读《小侦探·大发现》有感。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？有请驻留片刻，小编为你推荐读《小侦探·大发现》有感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
《小侦探大发现》这本书，它是一本可以锻炼你的推理健脑的侦探书。这本侦探书反映了当今社会的肮脏的一面，和自然界的各种性质，可以说也是一本告诉你许多知识的书。比方说：长颈鹿不会高叫、郁金香遇到光会开花、七月勿食生蜜
这部侦探书一共有九十四集，我最喜欢看的是这几集：《腊月二十》、《失火庄园》。
《腊月二十》便像磁石一样吸引了我。凌晨一点，刘跃、小赵、老钱到派出所区间所长徐明，徐明看见老钱被人揍的很疼，徐明问老钱情况，老钱说今天是腊月二十，八点时月光下站着两个人，然后被人打晕就什么也不知了。徐明听了就知道作案人就是老钱，因为腊月二十八点是没有月亮的。如果是我的话肯定悲他弄得糊里糊涂了。
《失火庄园》主要讲了一位庄园主，他的玻璃房里种着各种珍贵的玫瑰。夏日庄主怕玫瑰给太阳考坏了，便拿出了上面放着冰的干草，就出了。过了一会儿，下了淅淅沥沥的小雨，当他出去又回来时，庄园着火了，把玫瑰烧完了。他不知道玻璃房顶上的玻璃凹槽在生忙谁是就成了一面凸透镜，阳光照射到甘草上便引起了大火。
虽然这本书大部分是文字的形式出现的，就是中间有四幅插图。但是，精彩的故事情节展现了深刻的道理，让我们深深地记住了这些生活道理，侦探过程中人物敏锐的观察能力和沉着冷静的思考能力。让我们与故事中的探索者站在同一战线上，体验一把破案对灵动的思维冲击。
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《伟大发现大百科》读后感600字
在这欢乐的八天长假中，我读了一本叫做《伟大发现大百科》的书，通过阅读我从丰富的知识海洋中学到了课本上学不到的东西，从阅读中获得了无穷的乐趣。也让我的生活变得的更加的多姿多彩。书主要写了科学家们的伟大发现，书中的每一个部分都给我留下了深刻的印象。其中让我印象最深刻的是维生素C和X光的发现。这两种发现令我震惊不已。
维生素C是由英国皇家海军医生林徳发现的，他在一次航海中，大部分的海员得了一种奇怪的病，为了治疗这种怪病，他潜心研究，发现这种怪病是海员长期不摄入新鲜的水果和蔬菜而导致的，而新鲜的水果和蔬菜中含有大量的维生素C,林徳就用这种方法去救治海员，不料这种怪病却奇迹般的好了。后来林徳称这种怪病为坏血病。而X射线是由德国物理学家伦琴在一次物理实验中偶然发现的。这种射线穿透力很强，可以穿透人的身体，因此在医学界起到了重要的作用，为医学界作出了卓越的贡献，是多么伟大的发现呀！
和我一起来阅读吧，和我一起漫步在知识的海洋中，睁开我们的双眼，让我们用明亮的眼睛去探索宇宙中那深奥的秘密。动一动你那聪明的头脑，去研究宇宙中那无人知道的秘密。拿起你那有关科学的书和我一起用明亮的眼睛、聪明的大脑进入探索与发现的神秘殿堂。让我们一起开辟那知识的天地，在肥沃的土壤中播下的种子，用知识来浇灌它，让它茁壮成长，它长大以后一定会给你带来丰厚的回报，好了，我已经说的够多的了。总而言之一句话，也是这整篇作文中最精辟的一句话，那就是“让我们一起用知识来武装自己，一起去创造那一片更加美好的知识天地。”
《古埃及的十大发现》观后感500字
埃及，伟大的古文明之一，两个世纪以来对古埃及的研究、探索和挖掘，揭开了令人难以执行的秘密，展露了伟大生气的发现。
科教影片《古埃及的十大发现》，充分展现了古埃及的文化历史。这十大发现虽然本身都价值非凡，但重要性却远不止此。每个发现都能让我们了解这世上最独特的文明之一。
第一大发现让一种神奇科技现身，让埃及变成了伟大的古文明之一。这项发现是一个奇迹，展露了古埃及人民的技艺，古夫法老之船！早在4500年前，古夫法老下令建造金字塔，可是他埋在金字塔下的物品，却和金字塔一样令人吃惊。这就是古夫太阳船。古夫太阳船是全世界最特殊的文物，立起来开的话有13层楼高，零件共有1200个，以小木块和特殊缝制方法结合。为什么在金字塔里会出现船呢？答案让我们了解到了古埃及的生死观，以及法老王对死后的看法。金字塔会保留他的肉体，可是他的灵魂却会出窍，接着转化。古夫既是国王也是神，所以他死后会和太阳神结合，他们结合后每天都随着太阳划过天际，古埃及人认为他们的交通工具就是船，认为船不会划过天际，而是行驶在河上，一条环绕世界的河。330
第二大发现是未完成的方尖碑采石场。未完成的方尖碑可重达1000吨。采石场内有一座巨大的方尖碑，科学家们努力研究他们为什么要前功尽弃，这个方尖碑一旦完成，高度可达十层楼，上面会装饰图书和象形文字，成为神庙群的关键建筑。原来，方尖碑是法老王和太阳神的连接象征，是精密的宗教教技术。古埃及人认为方尖碑是太阳的象征，代表太阳光，是权力的导体。所以必须是整块实心的岩石，一旦断掉就代表太阳光断掉，神力就会消失。
这些秘密不光揭开了一个伟大帝国的奥妙，也让我们知道延续3000年的强大文明，给现代社会留下遗产。
重大发明发现读后感
我读了一本《重大发明发现》的书，书中从科技、自然、生命科学、医疗应用、交通能源、军事以及生活应用七大方面详细讲述了从古到今世界重大发明发现。通过读这本书，我了解到人类经过上万年的创造与探索活动，衍生了成千上万的发明和发现。
它先从科技方面说起，人类进入文明社会后，逐渐认识到科技生活的重要性，在古代人们就懂得运用勾股定理，随着知识的增加，新的发明发现不断增加。电子计算机的发明与更新彻底改变了人们的生活方式。电灯、电话、电视等的发明既方便了人们的生活，又让人们轻松享受生活的乐趣。
自然界中奇妙现象，让我们认识了生存的地球，并从中得到启发，创造发明；生命科学中，从化石、进化论、DNA、试管婴儿、克隆技术的逐步发展的过程了解到人类完全可以掌握自己的命运，可以创造新事物。随着医疗应用技术方面的发展，人们发明了许多医疗工具，有了这些工具，可以让医生的诊断更加精确、减少误诊等情况；交通能源的发展推动了社会的进步，尤其是新型交通工具的出现和环保能源的开发，正逐步改变人类生存的环境；军事方面的发展使我们的武器装备不断更新，军事技术不断提高；生活应用与我们生活密切相关，发明创造源于生活，生活中的一点一滴都能激起人们创造的灵感。在现代生活中，创造无处不在，大到飞机、、轮船，小到细细的拉链、回形针，这些成果无不包含着发明家们的奇思妙想和辛勤的汗水。
从古到今，生活中发明发现一直伴随左右。与古代人类生活相比，我们现在的生活的世界已经发生了翻天覆地的变化。我们可以从书中的每一项发明和发现中感受到前人严谨、求实的科学态度，学习他们不畏艰难、锲而不舍的创造精神，感受到他们博大精深的智慧、深刻的思想。
我喜欢这本书，因为它能告诉我所不知道的天文、地理知识、还能告诉我们一些生物学家探索到的新物种、新的发现。在生活中，我要做一个有心人，发明发现就在我们的身边等待你去发现。
让我们不断重新认识这个充满未知的世界吧！
《松鼠波波的成长大发现第1辑之生活的容器》读后感
生活的容器是什么呢？原来就是我们的家。我们怎样理解生活，那我们的生活就会怎么样。 《松鼠波波的成长大发现第1辑之生活的容器》虽然讲述了一个简单的故事，但是却包含着让人寻味的哲理。
故事里有一句话说得非常好：家的好处是住出来的。我很喜欢这句话，故事里的啄木鸟先生、兔子先生和蜗牛先生都非常聪明，他们善于发现生活中美好的一面。啄木鸟先生的家只是一个很小的树洞，可是他却认为他的房子是一个特别的世界，从树洞中洒进来的天光会指引着他一天书。兔子先生的家是一间又黑又小的地下室，可是兔子觉得他的房子好得不得了，这里的光线很适合看古画，而且随着四季的变化，房间还会变化功能。春天兔子一家把向日葵的根当成秋千，夏天把漫出的地下泉水当成浴室，而秋天，红薯和萝卜就会从天而降。蜗牛一家住在海上的一个玻璃瓶了，他们每天都可以看海景，还可以周游世界。
看过了大家的房子，听了大家的见解，松鼠一家对自己的小小的家有了新的认识。这个房子以前是燕子小姐的，墙壁和地板铺了燕子的羽毛非常柔软，墙壁不仅结实，还会开花——那是树上的花影子。阁楼上可以看见小镇最美的落日，树上的花还经常开到屋里来。松鼠一家终于感悟到了——家的好处是住出来的。
原来生活的意义在于我们对于生活的理解，不管住在什么样的房子里，只要用心发现和感悟，都能找到它的好处，都会过上幸福的生活。
读《大发明家爱迪生》有感作文
《大发明家爱迪生》这本书介绍了大发明家爱迪生在发明创造中所走过的坎坷道路，每一项发明都凝聚着他的汗水和辛勤的劳动。
谁会相信拥有一千多项发明权的大发明家爱迪生只上到中学就不上了，但他靠着坚强的毅力和刻苦还是让他成为全世界人人皆知的大发明家。发明电灯是爱迪生最辉煌的业绩，为此他花费了多少心血和汗水呀！为研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，他夜以继日地工做，常常连续工做30小时。在反复实验了一千六百多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功得找到了合适的材料，爱迪生的这种勤奋的精神给全人类带来了光明。
读完了《大发明家爱迪生》我若有所思，一个只上到过中学的年轻人居然靠着自己的毅力获得了那样大的成就；正如爱迪生所说的：“天才不过是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀！所以，我们一定要向爱迪生所说的来做。这样笨蛋也会变天才。《大发明家爱迪生》这本书让我知道了“天才来自于勤奋”，成功决定于毅力，只有不断的学习和努力，我们才会成功。有句诗叫：问渠哪得清如许？为有源头活水来。只有我们不断的读书，不断的掌握知识，这样我们才能成为象爱迪生那样的科学家！
读名侦探柯南有感400字_读名侦探柯南有感
《名侦探柯南》这场电影主要讲了黑衣人在列车上安装了定时炸弹，当时市长也在列车里面，情况很危险，当柯南得到消息后，就连忙通知列车上的工作人员，赶紧刹车，可是列车开得很快，根本无法控制，列车就像脱疆的野马向前飞奔一样。随着一声巨响列车冲到了公路，撞上了一所大桥上就停住了，人们有的大喊：救命啊！有的东逃西窜，还有的就坐在座位上很镇定。市长还是安然无恙，黑衣人的诡计没有得逞。
可这一切并没有阻止黑衣人的邪念之心，他想方设法来破坏城市的美好，黑衣人又在大坝上安装了定时炸弹，如果炸弹爆炸了，洪水就会淹没整个村庄，危及老百姓的生命，名侦探柯南想阻止这场洪水，他就踏上了博士的新发明滑雪板，去制造雪崩，在千钧一发的时刻突然滑雪板没电了，柯南很镇定，他用手往地上使劲一拍，只见山摇晃了起来，发出轰隆隆的声音一个个雪球像箭一样从山上往下滚，阻止了这场洪水，黑衣人又没得逞。
柯南的机智、勇敢、善于观察深深地影响着我，我要像柯南一样做个勇敢、机智的好少年。
读名侦探柯南有感400字
这本书的人物有头脑灵活的黑羽快斗，智慧勇敢的工藤新一，内敛安静的毛利兰。
书的主要内容是：聪明的高中侦探工藤新一遇到了许多杀人案件，没有他破不了的。当他得知会威胁到杀人凶手时，他根本不会担心被凶手盯上。
我要学习他的勇敢，因为我在生活中太胆小了，在漆黑的夜晚，有一点风吹草动，我就会消失的无影无踪。
我还要学习快斗的学习态度，他头脑灵活，学习认真，而我一听到学习二字，就会懒散。
我一开始看到书名的时候，以为是一个凶手把所有的侦探都催眠了，然后把侦探一个个杀掉。但其实是一种比喻的手法，凶手在新一身上装了炸药，如果不快点找出凶手，他们就会被炸死。
这本书会经常提到拿破仑的一句话：我的字典里没有不可能三个字。这让我受到了很大的启发：世上无难事，只怕有心人。没有什么事是做不到的，是否成功，就要看自己怒不努力，用不用心。而我在生活中却没有做到这一点，每次遇到克服不了的困难，我都会打退堂鼓，不然就会抱怨：这件事没人能做到。
我还懂得了，不管现实多么残酷，但也许在悲惨中也会有一线希望，只要你不放弃。
书中的人物品质也是值得我学习的，我要学习他们共同的精神，勇于挑战。在危险和死亡的边缘，最理智的办法就是静下心来，镇定的运用自己的智慧克服困难。
读名侦探柯南有感400字
真相只有一个，就是你我每当看见柯南破了案，就一蹦三尺高。
一看就知道，我是一个不折不扣的名侦探柯南迷，我有他的每一本书，柯南遇到危险时头脑冷静，那时的他很酷。他的真名叫工腾新一，是一个大侦探也是一个大学生，但是他被一群可气又可恨黑社会组织强行给他喂下来一颗药丸，为了报仇他改名换姓成了一个默默无闻，永远定格在7岁的一个小学生江户川柯南，在阿笠博士的帮助下，找到了爸爸妈妈，他的爸爸妈妈是两个大演员，经常出去演出，没时间照顾柯南，于是他就住在毛利小五郎的家里帮助他破案。
每当案件发生的时候，少不了柯南跑来跑去找证据的身影，在破案过程中他头脑沉着冷静，精密分析案件很快就被他破解了，并让凶手无话可说。
看到柯南一个个破案过程，让我也想当一个像柯南一样的名侦探的愿望，可惜我的头脑不够沉着冷静，非常容易冲动，唉！
读了《名侦探柯南》让我受益匪浅，做事要沉着冷静，不能惊慌失措的面对问题，我一定努力的向柯南学习。
读名侦探柯南有感400字
在这个暑假，我看了许多书，其中，我最爱的就是名侦探柯南了。
名侦探柯南讲的是一个高中生工藤新一。有一次新一和自己的青梅竹马毛利兰在游乐场玩时，无意间发现了一个神秘组织在秘密进行着一种非法交易。因为新一看得太入神，没有注意到后面有一个黑衣人用棍子朝他打来。在把新一打晕过去之后，这个神秘组织把最新研究的毒药给新一吃了下去。
幸运的是，新一并没有死，但是醒来之后，新一发现自己居然变小了！无奈之下，新一只好去找他的邻居阿笠博士。但在这时，小兰也来到阿笠博士的家里要寻找新一。慌忙之下，变小的新一只好谎称自己叫江户川柯南，是阿笠博士的远房亲戚。继而住进了小兰的家。
小兰的爸爸是一个糊涂侦探，名叫毛利小五郎。柯南住进小兰家之后，帮助糊涂侦探毛利小五郎侦破了一宗宗棘手离奇的案件，因为，柯南说过：世界上没有解不开的秘真相永远只有一个
柯南之所以会那么聪明，就是因为他拥有敏锐的观察能力和永不言败的信心！所以，不管遇到什么样的困难，只要你肯坚持，细心观察，没有什么解不开的秘！
读名侦探柯南有感400字
有一次我正在看名侦探柯南的电视，电视上发生了一个奇怪地绑架案，难住了柯南他们。
忽然，一个很熟悉的身影出现在我的眼前，我仔细地看了一下，居然是名侦探柯南。我兴奋地和柯南说话，才知道原来柯南是来找我和他一起破案的。我们马上来到案发现场，发现有一张纸条，上面写着准备好一百万，送到某某路旁边的垃圾桶，不然就撕票。于是，我们开始在周围继续寻找线索，我们找到了一个还有一点温度的快餐盒，里面是没有吃完的面条。现场废旧不堪，怎么会有一个还有温度的快餐盒和没有吃完的面条呢？柯南让我也闻了闻，这应该是康师傅面店的面条。我很确定地说道。柯南马上让目目警官去查。很快，买这碗面条的人就被找到了，他就是这个绑架案的主谋。柯南很帅气地跟我说了一声：谢谢你！陶同学，你的鼻子真是厉害啊！希望以后还能有机会跟你合作，再见！
嗖地一下，我回到了自己家里的客厅，当我继续看这个电视的时候里面是这样说得：柯南他们发现了一个还有温度的快餐盒，还发现里面的面条没有吃完，说明凶手还没有走远，但是因为没有任何线索，所以柯南请来了一位神秘的人物，这个神秘人物一闻就知道这个面条是哪里卖的
读《发现母亲》有感
《发现母亲》是教育学家、社会心理学家王东华用十年的时间写出的一部教育女性如何成为优秀母亲的书。在这本书中，作者揭开了一个秘密:教育的成败不在学校和社会,而是家庭。家庭教育尤以母亲的教育素养论成败。作者认为，教育孩子是世界上最大最深的学问，尤其是在孩子生命最初的几年，他生命中最本质最重要的东西都是由母亲给予的，这种教育不仅影响着孩子自己的一生，而且同样以社会遗传的方式，也强烈地影响着更下一代的成长，没有哪一种教育比、母教的影响更为深远和永久。
江山是银，母亲是金。母亲不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品质塑造的第一老师。作者提醒母亲：你可以不是天才但你可以是天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。母亲是孩子的总设计师。他号召人们不仅要关心母亲，更要给为人之母营造做母亲的环境，让每一个母亲都成为孩子成材的推动摇篮之人。读罢这本书，作为教师同时又作为一个母亲，我深深地感到自己身上肩负的责任。
我们常说：孩子是祖国的未来，是祖国的花朵，是早晨八、九点钟的太阳！可是这个未来跟我们的母亲是分不开的，这个花朵的开放离不开母亲的浇灌，早晨的太阳仍然需要母亲来托起!教育的艺术便是风筝线的艺术，即使远在天边，那风筝线还紧紧地握在母亲和教师的手里。只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历，我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要。母亲最重要的责任是让自己成为一个教育家教育好孩子，如果每一位母亲都能做到不但把孩子养大，而且还能教育成材，那将是对社会做出的最伟大的贡献。
有些父母以为孩子上了学所有的责任都交给了学校和老师。当孩子在学校发生问题时，家长们理直气壮的指责学校老师的种种不尽职、不尽心。是的，学校老师难脱其责，可是家长难道就没有责任吗？目前我们国家的教育状况就是一个老师要面对几十个学生，老师的精力是不可能只集中在一个学生身上的。孩子进入学校并不是父母责任的结束，相反还要更加关注孩子的行为，家庭教育依然不可以放松。只有家庭教育和学校教育的完善结合才能让孩子更好的发展。
作者在书中还特别强调了一点：身教胜于言教，比身教更重要的是一个家庭的家风。我们每个人从不同的家庭中走出来，无不带着各自家庭的印记。打一个不太恰当的比喻，一个民族有传承的文化，一个家庭也有家庭所祟尚的价值观，在一个家庭中长大的孩子耳濡目染不知不觉中便打上了一个家庭的印记。我们经常与一些孩子的家长交流，交流中我们会发现孩子家长的行为带给孩子的影响是最明显的，有的家长表现的没有教养，他的孩子必然也是那种顽劣且不容易教化的孩子，我们都知道这并不是遗传，而是家长的言行对孩子的耳濡目染。相反，一个有责任的家长，即使孩子身处非常不利的环境或者家庭遭遇重大变故，也能以一个家长的责任化解不利因素，使孩子在家长的关爱中健康成长。
的确如此，我们的语文教学一直重视孩子的阅读，提倡孩子进行早期阅读。为了这个目标每个老师都想尽了办法，做出了很多的努力。推荐读物，讲故事比赛，悬疑激趣各种阅读方法可谓琳琅满目。但是实际上总有一部分孩子很难爱上读书。仔细观察那些喜欢读书的孩子，他们大都生活在一个喜爱读书的家庭氛围中。在书香浸润的家庭中，孩子怎么会不喜欢读书呢？如果父母本身爱读书并且从小就注意和孩子进行亲子阅读，那么孩子喜爱读书则是自然而然的事情，何须老师们这么苦口婆心？当家长为自己的孩子不成器而叹息抱怨的时候，请检查自己在孩子成长的过程中都做了些什么。你可能给孩子买过漂亮的衣服，高级的玩具，带孩子吃过大餐，可是你对孩子进行过多少有益的教育？你可曾在孩子小时候为他声情并茂的读过《大灰狼》或《卖火柴的小女孩》的故事？你可曾在孩子问你为什么会下雪？为什么天上有星星？的时候给过孩子鼓励和慎重的回答，或者为此引导孩子查阅书籍？你可曾用自己的一言一行告诉孩子爱读书，诚实，负责？许多家长都没能做到这些。他们有太多的事：做家务，看电视，上网，等等，总之很忙，忙到没有时间陪孩子。孩子开始都很聪明，都有着强烈的学习愿望，但许多父母都没有以自己的言传身教影响过孩子，也没有正确的引导孩子。有个孩子在作文中这样写道：我妈妈的爱好是睡觉和打麻将试想这样的父母又怎么会教育出爱学习的孩子呢？
当然，我也从这本书中学到了教育方面的一些理论：掌握知识是发展智力等必要条件，而智力的发展又能促进一个人对知识的掌握。智力的核心是思维能力，而智力则是质的问题，知识是量的问题。学生的智力教育不在于获取知识的多少，而在于发展孩子的思维能力，培养学生的思考习惯。尽管获取知识也是一种结果，但绝非是目的。
如果把知识和智力的理论运用到语文教学中，那就不只关注知识的积累多少，更要关注学生在掌握知识的同时是否发展了智力。举例来说，我在引导学生背诵精彩句段和古诗词时，往往我注重的是学生记住了多少古诗词。今天看来，如果记住了古诗词，不会运用，还不行，因此，重要的是教师要引导学生在背诵古诗词的过程中，关注学生是否学会了积累和运用，这才是教育目的。为此，我再引导学生记忆和背诵古诗词时，应该创设多种情景，让学生表达已积累的古诗词，同时，还要学会运用已经背诵的古诗词来自己创作诗词。这样，就会使积累和创作相结合，更好地发展学生的能力，提高写作水平。在语文教学中，还要建立一种发展学生智力的理念。学习生字，教学目的不光是记住生字词，更重要的是学会自己认字、解字、记字；理解课文内容，不光是要会读，还要在读的过程中去思考，联系生活实际，读出问题，读出自己。
在家里我们是父母的孩子，
读《大发明家爱迪生》有感800字
爱迪生是举世闻名的大发明家，他一生有一千多项发明创造，为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起，难道他有超人的本领吗？我带着这迷惑不解的问题，翻开了《大发明家爱迪生》这本书。
这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路，每一项发明都凝聚着他的血汗，每一项发明，他都付出了辛勤的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此他付出了多少心血啊！为研制灯丝他睡在试验室，吃在试验室，夜以继日地工作，常常连续做试验达30个小时以上。在反复试验了一千六百多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功地发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。
每当我在明亮的灯光下学习，在电视屏幕前观看节目，在电影院看电影时。爱迪生那孜孜不倦的身影总是浮现在我的眼前。这使我想起许多在事业上有所成就的古今中外的名人，他们都付出了艰苦的劳动，表现出百折不挠的刚毅精神。我不禁想起我国古代大科学家张衡，他从小就爱动脑筋，以不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪，为中华民族争光添彩，为世界科学技术做出了巨大贡献；我国明代杰出的医学家李时珍，为编写《本草纲目》，走遍了祖国的山山水水，尝遍了树皮草根；当代数学家陈景润为摘取世界数学皇冠，仅解数学题的草纸就足足有两麻袋；当代保尔张海迪大姐姐身残志坚，以惊人毅力自学了多门外语，……难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗？不是的，因为他们比别人付出的精力多，流的汗水多。
爱迪生曾经说过：“天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说得多好啊！它时时响在我的耳畔，鞭策着我努力学习，做德智体全面发展的“三好”学生。
记得有一次，老师留了道按比例分配的数学题，我认真地思考后，不但用新学的按比例分配方法解题，还用了四年级学过的归一法、五年级学过的解分数应用题的方法、解方程的方法和还没学过的解正比例的方法。我越做越起劲，真没想到，只要动脑筋，知识就越学越活了。这样，10道题全用五种方法做了一遍。仅30分钟的作业，我花费了两个小时，虽然我的手指都酸了，但想起爱迪生的形象，心里就十分振奋。我为能像爱迪生那样，以勤奋的精神获取知识而感到自豪！
《大发明家爱迪生》一书使我懂得：“天才来自勤奋”，成功决定于毅力。它给了我无穷的力量，永远鼓舞着我前进！
读思想大解放推动大发展有感
读思想大解放推动大发展有感
《思想大解放，推动大发展》这本红皮书，荟萃了政要、大师、学者对“科学发展”这个时代主题的真知灼见。文章气势磅礴，纵横恣肆；思想深邃宏阔，笼盖古今，赐予了我一种滋补的心灵鸡汤：谋求科学发展，贵在解放思想。这里说的解放思想，就是要深刻审视所处环境变化，大胆否定那些过去成功的但当下不合时宜的经验、认识和做法，做到永不自满、永不懈怡、永不停滞、勇于扬弃、勇于变革、勇于创新，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来。
众所周知，科学发展观是解放思想的又一卓越理论成果。胡锦涛总书记在党的十七大报告中精辟地阐述了科学发展观的内涵：“科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”可以说，没有解放思想，就没有科学发展观。科学发展观集中体现了中国当代马克思主义关于发展的世界观和方法论，反映了当代人类文明发展的普世价值要求。
但是，谋求科学发展，首当其冲的，须从传统的精神堡垒中解放出来。实践充分证明，解放思想是扫除障碍、引领发展的“法宝”。改革开放30年，广东先后赶超国内其他省份，坐上中国内地经济总量的第一把交椅。但站在新的历史起点上，以“排头兵”标准审视自已，谋求科学发展仍有相当差距。例如，经济发展较快，但发展不够全面，社会事业发展和社会管理相对滞后；经济总量大，但发展方式仍然粗放，经济结构不够优化和自主创新能力不强等。因此，我们不能循着传统的发展思路用力，要在思维上、观念上、精神上自我革命，用以前敢去吃螃蟹，如今要喝头啖汤的锐气，破除头脑中一切与科学发展观不相符合的念头，形成推动科学发展的先导。
那么，如何解放思想，才能有助于又好又快地转入科学发展的轨道中来？
首先，光大优秀精神，勇于改革创新。解放思想，不是摒弃过去一切，既要弘扬过去业已形成的有利于科学发展的思维，也要汲纳不同文明之优秀成果，在改革创新中寻觅新一轮改革的动力与精神激励。
其次，谋划未来发展，树立世界眼光。不谋万世不足谋一时，不谋全局不足谋一域。如果闭关锁国、孤芳自赏、夜郎自大，不考虑国际环境和世界变化，我们就无法自主地与世界文明对接，更无法在世界经济舞台上站稳脚跟，做到长袖善舞，立于不败。
此外，坚持与时俱进，不可一劳永逸。自已否定自已不容易。解放思想需要社会积极力量之间的互相砥砺。宋代诗人杨万里有首诗写道：“万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。”这正启示我们：解放思想是践行科学发展的一杆投枪，纵有重重困难，也不能辄尝即止，直到溪水汇入现代文明的海洋。
只有这样，我们的解放思想才会迈向一个全新境界，我们努力争当实践科学发展观的排头兵才会有可靠的思想保证。
《问号小侦探》读后感
《问号小侦探》读后感
林天乐
在侦探小说里面我最喜欢的丛书是《问号小侦探》。它非常好看，而且适合我这个年龄段。
里面讲述的是三个小侦探（以下称之为小问号）经历的一个又一个精彩的故事。虽然他们只有十岁，还常常显得幼稚、单纯，但他们不畏艰苦、胆大心细，这三个小家伙的侦探组合堪称“绝配”！
问号小侦探一共有三个，分别是“红色小问号”、“蓝色小问号”、和“绿色小问号”。“红色小问号”的名字叫做——佳斯特·约那，大家都喜欢叫他佳佳，他长得不算很帅，胖乎乎的，脸上有点雀斑，但心地可善良了！虽是个孤儿，但在提图叔叔和玛蒂婶婶的精心照料下过得非常快乐。佳斯特虽然长得胖，但确实问号小子中最聪明、最勇敢的一个！在关键时刻，他只要捏捏下嘴唇，就一定能想出锦囊妙计。挺神的吧？“蓝色小问号”的名字叫做——彼得·肖恩彼得，他也有很多长处他是三个小问号中个子最高的。他最拿手是体育项目，尤其擅长游泳和田径。“绿色小问号”的名字叫做——鲍勃·安德鲁，他个头不高，但一头金发非常引人注目。鲍勃戴一副眼镜，看上去斯斯文文的，特别讨女孩子喜欢呢！
《问号小侦探》可能是我童年里给我留下记忆最深的一系列丛书了！我特别的喜欢阅读它。
最后我想用《问号小侦探》的口号来结束我这段作文——问号小子在行动！
读《问好小侦探》有感
一本书一个世界，书能愉悦我们的生活，书能给我们快乐，书能丰富我们的视野，书能反正书的好处太多了，对此，我看了一本《问好小侦探》的课外书，有200多本，每一本都惊心动魄，看完我的介绍后，你一定会去看的。
这本书的名字叫做《问好小侦探》海盗之墓，作者是伍尔夫布兰克1962年出生，德国汉堡人。本书主要讲了这么一件事：有三个主人公，叫做佳斯特约纳，彼得肖恩，鲍勃安德鲁，他们生活在美国洛基镇上。有一天，镇上有一辆班车，前五个可以获取去太平洋岸上魔鬼礁岸的船票，他们三个意外得到了船票，在船底的玻璃通道发现有四艘沉船，于是他们决定再次去魔鬼礁岸，他们自己做了木筏，顺着太平洋岸边来到魔鬼礁岸，潜下水去，结果发现了一个很大的贝壳，有10磅，他们齐心协力将贝壳拉上岸来，固定在自行车后座，拿到米纳叔叔的加油站冲洗干净，是一个作文钟，上面写着一艘沉船的名字，接着，镇上的老男孩年龄60岁，但思维只是3岁孩子。他唱着奇怪的歌，彼得也唱起来，结果意外得到一个护身符，仔细研究后，竟然是一张藏宝图，他们按图索骥，发现了一个交叉点，用铁铲挖下去，出乎意料地发现了海盗的基地，当火柴快用完时，佳斯特利用香肠和鞋带做成一个火把，一步步探索下去，来到海盗们的住所，彼得无意中坐在床上，床板碎裂了，发现这其实是满满一箱黄金，就在这时，米纳叔叔、班车司机、船长原来是坏蛋，他们找到了这里，问好小子们躲在一个石头后面，应为佳斯特的肚子发出声音，坏蛋们抓住了他们，但它们临危不乱，利用自己的智慧逃了出来，用木板盖上出口，用沙埋起来，彼得去报告雷诺兹探长，最终将坏蛋绳之以法。
这本书告诉我们：我们要勇于冒险，当遇到困难时不能慌张，要沉着冷静，临危不乱，这样才能正真战胜困难。
读《名侦探柯南》有感
读《名侦探柯南》有感
“身体虽然变小了，但头脑依然不变！”，这就是《名侦探柯南》这本书中，那个个头虽小，脑袋却转的比大人还快，身手比猴子还敏捷的：名侦探，江户川柯南！（工藤新一）其实他原本并不是一个读一年级的小孩哦！他原来是个高中生，经常帮助警察破案，在米花镇上也是个小有名气的大人物了。但是有一次，他偷听到了绑匪们交易的谈话，因为听得太专心，没料到背后还有一个“黄雀”（螳螂捕蝉，黄雀在后），结果被他们灌下一粒致命的毒药。但万幸，没有死，但却变成了小孩。为了暗中调查黑衣人（绑匪）的下落，只好住在那个糊涂侦探毛利家。从此以后，他就一直隐姓埋名，利用阿笠博士发明的蝴蝶变声器和麻醉针等一些不令人察觉的高科技，暗中帮助毛利破案……
《名侦探柯南》是一部典型的漫画推理小说，就像是柯南道尔写的《福尔摩斯》一样。喜欢数学，爱动脑筋的同学应该会爱看，因为故事中每一件悬疑的案件就像是一大片茫茫的迷雾，只有身临其境的走在这片迷雾中，才能寻找到真相，而且真相永远只有一个！如果你是个新手，那也可以跟着故事中的柯南一起运转脑子，寻找真凶！
我觉得《名侦探柯南》这本书像是一本书学参考书，他教会我用不同的思路去学习数学，发掘数学的奇妙；我觉得这本书又想是一本人生的参考书，它教会我做每一件事情都要专注，并要努力做好。它让我学会了如何面对人生，怎样克服人生，怎样完善人生……总之，这本书教会了我许多道理，虽然只是一本小小的漫画小说，但人不可貌相，书也一样哦！
《小侦探贝奇》读后感
今年暑假我看了这本《小侦探贝奇》这一本书，故事真实悬念十足，环环相扣，总在我觉得谜底就要揭晓的时候又出现新的转折，让我欲罢不能。书中的三个主人公都不是完美的乖孩子，贝奇是个调皮而又好奇心很强的孩子，苏克雷是个十足的大吃货，甚至品学兼优的易小寒也是如此经常和妈妈做对，我最喜欢的人物也就是调皮捣蛋的贝奇了。
我最喜欢《英雄救狗》和《下一个，巴布》这两个有趣好玩的故事，不过，《“英雄”救狗》是一个关于贝奇英勇救狗的故事，而且，这个也是贝奇拥有巴布的前一幕，《下一个，巴布》是一个关于巴布获奖的大喜事，两个不一样的故事，也会给人们带来不一样感受。
《“英雄’救狗》和《下一个，巴布》是在暑假里一起发生的 ，我们一起先说一说，《 “英雄”救狗》吧! 在这个暑假里，有一天贝奇发现妹妹贝宝儿不见了的时候贝奇吓得满头是汗，急急忙忙去找宝贝儿 ，贝奇在公园找到了她，也同意也看见了绑在树上的小狗 ，还有 一帮小混混还在欺负它 时，不禁火冒三丈，上去就是一拳， 就打在了那只领头羊上，把他打得哇哇直叫，脸上是青一块紫一块的，看着都疼呢!贝奇的妹妹还咬了小混混一口这可把他给疼的，大叫一声，把保安给“喊”了进来，一看就说：“这么大一个人了，还欺负一个小妹妹，你还要不要脸了。”保安又说：“不许打架，听见了没有，都回家去吧！”贝奇，贝宝儿和小狗一起回家了。
《下一个，巴布》是贝奇和巴布一起去参加狗狗大赛，有了第三名的这一个荣誉，我们来说一说过程吧！巴布和贝奇一起冲过了一关有一关，终于来到了贝奇最害怕的抗食区，这可是一个终结性的挑战，巴布和贝奇成功到达了跳火圈部分，巴布轻轻一跳，跳过了火圈，来的了泳池部分，巴布跳入水中就开始了游泳，巴布获得了狗狗大赛的第三名。
我一定要向贝奇学习，敢于对坏人坏事说不，一定要做一个有勇有谋的人。
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