读《螃蟹走路》。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？下面是小编精心为你整理的“读《螃蟹走路》”，相信能对大家有所帮助。
海滩上微风吹拂着，阳光照耀着。岸边的一排排高大的棕榈树，轻轻地摇曳着茂密的树叶，发出沙沙沙的声音，犹如女孩子低声的唱歌。树荫下，坐满了来海滩边玩的游客。
中午，螃蟹妈妈带着小螃蟹在游客的面前睽睽之下散步，心里觉得不自在，很想快点回大海。因此螃蟹妈妈不停地回头催促后面的孩子快点走。
螃蟹妈妈突然发现，她的儿子是横着身子走路的，样子非常的难看。螃蟹妈妈非常生气，觉得孩子在很多人的面前丢了脸。
于是，螃蟹妈妈厉声喝道：小家伙，快把你的姿势纠正，妈妈的脸都让你给丢尽了！
妈妈您不也是这样走路的吗？我这也是跟您学的呀！小螃蟹彬彬有礼的说。
儿子的话把妈妈说得满脸通红，非常惭愧。
于是，螃蟹妈妈费力的纠正自己的姿势，带着小螃蟹快步走过了人群。
这个故事告诉我：父母是孩子的第一个老师，因此父母应该以身作责，为孩子树立一个好榜样。
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读《孤独的小螃蟹》有感
宝贝篇
我很喜欢看《孤独的小螃蟹》，书中五颜六色的图画，吸引着我的眼球，虽然还有些不认识的字，但可以拼拼音，也是很开心的。
一开始，我以为小螃蟹很孤独，看了书以后才知道它并不孤独。其实它很幸福，身边有很多动物陪它。
小螃蟹很善良，它帮助纸鸟换了心把它变成了飞鸟；还救了小乌龟把自己的大钳子都扯断了。我要向小螃蟹学习做一个善良勇敢会动脑的好孩子。
妈妈篇
一拿到这本书，我有点不喜欢。你看它的题目多么孤单，可当涛涛翻开的那一瞬间，我爱上了这本书。
《孤独的小螃蟹》写得生动有趣，涛涛是很喜欢，我看他看书特别有趣。小嘴巴一字一顿，遇到不会的字，我有几次差点读出来时，耳边传来他拼读拼音的声音，我知道我不应该那样做，我喜欢这样努力的他。看他看得津津有味，也是我生活一大乐趣。
这本书告诉我们，朋友之间应该互相谦让，相互帮助，不懂的事情要问。同时，我也希望我们会陪涛涛一起思考，陪他一起过快乐的童年。
读《走路上学》有感
前几天，我读了《走路上学》这一本书，当我看到文章的书名时，就想着走路上学应该是一件十分平常的事呀，我带着疑惑仔细地阅读了这本书。
这本书讲述了生活在怒江边上一对姐弟俩娜香和瓦娃上学的感人故事。7岁的傈僳族孩子瓦娃聪明伶俐，看着姐姐娜香每天溜索过江读书，心里羡慕不已，于是他也偷偷地溜索过江，来到向往已久的学校，偷听老师讲课，这引来瓦娃妈妈的大怒。为了弟弟不再独自溜索过江，姐姐用自己唯一的一双红雨鞋作为交换条件，让弟弟留在家里。新来的聂老师为瓦娃买了一双新鞋，娜香赶回家准备给弟弟一个惊喜，可是意外发生了，鞋子从书包里掉了出来，娜香伸手去抓，却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江六个月后，桥建好了,瓦娃终于可以走路上学了,他似乎看到了姐姐拉着他的手一起去实现走路上学的梦。
读完这本书，我的心久久不能平静。我们生活在同一片蓝天下，我从小生活在城里，在爸爸妈妈的呵护下，过的是无忧无虑的生活，每次上学放学都是爸爸妈妈开车来接送，坐在宽敞明亮的教室里学习，从来不用担心吃不饱穿不暖。而在怒江边，不知道有多少个像娜香和瓦娃这样的孩子，他们没有像样的衣服、鞋子，没有电视、电话，连走路上学都是一个梦想。
还好在一些好心人的帮助下，第一座爱心桥建成，这使我的心得到了一丝安慰，娜香、瓦娃的故事再也不会发生。我希望将来还会有更多更多的爱心桥，让每一个孩子都可以快快乐乐地走路上学。
《走路上学》这本书使我受益匪浅，我一定要好好珍惜现在拥有的一切，努力读书，勇敢地面对各种困难。
读《老虎和螃蟹》有感500字
鸟儿会“唱歌”，那是理所当然的事儿。但鸟儿也会言而有信，你信吗？如果我是你的话，我当然不相信。但当我今天读了叫作《去年的树》的一篇文章后，我信了，而且我坚定不移地相信“万物皆有情”这句话。
这篇文章主要讲：一棵树和一只鸟是好朋友。每天鸟儿唱，树儿听。冬天来了，鸟儿必须飞到很远的地方去过冬。临走前双方约定来年春天鸟儿再次飞回来唱歌给树听。春天到了，鸟儿厉经千难万险飞了回来，为的只是兑现诺言唱歌给树听。可树被伐木工人“带”走了，鸟儿便飞到伐木工厂去；可树又做成火柴，卖到村子去了，鸟去飞到村里；火柴正点燃在小女孩家里，鸟儿便兑现诺言唱歌给火柴听。
读了这篇文章后，我受益匪浅，同时也让我惭愧不已。想到鸟儿只要答应好朋友的事，无论天之涯，海之角，哪，怕只有一丝希望，便会兑现自己的诺言。可我昨天明明答应好朋友借书给她，然而至今还未借；还有前天明明要给好朋友过生日的，可已经过了许多个十二点钟了，可我还未到；还有刚刚我明明已经答应好朋友，吃完饭以后就和她玩儿，可吃完饭以后，我又在这儿做作业。学习固然重要，但做个言而无信的人，学习再好，又有何用呢？想到鸟儿也会言而有信，我又有何不能呢？于是，我放下笔，出去和好朋友玩耍去了……
读《老虎和螃蟹》有感250字
昨天，我读了一个小故事，叫《老虎和螃蟹》。
《老虎和螃蟹》这个故事讲了有一只饥饿的老虎找到了一只螃蟹，那只螃蟹说：“你想吃我我？那到要看看你的本事啦”。老虎说：“吃你简直是非常容易的事”。说着，螃蟹就用它的大钳钳住了老虎的尾巴，接着又钳住了老虎的舌头。最后，螃蟹就趁机逃走了。那只饥饿的老虎疲劳极了，只好无精打采地回林子里去了。
读了这个故事，我从螃蟹的身上学到了：无论遇到什么困难，都不要退缩，我们要向螃蟹一样，勇往直前，克服困难。
故事里面总是那么多知识，这些知识总是学不完，所以我们要了解一下故事里的知识，但要认真哦！
读《两只螃蟹》有感 (350字)
抓螃蟹的渔民往往会带个头大肚子小的竹楼。抓到第一只螃蟹后，他们会把盖子盖严，以防止螃蟹跑掉。抓到第二只螃蟹后，渔民就不再盖盖子了。
这是为什么呢？原来当有两只以上的螃蟹是，每一只都争先恐后地朝出口拥去。但是，竹楼的口很窄，只能允许一只螃蟹爬到通过，于是当一只螃蟹爬到篓口时，其余的螃蟹就会用那同样威猛的大钳子抓住它，最终把它拖下来，由另一只强大的螃蟹踩着往上爬。尽管篓口一直开着，但却没有一直螃蟹能够幸运的脱离牢笼。
看到这个故事感想太多：就像是我们现在看到的终端品牌；就像是我们。竞争面前固然不必讲什么谦让，但竞争的规则却不容随意践踏。很可笑的是，我们竟然与螃蟹的思维方式一样，面临困境时，看到别人找到突破口，做的不是别的，是不择手段的把它拉下来，不择手段的互相攻击。到现在我们一样都在苦苦挣扎！
安徽巢湖无为县实验小学四年级:孙阳
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