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读小妇人有感

发布时间:2021-12-20 来源:互联网

读小妇人有感范文300字。

书籍是人类进步的阶梯。人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读的时候,我们经常会与故事情节产生共鸣。那么,就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧!那么,优秀的读书笔记模板有哪些?小编经过整理,为你编辑了读小妇人有感范文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【第1篇】

在寒假中,我和妈妈一起读完了美国奥尔科特的《小妇人》。这本书文字细腻,令人身临其境,回味无穷。

该书主要讲了主人公的父亲破了产,生活很拮据。几个女儿就开始挣钱。老大叫美格,是一位很有爱心耐心家庭教师,深受家长们的欢迎;老二叫乔,是马奇姑婆的仆人,她不愿意追随俗流,坚持写作最终成为了一名作家;老三叫贝丝,由于害羞没去上学,她酷爱钢琴;最小的是艾美,是个小美人,多才多艺,深受别人喜爱。她们很会宽容,和性格暴躁的邻居和睦相处。

我很喜欢这本书,这本书表现了美国人民的生活情况。它也让我明白了:生活不管怎样艰苦都要乐观、勇敢的去面对,不能见了困难就后退。像做奥数题一样,越是困难越要去挑战。这也让我想到了一句名言:“世上无难事,只要肯登攀”。同时,我也非常希望同学们也要看看这本书,它会给你许多知识,令你一生受益。

【第2篇】

今天读完了小妇人,我感触万分。

小妇人这本书主要写了一个很穷的大家庭里,父亲去参加战争,母亲在家里照顾四个女孩。老大是个爱慕虚荣,追求漂亮的女孩。老二乔,是个性格像男孩子,开朗大方的女孩。老三贝丝,爱弹钢琴,性格胆小,但十分善良,温柔的女生。老四是个可爱俏皮的女生。她们的生活丰富有趣,因为她们的善良,感动了许多人,也认识了许多好朋友。

从这本书中,我知道了生活的有趣,待人应该友好。如果奢望他人对你好,自己必须先对他人好。这本书让我知道了怎样才能做个真正的小妇人,写出了做小妇人具备的条件,让我们知道了方向与目标。

小妇人这本书让我知道了如何才能拥有更多的朋友,它创造的四个人物,四个性格,说不定我们中间就有一样性格的人,让我们去追求。

小妇人这本书十分好看,建议大家可以去看看,品读品读。

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《小妇人》读书笔记范文


马奇先生参军在外时,马奇太太一个人承担着家庭重担,四个女孩并没有一味的抱怨生活的艰难,而是尽其所能的帮助妈妈度过难关。梅格去金斯家做家庭教师,乔去马奇嫂嫂家做陪护,勤劳的贝思帮忙料理家务,小艾美学者独立处理自己的事情,不给家里添麻烦。

在成长的道路上,她们勇敢的选择了适合自己的道路,一直争取自立。可怜的贝思身体虚弱,却从来没有停止过劳动,即使面临死亡也毫不畏惧;乔一直写作,经历失败的种种考验,最后成为作家;梅格为了爱情舍弃马奇嫂嫂的遗产,与清贫但勤劳善良的布鲁克先生结婚,生活虽不富裕却幸福美满;艾美放弃做艺术家的梦想,但一直坚持艺术创作,她成为了真正的淑女,经常参与慈善活动帮助生活困苦的人们。

正如她们父亲信上说的那样:我知道她们会牢记我的话,做好孩子,忠实的做她们该做的事,勇敢的生活、战斗,战胜自己的缺点,等我重返家园的时候,我的四个小妇人一定变得更可爱、更令我感到骄傲!

翻阅着,翻阅着,我的眼前展现出一幅幅描述幸福家庭的优美画卷,画卷中的四个小妇人是那么的恬静、贤淑、美丽。

多么舒缓,多么朴素,多么自然!

时间流逝,《小妇人》的魅力不减,这份浓浓的温情依然滋润我心。

小妇人读书笔记


如何理清自己的写作思路,更好的记录一篇读后感呢?作品给许多人新的启发。我们可以将心里的想法用文字写成读后感加以记录,读后感大全编辑为你收集整理了小妇人读书笔记。

小妇人读书笔记(篇1)

今天,我读了《小妇人》这本小说,这本小说的作者是美国女作家路易斯·梅·奥尔科特。下面,我给你们介绍一下本小说的内容。

小说描写了马奇一家的天伦之爱。马奇家的四姐妹分别叫梅格、乔、贝思、艾米。虽然家里很穷,但是四姐妹不怕苦,她们经历风雨的磨难和奋斗的历程,自强自立地将道路延续 下去。

小说中有为了爱情历尽艰辛的梅格,有通过奋斗成为作家的乔,有坦然面对死亡的贝思,以及以扶弱为己任的艾米。总之,她们都具有博大无私的爱,我十分热爱她们一家子。

梅格在父母离家之时,细心地照顾妹妹们,教她们针线活,不让外人进入家里打闹。乔为了让自家过上小康生活,一直用写作来赚钱,为了让父亲用二十五美元购买物品,剪掉了自己的长发,卖了。为了让妹妹幸福,放弃了自己的爱情,把心上人留给了妹妹。贝思冒着风雨去看母亲可怜过的生病的男孩,结果自己被感染了,坦然地面对了死亡。艾米想让家庭富裕一点,开始学画画,可是一只手却遭到了伤害。不过,她不甘心,又弹起了钢琴来,最后成了的接班人——音乐家。

《小妇人》是我想到了一种比山高,比海深的爱,它使我一生受用。

小妇人读书笔记(篇2)

我看了一篇非常好看的世界文学名著——《小妇人》。

绿色的梅格高贵而爱慕虚荣,擅长演出。

红色的乔热情但脾气不好,爱好写作。

白色的贝思,是个真正的天使,纯洁无瑕,喜欢弹琴。

蓝色的艾美优雅却自私,爱好绘画。

《小妇人》就是写了马奇家这四姐妹的成长经历。马奇夫妇从小就在她们周围营造了一种活泼而健康的气氛,使四姐妹始终怀着对爱的忠诚,经过不懈努力和奋斗,最终都有一个完美的归宿。

书中有这样一个情节:

贝思死后,乔在妈妈的鼓励下又开始写作,并获得成功。

乔很困惑,她问妈妈:“我不懂,我只不过写了个小姑娘,为什么值得人们赞美呢?”

妈妈的回答是:“因为故事里有真实的生活,乔,你现在的写作完全脱离了名誉和金钱,而是用心在写,我的女儿,你尝过了痛苦,现在有了甜蜜······”

马奇太太这段话正是《小妇人》深受欢迎的原因。

《小妇人》虽然只是写了四个女孩在成长中的烦恼,在生活中很常见,很平凡。但《小妇人》却反映了爱心、善良、博爱等道德美。我非常喜欢《小妇人》这本书。

小妇人读书笔记(篇3)

《小妇人》这本书主要是介绍马奇一家人的故事的。

马奇先生是一名军人,马奇太太靠自我的力量支撑着这个家。马奇先生威严、宽容、关爱自我的子女;马奇太太善良、有爱心、经常帮忙困难、贫困的家庭。而马奇家的四姐妹我也都十分喜欢。

梅格是大姐,她温柔体贴、善解人意,有着像花儿一样的容貌。她放弃了富贵和钱财,嫁给了贫穷的布鲁克先生,过得很幸福。

乔是二姐,她有着一股男孩子的味道,敢作敢当,长长的头发和修长的身材让她看起来十分美丽。她是一名很棒的作家。最终由一个假小子变成了勤劳能干、温柔体贴的女孩。

贝思性格内向,腼腆害羞。她很善良,经常帮忙弱小的儿童。她极有音乐天赋,弹琴很好,唱的歌很动听,但最终不幸染上了猩红热,离开了人世。

艾米是家中的重要人物,她有一种淑女的气质。原先她很自私,但之后她变得宽容大度,得到了许多人的称赞,也寻找到了自我的感情。

合上这本书,一种敬佩之情油然而生。马奇家的每一个人都值得称赞,都值得学习!

小妇人读书笔记(篇4)

《小妇人》是美国作家路易莎·梅·奥尔科特写的一部自传体小说,她把自我生活当中许多事情都写入了此说之中,更是把自我的姐妹分别写成了美丽而有些虚荣之心梅格、甜蜜而羞涩的贝丝和漂亮而爱惹麻烦的爱美,更是把自我写成了是一个性格耿直并且豪爽的乔,虽然她们都有着自我的优点和缺点,但她们的身上都有着同样的一种东西,那些就是心地善良。

《小妇人》讲的是马奇一家由于家道中落而过着贫穷的生活,而她们的父亲也因为自我的爱国之心去参加了战争,父亲的离去而使她们的生活更加困难,但她们并未因现实生活的贫困而放弃自我努力的机会,反而是每个人都用自我的努力去换取少许的生活费用来贴补家用,更难得之处是她们也并没有因为自我的贫穷而不去帮忙比她们更穷的人,她们在母亲的带领下、帮忙下和引导下用自我微薄的力量去帮忙穷人,而自我也活在欢乐之中。她们的父亲虽然在遥远的前方与敌人作战,但她们正因为有一个这样热爱祖国的父亲而感到骄傲与自豪,更因为有这样的父亲而让自我更努力地做到一个完美的自我。

大女儿梅格的虚荣之心并没有使其丧失心志也没有使之一向困扰着自我,她能够时时克制着自我的虚荣之心,也能够在家里起到做姐姐的作用,不时的关心和提醒着自我的妹妹们把身上的缺点改掉;二女儿乔的脾气虽然暴躁有时候会让人对她的脾气而生厌,但她在时不时地尽量克制着自我,不让自我发脾气,她同时也借助着母亲的力量来管住自我的脾气,可她是家里的欢乐的来源与姐妹们的支柱,她具有男孩子的性格,也正是她这男孩子的性格而给姐妹带来了欢乐的;三女儿贝丝是一个懂得关心别人对自我没有所求的一个乖巧的女孩,大家都叫她“小安宁”,她对所有的人都用心去对待,但她生性害羞不愿与人打交道,对自我的姐妹更是倾尽了自我的全部心血,她也是最能够坚持每一天都按时完成母亲安排的任务的更是家中和事佬,正因为有了她的纤指抚琴家里才有了动听的歌声;小女儿爱美是一个漂亮而淘气的小姑娘,也许是因为她的年纪最小都受大家的爱护所以才会如此的,但她不会因为自我的年纪小而为所欲为,她同样会和大家一齐做自我力所能及的事情,也会因为自我犯的错误而道歉;而她们的妈妈更是一个伟大的母亲,她的丈夫虽然远在战场上与敌人斗争,但她没有所以而整天忧郁把不悦或担忧挂在脸上,而是作为一个母亲、一个妻

子的她在更好地保护着、爱护着自我的小家,在帮忙更多的穷人,有时她虽然会为自我的丈夫参加战争而有些不悦,但更多的时候会用心去帮忙其他的穷人而为自我的国家出一份力,而几个孩子的教育更是落在了这位母亲的身上。

虽然这本书中并没有太多的描述马太太,但这位母亲是伟大的,是一位成功的母亲,虽然自我并没有什么更大的作为,但她教育出了几位有人性至美的`“小妇人”这也是她最伟大的成功了。虽然自我的家境贫寒但她并没有因为自我的家境而抛弃任何一个女儿,也没有像其他父母一样对待自我的子女,每个人都有对这个世界这个社会不公平的抱怨,但她并没有因为这些而抱怨什么,反而是用自我这个鲜活的例子在教育着自我女儿们要做一个怎样的人。她没有因为自我的女儿们的一些错误而去责骂她们,而是让她们自我去体验生活从生活中找出自我的缺点与问题;她没有因为自我是母亲是长辈而在自我的女儿们面前摆出一副不可抗拒的威严,而她却是能够坐下来平心静气地和女儿们谈天说地说出自我的欢乐与不欢乐之事,更是能够认真地听着女儿们的欢乐与不欢乐之事,与她们一齐分享着欢乐与悲伤。

这位母亲的伟大,主要是因为她能够用自我的把女儿引到真实的生活中去,用真实生活中的例子来教导她们让她们有一个更好的学习环境,更重要的是她能够用自我微薄的力量来帮忙别人,还有就是能够与不公平的教育对抗,她因为自我的女儿受到了教师的惩罚一句话未说而是让自我的女儿退了学让她在家里跟着姐姐们自学。她不会因为那些有钱有势的人对她的善意行为而说出不敬的话和恶意的行为而跟那些人计较或一般见识,而是用自我的这些行为和话语反过来教育自我的女儿们。她鼓励自我的女儿们接触社会与陌生的人,但她会帮忙女儿们来选择交什么样的朋友或不交什么样的朋友,不会因为那些有权有势之人而卑躬屈膝更不会所以而误导自我的女儿们。能够在女儿们最容易出错最危险的时候给予她们警告,就如她跟女儿说的“追求富裕并不是努力的唯一目的,只要你们能欢乐满足,即便嫁给穷人我也会很高兴的,我不愿你们成为没有自尊的王后。”能够让女儿们根据自我的喜好任由她们自我发展,让她们有一个完美的梦想和将来。她把自我的爱全部付给了自我的女儿,同时也把自我的爱付给了同样是贫穷的人,更是把这些爱也分给了社会与战争,丈夫在前方在战场上献身而她却在后头同样为国家尽一份力,她能够把家里的一切料理好而不

给自我的丈夫增添麻烦这就是最好的爱。

可是我们现实生活中的父母们又有几个能够如此对待自我的子女的呢?他们为了自我的孩子不惜一切代价这是无可厚非的,可是他们的努力并非真的能够得到想拥有的回报和相应的地位。他们为了让自我的孩子们上大学有出息,谁都想望子成龙、望女成凤,却忽略了他们的个人兴趣与爱好,只会拼命地让他们学习去死学那些书本上的知识,如果他们有什么错误只会去处罚他们或是让他们感受到父母的威严,并不会去听取他们的意见或是理由原因,父母们只会让他们按照自我的要求来做,只是把他们看成一个任由自我牵线的木偶,甚至是自我的一种利用工具,为了到达自我的目的而让自我的子女们去做自我想做的事情。更不会去和自我的子女们平心静气的谈话,也不会去用自我的过错事例来教育子女们让他们能够更好地选择自我所要的生活方式。

马家的女儿们也同样的是乖巧,她们虽然对这个社会对自我家庭的生活条件感到有些不满,但她们更因为自我有这样的家庭有这样的父母和姐妹们感到高兴,有她们的父母作为她们的榜样,给她们起到一个带头的作用,这让她们感到欢乐,她们的家庭虽然贫困但比起那些更贫困的人来说已经是很不错的了,她们因为自我拥有这样的生活而感到高兴,她们每个人虽然都有各自的缺点,但她们能够用爱来化解和克制,她们虽然家里穷但她们能够自我寻找欢乐,并能够把自我的欢乐传达给每一个朋友和陌生的人,她们能够靠自我的本事来帮忙这个困难的家和贫困的人,为在前方战场上的战士们尽各自的力量来帮忙国家的战争以此来取得和平。

她们是一个十分欢乐且温馨的家庭,大家都能够为了同伴而牺牲自我,更能够勇于承担自我的错误,她们每个人都有自我的优点和爱好并能一向坚持着自我的爱好让它得到发展,她们更不会违背自我的良心而做出虚伪的事情来,为了自我的家人放弃了自我的所有东西,就如乔一样为父亲而剪掉了自我最值得骄傲的美丽的头发“这是我想使父亲舒服些,并且让他回来,所能尽的心意”,这就是她们的性格。她们为了自我爱的人为了朋友们,为了陌生都在尽自我的努力让大家都过得更好。并且她们一向都坚持着善良的童心,一向都活在欢乐的生活之中,让自我与大家都坚持着活力。

她们大家都是善良的,都是欢乐的,虽然生活中有太多的不如意或是困难,但她们都能够克服,这本书我体会最深的便是它让我感受到了童心的重要,让我们在生活中坚持着童心是很重要的,它能够让我们克服困难,能够让我们把世间所发生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩,更让我感受到家长对子女的教育更不能像此刻这个样貌,为了到达自我的目的而不顾孩子的兴趣与爱好只会让自我的孩子去死学书本上的东西。说真的我此刻越来越喜欢像我这样的生活了,能够做自我喜欢的事情,更能够让自我随心所欲地去看书。教育,到底什么是教育,我认为教育不就是让孩子们能够按照自我的兴趣去生活去学习,去更好地利用现有的资源而发展自我的兴趣吗?父母们给孩子的教育不就是为了让他们能够更好地在这个世界上、在这个社会里更好的生活下去吗?不是能够让他们在这个时代里学有所成,能够利用自我的才能在此生活下去,有所成就吗?既然这样又为何要强迫自我的子女做一些自我所不喜欢的事情呢?没错,有些孩子是需要父母的强迫才能有出息,可是更多的孩子是需要靠自我的兴趣和他们自我的努力才能到达的。

我们现实的教育,为什么不能比照书中的主人公那样来做父母呢?给予孩子们最好的教育呢?我们此刻的学校教育在父母看来是最好的也永远是最梦想的园地,他们为了自我的子女们去讨好教师、去讨好学校的领导甚至是不惜千万财产也都是为了这个,他们不会因为自我的孩子而说是教师的错误,更不会因为教师有错而去让孩子离开学校放弃教育的机会,反而只会听取教师的提议或对自我孩子的评价而对孩子进行一系列的所谓的“教训”。有时候我会想能够到学校里面和其他人一样学习,可是有时我又厌恶学校里的那种氛围,小小年纪的孩子都已经懂得了攀比,比父母、比家庭、比优越的条件。并且这个社会上有太多的弱肉强食,让人对这个社会充满了期望,但又充满了太多的可怕的陷阱,让人欢喜也让人忧。多期望我们大家能够像小说中的人物一样珍惜身边的人,为身边的人做出一些事情,并且也会让自我克服控制自我的缺点让自我得到更好的成长并更好地利用我们身边的资源为自我得到长久的发展做准备。

小妇人读书笔记(篇5)

小说描写了马奇一家的亲情。马奇家的四个姐妹是梅格、乔、贝丝和艾米。虽然家里很穷,但四姐妹不怕苦。他们在风雨中历尽艰辛,奋斗不息,自强不息,继续着自己的路。

有为了爱情历尽艰辛的梅格,有通过奋斗成为作家的乔,有从容面对死亡的贝丝,有以帮助弱者为己任的艾米。总之,他们都有伟大无私的爱,我也很爱他们家。

父母离家时,梅格对妹妹们照顾得很好,教她们缝纫,还不让外人进屋打架。为了让家人过上小康生活,乔一直靠写作赚钱。为了让父亲用二十五块钱买东西,他剪掉长发卖了。为了让妹妹开心,我放弃了爱情,把心上人留给了妹妹。贝丝冒着风雨去看她母亲可怜的生病男孩。结果她被感染了,坦然面对死亡。艾米想让家人富有,开始学画画,但她的手受伤了。然而她不愿意再弹钢琴,最终成为了——乐手的接班人。

小妇人读书笔记(篇6)

我在宝山图书馆借了一本《小妇人》。它是美国的一个作者写的。流露出的都是温暖和爱,琐细的情节中常常出现极奇感人的段落。

当我和妈妈读到第二章“快乐圣诞节”时,里面的内容我很受感动。故事是这样的:四姐妹和妈妈正准备欢度圣诞,母亲说附近有一个可怜贫苦的女人和一个刚出生不久的婴儿躺在床上,还有六个饥肠辘辘的孩子们,为了不被冻僵挤在一张床上。因为他们没有火取暖,没有食物吃,正在挨饿受冻。于是四姐妹在母亲的建议下,将她们的早餐送往这个贫苦的家庭,作为圣诞礼物。还帮肋他们生起炉火,修补破烂的玻璃。帮小婴儿穿好衣服,让六个孩子围着火炉吃食物。

多么温暖感人的故事。书中四姐妹其中一个叫梅格说了一句话:爱邻人胜于爱自己。多么经典的语言,帮助别人也是帮助自己。我们应该向书中的主人公学习,去帮助有困难的人。现在我们有这么好的条件,要好好珍惜,好好学习。从故事中我也明白了做人的道理,要有爱心,善心。多爱身边的人。

阅读是多么快乐的事情,也会让人终身受益。就像书中一开始写的:一本好书,就是一轮太阳。让灿烂的阳光照亮我们前进的路吧。

小妇人读书笔记(篇7)

《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。这本书主要讲的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事。

这本书中,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。她们的善良、忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。

作者只描写了生活中很平凡的细节,但却处处显露出对爱与美好生活的憧憬。

马奇家虽然贫寒,但家里的女孩却对任何事都抱着积极乐观的态度。

小说强调了她们的个性与尊严,但也有表现出她们的自我约束,而独立自强。这四个女孩的共同优点就是,她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。

这也是值得每个人学习的。

接下来是通属于思想的“虑”字,《大学》用“虑”字代表“精思”,而精思到了最后也就成了“虑而得”,就如子思《中庸》所说:“不勉而中,不思而得”的境界,因为经过“知、止、定、静、安”的治心修养后,思虑的慧力开发了,就可得入“明明德”而见道德真正成果。

在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。她们会仔细聆听母亲的教诲,会用自己灵巧的双手和聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。

巴金在回忆自己写下这些文字时,说过这样一段话:“我熟悉我所描写的人物和生活,因为我在那样的家庭里度过了我最初的十九年的岁月,那些人都是我当时朝夕相见的,也是我所爱过和我所恨过的。然而我并不是写我自己家庭的历史,我写了一般的官僚地主家庭的历史。我写梅,写瑞珏,写鸣凤,我心里充满了同情和悲愤。我庆幸我把自己的感情放进了我的小说,我代那许多做了不必要的牺牲的年轻女人叫出了一声:冤枉!我真不忍挖开我的回忆的坟墓,那里面不知道埋葬了多少令人伤心断肠的痛史。”

作者用既不华丽也不枯燥的语言向我们展示了人类伟大的亲情和友情。

在我看来,似乎在四姐妹的眼里,与她们爱的人和爱她们的人永远生活在一起就是天下最幸福的事。

我喜欢不为金钱所诱惑的梅格,也喜欢她的淑女风范;我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心;我喜欢贝思,喜欢她的恬静,喜欢她总是为别人着想的善良品德;我也喜欢艾米,喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作自己的理想。她们的理想与命运各不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。

通过葛朗台使我明白了:金钱在当时社会具有无边的影响力,同时也揭露了当时资产阶级社会活动中赤裸裸的'金钱关系。

寒假看《教师最需要什么》一书,受益匪浅,书中列举了一名教师最需要具备的诸多素质:比如职业素养、专业水平、敬业精神等等,而我感受最深的是教师的赏识教育。

首先中国民族民间音乐源远流长,蕴藏深厚的文化底蕴,我们应重视民族民间音乐。我们还要充分利用课堂主渠道和艺术学科独特的功能,同时运用优秀的民族民间音乐实施美育,这将可以极大提高教育的感染力、可行性和深刻性,用民族民间音乐来培养学生的审美情趣,通过审美的陶冶达到思想的升华。

通过这本书,我看到了梅格、乔、贝思、艾米四个女孩坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足,学会了要对未来充满希望,并努力追逐梦想的乐观精神。

同时也学会了要加倍珍惜自己所拥有的,不要等失去了才知道它们的难得可贵。她们的微笑会时时刻刻浮现我的脑海中,提醒着我,要坚强,要有一颗纯洁的心。

现实生活中总有一些人在失败时怨天尤人,归咎于不得天时、地利、人和。其实,在我们失败时,有没有认真反省一下,检讨一下我们日常生活中的习惯,把这些习惯归归类,哪些是好习惯,比如:比较守时;作事有主有次;做事抓紧时间;对人和蔼……哪些是坏习惯,比如:工作间混乱;做事不分主次;不能自我控制情绪;随便指责别人等等。如此来,可谓小习惯都能影响大事情。为了帮助有志于成功人士提高效率,更加完善自己,我精心准备,概括了成功人士的七个做事习惯:

自由的前提的一定是选择,我们在生活中总会听到“没办法、体制就是如此”、“大家都这样”等此类的话语。一般人也都会选择随大流,一边随一边抱怨。其实,选择的前提就是有自己的精神立场或者说信仰,并能够根据自己的信仰对生活做出解释,从而做出符合自己的选择。在选择的基础上,根据实际情况对自己的观点和行动进行调整。注意,是“调整”不是放弃自己的观点随大流。

反思失败的教训,我们应该从思想上意识到细节的重要性,不必再去夸大自我,心浮气燥,不必再去相信“水到渠成”。凡事都要从小做起。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高”我们应再次重新认识它的含义:从个人做起,从与一个团队的合作开始,认认真真的做一些小事。“一家不治,何以治天下”,这样才能培养出良好的个人素质,形成一个优良的团队,一个更具生命力的企业。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小妇人读书笔记(篇8)

今天我读了《小妇人》,里面有马奇家的四个女孩没有圣诞节礼物,照样过他们快乐的圣诞节,当我们过圣诞节的时候总会向爸妈要钱买,我们是过了好日子才可以买,但她们并不可以,一个圣诞节就只有1块钱,但我们一个圣诞节只用一元钱吗?不,没有,所以我们应该向他们学习,不要花那么多钱,自己也要想想,爸妈真吗么些钱容易吗?我们也要体谅爸妈啊!

不只这样子,她们有的想买香水,有的想买书,但他们都没有钱,只有自己讨自己开心,用纸做。他们也没有钱去买剧本,只有自己写,到了节日,只有自己演,他们家也没有电视机,他们知道学习要努力。但我们家什么都有我们还不努力,天天花钱买玩具,我们要什么爸妈都同意,也都买得起,可我们就是不努力。就算她们遇到了烦恼,都由自己解决,爸妈从来不帮忙。她们从小就有远大的志向,从不认为自己没有用,并且,就算考试考得不好,自己都会哭,哪像我们,考得不好拉倒,下次再考过。我们也没有理想,我们也认为,没有钱活不成。可那是不可能的。

在她们四姐妹里面,如果又人生病了都是自己找顾的。一点也不像我们,生了病有妈妈照顾,我们还觉得好吵,不让我们睡觉,要我们吃药,还是那么苦的药,我们在学校里有气总回家发泄在妈妈身上,我们挨了爸爸的打,也是妈妈来安慰我们,可我们老是骂妈妈,告什么状,如果不告状,我就不会挨打啊,可是,妈妈也不骂我们,任由我们骂,也不打我们,还安慰我们不要哭了,在挨打的时候,还会叫爸爸不要打了。但马奇家的四姐妹行吗?不行,因为他们的爸爸在从军,会不会死都难说。

马奇夫妇在他们很小的时候就在他们周围营造了活泼又健康的气氛,使四姐妹始终怀着对爱的忠诚,经过不懈的努力和奋斗,最终都有了一个完美的归宿。所以,就算马奇家很穷,可她们一样可以过节日,也可以快快乐乐的,不嫉妒其他人。

《小妇人》读书笔记


《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。

这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。们的善良,对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。 作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。

马奇家的女孩虽然家里贫寒, 但她们却对任何事都有积极乐观的态度。 小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们的自我表现约束, 而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。 这也是值得每个人学习的。

我喜欢梅格,喜欢她为爱情甘于贫困, 不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔, 喜欢她的无拘无束, 喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。 我喜欢贝思,喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。 我也喜欢艾米喜欢她的坚强, 把扶贫济穷当作己任的信念。 她们的理想与命运个不相同, 但她们都找到了自己最好的归宿。

在她们看来,家是她们的生长之地, 又是神圣的避难场所。们回仔细聆听母亲的教诲,回用自己灵巧的双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。 作者用既不华丽也不枯燥的语言想我们展示了人类伟大的亲情、 友情和爱情。 在我看来, 似乎在四姐妹的眼里, 永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起就是天下最幸福的事。

从她们身上, 我学会了坚强, 学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望, 并努力追逐梦想的乐观精神。 我同样也学会了要加倍珍惜所拥有的,不要等死去失去了才知道它们的难能可贵。 我们应该细心发现每个人的优点而不是带上了有色眼睛只看到别人的缺点。

关于小妇人读书笔记


下面是读后感大全编辑为你精心整理的“小妇人读书笔记”。读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养,当我们阅读完作品后,一起讨论时会变得更加自信。在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提,“感”是“读”的延伸。希望能为你提供更多的参考!

小妇人读书笔记【篇1】

《小妇人》是美国作家路易莎·梅·奥尔科特写的一部自传体小说,她把自我生活当中许多事情都写入了此说之中,更是把自我的姐妹分别写成了美丽而有些虚荣之心梅格、甜蜜而羞涩的贝丝和漂亮而爱惹麻烦的爱美,更是把自我写成了是一个性格耿直并且豪爽的乔,虽然她们都有着自我的优点和缺点,但她们的身上都有着同样的一种东西,那些就是心地善良。

《小妇人》讲的是马奇一家由于家道中落而过着贫穷的生活,而她们的父亲也因为自我的爱国之心去参加了战争,父亲的离去而使她们的生活更加困难,但她们并未因现实生活的贫困而放弃自我努力的机会,反而是每个人都用自我的努力去换取少许的生活费用来贴补家用,更难得之处是她们也并没有因为自我的贫穷而不去帮忙比她们更穷的人,她们在母亲的带领下、帮忙下和引导下用自我微薄的力量去帮忙穷人,而自我也活在欢乐之中。她们的父亲虽然在遥远的前方与敌人作战,但她们正因为有一个这样热爱祖国的父亲而感到骄傲与自豪,更因为有这样的父亲而让自我更努力地做到一个完美的自我。

大女儿梅格的虚荣之心并没有使其丧失心志也没有使之一向困扰着自我,她能够时时克制着自我的虚荣之心,也能够在家里起到做姐姐的作用,不时的关心和提醒着自我的妹妹们把身上的缺点改掉;二女儿乔的脾气虽然暴躁有时候会让人对她的脾气而生厌,但她在时不时地尽量克制着自我,不让自我发脾气,她同时也借助着母亲的力量来管住自我的脾气,可她是家里的欢乐的来源与姐妹们的支柱,她具有男孩子的性格,也正是她这男孩子的性格而给姐妹带来了欢乐的;三女儿贝丝是一个懂得关心别人对自我没有所求的一个乖巧的女孩,大家都叫她“小安宁”,她对所有的人都用心去对待,但她生性害羞不愿与人打交道,对自我的姐妹更是倾尽了自我的全部心血,她也是最能够坚持每一天都按时完成母亲安排的任务的更是家中和事佬,正因为有了她的纤指抚琴家里才有了动听的歌声;小女儿爱美是一个漂亮而淘气的小姑娘,也许是因为她的年纪最小都受大家的爱护所以才会如此的,但她不会因为自我的年纪小而为所欲为,她同样会和大家一齐做自我力所能及的事情,也会因为自我犯的错误而道歉;而她们的妈妈更是一个伟大的母亲,她的丈夫虽然远在战场上与敌人斗争,但她没有所以而整天忧郁把不悦或担忧挂在脸上,而是作为一个母亲、一个妻

子的她在更好地保护着、爱护着自我的小家,在帮忙更多的穷人,有时她虽然会为自我的丈夫参加战争而有些不悦,但更多的时候会用心去帮忙其他的穷人而为自我的国家出一份力,而几个孩子的教育更是落在了这位母亲的身上。

虽然这本书中并没有太多的描述马太太,但这位母亲是伟大的,是一位成功的母亲,虽然自我并没有什么更大的作为,但她教育出了几位有人性至美的`“小妇人”这也是她最伟大的成功了。虽然自我的家境贫寒但她并没有因为自我的家境而抛弃任何一个女儿,也没有像其他父母一样对待自我的子女,每个人都有对这个世界这个社会不公平的抱怨,但她并没有因为这些而抱怨什么,反而是用自我这个鲜活的例子在教育着自我女儿们要做一个怎样的人。她没有因为自我的女儿们的一些错误而去责骂她们,而是让她们自我去体验生活从生活中找出自我的缺点与问题;她没有因为自我是母亲是长辈而在自我的女儿们面前摆出一副不可抗拒的威严,而她却是能够坐下来平心静气地和女儿们谈天说地说出自我的欢乐与不欢乐之事,更是能够认真地听着女儿们的欢乐与不欢乐之事,与她们一齐分享着欢乐与悲伤。

这位母亲的伟大,主要是因为她能够用自我的把女儿引到真实的生活中去,用真实生活中的例子来教导她们让她们有一个更好的学习环境,更重要的是她能够用自我微薄的力量来帮忙别人,还有就是能够与不公平的教育对抗,她因为自我的女儿受到了教师的惩罚一句话未说而是让自我的女儿退了学让她在家里跟着姐姐们自学。她不会因为那些有钱有势的人对她的善意行为而说出不敬的话和恶意的行为而跟那些人计较或一般见识,而是用自我的这些行为和话语反过来教育自我的女儿们。她鼓励自我的女儿们接触社会与陌生的人,但她会帮忙女儿们来选择交什么样的朋友或不交什么样的朋友,不会因为那些有权有势之人而卑躬屈膝更不会所以而误导自我的女儿们。能够在女儿们最容易出错最危险的时候给予她们警告,就如她跟女儿说的“追求富裕并不是努力的唯一目的,只要你们能欢乐满足,即便嫁给穷人我也会很高兴的,我不愿你们成为没有自尊的王后。”能够让女儿们根据自我的喜好任由她们自我发展,让她们有一个完美的梦想和将来。她把自我的爱全部付给了自我的女儿,同时也把自我的爱付给了同样是贫穷的人,更是把这些爱也分给了社会与战争,丈夫在前方在战场上献身而她却在后头同样为国家尽一份力,她能够把家里的一切料理好而不

给自我的丈夫增添麻烦这就是最好的爱。

可是我们现实生活中的父母们又有几个能够如此对待自我的子女的呢?他们为了自我的孩子不惜一切代价这是无可厚非的,可是他们的努力并非真的能够得到想拥有的回报和相应的地位。他们为了让自我的孩子们上大学有出息,谁都想望子成龙、望女成凤,却忽略了他们的个人兴趣与爱好,只会拼命地让他们学习去死学那些书本上的知识,如果他们有什么错误只会去处罚他们或是让他们感受到父母的威严,并不会去听取他们的意见或是理由原因,父母们只会让他们按照自我的要求来做,只是把他们看成一个任由自我牵线的木偶,甚至是自我的一种利用工具,为了到达自我的目的而让自我的子女们去做自我想做的事情。更不会去和自我的子女们平心静气的谈话,也不会去用自我的过错事例来教育子女们让他们能够更好地选择自我所要的生活方式。

马家的女儿们也同样的是乖巧,她们虽然对这个社会对自我家庭的生活条件感到有些不满,但她们更因为自我有这样的家庭有这样的父母和姐妹们感到高兴,有她们的父母作为她们的榜样,给她们起到一个带头的作用,这让她们感到欢乐,她们的家庭虽然贫困但比起那些更贫困的人来说已经是很不错的了,她们因为自我拥有这样的生活而感到高兴,她们每个人虽然都有各自的缺点,但她们能够用爱来化解和克制,她们虽然家里穷但她们能够自我寻找欢乐,并能够把自我的欢乐传达给每一个朋友和陌生的人,她们能够靠自我的本事来帮忙这个困难的家和贫困的人,为在前方战场上的战士们尽各自的力量来帮忙国家的战争以此来取得和平。

她们是一个十分欢乐且温馨的家庭,大家都能够为了同伴而牺牲自我,更能够勇于承担自我的错误,她们每个人都有自我的优点和爱好并能一向坚持着自我的爱好让它得到发展,她们更不会违背自我的良心而做出虚伪的事情来,为了自我的家人放弃了自我的所有东西,就如乔一样为父亲而剪掉了自我最值得骄傲的美丽的头发“这是我想使父亲舒服些,并且让他回来,所能尽的心意”,这就是她们的性格。她们为了自我爱的人为了朋友们,为了陌生都在尽自我的努力让大家都过得更好。并且她们一向都坚持着善良的童心,一向都活在欢乐的生活之中,让自我与大家都坚持着活力。

她们大家都是善良的,都是欢乐的,虽然生活中有太多的不如意或是困难,但她们都能够克服,这本书我体会最深的便是它让我感受到了童心的重要,让我们在生活中坚持着童心是很重要的,它能够让我们克服困难,能够让我们把世间所发生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩,更让我感受到家长对子女的教育更不能像此刻这个样貌,为了到达自我的目的而不顾孩子的兴趣与爱好只会让自我的孩子去死学书本上的东西。说真的我此刻越来越喜欢像我这样的生活了,能够做自我喜欢的事情,更能够让自我随心所欲地去看书。教育,到底什么是教育,我认为教育不就是让孩子们能够按照自我的兴趣去生活去学习,去更好地利用现有的资源而发展自我的兴趣吗?父母们给孩子的教育不就是为了让他们能够更好地在这个世界上、在这个社会里更好的生活下去吗?不是能够让他们在这个时代里学有所成,能够利用自我的才能在此生活下去,有所成就吗?既然这样又为何要强迫自我的子女做一些自我所不喜欢的事情呢?没错,有些孩子是需要父母的强迫才能有出息,可是更多的孩子是需要靠自我的兴趣和他们自我的努力才能到达的。

我们现实的教育,为什么不能比照书中的主人公那样来做父母呢?给予孩子们最好的教育呢?我们此刻的学校教育在父母看来是最好的也永远是最梦想的园地,他们为了自我的子女们去讨好教师、去讨好学校的领导甚至是不惜千万财产也都是为了这个,他们不会因为自我的孩子而说是教师的错误,更不会因为教师有错而去让孩子离开学校放弃教育的机会,反而只会听取教师的提议或对自我孩子的评价而对孩子进行一系列的所谓的“教训”。有时候我会想能够到学校里面和其他人一样学习,可是有时我又厌恶学校里的那种氛围,小小年纪的孩子都已经懂得了攀比,比父母、比家庭、比优越的条件。并且这个社会上有太多的弱肉强食,让人对这个社会充满了期望,但又充满了太多的可怕的陷阱,让人欢喜也让人忧。多期望我们大家能够像小说中的人物一样珍惜身边的人,为身边的人做出一些事情,并且也会让自我克服控制自我的缺点让自我得到更好的成长并更好地利用我们身边的资源为自我得到长久的发展做准备。

小妇人读书笔记【篇2】

《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。

这本书主要将的是马奇家的四个不一样性格的女孩透过自我的善良和勤劳找到了自我幸福的.故事小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描述了马奇家的天伦之爱。们的善良,对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描述了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对完美生活的憧憬。

马奇家的女孩虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有用心乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们的自我表现约束,而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自我的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。

我喜欢梅格,喜欢她为感情甘于贫困,不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。我喜欢贝思,喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。我也喜欢艾米喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作己任的信念。她们的理想与命运个不相同,但她们都找到了自我最好的归宿。

在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。们回仔细聆听母亲的教诲,回用自我灵巧的双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富搞笑味的教育诗。作者用既不华丽也不枯燥的语言想我们展示了人类伟大的亲情、友情和感情。在我看来,似乎在四姐妹的眼里,永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一齐就是天下最幸福的事。

从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满期望,并努力追逐梦想的乐观精神。我同样也学会了要加倍珍惜所拥有的,不要等死去失去了才明白它们的难能可贵。我们就应细心发现每个人的优点而不是只看到别人的缺点。

梅格、乔、贝思、艾米她们四个坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。她们的微笑回永存在我的脑海中,提醒着我,要坚强,要有一颗纯洁的善良的心。

小妇人读书笔记【篇3】

姑娘们将灵魂交于爸爸,将心交于妈妈,将爱交于为她们操劳着、为她们活着的双亲,并且这种爱如同赐福人生并超越死亡的美妙纽带,将她们温柔的系在了一起。

——题记

哦!你叫乔吗?你是那么的活泼,那么爽朗,你热爱文学,梦想成为作家,对吗?

哦!你是梅格吗?你温柔漂亮、善理家务,你真是我们女性的榜样。

哦!你是艾美吗?你纤细端庄,热爱绘画,祝福你能够成为出色的画家。

哦!小贝思,我们腼腆的小贝思。你就像你酷爱的乐曲一般,美丽、多情、善感。相信你一定会拥有一架漂亮的钢琴的。

这便是马奇先生和马奇太太的四个女儿,这便是美国作家奥美科特笔下的四个小妇人!

马奇先生参军在外时,马奇太太一个人承担着家庭重担,四个女孩并没有一味的抱怨生活的艰难,而是尽其所能的帮助妈妈度过难关。梅格去金斯家做家庭教师,乔去马奇嫂嫂家做陪护,勤劳的贝思帮忙料理家务,小艾美学者独立处理自己的事情,不给家里添麻烦。

在成长的道路上,她们勇敢的选择了适合自己的道路,一直争取自立。可怜的贝思身体虚弱,却从来没有停止过劳动,即使面临死亡也毫不畏惧;乔一直写作,经历失败的种种考验,最后成为作家;梅格为了爱情舍弃马奇嫂嫂的遗产,与清贫但勤劳善良的布鲁克先生结婚,生活虽不富裕却幸福美满;艾美放弃做艺术家的梦想,但一直坚持艺术创作,她成为了真正的淑女,经常参与慈善活动帮助生活困苦的人们。

正如她们父亲信上说的那样:“我知道她们会牢记我的话,做好孩子,忠实的做她们该做的事,勇敢的生活、战斗,战胜自己的缺点,等我重返家园的时候,我的四个小妇人一定变得更可爱、更令我感到骄傲!”

翻阅着,翻阅着,我的眼前展现出一幅幅描述幸福家庭的优美画卷,画卷中的四个小妇人是那么的恬静、贤淑、美丽。

多么舒缓,多么朴素,多么自然!

时间流逝,《小妇人》的魅力不减,这份浓浓的温情依然滋润我心。

小妇人读书笔记【篇4】

今天,我读了《小妇人》这本小说,这本小说的作者是美国女作家路易斯·梅·奥尔科特。下面,我给你们介绍一下本小说的内容。

小说描写了马奇一家的天伦之爱。马奇家的四姐妹分别叫梅格、乔、贝思、艾米。虽然家里很穷,但是四姐妹不怕苦,她们经历风雨的磨难和奋斗的历程,自强自立地将道路延续 下去。

小说中有为了爱情历尽艰辛的梅格,有通过奋斗成为作家的乔,有坦然面对死亡的贝思,以及以扶弱为己任的艾米。总之,她们都具有博大无私的爱,我十分热爱她们一家子。

梅格在父母离家之时,细心地照顾妹妹们,教她们针线活,不让外人进入家里打闹。乔为了让自家过上小康生活,一直用写作来赚钱,为了让父亲用二十五美元购买物品,剪掉了自己的长发,卖了。为了让妹妹幸福,放弃了自己的爱情,把心上人留给了妹妹。贝思冒着风雨去看母亲可怜过的生病的男孩,结果自己被感染了,坦然地面对了死亡。艾米想让家庭富裕一点,开始学画画,可是一只手却遭到了伤害。不过,她不甘心,又弹起了钢琴来,最后成了的接班人——音乐家。

《小妇人》是我想到了一种比山高,比海深的爱,它使我一生受用。

小妇人读书笔记【篇5】

最近,我看了一本书,名字叫《小妇人》。这本书情节曲折,它的内容给了我很深的启发,直到现在我还回味无穷。

它讲的是马奇一家的四个姐妹身上发生的故事。大女儿梅格很有追求和理想,二女儿乔像个男孩子般活泼,三女儿贝思非常文静,小女儿艾米倔强中又包含着温柔。虽然四姐妹的性格各不相同,但我在她们身上发现了一些共同点——都有良好的品德。梅格为了追求幸福而心甘情愿地忍受贫穷;乔发愤努力,终于实现了自己的作家梦想;贝思很坚强,对死亡毫不畏惧;艾米也是个乐于助人、宽容懂事的好孩子。尊老爱幼、懂礼貌、善良、坚强、无私......

这些都是中华民族的传统美德,但现在有很多人已经丢失了这些美德。有些孩子在家任性,生气时对父母大喊大叫;有些学生调皮捣蛋,经常惹老师生气;有些人很脆弱,一遇到困难就打退堂鼓;有些人很自私,总喜欢占别人的小便宜......想起书中的这四个姐妹,她们的品质难道不正是我们需要学习的吗?

看完了这本书后,我也一定要向马奇家的四姐妹学习,特别是要学习贝思坚强的精神。因为我平时一遇到困难就退缩,一遇到委屈就哭鼻子,和贝思比起来,我是多么的羞愧啊!以后,我要不断地改掉自己身上的缺点,提高自己,真正成为一个品学兼优的好孩子!

小妇人读书笔记【篇6】

《小妇人》是路易莎为“女孩子”写的故事。作者以自己的童年经历为素材,撰写出这本带着浓浓的青春和童真味道的读物。

这本书从开始,一直到故事的结束,没有浓烈的悲喜离合。贝思离开人世可以说是本书最催人泪下的一个情节。

善良的,如水晶般透明的贝思,远远比我们想象中要坚强。面对即将到来的分离,贝思除了不舍外,没有过多的埋怨和忧伤。

面对死亡,贝思异常平静,平静到让初次阅读到此的我,有一种过多脆弱的不忍心。那朵在青春里,过早凋谢的白色的花,携带着太多的晶莹,泪水,与执着,永远开放在小妇人里。

乔是这本书中,我最喜欢的一个形象。作者以自己为原型,刻画出一个热情,开朗,有着男孩性格的典型人物。

迷恋着写作的乔,第一次隐瞒着姐妹们,独立向报社投稿并最终得以发表。初尝胜利果实的乔得到了劳理和姐妹们的夸奖,并从此一心写作。

最终乔成功的当上作家,完成了自己最初的梦想。最后乔与一名大学教授结婚,并和她收养的孩子们一同住在马奇婶婶留下的大房子里面,过着幸福,无忧,美满的日子。

如果把乔比喻成向日葵,那么写作就是太阳。向日葵的生命注定向着阳光绽放。乔是幸运的,她不仅完成了梦寐以求的作家梦,还与那么多如朝阳般正在冉冉升起的孩童们住在一起。我想乔即便错过了劳理,人生也不会遗憾和缺失了。因为没有什么比家庭和事业双重成功,更让人觉得满足。

在此希望我最喜欢的乔,可以与她的孩子们快乐的生活,带着她最美丽的理想,与敬佩的丈夫,慢慢变老,把握回忆与时光。

《小妇人》的读书笔记


姑娘们将灵魂交于爸爸,将心交于妈妈,将爱交于为她们操劳着、为她们活着的双亲,并且这种爱如同赐福人生并超越死亡的美妙纽带。将她们温柔的系在了一起。

题记

哦!你叫乔吗?你是那么的活泼,那么爽朗,你热爱文学,梦想成为作家,对吗?

哦!你是梅格吗?你温柔漂亮、善理家务,你真是我们女性的榜样。

哦!你是艾美吗?你纤细端庄,热爱绘画,祝福你能够成为出色的画家。

哦!小贝思,我们腼腆的小贝思。你就像你酷爱的乐曲一般,美丽、多情、善感。相信你一定会拥有一架漂亮的钢琴的。

这便是马奇先生和马奇太太的四个女儿,这便是美国作家奥美科特笔下的四个小妇人!

马奇先生参军在外时,马奇太太一个人承担着家庭重担,四个女孩并没有一味的抱怨生活的艰难,而是尽其所能的帮助妈妈度过难关。梅格去金斯家做家庭教师,乔去马奇嫂嫂家做陪护,勤劳的贝思帮忙料理家务,小艾美学者独立处理自己的事情,不给家里添麻烦。

在成长的道路上,她们勇敢的选择了适合自己的道路,一直争取自立。可怜的贝思身体虚弱,却从来没有停止过劳动,即使面临死亡也毫不畏惧;乔一直写作,经历失败的种种考验,最后成为作家;梅格为了爱情舍弃马奇嫂嫂的遗产,与清贫但勤劳善良的布鲁克先生结婚,生活虽不富裕却幸福美满;艾美放弃做艺术家的梦想,但一直坚持艺术创作,她成为了真正的淑女,经常参与慈善活动帮助生活困苦的人们。

正如她们父亲信上说的那样:我知道她们会牢记我的话,做好孩子,忠实的做她们该做的事,勇敢的生活、战斗,战胜自己的缺点,等我重返家园的时候,我的四个小妇人一定变得更可爱、更令我感到骄傲!

翻阅着,翻阅着,我的眼前展现出一幅幅描述幸福家庭的优美画卷,画卷中的四个小妇人是那么的恬静、贤淑、美丽。

多么舒缓,多么朴素,多么自然!

时间流逝,《小妇人》的魅力不减,这份浓浓的温情依然滋润我心。

小妇人读书笔记(读书笔记范文)


《小妇人》,是美国的一本著名小说,讲述了马奇家四个女孩的成长故事。这些女孩子们善良、勤劳、坚强,并且最终都找到了属于自己的幸福。

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故事发生在美国南北战争时期,由于马奇先生常年跟随军队在外打仗,家中只剩下马奇太太和她的四个女儿相依为命。尽管生活艰苦,家境贫穷。但是,他们一家仍然在清寒的生活中找到生命的意义。并且个个具有健康积极的思想。

马奇太太这样教导女儿:“我希望我的女儿们美丽善良,多才多艺,受人爱慕,受人敬重,青春幸福,姻缘美满,过一种愉快而有意义的生活。金钱是必要而且宝贵的东西,但我绝不希望她们把它看做是首要的东西或唯一的奋斗目标。我宁愿你们成为拥有爱情,幸福美满的穷人家的妻子,也不愿你们做没有自尊,没有安宁的皇后。”

这句话道出了他们一家简单幸福的根源。大女儿梅格最终成长为一位贤妻良母,嫁给了爱情。二女儿为了自己的作家梦而奋斗努力,最后实现了梦想,与一位老教授喜结良缘。三女儿贝斯身体欠佳,但面对死亡,她丝毫不恐惧,勇敢地面对现实,她在音乐上很有造诣,也许是这个爱好,使得始终心态平和。而且因偶然去邻居家弹钢琴,不料琴声优美使邻居小男孩爱上了她,她也喜欢上了小男孩,甚至定下了婚约。四女儿艾美喜好画画,任何困难,都使她不言败。

他们家的日子一步一步变好,尽管如此,他们都谨记马奇太太说的话,不因家庭贫穷而去接受诱惑。

这虽然是一本家庭情感类的小说,但更是一部励志教育类书籍。也许在我们一生中,我们的家庭并不富有,但只要精神强健,这就够了。每个人都有自己的活法,而马奇一家把贫困的生活活成了传奇。

读完这本《小妇人》,合上书本,细细品味,发现书中的她们不因战争而停止追求。最终家庭和睦,爱情美满,这不正是我们想要的生活吗?——一种健康的生活口味,引导我们寻找到幸福所在。

一场始料未及的‘灾难’来临了——疫情,在这特殊的时期,我无法再像以往一样和朋友外出玩了,于是我拥有了更多在家的时间,在这段时间我终于阅读了一直想看但是一直没有静下心来看的《小妇人》。

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这本书是美国女作家路易莎·梅·奥尔科特写的,她让我认识了一个家庭中的四位坚强的女孩:梅格、乔、贝思、艾米。梅格窈窕贤淑;乔泼辣直爽,贝恩温柔文静,艾米漂亮活泼。

她们性格不同,各有追求。追求高贵但会照顾人的大姐梅格;充满躁动却关心家人的二姐乔梦想成为作家;优雅自私却颇得人爱的艾米;以及忘我无私的贝丝。

她们都对美好生活充满渴望。她们从天真走向成熟,从脆弱走向坚忍,从急切走向耐心,从自我走向他人,每一个人,都是坚强的。

《小妇人》这本书充满了人性美,是每个人心灵至深处的东西。

看着书中人的成长,我们也可以试着正确地处理身边的亲情、友情、爱情,感受一下同龄人的喜怒哀乐,感受一下人性美,书中的事也都发生在我们周围。关于爱,其实很复杂,有朋友之爱,亲人之爱,长幼之敬爱,乃至于男女之间的爱情。

这本书告诉们如何怀着一颗收获的心体会,感受并对待它们,并且试着像马奇一家一样,为了这些爱,变得更坚强独立。家庭生活可能很枯燥,但谁能发现它温馨的底蕴,谁就具备了慧眼。

家—是人性最美的一面体现的场所,那里是无私的爱的所在。每个人的追求从这里开始—如四姐妹,每个人的目标最终也要在家中落脚。

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