读《狼牙山五壮士》有感(优秀范文)。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。随着科技的发展，虽然阅读纸质书籍的人在减少，但很多人却会在手机上阅读电子图书。在我们认真读完一部书籍后，总会在其中品出不一样的思想。那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读后感吧！那么，你看过书籍中你觉得哪本最值得阅读？有请驻留一会，阅读小编为你整理的读《狼牙山五壮士》有感(优秀范文)，欢迎分享给你的朋友！
“砰砰砰砰砰……”震耳欲聋的枪声接连不断的传进我的耳朵，我正在读《狼牙山五壮士》这篇文章，身临其境般的听见那一阵阵的枪声。
《狼牙山五壮士》这篇课文，主要讲的是八路军某部六班五位战士为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，勇猛歼敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，拼死杀敌后壮烈跳崖的故事。
从这篇课文中，我能真切的感受到五壮士他们热爱祖国、宁死不屈的精神。他们的这种精神是那么的可贵，当时的气氛是多么的悲壮，形势是那么的危急，是那么的优秀！可是，在这么危急的情况下，他们心里想着的却是人民群众和连队主力的安危，这是多么纯洁高尚的品德啊！
文中，当五位壮士胜利的完成掩护任务准备转移时，班长斩钉截铁地说了一声“走，”带头向莲花瓣走去，可见，马宝玉的决定是多么果断啊！一个“走”字铿锵有力、掷地有声，不正是他态度坚决、决定果断的最好表现吗？而战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，一个“紧跟”，把战士们坚定不移的决心明显地刻画了出来。
可当读到他们纵身跳下悬崖2，我很疑惑，为什么一定要跳崖呢？还可以跟敌人拼刺刀，也许还有一线生机，为什么呢？我带着这个疑问，多读了几遍课文。突然，我灵光一闪，原来，他们已经没有弹药了，为了不落在敌人手中，只能跳崖。想到这里，五位壮士的形象在我心里更加高大了。
读完这篇感人肺腑的课文后，我心潮澎湃。这篇课文告诉了我们战争是残酷的、人民的苦难、胜利的艰苦，而我们现在的生活是来之不易的，是先辈们用鲜血换来的，同学们，让我们更加珍惜今天的和平、更加热爱我们的祖国吧！
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《狼牙山五壮士》(精选)
看完了《狼牙山五壮士》一文，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动。
狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移，留守狼牙山，打退了日军的四次冲锋，打死了几百人。最后，因弓折弦断，弹尽粮绝而跳崖献身。
狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路：一条是主力部队转移的路线，如果走这条路，他们可以很快地回到同志们的身边；另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了
引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动，令人震撼！
狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前，正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后，班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信，五位英雄高呼着“中国共产党万岁！打倒日本帝国主义！”的口号，飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后，惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军，仅仅只有五个人，而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。
读了这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。我要向他们学习，要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前决不退缩。现在，我要好好学习，长大了，我要好好建设国。
《狼牙山五壮士》 (精选)
《狼牙山五壮士》读后感600字
看完了《狼牙山五壮士》一文后，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为所感动。
狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移留守狼牙山。打退了日军二十多次的冲锋，打死了日寇几百人，最后完成任务。把枪给扔下了悬崖下，五人也英勇的跳崖牺牲了。
狼牙山五壮士是一个无私无畏，顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护七连战友和连长的撤退，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路，一条是向主力部队的路线转移。如果走这条路就可以很快的回到同志们的身边。另一条是三面悬崖峭壁的绝路。班长马宝玉，突然想起为了他们五人而失去生命的乡亲们。他们在也不希望有人为他们而死了，也为了不让敌人发现主力部队。他们选择了那条三面全是悬崖的绝路，他们那种临危不惧，视死如归的举动令我大为震撼。
狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们英勇跳崖之前，正班长马宝玉、副班长葛振林还为宋学火、胡福才和胡德林三位小战士介绍入党。最后，班长马宝玉手里拿着三位战士的入党介绍信，与其他人民英雄高呼“中国共产党万岁！打倒日本帝国主义！”的口号，英勇地跳下悬崖。而日本队长冲上绝路时惊讶地发现，一直和他们对抗的八路军，原来，仅仅只有五个人，日寇也觉得八路军太强大，太顽强了。
1941年秋天，这就是在棋盘陀上发生的事；1941年秋天就是在这儿，五位英雄英勇跳崖；1941年秋天这座山上流着他们与敌人奋战的血；1941年秋天……为了记住狼牙山五壮士，请大家记住1941年的秋天吧！
狼牙山五壮士读后感受范文600字系列
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狼牙山五壮士读后感受范文 篇1
在这纪念抗战胜利七十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情，我认真观看了《狼牙山五壮士》。
这部电影说了在1941年，五位抗日英雄胜利完胜了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，忽然跳崖，以身殉国。英雄的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族节气，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
看完英雄的故事，我真觉得热血沸腾，内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代，是多少革命先烈抛头颅、洒热血，经过千辛万苦，与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光，好好学习，有最优秀的表现，长大报效祖国，才是对革命先烈最好的纪念。
狼牙山五壮士读后感受范文 篇2
假期里，我在网上读了许多文章，其中一篇是《狼牙山五壮士》，读完后，我受到很大的教育。
《狼牙山五壮士》主要讲了抗日战争时期，八路军某个连的五位战士为了掩护群众和主力部队转移，把敌人引上狼牙山顶峰，英勇杀敌，最后英勇跳崖的故事。
我读了《狼牙山五壮士》后，对五位战士热爱人民，仇恨敌人，人民利益高于一切的大无畏献身精神感到无比的骄傲，五位战士的英雄事迹将永记我心。然而今天，我觉得在我们有些同学心中，忘记了过去英雄们浴血奋战，为国捐躯的历史。在学习中，学到英雄们的事迹时，有些人会认为他们所做的事很傻，甚至会嘲笑。难道他们不知今天的幸福生活来之不易吗？不是的，那是因为他们没有好好学习，没有理解先烈们的品质。
我想：国泰民安，我们只有认真学习文化知识，热爱国家，热爱人民，长大后像先烈一样以人民的利益为重，这样才能使帝国主义国家不敢欺负我们。只有发扬先烈们的优良传统，我们才能在新世纪中阔步前进。
狼牙山五壮士读后感受范文 篇3
最近，我们阅读了《狼牙山五壮士》的课文，我在网上又查阅了一些相关资料，心情久久不能平静。让我们永远记住他们：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位英雄的名字。他们为了抗日战争的胜利，为了和平献出了宝贵的生命。
1941年9月，抗日战争进入了胶着状态，日本军国主义想早日结束战争，占领全中国，向八路军抗日根据地发动了大规模扫荡。马宝玉所在的七连六班，担负阻击敌人，掩护主力部队和群众转移的任务。他们把大批的敌人引向狼牙山的悬崖峭壁，凭借有利地形，消灭了大量的敌人。子弹打完了，就用石头砸。当他们在山顶眺望部队和群众转移的方向，看着山下横七竖八日本鬼子的尸体，他们露出了胜利的微笑。日本鬼子知道他们没有子弹了，再一次蜂拥上来。为了不当日本鬼子的俘虏，最后剩下的五位战士，一个个跳下了悬崖。这是多么伟大的壮举！后来，聂荣臻司令员评价说：他们身上体现了中国共产党领导人民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概。
狼牙山五壮士，为了粉粹日本鬼子的扫荡，把侵略者赶出中国去，他们浴血奋战，视死如归的精神，是值得我们学习和永远铭记的。日本军国主义已经遭到了可耻的失败，中国也不是几十年前的中国。但是，和平建设的日子是来之不易的，是无数像狼牙山五壮士那样的先烈，用鲜血和生命换来的。
一个国家，一个民族要想不受外敌的侵略和欺侮，就必须强大起来。虽然，我国现代化建设取得了举世瞩目的成就，但，一些帝国主义强国仍然亡我之心不死。我们必须继续努力，才能永远立于不败之地。
狼牙山五壮士读后感受范文 篇4
鲁迅曾说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。”读完《狼牙山五壮士》后，更使我深刻体会到了这句话的真正含义所在!
这篇课文主要记叙了1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀根据地大举进犯。七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班的五位战士，为了群众和连队安全转移，五位战士把敌人引上了绝路。一路上，他们英勇奋战、奋勇杀敌!最后，他们宁可牺牲性命，也不做敌人的俘虏，相继从悬崖向下跳，狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这声音惊天动地，气壮山河!
读完这篇文章，我心里久久不能平静，五位壮士为了能够解放全中国而不顾个人的安危。想到这，我也有些愧疚。那是一次为灾区捐款，同学们纷纷表示献出援助之手，而我却开始了思想斗争：到底捐多少好呢?多捐些吧，灾区的人们多么需要钱啊!可转念一想，那么多人捐款，我一个人多捐那点能起什么作用啊?干脆少捐点吧!经过一夜的苦想后，我仅仅捐了8元。当时，有的同学捐50元，有的同学捐100元，甚至有人捐了200元!我明知我可以捐多一些，但是……
当我读着狼牙山五壮士的英雄，想起五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们宁可献出最为宝贵的生命。因此，我们今天的美好生活是来之不易的，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!今天面临着我为别人奉献爱心时，我是多么应该伸出热情的援助之手啊!多少面对苦难的人在等待着他人的援助啊!而我，一事当前却先考虑的是我的个人利益，我真羞愧啊!
是革命先烈给了我们灿烂的今天，也是革命先烈激励着我们前进。因此，我们一定要拿起手中的书本，不怕任何困难，勤奋学习，长大后做一个乐于奉献的人，把祖国建设得更加富强……
品味着这篇课文，不知不觉，夜里十点钟了，我恋恋不舍的爬上了床，等待着更加美好的明天到来……
狼牙山五壮士读后感受范文 篇5
读了《狼牙山五壮士》这课，我热血沸腾，被五壮士大所感动。
这课主要讲了，1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀跟基地大举进犯。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位壮士为了掩护群众和连队转移，和敌人血战，最后英勇跳崖的故事。
当我读到“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走！’带头向棋盘坨走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”时，我被五位壮士坚定不移的决心，不畏牺牲的精神感动了！这个“走”字铿锵有力，饱含了班长马宝玉对人民、对祖国浓厚的爱。“紧跟”这个词语，可以看出其他四位壮士的想法和班长一致，想奉献自己宝贵的生命——把可恶的敌人引上绝路。
当我又读到“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”时，我体会到了五位勇士要与敌人血战到底的英雄气概。从“雹子”这个词语，充分说明了五壮士扔石头时十分用力，这用力中，也带有仇恨敌人的思想感情。如今，有很多中国人受到外国间谍的诱惑，毫不犹豫地把自己国家的重要机密告诉间谍，结果使国家大受损失。难道金银财宝比祖国更重要？这些人简直连禽兽也不如！他们和五壮士比真是天壤之别！只有有着一颗真诚中国心的中国人，才是真正爱自己祖国的人！
五壮士热爱祖国的精神深深打动了我，他们舍已为人的精神更感动了我！我要以五壮士为榜样，努力学习。不辜负五壮士等革命英雄为我们创造了今日美好生活。
狼牙山五壮士读后感受范文 篇6
看完了《狼牙山五壮士》，我的心久久不能平静，深为五壮士的英勇行为而感动。
这个故事主要讲了1941年秋，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过了一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力，把敌人引上了狼牙山，在山上英勇杀敌，最终跳下悬崖的感人事件。
文中的一个片段令我感动：五壮士昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖并高呼道：打倒日本帝国主义、
中国共产党万岁这声音惊天动地，气壮山河，喊出了所有中国人的肺腑之声。多么伟大的五位壮士啊！他们不畏艰险，不怕牺牲，勇往直前的崇高革命精神永远值得我们学习。
今天的和平、幸福和美好的生活是多么的来之不易，为了不辜负曾为我们祖国的独立和富强做出过巨大贡献和牺牲的先烈们，我们一定要珍惜光阴，学习五壮士不怕牺牲的爱国主义精神，时刻想着以人民利益为最高利益的高尚品质。
在学习道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研。五壮士的美名必将永垂青史，万古流芳！
狼牙山五壮士读后感受范文 篇7
今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇课文，深受感动。
课文主要记述了抗日战争时期，马宝玉、胡德林、宋学义、葛振林和胡福才这五位壮士为了掩护群众和主力部队的转移，把敌人引上狼牙山顶峰，子弹全部打完了，只有胡福才手中还有一枚手榴弹。班长马宝玉夺过手榴弹，说：“用石头砸！”最后，敌方的人数过多很多人爬了上来。马宝玉打开手榴弹，向敌人扔去。手榴弹在敌人中间炸开了花，后来在弹尽粮绝的情况下英勇跳崖。虽然敌众我寡，但是他们从不在乎，仅仅只有无人却干掉了150多人，他们永远是祖国的榜样，民族的骄傲，中华儿童的楷模。我为他们感到无比自豪。
看到这里，我想起了自己，觉得自己很不应该。那一次，我遇到不会做的题目，想都没想，就空在那边，就准备明天早上到学校去抄。于是我每次都这样，结果渐渐养成了习惯。因此一次期末考试我只得了59分，如今读了这篇课文，我这才恍然大悟，最后改掉了这个毛病。
无位壮士宁可牺牲自己也要为中国做贡献。那种民族气节，为中国宁死不屈的革命精神是我生受感动，也让我更加发愤图强！假如我是掉进土里的一颗种子，我也要破土而出，重现天日；假如我是雨中的一只小鸟，我也要努力飞翔。我要从小事做起，勿忘国耻，振兴中华！！！
狼牙山五壮士读后感受范文 篇8
在学习第七组课文勿忘国耻，振兴中华中，有一篇叫狼牙山五壮士的课文让我印象深刻。
他讲的是；抗日时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和部队转移的任务。狼牙山五壮士们诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人i、引上狼牙山峰顶，然后英勇跳崖的故事。
课文中第四段的第六句话他刚要拧开盖子，马宝玉抢先一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的势石头，大声喊道：同志们！用石头砸！顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。这句话让我感到了五壮士们的英勇杀敌的决心，和与敌人血战到底的英雄气概。因为如果是一般的战士，他就会把这颗手榴弹扔掉，而五壮士却没有，因为他们有着爱国的心。
这篇文章使我想起了一八五四年和一八五六年英国以亚罗号事件为借口，法国以马神浦事件为借口在一八五六年发动的侵华战争，我们是受害者，我们的清政府腐败无能，从鸦片战争起，中国共产党与帝国主义签订不平等条约，协定共一千多条。
如今，我们的祖国已经有许许多多的成就了。比如，二零零八年八月八日至二十四日的第二十九届夏季奥林匹克运动会等。
这篇文章体现出了五壮士仇恨敌人，用于牺牲的革命精神和英雄气概，也表现了五壮士高昂的斗志和对人民的爱。他们这种精神值得我们骄傲的学习。
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狼牙山五壮士读后感受范文【篇1】
读了《狼牙山五壮士》这课，我热血沸腾，被五壮士大所感动。
这课主要讲了，1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀跟基地大举进犯。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位壮士为了掩护群众和连队转移，和敌人血战，最后英勇跳崖的故事。
当我读到“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走！’带头向棋盘坨走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”时，我被五位壮士坚定不移的决心，不畏牺牲的精神感动了！这个“走”字铿锵有力，饱含了班长马宝玉对人民、对祖国浓厚的爱。“紧跟”这个词语，可以看出其他四位壮士的想法和班长一致，想奉献自己宝贵的生命——把可恶的敌人引上绝路。
当我又读到“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”时，我体会到了五位勇士要与敌人血战到底的英雄气概。从“雹子”这个词语，充分说明了五壮士扔石头时十分用力，这用力中，也带有仇恨敌人的思想感情。如今，有很多中国人受到外国间谍的诱惑，毫不犹豫地把自己国家的重要机密告诉间谍，结果使国家大受损失。难道金银财宝比祖国更重要？这些人简直连禽兽也不如！他们和五壮士比真是天壤之别！只有有着一颗真诚中国心的中国人，才是真正爱自己祖国的人！
五壮士热爱祖国的精神深深打动了我，他们舍已为人的精神更感动了我！我要以五壮士为榜样，努力学习。不辜负五壮士等革命英雄为我们创造了今日美好生活。
狼牙山五壮士读后感受范文【篇2】
今天我阅读了>这篇课文.读后我的心就像大海翻腾似的久久不能平静.
五位壮士为了掩护群众和连队转移,勇猛歼敌,最后英勇跳崖.五位壮士跳崖后,马宝玉,胡福才和胡德林壮烈牺牲.葛振林, 宋学义被山腰间的一棵横生的树挂住了,没有牺牲.他俩苏醒后不顾剧痛,坚持爬上山头,经群众帮助,又回到连队.
回到连队后葛振林,宋学义并肩作战,副班长在五位战士中寿命最长,一直活到了,享年88岁.
解放后,狼牙山五壮士的英雄事迹被搬上了荧幕,拍成了>的电影.
读了这篇文章后,我深深的感到无限的愤怒与惋惜.愤怒是因为我们被敌人伤害的太多了,惋惜的是我们失去了伟大的狼牙山五壮士.
这篇有关狼牙山五壮士小学读后感，是一篇表述清楚、语言流畅的文章
狼牙山五壮士读后感受范文【篇3】
夜静得出奇，我在灯光下怀着敬佩又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》，它使我知道了五个战士为了掩护战友和乡亲们，引开并消灭了一百五十多个敌人，最终，英勇跳崖的事迹。
五位壮士在胜利完成任务以后，摆在他们面前有两条路可以走，一条是追上主力部队，另一条是通往狼牙山顶峰—-棋盘陀。如果，他们追上主力部队，那敌人就会尾随而来，发现主力部队和群众。为了保证人民群众的安全转移，保证主力部队的毫发无损。五壮士选择了绝路—-棋盘陀。五壮士把敌人引上了绝路，也把自己逼上了绝路，棋盘陀三面都是悬崖峭壁，唯一的一条路上有敌人的追兵。可是，战士们丝毫没有感到害怕。在子弹打光时，他们用石头当子弹，把敌人打得落花流水，山坡上滑下许多敌人的尸首，为了不让敌人抓活的，在班长马宝玉的带领下，个个昂首挺胸，跳下悬崖。
五壮士为了革命事业的胜利，他们无畏无惧，他们抛头颅，洒热血，换来我们今天幸福的生活。他们为了大部队的安全转移，献出了自己年轻的生命。他们这种英雄气概，气壮山河，令人折服。
我们作为二十一世纪的主人，我们要珍惜这来之不易的幸福生活。我们要刻苦学习，发奋图强，积极锻炼，敢于创新。从小打下基础。用稚嫩的双手托起金灿灿的祖国。
狼牙山五壮士读后感受范文【篇4】
我从语文书上读了一篇文章，”狼牙山五壮士”里面的五位战士为了祖国，为了共产主义信念，不怕牺牲的精神令我深有感触。
这篇文章主要讲述了在抗日时期，七连六班的五位壮士接到了掩护群众和连队转移的任务。他们诱敌上山、痛歼敌人，又将敌人引上绝路，在弹尽粮绝的情况下，最后壮烈跳崖。读到这里我仿佛听到了他们豪迈的口号，心中顿时热血沸腾。
读完这篇文章，我想起了许多为了祖国，不怕牺牲的英雄人物，刘胡兰、王二小、黄继光……
俗话说的好，”吃水不忘挖井人。”我们应该把这些先烈们的英勇事例铭记在心，想想我们现在衣来伸手、饭来张口的幸福生活，那都是他们用鲜血和生命换来的啊！从这篇文章中我感受到今天的安宁生活来之不易，对比一下我们现在衣食无忧的生活，难道不都是先烈们换来的吗？而我们在学习和生活中遇到一点小困难就退缩，甚至想放弃，我深感羞愧。
狼牙山五壮士的壮举表现了崇高的爱国主义">爱国主义精神和坚强不屈的民族气节，我对他们充满了敬佩。
我们作为新时代的少先队员，应该好好学习，为祖国的建设添砖加瓦，让祖国更加美丽，富饶。
虽然狼牙山五壮士的肉体牺牲了，可你们的精神却一直活在我心中。你们就是中华儿女的骄傲和楷模。
狼牙山五壮士读后感受范文【篇5】
假期里，我在网上读了许多文章，其中一篇是《狼牙山五壮士》，读完后，我受到很大的教育。
《狼牙山五壮士》主要讲了抗日战争时期，八路军某个连的五位战士为了掩护群众和主力部队转移，把敌人引上狼牙山顶峰，英勇杀敌，最后英勇跳崖的故事。
我读了《狼牙山五壮士》后，对五位战士热爱人民，仇恨敌人，人民利益高于一切的大无畏献身精神感到无比的骄傲，五位战士的英雄事迹将永记我心。然而今天，我觉得在我们有些同学心中，忘记了过去英雄们浴血奋战，为国捐躯的历史。在学习中，学到英雄们的事迹时，有些人会认为他们所做的事很傻，甚至会嘲笑。难道他们不知今天的幸福生活来之不易吗？不是的，那是因为他们没有好好学习，没有理解先烈们的品质。
我想：国泰民安，我们只有认真学习文化知识，热爱国家，热爱人民，长大后像先烈一样以人民的利益为重，这样才能使帝国主义国家不敢欺负我们。只有发扬先烈们的优良传统，我们才能在新世纪中阔步前进。
狼牙山五壮士读后感受范文【篇6】
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我被课文中那五位壮士在弹尽粮绝的情况下，依然不放弃的精神所感动了。
这篇课文的主要内容是：在抗日时期，1941年秋天，日寇集中兵力对我国的晋察冀大举进犯。七连转移时，把掩护的任务交给了七连六班的五个战士。这五个战士不但痛击了敌人，还把敌人引上了狼牙山。在弹尽粮绝，走投无路时，为了不被敌人抓住当人质，他们英勇的跳下了悬崖，壮烈牺牲。
这篇课文仿佛让我看到了那五位战士一边攀登高峰，一边向身后的敌人射击时的情形；我仿佛听到了他们壮烈豪迈、气壮山河的口号声；我又仿佛看到了那五位壮士坚定的眼神，仿佛听到那坚定的眼神在说：“加油！加把劲！我们一定要坚持到群众和连队主力安全转移为止！”
我仿佛看到了他们子弹打光了，手榴弹也只有一枚了，可仍然坚持不放弃，用石头砸向敌人的情形；又仿佛看到了被石头砸中的敌人狼狈不堪的样子。仿佛看到有些敌人被当场砸死了，有些敌人滚落山涧，摔了个粉身碎骨，也有些敌人被砸晕了，滚到了悬崖下面。
这让我想到了我自己遇上一丁点困难就想退缩的事情。有一次，英语班上布置的作业是做两份初中的英语卷子，一听到“初中”两个字，我就想：“初中的呀！我肯定不会做，算了我不写了，等妈妈教我吧。”妈妈知道了就让我先看一下卷子。我一看，呀！几乎全都会，只有一两道题把握不大。我这才高高兴兴的去写了。
还有一次，老师让背英语课文，我一听心想：“完了，我肯定背不会！”于是就在桌子上趴着，等着被老师点名课后留下背了。不一会，老师叫我去背，我垂头丧气的走过去，咦！我居然会背了，而且第一个就背完回家了！
学习了《狼牙山五壮士》，再想想自己的行为，我认识到，遇到困难不该退缩，也不该轻易放弃，而是应该不断尝试和努力！
狼牙山五壮士读后感受范文【篇7】
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，让我印象深刻。
再1941年秋，五位壮士一边痛击敌人，一边把敌人引上狼牙山。他们拿起枪射击敌人，当子弹用完了，班长马宝玉就举起一块磨盘大的石头往下砸。最后，他们胜利完成了任务!
当又有一波敌人上来时，他们就相继从悬崖往下跳，牺牲了自己的生命。这五勇敢而坚强的五壮士多么伟大啊!他们为了祖国的安危，人民的安宁，宁可牺牲自己。这种爱国精神，值得我们学习!他们在战场上抛头颅、洒热血的精神，难得不是崇高的吗?
再想想我们现在的生活，现在的生活是多么幸福，多么美好!再想想再战争中，他们的人们多么辛苦，多么困难。要是没有五壮士，我们现在怎么会有这么幸福的童年，这么美好的生活。
五壮士为了保护连队主力和群众的安全，把自己的生命置之度外，他们是多么英勇啊!这难道不值得我们好好学习，欣赏吗?
为了我们现在美好、幸福的生活，革命先烈付出了很多，所以，我们一定要珍惜现在这美好的生活，好好学习，将来报答父母亲，报答老师，更要报答伟大的祖国!
狼牙山五壮士读后感受范文【篇8】
狼牙山五壮士这篇课文主要讲了：在1941年秋，也就是抗日战争时期，七连六班的五个战士为了掩护主力部队和群众而把敌人引上狼牙山继而英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。
文中我最感动的一个片断段是:五壮士高呼：“打倒日本帝国主义!”、“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河。这声音喊出了中国人的肺腑之声。
多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习!
再想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。我们要学习他们不怕牺牲的精神，他们的血染红了红领巾，染红了国旗的一角。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……让我们永远记住五位壮士的名字吧，他们的名字是：马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。这一天我们英勇的五位壮士，为了群众的幸福生活、为了新中国的成立而以身殉国了三位。
狼牙山五壮士读后感受范文【篇9】
鲁迅曾说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。”读完《狼牙山五壮士》后，更使我深刻体会到了这句话的真正含义所在!
这篇课文主要记叙了1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀根据地大举进犯。七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班的五位战士，为了群众和连队安全转移，五位战士把敌人引上了绝路。一路上，他们英勇奋战、奋勇杀敌!最后，他们宁可牺牲性命，也不做敌人的俘虏，相继从悬崖向下跳，狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这声音惊天动地，气壮山河!
读完这篇文章，我心里久久不能平静，五位壮士为了能够解放全中国而不顾个人的安危。想到这，我也有些愧疚。那是一次为灾区捐款，同学们纷纷表示献出援助之手，而我却开始了思想斗争：到底捐多少好呢?多捐些吧，灾区的人们多么需要钱啊!可转念一想，那么多人捐款，我一个人多捐那点能起什么作用啊?干脆少捐点吧!经过一夜的苦想后，我仅仅捐了8元。当时，有的同学捐50元，有的同学捐100元，甚至有人捐了200元!我明知我可以捐多一些，但是……
当我读着狼牙山五壮士的英雄，想起五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们宁可献出最为宝贵的生命。因此，我们今天的美好生活是来之不易的，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!今天面临着我为别人奉献爱心时，我是多么应该伸出热情的援助之手啊!多少面对苦难的人在等待着他人的援助啊!而我，一事当前却先考虑的是我的个人利益，我真羞愧啊!
是革命先烈给了我们灿烂的今天，也是革命先烈激励着我们前进。因此，我们一定要拿起手中的书本，不怕任何困难，勤奋学习，长大后做一个乐于奉献的人，把祖国建设得更加富强……
品味着这篇课文，不知不觉，夜里十点钟了，我恋恋不舍的爬上了床，等待着更加美好的明天到来……
读做生活中的勇士_读《狼牙山五壮士》有感600字_五年级有感范文
读完《狼牙山五壮士》，我放下书本，眺望着窗外无际的天空，泪，落了，落了这刹那的泪珠，并不诠释着永恒，也不是毁灭。真正诠释着的是一颗对民族和祖国无以回报的心。泪，只是心的牵动，只是气的长叹，一次次泪并不徒然
狼牙山五壮士，五个青年，还是五个放弃了生命保护了他人的热血青年。但我还是一次又一次，一遍又一遍地问自己：世上真的有不怕死的人吗？如果，让我去做，我又会选择哪个？时光仿佛停留在了这一刻，凝固、停止、回忆
抗日小英雄王二小，不畏牺牲将敌人引入埋伏圈；鲁迅，他用自己犀利的文笔与敌人做斗争；赵一曼，年仅31岁就为祖国献出生命当我回忆这样的民族英雄时，我明白了，我想到了只是正值风华流年，一时的想法竟成了世人的刻骨铭心。时光流动了，又穿梭了，如同一阵风划过我的脸庞。
生活中，我又该如何。我们生在和平年代，虽然不能像英雄一样为了理想献出生命，但是只要做好当下，又愁不为社会做出贡献吗？现在，我们当下的事业是：立志向、学本领。专注对待每一件事，才不会浪费这美好岁月。浪费了时间，浪费了学业，也浪费了你的前途。我下定决心，一定要变得更好，才能对社会做出贡献。我不想成为一阵风，什么也不留下，而是想要成为一支笔，写给所有人看，写下大大的华彩。生活中，处处都是五壮士！
让自己也成为一位生活中的勇士，何乐而不为呢？
我重新拾起书本，拾起了心的疑问，拾起了学习的动力。
作者：翁馨
指导老师：周炤莹
[荐]狼牙山五壮士读后感受600字精选
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。所以我们要多读书，读好书，这样才能提升事思想训练，丰富自身知识。当我们读完一本书籍后，可能也会改变我们对事物以往的看法。那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读后感。认真读完一本书籍后，你心中有什么感想呢？小编特别从网络上整理了[荐]狼牙山五壮士读后感受600字精选，欢迎大家参考阅读。
狼牙山五壮士读后感受(篇1)
夜静得出奇，我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》，它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和乡亲们，引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖的英雄事迹。
1941年秋季，日寇拉开大网，对狼牙山抗日根据地进行了残酷的“铁壁合围”大扫荡。日寇这次出动了四万余兵力，想把狼牙山根据地的战士与群众一网打尽！团长把掩护四万多后方人员安全转移的任务交给了七连。
七连的战士们英勇奋战，敌人死伤无数，但七连也牺牲不少，为了不使连队遭受更大的牺牲，七连让六班留下拖住敌人，掩护全连撤退，然后再做最后的转移。
六班把阻击阵地放在了通向主峰的悬崖，班长马宝玉率领大家把地雷从刚才的反击阵地一直埋上了这里。鬼子被炸得“哇哇”乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去。敌人又一次冲锋被打退后，就集中野战山炮向上狂轰，鬼子朝山上拥来。日本鬼子又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。
狼牙山五壮士读后感受(篇2)
读了这篇文章，我感叹万分，为五位壮士的壮举感到无比敬佩之情。
讲述了五位壮士接受了掩护部队和乡亲们转移的任务，把大批敌人引上了狼牙山，不惜牺牲自我保全连队。到了顶峰，子弹耗尽了，他们就用石头砸，最后纵身跳下悬崖，豪迈的口号声传遍了大江南北。
啊，五位壮士真勇敢啊，不顾自己的安危，跟敌人同归于尽，他们真伟大，他们的英勇事迹一代一代相传，他们永远活在了我们心意。而且他们面对死亡毫不畏惧，他们一个个都视死如归，宁可纵身跳下深谷，也不愿意死在敌人的枪口下，他们为了和平，为国捐躯。是呀，要不是先祖们血洒站长，要不是解放军叔叔们把自己的生命置之度外，一个个前赴后继，不然哪能换的来我们今天的和平呢？俗话说得好：“少年智则国智，少年强则国强。”我们是祖国的希望，所以我们长大以后一定要振新中华。
我们也要行动起来，好好学习，将来为祖国尽自己最大一份力。
狼牙山五壮士读后感受(篇3)
读了《狼牙山五壮士》后 ，我深深的感受到了五壮士宁死不屈的英雄气节，和他们的爱国精神。
谁不怕死呢？生命只有一次，每个人的生命都是宝贵的，可五位壮士却不惧死亡，在顺利完成掩护任务后，勇敢的跳下了悬崖。在班长马宝玉选择向棋盘陀走去时，战士们一定预见到了自己的命运，但是，他们没有退缩，而是坚决地与敌人作斗争，最后跳下了悬崖，英勇牺牲了。
敌人的罪恶让无数个像这样的战士失去了生命，让母亲失去了儿子，让妻子失去了丈夫，让孩子失去了父亲。敌人是中国人的命如草芥，任意屠杀、奴役，贪婪的夺走了不该属于他们的东西。在这个时候，宁死不屈的八路军战士站了出来，用他们宝贵的生命换来了我们今天的幸福。
现在，我们生活在一个没有硝烟的年代，每天洋溢着幸福的笑脸迈进知识的大门，享受着阅读的快乐，享受着高科技带来的便利，享受着父母给予的关爱。
同学们，勿忘国耻啊！复兴中华，任重而道远。我们要更加努力地学习，长大以后报效祖国，让祖国拥有崭新的明天！
狼牙山五壮士读后感受(篇4)
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心里久久不能平静，五壮士的英雄世纪一直缠绕在我的心头。
《狼牙山五壮士》这一篇课文是抗日战争时期五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，队长马宝玉带领大家毅然跳崖，谱写了一曲惊天地,泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。
我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，像五壮士那样把祖国建设得更加美丽、富饶。
我们一定要记住五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
狼牙山五壮士读后感受(篇5)
读了这篇课文，五壮士的英勇形象一直在我心里，当然，我感到无比的惋惜，五壮士为了让敌人不发现连队和群众，奋不顾身地把敌人引上狼牙山。
课文中五壮士把敌人引上狼牙山，再把敌人消灭然后英勇跳崖的事情。五壮士是为了连队和群众不被发现才把敌人引上狼牙山上，继而跳崖，这种舍己为人不畏牺牲的精神怎不会让人感动呢?班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打，马宝玉可以在远处狠狠地打，马宝玉不怕死，但是他把敌人打得落户流水，但他不怕死，我看见他很恨日本兵，也看见了他对群众的热爱。
我在报纸上看过这样的一则新闻：一个年仅七岁的小男孩不幸坠入河中，加上那时那个地方很冷，碰巧又是开闸放水的时候，在一阵呼喊中，应该有7到10人跳入冰凉的河中，救下了小男孩，其中第一个下水为了救人而牺牲了，最终，六个人获得了奖赏，一人死亡，那个英雄被赋予了见义勇为的称号，并且被放在殡仪馆里被所有人追悼。
我在这个事情里也看到了与五壮士相同的舍己为人的品质：为了不让敌人发现连队和主力，班长马宝玉斩钉截铁地说：“走”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。引上绝路，就意味着五壮士要壮烈牺牲，但是班长马宝玉宁死也不让敌发现连队主力和群众，并且是斩钉截铁说。生命是无价的，只有一次，那掉下去可是会百分之九十八死，面对这紧要关头班长马宝玉竟然是斩钉截铁地说走，好一个斩钉截铁，我心中的热血似乎也沸腾起来，这就是革命的力量!
当我读到副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。我深深的体会到葛振林对日本军的巨大痛恨和愤怒，对日本侵占中国愤慨不已，我看见了壮士葛振林是非常爱国的。也对国家很忠贞不渝的。
作为一位二十一世纪的小学生，我不能感受到五壮士真正打敌人的场景，但是，我能感到五壮士不为牺牲的精神和敌人抗战到底的决心。
狼牙山五壮士读后感受(篇6)
秋风瑟瑟，我一边坐在自己的椅子上看书，一边悠闲地吃着饼干，享受着美好的生活。当读到《狼牙山五壮士》一文时，我便被五壮士大无畏的牺牲精神所感动了。
文章主要记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和部队主力，把敌人引上了狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五位壮士英勇跳崖，表现了五壮士对祖国的热爱和对敌人的仇恨。
五壮士这样勇敢顽强，是多么值得我学习呀!有一次，我遇到了一道很难的题。通常情况下，我遇到不会的题，都由爸爸和妈妈来讲，然后，再给我出到类似的题。我正要去问爸爸妈妈，突然想到自己已经是一个大孩子了，不能总靠父母，我下决心要自己做出做道题。可是，我不管怎样认真想，就是想不出来，我无奈地扔下笔，跑去问妈妈，可妈妈偏偏这时候出了门，我只能继续我的“思考斗争”。突然，我知道怎么做了，其实很简单呀!以后，我遇到什么问题都学会自己解决了，成绩也提高了。
狼牙山五壮士的英雄事迹让我懂得在学习的道路上，要知难而进，就会成功。
狼牙山五壮士读后感受(篇7)
每天写完老师布置的作业，看书是我最大的爱好。最近在一本爱国主义教育书籍上再次阅读了《狼牙山五壮士》，里面的故事情节再次深深的触动了我爱国的心灵，故事的情节是这样的。
1941年秋，日军集齐部队精锐力量向狼牙山大举进犯，七连接到上级命令，立即安排部署，让六班掩护大部队和村民转移，为了拖住敌人，七连六班的五个战士奋勇战斗，狙击敌人，在弹尽粮绝就要被敌人俘虏时毅然决然的跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼魂的英雄乐章。
文中这样一个片段令我最感动，五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”，“中国共产党万岁”的口号，然后昂首挺胸跳下悬崖，这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声，多么伟大的五壮士啊，他们毫不畏惧不怕牺牲的精神永远值得我们学习。五壮士惊人的壮举在我脑海里浮现时与我平时的表现形成了明显的对比，我感到非常的惭愧，在平时的学习生活中，遇到难题就退却有时甚至放弃了，而五壮士为了民族的解放事业，克服重重艰阻直至为国捐躯，作为少先队员的我，应该以先烈的革命精神为动力，勤奋学习，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做好接班人，把祖国建设的更加美丽，富饶
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧，狼牙山五壮士向我们展示的.大无畏的革命精神将光照千秋！！
狼牙山五壮士读后感受(篇8)
《狼牙山五壮士》主要讲了：1949年秋，七连六班的五个壮士，为了掩护群众和连队的转移，他们先把敌人引上狼牙山，再利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。完成了掩护任务后，他们把敌人引上绝路，然后在峰顶把敌人一举歼灭，最后英勇跳崖。
现在，有些人在生活上遇到一些小小的困难或挫折，就轻易放弃。我就是这样的人。
自从妈妈跟我说人会导电这个道理后，我就不敢碰任何有电的东西，也不敢自己插电源。记得有一天晚上，我很快地做完了当天所有的家庭作业，就没有什么可以做的了，我一个人坐在椅子上，觉得很是无聊，就想让妈妈给我放电视，可是，没想到妈妈却说：“你都这么大的人了，自己放吧。”，我小心翼翼地拿起插头，心里很害怕，想：好怕，我会不会触电啊？我的手一直抖，不敢下手，后来经过多次壮胆才敢把插头插进插座，然后看看自己的手，发现没有事，就放心地看电视了。
经过这件事后，我就不怕插电源了。
所以，在生活中要像狼牙山五壮士学习，学习他们面对困难不屈不饶，勇敢面对的精神。
读了这篇课文，我知道了：遇到困难时，不能退缩；面对困难，要冷静地想办法克服。
狼牙山五壮士读后感受(篇9)
狼牙山五壮士这篇课文主要讲了：在1941年秋，也就是抗日战争时期，七连六班的五个战士为了掩护主力部队和群众而把敌人引上狼牙山继而英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的英雄气概。
文中我最感动的一个片断段是:五壮士高呼：“打倒日本帝国主义!”、“中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河。这声音喊出了中国人的肺腑之声。
多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习!
再想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。我们要学习他们不怕牺牲的精神，他们的血染红了红领巾，染红了国旗的一角。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……让我们永远记住五位壮士的名字吧，他们的名字是：马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。这一天我们英勇的五位壮士，为了群众的幸福生活、为了新中国的成立而以身殉国了三位。
狼牙山五壮士读后感受(篇10)
读完这一课，狼牙山五壮士的形象一一浮现在我的眼前：在战斗时，班长马宝玉的沉着冷静；副班长葛振林对敌人的仇恨；宋学义，胡福才，胡德林拼尽全力击打敌人时的全神贯注。
其中，班长马宝玉的行为是使我最深受感动的：在战斗胜利之后，班长马宝玉为了保护群众和部队主力毅然选择将敌人逼上绝路；在没有子弹，身负重伤的情况下，还用力举起一块大石头砸敌人。这是多么伟大的革命精神啊！为了不给敌人缴获武器的机会，还将枪砸碎了，最后第一个跳下深谷……
我们是祖国的花朵，国家的未来。可当我们坐在教室里，用无数英雄的生命换来的和平的环境中，为何还有人不知足？
当我们坐在饭桌前浪费粮食的时候，又何曾想过，当年战士们奋勇抗敌时吃的什么？昔日，日本人说的·：“中国人不许吃米饭谁吃死了死了的！”一直回荡在我的耳际；当我们说出，“我是中国人”的时候，应当感到自豪!因为这一句话，在人民没解放以前，是绝对不许说的!谁说，一个字 “死!”。因为这一句话，使用了千百条人命换来的!因为这一句话，在香港的人不能说国语!
在战争时期，人们曾经受到的委屈又是被处于和平时期的我们所想得到的呢？
同学们，先生们，女士们，当你们在为一件小事而伤了和气时，请想一想应不应该?!当你浪费粮食时，请想一想战士们吃的是什么？!当你们……
同学们，让我们用双手去编织这和平，幸福的小鸟吧!让它在整个世界飞翔!
狼牙山五壮士读后感受(篇11)
今天我阅读了>这篇课文.读后我的心就像大海翻腾似的久久不能平静.
五位壮士为了掩护群众和连队转移,勇猛歼敌,最后英勇跳崖.五位壮士跳崖后,马宝玉,胡福才和胡德林壮烈牺牲.葛振林, 宋学义被山腰间的一棵横生的树挂住了,没有牺牲.他俩苏醒后不顾剧痛,坚持爬上山头,经群众帮助,又回到连队.
回到连队后葛振林,宋学义并肩作战,副班长在五位战士中寿命最长,一直活到了,享年88岁.
解放后,狼牙山五壮士的英雄事迹被搬上了荧幕,拍成了>的电影.
读了这篇文章后,我深深的感到无限的愤怒与惋惜.愤怒是因为我们被敌人伤害的太多了,惋惜的是我们失去了伟大的狼牙山五壮士.
这篇有关狼牙山五壮士小学读后感，是一篇表述清楚、语言流畅的文章
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