读《他打开了我的心灵》有感。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编精心收集整理的读《他打开了我的心灵》有感,带给大家。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
一个阳光明媚的下午，闲着无聊的我随手从书架上拿下了《天下阅读》这本书，翻了几页，看到了他打开了我的心灵这八个耀眼的大字，我被题目所吸引，慢慢融入到了文章里。
文章主要是讲：一个男人和他的狗坐在草地上，恳求得到路人的帮助，可是没有人愿意为他停留，我从他的眼里看出沮丧﹑厌倦和疲惫。我抽出一张十美元的钞票，让儿子递给了他。儿子怕他的狗挨饿，便用乞求的眼神看着我，恳求我为他的狗买一些食物。无奈之下我答应了，为他的狗买了一包狗食﹑两瓶水和一些快餐食品，他感动得流下了眼泪。数年后，我的孩子们陆续长大成人，成了对社会﹑对国家有用的人。
其实，在我们身边也曾发生过这样感人的事件。
今年的五一，我和我的家人去了南通最有特色的地方狼山。在登山的过程中，一位老妇人向我们推销纪念品，妈妈施展出她的杀价功夫，把售价从50元杀到了35元。正兴高采烈要付钱时，爸爸突然掏出钱包，按照50元一个的价钱买下了那堆形状各异的纪念品。
当然，妈妈相当恼火，爸爸却意味深长地说：一个八十多岁的老奶奶，顶着烈日，到处奔波赚点小钱，容易吗？说罢，妈妈原本白晢的脸立即红了起来。
这篇文章对我的影响很大，它让我懂得：不管一个人的外表如何，我们都应该充满善意和同情。因为伤害别人就是伤害自己，帮助别人也就是帮助自己。古人说得好：行善积德，福泽绵长。
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打开心灵的窗户-读《美德故事》有感作文450字
· 看到了这本书，我就迫不及待地去翻开它。是它，让我看到了人的本性。
· 从善良开始，善良是一种美德。丛飞他是深圳的一名演员，他是一个非常善良的人，自从参加了一次资助失学儿童重返校园的爱心义演后，他便努力地去帮助别人。XX年丛飞已患上胃癌，连食物都难以下咽，但他还是以顽强的毅力参加了六场救济东南亚海啸灾区的义演，并将用于治病的15000元也捐了出去。看到这里，我不禁想到：丛飞，你真善良，我可是差你好远！我平时虽然也参加过几次捐款活动，但我远远不如你。
· XX年5 月，丛飞病情迅速加重，他却把大家捐给他的治病钱拿出一部分捎往贫困山区。丛飞，你怎么能不顾自己的安危，要知道，你只有好起来，才可以继续捐助贫困山区的孩子呀！
· XX年，37岁的丛飞在去逝前立下遗嘱：去逝后捐献出自己的眼角膜。他用这最后的爱心，给其他人带来了宝贵的光明。看到最后，我不禁热泪盈眶：丛飞，你真的太伟大了！你是我学习的榜样，虽然你不在了，但你的这种奉献精神还与世长存。我要像你一样，献出自己的爱心，将善良的一面体现出来。
· 世界上最珍贵的东西是什么？是美德。美德是一种品质、一种修养、一种胸怀，更是一种心灵的境界，也是一道闪烁奇特光芒的人性之光。品质高尚、热心拥抱生活、善良而又智慧……都是美德。
读《他》有感
读《他》有感
左小双
今天我读了一篇文章，名字叫做《他》。正是这样简单的一个字，却引发了我无限的思索。
谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。没有人知道他从哪里来，更没有人知道他到哪里去。他就是这么无声无息，但是你却能感受到他创造的种种变化：他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。从远古时期的恐龙时代到现在的人类文明，从唐宋王朝到我们所展望期待的未来，生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他，便是时间了。
他缄默，无论是生命垂危的老人，还是报到人世的婴儿他都不会停步。他善良，无论是发奋苦读的学子，还是只会学乐的富翁，他的给予永远相同，他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总会如数奉献，他公正，不管你权重如山，腰万贯，还是一介布衣，两袖清风，为己有。哪怕你一掷千金，他也绝不会因此而施舍一分一秒。
我不由得想起了自己。
记得那年期末考试，我的成绩很不理想，我便开始抱怨，抱怨父母为什么判卷要这么严格，甚至抱怨上天，问他为什么给予我的东西那么少，其实一直以来我都错了，每当我抱怨的时候，他总是笑着对我说：“你珍重我，我便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视我，我便化作一缕青烟，消失的无影无踪。”
我现在明白了，我应该从自己身上找原因，而不是一度的抱怨。终于，在我自己的努力和老师的帮助下，我以优异的成绩成为了本学期的优秀学生。
这便是“他”给我的启示。
时间充满了魔力，是人类永远的迷思。
“今人不见古时月，今月曾经照古人” 这是李白的追问：在无垠的时间长河里到底什么变了？什么没变？
“江畔何人初见月，江月何年初照人”这是张若虚失意后的哲思：我们身处的这个世界，到底从什么时候开始？时间洪流的源头到底在什么地方？
显然，我们还没有找到答案。
当然，我们也无需答案。
逝者如斯，不舍昼夜。我们唯一要做且能做的就是珍惜当下的每一分每一秒，就像作者说的一样，不要让时间在哀怨和叹息中流过，要让时间成为充实生命、完善自我的土壤。光阴如金，唯有珍惜。
读《阿嬷家的樱花，开了》有感600字
这是作者真实的“童年写真集”，也可以说是我的童年成长，因为，我与她有着类似的童年。
我曾经也住在一个美丽的小乡村，也曾偷溜上被我们“孩子帮”称为“魔鬼禁地”的屋檐；又总三五成群的叫上伙伴，用小树枝和丝线做成的“渔竿”，到小河边钓鱼；偶尔偷捡几个小鸟蛋，秘密的养在小九的家；还会在中秋时叫上大院里的所有孩子，在大人谈天说地时，分享自己手中的月饼，扮起了“嫦娥奔月”的故事；或者，一头扎进小山村，寻宝、摘果、抓虫，饿了，用山中的野味做上一顿美味，趴在大石头上美美的睡一觉……
这些，曾是我童年的欢乐，美好的回忆，满怀着一颗纯洁烂漫的童心，只是，现在童心去哪儿了？
从乡村到了城市，我所有美好的幻想全成了泡影，这里没有红瓦屋檐，没有小河溪流，小鸟蛋不见了，大院子不见了，山林果树也不见了！就连一个朋友也没有，这是一个陌生的世界。
好不容易又在城市找到童真，可没过多久，又被作业与学习压倒；再次回到乡村，本希望能在这里找回那份童心，却发现这里，也在变成城市。
我的童真，正如这本书里的樱花树，原本随着我成长，却忽地，被人伐倒了，不留一点能让我挽回的余地，只剩下一个孤独，渴望再次重生拥有童真的心。
翻开这本书，童年包裹在文字中向我走来，仿佛看见那个淘气的小女孩，在林里玩耍，在院中嬉戏，在果园中偷芭乐。等等！那个小女孩，什么时候变成我了？那冲着山林微笑的，竟是童年的我。
恍然间，似乎回忆起了什么，再揉揉眼睛，图片上的女孩，又变回了那个小姑娘，一切都恢复了原来的模样，但多年未有的童真笑容，又悄悄溜回了我的脸上，我好像了找回消失的童心了。
我依然是我，只是在日常生活之余，喜欢上了玩玩具，看看儿时常读的童话书，发发呆，回忆着童年的故事，或是小路上奔跑，或是在花园中蹦跳，我知道，我的童心找回来了。树桩，也在重新成长，因为受了童心的灌溉，也快成为一棵美丽的樱花了吧。
那个夜晚，我做一个美好的梦，梦见心中的樱花树上，开满了一片又一片粉白色的祥云，梦见那个小女孩，在樱花树下微笑着向我招手，梦见童年时期的小乡村和伙伴们不远处传来的呼唤……
偷偷的留下一片樱花给自己，回忆着童年的欢乐，也许，你也会找回自己的那一份童心。
读《天使知道我爱他》有感400字
周五的晚上，我打开信箱，发现爸爸为我订的《儿童文学》到了，我忙拿过来，如饥似渴地读了起来。我捧着书一口气读完了它。这一期中，许多故事都很引人注目，令我喜欢。而《天使知道我爱他》在我的心中留下了最深刻的印象。《天使知道我爱他》讲述的是一个感人肺腑的故事：一个小女孩，被人收养，后来，那个女孩的妈妈又生下了一个患了儿童自闭症的男孩，叫作保保。妈妈为了治好保保的自闭症，辞去了工作，并用自己的坚持，顽固而又伟大的爱，终于使化石苏醒。能让妈妈坚持下去的，便是那一句话天使知道我爱他！通过了解，我知道，自闭症的病情只能减轻，却无法治疗。而妈妈却能是铁树开花，可见，这需要多么大的毅力呀！妈妈为治好保保的自闭症，花大钱请家教，不惜牺牲家中的一切东西，甚至任保保抓踢打挠，终于精诚所至，金为石开，让保保有了知觉，让保保心中有了爱，让保保叫出来珍贵的妈妈两字，让保保这个小天使知道了妈妈爱着他，一直不变！爱能感化一切，爱是无所不能的。让我们用爱拥抱每一天，让我们在爱中度过幸福的每一天吧！
《打开大自然的课本》读有感
开学第一天，我学了《打开大自然的课本》这篇课文。
当我读到第一段时，仿佛感到我已身在云南的热带雨林里，看到了色彩绚丽的热带鸟类，各种热带植物；还看见了活化石望天树，而且我还在测量着望天树的高度呢！
当我读到让明亮的眼睛......时，仿佛看到翠竹林立的竹林，那一根根竹子像一排排卫士站在那里；又仿佛看到松柏在雪地里傲霜斗雪，还有跟它一起做伴的梅花和菊花；我还看见了农民和果农们在沃野上、果园里辛勤的耕作，汗水一滴一滴地往下滴，浇湿了干燥的土地。
在读第四段时，我受到了青山和绿水的召唤，它们的魅力无穷，令人向往。不过，在前进的道路中，还必须不怕艰险，勇于攀登，更加不怕险恶的风浪，只有做到了，才能享受大自然无私地馈赠和给予，才能拥有勇气和胆量，在大自然里，蕴藏着无穷无尽的知识，只有勇于探索，勇于发现，越过自然障碍。才能知道大自然是多么神奇、美好，是我们最好的绿色课本。也许有人说大自然很危险，可只有体验了。才能知道它的美好，走吧，让我们一起去浏览这绿色课本！走进大自然，接触大自然，美化大自然！
读《打开大自然的课本》有感
开学第一天，我学了《打开大自然的课本》这篇课文。
当我读到第一段时，仿佛感到我已身在云南的热带雨林里，看到了色彩绚丽的热带鸟类，各种热带植物；还看见了活化石——望天树，而且我还在测量着望天树的高度呢！
当我读到“让明亮的眼睛……”时，仿佛看到翠竹林立的竹林，那一根根竹子像一排排卫士站在那里；又仿佛看到松柏在雪地里傲霜斗雪，还有跟它一起做伴的梅花和菊花；我还看见了农民和果农们在沃野上、果园里辛勤的耕作，汗水一滴一滴地往下滴，浇湿了干燥的土地。
在读第四段时，我受到了青山和绿水的召唤，它们的魅力无穷，令人向往。不过，在前进的道路中，还必须不怕艰险，勇于攀登，更加不怕险恶的风浪，只有做到了，才能享受大自然无私地馈赠和给予，才能拥有勇气和胆量，在大自然里，蕴藏着无穷无尽的知识，只有勇于探索，勇于发现，越过自然障碍。才能知道大自然是多么神奇、美好，是我们最好的绿色课本。也许有人说大自然很危险，可只有体验了。才能知道它的美好，走吧，让我们一起去浏览这绿色课本！走进大自然，接触大自然，美化大自然！
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