读《还是最初的样子》有感。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇优秀作品读后感怎么写呢？以下“读《还是最初的样子》有感”由小编为大家收集整理，更多相关内容请继续关注本网站。
无论岁月将人变的如何，一切都还是最初的样子。
当时间悄悄过去，人们的心会渐渐变得更有价值，更珍贵，更美丽。你所经历的，承受的，成长的，都在某一刻有了归途。而你的努力呢？是否成功地使你避免成为碌碌无为的虫豸？
有一些声音，回荡在脑海中，凌乱原本该有的执着。年轻时，你为了自己的梦想，自己的未来而打拼，而努力，而牺牲。现在的你呢？得到了你想要的一切吗？还满意吗？会骄傲吗？还是偶尔会觉得很疲乏。
物是人非，岁月静好。
岁月是你手掌静静流过的溪，是你指间悄悄溜走的光，是你心中缓缓荡漾的爱。
岁月成就人的阅历，改变人的容貌，净化人的心境，雕刻人的成长，铸就人的往事。
我不禁想：郁达夫在写这些文章的时候，心里藏着什么呢？是一头咆哮的野兽吗？还是一只乖巧的兔儿？他回想起以前的事，心中是苦涩还是快乐呢？我想我现在无法理解，岁月惹出的眼泪和故事，会是多么动人。
往事如轻烟，被微风吹散了。
不管各自在岁月中承受何等大枯大荣，一切都在平静中相互呼应，成全，共同完成深邃的优美。
暂时褪下肉身这件大衣，甚至把名字像纽扣一样咬下来，赏给陌生的小路去嚼。
总有一天，我也会老去，我甚至是期盼的，希望终有一天我会有繁华的经历在眼角镌刻深深的纹，我转身雕下一朵花这样的动人之举。但尽管这样，还是会忍不住，默叹岁月绵长，有留不住的时光，回不去的青春啊。
总是过分期待明天，寄托于未来，可是这样艰辛的走了一路，真的只是为了走到无人的尽头吗？为何不回头看看呢？
看，你留下的足迹有时深，有时浅；你留下的目光，有时坚定，有时犹豫；你留下的笑容，有时静谧，有时自然；你留下的话语，有时悲伤，有时嬉皮；你留下的妆容，有时明艳，有时暗淡；你留下的往事，有时苦涩，有时深刻。
也曾有一段文字，奇妙的在我心中兴风作浪，唤我回头：
你想起年少时，固执的夺取单一的绚烂与快乐，抗拒枯萎与悲苦，不禁感到羞赧真像浅塘在暴风雨面前痛哭啊！
时间像被水草紧紧缠住的锚，它抓紧海底，不肯告别。
对于这个喧嚣的世界，我是否能找到自己的归途？也许很久以后的我，终于会拥有了一颗静谧淡然的心，终于将往事，毫不避讳地拿出来回忆，淡漠，然后眼角便会结出透明的晶莹，无声的呐喊，心里也如同在大雨中酣畅淋漓地痛哭，不知这是怎样一种复杂的情绪，往事啊，回忆啊，会感觉难受吗？心中便是翻云覆雨了，可是嘴角的弧度，却伴随着心中的岁月，深深的扬起了。
我想，这就是岁月的雕刻吧。
以后的我，会成为另外一个不同的我，另一个我则包含了更多的故事和情绪，然而只有我心中最初的信念，都还是最初的样子。
HDh765.com更多读后感编辑推荐
读骆驼的样子有感
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。终于，祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断的振作起来，再度奋斗。在此，我不由地感动和怜悯了，对祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动；对祥子被悲惨的命运所折磨，而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我：要坚强的面对困难，失败了靠自己站起。
之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间，使祥子的心灵深受打击。最终车卖了，虎妞死了，一切都化为了乌有，又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般，将一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈，甚至无耻。简直变了一个人，偷抢拐骗，只要能拿到钱，他什么都做得出。看了这些，我心头不禁得发酸、失望，还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去，最终被黑暗吞噬；愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事，他自己却还是毫无悔意。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气。“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”的确，祥子为了“生命”来争取钱，而“生命”和“理想”中他选择了“生命”，因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头——幼小的时候能不饿死，万幸；到老了能不饿死，很难。这时，才真正体会到：人的命运不完全由自己掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗，可最终，命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。
黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满着仇恨……
读《占有还是生存》有感
读《占有还是生存》有感
文：戗籽
人类进入工业时代后，期望在不久的将来能够征服自然界，让物质财富涌流、获得尽可能多的幸福和无拘无束的个人自由。人通过自身的积极活动来统治自然界从而也开始了人类文明。人用机械和核能取代了人力和兽力，用计算机代替了人脑，工业上的进步使我们更为坚信，生产的发展时无止境的，消费是无止境的，技术可以使我们无所不能，科学可以使我们无所不知。这一切使人们具有一种自由感，最起码社会中上层是有这样的感觉的。工业时代的成果使人们相信，只要工业化继续向前发展，新的自由会给社会的每一个成员都带来益处。
但现实情况是，无限制地去满足所有的愿望并不会带来欢乐和极大的享乐，也不会使人生活得幸福，国家机器操纵着我们的思想、感情和趣味。1954年11月4号，A-施魏策尔前往奥斯陆领取诺贝尔和平奖时说："我们应该勇于正视现实，人已经变成了一位超人。他具有超人的力量，却没有超人的理性。结果，我们一直不愿意承认的事情终于暴露无疑了。超人随着其力量的不断增强，他也日益成为一个灵魂空虚的人。我们已经从超人变成了非人，这一点我们必须要认识到，而且早就该认识到。"
在弗洛姆《占有还是生存》一书中，作者把工业时代的这个现实结果的原因总结为两个心理上的因素：1、生活的目的是幸福，也就是说最大下限度地随心所欲，即满足一个人所能具有的全部愿望或者说主观需求（极端享乐主义）；2、自私、利己和占有欲—制度为了能维持自身的生存必须要鼓励这些性格特征的发展，这会导致和谐与和平。
第一个因素是从人自身的角度出发。个人主义主张个人对于任何社会集体的道德优先性，按照伯林的说法，这种学说认为政治和社会安排必须服从一些个人价值，如快乐、知识、友谊、美德或艺术与生活中的自我表达；为了这些价值他们创造一个支架，一种手段，但不管手段多么不可缺少，也毕竟只是手段。由于个人主义将个人的价值置于突出地位，将其作为衡量万物的尺度，这导致了在人与自然的关系上的人类中心主义倾向。
在前近代时期，人生活宗教、道德、伦理关系等等的束缚下，人的私欲被压抑着而缺少释放的机会，而近代以来现代意义上的个人主义重又兴起，主张人的尊严和价值，鼓励人追求个人私利，其对人的私欲的鼓励直接导致了其极端膨胀。这种私欲的膨胀尤其表现在攫取经济财富方面，贝尔称之为"经济冲动力",伴随着"经济冲动力"的还有一种倡导勤俭持家、精打细算、努力拼搏的"宗教冲动力",这两种冲动力在近代时期交互作用，对于促进生产力进步，增加社会财富总额产生了极大的作用，人类创造了辉煌的物质文明。而随着社会的发展，自由主义意识形态得到推广普及并深入人心，"经济冲动力"继续膨胀，而人的"宗教冲动力"却损耗殆尽，这样一来，人的聚敛财富的欲望竟至丧心病狂、道德沦丧的地步，人类逐渐远离了道德、价值的追求，而变得越来越相互隔绝、自私自利、精神空虚，生活在享乐、纵欲、冲突、空虚的占有性社会中。
弗洛姆认为一种愿望的事实存在构成某种道德的规范，他们所关心的人类的最佳幸福，他们思想中的一个重要的因素是把需求（愿望）分为两种，一种是主观上感觉到的，满足这种需求会导致瞬时的快乐；另一种是深植于人的本性之中的，满足这种需求则会促进人的成长，也就是说会给人带来幸福。前种需求阻碍人的成长，后种需求则与人的本性要求相一致。工业时代乃至现在的信息时代都在确认一个事实，娱乐消遣不是一个令人满意的解决人类生存问题的方法。
第二种因素是从制度或者社会对人的有意影响的角度来看。自私、利己和占有欲是利己主义的表现形式，利己主义不仅是人的行为的一部分，也是人的个性中的一个方面。利己主义的意思是说，人们想把一切都据为己有；能够给人带来欢乐的不是分享，而是占有；人们不得不总是那样贪婪，因为占有就是人们生活的目的，人占有的越多，人的生存实现得也越多。人们拒绝承认这一事实，即这种性格特征并不是自然地本能，它们不是工业社会形成的原因，而是一定社会条件下的产物。马尔库塞在他的《单向度的人》一书中表述到"发达工业社会是一个单向度的社会，是一个极权主义社会。不过它是一个新型的极权主义社会。因为造就它的极权主义性质主要的不是恐怖和暴力，而是技术的进步。由于技术进步的作用，发达工业社会虽不是一个不自由的社会，但毕竟是一个舒舒服服的不自由的社会；虽是一个更有效地控制着人的极权主义社会，但毕竟是一个使人安然自得的极权主义社会。这也是它的新颖之处。"
针对第一个因素里关于人的愿望和需求的满足，马尔库塞认为在消费社会里，技术几乎是无所不能的，它在满足基本需求的同时，还可以创造出虚假的需求。而正是这些虚假的需求使人们对社会的反抗逐渐变成了反抗自身。因为虚假的需求已经成功把自身与个体的幸福生活捆绑在一起了。个体的幸福生活取决于这些虚假的需求，虚假的需求来自技术，而技术被统治阶层作为一种意识形态时刻影响改变着人们。
所以说人的需求除了根植于人的本性中的真实需求外，很多的虚假需求是被创造的，而且人的自私、利己和占有欲很大程度上也是被激发出来的。这就不得不提出一个疑问，你真的是自由自主的吗？举个例子，不知你是否有这样的经历，躺在床上刷朋友圈，不知不觉1个小时就过去了，但是放下手机感觉自己什么都没干，时间就这么荒废掉了。互联网产品经理在规划一款产品大多都遵循一句话：killtime是一种非常强而且非常有粘性的需求。对于公司而言，利益是最高追求，一个软件为了留住用户是会做很多考虑的，他们会想办法让你尽可能长时间的留在这，不要点退出。但作为用户的我们，每天的时间就那么多，你把很多时间花在上面，真正属于自己的时间就很少而你本该去学习的时间，去陪家人的时间，去运动的时间，去健身的时间，是不是悄悄的被这些App偷走了？微信也许是一款很成功的软件，但对于有些用户，它能就是timekiller.
所以哈贝马斯说："自由成了统治的工具。"在前段时间有一个纪录片--《我们身处的谎言世界》被广泛流传，中间有一段话发人深省："我们追求着所谓的自由，可是我们真的自由吗？食物、水、土地、矿产资源……所需要的生存元素都被大企业所垄断。树上没有食物，河里没有清水，没有土地来建造家园。没错，如果你尝试享用地球所供给的东西，你就已经被关在了牢笼之中。于是我们服从他们的规定。
我们开始习惯了通过教科书来了解世界，多年来我们坐在教室里机械式地被灌输千篇一律的知识，像试验品一样被测试和评分，而不被鼓励去改变世界、做与众不同的人。聪明到能够完成眼下的工作却从不质疑为什么要这样做。于是我们不停地工作，无暇享受自己心目中追求已久的生活。直到肉体衰老无力行动，我们的一生就会在此止步，而我们的孩子则会代替我们继续这一场游戏。
我们总觉得自己的人生是独特的。但实际上，我们加在一起不过是燃料而已——驱动着精英们的燃料。那些隐藏在大企业商标后的精英们，这是他们的世界。
回到主题"占有还是生存"上来，在一个用身价百万千万来形容人的价值的社会里，生存的本质是不是在于占有？一无所有的人其生存是不是真的一文不值？佛教讲四大皆空，主张不可追求占有；马克思说奢侈如同贫穷一样都是罪恶，主张充分生存而不是充分占有；弗洛姆提出了重生存和重占有，它们是人对生活的两种根本不同形式的体验，其强弱程度决定这个人性格的不同和两类社会性格的不同，区分了这两种不同形式的个人体验、生存方式、社会性格：占有（tohave）和生存（tobe）。重占有的生存方式的基础是以利润为取向的社会，而占有观念的实质是：物物，也物于物——占有者和占有物都成为了物，两者之间的关系是死的、没有生命力的。弗洛姆说："看起来，我好像拥有一切，实际上一无所有，因为我所有的，所占有的和所统治的对象都是生命过程中暂时的瞬间。"
而重生存的先决条件就是独立、自由和具有批判的理性，特征是积极主动地生存。"这种主动性说的不是那种外在的、身体的活动，不是忙忙碌碌，而是内心的活动，是创造性地运用人的力量。"在奉献与分享中，在发挥主动权与承担一定的责任的创造性活动中，快乐就随之产生了。
读《教学勇气》有感：最初的梦想
读《教学勇气》有感：最初的梦想
当我手捧此书，犹如作者陪我一同回顾我的教学之路。这一路有幸福，有辛酸，还有痛苦，甚至曾有的迷惘。作为教师，也许你我一样，都因为各种原因困惑过，灰心过。但只要你还热爱教育、热爱学生，那么就让我们一同跟随帕尔默漫步教师心灵，再寻真实的自我，找寻最初的梦想。
帕尔默在书中提到，教学中的困惑有三个主要原因：首先，我们教授的学科是像生命一样广泛和复杂的，因此我们有关学科的知识总是残缺不全，无论我们自己如何致力于阅读和研究，教学对控制内容的要求总是使我们难以把握。其次，我们教的学生远比生命广泛、复杂。要清晰、完整地认识他们，对他们快速作出明智的反应，需要融入鲜有人能及的弗洛伊德和所罗门的智慧。最后，最困难，也最容易被人忽略——我们教导自己认识自我。事实上，认识学生和学科主要依赖于关于自我的认知，当我们不了解自我时，我们就不了解我们的学生是谁；当我们还不了解自我时，我们也不能够懂得我们教的学科。
可见，若想成为一名好教师，必先认识自我。帕尔默指出一名好老师是能将生活中的自己、教学科目和学生联合起来。而形成联合的不在于方法，在于教师的心灵——对自我的认知。正如他提出的简单的逻辑：真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。
还记得刚踏入教室的那一刻吗？看着这本书，让我回想起作为一名新教师的我。也许和所有新教师一样，我们带着对未来美好的憧憬和对教育满满的热情踏入教师生涯。那时的我就只是简单的我。对所谓的教学技术一无所知，对一班可爱的学生也不曾了解，我唯一拥有的，了解的就是我自己。
至今我还记得曾有个孩子向我提问 “老师，人为什么要活着？”这是个特别调皮又古怪的孩子。经常欺负比他弱小的低段同学，但瘦小的身躯使他在高段里抬不起头来，经常被高大的学生欺负。上课时，小动作不断，凳子永远感受不到他的体温。还时常转过头去影响“左邻右舍”，甚至 “东跑西窜”。课内作业勉强写完，但字迹潦草的连他自己都“不好意思”。家庭作业几乎是爱理不理，得看心情。假如老师要求下午留下来订正错误，他永远是第一个带头逃跑的。各科的老师都为之头疼。作为一名初出茅庐的我来说，没有什么技巧与之周旋，唯一可以帮助他的就是用我的真心、关爱走进问题孩子的内心世界，让孩子感受到生命的温度，不再觉得活着的可悲。事实证明了，只有带着自己的真心去和孩子沟通，没有技术的我依然可以改变孩子，影响孩子。
读了《教学勇气》之后，我才恍然大悟。原来，我所做的一切来源就是帕尔默所谓的自身认同与自身完整。
回想着曾经，突然恍惚了——那个曾经的真自我哪儿去了？所代替的是对教学技术的追求，对学生不断的压制……似乎这步伐离自己最初的教育之梦渐行渐远！那么我该怎么寻回真实的自我，重拾教育最初的梦想呢？读了《教学勇气》之后，我似乎找到了我要的答案：找回对改变工作和生活内部力量的信念。无论什么时刻，都要记住我们是谁，就是把我们的全部身心放回本位，恢复我们的自身认同与自身完整，重获我们生活的完整！
一、 找寻心灵导师 发现自我
所谓的心灵导师，不一定在于提供给我们好的教学模式，而在于他们能唤醒我们内心的真谛。
其实，我们身边就有许许多多的心灵导师，在她们身上我能懂得许多，不是她们的如何教育以及教学技术的精湛，是作为教师的自我与教育的有效联合。同事鲁老师是一个非常睿智的教师，多年的教学经验结合她个人的本真，使得她在教育上如鱼得水。我曾非常膜拜她，处处以她的标准去引导自己的教育教学方式。日常教学中，我时时刻刻地观察她，发现她对学生十分的严厉，甚至是苛刻，我也试着用这样的方式对待孩子。一段时间过后，我发现我们班的孩子郁郁寡欢，上课十分沉闷，没有孩子愿意发言与我沟通，乃至个别孩子不愿意接近我。但再看看她所任教的班级，孩子们个个活跃，上课发言积极，并且上课时，所有人的注意力都高度集中。此刻，我不明白了，这是为什么？一天，与鲁老师谈起此事，她笑了。她一语惊醒梦中人：“我的方式不一定适合你的，你要根据自己的个性去实施你的教育教学工作。”是啊，如果我一直以他人的方式去教育孩子，那我永远成了第二个她，我将是一个永远带着面具教学的教师了。
一年之后，我们学校又多了位新教师。虽然她的课不那么精彩，但我们一致认为她是一个能走进孩子心灵的教师。因为她就如一朵刚刚展露美丽的温室花朵，与班级所有的孩子一样，也是个孩子。她的开朗，她的稚嫩与学生有了很好的沟通起点。从此之后，办公室里多了群孩子，与她交流的，送她礼物的，不愿离开她的孩子一大堆。此时此刻我明白了，一个优秀的教师是做最真实的自己。
透过身边的心灵导师的引导，我明白要想成为一名好老师，我们要寻找到一种与我们自己的本性更契合的教育方式。这种教育方式要与自己的个性整合，关键的是在自己和自己的教育方式上找到一致性。
二、 深究语文学科 唤醒自我
除了与心灵的导师相遇，我们还要通过与具体研究领域的相遇学习教学，并且这部分知识对我们的自身认同和外部世界有启发意义。因此，学科也铸造了我们唤醒自我。
语文，即中国的语言文字，多么庄严的字眼。作为一名语文老师，应上知天文，下知地理，阅书无数。在阅读的过程中可以更深入的了解中国文化，并且寻找到属于个人的自身认同和自身完整感。中国的文化博大精深，特别是所任教的语文学科，更是深不可测。对于任教八年的我来说，想真正掌握好语文教学依旧是那么遥不可及。我眼前的教学似乎是为了向学生证明我有多能干，向他们显示我的备课是多么认真。这与我自身认同和自身完整得不到很好的联合。在小语界，我们都知道清华大学附属小学的特级教师窦桂梅老师。她的一堂《魅力》展示了窦老师的教育魅力。下课后，孩子们竟站在位置上久久不愿离去。是什么原因造就了窦老师的魅力——个性。窦老师的魅力源于她很好的掌握了语文的教学，让语文教学与她个人的特性得到了很好的结合，也就是她很好的将语文学科与个人的自身认同和自身完整做了完美联合，成就了今天的窦桂梅！
因此，改变语文教学与自我格格不入的状态，只有通过深入学习和研究我们的语文学科教学来唤醒自我，才能让自己在语文教学上彰显个人魅力。
三、 尊重内心呼唤 再寻自我
教师的内心不是良心的呼唤，而是自身认同与自身完整的呐喊。教师内心要说的不是应该如何，而是在说对我们而言什么是真实，什么是真我。每当我与我的生活圈中的力量周旋协调时，教师内心的声音就是提醒我真我的存在。
当然，我们要倾听内心的声音方法多样，可以是沉思默读，坚持读报刊，向朋友倾诉……在安静的环境中反思自我，是我寻找到适合自己倾听内心呼喊的方式。一次，在上完公开课《一件运动衫》之后，同伴们对我所选取的教学内容及语文技能进行了批评，特别是针对本堂课的教学目标进行了深入的探讨。探讨的时候，我也表达了自己的意见，并坚持了自己的看法，但我的观点却与同伴的建议大相径庭，现场似乎冒出了火药味。事后，我回家将自己反锁在书房内，独处静思。当时我为什么那么敢于提出自己的观点？是因为不服？还是因为我固执己见？是否该想想他人的建议，也许有可采取之处？按照他人所提出的教学方式，是否适合我的个性？一连串的问题在脑海出现，在安静的环境下，我得到我自认为最真心的回答。
其实，不单单教学如此，任何人面对生活也可如此。与我朝夕相处，最亲近的人莫过于我的丈夫了。一天，我听到卫生间里传出一些话语，起先我认为是丈夫和他人在煲电话粥，但仔细一听，原来他在“自言自语”。刚开始，我为他这样的行为感到可笑，以为那是他的精神失调导致，于是劝他早睡就应该没事，也没将此事放于心中。结过婚的人都知道，两个人一起生活，总有些不一致的看法而导致吵架。一天吵完架后，我又一次听到卫生间里叽里呱啦的自言自语之声。当丈夫再次出现在我面前时，他语气平和，而他个人的观点已然发生了较大的改变。我想，此时丈夫一定找到了他的自身认同与自身完整，此刻的发言便是他内心最真实的声音。
由此可见，若想再找寻到真实的自我，应该尊重来自内心的呼唤！
读完此书后，帕尔默所提出的“自身认同与自身完整”深深的印入了我的脑海。与此同时，我如梦初醒，决定要再次找寻那个迷失的自己，找回最真实的自我。以真心、真情、真意面对我的学生和教育教学工作，用全心全意的工作态度重拾我的教育之梦，实现——最初的梦想！
读《最初的姿态》有感500字
《最后的姿势》这本书中，描写了一位普通的人民教师，他叫谭千秋。在2008年的地震中，他永远离开了这个世界。
5月12日的一天，谭千秋老师早早地起床，带着小女儿去散步，然后去学校上课。
天空阴沉沉的。谭老师正在给同学们讲“人生的价值”。忽然，楼房开始摇晃起来，地震来了！谭老师赶紧把学生送出教室，可是，还有四位同学来不及出去了，谭老师将他们拉到课桌下，把自己的双手撑在课桌上，护住了四位同学。地动山摇，水泥板重重地砸了下来，楼房塌陷了。
13日22点12分，当人们搬去谭老师身上最后一块水泥板时，在场的人都惊呆了！他张开双臂，后脑被砸得深凹下去，血肉模糊，四个学生都还活着。救援人员、老师、学生都被谭老师的伟大举动感动了！
谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋！”
他是一位父亲，他的父爱无微不至；他是一名老师，他的师爱伟大无私。
当灾难来临时，他没有只顾自身的安全，而是坚强不屈地担负起了保护学生的职责。他那张开的双臂，是恪尽职守的双臂。我们会牢记那永恒的瞬间，牢记他那舍己救人的伟大精神。
读《骆驼样子》有感
在假期里，我阅读了一本老舍先生的最具代表性的现实主义京味名著-------《骆驼祥子》。
《骆驼祥子》描绘了人力车夫祥子从上进好强沦落到自暴自弃的全过程。祥子初来乍到北京时，他是善良淳朴、热爱劳动的青年。这时的祥子对生活充满了积极性，因为他怀揣这一个梦想，那就是拥有一辆属于自己的车。他觉得“人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩”，所以不断朝着自己的梦想去奋斗努力。他用了三年的时间，省吃俭用，终于凑足了钱。于是祥子心花怒放地跑去买了一辆车，实现了他梦寐以求的心愿。可是好景不长，城外突然混战了起来，祥子抱着侥幸心理拉着车出了城，却被士兵连人带车捉走了。士兵抢夺了祥子刚买来的车，祥子找机会逃了出来，并带上了几头骆驼，卖了35元，由此得到了“骆驼祥子”这一称号。后来，他娶了人和车厂厂主刘四的女儿虎妞，并有了孩子，但虎妞在生产时难产死掉，祥子用了家里仅剩的一丁点钱给虎妞办了丧事，从此堕落了。
祥子堕落后，成为了一具只会行尸走肉的傀儡，言行举止令身为读者的我愤慨。祥子的坎坷遭遇向人们展现了旧中国的黑暗，并抨击了统治阶级对生活在水深火热中苦苦挣扎的劳动人民们的压迫。
穷且益坚，不坠青云之志。祥子虽贫穷，但他遇到比自己还要清贫的老马儿和小马儿时，依然伸出了援助之手去帮助他人，令我颇有感触，明白了当别人有困难时，应尽量去帮助他人的道理。 但读到后面，祥子的消极又让我领悟到：人活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为，凡是自强不息者，经过拼搏，就能成功。
这本经典的，饱含着说不尽的城市贫民的心酸悲剧，道不完的独在异乡的艰辛情愫的经典名著《骆驼祥子》，令我受益无穷。
读《喝水还是抽水》有感
学会付出读《喝水还是抽水》有感
有这么一个故事，是我铭刻在心。有这么一个故事，是我找到了生活的方向。这个故事就是《喝水还是抽水》。
这篇故事主要讲了一个年轻人，他已经两天没喝水了，正在他干渴难忍的时候，他突然发现前面有一个小木屋。他如同在一片茫茫大海中找到了一叶扁舟。他三步并作两步地跑过去找遍了整个屋子，连一滴水都没找到，他非常失望。突然，他在屋后发现了一台抽水机。他拿起把手，抽了半天都没抽出水来。他绝望了，有气无力地坐在沙地上。忽然，他又发现了一个瓶子。上面说要将瓶子的水放入抽水机饮水，最后要将瓶子装满水。他需要选择喝水还是抽水。最后，他选择了抽水，当他把水喝足后，他在纸条上又添了几句话：相信我，真的会抽出水来。在拥有之前，要先学会付出。
在生活中，处处都需要付出。奥运运动员要付出白天黑夜的努力才拿到了金牌。红军长征付出多少红军的生命才取得了最后的胜利。
矿工们付出了多少日日夜夜的劳作才挖出历史悠久的宝藏。同学们，拥有和付出是分不开的。真如这篇故事所说的那样，在拥有之前，要先学会付出。同学们，让我们付出现在的时间和精力，去拥有以后的辉煌吧。
读《生命流泪的样子》有感
合上书，我望着窗外。天空依旧是那么晴朗，但此时此刻我的心却怎么也静不下来，像那波澜起伏的大海，我想我大概是被这本书感动了吧！
这本书叫《生命流泪的样》，是阳光姐姐写的。刚看到这个题目，我就被深深地暖引住了，生命流泪究竟是什么样子呢？我怀着好奇心读完了这本书。这本书的主人叫盛放恬的小女孩、性格软弱，心的善良的她，原本拥有三个幸福快乐的家庭，但老天却和她开了个玩笑，妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，打破了欣恬家的生活，使她一下子变得懂事，能，她的妈妈还是没有逃过死神的手掌心。一天早上，她的妈妈永远离开了她她，成了一个单翼天使。虽然有着老师不断的鼓励和关心，但十二岁的欣恬毕竟还小她对亲情、友谊还是感到烦恼和无助。
我不禁可怜起欣恬，这么小就失去了母亲，失去了对于孩子们来说最宝贵的感情--母爱。这是人世上最残酷的事了。在妈妈卧床不起的那段日子里，欣恬学会了做切家务，学习不但没落下丽且还进步了，她忍下了所有对妈妈的不满和委屈，尽量不惹妈妈生气。她也从胆小变得勇敢，为了妈妈，她的性格乃至生活，发生了翻天覆地的变化。想想自己，我却比她幸运多了，我生活在一个幸福美满的家庭，有亲爱的爸爸妈妈陪在身，家务活都是由妈妈做的，偶尔我才帮助一下。但我身在福中不知福，常常惹妈妈生气，现在想想真是不该啊！我千不该万不该惹妈妈生气，惹我最亲爱的人生气！古入云：树欲静而风不止，予欲养而亲不待。我下定决心，再也不惹身边的人生气了！
生命是短暂的，也是脆弱的。正因为盛欣恬经历过那刻骨铭心的几天，才让她过早地体会到生命可爱的深刻涵义，也让她成长了不小。我们每天要快乐些，尽量去珍惜爱我们身边的人，不要到将来某一天，亲人离我们而去了，那就太晚了、来不及了，也不要等到我们要离开，才发现我们还没有爱过身边的人。
最初的梦想——读《筑梦路上》有感
漫步于西子湖边，走在青石板的路上，看着夕一陽一西下，天边飞过一群大雁。——题记
翻开书页，我看到了多少逐梦人，多少中国梦！
青蒿素之母屠呦呦经过191次实验，终于发现了有效成分；刘若鹏和他的一团一队经过忘我的研究，终于研制出了“隐身衣”；“创新超人”李超虚心主动学一习一，终于受到重视，成为了技术达人……没有什么成功是一蹶而就的，没有什么成功是从天下掉下来的。每一个成功的人无不付出了无数汗水，经历了无数艰辛。而注重细节、一精一益求一精一、严谨专注是成功者所具备的一精一神——工匠一精一神——也是中国的一精一神。
或许我们感到迷茫，或许我们不知道人生的方向。但是，没关系，只要坚持下去，我相信，我们一定能拨一开重重迷雾，找到自己所想要的，所期待的。
或许你认为梦想是你一个人的，但是，这个梦想绝不只是你有，而实现梦想也决不只是你一个人就可以做到的。在为梦想奋斗的途中，我们一定会遇到很多困难，如果只有你一个人在向前，那么诸多疑难一定会让你“应接不暇”，如果只有你一个人在路上行走，那么弥漫而来的孤独感就会把你淹没。于是，你就会沉一沦其中。
所以，当你在追逐梦想的时候，不要一个人独自向前，约上同伴，然后一起克服困难，一起努力奋斗，让路上充满欢声笑语。
尽管路途中会遇到无数困难，尽管路途中会被无数人误解，但是，没有什么可以阻挡我们前进的脚步——只要你坚持下去，只要你为之不懈努力，只要你愿意，必须是你愿意。只有你愿意，你才会认真、努力去做。梦想是我们心中最坚定、最渴望的东西，而不是必须要完成的任务。如果你自己都厌恶它，那么这个所谓的梦想又有什么意义呢？那么这个梦想还 叫做梦想吗？
“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才能走到远方；如果梦想不曾跌落悬崖千钧一发，又怎会晓得勇敢的人拥有隐形翅膀。”这是范玮琪的《最初的梦想》中所唱到的内容。刚开始我听到它的时候，真的不太喜欢它——明明是“最初的梦想”，却在开头就让我感受到压抑、沉闷的气氛。可是现在，我却喜欢上了它，因为它音调的巧妙变化，内容的出入之深刻。或许有些矛盾，但就是这么奇怪，在又一次听到它的时候，我的心被触一动了。
何谓最初的梦想？最初的梦想就是被无数次反驳，被泼无数次冷水，经历无数次失败，却又傻傻地、执着地不肯放弃，只知道要继续，只知道要坚持。
于是我站在西湖边上，看着夕一陽一将天染成红色，绚丽夺目——那是梦想的光芒。
读《最初的獒王》有感500字
每当有人问我你的梦想是什么？我总会笑嘻嘻地回答：当一名主持人，可是天生的胆怯时常让我的梦想冲回原地；如今，学习的压力再加上每天坚持练普通话的辛苦再一次把我的梦想冲回了起点。还是放弃吧！
摆在面前是一条非常艰辛看不到希望的路。直到我看了《最后的獒王》这本书后。我才知道不管做什么事情都要像藏獒一样坚持不懈的去努力，总有一天你会克服困难，实现梦想。
本书主要讲述了父亲作为一个外来的汉族记者独自一人去往西结古草原的路上，他遇到了一只金毛的藏獒——冈日森格和它的七个上阿妈的孩子。它们追随父亲来到了西结古草原。冈日森格一直希望草原上没有仇恨，能够和睦相处，可草原人民一直误解了它。冈日森格为了实现自己的梦想和保护自己的主人与当地藏獒进行搏斗，就算生命奄奄一息它也从不放弃，总是坚持到底。其中，最让我印象深刻的是它和獒王之间的斗争了，就算他的两只肩膀和脖子都被獒王的六刃虎牙咬的血流如注，它也在坚持战斗。就这样，经历了一次又一次的坚持，它先后顽强地战胜了:白狮子嘎保森格、獒王虎头雪獒……最后，通过它坚持不懈的努力，完成了心中的梦想。就凭这种坚持不懈的努力，它赢得了草原“新獒王”的称号。
看到这里，我为之震撼了! 每当我遇到困难不是怨天尤人，就是放弃努力。而藏獒们却会勇敢的面对一切，坚持不懈的努力，甚至用自己的生命来完成……而我呢？连它们的千分之一都不及。我为之前因一点挫折，放弃梦想的念头而感到非常惭愧。 读完这本书，我明白了冈日森格为什么能实现心目中的梦想。从它身上我学到了一种精神叫坚持、一种挑战叫勇敢、一种魄力叫自信。相信今后的我，会朝着自己心中的梦想去努力。
相信不久的将来，中国梦！我的梦！一定能实现。
读《你见过的世面还是太少》有感作文
每次看到这样的文章，都觉得像打了鸡血，越发觉得时间可贵，觉得应该也有必要去为自己的人生增添色彩。偶尔想起自己的生活，经常会为了虚度时光而懊恼，只是苦于没有毅力，做好的计划也是开始容易，坚持难。
学历高低影响着一个人的学识水平，而学识是认知程度的外在表现，学识渊博的人，也更有独到的观点和思维，利用知识改变着自己的命运。学历提升眼界，眼界决定格局，而格局影响人一生，甚至子女的一生！我觉得自己差点也要变成这样的人，习惯了现在的习惯，不想要去改变。而这个文章又让我重新审视自己，要做的还有很多！活到老学到老，在这个信息量巨大的时代，不更新知识，就等于将被淘汰。
腹有诗书气自华，不可满足现状，不能停留，更不能等待，还是要好好学习的。在没有足够的知识作为前提下，即使行万里路，也只是邮差而己。
希望在新的一年，会有所改变。2018，希望我们都能越来越好。
读《生命流泪的样子》有感800字
当我把书翻开，透着淡淡的书香，读着优美的故事，更加感受到语言的魅力！主人公欣怡的家庭悲剧俨然是一次心灵的震撼，一次心灵的洗涤！
这本书主要讲述了性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，原本有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了巨大的变化……在这个过程当中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，使年仅十二岁的欣怡过早体验到了生命和爱的深刻涵义。
读到这里，我不由自主地流下了两行热泪。与我年纪相仿的欣怡竟然有着这样不幸的家庭，成为不幸的女孩。我尤其记得在欣怡妈妈离开的前夜那一段，突然我心里很不是滋味。我和欣怡一样看到了生命流泪的样子，是那样的凄凉，那样的悲哀。在这煎熬的日子，她的几个同学却总是挖苦她。霎时，觉得欣怡真的好可怜、替她委屈！殊不知，她的内心在挣扎、在流泪，是那么孤单、那么无助。虽然欣怡的妈妈离开了，但是我坚信，欣怡妈妈对欣怡的爱是不会消逝的！
尽管生命不可能永世长存，但爱可以！
欣怡妈妈知道自己不久就要离开，离开一起生活了十二年的家庭、离开一起生活了十二年的乖女儿欣怡。决定就算被人误解，也要坚持让欣怡独立、成熟。在生命即将逝去所进行最后的努力，只为两个字：母爱！
在生活中也有许多书是写单亲家庭。比如说：杨红樱写的《非常女生》中的梅小雅，她五岁时父母离异，一直跟着母亲生活，相依为命，从小就失去严肃的父爱。而她选择的是努力学习，不接受别人的同情与怜悯；常新港写的《五头蒜》中的慧绘，在下雨天里因父母吵架并得知他们要离婚而得了抑郁症，开始卧床绝食，想去寻死，经过同学柯柯的一句话：“慧绘，那场雨停不停，我们都和你在雨中站着！”后来勇敢地接受了父母离异的事实。尽管那两位主人公失去父亲或母亲，但她们仍然勇敢地面对生活，努力生存下去！欣怡！我相信，只有学会坚强，那黯淡无光的日子、失去母亲的痛苦才会离你远去。你亲爱的妈妈也希望你快乐的生活、成长！欣怡！加油！
这本书所描述的虽然是一个悲伤的故事，但我却感到了温馨和震撼――生命之短暂、亲情之久远、母爱之浓！
我合上书，擦去眼泪，望着那湛蓝的天、洁白的云，我陷入久久地沉思……但是，我心灵深处的大门已被打开、深处的琴弦已被轻轻拨动。
或许，这就是心灵的洗涤、最真的感动吧！
读《生命流泪的样子》有感500字
看到这个题目，许多人都会疑惑，生命怎么会流泪呢?我也是同样的疑问。带着迷惑不解之心，我读完了此书。合上书，我彻底地傻了。
这本书主要讲的是一位性格软弱，心地善良的女生盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，她的妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使她的生活乱七八糟乃至性格都发生了巨大的变化……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终离开了她，而十二岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻含义。
仅仅一个十二岁的小女孩，就尝试着失去亲人的痛苦，并孝顺着自己的爷爷奶奶，我无比佩服她。再看看我，身边的每一个亲人都健康幸福地生活着，但我却不听话，惹妈妈生气，跟妈妈吵架。有一次，太阳毒辣地照着大地，我实在忍不住这份热了，就跟妈妈提出来，要去小溪里洗澡，妈妈不答应，我就喊道：“凭什么？今天那么热，我就要去洗澡。”妈妈这下被我彻底惹火了，就骂了我几句，我又顶了回去，就这样，最后我哭了。现在想想真是好笑，当时妈妈是为我好，保护我嘛，暑假里已经有好几位中小学生溺水身亡，老师还特意发了安全的短信呢！可当时的我却有着自己的性子，真是不该呀。生活中有许多的琐事，我总是让亲人为我提心吊胆着。
读了《生命流泪的样子》，我觉得自己真得很幸福，每天睁开眼迎接我的是从窗外射进的第一缕阳光，是母亲亲切的笑容。跟盛欣怡相比，我是多么幸福。
我发誓，从看完这本书起，我要珍惜我现在的生活，快乐健康地过好每一天，珍惜身边的每一个亲人。
读《我喜欢生命本来的样子》有感
同学们经常会遇到各种各样的写作题目，我们在网上搜集最多的就是范文，范文写作更加重视整体思路，在范文时你会从那里开始下手？为此，小编从网络上精心整理了《读《我喜欢生命本来的样子》有感》，仅供参考，欢迎阅读。
读《我喜欢生命本来的样子》有感 篇1
《我喜欢生命本来的样子》摘抄式读后感1000字：
忘了是受到某本书的某句话、某个电视采访还是某个朋友圈帖子的诱惑，迅速下手网购了周国平的《我喜欢生命本来的样子》。开卷才发现是本鸡汤。本着内心对鸡汤的抵触，品读过程中对作者对生命的感触或感知已乍现，或实难苟同，在与其交流中顺带与自己也进行了一次对话。记录下当时的感想，连同断章取义的原著一起汇总，或可窥探自己曾经有过的心路。
1、关于智慧“是否想人生的重大问题，多半是天生禀赋决定的。这些人生性敏感而认真，不刻意要想人生，实在是欲罢不能”。
——越早知天命，就越早实现与世界和人生的和平共处，否则，就是智慧不够。
2、关于智者“所谓智者，是指那样一种知识分子，他们与时代潮流保持着一定的距离，并不看重成功…他们在寂寞中守护圣杯，使之不被汹涌的世俗潮流淹没”。
——这不是智者，是圣人，甚至圣人也未必不想与时俱进，而成心要与社会保持距离。
3、关于性格“每个人的个性是一段早已写就的文字，事件则给它打上了重点符号。”
——他的命运和结局就是对这文字的评语，只不过这评语可能因人而异。
4、关于平凡法国哲学家蒙田说“一个人能够和家人和睦相处，这是人生的重大成就。”英国哲学家霍布斯说“怀有野心的人是不会把时间浪费在妻子和朋友身上，他不得不把全部时间奉献给他的敌人”。
——不一定是敌人，因为没人把物质财富或精神追求当作敌人。
5、关于灵魂“灵魂和肉体如此不同，一旦相遇，彼此都觉陌生。”
——甚至互相牵扯。因为灵魂和肉体有时相辅相成，有时如同宿敌。如果肉体能守住灵魂，我们就会与世和谐；守不住，则可能沉沦于世，无可安身。
6、关于逃避“读书和写作，比起斗鸡走狗之辈，诚然有雅俗之别，但逃避自我的实质为一。”
——或许有道理，但不尽然。每次拿起书，不论是厚厚的英文专著，还是通俗小说，皆源自内心对世界或人生的主动贴近。
7、关于无聊“有时，找不到一件自己真正想做的事，只觉得心中弥漫这一种空虚怅惘之感。这是无聊袭来的时候…无聊是与自我邂逅的一个契机。”
——原来每次感到百事无心、百无聊赖，任何一本书都不想打开的时候，竟是无聊来袭。此刻内心或许虚无，但这“邂逅”不可直视太久，读后感·否则更加丢盔卸甲、落荒而逃。
8、关于工作“苏格拉底要求“认识你自己”，卡莱尔主张“认识你要做和能做的工作，因为通过工作可以使自己成为完人。”
——认识工作或学习的内容中蕴涵的精神价值可能比认识自己更容易做到，但如果不趁机在工作或学习中认识、审视、赏识自己，所有主动或被动完成的工作和学习，就都类似“劳教”。
9、关于爱情“茫茫宇宙之中，有谁不是想要人疼的孤儿？”
——真理。对自己的爱人，一定要好一点。
这是唯一一本读完的鸡汤类散文集。有感加批注，不屑目十行。说不清楚究竟是否有所裨益，只是坚定了再不读鸡汤的决心。
读《我喜欢生命本来的样子》有感 篇2
瓦莱里订说：“聪明女子是这样一种女性，和她在一起时，你想要多蠢就可以多蠢。”一个不能使男人感到轻松的女人，即使她是聪明的，至少她做得很蠢。
女人在用软弱武装自己时最强大。男人喜欢女人弱中有强，女人喜欢男人强中有弱。爱情不风流，因为风流不过尔尔，爱情无价。
婚姻中的爱情：随着婚龄增长，浪漫之情必然会递减，另一种感情会渐渐生长起来，这种新的感情由原来的恋情转化而来，似乎不如恋情那么热烈和迷狂，最主要的便是在长期共同生活中形成的互相的信任感、行为方式上的默契、深切的惦念以及今生今世的命运与共之感，可以称之为亲情式的爱情。
婚姻是难事：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。理想的夫妇关系是情人、朋友、伴侣三者合一的关系，兼有情人的热烈、朋友的宽容和伴侣的体贴。
宽松的婚姻：孔子说：唯女子与小人难养也，近之则不孙，远之则怨。”所以，两性交往，不论是恋爱、结婚还是某种亲密的友谊，都以保持适当距离为好。
性爱：一个真正有魅力的女人，她的魅力不但能征服男人，而且也能征服女人。因为她身上既有性的魅力，又有人的魅力。好的女人是性的魅力与人的魅力的统一。好的爱情是性的吸引与人的吸引的统一。好的婚姻是性和爱的和谐的统一。
宽容偶然的出轨行为：如果你的爱人偶然出轨了，我的建议是，倘若你对于你们的爱情仍怀有基本的信心，就最好本着对人性的理解予以原谅。读后感·当然，万事都有一个限度，如果出轨成为常规，再宽容的人也无法相信爱情的真实存在了。伴侣之情：人的心是世上最矛盾的东西，它有时很野，想到处飞，但它最平凡最深邃的需要却是一个憩息地，那就是另一颗心。年轻人结伴走向生活，最多是志同道合。老年人结伴走向死亡，才真正是相依为命。
法国哲学家蒙田说：一个人能够和家人和睦相处，这是人生的重大成就。
一个人活在世界上，一定要有相爱的伴侣、和睦的家庭、知心的朋友。你再忙也一定要和自己的家人一起吃晚饭，餐桌上一定要有欢声笑语，这比有钱、有车、有房重要得多。如果没有这些，和谁之间都没有真爱，那你其实是非常可怜的，你在这个世界上是一个孤魂野鬼。相反，即使穷一点儿，但是有这些，你就是在过一个活人的正常生活。
读《我喜欢生命本来的样子》有感 篇3
生命本来没有意义，所谓的意义正是人们力证自己活过的一种表现。人的一生会经历很多很多，从小到大，小到考试的失利，大到失去自己的亲人，经历人世间的亲情，爱情，友情，总有一些事情，开始超出自己理解的范围，开始寻求不到答案的时候，我开始想去找一个依靠，一种精神上的支撑，所以我像大多数的人那样，开始努力学着包容与自己价值观不同的人与事，也希望能努力做一个善良的人。
我开始去敬畏这个世界，发现自己的渺小，却也从这本书中明白，于世界你可能微不足道，但世界于你亦然。那些事业的不如意，感情的失意，生活的窘困在这两者面前仿佛少了一些分量，是否会让你自己轻松一些呢。
我惊讶于作者把人的生命的内在本质剖析的如此透彻，书中不仅提到人生命的意义和价值所在，也提到应该怎样面对生命、面对逆境和孤独。生命本来没有意义，是我们自己在创造意义，以此证明我们存在过，那所有喜怒哀乐的前提，都应该是善待生命的样子。
读了这本书，我也开始重新审视自己，开始重新看待自己面临的种种问题，开始努力尝试做一个有信仰的人。也慢慢的明白，如果说这是一种成长，我所应该做的绝不是去适应，而是一种选择性的接受与对它的改变。希望在繁杂的世界里找不到头绪的人，能在这本书中建立强大的内心世界。
读《我喜欢生命本来的样子》有感 篇4
人生杂谈＋人生哲学的一本书
我记得在周国平先生《风中的纸屑》一书中，有这么一段话：
“在我的桌上、床头、手边，总是备着一些小纸片，脑中闪过了自以为有点儿意思的念头，就赶紧记下几个字来，空闲时便据此写成连贯的句子。那几个字，别人看了一定莫名其妙，但对于我来说可重要了，它们是唤醒记忆的线索，没有它们，那些一闪而过的念头就不知会逃逸到什么地方去了。真正说来，思想恰如风中的纸屑，其中有一些落在了幸运的手上，大部分都随风飘散了”
当时感触颇深，因为我本身也是一个闲下来喜欢放空的人。同事朋友经常问我，你常常不说话在想什么。其实我也不知道在想什么，那些想法零零碎碎的，不一定跟身边的东西有关联，却一定会是因为周围的环境引发的思考。脑子中提出一个疑问之后，自己一定要思考出一个至少自己能接受的答案才会继续下一个问题。你问我累吗，其实总是有一些莫名其妙的挺累的，但是吧放空也是一种休息的方式，所以你问我累不累，我也不知道怎么回答。反正一些奇奇怪怪的小想法真的就像风中的纸屑，不能轻易抓住，风一来，也就随风飘走了。周先生的书有些类似于这种，全是周先生平时零碎的思考，对生，对死，对人生，对爱等等。如果你是一个思考这类问题或对这类问题感兴趣的人，你一定会在读完周先生的书后有所启发。
说回来，《我喜欢生命本来的样子》这本书有点鸡汤文和哲学文的感觉，全文都是周先生对生命最本质东西的理解，爱，生命，孤独，肉体，性，精神，生，死。
印象最深之一的是对孤独的理解。我忘记了原文，但读完本书，我的想法是，孤独不可怕也不可耻，可怕的是因为孤独和空虚通过不恰当的方式去寻求物质和精神的渴望。我想，每个人都是孤独的，你并不是一个人。但怎么面对孤独却是能够区分人与人的不同。
你是因为孤独放下身段融入茫茫俗世，还是选择出淤泥而不染，等待与你同样的灵魂构成完整的精神世界呢？
黑格尔说：“存在即合理”。
其实没有好与不好，都只是人的选择而已。
读《生命流泪的样子》有感 300字
【第1篇】
今天，我读了著名作家伍美珍写的一本名叫《生命流泪的样子》的书。它使我泪流满面、爱不释手。于是，我津津有味地读了起来。
书的内容是这样的：妈妈和爸爸还有盛欣怡去小姨家“谢恩”，可是情况往往不尽人意；回家后，又一个噩耗传来：妈妈得了不治之症！这个消息犹如横飞之祸一般撞向欣怡。虽然最后经过大家的努力也没有拖住死神的脚步走向妈妈，但是它却过早的让盛欣怡感受到了生命的体验。
读了这篇文章后，我第一个想起的人就是妈妈，想起了在“六.一”儿童节，在炎炎夏日爆晒的阳光下，妈妈带我去游乐园玩；在深夜，妈妈不顾工作的疲劳，轻轻地为我掖好被角……
我真不想失去妈妈，请大家和我一样，珍惜有妈妈在，有母爱在的每一天！
【第2篇】
长假七天，我读了一本书，名叫《生命流泪的样子》。
这本书讲了一个在班上没有朋友的六年级女生盛欣怡，原本与家人很幸福的生活着。可是，她妈妈的食道里长了一个瘤子。这场灾难使她们家的幸福生活来了个180°的大旋转。从那时，她才明白人总会生老病死，她也学会了勇敢地面对生活。
读完这本书，我感动了好几天。其实幸福的生活就在我们身边，可我们却不懂得珍惜，只有快要失去的时候，才懂得珍惜。记住，别等到失去的时候才后悔！
我们都应该学习盛欣怡，学习她勇敢面对生活，虽然她妈妈去世了，对于她来说这件事非常痛苦，但她仍然冷静对待这件事，这种精神，难道我们不应该学习她吗？
读《生命流泪的样子》有感400字
【第1篇】
生命总是和死亡联系在一起的，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，秋天它们就会凋落。到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育着新的生命。地球上生命的轨迹大致都是如此。
性格软弱，心地善良的女生盛心怡，原本有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，想尽自己生命终点最后的燃烧来照顾心怡，所以对心怡变得严格起来。而我们与心仪却往往不明白父母对我们的冷酷无情：记得我8岁那年，走路时不小心被一块石头绊倒在地膝盖，擦破皮流了血，本以为妈妈会将我扶起，竟没想到没但扶起还抛过来一句冷话：“自己站起来！”我的心好像一下子掉进了窟窿里，冷冰冰的。我正好被楼上的王婆婆看见了，说：“你这怎没当妈的，孩子摔了也不扶起来？”说着就要把我扶起，妈妈好像又丢了一把刀子在我心胸上：“让她自己站起来！”我的心好像在流泪，觉得好委屈。
在妈妈临走之前的一天晚上，心怡无意间在电脑中看到了妈妈的日记，明白了妈妈对她以前的一切苛刻和狠心，并不是因为她对心怡的爱有所减弱，更不是因为身体上的痛苦而要发泄。而是妈妈要拼尽生命终点最后的燃烧，表达她对心怡最深最深的爱。读到这里，我仿佛也读懂了父母平日里对自己的无情，其实她们就是爱我们才会骂我们，才会关心我们，让我们从小遇到困难都永不退缩母爱有很多种表达方式，但是不管是哪一种，都是最伟大的！
爱像一朵绽放的百合，倾吐着它那浓郁的芬香，虽然没有蝴蝶兰的绚丽，玫瑰的娇艳，但它却有本身的芬香，在它的朴素外表之下，冰清玉洁。新的花香令人心旷神怡，为之陶醉。父母之爱，老师之爱，同学之爱，朋友之爱… …爱的百合花开遍整个世界，爱的花香令人陶醉！
读了《生命流泪的样子》，使我的心久久不能平静。
【第2篇】
在暑假我看了许多本书，其中有一本是《生命流泪的样子》。虽然这本书我之前也有看过，因为每一次看着本书会时而其时而想哭，很令我感动都让我百看不厌，想多看几遍。
这是一位上六年级的一位女生，因为她的妈妈很疼她很爱她，可突然她的妈妈得了白血病，因此就死去了。虽然她的妈妈死去了，但是她还是去努力的克服困难。因为不记得那位女生的名字，所以不能告诉大家那位女生的名字。
当我看完第二遍时，我的眼泪就被那位女生感动而流泪，我真的很崇拜她。因为她的痛苦没有影响到她的学习和生活。我想如果我是里面的那位女生，我会怎么样，会一天到晚待在家里痛哭，不去上学；不停地去自责自己没有照顾好妈妈；因为妈妈的死，就因此退学待在家里，认为家里有妈妈得气息等等……每当遇到这些令人感动的事情我也会像里面的主人公一样痛哭流泪，不是说我很容易哭，而是每回看这些写这些令人感动的故事，我都会很佩服她们，像钢铁一般的坚定。在生活中，不管是男是女都有，她们的故事都很吸引人也很感动，让别人为她们流泪。我相信有很多人都看过这些感动的书籍，我们要把书中的主人公作为自己的榜样，我们要向她们学习。即使是女的也是钢铁的坚定。
如果我有时间的话，我一定会多看这些类型的书，去好好的体会体会书中那些主人公的心情。
读后感《读《还是最初的样子》有感》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了读彩色的鸟有感专题，希望您能喜欢！