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读观狼牙山五壮士有感

发布时间:2022-06-22 来源:互联网

读狼牙山五壮士有感(读后感大全)。

书是雨露,能滋润干枯之心。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。读后感,就是自己看了什么书之后引起自己一些对事物的想法和思考,写读后感是能够帮助到我们的理解和我们的写作的。值得一品再品的读后感有哪些?小编特地为大家精心收集和整理了“读狼牙山五壮士有感(读后感大全)”,可能你会喜欢,欢迎分享。

本文《读狼牙山五壮士有感800字》由读后感大全整理,仅供参考。

范文一:狼牙山五壮士五年级读后感

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖国的做法,甚至恨到骨子里了!

这篇课文记叙抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山。六班的五个战士:班长马宝玉,副班长葛振林,宋学义,胡德林和胡福才。他们利用有利地形,英勇杀敌,敌人的进攻一次比一次凶猛,战士们的子弹都用完了,班长马宝玉急中生智的大声喊道;“同志们,用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着战士们抱负祖国的心,带着中国人民的仇恨,向敌人砸去,山坡上传来一阵惨叫的声音,敌人纷纷落入深谷。敌人们还再不断的向前进攻,五位战士看到部队和群众远离的方向,战士们笑了,他们昂首挺胸,从悬崖上往下跳,一个个纵身而起,狼牙山上响起他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国xxx万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

五位英勇的战士用他们的生命保护了人民与连队的安全,他们用鲜血给五星红旗增添色彩,他们用壮烈豪迈的声音告诉我们中国一定能赢的!同学们,你们知道吗?不仅是这五位英勇的战士为我们这美丽而又富饶的今天献出了生命,还有很多很多。

可是,我辜负了你们对我的期望。每个星期的周一是庄严的升国旗仪式,我却一点也不在乎,在迎接国旗时大家脸上都露出严肃的表情,可我却是随随便便,不尊重国旗。在敬队礼时,老师说过:祖国的利益高过一切,手要高于头顶一拳,以示尊敬。可我却把手压得很低,还用手去遮太阳,不尊重祖国。再唱国歌时,大家都使劲唱,可我连唱都不唱,不尊重烈士们为我付出的一切。现在,我才明白我以前做的事情是多么可恶!多么愚蠢之极!我十分悔恨自己,我知道这样做相当于在践踏你们的灵魂和生命。对不起!我希望你们能原谅我。

如果知识是浩瀚的苍穹,我希望我是翱翔的雄鹰在空中自由自在的飞翔;如果知识是无边无际的大海,我希望我是一条小鱼,寻找知识的宝藏;如果知识是一望无际的大草原,我希望我是奔跑的骏马,在知识的草原里,尽情奔跑。同学们,让我们好好学习,不要辜负为祖国而战的英雄们,不要辜负他们对我们的重望。让我们替他们把祖国建设得更加强大。

范文二:读《狼牙山五壮士》有感800字

今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。课文写了在一九四一年八月,日寇调集七万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性"大扫荡"。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义五名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着、奋勇还击,为了转移大部队,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾,纵身跳下数十丈悬崖。五位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为"狼牙山五壮士"。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

读完这篇课文,我深为这些抗日英雄为了祖国不怕困难,视死如归的革命精神所感动,为了我们能过上幸福的生活,联想到自己,在学习中遇到困难的态度,真的好惭愧。记得有一次,英语老师让背一篇英语课文,课文太长,太难背。我背了一会儿,就背不下去了。我心想:以往老师叫我背课文时,我都背的特别熟,也许明天上课老师就不叫我背课文了,这样我今天就不用背了,或许能对付过去。我为自己的小聪明沾沾自喜起来。课文就没有背,但是没有想到的是,第二天英语课上老师竟然第一个叫我背课文,我真的不感相信自己的耳朵,心想:这可怎么办,我都不会背呀。结果,我被老师批评了。我感到十分羞愧,为我的偷懒而感到羞愧,现在想起革命先辈不怕牺牲自己为我们创造这么好的学习条件,我却不好好学习,多对不起革命先辈。再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神觉得自己的做法是多么怯弱,一点苦也吃不了,将来怎么为建设祖国做贡献啊!

这让我深深感到:我们要学习五壮士,学习他们,坚强不屈、壮烈豪迈、惊天动地、气壮山河的革命精神,把他们这重精神转化为我们学习的动力,勤奋学习、刻苦钻研、掌握科学知识,练就过硬本领,遇到困难不退缩,迎难而上,把祖国建设得更加美丽。

范文三:狼牙山五壮士读后感800字

读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心情久久不能平静,深被五壮士的行为所感动。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国xxx万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才……

读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。

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读狼牙山五壮士有感(读后感范文)


【第1篇】

每当我读《狼牙山五壮士》这篇课文时,我的心就久久不得平静,因为我被狼牙山五壮士那誓死如归的精神深深感动了。

这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部的无战事,未了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民,勇于牺牲的精神。

文中这样一个片段令我感动:“为了不让敌人发现群众和不对主力,班长马宝玉带头向棋盘陀走去,战士们热血沸腾,我不禁被班长以及其他四个战士高昂的斗志以及崇高的自我牺牲精神感动了”。我想:如果不是五位壮士作出了牺牲,那人民群众和部队主力还能赶到安全的地方吗?这都是五位壮士的原因呀!狼牙山五壮士舍己为人的精神值得我们学习。

还有一个片段让我深受感动:“班长马宝玉负伤了。子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖了,马宝玉抢先一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨大的石头,大声喊道:"同志们!用石头砸!顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。"我想:“班长马宝玉虽然身负重伤,但依然举起这么重的大石头,用石头砸,从这里可以看出马宝玉多么誓死如归,以及五壮士英勇杀敌的决心与敌人血战到底的英雄气概。”

除了狼牙山五壮士的英勇事迹,还有一些人的实际值得我们学习,王二小就是其中一个人。

王二小是一个牧童,每天在村边一边赶牛,一边为八路放哨。一天,一些日军在村里迷了路,看见了王二小,便逼着王二小为他们带路。他把日军引到八路军的埋伏圈里。当日军明白过来时,已经来不及逃走了,日军一怒之下把王二小杀死了。王二小当时年仅13岁他为了乡民们的安全,为了消灭更多的日军,牺牲了自己,这种精神多么值得我们感动、歌颂呀!王二小虽然牺牲了,但他永远在我们的心中。王二小不过才13岁,只比我大两三岁,他把敌人带进八路军的埋伏圈里需要多大的勇气呀!

像五壮士这样的人还有很多,他们抛头颅、洒热血。献出了自己的青春、爱情、家庭、前程,换来全中国的解放和人民的幸福,在战争中写下了可歌可泣的感人事迹,就像狼牙山五壮士一样牺牲自我,把生的希望让给别人。

看了这些英雄的事迹,我不由得想到了自己。

我每次在周末写卷子时,一遇到不会的题,就不写,也不思考,就隔过去,再写其他的题。当我读了《狼牙山五壮士》这一颗,我感到无比的惭愧,想:这些英雄面对拷打也绝不投降,而我遇到这一点难题就退缩了,同这些英雄相比,我是多么渺小,软弱无能呀!所以,我以后要像这些英雄一样坚韧不拔、无畏不惧。应该以先烈的精神为动力,勤奋学习、刻苦钻研。

让我们永远记住1941年这一天吧!狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

【第2篇】

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

今天,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!记得那一次,我正在做数学题,有一道题把我难住了,我绞尽脑汁的想,可是怎么也想不出,我经不住道题的考验,决定放弃。我想:‘‘不做了,不做了,空着吧,明天老师会讲的,我明天认真听老师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知,鬼不觉,我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候,我这个数学成绩一直90分以上的学习委员,这次居然考了78分,此时我的眼眶全是泪水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

今天,当我重读烈士的伟绩时,我的想到了视死如归本革命军人应有精神,和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

狼牙山五壮士读后感800字


【篇一:《狼牙山五壮士》读后感作文】

今天,我们学习了一篇文章,课题是《狼牙山五壮士》。

这篇课文讲述了一个在抗日时期的故事。1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上了到处都是悬崖绝壁的狼牙山。他们在狼牙山山顶,勇猛杀敌,顽强战斗,与敌人决一死战。在完成任务后,英勇跳下悬崖的事迹。

其中,有着两句话是我感悟很深:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。这两句话是对五位壮士引敌人上山后英勇跳崖前的描写,屹立这个词儿表现了五位壮士坚定而不可动摇的英雄形象。露出了胜利的喜悦说明战士们为胜利而欣慰,把个人的生死置之度外,显出乐观豪迈的英雄气概。使人读后回味无穷。

学习过后,我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山顶,他们的神情严肃,眼睛全神贯注地瞄准敌人射击。五位壮士拳头握得紧紧的,班长马宝玉沉着地指挥战斗,他们脸上布满了密密麻麻的汗珠。几个小战士拼命地打,细小的枪口往外喷出如闪电似的子弹,向敌人射去

想到这里,我不禁脸红了。因为狼牙山的五位壮士为了消灭敌人,完成任务,宁愿为国捐躯。而我在生活中遇到一个小难题就退缩,不用于面对困难。比如家务活中洗大件的衣服啦;作业中不会做的题啦,这些都能成为我的拦路虎!从今以后,我要好好学习五位壮士不畏惧困难,用于战胜困难的精神!

学习了这篇课文,我感受到了五位壮士们为祖国人们勇于献身的精神!让我们永远记住他们的名字:马宝玉,葛振林,胡福才,胡德林,宋学义。啊!我们要想这些爱国英雄学习,常怀一颗爱国之心!好好学习,掌握本领,长大了为祖国的繁荣富强做出应有的贡献!

【篇二:狼牙山五壮士读后感】

读过《狼牙山五壮士》这篇课文后,是我受到了很多的教育,我还感到无比的憎恨敌人。

五壮士为了掩护群众和部队主力转移,在被敌人紧追不舍的情况下,班长马宝玉下定必死的决心要把敌人引上绝路,后来,五壮士把子弹都打完后,就拿石头往下面砸,终于,掩护群众和部队主力转移的任务胜利完成了,最后,五壮士都英勇的跳下悬崖。

这群可恶的敌人,你为了杀死中国人,霸占我们中国的领土,五壮士才下定决心把你们引上绝路,最后五壮士却跳下悬崖,你们真是一群没良知的家伙,我们以后会把这个国家建设的更加强大起来,让你们以后再也不敢来我们中国抢我们的地盘了。

读过这篇课文我又不禁想起还有许多为了国家壮烈牺牲的英雄。明朝的戚继光,剿灭了危害中国的日本倭寇。明朝的郑成功,收复了被荷兰侵占的台湾。清朝的左宗棠,收复了被侵占的新疆。清朝的邓世昌,在中日甲午海战中壮烈牺牲。中华民国的孙中山,在列强侵略祖国时推翻了封建统治,建立了民主制度。清朝的关天培,在大沽炮台争夺战中身中数刀,壮烈牺牲。这本该活着的英雄却因为你们,他们就得在战场上平白无故的壮烈牺牲。

我恨你们,恨你们霸占我我国的领土,恨你们杀死我们的兄弟姐妹,我现在就要好好学习,长大把祖国建设的更加强大!是我们的祖国更加繁荣昌盛!

【篇三:读《狼牙山五壮士》有感】

读完了《狼牙山五壮士》一文,我的心情久久不能平静,深被五壮士的行为所感动。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才

读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。

【篇四:《狼牙山五壮士》读后感】

打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

读完《狼牙山五壮士》这篇文章,我心中有一股说不出的感受。五壮士为了不让敌人发现自己的部队,跳崖身亡。用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇。

马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸作文。在敌人的主力部队到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到捉活的,捉活的!马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是我们祖国的骄傲,民族的自豪。后来,狼牙山五壮士的牺牲精神和坚贞不屈的民族气节受到聂荣臻司令员的高度评价,他说:他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概!是呀,这种宁死不屈的精神值得我们学习,是我们的榜样。

想到这里,我不禁想起了我的太姥爷。他当时是德高望重的村长,然而,就在这时,鬼子的大扫荡开始了。他们抓住我太爷爷的衣领,问道:死老头儿,八路藏哪儿?粮食藏哪儿?太姥爷一摇头,好像根本没有怕他们的意思。这一摇头不要紧,可激怒了小鬼子,大声呵斥道:说!不说就毙了你!哼!你们甭想从我嘴里知道任何东西!我不会告诉你们的!太爷爷的语气中带着点愤怒,说。小鬼子气的跳起来,活埋,活埋,我就不信他不说!几个士兵把他拖到事先挖好的坑里,而太爷爷却始终不肯透露半点消息,任凭鬼子怎样折磨他。土越积越多,太奶奶站在一旁看着干着急,不过她明白,太爷爷是为了共产主义事业而牺牲。这,值得至今,我姥姥那里还留有一张发黄的证书:我太姥爷的烈士证书。

五壮士和我太姥爷一样,他们以大局为重,宁肯现出自己宝贵的生命,也要为中国共产党的利益着想。那种民族气节,牺牲精神让我难忘,也让我更加发愤图强!假如我是小小的房子,那我也要顶天立地,不怕风吹雨淋;假如我是一株小树苗,那我也要开花结果,成为成为国家的栋梁。我要从小事做起,勿忘国耻,振兴中华!

【篇五:《狼牙山五壮士》读后感】

读完《狼牙山五壮士》,我深有感触,心里久久不能平静。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋!

【篇六:《狼牙山五壮士》读后感】

夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》,它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和乡亲们,引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖。夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》,它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和乡亲们,引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖的英雄事迹。

1941年秋季,日寇拉开大网,对狼牙山抗日根据地进行了残酷的铁壁合围大扫荡。日寇这次出动了四万余兵力,想把狼牙山根据地的战士与群众一网打尽!团长把掩护四万多后方人员安全转移的任务交给了七连。

七连的战士们英勇奋战,敌人死伤无数,但七连也牺牲不少,为了不使连队遭受更大的牺牲,七连让六班留下拖住敌人,掩护全连撤退,然后再做最后的转移。

六班把阻击阵地放在了通向主峰的悬崖,班长马宝玉率领大家把地雷从刚才的反击阵地一直埋上了这里。鬼子被炸得哇哇乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去。敌人又一次冲锋被打退后,就集中野战山炮向上狂轰,鬼子朝山上拥来。日本鬼子又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。

马班长被子弹擦破了也只是草草包一下,胡福才也是经别人提醒,他才发现了伤口。而我们呢?就算只是轻轻擦破一点皮也会流下眼泪,何况是子弹呢?马班长见同志们个个又累又乏、又饥又渴,眼里布满血丝,就下令撤向绝路:棋盘坨!

上了棋盘坨,五壮士依然英勇奋战,可不一会儿,子弹打光了,地雷炸光了,只剩下一颗手榴弹了。大家抬起山顶上所有搬得动的石头向敌人砸去。眼看山顶石头都砸完了,马班长拿起手榴弹投向敌人,日军又被炸得人仰马翻,马班长拿起自己心爱的手枪,把它砸成了两截,战士们也把武器摔碎了,他们知道,班长想做什么了。马班长大喊一声:跟我来!随即,第一个跳下万丈悬崖,其他四个战士相继跳下悬崖,无底深渊之中,传来他们惊天动地的口号声:

中国共产党万岁!

打倒日本帝国主义!

中华民族解放军万岁!

五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!

他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进。作文

【篇七:《狼牙山五壮士》读后感】

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得哇哇乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

今天,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!

记得那一次,我正在做数学题,有一道题把我难住了,我绞尽脑汁的想,可是怎么也想不出,我经不住道题的考验,决定放弃。我想:不做了,不做了,空着吧,明天老师会讲的,我明天认真听老师讲题不就行了!我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知,鬼不觉,我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候,我这个数学成绩一直90分以上的学习委员,这次居然考了78分,此时我的眼眶全是泪水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

今天,当我重读烈士的伟绩时,我的想到了视死如归本革命军人应有精神,和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

【篇八:读《狼牙山五壮士》读后感】

在暑假里,我读了很多我崇敬的英模人物书籍,如《刘伯坚》《刘志丹的故事》《狼牙山五壮士》其中《狼牙山五壮士》这篇文章,我仔细读后,心久久不能平静。

我是怀着敬佩之情读完这篇文章的.其中最让我感动的:五位战士喊着:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!的口号,跳下了山崖。读到这里,我有了身临其境的真切感受,我仿佛看到了五壮士跳下山崖的感人情景,听到了他们惊天地,泣鬼神的呐喊

此时,一股敬佩之情油然而生,古语:死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我被五壮士的一举一动所感动,尤其是在他们完成了任务,准备转移的时候,他们为了让人民群众与部队都安全转移,为了把敌人引上绝路,毅然决然地选择了牺牲。多么可贵的精神,五位多么勇敢的战士!他们准备走向悬崖时,还高呼他们打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!的口号声,又是多么坚强不屈啊!

我作为一名少先队员,在学习上遇到难题就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?

曾记否,一个个英勇的身影在我眼前晃动,董存瑞、黄继光、罗盛教、邱少云这些真的勇士,在危急时刻,都是选择了把生的希望留给别人,而把死亡的危险留给自己。正是他们抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国作贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

《狼牙山五壮士》读后感800字(读后感)


“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”学完《狼牙山五壮士》这篇文章,我不禁发出这样的感叹。五壮士大义凛然,视死于归。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响,他们的浩然正气将永远在我心中永存!

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1941年秋,日军大举进犯狼牙山,八路军某七连六班的的五位战士为了掩护群众部队的转移,为了不让敌人追上部队,他们毅然决定将敌人引向顶峰盘陀继续痛击敌人。子弹打完了,就用石头砸,最后他们壮烈跳崖,英勇牺牲。

学习了这个惊天动地泣鬼神的英雄故事,我不禁心潮澎湃。五壮士为了掩护群众而牺牲了自己,真是太勇敢了!再想想自己,平时有点小病小痛的,都不能勇敢的和病痛作斗争,遇到一点点小挫折就开始哭鼻子。比起他们,我真是太幸福了!没有硝烟的弥漫,没有饥饿和寒冷,在宽敞明亮的教室里学习,有父母和老师的关心和呵护。然而,有的同学没有珍惜这来之不易的幸福生活,有的不能完成作业,有的上课不认真听讲,有的比吃比穿……想想这些,我们对得起为新中国胜利牺牲的革命前辈们吗?

忆往惜,有多少位英雄豪杰,革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅、洒热血,留下了多少可歌可泣的故事:黄继光,用自己的胸膛死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼眼;董存瑞,舍身炸暗堡;刘胡兰,十五岁不畏敌人的铡刀;谢荣策,安全掩护群众和干部转移;“国破尚如此,我何惜此头”的吉鸿昌;还有千千万万个无名英雄……他们为了祖国的明天,和五壮士一样,献出了他们宝贵的生命。我们这个和平年代,像英雄五壮士这样为国家舍身忘记的英雄也很常见!比如说年迈的钟南山爷爷和李兰娟奶奶不惧挑战,在新冠病毒肆虐之际带着无数白衣天使们“逆行”在抗疫前线。它们是我的榜样!他们是新时代的楷模!

现在是和平年代,没有硝烟,没有战争。但是,我们要明白今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的!我们要加倍珍惜,时刻铭记革命先烈们不怕困难,勇往直前,战胜困难的大无畏精神,继承和发扬老一辈的优良传统。从我做起,从现在做起,努力学习,将来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛!

我们在今天学习了第二单元第二课《狼牙山五壮士》。第二单元学习的内容是关于中国红军抗日的惨烈故事和在中国近代史上的许多重大事件。而今天学习的《狼牙山五壮士》,可以算得上最感人的故事。

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我在课文中认识了五位英勇无畏的壮士,他们分别是班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义和两个小战士胡福才、胡福林。他们的任务是掩护群众和连队主力转移。但紧追而来的敌人像疯狗般紧咬着部队的大腿不放。为了拖住敌人,五位壮士一边痛击追上来的敌人一般引诱敌人进入狼牙山。

他们利用地形一次又一次地把敌人打退。马宝玉非常冷静沉着地指挥战斗,为了不浪费子弹,让子弹打得更准。

葛振林的做法和马宝玉截然相反,每开一枪总要吼一声,他也像一条狗,日寇冲他咬去,他就百倍奉还。

宋学义扔手榴弹,这手榴弹带走的不单单是敌人的几条人命,更是对日寇的恨。

两个和我们年纪不相上下的小战士全神贯注地射击,好像丝毫没把班长马宝玉的话听进去。

子弹打在日寇身上,五位壮士仍然无法高兴。因为小小的枪口和子弹装不下那些无辜老百姓的生命,也装不下中华人民对日寇的痛恨。

在山路上,躺着横七竖八的尸体,这些尸体见证了五位壮士的反击。五位壮士为了不拖累大部队,决定把敌人引上巨鹿棋盘陀。当五位战士踏上这条路,就表示这里会变成日寇的乱葬场,也注定了五位壮士的结局。

五位壮士子弹打完了,就捡起石头向敌人扔去。他们宁愿战斗到山顶上没有一块石头,也绝不愿被日寇抓去羞辱、折磨,然后被一把手枪处决——这对他们来说是一种可耻行为。

他们扔了最后一颗手榴弹,他们砸了敌人的枪,他们露出了胜利的笑容。他们从山上一跃而下。他们将永远成为英雄。五位英雄累了,马宝玉、胡福才和胡德林在山下永远地睡着了,葛振林和宋学义躺下来休息了。

五位壮士不仅体现出了对日本帝国主义的恨,和对党和人民的热爱与忠诚。

看完这篇课文,我们不仅要学习他们不怕牺牲的无畏精神,更要记住这段血雨腥风的国耻,也要珍惜我们如今的辉煌。

读《五头蒜》有感(读后感大全)


书是利剑,能斩破黑暗之愚。一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,常写读后感可以锻炼我们的写作水平。大家一般写的读后感是什么样的呢?以下是小编精心收集整理的“读《五头蒜》有感(读后感大全)”,希望对您有所帮助。

沐浴着青春之风,我们叩响青春的大门。不同世界的我们,看着不一样的精彩。为着梦想,书写下不同寻常的青春经历。

同一天蓝天下,我们各自做着属于自己的梦,叙述着自己的故事。“故事有毒,多吃蒜,消消毒。”

来此“九五后念经”的柯柯听说。身为“九五后”的我,感触颇深。

我欣赏睿智不凡的柯柯,佩服泽宇的勇气,感慨英赢的坚强,怜悯充满悲剧一生的巨婴,还有敢做敢说的苏越。“五头蒜”的命运,在他们之间纠结着。“五头蒜”已死去的五头蒜,等待着黄昏与黎明的到来。

身为“九五念经”的我,也同样面临中考。我又怎能不为“五头蒜”们的“壮举”而感动呢?

当青春之风掠过,“五头蒜”奇迹的复活了,他们寻找到了开起青春之门的钥匙。而我,有着和他们同样的“梦”,却没有把它变为现实的信心。更不用说去造反了。我的信心,早已被湮灭在来自己生活与学习的压力之中了。当青春之风掠过,“五头蒜”的梦便多了几分色彩,几缕朝阳。而我的梦,除了黑与白,又从何得来七彩与光亮。我的青春也应该有色彩权,正如柯柯所说“我有权愤怒”的道理是一样的。可是,无形的力量早已封存了,禁锢了我们的享有权,打不破,也摸不着。

巨婴的命运是一场悲剧,但结果却是喜剧。也许树叶落下,真的会有惊天动地的一响吧。身为“五头蒜”的他,在“葬礼”之前说醒了。可是,我又何时觉醒呢?我可能会觉醒吗?面对“九五念经”,面对生活,面对中考,我的念头在这产生的一瞬间,即将破茧的一刹,又被抹杀了胎中。

当青春之风掠过,我只能叹风而笑,因为青春属于我,它好,它坏,就摆在那儿,拿不走,丢不掉,却在进行着倒计时。青春有限,不容错过,况且,学习也不见有什么不好,做梦也不会影响升学。我的觉醒,在下刻,在下一秒。无论结果怎样,我们的青春决不应该有遗憾。造反吧,我的梦,或许会成为“第六头蒜”。

“故事有事,不怕,多吃蒜,消毒”

“在后半夜,也等于是第二天的开始,我想明白了一件事:我们自己的确是大蒜,带着自身暴强的免疫力,这个世界今天和未来无休止的闯荡。

从那时开始,每天的早晨和黄昏,我都耐心等待五头蒜复活。

当青春之风掠过,造反吧,六头蒜!

读《曾国藩》有感(读后感大全)


书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。每个人对于优秀的书籍,都会有自己独特的心得体会。读后感,一般是用来记录自己看过什么书或者文章之后写的内容,写读后感可以分享自己的看法,从中带来思考。优秀的读后感应该是什么样呢?小编收集并整理了“读《曾国藩》有感(读后感大全)”,供您参考,希望能帮助到大家。

子岁新春之际,时之隆冬岁末,心静之余复读《曾国藩》三卷,比昔年耶岛排解寂寞添趣而读时,更有新的理解和感触,也更使我感到的其人、其事、其思、其语的博大和精深,也明白为何上朝国君的敬佩,渊出于何。

回顾我之泱泱大国,伟人英雄辈出,却无过于与我辈如此之近者,唯曾涤生此人尔。读此书令我增智许多,看先贤也从年轻豪迈成长,历程艰辛磨难,后又感悟人生,夺其命者!实为常年之思劳也。然其思又于其笔流传于世,不妄后辈幸事。

曾国藩值得我深思的转折有二,一为事业成功后的转变;二为行将离世的转变。也可以说成是,首先为为人处世的行动上转变,此借助于老庄,次为精神思想上的蜕变,此借助于帝王霸业之术,变称可为经世济民之法。前者是其由成功走向成熟,后者使其由成熟徒生遗憾。曾国藩以挺经律己,终于取得巨大成功,使自己的事业走向了人生的顶峰,本应该世人称贤,但是却遭到朝廷其他官员的非议,使其徒生变故,处于惊险之中,只能自减羽翼借故归隐,虽迎合了古语中”福祸相依“道理,但更是道明了用何思路处世的含义,儒家经世之论毕竟被老庄无为而替换,此乃人生的一大精练,然若无年龄和时世的熏陶,何能为此?上善若水、大智若愚,好说却难做也!观当前之时世莫过于此,出事业、人生、朋友、理想之俗务,当以才能为建功立业之手段,以柔善为盘桓守成之方法,方可略有小成,为我等之大戒也。每岁增过天命众人士,回首往事,或成功,或失败,或痛苦,或欢乐常有感慨,悔人生不能复古重来,由衷之言脱口而出,人均不能免俗,只不过因人而异,皆由环境地位不同而不同罢了,一代大儒尚且如此,何况我等凡夫俗子呼!此为人生之撼事也,也是上天因岁增而给人们所带来的快乐之一吧,如能参悟朝起而闻暮鼓之人,早已跳出三界红尘之外了。

读涤生之生平,境界难以攀越,但遇事多思之界、处惊不变之境、日常勤笔之法,皆是我等学而习之。呜呼!乐哉!此实乃静心修习之良法也!

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