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假如给我三天光明读后感

发布时间:2022-10-21 来源:互联网

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感推荐6篇。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在阅读海伦·凯勒写的假如给我三天光明时,脑中不停的有新的想法,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。假如给我三天光明读后感究竟该如何写呢?为满足您的需求,编辑特地编辑了“海伦·凯勒假如给我三天光明读后感”,但愿对您的学习工作带来帮助。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感 篇1

读完《假如给我三天光明》这本书后,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这本书内容是这样的:讲了一个小女孩她从小患有高度残疾,他的一生只有十九个月的光明与声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助下,他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学,获得了学士学位。

说了半天,你一定会问:“这是谁啊?”让我来告诉你,这就是海伦凯勒。读了这本书,我受益匪浅,这让我想起马克吐温说过的一句话:“19世纪出了两个杰出的人,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”

虽然,海伦凯勒是个盲聋哑人,但她没有向命运低头,她认为,这是一个考验,是上天给她的一个考验。“第一天,我要看人。他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天。我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡一天。”这就是作者——海伦凯勒三天来最想做的事情。对我们来说,我们是一个健全的人,我们应该海伦凯勒顽强,不向命运投降,自强不息的精神!更重要的是有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

读了《假如给我三天光明》这本书,让我知道了:不经历挫折,就不会成功。面对困难。只要战胜它的信念,就能成为强者!

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感 篇2

海伦·凯勒,留给人们的最初印象,好,很好,非常好;强,坚强,很顽强;美,很美,心更美!

三天,仅仅三天,一年365天,普通人一生30000多天的时光,72小时又算得了什么!老师,朋友,自然史,艺术博物馆,纽约,戏剧,只需三天,她梦寐以求的三天,短暂的三天,对她来说却是意义非凡,若有,定是她一生29565天中最美好的回忆,可上苍却无拒绝了这位坚强伟大的女性唯一的一个请求,令她抱憾终身。

这本书讲述了海伦·凯勒对往事的回忆,对自己内心的表白。朴素的语言,没有任何华丽的辞藻,但却真实而亲切,自然而流畅。

读了这本书,才能感受到世间的无尽美丽,美的追求,是海伦·凯勒的主写内容,她以自己的痛苦经历与美好渴望,劝诫世人要珍惜光明,珍惜光阴。

美国《世纪周刊》这样评价:“海伦·凯勒被评为20世纪美国十大偶像是当之无愧的。这本《假如给我三天光明》是伟大经历和平凡故事的完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。”

美国著名作家马克·吐温:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”

的确,她当之无愧,因为她的坚强,美丽,乐观,开朗,快乐,自信,不屈不饶,身残志坚,比起那些身不残,志不坚的无用之人,也许海伦·凯勒比他们强上百倍,至少她不会轻易放弃……

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感 篇3

我曾将在别的书上,看见一个书名叫,假如给我三天光明,我多想买一本,看看它的内容是什么,在我还没开口跟父母要,弟弟先跟爸爸说了,当书买回时,爱不释手。

我打开书,静静的去看。然后,我了解到,这本书的作者,叫海伦凯勒,她是一位不幸的人。19个月一次高烧,让她从此失去光明和声音。刚刚开始,海伦情绪非常暴躁,她渴望得到光明和声音,看不到世界的希望。

七岁的时候,海伦的父母,为她请来一位家庭教师,叫安妮莎莉文。莎莉文老师的到来,才重新带给海伦的希望,在家人和老师帮助下,海伦学会阅读和写作,认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志,她闯过一个个困难,并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。

大学毕业后,海伦凯勒成了一名社会活动家,到各国各地发表演说。

书中的内容,让我崇拜海伦的坚强,海伦凯勒,在用她的黑暗,给人们带来生命的可贵,自己却幸福一生。

海伦凯勒的坚强,永不被打倒的意志,永远留在我的心中。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感 篇4

最近我们的共读书目《假如给我三天光明》让我学到了许多的东西。

书中主人公海伦因为失明失聪,开始十分自暴自弃,但是莎莉文老师的陪伴下,她变得乐观开朗起来,并且热爱生活。这本书不仅告诉我们要快乐的面对生活,还为我们展示了一个教育的奇迹,海伦之所以可以如此才华横溢,莎莉文老师功不可没。

读了这本书,我明白了只有你快乐的面对生活,生活才会对你好。应该乐观的对待生命中的每一件事情。上帝给你关上一扇门,一定会给你留下一盏窗。就让我们乐观快乐的面对生活吧。

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感 篇5

《假如给我三天光明》书中虽然没有什么扣人心弦的故事,但却深深地感动了我。

海伦·凯勒是一位双目失明、无法言语的残疾人。我们虽然拥有比她健全的身体,但却常常犯那种“常识性”的错误。

海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此海伦·凯勒变得暴躁、任性和性格孤僻。直到7岁,她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时在20岁的莎莉文老师的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的美妙,领悟出了知识的奇妙,以及生命的真谛、人生的意义。

《假如给我三天光明》这本书写的是海伦·凯勒一生的事。书中感人的故事,总是在我受到困难时鼓舞着我,要勇敢地面对这一切,将困难解决,而不是埋头痛哭。一个人只要有理想,有目标,并不懈地向着希望努力进取,就不会被困难绊住脚,你就会拥有无限的力量去实现它!

在我们生活当中,有许多人在白白浪费着自己的生命,自暴自弃。海伦·凯勒是一位虽然双目失明、无法言语的残疾人,可是她并没有自暴自弃,而是勇敢地抬起头面对风雨。为此,我感到很惭愧。

从没有遭遇过灾难,甚至从没有体验过不幸的我们,只有享受幸福。

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这句话深深的震撼了我。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实描写。海伦凭着一颗坚强而有毅力的心,最终在灾难中立起。

让我们像海伦·凯勒一样坚强地面对生活和困难,不让自己的生命白白流失,让有限的生命绽放出最美丽的花朵!让自己也创造出一个又一个的奇迹!让我们好好珍惜自己所拥有的,努力学习,用微笑度过困难,用顽强不屈的毅力放飞希望的翅膀!让我们生命的每一天都活得精彩!

海伦·凯勒假如给我三天光明读后感 篇6

歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”假期里,我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书,仿佛感觉自己的灵魂在和海伦对话交流。身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了!

海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子,却凭借常人无法想象的勇气和毅力,克服无数困难险阻,以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学,在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德国、拉丁语、法语等多国语言,并成为世界著名的作家和社会活动家,获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功,是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力,我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!

海伦说:“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些帮助过我的人,看看我最亲爱的莎莉文老师,看看我的好朋友们,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要参观博物馆,尽情欣赏电影和戏剧,把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运,创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避,我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?

海伦在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!

我们身边有些人很悲观,稍微受到一点挫折和失败就自暴自弃,怨天尤人,还悲天悯人,抱怨上天对自己不公平。其实输不丢人,怕才丢人。比起海伦,这些困难简直就是小巫见大巫——不值一提了。我们为何不能像海伦一样保持这种乐观向上、坚持不懈的奋斗精神呢?残疾人都敢于直面惨淡的人生,坚强勇敢地面对一起,快乐充实地生活,我们还有什么理由不努力奋斗呢?

“假如我们将活着的每一天都当作生命的最后一天,那会是个极好的习惯。”海伦享受生活、热爱学习、坚持梦想、坚强乐观的精神将我的心打动。阅读过这本书后,我下决心一定要像海伦一样珍惜生命中的每一天,马不停蹄地努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

从小我就梦想长大以后担任一名优秀的人民教师,谆谆善诱,教书育人。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”虽然我不是天赋异禀、天资卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能补拙的道理。海伦的精神如温暖的阳光会一直照耀着我、鼓励着我,朝着梦想、迈着坚毅的步伐勇往直前!

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海伦·凯勒假如给我三天光明读后感


海伦凯勒假如给我三天光明读后感

19世纪有两个奇人,一是拿破仑,一是海伦凯勒。在读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》后,我被她深深地感动了。一个小女孩,刚出生不久,就患上大病,最后只拥有了19个月的光明和声音。在失去听力和视力后,她的世界充满了黑暗和冷清,直到莎莉文老师的到来。

莎莉文老师耐心地教海伦各种单词,而她也在这授人以鱼的过程中感到这个世界在她面前变得花团锦簇,美不胜收。慢慢的,海伦学到的知识多了起来,也懂得了爱的意义。后来在盲人学院中,海伦竟然学会了说话!后来,海伦进入了剑桥女子学院,最后海伦园了她的大学梦,进入了哈佛大学!并写出了这震惊世界的著名的书。

失明的海伦,能克服这么多困难,并为了自己的梦想,锲而不舍地学习,坚持;而健康的我,却常常遇到困难就退缩,也没有坚强的毅力坚持学习。

但自从一次精心策划的事件后,我变得像海伦一样坚强,不轻言放弃了

某天清晨,起床后,发现家里空空荡荡,我蹑手蹑脚地走下床,再确认家里只有我时,顿时止不住的兴奋涌上心头,我可以玩电脑了,哈哈。但面前有一个大难题,我没有早饭吃!起初我决定不吃早饭,熬过这一个上午,但我的肚子却发出了抗议,咕咕地叫了起来。我心想:豁出去了,海伦这一个盲人都能出书,身为一个健康的人,我还有什么做不到的!在这一信心的鼓励下,我第一次独自烧起了方便面。先烧开了水,我把面饼往里面一扔,哗的一声,热水像饿虎扑食一般向我飞溅而来,我急忙躲开。太危险了,还是别烧了。我心想。但这念头很快被压了下去:海伦凯勒能做到的,我为什么不能?于是在这样的激励下,我烧好了方便面。吃着自己烧的面,心想:如果不是海伦百折不挠,永不放弃的精神激励着我,恐怕我要饿一个上午了吧。

海伦·凯勒对我说--读《假如给我三天光明》有感


你看过海伦凯勒的《假如给我三天光明》吗?看这本书的时候你有没有像我一样听到海伦凯勒的那番话呢?

刚开始,我只知道海论是一个又盲又聋又哑的人。带着一丝同情,我翻开了这本书。这样的海伦,对生活肯定失望极了,这是我最初的想法。

随着可莎莉文老师的到来,一切都开始改变,海伦开始有了战胜困难的勇气,有了奋勇向前的力量和希望。学拼音的时候,莎莉文老师一次次把拼音写在海伦的手上;小学,初中的时候莎莉文老师把书上的话一句句写在海伦的手上;读大学了,莎莉文老师帮海伦把每一张考试卷改成盲文字在海伦凯勒成长的过程中,莎莉文老师是一个尤为重要的角色。

莎莉文老师的帮助与鼓励,给了海伦凯勒莫大的勇气与信心,于是她写下了流传至今的《加入给我三天光明》。这三天的光明,并不是海伦亲眼所见,仅仅是她脑海里的光明;这三天的光明,并不能满足海伦对光明的渴望与追求,她把这份执着的信念全部转化成热爱生活的激情

海伦说的这样一句话最让我记忆深刻:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的痛楚;聆听乐曲的妙音吧;犹如明天你将遭到失音的痛楚;抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将遭到衰退;充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!

海伦凯勒的坚强、勇敢一直在我脑海里徘徊,她对生活的热爱给了我很多提示。我仿佛能够听见她对我说:无论遇到什么困难,我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切,让我们一起努力,共同创造一个美好的未来!

读《假如给我三天光明》有感:海伦·凯勒对我说


海伦·凯勒对我说

——读《假如给我三天光明》有感

金彦乐

有个女孩名叫海伦·凯勒,她的伟大你可曾听说?一到书店,我就毫不犹豫地选择了《假如给我三天光明》。细细读着,跟着海伦·凯勒慢慢进入她的“三天光明”。

海伦·凯勒两岁时得了一场疾病,这使她看不到光明,听不到声音,也说不出话,每天都生活在漆黑、无声的世界里。天生的缺陷无情地封闭了她通向外部世界的路,但阻止不了她内心对光明的热切渴求。她把这份渴望写进了《假如给我三天光明》,她用她平日通过艰难触摸努力学得的知识,美美地想象着自己能看得见的三天会干些什么。

海伦·凯勒有了光明,她就迫切地想了解这个世界。她说:“如果我仅仅凭借触觉就能得到那么多的快乐,那么凭借视觉将会有多少美展示出来啊!”而我们,拥有正常视力的人却不懂得用心观察周围的事物,常常躺在沙发上发呆,总觉得周围的事物都太平常不过了。

海伦·凯勒拥有光明后的夜晚,总是要在剧院或电影院里度过,如饥似渴地去领略人类的文明。而我们呢,不知早跑到哪里玩去了,周围的事物通通只是一些浮云,更不用说像海伦·凯勒那样发现事物的内在美了!有了光明,人类的一举一动都能牵动海伦·凯勒的心;而在我们在光明的世界中,视觉竟只被作为一种天生的福利,而不是丰富生活的手段,这是多么可惜啊!

第一天,海伦·凯勒刚获得光明,第一眼想看她的老师,让我感觉到她是个懂得感恩的孩子。海伦·凯勒不仅要看老师面庞的轮廓,还要“研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象”。而我也有可敬的老师,可亲的爸爸妈妈,还有很多可爱的小伙伴们。我每天都被大家的爱包围,可是我把这一切看作了理所当然。从现在起,我也要好好珍惜这份爱,也要让身边的人感受到我的爱。

海伦·凯勒拥有光明的第二天她既要参观自然历史博物馆,又要参观艺术博物馆,看得出来,她非常热爱自然和人类的历史,对知识很渴求。她说:“啊,你们有视觉的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!”听到她羡慕我们的话,我觉得很惭愧,我们应该感激我们的正常视力,并让我们的视力成为进一步探索世界的钥匙。

而第三天,海伦·凯勒要逛街边的服装店,会成为忠诚的橱窗顾客,对服装的时髦样式感兴趣,原来她和我妈妈一样很爱美呢。更可贵的是,她还要到工厂去,到贫民窟去,她从自己的需要转向对他人、对弱者的关心。这也告诉我们不仅要爱自己,爱亲人,也要爱别人,这才是伟大!

看了这本书后,我感到自己拥有的东西很多很多。海伦·凯勒是那样憧憬三天短短的光明,而我们呢,每天都可以拥有这样的“不可思议”的时光。一个盲人的“假如”,让我们醒悟,我们最该珍惜的就是我们常常忽略的最平常的生活。

海伦·凯勒是那么坚强,她看不见,听不见,说不出,但她用她的触觉来学会认字,这是多么艰难的事啊!她是那样的乐观,仅仅是三天假想的光明就让她欣喜万分。而我们现在一遇到困难就垂头丧气,哭哭啼啼,我们离海伦·凯勒还有很大的距离呢。

记住海伦·凯勒的忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。《假如给我三天光明》这本书让我知道,应该善用我们的眼睛,去感受这个世界的美好。让我们珍惜现在自己拥有的一切,像海伦·凯勒一样,用它做一些有意义的事情吧!

读海伦·凯勒《假如给我三天光明》有感作文


导语:海伦凯勒坚强的意志和卓越的贡献感动了世界,海伦凯勒是我们人类的骄傲,是我们学习的榜样,她的精神指引我们,也指引着众多疾病的人都能在黑暗中找到光明。

读海伦·凯勒《假如给我三天光明》有感

这学期,我们学了很多课文,但我最喜欢的是《海伦·凯勒》,因为,这篇课文使我明白了很多道理。

生命中最宝贵的是什么?是光明,是双目,因为你要去欣赏世界的神奇﹔生命中最美妙的是什么?是声音,是双耳,因为你要去倾听世界的美好!

当读《海伦·凯勒》这篇课文的时候,我对这个一岁半的孩子充满了同情。是啊,谁能想到,海伦那时才是一个一岁半的娃娃啊!从此,小海伦就与有声有色的世界隔绝了。海伦不能说话,不能听声音,不能叫一声“爸爸,妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。就在海伦最困难的时候,家庭教师安妮·沙利文老师来到了海伦身边,帮助她,支持她。

沙利文老师每天教海伦摸盲文,拼单词。有一次,沙利文老师把海伦的收放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过。海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!海伦的心中充满了前所未有的喜悦,感到了生命有了新的开始。在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她拼命摸读盲文,以至小小的手指都摸出来血,沙利文老师心疼的用布把她的手指一一包扎起来。知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。海伦10岁的时候,越来越强烈地想开口说话,她的父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师,萨勒发音时,要海伦把手放在她的嘴上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以此体会怎样发音。

当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程正好告一段落,她说话的能力和一般人没什么两样了。海伦回到了家里,大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了!”顿时,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。

1900年,海伦考上了大学,大学毕业后,她决心像沙利文老师那样,为更多和自己一样的人服务。把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦?凯勒是一位永远活在人们心中的英雄。在八十多年无光无声的岁月里,她凭着不屈不挠的精神和生活态度,为人类留下了宝贵的精神财富。

读海伦·凯勒《假如给我三天光明》有感

最近几天,我接触到了一个新字眼——“残障人士”。在学习新知识的同时,我又想起了一篇最近学的一篇课文——《海伦·凯勒》。

文中叙述了主人公海伦·凯勒从小的时候生了重病,因此双目失明、双耳失聪,只能生活在无边无际的黑暗中。这时,她的家庭教师安妮·沙利文如同人生中的一盏明灯,照亮了她的前方。沙利文老师教海伦阅读盲文、拼写单词,为此,海伦的手指头都摸出了血。长大了,父母把海伦送到了盲哑学校学习说话。1990年,海伦·凯勒又以优异的成绩考上了哈佛大学。

当我学习完这篇课文,心里产生了由衷的敬佩和惊讶。我敬佩:海伦·凯勒自身上有缺陷,但不屈不挠,凭借着坚韧不拔的克服了一个又一个的困难,刻苦学习盲文和说话,而且还考上了哈佛大学,一生留下了14部著作,并且被美国《时代周刊》评为二十世纪美国英雄偶像之一。我惊讶:海伦·凯勒双目失明、双耳失聪,但可以写出十四部著作。成功地考上了美国哈佛大学,要知道,哈佛大学可不是常人可以考上的。而且,她还全身心投入慈善工作当中,造福社会。

自强不息,坚持不懈。造福社会、一心为人。成功在想你招手呢!

读海伦·凯勒《假如给我三天光明》有感

1880年,在美国诞生了一个新的生命,她就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒的确很可怜。在她出生不久,就被病魔夺去了光明和声音,只留给她无尽的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气愈来愈坏,但谁都能理解,如果自己也又聋又盲,可能还不如她呢!但这时,她的家庭教师沙莉文来到她的身边,老师教会了她摸盲文、拼单词,难以想象,常人都难以做到,她是怎样学会的。更难以置信的是,她竟然只凭触觉就学会了说话!虽然她看不见,但他很珍惜生命,所以,她想到如果有三天光明的话该有多好。

“三天光明”,这正是我要说的。们多么幸运,上帝给了我们不止三天的光明,使我们能够看到大千世界,能够自豪的说:“我是健全人。”但是,我们真的健全吗?这个问题看起来简单,谁都说“当然”,但仔细一想,好像不对。如果我们真的健全,为什么海伦都能考上哈佛,而我们却只能羡慕;如果我们真的健全,怎么会不如一些残疾人道德好;如果我们真的健全,为什么会有那么多的地方不如残疾人,为什么,这到底为什么?最后,我终于明白了,残疾人身残志不残,而我们身全志不坚!

珍惜每一天去学习吧,不要让自己不如残疾人!

海伦凯勒假如给我三天光明读后感


我读了美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。故事讲的是海伦失去听觉和视觉后自强不息,创造奇迹的故事。

这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候,发了一次高烧。从此以后,海伦再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来,妈妈给海伦请了一个家教,她的名字叫安妮·莎利文。海伦在莎利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业,并最终获得成功。

这个故事告诉我们,要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时,千万不要退缩,要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里,都能在学业上取得巨大的成功,更何况我们是正常的人呢!感谢父母给了我们优越的学习条件,感谢老师无私的奉献,感谢同学给我带来的快乐……

有一位名人曾经说过:“读一本书,就相当于和一位高尚的人在说话。”在阅读《假如给我三天光明》时,我仿佛看到海伦·凯勒就在眼前,一直鼓励着我战胜困难,好好学习。

世上无难事,只要肯登攀。读完这本书后,我深深地感受到我们不能虚度光阴,颓废度日,要像海伦凯勒那样,用卓绝非凡的勇气克服困难,以毫无保留的努力创造奇迹!

感谢您阅读“好读后”的《海伦·凯勒假如给我三天光明读后感推荐6篇》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了假如给我三天光明读后感专题,希望您能喜欢!