读《一年级大个子，二年级小个子》有感范文300字。
库法耶夫说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这些共鸣是难能可贵的，需要我们把它记下来。你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢？有请驻留片刻，小编为你推荐读《一年级大个子，二年级小个子》有感范文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书是开启智慧大门的金钥匙，书是大树上那又大又甜的红苹果。遨游在书的海洋里，我很快乐。现在，我要向你推荐一本书——《一年级大个子，二年级小个子》。
这本书讲的是：小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子，小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。他们是一对好朋友。后来，小男孩正也跟妈妈闹别扭后，独自经历了千辛万苦，来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。秋代和正也的妈妈也找到了正也，秋代和正也都在无意中长大了……
令我最感动的是，正也在去找紫斑风铃花的路上，他曾有无数次想哭，想退缩。但，是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行！你是最棒的！”正也想到了秋代，想到了井村朔子（秋代的好朋友），想到了妈妈，想到了爷爷，想到了……这些人使他的信念更加坚定，从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。
这本书读完以后，我被正也的坚定感动，也被秋代的勇敢感动。一股暖流在我心间流淌，一种力量在我身上蔓延！它可以让懦弱的人变得坚强，让胆小的人变得勇敢。
读读这本书吧，它一定不会让你失望的！
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读《大个子老鼠小个子猫》有感范文400字
《大个子老鼠小个子猫》读后感400字一
这本书里面讲了大个子老鼠和小个子猫，还有他们和同学在学校发生的有趣的故事。大个子老鼠是男生，他活泼、开朗、真诚、友爱、乐于助人，对任何事情都充满着好奇心。虽然学习有一点点差，有时也有点粗心，但他还是认真向别人请教、学习，成绩在渐渐地提高。他力大无比，别人遇到困难的时候，他总是喜欢抢在先，为朋友遮风挡雨。我喜欢这位阳光男子汉。
小个子猫是女生，她不但美丽、温柔、心地善良，而且学习非常棒。她对生活充满着希望，心思细腻，爱开动脑筋。不管遇到什么困难，她都会微笑着面对。她敞开心扉，真诚地对待别人。我也喜欢这位善良公主。
我还喜欢严厉的马老师，聪明的小兔，讨喜的小猪，胖胖的河马，公正的熊裁判，勇敢的豹警察，笨拙的驴小偷……他们在一起互相关心，互相帮助，互相学习，才使得共同经历的事都非常有趣。
看完这本书，我觉得这些动物更加可爱了，他们的生活丰富多彩、五彩缤纷。让我们一起保护这些动物吧，让我们一起创造小动物们的美好明天!
《大个子老鼠小个子猫》读后感400字二
大个子老鼠小个子猫之怪面具大个子老鼠买了一副面具，大个子老鼠觉得很好玩，过了一会。大个子老鼠玩累了，他看见。小个子猫来了，大个子老鼠想吓吓她。他对小个子猫说;”不许动!“小个子猫尖叫了一声，仍下画报就撒腿跑。过了一会，小个子猫停下来，回想，那个声音好熟悉，让后就回去，掀开面具，一看——大个子老鼠变样了。小个子猫的尖叫声把大个子老鼠吵醒了，他一看，自己面变成了和面具上一样的画面。到最后，大个子老师变成了原来的模样。
这件事告诉我们，要想让产品没有副作用，就要先看说明书，再使用。
《大个子老鼠小个子猫》读后感400字三
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候，小个子猫都会马上帮大个子老鼠。
有一次，大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温，象医生说：“大个子老鼠发高烧了，必须挂盐水。“小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一直陪着大个子老鼠，给它讲故事，讲笑话。大个子老鼠非常感谢小个子猫。
看到这里，我想起了许老师说的一句话：“同学之间要互相帮助，团结友爱。“这个学期老师安排我和任琪琪坐。我经常帮助任琪琪，帮他系红领巾，帮他听写词语……许老师也一直表扬我。我十分高兴，体会到了帮助别人的快乐。特别是看了这本书，我更感到帮助别人是件快乐的事情。雷锋叔叔说过一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“我要向小个子猫和雷锋叔叔学习，去帮助需要帮助的人，做一个对人民有用的人。
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篇一：读《大个子老鼠小个子猫》有感
我读了大个子老鼠和小个子猫这本书以后，我最喜欢大个子老鼠，因为大个子老鼠乐于助人，爱发明，爱创造，它为了帮马老师戒烟，它做了一个非常漂亮的一个打火机，结果马老师就忘了吸烟；为了给小个子猫过生日，它请小兔和小个子猫一块过生日，小个子猫和小兔都很开心；为了不污染环境他发明了牛奶车，牛奶车有好闻的牛奶味，大家都很喜欢。
我们应该向大个子老鼠学习做一个爱帮助别人，爱劳动的好学生。
篇二：读《大个子老鼠小个子猫》有感孙正伍
这几天，我读了一本很有趣的课外书，《大个子老鼠小个子猫》。这本书里有29个小故事，讲的是大个子老鼠和小个子猫之间的故事。
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，也不光因为小个子猫善良，她也挺漂亮的，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。
篇三：读《大个子老鼠小个子猫》有感
今天我读了《大个子老鼠小个子猫》中的第7、8第八个故事，我比较喜欢里面的《换影子》这个故事，大个子老鼠踩到了小个子猫的影子，小个子猫说踩到了别人的影子会倒霉的，大个子老鼠很抱歉，于是他们就交换了影子。
交换影子后，大个子老鼠的作业变得整齐了，老师还夸奖了他，小个子猫也变得勇敢了，都敢一个人去小提琴了，最后他们还是把自己的影子换回来了，但是影子换回去了，优点还在。
篇四：读《大个子老鼠小个子猫》有感
我读了《大个子老鼠小个子猫》这本书，看到了这样一个故事小女巫的如意罐，让我简单给你讲讲这个故事吧。
故事是这样的﹕ 路边的长椅上，坐着一位小女巫，小女巫正在哭，小个子猫看到了，把珍藏已久的巧克力送给了她。小女巫为了报答小个子猫的好心，就把她的好朋友大个子老鼠从外婆家变了回来。
这个故事让我学到了这样一个道理，每个人之间要互相关心，互相帮助，这样世界才会更美好。
篇五：读《大个子老鼠小个子猫》有感
我最喜欢大个子老鼠，因为他每次都帮助小个子猫。比如小个子猫爸爸的钱被小偷偷了大个子老鼠立刻去帮忙。像这样的事情还有很多。大个子老鼠还是一个小发明，发明了好多东西有消肿锤和照片钟。
有一次猫爸爸和猫妈妈吵架了就用上了照片种。
篇六：读《大个子老鼠小个子猫》有感 任轩庆
我今天读了《大个子老鼠小个子猫》这本书里的前三名这篇短文。
我读了之后我感觉大个子老鼠进步很快，他为了参加小个子猫的生日很努力地学习，虽然最后他没有去，但是他已经很努力了，我想我也要向大个子老鼠学习，做一个爱学习的好学生。
篇七：读《大个子老鼠小个子猫》有感
今天我看了大个子老鼠小个子猫的故事，大个子老鼠只想和鼹鼠先生交朋友，不想和小个子猫还有其他朋友玩了，不过，小动物们为了大个子老鼠，不顾一切的去救他。
连最胆小的羚羊和梅花鹿都去救他，大个子老鼠感动了，就又和小动物们交朋友。
大个子老鼠小个子猫读后感作文100字
篇一：《大个子老鼠小个子猫》读后感
小猪的尾巴受伤被门夹住了，请了一天假，大个子老鼠回去试了试，也被门夹住了，小个子猫问：你的尾巴怎么也被门夹住了？
小猪看到了问：你怎么学我呀？大个子老鼠回答：我没有学你呀我真的把尾巴家了小猪是假的没有受伤，而大个子老鼠却受伤伤了。这个故事告诉我们做事之前，看看能不能做，然后再做。说不定是骗你的呢！
篇二：大个子老鼠小个子猫读后感
今天我自己读《大个子老鼠小个子猫》，这本书里讲的是鹿老师的丝巾。原来大个子老鼠的主意真是不错。这个主意就是鹿老师两条丝巾，鹿老师心情好的时候就戴金黄色的丝巾，心情不好就戴海蓝色丝巾。
所以它们就在鹿老师心情好的时候调皮一些，在鹿老师心情不好的时候表现好一些。
篇三：大个子老鼠小个子猫读后感 李锦函
大个老鼠和小个子猫在湖边玩，小个子猫看见一块石头飘来，大个子老鼠，赶紧看，好像是一块很轻的矿石。大个子老鼠捞起来，摸了摸，好烫；舔了一口，好甜，奇怪的是这石头好会说谎话，于是它们把石头埋在土里，造了个牌子大个子老鼠按照小个子
猫说的刻上了字。不能说谎，我可不想像石头那样说谎话让大家都不喜欢。
篇四：大个子老鼠小个子猫读后感
今天下午妈妈一边洗衣服，一边监督我读书，读的是大个子老鼠小个子猫，每读一篇妈妈都让我讲给她听，并且以后每读一篇故事都要给妈妈讲一边，不然妈妈就不给我写卡，我就不能得金苹果了，就不能得奖状了。
我以后一定要多读书，讲给妈妈听，多得金苹果，好让妈妈高兴，多给我买好吃的。
篇五：大个子老鼠小个子猫读后感
星期一，我读了一本书名叫《大个子老鼠小个子猫》。
我觉得这本书很好看，因为小个子猫过生日时，大个子老鼠会送给她许多礼物，还有马老师、小猪都会来祝福她。
我很喜欢这本书他们在一起互相关怀才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。
篇六：大个子老鼠小个子猫读后感
《大个子老鼠小个子猫》这本书我已经读完了，昨天我背会了《换影子》这个故事，今天早晨我又背会了《大鱼轻，小鱼重》这个故事。
晚上我准备再背一个故事，等全都背会了，我再加上动作，把它讲的有声有色的。等到星期四下午的阅读大赛上显示我的能力。
篇七：《大个子老鼠小个子猫》读后感
我喜欢《大个子老鼠小个子猫》中的假钞票，讲的是小猴借了小个子猫一张钞票，发现是假钞票可它还是用假钞票买了饮料，猪太太也把假钞票夹在真钞票中换给了大个子老鼠，还不肯认帐，大个子老鼠想办法找出了用假钞票骗人的黑驴，还，把它交给了豹警察。
大个子老鼠不欺骗朋友，我们也要交这样的朋友。
读《狼来了》读后感_二年级读后感300字_二年级有感范文
从前有个村子有一个放羊的孩子，他在山上放羊的时候，感觉没有什么有意思的事情，就像逗一逗山下的人，于是他就大声的喊：快来人救救我啊，这里有狼来了！山下的大人们听见放羊孩子的呼喊声，就赶紧放下手里的劳动，带上刀、斧头什么的，赶紧跑上来救孩子。
谁料到上山以后，根本没有狼的影子，是这个孩子在骗大家玩，于是大家就很生气的下去了，并且告诉孩子以后不要再开这种玩笑了。
谁料到，第二天孩子感到无聊的时候，又故伎重演，骗大人们上来，当然，这次大家被骗了以后更急的愤怒了。
可是，狼真的来了，孩子大喊的时候已经没有人相信他了，可怜的孩子，只能眼睁睁看着自己的羊被狼吃掉了。
这就是撒谎的下场，所以我们一定要当一个诚实守信的好孩子。
读《小狼小狼》读后感_二年级读后感300字_二年级有感范文
在这个暑假我读了一本名叫《小狼小狼》的书，这本书的作者是姜戎。
《小狼小狼》这本书讲一名从北京来到额仑草原的知青对那里的草原着了迷，于是就掏狼窝，掏到了一只小狼，但巴图阿爸对陈阵（那个北京知青）说：狼，可杀、可拜、不可养啊！可是陈阵坚持要养，阿爸只好答应了。
在养狼的过程中经历了不少的挫折与坎坷，但是小狼仍然没有向困难屈服，而是勇敢的去面对它，最后小狼因为失血过多而离开了陈阵。在这本书里我最喜欢这个自然段：陈阵独自伫立窗前，怆然遥望北方。狼群已成为传说，草原已成为回忆，游牧文明彻底结束，就连蒙古草原狼留下的最后一点痕迹那个古老的小狼故洞，也将被黄沙埋没。
《小狼小狼》这本书告诉我们，做人要有毅力，要学会坚持和奋斗，狼就是这样做的。除了这些，狼还具备超常的智慧和才能，这也是我们应该学习的。狼之所以个个顽强是因为残酷的草原早已把所有的弱者彻底淘汰了！
读《丑小鸭》读后感_二年级读后感300字_二年级有感范文
最近我看了一本书，名叫《安徒生童话》，其中《丑小鸭》是我特别喜欢的一篇童话故事。丑小鸭-----它是一只可怜的小鸭子，它不受别人的喜爱，四处流浪，受尽了其它动物的欺负，排挤。虽然别人嫌弃，但它并没有放弃自己，还继续学习着飞翔和生存，最后变成一只美丽的天鹅。
读了这些故事后，我认识到我们今天的生活是多么的幸福，我们要好好珍惜。生活中我们都应该做个诚实的人，不要别虚荣心遮住了双眼，脚踏实地地做人，才能获得幸福。当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。做人如果自己对自己都没有信心，那么就没有人能帮得了你。
小朋友们，我们应该向丑小鸭学习，学习它的坚持不懈，学习它的永不放弃。我坚信，只要坚持自己的理想，努力奋斗，美好的明天一定属于我们的！每个人只要努力就没有办不到的事情。
读读《电话里的童话》有感_二年级读后感300字_二年级有感范文
今天，我读了一本书，这本书的名字叫《电话里的童话》。
这本书里面有一篇我最喜欢的文章――《冰激凌宫》。这个故事讲的是：在波伦亚市中心的大广场上，有一座冰激凌宫，那里面所有的东西都是甜食做的。宫顶是奶皮做的，烟囱是用果脯做的，烟囱里冒出来的烟是棉花糖，其它剩下的都是冰激凌做的。冰激凌的墙、冰激凌的家具、冰激凌的餐具在冰激凌宫里面，有一个小男孩，他一直用舌头舔着一把桌子。直到把桌子舔塌为止，桌子上的盘子都弄到了他的身上。盘子是用巧克力做的，是最好吃的。
每当小孩吃完一支冰激凌还要一支时，大人们就会叹口气说：唉，现在就得给买一个冰激凌宫，就像当年波伦亚的一样大的冰激凌宫。
我是多么羡慕在波伦亚的所有人啊！如果我是在波伦亚的人的话，我就有吃不完的冰激凌了。
作者：魏千淳
指导老师：任萍
读《小猴子下山》读后感_二年级读后感300字_二年级有感范文
今天下午放学后，我在妈妈的陪同下，一起阅读《365夜故事》，其中有一篇小猴子下山的文章看了之后，让我感触很深，受益匪浅。
故事的大概情节是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知，到后来小猴子什么也没有得到，只好空着手回家了。
这个故事告诉我们，我们平时是不是也像小猴子一样呢？一件事没做好，就丢下去做另外一件事，结果是每一件事情都没做好。做事不专心，害处可不小啊！我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难，做任何事情都要专心，遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己，做个对社会有用的人才！
读读《道德月刊》有感_二年级读后感200字_二年级有感范文
看完这期《道德月刊》的故事困难，没什么可怕的！让我很感动，作者才八岁就失去了父亲，母亲也无力照顾他，于是，小男孩从小由奶奶照顾、养育长大，日子虽然过得很困苦，但他还是有个精彩、丰富的童年生活。
这让我知道我是很幸福的，有温暖的家和快乐的童年，懂得感谢、感恩是很重要的，有父亲和母亲的照顾，让我健康的成长，让我学习才艺、技能，让我的心像太阳一样温暖，希望爸爸、妈妈每一年都快乐开心、平安健康，以后，换我来照顾并陪伴着爸爸、妈妈。
我是很幸福的人，一定要珍惜现在、珍惜拥有，幸福多更多。
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