小学三年级关于父亲节的学生高分范文合集6篇。
节假日是中国民俗文化的重要组成部分，在重要的父亲节来临之际，老师总是会布置作文，那就是写一篇父亲父爱主题作文，写作文可以记录生活，文字的力量可以给我们的精神莫大的慰藉。优秀的父亲节作文是什么样子的呢？下面是读后感大全精心收集整理，为您带来的《小学三年级关于父亲节的学生高分范文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
小学三年级关于父亲节的学生高分范文 篇1
下星期天就是父亲节了，我一直还没有选好给爸爸的礼物。今天妈妈带我去迎泽公园花市上玩，我看中了一个魔蛋，魔蛋上都是笑脸，还有字，我左挑右选，一直看不中，我很想要一个”我爱你“送给爸爸做为礼物，最后我选中了一个”万事如意“，我要把这美好祝福送给爸爸。回到家，我敲开魔蛋，里面全是金黄色的光沙粒似的，小心翼翼地浇上水，然后把它放到阳台上，还不能让爸爸发现。
我期待魔蛋快快长大，把我的祝福送给我亲爱的爸爸，祝我老爸万事如意、健康快乐!
妈妈的话：睿一直不让我上传这篇日记是因为不想让她爸提前知道父亲节送给他的礼物，她要等到那一天给她爸一个惊喜。看了孩子的日记，我嫉妒她爸爸了，平时她爸很少管她，可是一到节日时，最先想到的就是她爸，看来女儿长大了就是和爸爸亲。昨天睿看见魔蛋还没有长出来很着急，可说明书说的是一星期左右就能长出来，现在已经六天还没有动静，后来睿说让它慢慢长吧，还有其他更好礼物送给爸爸，我问她是什么，她还不告诉我说保密，小姑娘主意还挺多。
小学三年级关于父亲节的学生高分范文 篇2
父亲节“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易……”我亲爱的父亲，每天都早出晚归，只为了拼命地赚钱。
今天是六月的第三个星期日，是属于全世界父亲们的节日，也就是父亲节。在这里我祝福爸爸父亲节快乐！我亲爱的爸爸今天是您的节日，我在这里祝您节日快乐！Today is father's day.Happy father's day.I love you,father！我要满足您最大的愿望:让我每天在家里抓紧时间完成作业，多帮助妈妈照顾弟弟，让整天为这个家操心的，疲惫不堪的妈妈休息。
你一直为了这个家，为了我和弟弟，为了妈妈，曾放弃了多少自己休息的时间，为我们提供了很好的生活环境，也为我提供了很好的学习条件，爸爸感谢你为我付出的一切，我爱你，爸爸！
小学三年级关于父亲节的学生高分范文 篇3
几乎每一位父亲都为了孩子的幸福奔波着，在中国的文化体系当中，对母亲的歌颂毫不吝啬，可是对父亲的赞美真的好少，作为一个男性他相对比母亲更加理性，因为男人表达情感的能力都稍逊于女性，因为男人总喜欢用行动来证明自己，而不是用语言表达，今天又是一个新的父亲节，对父亲的敬意也油然而生了。
爸爸这个词很熟悉，我作为一个男生很小的时候觉得父爱真的是很模糊，我上大学的时候不小心得了胃溃疡。住院治疗。妈妈隔三差五的到医院来看我，对我关心的无微不至，在我住院的几天爸爸只看过我一次，我心里也有了一点小小的抱怨，而且他来医院也只不过是看看我，也没有做什么关怀的动作便走了。到最后我才知道是自无知造成的，我爸爸为了帮我看病四处筹钱，晚上还加班，人都要累垮了，了解到这个情况我的眼泪夺眶而出。
其实。每个孩子的父亲都是一样的，他们是爱自己的孩子的，他们为了自己的骨肉甚至可以付出自己家的生命，可是男人先天的语言能力就比女生差，他们不懂得怎样表达爱，中国文化，对男人的要求也是刚性的，男人不应该像女人一样表现的温柔，这样就失去了男人的气场，可是他们对子女的爱绝不比母亲少，他们对孩子的一丝关怀或者是对孩子的爱往往表现在对家庭的责任心上，其实现在男人压力是巨大的，他们为了养家糊口而付出了自己的所有，所以有些爱是表现的不太明显的可是它却是存在的，所以父亲节是非常有必要存在的。希望全天下的父亲可以幸福安康。
小学三年级关于父亲节的学生高分范文 篇4
每当天空作怪、狂风怒号时，大家都躲在自己家那温暖的被窝里，而这时总会从我家里走出一个人，那就是我父亲。
父亲是一位电力工程师，尽管现在当了处长，但是仍经常在大雨天出去抢修。
记得我小时侯的一天晚上，大雨倾盆，闪电照亮了天空，雷公公喊得撕破了喉咙。一个急促的电话把父亲叫起，那又是需要爸爸去抢修了。因为妈妈不在家，家中又没有其他人，所以父亲不得不带上我。
我与父亲还有十几位叔叔来到一个工地上，只见那儿的电线杆与变压器都坏了，那些东西很容易倒下来，但是他们二话没说，做好了准备便到了这些东西附近，紧张的工作开始了。
大风吹来，地上的沙石一会儿就吹上了天空，那轻飘飘的雨伞差点把我带上天空，那些工具一下子就被风吹起，十分危险，连备用箱也被打开了;那大雨就象是白色的水帘一样，眼前一片白色，几米以外的东西就看不清楚。路上看不到任何行人，雨水便成了街上最匆忙的路人。这种情况下工人与父亲本应当立刻撤离，以免发生意外。可是父亲与工人毫不畏惧，依然在那紧张而有序地工作着。我不得不回到车里。
我别提有多担心他们了，那儿的险情现在看不到，指挥员的声音现在传不到他们那儿，那已经坏了的变压器随时可能爆炸，如果现在不下来抢修的话，后果将不堪设想。这时父亲回来拿东西，我说：“下来吧!不要做这么危险的事。”
父亲好似把我的话当作了耳边风，左耳进，右耳出，拿上了东西，急匆匆地又顶者风雨赶到工地上。
天空却不作美，雨越下越大，犹如一大桶水倒在了头上，一个人要带上好几盏探照灯才能看清楚几尺远的东西。
他们奋不顾身，一直抢修了很长时间……
第二天，我看到报纸上登出“电力工程人员不顾生命危险连夜抢修使得电力运送通畅”。我想，现在有多少人在为父亲们鼓掌。
小学三年级关于父亲节的学生高分范文 篇5
今天是6月19日父亲节，想到爸爸平时那么辛苦，我决定送一个礼物给爸爸，不过我不知道送什么好，突然，我想到妈妈和爸爸那么好，一定有什么好的建议。
于是，我去找母亲商量怎么让父亲高兴。可是，我和母亲两个人商量了好一会儿都没有想出办法来。后来，还是我灵机一动才想出了一个好办法。我立刻对母亲说：“父亲的胡子很多，而且经常会长出来。而且他比较忙，所以，我想买一把剃须刀给爸爸。让他一有空就可以剃去胡须。妈妈，你说好吗?”“好呀，孩子你想到真好!”我听了别提有多高兴了。
于是，我和妈妈一起来到了一家专卖店。那家商店东西真多呀!可是，我想到自己是来买剃须刀的。于是，我直奔陈列剃须刀的柜台。我挑选了一会儿，看到一把银白色的剃须刀既好看又实用，而且价钱也不贵。于是，我掏出自己带来的平时省吃俭用积累起来的钱，给了老板，拿了那把银白色的剃须刀就和妈妈一起走了。走出商店，妈妈对我说：“送你父亲一样东西不太好吧，再去买一样，好吗?”“好呀，只是我带的钱不多了。”“那没有关系，我这儿有钱。”于是，我就和妈妈一起去了蓝房子——一家专卖贺卡和礼物的商店。进了商店，我立刻开始挑选。我选好了一张可爱的小贺卡。妈妈看了以后说我的眼光真不错。
回到家里，我马上在贺卡上写上我对父亲的祝福语言。然后，我把它和剃须刀放在一起，耐心地等待着。
父亲下班回家来了，我立刻迎上去把礼物和贺卡递给父亲。父亲看到这一份特别珍贵的礼物，迫不及待地看了起来。等到看清礼物以后，他的嘴巴都张开成了“O”型。
然后爸爸非常开心的把我抱起来了，妈妈在旁边看到我们这样，也非常的开心。晚上，妈妈还做了很丰盛的晚餐，我们全家在父亲节过得非常的开心。这真是一个难忘的父亲节。
小学三年级关于父亲节的学生高分范文 篇6
我有一位爱我的爸爸，我的爸爸有一头乌黑的短发，爸爸长得高高的，不肥也不廋，在浓黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。你是否发现父母头上多了几根白发？你是否发现父母脸上多了一些皱纹？而我们还让他们为我们担心、受苦。
记得有一次，我准备去上学，突然，正发着高烧的爸爸叫我：“小莹，天气预报说今天有雨下，你带把伞吧。”听完爸爸的话，我看了看天空说：“爸爸，你看太阳多么猛烈，怎么会下雨呢？”说完我就跑向学校。
到了第三节课，乌云小姐把太阳公公送走，并布置好舞台，还告诉人们“风、雷、雨，”这三位小明星要来开演唱会。直到放学，三位小明星开始演唱会了，天空下起狂风暴雨，我才发现自己没有带雨伞，同学们打着伞高高兴兴地回家了，我只好站在礼堂等人来接我。我非常的后悔心想：我为什么不听爸爸的话呢？妈妈去上班，爸爸正发着高烧，没有人会来接我的。我越想越伤心，甚至哭了起来。
突然，我看见一个熟悉的身影向我走了，我擦了擦眼睛，再认真的看了看，是爸爸！我高兴地跳了起来。爸爸见了我，就把身上唯一的大衣给了我，当时我发现爸爸只穿着一见薄薄的衣服。我和爸爸打着伞回家了，在路上，我觉得伞总是向我这边歪，雨越下越大，我只好继续往前走。终于到家了，我发现爸爸成了“落汤鸡”，而爸爸却笑笑说：“我没事，你不用担心。”我的眼泪不知不觉地流了下来。
第二天，我发现爸爸的病更严重了。 每位爸爸都非常爱自己的孩子，我爸爸也是，他为了我宁愿自己受苦，父爱如山，说得没错！在这我要告诉爸爸，我爱你！
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小学三年级关于科学课的作文合集(6篇)
小学语文是一门基础人文学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会要求我们利用所学知识写有趣的科学课作文，有没有可以借鉴的有趣的科学课作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“小学三年级关于科学课的作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学三年级关于科学课的作文 篇1
今天最后一节课是科学课。上课铃声响了，同学们在教室里静静地等待着陈老师的到来。陈老师微笑着走进教室，她对班里的同学说：“今天我们来比赛，大家把昨天做的框架拿出来，要比赛的同学到前边来。”
要参赛的同学有胡XX、张XX、冯XX、龚X（他们的真实名字不方便暴露）。我看了他们做的框架，简直就是五花八门。陈老师问大家觉得谁的框架做得好，最结实，承载的重量最大，大家都说胡XX做的最好，陈老师就当他们来验证。
第一位是张XX。张XX把框架放在桌子上，杨XX来放书。班里的人都数数。当我们数到能放二百本书时，大家都惊讶了，张XX做的框架竟能承受这么大的重量。当书放到二百四十本时，框架还是没有要倒的意思，还是稳稳地立在那儿。陈老师为了节省时间，只好让下一个同学来了。
第二位是胡XX。大家都说胡XX的承载的重量最大，那我们现在就来看看吧。当书放到八十多本事，框架感觉随时都要倒了，吓得胡XX赶紧把框架扶稳。不过，胡XX的成绩也不错：二百一十二个。
第三位是冯XX。冯XX的框架就有点儿不结实了，只放了六十八本书就倒了。结束之后，冯昌浩显得十分沮丧。
第四位是龚X，龚X做的框架承载力也不错：二百三十一本。
排名出来了，张XX第一，龚X第二，胡XX第三，冯XX第四，陈老师还奖励了他们相应的笑脸。
最后，陈老师告诉我们：这种框架十分结实，不易变形，还节省材料，物体就不会塌了。
这节科学课太令我难忘了！
小学三年级关于科学课的作文 篇2
哎，又到了科学课，上课铃一响，同学们个个都一脸悲伤、心不甘情不愿地回到座位上准备上课。
“上课”、“起立”、“老-师-好”，同学们像早上没吃饭一样懒洋洋地对老师说。
科学老师没有生气，而是笑着跟同学们说：“今天，我们不上课，我请大家来看个十分有意思的小视频。”
同学们异口同声地说：“好！”
科学老师打开电脑，打开了文档内的一个文件夹，便退到了一旁，让我们观看了。
我们兴致勃勃、目不转睛地盯着电脑，教室内瞬间就鸦雀无声，只听见那此起彼伏的呼吸声。
视频里出现了一个细胞，它慢慢地慢慢地分裂，逐渐地形成了一种类似海藻的远古植物。它通过不断吞食周边的小细胞来存活，过了一会儿，它的形状变成了七嘴鳗的模样，张开大嘴死死地咬住其它生物不放。又过了几分钟，河水干涸了，它爬上了岸，一边爬一边进化，变成了类似伤齿龙一样的小型恐龙。它顾不上寻找食物，而是不断地向前奔跑，它遇上了棵参天大树，它抬起头看看大树，好像要爬上去似的。果然，那只恐龙一边爬树一边再次进化，慢慢地变出了毛，它越变越小，越来越灵活，突然一下子就钻进了树冠，当它从树冠钻出来的时候，便变成了一只巨大的猿。它继续向前奔跑，来到了冰川，在这里，它开始了直立行走，再走走，它便褪去了毛发，变成了原始人，它向前狂奔，身上慢慢地多出了衣服，进入了十九世纪末，他慢慢地向前走，转眼来到了二十世纪初，他变成了个大胖子。同学们爆发出一阵笑声，但很快又停止了，大家瞬间明白，这不就是我们人类的进化史吗？
视频结束时下课铃响了，科学老师也离开了教室，但同学们仍在回味着刚刚结束的这节有趣的科学课，我希望下一次还能以这种有意思的方式再上一堂科学课。
小学三年级关于科学课的作文 篇3
教学目标：
1、发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。
2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。
3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。
教学准备：
1、幼儿事先采集的叶子
2、不同的叶子实物和图片
3、分类盒、纸、笔
4、实物投影仪
教学过程：
1、分享交流采集叶子的成果。
(幼儿的桌上陈列有采集来的各种叶子)
教师：大家来相互说一说，你采集到了什么叶子，它是什么样的?
2、比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。
(1)教师：这些叶子一样吗?有什么不同?
教师引导幼儿观察说出叶子的不同之处，并通过实物投影仪展示比较有关叶子。
教师小结：叶子有各种各样的，颜色、形状、大小、叶脉、边缘都不一样。
(2)教师：叶子有共同的特征吗?
教师小结：每片叶子都有叶肉、叶脉和叶柄。
3、给叶子分类
(1)教师：你会给叶子分类吗，看看谁和谁一家?为什么要这样分，给他们做个标记。
幼儿在分类盒中将叶子分类，并制作分类标记。
(2)请幼儿讲述分类情况。
4、了解几种特殊的叶子。
(1)了解可以吃的叶子。
教师：叶子可以吃吗?你吃过什么样的叶子?
教师(出示一些蔬菜)：你吃过这些菜的叶子吗?你还吃过哪些菜的叶子?
(2)了解有特殊本领的叶子。
教师(出示盆栽含羞草、猪笼草和毛毡苔、合欢的图片)：你认识这是什么植物吗?他们的叶子可有着特殊的本领。
教师演示、介绍这四种植物叶子的特殊本领。
5、总结性谈话。
教师：你看了那么多有趣的叶子，觉得大自然奇妙吗?大自然中是个神奇的大宝库，有许许多多的奥秘，等着我们去探索发现。
教学延伸：
孩子收集不同的树叶，使孩子积累有关叶子的经验。
小学三年级关于科学课的作文 篇4
今天上午第四节课是科学课，我们要学习观察小动物，老师带领我们去了宿舍旁边的草坪上来观察。
刚一出教学楼，同学们就像飞出了笼子的小鸟一样，愉快的玩耍起来，来到了指定地点，同学们分散开来，有的在大树下捉蟋蟀，有的在路面上逮蜗牛，有的在草地上观察蚂蚁运粮食，还有的在花丛中追蝴蝶
就在这时，一个同学忽然大叫起来：大家快看呀，有蘑菇！听到这话同学们从四周聚了过来，果然看到了一个白白的，嫩嫩的大蘑菇，我顿时心生羡慕，这时又一个同学说了作文：我们也来找蘑菇吧！于是大家都纷纷散开，开始寻找蘑菇，有的同学找到了很多聚在一起的小蘑菇，就像一群可爱的小娃娃探着小脑袋；有的同学找到了大蘑菇，又像撑开的一把把小伞，还有的同学找到的蘑菇像柱子，这时我也找到了一个很大很大的蘑菇，同学们一个接着一个的跑过来看，而我呢？则非常骄傲的展示给大家看，老师说，这种蘑菇可以吃，而且，我这个是她见过最大的呢！
我非常喜欢这节科学课，它让我明白了，生活中有许多美好的事情，值得我们用心观察和探索。
小学三年级关于科学课的作文 篇5
下节是我们班的小广播又开始播报新闻了，这次还卖了个关子，是科学课！话音刚落，教室立刻就沸腾起来，有的同学还手舞足蹈，可想而知，我们有多喜欢科学课了。
今天我们要去科学教室上课，排队时比往日都要安静，我们可不想浪费科学课上的一分一秒。大家迫不及待地走向一楼科学教室，不知今天要做什么实验。
一走进教室，一股熟悉的科学味道扑鼻而来。我们刚坐到自己的位子上，吴老师就走过来了，机关枪似的把每个同学扫视了一遍，便开始了今天的课。
只见吴老师面带微笑走到门口，吧嗒一声，灯被关了，整个教室都笼罩在黑暗中，同学们情绪高潮，这还是第一次上黑暗课堂呢！同学们有的大惊失色，像没头的苍蝇；有的异常兴奋，直勾勾盯着老师，看他的一举一动；有的忘记这是在课堂上，竟作文跪在椅子上学狼吼。接着，老师拿出一个手电筒照在黑板上，形成一个圆形，还请同学上台用手做一些小动物。同学们兴趣盎然，有小兔子、小鸟、小狗等，个个栩栩如生。游戏结束，吴老师告诉我们手是挡光物，手电筒发出的光叫光源。
紧接着，吴老师给我们自主探究的时间。教室里又一片黑暗，几个调皮鬼手中的电筒照着天花板，好像晚会上的七彩灯一样。我们小组用木块当挡光物，从各个不同的角度去探究，观察墙上的影子有什么不同。我们发现当手电筒离挡光物远一点时，影子更清楚，更小；当手电筒离挡光物越近，影子就比较模糊，更大一些。我还发现，当手电筒往左边照，影子在右边；往右边照，影子在左边；往前照，影子在后面；往后照，影子就在前面。
多么有趣的科学实验课！我们就在探究中学习，在学习中探究！
小学三年级关于科学课的作文 篇6
科学的殿堂是美妙，神秘的，到处都充满了新奇，无边无涯的探索长廊，引导我们走进科学的世界，漫游其中。今天我们上了一节十分有趣的科学课不仅培养了动手操作能力，还学到了许多知识。
课前，老师让我们准备了纸蛇、蜡烛、蚊香、火柴、实验箱等学具，摆弄着这些小玩意儿，隐隐感觉到这一定是一节有趣的科学课。伴随着上课铃响起，我们端端正正地坐在座位上，看着老师在黑板上从容地写下四个大字，“风”的形成。在解释完对风的认识后，同学们在老师的指挥下迫不及待地做了第一个实验。纸蛇在蜡烛的火焰上，旋转起来了！
我们高兴地大声欢呼。大家发现空气受热后会上升，所以纸蛇才缓缓地上升旋转。实验的成功使我们大为兴奋，于是兴致勃勃地投入第二次实验。我们小组先把一支蜡烛放进实验箱里，点燃蚊香放到实验箱左侧小口处，然后观察蚊香烟流动的方向。再点燃蜡烛，继续观察，直到得出了最佳答案，最后熄灭了蜡烛。抬眼环视一遍班内，香烟弥漫，整个班笼上了一层蒙蒙的轻烟。云里雾里中时不时传来几声欢笑。有的同学专注地操作着，鼻尖上冒出细密的汗珠，有的同学手舞足蹈，只会帮倒忙；还有的在做记录，准备回答问题。
终于通过大家的实验，得出结论：空气受热后会上升，周围的冷空气会补过来，从而形成风。了解了这个知识，同学们都很快乐。也许在生活中，我们没法与发现镭的居里夫人、发明电灯的爱迪生相提并论，但是研究一些小小的问题，也会给生活带来方便和舒适。让我们一起走进科学，研究科学，在思考中体验快乐。
父亲节当天和爸爸吃西瓜的三年级作文汇总七篇
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写一篇吃西瓜小学作文这样的作业，那么你知道如何才能写好一篇吃西瓜小学作文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是读后感大全小编整理的“父亲节当天和爸爸吃西瓜的三年级作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
父亲节当天和爸爸吃西瓜的三年级作文【篇一】
“加油，加油，加油”班里传出一阵呐喊声，你们猜他们在干什么？原来他们在玩吃西瓜比赛，这可真是有趣啊！
老师先给我们讲规则：先让我们去卫生间洗手，然后，每个组派出一人上去比赛，谁先把西瓜吃完，谁就赢得比赛。老师开始点名了，点了小明和小花的名字，让他们去比赛。
现在老师开始切西瓜了，老师拿出一个圆溜溜的西瓜，就像小猪的肚子。老师一只手摸着西瓜，一只手拿着刀，老师从西瓜的中间切去，只见西瓜被切成两半，就像两顶帽子似的。西瓜的果肉红彤彤的，上面点缀着许许多多的子粒。
比赛前，小明的背弯成90度角，脚站成倒八字的形状，双手死死的握着西瓜，好像跟西瓜有仇似的，他的眼睛一动不动地注视着西瓜。老师喊“三、二、一”开始，小明的牙齿就像两把锋利的大刀，左右摇摆就像在磨刀似的。他们吃的西瓜不往肚子里咽，而是往地上掉，只见掉了一地，就像红墨水一样。西瓜慢慢的变小了，小明的嘴上沾满了瓜汁。就在这时，小明把西瓜啃了个精光，只剩西瓜皮了。老师宣布比赛结束，同学兴高采烈地说：“赢了、赢了，我们赢了……”
吃西瓜比赛的游戏很好玩，欢迎大家来和我们一起玩！
父亲节当天和爸爸吃西瓜的三年级作文【篇二】
去年暑假，我参加了补习班，那儿的刘老师对我们特别好，在补习快要结束的时候，还举行了吃西瓜比赛，那天，我们特别开心……
太阳升到中央的时候，刘老师买来了一个大西瓜和一大包棒棒糖，刘老师要干什么呢？哦！原来是举行吃西瓜比赛，哈哈！这下可把大家乐的合不拢嘴，而我却害怕有高兴，害怕我得了最后一名，高兴是可以好好玩了。
吃西瓜比赛开始了我一共三大瓣，我见了一个小的，我把它一口包了。可恶，居然把我给噎着了。看我不再吃一块把你给挤下去，我拿了个大的吃了一大半，突然，我感到喉咙舒畅了，我又把剩下的一小半给吞了，只有一瓣了，我把这个也一口包了。不过在嘴里嚼了几下就吞的。我赶紧站起来，表示我吃完了。
我看了看大家，看见有一个人一边吃一边吞，还有一些人他们边嚼嘴边就像水龙头一样滴水，让我哭笑不得。刘老师走过来说：“郭欢第一个吃完，看谁能得第二名。”终于，第二第三也陆续诞生了。老师还奖励了我们：第一奖五元，第二奖三元，第三奖一元，其他每人一个棒棒糖。
接着，马老师给我们表演杂技，只见马老师拿出三个碗，不亦乐乎的在在空中抛了起来，我们也是看的眼花缭乱，到了下课，我们依依不舍地走了。
这个暑假真是过的快乐又充实！
父亲节当天和爸爸吃西瓜的三年级作文【篇三】
红色的西瓜，梦幻般的颜色，还有空气中的一点点甜味，让我渴望品尝这个冰凉的西瓜。当我拿起银叉时，我突然感到兴奋和激动。鲜红的肉，谁看了不会馋？再说了，在这个炎热的夏天，谁不想吃西瓜来满足自己呢？谁不会激动？
我迫不及待地想吃一口。我的舌尖上有一种甜丝丝和寒冷的感觉。这时，我感觉到空气中有西瓜的味道。寒冷弥漫到全身，因为一时无法接受太冷的感觉，忍不住颤抖起来。不知道是太冷还是满足，但不管是什么，只要有西瓜吃，什么都无所谓。把那些事情抛在脑后，只有吃西瓜才是我现在想做的。
咬下第二个西瓜的第一口，我不禁皱眉。这个西瓜的深处有一颗西瓜籽，真的很烦。吃西瓜的时候，吃一颗西瓜籽真的把所有的烦恼都带到了我的脑海里。西瓜籽很滑，但是不小心碰了一下还是黏糊糊的，心态直接崩溃了。西瓜籽是西瓜最讨厌的部分，所以我不禁感慨：“要是西瓜没有西瓜籽就好了！”回头一看，忍不住大喊一声：“唉。”估计有一个人很爱吃西瓜，所以每次吃西瓜都会有一个习惯，先把西瓜的籽全部挑出来，再吃西瓜的瓤。
在甜丝丝吃着冰冷的西瓜，我的心里突然冒出一句话——夏天很热，有些瓜最甜。
父亲节当天和爸爸吃西瓜的三年级作文【篇四】
一天，老师神神秘秘地说：“今天我带来一个朋友。”有的同学说：“小狗。”有的同学说：“是小猫。”有的同学说：“是乌龟。”只见老师抱着一个大家伙出来了，原来是一个大西瓜。它穿着绿色的衣服，还有深绿色的花纹。
同学们都想吃，老师看破了同学们的心思，就去厨房拿菜刀，同学们都吓坏了。然后徐浩哲就说：“老师，你快点切，我渴死了。”老师这一刀下去，西瓜裂成两半。同学们都吓呆了。然后老师就说：“离远点别切到爪子了。”说完老师就开切，切除的西瓜块有的大、有的小、有的是三角形。我不管是什么形状，我就看着那一块最大的西瓜，就等老师下命令吃西瓜。
老师说：“开始吃西瓜。”徐浩哲就先把那一块最大的西瓜拿走了，然后狼吞虎咽地吃起来，让我想到了猪八戒吃西瓜。一个女同学一口一口慢慢地吃西瓜，然后一块又大又红的西瓜刚好掉到了垃圾桶里，哎！真可惜我那块西瓜。然后她又一口一口慢慢吃，还有一个女同学她就站在旁边看同学们吃而自己不上前来，等着同学们把西瓜递到她手里。结果同学们一块也不给她送，都吃完了。
这一片片西瓜就是老师满满的爱。
父亲节当天和爸爸吃西瓜的三年级作文【篇五】
今天中午放学，精英教育（我在暑假参加的补习班）的同学和老师向我宣布下午有吃西瓜比赛，我在心里为此兴奋不已。
下午，我早早的来到精英教育，心里装满了兴奋，在心里希望那神圣的一刻早点到来。
郑老师（补习班的老师）带着他的女儿出门买瓜，不一会儿就回来了，洗瓜、切瓜、分瓜这一切的准备都是为了迎接那神圣的一刻。
那充满神圣，充满兴奋，充满激动的一刻终于到来了，郑老师说活动马上开始，我先交代一下：1、马上我组织你们去洗手。2、吃西瓜时不按时间，不用刀叉。说完带着我们洗手去了，弄完，郑老师一声令下，我们就开吃了，一开始，我用手抠（抠：拼音：kou）吃，感觉太慢了，看着其他同学吃得满嘴是水，淑女、绅士形象全无，所以我也想去疯一回，发一下飙（飙：拼音：biao），我用手把西瓜分成三份，狼吞虎咽的吃了，水在脸上、嘴上、手上、腿上随处可见，最终，我获得了一等奖的好成绩。
清理了现场，我终于知道了在成长的道路上，我们要多多参加这样的活动，享受成功的乐趣，这将是我们人生中一笔宝贵的财富。
父亲节当天和爸爸吃西瓜的三年级作文【篇六】
今天，妈妈切一个大大的西瓜给我，我高兴极了。一边吃着冰凉爽口的西瓜，一边问妈妈这西瓜是从哪来的呀？妈妈一边看着我贪吃的狼狈相，一边笑吟吟地对我说，“这个大西瓜嘛，得先把西瓜子中到土里，浇水、施肥，然后他就会在土壤里生根、发芽、开花、结果……”
听妈妈这么一说，我就放慢了吃西瓜的速度，生怕把西瓜籽吃进我的小肚子里，可是越怕啥越来啥，一不小心，我就把一个西瓜籽吞进肚子里了，“完了、完了，这下坏了，西瓜籽被我吃紧肚子里了，哎呀，是不是他会在我的肚子里发芽、开花、结果啊，到时候我的肚子里岂不是要长出一个大西瓜了吗？我不就会成为西瓜人了吗？我这小小的肚子怎么会容得下那么大的西瓜，岂不是要爆炸了吗？”想到这儿，我不紧哇哇大哭起来。
妈妈闻声而来听到我的诉说，笑得前仰后合，眼泪都快要留下来了，妈妈用手抚摸着我的头说：“傻孩子，瓜籽只能在土壤里发芽、生根、开花、结果呢！”听妈妈这么一说，我才停止了哭泣。
父亲节当天和爸爸吃西瓜的三年级作文【篇七】
前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜，晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，滲着。
“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口的吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他，脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生西瓜也很好吃！”这时，我心里真不是滋味儿，手中小小的西瓜突然变沉了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，平淡无味。我还是吃下去了。
这件事情过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
父亲节感谢父亲的小学生作文
节假日是一些有特别纪念意义的日子，那么在父亲节来临的时候，通常老师会要求写一篇父亲父爱相关主题的作文，写作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。优秀的父亲节作文是什么样子的呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“父亲节感谢父亲的小学生作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
父亲节感谢父亲的小学生作文【篇一】
一早起来，我来到房间，把做礼物的材料悄悄地拿到客厅里，做起了精美的礼物，礼物中还藏着一张纸条，上面写着对爸爸的祝福：爸爸，您辛苦了，祝您节日快乐。做完礼物后，我把它藏起来了。
大概八点钟左右，爸爸坐在沙发上聚精会神地看着球赛，我走到爸爸的身边抱着他，亲了几口：“爸爸，祝您节日快乐！”，然后我把礼物交给了爸爸。
爸爸收到礼物，高兴地说：“谢谢我的小女儿，你真是一个让我开心的小宝贝！”
看到爸爸微笑的表情，妈妈很高兴，我也很高兴。我希望爸爸天天开心，更希望我们一家人永远幸福快乐。
父亲节感谢父亲的小学生作文【篇二】
明天就是父亲节，爸爸忙碌的身影在我眼前晃来晃去，用什么方法表达对爸爸的爱呢?我想来想去，哦，对了，就用这种方法吧。
父亲节如期而至，我对妈妈说：“妈妈，今天就是父亲节了，我们给爸爸一个惊喜吧。”妈妈说：“好。”我贴在妈妈的耳边，小声地说：“我们就这样……”
我和妈妈把家里弄乱，好像什么都不知道。爸爸回家了，看了看家里，问：“你们知道今天是什么日子吗?”妈妈说：“让我想想，是世界禁毒日吗?”“不是。”爸爸指了指钟表上的日子。我大声说道：“是我们班季彦良的生日!”爸爸听了，好像心都碎了。
爸爸低着头，走进了房间。这时，我和妈妈闯进了房间里，同声说：“父亲节快乐!”这时，爸爸一把抱住了我和妈妈，我们都笑了。
这是我家今年最快乐的一天。
父亲节感谢父亲的小学生作文【篇三】
昨天是父亲节，爸爸好象把这个节日忘记了，早上吃过早餐，就匆匆买菜去了买完菜，爸爸又去上班，爸爸真辛苦呀!既然爸爸不知道今天是父亲节，那就瞒着他，晚上再给他一个惊喜吧!
今天我要帮爸爸做家务，回来的时候让他高兴一下。我找脏衣服，可没有，这叫我如何是好呢?对了，我就画一幅祝福爸爸节日题材的画吧，送给爸爸，他一定喜欢。我用心的画着，终于画好了。我把它放在我的房间，等爸爸回来再送给他。
晚上了，爸爸像以往一样的忙碌着家务。晚上我们吃过晚餐，坐下来看电视了，我问爸爸你知道今天是什么节日吗?爸爸伸了伸疲惫的身体，说不知道呀。我拿出我的作品，放在身后，然后神秘的对爸爸说，爸爸节日快乐!我拿出我的作品，放在爸爸眼前的桌子上飞快的跑回自己的卧室。我躺在床上怎么也睡不着，心里在猜测爸爸的心情。想着想着，我进入了甜蜜的梦乡。
父爱是伟大的，我心里暗下决心，一定要好好学习回报爸爸的爱。
父亲节感谢父亲的小学生作文【篇四】
爸爸今天下班比较早，看上去有些疲惫，一进门倒头便睡，我拿起一条被子轻轻地盖他的身上，无意间发现爸爸的两鬓间长了许多白发。转回身小声问妈妈：爸爸哪来的那么多白发啊?妈妈说：“愁的”。一句漫不经心的回答，却深深地打动了我的心，我呆呆地站了一会，眼睛湿润了。
是啊，能不愁吗?爸爸为了给我找一个好点儿的读书环境，两年前，带着全家人远离了生活了四十多年的故乡，远离了他朋友，来到这个原本不属于自己的闹市，一切都得从头开始。我们本来就不富裕的家庭，从此，生活更艰难了。昂贵的房租、柴米油盐、水电气暖等一切费用，使我们这个弱不禁风的家庭，几乎每天都在饱受着暴风雨的催残。妈妈身体一直不太好，姐姐刚毕业，还没有找到工作，我更是全家人的累赘。
一副沉重的担子，全落在了爸爸的肩上，他每天蹬一辆烂自行车，穿大街过小巷，风里来雨里去，早出晚归。回家后还得检查辅导我的作业。然而，爸爸却从来没被那寄人篱下的打工生涯而流露过丝毫的不悦，他总是强颜卖笑，故作开心。为了我的学习，爸爸抽空领我逛图书店，购买各种书籍;为了拓宽我的知识，爸爸几乎跑遍了整个城市，访名校拜名师;为了我的健康成长，爸爸常常给我讲古今中外的名人轶事，教我做人做事的道理;为了我有一个健壮的体魄，爸爸他们节衣缩食，省吃俭用，却尽量地调剂我的生活，满足我的食欲;为了我真是煞费苦心……
抹去腮边的泪水，我似乎明白了许多，长大了许多。望着爸爸两鬓的白发，心里默默地对爸爸说：“爸爸，您太累了，好好地睡个懒觉吧，等儿子长大了，一定让您天天睡懒觉。一定让您再也不生白发”!
父亲节感谢父亲的小学生作文【篇五】
今天是父亲节，既高兴也有遗憾。高兴的是儿子今天与我们视频联系，说今天是父亲节是否收到鲜花，他在一星期前在Xx的Xx那为我预定了父亲节的鲜花，遗憾的是到现在已经是晚上时分还没有看到鲜花的影子，看来X的快递业务非常的不尽人意，只管收钱却不负责送鲜花。不管怎样，儿子的心意我已经领了，虽然没有收到鲜花的节日祝贺，但是我的心里依然非常的甜蜜和感动，儿子虽在他乡，却还十分惦记着爸爸妈妈，今天的父亲节照样鲜艳光彩。
趁今天父亲节之际，中午时分我们几位老同学携老师和师母，在位于Xx路Xx号的“恒悦轩酒店”小酌，叙旧顺便庆祝今天的父亲节。说起“Xx酒店”，我的心里有着说不出的滋味。七年前的20X年之前，这家酒店现在的位置就是我曾经工作过的百代唱片公司旧址，原先的唱片公司和Xx橡胶厂如今只剩下唱片公司著名的“小红楼”和Xx的高烟囱，其余大部分旧址已经改建成郁郁葱葱绿化成荫景色秀丽的“Xx公园”。看着这片我曾经工作非常熟悉的热土，浮想联翩，为保证顺利实施当时的中国唱片公司和Xx橡胶厂的整体绿化动迁工程，七年前我们这批曾经在这里工作几十年的老员工，顾全大局，服从领导安排，纷纷做出了下岗分流提前退休或买断工龄等不得已的个人利益牺牲选择，换来了今天如此美丽的Xx公园。
如今的Xx公园的树木繁殖叶茂，四季鲜花盛开，小桥流水，鸟语花香，人们在此小憩漫步休闲健身，或情侣甜言蜜语或顽童嬉戏玩耍，我们这些渐渐两鬓斑白的父亲们长啸一声，光阴似箭，切切要珍惜当今的大好时光，千万拖延时间的年轮，尽量让明年的父亲节慢慢的向我们身边走来，多多的享受美人生。
三年级物品作文(合集6篇)
您掌握了写好作文的密码吗？作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分，好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，以下是读后感大全的编辑为您准备的三年级物品作文，希望对大家有所帮助！
三年级物品作文【篇1】
题目为：《我想发明……》，我的梦想是当科学家，发明一对人工翅膀。在60年后的今天，我当上了科学家发明了一对人工翅膀。它是乳白色的。上面有许多按钮，快速，高空，我赶紧把翅膀插在身上，缓缓“翅膀立刻飞了起来，慢慢地“越飞越高”飞到了四层楼高“我看着下面”真美啊“有小孩子扶老人过马路”有两个大人在聊天，说说笑笑，真快乐，停止，翅膀慢慢地停了下来，安稳地落了地！我的孙子睡迟了，他急急忙忙地起来，刷了牙，洗把脸“吃起早饭来”还有10分钟就迟到了，学校到我们家至少要走14分钟，我拿出了我昨天刚发明的人工翅膀，借给了孙子，他连忙按了一下，起飞，和！低空，飞到学校去了，今天下午，孙子放学回家，他把人工翅膀还给了我“爷爷“能不能明天也借我‘人工翅膀’上学”我说“不行”
三年级物品作文【篇2】
我有许多文具，有钢笔、毛笔、书包等，它们都是从哪来的呢？是妈妈买给我的，其中我最喜欢的是我的文具盒。
我的文具盒方方正正的像一块大面包，一看就可以放好多东西，文具盒上有一个图案是熊大和熊二，他们仿佛告诉我说：要保护森林，也要爱护大自然，还让我认真学习，也乐于助人的心。一上课我看到文具盒就要认真学习。我的文具盒整体颜色是蓝汪汪的，它还有白色，红色和粉色组成。
文具盒的第一层有三角尺哥哥、直尺弟弟，它们都在唱歌、跳舞，玩游戏可开心了！第二层钢笔朋友和毛笔朋友都在开会上班呢！当我画线时，直尺弟弟就出来了，当我写字时，钢笔就出来了，它对我说放心，我会帮你写出工工整整的字迹。
我可喜欢文具盒了，一有难处，它们就帮助我，我非常的开心。
三年级物品作文【篇3】
我最喜欢的一种小物品是铅笔盒，它可以用在装橡皮、钢笔、铅笔等。它是我考试取得好成绩时妈妈奖励给我的，所以我非常喜欢它。
它非常可爱，身上有爆米花、蜜蜂、鱼、眼镜、鱼、花、零食、棒棒糖等粉红色的图案，还有一些英语字母。它有两个小轮子，后面还有个可以拉的，它不能走，我一把它拿起来，它就会发出一个声音，叫得很大声。
我写作业都是用里面的笔写字，用它的橡皮擦字。我感觉它的用处挺大的，我觉得它很神奇，可以发出声音，还要背着许多东西，真可爱啊!
有一次因为考试考得不好，被妈妈骂了，我跑到房间里大哭，就在那时，我的铅笔盒看见了说：“小主人，别难过了，下次考好就行了。”它的安慰，让我由悲转喜，我对它说：“谢谢你。”铅笔盒说：“不客气，我是你的铅笔盒小宝贝!”
我喜欢我的铅笔盒，因为它给我带来了温暖，希望它一直陪伴我。
三年级物品作文【篇4】
像神奇伞、时间车、水上城市、长生不老药等都是我发明的。今天我就来给你们讲讲这神奇伞“的外部样子在平常不过了”只是在手柄上安装了一组按钮，都不大喜欢带伞!觉得很麻烦，就方便抖了。只要把伞顶上的彩色小盖子顺时针转一圈“就会变成小巧可爱的雨伞小挂件了，当你用伞时“只要把雨伞挂件的顶逆时针转一圈”如遇上阴雨天“许多人忘记带伞”想和你何用一把伞。而伞又太小时，你只要摁一下蓝色按钮，立即会变大，如果天刮风了，雨刮了进来“你只要按下紫色按钮”就会放出隐形薄膜，你如果觉得手拿着太麻烦了“只要把橘色按钮摁一下”再把手放开，就会挂在空中，还会自动放出热气，还会自动预告天气，夏天挂在空中的，还能放出冷气呢“这伞会遮雨”
三年级物品作文【篇5】
我喜爱的一件物品___枕头．如果你看了这题目，一定会笑着说，这那是人喜爱的物品．你先别笑，如果你想知道我为什么喜爱它，就慢慢往下读吧． 我的枕头有着一件粉红色的衬衫和一件黑色的`牛仔裤，衬衫上有许多的小狗在玩耍．你看，我的枕头多帅啊！
我喜爱它的原因还有，就是我每次在外面受到什么委屈，或者是被欺负．到了晚上，我都会把眼泪流在枕头上，小枕头每次都是安慰我，让我发泄在它身上，从不怪我的眼泪把它身上那漂亮的衣裳弄脏．你看，多好的枕头呀！ 有一次，我和小伙伴们在空地上踢足球．有几个大哥哥过来，把我们的足球抢去，我跑到他面前说：大哥哥，请把足球还给我们吧。他们不但不把足球还给我们，还打了我们一顿，然后头也不回地走了。
晚上我把今天所发生的事告诉了小枕头，小枕头一边听着一边安慰我，还让我把今天被人欺负所受的委屈都发泄在它身上。顿时，我拿起枕头拳打脚踢，发泄一通后心情也好了起来。从此以后，我和小枕头的感情就更深了，我也更喜爱它了，我还帮它取了一个名字叫小龙。
三年级物品作文【篇6】
30年以后，所有的物品都发生了变化，都比我们30年前的要发达。比如：垃圾桶、课桌、黑板、灯、笔、茶杯……
30年后的垃圾桶是一个非常高科技的产品，它采用了一种芯片，这种芯片可以让它拥有和人一样的智慧，不过这种芯片的智慧是只有一种的，那就是人们的那种爱护环境，不乱扔垃圾，看见垃圾就会捡起来的那种智慧。它不光有这种芯片，而且它们还长了胳膊、眼睛、腿和脚。每次它们只要看见地面上有垃圾，就会走过去捡起来，然后扔进自己的嘴巴里，然后再到肚子里。
30年后的课桌是用玻璃做的，目的是为了同学们在考试的时候不会作弊。而且桌面上还有三个按钮，第一个按钮是红色的，它的作用是：让课桌变换颜色的，可以让它变成你喜欢的颜色，这样你就可以让你的心情更舒适。第二个按钮是黄色的，它的作用是：让桌子变换形状，这样你就可以每天看到你喜欢的形状了。最后一个按钮是蓝色的，它的作用是：让桌子边调换高度的，这样就不会因为你身子高、矮而不舒服。
30年后的笔则是一种高科技，它采用了最独特的发明方法，把铅笔、蜡笔、黑笔、蓝笔、钢笔都融合到了一起。它可以用手按，也可以声控。
30年后的茶杯，甚至都可以不用接水了，只要你对着茶杯上面的语音口说：加满水。它就会加满水，茶杯的上面还有几个键，键上是不同的口味，只要你点一下，水就会变成什么颜色。还有：如果你要冰的，水就会变冰的，如果你要热的，水就会变成热的。
这就是30年后的物品，它们都在发生着巨大的变化。我相信在以后的发展中，这些物品还会再发生变化的。
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