海伦·凯勒《假如给我三天光明》读后感1200字。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“海伦·凯勒《假如给我三天光明》读后感1200字”，希望对你的工作和生活有所帮助。
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海伦·凯勒假如给我三天光明读后感
海伦凯勒假如给我三天光明读后感
19世纪有两个奇人，一是拿破仑，一是海伦凯勒。在读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》后，我被她深深地感动了。一个小女孩，刚出生不久，就患上大病，最后只拥有了19个月的光明和声音。在失去听力和视力后，她的世界充满了黑暗和冷清，直到莎莉文老师的到来。
莎莉文老师耐心地教海伦各种单词，而她也在这授人以鱼的过程中感到这个世界在她面前变得花团锦簇，美不胜收。慢慢的，海伦学到的知识多了起来，也懂得了爱的意义。后来在盲人学院中，海伦竟然学会了说话！后来，海伦进入了剑桥女子学院，最后海伦园了她的大学梦，进入了哈佛大学！并写出了这震惊世界的著名的书。
失明的海伦，能克服这么多困难，并为了自己的梦想，锲而不舍地学习，坚持；而健康的我，却常常遇到困难就退缩，也没有坚强的毅力坚持学习。
但自从一次精心策划的事件后，我变得像海伦一样坚强，不轻言放弃了
某天清晨，起床后，发现家里空空荡荡，我蹑手蹑脚地走下床，再确认家里只有我时，顿时止不住的兴奋涌上心头，我可以玩电脑了，哈哈。但面前有一个大难题，我没有早饭吃！起初我决定不吃早饭，熬过这一个上午，但我的肚子却发出了抗议，咕咕地叫了起来。我心想：豁出去了，海伦这一个盲人都能出书，身为一个健康的人，我还有什么做不到的！在这一信心的鼓励下，我第一次独自烧起了方便面。先烧开了水，我把面饼往里面一扔，哗的一声，热水像饿虎扑食一般向我飞溅而来，我急忙躲开。太危险了，还是别烧了。我心想。但这念头很快被压了下去：海伦凯勒能做到的，我为什么不能？于是在这样的激励下，我烧好了方便面。吃着自己烧的面，心想：如果不是海伦百折不挠，永不放弃的精神激励着我，恐怕我要饿一个上午了吧。
海伦·凯勒对我说--读《假如给我三天光明》有感
你看过海伦凯勒的《假如给我三天光明》吗？看这本书的时候你有没有像我一样听到海伦凯勒的那番话呢？
刚开始，我只知道海论是一个又盲又聋又哑的人。带着一丝同情，我翻开了这本书。这样的海伦，对生活肯定失望极了，这是我最初的想法。
随着可莎莉文老师的到来，一切都开始改变，海伦开始有了战胜困难的勇气，有了奋勇向前的力量和希望。学拼音的时候，莎莉文老师一次次把拼音写在海伦的手上；小学，初中的时候莎莉文老师把书上的话一句句写在海伦的手上；读大学了，莎莉文老师帮海伦把每一张考试卷改成盲文字在海伦凯勒成长的过程中，莎莉文老师是一个尤为重要的角色。
莎莉文老师的帮助与鼓励，给了海伦凯勒莫大的勇气与信心，于是她写下了流传至今的《加入给我三天光明》。这三天的光明，并不是海伦亲眼所见，仅仅是她脑海里的光明；这三天的光明，并不能满足海伦对光明的渴望与追求，她把这份执着的信念全部转化成热爱生活的激情
海伦说的这样一句话最让我记忆深刻：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的痛楚；聆听乐曲的妙音吧；犹如明天你将遭到失音的痛楚；抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将遭到衰退；充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！
海伦凯勒的坚强、勇敢一直在我脑海里徘徊，她对生活的热爱给了我很多提示。我仿佛能够听见她对我说：无论遇到什么困难，我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切，让我们一起努力，共同创造一个美好的未来！
读《假如给我三天光明》有感：海伦·凯勒对我说
海伦·凯勒对我说
——读《假如给我三天光明》有感
金彦乐
有个女孩名叫海伦·凯勒，她的伟大你可曾听说？一到书店，我就毫不犹豫地选择了《假如给我三天光明》。细细读着，跟着海伦·凯勒慢慢进入她的“三天光明”。
读
海伦·凯勒两岁时得了一场疾病，这使她看不到光明，听不到声音，也说不出话，每天都生活在漆黑、无声的世界里。天生的缺陷无情地封闭了她通向外部世界的路，但阻止不了她内心对光明的热切渴求。她把这份渴望写进了《假如给我三天光明》，她用她平日通过艰难触摸努力学得的知识，美美地想象着自己能看得见的三天会干些什么。
思
海伦·凯勒有了光明，她就迫切地想了解这个世界。她说：“如果我仅仅凭借触觉就能得到那么多的快乐，那么凭借视觉将会有多少美展示出来啊！”而我们，拥有正常视力的人却不懂得用心观察周围的事物，常常躺在沙发上发呆，总觉得周围的事物都太平常不过了。
海伦·凯勒拥有光明后的夜晚，总是要在剧院或电影院里度过，如饥似渴地去领略人类的文明。而我们呢，不知早跑到哪里玩去了，周围的事物通通只是一些浮云，更不用说像海伦·凯勒那样发现事物的内在美了！有了光明，人类的一举一动都能牵动海伦·凯勒的心；而在我们在光明的世界中，视觉竟只被作为一种天生的福利，而不是丰富生活的手段，这是多么可惜啊！
品
第一天，海伦·凯勒刚获得光明，第一眼想看她的老师，让我感觉到她是个懂得感恩的孩子。海伦·凯勒不仅要看老师面庞的轮廓，还要“研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象”。而我也有可敬的老师，可亲的爸爸妈妈，还有很多可爱的小伙伴们。我每天都被大家的爱包围，可是我把这一切看作了理所当然。从现在起，我也要好好珍惜这份爱，也要让身边的人感受到我的爱。
海伦·凯勒拥有光明的第二天她既要参观自然历史博物馆，又要参观艺术博物馆，看得出来，她非常热爱自然和人类的历史，对知识很渴求。她说：“啊，你们有视觉的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美！”听到她羡慕我们的话，我觉得很惭愧，我们应该感激我们的正常视力，并让我们的视力成为进一步探索世界的钥匙。
而第三天，海伦·凯勒要逛街边的服装店，会成为忠诚的橱窗顾客，对服装的时髦样式感兴趣，原来她和我妈妈一样很爱美呢。更可贵的是，她还要到工厂去，到贫民窟去，她从自己的需要转向对他人、对弱者的关心。这也告诉我们不仅要爱自己，爱亲人，也要爱别人，这才是伟大！
悟
看了这本书后，我感到自己拥有的东西很多很多。海伦·凯勒是那样憧憬三天短短的光明，而我们呢，每天都可以拥有这样的“不可思议”的时光。一个盲人的“假如”，让我们醒悟，我们最该珍惜的就是我们常常忽略的最平常的生活。
海伦·凯勒是那么坚强，她看不见，听不见，说不出，但她用她的触觉来学会认字，这是多么艰难的事啊！她是那样的乐观，仅仅是三天假想的光明就让她欣喜万分。而我们现在一遇到困难就垂头丧气，哭哭啼啼，我们离海伦·凯勒还有很大的距离呢。
记住海伦·凯勒的忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。《假如给我三天光明》这本书让我知道，应该善用我们的眼睛，去感受这个世界的美好。让我们珍惜现在自己拥有的一切，像海伦·凯勒一样，用它做一些有意义的事情吧！
读海伦·凯勒《假如给我三天光明》有感作文
导语：海伦凯勒坚强的意志和卓越的贡献感动了世界，海伦凯勒是我们人类的骄傲，是我们学习的榜样，她的精神指引我们，也指引着众多疾病的人都能在黑暗中找到光明。
读海伦·凯勒《假如给我三天光明》有感
这学期，我们学了很多课文，但我最喜欢的是《海伦·凯勒》，因为，这篇课文使我明白了很多道理。
生命中最宝贵的是什么？是光明，是双目，因为你要去欣赏世界的神奇﹔生命中最美妙的是什么？是声音，是双耳，因为你要去倾听世界的美好！
当读《海伦·凯勒》这篇课文的时候，我对这个一岁半的孩子充满了同情。是啊，谁能想到，海伦那时才是一个一岁半的娃娃啊！从此，小海伦就与有声有色的世界隔绝了。海伦不能说话，不能听声音，不能叫一声“爸爸，妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。就在海伦最困难的时候，家庭教师安妮·沙利文老师来到了海伦身边，帮助她，支持她。
沙利文老师每天教海伦摸盲文，拼单词。有一次，沙利文老师把海伦的收放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过。海伦猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀！海伦的心中充满了前所未有的喜悦，感到了生命有了新的开始。在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她拼命摸读盲文，以至小小的手指都摸出来血，沙利文老师心疼的用布把她的手指一一包扎起来。知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。海伦10岁的时候，越来越强烈地想开口说话，她的父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师，萨勒发音时，要海伦把手放在她的嘴上，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音。
当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，她说话的能力和一般人没什么两样了。海伦回到了家里，大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了！”顿时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
1900年，海伦考上了大学，大学毕业后，她决心像沙利文老师那样，为更多和自己一样的人服务。把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦？凯勒是一位永远活在人们心中的英雄。在八十多年无光无声的岁月里，她凭着不屈不挠的精神和生活态度，为人类留下了宝贵的精神财富。
读海伦·凯勒《假如给我三天光明》有感
最近几天，我接触到了一个新字眼——“残障人士”。在学习新知识的同时，我又想起了一篇最近学的一篇课文——《海伦·凯勒》。
文中叙述了主人公海伦·凯勒从小的时候生了重病，因此双目失明、双耳失聪，只能生活在无边无际的黑暗中。这时，她的家庭教师安妮·沙利文如同人生中的一盏明灯，照亮了她的前方。沙利文老师教海伦阅读盲文、拼写单词，为此，海伦的手指头都摸出了血。长大了，父母把海伦送到了盲哑学校学习说话。1990年，海伦·凯勒又以优异的成绩考上了哈佛大学。
当我学习完这篇课文，心里产生了由衷的敬佩和惊讶。我敬佩：海伦·凯勒自身上有缺陷，但不屈不挠，凭借着坚韧不拔的克服了一个又一个的困难，刻苦学习盲文和说话，而且还考上了哈佛大学，一生留下了14部著作，并且被美国《时代周刊》评为二十世纪美国英雄偶像之一。我惊讶：海伦·凯勒双目失明、双耳失聪，但可以写出十四部著作。成功地考上了美国哈佛大学，要知道，哈佛大学可不是常人可以考上的。而且，她还全身心投入慈善工作当中，造福社会。
自强不息，坚持不懈。造福社会、一心为人。成功在想你招手呢！
读海伦·凯勒《假如给我三天光明》有感
1880年，在美国诞生了一个新的生命，她就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒的确很可怜。在她出生不久，就被病魔夺去了光明和声音，只留给她无尽的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气愈来愈坏，但谁都能理解，如果自己也又聋又盲，可能还不如她呢！但这时，她的家庭教师沙莉文来到她的身边，老师教会了她摸盲文、拼单词，难以想象，常人都难以做到，她是怎样学会的。更难以置信的是，她竟然只凭触觉就学会了说话！虽然她看不见，但他很珍惜生命，所以，她想到如果有三天光明的话该有多好。
“三天光明”，这正是我要说的。们多么幸运，上帝给了我们不止三天的光明，使我们能够看到大千世界，能够自豪的说：“我是健全人。”但是，我们真的健全吗？这个问题看起来简单，谁都说“当然”，但仔细一想，好像不对。如果我们真的健全，为什么海伦都能考上哈佛，而我们却只能羡慕；如果我们真的健全，怎么会不如一些残疾人道德好；如果我们真的健全，为什么会有那么多的地方不如残疾人，为什么，这到底为什么？最后，我终于明白了，残疾人身残志不残，而我们身全志不坚！
珍惜每一天去学习吧，不要让自己不如残疾人！
海伦凯勒假如给我三天光明读后感
我读了美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。故事讲的是海伦失去听觉和视觉后自强不息，创造奇迹的故事。
这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候，发了一次高烧。从此以后，海伦再也看不到外面的世界，再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来，妈妈给海伦请了一个家教，她的名字叫安妮·莎利文。海伦在莎利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业，并最终获得成功。
这个故事告诉我们，要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时，千万不要退缩，要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里，都能在学业上取得巨大的成功，更何况我们是正常的人呢！感谢父母给了我们优越的学习条件，感谢老师无私的奉献，感谢同学给我带来的快乐……
有一位名人曾经说过：“读一本书，就相当于和一位高尚的人在说话。”在阅读《假如给我三天光明》时，我仿佛看到海伦·凯勒就在眼前，一直鼓励着我战胜困难，好好学习。
世上无难事，只要肯登攀。读完这本书后，我深深地感受到我们不能虚度光阴，颓废度日，要像海伦凯勒那样，用卓绝非凡的勇气克服困难，以毫无保留的努力创造奇迹！
《海伦·凯勒》之《假如给我三天光明》读后感
我非常喜欢假如给我三天光明这本书，我从这本书中找到了自信、坚强与乐观。现在我把这本书推荐给大家，用海伦的一句话如果我告诉你:忘我就是快乐，我就会将别人看见的光明当做我的太阳;我就会将别人的耳朵听到的音乐当做我的乐章;我就会将别人嘴角的灿烂的微笑当做我的快乐那么我就会无所畏惧，我就是世界上最幸福的人做为推荐理由读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪想到了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢?
《海伦凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
海伦·凯勒《假如给我三天光明》读后感400字
歌德说：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”闲暇中，我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书，仿佛感觉自己的灵魂在和海伦对话交流。身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了！小编今天为大家带来海伦·凯勒《假如给我三天光明》读后感，一起来看看吧！
《假如给我三天光明》读后感一
读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。
文中讲道：“海伦·亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。
时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊!
篇末，“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里?三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》读后感二
“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。是啊!她——海伦·凯勒，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一位幽闭在聋、哑、盲世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学。
海伦曾说过这样的一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说我从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此，我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”看，像海伦一样身体极度不自由的的人，还能这样乐观的面对生活，向命运挑战，而我们这些健全人，又有什么理由去讲命运是多么苦呢?
有很多人，遇到一点困难，要么就停滞不前，要么就转身退回，甚至还会一蹶不振，了此一生。当我们遇到困难与挫折时，当我们觉得眼前的困难难以克服时，想退却时，就想想海伦·凯勒吧，相对她而言，我们的那点挫折算什么呢?我们的所谓不幸又能算什么呢?遇到困难与挫折时，海伦·凯勒会传给我们一种力量，这种力量就叫——不屈不挠。
《假如给我三天光明》读后感三
最近，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，是海伦?凯勒写的。
海伦?凯勒是聋盲人，但她渴望光明，渴望成为健全人。珍爱生命，珍惜时间，这本书写了她一生的难忘的经历。安妮莎莉文老师教她写字，陪她感受春天，感受大自然。让我惊讶的是：她竟然能写出好多本名着，比我们这些健全人还要厉害。
也许人只有失去了才懂得珍惜，没失去，就根本不在乎。旧像我，早自修多么重要啊，原本可以多加练习羽毛球、唱歌……晨读，最重要的时间被我白白浪费了。上课时，心不知跑哪儿去了，老做小动作。海论凯勒还非常想学习，可以增加知识，但是因为她身患聋盲症，她所能发现的世界，与我们不同。走过一片森林没什么特别，但她一片森林却能带给她极大的发现。
海论凯勒曾说过：如果让人患上几天聋盲症，那将是一个很好的经历：黑暗将会让他更加珍爱视觉;寂静将会让他更明白声音的愉悦。
海伦·凯勒说的每一句话，每一篇文章，都深深的感动着我的心灵，让我的心灵补上完整的句号。
《假如给我三天光明》读后感四
如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会伤心吗？如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗？如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗？而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将面对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到真善美的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候，她得启蒙老师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于，经过不懈的努力，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦努力的人。
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