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小故事大道理读后感

发布时间:2022-05-01 来源:互联网

一年级学生读小故事大道理的启示 (6篇)。

有时候,一个小小的故事就浓缩了一个时代的精华,就拿守株待兔的故事来说:这个世界上没有不劳而获,只有脚踏实地地做人做事。那么,你看完《小故事大道理》有什么感悟呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“一年级学生读小故事大道理的启示”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年级学生读小故事大道理的启示【篇一】

今天,我终于看完了《小故事大道理》,这本书里面有许许多多的小故事,却从其他的角度告诉我们做人的大道理,所以,我介意大家也可以看这本书。里面有许多十分精彩的故事,如:学会对自己的行为负责、一次错误的勇敢表现、人生要有坚定的目标。其中,鱼和鱼竿这个故事对我感受最深。

从前,有一艘船,沉到了水里。其中,有两位船员来到了一座小岛,这个小岛有许多人。他们,身无分文。刚进这个岛,就发现了一个鱼竿,和一桶鱼。小明跑得快,他只在与眼前的利益,就先拿走了那一桶鱼,而后来到的小刚,却拿走了鱼竿。之后,那个小明天天有鱼吃,还变着法烧烤鱼。可是这个小刚却在用心地钓鱼,每天都能钓到许多鱼,还把鱼卖了许多,还赚了许多钱。随着时间的过去。小明的鱼逐渐吃光了。而小刚,却赚了不少钱,每天都能吃到香喷喷的鱼肉,并且在这个小岛上娶妻生子了,过上了幸福的日子,而这个小明,吃完了桶里的鱼,只得乞讨为生。

这个故事让我懂得了,做人不能光顾着自己眼前的利益,应该有远大的理想,鹏程万里。如果只在乎眼前的利益,那么将来的大事肯定不会好好完成的。

一年级学生读小故事大道理的启示【篇二】

好书能够洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。浪漫签名

书的资料是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要资料大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的.习性,“我”决心做好这项作业,因此,“我”便选取了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好回到学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。正因,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮忙他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

一年级学生读小故事大道理的启示【篇三】

今天我读了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我非常感兴趣,这个故事的名字叫《折木棒》。这个故事讲的是一个农夫和四个儿子,儿子们很不团结,经常争吵,每次他们吵完架,就一起去找父亲评理,不管父亲怎样劝解,儿子们都认为自己是对的 ,农夫很苦恼,于是日思夜想,终于,农夫想了一个办法,这个办法就是“折木棒”。

这一天,父亲把儿子们集中到一起,然后,叫他们拿出一捆木棒,让他们折断,儿子们各个使出了全身的力气,就是折不断,农夫把好捆木棒解开,让他们一根一根折,儿子们毫不费力气的把木棒折成了两段。

这个故事告诉我们兄弟,朋友之间应该和睦相处,相互尊重,相互关心,这样才能团结友爱,要不然,就相互争吵,甚至关系破裂。在生活中,无论是同学还是朋友,都应该和睦想处,要用一颗宽容的心去包容对方。

一年级学生读小故事大道理的启示【篇四】

《小故事大道理》一听名字就是由一个小小的故事而得出的一个教育你的大道理,我翻开了这本书!

这本书分为三大部分:数学故事,自然科学故事还有思想品德故事,而每一部分又有几部分。我喜欢思想美德中的美德故事倒数的“推销员的故事”,他讲的是在美国有一个商人看见一个乞丐推销着铅笔,看起来很可怜,就塞到了推销员的手中,然后走开了,商人又觉得不妥,就回到去了,说他忘拿铅笔了,你和我一样都是商人。推销员得到了自信和尊重,成就了大事业。

它告诉我,做人要有自尊,自我的自尊,不能够让别人歧视或侮辱。我们要学会用巧妙的语言维护别人的自尊。

我们的自尊不是别人施舍的,是自我争取的,我们不要向推销员以前的模样,自暴自弃,那样就不会有最终的成就!!!

大家看看这本书吧,它会让你明白许多的道理,还有许多数学的奥秘。

一年级学生读小故事大道理的启示【篇五】

最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这里面有许多短小精炼的故事,所阐述的道理简单实用,对于指导我们如何为人处世很有意义。

在这书中,我读了很多则故事,但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理让人受益匪浅。

故事的内容这样的:战国时代,在齐国有一个无名小镇,镇上住着两个自称是全世界最勇敢的人,他们一个住在城东,一个住在城西。有一天,他们碰巧去了同一家酒楼喝酒,寒暄了一番后,便坐下喝酒。一个“最勇敢”的人提议:“老兄,光是这样喝酒不吃肉也不是滋味,我到市场买些肉,叫这店小二拿去煮,煮好了蘸酱和着吃。”可是另一个“最勇敢”的人却提议割自己的肉来吃,两者不甘示弱,最终,两者流血过多,死去了。

这则故事让我不禁想起最近看到的一则新闻:有两个男生是初中生,因为看不惯别人的性格、课堂上的表现,于是,两个人比谁是最厉害的人。因为一直都比不下去,一个男生建议比谁能自杀,另一个男生为了不输给那个男生,于是……各自拿起刀自杀。

啊,多么宝贵的生命啊!就这样白白浪费了白白糟蹋了!让大家悲痛不已,尤其是他们的父母,撕心裂肺的痛啊!

哎,这则故事和这则新闻,都告诉了我们一个重要的道理:勇敢本是一种优良的品质,它能够帮助人们战胜前进道路上的危险和困难,取得成功。但是勇敢并不等于盲目的逞勇斗狠,将大好的时光精力乃至生命,浪费在无谓的事物上。

这则故事虽然小,但是却让人受益匪浅,真正的勇敢不单是要勇于面对,还要学会理智的退让,避开无意义的争执和威胁。所以我不能做出如此盲目的事情,我要做个理智的人来告诫自己。

一年级学生读小故事大道理的启示【篇六】

你们有没有看过一本书叫《小故事大道理》,里面有很多的小故事,有勇敢篇、智慧篇、励志篇、美德篇、亲情篇、友情篇。这些故事告诉我们很多的道理。下面就让我来带大家了解这本书吧。

其中有一个故事叫“真正的男子汉”深深地吸引了我,接下来我给大家讲述一下:一个父亲把自己的儿子送到拳击学校学习拳击,因为他想让儿子成为世界上最强的男子汉。

过了一段时间,父亲很想念自己的儿子,就到拳击学校来看儿子。然而当他走进学校的拳击场时,他看到的一幕把他吓坏了。他看见拳击师一次又一次地把自己的儿子打倒在地,而儿子必须一次又一次地再站起来。他看着鼻青脸肿的儿子,心里难过极了。

他对拳击师说:“我送儿子来这里是想让他变成世界上最强大的人,但是没想到,在这里,他还是一次又一次被人打倒。我对他很失望,与其这样,还不如让他跟我回家种地呢!”

拳击师听完父亲的话,对他说:“您错了,您根本没有看到您儿子倒下去又站起来的勇气和毅力,打倒别人不难,难的是被别人打倒之后还能坚强的站起来,那才是真正的男子汉!”

这个故事告诉我们被别人打倒并不可怕,可怕的是被打倒之后,却没有勇气站起来的道理。同学们这只是其中的一个故事,里面还有很多很多,虽然有一些内容我不懂,但无所谓,我会努力的去了解,去吸取知识。故事不是最重要的,而是里面的大道理。这些道理我会牢记它们,让它们伴我一生,点拨我一生。

这本《小故事大道理》你们一定要去看哟,这是一本好书,只有看了才能体会到里面的内涵。

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读《小故事,大道理》有感


有一次,妈妈给我买了一本书,名字叫《小故事,大道理》。妈妈对我说:你读了这本书以后,一定会喜欢上它的。听了妈妈的话以后,我就赶紧读起了这本书。

看了这本书以后,我明白了,一件小小的事中,可以领略到一个非常大的道理。我明白了真善美,假恶丑。我还懂得了我们生活在这个世界上,一定要有爱心、友谊、乐观、自信、理想、目标、智慧、奋斗、勇气、宽容、理解、美德、责任。啊!这是一本多么好的书,它告诉了我们很多在课本里学不到的知识。我想:我一定要珍惜好这本书。

从那以后,我一拿到这本书,心里就有说不出的兴奋

山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班 侯翔

读“小故事大道理”有感


巨人学校总部 指导教师:张之廉

妈妈送给我一本《小故事大道理》,里面有近五百则小故事,每一个都短小精炼,情节比较简单,很容易读懂,但是故事内容却很经典,充满智慧,也很有趣,最重要的是它告诉我很多道理,让我受益匪浅,所以我非常喜欢这本书,其中有一个小故事它是这样讲的:
一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称《死亡之海》的千里沙漠,凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。其实也没什么好说的,老骆驼说,认准目标,耐住性子,一步一步向前走,就到达了目的地。 就这些?没有了? 马和驴问。没了,就这些。唉!马说,我以为它能说出惊人的话来,谁知简简单单、三言两语就完了。一点儿也不精彩,令人失望! 驴也有同感。
读到这儿,使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时,我不会跳绳,妈妈就天天陪我练习,因为总也跳不好,我就没兴趣了,不喜欢跳,而且很反感。妈妈一再的鼓励我:你今天跳过一个,明天就能跳过两个,后天就能跳过三个、四个相信自己,你一定能做到。于是一遍又一遍地抡绳,一次又一次地蹦跳着,胳膊酸了,脚跳疼了,绳子还时不时抽到脸上、头上,终于当我跳过一个、两个、三个时,我改变了我的心态,最后有一次我连续跳到了一百零五个,我高兴极了,我真的做到了,我成功了!这不就像故事里的骆驼,锲而不舍坚持到底就是胜利吗?
一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海,一个小故事就孕育着博大的智慧,感谢妈妈送给我这么好的书,使我明白做人做事的道理,它将一直陪伴我、鼓励我,以后无论做什么事情,都要认准目标,踏踏实实一步一步走下去,即使遇到困难、失败也要充满自信,坚持着不放弃,最终一定会成功!妈妈,我不会让您失望!

读《小故事大道理》有感


妈妈送给我一本《小故事大道理》,里面有近五百则小故事,每一个都短小精炼,情节比较简单,很容易读懂,但是故事内容却很经典,充满智慧,也很有趣,最重要的是它告诉我很多道理,让我受益匪浅,所以我非常喜欢这本书,其中有一个小故事它是这样讲的:
一头老骆驼在垂暮之年又一次穿越了号称《死亡之海》的千里沙漠,凯旋归来。马和驴向老骆驼取经。其实也没什么好说的,老骆驼说,认准目标,耐住性 子,一步一步向前走,就到达了目的地。 就这些?没有了? 马和驴问。没了,就这些。唉!马说,我以为它能说出惊人的话来,谁知简简单单、三言两语就完了。一点儿也不精彩,令人失望! 驴也有同感。
读到这儿,使我想起一件发生在我身上的一件事。刚上学时,我不会跳绳,妈妈就天天陪我练习,因为总也跳不好,我就没兴趣了,不喜欢跳,而且很反感。妈妈一 再的鼓励我:你今天跳过一个,明天就能跳过两个,后天就能跳过三个、四个相信自己,你一定能做到。于是一遍又一遍地抡绳,一次又一次地蹦跳着,胳 膊酸了,脚跳疼了,绳子还时不时抽到脸上、头上,终于当我跳过一个、两个、三个时,我改变了我的心态,最后有一次我连续跳到了一百零五个,我高兴极 了,我真的做到了,我成功了!这不就像故事里的骆驼,锲而不舍坚持到底就是胜利吗?
一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海,一个小故事就孕育着博大的智慧,感谢妈妈送给我这么好的书,使我明白做人做事的道理,它将一直陪伴我、鼓励我,以后无论 做什么事情,都要认准目标,踏踏实实一步一步走下去,即使遇到困难、失败也要充满自信,坚持着不放弃,最终一定会成功!妈妈,我不会让您失望!

小故事大道理三年级学生读后感


有时候,故事不仅仅只是一个故事,它还蕴含了许多的道理,就像曲突徒薪的故事告诉我们的一样:预防重于治疗,能防患于未然之前,更胜于治乱于已成之后。不知道你在看完《小故事大道理》之后有没有感悟到什么呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“小故事大道理三年级学生读后感”,希望能对您有所帮助,请收藏。

小故事大道理三年级学生读后感(篇一)

朋友们,你们阅读过《小故事大道理》这本书吗?光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识、内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的一本好书。的确,我在这本书里看过许多故事,都含有一定的道理,其中,《希望之弦》这篇故事我记忆犹新、紧记在心。

《希望之弦》这个故事讲的是一位盲琴师他在街边拉琴卖艺乞讨,可是,他一天根本得不到别人的施舍,最后他想不开想自杀时,有个人看见后,便马上阻止,安慰他,问他为什么自杀,那人听了他的事迹后,也十分可怜他。那人给了他一张药方,说:“只要你拉琴给人们听,拉断一万根琴弦后,再打开药方,药方里有着让你能看见的药方

。之后,他四处流浪,到哪就给哪拉琴,在流浪时,他还收了一位徒弟,这位徒弟也是盲人,也很喜欢拉琴。在拉完一万根琴弦后,他找了个人帮他看药方里写了什么,看的那个人说:“这张药方上一个字也没写。”就在这时,他知道了能让他看见药方的药方就是:希望。这是一篇多么令人深刻的故事啊!而生活中的一些人却整天无所事事。有的人虽然残疾,但是他们有着希望,尽自己最大的努力补充自己的不足。

通过阅读书本,我深深懂得:在我们的成长过程中,书籍是不可缺少的精神食粮,读书的重要意义更是不言而喻的。它能够育德、励志、启智、明理,是我们全面发展的重要途径。

小故事大道理三年级学生读后感(篇二)

暑假期间,在妈妈的陪同下我读完了《小故事大道理》这本书。全书有个小篇节组成分别是:自信篇、执着篇、自强篇、宽容篇、爱心篇、责任篇、乐观篇!这些简短的小故事组成,阐述的道理简单易懂,耐人寻味......

打开记忆的闸门数百个故事接踵而来,而《一碗牛肉面》的故事在我心中顿时激起了层层波澜。它向我们讲述了一个盲人父亲和一个孝顺的儿子一次吃面条的事。少年搀扶着他过来到了面馆,孩子先让父亲坐下孩子,对营业员大声说要两碗牛肉面,又面带窘迫地朝服务员摆了摆手,指着菜单上的牛肉面和葱油面。两碗面来了,父亲摸索地用筷子挟准牛肉,放在孩子碗里,孩子又轻轻地放回老人碗里,老人并不知内情,还以为这面馆的人很厚道,牛肉面里的牛肉特多。男孩叫他的爸爸快吃。老板娘看见这件事很感动,就特意在男孩的光面里,放了一些牛肉片。男孩不知为什么,老板娘对他说,今天是我们的开业庆祝日,牛肉是我们赠送的。男孩又夹了几片牛肉放进父亲的碗里,然后把剩下的都放入一个装着馒头的塑料袋。他们吃完后,碗下压着皱皱的两碗牛肉面的钱。男孩用善意的谎言让自己父亲高兴的吃了一碗牛肉面,并用10元钱为自己买下了一份尊严!

读完这个故事我的内心久久不能平复,辗转反侧不能入睡。“没有天,哪有地?没有地,哪有家?没有家,哪有你?没有你,哪有我?”学会感恩,会让我们长大;感恩父母,是我们中华民族的优良传统。

我相信在未来的日子里那个男孩一点会克服种种困难,经过不懈的努力走向那个阳光灿烂的日子!

小故事大道理三年级学生读后感(篇三)

暑假里,我读了很多本书,有几本书印象特别深刻,其中一本就是《小故事大道理》,这是一本能够让我们知道很多道理的书,书里面有很多的小故事,其中有篇叫《学习害怕》的故事我很喜欢,故事中讲了一个小男孩,什么困难都不怕,一人住中传说中的“魔宫”,独自战胜了“恶魔”,最后因为勇敢被国王选中,娶到了公主。这个是故事告诉我们世界上没有一个困难是克服不了的,只要我们有恒心,就一定会到达到你想要到的彼岸。这不由让我想起刚上小学的时候,因为害怕新的环境,经常的哭鼻子,现在想想,那些所谓的困难都变的很简单,主要是因为心里害怕。快要上三年级了,我要争取赶走“害怕”,坚持不懈的克服一个一个的困难,勇往直前,取得更大的进步。

还有一篇叫《笨孩子》的故事,故事讲述的是一个被哥哥们称作“笨孩子”的小男孩,他不但非常的善良,还很勇敢,克服了一个一个困难,救出了小公主,最后和小公主结婚并继承了王位,过上了幸福的生活。这个故事告诉我们好人终归有好报,当我们在帮助别人的同时也是在帮助我们自己,所以我们要善待周围的人,总有一天你也会因为自己的善心而收获到意想不到的惊喜。新学期就要到了,我即将升入三年级,在以后的生活和学习中,我不但要克服困难,赶走“害怕”,还要向“笨孩子”学习,做一个乐于助人,心地善良的好孩子。

小故事大道理三年级学生读后感(篇四)

《小故事大道理》一听名字就是由一个小小的故事而得出的一个教育你的大道理,我翻开了这本书!

这本书分为三大部分:数学故事,自然科学故事还有思想品德故事,而每一部分又有几部分。我喜欢思想美德中的美德故事倒数的“推销员的故事”,他讲的是在美国有一个商人看见一个乞丐推销着铅笔,看起来很可怜,就塞到了推销员的手中,然后走开了,商人又觉得不妥,就回到去了,说他忘拿铅笔了,你和我一样都是商人。推销员得到了自信和尊重,成就了大事业。

它告诉我,做人要有自尊,自我的自尊,不能够让别人歧视或侮辱。我们要学会用巧妙的语言维护别人的自尊。

我们的自尊不是别人施舍的,是自我争取的,我们不要向推销员以前的模样,自暴自弃,那样就不会有最终的成就!!!

大家看看这本书吧,它会让你明白许多的道理,还有许多数学的奥秘。

小故事大道理三年级学生读后感(篇五)

如果有人问你:“你觉得一个人的生命中最重要的是什么?”你会怎样回答?金钱?名誉?地位?还是良好的品格?如果你感到困惑,那么,你最好去看看这本书——《小故事大道理》,它会给困惑不已的你一个最好的答案。

这本书分为:谈分享、谈谦虚、谈勇气等二十二个单元。每个单元都有5—20个蕴含哲理的小故事。

说到我喜欢的故事,那可多了,但是我最喜欢的故事,还是那个《美丽的名字》,这个故事带有极强的讽刺意义,它讲述的是:从前有一只公鸡和一只母鸡下了一个黄色的蛋,孵出了一只小黄鸡,叫小唧唧,一家人过着幸福快乐的日子。有一天,一只凶猛的鹞子把鸡妈妈叼走了。于是,鸡爸爸又找来了一只叫科科的母鸡,它下了一个黑色的蛋,孵出了一个黑色的小鸡。科科说:“我们得给他起一个长点的名字,这样会吉祥些。”于是他们给他起了一个名字叫做:我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿......这个名字可真是又长又美,害得邻居花了一个月的时间才记住。有一天,小黄鸡被狐狸抓走了,鸡爸爸看见了,忙叫道:“小唧唧被狐狸抓走了!”附近的村民闻声赶来,救了小黄鸡。第二天,狐狸抓住了小黑鸡,被科科看见了,它连忙喊道:“我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿......被狐狸抓走了!”还没等它把这个名字说完,狐狸就把小黑鸡给吃了,小黑鸡就是因为名字太长而落得一个短命的下场。这个故事讽刺了那些贪慕虚荣、喜欢华丽装饰的人,可虚荣就像河塘里的一叶浮萍,一旦你拥抱它,便会坠入水中。告诫我们:人应该脚踏实地,简简单单,实实在在。

这本书带给我许多的乐趣,让我懂得了许多道理,这本书设置的妙语摘录还让我积累了许多好词好句,促进了我的写作水平的提高,也越发让我喜欢读书了。

我由衷地喜爱《小故事大道理》。

小故事大道理三年级学生读后感(篇六)

在公园里养着两只天鹅。

一只天鹅的一边翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鹅则完好无损。剪去一边翅膀天鹅放养在一片较大的水塘里,完好的那只放养在一片较小的水塘里。

一个游人觉得很奇怪,便询问管理员为什么。

管理员告诉他这样是为了防止天鹅逃跑,他解释道:“剪去一边翅膀的天鹅不能坚持平衡,飞起来后就会掉下来;小水塘里的天鹅虽然没剪去翅膀,可是起飞时没有必要的滑翔距离,只好老实地待在水里。”

天鹅的翅膀就好比是我们每个人心中的梦想,翅膀被剪断了,就失去了展翅高飞的本事,梦想也就失去了存在的基础。而没有梦想的人生,就会像一张白纸,没有梦想的人,就永远不会拥有属于自我的蓝天。

小故事大道理三年级学生读后感(篇七)

好书能够洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。

书的资料是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要资料大约是这样的:“我”的教师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然教师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,教师突然说不去了,我们只好回到学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,教师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她明白了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。教师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮忙他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

最新小故事大道理的寓意和启示 【分享】


俗话说:活到老学到老,一个个故事就是我们开拓知识领域的工具,就像铁杵磨针的故事,它告诉我们的就是:无论做什么事情,都要有恒心!你在看完《小故事大道理》之后有没有什么想写的感悟呢?以下是读后感大全小编收集整理的“最新小故事大道理的寓意和启示”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

最新小故事大道理的寓意和启示(篇一)

最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这里面有许多短小精炼的故事,所阐述的道理简单实用,对于指导我们如何为人处世很有意义。

在这书中,我读了很多则故事,但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理让人受益匪浅。

故事的内容这样的:战国时代,在齐国有一个无名小镇,镇上住着两个自称是全世界最勇敢的人,他们一个住在城东,一个住在城西。有一天,他们碰巧去了同一家酒楼喝酒,寒暄了一番后,便坐下喝酒。一个“最勇敢”的人提议:“老兄,光是这样喝酒不吃肉也不是滋味,我到市场买些肉,叫这店小二拿去煮,煮好了蘸酱和着吃。”可是另一个“最勇敢”的人却提议割自己的肉来吃,两者不甘示弱,最终,两者流血过多,死去了。

这则故事让我不禁想起最近看到的一则新闻:有两个男生是初中生,因为看不惯别人的性格、课堂上的表现,于是,两个人比谁是最厉害的人。因为一直都比不下去,一个男生建议比谁能自杀,另一个男生为了不输给那个男生,于是……各自拿起刀自杀。

啊,多么宝贵的生命啊!就这样白白浪费了白白糟蹋了!让大家悲痛不已,尤其是他们的父母,撕心裂肺的痛啊!

哎,这则故事和这则新闻,都告诉了我们一个重要的道理:勇敢本是一种优良的品质,它能够帮助人们战胜前进道路上的危险和困难,取得成功。但是勇敢并不等于盲目的逞勇斗狠,将大好的时光精力乃至生命,浪费在无谓的事物上。

这则故事虽然小,但是却让人受益匪浅,真正的勇敢不单是要勇于面对,还要学会理智的退让,避开无意义的争执和威胁。所以我不能做出如此盲目的事情,我要做个理智的人来告诫自己。

最新小故事大道理的寓意和启示(篇二)

最近我读了本名叫《小故事中的大道理》的书,这本书里有许多短小精炼的故事所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处事的意义却毫不逊色。

这本书分以下几部分:“勇敢篇”、“智慧篇”、“励志篇”、“美德篇”、“亲情篇”。

读“勇敢篇”让我知道了“世上无难事只怕有心人。勇气是我们成功的重要武器。踏着勇气的阶梯,每个人都可以到达成功的彼岸”。

读“智慧篇”让我懂得了智慧的力量是巨大的,当我们遇到问题时,我们要充分发挥自己的聪明才智去解决问题。

读“励志篇”是我们懂得,我们从小要树立远大的理想和抱负。我们不能碌碌无为,平庸的度过自己的一生,我们一定为实现自己的人身价值而奋斗。

本书中的道理还有很多,通过读它,我不仅学到了很多知识,还陪养了自己的阅读能力。今后我还会读一些长知识的书。书籍是人类进步的阶梯,精神的食粮,是我的良师益友。

《小故事中的大道理》真好结合了现在小朋友所欠缺的东西来说明小朋友应学会的知识,一举多得。

最新小故事大道理的寓意和启示(篇三)

小故事,大道理,谁都很明白。这篇小故事便是。

晚上,我看到了一篇文章,内容是一位农妇在干活,听见不远水库里有小孩在喊救命,她没有管,回家了。中午,许多人赶往水库边,说有孩子溺水死了。农妇做好饭后,也去了,但她不敢相信那个孩子不是别人,正是自己的孩子。最后,那个农妇疯了,她无法面对死去的孩子。

这篇故事道理很明白,如果农妇不那么自私,如果听到救命的喊声,能有同情心,能立刻跑过去帮助那个孩子的话,她的儿子就不会死。但是,她没有那么做。她的自私与冷漠害了自己的儿子。

所以,很多时候,帮助别人就是帮助自己。不要只扫自家门前雪,当别人有困难时,也请慷慨大方地伸出援助之手。

通过这个故事,我得益最多的还是“帮助别人,就是快乐自己”这几个字隐含的意义还不少呢!

最新小故事大道理的寓意和启示(篇四)

寒假中我读了《小故事大道理》这本书。其中《小山羊的计谋》这个故事,讲的是,从前有一只小山羊实在太贪玩了,连羊群什么时候回村里都不知道,天渐渐暗了下来,小山羊迷路了。这时一只狼溜到树林旁,看见了小山羊,便一下子扑了过去,把它抓住了。小山羊吓得缩成一团,但是它很快就冷静下来了,它看到狼的腰间有一把小笛子,小山羊说:“老狼先生你可以答应我一个要求吗?”老狼:“什么要求?”小羊:“请吹几首笛子。”猎人听见了一下把狼抓走了,小羊得救了。

这个故事告诉我们有困难要冷静,运用智慧克服困难,摆脱危险。 还有一个小故事要说,大家也看看吧!

从前有一个老爷爷他有两个儿子,他们都很聪明,时间一天一天的过去了,老爷爷也病了,在死之前,老爷爷对两个儿子说:“我死了,家里的财产你们一人一半。要记住咱们生活的这么好,是因为我一直按照门上挂的写着‘勤俭‘的那块匾去做的,你们也要照着做。”说完老人就去世了,两个儿子分了家,哥哥拿了’勤‘,弟弟拿走了’俭‘。哥哥很勤快但不知道节俭,弟弟很节俭但不知道勤劳。

一年过去,哥哥和弟弟碰到了一块,哥哥说:“我们把匾和一块吧。”弟弟同意,以后兄弟俩即勤劳的干活又知道节俭,他们俩又过上好日子了。我们知道勤奋和节俭是分不开的,同时也不要铺张浪费,要把两种美德合起来。那样才是一个人人称赞的人。

小白兔因为太胖,得了个倒数第一。小白兔由于骄傲自满,从冠军的位置退到了倒数第一的位置。我们要记住谦虚使人进步骄傲使人落后。

这三个故事分别告诉了我们,有困难要冷静,做人要做到勤俭,谦虚不要骄傲。

最新小故事大道理的寓意和启示(篇五)

暑假里,我读了很多本书,有几本书印象特别深刻,其中一本就是《小故事大道理》,这是一本能够让我们知道很多道理的书,书里面有很多的小故事,其中有篇叫《学习害怕》的故事我很喜欢,故事中讲了一个小男孩,什么困难都不怕,一人住中传说中的“魔宫”,独自战胜了“恶魔”,最后因为勇敢被国王选中,娶到了公主。这个是故事告诉我们世界上没有一个困难是克服不了的,只要我们有恒心,就一定会到达到你想要到的彼岸。这不由让我想起刚上小学的时候,因为害怕新的环境,经常的哭鼻子,现在想想,那些所谓的困难都变的很简单,主要是因为心里害怕。快要上三年级了,我要争取赶走“害怕”,坚持不懈的克服一个一个的困难,勇往直前,取得更大的进步。

还有一篇叫《笨孩子》的故事,故事讲述的是一个被哥哥们称作“笨孩子”的小男孩,他不但非常的善良,还很勇敢,克服了一个一个困难,救出了小公主,最后和小公主结婚并继承了王位,过上了幸福的生活。这个故事告诉我们好人终归有好报,当我们在帮助别人的同时也是在帮助我们自己,所以我们要善待周围的人,总有一天你也会因为自己的善心而收获到意想不到的惊喜。新学期就要到了,我即将升入三年级,在以后的生活和学习中,我不但要克服困难,赶走“害怕”,还要向“笨孩子”学习,做一个乐于助人,心地善良的好孩子。

最新小故事大道理的寓意和启示(篇六)

好书能够洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。

书的资料是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要资料大约是这样的:“我”的教师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然教师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,教师突然说不去了,我们只好回到学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,教师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她明白了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。教师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮忙他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

小学四年级:读《小故事大道理》有感


临放寒假之前,老师推荐我们在假期里读两本好书。妈妈带我到书店里挑选了《爱的教育》和《小故事大道理》这两本书。其中的《小故事大道理》正合我的阅读口味,书中共有860个小故事,虽然个个短小,却都非常精悍。每个故事都不落俗套,每个故事又都蕴含着深刻的道理,哲理,法理,亲情

书中的故事总共分为17大类:真理与思想,见解与感悟,意志与信念,苦难与机遇,努力与收获等主题。其中一枚钻戒讲述了大学生小米,在珠宝店做售货员时一次有惊无险的经历,为了生存,为了保住自己的第一份工作,小米急中生智用真情感动了一名偷窃犯,使钻戒失而复得。也让人们明白了:面对犯了错的对方,理解,宽容永远比暴怒,惩罚更具力量,它不但能让你和对方都有后路可退,还能让一位失足者回头是岸。我想那些面对孩子错误,采取暴躁的武力手段处理问题的父母,是否可以从中得到感悟呢?

而另一则对我触动颇深的故事就是抓住今天,主人公爱德华。依文斯是个非常不幸的人。小时后家里条件差,失去了读书的机会,所以只能靠卖报纸,做杂货店员或助理图书管理员来维持生活。许多年后,好不容易有了自己的事业,却又经历了因朋友负债,银行倒闭,接着破产等所有的倒霉事儿。这沉重的打击让他一病不起,并让所有的医生无法医治。本来他是写好遗嘱等死的,却又因此豁然开朗,反正也要死了,不如想些快乐的事情吧。他一边安慰自己,一边回忆曾经快乐的时光。日子一天天过去,他不但没死,反而好了起来,恢复到和正常人一样,所以他不再去想以前的失败,也不再担心明天的打击,一门心思的做事,结果事业迅速发展起来。那么,这个故事告诉我们:没有人能改变昨天的事实,也没有人能预料明天的情况,但是今天却是谁都能抓住的。努力抓住每一个今天,我们的一生才能活得精彩!

其实书中的每一个故事我都非常喜欢,朗朗上口,耐人寻味,常读常新。读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与力量,让我的头脑得到了智慧的启迪,其中的道理定会让我受益终身!

《小故事大道理》读:后:感


《小故事大道理》读 后 感

好书可以洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。
书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:我的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,我决心做好这项作业,所以,我便选择了一种动物老黄牛。我家虽然在农村,但却没有牛,我家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了我,并亲自带同学们到我家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,我才松了一口气,从此,我再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。
这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

小故事大道理 (650字)


读了学校的《童心颂校园墙上文化读本》,我被书中的小故事大道理给震撼了。特别是其中的一篇寓言《不可忽视的小》让我有着深刻的印象。

因为我也经常犯小错误,而这篇寓言给了我很大的提醒:朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的遗憾!文中挂面厂的包装袋就是因为把乌鲁木齐多加了一点,变成了鸟鲁木齐,让16万人民币付之东流。就因为一个科学家把小数点点错了一位,就那一个点,差点让那位宇航员失去生命,这是多么沉痛的教训啊!

在生活中,我考试时也是如此,有一次,我语文语基考了59.5,我非常的高兴,我把试卷带回家给妈妈看,妈妈也很高兴,随即对我说:如果你魁梧的梧多写了那一横,你不就满分了吗?妈,一个小错而已,不用那么计较吧?这时,妈妈的笑容消失了,脸变得严肃了,语重心长的对我说:刘晟,如果你这是高考,就差了一个0.5分,那排名的差距就不是1名2名这么简单了,你不知道,就因为那0.5,有多少人被自己心目中的大学拒之门外啊!听妈妈这么一说,我还真有点后悔没多写一横。可没过多久,我就把它忘得一干二净了。可是自从看了这个故事,我彻底改变了。因为我知道,如果我将来当飞机设计师的话,那么,一个小数点就是几百人的性命啊!所以我看了这个故事以后变得认真了,再也不会忽视小事了。

一粒微小的沙子,会给你继续走路带来困难;一件小事,或许会给你以后的日子带来意想不到的麻烦。

朋友,请不要对小事抱有不屑一顾的态度,别让它成为你人生路上的遗憾!

五年级:1274427871

点评:这是一篇典型的读后感。先总写自己读了什么书并感受到什么。接着先介绍书的内容和得到的启示,然后以亲身经历为例子来说明这个道理,最后再次强调主题。语言虽平实,但整个逻辑严密,叙事有理有据,非常不错。

点评老师:杨秋红

《小故事大道理》读 后 感


《小故事大道理》读 后 感

好书可以洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。
书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:我的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,我决心做好这项作业,所以,我便选择了一种动物老黄牛。我家虽然在农村,但却没有牛,我家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了我,并亲自带同学们到我家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,我才松了一口气,从此,我再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。
这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。


五年级小学生读小故事大道理有感而发


有时候,故事不仅仅只是一个故事,它还蕴含了许多的道理,就拿亡羊补牢的故事来说:只要吸取了教训,就算从头来过,也为时不晚。那么,你看完《小故事大道理》有什么感悟呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“五年级小学生读小故事大道理有感而发”,供您参考,希望能够帮助到大家。

五年级小学生读小故事大道理有感而发【篇一】

这天,我读的书是《小故事大道理》。这本书里的每一个故事都是一个大道理,让人读后受益非浅,我喜爱--富翁的继承权。故事中,讲了有一位富翁,他有两个儿子,富翁年纪大了,不知道让哪个儿子继承自已的家业。他左思右想后,最后想到了一个好方法。他把两儿子带到了另外一个城市,给了他们每人一串钥匙和一匹快马,看谁先到家,把门开开进到屋里,谁先进去,谁就能得到继承权。他俩都很快到了家,这时俩人都犯愁了!哥哥不知该用哪把钥匙,弟弟的钥匙掉到了路上。这时弟弟突然想到了一个好方法拿了一块石头砸开锁进到了屋里。自然,继承权落到了弟弟手里。

从这个故事里我明白了一个道理,在遇到困难时,不好把眼光局限在眼前,解决问题的方法很多,往往是不止一种方法,我们要多动脑,在生活和学习中把不一样的问题找出多个答案,不必须采用常规的途径才能到达我们的目的。

五年级小学生读小故事大道理有感而发【篇二】

在公园里养着两只天鹅。

一只天鹅的一边翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鹅则完好无损。剪去一边翅膀天鹅放养在一片较大的水塘里,完好的那只放养在一片较小的水塘里。

一个游人觉得很奇怪,便询问管理员为什么。

管理员告诉他这样是为了防止天鹅逃跑,他解释道:“剪去一边翅膀的天鹅不能坚持平衡,飞起来后就会掉下来;小水塘里的天鹅虽然没剪去翅膀,可是起飞时没有必要的滑翔距离,只好老实地待在水里。”

天鹅的翅膀就好比是我们每个人心中的梦想,翅膀被剪断了,就失去了展翅高飞的本事,梦想也就失去了存在的基础。而没有梦想的人生,就会像一张白纸,没有梦想的人,就永远不会拥有属于自我的蓝天。

五年级小学生读小故事大道理有感而发【篇三】

最近,我读了本名叫《小故事大道理》得书,这本书讲了一个有一个的小故事,每个小故事都蕴含着一个道理。

其中有个故事是兔子赛跑的故事。在一座森林理,住着很多小动物。这一天,兔子家族召开了赛跑比赛。几百只兔子都要进行比赛,一声号令,只见所有的兔子跟离弦的箭似的嗖的一声跑了出去,你追我赶,互不相让,热闹极了。经过一场激烈的比赛,结果终于出来了,一只小白兔遥遥领先,得到了冠军,很多小兔子都想拜它为师,小白兔就开始骄傲起来,他每天早上都不起床锻炼,慢慢的变胖了。第二年春天比赛,小白兔因为太胖,跑不快了,得了个倒数第一。小白兔由于太骄傲自满。从冠军的位置推到了倒数第一。

读完这个故事使我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后。它教育我们不论干什么都不要骄傲,不然慢慢的就会落后的。这本书还让我学到了很多的知识,也培养了自己的阅读能力,它真是我的良师益友呀。

五年级小学生读小故事大道理有感而发【篇四】

暑假期间,我读了《小故事大道理》这本书。一次回眸,就能感受到真诚的存在;一个微笑,就能诠释生活的美好;一抹阳光,就能彰显生命的精彩。人生的博大与精彩,往往孕育在最平凡的故事中;而一篇篇小故事背后却隐藏着意想不到的大道理。在那么多的故事中,我最喜欢的故事是“改变人生态度”。

故事的大概内容是这样的:一位独臂油漆匠为自己的境遇感到悲伤,他恨上帝只给了他一条手臂。因此,这位油漆匠每天闷闷不乐的,脸上没有一丝笑容。有一次,一位老太太请他到家里刷墙。一进门,迎面而来的是一个热情的老头。后来才知道,这个老头是个盲人,但他却整天笑呵呵的。油漆匠心想:这位先生和我同样是残疾人,他每天笑呵呵的,而我就为什么不能像他那样微笑着面对一切呢?于是,他开始慢慢地开朗起来,他的朋友越来越多,生活也就更加美好。

是啊,虽然我们无法改变命运,但我们能改变人生观;虽然我们无法改变生存境遇,但我们能改变心境。看到这里,让我不禁想起我曾经有过类似的事:当考试卷发下来,一个恐怖的数字出现在我眼前——“93”。那一刹,我整个人都呆住了。爸爸那生气的样子和如打雷声的教训声立刻出现在我的脑海里。于是,我一整天都板着脸,对任何人都是那么的冷漠,老师同学都注意到了我的不对劲,就问我怎么了,我把事情的来龙去脉告诉他们,然后眼泪像断了线的风筝落了下来。老师听了后,拍了拍我的背,亲切地对我说:“不要伤心,下次继续努力吧。你看看,考得比你差多了的人不是都没像你那样吗?”听了老师的话,我马上把眼泪擦干。之后,我就更加奋发努力,把自己的全部精力放在学习上。果然,我的成绩直线上升,每回考试都会取得一个好成绩。

一次回眸,就能感受到真诚的存在;一个微笑,就能诠释生活的美好;一抹阳光,就能彰显生命的精彩。同学们,让我们一起去欣赏这一篇篇小故事,探索其中的大道理吧!

五年级小学生读小故事大道理有感而发【篇五】

朋友们,你们阅读过《小故事大道理》这本书吗?光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识、内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的一本好书。的确,我在这本书里看过许多故事,都含有一定的道理,其中,《希望之弦》这篇故事我记忆犹新、紧记在心。

《希望之弦》这个故事讲的是一位盲琴师他在街边拉琴卖艺乞讨,可是,他一天根本得不到别人的施舍,最后他想不开想自杀时,有个人看见后,便马上阻止,安慰他,问他为什么自杀,那人听了他的事迹后,也十分可怜他。那人给了他一张药方,说:“只要你拉琴给人们听,拉断一万根琴弦后,再打开药方,药方里有着让你能看见的药方

。之后,他四处流浪,到哪就给哪拉琴,在流浪时,他还收了一位徒弟,这位徒弟也是盲人,也很喜欢拉琴。在拉完一万根琴弦后,他找了个人帮他看药方里写了什么,看的那个人说:“这张药方上一个字也没写。”就在这时,他知道了能让他看见药方的药方就是:希望。这是一篇多么令人深刻的故事啊!而生活中的一些人却整天无所事事。有的人虽然残疾,但是他们有着希望,尽自己最大的努力补充自己的不足。

通过阅读书本,我深深懂得:在我们的成长过程中,书籍是不可缺少的精神食粮,读书的重要意义更是不言而喻的。它能够育德、励志、启智、明理,是我们全面发展的重要途径。

《小故事大道理》读后感精选6篇


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《小故事大道理》读后感(篇1)

在我小时候,一共读了很多本书,有《神话故事》、《丁丁历险记》及《安徒生童话》等。但是,我最喜欢看的,还是《小故事大道理》这本好书。

这本书不仅有许多小故事,而且小故事后面还有一些大道理。这本书于20xx年10月1日出版,它的作者是黄耀华,本书由许多个短小精悍的故事集合而成,每个小故事中都蕴涵着深刻的人生哲理。在小故事大道理中,我喜欢看这里面的每个故事,但是最喜欢的还是、和。它讲述的是一个国王要让他的三个儿子们上外面每人做一件高尚的事。结果第三个儿子做出一个高尚的决定,他用自己温馨爱化解了他的仇人,让他不在悬崖上睡觉,而且告诉他以后别睡在那么危险的地方。这个故事让我明白了做人要有一颗宽容的心,不要仇视敌人,要用爱来原谅他。讲述了一位父亲要三个儿子用一千元钱装满仓库,最终第三个儿子用三元钱买了装满爱的蜡烛,温暖的烛光布满了整个仓库,让仓库显得格外温馨。这个故事让我明白了做人要让自已的爱去温暖别人,让别人幸福。讲述的是有一位爸爸回家非常的晚,儿子就问父亲:“您每小时挣多少美金”?爸爸不屑地回答:“二十美金”。最终,儿子攒够了二十美金,认真地对爸爸说:“爸爸,我已经攒够了二十美金,我能够换你一个小时的时间吗?”爸爸于是明白了儿子的心思,于是辞掉工作,回家陪儿子。这个故事让我明白了做人要珍惜身边的每一个人。同学们,你们一定要看这本书中的,它不仅有许多故事,还有许多种大道理,让我们更丰富知识,更懂得做人的道理。这本书会陪伴你快乐的成长。

看完了这本书,让我深刻地记住了一句话:看一小时的图书不如读一分钟的小故事。

《小故事大道理》读后感(篇2)

孩子是祖国的花朵,每个孩子都爱听故事,故事曲折生动的情节、栩栩如生的人物一直陪伴着我们。故事是孩子茁壮成长中的重要伙伴!无论是什么样的故事:童话、寓言、传说……它们的背后都有一个大道理。《小故事中的大道理》就是这样的一本书。

《小故事中的大道理》中一共有八十六个风格不同、精辟简短的小故事,它们每个故事都教会了我们许多道理。使我们既看了故事,又学到了知识,还在故事中学习到了怎样做人,真正做到了寓教于乐。让我们从小就善于思考。其中,我最喜欢的是《木炭与沉香》这一篇。这篇故事的富翁对儿子可谓用心良苦。而文中富翁的儿子虽然按老人的说法找到了珍贵的沉香,但是他看到木炭比沉香更好卖,就把自己的沉香变成了木炭,失去了宝贝。读完了这个故事我感受到了许多:一个人如果刚开始做时充满勇气,一遇到困难就改做容易的事情,那么自己一定不会实现自己的理想的。一但遇到困难就半途而废,每次都完成不了。读了这个故事后,检讨了自己。我们以后做事应该认准目标,下定决心就一心一意的去做。遇到困难,就要想办法去解决,不要一遇到困难就退缩,只要认准目标去大胆的做,你就一定会实现自己的目标和理想。

这本书揭示的道理永远留在了我的心中,让我终身受益。母亲给了我呵护,老师给予了我无微不至的关心,《小故事中的大道理》教给了我许多生活哲理。有趣的故事,值得我们深思的一个个道理,就一直陪伴我慢慢长大了。

《小故事大道理》读后感(篇3)

俗话说,书是每个人的精神食粮。

这天,我到高明的新华书店里看书,这里的书看得我眼花瞭乱,不知看那本好。在这么多的书本中,终于被我从中选出了一本《小故事大道理》。最后,我把这本书买回家了。

回到家,我津津有味地在看书。在这本书中,讲了许许多多的故事和道理。其中,有几个故事令我最喜欢的。例如:《成功的第一秘诀》,内容是这样的:在一个多年前的傍晚,一个叫亨利的青年移民站在河边发呆。那天正是他30岁的生日,可他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小就在福利院长大,身子矮小,他的长相也不漂亮,讲话又带着浓厚的法国乡下口音,所以一直也瞧不起自己,认为自己是一个既丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘,没有工作,也没有家。正在这时候,与他一起在福利院长大的约翰兴冲冲地跑过来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!”

“好消息从来不属于我。”亨利一脸悲泣。

“我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的相貌的特征,与你丝毫不差!”

亨利一下子精神大振,联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿时感到自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国口音带着几份高贵和威严。

明天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。他竟然当即被聘用了。20年后,已成为这家公司的总裁。查证自己并非拿破仑的孙子,这已经不重要了。

不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为失去自信,有些事情才难以做到。

其中的道理是:自卑是自信的天敌,是人生的陷阱。自信能够排除各种障碍,克服种种困难,是事业获得完美成功。学会接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑抛到九霄云外,才是成功最重要的前提。

书是人类进步的阶梯,同学们,这不但能提高语文的学习成绩,丰富写作素材,还能吸取从中的道理,你们也来看看吧!

《小故事大道理》读后感(篇4)

这是我成为小学生后的第一个暑假,也是我顺利完成一年级学业要继续二年级的中转站。在老师们的谆谆教导中,我这个一年级毕业的小学生学会了不少知识呢!以前的我几乎一个字都不认识,只能听妈妈给我讲故事,可现在的我已经可以自己独立阅读那些少儿书籍了!

暑假里我阅读了各类我喜欢的书籍,其中最感兴趣的书就是那本《小故事大道理》了。这本书可是妈妈为我准备的第一本书,果然,这本书成为了我的最爱!

《小故事大道理》中搜集了近千个故事,最大的特点就是故事的篇幅都很短,但是当读好后仔细想一想,可以悟出不少道理呢!

其中有一个小故事让我印象深刻:一个走夜路的人碰到一块大石头上,他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝盖向前走,却走进了死胡同里。前面、左面、右面都是墙,墙头比他高一头,他费了很大的力气也攀不上去。忽然,他灵机一动,想起了刚才的那块绊脚石,他折了回去,费了很大力气把石头搬了过来,放在墙下。踩着那块绊倒他的石头,他轻松地爬到了墙上,轻轻一跳,就越过了那堵墙。就读了这么一个小小的故事,却让我明白了一个大道理,我们每个人都会遇到困难,遇到逆境,很多人被绊脚石绊倒后就再也爬不起来了,更不懂得化不利为有利,把绊脚石变成垫脚石。而我们应该学习小故事里的主人公不怕困难,克服困难,从困难中总结经验,走出困境,那样就会迈向成功!

读了《小故事大道理》,让我感到并决心从现在开始就需要树立的若干个人生标杆:要养成生活中的好习惯;做任何事要坚持不懈并有积极的心态;要感谢生命感谢生活,快乐每一天;要诚信为本,宽人律己。

我很喜欢这本书,每天读几篇让我学到很多道理,我要坚持读完整本书!

《小故事大道理》读后感(篇5)

这天我一口气读完了《小故事大道理》这本书。书中共收集了108个小故事。掩卷之后沉思,使我感觉豁然开朗。感到世间充满了美好和快乐,没有什么事情可以把人难倒。生活中心态很重要,做人心胸要开阔,命运要自己掌握。为人要厚道,待人要诚实,困难面前要坚强,没有翻不去的山,没有过不去的河,下面几个故事尤其让我受益匪浅。让我来告诉你们,故事中的真诚。

苍蝇逃生的启示 美国康奈尔大学的威克教授曾做过一个实验:把几只蜜蜂放进一个平放的瓶子中,瓶底向着有光的一方,瓶口敞开。但见蜜蜂们向着有光亮处不断飞动,不断撞在瓶壁上。最后当他们明白,自己永远都飞不出这个瓶底时,于是不愿再浪费力气,它们停在光亮的一面,奄奄一息。 威克教授于是倒出蜜蜂,把瓶子按原样放好,再放入几只苍蝇。不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因很简单,苍蝇们并不朝着一个固定的方向飞行,它们会多方尝试,向上、向下、向光、背光,一方通立刻改变方向,虽然免不多次碰壁,但它们最终会飞向瓶颈,并顺着瓶口飞出。

它们用自己的不懈努力改变了 大道理是:我们做人不要向一个方面进展而是要向全方面进展。竞选演说 美国前总统克林顿在竞选时曾遇到过这样一件事。 一次,他正在发表竞选演说,突然,一个破坏分子高声叫道:“垃圾!狗屎!” 很显然,这个人的意思是说:“胡说八道!”或是:“少说空话!” 但是,克林顿却报以容忍的笑,并不理会他的本意,只是安抚地说:“这位先生,我马上就要谈到你提出的脏乱问题了!”大道理:聪明的人善于将不利化为有利。 这本书是我明白了许许多多的大道理,比如:不要为一点小事而生气,也不要跟别人斤斤计较等。希望大家也来读这本书,正好好的体会体会真情无限啊!

《小故事大道理》读后感(篇6)

《小故事大道理》这本书里有五十九个小故事。暑假里我认真阅读了这本书,其中《跳出枯井的驴子》这个故事给我印象最深,受到的教育也最大。

这个故事讲的是:一个农夫的驴子不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁也没法把驴子救出枯井,只好放弃了,但他觉得应该把枯井填上,可能他怕听到驴子的哭声会伤心,于是他请来了左邻右舍来填这口井,开始还能听到驴子的嚎叫声,渐渐地驴子就安静下来,更让人惊奇的是驴子不但没被埋,反而踩着渐渐升高的泥土跳出了枯井。

读了这个小故事,想到自己有一次在做数学练习册的时候遇到一个思考题,我想太难了,还要动脑筋不做算了,反正老师以后肯定会讲的,现在想一想真有点惭愧。

今后我再遇到什么困难一定要想办法去克服,像驴子那样把困难踩在脚下,难到我们连一头驴子都不如吗?

小学生一年级:读《一年级的小豌豆》有感


我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

读《小故事大道理》有感600字


日有所诵:远水难救近火,远亲不如近邻。

哲理句子:

1.这个世界上根本就没有十全十美的人和事。

2.尽管有缺陷,每个都仍然是上帝完美的创造。

3.月满则亏,完美只是无知的人的空想。

书海拾贝:

今天,就让我们走进第15单元谈缺陷残缺也是一种美丽。去学习吧!这一单元令我记忆犹新的一篇文章就是劣势与优势了。

劣势与优势主要讲述了:有一个小男孩不幸在车祸中失去了左臂,但他却想学柔道。后来,他拜了一位柔道大师,准备开始学柔道。可好几个月都过去了,师傅却只教他一招。男孩就好奇的问师傅要不要学点其他的,但师傅说他只要会这一招就够了。等师傅带小男孩去比赛时,男孩几乎不费力就进入到了决赛。可是,决赛的对手看起来要比小男孩要强些,裁判因不想让小男孩受伤而想终止比赛,但他的师傅却不同意,还是坚持要继续比赛。比赛重新开始后,小男孩有没有没一会儿就再次比对手给打败了!从而获得了冠军。在回去的路上,男孩问师傅他之所以能赢得冠军的原因。师傅说有两点:1.你回了柔道中最难的一招。2.破解这招的唯一办法就是抓住你的左臂,而你却没有了左臂。读了这个故事,我明白了一个道理:劣势并不可怕,可怕的是因有残缺而灰心失望,从而失去了进取的信心和动力。

在我们的生活中,压根儿就没有十全十美的人。就连最好的、成就最大的科学家都会有缺陷,更何况我们呢?不过,并非说有了缺陷就不能改正啊,还有一些聪明人甚至还会把这些绊脚石变为自己的优势,让自己变得更加优秀呢!

读《小故事大道理》有感 (800字)


临放寒假之前,老师推荐我们在假期里读两本好书。妈妈带我到书店里挑选了《爱的教育》和《小故事大道理》这两本书。其中的《小故事大道理》正合我的阅读口味,书中共有860个小故事,虽然个个短小,却都非常精悍。每个故事都不落俗套,每个故事又都蕴含着深刻的道理,哲理,法理,亲情

书中的故事总共分为17大类:真理与思想,见解与感悟,意志与信念,苦难与机遇,努力与收获等主题。其中一枚钻戒讲述了大学生小米,在珠宝店做售货员时一次有惊无险的经历,为了生存,为了保住自己的第一份工作,小米急中生智用真情感动了一名偷窃犯,使钻戒失而复得。也让人们明白了:面对犯了错的对方,理解,宽容永远比暴怒,惩罚更具力量,它不但能让你和对方都有后路可退,还能让一位失足者回头是岸。我想那些面对孩子错误,采取暴躁的武力手段处理问题的父母,是否可以从中得到感悟呢?

而另一则对我触动颇深的故事就是抓住今天,主人公爱德华。依文斯是个非常不幸的人。小时后家里条件差,失去了读书的机会,所以只能靠卖报纸,做杂货店员或助理图书管理员来维持生活。许多年后,好不容易有了自己的事业,却又经历了因朋友负债,银行倒闭,接着破产等所有的倒霉事儿。这沉重的打击让他一病不起,并让所有的医生无法医治。本来他是写好遗嘱等死的,却又因此豁然开朗,反正也要死了,不如想些快乐的事情吧。他一边安慰自己,一边回忆曾经快乐的时光。日子一天天过去,他不但没死,反而好了起来,恢复到和正常人一样,所以他不再去想以前的失败,也不再担心明天的打击,一门心思的做事,结果事业迅速发展起来。那么,这个故事告诉我们:没有人能改变昨天的事实,也没有人能预料明天的情况,但是今天却是谁都能抓住的。努力抓住每一个今天,我们的一生才能活得精彩!

其实书中的每一个故事我都非常喜欢,朗朗上口,耐人寻味,常读常新。读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与力量,让我的头脑得到了智慧的启迪,其中的道理定会让我受益终身!

公滨小学四年级:灵魂的印记

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