家风不正家难安个人观看心得通用3篇。
我们将观赏一部影片后得到的感受和启示写成的文章叫做观后感。观赏了《家风不正家难安》之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，优秀的作品，会让我们自己有更多属于自己的想法，很多优秀的观后感，要真正地理解作品，其实需要以心得的方式去认真回味。您抓住了《家风不正家难安》的哪些精髓呢？下面是读后感大全精心收集整理，为您带来的《家风不正家难安个人观看心得》，仅供参考，大家一起来看看吧。
家风不正家难安个人观看心得 篇1
家风好，才能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。家风是社会风气的重要组成部分，家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。全市残联系统干部职工尤其是领导干部一定要高度重视家风建设，以“德润三秦”家风建设为抓手，管好自己的配偶和家人，做家风建设的表率，真正把修身、齐家落到实处。
家风不正家难安个人观看心得 篇2
该片以近年来被查处的严重违纪违法的领导干部为典型案例，深刻剖析了其丧失理想信念，以权谋私、腐化堕落，特别是不注重家风教育，持身不严，家风不正，纵容家人、亲属违法乱纪，最终走上犯罪道路的过程，剧情震撼、发人深省。
在警示教育片中，失管失教、治家不严导致家风建设存在严重问题的真实案例直击每一位党员干部的内心。观看后，一名基层单位党员干部深有感触地说道：“将教天下，必定其家，必正其身，良好家风的培养不容忽视。我们要时常以好家风为镜来正作风，切实做到廉洁修身、廉洁齐家。”
通过观看警示教育片，广大党员干部的灵魂受到了洗礼，也深刻感受到良好家风教育的重要性。大家纷纷表示要以案为鉴，律己修身，严守纪律红线，同时要教育好家属及身边的人，做到知敬畏、存戒惧、守底线，让优良家风代代传承。
家风不正家难安个人观看心得 篇3
看完《家风不正家难安》让我明白：
古之举为孝廉者，孝者也，清廉者也，以此可证文明华夏自古便以清廉为国之风气，自古至今始终如是，以小家映大家，以清廉家风正党纪党风。
以清廉家风正党纪党风，清廉即为人从简便好
是非之间有一条无形的道德线，清廉亦如此，那何为清廉呢?一切从便可谓清廉者乎，物美价廉一词不正是最好的写照吗；相比于富可敌国、铺张浪费、遗臭万年的和珅，清廉为政、简入简出的纪晓岚不更是美名盛誉吗；相比于“炒一本”的铺张浪费行为，粗茶淡饭不更为简朴健康节约吗。故此曰：廉者一切从简也。所以让我们学会以从简为世，以清廉为人。
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家风不正家难安观看后的收获和感悟
一篇故事一篇心得，人们在观看一部影片后都会有自己的收获和体会，在认真品味的《家风不正家难安》后，相信您收获一定不少，我们大多数人都是单一的，想法也是不一样的，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！《家风不正家难安》观后感究竟该如何写呢？下面是读后感大全编辑为大家整理的“家风不正家难安观看后的收获和感悟”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
家风不正家难安观看后的收获和感悟(篇1)
在教育片《家风不正家难安》中，讲述了领导干部严重违纪违法典型案例，通过违纪违法人员的自述和纪检监察工作人员的讲述，深刻剖析了其持身不严、亲清不分，权力交换等问题的违纪违法过程，从反面角度再次强调家风建设的重要性，充分展现了党中央着力整治群众身边腐败和不正之风的决心和力度。
家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。通过观看警示教育片，党员干部纷纷表示，要以案为鉴，律己守正，筑牢思想防线，做到警钟长鸣，做家风建设的表率，把家风建设摆在重要位置，严格家风家教，增强自身政治定力、道德定力，构筑起不想腐的思想堤坝。
家风不正家难安观看后的收获和感悟(篇2)
警示教育片《家风不正家难安》，通过违纪违法人员的忏悔录和纪检监察工作人员的讲述，还原了其持身不严、亲清不分，“错爱”溺子、权力交换的整个违纪违法过程，剖析了其违纪违法的思想根源。
家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。通过观看警示教育片，党员干部纷纷表示，要以案为鉴，律己守正，切实加强党风廉政建设，筑牢思想防线，做到警钟长鸣，做家风建设的表率，真正把修身、齐家落到实处，为全区人社事业高质量发展贡献力量。
家风不正家难安观看后的收获和感悟(篇3)
看完《家风不正家难安》让我领悟到了“以清廉家风正党纪党风，清廉为人人之事”这句话的意义。
廉，为官者以民为本也，为民者以俭为事也。清廉于个人而言就是勤俭节约，不求浮夸的生活态度。正如季区长家中那古朴又不失典雅的家具透露着官从清廉的党风，又如职员那价廉而又不失整洁的着装反映出清廉的家风。清廉正是生活中节约的每个细节，不为不必要的地方铺张浪费，不为虚荣之心买单，生活处处可清廉，清廉事事可体现，以俭为事。
清廉即处事节俭的风格，为民谋福的奉献，清廉非贫穷反宝贵者也，清廉人人可为之，清廉人人之家风，以清廉家风正党纪党风。
假期观看家风不正家难安优质观后感汇总(3篇)
一个人在观看一部影片之后都会有一些收获和体会，好的作品会引起观众的共鸣，在看《家风不正家难安》之后一定会触动内心，在繁忙的世界里我们的生活乏味而单一，观赏作品等于充实自己的生活，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！《家风不正家难安》观后感究竟该如何写呢？考虑到您的需要，我们特地编辑了“假期观看家风不正家难安优质观后感”，仅供您在工作和学习中参考。
假期观看家风不正家难安优质观后感【篇1】
每个家庭都有各自的家风，所谓家风，应该是从层层的家训中仔细挑选，取其精华，去其糟粕后简撷而成的。良好的家风对于一个家庭来说是有着重要地位的。
中国则一直有着“礼仪之邦”的称号，顾名思义中国想必十分重视家风。据我所知，古时候就已经重视家风。所谓家风，在我看来应包含着正气的道德品质，良好的礼仪习惯以及为人处世的道理。家风，不正是子子孙孙一代代传递下来的规章吗?
注重家风是古代文人志者的做人之根，立家之本，古人也有“修身，齐家，治国，平天下”的说法，而这里的齐家不正是指的是持家吗?持家不正意味着有了良好的家风，来管理家庭吗?不止古人如此，在《傅雷家书》中记载的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道，生活方式，不就是良好的家风吗?
有人会觉得好的家风只对一个家庭来说有利，其实不然。好的家风不但对家庭有利，同时也对推进社会的风气起着积极的作用。对于一个一直遵循着良好家教，渲染着良好风气的人来说，对社会的发展才会有正确的帮助。好的家风打造了儿童成长的摇篮，引领着儿童走向正确的道路。
家风是家庭良好的组成单位，家庭又是社会中的个体。家风这一润物细无声的良好的品质是中华民族传统美德的表现。良好的家风是社会的精神面貌，也是中华民族传承的重要品质。
假期观看家风不正家难安优质观后感【篇2】
该片以被查处的严重违纪违法的领导干部为典型案例，通过讲述人的叙述、纪检监察工作人员的讲述、违纪干部的自述，深刻剖析了党员干部丧失理想信念，以权谋私、腐化堕落，特别是不注重家风教育，持身不严，家风不正，纵容家人、亲属违法乱纪，最后走上犯罪道路，令人震撼、发人深省。
家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。
观看完警示教育片后，领导、同志们心灵受到极大的震撼，大家也纷纷交流、分享了观看教育片的感受，讲述了关于自己对家风独到的见解。大家一致认为要遵守党纪国法，以反面典型为戒，要坚守家风这个底线才能筑牢做人做事的根基，才能筑牢拒腐防变的堤坝。保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，以实际行动带动身边的人、带动全社会崇德向善，遵法守法。
假期观看家风不正家难安优质观后感【篇3】
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
毛泽东同志曾强调：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。
培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。家规是春雨，润物无形。树立美好的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明善良勇敢的东方古国最终将让世人钦佩！
《家风不正家难安》观后感范文合集
看电影让我们轻松畅快。此时心中种种，感慨万千，最是适宜写一篇观后感。观后感注重的是真实的评价。观后感要联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品观后感呢？以下“《家风不正家难安》观后感范文”由栏目小编为大家收集整理，或许你能从中找到需要的内容。
《家风不正家难安》观后感范文【篇1】
该片以近年来被查处的严重违纪违法的领导干部为典型案例，深刻剖析了其丧失理想信念，以权谋私、腐化堕落，特别是不注重家风教育，持身不严，家风不正，纵容家人、亲属违法乱纪，最终走上犯罪道路的过程，剧情震撼、发人深省。
在警示教育片中，失管失教、治家不严导致家风建设存在严重问题的真实案例直击每一位党员干部的内心。观看后，一名基层单位党员干部深有感触地说道：“将教天下，必定其家，必正其身，良好家风的培养不容忽视。我们要时常以好家风为镜来正作风，切实做到廉洁修身、廉洁齐家。”
通过观看警示教育片，广大党员干部的灵魂受到了洗礼，也深刻感受到良好家风教育的重要性。大家纷纷表示要以案为鉴，律己修身，严守纪律红线，同时要教育好家属及身边的人，做到知敬畏、存戒惧、守底线，让优良家风代代传承。
《家风不正家难安》观后感范文【篇2】
每个家庭都有各自的家风，所谓家风，应该是从层层的家训中仔细挑选，取其精华，去其糟粕后简撷而成的。良好的家风对于一个家庭来说是有着重要地位的。
中国则一直有着“礼仪之邦”的称号，顾名思义中国想必十分重视家风。据我所知，古时候就已经重视家风。所谓家风，在我看来应包含着正气的道德品质，良好的礼仪习惯以及为人处世的道理。家风，不正是子子孙孙一代代传递下来的规章吗?
注重家风是古代文人志者的做人之根，立家之本，古人也有“修身，齐家，治国，平天下”的说法，而这里的齐家不正是指的是持家吗?持家不正意味着有了良好的家风，来管理家庭吗?不止古人如此，在《傅雷家书》中记载的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道，生活方式，不就是良好的家风吗?
有人会觉得好的家风只对一个家庭来说有利，其实不然。好的家风不但对家庭有利，同时也对推进社会的风气起着积极的作用。对于一个一直遵循着良好家教，渲染着良好风气的人来说，对社会的发展才会有正确的帮助。好的家风打造了儿童成长的摇篮，引领着儿童走向正确的道路。
家风是家庭良好的组成单位，家庭又是社会中的个体。家风这一润物细无声的良好的品质是中华民族传统美德的表现。良好的家风是社会的精神面貌，也是中华民族传承的重要品质。
《家风不正家难安》观后感范文【篇3】
看完《家风不正家难安》让我明白：
随着科技，经济的不断发展，在社会上也渐渐出现了不良风气。例如：人性的冷漠，儿女的不忠不孝，夫妻的闪婚闪离不都指出了社会风气建设的不足，有力地点出了对于建设风气的重要性。社会的良好风气如何建设，依靠社会公民的个人素质，而每个社会公民的素质不又来源于家庭的风气。说到底，良好的家风是构造美好社会之源。
在改革开放，推行加快实现中国梦的政策中，建设好的家风同样具有正面意义。好的家风推动着个人的品性，个人的品性结合在一起构成了完善和谐的社会风气。好的家风影响甚广，我们要学会从小事做起，从家庭抓起，让良好的家风从自身展现让每个家庭都有好家风，让良好的家风代代相传，让家庭之美推进社会风气的建设，筑建社会发展的根本，推进实现中国梦的目标。
最新家风不正家难安优质观后感(3篇)
观后感是写欣赏作品后感受最深的一点，它不是普通的评价。每个人对于《家风不正家难安》，都会有自己独特的心得体会，我们的世界可能不是一样的，但好作品会让我们找到我们的相似之处，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇观后感。那么该要如何写好《家风不正家难安》观后感呢？读后感大全编辑经过搜集和处理，为您提供最新家风不正家难安优质观后感，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
最新家风不正家难安优质观后感【篇1】
看完《家风不正家难安》让我明白：
古之举为孝廉者，孝者也，清廉者也，以此可证文明华夏自古便以清廉为国之风气，自古至今始终如是，以小家映大家，以清廉家风正党纪党风。
以清廉家风正党纪党风，清廉即为人从简便好
是非之间有一条无形的道德线，清廉亦如此，那何为清廉呢?一切从便可谓清廉者乎，物美价廉一词不正是最好的写照吗；相比于富可敌国、铺张浪费、遗臭万年的和珅，清廉为政、简入简出的纪晓岚不更是美名盛誉吗；相比于“炒一本”的铺张浪费行为，粗茶淡饭不更为简朴健康节约吗。故此曰：廉者一切从简也。所以让我们学会以从简为世，以清廉为人。
最新家风不正家难安优质观后感【篇2】
按照xxx专项整治行动工作安排，为进一步强化政治意识，推动树立正确的世界观、价值观、法纪观、权力观，打造忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁的检察队伍，3月1日下午，组织观看《家风不正家难安》警示片，开展党风廉政警示教育活动。xx区纪委监委驻法院纪检监察组全体成员参加。
通过观看警示片，干警们深受触动，纷纷表示一定以此次作风专项整治行动为契机，筑牢知敬畏、存戒惧、守底线的思想防线，廉洁齐家、严以治家，旗帜鲜明的反腐倡廉，争做清正廉洁、干净干事的表率。
最新家风不正家难安优质观后感【篇3】
看完《家风不正家难安》让我懂得了以清廉家风正党纪党风，清廉即官以人为本
为官清廉者治孝一方，百军之去向以将帅为主也，统治阶级的家风更是党风政风的体现。回想春秋战国后，六王毕，四海一，秦国一统八荒，大秦王朝在秦始皇嬴政的带领下一步步建成，可是由于秦皇族的铺张浪费，奢靡至极，取珍宝尽锱铢，用之如泥沙的不正家风，在秦国境内大兴土木，以民为奴，不能为民造福，最终导致秦二世亡国之局，所以曰：族秦者秦也，非天下也。《小欢喜》中季父因儿子季扬扬开跑车入校事件，本应升官的他却被予以滞升的处分，后儿子在父亲的教导下一切从简，交到了很多朋友，父亲在官场也更加优秀。此可正所谓以清廉家风正党纪党风，有良好的家风可以使家门更兴旺，使国家更昌盛，故以清廉家风，颂廉洁党风。
2024家风不正家难安优质观后感精选(3篇)
人一生要过得有意义，就需要不断地欣赏优秀的作品。我们观赏《家风不正家难安》以后，心中常有许多感想，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们从哪些角度来写《家风不正家难安》的观后感呢？下面是读后感大全的编辑精心收集整理，为您带来的《2024家风不正家难安优质观后感》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
2024家风不正家难安优质观后感【篇1】
教育片深刻剖析了领导干部严重违纪违法典型案例及其丧失理想信念，以权谋私、不注重家庭家教家风教育，放纵身边亲属违法乱纪，最终走上犯罪道路的全过程，教育统计党员干部筑牢拒腐防变的思想防线，严守纪律规矩，严格管理身边人，廉洁从政，注重家庭、家教及家风建设。
通过观看警示教育片，全体党员干部纷纷表示，家风是社会风气的重要组成部分，家风影响政风，要以案为鉴，警钟长鸣，严格家风家教，增强自身政治定力、道德定力，努力塑造优良家风，自觉做良好家庭的建设者、守护者和弘扬者。
2024家风不正家难安优质观后感【篇2】
在教育片《家风不正家难安》中，讲述了领导干部严重违纪违法典型案例，通过违纪违法人员的自述和纪检监察工作人员的讲述，深刻剖析了其持身不严、亲清不分，权力交换等问题的违纪违法过程，从反面角度再次强调家风建设的重要性，充分展现了党中央着力整治群众身边腐败和不正之风的决心和力度。
家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。通过观看警示教育片，党员干部纷纷表示，要以案为鉴，律己守正，筑牢思想防线，做到警钟长鸣，做家风建设的表率，把家风建设摆在重要位置，严格家风家教，增强自身政治定力、道德定力，构筑起不想腐的思想堤坝。
2024家风不正家难安优质观后感【篇3】
在教育片《家风不正家难安》中，讲述了以领导干部严重违纪违法案例为典型，从反面角度再次强调家风建设的重要性，充分展现了党中央着力整治群众身边腐败和不正之风的决心和力度。
通过观看警示教育片，全体干部职工纷纷表示：党员干部必须把家风建设摆到重要位置，家风直接影响着政风，我们一定会把家风建设摆在重要位置，严格家风家教，增强自身政治定力、道德定力，构筑起不想腐的思想堤坝。
中学生家风不正家难安高分观后感汇集3篇
观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我相信每个人看了《家风不正家难安》之后，内心也一定会有所触动，在欣赏作品的过程中，其实可以算作与作品的交流，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。您是否正在考虑如何写《家风不正家难安》的观后感呢？以下是读后感大全的编辑为大家收集的“中学生家风不正家难安高分观后感”欢迎大家与身边的朋友分享吧！
中学生家风不正家难安高分观后感(篇1)
每个家庭都有各自的家风，所谓家风，应该是从层层的家训中仔细挑选，取其精华，去其糟粕后简撷而成的。良好的家风对于一个家庭来说是有着重要地位的。
中国则一直有着“礼仪之邦”的称号，顾名思义中国想必十分重视家风。据我所知，古时候就已经重视家风。所谓家风，在我看来应包含着正气的道德品质，良好的礼仪习惯以及为人处世的道理。家风，不正是子子孙孙一代代传递下来的规章吗?
注重家风是古代文人志者的做人之根，立家之本，古人也有“修身，齐家，治国，平天下”的说法，而这里的齐家不正是指的是持家吗?持家不正意味着有了良好的家风，来管理家庭吗?不止古人如此，在《傅雷家书》中记载的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道，生活方式，不就是良好的家风吗?
有人会觉得好的家风只对一个家庭来说有利，其实不然。好的家风不但对家庭有利，同时也对推进社会的风气起着积极的作用。对于一个一直遵循着良好家教，渲染着良好风气的人来说，对社会的发展才会有正确的帮助。好的家风打造了儿童成长的摇篮，引领着儿童走向正确的道路。
家风是家庭良好的组成单位，家庭又是社会中的个体。家风这一润物细无声的良好的品质是中华民族传统美德的表现。良好的家风是社会的精神面貌，也是中华民族传承的重要品质。
中学生家风不正家难安高分观后感(篇2)
家风好，才能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。家风是社会风气的重要组成部分，家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。全市残联系统干部职工尤其是领导干部一定要高度重视家风建设，以“德润三秦”家风建设为抓手，管好自己的配偶和家人，做家风建设的表率，真正把修身、齐家落到实处。
中学生家风不正家难安高分观后感(篇3)
看完《家风不正家难安》让我领悟到了“以清廉家风正党纪党风，清廉为人人之事”这句话的意义。
廉，为官者以民为本也，为民者以俭为事也。清廉于个人而言就是勤俭节约，不求浮夸的生活态度。正如季区长家中那古朴又不失典雅的家具透露着官从清廉的党风，又如职员那价廉而又不失整洁的着装反映出清廉的家风。清廉正是生活中节约的每个细节，不为不必要的地方铺张浪费，不为虚荣之心买单，生活处处可清廉，清廉事事可体现，以俭为事。
清廉即处事节俭的风格，为民谋福的奉献，清廉非贫穷反宝贵者也，清廉人人可为之，清廉人人之家风，以清廉家风正党纪党风。
文笔优美的家风不正家难安的优秀观后感通用(3篇)
静下心欣赏一个作品的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。观看完的《家风不正家难安》以后，我被作品描绘的情景吸引，印象深刻，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！那么《家风不正家难安》观后感怎么才能写好呢？下面是由读后感大全的编辑为大家整理的“文笔优美的家风不正家难安的优秀观后感”，供您参考，希望能够帮助到大家。
文笔优美的家风不正家难安的优秀观后感 篇1
看完《家风不正家难安》让我领悟到了“以清廉家风正党纪党风，清廉为人人之事”这句话的意义。
廉，为官者以民为本也，为民者以俭为事也。清廉于个人而言就是勤俭节约，不求浮夸的生活态度。正如季区长家中那古朴又不失典雅的家具透露着官从清廉的党风，又如职员那价廉而又不失整洁的着装反映出清廉的家风。清廉正是生活中节约的每个细节，不为不必要的地方铺张浪费，不为虚荣之心买单，生活处处可清廉，清廉事事可体现，以俭为事。
清廉即处事节俭的风格，为民谋福的奉献，清廉非贫穷反宝贵者也，清廉人人可为之，清廉人人之家风，以清廉家风正党纪党风。
文笔优美的家风不正家难安的优秀观后感 篇2
看完《家风不正家难安》让我明白：
随着科技，经济的不断发展，在社会上也渐渐出现了不良风气。例如：人性的冷漠，儿女的不忠不孝，夫妻的闪婚闪离不都指出了社会风气建设的不足，有力地点出了对于建设风气的重要性。社会的良好风气如何建设，依靠社会公民的个人素质，而每个社会公民的素质不又来源于家庭的风气。说到底，良好的家风是构造美好社会之源。
在改革开放，推行加快实现中国梦的政策中，建设好的家风同样具有正面意义。好的家风推动着个人的品性，个人的品性结合在一起构成了完善和谐的社会风气。好的家风影响甚广，我们要学会从小事做起，从家庭抓起，让良好的家风从自身展现让每个家庭都有好家风，让良好的家风代代相传，让家庭之美推进社会风气的建设，筑建社会发展的根本，推进实现中国梦的目标。
文笔优美的家风不正家难安的优秀观后感 篇3
在教育片《家风不正家难安》中，讲述了以领导干部严重违纪违法案例为典型，从反面角度再次强调家风建设的重要性，充分展现了党中央着力整治群众身边腐败和不正之风的决心和力度。
通过观看警示教育片，全体干部职工纷纷表示：党员干部必须把家风建设摆到重要位置，家风直接影响着政风，我们一定会把家风建设摆在重要位置，严格家风家教，增强自身政治定力、道德定力，构筑起不想腐的思想堤坝。
热门的家风不正家难安优质观后感范文范例
静下心欣赏一个作品的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。观看完的《家风不正家难安》以后，我被作品描绘的情景吸引，印象深刻，优秀的作品，会让我们自己有更多属于自己的想法，写作品的观后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。该如何才能将一篇《家风不正家难安》观后感写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是读后感大全小编整理的“热门的家风不正家难安优质观后感范文”，希望能为您提供更多的参考。
热门的家风不正家难安优质观后感范文 篇1
警示教育片《家风不正家难安》，通过违纪违法人员的自述和纪检监察工作人员的讲述，深刻剖析了其持身不严、亲清不分，“错爱”溺子、权力交换的违纪违法过程，特别是不注重家风教育，纵容家人、亲属违法乱纪，最后走上犯罪道路，令人震撼，发人深省。
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热门的家风不正家难安优质观后感范文 篇2
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
毛泽东同志曾强调：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。
培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。家规是春雨，润物无形。树立美好的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明善良勇敢的东方古国最终将让世人钦佩！
热门的家风不正家难安优质观后感范文 篇3
《家风不正家难安》警示教育片以被查处的严重违纪违法的领导干部为典型案例，通过本人现身说法、纪检监察干部以案示警，深刻剖析了从一名出身贫苦、勤奋好学、能力突出、爱岗敬业的党员领导干部，逐渐蜕化变质成为背离初心使命、丧失理想信念、目无法纪、腐化堕落的腐败分子的全过程，特别是家风建设上失守，对配偶及子女失管失教，纵容、默许家人和亲属利用本人职权谋取私利，最终走上一条与党对立的不归路，令人震撼、发人深省。
家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。通过观看警示教育片，全院干警纷纷表示，要以案为鉴，严于律已，切实加强党风廉政建设，筑牢思想防线，做到警钟长鸣，高度重视家风建设，做家风建设的表率，真正把修身、齐家落到实处。
教育警示纪录片家风不正家难安观后感范文汇编3篇
一篇故事一篇心得，人们在观看一部影片后都会有自己的收获和体会，每个人对于《家风不正家难安》，都会有自己独特的心得体会，或许这个时候我们的感受不能用单纯的语言表达出来，很多优秀的观后感，要真正地理解作品，其实需要以心得的方式去认真回味。怎么写《家风不正家难安》的观后感呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“教育警示纪录片家风不正家难安观后感范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育警示纪录片家风不正家难安观后感范文【篇1】
“家风”又称门风，是指一个家庭或家族的传统风尚或作风，我认为“家风”不是说出来的，而是用实际行动从一点一滴中做出来的。没事的时候我也在想我家的“家风”是什么?从记事的时候就没有听父母对我们讲过什么大道理，邻里间的和睦，父母的勤劳，是我童年里最深的画面，爸爸的时间观念非常强，经常告诉我们要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。现在这个习惯仍然伴随着我，细想一下，我们的生活习惯都是跟随着父母的习惯慢慢养成的，并以此来教育自己的孩子。记得成家后一次与家人闲聊时，爸爸的一句话，给我留下了非常深印象，就是“好男不吃分家饭，好女不穿出嫁衣”，就是这一句话，让我的心态有了非常大改变，日常生活我不会计较婆媳妯娌以及姐妹之间的一些琐事，让我感叹的是原来一个大家庭的和睦竟是如此的简单。
教育警示纪录片家风不正家难安观后感范文【篇2】
看完《家风不正家难安》让我明白：
古之举为孝廉者，孝者也，清廉者也，以此可证文明华夏自古便以清廉为国之风气，自古至今始终如是，以小家映大家，以清廉家风正党纪党风。
以清廉家风正党纪党风，清廉即为人从简便好
是非之间有一条无形的道德线，清廉亦如此，那何为清廉呢?一切从便可谓清廉者乎，物美价廉一词不正是最好的写照吗；相比于富可敌国、铺张浪费、遗臭万年的和珅，清廉为政、简入简出的纪晓岚不更是美名盛誉吗；相比于“炒一本”的铺张浪费行为，粗茶淡饭不更为简朴健康节约吗。故此曰：廉者一切从简也。所以让我们学会以从简为世，以清廉为人。
教育警示纪录片家风不正家难安观后感范文【篇3】
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
毛泽东同志曾强调：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。
培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。家规是春雨，润物无形。树立美好的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明善良勇敢的东方古国最终将让世人钦佩！
2022年观看人生大事的个人心得感悟通用6篇
人一生要过得有意义，就需要不断地欣赏优秀的作品。在观看一些作品后，某些情节会激发我们的浓厚的兴趣。我们观赏以后，心中常有许多感想，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。人生大事读后感的写作格式是怎么样的呢？经过整理，栏目小编为你呈上2022年观看人生大事的个人心得感悟，希望你能从中找到有用的内容！
2022年观看人生大事的个人心得感悟 篇1
《人生大事》在影片开头就通过了小文姥姥的去世和小文表哥要去北京考试作为了一个矛盾点。老人去世，是大事，去北京考试争取机会，同样也是大事。对矛盾的集中点，也就是小文的舅舅身上。是留在家里陪母亲的遗体，还是去北京陪孩子考试。当然最后选择的是陪孩子考试。这仿佛表现了在我们心里，对下一代的感情总要比对上一代更厚。
啰里啰嗦写了很多，仿佛想用分析的刀将这部电影解剖开来一样。但是我想，电影是应该用心去看的，去感受情感的共鸣。这种分析只是一种看后的思考罢了。在影院时，我也投入到了人物的世界中，去感受他们的喜怒哀乐，感受他们的悲欢离合。
电影的整体叙事过程中还有两单男主接到的生意，其实都可以讨论一下。一个是家中的小孩由于心衰去世，而父母总是忙于事业，在孩子住进病房之前没有进行太多的陪伴，到最后追悔莫及。另一个是老人由于获得了拆迁款，家里一直在闹，于是乎决定自己将拆迁款花光，为自己办活人的葬礼。两者都表现出了当下的一些矛盾。还有在收养小文后，幼儿园老师觉得父母对孩子的教育不上心，说再忙也应该过来抽时间陪孩子。
前两个小故事就不展开了，表现得还是非常直白的，但是最后一个陪孩子的，我觉得还是应该展开一下。主要是自己曾经去过农民工子女比较多的幼儿园当志愿者。
我们当然承认父母在孩子的成长过程中能起到非常大的甚至是决定性的作用。但是我们必须意识到，父母们并不一定有那个能力、经历、时间来陪伴孩子。这个真的是，很复杂的一个矛盾。谁都希望能陪孩子长大，但是有的时候生活真的很残忍。就像留守儿童一般，出去打工，孩子得不到陪伴，不出去打工，孩子的生活条件得不到保证。这些问题不是说说就能解决的。
大概就是这样吧。电影是好电影，值得一看。所有的思考，都是由这部电影启发来的，在看电影的过程中，还应当去寻求共鸣，这才是对它的尊重。
2022年观看人生大事的个人心得感悟 篇2
早上看完了电影《人生大事》，有些感触。尤其是开头，看着小文叫不起来外婆，恍然觉得这是惊恐片。站在小女孩的角度看来，最亲的外婆叫不醒了，又被人抬走，再被送去烧了，多么可怕的事。
再看三哥——莫三妹。做着殡葬行业、生活本就不容易的三哥，在处理小文外婆后事时遇到了小哪吒——小文，两个欢喜冤家成了家人，而后三哥的父亲去世，小文的母亲带走了小文，经历了生离死别后的三哥幡然悔悟，开始热爱自己的工作，养着找回来的小文，开始了新的生活。
故事并不复杂，只是够动人。像小文与三哥，是不打不相识的关系，磨合后又成了相依为命的关系；像老爷子与三哥，表面上是相互嫌弃的关系，最后还是父慈子孝的关系。人与人的关系，一开始可好可坏，相处久了却又自有真情在。
还有那人生的大事。以前看到的是“人生除了生死，再无大事”，电影里则排除了生，变成“人生啊，除了死，无大事”。什么是人生的大事呢？是电影中婚庆店与殡仪店代表的延续与死亡，还是悲欢离合？只怕都不是。人生的大事还是当下正在发生的事，或大或小，好过不好过都得过。过去的已经过去，将来的还未发生，处理好眼下的事才重要。
只是说起来容易，谈死亡还是太难。小时候，那些疼爱我的老人离世都没去过；未来，又希望活着的亲人们长久地活下去。最害怕医院，最不想看到离别的时候。
2022年观看人生大事的个人心得感悟 篇3
昨天晚上坐在楼下抽烟的时候，突然想起来了朋友跟我推荐了最近的一部电影，叫《人生大事》。想了想自己自从去年10。16开始就再也没有走进过电影院，于是欣然买票，决定今晚去看。
影篇名叫《人生大事》，在整个叙事过程中也多有提及。导演或许是想通过人物之口表达一种豁达的人生态度，即除了死亡便都是云烟。这与《兰亭集序》的“死生亦大矣”有异曲同工的感觉，只是一个只强调结束，一个还强调了开始。
除此之外，我觉得比较出彩的地方是两个与血缘、感情有关系的片段。所以我戏称这部电影不该叫《人生大事》，应该叫《爱、血缘、送葬人》。爱就不必解释，这部电影包含了父母对孩子的爱，孩子对父母的爱，血缘在下面的文字里我会予以解释，送葬人是男主的职业。
为什么和血缘有关呢？我觉得血缘这个问题在电影里进行了模模糊糊地讲述。影片最后，小文的亲生母亲来寻找小文，三妹就将小文送了回去。在这里我就想到了一个问题，生和养，这两种恩情到底哪个更重要。为什么亲生母亲来寻找时就要将孩子送出去，难道孩子的意见不值得询问亦或是一天养育责任都没尽过的人，可以是一个合格的母亲吗？
当然，影片中对这个问题没有进行深入的探讨，而是在最后以小文亲生母亲加入了三妹这个团队来圆上生和养之间的矛盾。但是这并不能阻止我去探讨这个问题，也就是血缘上的父母和感情上的父母到底哪个更重要。
我个人是倾向于养大于生的。
其实影片对血缘关系还有很多描述。比如男主和父亲吵成那个样子，最后由于小文的牵头以及两个人之间确实有着生养关系，所以两人才能重归于好，父亲也终于开始认同了男主。当然我觉得这段处理得还不错，包括男主的父亲承诺，只要小文喊他“爷爷”他就愿意帮这个忙。这都能体现出老人对血缘以及传承的重视。
说回片名，《人生大事》。在影片开头就通过了小文姥姥的去世和小文表哥要去北京考试作为了一个矛盾点。老人去世，是大事，去北京考试争取机会，同样也是大事。对矛盾的集中点，也就是小文的舅舅身上。是留在家里陪母亲的遗体，还是去北京陪孩子考试。当然最后选择的是陪孩子考试。这仿佛表现了在我们心里，对下一代的感情总要比对上一代更厚。
啰里啰嗦写了很多，仿佛想用分析的刀将这部电影解剖开来一样。但是我想，电影是应该用心去看的，去感受情感的共鸣。这种分析只是一种看后的思考罢了。在影院时，我也投入到了人物的世界中，去感受他们的喜怒哀乐，感受他们的悲欢离合。
电影的整体叙事过程中还有两单男主接到的生意，其实都可以讨论一下。一个是家中的小孩由于心衰去世，而父母总是忙于事业，在孩子住进病房之前没有进行太多的陪伴，到最后追悔莫及。另一个是老人由于获得了拆迁款，家里一直在闹，于是乎决定自己将拆迁款花光，为自己办活人的葬礼。两者都表现出了当下的一些矛盾。还有在收养小文后，幼儿园老师觉得父母对孩子的教育不上心，说再忙也应该过来抽时间陪孩子。
前两个小故事就不展开了，表现得还是非常直白的，但是最后一个陪孩子的，我觉得还是应该展开一下。主要是自己曾经去过农民工子女比较多的幼儿园当志愿者。
我们当然承认父母在孩子的成长过程中能起到非常大的甚至是决定性的作用。但是我们必须意识到，父母们并不一定有那个能力、经历、时间来陪伴孩子。这个真的是，很复杂的一个矛盾。谁都希望能陪孩子长大，但是有的时候生活真的很残忍。就像留守儿童一般，出去打工，孩子得不到陪伴，不出去打工，孩子的生活条件得不到保证。这些问题不是说说就能解决的。
大概就是这样吧。电影是好电影，值得一看。所有的思考，都是由这部电影启发来的，在看电影的过程中，还应当去寻求共鸣，这才是对它的尊重。
2022年观看人生大事的个人心得感悟 篇4
周末去看了新近上映的电影《人生大事》，可能是比较累的原因，虽然观影过程中有几次被感动得流泪，但当时还是觉得美中不足。
首先是剧中有几个情节在意料之中，比如莫父之死，比如小文母亲的加入，又比如大家喜欢的大团圆的结局。，感觉有点可惜了这个现实又深刻的主题。
正如木心说的：中国人有个情结，姑称之为“团圆情结”，不团圆，不肯散，死乞白赖要团圆，不然观众要把作者骂死。希腊人看完悲剧，心情沉重，得到了净化。中国人看完了大团圆，嘻嘻哈哈吃夜宵，片刻忘乎所以。
《人生大事》选择了一个略显沉重又现实残酷的话题，死亡，一直是中国人比较忌讳和回避的话题，电影选材很好，整体制作在水准以上，但个人感觉有点儿可惜了。
今晚躺在床上又想起电影里的情节，突然意识到电影里另外一条线索，原来还是自己肤浅了。
电影一开场，朱一龙饰演的莫三妹，给人感觉就是一个出狱不久、莫得感情的丧葬师。邻居跟他开句玩笑，也要认认真真回怼过去的恶人。连跟自己的老父亲也是针锋相对，恶语相向。
对待痛失相依为命的姥姥的“小文”，他也是丝毫没有怜悯之心，一副铁石心肠，分分钟把孩子吓得惊慌失措。
但就是这样一个“恶人”，在收到女友发来的分手短信时，瞬间就会方寸大乱。发现实情后，也只会默默地对着照片流泪。
在看到小文在舅舅家不被善待时，又不加考虑的想要承担起责任。
他究竟是恶人还是好人哪？，背着主角光环的朱一龙当然是好人。那是什么导致了他看似矛盾、分裂的行为哪？
是他的童年。
父亲说丧葬这一行“没能耐的干不了，有能耐的看不上”，莫家几代人经营着这家叫“上天堂”的丧葬店，莫三妹的童年是在火葬场渡过的，五岁就开始帮死人穿衣服，而严厉的父亲对他却总是打骂从没有给过一句肯定。
直到父亲离世，父子之间才达成和解。他像发了疯一样，拼着命去完成父亲的遗愿。
明白了这一层，也就明白了莫三妹身上的冷酷、绝情、任性、洒脱都只是他的保护色。他还只是一个害怕受伤的善良的孩子。
所以当小文的母亲要来带走她时，虽万般不舍，口出恶语，他仍然忍不住会心软。
所以他才会在雨中奋力追着远去的汽车。
所以他才会傻兮兮的问一个孩子“你不会把我忘了吧”
何谓人生大事？
是生老病死？抑或是洞房花烛、金榜题名？
这是影片留给我们思考的问题。
有一种说法，我们的一生其实都是在努力弥补小时候受到的伤害。
谢谢你，温暖我。
2022年观看人生大事的个人心得感悟 篇5
电影开篇就是小文的外婆在沉睡中平静地去世了，这在小文的世界里是人生大事，随之出场的是专门帮人料理后事的莫三妹殡葬师一行人。年幼的小文不懂外婆已去世离开了她，只是固执地认为谁最后碰了外婆，就找谁要外婆，所以就一路气势汹汹地追赶莫三妹找他要外婆。在小文找莫三妹要外婆的过程中，才知道小文其实是一个听话懂事暖心的孩子，外婆给她讲过的话都记得，给她做的小老虎布偶玩具“豆角”一直带着，还有她的哪吒发型和红缨枪一直都保留着。慢慢地小文也知道外婆被烧成烟消失在天空中，不再天天吵着要外婆了。她懂得三哥是真的关心照顾她，她心目中的依靠慢慢从外婆转到三哥身上，甚至已经把三哥当成了爸爸。为了帮助三哥，小文几次好心办坏事，但是那份用心终于让三妹意识到小文不是他的克星，而是他的福星。一大一小两颗心终于走到了一起，心贴心，让人感动得泪流不止。
整个剧情是以几场丧葬大事串联起来的，开篇小文外婆去世，接着就是一个十岁小女孩生病去世，中间还有一个闹剧帮活人办丧事，后来是莫三妹前女友的老公阿六车祸去世，紧接着就是莫三妹的爸爸去世，最后还出现了莫三妹他们一行人帮其他人办丧事的镜头。莫三妹他们办的每一场丧葬大事都让逝者体面，让生者温暖，妥妥办出了大事的格局。
看完影片终于知道了何谓人生大事。人生在世都是小事，所以遇事不要太计较不能太冲动，只要健康平安快乐地生活就是无大事，万一有那也是身后事，谁又能管得着呢？
2022年观看人生大事的个人心得感悟 篇6
电影故事是以丧葬行业展开的，让我很自然的想到——可能葬礼或者如何有体面的离开就是人生大事。但就像电影开头所展现的那样，死亡，是人人所避讳但终要面对的话题，就像医院北面的丧葬店，只是看着冷清而已。
电影主要讲述了一个小女孩因不能接受外婆的死亡，阴差阳错得跟随主角从事丧葬工作并且最终接受事实、相互照顾的故事。听上去有些无聊，但随着剧情的推进，我感受到了电影传达给我未曾想到的——死亡虽然应严肃面对，但可能也真的就不过如此。
例如将丧葬店安排在狭小热闹的胡同里，两边是婚庆店和理发店（好像是），初看是这么格格不入，虽邻里间偶有摩擦，但最终也都接受并相处融洽，让我感觉它不再那么碍眼了；虽然葬礼贯穿了整个电影，哀伤的情感是逃不过的，但我也能感受到了每一次的葬礼的形式以及它所带来的沉重感都有所不同；还有一些其他的事件，虽然有些戏剧性，如两个主角间的相互救赎、女友的离开、朋友的结婚等等。
这些都让我慢慢感受到，比起未来要面对的死亡，可能我们当下才是真正的人生大事——与其担心未来，不如好好生活，自我照顾，对自己负责。
最后，用莫三妹父亲的在病床上说的一句话结束这篇文章零散的观影经历。人生除了死，没什么大不了的。
愿我们都能成为点亮星星的人！
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