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如何从读书笔记

发布时间:2019-11-12 来源:互联网

从毛泽东读书笔记看如何读书。

古语言:读书破万卷,下笔如有神。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,写好读书笔记,有哪些关键要点呢?或许"从毛泽东读书笔记看如何读书"是你正在寻找的内容,相信会对你有所帮助!

我活一天,就要学习一天,尽可能多学一点,不然,见马克思的时候怎么办?毛泽东酷爱读书,他将读书作为自己生活的一部分。他常说读书要注重四多,即多读、多写、多想,多问。毛泽东博览群书,辩证的汲取书中的精粹,并将书本知识灵活应用于治国实践中,其中最重要的一个环节就是多写。毛泽东一直坚持做读书笔记,借此记录下自己的思考,真正把书读透。

在整理毛泽东的读书笔记时,有六种笔记形式比较常见,下面小编将这六种不同的笔记形式与大家分享,这些都是非常值得现代读者借鉴。

第一种:摘录式笔记

在读书时代,毛泽东的笔记以摘抄为主。他身边经常带着两本本子:讲堂录和读书录。讲堂录里记载的多是老师上课的课堂笔记,在其中重要的部分都做了重点标注。读书录大多是在自修时完成的,里面抄录了全篇文章或一些精彩的段落。毛泽东在学生时代记了大量此类的读书笔记,遗憾的是这些珍贵的史料保存下来的非常少。现存的一本中抄录了屈原的《离骚》、《九歌》。

第二种:符号式笔记

在毛泽东读过的书上常常能发现各种各样的符号,这些符号代表了毛泽东对书中内容的褒贬见解。他在读德国鲍尔生写的《伦理学原理》时,逐字逐句用毛笔标上圈、点、单杠、双杠、叉等符号。文章如果写得好,他就划圈,哪一句写得好,就划哪一句,全文写得好,就在标题上划圈。谢静宜在回忆毛主席的读书生活就提到过三个圈的故事。她回忆道:开始我不明白,琢磨以后我曾问他,主席,是不是划一个圈的您认为比较好,两个圈的很好,三个圈的特别好呢?他微笑着点头表示同意。

第三种:批注式笔记

除了符号外,毛泽东经常在书页上写下读书的思考和领悟,在《伦理学原理》一书中,很多页面上都留下了主席工整的小楷字、在行间还有12100多字的批语。他在读《辩证法唯物论教程》的两个版本时,写在书眉和空白处的批语达13000字,既有对原著的扼要概括,又有赞同的评语,更有联系中国革命实际对某些观点的引申、发挥,很多读书笔记得非常精辟,有些直至今天仍有借鉴意义。

第四种:日记式笔记

读书日记是毛泽东比较特别的一种笔记方式,除了记录下读书的心得之外,更主要的是能督促自己读书,记录下阅读的进度。

1937年毛泽东反复精读了李达的《社会学大纲》,很高兴,认为这是中国人自己写的第一本马克思主义哲学教科书。他在读书日记的第一篇写道20年没有写过日记了,今天再来开始,为了督促自己研究一点学问。看李达的《社会学大纲》,1月7日至昨天看完第一篇,唯物辩证法,从1385页。今天开始看第二篇,当作科学看的历史唯物论,387-416。从此以后,他每日认真记了读书进度。

第五种:纠谬式笔记

毛泽东一直强调:不可尽信书。他对书中的谬误,包括错误的观点或引用不当的材料等非常敏感,一旦发现就立即在书页上指出来。例如《新唐书徐有功传》说 命系庖厨,何足惜哉,毛泽东指出这种说法不恰当,认为历史上的志士仁人以身殉志,不亦伟乎!《南史孔靖传》说十岁便能为盗,长大何所不为,毛泽东指出此说不对,十岁为盗,长大不一定为盗,可惜这种形而上学的推论,今天也还有之。在《辨证唯物论教程》旁批中,他用这种说法是不对的等指出了其中的不正确处。毛泽东读书非常认真、仔细,即使对错误的字和标点,也决不放过,而是一一纠正。如《马克思主义经济学基础》一书中把四分五裂错排为四分五烈,他就予以改正。

这些笔记是毛泽东刻苦钻研,严谨治学的最好例证,也是值得后人学习的读书精神。

第六种:评荐式笔记

毛泽东每读到具有现实意义的精彩篇章,总是热心向全党或党的领导干部介绍推荐,有时还写了书评。例如;50年代,他读了《三国志》张鲁传郭嘉传,就向党内推荐。为张鲁传写了400多字的书评,深刻地指出,同全世界一样,中国的历史就是一部阶段斗争史。在推荐郭嘉传时,他希望领导干部读后得到启迪,讲话。办事一定要多思多谋,不要草率武。1965年,他读了《后汉书》中的黄琼传、李因传,觉得很值得一读,批了送刘、周、邓、彭一阅、送陈毅同志一阅。有关同志都及时地认真阅读了。这对全党的读书风气起了很好的推动作用。

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《毛泽东诗词》读书笔记


一代风流的一代绝唱,壮丽国度的壮丽诗篇 。曾经有人如此评价过毛泽东主席的诗词。过去我感触不深。今有幸认真拜读《毛泽东诗词选》之后,想起这句话,我不禁为之喝彩 真好!毛泽东,伟大的无产革命家,政治家,思想家,军事家,也是杰出的诗人。

当我读完《毛泽东诗词选》后,我才发现毛主席是那样坚毅,那样豪放,那样睿智,从他的诗词中我感受到了一个伟人的人格魅力。在《毛泽东诗词选》中,充满 久有凌云志,重在井冈山 、 不到长城非好汉 、 为有牺牲多壮志,敢教日月换新天 、 冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天 这些历览名山大川的感慨;忧国忧民的毛主席,在攀登游览时,也不曾放下心头的凌云壮志, 把酒酹滔滔,心潮逐浪高 、 赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞 、 江山如此多娇,引无数英雄尽折腰 ;又是毛泽东对于历史中国经历磨难的深刻感悟, 一桥飞架南北,天堑变通途 、 已是悬崖百丈冰,犹有枝头俏 、 雄关漫步真如铁,而今迈步从头越 ,它们表现了毛主席不畏艰难困苦,勇往直前的革命精神。在慷慨激昂过后,毛主席又有了 挥手从兹去 的离情别意, 我失骄 杨 君夫柳 的款款深情,以及 中华儿女多奇志,不爱红装爱武装 的殷切勉励,使我感受到毛泽东诗词的浪漫主义色彩。在往昔的峥嵘岁月中,毛主席带领中国人民推翻了 三座大山 使人民获得解放与自主,在 一唱雄鸡天下白 之后,他又操起了建设国家,强民富国的担子,毛主席的人生是闪光的人生。今天的我们,在领略过毛主席的气概之后,我知道了在那个年代的艰辛,知道了战斗的残酷,知道了当今生活的来之不易。学习、探索、钻研就如曾经的 鏖战 、需要我们拿出 上九天揽月 的精神和红梅般的坚强意志,与困难作斗争。须知 世上无难事,只要肯攀登 。在今后的日子中,我们也会牢记毛主席的教导 一万年太久,只争朝夕!

《毛泽东著作》读书笔记


读著作可以学习到很多东西,下面是小编为大家整理的《毛泽东著作》读书笔记,欢迎大家的阅读。

上学时便学过毛泽东的很多文章,如《反对本本主义》、《实践论》、《论持久战》、《改造我们的学习》、《反对党八股》、《论联合政府》、《愚公移山》等,对毛泽东思想有了初步的了解。在学习了毛泽东思想这门课后,对毛泽东思想更是有了更加深刻的了解。也在毛泽东同志身上学习到了很多东西。

古人云:气盛则言宜。那么言宜是不是必气盛呢?我以为然矣。读他老人家的著作,你好像被巨大而强烈的气场所包围、所感染,一种高山仰止的崇敬之情油然而生。崇敬之下,细细辨之、品之,感到篇篇华章中至少蕴涵着六种气,在此不妨说说。

一是浩然正气。正气即正义、刚直之气。随意翻开毛著里的一篇文章,你都会被字里行间所充溢的浩然正气所折服。在这里,我们感受到的是坚定执着的信念:我们的事业是正义的,正义的事业是任何敌人也攻不破的。我们的目的一定要达到,我们的目的一定能够达到。(《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》);感受到的是为了人民的利益而甘愿舍弃一切的高尚情操情:以中国最广大人民利益为出发点的中国共产党人,相信自己的事业是完全合乎正义的,不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出生命去殉我们的事业,难道还有什么不适合人民需要的思想、观点、意见、办法,舍不得丢掉吗?难道我们还欢迎任何政治的灰尘、政治的微生物来玷污我们的清洁的面貌和侵蚀我们健全的肌体吗?------难道我们还有什么个人利益不能牺牲,还有什么错误不能抛弃吗?(《论联合政府》);我们感受到的是前赴后继、百折不挠的英雄气概:成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!(《论联合政府》)具有了如此坚定信念和为人民利益勇于献身精神,正气焉能不存?而正气在胸,困难何惧,生死何惧,鬼神何惧!这里不妨再举一例,1955年,当美国在台湾海峡部署原子武器,并放言要对中国使用核武器时,毛泽东说:今天,世界战争的危险和对中国的威胁主要来自美国的好战分子。他们侵占中国的台湾和台湾海峡,还想发动原子战争。我们有两条:第一,我们不要战争;第二,如果有人来侵略我们,我们就予以坚决回击。我们对共产党员和全国人民就是这样进行教育的。美国的原子讹诈,吓不倒中国人民。(《原子弹吓不倒中国人民》)面对强权威逼,面对战争威胁,铁骨铮铮,义正辞严地向侵略者说不。

二是冲天豪气。不论革命处于低潮还是高潮、事业处于逆境还是顺境,毛的篇章里始终都洋溢着飞扬的激情,冲天的豪气。当红军尚偏据井岗山一隅,林彪等人提出红旗到底能打多久的悲观论调时,毛以诗人般的激情和语言,预示革命高潮快要到来:它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船,它是立于高山之巅看东方已见光芒四射喷薄而出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。(《星星之火,可以燎原》)当红军终于冲破重重障碍,战胜一切困难,完成人类历史上从未有过的史诗般的军事壮举两万五千里长征时,毛泽东曾说:讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾有过我们这样的长征么?------没有,从来没有的。(《论反对日本帝国主义的策略》)其豪迈之气、激越之情跃然纸上。当中国人民正与日本侵略者浴血奋战,新中国的曙光还未露端倪时,毛就信心满怀地向中国人民呐喊呼吁新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该拍掌欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的。(《新民主主义论》)当新中国就要诞生,而帝国主义的预言家们则声称中国共产党人只能打仗、不会建设,离开他们就没法过下去时,毛泽东则说:让那些反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。(《中国人民站起来了》)而我国半个世纪的发展历程不正验证了毛当年的这一预言吗?

三是温煦和气。毛的文章既有汪洋恣肆、气吞万里如虎之大气,亦有溪流淙淙、如坐春风之和气。这里不妨举两例。我们知道,毛泽东有一句名言,政治路线确定之后,干部就是决定的因素。那么如何对待干部呢?毛指出,不仅要善于识别、使用干部,还必须善于爱护干部,爱护的办法:一是指导他们。二是提高他们。三是检查他们的工作。四是对于犯错误的干部,一般地应采取说服的方法,帮助他们改正错误。五是照顾他们的困难。(《中国共产党在民族战争中的地位》)并对每条作了详细说明,对干部的殷切爱护之情令人感动。第二个例子,一九六二年一月三十日,在扩大的中央工作会议上,毛在谈到民主集中制问题时指出,有些省委、地委、县委第一书记搞个人说了算,听不进不同意见。为了说明这样做的危害性,毛举了刘邦对待儒生郦食其和项羽对待谋士范曾的例子,前者豁达大度、从谏如流,后者妄自尊大、独断专行,结果二人胜败各异。毛最后说:不是有一出戏叫《霸王别姬》吗?这些同志如果总是不改,难免有一天要别姬就是了。如此重大的问题以风趣幽默的口气说来,使大家既感轻松愉快,又受到深刻的启发教育。

四是凝神静气。即沉静之气。管子云:静则精,精则独,独则明,明则神矣。就是说,专心就能一意,一意就能头脑清明,头脑清明就能得到至高的智慧。毛泽东是一个伟大的战略家、理论家,在他的宏篇巨著中,不但对革命和建设的重大战略问题、原则方向问题有精深的研究,而且对政策策略问题、工作的方式方法问题亦有精细的研究,表现出非凡的智慧和才能。就是说,读他的著作,你在感受一代伟人雄才大略的同时,还能感受到他的细心、细致、细密。天下大事必做于细,在伟人毛泽东这里得到了真正的体现。如在《关心群众生活,注意工作方法》一文中,毛泽东指出,要号召群众参加革命战争,就要赢得群众的拥护,要赢得群众的拥护,就必须解决群众的生产生活问题,盐的问题、米的问题、房子的问题、衣的问题、生小孩的问题,解决群众的一切问题。如妇女要学习犁耙,找什么人去教,小孩要读书,小学办起了没有,木桥太小会跌倒行人,要不要修理,许多人生疮害病,想个什么办法等。吃穿住行,考虑地不可谓不细吧。再如,我们都知道毛泽东有句名言,没有调查,没有发言权。那么如何去搞调查呢?毛专门谈了调查的技术,提出了七条:(1)要开调查会作讨论式的调查。(2)调查会到些什么人?(3)开调查会人多好还是人少好?(4)要定调查纲目。(5)要亲自出马。(6)要深入。(7)要自己做记录。并逐条作了说明。相信没有搞过调查的人,看了这些心中也会明白七八份了。

五是浓郁土气。我所说的土,不是土包子的土,而是乡土的土,可以理解为国情,民族风格。毛的这种土气,十分鲜明地体现在他的语言风格上,那就是潇洒豪放,精警生动,化平凡为神奇,在通俗的语言中显示出非常深广的思维和知识以及难以企及的胆略气魄、精神境界。而这则源于他对中国传统优秀文化的继承和创新。他善于从古代历史、文学中吸收大量的成语、典故、熟语和格言警句,并加以提炼改造,赋予新的内涵。如愚公移山、实事求是、重于泰山、轻于鸿毛、以其人之道,还制其人之身、惩前毖后,治病救人、星星之火,可以燎原、钦差大臣满天飞、东风压倒西风、小脚女人等等。经过毛泽东点石成金的引用、化用,许多古代词语、民间熟语进入了现代语汇,获得了新的生命,极大地丰富了现代语言宝库。

六是巍巍王气。就是王者之气,就是包容世界的胸怀,前瞻未来的眼光,傲视古今的气魄。这种王者之气体现在毛的文章里,就是长江大河一泻千里的气势,就是千马行空无羁无绊的洒脱,就是理直气壮不容置疑的征服。仅以文章的形式而言,其王气尽显矣。你看,毛当年写的《湖南农民运动调查报告》,全文分为八个小标题,亮观点、摆事实、驳责难、下结论,泼辣鲜明,雄辩有力。光是写法上就别具一格。《为人民服务》、《纪念白求恩》我们都耳熟能详,按类分,可算是纪念性文章了。若是常人写来,还不是先生平,后事迹,再归纳出几条什么什么样的精神号召大家学习。可毛却是信手写来,不落窠臼,廖廖数百字,却饱含了毛主席及我们党的最主要最基本也最简明的思想,如全心全意为人民服务、毫不利己,专门利人、两个极端(对工作的极端的负责任、对同志对人民的极端的热忱),五种人(一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。)其指导意义及教化作用是至今也不容忽视的。还有毛一生作的报告讲演无数,就他发表的这些篇目来看,谁能找出从内容到形式上相同的两篇讲话?在他那儿是根本没有什么条条框框的。形式上的不拘一格,实则反映的是思想上的博大精深;形式上的程式化和雷同,实则反映的是思想的贫乏苍白。今天我们许多领导不敢恭维的讲话不正说明了这一点吗?

其实,说这气那气,实际都来源于一种气元气。此气在身,百气可生。而这元气则是他人家远大志向、博大胸怀、过人胆识、深厚学养之积聚。吾辈若想笔下生花,笔力遒劲,那么还是向他人家学习吧,养养自己的元气吧。

毛泽东思想读书笔记


毛泽东思想概论这门课程。我通过对这本书的学习,并且结合自己的理解,产生了很多感触,受到了很大的启发。

首先我想谈谈我学习毛泽东思想所得到的感触和启发。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想产生和形成于20世纪前中期,当时时代的主要特点是战争与革命。马克思列宁主义和中国工人运动相结合,产生了中国共产党。中国共产党以马克思列宁主义为指导思想的理论基础,用它来指导中国革命运动,把马克思列宁主义与中国实际结合起来,形成适合中国情况的指导思想,就成为时代的要求。毛泽东思想,正是在这样的时代背景下产生的。

毛泽东思想在关于新民主主义革命的基本问题里面有一点是:农村包围城市。我觉得在当时的形势下提出这一点,足以看出毛泽东的高明。当时的中国是一个半殖民地半封建的社会,农村人口占绝大多数,这么大的一股力量,我们一定要团结起来,利用好。另外中国的敌人是帝国主义和封建主义,革命不可能是和平的革命,只能是武装斗争和土地革命,农村就适合开展土地革命。并且当时反动统治力量一般是聚集在城市的,我们的革命力量相对弱小,在城市中难以立足。我们可以先占领农村,巩固农村政权,动员农民参军参战,发展壮大军事力量,然后等实力得到提高之后再包围城市,夺取城市。我觉得这点思想对我有很大的启发,我们在平时的学习和生活中,可以先做简单的事情,再做相对难的事情,采取先易后难,循序渐进的策略,这样的话可以提高办事效率,自己也觉得轻松一些。

毛泽东思想在关于新民主主义革命的基本问题里面还有一点是武装斗争为主要形势这就是他说的一句名言抢杆子里出政权。我对这句话具体的理解是:工人阶级和劳动群众,只有用枪杆子的力量才能战胜武装的资产阶级和地主,才能战胜武装的侵略者。在那个时候的形势下,中国只有通过武装革命才能创造出新的社会。因为封建统治阶级,帝国主义侵略者他们是不会跟你讲任何的道理的。他们为了自己的利益,内心早已是残忍毫无人性可言。如果我们还寄希望于他们的良心发现,能够放弃他们的统治,放弃他们的侵略,那么我们的结果只有一个,那就是很悲惨。我觉得这一点对于现今时代也是很有启发的。我们这个时代是和平的年代,要以和平为主,以经济建设为中心,但是我们不能够放松警惕,我们的国防建设,军队建设一定要做的很好很到位。因为在当今的世界,仍然有不可预知的危险存在,仍然有许多潜在的因素可能导致可怕的冲突,我们要建设现代化的强大的军队,掌握高科技的军事技术,保护好我们的国家。我们国家从来没有想着侵略别的国家和地区,从来都是主张友好和平与发展的,但是提防之心一定要有,历史的教训要牢记。有句古话说的很好防人之心不可无,害人之心不可有。

毛泽东思想在关于新民主主义革命的基本问题里面还有一点是建立革命统一战线这一点的提出创造性的运用和发展了马克思主义统一战线理论,并且结合了当时中国社会的阶级状况与中国革命的实际状况。首先从中国革命的领导力量来看,中国工人阶级是最先进的阶级,是领导力量,但是中国工人阶级人数少,力量薄弱。所以他们必须团结一切可能团结的力量,组织革命的统一战线。其次,民族资产阶级也有着某种革命的要求,无产阶级还要团结他们。从敌我力量对比来看,中国革命的敌人不但有强大的帝国主义,还有封建主义,面对如此强大的敌人,必须要最大限度的团结和争取一切可能团结的力量。另外在敌人内部也存在着激烈的矛盾,我们要与敌人内部的某些派别结成统一战线,以达到打击最主要敌人与分化,瓦解敌人的目的。毛泽东指出:中国革命不仅必须要有一个革命统一战线,而且这个统一战线还必须是在中国共产党的坚强领导之下。我觉得革命统一战线思想对于我们现在非常的有意义。小的集体,比如说学校的一个班级,在面对共同的困难的时候,一定要团结起来,齐心协力,相互鼓励,共同的迎接挑战。比如说在一个班级的同学要迎接很重要的考试的时候,可以把班级当成是一个统一战线,把考试当成困难甚至是敌人,大家齐心复习备考,互相的加油鼓劲,这就好比是在班级里面建立了一个统一战线。这样的效果往往会很好。我也有过切身的感受:在迎接高考的日子里,我们班上的同学统一思想,为自己的前途,为班级学校的荣誉,齐心备考,努力复习。我当时感觉到班上同学虽然各自的理想不一样,有的想考这个大学,有的想考那个大学,但是大家的心好像都拧在一起了,因为我们大的理想是一样的,班级的荣誉也是一样的。我当时真的感觉到这样的思想给了我很大的鼓舞,让我觉得不是一个人在战斗,让我更有勇气战胜困难,成功的信心更加的坚定。大的集体,大到一个国家,统一战线的思想也是非常重要的。它可以增强我们国家的民族凝聚力,增强每个人的国家荣誉感。今年我国将举行夏季奥运会,全国各族人民都在迎接奥运的到来。这之中有的人直接参与奥运建设,比如奥运场馆建设者,奥运组委会工作人员,奥运参赛运动员。有的人间接的参与奥运,比如奥运志愿者,北京城市清洁工,甚至是宣传奥运的学生。但是他们都在为奥运做事情,是什么让他们不约而同呢?其中很重要的一个原因就是对国家的热爱,因为举办奥运是中国的巨大荣誉。在我们国家,为奥运做贡献的统一战线已经建立起来了,在北京的街头随处可见提醒市民爱护清洁的人,在商场随处可见北京奥运的宣传标语,到处都听到人们在谈论即将来到的奥运,言语中他们如此自豪。我们国家号召大家一定要团结一心,齐心协力,共同迎接奥运,团结起来组成统一的战线,就会产生更大的力量。在国家受到考验,人民有难的时候,统一战线思想也尤为的重要。我们不会忘记去年冬季发生在我国南方的那场大雪灾,湖南,江西,广东等等很多省份遭受到雪灾。公路被积雪覆盖不能通车,很多人滞留在他乡不能回家过年;电网被大雪破环,很多人生活在黑暗之中;水管冻破冻裂,很多人没有水做饭吃。这个时候党和国家领导人组织全国人民抗击雪灾,抢险救灾,我觉得全国人民自发的组成了抗灾统一战线,大家虽然奋斗在不同的地方,但是可以感受到大家的思想都是统一的,那就是将灾难的损失减少到最少。统一战线的思想不管在什么时侯都是非常有用的,但是也需要我们要灵活的运用,这样才能将它的作用发挥到最大。

毛泽东思想里面还提出中国要走自己的社会主义建设道路,这是在20世纪50年代提出的。中国当时是一个人口众多,经济文化十分落后,各地发展极不平衡的大国,如何建设社会主义,是中国共产党面临的一个全新的课题。解决这个问题,就是要在新的历史条件下,把马克思主义与中国实际相结合,走中国自己的社会主义道路。毛泽东提出以苏为鉴,他阐述了这样一个思想,那就是:把马克思主义与中国实际相结合,学习别国长处,借鉴别国经验,走自己的路。这点体现了毛泽东思想的灵活和不因循守旧。我们在实际的学习生活中也要灵活,不能死板,不能因循守旧。有些地方,别人做的好的,我们要学习借鉴,别人做的不好的,我们要摒除,这就是拿来主义中的取其精华,去其糟粕。同时我们要结合自己的实际情况来学习借鉴别人的经验,有些经验不是通用的,比如别人这样做可以,但是我们拿来之后,这些经验却不适合自己。所以我们要先认识自己,知道哪些经验对自己有帮助,哪些不适合自己。做事情也是这样的,有的方法用来做这件事可以起到事半功倍的效果,但是用来做另一件事情就不行了,甚至是起反作用。

毛泽东思想中关于社会主义建设方针中的社会主义政治建设也是让我记忆深刻的。中国共产党创建了人民代表大会制度,它是适合中国国情的根本政治制度。因为,首先这个制度能够全面的,直接的反映我国国家的本质,从根本上保证实现人民当家作主的权利。另外,人民代表大会是我国的权利机关,全国人大和地方各级人大,作为人民行使当家作主权利的国家权利机关,构成一个从中央到地方的权利系统。最后,这个制度是实现社会主义民主的基础形式,式人民管理自己国家的最好组织形式,人民代表由人民选举产生,反映人民群众的呼声,集中人民的意志,同时又受到人民的监督。有一句话叫人民代表人民选,选好代表为人民。人民代表大会制度是我国特有的制度,是非常成功的制度。每次举行人民代表大会的时候,全国各阶层人民都十分的关注,也积极的参与到有关代表大会的各种活动中去。我离人民代表大会最近的一件事情是:有一次学校在老师中选举人大代表,我们也被喊去投票。每次人代会期间,我都看到各种媒体,包括电视,广播,报纸都会大量的报道。关注的群众也十分的多,热情十分高。人代会不仅是代表们的节日,也成了人民群众的节日。大家关注人代会代表们反映的问题,政府的回答,制定的新的政策等等。有哪种会议会在人民群众中引起如此大的反响的呢?单从反响这一方面来说,人民代表大会制度取得了巨大的成功。

毛泽东思想中关于社会主义文化建设的方针政策也让我印象深刻。毛泽东指出:随着经济建设的高潮到来,不可避免的将要出现一个文化建设的高潮。以毛泽东为代表的中国共产党对我国社会主义文化建设问题,提出了许多重要的思想观点。提出了必须坚持马克思主义在思想文化领域的指导地位。提出了繁荣科学文化事业的双百方针。提出了对待中国传统文化和外国文化的古为今用洋为中用的方针。另外提出了造就一支宏大的工人阶级知识分子队伍。提出了我国的教育方针,教育是提高国民素质,培养造就大批专门人才特别是科技人才的基础。这些方针中给我感触最大的是双百方针和教育方针。双百就是指百花齐放,百家争鸣。他指出:艺术上不同形式和风格可以自由发展,科学上不同学派可以自由争论。这让我想起了春秋战国时期的百家争鸣。战国时期百家争鸣虽然流派很多,但阶级阵线非常鲜明,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。那个时期的文化思想,奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有著非常深刻的影响。双百方针给文化工作者营造了宽松的创作环境,让科技工作者可以在不断讨论中获得正确的科学思想。对科学文化事业的发展起到了巨大的推动作用。今天,我国在改革开放20几年之后,更加进入了一个百花齐放,百家争鸣的社会。各种文化思想交相辉映,科技成果硕果累累。今天我国的科技文化事业取得了长足的进步。最直接的感受之一是,当我们走进新华书店的时候,各种各样的图书映入眼帘,我们感到文化的大餐这是丰富,这些图书虽然各不相同,品种各异,但是都是人类智慧的结晶,都是广大读者的福音啊。在当时提出双百方针,可以看出以毛泽东为首的党和国家领导人的高瞻远瞩。后来以邓小平为首的党和国家第二代领导集体对 双百方针进行了坚持与发扬。教育方针中指出要提高国民素质,培养造就大批专门人才特别是科技人才。强调必须大力发展文化教育事业,使受教育者在德育,智育,体育几个方面都得到发展。后来邓小平提出的科教兴国战略继承并改进了这一思想。教育的关键性我们都知道:我国是一个人口大国,也是教育大国,我国资源相对不足,经济文化还相对落后,真正把教育放到优先发展的地位,努力提高全民族的思想道德水平和科技文化水平,是我国实现现代化的根本大计。培养一代又一代的有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业的接班人,长能保证国家的长期繁荣发展。只有把教育搞上去,才能从根本上增强我国的综合国力,在激烈的国际竞争中占据主动。我自己切身的感受到了国家对教育事业的重视。小的时候考初中,考重点高中,考重点大学,竞争是如此的激烈,这也从一个侧面反应出我国人民对教育的重视。家长们都希望自己的孩子读好的学校,将来成为国家栋梁。学生也是这样想的。这种思想的形成我觉得跟国家重视教育,科教兴国政策的实行是有重大关系的。在读大学期间,我也切实感受到国家对于教育的重视,学校的路是国家投钱修缮的,还拨了很多钱给高校,特别是重点高校,用于学校建设。毛泽东思想中关于社会主义文化建设的对外关系方针,他提出另起炉灶打扫干净屋子再请客一边倒的三大外交方针,把旧中国的屈辱外交,改造成了新中国独立自主的外交。周恩来后来提出和平共处五项原则,即:互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处的原则。和平共处五项原则后来作为我国和平外交政策的完整体现,在国际关系中产生了深远的影响。在后来邓小平将它进一步的发扬光大,他提出以和平共处五项原则为准则,建立国际新秩序。关于和平统一祖国方面,中国共产党始终把实现国家统一作为一项重要的历史责任和奋斗目标。1963年,周恩来将中国共产党对台湾政策归纳为一纲四目。对香港问题,中共中央在新中国成立前夕,就做出了暂时不收回香港,长期打算,充分利用,待将来条件成熟时再考虑收回的决策。从70年代初开始,毛泽东,周恩来大力推动中美关系正常化,恢复在联合国的合法席位和中日关系正常化,为和平解决香港,澳门问题和最终解决台湾问题创造了不可或缺的国际环境。从这点可以看出,我们国家的领导人是一心只想着和平与发展的,是代表人民心声的领导集体。他们的目光是长远的,具有预见性,高瞻远瞩。

最后让我印象深刻的就是实事求是的观点。这个观点是毛泽东思想的精髓,是马克思主义辩证唯物主义哲学的精髓的中国化概括。实事求是的意思是指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。我对这个词语很早就看到过,当时并不知道具体的含义,更不知道它是马克思哲学思想和毛泽东思想的重要观点。毛泽东在《反本本主义》中指出:没有调查,没有发言权。发表了《实践论》,这本书以社会实践为基础,阐明了主观和客观,理论和实践,知和行的具体的历史的统一问题,从认识论方面为实事求是的思想路线提供了哲学论证。实事求是思想路线的基本内容包括一切从实际出发,理论联系实际,坚持马克思主义科学的实践观,坚持实践是检验真理的唯一标准。这些观点让我有很大的启发,我作为一名学生,在学习生活中也要注重实事求是的思想,学习上遇到问题多问为什么。特别是做实验的时候,要注重理论联系实际,将课本上的知识,通过做实验这种形式来在实际中好好的感受,这样可以加深我们对课本上理论知识的印象,让我们将理论知识掌握的更牢靠,同时我们也会运用这些知识了。真正做到了学以致用。



《毛泽东传》读书笔记集锦


同一个人在不同的阶段阅读同一本书,都可能会有不同的心得感悟,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理。您还在为写作品读后感而发愁吗?读后感大全为您准备了《毛泽东传》读书笔记。

《毛泽东传》读书笔记 篇1

《毛泽东自传》我读了一些,学到的有很多,忠诚,坚强,自尊心。

毛泽东的成就都是他一步步打出来的,他又陷阱的思想战略,能吃苦耐劳。说到这里,我就想死了我们的高考奋战,有吃苦耐劳的精神吗?别人我不知道,自己全都是享乐主义,难道不是吗?这里,小小的自我批评一下。

成功,梦想,不是说出来的,是要向战争一样,付诸于实践,如长征一样,一步步走出来的。要脚踏实地,勤勤恳恳,一定要有吃苦耐劳的精神。记得毛泽东说,他为了躲避追击,没有鞋子,光着脚走了多远,脚都受伤了,但他的革命信念依旧存在。而自己呢,一种惭愧油然而生。

毛泽东的记忆力超强,精力十分旺盛,他是一个真正的革命家,军事家。而我是不是一个真正的高三,上课会瞌睡,晚自习会偷懒,自己一天什么都不干,那里那么多的懒病,什么都不是,原因我想就是不积极学习。再次批评一下!

还有他老人家身上透漏出的坚韧,宽容,勇敢,自尊一切的一切,我都该学习。

《毛泽东传》读书笔记 篇2

评价一个领袖,一个事业的带头人,我们当然要以成败论英雄。毛泽东的一生,成败得失都有,如果来进行一下客观的评价,大概不外乎这样几个方面:

首先,他是一个改变了中国历史的伟人。这种改变主要表现在以下几个方面:

第一,他参与创立了中国共产党,为这个党的建设作出了独创性的贡献。在农民占人口80%以上的国家建设无产阶级政党,建设“两个先锋队”,这个不容易。为此,他提出了思想建党的原则,从思想、组织、作风等方面加强党的建设,开创党的建设伟大工程。新中国成立后他又提出执政党建设的问题,提出反腐倡廉的问题。

第二,他创建了人民军队,提出了党指挥枪的原则,要求支部建在连上,主张打人民战争,形成了一系列重大的战略战术。新中国成立后他又提出建设强大的国防军和巩固的国防。他是一位举世公认的军事家。

第三,他通过对中国特色革命道路的探索,找到农村包围城市、武装夺取政权的道路,领导建立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,开创了新中国三大基本政治制度,为后来的一切发展进步奠定了政治前提和制度基础,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了历史的基石。

第四,他确立了新中国在世界上的大国地位。

这里有三件事值得一提。一是抗美援朝。这场战争打掉了斯大林的怀疑,打出了中国人的志气,让全世界都知道中国人不可小视。有人说如果没有抗美援朝就可以解放台湾,这只是一种假设。实际上,美军第七舰队是朝鲜战争爆发后就立即开进台湾海峡的,而不是中国宣布抗美援朝以后才开进去的。

二是两弹一星。如果当初没有下决心搞,今天我们还搞得起来吗?人家还会让你搞吗?

三是建立起相对独立的比较完整的国民经济体系。体系是什么意思?就是自己能够循环,什么都能够制造,有螺丝钉,也有机床,经济命脉掌握在自己手里,不需要依靠别人过日子,不用看人家的眼色行事。当然,这种独立是无奈的,也是不完善、不全面的。

其次,他是影响中国文化的大家。

第一,我们知道,他是一个诗人。毛泽东的诗词也充满了虎气和猴气。如早年的《咏蛙》诗:“春来我不先开口,哪个虫儿敢出声?”

离开韶山冲的时候,他改写的诗词:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”

到了长沙,书生意气,挥斥方遒,于是又写诗:“问苍茫大地,谁主沉浮?”结论是:“自信人生二百年,会当水击三千里”。

到陕北,是“数风流人物,还看今朝”!

新中国成立以后,则是“换了人间”!

这些还不是虎气?

《毛泽东传》读书笔记 篇3

每当面对鲜艳的花朵时,我便心不由己地像赞美鲜花一样赞美毛主席,毛主席是一朵成功之花,人们往往惊诧它开放时的艳丽,却不知道开放前它遇的痛苦,当它还是一颗种子时,被埋在土里的日子里,它在心里做着春天的梦,它努力舒展着生命,最终破土而出笑对蓝天。

这些都告诉我们:只有经历过痛苦后的美好才是显得真实,试想:海伦凯勒如果没有经过种种痛苦,又怎会成为美国着名作家?而保尔柯察金、张海迪、居里夫人这些英雄人物如果没有反抗过痛苦的经历,又怎么能成为人们心中的崇拜者呢?毛泽东如果没有万里长征的创举,又怎么能成为世界瞩目的人物呢?

痛苦是生活中最厚重的底蕴,它能历练掉你太多的缺点和不足,使你在有限的生命里做出伟大的贡献。经霜历雪,松柏更为青翠,只因有一颗岁寒之心。在痛苦中抱怨,只能使痛苦加剧。我们应该像蚌,把痛苦结晶成珍珠,我们应该像种子,把痛苦注释成反抗!

在痛苦中孕育美好,就像风雨后出现的彩虹一样的灿烂,就像黎明时看见的朝阳一样的夺目。毛主席对青年人有着殷切的希望你们是早晨八九点种的太阳,未来是属于你们的!对!正是毛主席的这种精神注入了我们的脑海。这,让我们更加相信自己,我们一定会鼓足勇气,在痛苦的边缘绽放出最美丽的人生。

《毛泽东传》读书笔记 篇4

读《毛泽东传》让人不得不钦佩毛泽东的孜孜不倦的工作精神,朴实的生活作风,简明扼要的文风,指挥若定的作战风格,充满辩证法的工作思路,处处体现为人民服务的精神,不自傲,没有架子,时时刻刻对革命的各项工作保持清醒的头脑。他是古今中外最伟大的人物之一,他的各个方面,都值得我们现代党员干部学习。共和国前进道路中的曲折和倒退,从毛泽东的身上和《毛泽东传》中往往可以找到有价值的参考资料。《毛泽东传》写了毛泽东同志的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为,反映他所处的历史环境中,他所处的历史变化中,写出了前因、由来,写出了历史的后果。

一、学习毛泽东思想内涵

读了《毛泽东传》有了深刻的了解,毛泽东对新知识、新思想认识,在曲折中走上马克思主义的道路,他具有一种更执着、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟,带领中国人民走向胜利。毛泽东的很多思想,包括政治上、军事上的思想都是在实践中一点点积累,是马列主义同中国具体实际结合的产物,理论联系实践,他琢磨、探究、思考、实践,终于超越很多难以预料的困难和挑战,革命生涯生命几起几落,生死早已置之度外,历经多少风雨才建立了伟大的新中国。

毛泽东的一生是积极投身革命和社会实践的一生,是不断进行理论思考和理论创造的一生。他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,从实质和思想源头得到了升华和充分的发展。紧紧扣住了中国革命的历史进程和具体实践,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程,他以马克思主义的价值与目标,为中华民族事业而奋斗终生。

毛泽东的一生,是为人民群众的利益的一生,关心群众、维护群众、实现好人民群众的利益,毛泽东始终把调查研究作为工作的出发点。毛泽东以实事求是汲取中国文化中精神食粮,从中国的社会中寻找革命的力量,从自己的思索中不断摸索前进的方向,从中外博大的教育理论中吸收营养,勤思考、勤实践。毛泽东在中国革命中吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。他忧国忧民,不畏艰难困苦,勇往直前的革命精神,毛主席的人生是闪光的人生。

二、学习毛泽东求学的精神

通过阅读《毛泽东传》,使我们找到了学习实践的道路。毛泽东常对同学们讲,不仅要读有字之书,还要读无字之书。这无字之书,就是实际的社会。为了不断提高自己在新的革命战争环境中的革命能力,毛泽东带头读书、学习。尤其是在革命的重要关头,他更是强调认真学习,提高理论修养。读书伴随着毛泽东度过了一生,成为他生活中不可分割的重要部分。很多人不知道,毛泽东在年迈时期,仍然以极大的精力学习英语,这对一位日理万机的领袖,是需要多么大的学习热情和毅力啊!直到临走的前一天,他仍在读书。我们党员干部向毛泽东那样活到老,学到老!党员干部应该做一个终身学习的人,做一个积极思考的人。只有多学习,我们才能与时俱进,做一名合格党的工作者!

毛泽东在新的历史条件下,不断增强为人民服务的能力,带头读书、学习。他始终强调认真学习,提高理论修养。他除了工作,其它时间都是看书本,不断收获知识。他的光辉一生和不懈追求的精神永远激励我们学习,学习毛泽东始终坚持不懈的学习、学习、再学习。学习毛泽东的学习精神。关键是始终坚持一种不断学习的态度,一种反思的态度,一种进取的态度。

毛泽东是一个擅长思考、勤于思考的人。他老人家几乎是走到哪里就思考到哪里,是个不停地思索的人。毛泽东是一个身体力行的人,有奋斗的目标人,充分发挥自己的主观能动性去着手实现。给我们今天的党员干部和年轻人,树立了很好的榜样。毛泽东毕生所倡导的理论与实践相结合、从实践中来,到实践中去的那样,毛泽东用毕生的精力为自己的目标奋斗着。学习毛泽东的历史,我们可以从中学到许多,阅读他奋斗的一生,我们可以从中得到许多的启迪和帮助。毛泽东博学好思,终身热爱读书,从年轻到终身书陪伴他一生。毛泽东的心里想着人民,通过不断的学习,增强为人民服务的领导能力,这就是伟大的毛泽东。

读《毛泽东传》有一种很强的感触,特别是对做好自己本职工作有这么大的促进作用,希望党员干部从书中吸取有利益国家经济发展的经验教训,结合自己所从事的工作,将深厚感情化成工作能量,充分发挥自己智慧,去影响和带动群众。党员领导干部要好好继承毛泽东的思想,学习他的精神,尽力使自己成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个智慧的人、一个爱国的人、一个有为的人、一个对国家有用的人!读《毛泽东传》以学习伟人思想,使党员干部受教育、受熏陶、受启迪的目的。

毛泽东酷爱读书,孜孜不倦地读书生活伴随着他的一生,用他自己的话说是饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。他在书山学海中遨游,他研读马列着作、中外哲学和古今文史书籍,他勤于思考,善于发现,从读书中不断得到解决实际问题的灵感。毛泽东的读书精神、读书方法永远是我们取之不尽的宝贵精神财富。毛泽东把毕生精力献给了祖国和人民,为了国家的独立和繁荣富强,他勤勉工作,废寝忘食,日理万机;为了中华民族的伟大复兴,他不辞辛劳,调查研究,勇于探索;为了人民的幸福,他殚精竭虑,无私奉献,奋斗到生命的最后一息。毛泽东倡导艰苦奋斗,毕生保持朴素节俭的生活作风。作为人民领袖,他始终严于律己,克己奉公,从不利用自己的地位和权力为亲友谋取任何私利。他的思想品格和道德情操,永远激励着我们后世子孙。

毛泽东是共和国的缔造者,他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩,为中国的独立、为人民的自由和权利、为扞卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。他是中华民族不屈不挠自强不息精神的象征,是共和国之父,现代中国的灵魂。

《毛泽东传》读书笔记 篇5

作为一个美国人,特里尔先生是从一个全新的角度诠释毛泽东,将他放在中国革命和世界革命的大气候中,放在中国社会的历史土壤里,进而揭示了一个“历史之谜”——毛泽东何以成为毛泽东?

如果真要追根溯源,探寻历史的真相,只有返回中国,这个拥有5000年文明史的古老国家,也惟有在这样的国度里,才可能产生毛泽东这样的历史伟人。

毛泽东是20世纪一位富有魅力的革命家,他领导下的中华人民共和国并不是乌托邦理论的一支插曲,而是对中国社会的重建,具有深远的影响。尽管毛泽东作为一位管理者比作为一位传统观念的反叛者、导师和斗士远为逊色,尽管他有这样那样的过失,但这位魅力超群的政治家“支配了一个需要‘超人’的时代”,开辟了中国历史的新纪元,也改变了中国的发展方向。如果21世纪是“中国人的世纪”,那么毛泽东将被视为一个新的黄金时代的奠基人。

历史的引力无处不在。毛泽东虽然离开我们已经30年了,但他和他的同志们改变了中国的命运,也给20世纪的中国和世界打上了深深的烙印,投下了自己巨大的身影。当代中国人必须明智地对待毛泽东的历史遗产,因为毛泽东已经与中国历史融为一体了,不可分割,难怪有人这样说:毛泽东的历史,本身就是一部浓缩的中国现代史;读懂了毛泽东,也就读懂了中国的过去、现在和未来,读懂了中国人和中国的事。

“青史如鉴耀千秋!”在一篇访谈录里,新华社记者曲志江、李术峰说得好:“谁也无法否认,毛泽东对20世纪中国和世界产生的巨大而深刻的作用和影响;谁也无法抗拒,毛泽东拥有的强烈而长远的个人魅力和精神力量。”

毛泽东生前曾经多次点名批判南斯拉夫共产党领袖铁托,但在毛去世后,铁托却称赞毛是一位“巨人之中的超级巨人”。对此,连特里尔先生也感到大惑不解:“事情总是这么奇怪,50、60年代诋毁他最多的政府,1976年却对他的赞辞最多。有些领导人说他是人类历史上一千年才会出现一个的天才。美国《新闻周刊》当天发表的社论标题是《历史上最后一位巨人》。”

没有任何崇拜者会比他生前的对手和敌人,更知道毛泽东存在的意义和分量,这正应了中国的一句古语:“桃李不言,下自成蹊。”

对于毛泽东,今天的中国人还有许许多多的困惑和疑问,我们也许可以从这本《毛泽东传》中找到答案。

《毛泽东传》读书笔记 篇6

读了《少年毛泽东》这本书以后,我有了很深的感受

在1893年12月26日,毛泽东出生了。他六岁时就干起了农活。无论放牛、打柴、种菜、挑水、喂猪、还是推谷、犁田、收割,样样都行。我是一个娇生惯养的小公主,我从来不帮爸爸妈妈干活,还经常和父母生气,撒娇。看了《少年毛泽东》以后,我心里十分愧疚。我以后要勤劳一点,向毛泽东学习!

相传毛泽东因为勤劳还有一个故事呢!

有一天,父亲让毛泽东去地里收豆子,顺便让毛泽东的弟弟也去了。兄弟俩一块到了地里,弟弟仗着自己小,耍小聪明,就先挑了一块豆子长的稀的地方干起来,不大一会儿就收割了一大片空地。毛泽东却选了一片豆子长的密集的地方,弯下腰老老实实地收割着。

过了半晌,父亲来到地头,一眼就看到小儿子那里有一片空地,便连连称赞小儿子手脚麻利,干得快。当然也就责备当哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。

毛泽东并没有指望要在父亲那里得到表扬,也不急着为自己辩解,只是直了直腰,擦了擦汗水,示意父亲先看看自己收的豆子再下结论。结果,父亲当然看出了实情,顿时觉得自己说话太武断,委屈毛泽东了,于是默默点头,不再说话了。

从这个故事中,我懂得了勤劳!做事要踏踏实实!不能投机取巧!

毛泽东不仅勤劳,而且乐于助人。

在一个秋天丰收的下午,毛泽东正在山下放牛,忽然下起了倾盆大雨,他突然想起晒在家门前场上的稻谷,就赶着牛急急忙忙往家赶。走到毛四阿婆屋前,看见毛四阿婆一个人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋湿了,毛泽东过去赶紧帮毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早就被淋湿了,结果回去被父亲责骂了一顿。

看了这本书的故事,我深受感动。心想,毛泽东宁愿自己家的稻谷就要被大雨淋湿,也要帮别人家把稻谷收起来,使得毛四阿婆家的稻谷没有被大雨淋湿。这种关心穷人的品质多么高尚!我以后一定要处处以毛泽东为榜样,做一个助人为乐的好少年。

毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖,是他领导着我们中国人从帝国主义列强的侵华战争中取得了胜利,解放了中国。我们的伟大领袖毛主席是在什么环境中成长的?而我们呢?这个问题值得我们思考。

《少年毛泽东》这本书写了毛泽东的少年时光,那时的贫穷与现代社会相比,差别太大,简直没法比。毛主席从一个小山村,从不识字到领导中国人民站了起来。啊!让我们学习毛主席的优良品质吧!让我们珍惜现在的学习环境吧!让我们努力学习成为对社会有用的人才吧!

《毛泽东传》读书笔记 篇7

这是一本伟人的礼赞,记叙着他的传奇与精彩的革命之路。风风雨雨,自当磨砺是我对伟人最大的怀念。《毛泽东》一书讲诉了开国领袖毛泽东爷爷从出生到逝世的历史故事。有艰苦求学,有斗争白色恐怖,有战场上浴血奋战,还有在革命的前头高呼正义。

我非常喜欢这本书,因为我相信读了它必定会受到已逝伟人的熏陶,对自己是大有益处的。

毛泽东爷爷出生在一个湖南的大家庭,家里兄弟很多,家境自然也不好。但他的思想十分进步,坚持刻苦的上学。磨砺自己,坚强自己。有空的时候就多读书,还练毛笔字。不管是炎热的夏天,还是苦寒的冬天,他都是这样的。在校园里,他只结交一些正气的青年,从不做有悖常理的事。所以他的成绩,品格,德性都是校园里一道靓丽的风景线。

读到这里我感慨我们现在的少年则缺乏毛泽东爷爷这样的品格。我们有了好的条件却不思笃学,不思进取,浪费春光。我们应该学会毛爷爷在贫困的情况下仍然努力学习的精神,做最好的自己。在学习修身之时,要有良好的品德,不与不良少年聚集在一起。做一个像毛泽东爷爷一样正直,有为,刚毅的少年。

我特别喜欢毛泽东爷爷的远大志向,他在学成之时,在自己的诗篇中写了一首《呈父亲》,其中孩儿立志出乡关,学不成名誓不还的名句最有气魄。他在年轻的时候就有富强中华,人民自主的宏图志,并且始终如一的奋斗。这让我感到毛泽东爷爷是一个胸襟广阔的人,心里装载着祖国和人民。在革命刚刚兴起的几十年里,他顽强拼搏,坚持共产主义信仰,高举着解放人民的旗帜,结果取得了很大的成就。

这就告诉了我们要像毛泽东爷爷一样做一个有理想,有大志,有信仰的人。光有大志还不行,得还要有决心。为了理想可以不停的奋斗,一直勇敢的走下去。到最后,一定会有一片胜利的果实属于自己。

是的!领袖毛泽东爷爷一直坚持国家独立与国家和平,因此可以放下党派的分歧。让我感动的是在一九三六年蒋介石被擒时,他亲自劝说张学良,杨虎城放了蒋介石,避免了亲者痛仇者快的悲剧,凝聚了民族抗击侵略者的心。

《毛泽东传》读书笔记 篇8

读《毛泽东诗词》最鲜明的体验就是感觉毛泽东诗词的境界博大开阔、气势恢宏、摧山撼岳。往往是看似不经意的轻描淡写,却能展示纵横万里的境界,发出吞吐山河、雷霆万钧的气势。

毛泽东在他的作品中,不做历史名人的崇拜者,赞美当代英雄,是因为他站在历史发展的最高点,运用的是最新的唯物史观,这就使他的评古具有前人所没有的大气,这一特点就是帝王诗人曹操,和以气魄宏大而着称的苏轼也无法向其背。

与其博大境界和相辅相承的是毛诗词的磅礴的气势。在毛泽东诗词中,气势宏大的句子比比皆是,如千村霹雳开新宇,万里东风扫残云、四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激这些写景的诗句显示了惊天动地,吞吐风云的气势,形象的概括了时代激变的特征。

《毛泽东诗词》境界和气势还有另外一种表现,即具有转动乾坤、拨动历史,藐视一切困难和强权的气魄。如《满江红和郭沫若同志》把地球写成小小环球,把强大的国际反华势力写成有几只苍蝇碰壁,《七律长征》把红军长征中艰难的跋涉写成五岭逶迤腾细浪。乌蒙磅礴走泥丸。在毛泽东的笔下,世界小得可以运于掌心,强暴势力变的不堪一击,战胜困难变得轻而一举,视若游戏。此种气魄比苏轼的谈笑间,强虏灰飞烟灭还有过之。意境静中寓动,景物色彩明丽寓意深刻,场面波澜壮阔。

《毛泽东诗词》中的诗词尽管数量不是很多,但因为反映了中国革命的历史画面,抒发的是整个时代的激情,尤其是他的伟大气魄,极高的浪漫主义艺术表现力,使他的作品成为我们这个时代诗词创作的最高峰。他创作中至高无上的视点,纵横环宇的气势,形象生动的用典、幽默的语言风格,不但在当代独树一帜,也达到了古人没有达到的高度,填补了古诗词创作中艺术表现的空白。从这一点看《毛泽东诗词》既是我国文学宝库中不可缺少的艺术瑰宝,又是中国现代诗词创作的一座奇峰。

《毛泽东自传》党员读书笔记


近日刚好读到了关于我们伟大的党员领袖毛主席的《毛泽东自传》,发现在以前的时代,那时候的小孩子,真的好懂事。毛主席在6岁的时候就开始帮着家里做农活,开始耕种了。毛主席家里那时候相当于中农,毕竟是农民,所以他可能会比较了解农民在当时所受的压迫。过着那种吃了一餐不能保证下一餐的生活。所以他才有那种热血激情去解救受苦受难的人民群众,拯救那些正在饱受压迫的无产阶级。

如果要说到某一个人,他解放了一个非常大的国家,当时有五亿多人,这具有非常深远的意义。至于你问我对他有什么印象,我说他既是一个伟人,又是一个普通人。

他的分析(指三个世界划分的论断)是正确的。发达国家自然不同于发展中国家,为什么我们如此珍视你们国家——中华人民共和国,珍视毛主席、他的亲密战友周恩来和其他的同事给予我们的帮助,因为中国也是个发展中国家,并且依然是,但却给了我们那么多帮助。因为中国的领导毛泽东知道我国需要帮助,在我们困难的时刻,给予我们极大的援助,这并不是因为他们有极大的财富,他们什么也没有,他们把所拥有的奉献出来与我们分享。

像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,他们占领了舞台,以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万男女的心中留下了印记。毛泽东是革命的儿子,是革命的精髓,确实是革命的旋律和传奇,是震动世界的出色的新秩序的最高缔造者。

毛泽东没有死,他永垂不朽。他的思想将继续指导各国人民和各民族的命运,一直到太阳永远不再升起。如果仅仅是从中国的范围来衡量他的划时代的功绩,那将有损于对这位非凡人物的纪念。当然,他为中国及其八亿人民做了了不起的事情,但是毛泽东也是一位崇高的世界领袖。他对当代局势发展的贡献是没有人可以比拟的。

今天,全世界都哀悼毛泽东的逝世,但是到明天黎明,都将起来歌唱颂扬他不朽的赞歌。我的思想和感情,像我的同胞一样,极为悲恸沉痛。这位人物的谦虚和幽默,他的光荣和伟大,他的英勇和胜利,将永垂青史。毛泽东的名字将永远是穷人和被压迫者的伟大而正义的事业的同义语,是人类反对压迫和剥削的斗争的光辉象征,是对殖民主义和帝国主义的胜利的标志——“是幻觉还是梦境?日出雾散,是梦还是醒?”我们巴基斯坦将永远怀着敬意纪念不朽的毛泽东。

现代社会变化很快,很多国家元首都被人忘记了,只有少数人仍被人所知。例如法国的戴高乐将军,法国人却知道他,敬重他、那么在中国,毛泽东也是一样。另外,现代社会的国家领导人并不体现一种哲学思想。他们只是解决一些问题,诸如经济、社会、军事等等。读书笔记.法国人却认为毛泽东体现了一种哲学思想,并且努力地把它付诸行动。这正是我们对政治的认识。我们在1789年进行的大革命,正是为了一种哲学思想。我们清楚地认识到毛泽东思想也正是使中国走向一种哲学,即给予中国人民最大的权力和最高的地位。

无论人们将毛泽东时代作何种评价,正是这个中国现代工业革命时期为中国现代经济发展奠定了根本的基础,使中国从一个完全的农业国家变成了一个以工业为主的国家。1952年,工业占国民生产总值的 30%,农业产值占64%;而到1975年,这个比率颠倒过来了,工业占国家经济生产的72%,农业则仅占28%了。

其实毛泽东的那个时代远非是现在普遍传闻中所谓的经济停滞时代。而是世界历史上最伟大的现代化时代之一,与德国、日本和俄国等几个现代工业舞台上的主要的后起之秀的工业化过程中最剧烈时期相比毫不逊色。

在毛泽东身后的时代里,对毛泽东时代的历史记录的污点吹毛求疵,而缄口号不提当时的成就已然成为一种风尚——深恐提及后者便会被视为对前者的辩护。然而,对一个基本事实的承认,即毛泽东时代在促进中国现代工业改造——而且是在极为不利的国际国内条件下做的——过程中取得了巨大的成就,并不就等于是为历史作非分的辩护。如果没有毛泽东时代发生的工业革命,80年代将找不到要改革的对象。

毛泽东思想并不是一种机械唯物主义,在坚持物质因素的首要作用的前提下,毛泽东思想的确具有重视精神、意识、觉悟作用的特点。例如1936年毛泽东在总结战争的经验教训时就说过:“战争的胜负,主要地决定于作战双方的军事、政治、经济、自然诸条件,这是没有问题的,然而不仅仅如此,还决定于作战双方主观指导的能力”。他又说过,“武器是战争的重要因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物,力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比”。

马克思列宁主义是毛泽东思想的主要理论渊源。没有马克思列宁主义的传入和传播,就不可能产生毛泽东思想。毛泽东思想的产生和形成的思想理论条件,是新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入与传播。第一,1915年9月兴起的新文化运动,是一场伟大的启蒙运动和思想解放运动。它不仅给封建专制主义、封建的伦理道德和迷信以前所未有的打击,对启发人民的民主主义觉悟具有重要意义,而且激起了人们追求救国救民真理、探索民族解放新途径的热情,从而为中国先进分子接受十月革命的影响,为马克思列宁主义的传入和传播创造了有利条件。第二,1917年俄国十月社会主义革命胜利的消息传到中国之后,引起中国思想界发生巨变。中国先进的知识分子开始由从西方资产阶级文明中寻找出路转而向俄国学习,开始接受和传播马克思主义,并初步运用马克思主义观点和俄国革命经验来重新考虑中国问题。他们学习、宣传和研究马克思列宁主义,并同各种反马克思主义的思潮进行斗争,扩大马克思列宁主义的阵地,使之成为中国进步思想界的主流,成为中国革命的指导思想。中国的先进分子运用马克思列宁主义的立场、观点和方法来考察、思考中国社会和中国革命的一系列问题,并经过长期实践,逐步形成了适合中国情况的正确的指导思想——毛泽东思想。

毛泽东思想产生和形成的实践基础,是中国共产党领导的人民革命和建设的实践。实践是认识的基础和前提。毛泽东思想作为一种科学的理论体系,只能来自中国共产党领导的人民革命的伟大实践。在探索中国革命和建设的发展道路和揭示中国革命和建设特殊规律的伟大实践活动中,中国共产党积累了丰富的正反两方面的经验。毛泽东思想就是对这些经验进行理论概括和科学总结而产生并形成其科学体系的。离开了中国共产党领导的人民革命和建设的实践,毛泽东思想就成了无源之水和无本之木,就不可能产生、形成和发展。党的十六大报告指出:三个代表重要思想,是在科学判断党的历史地位的基础上提出来的。我们党历经革命、建设和改革,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。

如何坚持读书笔记


用比较科学的方式来解释就是:“每天积累一点点”带来的刺激感太弱了,这些事情都有一个很长的反馈时间,而你在短时间内得不到成就感,大脑就开始打退堂鼓。

坚持本质上就是反抗大脑懒惰的过程。所有长期且有效的坚持,实际上都符合一个基本原则:理性的认知和正确的方法。

记录你的过程

想要长期坚持一件事,有一个很简单的办法,就是记录你坚持的整个过程。无论用文字、图像或者其他形式,确保你的记录能够恒久保存随时查看。

这样做的结果是,你会清晰地感受到那种不断进步的力量,那种化腐朽为神奇的力量。你可能无法从一周一月的记录中发现进步的痕迹,但只要把时间拉长,你化蛹成蝶般的变化就显而易见。

仔细想想,为什么现在90后都不爱去健身房,反而愿意打开keep跑步?因为它提供了一个记录并分享的功能。

每天5公里,3年就是万里长征。忠实地记录你的旅程,你能清晰地感知到自己的改变。你随时能回过头来,看看过去自己坚持下来的每一天。

所以如果你想坚持阅读,你最好能记录你的过程,记录每天的进度、心得和笔记,而不是告诉自己一年要读完100本书。

如果你想减肥,你最好能记录每天食物摄入的卡路里、每天运动消耗的卡路里,你忍耐下来的食欲、流下的汗,每一步都算数,每一步都记录在案。

如果你想学好英语,你最好能记录你每天的学习量,记录你为纠正每一个发音、说出每一句口语,付出过什么努力,得到了什么结果。

你喜欢的,你想坚持的,都应该去尝试记录它们,这个有关坚持的行为能够带给你更积极乐观的心态,严谨的数据化思维,以及一种想要持之以恒的习惯。

党员读书笔记之《毛泽东文选》


读完《毛选》,《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》、《反对自由主义》、《团结一切抗日力量,反对反共顽固派》、《必须强调团结和进步》一篇篇文章令我印象深刻,一个总的感受:毛主席在抗日战争时期反反复复强调的就是要团结、要进步,要进步、要团结。

记得在第一卷中,毛泽东指出:无产阶级要领导革命取得胜利,必须团结一切可能团结的阶级和阶层,组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况,指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军,工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。第二卷中,相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。当然,毛泽东也不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说,这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权,保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性,毛泽东强调,一定要反对两种错误倾向,开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出:在经历了17年锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结,内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。

团结就是力量!团结自己人,团结别人,团结一切可以团结的人。团结起来,排除万难。这是伟人要告诉大家的。今天,我们学习毛泽东思想,研究毛泽东思想,运用毛泽东思想的精髓去认识,解决中国改革开放中的实际难题,对巩固这块社会主义阵地,不是没有好处的!

联系实际我不由想起胡锦涛同志在庆祝我国首次载人飞行圆满成功大会上的讲话中说到载人航天精神时指出的一段话:必须坚持发挥社会主义制度的政治优势,形成万众一心共创伟业的生动局面。

确实,万众一心创伟业,这是载人航天飞行圆满成功的重要原因。据报道:为了这次飞行,航天人奋斗了足足11年,全国有110多个研究院所、3000多个协作单位和几十万个工作人员承担了研制建设任务。来自各方的高水平的科学家形成了一个团结奋进的集体,一个富有凝聚力和战斗力的团队。听说,在11年的艰苦奋斗中共有8位科学家献出了生命,他们没有看到杨利伟凯旋归来,但他们的精神永存,他们的功不可末。这项工程之所以能在比较短的时间里取得历史性突破,靠的是党的集中统一领导,靠的是社会主义大协作,靠的是发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势。

万众一心创伟业,这是一种民族精神,是一种自立于世界之林的气概,是一心一意干成现代化的志气,是中国睡狮醒来后的怒吼。

团结就是力量=载人航天精神,今天、明天、后天,中国人想干的事就一定能干成!

毛泽东传读书笔记5篇


下面是读后感大全编辑整理的“毛泽东传读书笔记”。我们如果不趁早多读书的话,将来只会徒增懊悔,作品这本书给大家带来了很多收获。写读后感时,我们要分清主次、抓住重点内容。相信您能从本文找到帮助!

毛泽东传读书笔记(篇1)

每当面对鲜艳的花朵时,我便心不由己地像赞美鲜花一样赞美毛主席,毛主席是一朵成功之花,人们往往惊诧它开放时的艳丽,却不知道开放前它遇的痛苦,当它还是一颗种子时,被埋在土里的日子里,它在心里做着春天的梦,它努力舒展着生命,最终破土而出笑对蓝天。

这些都告诉我们:只有经历过痛苦后的美好才是显得真实,试想:海伦凯勒如果没有经过种种痛苦,又怎会成为美国着名作家?而保尔柯察金、张海迪、居里夫人这些英雄人物如果没有反抗过痛苦的经历,又怎么能成为人们心中的崇拜者呢?毛泽东如果没有万里长征的创举,又怎么能成为世界瞩目的人物呢?

痛苦是生活中最厚重的底蕴,它能历练掉你太多的缺点和不足,使你在有限的生命里做出伟大的贡献。经霜历雪,松柏更为青翠,只因有一颗岁寒之心。在痛苦中抱怨,只能使痛苦加剧。我们应该像蚌,把痛苦结晶成珍珠,我们应该像种子,把痛苦注释成反抗!

在痛苦中孕育美好,就像风雨后出现的彩虹一样的灿烂,就像黎明时看见的朝阳一样的夺目。毛主席对青年人有着殷切的希望你们是早晨八九点种的太阳,未来是属于你们的!对!正是毛主席的这种精神注入了我们的脑海。这,让我们更加相信自己,我们一定会鼓足勇气,在痛苦的边缘绽放出最美丽的人生。

毛泽东传读书笔记(篇2)

如何避免两极分化,说到底就是一个怎样实现共同富裕的问题,这也是改革开放以后我们一直努力去解决的问题。邓主席说过:“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕,不是两极分化。”刚刚闭幕的十八届三大会也特别强调了这个问题,要求“紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,改革收入分配制度,促进共同富裕”。

毛泽东是中国农民的儿子。因为他生在农村,对农民的疾苦最为了解。早年他做过农村调查,了解中国的社会状况、阶级状况,对农民的社会地位和蕴藏的革命性的认识也最为深刻;对中国革命的动力在哪里,最为清楚。正是在农村的环境里,他开辟了一条中国革命的道路,同时又把农民成分占绝大多数的中国共产党改造成了无产阶级的先锋队。

毛泽东这一辈子,对农民,对这些中国社会最底层的劳苦大众,是怀着深深的感情的。他认为他们才是真正的弱者,是真正需要去帮助、去解救的人。因此,他始终把自己当成是贫苦农民的代言人,当成是普通老百姓的代言人。也可以说,毛泽东最大的原则就是站在人民大众的立场上,站在社会底层民众的立场上,努力避免两极分化,使他们不再吃二遍苦,受二茬罪。他特别担心党的各级领导干部掌权以后会脱离群众,如果脱离了群众,就要让他们去“洗洗澡”,去接受群众的改造,就要开展各种形式的整风运动。新中国成立之初的整党整风,包括三反五反,他都抓得很紧。特别是下决心枪毙张子善、刘青山,起到了极大的震慑作用,被认为是了杀了两个人,管了20年。

毛泽东改变中国历史

毛泽东的一生,成败得失都有。问题是,我们要站在什么样的立场,来认识和评价毛泽东;要采取什么样的标准、建立一个什么样的认识平台,来看待毛泽东。

中国人常说两句话,“不以得失论英雄”“不以成败论英雄”。我认为,恰恰是这两句话,给了我们三个评价体系和认识标准。

第一个,就是“以得失论英雄”。这里的得失,有很多种,我们姑且把它理解为“评价主体个人的得失”,也就是指我们评价者从自身的得失、切身的感受、个人的好恶去进行评价。不以得失论英雄,也可以理解为不以我们本人的、自身的得失来论英雄。

说是不以得失论英雄,但又有多少人不是以自己的得失、从切身的经历和感受去评价别人呢?

比如说中国的老百姓,他们为什么感念毛泽东?还不就是因为毛泽东创建了新中国,让他们翻了身,当家做主人,政治上有了话语权,经济地位有了改变。这种朴素的感情使他们永远缅怀毛泽东。

从个人的得失、个人的情感来认识和评价毛泽东,这个东西错不错?我个人觉得不错。因为一个人如果完全超出自己的感情来评价,第一不真实,第二很难做到。

但是如果仅仅从个人得失、从自身的情感来认识和评价毛泽东,全面不全面?肯定不全面。因为这样的认识毕竟是个体的、感性的,很容易碎片化,很容易偏颇,很容易出现判断上的失误。所以时至今日仍会出现有的骂毛泽东、有的赞毛泽东这样两种截然相反的情况。

第二个评价标准,就是“以成败论英雄”。这里的成败,与个人得失相比,更多的是强调客体的成败,或者说我们评价对象所领导的事业的成败。成败是事实,这是一种客观的评价,一种价值的判断。这种基于事实的评价,相比起前面的“以得失论英雄”,要客观得多。

毛泽东传读书笔记(篇3)

在中国,人人都知道毛泽东。它不仅是我国政治领袖、伟大的无产阶级革命家,还有一定的文学成就。

《毛泽东语录》不仅收录了毛泽东的文学成就,还体现了我国曲折的革命历程。从武昌起义到建立井冈山革命根据地,从第一次反围剿到红军长征这些虽然都以诗词的方式记录,但都详细的写出了革命军人的艰苦、顽强不屈的精神,我们也能深刻的体会到只有共产党才能领导我们国家走向繁荣,走向昌盛。让世界人民知道,中国人民自从有了共产党的领导,就站起来了!

虽然我国现处于和平年代,没有战争,也就不需要献身,但是我们要学习伟大的毛泽东思想,不朽的革命者的精神。我们要在学习的过程中不屈不挠,面对困难要勇于战胜它。我们就像是祖国的花朵,毛泽东思想是阳光,伟大的共产党是我们的园丁,他辛勤的哺育着我们,让我们茁壮成长,为国家建设献出自己的一份力。

从中我们还可以认识到在学习过程中要积极进取,努力学习,刻苦钻研,有不懂的问题要积极思考,解决问题,不辜负党、国家为我们提供的良好条件。我们这些祖国的花朵要吸收阳光、水分,茁壮成长。我们是新中国的希望,国家新一代的接班人。所以我们要努力学习,让我的国家更加强盛。

在有阳光、园丁的呵护下,我们充满希望、充满信心,我们永远相信将来的中国会是一个崭新的中国。因为在毛泽东思想的锦旗下,我们一定会成功!

毛泽东传读书笔记(篇4)

作为一个美国人,特里尔先生是从一个全新的角度诠释毛泽东,将他放在中国革命和世界革命的大气候中,放在中国社会的历史土壤里,进而揭示了一个“历史之谜”——毛泽东何以成为毛泽东?

如果真要追根溯源,探寻历史的真相,只有返回中国,这个拥有5000年文明史的古老国家,也惟有在这样的国度里,才可能产生毛泽东这样的历史伟人。

毛泽东是20世纪一位富有魅力的革命家,他领导下的中华人民共和国并不是乌托邦理论的一支插曲,而是对中国社会的重建,具有深远的影响。尽管毛泽东作为一位管理者比作为一位传统观念的反叛者、导师和斗士远为逊色,尽管他有这样那样的过失,但这位魅力超群的政治家“支配了一个需要‘超人’的时代”,开辟了中国历史的新纪元,也改变了中国的发展方向。如果21世纪是“中国人的世纪”,那么毛泽东将被视为一个新的黄金时代的奠基人。

历史的引力无处不在。毛泽东虽然离开我们已经30年了,但他和他的同志们改变了中国的命运,也给20世纪的中国和世界打上了深深的烙印,投下了自己巨大的身影。当代中国人必须明智地对待毛泽东的历史遗产,因为毛泽东已经与中国历史融为一体了,不可分割,难怪有人这样说:毛泽东的历史,本身就是一部浓缩的中国现代史;读懂了毛泽东,也就读懂了中国的过去、现在和未来,读懂了中国人和中国的事。

“青史如鉴耀千秋!”在一篇访谈录里,新华社记者曲志江、李术峰说得好:“谁也无法否认,毛泽东对20世纪中国和世界产生的巨大而深刻的作用和影响;谁也无法抗拒,毛泽东拥有的强烈而长远的个人魅力和精神力量。”

毛泽东生前曾经多次点名批判南斯拉夫共产党领袖铁托,但在毛去世后,铁托却称赞毛是一位“巨人之中的超级巨人”。对此,连特里尔先生也感到大惑不解:“事情总是这么奇怪,50、60年代诋毁他最多的政府,1976年却对他的赞辞最多。有些领导人说他是人类历史上一千年才会出现一个的天才。美国《新闻周刊》当天发表的社论标题是《历史上最后一位巨人》。”

没有任何崇拜者会比他生前的对手和敌人,更知道毛泽东存在的意义和分量,这正应了中国的一句古语:“桃李不言,下自成蹊。”

对于毛泽东,今天的中国人还有许许多多的困惑和疑问,我们也许可以从这本《毛泽东传》中找到答案。

毛泽东传读书笔记(篇5)

毛泽东,一代伟人,曾在中国革命舞台上叱咤风云,领导广大中华儿女浴血奋战,缔造了崭新的人民共和国。但是他的成就并非只表现在经天纬地雄图大略,他还用如椽巨笔,挥洒了一阕阕瑰词华章。

毛主席是那样坚毅,那样豪放,那样睿智,一遍遍诵读他的诗词,我心潮澎湃,仿佛江河扬波,仿佛大鹏展翅,我感受到了一个伟人个性张扬的人格魅力。

毛主席,当你还是一个初出茅庐的青年书生,在《沁园春。长沙》中,你与风华正茂的同学一起指点江山,激扬文字,度过了难忘的峥嵘岁月;你雄心勃勃地把握中国的命运,你无比自信的试问苍茫大地,谁主沉浮;你傲视群雄,纵论历代帝王,惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,你是旷古未有的巨人,你的文采风流,征服了多少饱读诗书的民主人士,包括个性奇崛的柳亚子,包括大名鼎鼎的黄炎培。

革命才子郭沫若心悦诚服,赞颂你沧海横流,方显出英雄本色,你的伟大抱负,是世界的和平,是人民的幸福,是坐地日行八万里,巡天遥看一千河,是太平世界,环球同此凉热。你大公无私,你心里装着老百姓 ,你说六亿神州尽舜尧,你赞美劳动人民遍地英雄下夕烟。你的好多位亲人为革命献出生命,你深情流泪,泪飞顿作倾盆雨。

你永远斗志昂扬,你说战斗的青春最美,战地黄花分外香。你永不屈服,你永不满足,你说而今迈步从头越,你说不到长城非好汉。你那么乐观,国运艰难时期,你说已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。你那么幽默,你嘲笑蒋总统为营步步嗟何及,你嘲笑反动势力是几个苍蝇碰壁。当我为一次考试失利而哭哭啼啼,诵读你的诗句,我惭愧,我知道自己的渺小,我需要汲取无穷的力量。

在最艰苦的红军时期,你把困难看得那么微不足道,你说五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。在一些革命同志斗志松懈时,你清醒冷静,你熟读史书,宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。你的真知灼见,你的运筹帷幄,你使人民获得解放与自由,在今天,举国欢庆共和国六十周岁华诞时,人民衷心感激你!

毛主席,你说中华儿女多奇志,你说无限风光在险峰,你激励我百折不挠,谱写我自己的人生华章!

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