读《一年级大个子二年级小个子》。
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。有关作品的读后感范文有哪些呢？下面由小编帮大家编辑的《读《一年级大个子二年级小个子》》，更多相关信息请继续关注本网站。
读《一年级大个子二年级小个子》有感
庞淼
在假期里，我读了《一年级大个子，二年级小个子》这本书。这本书的作者是日本人—古田足日写的，他写过很多震撼日本儿童文学界的作品。这本书的每一位人物都有值得我们学习的特点。
且先看一年级的小男孩大个子正也，他的个子赶上了三年级的孩子，虽然个子大，但胆子很小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，和幼儿园的孩子一般大，但很坚强、勇敢。还有和秋代一个班的小个子真理子，她性子很慢，做起事来慢吞吞，但很细心。
正也长了个大个子，但还是离不开妈妈，认识秋代后，连上学都离不开秋代……一点也不坚强。而秋代坚强得很，从来不哭。
正也认识秋代后，为秋代做了一件事——摘紫斑风铃花。在路上，有很可怕的叫声，周围黑乎乎的，对正也来说很可怕，但为了秋代，他坚持了下去，他不再哭鼻子了。
这个作品描述了友情战胜懦弱、坚强战胜恐惧的心理历程，带给我无数的自信和激励。我也不坚强，很爱哭，睡觉也不敢自己睡，我读完这本书后知道，一定要坚强起来！
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一年级大个子二年级小个子读后感
一年级大个子二年级小个子读后感
正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生，她非常讨厌自己的个子矮小，然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头，才喝了一半牛奶，秋代就来了。正也担心如果再吃下去，就要一个人去上学，所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了，正也的肚子也饿了，他哭了。老师问他为什么哭，他说：我肚子饿了！引来一阵哄堂大笑。
正也的妈妈和秋代经常对正也说：正也，你要坚强一点呀！正也总是想不通坚强一点是什么意思。正也忽然想到，妈妈经常说秋代很坚强，照着她的样子做不就行了。于是，正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈！正也发现，秋代一次也没哭过。
因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了，正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上，正也害怕过麦田，害怕过狗，害怕过河，可是他克服了这些恐惧，在经过的地方做好记号，终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了，正也的妈妈很担心他，于是叫上秋代和真理子，顺着正也的标记找到了正也。
正也通过这次经历，正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高，正也也不再害怕上学的小路了。
通过阅读，我懂得了成长不光指外表上的成长，还指心灵上的成长。
一年级读后感大个子二年级小个子
有没有优秀的作品读后感范文呢？作者写的作品的一些情节往往让人忍不住一再回味，写一篇读后感可以加深我们对这本书的印象。小编收集并整理了“一年级读后感大个子二年级小个子”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
一年级读后感大个子二年级小个子 篇1
书是开启智慧大门的金钥匙，书是大树上那又大又甜的红苹果。遨游在书的海洋里，我很快乐。现在，我要向你推荐一本书——《一年级大个子，二年级小个子》。
这本书讲的是：小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子，小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。他们是一对好朋友。后来，小男孩正也跟妈妈闹别扭后，独自经历了千辛万苦，来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。秋代和正也的妈妈也找到了正也，秋代和正也都在无意中长大了……
令我最感动的是，正也在去找紫斑风铃花的路上，他曾有无数次想哭，想退缩。但，是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行！你是最棒的！”正也想到了秋代，想到了井村朔子（秋代的好朋友），想到了妈妈，想到了爷爷，想到了……这些人使他的信念更加坚定，从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。
这本书读完以后，我被正也的坚定感动，也被秋代的勇敢感动。一股暖流在我心间流淌，一种力量在我身上蔓延！它可以让懦弱的人变得坚强，让胆小的人变得勇敢。
读读这本书吧，它一定不会让你失望的！
一年级读后感大个子二年级小个子 篇2
《一年级大个子二年级小个子》，一看到这个题目，我的脑子里就打了一个大大的“？”。这怎么可能？应该是“一年级小个子，二年级大个子”呀，强烈的好奇心使得我迫不及待地读起这本书来。
读完这本书，我的大“？”变成了“！”。原来大个子是一年级的男孩正也，他的个子很高，甚至超过三年级的同学，却胆小如鼠，害怕一个人走阴森森的土崖小路，还爱哭鼻子……小个子是二年级女孩秋代，她虽然个子矮，但很勇敢。后来，正也在好朋友秋代和真理子的帮助下变得坚强、勇敢起来。为了寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他紧张害怕、孤单寂寞，甚至想哭，但他坚持了下来，终于走进树林，摘到了许多紫斑风铃花，多得秋代抱都抱不过来。
读完这本书，看到胆小的正也终于战胜自我，变成了一个真正的“大个子”，我真替他感到高兴。我们每一个人在生活中都应该勇敢面对挑战，要坚强起来，才能品尝到更多胜利的果实，学习中也同样如此。
记得我刚开始学习写毛笔字时，毛笔就像一个淘气的娃娃，故意跟我作对，我连一道横、一笔竖都写不直，歪歪扭扭的，好像一条条小虫子，难看极了！我越是想写好，就越是着急，适得其反，写出来的字总是不让人满意。我恨不得把毛笔狠狠扔在地上，再也不想写了。老师告诉我：每个人刚开始学习写毛笔字时，都会经历像我一样的过程，“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”只要有恒心、有毅力，一定能把字练好。
听了老师的话，我静下心来，认真观察字帖，用心写好每一个笔画。有志者，事竟成，我现在写的字越来越好了。今年过年，我们家的对联就是我写的，来往的邻居看见了，直夸我写得漂亮，真是个小书法家。听了大家的话，我的心里比喝了蜜还甜。
不管面对任何问题，我们都要坚强起来，就一定能够战胜所有的困难，成为一个胜利者！
一年级读后感大个子二年级小个子 篇3
《一年级大个子二年级小个子》主要讲了勇敢一方面，下面让我们来谈谈。
有人笑了：“勇敢？不就是不怕任何东西吗，我天生就勇取！”NoNoNo，勇我不止代表不怕，也代表你的自信，挑战不止需要勇敢也要自信，人天生不可能是勇敢的，只有慢慢熟悉生活，想信自己，才会勇敢，当然，男孩子也必需勇敢！在文中，正也非常胆小，二年级小个子都比他勇敢，就在他们相互认识中，正也已经习惯和二年级小个子走夜路了，他们互帮互助，正也也变得勇敢起来了，有时他为了二年级的小个子去采花……那个二年级的小个子陪着他走夜路，直到正地变得勇敢，在文中，正也多次问“勇取是什么？”在我眼中，勇敢就是自信，我们的军人就是因为勇敢、自信，才战胜了小曰本，才有了新中国。
勇敢，也是一种力量而且是非常强大的力量，它就像打开成功大门的重点。“勇敢地面对困难”“困难”住往是常见的困扰，只有勇敢可以消灭它。
白衣天使也非常勇敢，他们不顾生命，不顾家庭，奔向武汉，冒着生命危险，救死扶伤。
勇敢还使人强大，不以大欺小，还会保护自己，勇敢的人始终会走上成功之路！就在读完时，我瞬间想通了。
一年级读后感大个子二年级小个子 篇4
一年级大个子二年级小个子的读后感，来自京东商城的网友：读这本《一年级大个子二年级小个子》，我纯粹是休闲的心态。看到正也这个男孩子，一次次哭鼻子，觉得很好玩。但是，当他离家出走，第一次去一个遥远的地方，给伙伴秋代摘紫斑风铃花时，我震惊了。特别是正也妈妈带着秋代和细心的真理子，循着正也留下的花的记号，赶到一棵杉树的树林，找到抱着满怀的紫斑风铃花熟睡的正也时，眼眶一时间潮潮的。是太不防备古田足日的写作了。我以为。但心里是知道的，我被这个孩子的成长感动了。当我的孩子编出一句“奥运世界冠军流口水”，在房子里边跳边念时，我也莫名地感动。成长的力量，确实是惊人的。当三个孩子看着雨后彩虹，奔跑在开满紫斑风铃花的原野时，我以感动向古田足日致敬。我的孩子要是能自己读完这一本，一定也会长大一些吧！只要你不带政治色彩去读日本作家，你都会喜欢。已经是读他的第二本书了……
《一年级大个子二年级小个子》读后感
九月份，我读了日本古田足日写的《一年级大个子二年级小个子》这本书。书中写了两个主要人物：正也和秋代。正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生，秋代却是一个胆子很大非常矮小的二年级女生，她非常讨厌自己个子矮小，正也和秋代却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
这本书中，我觉得最好玩的一件事是正也有一次睡过了头，才吃了一半饭，秋代就来了，正也担心如果再吃下去，就要一个人去上学了，所以他没有吃饱就和秋代走了，上课的时候，正也的肚子饿了，他哭了，老师问他为什么哭，他说：肚子饿了，引来一阵哄堂大笑。正也的妈妈和秋代经常对正也说：正也，你要坚强一点呀，正也总是想不通坚强一点是什么意思，正也忽然想起妈妈说秋代很坚强，照着她的样子做就行，有一次正也躲在厕所里看秋代是怎么做到的，他发现秋代一次都没哭过。
因为摘来的紫斑风玲花坏了，正也决定在去给秋代摘，他一路上，正也害怕过麦田，害怕过狗，害怕过河，可是他都克服了过去，在走过的地方都做了记号，终于找到了紫斑风铃花，正也在开满花的地方甜甜的睡了。正也的妈妈很担心他，于是叫上了秋代和真里子，顺着正也做的标记找到了正也。
通过这次经历，正也和秋代都觉得自己长大了，秋代再也不会傻乎乎的去量身高了，正也再也不害怕上学的路了。
读完这本书，我懂得了遇到困难不要退缩，要多动脑筋想办法解决，要勇往直前不退缩！成长不光指外表上的成长，还有心灵上的成长。
《一年级大个子和二年级小个子》读后感
《一年级大个子和二年级小个子》读后感
最近和妈妈一起读完了《一年级大个子和二年级小个子》这本书，刚刚看到书名字时，我感到很好奇，为什么说一年级的是大个子，二年级的是小个子呢？二年级不是比一年级学生大些吗？应该说一年级的小个子，二年级的大个子才对。难道那个一年级的人留级了？难道写书的人不小心写错了吗？就这样，我决定让妈妈陪我读完这本书，我想看看是怎么回事。为什么让妈妈陪我读呢？因为即使有拼音有的字我还是不认识，拼音学起来总很费脑筋啊。
通过妈妈的鼓励，我还是读完了这本书。原来这本书讲的是：一年级有一个高个子，二年级有个矮个子，一年级的高个子是小川正也，水村秋代是一个二年级女孩，个子矮小，人却坚强。正也胆子很小，是个胆小鬼，爱哭鼻子，他从不敢走土崖小道。秋代很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。
经过这些事情，正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人，我很佩服正也，他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼，变成了一个助人为乐的大男孩了。秋代也愿意和他成为好朋友了。
《一年级的大个子二年级的小个子》这本书我看过后，让我知道了做什么事不管多难都要坚持，不能放弃，就像正也一样，不放弃才可以采到紫斑风铃花，找到原野和看到美丽的彩虹。这都是正也鼓起勇气，战胜心里的恐惧才可以做到的。我想我的学习也是这样吧，虽然有也会遇到困难，只要不放弃，总会战胜困难的。
《一年级大个子，二年级小个子》读后感300字
书是开启智慧大门的金钥匙，书是大树上那又大又甜的红苹果。遨游在书的海洋里，我很快乐。现在，我要向你推荐一本书——《一年级大个子，二年级小个子》。
这本书讲的是：小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子，小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。他们是一对好朋友。后来，小男孩正也跟妈妈闹别扭后，独自经历了千辛万苦，来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。秋代和正也的妈妈也找到了正也，秋代和正也都在无意中长大了……
令我最感动的是，正也在去找紫斑风铃花的路上，他曾有无数次想哭，想退缩。但，是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行！你是最棒的！”正也想到了秋代，想到了井村朔子（秋代的好朋友），想到了妈妈，想到了爷爷，想到了……这些人使他的信念更加坚定，从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。
这本书读完以后，我被正也的坚定感动，也被秋代的勇敢感动。一股暖流在我心间流淌，一种力量在我身上蔓延！它可以让懦弱的人变得坚强，让胆小的人变得勇敢。
读读这本书吧，它一定不会让你失望的！
《一年级大个子 二年级小个子》读后感400字
《一年级大个子 二年级小个子》，一看到这个题目，我的脑子里就打了一个大大的“？”。这怎么可能？应该是“一年级小个子，二年级大个子”呀，强烈的好奇心使得我迫不及待地读起这本书来。
读完这本书，我的大“？”变成了“！”。原来大个子是一年级的男孩正也，他的个子很高，甚至超过三年级的同学，却胆小如鼠，害怕一个人走阴森森的土崖小路，还爱哭鼻子……小个子是二年级女孩秋代，她虽然个子矮，但很勇敢。后来，正也在好朋友秋代和真理子的帮助下变得坚强、勇敢起来。为了寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他紧张害怕、孤单寂寞，甚至想哭，但他坚持了下来，终于走进树林，摘到了许多紫斑风铃花，多得秋代抱都抱不过来。
读完这本书，看到胆小的正也终于战胜自我，变成了一个真正的“大个子”，我真替他感到高兴。我们每一个人在生活中都应该勇敢面对挑战，要坚强起来，才能品尝到更多胜利的果实，学习中也同样如此。
记得我刚开始学习写毛笔字时，毛笔就像一个淘气的娃娃，故意跟我作对，我连一道横、一笔竖都写不直，歪歪扭扭的，好像一条条小虫子，难看极了！我越是想写好，就越是着急，适得其反，写出来的字总是不让人满意。我恨不得把毛笔狠狠扔在地上，再也不想写了。老师告诉我：每个人刚开始学习写毛笔字时，都会经历像我一样的过程，“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”只要有恒心、有毅力，一定能把字练好。
听了老师的话，我静下心来，认真观察字帖，用心写好每一个笔画。有志者，事竟成，我现在写的字越来越好了。今年过年，我们家的对联就是我写的，来往的邻居看见了，直夸我写得漂亮，真是个小书法家。听了大家的话，我的心里比喝了蜜还甜。
不管面对任何问题，我们都要坚强起来，就一定能够战胜所有的困难，成为一个胜利者！
《一年级大个子二年级小个子》读后感600字
今年暑假，我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书。书的内容简单，可是很有趣。主要讲了一个女孩和一个男孩。
小男孩，名字叫正也，是一年级的大个子，别看他个子大，其实胆子很小，有时还会哭起来，他从来没有一个人独自走过小路和黑路；秋代是二年级的小个子，虽然个子小，但她很坚强，勇敢，性格像男孩子，还经常打架，她有一个心愿：每天都盼望自己快快长高。就像我一样，我也希望自己快快长高，那样就是大孩子了。
他们之间发生好多有趣的事情，有一段故事我记得很清楚：秋代喜欢紫斑风铃花，这种花的形状像袋子，紫色的，有一种好闻的香味。一天正也，秋代和另外一个小女孩，一起去寻找秋代喜欢的花。为了找到紫斑风铃花，他们全被划伤了，最后在一片杉树林里找到了紫斑风铃花。回家的路上，遇到三年级左右的男孩子，他们骑着自行车，猛冲过来，花掉在地上，被自行车压碎了。秋代哭了，正也说一定要给秋代摘到紫斑风铃花。过了几天，正也因为妈妈唠叨，想到离家出走，决定到爷爷那里去。走的时候把秋代送给他的花环挂在脖子上。刚离开家，正也担心了：离家出走也并不光是快乐的事情，好像还有好多可怕的事情。半路上，正也想到另外一个主意：走到杉树林，从那里做公交车去爷爷家。正也凭着上次的记忆去杉树林，担心害怕的走着。他本来胆子就小，黑夜里突然害怕起来，每走到一条新的路上，他都会摸摸脖子上的花环，好像秋代给了他胆量，鼓励他，这可能就是大人们常说的朋友之间的正能量吧？不久，终于到了杉树林，正也又累又饿，腿也疼起来，已经走到尽头了，还没找到紫斑风铃花，他有点灰心了，不想找了，就在他准备回家的时候，一股香味飘过来，是紫斑风铃花，他冲了过去。
读过这本书，我明白了一个道理：不管生活还是学习中，有多少困难，只要坚持，只要努力，就会有收获！爸爸妈妈说：好朋友是一辈子的事。我突然想起我的小伙伴们，有你们真好！
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