢看这本书，更喜欢人类灵魂的工程师。是她让我从中懂得了老师对我们的爱有多么深 ，有多么浓！
读后感作文初中(篇3)
有一个小男孩，在一棵树下发现了一窝浣熊，他捉了一只回家，让这只小浣熊做他的宠物。这件事发生之前，他已经有过很多宠物，有臭鼬，乌鸦，还有狗。他的邻居都很讨厌哪些宠物，乌鸦会偷他们的东西，臭 鼬会放屁。
他们想把浣熊关进宠子里，可是小男孩说只要给它系上皮带，拴上铁链，就可以了，邻居们让小男孩在一个月内之内给浣熊系上皮带，戴上铁链，小男孩和浣熊还有小男孩的爸爸去旅游了，他们买了一辆很大的车，开车出去，他们在旅游的时候钓到了一只四斤重的鱼， 这是他们钓到的最大的鱼，他们还遇见一个钓鱼的高手，他曾钓过一只二十斤重的鱼。
旅游回来以后，小男孩给小浣熊拴上了铁链和皮带，但是他们还是很开心。有一天，小男孩的爸爸建议小男孩把这只小浣熊给放生，小男孩不愿意，他驾驶着一辆独木船，划到一个离他家很远的地方，把小浣熊给放生了。
这个故事主要讲的是小男孩和浣熊的友谊，这说明人类和动物可以建立很好的友情。
读后感作文初中(篇4)
一次偶然的机会，我读到了《造梦的雨果》这本书。
雨果是一个十二岁的少年，从小没有妈妈，他的爸爸前几天再修理一个机器人时，出现了意外，被炸死了。
雨果走在街上，万念俱灰。他多想再让爸爸抱一抱他，亲一亲他……可是，这是不可能的。随着一位白发苍苍的老人的指引，雨果修好了那个机器人，机器人向他发出了暗示。
从此，雨果便跟着老人流浪街头。但老人似乎每次都能给雨果带来好运和幸福。雨果存心揭开这个秘密。经过不懈的努力，真相终于浮出了水面：原来老人是……
这本书构思非常新颖独特，它是这样编排的：先是一两页文字，然后是一连十几页的碳笔素描。这本书精装，硬壳，非常厚，中文版也有四百六十三页。但是，一个看书再慢的人，也能在两个小时之内把它读完。文字简短、精炼、插图精美、逼真，而且都是作者自己画的。图文互动，读者能准确地把握住故事情节，是阅读质量提高。
说到这里，你们一定想知道它的作者是谁吧？哈哈，那我就告诉你吧，《造梦的雨果》的作者是美国文坛巨星布莱恩?塞兹尼克，著名的小说作家、插画大师。他写了很多童书作品，在世界儿童文学史上颇负盛名呢！
我觉得，雨果十分坚强，我们小学生有许多要向他学习的`地方：勇敢、诚实、勇于实践……而我们作为他的同龄人，我们衣来伸手，饭来张口，却表现得没有失去双亲、流浪街头的雨果坚强，俗话说“穷人的孩子早当家”，这话真是说对了。
我希望我们每一个人都应该读一读《造梦的雨果》这本书，因为它会给我们带来一次全新的阅读体验。
读后感作文初中(篇5)
我很喜欢看写动物的书。如姜戎的《小狼小狼》、椋鸠十的《穿过大街的松鼠》、如沈石溪的《最后一头战象》、《狼王梦》等。
其中最喜欢的动物的书还是沈石溪写的，他的笔下仿佛只有动物的舞台。他的作品里的动物都勇敢、忠诚、坚韧、智慧……我读四年级的时候第一次读沈石溪的动物书，现在快读六年级，还是喜欢他的书，在这个暑假里，我又一次拿起二年前看过的书《红奶羊》。
森林里有一对恩爱的狼夫妻，母狼因分娩不顺在难产中不幸去世，丢下还在吃奶的小狼崽——黑球。为了救活尚存一息的黑球，公狼爸爸想尽办法捉到一只刚刚生育过的奶水充足的红奶羊，让这只红奶羊代替母狼哺育自己的后代。红奶羊与狼群是天敌，但是为了使自己生存下去，寻机逃脱，她还是虚情假意的周旋在狼窝中，后来公狼爸爸为了保护黑球不被猎人捕杀，舍身引开猎人，不幸被猎人枪杀，留下天性善良的红奶羊仍然还在哺育天敌的的狼崽……事情转机是，天性凶残的黑球并没有忘恩负义，黑球长大后屡次三翻为了保护养母的生命舍已救人，忘我付出，第一次是在他尚未成年的时候，一只凶猛的豹子要吃掉善良的红奶羊，但是被少年的黑球击败并落下悬崖。。。。。那一次红奶羊为自己羞愧，因为就在黑球救她的前一刻，她还在想如何把睡在她怀中充分信任她的的这个小天敌推下山峰去，红奶羊后来终于在黑球成年后与其分手，回到了自己的羊群中，令她失望的是，她苦心培养的儿子，她深深爱戴的丈夫，居然都在至亲的亲人有难的危急时刻，弃她而去，她伤心欲绝，而此时，那个一直以为已经离她远去的黑球却又出现在她的面前，原来，吃他们的是黑球的夫人黄球，已经饿了几天几夜的黑球，认出眼前养母时，立即与夫人意见不统一撕打一起，扭成一块，宁可背判爱情，也不愿伤害养母。这种情义岂是我等人类能做的？
黑球，这那里是头狼呢，分明是一名有情有义的，铁骨铮铮的汉子。沈石溪，你的作品，总是让我喜欢之至，你的书，总是让我欲罢不能。
读后感作文初中(篇6)
今天，我看了一本书，叫今天，我看了一本书，叫《成语故事》。读了几篇后，我深有感触，里面有些人令我觉得好笑，也有些人可以成为我的榜样，是我受益匪浅。我来给你们讲几个吧!
⒈杯弓蛇影。
这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇，但那是县令请他喝酒，他不敢不饮，只能硬着头皮把酒喝了下去，最后产生了心病，总觉得肚子疼，什么药都没用。这则故事比喻的是一个人因产生错觉而疑神疑鬼，自己吓自己。我觉得其实我们也是这样，看完恐怖片，总感觉背后或身边有什么，心情也变得十分慌张，所以，不管遇上什么事都要心平气和的去面对，这样才不会被所谓的“鬼”吓到
⒉拔苗助长
这则故事主要讲的是在战国时期，有一位宋国的农夫，他担心自己的禾苗长不高，就天天去看，几天过去了，禾苗似乎一点都没有长高，他心急如焚。一天，他想到了一个办法，便立刻冲进田里，把禾苗一颗颗的拔高了许多，经过一天的时间，他终于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家，他气喘吁吁地说：“今天累死我了，我帮禾苗都长高了一大截。”他儿子听后，急忙跑向田地，一看！果然，禾苗全都枯死了。这个故事给我的第一反应就是好笑，农夫破坏了禾苗的生长规律，硬是把它们都拉高，结果却聪明反被聪明误，禾苗全枯死了，我也明白了一个道理：一定不能不顾事物发展的规律，如果强求速成，反而会把事情搞砸。
一片片沉甸甸的故事，充满着一个文化人对祖国历史所做的智者的反思，是那么深沉?
想必大家都看过《成语故事》书，我也不会例外，因为，这是一本经典的好书。
我看完此书后受益匪浅，这本书有为人处事篇，坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育，每一篇好像都在对我们敦敦教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢，也带来了严重的后果。然而，我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事，也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果，更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理，从而塑造一个优秀的我们。
这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的，可是，我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。难道这是家长提醒的不够吗？是老师教育的不够吗？不！那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后，会更清楚的记得一些教训，本能的吸取一些教训，这是只有好处没有坏处的。
我个人认为《成语故事》是一本很棒的书，也是我们成长中必读的书，它会使我们更加优秀。
读后感作文初中(篇7)
今天，天气晴朗，吃过早饭我就坐在窗前看《两只小鸡》这则故事。
故事讲的是一只小黄鸡，名叫小黄黄；一只小黑鸡，名叫"我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿机灵的脑袋乌黑的爸爸妈 妈的小宝贝"。两只小鸡在一起，由于小黑鸡名字又好听、又特别长，所以小黄鸡光干活，小黑鸡光知道晒太阳。一天，一只狐狸抓住了小黄鸡，鸡爸爸看见了，马上叫起来："小黄黄被狐狸抓住啦！"狗和羊听到了，连忙赶来追狐狸，狐狸吓得忙把小黄鸡放下跑掉了。第二天，狐狸抓住了正在晒太阳的小黑鸡，鸡妈 妈忙喊道："我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿机灵的脑袋乌黑的爸爸妈 妈的小宝贝被狐狸抓住啦！"还没等它把这个啰唆的长名字全念完，狐狸早就叼着小黑鸡跑掉了。
读了这个故事，让我发现，表面上名字好听又特别长的小黑鸡不干活、光享受，但是最终还是让狐狸吃了。其实故事是让我们知道，外在的美丽没有多大用处，也许还潜藏着某种危机。
读后感作文初中(篇8)
在我们的生活中，每个人，每个动物，甚至每颗草，都有一个生老病死的过程。在暑假里，我读了季羡林的一本名叫《怀念母亲》的书中的一篇小故事《老猫》，我不禁深有感触，彻底明白了一个道理。
这个故事主要讲了季羡林先生和四只猫的动人故事。其中，老猫虎子和咪咪是他讲述的重点。虎子是一只爱憎感情非常强烈的猫，它只对主人温顺，但咪咪来到后，虎子像照顾儿女一样照顾它，并细心呵护咪咪的孩子。但是咪咪在八九岁的时候，渐渐地有了衰弱的迹象，甚至有了死亡的征兆。但它没有选择留在主人的家里，让认识它的人难过伤心，而是自己在一个谁也找不到的地方悄悄死去，把活着的美好时光留给主人回味。
在中国历史上赫赫有名的人物，秦皇、汉武，还有唐宗，想法设法，千方百计，想求得长生不老，到头来，仍然是竹篮子打水——一场空。季老认为，每个人到头来都是黄土一抔，何必要用尽心思求长生不老呢。一个人早死几天，多活几个小时，也是影响不了地球转动，影响不了社会的前进。
我想，就拿明朝皇帝嘉靖来说吧，他一直在追求长生不老，不问朝政，因此在他的领导下，大明帝国民不聊生，奸臣当道，当时盛传一句话叫：“嘉靖嘉靖家家净。”而他自己也并未获得长生不老，这不正说明嘉靖他所做的一切都是徒劳吗？
但是也有很多人活在当下，活出自己的风采，像身残志坚的霍金，虽然全身不能动，说话也只能用语言合成器，但是仍然发愤图强，写出了著作的《时间简史》。像今年奥运会上的“刀锋战士”，装着假肢，却不肯参加残奥会，他用自己的行动和毅力证明自己的能力，我认为他就是把握住当下，活出了自己的人生境界。
每个人都会死，那就要活好每分每秒，让自己的每一分钟都活的有意义，活的精彩。我想，也许我们无法改变生命的长度，但是只要我们活好当下，一定能增加生命的宽度。
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夏夜初中作文8篇
通过作文表现的个性和思辨能力大有可为，写作有助于我们提高表达能力打造文字艺术。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，到底怎样才能写好一篇作文呢？读后感大全编辑为您精心准备了“夏夜初中作文”的相关内容希望对您有所帮助，通过本文希望能帮助到您！
夏夜初中作文 篇1
遥远的天边，褪去了一天的炽热，夜，近了，近了。
不同于白天的火热，夏夜是凉爽的，是轻快的，像一个害羞的姑娘，飞快的提着长裙子从空中跑过，长长的裙摆遮住了漫天的暑气，天幕，暗了。
风拂过你平躺的身体，把你的魂儿牵引到故乡的夏夜。
门前的大槐树下经常摆放着一张清凉的竹床，躺在上面，姥姥在一旁摇着蒲扇。在温柔的风中，讲着嫦娥奔月的故事。槐花在空中边跳着舞，边散发着淡淡浅浅的香味。目光放在夜幕中，如墨一般的天穹中嵌着几颗星子，一轮月亮羞涩地躲在云层背后，不经意间还是露出了半边脸。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”不管在什么时间什么地方，这一轮明月总能让人莫名地伤感起来，蝉鸣嘶哑，月光柔和，不知不觉，我梦了，梦了。
在宁静的夜晚，也会有被惊醒的时候，那是下雨了。
夏夜的雨不同于春天的雨，雨势是千变的，有时似一个多情的林妹妹，婉转缠绵；有时似一个征战沙场的将军，来势凶猛；有时又似一个垂垂老矣的老者，稀稀疏疏，沧桑却富有力道。在夏夜，可以说是听雨的最佳时候了，没有了白天的喧闹，有的只是宁静。仔细听来，那雨声都别具一格。有的像陌生人的脚步声，踢踢踏踏，错落有致；有的像嗵嗵的敲门声，零落中带着章法；有的又像某人呜呜的啜泣，让人无限心酸。
雨还在下着，我渐渐醉了，醉了。
在月光下，在雨声中，夏夜沉了。
夏夜初中作文 篇2
夏夜星空
汤家初级中学二五班盛星奎
或许你并没有仔细观察过星星，认为它们的存在是平淡无奇的，但如果你耐下性子，用心去看它们，用心去感受它们，你会从中发现许多，许多，许多……
我最喜欢天高去淡的夏夜，伫立在窗前，任微风轻拂着脸颊，出神地望着那些记不疲倦的星儿，我也说不出是什么原因，或许我对它们情有独钟吧!你看那些碎金似的星星，多得就像一条散开来的金链子。星光虽没有太阳的光那么热烈面奔腾，也没有月亮的光那么清淡高雅，但它就追求着自己独特的性格，它将自己所有的光芒凝聚在微小的身体上，显得有一种充满朝气，蓬勃向上的精神，它是一位无言的导师，照亮我前进的方向，它那孜孜不倦的身影一直在我脑海中浮现，激励我奔向明天!
我喜欢那永不退去的恒星，漆黑的夜空，也因为有它们的点缀而不再寂寞。但我不喜欢流星，因为它只追求一刹那的完美，而后就再也不去奋斗，永远消失在漆黑的夜空。我要作持之以恒的恒心，学习它默默奉献，永远为照亮黑夜而奋斗的精神，我一定要发奋学习，长大后，为祖国添一份光，加一份热，而永远奋斗着!
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夏夜初中作文 篇3
太阳渐渐的落下山去，带走了一天的暑气。夜晚，变得些许清凉。奔波劳碌的人们酣然入梦。
窗外的月亮很圆很亮，月光洒在地上、窗上、我的脸上。静坐于窗前，抬眼望那幽蓝的天，点缀着闪亮的星，我心泛起点点如星的跃动。耳畔虫鸣如歌，远远传来合奏般的蛙声。让我不由得想起‘‘稲花香里忆丰年，听取蛙声一片’’的词来。此刻，喧嚣与烦躁全消，只有一份惬意。
难得有点失眠的夏夜，一身轻松，享受这夏夜的闲情。睡梦中的孩子喃喃的说着梦话，甜甜的笑出了声。那一刻，幸福的泪光在我眼里晶莹的闪动，脸上挂着欣慰的笑容。我想，这就是幸福。它是那一瞬欣悦之感，就像一段甘泉，在我的血管里缓缓流淌，长久不衰地滋润着我的生命，无论在我人生的哪个阶段，只要想起它，就有一股暖流激荡、流淌。让我时时品味、好好收藏。
蟋蟀停止了歌声，蛙鸣消失在远方，夜空依旧，酣然入梦的人们编织着自己心中的梦想。
夏夜初中作文 篇4
我不由得停住了脚步。
那是怎样的一幅情景啊!高大苍翠的树木下，一大一小两个身影静静的坐着，那么突兀，却又那么美好。走近些去，才发现是一个小女孩和一位老奶奶。女孩依偎在老人的怀里，抬头望向天空，稚嫩的脸上满是阳光和明媚，嘴角挂着灿烂的笑容，笑颜让周围的一切在刹那间黯然失色。而老人，手捧一本书，静静地给小女孩讲故事，眼睛里有柔和而美丽的光芒。
风从果园深处吹过来，花影飘摇，带来馨香阵阵。我不忍打扰这样静谧的好时光，微微闭上双眼，却好像回到了五岁那年的夏天，姥姥的手牵着我，带我走向那个在乡村的未知的天地，以及我们在花香田野间一起度过的那样浓墨重彩的好时光。
姥姥并不反驳，甚至没有跟我讲这样那样的大道理，她只是笑咪咪地说好，然后找来铁锹、锄头，陪着我一起把书埋进土里。然后我听见她说：“你看，从今以后它就是你的了，你一定要好好照料它哦!”我重重点头，一直悉心呵护，只是天公不作美，没过多久就有一场始料未及的暴雨──天空像是打翻了的墨水瓶，乌青的色泽一层一层渲染在头顶。我担忧地问：“这么讨厌的雨会不会让我的书发不了芽呀!”姥姥摸摸我的头，温柔的声音回响在耳畔：“孩子啊，你要坚信，雨从天上的路走过来，是为了浇灌它喜欢的花，万物皆有灵，你善待它们，它们才会善待你。”后来，书当然没有发芽，也没有结果，可因为有了姥姥的陪伴与教导，才让我体验到生命的美好。
树影斑驳了旧墙面，岁月的痕迹清晰可见。恍惚间，那些往事已离我远去，却又像是发生在昨日。姥姥啊!您是以怎样的耐心和温柔一步一步教会我成长，带我感受这个世界的春暖花开、喜怒哀乐呢?而我，也是因为在您的鼓励和教导下，从一个顽劣的孩童有了诗与远方的畅想。
前几天看史铁生《奶奶的星星》，里面有一句话，是史铁生的奶奶说的。不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一颗星星，为什么呢?给走夜道儿的人照个亮。我知道这是一种很美好的愿景，可始终不敢想象那样的情景。我想起姥姥。她老了，时间斑白了她的两鬓，在她的眼角生出岁月的纹路，可她却又好像一切未变，豁达如旧。我每一天，都在珍惜与她相处的时光，生怕稍晚一点，就再也没有机会;生怕时间这个调皮的精灵，弹指一挥，就将我们越拉越远。我想，姥姥陪我慢慢长大，我也要，陪她慢慢变老。
夏夜初中作文 篇5
火红的太阳如滚烫的岩浆，热得我满身大汗，“怎么这么热啊！”嘴巴念念有词，真令人火冒三丈，希望太阳快快下山，凉爽的夏夜能快点到来。
在夏夜里不仅能听见蝉儿们悦耳的歌声，也能看见美丽又动人的繁星，仰望着，想像着，自己彷佛成了星星仙子一样；还可以吃着鲜脆多汁的大西瓜，都把我们的汗水给抛到九霄云外了。蝉们们就像合唱团一样，唱着此起彼落的乐曲，令人听得如痴如醉呀！我们到了望台看着一望无际的星星，令我想到“牛郎与织女”的故事， 一个百听不厌的爱情故事呢！吃着冰冰凉凉的西瓜，是从外婆的田里特地摘回来的，滋味更加鲜甜，而我们举行了一场既精采又有趣的吃西瓜大赛，看谁吃得最多， 就是优胜者喔！那一场龙争虎斗、狼吞虎咽的大赛，更增添了夏夜的热闹！
夏天也常常会有万马奔腾的“西北雨”。一场淋漓尽致的大雨后，不仅天气凉爽了，还可以听见青蛙“呱！呱！呱！”的合唱声音；也可以听见雨滴声，滴滴答答的节奏声，就像一群合唱团一样，歌声此起彼落、不绝于耳，令人听了想一直听下去而失眠了呢！但这也是夏夜里一份特别的情趣吧！
在宁静的夏夜里，可以享受许多令人感到既有趣又惊险的事物，虽然“西北雨”来到时，会令人感到忧郁无趣的样子，但古人有诗云：“留得残荷听雨声”只要启开 心灵、听听大自然那些奇妙的声音，我的心情就像是脱胎换骨一样的喜悦。所以我觉得在夏天的夜晚和家人游戏、聊天、吃瓜、听哇闹蝉鸣……等，都是夏夜最令人 感到快乐的一件事。
夏夜初中作文 篇6
夏夜，微凉。
从客厅走到阳台，门帘隔离了电视发出的嘈杂声，只留下满地的月光，多么平静的世界啊。
我站在窗边，啜一口清茶，夜晚的风驱走了白天的燥热，带来了阵阵凉意，令人惬意。我的目光无意间落在了院子里的一棵石榴树上。它不是很高大，却长得很茂盛。还记得那是在我读小学时候，有一年的植树节在老师的号召下种植的。在夏日的微风中，它轻轻摇动着叶片，婆娑起舞。看着它，我忽然想到了种在墙角花坛里的另一棵石榴是跟这一棵同时种下的，长期以来，我却将它忽略了。在月光下，我隐约看到它那瘦弱的枝上晃动着几个小圆点，难道是果实? 等我走近，发现那的确是果实。我俯下身，触摸石榴树厚厚的皮。这么长的时间，我还是第一次意识到它的存在，而且是这么近地细细观赏它。回想之前刚栽下这两棵石榴树时，我给予了同样的照顾，可它却长得很慢，以至于后来将它慢慢遗忘了。平时我关注最多的是门口花坛的那一棵。因为它枝繁叶茂，郁郁葱葱，仿佛是我精心教养的一个成器的孩子，让我有一种做母亲的自豪感和在别人面前夸耀自己孩子的炫耀心理。而墙角的这一棵，却被我忽略了。想到这里，我有些内疚
本不是该结果的季节，可它却结果了。在淡淡的月光下，我甚至不能分辨哪些是去年保留至今的枯果，哪些是早产儿。看着它稀疏的枝叶，稀稀拉拉的果实，我很自责。但我发现，它那外露的根部紧紧抓住脚下的泥土，似乎把所有力量都用于支撑这并不高大的身躯。 我想，它能在无人照管的情况下长高、结果，肯定得益于它那顽强的生命力吧。
看着这两棵石榴树，我浮想联翩。
对于第一，我们往往投注了更多的心血和关注。比如我们能叫出登月第一人的名字;我们也会不假思索地说出许多成绩出众、贡献突出的名人的名字;我们更能随口说出影视明星、歌星的成名作，甚至喜好、生活习惯等。第二第三第四也默默地存在着，并且也在一直努力向上拼搏着。他们虽不为人知，但能始终保持向上奋进的姿态，可以说，他们也是强者。
生活中，肯定存在一和二的差异，不管他们是一还是二，只要保持一直向上的姿态，都是值得我们关注和敬佩的对象。
夏夜初中作文 篇7
故乡的夜晚总是静悄悄的，晚风吹歪了小草，显得有些荒凉。不过，一到了夏天，这种局面就会被改变，在人们不知不觉中被改变。
夏天，天总是黑的很晚，八点左右才会黑。这时的人们会踏着夜娘子的脚步走出家门，离家很近的广场，家门前的树林里，荷花池上的小石桥，都是他们的落脚点。人们手里拿着小板凳和扇子，坐在随意哪个地方拉着家常。
在我们这里，夏天几乎每天都是大晴天，只是偶尔有几次阴雨。只要白天是晴天，晚上就会收获漫天迷人的星光，每每这时，我都会兴高采烈的爬上楼仰望那一轮弯月，在小小的我眼中，那是夏天带给我的宝物，闪亮而又圣洁，那数不清的星星呢，是夏天带给我的最有趣的东西，我总是能认出北斗七星，因为大人们告诉我，北斗七星能为人们指引方向，所以，找北斗七星成为了我在夏天时最大的乐趣。
夏天的夜晚，迷人极了，她美得像一朵蓝色妖姬，散发醉人的芳香，夏夜，是我记忆里永恒的一颗钻石。
夏夜初中作文 篇8
大多农村的孩子，夏夜都要睡到房子外面，幕天席地，别有一番情趣。
夜空
躺在空旷的原野，你会感到宇宙的宏大与自己的渺小。夏天的夜空是具有无限内涵的，我想，即使再伟大的天文学家也难以读尽。单是那满天的星斗，便能使你想到一盘无解的围棋。你的目光可以随意纵横驰骋在这盘棋上，再借助你的想象，那排列如花草虫鱼、飞禽走兽一般的星座便在天幕上栩栩如生了。你可以跨越太空，穿越时间，想象那包罗万象的宇宙，想象那关于星星的故事。春天的夜空，有些单调;秋天的夜空，太高了;冬天的夜空，太冷了......唯有夏天的夜空，这么清凉，而又使人感到舒爽。沐浴在清凉与舒爽之中，听着夜风的脚步声，你会恍恍然如来到一个童话世界。
夜凤
常常为了享受夜风的吹拂，蹬开被子，让整个身体裸露在广漠的天穹下，那是怎样的一种享受啊!风是柔软的、清凉的，像淋浴时流水冲去你身体里多余的热量，把一天的疲劳冲得一干二净。而风的沙沙声，又给这夜色增添了几分风韵，使人感到“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。
夏夜的风与其他季节的风不同，它既无春风的料峭，也无秋风的萧瑟，更没有朔风的凛冽，它是款款而来，袅袅而去，荡涤掉大地多余的热量。
夜泳
屈原曰：“沧浪之水清兮，可以濯我缨;沧波之水浊兮，可以濯我足。”这未免太局限了，哪有让全身浸在温馨的水里舒服呢?夏夜游泳，也别有一番趣味——人们都劳碌一天了，一旦跳入这经过太阳暴晒的温暖的水中，还会觉得疲劳吗?如果是活水，那就更妙不可言了。因此，每当夏夜，在清朗的月光下，从小河或池塘中远远望去，都能看到人头攒动，水珠飞溅，人们在尽情地享受着这水的清凉的欢乐场景。
有关初中读后感作文8篇
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初中读后感作文(篇1)
2004-10-20乍看马伶传，吸引我的或许是曲折离奇的故事，是的，是故事。因为这件事的曲折迷离甚至可以说是匪夷所思都使人觉得这是一个故事、一个传奇而不是一篇真实的传记。但是，即使这只是一个故事，我还是会不由自主的被马伶的刻苦钻研，精益求精的精神所倾倒。如果只是为了演好一个人物，一个奸相这样的人物，就不惜投入当朝奸相的门下甘为佣人，三年方归，如果三年不得就三年尤不归。以这样的态度工作，如果再不成功反而是不自然的了。这样想来，这件事或许也不是这么的不可信。
其实，这件事是不是真的并不重要，甚至于侯方域写这篇文章，多半也只是想讽刺一下朝中权奸罢了。重要的是这个故事给了我们什么样的启示。我常常羡慕别人的成功，总在想别人既然能成功，那我才智即然不再他之下，那么，成功对我来说自然也是不在话下。我想，抱我这样想法的人，可能也不在少数。但是，结果往往是，别人成功并且不断的成功，我却不成功。
一旦一个人成功了，别人在羡慕之余，总会很虚心的向其讨教经验，尤如马伶传中的李伶。也就是说，总想试图找到成功的诀窍。但其实，从几百年以前的马伶，到如今的财富500强，虽然时代变迁，沧海桑田，但成功的诀窍始终不变，就是专心致志加上锲而不舍这八个字。
就以马伶的例子来说，为了在一次表演是的技不如人，就感到羞愤异常，而为了学艺赶超李伶，甚至甘为佣人，可谓对事业专心致志了。而三年的佣人生涯，如非有着非同一般的锲而不舍的精神，那是绝对做不到的。而当时空切换到了当今的网络时代，目前因特网上最大搜索引擎的创始人、财富500强之一的杨致远在谈到成功经验的时候说道，当他硕士毕业放弃优厚待遇的工作一头扑入网络的时候，所有的人都嘲笑他，但他没有动摇。而当连续几年公司没有盈利惨淡经营的时候，他也挺住了没有退出，所以他成功了。淡淡的几句话里，我们看到了他创业时的惊心动魄，或许，那是另外一个传奇故事。
每一个成功的背后，都是数不尽的艰辛努力，但如果我们渴望成功，就没有理由会害怕付出。失败并不可怕，不知道为什么失败才是最可怕的。马伶传给我的启示，其实和其他的千百个成功例子的启示一样，只是，我一直没有注意，或者说我一直不愿意注意罢了。
初中读后感作文(篇2)
《感恩父母》里记录着97个感人至深的篇章，全部是发生在父母与子女之间的真实的故事。其中有一个故事令我感动不已，这个故事叫《血色母爱》。当读到这题目，我不禁感到一丝丝凄凉。这是讲索菲亚、罗莎林母女去阿尔卑斯山上去滑雪，不幸遭到雪崩，由于两人穿的都是银灰色的羽绒服，色彩与雪的颜色太过相近，许久都没有获救，索菲亚看着奄奄一息的女儿，拿起一个石块，划破了自己的血脉，在雪地里爬行了几十米，用血染红了雪地，救援人员也是因为看到血迹，才意识到下面有人，罗莎林得救了，而她伟大的母亲因为失血过多，去了另一个世界。多感人呀！读完了故事，泪水渐渐模糊了我的双眼。在风雪中，母亲尽一切所能来抵挡灾难，她默默的承担着，忍受着艰难与痛苦，她用自己的生命换来了女儿的平安。是呀，天底下哪个父母不是深爱着自己的孩子呢？
《感恩父母》里还讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作，也许只是那个拐弯处的回头，轻轻的一声问候，一个鼓励的眼神，一个甜甜的微笑，或者是一个响亮的巴掌……也许因为种种原因，觉得父母不爱自己，告诉你们，这种想法是错误的，只要能用心体会、感受，就会发现，父母的爱，只会愈来愈强，就像是你的保护伞，愈来愈大。读玩《感恩父母》，使我明白了一个很小而又很难明白的道理，那就是感恩。这首歌唱的多好呀！“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜……”是呀，只要我们都能有一颗会感恩的心，那这时间一定会变得更加美好。《感恩父母》一本普通又特别的书，它值的我们去读，去珍藏的书。
初中读后感作文(篇3)
鲁迅先生通过诸多正、侧面细节描写突出了孔乙己这个人物的性格特点和悲惨遭遇，在这之中少不了对他语言上的精细勾勒。
“他对人说话总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。”孔乙己夹在长衫帮、短衣帮中间，既贫困潦倒又要与短衣帮划清界限，卖弄学识，因此满口文言词句，充分体现了一个自卑又虚荣的小人物的心理，悄然为他的悲惨命运埋下伏笔。
孔乙己进入咸亨酒店，是因为他嗜酒。“温两碗酒，要一碟茴香豆”。“温一碗酒”前后两处看似平淡无奇的 “要酒”话语，可以推测出他由一开始境遇尚可到后来命运悲凉的变化，也与前后虚荣地“排”和颓唐的面容照应。
教小伙计认字一节，恳切的语言和热心的态度可以看出这是一个有善心但十分迂腐的读书人。鲁迅设置的“回”字四样写法令人回味悠长。中国古代科技发达，而近代则远远落后于西方，正是因为知识分子一味“咬文嚼字”，不重实用。
与小孩分豆吃，一样可见孔乙己的童真与迂。来之不易的茴香豆与小孩分吃，之后“直摇头说：‘不多不多!多乎哉?不多也。’”便是卖弄学问的体现。
尤为精彩的是孔乙己与看客辩解时。先时是：“争辩道：‘窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么?’”对自己的自欺欺人偷窃行为辩解;然后是：“这回可全是之乎者也之类，一些不懂了。”用这种方式自诩清高又逃避他不能进学这一事实;最后一次他出场，颓败不堪并且放弃了读书人的最后一点固执和尊严：“这回却不十分分辩，单说了一句：‘不要取笑!'’跌断，跌，跌……‘”。孔乙己到最后褪下长衫，改换神情时，语言也不再着意“读书人”这一身份……
初中读后感作文(篇4)
读《梦想的力量》有感
我读了《梦想的力量》后，知道了瑞恩的梦想是：让非洲的每一个人都喝上干净的水。
当我知道瑞恩是怎样实现自己梦想的时候，更加佩服瑞恩：
当瑞恩通过干额外的活来挣得70元购买一个水泵钱的时候；知道打一口井需要2000元，他仍然没有放弃，而是想继续痛苦干家务或挣够这些钱，尽管是非遥远，但仍然执着继续努力。这事被他妈妈的同事感动了，把这件事写成了文章，登在报纸上。这件事被大家知道了，大家都来捐款，最终很快筹齐了2000元；为了加速钻井速度，瑞恩准备继续筹集资金买一台钻井机，这时，老师被瑞恩执着感动了，就号召让班里的同学都来捐款。最后，终于为非洲打了第一口井。
读了这个故事之后，我为瑞恩的所作所为而感动。我们身边有些人都说想成为科学家，有多少个人向着自己想当科学家的梦想真正迈进了呢？有些人说想成为艺术家，但是，又有多少人向着自己想成为艺术家的梦想努力了呢？不过是随口一说罢了。但是，瑞恩，一位6岁的小男孩，一旦确定了自己的梦想，就立即付诸行动，并努力朝着这个目标坚持不懈地努力；他的梦想可不是随口一说，他用自己的实际行动，实现了自己的梦想。正是他有着这份想着帮助他人的心和积极付诸行动，才让他周围的人也被他的举动所感动，并加入他的行列，组成了瑞恩的井基金会，使非洲的八个国家有了三十口水井。这么一件伟大的事情，竟然是从一位六岁小男孩的梦想中开始的并得以实现，谁听了不受感动呢？
是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢？
初中读后感作文(篇5)
暑假里，我读了《花木兰》的故事，故事的主人公花木兰生于北魏年间，那时，北魏连年打仗，朝廷四处征召士兵。木兰想到父亲年龄太大，弟弟年龄太小，不忍也不能让他们上前线，可是，如果家里没人应征，谁来报效朝廷?于是，孝顺的木兰想到女扮男装，代父从军。她虽然是女子，但和男子比起来，也一点不差，甚至比男子更坚强、勇猛。战场上十几年过去了，木兰随军南征北战，建立了无数战功，真是“巾帼不让须眉”啊!
读了《花木兰》的故事后，我不由而然升起了对花木兰的敬佩之情。我们要向花木兰学习，学习她为了父亲女扮男装从军的精神，学习她对父母的孝顺。当然，我们现在不需要代父从军了，我想，现在的我们只要认真学习,自己的事情自己做,帮助父母干些利索能及的事情，减轻父母的家务负担,就是在孝顺父母。但就是这些看似简单的事，又有多少人能做到呢?
花木兰的勇敢也是我们要学习的。虽然现在我们不要面对战争，但是，我们的生活中、学习中会遇到许多大大小小的困难，面对这些困难，我们要像花木兰那样勇敢面对，决不能屈服、害怕，要向花木兰学习，做个强者!可是，我们有些同学，特别是女同学，常常以自己是女生为借口，逃避困难，好像总觉得自己不如男生?为什么要这样想呢?“谁说女子不如男”?花木兰是女生，但她不是比男生做得更好吗?我的女同学们，不要自己给自己找借口了，向花木兰学习，勇敢、坚强，争取做当代的花木兰吧!提到“花木兰”，大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。
在古代闭塞的社会中，木兰能毅然决然地超越社会习俗，女扮男装，勇敢地代父从军，这种行为，如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言，木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳，这不但有功于国家，更是大忠、大孝、大勇的表现。
花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身，为中国妇女树立了一个新的典型，并说明了一个事实：妇女一样能够尽忠，一样能够为国家效力。现代男女都平等了，花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!
花木兰的故事能流传千古，显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位。]
有“中国铁路之父”之称的詹天佑，是我国杰出的`爱国工程师。今天，我怀着对他的敬佩之情，阅读了一篇有关他的文章——《詹天佑》，文章内容是这样的：人物事迹
从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道。当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠。他们最后决定：清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。19xx年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的这段铁路。詹天佑凭着顽强的毅力、爱国的精神和智慧，把京张铁路顺利修筑成功。
读完文章，我不禁对詹天佑的爱国精神感到佩服。
当我读到“詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务”时，我体会到了詹天佑那强烈的爱国之情。这也说明了詹天佑坚定的决心和顽强的毅力。在生活中，许多人面对困难，就知难而退，并不是知难而进。
塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险，可是，詹天佑却坚持在野外工作。从这些句子中，我们可以看出当时的环境是多么恶劣，而詹天佑却凭着那一心为国争光的精神，克服了困难。
在修筑居庸关和八达岭这两条隧道时，詹天佑用自己的智慧，采用了前人没有用过的办法。这些事，给了那些藐视中国的外国人一个忠告：中国人不是弱小的，中国人有着无穷的智慧。
今天的中国，已不是当时的中国，我们不用再忍受“东亚病夫”的屈辱。从二零零一年北京申奥成功到二零零八年的北京奥运会;从神州飞天到嫦娥二号发射成功……这些事，都向世人证明了中国是强大的。
结尾明志
我们是二十一世纪的接-班人，要认真学习，长大像詹天佑那样，为祖国争光。
初中读后感作文(篇6)
感凄婉动人，荡气回肠，玛格丽特?米切尔用诗一般的语言将气势磅礴的南北战争和一段凄婉动人的情展现在读者的眼前。波澜起伏的情节、栩栩如生的人物、单纯而又复杂的内心描写，让《飘》成为20世纪文坛上的一颗熣灿夺目的明珠。《飘》又名《乱世佳人》，全文的线索是围绕女主角思嘉的一生展开的。从她的少女时代——初为人妇——-丧夫——再到再婚，原本天真幼稚的女主角思嘉在不断地成长、成熟。因此，在作者笔下的众多人物里，女主角思嘉的艺术形象无疑是塑造得最圆满、最真实、最成功的。
少女时代的思嘉，是一个平凡的女，她拥有许多少女的共同特征：热情、开朗、纯真、浪漫；但她又是一个不平凡的女，生长在一个优越的家庭，拥有美丽的容貌和智慧，因此她又拥有一般贵族小姐的缺点：骄傲、自大、虚荣、任性。尽管如此，良好的家庭出身、倾城的美貌，让思嘉的身边总是不乏热烈的追求者。按理说，思嘉是幸运的，它受到上帝的眷顾，也是维纳斯的宠儿；但她又是不幸的，她深深地上了好友媚兰的未婚夫——希礼。
受过良好教育的希礼，知书达理、风度翩翩。思嘉陷入了苦恋，同时也陷入了两难的境地——一方面，她深深地着希礼，为他的魅力所倾倒；但另一方面，希礼却又偏偏是她好友的未婚夫，道德礼教的约束又让她不敢跨越雷池半步。这让挣扎于理智与情感的思嘉痛苦不堪，最终，情感战胜了理智。在希礼和媚兰举行婚礼的前一个晚上，思嘉以大胆热烈的方式向希礼表白：“噢，希礼，希礼，我你……”
思嘉大胆直接的表白让我想起了日剧《东京情故事》的女主角赤名莉香。莉香对完治不畏旁人的，以及那句“我完治！”一一闪过我脑海。尽管思嘉和莉香展现了东西方、不同时代的情差异，但那种对情的热烈和执着，是有过之而无不及之处。除了对情的执着，她们还有一个最大的共同点：在处理感情方面的问题，她们都还不够成熟，甚至还有点傻。莉香曾以为自己的努力可以使完治离开他的前度女友，而思嘉更天真地幻想自己的表白令希礼回心转意：“我知道我你，我想做你的妻，你不媚兰。”
然而，希礼还是拒绝了她：“媚兰就像我一样，她是我生命的一部分，我们相互十分理解。”
希礼貌离开了房间，失去了理智的思嘉更愤怒地把随手拿到的花瓶扔向墙壁。花瓶碎了，思嘉的心也碎了，但让她万万没有想到的是，这竟然引起了另一个人的注意——白瑞德上尉。同希礼截然不同的是，白瑞德上尉冷傲、自大、说话总是一针见血，这让思嘉甚为反感，同样地，思嘉也处处不饶人，就像《傲慢与偏见》的伊丽莎白和达西一样，首次的相遇俩人不欢而散。
在《东京情故事》里，莉香最终无奈地离开了完治，同样，思嘉也失去了希礼。“人结婚了，新娘却不是自己。”思嘉无奈地参加了希礼和媚兰的婚礼，那种痛苦和无奈的心情也许只有思嘉自己才能体会到。但和莉香不同的是，莉香最终选择微笑着洒脱地离开完治；而思嘉却选择了一条伤害别人、也伤害自己的道路——她嫁给了一个她不的男人查尔斯，她以为可以藉此摆脱希礼的阴影，殊不知已经深深伤害到自己的感情。少女时代的思嘉，可以说是不成熟，甚至是幼稚的。
然而，南北战争的爆发，迫使查尔斯很快走上了战场。但不久，查尔斯阵亡，战火纷飞，再加上失去了依靠，思嘉的生活开始变得窘迫，同时她还面临着失去德园的危机，万般无奈下她嫁给了白瑞德。在困境中，思嘉变得日渐成熟，担负起对家人的责任，甚至对于昔日的情敌——媚兰也照顾得无微不至。
但对于白瑞德——这个影响她半生的男人，不知她对他是还是恨。说是吧，但白瑞德的话总是一针见血，并常常刺到她的痛处；说是恨吧，但白瑞德却在她最彷徨、无助时给了她帮助和温暖；又或者说她对他又又恨吧，白瑞德不是曾说过：“思嘉，哪怕是世界末日，我都你，因为我们太相似了，我们都太坏了：自私、狡猾，而且都善于识穿别人的伪装。”也许，正因为性格相近，所以彼此才更对方，当然，也更容易仇恨吧？就像《呼啸山庄》里的凯瑟琳和希思克利夫的情一样，这样的，是自然之、原始之、精神之、灵魂之。
然而，媚兰的病逝，希礼的出现，再次让俩人的关系紧张。白瑞德和思嘉开始矛盾不断。最后，儿女的不幸夭折，伤透了心的白瑞德选择了离开思嘉。失去了的才是最好的，失去了希思克利夫的凯瑟琳就曾说过：“我对林敦的，就像树林中的树叶，而我对希思克利夫的，恰似脚下恒久不变的岩石……”而思嘉在失去白瑞德后，更深深地发现：她恨他，但她更他！然而，在她的苦苦哀求下，白瑞德还是离开了她，离开了德园。同《呼啸山庄》的悲惨结局不同，《飘》的结局并没有明确交代思嘉的感情去向。或许她会选择希礼；或许她会和白瑞德重新复合；又或许她最终孑然一身，但无论如何，历尽磨难的思嘉最终懂得了与被，并找到了她新的人生方向：“Tomorrowisanotherday！”
思嘉，她有莉香的勇敢，有伊丽莎白的冷傲，也有凯瑟琳的执着，也许就是这一点点的勇敢、一点点的冷傲、一点点的执着、再加上一点点的傻，让人会不自觉地随着书中的情节为这名女所痴迷、困惑和感动，也让她永远成为人们心目中的那位闪耀的乱世佳人！
初中读后感作文(篇7)
读《金色的鱼钩》有感
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落，让我感动不已。一幅幅感人的画面，也浮现在我的脑海的前方。
这篇课文的主要人物，付出了珍贵的性命，才使3个小同志走出草原。在战争时期，有3个小同志病的实在跟不上队伍了，领导让老班长带3个小同志在后面走，领导给老班长3袋青稞面，叫他们省着点吃，路途还远着呢！过了不久，青稞面吃完了，老班长就出去找东西吃，有一次，无意中他在池塘边洗衣服看见有一条鱼蹦了上来，老班长兴高采烈地跑回来，拿着一根针，把它放在火上烤，变成了一个鱼钩。他回到池塘边，钓上来一条鱼，虽然鱼不太大，但总算有吃的了。老班长钓的鱼被3个小同志吃完了，不久也钓不上来鱼了，老班长很着急，他再次来到河边，等了很久，才钓上来一条猫鱼。有一次，小梁忍不住问老班长：老班长你怎么不吃啊！老班长说：我早就吃过了，我不信就偷偷的跟着老班长，我不由得呆住了，老班长在吃我们剩下的鱼骨头，我不由的喊了一声老班长你怎么了，老班长对我说：咱们是党员，你知道了，就不要告诉别人。有一天，我们快出去了，可是老班长不知在哪里，最后在一个池塘边找到他，我去钓鱼，那两个小同志去生火，等了很久总算钓到一条鱼，不过老班长已经奄奄一息了。
多么值得尊敬的老班长啊，为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位年轻的同志，这是舍己为人呀！老班长为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。回想起来，真对不起每一粒米饭啊！觉得自己不珍惜粮食。
平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗？他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊！希望他能吃得好一点！
初中读后感作文(篇8)
苏菲面对的第一个问题，“我是谁”。
我是谁？你可以叫我雨，可以叫我全名更可以直接喊我外号或是小名，这个称呼并没有实质意义，只要能让我明白你所说的是我就已足够。否则那些重名的人岂不是很痛苦。我只是泱泱人类中的一分子，就像人体万亿个细胞中的一员。细胞里面只以肌细胞，骨细胞，血细胞等等来区分细胞的类别，而不是万亿个细胞就有万亿个名字，更不会有什么姓甚名甚字甚号甚。类似的，人类中可以分医生，工人，农民，律师，工程师等，这对于人类的整体发展起着至关重要的作用。而每个医生，工人的名字重要性就微乎其微了。人体细胞中有负责指挥支配联络的神经细胞，有负责发挥具体生物学作用的体细胞，有负责调节，纠正的内分泌细胞，有负责支撑保护的骨细胞等，以及负责提供动力和清理垃圾的红细胞，吞噬细胞，这一切，都只是为了保证人体的正常运行以及做出某些行为。所以，在人类社会中，重要的只是整个人类组织的持续存在及发展，个人的声明和得失完全可以忽略。人类只记得那些为人类做出了突出贡献和造成重大损失的人，比如李时珍和希特勒，但人们记住的不是他们的名字，毕竟你也可以名叫李时珍，他也可以名叫希特勒。人们记住的只是李时珍的精益求精，不辞劳苦为人类做事实的精神还有希特勒带给人类的血的教训。那些所谓的名字只是一个象征罢了，就像那些图腾，难道那些动物的身体真的是什么天材地宝或是每一个都与人类有着不解之缘？我们都是人类的一分子，我们或多或少的可以给人类带来微不足道的改变，这就是存在的意义。你可以选择什么都不做，而人类却完全不缺你这一份。做些什么吧，为人类的意义增光添彩。
至于每一个人都有死去的一天......其实人类有死有生本就是一种另类的公平，否则又怎会有现在的你我？或许你说，如果最原始的那些人类永远不死，不断的学习总结，经验将远超我们每一代人，或许能做出很多我们现在想都不敢想的问题。。关于这个问题，首先，人类的个体素质不论多少年都不会有什么大的改变，而环境却不断的改变，冷热旱涝地震海啸，作为个体的存在，不可能适应这些改变。所以，需要以传承来改变身体结构素质以适应新的环境。其次，人类是一个创新的种族，但却也会因循守旧落入桎梏，而后者往往更占优势，人类可能因此止步不前，而偶尔出现一个“叛逆者”，也会被众人联合轰杀。因此，这事情就交给了新的一代，一点点的潜移默化将那些桎梏以愚公移山的形式逐渐破除，并不是所有组织都会因为某些人稍微的有些左倾右倾而排挤施压。最后，每个人都被生出来唱一出人生大戏，然后草草收场，过程简单而不枯燥，大家都会用心用力吧！！
童年读后感初中作文8篇
在学生时代的我们经常要写作文，经常写作文能够提高我们的智力和判断力，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的作文是怎么样写的呢？我们的小编特意搜集并整理了童年读后感初中作文，希望能帮助到你的学习和工作！
童年读后感初中作文 篇1
当我们结束童年糊口，走向青少年时期的时候，我们必定会想起童年的夸姣时光：与父亲去钓鱼，和妈妈去游乐园，随哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是，在我们专心回味的时候，有一个伙伴正在努力工作，一边工作，一边回想到儿时糟糕的糊口，他就是高尔基，高尔基是知名的苏联作家，他所写的《童年》名扬国内外，这是一本用真实糊口为原创的自传体小说
这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的糊口状态，他在幼年时期就失去的父亲，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家渡过童年。高尔基只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的糊口。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬，受尽外祖父与两个舅舅的欺负，幸好还有慈爱善良，智慧能干的外祖母，把他教育成一个朴重勇敢，布满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈，朴重的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中，我还知道得当时俄国腐朽的社会轨制，黑暗现实和自私、愚昧的小市民气味。
当我读完高尔基的童年时，我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂，从小就不用对糊口担忧，长辈会给你采蜜，而我独一要做的就是好好的吃完这些我自认为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴比拟，我们又是那么的幸福，我们现在有这么好的教育，又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱，给我们前进的动力。只要我们踏踏实实，就一定能在世人眼前脱颖而出。最后，我还想说一句，童年已经由去了，我们可以回味，但我们不要总是想着以前，应该要放眼未来，向着目标，往更远的地方前进，创造出更加夸姣的前途。
童年读后感初中作文 篇2
童年，是美好的梦;童年，是理想的港湾：童年，是记忆里的甜蜜童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对高尔基来说，却是另一番感受
就在前几天，我读完了他的自传体小说《童年》，这令我十分感动。书中说到他小时候，妈妈把他寄养在外祖父家中。当他来到外祖父家时，外祖父已经变得十分暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。然而，他的奶奶和外祖父他们却是截然不同的，她慈祥、聪明。这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会的丑恶，还有生活的勇气和信心。
就在这种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，默默在这种污浊的环境中生存着。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然走了过来，成为了一名享誉世界的大文豪，为人类留下了一部又一部的名着，流传千古。
凭借着这一点，我心里油然而生一股敬佩感。
但此时我也感到十分惆怅，还有一种从未有过的压抑，我觉得仿佛有一堵墙在挤压着我，我的心都有掉下来了。只因为现在的我们与小时候的高尔基相比那是天壤之别。
现在的孩子们有的就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，无法在不确定中生活，无法经得起生活的考验，无法深入地下，无法学会把很少的养分转化成巨大的力量，努力生长，即使幸而存活下来的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒，除此之外，孩子们没有烦恼和痛苦，从来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波，更是衣来伸手，饭来张口。不仅如此，有的也如同寄居蟹一样，整天只找可以避居的地方，而没有想过如何令自己成长的更强壮，整天只活在别人的庇佑下，从而使得自己的发展受到限制，变得越来越懦弱了，遇到一点困难就想退缩，逃避或是走捷径。。。我们应该知道没有任何捷径可取，要面对的始终都要面对的，与之同时，没有经过任何风吹雨打的成功是不会长久的。
此时，我们应该感到惭愧，我们无疑是在糟蹋父母辛勤的汗水，自立是成才的第一步，没有自立能力，也就没有未来。
时光，一触即去，童年，也随之流逝。让我们一起赶上童年的末班车，奋斗拼搏，不再依赖任何人，脱离有力的庇护，单纯靠自己的力量在不确定中锻炼出一颗独立自主的心，深深扎根，茁壮成长，给自己带来更精彩的人生。
童年读后感初中作文 篇3
《童年》这本书是前苏联作家高尔基高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。书中的主人公阿廖沙很小的时候爸爸就去世了，后来就随着母亲来到了外祖父家。可是这个家庭中，亲人们之间没有一点温情，为了利益争吵不休，直至大打出手，只有外祖母疼爱他。他在外祖父家结识了一些新朋友，但他们也都接踵离去了。母亲再婚后阿廖沙开始了颠沛的糊口。继父输光了财产，整天不务正业，甚至毒打母亲，还到学校造谣说阿列克塞是小偷。在贫病交加中，母亲去世了。从此，阿列克塞离别了童年。
看这书中的阿廖沙，我觉得他的童年糊口是多么的黑暗与痛苦啊！回头想想，我们现在的糊口是多么的夸姣。可是良多时候我们还不知知足，仗着父母的疼爱，要求这要求那的。我也是如斯。
有一回，奶奶叫我来吃早饭，我来到了餐桌前，看了桌子上的早饭后，就埋怨到：“怎么又是和前几天一模一样的早饭，岂非我不会吃腻吗？”又紧接着说道，“我不吃了，没胃口。”奶奶听了随即讲到：“你看看你们这些孩子，有好好的早饭吃，还嫌弃。我们小时候……”奶奶的话还没说完，我就朝她嚷到：“又开始说了，都听了一百遍了，一天到晚你们小时候，你们小时候的。时代都不同了，还比什么呀！”奶奶我的话，苦笑着直摇头……
《童年》中和我一样处于童年阶段的阿廖沙的糊口那么悲惨，却从不诉苦，笑对每一天。而我糊口在蜜罐一样的新社会却不知珍惜。一想到这些，我就觉得无比惭愧。
这本书，让我受益匪浅：现在的幸福糊口来之不易，我们要珍惜；要常怀感恩之心，善待四周的人；要笑对难题，迎接挑战。
童年读后感初中作文 篇4
今天我读了童年有感，高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运的，最少我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了外家。可惜外公是个自私、贪婪而又跋扈的小业主，残酷克扣雇工，放高x贷，可是资本主义俄国的发展打中断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人的利益，明里争，私下斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲再醮之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自餬口路……
主要是写出了自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基糊口在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，可是使他磨炼了一身坚强的意志，这为他长大成人后碰到难题不屈服奠定了基础。
在社会糊口中，每一个学生都会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的夸姣。都想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢了！童年布满着欢乐，童年到处是暖和，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，咱们像一棵棵小树苗，在接受东风雨露的润泽津润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，咱们结束了快乐的童年，开始走向成熟。
像咱们现在与高尔基的童年比起来，咱们是多么幸福，又是多么奢靡呀。咱们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着夸姣的未来不中断前进。，咱们一定也会有比高尔基更夸姣的未来，让咱们一起好好学习吧！让咱们去珍惜现在的一切吧！
童年读后感初中作文 篇5
《童年》是俄罗斯著名作家高尔基的一部自传小说，反映了小主人公阿廖沙（高尔基的小名）在父亲去世后，在外祖父家里度过的岁月。作者以优美的文笔，记录了其童年时代的所见所感，写得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如用这些珍珠组成的一串晶莹的项链。
读《童年》，我深深地被小阿廖沙渴望读书、拼命读书的精神所感动，也为小阿廖沙为了读书所遭受的屈辱、欺凌而落泪。从这被真实记叙下来的成长历程中，我可以看出青少年时代的高尔基对小市民恶习的无比痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。
对比小阿廖沙，我的童年时代是如此的幸福和美好，我享受着爸爸妈妈无私的爱，享受着老师孜孜不倦的教诲，享受着童年伙伴亲密无间的友情。我的校园是宁静而美丽的，我每天坐在明亮宽敞的教室里读书学习，6年的小学时光，我学会了认字、写作文，学会数数、做算术题，学会了画画、唱歌，还学会了游泳、骑单车我的个头渐渐长高了，我也渐渐懂得了许多做人的道理。
我要好好珍惜这童年的美好时光，陶冶情操，认真学习，锻炼身体，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，长大了，我要用自己所学的知识和本领为社会为祖国尽一份力，报答父母的养育之恩，报答老师的培养之情。
童年读后感初中作文 篇6
今天，我读了高尔基写的《童年》，这本书写的很好，让我收获很大，下面就让我和大家一起共同分享吧！
高尔基，年幼时常听大人们提起，却不知道他是谁，欲知他的身世，可大人们总是说你还小，不懂的。读《童年》的时侯才了解到他，他的身世如此悲惨，但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富，而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年故事，里面夹着一些苦涩和做人的道理。看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年，我们的童年都充满了快乐，然而高尔基的童年却如此残酷，他却成为了如此了不得的人，我感到很是敬佩。高尔基早年丧父，一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过，而是努力的学习，长大后想要孝敬妈妈，这点我也是很佩服的。
看了这本书，我很庆幸自己生在了这个充满爱的国家，这里没有伤人的鞭子，没有层出不穷的暴行，这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园，成为一名莘莘学子，开心幸福的过着每一天，校园里老师们热心传授给我们知识，我们如同一颗颗小树苗在滋润中渐渐长大。让我们珍惜现在吧，珍惜每一秒，长大后回报社会。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实，让我们的国家永远充满爱与和平吧！
童年读后感初中作文 篇7
看到了最后一句，我放下了书本，心情是那样复杂，为什么一个可怜的孩子，他的童年那么悲哀？为什么他的童年没有一丝欢笑，只是充满了仇恨的悲愤？苏联当时的社会真的那么黑暗吗？然而，我知道，这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果！那是一个弱肉强食的社会，一个暗无天日的社会，一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会！这是高尔基先生的批判，这是文章以小见大的妙笔！一个黑暗到可以使人变坏的社会，不得让我们胆寒，更觉得社会主义制度的光明，是她让我们能过得如此幸福，她是公正与和平的象征，她是东升的太阳，照亮了华夏大地，暖和了人们冰封已久的心，才体会到幸福生活的来之不易，是否应该好好学习，好好珍惜？
《童年》是一本不错的书，是一本袒露真实的小说，我有想过写一本自己的《童年》，即使不能，我也永远珍藏这本书，因为它绝妙的写作手法，朴实的语言，深刻的寓意都是值得珍惜的！
童年读后感初中作文 篇8
人人皆知，高尔基先生的自传三部曲是响誉世界的，其中的《童年》一篇，更是堪称佳作，昨天刚刚看完，感想颇深。全文高度概括了高尔基先生的童年糊口，在沙皇的统治时期，一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲，接着失去了母亲，独一的亲人——外祖父也家道中落，他却仍旧怀抱着一颗求知的心崎岖而悲惨的糊口，让人打动！
看到了最后一句，我放下了书本，心情是那样复杂，为什么一个可怜的孩子，他的童年那么悲哀？为什么他的童年没有一丝欢笑，只是布满了仇恨的悲愤？苏联当时的社会真的那么黑暗吗？然而，我知道，这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果！那是一个弱肉强食的社会，一个暗无天日的社会，一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会！这是高尔基先生的批判，这是文章以小见大的妙笔！一个黑暗到可以使人变坏的社会，不得让我们胆寒，更觉得社会主义轨制的光明，是她让我们能过得如斯幸福，她是公正与和平的象征，她是东升的太阳，照亮了华夏大地，温暖了人们冰封已久的心，才体会到幸福糊口的来之不易，是否应该好好学习，好好珍惜？
《童年》中有一节是让我喜欢的，那是关于一位化学家“好事情”的事，幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候，与一位希奇的人教上朋友，很明了，这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一整理，这仅仅由于在当时的社会，不为沙皇服务，就是无所事事，是邪恶的，相信，这会让许多人捧腹大笑，但更多的是思索，当时的社会真理是那么难以接受吗？也许这样的事情太多，为此，有良多科学家都献出了生命，但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的情谊表现出了兴奋与惋惜。这也让我知道了，黑暗的存在就是建立在人们的无邪与无知上，而人们是否应该主动的去学习，应该知道，拥有知识的人就是智慧的人，也只有遮这样的人可以维护正义与真理！
《童年》是一本不错的书，是一本袒露真实的小说，我有想过写一本自己的《童年》，即使不能，我也永远收藏这本书，由于它绝妙的写作手法，朴实的语言，深刻的寄意都是值得珍惜的！
遇见初中作文(集锦8篇)
写好作文有什么技巧吗？我们从小就开始接触写作，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，以下为我们为您分享的遇见初中作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
遇见初中作文(篇1)
在A市的某个角落，一个男孩静静地蹲在地上，数着那五颜六色的千纸鹤。这是给女孩的生日礼物——1010只千纸鹤。这是男孩准备了一年的生日礼物，他每天折几只，用了大概10个月。男孩不止一次地想象过女孩收到礼物时的欣喜以及兴奋，而今天，就是女孩的生日。
男孩来到女孩的家门口，久久不敢敲门，他不知道女孩是否会同意他来参加她的生日派对。他积累起勇气轻轻地敲了敲门，他听见了女孩的脚步声，心跳加速。门开了，露出了女孩白净的脸庞，她脸上挂着那明艳的笑容。女孩很欢迎男孩来参加她的生日派对，男孩拿出自己送给女孩的生日礼物，果然，女孩满脸惊喜。男孩很高兴，但他知道，他跟女孩只能是朋友。
一只手拍上男孩的肩膀,男孩转过头，看见了一个人，那是学校的校草，也是女孩的男友。女孩是校花，她和校草被称为“神仙眷侣”。男孩礼貌地对他笑了笑，独自坐在角落，看着女孩的一举一动。
派对结束了，女孩执意要送男孩回家，男孩微笑着同意了，可他没想到，同行的还有女孩的男友。走出女孩的家，来到马路边上，过了马路就是男孩的家了，女孩蹦跳着到马路中心，见他们没有跟上，转过身，向他们招手。可女孩没看见有一辆刹车失灵的大卡车正向她飞奔而来。
男孩与男友都很着急，男孩想都没想便跑过去推开女孩。女孩的眼眸中闪过一丝错愕，男孩，在她的面前，死了。
第二天，女孩与校草分手了，“神仙眷侣”粉丝团也解散了。女孩在男孩的坟墓旁盖了一座砖房，一个人住了进去，女孩长大成了风姿楚楚的美少女，有人问少女为什么不去找个男友托付终身。她说，因为我要在这里，陪着我的爱人，一生一世。
遇见初中作文(篇2)
樱花树静静地开放，它是往事的见证，花开花落，人聚人散。
“我每有一个曾经发生过的事情重新回忆起，就在胸口的樱花树上开朵樱花”也就在樱花飘落的季节里，我遇见了你。
走在古老的街上，阳光穿透花瓣，你从巷子口的拐角处向我走来，你身着唐朝的蓝色宫装，淡雅处却多了几分柔美，裙裙上绣着点点红梅，细碎的樱花瓣散落脚尖，头上斜簪一支青玉步摇，缀下细细的流苏，拖地的白色梅花蝉翼纱，微风轻拂，竟有一种随风而去的感觉，三千青丝被换成一个简单的碧落鬓，淡扫蛾眉轻拂面，明艳不可方物。
在我触碰你的那一刹那，我便选择了未知的旅途。
“花季未了，剩下的绽放，是你引领我走向了未来”。
纱缦低垂，营造出朦朦胧胧的气氛，绿树掩映之中，玲珑精致的亭台楼阁，清幽秀丽的池馆水廊，我来到了未来。
“走在三千年的今天，人们不再希望拥有一个喧嚣的都市，他们更向往深山的空静，可以享受那一种独特的自在与悠然，在寂静的山谷中伴着琴声歌唱，他们希望重现唐朝的风貌，遇见不一样的未来”你朱唇轻启，为我讲述中国人三千年里的变化，成就与危机，渐渐的，窗外的大雨朦胧了你的声音。
雨还在下，太阳被乌云蒙的睁不开眼，我打着火红的油纸伞，沿着街，往前走，雨中的小镇显得有些萧瑟清白，天是灰白色的，说不上是雾是云，笼罩着小镇，我看见时代的画面在转换，曾经熟识的人群在眼前隐隐出现。
缓缓的睁开双眼，已是黄昏，寂静挂在枝头，皎皎的月光散落在古镇上，一切都留在遥远的未来。
三千年的时间太过慢长，如果有一天，我可以在茫茫人海中与你相遇，我会与你分享我的思念，在玻璃上呵着雾气，告诉你，我好想你，直到有一天，你会发现，在泛黄的记忆里，会不时浮现出我的影子……
遇见初中作文(篇3)
那是一次令人难以忘怀的遇见，让我受益匪浅。
那一次我和姐姐坐车去深圳，车上有的人在吃零食，有的人在看书，有的人在睡觉。忽然，我的目光被一位身着整洁衣服、头戴白礼帽的叔叔吸引住了。他完全不为身边的各种声音、各种举动所打扰，认真地工作着。
“哐当——”，车门被打开了，一位衣着破烂不堪的老人上来了。她好像很着急，一上车就催促司机开快点。我认为这位老人很不尊重别人，一坐上座位就开始碎碎念，我这只“孙猴子”被她念得头都大了，我心里对她很嫌弃。但是那位叔叔却主动和她搭话，有时还发出爽朗的笑声。我突然发现我的想法是错误的，每一个人，无论贫富贵贱都应该得到别人的尊重。
一路上，老人和叔叔有说有笑聊了许多话题。“呼——呼——”，窗口灌进了几阵冷风，吹得我直打哆嗦，老人本来衣着破烂不堪更经不起风吹，那位叔叔细心地发现了，忙把窗户关上，又把自己的外套脱下来披在了老人身上。老奶奶忙说：“你还是自己穿上吧，我已经习惯了。”说着就把外套脱下来。叔叔连忙阻止，说：“没事的，我身强体壮，这点儿风算什么？”可边上的人说：“小伙子，你可真傻，她又不是你亲妈，干嘛这么对她！”有人应和道：“是呀，干什么遭这罪呢？”叔叔严厉地反驳道：“你们说的什么话！不就是看她穷吗？我也是农村出来的，你们就这么看不起农村人吗？”这一番话使全车的人都很震惊。
汽车一路疾驰，到了晚上，老奶奶实在坚持不住了，开始呕吐。旁边的乘客都捂住了口鼻，时不时发出几句抱怨。可那位叔叔呢，一边给老人擦嘴，一边又帮她找出塑料袋接住呕吐物。看到这一幕的我，心里酸酸的……
为一个非亲非故的人心甘情愿地做着事，这是一种什么精神？这是乐于助人、不求回报的精神。这次遇见让我受益匪浅，那位叔叔也便成了我的榜样。
遇见初中作文(篇4)
世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见冬季，便有了岁月；当天空遇见地面，便有了永恒。生命中总有一些遇见是难以忘怀的：当我遇见她，便有了长久的友谊。
记得那时一二年级时的事了，一天早晨，我照常去上学。我到学校里的教室门口后，正要往里走时，不小心被门槛绊了一下，我还没反应过来，身体就要往地上倒去。可就在这时，我感到一只小手用力地把我拉住了，我连忙扶住墙站好。
站稳后，我回头看我的“恩人”。我这是才看清她的样貌，原来她是我的同学啊。她和我一样，有着长头发，身高也和我差不多，都比较矮。她有一双小小的眼睛，一个樱桃小嘴，看起来很可爱呢。我赶紧反应了过来，对她说谢谢，她也说了不客气。这时，我脑海突然出现了个念头：我想和她做朋友。我小心翼翼地对她说：“我们能做朋友吗？”她羞怯地说：“好啊。”
不曾想，这次遇见，这句对话，竟对我的生活造成了变化。我通过和她的交流，知道原来我和她的家离得很近。所以我们之后便一直一起上学和下学，一直到小升初，做了四五年的朋友。不过幸运的是，小升初时我们都考到了一中，所以到现在，我们还经常在一起玩耍。我有困难时，她会帮助我；我难过时，她会安慰我；我们一起笑，一起哭。我真感谢那一次遇见。
遇见是久别的重逢，遇见是命运的安排，遇见是冥冥中的注定。相遇就是一种美丽，相识就是一种欢心，而相知就是一种幸福。
遇见初中作文(篇5)
我相信，所有的遇见，都是幸福的。
一张张陌生的脸在时间的冲刷下，渐渐开始有了独特的轮廊，刚开始走进这个陌生而又熟悉的校园，总觉得女生都长一个样子，男生也长一个样子，完全分辨不出差异，当把名字阴差阳错地安装时，并没有白眼和谩骂，而是微笑和自陈。
从那时我就知道，遇见，是幸福的。
我们是青春的代言人，看到在苍穹翱翔的苍鹰奋力冲向瞄准的猎物，我也曾一度认为恶心而又残忍，到现在才开始清楚，这不过是生存的手段，我们也是如此，优胜劣汰。也曾项羽般优柔寡断，可是我彻悟了，断言是青春的赌注，一步错，步步错。
就算老师将我们从睡梦中叫醒，我们也不曾埋怨，在课后仍会尊重他们，因为年幼的时期已离我们远去，那些属于我们的任性不曾记起，也曾放浪，也曾叛逆，但那些，都开始升华，成为我们的宝物。
就算父母将我们的黄梁美梦敲碎，我们也不曾恼怒，因为就算嘴上说着不乐意，其实在心里清楚地知道，自己也只是做梦而已，那些虚幻的东西开始被我们认清，我们不再无知，开始明白梦想的真谛。
我们回头去看自己的成长道路，一天一天地观望，以孤独的姿态站在路边，双手插在袋子里，看着很多很多人从我身边面无表情地走过，他们拿着饮料，拿着课本，拿着公文包。他们行色匆匆的样子，把我们衬托得像个游手好闲的人。偶尔会有人停下来，朝我们微笑，灿若桃花，我知道，这些停留下来的人，最终会成为我生命中的温暖，不离不弃的照着我，变成我生命里的光源。
小时候，我们总是哭着哭着就笑了，而现在，总是笑着笑着就哭了。
可是，我们要学会笑着哭……
所以，我相信，所有的遇见，都是幸福的。
遇见初中作文(篇6)
人生有无数次相遇，无数次相识。遇见你或许很幸运；或许很厌烦；或许很幸福；或许很无奈。但是，你已经遇见了。
遇见你，我很快乐。自从认识了你，我生活里的每一分钟都洋溢着幸福的笑容。调皮的你总是会给我制造各种惊喜，让我不得不开心；我生气时总会陷入黑暗的世界，看不到那耀眼的阳光，可是只要听到你几句言语，我就会平静下那颗浮躁的心。你就好像一颗开心果，一直陪在我身边，逗我笑，洗涤我的心灵。遇见你，我很快乐，因为你总是那微笑面对我，陪伴我，帮助我。
遇见你，我很无奈。茫茫人海中我怎么会遇见你？我无数次问我自己，带着点儿责怪的心理。当我正沉浸在欢声笑语时，你总是给我带来哭脸，令人恐惧的哭脸。我很享受欢乐，也不想留你独自一人，我感到纠结，无奈，当然是放弃欢乐咯！跟你在一起，你总是会给我出很多我一无所知的难题，想帮你，但有化不为实际行动。
遇见你，我变得有勇气。以前的我总是不敢在众人面前露脸；表演总是喜欢站后面；不敢主动举手回答问题；不敢主动与他人交流，甚至不敢独自外出买东西。在课堂上，我一直埋着的头让你对我有了帮助我的念头，每一个问题你都辅导我，每一次老师提问你都用那种渴望我举起高高的手的表情看着我，也不知怎么，那种力量鼓舞了我，我一言不合，表情坚定的就举起了手。在学校的活动，你也都强迫我去参加，可是随着我精神上的改变，最终还是从强迫变成了自愿，不论结果如何，这还是一个巨大的提升吧！还不是多亏你，让我一次又一次在大家面前展现自己，一个充满自信的我。
曾经无数次遇见，让我尽力了酸甜苦辣。有些人是注定一辈子跟随你的，而有些人是随时可以离开的。世间的一切都是遇见，就像冷遇见暖，有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了生命。如今，遇见了你。
遇见初中作文(篇7)
神奇的大自然总能带给我许多惊喜，这次也不例外。
我早已看见那一抹鲜艳的红，在灰色的墙壁前。我快步朝它走去，希望尽快看到它的美丽。
它没有让我失望。这不是名贵的花，连它的名字我都叫不上来。但，它的花开得太盛了。小小的红花簇拥成一片片红色云朵，艳得简直要发光。走近些看，每朵花都很小，但每朵花都在努力、认真地绽放；每一片花瓣都很小，但它们精致的瓣尖儿到圆润的瓣尾儿都红透了，仿佛刚从染坊里拿出来。
它的叶同样活力十足，每一片都饱满无比，仿佛一掐就会涌出绿汁来；叶上还有精致却不明显的纹理。叶片在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛抹了一层油，又仿佛镀了一层金，片片挺立着，不软弱、不卷曲。
看来，主人为培养这样一株美丽的花，一定费了不少心思，我想。
透过光鲜亮丽的花和叶，我开始注视它的枝干。它可真够勤劳的，叶与花都长得认真、努力，而枝干却依然不偷懒，仍努力地向上长，密密地穿插在整株植物的内部，根根粗壮，棕色的皮上还隐约泛着绿。
顺着它的枝往下看，看到底，我惊呆了。最粗、最健壮的主干，竟紧紧地挤在一条水泥地上的裂缝里！再抬头，它的生命力是那样旺盛；低下头，这条根又偏挤在狭小的裂缝中，令人难以置信。凑近看，我清楚的看见那粗糙的树皮上刻着几条深深的伤痕。我不知道，它是如何努力的从裂缝中顶出来的；我不知道它是如何利用裂缝中这一丁点儿养分来造就自己旺盛的生命力；我不知道，它为了今天的绽放，付出了多少艰辛，经历了多少磨难。
生命，真是神奇而坚强。
感谢大自然，让我遇见它的美丽，让我收获了这宝贵的感动。
遇见初中作文(篇8)
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每每哼起这首歌，往事便不断涌回眼前——震钰，感谢有你！
震钰，你是否还记得，六年级上册的期中考试？因为粗心，我做错了两道数学应用题，扣了十分。中午放学时，数学老师当着全班同学的面气冲冲的批评我，我本来阳光灿烂的心情就这样跌入谷底。当时，我是那么恨自己，怨自己，那么想吞下后悔药，整整一个中午都郁郁寡欢。下午我沮丧地来到学校，刚一进教室门，你递给我一张卡片和你亲手做的三叶草标本，卡片上说：“小航子，我知道，数学老师当众批评你，你肯定受不了……三叶草能带给你幸运，希望你能在今天下午的英语考试中取得好成绩！”你是唯一一个安慰我鼓励我的人，是你让我感觉到，有人还那么在意我……也是用卡片，我告诉你，遇到你是我的幸福。只是八个字，诠释得了我们简简单单的友谊。
临近毕业，我很不舍，不舍得我们的六二班解体，不舍得与你分别。你说我太多愁善感，相信我们一定会在文昌再相遇。如今，你的预言实现了。只是，我在二班，你在八班。那天，你对我说你在班里没有一个知己，舍友也刻薄地排挤你，你想换班。说这话的时候，你的泪水像断落的珠子一串串地滴落。我不知道该怎么安慰你，只是告诉你，她们排挤你，或许是因为你太单纯，你跟她们不一样，但是换班，太不现实，我们都要学会迂回面对，风雨过去，彩虹会很灿烂。震钰，是你让我变得坚强，你也要坚强不是吗？我们都喜欢那个单纯活泼又无忧无虑的你，虽说沉默是金，可现在这个总是沉默着笑的女孩，太不像你。我们都希望看到那个没有一点烦恼的你……
震钰，遇到你是我的幸福，一路有你相随的日子，我很幸福。回首往事，一幕幕，花开花落，异彩纷呈……一起走过的日子里，感谢有你……
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