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假如我是什么作文

发布时间:2021-09-16 来源:互联网

好作文:假如我是桥梁设计师 600字。

作文水平对于一个学生来说是非常重要的,借助写作可以很好地表达内心的情感,写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。写好作文有什么窍门吗?下面是小编为大家整理的“好作文:假如我是桥梁设计师 600字”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的勤劳和智慧,并给人以美感,人们会情不自禁的用诗词或用诗文来赞颂它,关于桥的故事传说也十分丰富。这些都赋予了桥的无穷的魅力和令人销魂的情感。

人们常说:我走过的桥比你走过的路还长这些桥都是我们这些设计师们的创造出来的这些桥不仅具有形式美还具有艺术美。

假如我是桥梁设计师,我会修建和设计出一座很长,很高,很大的一座桥,给它取名叫万年桥这座万年桥的含含意是这座桥直到永远,而不是一时的。

万年桥的自身结构也很美,圆的桥洞,方的石块,弧的桥脊,方和圆之间相互和谐,得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。

假如我是桥梁设计师,我要设计出一座很完美很精致的桥,使人们一眼难忘。在这座桥的下面有着轻轻流动的小溪,两边有着绿油油的青草。

我们这些设计师和匠师们一致追求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

桥的设计也包蕴着设计师的艺术装饰和美化的内容,还有着审美观的艺术价值。随着当今桥梁事业的迅速发展和发展势头,面对着这一形势,作为一名像我们这样设计师应该怎样去看待这一类的社会问题呢?人们对桥梁的设计师们的要求也越来越高了。

但是我们作为国家的一名设计师,我们应该能经受起考验,设计师应该继承前一辈人的优点。同时,又修建出新一代的一个特色桥梁。为了能够成为一名更出色,更好的设计师,我们应该怎样去努力,去实现自己的梦想。

世界是你们的,我们应该尽自己最大的力量和努力去建设更加美好的家园。

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假如我是李白作文经典


写作是情感和思想的交流,只有写作才能真正让我们感受到我们在孤独中成长的存在。优秀的作文必定包含哪些关键元素?本文将为您详细介绍“假如我是李白作文”相关知识,让我们一起努力成为更出色的写手!

假如我是李白作文(篇1)

老师给布置了作业,让我们写儿童诗,而且要有童趣。回到家里,我拿了一瓶红酒来到书房,诗人李白不是喝了酒就写出好诗吗?哈哈,我也能写出好诗, 我打开了瓶盖,一股香味儿溢了出来。酒一定非常好喝,难怪诗人都爱喝酒。我喝了一口酒,呀!真难吃!不过,为了写好诗,我也顾不上那么多了。

我深吸一口气,又灌了一口,真想吐啊!李白也是喝的烂醉,我一口又一口地喝,呕……憋不住啦!看来我的计划失败了。

这时,爸爸妈妈回来了。我走路不稳,猛地扑在妈妈的怀里。“怎么了?”爸爸着急地问。妈妈回答:“他满口酒味,一定是偷喝了酒!”爸爸不解地问:“干嘛喝酒啊?”……

等他们明白以后,嗔怪地说:“你又不是李白,你喝醉了也不可能写出诗来呀!”“我是李白,李白是我!”我呐呐地说。爸爸妈妈不约而同地哈哈大笑起来。

第二天醒来,我的作业本依然空荡荡的,昨天究竟干了什么?我回想起来,为了写诗喝醉了。现在还要补作业,真倒霉!不过,我就有写的啦,真是因祸得福啊!题目就叫:我是李白,李白是我。

假如我是李白作文(篇2)

如果时光可以倒流,我希望能回到盛唐,成为李白最好的朋友,体验他所有的心情,所有的故事。

小时候,我要和他一起逃学。我们一起放风筝、斗蛐蛐、摸鱼虾,也许还会写几首稚嫩的小诗。直到遇见那个坚信:只要功夫深,铁杵磨成针的老婆婆,我们一起互相勉励,发奋读书,憧憬着大鹏一日同风起,扶摇直上九万里的那一天。

少年时,我们许下一个个豪情壮志。不敢高声语,恐惊天上人,那是我们天马行空的想象;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月,那是我们醉后的狂放;飞流直下三千尺,疑是银河落九天,那是我们玩乐间突发奇想的夸张;千里杀一人,十步不留行,那是我们无畏的轻狂历史纵流不息的长河中,从此埋进了我们阵阵爽朗的笑声。

再往后,我要和他并肩笑对人生百态。无论是他为仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人自命不凡,还是觉安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,我总会在他身旁,祸福相依。

我也绝不会让他一个人承受如此多的孤寂。当他觉得抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁时,为他排忧解难;当他举杯邀明月,对影成三人时,我会和他举起酒杯,不醉不归;当他送别友人孟浩然时,我会告诉他,离别是结束,亦是开始;时痛苦,更是希望,不让他久久在风中独立,唯见长江天际流岁月泛黄的画册中,从此少了一个形单影只的背影,多了一对把酒言欢的挚友。

三杯吐然诺,五岳倒为轻,他也教会了我诚信就像一轮明月,唯有与高处的皎洁相伴,才能突出对待生命的态度;诚信更像是高山之水,能在浮动的社会里,洗净铅华,露出真诚。

每当我读到李白的诗,总能看到他逆光站在我前方,身后不羁的衣角随风飘扬,似乎还有他豪放的笑声在耳畔回荡。我似已分享了他所有的心情,所有的故事。李白,就是我的朋友!

假如我是李白作文(篇3)

这天,我放学回家,眼前突然出现一个瘦弱的身影。他大约50来岁,身高七尺,头上戴着一顶黑布帽,身穿一件白色长袍,头发盘结,花白的胡须飘在胸前。此人是谁?怎么这样眼熟?可我就是想不起来。

我满脸狐疑地走到他面前:“请问老伯,您是?”那人转过身来看了看我,问道:“你是说我吗?”我点点头。老人笑了笑说:“我姓李,名白。”我吃了一惊:“您叫李白?”“是的。”“您是唐代那个大诗人李白?”“在下正是。”我简直不敢相信自己的耳朵。李白去世已越七百余年,怎么……

他看出我的心事,连忙解释说:“我是穿越时空隧道回到人间来的。”哦,原来是这样。

我立即邀请他回家做客。倒茶,递烟,忙乎了一阵子后,我拿起手机拨通了妈妈的电话号码,说是家里来了重要客人。妈妈一听,以为外婆来了。她立即到菜市场买来鸡鸭鱼肉,准备回家好好招待外婆。

门“吱呀”一声开了。妈妈回来了。我立即走到她跟前说:“妈,这位先生是唐代鼎鼎有名的大诗人李白。”妈妈一听,眼睛惊得铜锣大。后来经过我解释,她才打消心中的疑团。

中午,妈妈做了一桌好吃的饭菜。席间,我向李白敬酒。他端起酒杯呷了一口,不禁夸赞起来:“好酒!好酒!这酒叫什么来着,怎么这样醇,这么香?”我说:“这叫国窖茅台,是专门用来招待上等贵客的。”

酒过三巡,我和李白聊了起来。我问大诗人:“您的诗写的这么好,有什么秘诀吗?”李白捋了捋胡须笑着说:“我哪有什么秘诀?我只不是把别人喝咖啡的时间用在写诗上。”我向李白大倒苦水,我最怕作文,每次作文,半天放不出一个臭屁。老师经常批评我,说我不读书,不爱学习。其实,我也读了不少书,可脑子就是不管用……

李白听了不禁哈哈大笑起来。我疑惑不解:“你笑什么?”他说:“笑你迂。”“此话怎讲?”李白问我:“你读过什么书,能说出书的内容吗?”“不能。”“遇到好的词句,你有做笔记的习惯吗?”“没有。”“上学放学,你留心观察过周围的事物吗?”“没有。”“这就怪了,一个读书不思考,没有良好学习习惯的人,怎么能写好作文?”一番话,说的我哑口无言。

告别李白,我的心久久难以平静,回想五年的学习生活中,我学会了什么?没有。我什么也没有学会,到学会了懒惰,有了这,我的作文能学好吗?

在以后的日子里,我发奋学习,勤于习作,一段时间下来,我的作文终于有了进步。有几次,老师还把它当范文在班上宣读呢,这着实让我高兴了好一阵子。这回若不是遇上“高人”指点,我的作文还不知道是啥样呢。

假如我是李白作文(篇4)

夜,无月。

当涂的江山,烟雾弥漫,带着丝丝的冷意,我又来看望他,虽然他从不知道我喜欢这样看着他——一轮永远追随着他的太阳。我躲在烟雾迷云之后,一次来遮蔽我那耀眼的光芒。

他,独自倚在一只乌船之上,灯烛皆被他打翻。一手执着一本诗书,一手拿着酒壶,自顾自的往嘴里倒去……随后摇晃着身子站了起来,在船上歌舞起来,“我歌月徘徊,我舞影零乱,可月、影,你们何在!”听着他那寄心以明月的思,饮酒挂明月的愁,我不忍,我心痛……

好一会儿,他停了下来,倚在船头歇息,仍是借酒消愁,却不知愁上浇愁。

听着他的念念叨叨,诉说自己一生的辛苦愁闷,笑谈自己的豪言壮志,抒发自己的柔情似水,却又想要与那天公试比高!一江一船,一人一日,不同的情,别样的心,相似的伤意渐渐弥漫开来……透过层层的乌云,我看见他那一会儿哭一会儿笑的狼狈模样,有着千言万语,我却不言,他也不听,终究还是心软了啊……

避开身前的乌云,洒下淡淡一片‘月光’,投影与江上,江面如一面明镜,倒映出一轮若隐若现的……‘月’。

看见他那惊讶的神情,忽而转为浓烈的狂喜,“扑通!”他纵身跳将于水中,口中念念有词,“月儿别怕,李白我这就来救你上天宫……”看着他为自己的身影而追溯,心里却是多了一份……哀伤。似是在就意料到的,可为何还是止不住一颗痛了的心?只是可惜了一代诗仙,却也……嫉妒了当世明月。也许,太阳终究是太阳……

那一夜,独为他化为了一轮明月,照亮了半个夜空,不知是否照亮了他的心……多么想在最后一刻说出,“李白,我……是一轮太阳。”

爱去当涂的江山逛逛,因为那里有一位我的……故友——“青莲太白”。

假如我是李白作文(篇5)

“这,这是哪里?”我惊讶的大叫起来,“我到底到了哪?”没等我反应过来,只听仆人喊:“先生,先生,汪伦先生来叫你喝酒。”“什么,喝酒!不不不,我不会喝。”我立刻说到。

“先生,你不是犯糊涂了吧?平日里你最喜欢喝酒了啊?”我在仆人的推拉中,不得不来到汪伦的住所。汪伦见我一到,就摆好了架势,看那个场面,那可谓是贼壮观,这一排是白酒,那一排是老酒,我刚回过神来又看见了成排的酒,我晕了,刚醒来,又被汪伦狂灌了几口,回到家,我的脸上已经通红通红了,早已晕过去了,不知是吐晕的还是喝晕的。麻烦事还没结束,第二天,皇上传我进宫面圣。

我知道,在那时,皇帝就是最大的官,谁都无法违抗他的旨意。我本以为皇上只是让我去陪他喝酒,谁知,皇上非但没有让我喝酒,还给我吃了一顿美味佳肴。吃饱了,喝足了,我起身就要走,可是皇上偏偏就在我起身的那一瞬间,把我叫来,悄悄的说,“我有一点小事要你去办,你不会不答应吧!”这难道就是传说中的先礼后兵吗???(+_+晕(+﹏+)~狂晕)只听皇上一声令下,要我在一天之内做一首诗。

完了完了,难道我这个盖世大侠就要葬身于此吗?o(_一声惊雷响后,我一骨碌爬起来,大声叫到:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我真是天才啊!哈哈哈哈哈!忽然,一个黑影以顺雷不及掩耳之势闪了出来,原来是姐姐!“你干嘛啊,大白天的也要出来发发神经啊!”“你有病啊!还让不让人睡觉了!”

弟弟也来凑热闹。“啊?”直到那时我还反应不过来呢!

假如我是李白作文(篇6)

在翻飞招展的酒旗与桃花中我醺然踏归,散开的衣襟如蝶舞而腰间长剑如星;即兴的诗赋自酒香里洗练地逸出,而狂放的足迹间绽开一朵又一朵盛放的青色莲花。这是多么教人心醉而向往的生活──今日,我将做一天的诗仙李太白。

依旧是熟悉的盛唐街景,依旧是喧嚷的繁华道路;然而站在此处的我有了不同以往狂傲不羁的心。为了洗刷“嚣狂张扬、目中无上”的名声,今日我要做个东道,邀 请一向视我为眼中钉的高力士和杨国忠小酌几盏。望着他们惊诧而暗自交换眼神的面孔,我收敛起“天子呼来不上船”的孤高,自在斟酒笑谈。谈运河的潋滟风景,谈坊市的繁华安宁;谈翰林院的文风鼎盛,谈长安城的一派清平。也许是真的惊讶又实际爱才,也许只不过是暗自仍提防的逢场作戏,总之他们也稍露和缓神色,甚 至赞了我“笑入胡姬酒肆中”的生活确实令人欣羡。走出酒馆,我仍能隐约听见街上的耳语传递着今日李翰林是如何不同。一样飘逸潇洒,一样倜傥不群;然而我想,若每日李白都能如今天一样收起张狂锐气、多与人圆融相处一些,即使少了几分留名的独特性,却能够活得更好、更平安吧?

做一日的李白,我自然也要好好享受一番李白的`浪漫生活,品味平日读的诗句体现至实际之中,是怎样一种如歌如韵的风情。我会探访汪伦促狭称为“万家酒店,十 里桃花”的碧潭风景,坐下来执酒壶吟落花,再感念汪伦深过桃花潭水的千尺情谊;我也要和“风流天下闻”的孟浩然聚聚,欢言闲卧松云的雅致逸情。如果可以,我更想入宫,亲眼看看缔造开元之治的君主,再为回眸一笑百媚生的倾世贵妃题一阕更胜清平调的曲词──自然这一次我不会再龙巾拭唾、力士脱靴的狂傲,也不会 令国忠磨墨、贵妃奉砚啦。

晚秋风声清寂拂过,我自驰骋情思中惊醒,窗外的夕阳已迤逦西下,染红半面云霞。这一日,我做了一天李白,切身品味了这位我最倾慕的大诗人的交游、心思、行 动,半醉的笑与怅然的泪。现在再揭开唐诗,看见那些自他笔墨间流泄而出,屹立历史洪流的不朽名句,我心中除了赞叹,仿佛还多了一份悸动,亲切而温暖。

假如我是李白作文(篇7)

我非常喜欢李白,喜欢他的诗,他的诗里我最喜欢的还是《将近酒》,我也经常幻想自己是李白。不知咋地,我穿越到了古代。

我发现许多人都围着我,让我给他们作一首诗。我非常为难,因为我根本不会作诗,但我会念诗。“给我一壶酒,我才能给你们做诗。”不知咋地我说出了这样的话。我非常紧张,就问周围的人我是谁。他们都说我是李白,他们都说喜欢我作的诗,他们也念了李白的诗。念完后,我才发现李白还没有《将近酒》。

于是,我大声朗诵《将近酒》:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

他们都说这是一首好诗。忽然,人群中出现了一个刺客,这个刺客的剑向我刺来。“啊”我从睡梦中惊醒过来了。我嘴里咕噜着:“还好不是真的!”

假如我是李白作文(篇8)

李白这个人呢,他一生疑点很多。比如说很多人怀疑他是外星人,有人认为他剑术很高。关于他用的剑的问题,就更是让世人争论不休了。我这篇文章呢,就给大家来解惑。

先讲讲外星人的问题。怎么能怀疑李白是外星人呢?人家是地道的地球人,中国人。虽然贺知章说他:就像是太白金星下凡。但那明明是夸人家有才华,怎么能把人家想成外星人呢?

再来讲讲他的剑术。可以肯定的是,他的剑术虽然很高,但绝对不是别人所说的那种巅峰级别的剑术,因为他基础不好。他自己曾写过一首诗,写了自己被一群世外高人围在一起打的场面。他在诗中明确的说明了,自己勉强招架一会儿便被打得狼狈不堪。但是,即使他被打得那么惨,但是也体现出了他的剑术高明,要是一般人早就死了,正因为他有一定的剑术,所以可以勉强招架一会儿。毕竟人家李白是剑圣的徒弟呢,剑术也不会差到哪儿去。

接着再来讲讲李白的配剑。有人说他的剑是七星龙渊剑,这说法就不对了。为什么有这个说法呢?我先来讲讲。唐太宗拿到七星龙渊剑,怕被人偷走,就将它改名为龙泉剑。而李白在一首诗中提到自己用的是龙泉宝剑,所以就造成了这个误会。其实李白用的龙泉宝剑,只是一把比较锋利的剑而已。那时,一个名叫龙泉的地方专门量产宝剑。李白用的龙泉宝剑就是从龙泉产出的,虽然价钱不菲,但也不是什么绝世神剑。

虽然李白一生有很多疑点,但是,不管怎么样,李白永远是深受我们崇敬的人。因为他带动了文化的发展,同时让中国人的思想更加开放。

李白,他的形象将会永远长流在华夏土地上,无论是什么年代,任何一个人都可以称他是我们的李白,可以说,他是中国诗歌界的信仰。同样,他也是我们华夏文化的一个代表。

李白的名字,将会永远刻在每一个中国人的脑海。

假如我是李白作文(篇9)

“余昔于江陵,见天台司马子微,谓余有仙风道骨,可与神游八极之表……”这是李白的成名作《大鹏遇希有鸟赋》。李白是何许人也?在这里我就不用说了。在各种史书中,总说他颇有仙骨,文采不凡,如果让我当一天的李白,该有多好啊!

终于,我的虔诚感动了上帝,他满足了我当李白的心愿,一日,我正在看李白的《宣州谢I楼饯别校书叔云》,正当我沉浸在李白的世界中时,却突然头昏脑胀,只一瞬间,我就成了一位玉树临风、神采不凡的帅哥儿,立于宫殿之前!天啊,当年的李白长得这么帅,这次我变成了他,可真不吃亏!正想着,一位双眼炯炯有神、长得也算白净的年轻人奔至我面前,紧紧握住我的手,用激动的音调喊道:“我终于见到了李白!李先生果然名不虚传,请您为我题一句诗吧!”我正准备说道哪里哪里,我只是一个普通的小学生而已时,突然大脑闪过――我现在已经是李白了!既然是李白,那就要摆点儿架子喽!

“咳,咳。”我发话了,“这个嘛,我今天心情不错,就给你题一句诗吧,记住,只一句,不要得寸进尺!”那位年轻人还没等我反应过来,就拿出了文房四宝,我即兴发挥,“昔日游罢三江水,如今览毕五岳山。”,“哇,谢谢李大学士,啊!我要高兴地发疯了!哈哈哈哈……”此时,一位老先生走过来,他满面笑容地看完了我为年轻人题的一句诗后连声惊呼:“你是不是太白金星下凡到了人间?”当他听年轻人说我就是李白时,兴奋地要把衣带上的金龟拿出去换酒与我共饮!我不好推辞,于是和他一起进了酒馆。

这时我才知道,这位老先生原来就是贺知章!我连忙作揖拜礼,满怀歉意地说:“刚才不认得老先生,多有冒犯,请见谅,见谅!”贺老先生扶起我,笑着说:“你做的诗与众不同,泼洒豪放,真是后生可畏啊!说不定,还要超过我呢!”我连忙回应:“老先生闻名天下,写出的诗更是令人回味,乃诗中之神,诗神啊!”贺老很高兴,他与我干了三杯女儿红后,坚持要我去他府上坐坐,我连连推辞,老先生不高兴地说:“难道你瞧不起我?”我当然没有此意,便答应了,招呼一车夫,乘车向贺府驶去。

在府中又与贺老饮酒作诗,由于不胜酒力,急急告退了,回到本府。忽报天子召见,没办法,只好跟随宫中侍卫入宫,天子早已等候多时,他身后站着一个女人,莫非就是史上有名的杨贵妃――杨玉环!天子道:“如今召爱卿入宫,就是想让爱卿题诗与杨爱妃,不知今日爱卿有何惊世之作!”我道:“不敢不敢,微臣这就为贵妃作诗。”此时,琵琶、古筝声响起,我醉意朦胧地吟道:

云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见,曾向瑶台月下逢。

一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。

借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。

名花倾国两相欢,长得君王带笑看。

解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干……

天子听了很高兴,命赐酒,还让宫廷乐师演唱,我已经有了醉意,天子又赐御酒,我不好推辞,只好高呼:“臣叩谢万岁!”后一饮而尽。皇上见我醉醺醺的,边教宫中侍卫扶我归府。

接下来我就什么也不知道了,等我睁开眼睛,我又回到了现代,回到了我那漂亮的小屋,又看见了那首《宣州谢I楼饯别校书叔云》,手中依然残留着御酒的香气……

假如我是李白作文(篇10)

大家都很好奇,李白不是唐代的诗仙吗?为什么我家也有一个“李白”?跟我一起来寻找答案吧!

NO.1

星期五的晚上,大约六点钟时,我家“李白”开车刚回来。“李白”的老哥们打电话给他:“今晚大家聚一起吃饭。”因为是周五,明天不用上课,“李白”邀我一起去。尽管走前老妈一再叮嘱我:“你的任务是看好他,别让喝酒。”可是一到饭场,那激动、兴奋的心情,早已冲昏了头脑,任我怎么提醒也无济于事。一个小时功夫,酩酊大醉,费了好大劲把他拉回家,还没来得及喘口气,就被老妈劈头盖脸训斥一顿。哎,陪“李白”去吃饭,真是遭罪!

NO.2

星期六,原本说好“李白”下午要带我出去玩。可一到中午“李白”说:“不好意思,有几个朋友好久没见了,咱得去和人家吃顿饭。吃过饭带你去玩。”饭桌上,“李白”早已把自己许下的诺言抛到九霄云外,一口气和一群朋友喝了两瓶茅台。酒足饭饱,“李白”走路都是困难,摇摇晃晃,回到家里倒头就睡。下午的室外活动,当然是泡汤了 。

NO.3

星期日本以为可以消停一天,结果,“李白”被几个老同学连拉带拽又喊走了。被送回来后,躺在床上摆成一个“大”字形,脸上升出了“火烧云”,红彤彤的,浑身热气腾腾,像发了高烧一样,嘴里还念叨着:“今天和老同学见面开心呐!”哼,咋不趁酒兴也赋诗一首呢?

这个“李白”就是我的老爸,贪杯堪比“李白”,写诗尚有距离!

假如我是李白作文(篇11)

这天我想去敬亭山走走。

我独自一个人登山,心下暗暗想:要是玉真公主在该多好啊!玉真公主是唐朝皇帝的女儿,我爱上了她,她也接受了我,我们就相爱了。可惜好景不长,这事被皇帝知道后,他不允许我和玉真公主交往,就把我赶出了皇宫,不让我见玉真公主。哎!只能将一腔愁绪寄托在山间。

我走走停停,一边走一边观赏风景,走了好长时间才到敬亭山。因为有点累了,就在最近的亭子里坐了下来。这时候的山间清幽静寂,几声鸟叫声格外清脆响亮。抬头看,有群鸟高飞远去。我追随着他们的身影,一直到鸟儿们飞得无影无踪,才收回目光。远处有一朵雪白的云正被风儿推动着,飘然而去。坐在敬亭山间,处处是敬亭山。我看着一处峰峦雄伟的敬亭山,它好像也在凝视着我,就像玉真公主在看着我一样。我们彼此看不够,任时光流逝,沉默便是我们默契的语言。此时此刻,只有这高高的敬亭山才能盛放我黯然伤神的心情,只有这孤独的敬亭山才能理解我的孤独。

诗兴骤起,挥毫写下:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”

话说,玉真公主看到《独坐敬亭山》这首诗,在宫殿再也按捺不住了,一气之下就去山里的一座道观里出家做了道姑。说是看到山就会想到我。假如我是真的李白那多好啊!我一定去找玉真公主,不要让她为我思念。

假如我是李白作文(篇12)

假如我是唐代大诗人李白,我在百姓的心中就是一位“诗仙”。“诗仙”在人们的心中一定是有才华,而且知识渊博的人,我可以边饮酒边做诗。

假如我是李白,我就可以在黄鹤楼上送我的朋友。“诗人”,一个很高尚而受人尊重的人,我是李白的话,就可以漫步在自己诗中,从而在一叶偏舟中领略“朝辞白帝彩云间,千里江陵一曰还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的意境。尽情体味三峡的美丽。

假如我是李白,我也可以和朋友在一起喝酒,畅谈自己遇到的有趣的事儿;并且在那皎洁的月光下和自己最要好的朋友一起吟诗作赋,回味“举头望明月,低头思故乡”的伤感,但是我从不把烦恼放在心上,因为我心胸豁达,知足常乐。

假如我是李白,那时正在做官,我就可以为人民服务,去惩治那些仗势欺人的地主、官僚,后来因为我的直言与公正,我被流放蛮荒之地。虽然没有官做了,但是我用我的热情帮助那些需要帮助的人,竭尽全力。

假如我是李白,我也可以像他一样做为旅行家四处游走,欣赏我们祖国的大好山河。每到-处风景名胜地都创作一首关于这个地方的民间习俗风情的诗作,就为每一处风景名胜地留下了历史的回忆。

假如我是李白,我就可以到山里去做一位隐姓埋名的诗人,而且在森林里去做许多美好的梦。等到我死后,有人有幸能来到我住的这个既隐蔽又简陋的房子里,定会感觉到前所未有的神秘。他可以把我在这里所做的诗,都流传到民间,使老百姓更深入的去了解我这位伟大的唐代诗人“李白。”

我为我的后代留下了不少的千古名句,让他们置身于我的诗作当中,一边饮酒,一边谈话;一边坐在船上,一边欣赏着美丽的风景。是李白真好,有高深莫测的学问,又能使后代把我作为一个典范来学习,为他们留下最好的诗句,使其学习到更多更广的知识。

但我真的不是李白!

我真希望自己是李白!

假如我是宙斯作文优选


上学的时候老师经常布置作文作业,作文,是一种所看所感的文字表达,好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值。你想通过作文表达什么呢?根据你的需要,小编精心整理了假如我是宙斯作文优选,为防遗忘,建议你收藏本页!

假如我是宙斯作文 篇1

假如有一天,我变成了宙斯。我要使这个世界变得更美好,我要使叙利亚的战争化为和平,这是我一直的梦想。

我一定要改变阿瑞斯这种荒唐的做法。

我取出魔法棒一挥,我的想法实现了:阿瑞斯一下子就飞得无影无踪。原来在天空中飞舞的炮弹,现在变成了鹅毛般的雪花,原来两军使用的武器变成了堆雪人的工具,大家都在忙着堆雪人、打雪仗。人们沉浸在从未有过的欢乐中。

这时街道上车水马龙,热闹非凡,大家又一次过上幸福生活。一些人在路上喊着:“和平,你终于来了!”

没想到这是个梦,我竟躺在床上!我真希望叙利亚能像我梦中那样的美好,叙利亚人民能过上幸福生活。

今天,我真的变成了宙斯,我飞到了叙利亚,发现一颗颗炮弹在空中飞舞。许多人在哭泣,还有一些小朋友在路边跑着,他们想快点跑进防空洞,生命安危都顾不了,更别提读书学习了。可是,一颗中程弹道导弹飞了过来,就在这里爆炸了,他们……周围的电线杆倒下来了,倒在房子的顶上,所以房屋燃起了熊熊大火。有些大人拿着枪到街上战斗去了;有些人在路边大喊:“我们要和平。”战争使越来越多的人伤亡。这座美丽的城市竟变成了一座废墟。我再也看不下去了。我一定要使这场战争停下来。我决定立刻就让战争停止。我喊道:“让这场战争结束吧!”可我还没喊完,战神阿瑞斯使这场战争更猛烈。他大声喊道:“我喜欢战争,我要使战争继续下去。”

我回到了奥林匹斯山,终于想出了最好的办法。于是我又来到了叙利亚。

这座城市恢复了以往的和平。幸存下来的人们又一次回到自己的家乡。原来倒塌的房子,现在已经变成了一栋栋花园式的别墅。小朋友们在明亮宽敞的课室里读书,朗朗的读书声优美动听;还有一些小朋友在操场上跑步、打球,他们多么快乐!

遗憾的是,大家都不知道是我结束了战争,带来了和平。不管了,反正做好事也是我应该的。其实我挺高兴。我放心地回到了奥林匹斯山。

五年级:吕文远

假如我是宙斯作文 篇2

今天,我就是奥林波斯众神之主——宙斯。

我作为天空之神,掌握风雨等各种天象和人间一切事务,为了让你体验我的繁忙,你就看着我度过漫长的一天吧!今天我要让火星变成第二个地球,从而使地球不再那么拥挤,我变为凡人时也得以舒适。首先,我要让雨水滋润火星,让它重新获得生命,这样,火星上就有了湿润的土壤;接着,我向我的兄弟——掌管海的波塞冬赐给火星几片海洋,让火星充满活力;然后,我用雷电挖坑,风来植树,经过它们的默契配合,再洒点小雨,没过十天(在天上一天等于地上一年),火星已变成绿色的星球;最后,我向亲爱的女娲发出一个请求——造一些泥娃娃来盖房子,使火星的经济不再那么贫穷,从此,地球负责工作,火星负责居住。噢,对了,不多造些交通工具,人类怎么上下班呢?现在,我赐给科学家出人意料的智慧与招风唤雨的能力来制造达到每小时5光年的交通工具,(研究完后招风唤雨的能力就消失了,不然我就失业了)这样,行的问题也解决了。

这时,我通过万里眼看到了人类正在吃饭,我猛地一敲脑袋:资源问题还没有解决,看来人老了,脑袋不灵活了!我写了封信给看管伊甸园的亚当与夏娃(当时他们还没有偷吃知善恶树上的果子,也没有被逐出伊甸园)让他们放一些动物和元素到火星来,至于上帝那边我来交涉。现在,一切完毕,第二个地球——火星的一期工程已经完工了!

对不起,失陪了,作为掌握风雨等各种天象和人间一切事务的天空之神我实在太忙了!

假如我是宙斯作文 篇3

“这场大雨可真讨厌啊!”我坐在窗前,双手托着下巴,凝视着窗外那宽大的雨帘,情不自禁地埋怨起太阳来:“你真懒,自己不负责任,还让雨在人间逞凶,影响庄稼生长。”想到这儿,我自言自语地说:“假如我是宇宙之神宙斯该多好呀!”这时,我背后突然钻出两只乳白色的翅膀……

我真的变成了宇宙之神宙斯。

我——宇宙之神宙斯要做的第一件事就是要把这场妨碍庄稼生长的大雨停住。看,我命令我的手下——太阳神阿波罗用他的“收雨宝袋”一抖,那密密麻麻的雨丝都变成了五彩缤纷的气体,飞到了袋子里。再把“收雨宝袋”扎好。我再往地球上一看,哈!禾苗一个个挺直了身体,笑眯眯的,好像在说:“非常感谢您,宇宙之神宙斯。”

我——宇宙之神宙斯要做的第二件事就是给全世界的受饿受冻孩子送去温暖,送去光明。看,那不是买火柴的小女孩吗?在大雪纷飞的圣诞夜里,她得不到温暖,得不到欢乐,得不到幸福。她双手碰着卖不出去的火柴,靠在墙角,又冷又饿,全身直打哆嗦。那诱人火炉、烤鹅、圣诞树和亲人,在她的眼前晃来晃去。我站在天空中施展神威,一瞬间,黑夜变成了白昼,雪夜变成了晴天,温暖的阳光照耀着大地,小女孩渐渐站起来了,她扔掉了火柴,吃着我送给她精美食品,在阳光的照耀下快乐地玩耍。

我——宇宙之神宙斯要做的第三件事就是用我的力量融化天山的积雪。只要我对用力天山一照,不一会儿,积雪就会完全化成水。我向戈壁、沙漠一指,水会哗哗地流去,于是戈壁、沙漠变成了绿洲,到处是硕果累累的果林,到处是碧波滚滚的禾苗,到处是体格健壮的牛羊……

我——宇宙之神宙斯,还要用我的力量,为人类做更多更多的好事。

假如我是宙斯作文 篇4

没错。我就是奥林匹斯重神之父——宙斯,虽然我是女生我作为天空之神,掌握了风与雷电雪等各种天象及人间一食物,为了让你体验出我的繁忙,你就看看我在一年中的某一天是怎么度过的吧。

首先,我要把火星变成第2个地球,从而是地球不在那么拥挤。再者说看,我变成凡人时也得让雷神多下点雨儿水给火星,让雨水滋润火星,使他重新获得生命,这样一来,火星就有了滋润的土壤;第二,我要我的兄弟——掌管大海的波塞冬赐给火星几片海洋,让火星充满·活力,激情无限;第三我要派雷神电神来挖歇大坑,封神来植树,经过他们的默契配合,在洒些小雨,没过十天半个月(天上的一天等于地上的一年),火星已变成星球,看起来简直比第一个地球还要美丽哦。最后一步,我向亲爱的女娲发出一个请求——造出一些泥娃娃来盖房子,是火星不再贫穷,不再有贫贱之分,人人地位都一样。从此,人们可以在地球上工作,在火星上居住。奥。对了,如果不多造些交通工具,人类怎么上下班呢?当然。现在我赐给科学家们出人意料的智慧与呼风唤雨的能力来制造达到每小时五光年的交通工具。这样,飞行的问题也解决了。

这是,我通过万里眼看到人类正在吃饭,我猛地一敲脑袋;对了。人类的资源问题还没有解决,看来人老了,脑袋不灵活了。我赶紧写了一封信给看管伊甸园的亚当与夏娃(当时他们还没有头吃善熟上的果子,也没有被逐出伊甸园),让他们放一些动物的元素到火星上来,把五谷杂粮迁移到火星火星上已写,至于上帝那老头嘛,改天我在交涉。好了。现在,一切任务完毕,地二个‘地球’——火星的一切工程已经完工了。

“哎呀,是谁撞我的呀?。我刚从火星上出来就遭遇飞祸,“对不起”首领,爱神维纳斯和他的小宠物比特下凡间撒满看爱的种子,让世界充满爱,小孩子都在谈恋爱,你快去阻止吧。。。原来是小将啊。我一听二话不说地架上筋斗云就走了(我孙老弟给我的),没来得抱怨就得去忙了。唉,对不起,失陪了,作为掌管风与雷电等各种天象和人间一切事物的天空之神,我实在太忙了。

假如我是宙斯作文 篇5

大家都知道,宙斯是万神之王,他有着至高无尚的权利和无与伦比的神力。所以,我要成为万神之父——宙斯,掌管整个世界的安宁,拥有无穷无尽的力量,我想,如果我是宙斯的话……

至今我还在后悔一件事,那就是不该把普罗米修斯绑在高加索山上,唉,当时我是气冲脑门了,才下了这么一道荒唐的命令,后来想想,普罗米修斯也是为民造福吗,就偷了点火,也用不着被这么罚呀,可是,在遥远的东方有一句老话:金口玉言,我总不能把他再放了吧,还好后来赫拉克勒斯把它给救了,解了我的一块心病。

就在前几年,几场不大对头的地震引起了我的警觉,一是中国汶川,二是海地,三是中国玉树。我一眼识破这是地母盖亚干的坏事,真是没想到她竟然从冥王哈得斯掌管的地下跑出来了,居然还带了几千个巨人儿子,我不得不联合太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、战神阿瑞斯,邀集火神赫淮斯托斯、狩猎女神阿耳忒弥斯、冥王哈得斯,甚至把吾儿赫拉克勒斯也叫来了,联手跟惹事生非的地母作一场激烈的斗争,邪恶永远无法战胜正义,盖亚又被我关到了地心深处,为她的所作所为付出代价。

我又驾起马车,去了非洲。我看到了非洲难民一个个骨瘦如柴,饥渴难忍。实在是气愤啊,于是我拿出一块饼,一掰,成了两块,又一掰,成了四块,再掰,成了八块……最后我烦了,直接把司食物的叫来,放了他几亿吨食物,又把波塞冬喊来,让他施法力降雨,什么?不想降?不行!万神之父的话你也敢不听么?给我降!于是,倾盆大雨降下,苦难了一辈子的非洲人民,终于……啊!

虽然我不是宙斯,也没有非凡的神力去改变一些现象,但是我相信,在不远的将来,映入眼帘的是一个崭新的世界。

假如我是鲸鱼作文300字


鲸鱼,应当永远自由自在地生活在大海里,鲸鱼的死亡方式是世界上最为慷慨的,很少有动物或者人类可以做出这么大的牺牲!那么,一篇优秀的关于鲸鱼的作文是怎么样的呢?读后感大全小编特地为您收集整理“假如我是鲸鱼作文300字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

假如我是鲸鱼作文300字【篇一】

大家好!我是世界上最大最可爱的哺乳动物,蓝鲸。别以为我们生活在海洋里就是鱼类,其实我们也和你们一样是喝奶长大的。

我们体长可达33米,体重约为70吨。我们和其他须鲸一样,主要以小型甲壳类的与小型鱼类为食,有时也吃些鱿鱼。

我们全身体表均呈淡蓝色或鼠灰色,背部有淡色的细碎斑纹,胸部有白色的斑点,沟条在20条以上,腹部也布满褶皱,长达脐部,并带有赭石色的黄斑。

我们的头相对较小而扁平,有2个喷气孔,位于头的顶上,吻宽,口大,嘴里没有牙齿,上颌宽,向上凸起呈弧形,生有黑色的须板,每侧多达300-400枚,长90-110厘米,宽50-60厘米。

以前我们生活在一望无际的大海里,过着无忧无虑的生活。因为我们全身都是宝:脂肪可以做肥皂、骨头可以提炼胶水……因此我们屡遭人类的捕杀。我曾亲眼目睹了自己的同胞被人类捕获,致使我们从原来的36万头减少到了现在的50多头。如果人类继续捕杀我们的话我们将像恐龙一样从地球上消失。

现在,我们的数量正在急剧下降,人类啊!恳求你们,请不要再捕杀我们了。

假如我是鲸鱼作文300字【篇二】

陆地上最大的动物是大象,而海洋里最大的动物则是鲸。也许是因为,海洋的面积比陆地大得多,所以鲸也比大象大许多倍,或许这可以称之为尺度效应。因此,鲸类也是现在地球上最大的动物。

地球上属于鲸目的动物有90多种,实在是一个宠大的家族。但是所谓鲸鱼,事实上并非真正的鱼,而是一种鱼形的脊椎动物,隶属于哺乳纲、鲸目。5000多万年以前,现代鲸的祖先离开了陆地进入了广衰无垠的大海,其后经过漫长的岁月,才逐渐演化成现在的样子,遍布于世界的海洋中。

现代的鲸,体呈高度的流线型,便于游泳,同时可减少水的阻力,因此不管风平浪静,还是狂风怒号,波浪涛涛,它们仍然神态自若,犹如闲庭信步。鲸的身体无毛,光滑的皮肤形成滑溜的表面,同样可以减少前进时水的阻力;前肢退变为鳍足,后肢退化,尾部水平排列(水平尾鳍),这是这类海生脊椎动物的独特之处。

鲸的另外一个特点在于其外鼻孔位于头顶背部,形成喷水孔。在碧波荡漾的海洋上,经常可以看到高高的、羽花状的水柱和飞沫,犹如缕缕喷泉,十分壮观。鲸的内鼻孔开口于喉部,因此可以放心地在水中吞食食物而不致呛住。肺部有很大的伸缩性和容量,一次可吸人大量的空气,所以鲸类可以在水下呆很长的时间,有些则可潜入很深的海域。

鲸是一种温血动物,其体温总是保持在37℃左右,跟人的体温差不多。但是,海水却是凉的,特别是在北极,水温常在零度以下。而且,水吸收热量的速度要比空气快得多,所以鲸类都有一层海绵状厚厚的皮层和皮层以下一层厚厚的脂肪作为绝缘层,以保证体内热量尽量少地散失。除此之外,由于水的阻力比空气大得多,所以鲸运动起来则需要更多的能量和体力。当然,有其弊也必有其利,因为海里食物丰富而竞争者少,所以比较容易吃饱肚皮。而且,也许更重要的是,海水虽然阻力很大,但浮力也大,像鲸这样的庞然大物,长达数十米,重达100多吨,在陆地上是无论如何也生存不下去的,不用说觅食,就是活动起来也极为困难,寸步难行。所以,鲸鱼为肥胖的人提供了一个不必减肥的生活方法,那就是回到水里去生活!

假如我是鲸鱼作文300字【篇三】

大家好,我是鲸,好多人把我叫鲸鱼,我的很多同伴都被人类抓走了,有的被人类杀了,有的被扒了皮,做了衣服,我们鲸已经很少了,我很伤心,希望你们不要再捕杀我们了。

我们鲸的种类很多,总的说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿,一类是齿鲸,有锋利的牙齿还有白鲸,可以发出62中声音.........下面我给大家介绍我们鲸都吃什么吧!

须鲸主要吃虾和鱼,他们在海洋里有的时候,张着大嘴,把许多小鱼和小虾连同海水一起吸进嘴里,然后闭上嘴,把水从须经里滤出来,把小鱼和小虾吞到肚子里。这就是我们鲸鱼的食物。

最后,我诚恳的请求人类,停下你们捕杀的双手,这样才能构建人与自然和谐相处。

假如我是鲸鱼作文300字【篇四】

如果我是畅游大海的鲸鱼,我就可以在浩瀚的大海里自由自在并且快乐地游来游去,感受这海水里从来没有过的快乐啊!

我可以去和我的朋友们——小鱼、小虾、还有海豚和海狮,以及我的鲸鱼家族,爸爸、妈妈、兄弟姐妹们,尽情地遨游、嬉戏,那该是个多么让人依依不舍的快乐世界呀!

我要当一条非常勇敢的小鲸鱼,把那为虎作恶的鲨鱼们吃掉,我还要去大战恶人——虎鲸群,因为他们经常欺负我的朋友们,我简直忍受不了这些为非作歹的鱼。小鱼们给我起了个响当当的名字“保卫者”呢!

我要跟章鱼交朋友,他非常厉害,任何一个狭小或者几乎肉眼看不到的缝细他都能钻进去,遇到危险时,它还可以放出“烟雾弹”借助黑雾的时机逃跑,让人防不胜防。电鳗发出的电对章鱼这种柔软的肉体毫无作用,说不定还会反弹给敌人呢!大海里形形色色的生物很多,神通广大的鱼类更是数之不尽,我为能在大海里生活的生物们感到无比的骄傲和自豪,朋友们,你们想跟我交朋友吗?

这是一个埋藏在心底神秘的愿望,多么美好又令人心旷神怡的向往啊!

假如我是老师优秀作文


写作可以帮助学生提高语言表达和社交能力,通过写作,我们可以更好地感受周围微妙的变化。如果你需要作文模板,不妨参考本篇文章,而这篇题为“假如我是老师优秀作文”的文章更是不容错过,敬请阅读!

假如我是老师优秀作文 篇1

假如我是老师,我要认真备课。在我的课上,我要设计一个游戏环节,把课讲得生动有趣,让同学们觉得上课很好玩,都喜欢上我的课。如果没有游戏时间,同学们都讨厌上课的.话,那就完了。

假如我是老师,我要保持课堂纪律。同学们喜欢听课,但也不能让课堂纪律太松散啦。我要对思想开小差的人点名提问,让他马上不走神。我要让同学们知道,上课思想开小差一点儿也不好,因为上课不好好听,下课就不会做作业啦。

假如我是老师,我要把回家作业布置得少一点。这样,家长们就不用每天愁眉苦脸地站在孩子旁边说:“快点啊,快点啊!”至于校内作业,那就是每天布置一张像纸巾大小的作业纸,不多也不少,让同学们每天都可以清作业。

假如我是老师,我要把周二周四定为无作业日。这样,同学们放学后的时间就可以用来打球、下棋等锻炼身心的体育活动,孩子们的身体也就棒棒的啦!我们也可以骄傲地说:“滚蛋,感冒君!”“滚蛋,咳嗽君!”远离疾病,远离伤害!

假如我是老师,我会这样日日思考,努力成为一个同学们喜欢的好老师。你,喜欢我吗?

假如我是老师优秀作文 篇2

身为学生,我们能够理解老师的心情。是啊,老师每天为我们备课、讲课、辅导作业,每天还要关心我们的衣食住行,她已经够累了,可我们还经常惹她生气。哎呀!假如我是老师将会是怎样一番情景呢?于是,我展开了想象的翅膀假如我是老师,我首先要拥有丰富的知识和高超的技术,然后,针对每位学生的特点因材施教,我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生,我会恰当的给他们一个微笑,这样能激发他们的学习兴趣;对于基础不好、反应比较慢的学生,在他们遇到困难时,我总是微笑着给他们讲解。

假如我是老师,我会保持一颗平常心,时刻关心学生的学习状况,和他们相互交流学习的方法和技巧,培养学生成为具有良好学习习惯和生活作风的人,在将来激烈的竞争的社会中得到生存和发展。人无完人,自己有失误或犯错误时应及时的纠正,不要为了所谓的面子而假装清高,要做学生的知心朋友!我要做一个好的班主任,在严格要求学生的同时也来点宽容;各项活动都要争取第一,但也要适当降低难度,肝胆相照,荣辱与共,在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。

假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心,即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们、对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切问题都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的失败了,也问心无愧,因为我们都尽力了。

假如我是老师优秀作文 篇3

假如我是老师,我会像杨老师一样,杨老师特别活泼。

假如我是老师,我会认认真真地去教学生们,有的学生在老师背后说老师坏话,我要做一个被学生称赞的老师。为什么有的老师凶巴巴地对学生们,而在家长面前很好?

假如我是老师,我一定像杨老师一样对学生温柔,我不会凶巴巴的对学生们,下课了我就去我的办公室给学生们批改作业。

假如我是老师,我会天天早上来了让他们读作文,让他们看一看作文里面都有哪些优美句子。再背背课文,再把课文里面的句子用在作文里面。

假如我是老师,我会让他们中午吃完饭回教室写阅读积累本,大概写两页多,写完我让他们看一看书。

假如我是老师,我会让他们认真地学习,上课的时候他们都会说“老师好”,我就会说:“同学们好,请坐。”

假如我是老师,当学生在玩的时候,我可以陪他们玩儿,可以教他们玩儿,在学校里不一定是学习。

我会让学生开心一些,快乐一些。我会让他们玩的时候好好玩,学习的时候好好学。

假如我是老师优秀作文 篇4

我有一个理想,就是长大当一个受人尊敬的小学老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说“教师是人类灵魂的工程师”。对!我就要做个灵魂的工程师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。

假如我是刚从师范学校毕业的一位新老师,在学校领导的带领下,来到我将要任职的那个班级,站在讲台前对着台下的几十张甜甜的笑脸,我丝毫也不怯阵,大大方方地向同学们做自我介绍:“我名叫汪欣,是刚刚从师范学校毕业的,经验不足,希望大家多多指教。”话音刚落,台下就爆发出一阵热烈的掌声。接着,我也请同学们挨个做自我介绍。介绍完毕,我又和同学们亲切交谈。

这样我对班上的情况大概了解了,我认识了每个同学,也知道了他们的理想、爱好、特长……我认识了“小书迷”、“钢琴大师”、“微机能手”、“学习标兵”、“舞蹈王子”……当然,调皮捣蛋的“小机灵鬼”和娇里娇气的'“泪包”也不会例外。嘻嘻,可真有意思,只有这样大家才会互相了解嘛!

从那儿以后,我就和同学们像一家人一样紧紧团结生活在一起。上课时,我认认真真地讲课,对那些聪明好问的同学,我总是有问必答。对那些成绩较差的同学呢,我也一视同仁,从不偏心,我竭尽全力地去帮助他们分析成绩差的原因,并努力帮助他们解决学习上的困难,提高成绩。下课后,我会像大姐妞一样和同学们一块儿做游戏,玩跳猴皮筋、老鹰捉小鸡……

噢,对了,我一定不会给学生布置一大堆作业,压得他们喘不过气来。我布置的作业量不多,但知识含量很高,这样就使孩子们有更多的时间去参加“第二课堂”活动,那儿有属于他们自己的天地。如果有的同学考试成绩差了,要遭到爸爸妈妈的打骂时,我一定全力制止,因为孩子是祖国的未来嘛!

想到这,我不由咯咯笑了起来。假如我是老师,我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生!

假如我是老师优秀作文 篇5

2024年,一个平平凡凡的日子。

但它对我来说充满了欣喜和神圣,因为这是我去小学里任教的第一天。也许你会问我;“老师的职业可不好当,工资又没多少,为何还去做那点工资的职业?为何不去做哪些什么翻译员……”但……我还是选择了当老师,老师这一职业,需要知识和技术,那儿需要我。

我穿着一身黑色职业装,往镜子里一看,还真有点老师的形象。我走进办公室,感受老师的气息。我独自一边看看书,一边喝喝茶……。

“丁零零”一阵铃声从我耳边响起。我匆匆赶进教室门口,我满面春风地走进教室。无比兴奋地走讲台,在讲台上有一张卡片,上面写着∶“老师,欢迎您!”我满意的一笑,环视教室,只见桌椅摆的整整齐齐。一张张天真而纯。

我翻开语文书,孩子们不约而同地站起来,尊重地鞠了个躬,异口同声说道;老师好!”我看到讲台下几十颗纯洁的心灵,孩子们的尊重,顿时,我感到无比的.幸福。

我和孩子们的交流和上课的互动都十分好,我问孩子们什么问题,他们就会把他们白嫩小手立马高高的举起。

下课了,经过一节课,我和孩子们的关系进了一大步,看着他们在玩老鹰抓小鸡,抓人抓……脸上都露出纯真的笑容。

我怀着淡淡的笑容,惬意的坐在椅子上,在一本本里面写着∶虽然我与孩子们只相处了一天,但是这一天给了我很多,我明白当老师的意义,看到我的学生,我不禁欣慰地看着他们。

假如我是老师优秀作文 篇6

作为一名小学生,我也有许多的幢憬:我幢憬做一个诗人,做一位作家,能够写出许多优美的诗句和妙语连篇的文章;我也幢憬做一名服装设计师,能设计出五彩缤纷的服装,点缓我们多姿多彩的生活;可我更憧憬做一个老师,做一个阅历丰富、博学多才的老师,为社会的未来作出贡献!夜深人静的时候,我睡在一张舒适的'大床上,做了一个甜蜜的梦。梦像小船似的,缓缓地飘进我的脑海中。在蒙胧的梦境中,我当了一位言传身教、为人师表的老师,我像严父慈母那样对待学生。

旭日东升,我穿着一套整齐的西装,戴上一条蓝色的领带,迈着稳健的步伐走进教室。我先带领学生朗读课文,谁行口语训练,提高他们的表达能力。然后我带他们到操场教他们做体操,让他们伸展筋骨,锻炼身体。不一会儿,上课铃响了,我笑容满面地走进教室。在课堂上,我引导孩子们大胆发言,畅所欲言,各抒己见,训练他们开阔思维,开发他们惊人的智力。我用智慧的钥匙打开知识宝库的大门,让他们迈着矫健的步伐,攀登知识的高峰。

下午,我让孩子们通过自己的阅读,了解我国悠久的历史与灿烂的文化,了解上下五千年的历史,了解祖国的指南针何等精妙,古长城怎样雄伟壮观,曹雪芹如何妙笔生花,李时珍的医书何等不朽……啊!此时此刻,他们都为祖国感到无比自牵,为振兴中华立下雄心壮志,努力学习文化知识。夜幕降临,我了解到一位学生的学习十分困难,我马上拿着书本去他家辅导,不厌其烦地为他讲解,还指导他父母如何教子。有了我的关爱,抚平了他内心的创伤,他的脸庞终于重新绽开微笑。

铃铃……闹钟响了。我一觉醒来,啊!原来这只是一个梦。但我想它可能是我今生的职业选择。我明白现在就应该培养成为老师的思想素质,打好知识基础。将来一定能成为一名真正的教师。

假如我是老师优秀作文 篇7

假如我是老师,我会让同学们叫我朋友,不让他(她)不情愿的叫我老师,那样就叫他们叫我也轻松多了。

假如我是老师,我不会占他们的体育课微机课等等,因为我知道同学们很喜欢体育课和微机课因为我就很喜欢哪两种课,体育课还可以锻炼他们的团结能力以及体能。微机课可以让同学们学到电脑知识。

假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

假如我是老师,在课堂上我会认认真真的把课上好,对于一些学习比较差的同学,我会花更多精力在他们的身上。下课了,我就会陪着同学们一同玩游戏,比如:电棒胜利。三个字等等。

假如我是老师,可能有点困难可是假如我是老师我一定会这样的做法。

假如我是老师优秀作文 篇8

看着语文老师在讲台上威风凛凛的样子,我真是羡慕极了!这时,假想的'大门迅速在我脑海中打开:我戴着眼镜,昂首阔步进教室:“上课。”我话音刚落,同学们立即站起来毕恭毕敬地说:“王老师好!”我点头示意同学们坐下。“同学们,今天我们学习《忆读书》,谁来介绍一下作者?”

“王晨晨,请你把我刚才的话复述一遍。”语文老师气呼呼地说。我缓缓地站起来,用乞求的目光看着老师:“啊?”

“上课不认真听讲……”我难堪地垂下头。

回到家,我关上房门,不管作业有没有做,倒头就睡。

第二天早上,在妈妈的催促下,我迷迷糊糊地穿上衣服,梳洗完后,拎上书包就往学校赶。“王老师好!”一路上,同学们都向我打招呼。就在我纳闷时,校长走了过来:“王老师,看看都几点了,学生都等着你上课呢!”啊?什么,我是王老师?我充满了疑惑:“我是老师?”“对呀,王老师,你该不会睡糊涂了吧!”

我拿着一叠试卷面带笑容地走进教室:“现在我分发期中试卷,最高分,小明,92……小东,这次你又是倒数第一,你该加把劲了。这次考试,不及格的同学又是一大片。大家可要加油啊!”“我们也想考好点啊!”同学们也一脸忧愁。唉!不及格的同学这么多,怎么办呢?好希望他们能迎头赶上。

“晨晨,还不睡觉呀?”妈妈走了过来心疼地问。“嗯,妈,这些作业快改完了。不用管我了,你先去睡吧。”看着这些字迹潦草、乱七八糟的作业,我也犯愁了。该怎么改呢?横竖都看不懂,唉!

叮铃铃,叮铃铃……一阵闹钟声把我吵醒了。噢,是一场梦!不过,做老师的表面上看起来威风八面,让学生干什么,学生就得干什么。其实呀,老师背后苦恼着呢!

假如我是老师优秀作文 篇9

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。同学们有快乐的事儿,我会和他们分享;同学们有了烦恼的事儿,我就会帮助他们解决。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。

假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。

假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是同学们能够自理生活。。

放假的时候,我带领同学们去公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的风景区观光。如果有机会的话,我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风,指导他们写出精彩的作文。

假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。

亲爱的读者,以上是我们精心为您整理“好读后”的“好作文:假如我是桥梁设计师 600字”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注假如我是什么作文栏目,我们时时为您更新!