长征读后感1000字三篇(优秀范文)。
常言道：“读书贫里乐，搜句静中忙。”有人热爱读书如同热爱生命，我们在读完一本书后通常会被要求去写一篇文章，这样的作文相当于是我们为自己提炼的一篇浓缩书稿，方便后面的阅读，写好读后感，有哪些关键要点呢？为此，小编特意呈上“长征读后感1000字三篇(优秀范文)”，希望能帮助到你的学习和工作！
长征读后感大全1000字1
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近日读了王树增同志所著的长篇纪实文学《长征》，内心深受触动，在即将迎来建党一百周年的今天，回顾历史上罕见的不畏艰难险阻、不畏牺牲的、传播理想的远征，我们始知什么是信仰的力量，什么是不屈的意志，什么是一个民族、一个国家的信念与气节！
书中令我记忆最深刻的是湘江之战。湘江战役是关系中央红军生死存亡的关键一战，是中央红军自突围以来最壮烈、最艰难的一仗，我军与优势之敌苦战，终于撕开了敌人重兵设防的封锁线，粉碎了蒋介石围歼红军于湘江以东的企图。而红军虽然突破了第四道封锁线，但也付出了巨大的代价。全体指战员浴血奋战，直到弹尽粮绝，年轻的红军士兵前仆后继的壮烈牺牲，令大半个中国山河苍茫。最终，中央红军在毛泽东、周恩来等同志的带领下，巧渡金沙江、飞夺泸定桥、走过松潘草地、翻过岷山雪山，历尽艰辛终于到达陕北根据地，随后和红四方面军、红二方面军于十月会师于甘肃会宁，标志着长征胜利。
一路走来，让人感动的是中国广大劳动人民对于红军的全力帮助与支持，书中让人泪目的是描写指战员躺在担架上指挥战斗以及很多年纪轻轻的小战士们牺牲的场景。让人难忘那橘子洲头的层林尽染；娄山关的西风烈、霜晨月；更有北国风光，千里冰封的壮丽。从南到北在无数场大大小小的战役中，铸就了中国工农红军顽强拼搏的长征精神，铸造了中国共产党百折不挠、坚定革命的信念。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。正是有了革命先辈们的浴血奋战，不畏牺牲，才换来了今天的和平、稳定、繁荣、富强。作为新时代的共产党员，我们秉承着长征精神，奋斗在新的时代。20xx疫情突袭时，是党组织领导着广大党员同志们冲在第一线。不论是抗疫一线的医生护士，还是各行各业的砥砺支持，党员同志们都走在了前面，不畏病毒，勇于奉献，更有许多青年火线入党，为抗疫贡献自己的力量。我和身边的党员同志们也积极投入到抗疫战斗中，车站组织成立了党员突击队，抢装抢卸防疫救灾物资，下沉社区帮助居委会入户调查，登记......在危机时刻，是中国共产党挺身而出，带领广大人民群众积极应对，在最短的时间内控制住疫情，保障了人民生命的安全。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。为喜迎建党100周年，今年全党开展党史学习教育，习近平总书记用“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”十六个字道出了党史学习的深刻涵义。我们通过学习党史，以史为鉴，来对照自己的言行举止，不断提高自身的思想觉悟和政治修养，争做新时代的优秀党员。长征精神告诉我们，共产党员要有坚韧不拔、自强不息、勇往直前的精神，我为自己是一名光荣的共产党员而备感自豪！
长征读后感大全1000字2
“长征是黑暗天际间迸裂出的一道照彻大地的光亮。”伴随着王树增先生的这句话，我在假期读完了《长征》一书，感触颇多。阖眼后，似有红星光芒万丈，在我泱泱大国高挂。
回想起毛主席的诗句“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，我踏上红军的长征之路，无时不领略到其大无畏的精神。湘江水，因战略性错误导致了几万红军的牺牲，烈士的鲜血都化作奔腾不息的河水，与其融为一体而又永不褪色；大渡河，红军以急行军速度沿其岸边高山两天内行了二百多里路，二十二位勇士踩着仅有的九根铁索越过咆哮的河面，敏捷而坚韧，最终以奔向火海的无畏铸起一座永垂不朽的石像；赤水，红军在毛泽东的带领下四次渡之，将围剿的敌人远远甩掉……他们在每一次战斗中都将人类大无畏精神最大化展现出来，让我难以忘怀那勇往直前的决心。
前言中有言道，长征被《人类1000年》录入影响人类历史进程的重大事件名列。以吾之所见，长征能被世界认同、牢记，并不因为其思想主义或奇迹程度，而是因为它是全人类的精神财富。长征中的红军不单是大无畏精神的代表，更是乐观主义、人道主义、牺牲精神的象征。毛主席如是说：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。在红军的眼中，险峻的五岭连绵不绝，却只如汪洋一朵浪花般微不足道，高大的乌蒙山陡峭雄伟，翻越它却不过走泥丸般信手拈来。这是红军的气魄，是气吞山河的壮志，是熔铸了汗水和鲜血的史诗，是反抗压迫这崇高理想和斗志的结晶！
长征的史实，因为有了红军的大无畏和乐观等精神，足以历久弥新，拥有极高的历史意义。而红军的无畏向前，也使我不禁想及了眼下的中国。
由红色革命者奋勇捍卫的中国，如今早已改头换面。东方的睡狮早已苏醒，中国正步步迈入富强。从五卅运动到井冈山会师再到解放战争，中国共产党一步一个脚印，号召工农红军和被压迫民众起来反抗。无论征途多么坎坷，他们始终用“万水千山只等闲”的英勇气魄“逢山开路，遇水架桥”；无论黑夜如何沉重，他们坚信“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，一路势如破竹，用热血和生命践行着革命信仰。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。疫情当前，以共产党人为代表的医护人员毅然决然奔赴抗议前线，星火驰援，领导严防严控，为抗击疫情的伟大胜利交出一份圆满的答卷。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，而生于这样一个时代的我们，每一位中华儿女，更应继承先辈的精神，勇往直前，不负时光不负红星。最美好的未来，定是属于最无畏、最乐观的热血少年。
历时整整两年的红军长征，终在山城堡战役取得胜利，踏遍千山万水，只为解放人民；历经战役无数，始终坚定初心；终是转危为安，迎来中华新时代。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。纵观当今之中国，如腾起之蛟龙，崛起于世界东方。如今英雄辈出，有着挽狂澜于既倒，撑大厦于断梁之情怀，有着万水千山只等闲的英雄气魄，有着逢山开路、遇水架桥的雄心壮志。今日，共产党已然建立一百周年之际，希望立于东方，英雄精神，传出千年回响，继往开来，不惧风霜，
忆峥嵘岁月，庆盛世华章。吾辈应将振兴中国之责任置于自身之肩上，将先辈的长征精神永远铭刻在心，且看群英雄起，共筑时代脊梁。抬眸高望，红星光芒万丈；迈步向前，红色长征路不可阻挡！
长征读后感大全1000字3
面对无法越过的困难，面对无论是精神还是生理上的无限压迫，我们从没有放弃过，在经历了无数次的失败，历练，坎坷，即使在最后剩下的只有鲜血和伤痕，我们都能死死的捍卫好自己的尊严。
伟大的远征，涅槃的重生。
我们在这平和美好的年代，享受这物质与精神上的财富。相较于之前的时代背景和当代实事，无限的优越性在我们这个金碧辉煌的时代体现的淋漓尽致。但是，这并不意味着我们要就此摒弃旧时代的所有。经历过浴火重生而形成的红色革命精神，是值得我们无数次去进行回味，体会，传承。那份炙热的红心，是这高度文明，科技发展的道德积淀和基础。
我们透过纸张的厚度和笔墨的浓度，回溯历史，从二万五千里的“长征”里，去探索更深层次的红色。
《长征》是一本讲述了中国工农红军在根据地遭到敌人毁灭性的“围剿”或是在军事指挥失误的情况下，被迫进行的一次巨大的军事转移的纪实性的书籍。一条跨越了中国的十一个省，翻越了二十多条巨大的山脉，渡过了三十多条河流，走过了世界上海拔最高的广袤湿地，总里程远远超过了二万五千里的征程，红军队伍要随时随地克服各种各样的困难：饥饿、寒冷、伤病，还要时常与数倍于己的敌人进行激烈的交战。很多红军官兵壮烈牺牲了，仅红一方面军在离开中央苏区时有八万六千多人踏上征途，在到达陕北苏区时仅剩近八千人。这是一条已经将残酷的后果明明白白的摆在了战士们的眼前：前进，意味着牺牲；后退，也意味着牺牲。但是他们却不约而同的选择同样的决定。他们牺牲时还是那么年轻——指挥员的平均年龄不足二十五岁，战斗员的平均年龄不足二十岁，十四至十八岁的战士至少占百分之四十。
他们心里向往着没有苦难的生活，这种向往让他们不畏艰险、前赴后继、舍生忘死。想象着这些鲜活的生命倒下时的情形，让我们扼腕叹息，心疼不已。
“红军不怕远征，万水千山只等闲”这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路，也是一条用生命开辟的希望之路。
我们有时面对生活、工作、学习的问题，或深陷其中，或不知所措。我们或许早已习惯了随遇而安的生活态度和人生信条，那一抹艳丽的、炙热的、充满着血性与正义的红色精神正在逐步的淡出我们的生活。我认为这是应该极力避免的一个情况，红色的“长征”精神应该更深刻的烙印在华夏民族的文化根基之中，进一步的增强其相应的文明认同感。
贯通中华上下，起承转合，是这个特殊的时代给予我们的责任与任务。新冠肺炎当头，正是这“为往圣继绝学，为万世开太平”这样舍己为人，敢为人先的奉献精神，无论是医护人员，各业精英，还是那些平凡的市井小市民，都在党中央的积极领导下，为自己，也是向世界交上了一份满意的答卷。
正处于社会主义初级阶段新中国，与那些发达国家相比还有很长一段路要走。在这样一个对于发展中国家的经济发展极其不平衡的世界局盘之中，我们国民更应该发扬“长征”精神，因为祖国的命运和个人的命运是相互依存的。用长征精神充实自己，以先进的科学技术，增强国防，提高国家的实力，用自己的实际行动来显示中国的世界地位
星星之火，可以燎原。万里长征之精神，值得薪火相传。
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红军长征史读后感1000字(优秀范文)
“法宝”是共产党人克难制胜、永续前进的思想武器和科学方法，也是共产党人世界观和方法论的集中体现，兼具工具价值和理论价值。习近平总书记指出，实事求是是党带领人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝。实事求是是贯穿中国共产党人历史的基本线索，是共产党人世界观、方法论的基石。我在阅读《红军长征史》过程中，对实事求是这一共产党人的工作法宝感触颇深。
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当时，博古是临时中共中央负责人，李德是共产国际派驻中国的军事情报员、红军时期聘请的军事顾问。博古完全剥夺了毛泽东对红军的指挥权，并独断专权，取代军委的集体领导，同时对李德又十分依赖和支持，把反“围剿”的军事指挥大权完全交给了这个外国顾问。李德完全不顾中国革命和红军的实际情况，全盘推翻了毛泽东、朱德在历次反“围剿”斗争中已经形成并经过实践检验的正确战略战术，教条地、武断地把他在伏龙芝军事学院所学的欧洲战场上的战例原封不动地搬到中国战场上，致使红军蒙受重大损失。特别是在1934年10月第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地进行长征。这是史无前例的伟大史诗级行军，在长征中中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，可以说付出了巨大的代价。
阅读过程中，我看到了一个我所不认识的词：“左”倾，通过上网查资料和后文的阅读我才看知道：左倾是指政治上追求进步、同情劳动人民的倾向，而带引号的“左”倾，则是政治思想上超越客观，脱离社会现实条件，陷入空想、盲动和冒险的倾向。所以，为了表示贬义，特在左字上添加了引号，即“左”倾，以区别于真正的左倾。“左”倾思想表现为急于求成，主观地夸大革命力量，轻视敌人力量和客观困难，在革命和建设中采取盲目的冒险的行动；或者在革命组织内部混淆两类不同性质的矛盾，采取残酷斗争、无情打击的政策；或者在同盟军问题上实行关门主义，打倒一切。
我们党是靠实事求是起家和兴旺发展起来的。“左”倾思想与实事求是是根本违背的，是不符合我们党工作的原则和方法，必须予以抛弃。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和责任担当，把实事求是贯穿到治国理政各个方面、各个环节，在实践中积累了新的宝贵经验，为实现中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃提供了宝贵的思想武器。作为一名新时代的学生，我们要努力学习，练好本领，在以后的工作学习中，继续坚持和运用实事求是这个法宝，为祖国为人民多做贡献、再立新功。
80多年前，一个年轻的政党，带领一支年轻的军队，完成了一次无与伦比的远征。他们穿过枪林弹雨，突破敌人的围追堵截，共进行各种战役战斗600余次，十万英烈献出生命。读《红军长征史》这本书时，我深深地被书中艰苦卓绝、肝胆相照、英勇乐观的长征精神所震撼、所感动。
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这一路，艰苦卓绝。红军翻越的雪山海拔大多在四千米以上，人迹罕至，空气稀薄。战士们身着单薄的衣服，都被冻得不行，更糟糕的是，不少战士还出现了高原反应。尽管如此，他们行军脚步依然没有停下，因为他们知道，只要一坐歇息的话，那么，就永远站不起来了。爬完雪山，接下便是过草地，在当时主要用来充饥的是青稞，在青稞吃完之后，野果野菜也加入了充饥的行列。可全军又不约而同的做了同一件事，就是将仅剩的野菜野果当做病号饭或者给了那些年轻的小战士，而自己却去吃那些难啃的树皮、难以消化的皮带，甚至是有毒的草根。
这一路，肝胆相照。《十送红军》是电视连续剧《长征》插曲、片尾曲，其悠扬而凄婉的歌声，给人们留下难忘的印象，歌曲表达革命根据地人民对红军的深厚感情以及对革命胜利的强烈期盼。1960年春，当时空政文工团几位创作人员到江西采风并了解到，第二次国内革命战争时期，井冈山革命根据地战斗频繁，每当红军上前线，各个村子的百姓经常到村头、河边、大道旁送别红军，有时一边送一边唱。其中一首送别红军歌，歌词非常口语化，歌词中夹杂着不少俚语、方言，唱半句，停半句，旋律婉转优美。这首歌的曲调后来就影响了《十送红军》的创作。
这一路，英勇乐观。在南部战区陆军第75集团军某红军旅4连的荣誉室里，珍藏着一条被截断了的老旧皮带，背面烙着“长征记”三个字。故事发生在红四方面军31军93师274团8连，战士周广才所在班只剩7人。为了抵抗饥饿，挽救战友生命，周广才只得将皮带贡献出来。当皮带第一个眼儿那一截被吃完后，大家忍着饥饿，把这吃剩的半截皮带留了下来。哪怕以皮带充饥，红军战士仍保持着革命乐观主义，挺进陕北，胜利会师。1975年，周广才将珍藏了几十年的半截皮带捐献给了国家。半截皮带象征的是革命理想高于天、铁心跟党走的坚定信仰，这是我们战胜强大敌人和艰难险阻的力量之源，也是我们年轻人需要代代相传的红色基因和精神食粮。
长征结束后，毛主席曾说过:这场战斗我们必将胜利。原因无他，正因为剩下来的这些人，经历过长征的淬炼，经历过生与死的考验。已经成了一支打不垮，击不倒的铁军。纵观全书，这是一本有深度，有温度的书，既向我们阐述了当时的一个个感人事件，又向我们表达了红军的不屈不挠、艰苦抗争，向我们阐述了什么叫做真正的红色精神，长征精神。
长征精神读后感(优秀范文)
长征精神，是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现。习近平总书记就曾指出：“长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。”在建党100周年之际，让我们再次回顾那一段悲壮的历史，那一次震撼人心的伟大远征！
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长征精神是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。在风雨如磐的长征路上，崇高的理想，坚定的信念，激励和指引着红军一路向前。
这是一支年轻的队伍，主要领导人平均31岁，军级领导平均28-29岁；师、团将领平均年龄25岁，年龄最小的仅9岁。长征途中共发生600余次重要战役战斗。中央红军出发时是8.6万人，最后到达终点时不到7000人，平均每前进300米就有一名战士牺牲。
在长征途中，面对艰难困苦时，红军将士讲的最多的话是“只要跟党走，一定能胜利”。面对国民党的围追堵截，面对严酷无情的自然环境，面对绝地断粮等生死考验，红军将士能够克服重重困难，战胜强大敌人，靠的就是坚定的共产主义理想和革命必胜信念。
长征精神是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。尽管武器装备很是落后，红军将士依然以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，征服空气稀薄的雪山寒岭，趟过“死亡陷阱”的沼泽草地，突破敌人一个又一个围追堵截。
长征精神是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神。长征中，中国共产党依靠自身解决了党内问题，确保了党的正确领导。从长征出发到血战湘江，红军损失惨重，当党和红军陷入极度危难之中的关键时刻，遵义会议作出了一系列正确的重大决策，确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位，喊出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的口号，中国共产党终于走上了正确轨道，中国革命从挫折开启走向胜利的光辉道路。
长征精神是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依，患难与共，艰苦奋斗的精神。在湖南汝城县沙洲村，三名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。
“红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难”，红军长征的壮举铭刻在历史中，也烙印在了中华儿女的灵魂深处，不断延续、升华。在实现中华民族伟大复兴的新长征道路上，我们要把长征精神一代一代地传下去，不断夺取新的胜利，不断创造更加美好的未来！
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儿童立场读后感1000字三篇(优秀范文)
儿童立场读后感大全1000字1
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在教育活动中，我们首先要明确教育的主体是谁，教育是我们的工作，但教育活动中真正要被教育的对象却是学生。我们所从事的活动不应该以我们自身发展为第一要务，而是应该以学生的成长为第一要务。不是说不去关注教师自身的成长，教学相长是必须有的，可是我们最需要关注的点应该放在孩子身上。就像是我们在种庄稼，庄稼最后的收成是我们从事这项工作的最终选择，而不是说通过从事这项劳动，我们自身种庄稼的能力提升了多少作为首要目标一样。
带着这样的想法我也就更加深刻的体会到作者在书中所写的那几篇文章《教室是出错的地方》、《等待是艺术也是科学》以及尝试给学生不布置作业的几篇文章，正是有了作者能够俯下身子积极关注学生，才会发出这样的感慨，作者在书中好几次提到陶行知的名言。其中一段是这样的，“我们要知道儿童的能力需要必须走进小孩的队伍里去体验，而后才能为小孩苦，苦造福，我们必须重生为小孩，不失其赤子之心。”正是有这种教育孩子时的心态参与，才有了这本书中“儿童立场”这一个主题。
“教师不应该忘记自己的童年体验，而应当回到自己的童年时代，这样就会改进如今的教育行为。”当我们能够回到自己的童年，肯定不会想每次放学后都有大把的作业要去完成了，肯定也喜欢到户外去玩耍运动。这个出发点如果能够作为我们自己的从教的红线，势必会对自己课堂的教学效率进行反思，会对自己布置的作业有效性进行反思，能有这种立场的老师，他的作业量和任务肯定和其他人不一样，即便是有作业他也能够去注意到孩子的身心发展特点，体现出作业的最优化。
很多时候我们都是以“伪儿童立场”的形式去教育孩子。我们替孩子规划他们的未来，给他们安排假期的生活，给他们计划好每一步路应该怎么走，替他们考虑好每一个细节。然后让他们在我们的规划之内行走。他们有些许的自由，但是很多时候这种“自由的镣铐”还是太重了，更多的是在行使着我们大人的意志。
为孩子松绑，还得在具体措施上再去落实。就从我们身边孩子的家庭作业来看，我们也能从中有些思考。在上级要求中，对孩子布置作业需要因材施教，分层布置，这要求无疑是切合儿童实际的，但是在真正地落实中，我们不难发现，作业因人而异的特点不明显，会的还有再做，不会的也只能平均用来，对强化纠错方面不突出，导致课后作业的整体质量不高，时间花费了，玩耍活动的时间牺牲了，换回的知识的低效率获得有意义吗？管中窥豹，反观我们的教育教学存在较多的“平均用力”，这种多年前的大规模生产的“教育教学方式”已经与时代有些脱节了，应该逐步退出历史舞台了，希望“儿童立场”的时代早点到来。
儿童立场读后感大全1000字2
第一次听说“儿童立场”是在重庆市教科院张咏梅老师疫情期间组织的一次线上交流活动中听到的。它和“系统思维”这个词一同出现，同等重要。
初次听到“儿童立场”的时候，我眼前出现的是：“蹲下来和孩子说话”、“说孩子听得懂的话”“把自己当做孩子”。在一次次和孩子的交流中，我都努力让自己蹲下来、说慢点、说清楚，想想孩子的感受。
粗浅的理解让我觉得我一直在压制自己的“大人”人性，而并非真的懂得，直到我触摸到成尚荣老师的《儿童立场》，开始了细微的改变。
成老说：教育的大智慧是认识和发现。我认识过我的孩子们吗？好像认识了，又似乎并不认识。我知道他们的名字、性格、习惯，但似乎并不知道他们的心理、想法。他们和我，近在咫尺也远在天涯。
认识，需要注意到他们的点点滴滴，从他们的点点滴滴中可以感受属于他们的那份生命的旋律与节奏。我认识我的孩子们吗？有一部分，我是认识的。
勋哥是班上一位胖乎乎的小男生，个子高，皮肤白。勋妈常说勋哥没长醒，所以每天在学校总是这里做不好，哪里做不对，这里一脚，那里一拳。年级里也是家喻户晓的“名人”。每天要处理他的事情，可不，没停过。每次有同学或者老师跟我说起勋哥时，总是义愤填膺的样子。在他们上嘴唇拍打下嘴唇的时候，我的脑子里总有一阵阵强烈的呼声：我要对他温柔。为什么呢？经过很多次的事件总结而来的。大部分不超过2种情况：1.我觉得有点好玩；2.他先说我，弄我；3.我忍不住了。
这三种情况的背后，其实都不具有敌对性，而是童心使然。儿童在进入学校以前，最初的性格形成于家庭教育。目前多数家庭的教育是开放式的，童心的保护程度远远超过父母这一辈。孩子生活的世界是无忧无虑的，只要不是原则或者危险事情，想干什么就可以干什么，遇到的是非也相对较少，自我约束能力因没有十分刻意的规范，也不强。这些都是儿童的生活。所以，我认为，站在儿童立场，第一应当是理解他们的行为，那么对很多事情的定性也就不一样了。其次是引导，引导其认识是非（站在孩子的角度引导），可以尝试事件还原，角色扮演（老师扮演以为孩子），显现作为学生的老师如何良性看待对方的行为，做出利好行为，改变事情结局的方式，让孩子真实的感受到自己和老师扮演的自己的不同。
成老说，对于儿童的研究要回到儿童完整的生活中去，回到儿童生活方式和游戏方式中去，回到儿童原本的一一上去，回到儿童最伟大之处区。
儿童最伟大之处？是的，便是儿童的可能性。
每一个孩子都是上天赐予的礼物，呵护、鼓励、激发、等待、走进……任何一种友善的关注与思考，都可以让我们更好的坚守儿童立场。
儿童立场读后感大全1000字3
对于小学教师来说，工作对象自然是儿童，所以一切工作也就站在儿童的立场开展。成尚荣在《儿童立场》中旗帜鲜明地提出：“儿童研究应当是教育研究的母题，教育的一切研究都是以儿童研究为基底的，都要从儿童出发，为了儿童发展而研究儿童。”教师的任务就是为国家培养儿童，培养“有理想、有道德、有知识、有纪律”的时代新人。
陶行知说：“我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视，二是期望太切。”任其像茅草那样自生自灭即为忽视。期望太切则会揠苗助长，最终可能会促其夭折。当下的教育最为极端的心理是期望太切以致揠苗助长。我所带的班，百分之九十的同学都有各种辅导班，其中有十几人每周上辅导班三次以上。通过聊天得知，他们对此苦不堪言，说是不喜欢上这些班，但是家长逼着学，没有办法。没有时间出去玩，甚至有的没有时间写作业。儿童白天在校学习一天，晚上还要继续学习。看着他们忙碌的身影，实在心疼。
童年的回忆，总是离不开母校，离不开当年的教师。教师，对于学生，意味着什么？“这是个秘密。”对此，我有着深切的感悟。小时候，对自己喜欢的老师的想念，是那么美好。它是一个秘密，隐藏在心中，伴随着一生的回忆。班里小雪，在我心中是个小百灵，于是推荐她去做红领巾广播电台的播音员。节目播出当天，小雪悄悄告诉我：“王老师，今天中午有我的播音，希望你别布置作业。”我欣然答应，不仅如此，而且提醒全班同学认真听小雪的播音。妈妈说：“你们俩关系太好了，如此无礼的要求也能提出来。”我喜欢这种“无礼”，因为，这是她自信的表现。还有什么比自信更难能可贵的呢？记得小时候，最初学英语，一塌糊涂，不知为什么句型背不过，单词不会写······老师提问自然也就什么也不会，次数多了，惹得老师非常生气，有一天在课上批评了我，而且假装表示以后不再管我。不料这种激将法还挺管用，后来我的英语成绩突飞猛进，姑姑说我“睡醒了”。感恩老师当年的批评，现在我已到了不惑之年，每每想起这件事，内心都充满感激。对老师的感恩和想念，的确是伴随一生的回忆。
爱是教育的核心，让教育在爱中行走。4月25日，我班转来一个从日本回来的小女生。由于她小学阶段一直在日本，虽然能用汉语交流，但不识字。班里几个小女生自发组成了互助小组，帮她学习，带她打饭、吃饭。甚至有的小男生也主动上前给她讲解如何记作业。爱的教育最终让学生学会爱，用爱去爱别人。
别把通向儿童世界的大门关闭。儿童世界和成人世界是两个完全不同的世界。我们真的应该到儿童世界去走一走，看一看。小若在百字作文中给艺术节排练节目的李老师写了一封信，表达对李老师的思念之情。上学期，我带了一个实习生，小若也跟实习生相处很好，在百字作文中多次写她。当我在班级中读了小若写的作文后，有好几个学生为我担心：“王老师，小若这么想念实习生李老师，你会不会吃醋？会不会伤心？”哈哈，这就是天真可爱的孩子。当短时间相处的老师走后，学生依然记着，会想念她，说明这是个知道感恩的学生，是个有情有义的学生，作为班主任，我为此高兴还来不及呢，怎会吃醋？怎会不开心？
那不敲响的钟声······成尚荣老师每次去台湾大学，必定在傅亭前久久徘徊。那口古铜色的傅钟，垂挂于亭中，一片静默，不过，它每天只敲响二十一下，还有三响是不敲的，因为校长说，那不敲响的三小时，要让台大的师生，安下心来，静静地读书、思考，永远怀想老校长傅斯年的教诲。傅先生给给台大留下了宝贵的文化财富，留下了最重要的思想。近些年，听了不少语文公开课。讲课教师的教学水平都是相当高的，只是我发现，几乎所有习作课，在学生动笔写作时，老师都会播放音乐。用音乐创设情境，既能激发学生的情感，又能启发学生的想象。整节课，除了教师讲，就是学生答，要么就是小组讨论或交流。如果能有几分钟，让学生的大脑处于休息状态，有让学生独立思考的时间，让课上的音乐成为“那敲不响的钟声”该有多好！
我们应该坚持儿童立场。心中有儿童，儿童就在那。
《长征》读后感1000字(精选范文)
自幼就与红色经典名著有着不解的情结，再次拜读了由我国著名报告文学作家王树增历时6年、呕心沥血精心打造的红色经典巨著《长征》，书中以50多万字的篇幅，描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。再加上电视剧、电影的熏陶，那一幅幅惊天动地的画面，久久萦饶在我的眼前挥之不去，它已经深深震撼了我的灵魂，根植于我的心里。
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“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪最令人神往，最能影响世界前途的二万五千里长征是人类历史罕见的军事奇迹，是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗，在历时两年时间里，各路红军以非凡的智慧、无畏的英雄气概，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，突破敌人的围追堵截，战胜无数的艰难险阻，纵横十余省，长驱二万五千里，终于胜利到达陕北。雄关漫道、险象环生，但他们多以野菜、草根甚至用皮带充饥，他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难。那时装备极其简陋，给养严重匮乏，环境异常艰苦，数十倍敌军前堵后追，但中国人没有屈服和害怕;没有怨言和叹息;没有懦弱和退缩。他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系在一起，义无反顾肩挑拯救中华民族于危难这一历史重任，他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗!
历史虽已过去，但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的情况下，我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣革命传统，发扬先辈长征精神，同心同力艰苦奋斗，在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新长征路上奉献自己的一份力量。少年弱则国弱，少年强则国强，我们就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。好好学习知识，丰富自己的知识储存，为理想尽一份智力。虽然探寻它的路是坎坷的，但不能一遇到困难就退缩，只有经过磨练的人才会不停地与困难做斗争，才会取得最后的胜利。
身处太平盛世，想想那些为了后来者的幸福义无反顾抛头颅、洒热血的长征英雄们，我们还有理由和资格去埋怨周围的一切吗?历史的身影渐渐远去，此刻重新阅读《长征》的故事，感受长征先驱们创造的辉煌，体验他们以天下为己任不惜一切的精神，感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬，同时也对自己身负使命感到神圣和光荣。当我真正静下心来，双手虔诚的捧着《长征》这部卷帙浩繁的经典名著时，才恍然体悟到那段腥风血雨，其实生命是一条美丽曲折的幽径，路旁有妍花丽蝶，也有荆棘丛生，要想人生美丽辉煌，就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过，一路播撒希望的种子。人生的道路布满荆棘、崎岖蜿蜒，但成功者总是用永恒的希望照亮前行的道路，用坚韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。
长征的故事读后感(优秀范文)
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略大转移，退出中央革命根据地开始了长征……当我翻看《长征的故事》这本书时，我也对长征有了深刻的认知。
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在长征路上发生的一个个小故事里，我知道了长征并不是单纯的徒步前行那么简单，红军们需要翻过白雪皑皑的高山；要渡过波涛汹涌的大江；还要穿过一望无际的大草原。其中《雪山“开心果”》这个故事，给我留下了深刻的印象。
1935年6月，红一军团第二师第四团作为先遣部队，来到了夹金山。那可是一座海拔接近5000米的大雪山，想要翻越它，谈何容易！这个团里的小卫生员，是一个喜欢唱歌的女战士，大家都叫她“开心果”。翻雪山时，同行的大姐送了她一件大毛衣，这让“开心果”非常开心，一直在队伍前端又唱又跳。后来，因为饥饿和寒冷，她的脚步变缓了，也慢慢地落到了队伍的最后。长时间听不到“开心果”的歌声，队伍前端的战士们突然有些不习惯。就在这时，一位身穿红毛衣的小战士赶了上来。正当大家以为是“开心果”又出现了时，却发现那是一位男战士。小战士告诉大家，由于寒冷，他在队伍的最后快走不动了，这时，来了一位穿着红毛衣的女战士，问我要不要紧，我哆嗦着身子，说自己还能坚持。那位女战士脱下自己身上的红毛衣，让我披上，并推着我走了一段路。后来，她说自己先休息会，让我先往前赶。我要把毛衣还给她，她硬是不肯，还说推我推得浑身发热，毛衣用不着了。听了小战士的话，大家慌忙往回走，但当他们找到“开心果”时，发现她穿着单薄的军装，倒在了路旁，已经停止了呼吸。那年，她才15岁。
读了这个故事，我被“开心果”能够欢快地面对艰苦的长征所震撼，也被她的舍己救人精神所感动。在长征的路上，还有许多的战士像“开心果”一样，为了长征的胜利，不顾自身，舍己救人，献出了年轻的生命。他们，才是真正的英雄！
虽然我们正生活在和平年代，但这并不代表生活中就没有英雄。并不是只有英勇就义才叫做英雄，具有优秀品质且能够作为榜样被大家学习的人物也是英雄。在疫情爆发时，钟南山、李兰娟、张文宏等无数抗疫英雄事迹被我们知晓，感动得让我们落泪。郑州特大暴雨时，退伍特种兵杨俊魁在京广隧道连救5人，21岁的女大学生在线梳理救援信息，一一搬到微博，一个图“救”了两家医院……这一幕幕似乎就在我的眼前，他们为了他人的幸福在默默奉献着，他们就是英雄……我们每一位少先队员，应更加珍惜今天的幸福生活，努力学习，掌握本领，争做一个和平年代的英雄吧！
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