《质量管理与控制》读后感700字。
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，观看的过程中，我们会涌现很多感触。所讲的情节观看后让人不断地回味！老师们经常会安排我们来写观后感作文，哪些情节让您印象最为深刻呢？经过搜索整理，小编为你呈现“《质量管理与控制》读后感700字”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
《质量管理与控制》这一本书讲的是企业内部的质量管理问题，在工作中主要是预防为主，要严格按照工作的流程进行，下面是小编带来的《质量管理与控制》读后感700字，快来看一看吧。
我阅读了《质量管理与控制》一书，没能将书中内容全部消化，但有部分心得，借此机会与各位同事和领导分享。
阅读这本书给我最深的影响就是,质量管理其实就是一个以预防为主,持续改进的过程.首先，我们通过对质量数据的分析与处理,来掌握质量波动的一些规律,并且发现质量问题,且采用适当的措施对质量问题进行控制与改进,然后，坚持持续改善并以客户为中心,并且满足客户的质量要求，从而到达我们质量管理与控制的目的。
在上文中的用户不仅仅指我们企业产品的直接使用者,还包括我们企业生产和工作中的下道工序,下道工序就是我们上一道工序的用户,下道工序的需求就是我们上道工序的质量目标之一,每一道工序都是为了下道工序着想,就可以以用户为中心进行持续改善。
在实际工作过程中,我们要达到文中所述的预防为主，首先，我们必须严格按照工艺流程操作，坚决落实我们的自互检工作，真正的将我们的（）工艺纪律当作生活中的法律来看待；然后，我们需要持续不断的开展一系列的质量分析，对我们的质量现状进行不断的反省和自问，这样我们才能让我们的质量处于一种受控的态势；其次，我们需要对我们的产品进行管理，加强我们的合格品和不合格品的管理，并对合格率进行控制并且加以提高；最后，我们需要持续不断的对我们的员工进行质量意识培训，员工的质量意识培训是我们质量控制工作中必不可少的一环。
坚持了我们的预防为主，将所有问题都控制在了源头，然后就需要我们的全体人员通过各种各样的质量手法进行持续改善，一次来使质量一步一步稳定的提升。持续改善的第一要求就是要保证我们的质量处于一种稳定受控的态势，然后通过对我们的质量问题进行合理透彻的分析，根据分析的真正的原因制定出各种切实有效的实施措施，最后进行充分的验证，一次来完成我们的一次改善活动。正是一次又一次的质量改善组成了我们实际工作中的持续改善，也只有这样我们才能做出真正值得信赖并受人尊重的产品。
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《控制》观后感
《控制》观后感
无论是将同性恋融于传统家庭内部冲突的《海南鸡饭》，还是以东方禅意解构黑社会恩怨的《战。鼓》，还是用伪纪录片的形式表现援交女生存的《囡囡》，毕国智总能够在传统类型电影中加入新的元素、玩出新的花样，使其执导的影片在故事上显得别具一格。单就这部《控制》而论，虽然是个黑帮悬疑片，但却带有明显的警世寓言色彩，那便是未来的都市生活，如不注意个人的信息安全，很可能会成为恶徒使用高科技技术所操纵的傀儡玩偶，让自我命运无法自决。
《控制》把背景设置在一个虚拟的未来都市，这个架空时间的未来之城犹如悬浮于空的雾霾，营造出扑烁迷离的氛围。而影片那灰黑的基调，显示出一种阴郁的冰冷，弥漫出神秘而诡异的气息。正是在如此情形之下，借助被黑帮抓住的保险业务员马克之口，用倒叙回忆的方式，讲述了他被神秘人操纵控制的经历。他因为给患病老妈筹措住院养老金，在法庭上作伪证换取高额回报，谁曾想其犯罪行为竟为神秘人知晓，在后者逼迫之下卷入黑社会交易，陷入危险的泥潭中不可自拔。整个影片故事可说是逻辑缜密，在叙事上一波三折，于峰回路转和虚虚实实之中，让故事一次次呈现出人意料的变化。
以往华语的悬疑片，大多都是采用限定空间的常规线性叙事结构，总显得环境格局过小、故事欠缺戏剧张力。而《控制》使用的则是多重线性叙事结构，围绕着马克的数段回忆讲述，在镜头的闪回和语言的插叙下，让观众觉得控制马克的人到底是谁这个谜团如雪球般越滚越大。而这个谜团又建立在错综复杂的人物关系网之上，昔日恋人的情感纠葛、黑帮内部的权力斗争、被控人之间的金钱贪欲相互先后叠加，使得影片显得谜前是谜、谜后是谜，谜中还是谜，且这些谜组合起来又是一些更大的谜。
通过这些谜的设置、探索、猜想，乃至最后的明辨让观众获得一种观影的快感。毕国智在《控制》里搭建了一个叙事迷宫，很聪明地利用线索步步铺陈、环环相生加重剧情的悬疑指数，精致地打下一个又一个细节的悬念伏笔，把观众带入巧妙设下的圈套，让看客自认为已知真相之时，猛然当头棒喝，叫人恍然大悟。而他（她）设下如此迷局的手段和动因，又通过一个个细节的精确解释来充分展开因果关联。看完之后，你除了赞叹，还能多说些什么。因为其完成了悬疑片的最大魅力，那就是结局的出人预料，还有大BOSS竟是意想不到之人。
当然，《控制》有的并非是悬念制造上的成功，火爆的追车、打斗和枪战场面的添加让观众看起来很是刺激，而吴彦祖和姚晨恋人间温情的展示、吴彦祖和惠英红母子间淡淡的忧伤，则让故事有了些许温暖的亮色，而非笼罩着无穷无尽的黑幕。说到演员的表演，吴彦祖和戴立忍的表现都很不错。吴彦祖不但破相示人，还较好地完成了一个保险业务员面对危险的内心忐忑。戴立忍则显示出反派人物的工于算计和贪婪之态。但剧中人物角色令人印象最深的却是任达华。过往任达华所演黑帮老大的都是性情内敛的，喜怒不形于色。此番在《控制》里他演活了黑帮老大的嚣张跋扈和粗暴蛮横，不但肢体动作很多，而且面部表情丰富。
《大国质量》观后感
花了几天时间看完这部宣传片，感触很多。作为一名质量人员来，企业生产最重要的因素：质量。无论时代如何发展，质量永远是让其不断发展和壮大的根本条件，在某种程度上来说做质量就是做文化。
《大国质量》紧扣质量这一话题，以全球视野和历史思维，通过讲述世人追求质量的众多鲜活故事、解析古今中外质量管理的一些生动案例，将一个真实的质量、全面的质量、立体的质量呈现在我们眼前。同时，影片围绕质量强则国家强，质量兴则民族兴这个主题，通过对质量发展的回顾、对问题的反思、对规则的探索、对前景的展望，探索提升质量的重要意义和途径。
所谓质量，就是说事物或事情符合要求，它应该有确定的规范加以说明，以便使人们清楚地知道是否达到要求。如果第一次就把事情做好达到了要求的标准，也就是说具有质量，就不会因为返工而产生不必要的费用。对于企业来说，无疑是降低了质量成本（质量成本，就是事情做错之后牵涉的费用，包括废料、重修品、多次售后服务、检查测试以及其他类似活动），影片多次强调第一次就把事情做对，就是要做正确的事，正确地做事，而且还要以顾客需求为导向。所以说，质量不仅可以降低成本，质量还是利润的贡献者。做质量有时候很苦、很累。但我们必须要把质量做好，有时候去返修一件产品浪费的时间是做一件合格产品三倍，与其花时间去返修还不如第一次就做对。
《企业组织与企业管理》课程观后感
《企业组织与企业管理》课程观后感
——视频班：庆格尔
虎哥从组织结构、组织效率方面介绍了什么是组织，从管理者职能和管理目的介绍了管理的含义，使我们更加深刻的理解了管理和组织之间的关系。学习完课程后，我阅读了相关书籍，并结合实际工作进行分析，使学习的效率大大提升。我会秉承这种方法，在富恒商学院为期一年的学习中，将学到的知识努力地应用到工作生活中。
在学校时我跟随同学姐夫进行创业，在项目初期总给我一种模糊的感觉，听了这堂课才真正明白我当时缺少的是什么。这个项目创建初期的想法，以送惊喜，送快乐为主题；以穿小丑服装，搞怪嘻哈为方式；根据客户需求目标送上礼物。共同创业的五个人，盲目的发传单，搞宣传，拉客户。当接到第一单并且实施的时候，我们乱套了。五个人中选出两名演小丑，五个人一起为如何给目标客户送出鲜花绞尽脑汁，从进门的动作、步伐，到与客户的互动，再到自我介绍和送花时的搞笑包袱，为了这一单我们整整忙活一上午。结果在遇到客户时编排的动作一点没用上，还把客户一岁大的孩子吓哭了，当时气氛尴尬至极。虽然结束时目标客户很感动，但是我们的心情却是很糟糕。通过几次这样的教训，慢慢的我们五个人开始进行分工，有负责接待客户的、有表演小丑的，还有活动策划人员、后勤保障人员。针对不同场合也设置了不一样的流程。
听了这次的课我发现，我们之前的分工不就是组织建立的第一步吗？建立组织分为三部分，第一：流程、横向分工、运营效率、组织流程。第二：层级、纵向分工、决策效率、组织结构。第三：形态、横纵结核、整体效率、组织形态。当初的节目设计，单纯注重了各个点的设计和优化，却使整个流程出现了问题，过于死板没有随机应变。通过慢慢的改善，我们有了简单的分工，业务流程也初步的建立，通过提高组织效率来降低企业成本。
课程中虎哥讲到企业组织的建设，组织的总体效率必须大于个体效率的总和，否则组织的建立是失败的。而且组织的效率改造要从四个方面着手，并且举出了生动的例子。从泰勒对动作研究使点效率提高，创造“点”的标准化；再到福特汽车的流水线生产使线效率得到提高，创造出第一批流水线生产；再到丰田公司的“以销定产”、“定价前置”、“售后服务”、“经销商体系”先“线”的基础上，向面跨出一步，全面对接客户需求，全面挖掘市场带给企业的效率。最后哈墨的流程再造使“面”升级到了“体”，将流水线中的“分工”转为“合工”，以“流程”中心代替“职业任务”，将“工作体系”转为“责任体系”，让员工为自己的工作负责，用责任推动“主动性”。在我以后的创业过程中，调动员工的积极性可以从以下几个方向着手：1、工作本身能够获得看得见的成果，从而树立更高的目标。2、能够获得信息反馈，自身工作得到合理的评价，并不断更新自己。3、能够持续学习，不断进步。相信随着订单和公司人员的增加，组织结构会慢慢的由纵向到横纵结合的转变。
通过实践经验和知识重新梳理，对于学习效率的提高有很大作用。在课堂上我还学到了组织的结构类型。组织的结构分为1、纵向型组织结构：直线制与直线职能制，优点是集中统一指挥，缺点是下级缺乏必要组主权，横向协调能力差。2、横向型组织结构：矩阵制与事业部制，优点是响应灵活，资源共享，缺点是一个部门两个或者多个领导，对中央管理层要求高，否则容易失控。3、网络型组织结构：互联网制，优点是优化了层级，灵活，效率高，缺点是对单独个体人员要求高，可控性差，道德风险高。
企业的发展离不开管理者对员工的管理，一个合格的管理人员，必须是一名业务通、能力强的，所以我们要求管理人员必须是一名业务能手，通过积累成为职业高手，最后到管理组织能手。但是所有的管理人员必须秉承一点“管理的最终目的是为了经营”。我们的管理者不一定要死啃课本，但是一定要熟练业务，并且以终身学习为使命，从生活的各个方面发现管理的新方式。
书本中的知识来源于生活，是先人经验的汇总，结合实际案例，脑中总结和汇编书本知识理念。将知识搞透彻，而不是死记那些书面定义和理念。
总装质量月活动观后感范文欣赏
很多企业都会进行质量月宣传活动，以此提升员工的专业性，提高产品服务质量。小编这里整理了一篇网友参观总装质量月活动的观后感，一起来看看吧！
今天参加总装厂组织的质量月物资售后案例分享活动，听到各分厂质（）量管理员讲到的案例，感触颇多。一直以为我们只是一个普普通通的仓管员。经过参加此次活动让我们每个人的内心里都有了个问号,你得工作做到位了吗？
出现的各类问题可以说是涉及到各各环节，一个很小的失误、一个不经意间的动作可能就会给产品埋下隐患，最后造成无法估量的损失。相似物料的错误使用、习惯性动作对产品的损伤、检验环节的漏检等等，这样那样的失误导致的后果就是，轻则影响生产效率、返工，重则导致客户的售后投诉，无论哪种结果对公司都是一种损失。
我们深知质量的重要性，我们将以身作则，人人做好质量检验员，从收货、分拣、发货，每一个细节都不放过，严抓质量，让质量零异常，做到自检、互检、专检的质量控制，杜绝人、机、料、法、环这些影响质量因素的发生。
所以说工作中的每一个环节都是与产品质量息息相关的，每一个岗位、每个人都应该对质量要有足够的重视，将质量常记心中，把好质量关，提高质量意识，这样才能做出好的产品，才能赢得市场的认可！
《简单管理》读后感2000字
这本书中讲诉了很多举世闻名的企业的管理模式，很多时候企业不需要全部自己来管理，学习改变，让管理变的更加高效，下面是小编带来的《简单管理》读后感2000字，快来看一看吧。
简单管理：即是以提高企业盈利能力和发展能力为导向，制度化、规范化、标准化、信息化、普及化，结合企业实际及市场变化，不断完善和适应市场变革，去其糟粕，留其精华。实现简单管理结果导向就是减负增效、轻装上阵、聚焦重点、倍增利润，必然要打破现有传统的管理模式，化繁为简。在这一点上，德企与日企运用到了极致，并且在商业之道上获得了巨大的成功。
《时间管理》一书中提到的著名二八法则，即企业或组织80%的收益来自于20%的努力，源于企业的聚焦重点、突出优势。
麦当劳的成功诀窍之一，就是运用了二八定律：麦当劳大多数分店都是特许经营店，这些分店都由当地加盟投资人出资并负责管理与经营活动，同时承担风险。如果一年开设500家分店，全由麦当劳自己来做，投资需数亿美元。招聘、培训2000多名员工，建立一个庞大复杂的管理体系，这么多的工作想做好并非易事。很多企业也采取了连锁方式，却没有成功，其失败归因于20%的内部工作没有做好。而麦当劳20%的工作，如超值商品体系、品牌创造与总部管理等，运营得很出色，所以既成功地利用了外部资源，又为客户创造并提供了最好的服务。
从麦当劳的成功来看，简单管理，是要事前有计划，过程有督导，结果有考核，聚焦于核心问题。少管理并不是不管理，而是相对之前有了更高层次的管理水平及能力。书中还举例讲到了苹果公司简单至上的产品目标和百度创始人李彦宏对其发展的经营理念认为：认准了，就去做；不跟风，不动摇，专注资源集中（）在搜索领域不动摇，简单管理对于一流大企业家而言也是不可或缺的管理理念。
奥卡姆剃刀定律在互联网+思维中的发散
对于书中提到的奥卡姆剃刀定律的原理，个人记忆尤为深刻如无必要，勿增实体，即简单有效原理。大概的意思为切勿浪费较多的东西去做一件事，如：精兵简政，不断简化组织结构，关注组织核心价值，始终将资源集中于组织优势、精简会议、思维简化、组织简化、管理简化、制度简化、流程简化等都是简单管理的一部分。因为组织和规范目标不明确，追求完美导致的无效沟通，管理者本身等原因而造成了管理复杂，导致了更多的复杂事实！
如今是大数据互联网时代，合理利用互联网+的技术力量，提高管理效率，是企业必然要做出的改变，如自建企业App平台，自动化办公系统OA系统，人事管理系统、ERp系统等，我们公司目前也建立了以钉钉+微信为主体的日常办公体系，全体员通过使用了钉钉系统，建立微信沟通群，传递信息，交流经验，让沟通变得简单，使得管理更高效。
企业管理一定要聚焦重点，抓住事物的关键点，从而高效的找到解决问题的方法，集中优势，发扬光大提高企业竞争力和利润点。想要做好简单管理，前提是要让我们企业的管理人员，提高管理素质，不仅仅通过管理制度，还要认真学习，勤于思考，严于律己。其次，要有创新思维，走出传统的管理逻辑。如何才能走出传统的管理理念逻辑？书中提到要做到两个突破：其一是不要用昨天的经验和方法来认识今天或明天的问题，另外是不要用昨天的标准和观念来判断今天或明天的是非对错。
追求简单高效的工作方法，汇报工作说结果，请示工作说方案，总结工作说流程，布置工作说标准，做好绩效考核和激励，考核内容要量化、抓重点，坚持制度激励与精神激励相结合，做到让英雄有用武之地，是功臣都不会吃亏。同时，要多途径方法培养精简高效的动车团队，如果每个人都把公司的发展当成自己的责任，那么公司就可以像高铁一样快速前行。所以，打造高效的团队一定要统一思想、凝聚力量、营造氛围、加强交流、精神鼓舞、保持活力、尊重人才、共同进步。对于企业管理裁减、进度管理，要预防管理机构、职能岗位人员过度。有些看似健全的制度，反而造成了过度管理，因为这些制度过于复杂，理论化而无法得到有效应用，所以制度不在于健全，而在于有效。
企业的管理体系的建立，一定要确保体系协调高效运行，且要根据企业内部不同层次，不同级别的责任范围不同，必须有所针对关键环节和关键点，建立严格的控制程序，依据轻重程度给予关注，聚焦重点才能让系统高效运行。企业后续要通过持续改善优化过程管理，适应变化，化解新问题和新矛盾，从而有效增强企业盈利能力和可持续发展，确保企业可持续经营。
结尾
古人云，大道至简，大巧不工。简单管理看似简单，却远非简单两字能阐明。
最后，我将以书中的一段话做为我今天的心得总结：鸡蛋，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能让自己从内突破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
看《班级常规管理难点与对策》视频讲座有感
个 例 管 理 带 来 的 思 考
——看《班级常规管理难点与对策》视频讲座有感
本周四，在二七进修学校的组织和督促中，很有幸的观看了名班主任王朝霞老师朴实又饶有条理的讲座，让我感触很大。
不禁思绪万千……
是啊，现在的老师，爱岗兢业，执着认真，每天早出晚归，一心扑在工作上，可是有时并不见得在工作中就能够照顾全面的，甚至有时连爱人小孩都顾不上，不正是王老师所说的“班主任琐事繁多忙不过来怎么办？”。全身心地付出，也常会出现这样那样的问题，针对这些问题和事务，确实给班主任工作带来一定难度，也确实有不少难言之隐。
问题出在哪里？听王老师讲座如醍醐灌顶，结合自己的多年实践，也是有非常多的话题想“倒一倒”。借这样的一个机会，由心而发，就先说说自己从班主任这一话题想到的第一个问题吧——老师“爱”的哲学。
在教学一线工作与生活，很多老师爱的表现更多的是看、管、盯，其实这是非常非常敬业的，然而这些敬业的表现如果换个角度去想的话，是不是有时有些事务也是老师对学生的一种不太信任呢？这让我想到一种爱——“保姆式”的爱。试想现在大部分的学生在早期家庭教育中已经承受了一种“温室式”“包办式”的爱，然而到了学校如果仍然是这种爱的延续，学生的个体管理发展会快吗？成长会快吗？时代发展了，学生的个体意识不断地增强，如果我们的爱还停留在“紧盯”的份上，那孩子大了，会缺什么？管理多了，事务多了，又缺什么呢？这是不是值得反思？当然这些还是得从实践中来谈谈的，谈谈作为一线班主任，我们最需要的是什么，我觉得观念的转变是关键，更重要是在实践中学会应对。
说到应对，一些专家学者的理论对我们来说，就不是那么“管用”了，其实也不是不管用，只是我们的对象是一名名个性鲜活的孩子，所以就有我们就说的理论“不管用”了。话题拉远了说说，我觉得这些还是跟我们班主任的“爱”有着密切的关系。
孩子是个体，我们都能做到尊重每个孩子的个性发展，然而“太个性”的孩子在集体里面怎么管理，有时我们管理的设想很好，但总是在一些个性的孩子面前失策。难道说我们管理出了问题？不，而是我们的管理针对这些“个性”还不够好而已。我们都知道爱的内涵是尊重。没有尊重就没有教育，尊重学生是教师最基本的要求。这不禁让我想起早年我所带的班里有一个鲁同学，每位老师见了头疼，每位学生见了躲避，课上课下都管不住，还影响班级集体形象，怎么办？作为班主任是绝对不能回避的，因为我是他在学校的衣食父母，是其他老师“诉苦”的对象，是其他学生心目中的“法官”，原因就是——我是他的班主任。怎么办？要解决。怎么解决？想办法，让管理更针对一些，想办法，让班上更协调一些。于是双管齐下，其他孩子学习管理和自制，我来辅导，并能抽出“自己”找各种机会与他沟通，最开始沟通结果，我便决定，在不违背原则的情况下，最大限度满足他有理或“无理”习惯要求。但仍有一次，他还让我忍无可忍时，冲动的想对他发脾气里，他用“老师，你再给我最后一次机会”这句言语将我从冲动的边缘拉回理智的现实中。“老师，你让我坐到第一张桌子。这样上课我会少讲话，也可以少去烦别人，我想用这种办法约束自己。”我尊重他的建议，尊重心底最初的意愿，鲁同学一次次地说了要改，我也一次次地给了机会，并动员周围的孩子一次次的给他机会，当然是在放手给孩子自制的管理中给他机会，虽收效甚微，但这样的坚持，也还是有效果的。鲁同学经过两年的改变，好多了，后来只要提醒三次，他就会明白，大家在给他机会。相信不久的将来，不需要提醒，他便可以转变了。
当然，上述的个例只是我们的班主任工作中的一点点涟漪，不要小看这一点，这一点却与我们班主任管理工作是密不可分的。正是这管理中的无数个一点点，才构成了我们班主任管理工作中的一部分，对孩子的管理需要技巧和方法，更需要关注和“爱”。
自卑与超越读后感700字欣赏
《自卑与超越》一书由阿弗雷德阿德勒所著，自卑是很多人都会有的一个心理，尤其是那些从小生活比较节俭的家庭，总会觉得自己比别人差一点，这是我们人生成长路上的一道障碍，让我们很难超越。下面给大家带来的是自卑与超越读后感700字欣赏。
阿德勒阿弗雷德.阿德勒是著名的心理学家，在他写的《自卑与超越》一书中提到：我们每个人内心深处，都或多或少存在自卑情结。如果说全人类都感觉我们特别棒、特别优秀，那就不会出现各种发明创造，也不会有人类的进步。
美好的生活是一件完整的毛衣，无论你多热爱，都不能把自己编织进去，否则就会是个多余的线头，会被无情的剪掉。关键是超越的方法是什么呢？如果用错了方法，结果会很糟糕。
有一类人，小时候受过伤害，自卑过，那他就特别想出人头地。所以，当长大后，他会拼命赚钱，为了赚钱不择手段，甚至会伤害与周围人关系。因此，社会中有很多不愉快的富人，或生活很痛苦的高官。
曾经热播的电视剧《人民的名义》中，我们看到，赵德汉被抓时，满屋子都是钱。他认为只要有了钱，才能弥补曾经的自卑。
还有一类人，被人欺负后很自卑，为了让别人害怕他，他会去欺负别人，虐待别人，严重者甚至暴力犯罪。心理学家阿德勒说过：所有暴力犯罪者，都是懦夫。暴力是自卑者已没有有效方法去解决自卑问题时所选择最简单易行的超越办法。
还有一类人，他认为自己做不好，所以总是让自己得各种病，比如广场恐惧症、精神分裂症、人格分裂等。例如：有一个小伙子20多岁还尿床，检查身体没有问题，但就是克服不了，因为他认为自己没有长大，用这种方法去逃避对自卑的感受。
所以，用错了抗拒自卑的方法，会出现各种各样的问题，甚至心理疾病。阿德勒说，唯一正确的方法，是将自身的价值与社会的价值联系在一起，为社会解决问题、合作、关爱他人，来实现自身价值的增长。让自己感觉到对社会是有用的，提升自己在社会中的价值降低自卑感，如此才能过上安定与幸福的生活。
阿德（）勒给年轻的我们指明了一条人生之路，无论我们是上班族、创业者，还是自由职业者，我们都要时刻感受到与社会的连接。这样我们才过得更有价值、更充满幸福感。否则，赚得再多，升职再快，住房再大，内心永远感觉空虚、寂寞。
克服内心的自卑
超越曾经的自我
将正能量带给周围的人
我们才能感受到生活的美好
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